乖宝宝v
我们班有许多小能手，像绘画小能手啊，速算小能手呀，应有尽有。现在大笔一挥，别的咱不提，今天，就提一提丁泽伟。他可是我们班名副其实的朗诵小能手。为什么呢?您听好了——
丁泽伟虽然长得虎头虎恼，但是他演讲起来却绘声绘色， 记得有一次，班里举行演讲比赛。谭静依下来之后，紧接着，丁泽伟一个箭步冲上讲台，一手拿着书，一手背到后面。“我最敬佩的是我姐姐......”他的声音时而高，时而底，时而缓，时而急；像三月的和风，像小溪的流水。读到激动的句子的时，他两眼直发光，读到使人忧愁的句子时，他整个脸上像蒙了一层忧愁的面纱；读到令人愤怒的句子时，他的眉毛好象都要竖起来了......给人身临其境的感觉。听着听着，我不由自主地对丁泽伟产生一种敬佩之情。这只是其中的一个事例。每当老师提问读书时，丁泽伟总是第一个，以迅雷不及掩耳之势举起手，一本正经地站起来读书.......
这就是我们班的朗读小能手丁泽伟。如果你想听一听他的声音，那么就快来我们班吧！
题目：我们班的作文小能手 急需啊,我要参考！
我们班的作文小能手他是我们班的作文小能手，他的作文常以“快”、“多”、“优”著称。
提到“快”，他写作文在我们班算是真快，常常老师布置一篇作文，别的同学还没写一半呢，他就写好了。
他还曾创造过在短短的30分钟之内写出一篇400字以上作文的记录呢！什么？不服气？你跟他比比看，我愿意免费当裁判，你能赢我请客！说起“多”，那你就更比不过他了，什么读后感、游记、日记，他什么都写，加起来得有厚厚几大本。
而且，不仅篇数多，内容也多，就拿寒假里参加的日本七日游来说吧，很多同学回来以后什么也没写，而他竟写了近千字的游记，那叫一个过瘾。
老师说他写的东西有时间打印成册，还要发表呢。
“优”就更别说，他的作文，先是同桌夸，后来是全组夸，现在已经发展到全班乃至全年级的师生都夸了，老师常常把他的作文当范文让我们学习。
尤其是他的读后感和评价，写的是相当的好，他总是能把所读的文章用他自己的语言写出来，把自己的感想和自己对文中人、物的看法写出来，让人一看就知道他从文章里看到了什么、有什么收获，我有时候就是看了他的读后感，觉得那本书或那篇文章值得一看，才想起去看的。
嘿嘿，服了吧！反正我是心悦诚服！说了这么多，这个作文小能手到底是谁呢？相信你也按捺不住好奇的心情了，他呀，就是郑州师专附属小学五年级一班的、大名鼎鼎的——郭昂。
仅供参考 可以把原话换个说法
我们班戏剧小能手作文40字
今年的五年级足球赛，无人不晓（旁，在禁区外的一脚吊射，下面我 就举几个例子给你看。
）夸周恒意识足球小能手一点不假，周恒逸已经又进一球了！球进了。
实例一说起周恒逸：为何。
实例二。
（旁，周恒逸奋起直追连续打了几次快速反攻，周恒逸利用对方后卫的一次失误，他的球技是我们五年级数一数二的高手 ！上半场：在去年的五年级半决赛中，第一场又是我们的老对手五二班，我们五一班在1？）因为，可他全然不顾。
在开球不久后。
我被他的精神所感染了：快进入正题。
在一次防守过程当中，不然我踢你，球进了，终于在结束比赛前一分三十八秒在对方禁区里一角大力抽射！我们班的加油阵容一片欢腾。
就是依靠周恒逸的这脚射门才是我们在点球大战中以5:0领先，又全心投入到比赛当中去了：3拿到了进入年级足球比赛的决赛的第一张门票：0落后于三班的的情况下，他的左腿擦伤了，球打进了死角，在和小五年级可以说是无人不知，我还没有回过神，我方以1。
球进了
我们班里的小能人四百字
我身边的小能人--XXX 圆圆的脸蛋，白白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我们班上的写作文小能人XXX。
一翻开她的作文本，整整齐齐的字一排排出现在作文本上，令人看了便来了兴趣，看她的作文更是让人回味无穷。
有一次，我无意走到她的座位，无意间发现她正坐在椅子上“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快。
“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦！”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。
“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，对我说：“哦……我在打草稿。
”“打什么草稿？”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。
写作文还打什么草稿？我就从来不打，多费工夫呀，边想边写多省事啊！“怪不得你作文总是优呢！”她笑着对我说。
“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我听了连连点点头，不由在心里暗暗敬佩。
还有一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子里就乱的一团糟了，硬是想不出来。
便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。
不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦！”这就是我们班的写作小能人XXX，她也是我学习的榜样。
我衷心地祝福XXX的作文“更上一层楼！”...
我们班的小能人（跳舞）作文280字
我班上的小能人是*****，她是个可爱、聪明、天真、活泼的女孩子。
她的学习成绩总是班上名列前茅，是我学习的榜样。
记得有一次，我做数学作业的时候遇到了“拦路虎”。
就在那时*****来到我的身边，她见我在那里发呆，就问我说：“怎么了，有人欺负你了，还是在作业的时候遇到了‘拦路虎’呢？”我就告诉*****说：“是我在写作业的时候遇到了‘拦路虎’，不知道该怎么办。
”她安慰我说：“不用怕，有我在呢，我会帮你的，放心吧！”听了她的话，我不再担心了。
她认真地分析题目，直到让我弄懂题目的意思。
原来是我自己太粗心了，没看清题目，所以才没解得出来。
经过*****一提醒，我顿时豁然开朗。
她又教我用了不同的几种方法解答，让我觉得学数学不再是件困难的事。
从那以后，我经常和*****在一起学习，我的成绩因此提高了很多。
这就是我的朋友——*****，我学习上的小能人
我们班的班长 作文
我们班长叫周铭迪，他呀！可真是一个好班长呢！（作者咬牙切齿中）处处给我们起带头作用，搞得我们班干什么“坏事”后，都会理直气壮得说“周铭迪都做了也！“而大概的罪状如下：一：带头在没有老师的同意下写作业！二：带头不经过别人同意抢别人的东西吃！三：带头在老师说不能出去买东西的情况下出去买东西！四：带头在.........而且，如果有人问我，你觉得世上最自恋的人是谁，我会毫不犹豫地说“周铭迪.“这个人，真是自恋到无可救药，如果他称天下第2自恋，就没人敢称天下第1自恋，哎！不过其实周老大学习也挺好的，不是挺好，是非常好，我跟一个同学曾经怀疑过他是不是机器人.......二：路痴死党周晨妍我有好多朋友，其中就有几个死党，而周晨妍就是其中一个哦！她呢？和我一样是个十足的路痴......有一次乘公交车，快到站了，才发现，乘错路线了......结果又乘回去了，多花了四块钱！人也累死了，这还不重要，重要的事我们竟然浪费40多分钟！哎！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！可怜啊！不过，周晨妍也有我值得学习的地方，比如，她十分有耐心，做什么都慢慢的做，把什么事都做得最好，这可是我做不到哦！三：超级死党张现我有一个超级死党，她跟我什么时候开始是朋友的呢？大概？说不清耶，反正有印象的时候，我们就是好友了.现在大概11,2年了把！你问她是谁？没看见小标题吗？算了，再跟你说一次，她叫张现！呵呵，当我学了一定的语文后，觉得她的名字好怪哦！张现？展现？哎！看来她很爱在别人面前展现把！说起她，我也觉得没什么好说的，顶多和我一样怪：看动画片不喜欢看什么百变小樱呀！美少女战士啊！喜欢看什么数码宝贝，网球王子......四：懒散同桌刘展丞刘展丞是我这学期的同桌，他十分懒散，作业也喜欢放到很迟做，经常会被老师骂，特别是数学老师.可是，我觉得他数学其实很好啊，作业本做的好，奥数课上也表现的很活跃，可是为什么就不好好学习呢？我们班还有好多有趣的同学，说也说不玩，不知道在一年后离开小学，上初中的时候，还能不能遇到像他们这样好玩的同学？
我们班的小能人怎麽写？
给你几篇参考一下，自己修改1我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。
今天，就让我来夸夸我自己。
我很爱读书，是个标准的小书迷。
我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。
每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。
“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。
读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。
书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。
我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动，是个标准的小劳模。
一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。
值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。
看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。
怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我吗？2俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸。
”今天我就当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。
我是一个活泼、开朗的小男孩，我的爱好广泛，如：拉小提琴、画画、书法等等。
但是，我更喜欢读书，“一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。
”是我最喜欢的一句话，在我很小的时候，爸爸妈妈就为我订了《幼儿画报》，因为那时我还小，不识字，都是爸爸妈妈每天睡前读给我听；上学了，我认识了许许多多的汉字，终于可以自己读书了。
我经常为书中主人公的命运而潸然泪下，又常常为书中的喜剧描写而独自捧腹大笑……读书，给了我知识和智慧，给了我丰富的情感，使我明白了什么是“真、善、美”。
我还有个好习惯，就是喜欢把书中的好词、好句、好段用直线画出来，成为我写作的素材。
我还会把所读书的内容复述一遍给爸爸、妈妈听，这样，不仅能锻炼我的口头表达能力，还能使我更深刻地记住它们。
夸夸我自己是为了发扬自己的优点，改掉自己的不足，我会继续努力的！3夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。
我是一个喜欢助人为乐的人。
有一次我坐车，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。
我看见了，连忙给老奶奶让座。
老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。
”我听了心里美滋滋的。
我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。
现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。
我无意中发现，我努力读书了。
我成了一个小书迷，这也应该算是个优点吧。
有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。
妈妈叫我吃饭我竟然没听到。
妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。
”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。
呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！望采纳，O（∩_∩）O谢谢
晒晒我们班的＂牛人＂450字作文 从运动,学习方面
说起小能人我们班可多啦！有绘画能手韩琦，体育健将方玟，劳动达人李婷，数学天才王岩，电脑高手寻满石……其中王静是让我佩服的五体投地，为什么呢？让我们来一探究竟。
说起她乌黑的头发上带着粉红色的发箍，圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一股机灵劲。
说起她的字，钢筋有力，字体饱满，章法严谨，一看就有功底。
暑假时，我去她家玩，每次进门都看到她在练字，豆大的汗珠从额头上滚落下来，有时太疲倦就用凉水洗洗脸，然后接着写，连我来了都不知道，我问她：“你的字都已经写的这样好了，还干什么每天坚持写？”“写字要持之以恒不能半途而废。
”我被她这种不懈努力的精神感染了，为她竖起了大拇指。
记得有一次我们班举行写字比赛，虽然我写的很快，但是写的缭里潦草。
再看看王静，她还在一笔一划的认真写呢！看着她慢条斯理的样子我真为她着急，我悄悄地对她说：“哎！你写的那么慢干什么？都快下课了，要来不及了！”而她却说：“写好汉字就是继承我们中华民族优良的传统。
”“好了好了，不打扰你了，给你写吧！”……下课了，她放下笔，居然写完了，再看看上面的字迹，钢筋有力，一撇一捺写的柔软舒展，字体方方正正，大小相同，真是铁画银钩啊！我真打心眼里佩服她。
你们说，这个王静算不算我们班级中的书法小能人呢？
作文,我们班的那个 700字
我们班的那个捣蛋鬼杨红霞我班有个捣蛋鬼，说起他呀，让人可笑又可气。
上课铃声响了，我们都径直往教室跑，而他却不，还要到别处兜一圈，等到跑拢教室，自然是迟到了，老师问他为什么迟到，他故意说：“屙巴巴（我们这里的土话，解大便的意思）。
”逗得全班同学哈哈大笑。
老师生气了。
罚他在门外站，他一点也不在乎，等老师转过身去，他就在那里做怪象，又把同学们逗得大笑起来。
见同学们笑的前仰后合，他做出一本正经的样子，伸出一根手指头，搭在嘴唇上，装模作样地说：“嘘——不要笑！”这下，同学们笑得更欢了。
老师知道是他在外面装怪，只好让他进教室。
他“呀”了一声，一蹦，坐到了自己的方位上。
瞅着老师没注意，脱下鞋子，贴在耳朵上，打起“电话”来：“喂，喂，告诉大家一个好消息，我成功啦！”老师终于忍不住了，狠很地批评了他一顿，我们的学习时间全被耽误了。
他呢，好像是在听放鞭炮，一脸的微笑，乐着呢！不按时完成作业，对他来说，是常事。
有一次，老师挨方位检查数学作业，检查到他面前时，他说：“别慌，别慌，我正在找。
你看我，记性不好，不知把作业放到哪儿去了！”老师说：“好，我不慌，等你慢慢找。
”磨蹭了好久，他终于把一本本子交到了老师手里。
老师一看，是历史作业本，上面不知道胡乱画了些什么。
老师耐着性子说：“同学，我要的是数学作业本。
”他把两手一摊，说：“喔，对不起，对不起，我忘在家里了。
”老师笑了笑，说：“别演戏了，你知道你在蒙谁吗？真正被蒙了的，是你自己！”课外的时候，他更淘气了：脱小同学的衣服，反穿在自己身上，露着肚子，敞着后背满操场疯跑……一次，甚至穿了女式衣服来上学，一见同学就问：“喂，我今天漂亮不？”弄得你笑也不是，气也不是。
一天放学回家，我们几个同学你说我笑的走着，这时，一阵嘹亮的口哨声从身和传来，一回头，是他起着自行车来了。
见我们都看着他，他龙头一丢，把双手插进了裤包，接着，把双脚一提，放在龙头上，用脚控制着自行车，借着惯性，直直地向我们冲过来，吓得几个女同学大叫起来。
而他，左偏右拐，两下就冲到我们前面去了。
我们几个曾背后议论，说他是“捣蛋鬼”是说错了，该叫他“滑稽鬼”才是，让他去学演小品，说不定会大有成就呢！我真想能在若干年后的春节联欢晚会上看见他。
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