1、告诉的范围不同
告知是告诉某人或某个组织使其知道某件事情,是一个动作。而告之是对象的不同,是一个复合词,将某事告诉某人或某个组织。
2、使用不同
告知更多的用在一些正规的文件里面,而告之所用的范围更广泛一些,不局限于正规文件里,平常生活中也可以用。
3、告诉的具体对象不同
告知是具体告诉某一个人或某个组织,使其知道。而告之是告诉大多数人。
扩展资料:
“三人一致请求笔者不要将此事告之家长,替他们隐瞒下来。”很明显,他用“告之”这个“词”是错误的,正确的应该是“告知”。
《现代汉语词典(第5版)》这样解释“告知”:告诉使知道。例如:“把通信地址告知在京的同学。”也就是说,“告知”不但要求有“告诉”这一行为,而且还要有“知道”这一效果,若是只“告”不“知”,那就不是“告知”了。而关于“告之”,严格一点说,它不是一个词。
参考资料:百度百科--告知
有……告诉我作文800字记叙文
我们生活在一个如同机械的社会中,在这个社会中我们就象那一枚枚的螺钉一样,运转这个社会机械。
我们在生活中会遇到各种各样的事情,它们使我们了解更多的事情。
在生活中它告诉我,想要生活下去,就要学会竞争、勇于去竞争,如果别人比你优秀,你就会象被换螺钉一样换掉,被遗弃在时间的长河之中,生活在自己心灵的黑暗里,见不到那光明,生活告诉我想生存就要去竞争。
达尔文虽然说过物竞天择、适者生存,生活就是如此,但我并不赞同这句话,因为我们在竞争中就必须熟悉周围的一切,就算你一开始不适应,但你去竞争,竞争胜利了又怎么样、失败了又怎么样,你在竞争的过程中你就适应这个环境,你就可以生存下去。
在小学我的作文水平极差,一位上课不听的学生作文分值都比我高,他们在网上发表了作文向我炫耀,故意气我,我就会跟他们比谁的作文好,票数多,我在署假里一有空就写作文,从开始学起,经过一个多月的努力,我的作文顺利地杀上了作文网月点出量排行第一的位置,并连续了两个月,远远领导先于他们所取得的成绩,在这次比赛中我学会了写作文,从此作文也不那么差了,生活告诉我:在生活中要去竞争。
竞争可以激发人们的潜能,在网上很火的收碗“犀利哥”,不也是在社会的竞争中有了一席之地,炼出了干脆快速的风动作,一分钟收一千只碗,那是一般人所做不到的,生活告诉我:竞争可以激发人们的潜能。
竞争还可以给我们自信,我喜欢下象棋,但棋艺不怎么样,我在和别人下棋时,经常被告别人的双马将死,一次我陷入了苦战,对方象士全,我只有两个马可以过“河”了,我正想点求和时,回想起自己也被双马弄死过,我和别人在竞争中败过,我也能赢,我信心满满地和他杀了上去,最终我赢了。
是竞争给了我自信,虽然那次我失败了,但我适应了它,也可以去对付别人了。
生活告诉我,想要生存少不了竞争,如果你不想被时间的长河所埋没,那么就要勇于竞争,在竞争中打磨掉身上的不足,尽量完美自己,生活告诉我要勇于竞争,大丈夫志在四海,万里犹比邻!
告诉我作文怎么写
应试作文在语文测试中站举足轻重的地位,其成败关系到语文成绩的优劣,乃至升学的可否,因而应该引起重视。
那么怎样才能写好应试作文呢?下面我们就结合一些名师对中考作文批改的体会以及平日在作文教学中的认识谈一谈。
一、立意新颖 立意,即确立中心,新颖指新而别致,不落俗套。
如果只是肤浅的纪录生活,老是跟着别人的脚步走,咀嚼别人嚼过的馍,画别人画过的葫芦,那么它要成为真正有创造的艺术品,是不可能的。
我们经常发现学生作文中千篇一律的现象。
记叙老师,不是风雨不误的给卧病的同学补课,就是深夜批改作业,再不就是带病坚持上课。
记叙同学友谊,动辄因小事而误会,对方转学而遗憾;要么是考场上不同意作弊,友情破裂,一番理论,重归于好。
写父母亲人,或者是雨天送伞,或者是雪天深夜背我上医院。
这些内容都是别人的陈词滥调,阅卷老师早已腻烦,怎么会给高分呢? 立意新,不仅要回避别人常写的内容,还应该有好的创意。
这点我们可以从电视广告中得到启示。
同是儿童饮料广告,旺仔牛奶给我留下深刻印象,不仅形象设计好,而且语言创意更妙,“再看我就把你喝掉”,让人一下子就记住了。
商家的预期目的也就达到了。
要做到立意新,则要选好材,注意从见闻经历和富有意义的日常小事中选材,从发散思维和逆向思维角度立意,这样就能写出好文章。
课本中《下棋》这篇文章的立意就很值得我们学习。
写民爱军的文章,常常让我们想起老表星夜送盐上山,大娘为亲人细熬鸡汤,新媳妇送郎参军……。
可是作者另辟蹊径,以下棋为线索,通过军民下棋这一几乎与战争无关的小事,把人民群众对子弟兵的深情厚意体现在小小的棋盘上。
因此,作文中我们应深思慎取,既要注意角度小,又要注重角度新,只有这样,自己的文章才能在众多的文章中脱颖而出。
二、感情真挚 “感人心者,莫先乎情”,感情真挚很容易赢得阅卷老师的青睐,所谓“感情真挚”,就是要求考生在作文中能够自然地表达真情实感,使感情的流露能够给人以真实感。
概括的说,要使感情真挚,就必须做到文章具体而不空泛,真实而不虚假,自然而不做作,由于学生被定在有限的范围之内,与社会接触的少,又背负着考试这一重担,没有更多的时间探索社会的多元生活,所以有的学生对新事物不热情,对弱小、不幸者缺乏同情,社会责任感淡漠。
这都造成了学生作文缺乏真情实感的流露。
要改变这一情况,教师应引导学生关心国家大事,留心身边所使,关注社区邻里,深入体验生活,丰富精神世界,培养高尚情操,让他们的内心丰富起来,这样,作文中也随之会有真挚情感的流露了。
三、想象力丰富 现在培养中小学生创新能力的呼声很高,创新离不开联想。
近几年来,中考作文中考察学生想象力的作文较少。
比如99年烟台地区作文竞赛的作文是补开写文章:开头是一个小女孩在寻找怎样才能幸福的方法。
以为神奇的老奶奶告诉他这样才能幸福。
结尾是小姑娘终于找到幸福。
要求写出文章的正文。
这就需要学生发挥合理的想象去构思。
但想象并不是瞎想、乱想,一定要符合逻辑情况。
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步。
”丰富的知识如水,想象力似船,只有水深而广阔,船方能自由驰骋。
要有很丰富的想象力,首先要注重多方面知识的积累,做好雄厚的知识储备。
我曾让学生写过一篇《“0”的联想》的作文,学生吕琳的作文是这样构思的:数字家族一起出去玩,“9”自以为了不起,不屑与其他朋友为伍,其余轩昂的走在前,结果摔了个四脚朝天,变成“6”,然而它仍不改自视清高的个性,后来一头撞在大树上,摔断了胳膊腿,变成了“0”。
吕琳同学朗读完她的作文后,同学们都情不自禁的鼓掌。
这篇文章正是借助了丰富的想象,才得以写得风趣幽默,生动活泼。
四、要有闪光的语言 闪光的语言,指巧妙地引用传诵古今的名句、格言、警句以及包含哲理的议论句、真挚感人的抒情句、结构工整地排比句、对偶句、生动形象的比喻句、拟人句,富有人物个性的动作、语言、肖像、心理描写句等。
一偏应试作文,特别只有初中语文水平的应试作文,在有限的时间内,要达到结构严谨,文从字顺,流畅生动,据当前考生的写作水平看是为数不多的。
有了闪光的语言,也是考场作文取胜的条件之一,不容忽视。
学生功课繁忙,时间紧张,除假日外,读课外书的时间太少,可是,大家都忽视了一个重要问题——课文中的精华!就拿初三第六册的课文来说,《芦花荡》、《在烈日和暴雨下》、《故乡》、《丰碑》等文章中的景物描写都是十分精彩的,若同学们能取其精华、举一反三,写出成功的文章来不是不可能的事。
尤其现行语文教材中课外阅读部分都有名言警句,文言短文和诗歌筛选的都是经典名篇,若把这些都掌握好,这八册语文书对初中学生来说也是一笔丰厚的财富。
五、要文面整洁 《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》明确要求,作文书写工整规范,养成卷面整洁,注意行款格式的习惯。
文面整洁,也是初中生必具的语文素质之一。
工整书写,仿佛人的面孔...
《什么告诉我》,初中作文
最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。
在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。
何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。
心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。
我见四周没人,便跑了过去。
用手一拽,边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的,向家跑去。
到了家,见没人,才放了心。
然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。
顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。
这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。
二、 难忘的一天 在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。
今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。
当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。
早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。
当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。
我忙伸出手,拦下了它。
一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小!”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧!行,我开快点。
”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。
可老天爷总是与我过不去。
一到路口,就是红灯。
我好不容易到了学校。
车还没停稳,我就跳下车,跑进了学校的大门。
当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。
我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。
“啊!我的午饭,我的水果,我的饮料全没了!”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼泪一看,啊!原来是传达室的老爷爷。
他手中拎着的书包正是我遗忘的。
我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。
老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦!” 如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿? 三、 记一件难忘的事 年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课,至今回想起来,一切依然是那样清晰…… 那节课,我正准备讲评单元试卷上的作文,这次记事作文,多数同学写得不错,可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感,比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。
她作文的题材源于“三·八”妇女节,那一天,在我的提议下,我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱,买了水果,还特意做了一束鲜花,把爱心送给梅芳的妈妈,和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。
这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。
第二天,母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去,她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来,句句话语都是那么感人。
我决定把它当作本次的范文,引导孩子们写作时往真实方面写,课上,我对他们说:“老师对大家的作文,感觉还满意,其中一篇老师特喜欢,因为小作者取材于生活实际,写得十分真实,咱们就一起来欣赏欣赏,怎么样?”孩子们都乐了,于是我深情地念起了“3月8日,对我来说太意外了,我始终忘不了那一天。
”一听到这句,好多同学都不约而同地把目光投向梅芳,显然他们已意识到了一些,不过仍继续认真地倾听,教室里显得十分安静,我也念得更来劲,当我念完后,正想夸夸梅芳时,无意间发现她正用小手擦拭泪珠,她感动得落泪了,那一瞬间,我的眼睛也湿润了,同情与怜悯油然而升,眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲,脸色苍白,坐在轮椅上,正吃力地扫着地板。
再想想,这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年,我们泪水不禁夺眶而出,喉咙似乎被卡住似的,呆呆地站定在讲台上。
同学们见了都傻了,知情的同学也流泪了,教室里静得出奇,只听见她哽咽的声音。
沉住了一会儿,我走到她身边,帮她擦去腮边的泪水,安慰她说:“孩子,别难过,你看这么多年,妈妈都坚强地挺过来了,没事的,再说还有老师和同学在关心、支持你,你应该高兴才对啊”!同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。
望着一双双热情、纯真的眼睛,我欣慰地说:“是的,老师相信只要我们携起手来,多给梅芳一点爱,她一定更深刻的感受到集体的温暖。
”大伙听了,都点点头会心地笑了…… 这堂课结束了,我的心情久久不能平静。
是啊,作为教师,除了教给孩子知识外,更应该懂得在孩子心间,撤播爱的种子,让他们懂得同情他人的苦处,理解别人的难处,并学会给别人一点关爱。
从而在学生之间架起爱的彩桥,让他们永远在爱的蓝...
《成功用努力告诉我》作文
我成功因为我努力 回首过去,我感慨良多,从一个孩童到一名花季少年,我没少怨过累过。
但在我经历了一次次的磨练之后我得到了成功时的喜悦和欢乐 我的体育很差,一千米能跑下来就算本事。
为此我不断的练习,不断的进步。
最终在一次运动会上的到了意外的收获。
那次我报了一个100米短跑,可因为报的人数太多,把我的名额各刷了下来。
还阴差阳错的改成了1000米长跑。
整个一个赶鸭子上架啊!我一听就朦了!心说我根本没法跑啊!这时老师鼓励我说:“没关系,你尽力去试试。
” 就这样我站在了起跑线上。
比赛随着一声枪响开始了,我立刻在第一个弯道并了进去,并夹在队伍的中间,我要跑下去!加油!一定行的!这些想法在我的头脑中来回浮现!我拼着命的承过了两圈。
可在这时我的体力也快到上限了,速度不由自主地慢了下来,眼睁睁的看到别人超过我。
这时我听到了同学们的呐喊声,一种力量在我的心中凝聚起来,并迸发出来!努力!一定行的! 我在最后一个弯道开始了冲刺!100米、50米、20米、10米! 我越过了终点线! 经历了一次次的磨练,跨越了一步又一步的的艰辛,我变得坚强,变得充盈! 我倒在了草坪上,全身感到热和僵硬,很难受,但此时的我在笑,因为: 我成功,因为我努力 俗话说:台上一分钟,台下十年功。
要想得到一个圆满美好的结果,是少不了刻苦努力的过程的。
挫折告诉我作文600字
挫折告诉我作文600字那是我小时候6岁时的事了,现在虽然已经时隔7年,可是那种无助的感觉我还能感受到。
当时我和几个小朋友在一起嬉戏。
“咦,好大一个洞啊!”其中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”“可能是一口较小的枯井吧!”其中一个大点的有学问的姐姐说道。
许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。
由于好奇心的驱使,使我不能自拔。
“啊,救命呀!”“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。
”“好,我们快跑!”“哎,救命啊,救我。
”我拼命地喊,却已得不到回应了。
当时,洞底是一些松软的黄土,四周都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,恐慌万状。
突然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是自己。
时间一分一秒地过去,这里好象突然变得荒无人烟,一个人都没有,我开始试着往上爬。
虽然四周是凹凸不平的,但因为都是黄土,所以不但爬不上去,而且身上全部是黄土。
我绝望了,出气似的乱踢乱打,突然觉得有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。
我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。
求生欲望使我最终战胜了挫折。
这就是我第一个挫折。
长大后,挫折便越多。
像饭吃不好,觉睡不好……此类的已经数不尽了。
每次的挫折都会牺牲我许多泪水。
每当我再次遇到挫折的时候,我都会默默地告诉自己:要学会坚强、要坚强、一定要坚强。
...
作文(告诉我,我很
您好!《告诉我,我很坚强》的作文如下:每个人都会遇到许许多多的困难,会在面对的过程中受到挫折。
磨难。
有些人跌倒了,站起来,重新走过;有些人跌倒了,就再也不站起来,选择了放弃。
在我的脑海里,我遇到了许许多多的困难,我选择站起来,重新走过。
但有一件事,我曾有想过放弃,但在家人的鼓舞下,我成功的去面对了。
在六岁那年,因为要倒开水,在我的粗心下,我的脚趾受伤了。
当时我没有跟妈妈说,以为睡一觉就会没事;可没想到,睡醒后,悲惨的命运发生了,我的左脚的脚趾长出了水泡,那水泡让我的两个脚趾融为一体。
当时经常被邻居的哥哥。
姐姐嘲笑,说我要残废了……第二天早上,妈妈带我来到了医院做检查。
医生说:“水泡一但弄破了,就会留下疤痕,所以不能穿鞋子,要光着脚走”。
我心想:大冷天的,光着脚走不是要被冷死吗。
在回家的过程中,我又遭遇了嘲笑。
回到家里,妈妈带着安慰地口气对我说:“你小心一点,不要把水泡弄破了,就不会留下疤痕了”。
可是这几乎是不可能的,有谁像我这样的烫伤,会不留伤痕?每当听到别人说我的笑话时,我都会情不自禁的留下眼泪。
过了一个星期,似乎有了好,哥哥常对我说:“不要害怕,要坚强,走自己的路,让别人说去吧”,听了这句话后,我信心大增。
每当听到别人对我的嘲笑,我都会想起这句话,过了一个月,我脚趾上的水泡消失了,虽然留下浅浅的疤痕,但我还是很开心,因为我懂得了坚强。
经过这件事,我彻彻底底的明白了坚强的意义。
“不要害怕,要坚强,走自己的路,让别人说去吧”这句话,就像是我的救命稻草,在这件事中唤醒了我,在我今后遇到困难是再次解救我。
“坚强”:遇到多大的困难,都要坚持不懈,要学会坚强,不能哭泣。
告诉我这篇作文怎么写
一.先从大的方面总起学习的好处。
总领全文 二.列出分论点,学习在身别,找一些例子阐明你的观点。
又总结例子 三.同二一样,列分论点,学习在观察之中,举例论证,总结 四,同上 五,全面总结例子,写出中心论点,深化主题头。
这应该是一片议论文,例子网上搜吧 ,题目叫,学习的方法
生活告诉我 作文600
生活告诉我 生活的斑斓就如春天里那一片云彩,生活的朝气总在四季的晨曦中辉映。
生活,令人寻味似品咖啡般的深沉…… 人,都有属于自己的生活,或幸福甜美,或曲折坎坷。
然而,正是由于这些不同的生活经历教会了人不同的生活方式,而我的生活告诉了我什么呢? 告诉我的是学会珍惜! 2010年十一长假里,我和朋友一起参观了世博园里的生命阳光馆。
馆内色调明亮。
给人健康积极的感觉。
忽然,我们被一个项目吸引了:体验盲人的生活。
我们心想这简直就是小菜一碟,于是跃跃欲试,所以都想去试试。
站在入口,拿着盲杖戴着耳机,我们推开了厚重的帷幕。
一进去我就打了个寒战,这里真是漆黑无比,伸手不见五指。
我们轻微的脚步声就像在像一块石头落在平静的湖面,泛起了些许令人恐惧的涟漪。
我深吸一口气,努力使自己平静下来,继续往前走。
我准确地探到了两个拐角,拐了过去,听到身后有人在边叫边摸索,心中不禁有点得意:也不过就这样嘛,没什么好怕的,挺容易的!一边摸索着一边想着缓缓前行。
可是,随着一步一步的往前,我渐渐没入一种恐惧之中。
因为我看不到前面的路,只能用手杖和身体去感受。
我有些恐慌了,这种淡淡的恐惧像雾气一般弥漫心间,甚至产生了要“作弊”的想法:用手机屏幕上微弱的灯来照亮道路。
但我马上否定了自己:不行,这样就不真实了。
想到这里,我握着盲杖的手抓得更紧了,心中涌起一种念头:一定要坚持到底! 终于,我慢慢地摸索到了前进的道路,顺利地走出那个困了我很久的地方。
喜悦直冲心头。
虽然眼前仍是漆黑一片,可是我顾不上这些。
就算地上有几块小地砖陷下去害我被绊一跤,我还是快速爬起来跌跌撞撞地向前跑去。
当我推开最后一道厚重的幕帘时,我体会到了前所未有的喜悦,那种喜悦不同于赢得比赛的骄傲,也不同于考试考好的满足,它是单纯的——我终于能“重见天日”了!我第一次如此深刻地体会到了盲人对光明的渴望。
是啊,除了光明,我们还拥有哑人盼望的嗓音和聋人期盼的声音,这是多么幸运啊,我们还有什么理由去怠慢生命呢!感谢生活,它让我们悟出更多真谛。
生活告诉我,我要学会珍惜!
生活告诉我坚强作文600字
(哥哥我当年没的抄,都要靠自己像憋屎一样来写.但我不能让你们再痛苦下去了,我来拯救你们!) 提供6篇范文,楼主可以根据自身情况作修改,也可以把几篇作范文相互拼贴,我以前就经常这样.毕竟你同学也可能抄到,你总不能和他们撞车吧.1.成长中学会坚强 我是个好哭的人,从前是,现在也是。
因为我不会坚强,只会用哭来诠释生活。
而当我看到那一幕时,我彻底改变了对生活的看法。
那是一个春天,春意浓浓,带走了粉妆玉砌的世界,迎来了五彩缤纷的世界。
从北方迁至南方的鸟儿也追逐着回到了家乡。
一只雏鸟不知怎么的落在了院里的花台边,这引起了我的注意。
它全身洁白,两眼只有绿豆大小,好似一公主,可一端的翅膀负着重伤。
我诧异地观察着它的伤势,发现翅尾有子弹的痕迹,定是在逃命的时候被射偏的子弹刮伤了。
忽然,这只幼鸟挣脱我的手,朝着可望不可即的天空努力挥动着翅膀。
它不能飞了。
我知道,它也一定非常清楚。
可是,鸟儿却不顾自己的伤势,使劲扇着翅膀――它想回到那片曾经属于自己的天空,它想回到以后也许还属于自己的天空!突然,它停住了。
放弃了吗?不,他没有放弃,只见幼鸟找了个顺风的位置,打开了双翅,又使劲向一望无垠的天空挥动着。
一次不行,没关系,来第二次,第三次……终于,它成功了,幼鸟用受伤的翅膀,又回到了那片属于自己的天空!它欢笑着,翱翔在蓝天…… 我望着它远去的背影伫在了门口――心里微微一颤,我仿佛在它的身上学到了什么……2.当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,我们准备出发,把这一路走来的回忆卷成行李,扛在肩上;当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生”时,带着高考落榜的无奈,亲朋好友的同情,我们上路了,苦难与悲伤露出了狰狞的面孔,“谁怕?一蓑烟雨任平生。
”坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线…… 春天总是如期而至,小草在第一缕春光的照耀下破土而出。
我们来到一条大河边上,手捧清清的河水洗走满脸的疲惫,站起身来,猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚,越过高山伸向更远处……回头望去,才发觉,原来我们已经穿过凛冽的北风,走过了寒冷而又漫长的冬天。
因为心中有爱一直燃烧着,于是我们没有在严寒中麻木。
这爱是对生命坚强的诠释,我们追随它来到春天,和小草一同重拾生命力! 不知又走了多久,我们来到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我们的肌肤,夏天到了!在这难熬的季节,我们放眼望去,看到了旷野的小草。
这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强,拼命绽放生命的颜色,从翠绿到墨绿,在炎热的阳光下,伴着风吹闪着亮光……,因为热爱,所以坚强,原来,小草与我们一样热爱生命,都在追求生命的极致。
那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢,凭着对生命的热爱我们穿过了险阻,继续向前…… 老树曲斜的枝干,漫天纷飞的落叶提醒我们:秋天到了!我们在原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季,才在来年的春天开始一段新的旅程!我们释然了,这就是小草的情怀,这就是生命的本质,也是我们爱的真谛! 终于明白,生命需要支撑,需要爱,而坚强,便是那道不倒的防线。
小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生,我们的心中也沉甸甸的,这一回,我们义无返顾地走向冬季! 3.“坚强”,一个有力的词语,它总是能支撑着逆境中的人们一步一步走向成功。
我是一个女孩子,总爱哭,但爸爸从小就告诉我:“在失败面前,哭是没用的,只有坚强,才能让你渡过难关。
” 天,阴阴的,还不时刮着冷风,我一个人走在路上,心中满是失望。
为什么,为什么我写了一个晚上的作文却给老师一票否决,让我从新来过。
老师曾经说过,努力了就会有回报,可我努力了,却又得到了什么?秋风吹卷着落叶从我的眼前刮过,我不由得冷笑了几声:“哼,你们真渺小,风一吹就掉了。
可我也会像你们一样吗?”四处看看,空无一人,我的心中不免又多了一份寂寞与惆怅。
就在我东张西望时,我却看到了一番景象——在一株光秃秃的树枝上只剩下了一片叶子。
我觉得很奇怪,便凑近它,凝视它。
我不懂,为什么它没有飘落?难道它想独自一人在这树枝上言过度过一个冬天吗?我伸出手,想把这个不知天高地厚的家伙打下。
可是,就在我准备打落经时,它那枯黄的小脸上从那时起显示出一种对新绿的渴望,它仿佛在对我说:“不要,让我自己生存下去,我要等到属于我的那个春天,我一定要看到那一个春天!”我呆住了,许久许久,我轻轻地对它说:“你就快要枯死了,你要靠什么坚持下去,叶终究要归根,你这又何必叱?”一阵风吹过,小叶片发出了微微的响声,好像在说:“不对,只要有希望,只要能坚持,春天就在不远处!”我被它深深地震撼了,望着它干枯的小脸,那在风中舞动的小小的茎,一股敬佩之情不禁从我的心底升起。
风吹散了天空中的阴霾,明媚的阳光又唤醒了大地。
我学会了坚强,我懂得了永不言弃。
此后,我决心让老师重新认识自己。
我认真努...
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