婊酱
在别的班，安静又端正地坐5分钟有可能是很平常的事，甚至一节课——40分钟，但在我们四（4）班，坐5分钟简直是地球撞火星似的——很难做到！
今天一大早，周老师给我们来了一个“军训”：5分钟一动不动地坐着，必须安静又端正。说实话吧，这也不算什么军训，但对于我们班，这比真正的“军训”还“军训”。我们班吧，蛮聪明的，体育也蛮好的，就是一个不行，那就是，安安静静地坐着。无论是上课、下课，我们班基本上没一个人可以不说跟上课无关的话，而且不能坐端正。
老师作出一个令人吃惊的决定，让我们做一个游戏——“军训”，说是一个游戏，但对于我们来说根本不算什么游戏，规则么，就是老师计时开始，我们就不能动，动了就站起来，被淘汰出局。我说实话也动了，但不动真的很难受，但我并没有主动承认。
一开始坐着还算舒服，到后面弄得手啊、脚啊、头啊都难受得很，好像别人挠你痒痒，你也不能动一样。再到最后，我们有些人简直是你让我动，我也不想动，可能是因为我们习惯了吧。
唉，安安静静地坐5分钟的时间，比我们在外面疯玩一个小时的时间还长！
考前五分钟600字作文
今天，我要去应聘小，应聘之前都有一次考试。
我就想：哎，不就是一场小小的考试嘛，这还难得倒我吗？简直就是小菜一碟呀！于是就信心满满的去了。
这次考试是在外边，这种考试我还真没见过。
不过，我相信我一定能应付的。
我四周看了看，哇！应聘小的人可真不少，差不多有二十多个吧。
我们等了许久，主考官终于来了，考试题目也出来了。
就是“一句话不说坐公交。
”是从这坐到站，公交车上有监控器，那也有考官等着。
我想：这还不容易，不就是不说话嘛，这有什么难的，考不倒我。
看着车一次次从我眼前开过，考生也一个个走了，我心里十分期待。
终于轮到我了，我昂首挺胸的上了车，信心十足。
坐到半路时，一位老奶奶拄着拐杖上来了，来到了我身边。
老奶奶没有座位了，可也没有一个人给她让座。
我心想：老奶奶站着可累了，要不要给她让座呀？可是，我如果让了座，说了话，我的考试就通不过了呀！要是车上的监控器坏了就好了。
我的内心十分矛盾。
但是，看着老奶奶佝偻的身体，我又不忍心让她老人家站着。
我思考了一小会儿，下定决心要给老奶奶让座了。
这次考试通不过就通不过吧，再接再厉，下次继续考，可不能让老奶奶累着呀！我站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧，别累着身体。
”老奶奶说：“谢谢了。
小姑娘，你真是个好心人呀！”我的脸“唰”的一下红了，感到十分欣慰，十分高兴。
下了车后，我看见了考官和考生们，又记起了考试的事。
这可怎么办呀？“算了吧，下次再考。
反正我应经努力了。
”我自己劝自己说。
我沮丧地到了考官那儿，等待着结果。
车又一次次开过，考生又一个个下来。
终于考生们都考完了，我们正在焦急地等待结果。
结果真是让我心急，让我紧张啊！结果出来了，我被录取了。
可是，我并没有遵守规则呀！怎么？？？？一大堆问号缠绕着我，在我脑海里回荡。
主考官也来了，为我们解开了谜团，他说：“这次考验的是你们在被规则的限制下还有没有公德心。
这些被录取的考生都是富有公德心的人啊！”这我才明白了那个老奶奶是怎么回事，我真是开心啊！我的行动得到了回报。
从这次考试中，我明白了：在任何时刻，都不能泯灭自己的公德心啊！
高一的课间5分钟作文
生如夏花，死若秋叶 泰戈尔说过“Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.” 郑振铎将它译为“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
” 台湾作家罗兰曾在散文《夏天组曲》中写道：“夏天的花和春花不同，夏天的花有浓烈的生命之力。
如果说，春花开放是因为风的温慰，那么夏天的花就是由于太阳的激发了。
”说“生如夏花”正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命，它们在阳光最饱满的季节绽放，如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵，以此来诠释生命的灿烂辉煌。
因为生命的美丽，所以人们都眷恋着它，不舍离去。
这不禁让我想到司马迁，是怎样的一种力量在支撑的他的信念？是怎样一种豪情在他心中激荡？是他的理想和信念，是他对人类最饱满的热情。
还有越王勾践，他卧薪尝胆，难道仅仅是为了那一壁江山吗？或是生命有更值得他留恋的东西吧。
“生如夏花”的另一层意思也许是揭示了生命的短暂匆忙。
朴树在他的歌曲《生如夏花》中表达了他对此的理解：“惊鸿一般短暂/如夏花一样绚烂/我是这燿眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰”。
夏花、火焰、惊鸿一瞥，不一样的美丽，却是一样的短暂，而生命亦正如此。
席慕蓉的另一首诗《美丽心情》也深深感慨：“生命是一列疾驰的火车……所有的时刻都很仓皇而又模糊/除非你能停下来/远远地回顾”。
可是时间从不为某个人而逗留，青春如诗，岁月如歌，当人生经历沧桑，过去的甜美成了回忆时，生命便即将到达它的终点。
人们无法挽留生命趋向衰落，正如人们无法阻止花儿的凋谢。
风华正茂的我们，该做的应该是把握当下，让自己的生命发挥更大的价值，而不是白了少年头之后的空悲切。
于是，有了泰戈尔的另一句诗“死若秋叶之静美”。
我国古代大诗人屈原写道“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，将秋叶之美已阐述得淋漓尽致。
台湾作家余光中也曾这样描述秋的风致：“秋色四面，上面是土耳其玉的天穹，下面是普鲁士蓝的清澄，风起时，满枫林的叶子滚动香熟的灿阳，仿佛打翻了一匣子的玛瑙。
”他们眼里的秋都是那么美丽，不带惆怅。
而在泰戈尔眼里，那恐怖的死亡，就像秋风里缓缓落下的树叶，静美、安谧。
这让我想到了史铁生，那个把死亡当做是必然会降临的节日的坚强的作家。
“死若秋叶之静美”，没有重于泰山那样的悲壮豪迈，也不像“轻于鸿毛”那样的卑微琐屑，却有对自然法则、人生法则玄机的参悟，有智者对茫茫宇宙中渺小自身的精确定位。
我自己写的，在语文课用过。
英雄作文 5分钟
英雄，是时代造就的。
一时的风起云涌，英雄，就从茫茫戈壁、从莽莽土尘、从茫茫人海中脱颖而出，最后留下的是后辈滔滔不绝的景仰和溢美之词。
取掉英雄们头上的光环，让我们重新审视他们，那数千年来的血洗疆场、金戈铁马，一人功成万骨枯！我们需要的其实并不是这样的英雄，凌驾于历史之上，孤傲地存在着。
这些在我们看来，不过是历史书上的一段文字，字迹清晰，形象却是模糊的，那样的英雄离我们的心太远，我们只有仰望他们。
于丹教授讲述自己的《论语》心得时，曾说道，孔圣人并不是高高在上的，通过《论语》，我们能读懂圣人的心，能走近圣人。
这样的“圣人”，才是我们所需要的“英雄”。
这种英雄，才值得我们去铭记。
这种英雄有温暖的气息，让我们感到，历史，纵使数千年的时光变迁，英雄与我们始终亲近。
我想到了陶渊明，他一生政绩平平，只是一介文人，隐逸乡间，采菊东篱下，闲适如云间鹤。
这样一个世外高人，他的豁达，被后人屡屡称颂，只是这种心境，如今只怕再难做到。
说他为英雄，听起来似乎很不贴切，他的形象在世人脑海中，只是“常著文章自娱，颇示己志”。
可这样的人，却让我们感到亲近，就像一位辛勤的田园耕作者，把自己的那份心境传达给每个人，把自己“乐以忘忧”的乐观态度教给每一个人，我们现代人，同样能感觉得到这种人生态度。
他是一个沉默寡言的英雄，但却被每个人回以景仰的微笑，这种景仰，同样也是感激，是对英雄的感激，这种感激发自内心。
英雄，关键在于渗入百姓的内心，历史书上的泛泛而谈，我们根本不需要。
重新定义英雄，英雄是穿越千年尘埃来到我们身边的朋友，他能把数千年间的历史化成一抹简单的微笑，融入我们的心中。
历史不再遥远，英雄不再遥远，我们与英雄一起，再次轮回在悠长的时光隧道里，体味他们鲜活的气息
写一篇《我的理想》5分钟的作文
理想，就像雏鹰的翅膀，如果你有着高飞的理想，并且肯去实现，理想可以带着你飞向成功的彼岸，辉煌的高峰；若是你有着远大的志向，却怀着“明天开始努力”的心理，那么你将是只经不起风吹雨打的小燕雀；要是你胸无大志，更没有奋斗的心理，那么你将永远抬不起头。
站在光荣的讲台上，用自己的心血培养出一个个栋梁之才，这便是我的理想。
我为什么回有当老师的理想呢？我小的时候，十分喜欢吃鸡腿每当妈妈问我长大后想干什么时，我总天真地问：“那什么地方的鸡腿最多呢？”妈妈告诉我：“只要是养鸡厂的饲养员，那么你将会有许多鸡腿。
”我认真地告诉妈妈：“我长大后要当一个饲养员，养好多好多的鸡，那我就会有许多鸡腿吃了。
”渐渐地，我长大了，鸡腿对我来说已没有什么诱惑了。
当我步入课堂，吮吸着知识的甘露时，我明白了，此时的老师是最累的，于是，我便产生了当一名人民教师的念头。
当然，言语上的行动是片面的，只有努力才能换取成功，于是，我便下定决心，为自己的理想而奋斗。
要奋斗，总要有一个目标和计划，我奋斗的目标已有，那么“万事具备，只欠东风”，于是，我便为自己定了一个计划，首先，要当一个人民教师就要有一口流利的普通话和较强的文字基础，为了练好这一项，我天天看半小时书，并且坚持朗读课文。
只有日积月累，才能成功。
朋友们，奋斗吧，为了自己的成功和理想奋斗吧！
作文一篇 230个字 快啊 5分钟
我家有一只小猫名字叫花花，这是因为它身上的颜色很多种，黄的、白的、黑的等等。
花花刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来咪咪的，让人疼爱。
以后长大了就好看了。
花花的两只小耳朵是三角形的，当听到声音时就竖的很直。
两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕。
胡须很长。
花花贪吃，还想吃好的，吃火腿肠和肉食多了，就不想吃素食了。
花花贪睡，喜欢晒太阳，冬天的时候他经常趴在床上，里窗子很近，把头放在四肢里面，卷缩着身体睡大觉。
夏天更好，有太阳的地方多，他睡觉的地方也多了。
有时候睡够了就起来伸个懒腰，溜达一圈后再睡。
花花贪玩，最喜欢的是毛茸茸的东西了。
妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛茸茸的小背包，他玩的可认真了，一会儿用嘴叼着摔打，一会儿用前爪子摁着，再用嘴撕扯。
一个上午就玩烂了，我很生气，又拿他没有办法。
花花会讨人喜欢，在看电视的时候，他就会跳到我的身上让我抱着，舔舔我的手并轻轻的叫几声，表现非常的温顺，花花爱干净，上厕所的时候先用脚扒一个小坑，完事后再盖上土，而且常在院子的那棵香椿树的下面，位置比较固定。
他讲为生的习惯比小狗好多了。
花花很警惕，不管是在睡觉的时候，还是在玩的时候，只要听到有很小的声音，都会警惕地竖起耳朵，瞪起眼竟来，嘴里还有呜呜的声音。
如何把作文的素材串联起来（急,5分钟）
考场作文技巧 同学们平时写作文，大都由老师带领审题、选材、立意，讲清结构，然后再动笔。
时间长达两节课，甚至还可延长到课外。
而考场作文大都要求同学们必须在1小时以内独立完成四百字左右的作文，甚至字数更多的作文。
所以，同学们必须熟练地掌握考场作文的一些技巧，考试才能立于不败之地。
一、 审题要快 考场上的作文题极少能与平时的训练题目相同（也有凑巧雷同的可能）。
第一次看到，同学们都会产生一种模糊的感觉。
这时，你要尽快赶走头脑中“好象过去练过……”一类漫无边际的回忆，要在2—3分钟的时间内尽快弄懂题目的基本要求，确定作文的重点和范围，叙述的人称等。
二、 选材要快 抓住了题意以后，必须尽快从自己的所见所闻、所写所记中筛选出切合题意的材料，并分清材料的主次，确定叙述的详略。
例如，写《愉快的野炊》，我们的头脑会涌现出这样的材料：（1）野炊前一天的准备情况；（2）去野炊途中的见闻；（3）野炊时的情景；（4）野炊后的感受。
在这些材料中，最能体现题意的是第（3）点，所以要考虑得具体，详细。
选材的全过程也只能用3—5分钟左右。
三、 立意要快 在选择材料的同时，要用2—3分钟的时间考虑这些材料能说明什么，能否体现写作目的。
以前边所讲的为例，野炊时的情景就必须选择能说明“愉快”的细节来描写，充分体现同学们热爱生活、热爱大自然的情趣，表露的感情要真实自然。
记事的材料，要赞扬美好的，揭露、批评丑恶的东西；写人的材料，要反映人的本质、特点。
无论什么时候，赞扬真、善、美，揭露假、丑、恶，都是我们作文立意的主要方向。
立意最怕的是“意”不明，一会儿写这样，一会儿写那样，中心不明确，作文就会“下笔千言，离题万里”，再精彩也没用。
四、组材要快 由于时间紧，头脑处于高度紧张状态，材料的回忆再现不可能很清楚有序，你必须在2—4分钟的时间内重新把材料排列清楚。
哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾，怎样过渡、照应，都要加以考虑，做到胸有成竹，并要在草稿纸上写成简单的提纲。
像前边所举的例中，最能反映题意的“野炊时的情景”要详写，要力求写得具体、清楚。
五、 表达要快 以上的几步完成后，就用40分钟左右把想好的材料写出来。
在写的过程中，不要每写一句都停顿下来重复默读前一句的内容，应力求一气呵成。
所以组材一步很重要，如果印象不深，思路不清，写了一两百字才发觉不对，划掉重写，不但影响卷面的整洁，时间也来不及了。
另外，不能因为贪快，而忘记书写和格式的规范化，尽量减少错别字和用错标点。
六、 修改要快 这一个环节往往是同学们容易忽略的，认为写完了就万事大吉，松一口气。
其实，由于时间匆忙，难免在表达过程中出现错误。
因此，你必须争取用5分钟左右的时间，把作文快速默读一遍。
对重复罗嗦的字、词、句，毫不可惜地删掉，该补的地方要补上，该调换的句子要调换，该改正的错别字和标点要改正。
一句话，做到语句通顺，叙述有条理。
但不宜作太大的改动，以保持卷面的整洁。
俗话说“巧媳妇难为无米之炊”，上面所说的几点也有同样的道理。
没有平时扎实的作文训练和丰富的材料积累做基础，再多再好的技巧也是空话。
只有平时多练、多看、多记，到考场上才能真正快起来，才能得心应手。
考场作文应急方法若干1.时间不够用了怎么办？ 情况一：回答其他题目耗时太多，临到写作剩时甚少。
在这种情况下，很多同学会急急忙忙下笔，且不说卷面潦草不堪，由于时间远远不够，几乎只能是写到哪里算哪里，文章半半噎噎让人难以“下咽”。
实际上，这种方法极其不当，此时应该采取的是轮廓作文法——把文章的大致雏形写出来——有一个好的起始段，点明题旨，中间段落来不及说尽述详，那么就写出大略的意思，最后有几句篇末点题的结束语，使之与开头照应。
这样也可以在万分紧急的情况下取得一线生机。
情况二：作文尚未写完，时间已所剩不多。
这时就不宜再引申发挥，而应该急转直下，将文章迅速过渡到结尾，来一个简短结束前后照应。
这样，无疑比“半拉子”作文会多赢得几分。
2.写了一大部分（或已经写完）之后发现作文跑题了怎么办？ 在这种情况下，绝大多数同学或“破罐子破摔”就此错下去，或大笔一挥全文勾掉索性不要这60分，或重新打鼓另起炉灶……如此种种方法均非上策。
实际上，此时因时间不允许，不宜动“大手术”。
补救的办法是改写一个较为简短的开头，使之紧扣题
被隐藏的五分钟作文
恩。
比如对理想的孜孜不倦的追求，对家国山川百姓最朴素的热爱和依恋比如生死瞬息人生无常，短暂的生命里，停驻点也许比起始更为重要和摄人心魄。
再有呢，作为浪漫主义的重要代表，他的一生虽然和政治千丝万缕，但对于“举贤任能，立法富国”的理想从未放弃。
现实与理想的不融合。
所以才有“鸷鸟之不群兮，自前世而固然”的倔强感概和“屯抑郁于侘傺兮，吾独穷困乎此时也”无奈叹息。
这是诗人的悲哀和政治家的痛苦。
如果从反面说呢，屈原的死并非那么悲壮。
英雄为恨死而不得其实，死而不得其所。
上下求索，求而不得，为了昏庸的政治陪上性命。
如果活下去，如果可以雾里看花清晰辨别，或许会有更多的成就。
不过就不符合他的气节了。
古人的追求往往是理想的，是清高单纯的。
再有是说笑了，他的投江促成了粽子的诞生，也算是文化产业的支流吧~可见名人伟人所带动的相关产业发展势如破竹啊~
听了早上五分钟的广播感受作文
明月弯了又圆，圆了又弯，只有它一个在孤独地唱着离歌，周围是距它遥远的星辰，一个越来越变了味的中秋，给予了我无尽的苦涩与失望。
难道这一切的一切，我们都感受不到吗？越来越麻木的思想，与我们之深恶痛觉的“闭关锁国”又有什么区别？秋风起，卷起漫漫银杏叶，孤独的走向远方：我的思绪，卷起了却又归于沉寂，滑入那无边的黑暗中去。
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