嗫?暁雲?
突然，一只小猫瞪着圆圆的眼睛，双手双脚都直立了。小猫看着小鸡们心里想：马上小鸡们就要当我的美餐了。母鸡看见了，眼睛直瞪着小猫看，连鸡毛都立起来了。母鸡喔喔的叫，像是在说不许伤害我的孩子。母鸡跟小鸡们说：“你们要保护好自己，我去把这个要伤害你们的家伙赶走。”小猫往左，母鸡就往右。小猫往右，母鸡就左
一篇写小鸡的作文400
一天下午，我买了五只可爱的小鸡。
小鸡的颜色是金黄的，身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。
它的嘴角嫩黄，是上午才生出来的。
我还就给它们做了个温馨的窝，这个窝是我精心制作而成：在奶箱子底层铺上布，再在布上铺上一张报纸，我又给它做了窗户、 门，窝就完工了！每到中午，我就把它们放在阳台上敞开养，到了晚上，才把它放进窝里。
小鸡刚来到我家的时候，有点认生，不乱跑也不怎么叫。
不过现在好了，小鸡已经不生疏了，在地上乱跑，有时很长时间才能抓住它。
它一乱跑，就随地大小便，真是使我哭笑不得。
小鸡喜欢吃的东西非常多，如：馍馍渣、小黄米…… 每当小鸡饿了，就“唧唧唧唧”叫个不停，就像在说：“小主人，我们饿了，还不快给我们喂食！”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里，喂他们吃，它们就争先恐后的抢起来。
如果它们其中的一只不见了，便一起大声呼应，直到听到对方的声音才罢休。
小鸡睡觉的时候更是有趣，它们因为怕冷，所以挤在一起，这样才暖和点。
我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子，更喜欢它们团结的品德 。
我的小鸡 我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡，它有一只红红的小爪子，羽毛滑滑的、软软的，像金黄色的毛毯一样，一双眼睛黑亮亮的，看上去很有精神，特健康，尖尖的小嘴上有两个特别的小孔，那是它的鼻子，它还有两个柔柔的小翅膀，叽叽的叫着，叫声特响亮，特别惹人喜爱！ 我的小鸡叫声响亮，爱吃小米，吃米的速度特快，一眨眼功夫，它就能吃三粒或四粒米了，跑步也非常快，渴了就喝清水，并且是凉的，小家伙声音脆亮，动作麻利，跑到这、跑到那，和我逗着玩，开心极了。
和它在一起总是精力充沛又开心！总是有一种健康、向上的感觉。
我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩，但是，一位叔叔对我说：小学生应该懂得保护动物、爱护动物。
听了叔叔的话，我放弃了捉鸟的想法，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说，再买一只小鸡不就行了吗？对呀，再买一只不就得了吗？ 记得有一次，它和我一起玩，我一不小心踩住了它的一只爪子，可它没叫，我发现后，非常心疼我的小鸡，但它没吃药，也没涂药，自己就好了。
还有一次，妈妈带我和我的小鸡去草地玩，我不知道它在我背后，我一躺，妈妈忽然说：“别躺，快起来，小鸡在你后面”，我立即站起来，可是小鸡已经满嘴是血……，我心疼地把它抱在怀里，坐在草地上，哭着给它唱了许多好听的歌，每唱玩一首，它就叽叽叫几声，好像在说：“你唱的真好听”，然后它就无力的闭上了眼睛，我的眼泪止不住地流。
我捧了它几个小时，才依依不舍地放下，把它放进一个小白盒里……，真没想到，第二天它竟又蹦又跳的了。
过了些日子，我和爸爸带着小鸡去花园里玩，我摘了几朵美丽的野花放在地上，小鸡围着花朵转来转去，叽叽地“唱着歌”，我看它玩得很快乐，就和爸爸一起捉蜜蜂玩，后来就回家了，直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里，但是我找了一遍又一遍，也没有找到，我哭得喉咙都哑了，当时我想：“这是老天爷把这只小神鸡送给我的，让它来到我身边陪伴我，给我快乐，但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡，比我细心，就把它送给那个小孩了”。
现在，不知道它长大没有？不知是母鸡，还是只公鸡呢？如果是母鸡，就会下蛋，一定会生出很大的蛋，生出的小鸡也一样坚强、可爱，如果是只公鸡，它就会打鸣，打鸣一定很响亮！ 小鸡，我的小鸡，你现在在哪里呀？多希望你能再回到我的身边呀！ 指导教师：朱凯 作者在与小鸡共处的日子，产生了浓厚的感情，他的小鸡死了，他的内心受到了创伤。
作者善于人物内心活动的描写。
读后，我的心被他紧紧的抓住了。
我买了一对可爱的小鸡。
一只小鸡的羽毛是淡黄色，另一只是黄色的；小巧玲珑的脑袋上有一双黑宝石般的小眼睛，肉色的小嘴尖尖的，颜色很淡，淡得似乎透明，小嘴上有两只小鼻孔；一对小翅膀，一双橘黄色的小脚。
毛茸茸的像两只小绒球。
有一只小鸡很爱喝水，我给它取名叫“水水”，另一只我走到那里，它就跟到那里，我叫它“跟屁虫”。
“水水”喝水的时候很有意思，先一头扎到装水的盘子里，再抬起头来张几下嘴，样子十分可爱；“跟屁虫”很爱跟着我，爱在我的脚边站着，当我走开时，它歪着头叽叽的叫着，好像说：“你不和我玩了吗？”当我走到一米多远时，它就叫着迅速地跑过来挨着我的脚，好像说：“别走，我要和你玩！”有时我觉得它很可爱、有时觉得它很讨厌。
可看见它可怜的样子，只好抱着它。
到了晚上，我用一个小篮子给它们做了个窝，再找几块布做被子，希望它们暖暖得睡觉。
小鸡真是十分可怜，就在第二天早上我去看它们，“水水”闭着双眼一声不吭的躺着，不知是冻着了、还是病了，它已经死了。
我的心情一下低落下来，流着眼泪，我把它埋了 ... ...
我的小鸡作文60个字
我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡，它有一只红红的小爪子，羽毛滑滑的、软软的，像金黄色的毛毯一样，一双眼睛黑亮亮的，看上去很有精神，特健康，尖尖的小嘴上有两个特别的小孔，那是它的鼻子，它还有两个柔柔的小翅膀，叽叽的叫着，叫声特响亮，特别惹人喜爱！我的小鸡叫声响亮，爱吃小米，吃米的速度特快，一眨眼功夫，它就能吃三粒或四粒米了，跑步也非常快，渴了就喝清水，并且是凉的，小家伙声音脆亮，动作麻利，跑到这、跑到那，和我逗着玩，开心极了。
和它在一起总是精力充沛又开心！总是有一种健康、向上的感觉。
我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩，但是，一位叔叔对我说：小学生应该懂得保护动物、爱护动物。
听了叔叔的话，我放弃了捉鸟的想法，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说，再买一只小鸡不就行了吗？对呀，再买一只不就得了吗？记得有一次，它和我一起玩，我一不小心踩住了它的一只爪子，可它没叫，我发现后，非常心疼我的小鸡，但它没吃药，也没涂药，自己就好了。
还有一次，妈妈带我和我的小鸡去草地玩，我不知道它在我背后，我一躺，妈妈忽然说：“别躺，快起来，小鸡在你后面”，我立即站起来，可是小鸡已经满嘴是血……，我心疼地把它抱在怀里，坐在草地上，哭着给它唱了许多好听的歌，每唱玩一首，它就叽叽叫几声，好像在说：“你唱的真好听”，然后它就无力的闭上了眼睛，我的眼泪止不住地流。
我捧了它几个小时，才依依不舍地放下，把它放进一个小白盒里……，真没想到，第二天它竟又蹦又跳的了。
过了些日子，我和爸爸带着小鸡去花园里玩，我摘了几朵美丽的野花放在地上，小鸡围着花朵转来转去，叽叽地“唱着歌”，我看它玩得很快乐，就和爸爸一起捉蜜蜂玩，后来就回家了，直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里，但是我找了一遍又一遍，也没有找到，我哭得喉咙都哑了，当时我想：“这是老天爷把这只小神鸡送给我的，让它来到我身边陪伴我，给我快乐，但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡，比我细心，就把它送给那个小孩了”。
现在，不知道它长大没有？不知是母鸡，还是只公鸡呢？如果是母鸡，就会下蛋，一定会生出很大的蛋，生出的小鸡也一样坚强、可爱，如果是只公鸡，它就会打鸣，打鸣一定很响亮！小鸡，我的小鸡，你现在在哪里呀？多希望你能再回到我的身边呀！
关于《小鸡小鸡》的作文
我家养这两只小鸡，当初买的时候，爸爸妈妈怕耽误我的学习，我好不容易爸爸妈妈才答 应 。
小鸡的毛是黄绒绒的摸着特别舒服，我给它起了一个名子叫小赖皮我告诉了爸爸和妈妈他们听了都说名字太好笑，小鸡听了也在那叽叽喳喳得叫。
谁知没多久意外的是给发生了，一天晚上我聚精会神的写一篇字，小鸡从我的的小熊上上来了在我的作业上一抖，扑哧黄黄的屎落在我的字上，这下我气坏了，小鸡也知道干了一件坏事。
妈妈过来了说；让你别买你非买，妈妈拿起我的笔在上面画了一朵小花。
第2天给获了1等奖我非常高兴。
回家把这事告诉了爸爸妈妈。
他们都笑了起来。
我看了看小鸡，他好像说，是我 让你得的1等奖。
名师点评：很可爱的一篇小作文哦，看来小作者很喜欢这些小鸡，跟它们之间的相处也很融洽，老师很羡慕唉。
就这篇文章的结构来说，层次较为清晰，小作者一开始就直接向读者交代了小鸡的来历，接下来小作者主要讲叙了小鸡的外貌以及小作者与小鸡之间发生的有趣的故事，不禁让读者也羡慕这段友谊。
就文章的语言来说，语言简洁，语句通顺，但是好词佳句不多，希望小作者以后可以改善。
母鸡找小鸡作文
“叽叽叽，母鸡带小鸡……” 今天，我在草坪上看见一只肥美的老母鸡身后跟着一群毛绒绒的小鸡宝宝。
有一只全身乌黑的小鸡可爱极了。
还有几只黄色的小鸡在绿色的草地上刨刨土，捉捉虫，可好玩了。
鸡妈妈多么伟大啊！周围有一点动静，就警惕地抬起了头，四外张望，看是否有人来侵犯它的孩子。
过了一会儿又恢复了平静。
找食的时候，一只小鸡离群了，我赶紧把它隔开。
鸡妈妈好像在说：“这调皮的小男孩敢欺负我的小宝贝，看我怎么收拾你。
”小鸡好像在说：“妈妈，妈妈快来呀！”我说：“小鸡，你别想跑！”小鸡妈妈焦急不安，可是又没有办法救小鸡，只好呆在一旁。
小鸡惊恐地望着我，似乎要大哭一场，它很害怕。
老母鸡忽然向它的孩子冲去，要保护小鸡。
这时妈妈说：“声宇，小心鸡妈妈来啄你，我们要爱护小动物。
”我吓得不敢干了。
离群的小鸡找到了妈妈高兴不已，又高兴地找食去了。
老鹰捉小鸡作文400字
体育课上，老师让我们自由活动，我们一听可高兴了。
于是，我们组成了老鹰捉小鸡的队伍。
我们围成了一个圈，商量谁当＂老鹰”，谁当＂母鸡”。
经过讨论后，我们选出陈天尧当＂母鸡”，马成祥当＂老鹰”，其它同学自觉地站在了＂母鸡”的后面组成了小鸡的队伍，于是游戏开始了。
＂老鹰”向我们发起了猛烈的进攻，＂母鸡”沉着地应战，＂老鹰”见这次没成功，又使出“调虎离山”之计，结果被我们识破了。
“老鹰”十分气恼，他煽动着翅膀，左右移动，弄得我们天旋地转，突然，一只“小鸡”摔倒了，“老鹰”飞快地冲过去，抓起“小鸡”就跑。
老鹰美滋滋地吃完一只“小鸡”，有虎视耽耽地注视着我们，双方对峙着……“叮铃铃”下课铃响了，我们依依不舍地走出操场。
这次游戏紧张、刺激，但是我们很高兴。
简评：文章把游戏的玩法简练清楚地介绍了出来，并且把游戏的过程写得生动具体，表达了自己的真情实感 望采纳
关于小鸡的作文。
仿效六年级上册课文迷麋鹿写。
外形奇特 四不象→生活习性 食草性哺乳动物，繁殖力低→传奇经历流落国外，回归祖国 第一段（1）写了大丰麋鹿自然保护区有着世界上最大的麋鹿群 第二段（2-4）具体描述麋鹿的外姓和生活习性 第三段（5-70记述了麋鹿经历磨难，终于回到祖国的传奇经历 外姓：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，俗称四不象. 生活习性：食草性哺乳动物，角每两年脱换一次，经常在水中觅食站立跋涉潜游，在夏季毛呈棕红色，冬季呈棕灰色，它的自然繁殖力低. 传奇经历：3000多年前在黄河，长江中下游地区有麋鹿，在汉朝逐渐减少，竟然销声匿迹.1865年在北京南郊发现了120头，随后数十头被陆续盗往欧洲.1900年八国联军入侵北京，最后一披麋鹿惨遭厄运.后来.只有英国贝福特的私人别墅里养的18头麋鹿生长良好，并迅速繁殖.1967年，麋鹿以达到400头，至今以有2000头. 1986年8月，39头选自英国七家动物园的麋鹿返回故这是书中嘚大概内容，一共写了三个部分
用小山、小鸡、小鸭、小树、小狗、小溪写一篇作文。
都要用上！！！...
小狗.小鸭.小鸡是三个最要好的朋友，他们在小溪对面的山上，种了一棵象征他们友谊的小树。
一天，下大雨了，结果连下了几天，而导致发了洪水。
小鸭生病了，只能在有伞的大木盆里休息，小狗和小鸡怕可怜的小树被大水冲走，便前去保护它 。
可当他们来到小溪时，小溪已经变成了激流汹涌的大河，小狗便背着小鸡，想游过去，可是，水太大了，他们又被冲回了岸上，小狗大声的对小溪说：“小溪，你别流那么快！我们要过去！保护那棵小树！”小溪说：“奥。
对不起。
可我没办法啊！不过我可以告诉你怎样才能过去。
就在旁边最大的一棵树上，拿下一片叶子，放到水里，坐上去，就可以过去了。
”于是小狗和小鸡费了好大的劲，才拿下了一片叶子。
小鸡把它放进了水里，叶子竟然变大了！他们便坐了上去。
它们辛苦的翻过了一座大山，终于，见到了那棵弱小的树，最后他们用自己的身体帮小树挡雨。
大山被感动了，于是在他们身边长了几棵大树为他们遮风挡雨。
终于，下了几天的大雨停了，太阳出来了，那几棵树也缩进了土里。
小树见到了阳光，便快乐的舞动起来。
这棵代表着小鸡.小鸭.小狗.友谊的树，被它们用自己的力量，保护了下来。
小鸭的病也好了，过了不久，他们便又在一起快快乐乐的玩耍了。
介绍老鹰抓小鸡的作文
老鹰捉小鸡在许许多多的游戏中，我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏，它带给我许多趣、欢笑.一次，课余活动，曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏，我们都异口同声地说：“好！”我们采取抓阄的方式进行判决.结果，我当上了“母鸡”，李楠同学当上了“老鹰”，余下的当“小鸡”.游戏开始了，只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，可我这只“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的小鸡.“老鹰”见自己的计划已落空，又开始了第二次冲击，只见“老鹰”张开有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏.说时迟，那时快.“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，叼住了一只“小鸡”，“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了.“叮咛咛——”，上课铃声响起了，这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了.今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏.首先我自封为”老鹰”，李丹长得大一点，做了”鸡妈妈”，其他人嘛自然都是”小鸡”了.游戏开始了.我作为”老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡.可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会.我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去.”鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的”孩子们”.而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让”老鹰”我抓祝我几次从两旁攻击，都没有成功.面对这种情况，我只好改变了”策略”.这次，先假装从正面进攻，等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去.”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡妆老鹰”，吓得四处奔逃.一只”小鸡”跑慢了一步，结果嘛，自然成了老鹰我的爪下之物了！”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
写母鸡带小鸡觅食的作文范文
母鸡爱小鸡“母爱是伟大的”这句话在动物中也是实用的.去森林中玩的时候，看到了一群鸡.茸毛柔柔如球的小鸡，是米？色的，活精灵般地？去，发出“唧唧”的叫声，有的在争着抢吃母亲咀上的食物，也有的在彼此争吃……吃饱后小鸡，就在院子里来回走动，累了就钻进妈妈的怀里，在母鸡蓬松而温暖的羽毛下安睡，这时，母鸡小声地唱着“咯咯咯，咯咯咯”的歌，小小的眼睛里全是幸福和满足.就在别的的小鸡都进入梦乡的时候，从鸡妈妈的翅膀里钻出一个毛茸茸的不安分的小脑袋东瞧瞧、西看看，好像是为鸡妈妈放哨的小哨兵.母鸡尽心尽力地呵护着它的宝宝们，鸡宝宝也在母鸡的身旁玩耍.鸡妈妈十分慈爱地用嘴吻吻这个，亲亲那个，小心翼翼地给小宝宝们梳理羽毛.母鸡总是紧紧地跟着小鸡，不离左右，时刻保护着它们.这时，一只大公鸡走过来，这只母鸡怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似得冲去，怪叫着，弓着腰，脖子上的羽毛像扇子一样散开了，腾空而起，向大公鸡扑过去.“母鸡可真爱它的孩子啊！”这时，我不由得想起我妈妈平时也是这么爱我，不就像母鸡爱小鸡吗！
老鹰捉小鸡的作文有哪些？
老鹰捉小鸡今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。
首先我自封为”老鹰”，李丹长得大一点，做了”鸡妈妈”，其他人嘛自然都是”小鸡”了。
游戏开始了。
我作为”老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。
可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会。
我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。
”鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的”孩子们”。
而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让”老鹰”我抓住。
我几次从两旁攻击，都没有成功。
面对这种情况，我只好改变了”策略”。
这次，先假装从正面进攻，等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时，我趁她不注意，”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。
”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住”老鹰”，吓得四处奔逃。
一只”小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
小红当老鹰，丁丁当母鸡，其他同学当小鸡。
游戏开始了。
老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧！”老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。
”“好，说话算数！”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。
小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。
老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。
只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。
母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。
小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。
正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。
这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。
游戏结束了，大家余兴未尽。
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