感情已欠费停机
有人说：有人说快乐是劳动，快乐是创造，快乐是给予、是奉献……而我觉得都对，个人地想法不同嘛!不过我最赞成的是:快乐是劳动，快乐是给予、是奉献。
快乐是劳动这句话说得很对。我记得是一个星期天，我的老妈和老爸让我留在家里写作业，接着老妈又说了要干什么事情，我可是一个耳朵进，一个耳朵出罢了，老妈似乎看出了我的心思，把所有的事全写在了纸上，临走时还特别嘱咐说，要写完作业再玩电脑。我才不管呢，先玩电脑是关键，玩了好几个小时，我一看表5:30了，赶紧写作业吧!不然等老妈的大军回来，我非得玩完了不可。所以我就赶紧擦桌子，拖地……终于赶完了，老妈回来时，看见家里很干净，还夸奖了我，我心里美滋滋的。
快乐是给予、是奉献，这句话也很对，记得在暑假的时候，我去街上买冰激凌，口袋里只有一张一百的了，我把钱给卖冰激凌奶奶她还不要，说找不开钱，顿时我气不打出来。忽然我旁边的小女孩说：“奶奶我要两个冰激凌。”这个小女孩买了之后给了我一个，顿时让我心存感激，那个小女孩什么也没说就走了。我虽然没给予、奉献过，但我从小女孩的眼里看出给予、奉献的快乐。
快乐就是那么简单，但他需要你用手、用心去创造!
成长中的快乐作文450字
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
五年级小学生快乐作文450字。
五年级小学生快乐放学的铃声刚刚响起，我就按捺不住心底的快乐，像小鸟一样“飞”回了家。
我要和妈妈一起分享我的快乐。
那是上午第四节音乐课，坐在我后面的一位同学用一个粘糊糊的东西把我的头发粘在一起。
下课后，当我发现披散的头发被粘在一起，忍不住哭了。
这头“秀发”可是我精心护理的，为了留长发，花费了我不少工夫，可是，现在……想到这儿，我哭得更厉害了。
这时，一位同学走过来低下头轻声说：“你可以去洗一洗，可能会更好。
”这下提醒了我：“这也许是个好主意，我得去试试。
”我打起精神，大步向水房走去。
可真是“不洗不知道，一洗吓一跳。
”那个粘糊糊的东西越洗越粘，差一点把我的手指粘在上面，我只好沮丧地回到教室，心想：这下惨了，没办法了。
刚坐下，旁边的一位同学对我说：“我带梳子了，我来帮你吧。
”我点了点头。
过了一会儿，又有一位同学凑了过来：“我也来帮忙吧。
”……不一会儿，就围过来三四个同学。
有的同学帮我梳头发；有的同学，怕我疼帮我攥着头发；有的同学看着我微微有一点疼的表情，就赶紧提醒：“注意！手轻一点！”搞恶作剧的那位同学，看到这一幕，知道自己闯了大祸了，低着头向我道了歉，也过来帮我梳头。
粘糊糊的东西粘在我的后脑勺上，帮我梳理头发的同学一手按着我头顶的头发，一手小心翼翼地用梳子由上到下梳，当梳到粘在一起的头发的时候，我的头皮被揪得很疼，我有些忍受不了了，说：“算了，算了，回家让我妈妈弄吧。
”但同学们没有放弃，耐心地说：“没关系，你忍着点儿，我们马上就能弄完。
”说着，更加又小心地摆弄着我的头发。
我想，有这么多同学来帮我，准能把那个粘糊糊的东西弄掉。
我被同学们的一片热心感动了，他们像亲人一样关心我，帮我解难。
虽然同学们的手有些重，感到有些疼痛，还弄掉了我几根头发，但“痛并快乐着”。
在大家齐心协力的帮助下，一会儿工夫，我的头发被梳理好了，那个黏糊糊的东西被弄掉了。
望着周围的同学，我开心的笑了。
从这件事中，我得到了同学的友情帮助，从心底感受到了快乐，真是“同学友情，快乐无穷”呀。
你快乐,所以我快乐作文450字以上
你快乐所以我快乐窗外飞过的青鸟，池里安眠的莲朵，为你而歌，为你而乐。
当太阳从海里升起，我能牵着你真诚的双手，和你领略清晨的诗意，带你去看浪潮的磅礴。
情谊是什么，云的洁白，花的艳丽，火的激情，夜的宁静，是你快乐所以我快乐。
不管昨天的天空依然狂风暴雨，不管明天的太空是否白云朵朵。
相信我，只要今天，我想和你在一起。
心中的一切坦然，也不管别人怎么想，怎么说。
你快乐所以我快乐，没有理由，没有原因。
即使我们的风帆驶进了黑夜，即使荆棘已将我们包围。
只要有爱，我们就能重见光明，一切的一切都会过去，只剩下我们心灵的相约。
即使我的天空升起了乌云，你依然能看见微笑。
因为你快乐，所以我快乐。
有太多太多峻岭和太多太多险滩。
但是，它们只是梦幻国度的点缀，天使会微笑，魔鬼也会唱歌。
如果有一天，我被噩梦带走，你依然要很快乐。
因为我不会忘记，那小屋流水的幸福，你是我心中的鱼儿。
因为你快乐，我就会快乐，你的幸福，便是我的幸福。
所以，我的朋友，请握住我的手，享受这幸福的今天。
让我走进你的世界，去体味你的甜蜜。
把你带进我的世界，来分享我的欢乐。
让我们的天空连成一片，去欣赏昨天、今天，和明天的风雨与彩虹……
作文快乐是什么450字
快乐是什么别人的快乐是什么呢，现在我就去快乐真谛，去探寻别人的快乐是什么。
我去快乐真谛的时候，看见了我最好的朋友朱冠桥，他在跑步，我快速的走过去问：“朱冠桥你真正的快乐是什么？”他说：“我真正的快乐是好好学习，长大成为发明家，发明一些机器人。
” 我又跑到商店，进去我看见了商店的阿姨，她正在收一位买完东西顾客的钱，那个人走后我就问：“您真正的快乐是什么？”她说：“我真正的快乐是多卖点东西，家里有许多钱。
” 我又跑回我家，问开出租车的妈妈说：“妈妈您真正的快乐是什么？”妈妈说：“我真正的快乐是天天攒许多许多的钱，而且擦车不用钱，加油不用钱。
”我又去探寻快乐的真谛了，这次我又访问了一个老人在给孩子讲故事，我去访问他说：“您的快乐是什么？”她说：“我的快乐是和孩子在一起，给他们讲故事，逗他们开心。
”
我什么我快乐450字作文
记得那是三年级，我在徐州市民主路小学读书.“咔！”“呀！班里的教学米尺断了！”一位同学大喊.同学们纷纷围拢到讲台前，盯着那位不知所措的同学七嘴八舌起来.“快去告诉老师！”班长发话了.几个班干部向老师办公室跑去，后悔那位的同学把米尺捡起来，试着对接，终究不能成功.谁都知道，迎接那位同学的将是一场史无前例的“暴风雨”，我为那同学捏了一把汗.下午就有老师的课，她是一位喜欢用米尺指题、敲击课桌的严厉的老师.怎么办？怎么办？我灵机一动，买一把一摸一样的不就行了吗.说干就干，中午我就花了钱买了一把米尺放在了教桌上.老师就是老师，下午的课上，我们这一切都被老师知道，他表扬我为班级着想的同时，也批评了那位同学不细心.做好事，受表扬，那个事可比蜜甜呐.勿以善小而不为，勿以恶小而为之.这是爸爸妈妈教我要养成的好习惯.好景不长，没过多久，米尺又遭遇不幸！那天中午，我和几个小伙伴在玩.班中的一位同学，玩起了“单指撑尺”，从左到右，一路炫耀.忽然，米尺飞窗而过，摔烂在一楼的地上.大家静下来，把头伸向窗外，耸耸肩，无可奈何.他这时犹如一只被风腊的老鸭，挂在窗口.唉，我心善良啊，看不得人家难过.中午我又买了一把和上次一摸一样的米尺.由于时间不长，老师上课时似乎都没发现米尺的更换.没隔一天，知道来龙去脉的老师表扬了我，说我帮助别人不惜代价，那个同学理应把尺子钱给我.帮助他人是我的好习惯.好习惯伴我成长.我成长，我快乐.
作文,围绕快乐写篇作文。
450字左右
我读书 我快乐 我成长 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。
直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。
”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。
”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？
那些快乐的事情作文450字
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长，最快乐的事作文 。
风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存.... 回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。
回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次......那一刻刻， 那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。
那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。
可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。
儿时在百花齐放的春天，拥有着，美好梦想的童年，一晃而过。
至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。
儿时的泪是那么软弱，那么小气。
童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。
童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ，灌入了小小的脑袋中， 从此我思考着无数的问题，小学生作文 《最快乐的事作文》（http://www.unjs.com）。
蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦；儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的；儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞， 那时的梦是金黄色的。
儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。
当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。
时钟只有前进，不可能倒退。
童年只有回味和回忆…….. 童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏……….. 童年以是过去的事了，只有回忆起那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这路才能走得更远更宽。
每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。
梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。
… 每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，他们多么幸福啊！我何日才拥有？每当朋友不经意对自己开玩笑说，哎呀，你那么幸福啊！心里总会颤抖和发愣，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗？我终于忍不住问自己，人生一世，自己的幸福是什么？我想揭开它那神秘的面纱，让自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。
幸福是什么？是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，是仕途上升官发财…….，感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，悄悄的来，悄悄的走。
如风，如日月光辉，如飘摇的梦境，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。
让我们自由理解一下幸福。
幸福是一种传说，有人说让我幸福，可是他没有做到，而且还在我困难的时候离我而去，幸福不是金钱的多少，更多的是一种感觉，一种你认为幸福你就幸福的感觉。
其实幸福更象是我们人类的一种期望，每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福，是他（她）真的不曾拥有吗？错。
上苍对每一个存在的事物都是公平的，只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。
-幸福是一种体验，是一种精神麻醉，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让忍总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。
幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。
幸福是在困难面前有人和你一起笑，在开心的时候有人和你一起渡过，在伤心的时候有人陪伴着你！幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞！
成功的乐趣作文450字
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
”这是人们常说的一句话，在一次溜冰中，我也体会到了成功的乐趣。
暑假的一天，我和妈妈去姥姥家，姥姥家屋后的溜冰场时不时会传来动听的音乐，听得我心里直痒痒。
我跑去求妈妈，让她带我去滑冰场学滑冰，妈妈开始还不同意，但经不住我的软磨硬缠，终于答应带我去了，我兴奋地半宿都没睡着。
第二天一早，我和妈妈兴高采烈地来到了滑冰场，买了门票后走了进去，里边真是热闹极了，有大人，有小孩，看见他们身轻如燕地自由滑动着，我心里不禁也痒痒的，于是急急忙忙换好鞋，谁知刚站起来还没走一步，就“啪”的一声摔倒了，这一摔快要把我的屁股摔成了八瓣，而且周围的人还哈哈大笑，我又气又急，这时妈妈走过来说：“心急吃不了热豆腐，慢慢来。
”我站起来，倔强地丢开妈妈的手，扶着场子周围的栏杆，慢慢地向前滑动着，刚想大胆地滑，可是又摔倒了，我再一次站起来艰难的滑着。
在接下来的学习中，摔跟头的痛楚，别人的嘲笑，都没有阻挡我学滑冰的决心。
终于我可以自己滑了，而且滑的很好，我看见妈妈笑了，我也笑了，笑得好开心。
我终于学会了滑冰。
我再也不是一个只会观看的“丑小鸭了”，我是一只飞在冰上的“白天鹅”了。
啊！不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
我体会到了成功的乐趣。
评语：小作者通过自己的亲身经历，运用平凡的事例写出了贴身感受，尤其是结尾道出了作者的心声。
作者恰当地引用“不经历风雨，怎能见彩虹”可以看出他是一位喜欢读书的孩子，并且是一个读书中的有心人。
作文：
人人都在渴望快乐，人人都在感受快乐。
快乐有时很抽象，有时很具体。
快乐有时很遥远，有时近在咫尺。
奉献是快乐，给予是快乐，获得是快乐，享受是快乐```````快乐是心灵的感觉，快乐是生命的体验`````` 我在家里深切地感受到了快乐！我爸是个大马虎，有例为证。
那时我上一年级。
一天下暴雨，我妈派他去接我放学。
他没等放学就在校门口等上了，直到打了铃，学生们或三三两两，或一队一队的出了校门，冲到各自父母的伞下、雨衣下，再到学生走尽了，学校门关上了，小田也没看见他闺女我。
我头上顶着塑料袋前脚跑回家，他后脚也回来了，没上楼就喊：“老婆，麻烦大了，没接到咱闺女……” 这下全楼的人都知道小田把他闺女接丢了。
我妈气死了，一顿数落，“自己家孩子从眼皮底下过去都看不见，想什么呢？”小田也想不起来自己想什么了，只得给自己找台阶说：“也不怪我，这些孩子都穿一样的校服，长得又都圆头圆脑，是不好认嘛。
”我妈哭笑不得。
妈说我们是两活宝，还说我好的不遗传，小田身上那点毛病，一样不少全复制了。
其实，小田工作起来他可不含糊，我从小最佩服的就是他那一大张一大张的设计图，从来都是干干净净，连个橡皮屑都没有。
小田教育我说：“女儿，记住了，小事情可以马虎，做正经事一定要用心。
”难道接她女儿我放学不是正经事？在我的家庭中无处不体现着快乐这两个字，虽然我们家庭并不富有，但处处洋溢着爱和快乐，处处洋溢着和谐和温馨。
同学给我带来了快乐作文450
人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了.在小学里的事往往充满稚气让人回味.晚上我闭上眼睛，眼前浮现出那一幕……那是一个春天的中午，天阴沉沉的，下着小雨.同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天，这时数学老师走了进来，将昨天的作业本发了下来.我打开作业本一看，一个大大的红叉映入我的眼帘，一道应用题做错了.我埋头苦想，可就是百思不得其解.正当我心情郁闷，情绪低落的时候，我的同学——我班的小才女朱尊悠闲地走了过来.“嗨，刘翊菲，问你点儿事，你喜欢吃什么呀？”“去去去，没看见我正在想题吗？”我没好气地对她说.“那你先告诉我，你喜欢吃糖是吧？”我应付地说：“对对对，我就喜欢吃糖！”晚上回家后，我终于把那道数学题解了出来，然后就带着胜利的喜悦睡着了.第二天，云淡风清，春意盎然，我心情也不错.一起床，爸爸妈妈祝我生日快乐.我一看日期，原来今天是我的生日，连我自己都忘了.我早早地来到学校.正在这时，朱尊走进教室，我忽然想起来，她昨天问我喜欢吃什么，是不是今天要送我一包糖，作为生日礼物啊？我正想着，朱尊走了过来.“祝你生日快乐！”她对我说.可是我并没有看到糖果，却收到了一张贺卡，我打开贺卡一看，里面还夹着一张纸条，上面整整齐齐写着我昨天做错的那道题的解法.“本来我想送你糖的，可是我转念一想，送你糖只能让你去医院找牙医.我们大家应该以学习为主，所以我就把那道题的解法写在纸上了，希望对你有帮助.”我一时语塞，忘记了说“谢谢”，也没有告诉她我已经把那道题解答出来了.友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地.
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