拼音 jìn
进:~级。~升。~谒(进见)。
中国周代诸侯国名。
中国山西省的别称(主要指山西省):~剧。~商。
中国朝代名:西~。东~。
姓氏:晋佩章、晋振伟。
地名:福建泉州晋江。
组词:
晋见 jìnjiàn
进见:前去会见。
晋级 jìnjí
晋升到较高的等级。
加官晋级。
晋剧 jìnjù
山西地方戏曲剧种之一,由蒲剧派生而成,流行于该省中部地区;也叫"山西梆子"、"中路梆子"。
晋升 jìnshēng
职位上升;晋职。
他1940年晋升为中尉。
晋王 Jìnwáng
李克用,沙陀族(其父姓朱邪,名赤心,有功于唐朝,赐姓名为李国昌),因出兵帮助唐朝镇压黄巢起义,受封为晋王。为其一目失明,绰号独眼龙,为李存勖之继父。
晋谒 jìnyè
进见;拜谒;拜见。
晋职 jìnzhí
晋升到相对来说高的职务。
关于推广普通话的作文(500字以上)
“雅言传承文明,经典浸润人生。
” 弘扬中国优秀传统文化,构建中华民族共有的精神家园,离不开普通话。
普通话是指“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代标准语。
普通话是我国各族人民的共同语言,她抑扬顿挫,婉转悠扬,悦耳动听,是世界上最优美的语言。
今天我们的国家,在政治、经济、文化上实现了历史上空前的团结和统一,全国人民在党和政府领导之下团结一致,为建设社会主义这个共同目标而奋斗,人民群众迫切需要一种共同的语言。
如果没有这种共同语言,就会给我国人民的政治、经济、文化生活带来一定的困难。
因此在全国人民中大力推广普通话,就是一项重要的政治任务。
要学好普通话,就要学汉语拼音,就要了解《汉语拼音方案》。
很遗憾,现实生活中,很多人虽然认识汉语拼音,却不一定了解《汉语拼音方案》,当然也就更不知道《汉语拼音方案》所经历的风风雨雨。
《汉语拼音方案》指由国家制定的汉语拼音字母连同它的拼写规则方案。
它是中华人民共和国法定的拼音方案,是世界文献工作中拼写有关中国的专用名词和词语的国际标准。
1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议正式通过了《汉语拼音方案》并批准公布推行。
《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母,采用音素化的音节结构拼写以北京语音为标准音的普通话的一种方案。
她包括字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分,字母表规定了字母的形体、名称及排列顺序,共有26个字母,其中25 个字母拼写普通话语音里所有的音节。
声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的,25个字母配合成21个声母和39 个韵母。
其主要用处是:一、用来给汉字注音,以提高教学汉字的效率;二、给汉字注音,拼写普通话,用来帮助教学普通话;三、用来作为我国少数民族创造文字的共同基础;四、可以用来解决人名、地名和科学术语的翻译问题;五、可以帮助外国人学习汉语,以促进国际文化交流;六、可以解决编索引的问题; 七、语文工作者可以用拼音方案来继续进行有关汉字拼音化的各项研究和实验工作。
除此以外,拼音字母在将来还可以用来解决电脑汉字输入、电报、旗语以及工业产品的代号等问题。
过去因为没有正式的拼音字母,代号有的用注音字母、俄文字母,也有的用英文字母,相当混乱。
我们有了汉语拼音方案之后,这类问题就容易解决了。
从“26个字母搞了三年”,就可知道《汉语拼音方案》的经历非凡。
她凝聚了吴玉章、林伯渠、萧三、瞿秋白、龙果夫、郭质生等许许多多前辈多年的心血。
汉语拼音是中华人民共和国的汉字“拉丁化”方案。
汉语拼音不但制定和推行汉语拼音方案,为汉字注音和帮助推广普通话,而且已在国际交流、对外汉语教学、电脑输入、手机输入、手语、盲文等各个领域都发挥着巨大的作用,对于推广普通话更是意义非凡。
在汉语拼音方案公布施行之后,借助于拼音方案学习汉语的人会更见增多。
但是,目前普通话已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。
因为在当前,国人晋职、升学、考研、攻博,都要考外语。
我们已经陷入对外语(主要是指英语)的畸形崇拜。
在中国,出身英语专业攻取任何学位,只要愿意,都如探囊取物一般。
这一中国特色又如何叫人对英语保持冷静呢?这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。
因此,弘扬中华优秀文化,传承中华文明,学好汉语拼音,推广普通话,迫在眉睫! 首先、搞好“学习汉语拼音,推广普通话”的全民动员、全面宣传工作:让“学好汉语拼音,推广普通话”家喻户晓!营造全民“学习汉语拼音,推广普通话”的良好氛围。
让每一位中国人都以“学习汉语拼音,推广普通话”为荣! 其次、让“学习汉语拼音,推广普通话”成为每一位中国人政治任务:语言文字工作体现的是国家意志、主权意识和民族意识。
在我国宪法中明确提出“国家推广全国通用的普通话”,推广普通话既是国家意志,也是政府的职责,更是每一位中国人政治义务!因此,“学习汉语拼音,推广普通话”可成为每一位中国人,尤其是国家公务员的政治任务来考查! 三、把“学习汉语拼音,推广普通话”与价值导向联系在一起:人们容易关注那些和切身利益相关的事情,因此,在人们晋职、升学、考研、攻博时,首先要普通话过关,其次考虑专业知识,最后才考虑与专业知识相关的外语过关。
四、完善“学习汉语拼音,推广普通话”的法律规章和规则,完善其测评体系:即建立一个高效的专家队伍,制定科学、有效的法律规章、规则和完善其测评体系。
形成语委工作的机制,既要各司其职,齐抓共管,也要联合执法,注意舆论的监控。
五、主动与国际接轨:要主动把“学习汉语拼音,推广普通话”的国际推广和共建精神家园结合起来,做好中国优秀文化的国际宣传,吸引更多的“老外”来学习汉语拼音,推广普通话。
使汉语拼音、普通话国际化! 然而,汉语拼音和普通话的普及、使用并不仅仅是一项工程技术成就,更是一个国家软实力的突出体现。
随着我国综合国力的增强和国际地位的提升,汉语在海...
推广普通话作文 400字
在中国,曾经流传过这样一个笑话:有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”,结果,服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。
由此可见,人们用各地方言交往,不仅会闹笑话,还可能误事。
早在两千多年以前,人们就已经认识到,社会交际必须使用一种统一的共同语言。
先秦时期,曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语,称作“雅言”。
在史书上记载,孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。
只是这种统一的口语当时没有在社会上推广,以后便消亡了。
所以,推广普通话是十分重要的。
普通话在清朝末年就已经出现了。
普通话在明、清之际被称作“官话”,辛亥革命以后叫做“国语”,后来改称普通话。
“普通”在这里具有普遍、共同的意思。
1955年10月,中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了普通话在语音、词汇和语法方面的规范,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规普通话就是现代汉民族的共同语和标准语。
普通话的词汇75%来自中国北方,25%来自全国各地和外国。
这就是为什么许多北方朋友有时候说普通话时,说出自己的方言而误以为是普通话的原因之一。
普通话萃取了中国各地方言的精华。
我认为,不仅仅汉民族要学好普通话,而且中国其他55个民族也要学好普通话。
正如前面的那个笑话一样,不会说普通话,对生活会造成很多的麻烦。
普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用。
有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就大错特错了。
如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。
比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。
现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具,一个美好的未来。
关于普通话的作文(1000字以上)
我与普通话 21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。
科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。
讲好普通话,是中国人必须做到的。
我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志。
它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。
它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。
普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。
有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。
几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。
今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。
因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。
当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。
记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。
”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。
我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。
从而凸现出普通话的重要性。
有一件很糗的事让我下定决心认真学习普通话。
一天回家,正听见一家人在说“飞机”的话题,正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑地插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢?”于是一家人无不大笑。
那时的我自然不肯承认是自己太贪吃,就把罪魁祸首认定是家乡话不标准,“飞机”和“肥鸡”不分。
谁也不会想到,就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了,我现在可是学校的播音员哦。
自从我们学校推广了普通话以后,整个学校焕然一新,大有改变。
同学们以前娇声娇气的说话声不见了,粗鲁的、不文明的说话声音不见了,同学们变的更加礼貌了,学校也变得更加文明了。
上课了,同学们回答问题声音清楚,洪亮,不再像以前那样回答问题声音很小。
每个家长都反映孩子表达能力明显提高了,性格活泼开朗了。
普通话还给学校增添了气派,校长室内有关于普通话的名言。
每个教室内都有“普通话是校园语言”警示牌。
学校每月还进行普通话示范班评选。
哪个班如果在“普通话打分栏”中得分最多,就会发上一面锦旗。
说好普通话,方便你我他。
不学好普通话,你就很难与他人交往了。
如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境。
我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。
要知道:“四海同音,万众一心”呀!普通话是中国人通用的语言,是各地区人们沟通的桥梁。
普通话和大家的学习、生活有着很密切的关系。
你可知道普通话的来历吗?不明白?我来告诉大家吧!“普通话”这个名称是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出来的。
他在1906年写的一本叫《江苏新字母》的著作里,把汉语分成了三类。
其中之一就是“普通话”。
他还注明:普通话是“各省通用之话”。
当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。
元、明、清以来,北京一直是全国政治、经济、文化的中心。
各地来京的人很多,天长地久,他们也学会了杂有地方口音的北京话。
于是人们就用“蓝青”比喻它。
开始,这种话只在官场上使用,所以也称为“官话”。
后来因为会说“官话”的人越来越多,称“官话”不太合适了,所以到了民国初年,又有了一个新名词,叫“国语”。
“国语”的名称出世以来就有人反对。
1931年,瞿秋白先生曾反对用“国语”一词,并且对“普通话”作了较为科学的解释。
所以, “国语”一词终被国人所淡漠。
全国解放以后,人民政府非常关心汉字改革工作,不仅使“普通话”成为严格定义的学术名词,并且把推广“普通话”作为文字改革的一项重要任务。
“普通话”沿用至今日,已成了四面八方人们重要的交流工具。
如果人们不会使用“普通话”的话,就会有麻烦了。
不信?让我说说暑假里的一件小事吧。
今年暑假,我们一家七口去普陀旅游。
一路上汽车、火车、大轮船连轴转,觉得很累很累。
于是就近找了一家旅馆住了下来。
中午的时候,我们一个个拖着疲惫的身子来到餐厅,服务员用当地的“普陀话”向我们提问时,我模糊地听见她好象问我们:“要吃点什么?”可姐姐她们却怎么也听不明白。
阿姨忙用杭州话问她:“你说啥西?”可这杭州话她们费了好大的劲也听不明白。
我就悄悄地对阿姨说:“阿姨,你对她说普通话试试?”大家都觉得很对。
阿姨就用普通话对服务员说了一遍要点的菜名。
服务员也同时用普通话回答了。
就这样,我们交流得很好,这顿饭吃得很愉快。
从这件小事上不难看出“普通话”的重要性...
我熟悉的地方普通话三分钟作文500
我熟悉的地方对于每个人来说,最熟悉的地方莫过于自己长期呆着的地方。
它有可能是你拼搏洒汗的城市,或是你努力学习的母校,也有可能是你温馨快乐的家。
在我的生活中,最熟悉的地方就是靠我家东南的那条小路。
一个人总会有烦恼与快乐,每当我想一个人静一静时,就会选择在那条小路上走走,不知从什么时候开始,我发现走着走着就会忘却烦恼。
此时,回头望时,视线中的家已经望不见了。
在我有快乐要与好朋友分享时,我也会带她走我们的那条小路,在那里有我们自己的一片天地,一个小山丘,绿林环绕,我们可以敞开心扉,畅谈欢乐,分享那属于我们的苦与乐。
一条小路上,满载着回忆与心酸,它布满了我成长的脚印,是我用自己的双脚,开辟了我的第一条路。
记得,刚发现这条路时,它是一片狼藉、杂草丛生的草地。
现在看看,只会感叹这美丽的风景!野花遍布了这条幽静的小路,周围都被小山丘环绕,翻过一座又一座。
周边是一排排常青的树,它把这条小路遮盖住,为我带来了一丝清凉,脱离了炎热的夏日火炉。
当走在这条小路上时,不需要音乐,因为大自然的声音就会使你流连忘返、意犹未尽,有时走到一半,会有刺眼的阳光穿过来,我常常张开自己的手,对着太阳,透过它看美丽的风景。
每一次走上这条小路,我都会用我的记号笔留下我行走的印记。
张开双手,我用心感受美丽的风景,反省自己的不足,感悟生命的真谛。
在这个熟悉的不能再熟悉的地方,让我懂得了许多东西,懂得相处、珍惜、感恩、与秉性的控制,经常去想自己的得失,收获是如何做到的,失败是如何导致的。
熟悉的地方便有熟悉的风景,只要用心去感受,会带给你无穷的收获。
小学关于普通话的题目作文
普通话是我们汉民族共同的语言。
它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言。
在台湾被称为“国语”。
我是生长在二十一世纪的中国娃,说普通话是我和伙伴们沟通的桥梁。
无论走到哪里,一口字正腔圆的普通话都能为我赢得更多的朋友,更深的友情。
我生活的城市—长沙有着自己独特的方言,不标准的“长沙普通话”可是会给生活带来很多麻烦哦!下面我给大家讲个小故事吧!有一个星期天,我和哥哥从公园回到家来。
刚进门,只听七十多岁的外婆说:“把'hai zi'摆放整齐,不要把家里弄得像一个狗窝!”我一听惊呆了!外婆不会是要把我和哥哥两个孩子排队摆放在门口展览吧?我和哥哥讨论了半天,才发现原来外婆的长沙“塑料普通话”是分不清“鞋子”和“孩子”的。
大家被逗得哈哈大笑起来。
通过这件事,我决定教会外婆说普通话。
我制作了一些图文并茂的卡片,然后把这些卡片贴在黑板上。
下午外婆有空,我就准备上课了。
我一个字一个字地读,一个拼音一个拼音地教。
功夫不负有心人,外婆总算把“鞋子”和“孩子”分清楚了。
我顿时收获到了很大的成就感。
我很棒哦!我让从未学过普通话的外婆认识到了普通话的重要性。
外婆还要拜我为师,继续努力学习汉语拼音呢!我多么希望在大家的共同努力下,普通话能在祖国的每一片山水,每一个角落广泛地流传,那该是一番多么和谐美好的景象啊!###################################################################在中国,曾经流传过这样一个笑话:有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”,结果,服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。
由此可见,人们用各地方言交往,不仅会闹笑话,还可能误事。
早在两千多年以前,人们就已经认识到,社会交际必须使用一种统一的共同语言。
先秦时期,曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语,称作“雅言”。
在史书上记载,孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。
只是这种统一的口语当时没有在社会上推广,以后便消亡了。
所以,推广普通话是十分重要的。
普通话在清朝末年就已经出现了。
普通话在明、清之际被称作“官话”,辛亥革命以后叫做“国语”,后来改称普通话。
“普通”在这里具有普遍、共同的意思。
1955年10月,中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了普通话在语音、词汇和语法方面的规范,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规普通话就是现代汉民族的共同语和标准语。
普通话的词汇75%来自中国北方,25%来自全国各地和外国。
这就是为什么许多北方朋友有时候说普通话时,说出自己的方言而误以为是普通话的原因之一。
普通话萃取了中国各地方言的精华。
我认为,不仅仅汉民族要学好普通话,而且中国其他55个民族也要学好普通话。
正如前面的那个笑话一样,不会说普通话,对生活会造成很多的麻烦。
普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用。
有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就大错特错了。
如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。
比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。
现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具,一个美好的未来。
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普通话三分钟说话作文
话题1、我的愿望(我的梦想) 范文1人是要有愿望(梦想)的。
人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。
人在社会上扮演了多重角色,有着多重的 愿望(梦想)。
我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。
我有太多太多的愿望(梦想), 在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。
就说说教师吧。
“师者,传道授业解惑也”。
师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。
要做好教师,可谓责任重大。
自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):做一名深受学生喜爱的“良师益友”。
十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。
要缩短差距,必须做好以下工作。
1、 热爱教育,注重情感。
教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。
一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得 春天般的温暖”。
这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。
只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。
2、与时俱进,终生学习。
教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。
现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。
3、塑造形象,给人表率。
教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。
教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。
给学生和他人留下美好的形象。
以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。
话题2、我的学习生活我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。
课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。
每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。
这些书中,有教人如何维护自尊的《简?爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。
还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。
与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。
读了一本好书,总是希望有人与你分享。
每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。
我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位……连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。
古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。
话题3、我最尊敬的人老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。
我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师 ...
讲普通话写规范字作文400字以上
二十一世纪,不仅是岁月的更替,也是新旧观念的更新。
它需要大批具有创新能力的人才,更需要国家语言文字的统一和规范。
因为我们所处的时代,是知识、经济飞跃发展的时代;是信息化、国际化的时代;是科技、人文相融合的时代。
说普通话,用规范字,是时代发展的必然趋势和要求;是提高国民素质,营造改革开放环境的前提条件;也是提升国家形象的一项重要基础工程。
二十一世纪,每一天都是新的,每一天都面临新的机遇和新的挑战。
尤其在今天,我们面对的是具有新视野、新思想、新观念、新思维的群体。
在学习交流中、工作、业务联系中、结社聚友中、人与人之间的来往接触中,都离不开讲普通话和运用规范字。
因此,推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。
一、普及普通话是提高师生综合素质的重要途径 《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。
”作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。
教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。
使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。
1.推广普通话,教育先行 《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
”作为二十一世纪的教师,更需要具备说普通话和书写规范字的能力,只熟悉某一门学科的单一型的教师,已不能胜任新的教学要求和时代发展。
作为高科技单位的四川航天总公司直属子弟学校——成都航天小学,已走在了推广普通话的前例。
他们不仅承担着培养航天后代的教学重任,也把推广普通话作为了自己义不容辞的责任和自觉行动。
该校自一九九六年以来,学校领导就把普及普通话、推广普通话放在了学校工作的重要议事日程。
对广大师生提出了严格要求:“进入校园,一律讲普通话”。
并在进校门第一个门厅处用醒目的大标牌写上“请讲普通话”五个大字作为警示语。
在教学过程中,也严禁任何学科的教师用四川话授课。
几年来,经过抽查,该校没有发现一位教师上课用四川话讲课的,也没有一位教师因此而受到处分的。
2.推广普通话,领导带头 学校的干部,是教育教学工作的领头羊,为了进一步让教师们养成课内外说普通话的好习惯,成都航天小学领导班子作出决定:说普通话从领导做起,从自身做起,以身作则、带头示范。
学校中干以上领导必须做到:讲话、发言、讨论使用普通话;中干与校领导交谈和请示工作必需使用普通话;中干与教师交谈、布置工作时,也必需使用普通话,否则对方可以不予理会和回答。
在领导的表率作用影响下,广大教师也自觉坚持使用普通话。
各教研组还分别制定了适宜各组坚持说普通话的规章制度:有积分制的、有扣分制的,有奖励式的、有惩处式的,目的都是为了督促大家把普通话说得更好、讲得更标准。
3.推广普通话,成绩显著 “种瓜得瓜,种豆得豆,这是人生的哲理。
”成都航天小学通过举办晚间普通话培训班和平时严格的训练、要求,在使用普通话工作中已经收到了显著的教学效果和社会反响。
该校的师生们已养成了在校内外坚持说普通话的习惯。
任何时候到航天小学与师生们对话,都能听到他们清晰、流利的普通话。
这也使得当地很多友邻单位的家长慕名而把孩子转到这所学校就读。
家长们都说:“因为这所学校的师生都说普通话,也让孩子到这里来养成从小说普通话的好习惯。
”在龙泉地区还流传一句话“要听普通话,就到航天城”。
为此,我们不得不说成都航天小学在推广普通话工作中已走在了前例。
二、推广普通话促进市场经济发展 《中华人民共和国国家通用语言文字法》中指出:“地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。
”我国拥有五十六个民族十三亿人口,民族语言、地方语言各占其地、各拥其主,复杂纷繁。
在信息化、商品化的今天,语种的繁多、复杂,使语言交流、信息传递受到严重制约,给市场经济的发展也带来严重阻碍。
使用全国通用的普通话,势在必行。
“推广普通话是社会主义精神文明的重要内容;社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新,使推广普通话的紧迫性日益突出”。
因此,推广普通话是科技信息时代的迫切要求;是市场经济迅猛发展的有利保障;推广普通话对于改革开放和社会主义现代化建设都具有重要意义。
所以我们必须全民动员、人人参与,从孩子抓起,从自身做起,使用国家通用的普通话。
让普通话为市场经济服务,为社会主义现代化发展服务,进一步促进各民族、各地区的经济文化交流和发展。
三、写规范字是教育教学和市场经济发展的共同需求 使“用规范字,是提高城市管理水平的需要”;是体现个人修养的重要标准;也是提高城市形象的重要标志。
在教育教学工作中,使用规范字,也是对教师课堂教学最基本的要求;是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。
1.教学需要规范字 使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。
教师不仅要通...
普通话口语口头作文
普通话测试口头作文例文作品26号我尊敬的人(喜欢的知名人物) 我尊敬的一位政治人物是阿拉法特,他是一个传奇人物,又是一个极富争议的政治家。
一九二九年八月四日,阿拉法特出生在耶路撒冷一个阿拉伯商人的家庭。
也许这个出生日、这个出生地就已经注定阿拉法特的命运将和这个时代、这个地区的悲欢离合紧密地连在一起。
在一九六四年到中国来请求**为巴勒斯坦的事业提供支援之前,中东地区已经经历了十几年的血雨腥风。
而这时,阿拉法特本人也已经由开罗大学工程系的一名学生,由科威特的一位百万富翁变成了一个彻头彻尾的革命者。
阿拉法特和他的战友们相信阿拉伯是强大的,他们相信要夺回失去的土地靠的只有是武力,是他们手中的枪。
于是,他们成立了巴解组织,这个组织的誓言是,以武力夺回巴基斯坦的土地。
阿拉法特从一开始就属于巴勒斯坦事业。
他属于巴勒斯坦这个被蹂躏、被剥夺权利和土地,心中充满着仇恨的民族。
然而,阿拉法特又是矛盾的。
经过了几十年的血雨腥风,他发现,他所信奉的枪杆子不仅没有帮助他夺回一寸土地,相反,战争、爆炸和恐怖袭击却使他离自己的土地越来越远,也使他声名狼藉。
后来他开始改变策略。
他将目光投向了和平的手段。
一九七四年,阿拉法特来到纽约参加了那一年的联合国大会。
在联合国的讲台上,阿拉法特第一次用他那嘹亮的嗓音向全世界表明了他的和平意愿。
如今阿拉法特已死,中东将很难再有他那样,掌握全部权利和威信,拥有整个民族的人物。
阿拉法特是一个理想主义的英雄。
从他举起枪到放下枪,再到举起枪,这中间有太多的理想主义成分。
虽然阿拉法特与拉宾联手获得了1994年诺贝尔和平奖,但至今巴以也没有和平。
理想主义崇尚英雄,而现实主义则需要博弈。
在阿翁身后,巴以之间将更多的从理想主义的建国观念,进入现实主义的权利博弈。
这将意味着理想主义年代终结了。
作品27号 我最喜爱的书刊 遭遇了重重诱惑之后,虽然那套“普罗旺斯”系列丛书在JoYo的售价没有降到我的心理价位,但是我还是一口气把它们全部买下来了。
海蓝蓝劝我说:“买吧买吧,那是精神食粮!”好吧,精神是喂饱了,可是肚皮呢,咕咕叫个不停,特别是在看到书中介绍的法国大餐时,那抱怨声更是变本加厉。
为了弥补肉体上的缺失,我将一道道作者书中描述的美食一一念给她听,并不时地用手擦下嘴角以免有透明液体涌出。
本书作者:彼德·梅尔。
如何介绍他呢?用一种最富中国政治色彩的说辞,我可以将他定义为一位剥削压迫英国工人阶级,并从他们身上榨取了大量剩余价值,以满足自己贪图享乐、骄奢淫逸生活的40多岁的英国中年男性。
关于他的年龄我是从本系列第二本书《永远的普罗旺斯》中推测出来的。
当然如今作者可不是这般年纪了,但是我要说的是第一本《普罗旺斯的一年》的写作时代。
这也就是让我郁闷的一点, 梅尔先生的第一本书出版于1989年,上个世纪80年代。
我出生的年代。
当我将这一事实告诉海蓝蓝时,她感慨说,那个时候她家还没有电视机呢。
相形之下,梅尔先生却在选购皮尔·卡丹的马桶,花一年的时间来装修那间他花了100万法郎购买的田间别墅。
所以整本书给我的感觉就是时空错乱,我由始至终都认为那是在描写上世纪90年代末的法国乡村,但是偏偏在书的最后一页让我英文堆里找到了1989这四个充满刺激性的阿拉伯数字。
都是生活在一个地球上的人类,生活质量怎么就差别那么大呢! 我最在意的差别是面包。
梅尔先生在书中特意介绍了一间面包店,由此引申出面包的N种吃法。
而对于我这个挣扎在贫困线以下的穷学生来说,一片切片面包如果能加上一片上海某奶制品厂产的奶酪和一根河南某肉联厂产的即食火腿,就已经是很奢侈了。
更不要提N种吃法的了,而梅尔先生形容切片面包是如同嚼蜡。
文章看下来,我只能以自己尝试过馒头和大饼的N种吃法来聊表安慰。
但不管怎么说,书还是好书,可以在某个下午备一杯白开水和一瓶辣椒酱,来仔细阅读。
在读到忘情时,可以将适量辣椒酱倒入杯中,搅拌,使它与水充分融合。
一杯自制白兰地就做好了。
作品28号谈谈对环境保护的认识 工业的发展给人类带来生活上和经济上的突飞猛进,使人们不再咀嚼昔日生活的苦涩。
然而,也许美的东西都要留下些惆怅让人去想,人们不难看到,那高耸的烟囱恰如《天方夜谭》中的“魔瓶”,肆无忌惮地吐着滚滚浓烟笼罩着整个天空,而机器运转的巨大声响该是自然界优美的旋律中最不合谐的一个强音充斥人的耳朵,废水、废渣与废气连同产品一起出厂,于是,花草失去了光泽,河水不再清澈,花香为烟雾冲淡,小鸟的叫声被噪音淹没,健康的身体变得瘦弱,愉快的心情变得烦躁! 废气使净洁的大气层变得焦头烂额,万劫不复,抑郁更是一把寒光闪闪的利刀,在圣洁的自然界划下血淋淋的伤口,废气增多导致了酸雨的普遍。
物种衰减不说,仅仅二氧化碳增多产生的温室效应就会使全球每年平均气温增高2~3摄氏度,因此,科学家不无悲哀地预言:地球温度升高,将使海水膨胀和冰山消融,从而造成海面上升,将使居住在距海岸线60公里内占1/3的人...
说普通话 写规范字作文500字
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!语言是人类交流思想、传递信息的最重要的交际工具,它与社会生活的各个方面都息息相关。
有一种语言经久不衰,穿越千年而青春不减;有一种文字历久弥新,演化千年而魅力无限,这就是汉语言文字,我们民族的语言文字,当今联合国六大工作语言文字之一。
汉语以其纯正圆熟的发音,抑扬顿挫的节奏,成了世界上最古老最美丽的语言之一,而汉字音义结合,体例多样,是世界上最独特最有智慧的文字之一。
推广和普及普通话,是指我们每个人应具有会说普通话的能力,在需要说普通话的场合说普通话。
自1998年起, 每年9月第3周在全国开展“推广普通话宣传周”活动。
学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一名老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。
这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现,更是同学们养成文明习惯,提高学习成绩的现实需要。
大家知道我们在朗读课文,回答老师提问时,需要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。
各个不同地区的语言或多或少有些差距。
我们不可能一辈子生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。
这时,如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言,那么,就不会与别人因语言不通而急的满头大汗。
另外,在学习中,许多同学书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺进行书写,这导致了考试的严重失分,影响学习成绩的提高。
俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。
自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有裨益的,希望每个有志的同学都能下定决心,刻苦训练,持之以恒,养成良好习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。
老师们,同学们,讲标准普通话、写规范汉字是学校素质教育的重要内容,是学生语文综合能力的组成部分。
希望从今天开始,全校师生都能讲普通话,写规范字,不管是课堂教学,还是日常交流,只要一进校园,我们就应当响应学校号召,自觉加以践行,努力争当懂礼仪、讲文明、有好习惯的金山人,为优化我校文明校风,提高教学质量做出自己应有的贡献。
老师们,同学们,行动起来吧!让我们一起讲普通话,写规范字,努力争当懂礼仪、讲文明、有好习惯的启明人,为优化我校文明校风,提高教学质量做出自己应有的贡献。
为把我校建成语言文字规范化示范校而努力奋斗!让普通话成为我们启明校园的一道亮丽的风景线。
大家一起用响亮的声音跟我说:“讲普通话,写规范字,我能做到!”
刻苦学习普通话作文五十字
我教奶奶说普通话周诗艺在深圳时间长了,方言几乎没有了,回到家乡和和奶奶说话时,奶奶一句话也听不懂,还说:“出去久了,怎么说话就全变了。
”我笑着对奶奶说:“我说的是普通话。
说好普通话,走遍天下都不怕!为了让奶奶能听懂,我试着说起家乡的方言来,可总觉得很别扭。
奶奶说:“还是孙女说普通话好听。
“奶奶不是听不懂吗?”“你教我呀!”。
说教就教,我从最简单的日常用语教起:吃饭,睡觉,喝茶,天热,饿了……我每天不厌其烦地教奶奶,奶奶也很耐心,一遍又一遍地重复着,就像一个刚学着说话的小宝宝一样。
我和奶奶一起看电视节目,注意听别人的超标准发音,每天给奶奶读书、读报,晚上和奶奶出去散步,我也细心地教奶奶说普通话。
一来二去,奶奶的方言少了很多,我与她说话也顺畅多了。
有一次我和奶奶去买菜,奶奶居然说:“这白菜多少钱一斤?”卖菜人都感到惊讶。
奶奶笑眯眯地说:“这呀,可都是我孙女的功劳呢!”我在一旁暗地里高兴。
奶奶都说起普通话了,相信奶奶的普通话会越说越好。