晴晴11543527
写上书名、作者，然后摘抄些好词好句，写上评点、评析句子，最后可以加上自己的感想。
一张简单的阅读卡就完成了。
读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。
它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。
可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来。
读书卡的形式有很多，（读书卡的外框）比如：苹果外框、爱心外框、螃蟹外框等等。
课外阅读记录卡
阅读记录卡之一班级：五年级（3）班 姓名：高子淼书名：《虎女金叶子》 作者：沈石溪（中）内容摘要：一位农妇生下一个婴儿，这个婴儿却有6个手指头，因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”，村里人觉得有6个指头的人是恶魔的化身，便想烧死“六指头”，那位农妇就带着六指头离家出走了。
2年后，是一个荒年，那位农妇饿死了。
一天夜里，一只母虎袭击六指头，但被六指头打死，六指头随着母虎的脚印，找到了一只小虎。
从此，这只小虎便成了六指头的女儿，并被取名：“金叶子”。
金叶子随六指头走过7个春夏秋冬，和六指头有着深厚的“亲情”，在这期间，金叶子还为六指头生了2个“孙子”呢！1年过后，村里人发现了六指头，但他们抓不到六指头，便把金叶子抓来，他们已经想到六指头一定会来……果真，六指头来到了村里，村民就抓到了六指头，他俩被送往刑场。
眼看六指头就要被烧死了，金叶子奋力挣脱绳索，把六指头救下，自己却被射来的箭射穿心脏。
金叶子知道自己活不久了，便让六指头离开，并照顾自己的2个儿女。
就当六指头一转身，金叶子走了……六指头发现后，仰天长啸，却也被射来的箭穿透心脏，六指头倒在了金叶子身上，他们一起去了一个美丽的地方，那是一个不知名的国度……阅读心得：这是一部让人掩卷沉思的小说，讲述了人与动物之间的友谊或亲情。
生活的压力成了动物们生存的活力，让人眼泪不由自主的落了下来，很让人感动。
希望大家也来读一读。
发表日期：2008-10-18 15:38:59.493 出处：高子淼 作者：高子淼 点击量：16阅读记录卡之二姓名：高子淼 班级：五（3）班书名：《海蒂》 作者：[瑞士]约翰娜.施皮里内容摘要：《海蒂》是一部以情动人的文学名著，在这本书里始终贯彻着一个浓缩于海蒂身上的“爱”的主题。
作者通过优美的笔触，把一个充满爱心的海蒂栩栩如生地展现在读者面前，使我们仿佛看到了一个爱的天使。
海蒂虽然出生贫寒，但是却有一颗金子般的心。
她的人格魅力、纯真善良，深深地感染着周围的人，使饱经磨难、离群索居的爷爷重新回到人们中间，对生活有了新的认识和感悟，在帮助他人的过程中实现着生命的价值；此外，长年与轮椅相伴的富家少女克拉拉，贪玩厌学的牧羊娃彼得，陷入丧女之痛的医生，在贫困和黑暗中艰难度日的瞎眼老奶奶，他们的生活都在海蒂的影响和帮助下发生了改变，变得美好并充满希望。
虽然海蒂是作者虚构出来的理想人物，但读者却不会产生虚幻之感，而是从她身上看到了人的本性。
《海蒂》的魅力，正在于它充分地展示了人性中善良的一面，在尔虞我诈、相互倾轧的现实生活中，能唤醒人们心中的爱，重新思考何为幸福，何为生命的意义。
因为人的天性以善为本 ，爱是我们每个人一生中必有的行为和感受，是人人心中永不泯灭的渴望，是生命的根基。
读书心得：读了这本书，我才知道现在的社会是多么的丑恶，我们新一代一定要唤起自己心中的爱，做一个像海蒂一样充满爱心的人参考资料： ....1563回答者： 猎魂M冰 - 二级 2009-10-25 11:27
作文起步的读书卡封面设计
读书卡伴我成长；一、活动名称：制作读书卡活动；二、活动目的：；班级管理的科学与否，关系到学生学习的提高，品德的；三、活动过程：；活动过程分为四个阶段：；（一）起步阶段：；这一阶段是一个关键的阶段，在这一阶段里，学生应初；活动开始时，从学生最喜欢的课文《我们的军长》入手；一课后，让学生从自己的作文书中选取描写小动物的片；（二）普及阶段：；读书卡的制作不能只局限
与作文和诗句有关的读书卡
卡片要做好编排分类。
根据个人的设计安排而定，比如：可以定语文知识001，写作知识002、史地知识003、自然常识004……“类别”可以作为大的分类，进一步细分类可列为“细目”。
如：“写作”可分外貌描写、动作描写、神态描写、景物描写、开头、结尾……总之，编排分类要合理，并且便于查阅就行。
2.卡片要写清“书名、作者、出版”栏。
“书名”栏有时也可以填写文章的题目。
“出版栏有时也可以填写文章所登载的报刊杂志的名称。
这三个栏目一定要填清楚。
这样，如果要查阅作品原文就方便了。
3.卡片内容一般都比较简短、精当。
有的卡片可以搞“文句摘抄”，把文章中的精彩片断或句子、词语抄下来。
关于读书的作文800左右
1.读书的乐趣 读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。
读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚…… 在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。
让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。
睡前翻开那本《中华上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。
我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。
是他北伐匈奴，西通西域，使中华民族一度走向强盛。
我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。
是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。
是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。
读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。
是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。
”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。
”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。
”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。
子曰：“己所不欲，勿施于人。
”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。
不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。
读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。
但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
2.明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。
不乐不是学，不学不是乐。
”他把学和乐视为一物，的确是极好的见解。
当然，学习并不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣。
正因如此，古往今来，有多少学者或是读书人嗜书成癖，我也是小小的一条“书虫”。
读书的乐趣是多方面的：有的为增加知识，有的为陶冶性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。
无论究竟是为何，都会使读者心有所感 ，乐而忘忧。
古人把读书者分为三类：苦读、痴读和闲读。
比起点墨成冰而心目如磐的苦读，还有头悬梁锥刺股的痴读 ，我更多的时候是在闲读——茶余饭后，书摊站前，随手展卷，目走如行。
“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得。
当然，精读一些书也十分必要。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，只有学而思，才可免于迷惘和危殆。
做些摘抄，或是开动脑筋细细回味一番，从而从先哲的著作中汲取智慧。
事后思来，都是极有乐趣之举。
读书是一种乐趣，要享受这种乐趣也需讲究些意境 。
我爱夜读。
尽管在寄宿学校受到限制，在家里，我总有这一习惯。
当夜深人静、晚风轻拂之际，坐在自己的房间里 ，拧开一只8支光的小台灯，调好一杯香浓苦涩的咖啡，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。
白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与愁绪也消失了。
没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间——刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹——都奔凑到眼前。
待读得会心之处，击掌而笑，与古人交谈；或临窗而立，看星月移动，听树影婆娑之声，更是乐在其中。
温馨朦胧的春夜，烟云缭绕的夏夜，潇洒倜傥的秋夜，静谧严峻的冬夜，都赋予夜读丰富多彩的乐意，而风雨雷电又平添了无数的趣味。
书是传播思想的，能启发人的思维，也能成为束缚人的框框，所以读书既能入，又要能出。
在看《庄子》时得一佳句：“筌者所以在鱼，得鱼而忘筌；言者所以在意，得意而忘言 。
”我想，这里的“得意”，既指书中之意，又指自得其意，自得其乐。
大概，这就是王心斋所说的“学是学此乐，乐是乐此学”吧 。
在读书中，我实在是得到了许多难以形容的乐趣，也得到了知识和智慧。
这些也只不过是我读书的一点点感受而已。
3.在读书中寻找快乐 “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗？现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务，有谁把读书当成快乐的事呢？ 我从很小的时候起，就开始听爸爸妈妈讲故事，那时侯只是觉得书里面的内容很好玩，很好笑，根本没有在意，但从那时起，我就喜欢上了书，因为从中能知道许多事情。
上了小学，就开始学着自己读书，一、二年级时，有许多字还不认识，便标着拼音一个个地看，只是粗略地看一遍，完全没有注意那动人的情节、特殊的环境；更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质；没...
谁知道什么文章写读书卡最好
依稀记得小时候挑灯夜战时的孤寂，记得抓耳挠腮想素材时的苦闷，记得奋笔疾书时那畅快淋漓的舒畅，记得被老师点名表扬时的脸红心跳，这一切恍如梦境般在我的眼前飞快地闪现。
曾经我讨厌写作文，我讨厌一遍又一遍的修改，我讨厌那种无话可说无字可写的惶恐，我讨厌这一切。
每当作文课的时候，老师告诉我们要细心观察，详略得当，语句通顺，永远都是这些话，一星期一次的作文课，被我用来当成自习课上，各种各样的作业在我的作文课上完成，回家的时候再翻出我的，找到类似的作文题目，抄写着那些所谓的优美词句，这就是我的作文！
好书推荐卡作文怎么写？
我向大家推荐一本杨红樱写的校园小说—神秘的女老师。
故事是这样的：红宫学校是一所美丽的学校的寄宿学校。
一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位叫蜜儿的女老师。
她的教学方法令学生们欣喜若狂：她把学生们带到了荒郊野地里，给他们的不快乐举行了特别的葬礼；她扮作女探长到学生家里去探察，谁的家长是：“爱心杀手”；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年；让整个校园充满快乐……我为什么要向大家推荐这本书呢，原因是我很羡慕红宫学校六年级的学生。
他们有一位这么棒的好老师，带他们进入了一个童心的世界，可是我们呢？在大城市里生活的我们是有很大的学习压力。
我们为了要考一个好初中，不停地补课，做作业，复习，读书。
连一点休息的时间都没有，都成了一个“学习机器”。
我觉得蜜儿有一句话说得对：为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成学习机器。
他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视而不见。
他们不要阳光，不要温情，他们只要分数和名次，这一群迷失了自己的孩子们。
我觉得这一本书写得很好、很真实，体现了在孩子心目中的学习。
所以我向大家推荐这一本书。
