我的气球,我的气球。”咦,是谁在叫呀?哦,原来今天早上,小红买了一个气球,她拿着气球一边哼着小调,一边蹦蹦跳跳,玩得可开心啦!小红走着走着,不小心一失手,气球向天空飞去。她想:糟了糟了,好不容易买来的又大又漂亮的气球却飞了,怎么办,怎么办呀!
这时,一棵小树苗挡住了气球的去路,气球的绳子缠在树枝上,小红高兴地对着气球说:“气球呀,气球,我还以为你会飞上天呢,现在,看你往哪跑。”说完,小红便摸了摸小树苗说:“小树,你真乖,帮我把气球给抓住了,谢谢你哦。”一阵春风吹来,小树摇曳着自己的身躯,好像在说:“不用谢,不用谢。”小红踮起脚尖,手伸得老长老长,可还是差那么一点点,怎么办呢?她围着小树苗转了好几圈,“咦,有了。”她忽然想起工人叔叔用锯子锯木头的情景,对,我何不用锯子锯,她拍了一下脑门。于是,她飞快的跑回家,找来了锯子。
“吱吱??吱”,她提起锯子,对着小树锯来锯去。小树痛苦地呻吟,似乎在说:“小红,小红,我疼,我疼!”瞧,小树疼得都流泪了!小红呢无动于衷,还是一拉一推地锯着。只听“咔嚓”一声,小树断了。小红刚想去拿,没想到的事发生了:这是一个氢气球,气球带着截断的树枝飞走了。小红目瞪口呆,她想:怎么会这样呢?
这时,气球慢悠悠的飘向空中,还在空中划了一道美丽的弧线,好像在嘲笑小红:小红呀小红,你可真糊涂呀!周郎妙计传天下——赔了夫人又折兵,你是赔了气球又折树!哈哈哈……。
关于的气球作文600
今天的作文课上发生了一件奇怪而搞笑的事“吹气球比赛”。
一开始,老师让我们俩个组{白菜、萝卜}中各选出一个最聪明的人上讲台,我们都非常纳闷:老师为什么要让为最聪明的人呢?那老师把他们叫到讲台上又干吗呢?就在我们疑惑不解的时候,老师从口袋里掏出两个不同颜色的气球发给了两个人,这是我明白了:老师肯定比关于气球的事。
果然不出我所料,老师果然说:“下面由这两个同学比赛吹气球,1分钟谁吹的大就算赢,炸了最好,还没等老师说:”预备!开始!“的时候两个就已经吹了起来,只见他们用右手的前三个指头捏住气球口,并含在嘴里,渐渐地,左手又托起了气球,他们嘴鼓得像只青蛙一样,嘴一吹,气球长大一下,慢慢的,两个聪明人{李阿辰、庞澳}的气球越来越大,看样样气也快没了,突然老师说:”要让我们没吹气球的人拿起铅笔向他们的气球上攻击,“我们一听:李阿辰吓得把气球放走了,于是李阿辰又捡起气球,呼呼的在吹。
庞澳不害怕,一边吹着气球,一边在逃,看他的表情,好像在说:”别扎我的气球,谁敢扎我的气球,我就让它自动爆炸,而且,是在她的耳边哟!“一样。
? 老师看我们个个都扎不上,于是,老师也拿起铅笔一起扎,但庞澳同学跑得太快,又过了好一会儿,结果还是没扎上,老师和我们炸的同学因那么长时间没扎上,都不耐烦了。
老师问:”同学们,你们想不想听气球爆炸的声音?“我们异口同声:”想!“于是,李阿辰自己先拿起自己的钢笔,看到李阿辰要扎,我们女生都捂起耳朵,一脸黄色,轻轻一扎,只听”咚“的一声,气球就破了,因为李阿辰力气球太近,差一点把耳朵震聋了,所有动作全都停止了坐在座位上,一动不动,太好玩了!! 你们说,这是不是一件奇怪而搞笑的事呢?
关于的气球作文600
我的气球,我的气球。
”咦,是谁在叫呀?哦,原来今天早上,小红买了一个气球,她拿着气球一边哼着小调,一边蹦蹦跳跳,玩得可开心啦!小红走着走着,不小心一失手,气球向天空飞去。
她想:糟了糟了,好不容易买来的又大又漂亮的气球却飞了,怎么办,怎么办呀!这时,一棵小树苗挡住了气球的去路,气球的绳子缠在树枝上,小红高兴地对着气球说:“气球呀,气球,我还以为你会飞上天呢,现在,看你往哪跑。
”说完,小红便摸了摸小树苗说:“小树,你真乖,帮我把气球给抓住了,谢谢你哦。
”一阵春风吹来,小树摇曳着自己的身躯,好像在说:“不用谢,不用谢。
”小红踮起脚尖,手伸得老长老长,可还是差那么一点点,怎么办呢?她围着小树苗转了好几圈,“咦,有了。
”她忽然想起工人叔叔用锯子锯木头的情景,对,我何不用锯子锯,她拍了一下脑门。
于是,她飞快的跑回家,找来了锯子。
“吱吱??吱”,她提起锯子,对着小树锯来锯去。
小树痛苦地呻吟,似乎在说:“小红,小红,我疼,我疼!”瞧,小树疼得都流泪了!小红呢无动于衷,还是一拉一推地锯着。
只听“咔嚓”一声,小树断了。
小红刚想去拿,没想到的事发生了:这是一个氢气球,气球带着截断的树枝飞走了。
小红目瞪口呆,她想:怎么会这样呢?这时,气球慢悠悠的飘向空中,还在空中划了一道美丽的弧线,好像在嘲笑小红:小红呀小红,你可真糊涂呀!周郎妙计传天下——赔了夫人又折兵,你是赔了气球又折树!哈哈哈……。
游尚湖作文
游尚湖公园上星期四我们乘着公共汽车去常熟尚湖公园游玩。
早就听说尚湖山清水秀,风景如画,令人心旷神怡,那里到处是河流,还有大瀑布呢!我们早就想一睹尚湖的风采了,这次终于有机会了。
汽车在平坦的公路上行驶着。
同学们兴奋不已。
不知不觉尚湖到了,同学们排着整齐队伍,兴高采烈地下了车。
在老师的带领下,我们走进了上湖公园风景区,只见风景区鲜花遍地,绿树成荫。
尤其是那牡丹花开得正旺,到这儿我仿佛置身仙境,牡丹花五彩缤纷,红的火红、白的雪白、黄的似金、青的靛青、蓝的湛蓝……牡丹花的花瓣也是各式各样,有的是心形的,有的似圆非圆,还有的是扇叶形的……牡丹花香几乎传遍整个尚湖,芳香扑鼻,引来了一群群小蝴蝶、小蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞。
有的游客拿出照相机拍下这美景,有的游客则站在花儿旁边和花儿合影留念。
伴随着同学们的欢声笑语,我们又来到盼望已久的游乐场,游乐场的娱乐项目还真不少,有水上步行球、碰碰车、海上冲浪、钓金鱼、骑马、射箭……我和好朋友一起玩了水上步行球。
这个项目可刺激了,我们钻进一个大气球里,在水上漂浮,我们虽然在气球里爬行,但却像在地面上行走。
仿佛自己变成了一条美人鱼,我们在气球内不停的摔倒,我担心极了,生怕掉到水里,可身上一滴水也没有,有趣极了!随后我们又去了“猴子爬树”。
这个游戏是所有项目中最刺激的,它像升降电梯一样,升到最高点时,我的心怦怦直跳。
不知是害怕,还是开心。
下来后,我不知道是怎么度过这“危险期”的。
不知不觉,下午两点半了,我们个个流连忘返。
在回去的路上,同学们讨论着自己的所见所闻,有的说:“我上次来不是这个样的,这次来就像一位魔术师把尚湖变了个样,真是一年一个样,三年大变样啊!”
作文 温暖 800字作文 温暖 800字作文 温暖 800字
心灵的温度 心中有一片火,它会沸腾我们的每一滴血;心中有一汪水,它回温柔我们的每一个细胞。
——题记 常温下的水能够流入江河大海;当温度低到一定程度,水就变成了冰,固定在一个地方不能够流动;当温度高达一定程度,水就变成了蒸汽,飞腾起来,成为云朵,不仅拥有大地,还能拥有天空。
水的状态有温度决定,人生的状态则由心灵决定。
常温下的心,平淡如水,默默无闻。
如此,工作只求完成,遇人只点头微笑,然后擦肩而过,生活平淡而安逸。
冷酷的心,似冰,单调,黯淡,甚至像一把尖刀。
这样低温的心灵,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”是他们为人处事的原则,他们不帮助别人,也不求人帮助,对世事总是冷眼相对,一脸木然。
他们的人生态度消极,说话冷淡,刻薄。
他们把自己封冻的同时,也伤害了别人。
只有炽热的心,才能让你海阔天空。
炽热的心,是“山丹丹花开红艳艳”的奔放,是夸父追日的执著,是雷锋乐于助人的热情。
心中炽热的火,心灵沸腾泉,激情燃烧的岁月!充满自信的微笑,满怀热情的工作,用明火点亮生命的每一刻,用泉水温暖你我每一颗心。
与人合作,帮助别人,学习他人,获得他人的帮助和赏识,你会发现你的世界从此变大了。
生活不再单调,不再平凡,变得丰富多彩,有滋有味。
生活着,心炽热着。
为申奥成功手舞足蹈,为女排夺冠敲锣摔盆,为“感动中国”的任务世界热泪盈眶。
有“抽刀断水水更流”的相思,有“大江东去,浪淘尽”的豪迈,有“数风流人物,还看今朝”的霸气。
这哪一点不是激情在燃烧,那一点不是沸腾的血? 炽热的心,在蓝天放飞纸鸢,体会飘逸的幸福。
炽热的心,在夜幕间咀嚼酸涩的梅子,品尝深沉的滋味。
炽热的心,能在恹恹梅雨的六七月,浇开火红的理想。
炽热的心,也能在晨曦满载的时候,追逐人生的目标。
炽热的心,积极的人生象征。
合适的心灵的温度,能使水滴石穿,能感化周围的心。
绽放一种新的笑容,会像是点燃一根爆竹的捻,能响起意想不独到声音,怒放出意想不到的花朵。
心中的阳光 也许你见过鱼游浅底,鹰击长空,所以你觉得满足回肠;也许你听过飞湍瀑流,怒拍岸石,刀剑相争,铁马嘶鸣,于是你认为这便是豪情霸气;或许你还亲自经历过野火燎原的浩瀚天边 ,野性的张扬使你以为这便是不可一世然!而你的匆匆一瞥却忽略了阳光,它们心中的阳光. 是阳光支起冲波逆流的信念,是阳光发起对蓝天白云的向往;也是阳光调动了自然的在战鼓,也是阳光渲染了英雄霸业的悲壮;还是阳光充实了那一发不可收的野性美. 这一切的一切,是因一个信念-----阳光. 树的阳光是叶子,因为它绿了又黄,黄了又绿,时刻变幻着,又时刻守护着,一绿一黄便在岁月的薄纱上划下一轮淡淡的年轮. 雨滴的阳光是微尘,因为它斑而不杂,它慧心独具,它凝聚了水固结了气,伴随着风飘然落下,去滋润一个又一个心田. 蓝天的阳光是白云,因为它点缀了梦的天堂,放飞了心的激情,空旷拓大的由然而生,笑叹天下悲欢离合,坐看世间爱情情愁,酸甜适度丰富了人生无双色彩清雅淡出这白云朵朵. 花是阳光的蜂蝶,是蜻蜓飞舞于花间叶下的木精灵,它有着穿花夹蝶深深见,点水蜻蜓款款飞的深情,花不胜骄羞于是有拈花的玉指轻挑,小精灵不胜轻灵,于是横空出世了蝶舞飞扬. 因为有阳光,所以在无尽的夜空中,我们拭目以待另一头阳光的温润,于是在奋发中我们内挺过了一个又一个困境,身体上的创伤啊!在阳光的抚慰下,早已结痂脱落,于是强韧了体魄,坚强了意志. 因为有阳光,所以幽幽的雨夜,潮湿的心总期待几分温存,几丝温暖,于是寒灯下孤单的身影拉成长长的线,摆脱了一次又一次的梦魇 ,心灵上的泪横啊!在阳光的温柔里找到了寄托,所以坚定了信念 阳光里的信念,你看得到,我听的见,呵护在心间,温存在成功与失败之间,不气馁,不妥协,只因为一个信念-----阳光.
生意人的拿手绝活作文
绝活作文(一):我的拿手绝活“八仙过海,各显神通”。
每个人都有自我的拿手绝活。
有的同学歌声悠扬,有的同学舞姿优美,有的同学擅长乐器……而我的拿手绝活是拧气球狗。
有一天,家里来了一个小妹妹做客。
她缠着我,要我陪她玩。
于是,我便在她面前表演了一番我的拿手绝活——拧气球狗。
我拿出几只细细长长的气球,先把气球充好气,并在尾部打个结,然后旋转气球的一端拧出一个狗鼻子,再拧出两段一样长的气球做耳朵,之后拧出一小截气球做头,又拧出两段一样长的气球做狗的前腿,再之后留出一段气球做身子,最后再拧出两段一样长的气球做狗的后腿,剩余部分正好做狗尾巴。
不到两分钟,我就拧好了气球狗。
小妹妹看得目瞪口呆,过了好一会儿,她才回过神来,兴奋地拍着小手说:“姐姐,你好厉害啊!其实拧气球狗,看起来简单,但一开始做起来并不容易。
一开始我拧的狗不是身体太长,就是腿太短,总是比例不当。
经过反复练习,我越来越得心应手了,闭着眼睛也能拧出一只漂亮的气球狗来。
此刻,我不光会拧小狗,还会拧长颈鹿、斑马、大象……这就是我的拿手绝活。
它在课余带给我无尽的欢乐!绝活作文(二):妈妈的绝活每一天早晨我在床上正做着温馨小梦,突然一个闪电划过,迅速传来一声惊天动地的“雷声”,尖而刺耳,“起床了!”立刻我神经已清醒,又以迅雷不及掩耳之势穿上了衣服,叠好了被子。
要不是我早已习惯了这叫声,刚一听到叫声的人会吓的不浅!早晨我吃不下饭去,吃了一点便做好了心里准备,一如既往的面带微笑去穿外套。
“吃完了?”“嗯。
”“吃了多少?”“嗯。
”我胡乱应付了一句。
两秒钟过后,一阵霹雳,“怎样吃这么少!”声音充分的回荡在房间的每一个角落,久久不愿消失。
爸爸也没有幸免,吃完晚饭正准备溜之大吉,当离大门还有0。
001厘米时,感到后背有一股寒风吹过,从肉到脊椎都被冻住了。
“还不洗碗!”“是。
”老爸一风的速度冲向厨房,去洗碗。
那天妈妈回姥姥家去了,早晨没有人叫我还真不习惯,饭吃的多少也没人管,听不见那“提神”的叫声了,连老爸刷碗时也都无精打采。
下午我迫不及待的打电话到姥姥家:“妈,你啥时候回来,你快点回来!”挂电话后老爸急忙问我,看来离开了这温暖的声音,我和老爸还真受不了! 妈妈的绝活还不只是嗓门高的事了,还有手巧,嘴甜,下次再给你们一一介绍。
介绍火山群的特点100个字作文
会知道不成功?人生就是在这样一次又一次的挫败后又都说师傅领进门,修行在个人,在作文这道厚重深沉的门口,是文带领着我走入了那片神奇的天地,我感受到了写作的快乐,领悟到了学习的魅力,我已经不再是当初那个一听到作文就会痛不欲生的小姑娘了,我相信总有一天我会在这片文学的土地上生根发芽,直到我长成一棵参天大树。
拿什么拯救你,我的作文!我要用快乐的心让你变得五彩斑斓。
拿什么拯救你,我的作文!我将会让你感受我的喜怒哀乐和似水年华。
拿什么拯救你,我的作文!我将用一颗感恩的心与你一起成长。
丢掉【 】初中作文800字
丢掉烦恼 大千世界,无奇不有。
人有形形色色的人,车有各种各样的车,但烦恼也是如此呢?我们生活在大千世界当中,有烦恼是正常事,它比吃饭、睡觉还正常。
那为什么又有人可以丢掉烦恼,简单生活呢? 有过这样一个故事: 有人问禅师:“修行需要下什么功夫?” 禅师说:“饿了就吃饭,困了就睡觉。
” 人又问:“世上的人一般都是如此,师父的功夫就是这样吗?” 禅师:“别人该吃饭时不肯好好吃饭,偏要百般思索;有些人该睡觉 之时却又不好好好睡觉,却还要千般计较。
所以,我和他们不同。
” 是的,生活就是一本书,而各形各色的烦恼则可以让生活变成一本五颜六色的画卷,让人看不清自己的人生航向,让人陷入那迷糊的色彩之中,不能自拨,而我们则需要手持一块橡皮擦,擦掉那些烦恼;或者我们需要手持一张垃圾袋,把烦恼丢进里面,然后扔得远远的,从此,简单生活。
李白说:“借酒消愁愁更愁。
”杜甫言:“白头搔更短,浑欲不胜簪。
”无一不体现出他们的烦恼和苦恼。
辛弃疾说:“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
”李清照说:“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”秋瑾曾说:“秋风秋雨愁煞人。
”秦观也说:“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
”范仲淹语:“酒入愁肠,化作相思泪。
”古代的文人墨客有着各种各样的烦恼,但他们却从烦恼中体现也一种国恨家仇,亲人分别、相思之情,而古代的一切,在这高速发展的现代社会,早已不那么适用了,包括一切烦恼。
今天的烦恼,早已不向古代那么简单、那么单一,这时的我们:有着学习的烦恼、有着交流的烦恼、有站考试的烦恼……这里的一切,无不让我们心寒,让我们讨厌,让我们不好受。
有人曾说:“生活中许多的计较都是自己跟自己过不去,那是自寻烦恼。
” 是啊!现在不是常有人说:“拿得起,放得下吗?”我们有着烦恼,而我们就应该放下烦恼,用自己手中的那只编织袋,把烦恼装进去,顺便把它扔得远远的,让们的生活画卷更加美好、丰富。
丢掉烦恼,简单生活。
丢掉过去,让前进的脚步更轻盈 什么是前进?是溪流入海是的义无反顾。
什么是前进?是雄鹰展翅飞翔时的英姿勃发。
什么是前进?是大树长到一定高度时对周边一切的傲然睥睨。
前进的道路上,我们怀揣着对未来的幻想。
丢掉过去,让前进的脚步更轻盈。
过去的光辉终成幻影,往昔的岁月只留下思念。
是的,只有思念。
我们可以回忆,可以从曾经走过的道路上采撷一些不忍丢掉的记忆,但我们绝不能沉湎于过去。
放眼未来,有太多太多美好的未知等待我们去探索。
拘泥于过去的喜怒哀乐,死守着往昔的苦辣酸甜,你会失去很多。
丢掉过去,让前进的脚步更轻盈。
曾经,我在乎荣耀,往日的光辉在我脑中重复着叠加起来,让我没有多余的心思去向往未来。
可是细细地数过这些荣耀后,我却发现我的脚步停在了那里。
于是我明白,牵绊我脚步的是过去,呼唤我前行的却是未来。
丢掉过去,让前进的脚步更轻盈。
一个人的一生,不论他的寿命长短,其实只有三天:昨天,今天和明天。
可这三天却涵盖着很多很多。
聪明的人会踏过昨天,奋斗今天,等待明天。
而愚蠢的人会想尽办法留住昨天,荒废今天,放走明天。
我们,要做那个聪明的人。
丢掉过去,让前进的脚步更轻盈。
我曾经看过一期法制节目,讲述的是一个因过失伤人进入监狱的年轻人。
因为不能能忘记过去,在服刑期间总是心不在 焉,总是不能完成规定的任务。
经过领导的开导,他终于打开自己的心结,全身心投入到劳动改造。
我想,这个年轻人,绝不会是典型。
在现实中像他一样活在过去中的人不在少数。
在过去的痛苦中煎熬自己,再往西的荣耀中迷失自己,多可怕啊!丢掉过去,让前进的脚步更轻盈。
溪流,在汇入大海的时候何曾试图回到原点;雄鹰,在翱翔天际的时候何曾回收张望过过去的风景;大树,在巍峨屹立的时候何曾回想过自己以往的高度。
过去的就让它过去,明天会更加美好。
让我们丢掉过去,让前进的脚步更轻盈。
丢掉包袱 人生路漫漫,我们要承受的很多。
我们需要放下包袱,给思维足够的空间去构思美好人生的蓝图。
人生又很短暂,我们会经历很多的事情,遇见很多的人。
有时候我们会觉得世界是黑暗的,没有一丝光明来照亮我们迷茫的心;有时候我们会沉浸在自造的黑暗世界里而无力自拔;有时候我们会莫名的难过,明明周围全是人,可是我们却觉得只有我们自己,被孤单寂寞包围;有时候我们深陷在悲伤的泥沼中,逐渐迷失自我。
这样的状态几乎是现在世界里的人们的常态,我们不用解释什么,事实已经向我们很好的证明了一切。
处于这样的状态并没有什么,只要我们用正确的态度去面对,一切就会顺着良好的方向进展。
放下包袱,轻装上路,美好的人生在向我们招手。
否则,忧郁、悲伤、迷茫等等沉重的包袱一步步紧逼我们,最终我们会埋葬在自造的坟墓,痛苦的深渊,不得解脱。
人生是一个接受挑战的大舞台,放下忧郁、悲伤、迷茫等等沉重的包袱,微笑着出现,淡然的面对眼中美好的世界,不要沉浸在自造的忧伤世界里,放大痛苦,忽略幸福的所在,不去理会别人微笑的脸庞,友好的双手,...
小学生四年级作文童年趣事
童年趣事作文记得小时候我要求爸爸带我去钓鱼。
爸爸答应了。
心想,今天一定能钓到几条 大鱼。
很快就来到了小河边。
鱼钩扔了下 去。
爸爸在那儿悠闲的坐着,我在旁边等 着捉鱼。
过了一会儿,只见浮子动力几下,爸 爸猛的一提,一条长长的东西被钓了上 来,正好甩在我的面前。
我定睛一看,不 禁大叫:“ 蛇!” 吓得我后退了好几步, 立即抓起身旁的一块砖头,向那条“ 蛇” 狠狠地砸去。
只砸了两下,那条“ 蛇” , 变成了烂泥巴。
这时,爸爸跑过来,看到那条只剩下 一个头的“ 蛇” 说:“ 小傻妮儿,这不是 蛇,是黄鳝,味美着呢!” 这时我才后 悔。
我们又钓了半晌,只钓上来两条一寸 长的小鱼。
回到家,妈妈笑眯眯地问:“ 钓了几 条鱼呀?” 我嬉皮笑脸地说:“ 钓了两条 好大的鱼呢!” 妈妈看了鱼兜说:“ 雨 呢?怎么没有装在网兜里?” 我伸开手, 把两条奄奄一息的小鱼拿给妈妈看。
妈妈 笑了,我和爸爸也都笑了……
作文快乐的一天600字
5月1日那天,天气十分凉爽。
风,柔柔地吹;枝头悠悠地闪。
春天的使者——风,轻悄悄地走来了,前两天天热得发了狂,太阳火辣辣的,天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的云,有的像棉花,一团一团的;有的像山,一座一座的;有的像动物,一只一只。
但是,今天却令人感受到了秋天的来临。
下午,我和爸爸、妈妈一起来到了文曾路,文曾路是厦门一条新开发的观光道,那里有着许多宜人的景色,虽然不及五一的鼓浪屿热闹,但也有不少游客徒步参观,爸爸将车子停在路边,我便打开车门,下了车,来到了一个胜似花园的地方。
由于我没戴眼镜,只好靠很近在观察。
忽然,我看见一只好象蜻蜓的飞虫,它的身体黑乎乎的,既有点像蜜蜂,又有点像蜻蜓的怪物。
妈妈怕我被它蛰着了,叫我离它远点。
我又往下走,我看见了许许多多的花儿,有红色的、有紫色的、还有粉红色的,十分漂亮。
花儿很害羞,只肯在绿色中透露出一点点花彩;花儿很吝啬,总在绿叶中躲躲藏藏,不愿露出脸来;花儿也很调皮,用红灯打破了树的纯绿,草的青翠,又用紫色与粉红色将它点缀,却不认真,东抹一笔,西涂一画。
离开了这百花争艳的地方,我来到了一条小河流,那里的水十分清澈。
水里还有几只蝌蚪呢!你看,它们黑黑的身子,大大的脑袋,长长的尾巴,多像一个小逗号,它们正甩着尾巴快活地游来游去。
我踩着一块块的石头,到了对面。
接着,我又上了石梯,我看见了许多不同颜色的三角梅。
有红色的,有橙色的,有粉红色的,还有紫色的;而它们的形态也是千姿百态的。
上面还有几只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀,翅膀上还有几块斑点,那些斑点大小不一,形状也不一样。
它欢快地拍打着翅膀,两只触角不停地在动,好象一位羞答答的少女,在这花丛中“漫步”呢。
三角梅在绿叶的衬托下,显得更加的美丽,更加的迷人。
在往前走,就来到了厦门市的上李水库。
水库像镶嵌在群山中的一块晶莹的碧玉,虽然水位下降,四周石壁裸露着斑斑苔痕,但她还是风韵犹存,将环抱着她的起伏群山、围绕着她的蓊郁绿树,收进她潋滟的波光里,几只白鹭在水面上来回扑腾,这景象,如诗如画。
惜别水库,回眸附近的上李山、龙虎山、曾山,高林丛树中有不少奇岩怪石若隐若现,不得不惊叹大自然的鬼斧神工,把这些岩石雕塑成林林总总、神形兼备的形象。
你瞧,远处不就端坐着一尊慈眉善目、法相肃穆的大佛吗?一转身,又看到一辆威风凛凛的石雕坦克。
在后来的路途上,我还陆续看到银狐望云、黑熊戏球、观音送子等石雕,这里可称得上是天然的石雕公园,是厦门一道独特的景观,和土笋冻一般令人玩味。
继续在绿树掩映的公路上行进,凉风习习,路面平坦如砥,转眼间,传说中厦门的桃花源———东坪山就在眼前了。
随风送来一缕缕幽香,姹紫嫣红的花地、葱葱郁郁的果园出现了,一畦畦绿油油的菜地,草丛里不时走出趾高气昂的鸡,池塘里成群的鸭在戏水,一只肥硕的鹅在井边曲项向天歌,低矮的木舍与华美的小洋楼错落有致地分布在青翠的田园里,潺潺的流水声撩人心扉。
老人休养中心、供应农家菜的餐饮小店、可供人们烧烤的木竹回廊、融休闲餐饮娱乐生态观光为一体的稻草人山庄、明镜般澄澈的水库、可以远观大海的高台,恬静、幽美中又添了些许野趣和快乐。
徜徉在这都市里的村庄,芒果树花瓣雪一般纷纷扬扬,多希望太阳别那么快下山。
以《我的老师》为题写一篇作文 啊啊啊啊啊啊
你说的非常好,标题的老师,不代表他就是在教室里教育你的人。
如果真的写了你的什么语文老师数学老师,那你的作文写得再好也是一般。
这里的“老师”,代表的是给你生活带来启迪的任何东西,不仅仅是人。
可以是动物,植物,一种现象,一本书,一首歌等等等等。
你写的越是稀奇,你的文章就越是精美。
但是,你不能偏离了中心,就是,你写的东西,一定是给了你什么启迪的。
而且这个启迪也不一定是让你学会了什么知识,可以是一种精神,一样美德等等。
只要你之前没有的,都算是收到了启迪。
我不知道你的年龄,所以我假设你是小学生,你可以写,你看见了蜗牛,它虽然爬得慢,但是坚持不懈,最后抵达终点。
蜗牛就是你的老师,让你学会了坚持。
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