对面疾风啊
一、高作形容词时，意思有高大，远大；年长的；不切实际的；敬称，称别人的事物。组词有：
高手、高声、高低、高楼、高级、高平、高丘、高坛、高燥、高作、高喻、高诲、高言、高虚、高沧、高寿、高龄、高殿、高台、高榭、高坟、高廪、高馆、高咏、高鸣、高见、高就、高论、高堂
二、高作名词时，意思为由下至上的距离，高处。组词有：
标高、增高、跳高、升高
三、高作动词时，意思有加高，提高；尊崇；远离。组词有：
高发、高捷、高枕
扩展资料
一、说文解字
文言版《说文解字》：高，崇也。象台观高之形。从冂口。与仓、舍同意。凡高之属皆从高。
白话版《说文解字》：高，崇高。字形像台观建筑高耸的样子。字形采用“冂”作边旁。囗，与仓、舍字形下部的“囗”意思相同。所有与高相关的字，都采用高作边旁。
二、相关词汇
一、高手
1、拼音：gāo shǒu
2、释义：指精通某一领域，或在该领域排名较高的人。
3、引证解释：鲁迅《中国小说史略》第十四篇：“宋之说话人，於小说及讲史皆多高手。”
二、高声
1、拼音：gāo shēng
2、释义：指声音高；用听得清楚的正常说话的声音。
3、引证解释：茅盾 《子夜》：“钱巧林旁边伸出一个头来高声喊，那正是有名的矮子周二姐。”
三、高寿
1、拼音：gāo shòu
2、释义：长寿，敬辞，用于问老人的年纪。
3、引证解释：
（1）鲁迅 《呐喊·风波》：“ 九斤老太 虽然高寿，耳朵却还不很聋。”
（2）老舍 《茶馆》第一幕：“老大爷您高寿啦？”
四、高就
1、拼音：gāo jiù
2、释义：意思是放弃原来的工作，去担任地位较高的工作。旧指离开原职位就任更高的职位。
3、引证解释：
（1）杨沫《青春之歌》：“真不巧得很，前两天他们夫妇才辞职另有高就，听说去了 东北 。”
（2）叶圣陶《城中·搭班子》：“戏班子非齐整不可，老实不客气，只有对他说请另觅高就吧。”
五、标高
1、拼音：biāo gāo
2、释义：从地面或建筑物的一点，到选定基准水平面的垂直距离。
3、引证解释：柳青 《铜墙铁壁》：“两个人找到了这一道从 张家坪 通到 泥沟子 的山隘，五万分之一的地图上最大的标高是一千一百五十公尺。”
参考资料来源：百度百科-高
今年高考作文压什么题
这个很容易练习，我就说说吧，你要觉得有帮助的话就给我加分，毕竟你悬赏的分太少了。
高考作文其实很好写，当然前提是必须掌握基本的技巧。
什么技巧呢？就是高考作文的考试形式可评判标准，这样才能有针对性的练习，知己知彼才能百战百胜嘛。
高考作文的题目类型有以下几种：材料作文，命题作文（半命题，全命题），看图作文（也属于材料作文的一种），话题作文。
不同类型的作文，写作方法也有所不同，我不知道你属于哪个省份，就不知道你们省的作文通常考哪一种。
下面就对每种题型的作文做一个简要的分析吧。
这几个作文题型中，就考试难度来说是看图作文>材料作文>命题作文>话题作文。
为什么这么说呢，因为高考作文的得分核心就是审题，作文只有不跑题不偏题才能有可能得高分（这个下面再说）。
话题作文不容易跑题，而看图作文和材料作文稍有不慎就理解错误，出现跑题了 再说一下高考作文的评判标准。
作文改卷时间是比较短了，一般老师首先看的是你的作文是否偏题（以此分档），审题完全正确的分就在40以上。
稍有偏题的45以下。
完全偏题的就别想及格了。
其次就是看你的作文体裁是否明确。
体裁分为记叙文，议论文，说明文，诗歌等。
也就是说你写得作文要像模像样。
很多人的作文问什么得不到高分，审题是一个原因，另一个很大的原因就是体裁不明，写得作文四不像。
最后再看作文内容是否积极向上（这个很重要），是否详实，语句是否优美。
很多人都认为自己语句匮乏，语句不够优美才得不到高分，其实语句优美只是提高分，也就是说语句不优美，只要审题正确，体裁明确，内容详实，作文分绝对在45到48以上。
反之，如果偏题跑题，体裁不明，语句再优美也不会及格的。
以上分析了这么多，希望你能够多多思考。
针对高考作文的这种形式，我的建议是按一下步骤训练：首先分析自己省份的考题是什么题型的作文。
训练审题能力。
至于怎么审题我不细说了，完全打出来太麻烦了，很多参考书上都有讲解。
其次就是做作文的时候体裁要明确，在写之前要明确自己要想什么作文，是记叙文还是议论文还是说明文。
建议写议论文。
关于议论文怎么写这个就不需要我说了，参考书上多的是。
最后是作文素材的积累。
这个你老师应该教过你了。
至于语句是否优美文辞是否华丽，这个就看你自己的语文功底了，不可强求。
作文训练不必想理科那样频繁的做，只要你在每次考试和老师留作文时按照我说的方法训练就够了。
我当年高二时候作文不及格。
语文功底不好，文辞也不华丽。
但按照上面的步骤操作很快就提上了，高考之前作文都能考四十五分以上了。
今年高考作文卷3应怎样写
全国卷共有三套卷子，分别为甲、乙、丙。
之前我们讲过全国甲卷和乙卷，全国丙又是哪套呢？全国甲卷是以前的全国2卷，全国乙是以前的全国1卷。
接下来是全国丙卷，考的地区是重庆、四川、广西、陕西。
2016年4月7号国家教育部召开了一个高考语文作文的会议，确定了三套的全国卷，这三套全国卷有什么不一样呢？我刚才说了甲卷就是以前的全国二卷，乙卷就是全国一卷，没有什么不同。
这时候新增丙卷是要点，因为重庆等四个省份相对来说考生的人数占的比重非常大，与此同时较于贵州、青海、西藏，考全国甲卷的地区的同学他的教学相对好一点，这时候就增加了一个丙卷。
就是这样的差别。
有人问全国丙卷难吗？最开始我强调了如果说全国甲卷的难度，也就是以前的全国二卷的难度是1的话，全国一卷的难度就是2，丙卷就是介于两者之间，是1.5的难度，是这样的逻辑。
所以我们来进行全国丙卷的解析。
接下来进行高考丙卷的解析。
作文题是这样的：某人推出花茶新工艺，但很快被模仿，市场上出现了不少假冒伪劣，他担心会破坏这一市场。
于是公开工艺流程、并制定行业标准。
最终规范了市场，自己也成了致富带头人。
要求学生根据材料自拟题目，写一篇800字的作文。
第一步，审题和立意。
我已经提出了要求，要求叫做全面和深刻。
这时候我们的全面和深刻，如果做到呢？我们对全国丙卷进行一个深入的解析。
先来读题，某人推出了花茶的新工艺，但很快被模仿，市场出现了不少的假冒伪劣，担心会被破坏市场，于是公开了流程，制订了行业标准，最终规范了市场，自己也成为了致富的带头人，后面还有具体的要求，不读了。
我觉得全国的甲卷出的作文题目非常新颖，我在辽宁的同学也说感觉到这个作文新颖。
但是其实通过您教给我的思考方式，我还是能力知道出题人想让我写的角度是什么。
我们发现全国丙卷的风格非常不一样，相较于全国甲卷更贴近时代，丙卷提高了一个高度，在考同学们的思辨的思维。
一般的情况下在材料当中，我们提取很多表述元素，少的话有一个，多的话是三四个。
这时候如果你单一看表述元素的话，你就做不到刚刚说的全面和深刻。
这时候你就必须要多角度的来看到这个材料当中的表述元素。
你说老师，现在我有问题，第一个问题就是我如何从全国丙卷的作文材料当中提取表述元素，提取完元素之后如何通过全面深刻，成熟思维的理解达到最后的对立和统一。
这时候我希望发现到表述元素中间的对立关系。
丙卷体现这一点尤其的明显。
举个例子，去年全国的新课标卷，说的是小陈的父亲老陈经常在高速公路上开车的时候接打电话，家人劝说无效的情况下，小陈向警方的微博私信警报了自己的父亲，警方批评了老陈，有一个具体的要求，让你写一个书信命题的作文，可以写给小陈或者老陈，可以写给记者或者警方。
这时候你必须要思辨的思维，我们从材料当中所得出的表述要素的第一，女儿怎么能举报自己的父亲呢？也就是小陈的做法是错误的。
这是第一个角度。
第二个角度就是小陈的做法正确，举报父亲是在你屡劝不改的情况，没有办法的办法。
这时候你要知道我举报最根本的原因是为了父亲的安全考虑，我希望你能保证你的个人的人身安全。
今年河南高考作文题目是啥
全国卷I：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东阅读材料，根据要求写作。
2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。
北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
…………2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
全国卷Ⅱ全国卷II：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆“二战”期间，为了加强对战机防护，英美军方调查了作战后幸存飞机上的弹痕的分布，决定哪里弹痕多就加强哪里，然而统计学家沃德力排众议，指出更应该注意弹痕少的部位，因为这些部位收到重创的战机，很难有机会返航，而这部分数据被忽略了，事实证明，沃德是正确的。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少于800字。
全国卷Ⅲ全国卷III：云南、广西、贵州、四川、西藏材料作文：围绕以下三个标语写作，1981年深圳特区时间就是金钱，效率就是生命；2005年浙江绿水青山就是金山银山；2017年雄安走好我们这一代的长征路。
选好角度、确定立意、文体不限 ，写一篇不少于800字的文章。
北京卷从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字1、 今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。
18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。
要求：立意积极向上，叙事合理。
时间、地点、人物、叙事人称自定。
有细节、有描写。
天津卷阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
生活中有不同的“器”。
器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……要求：①自选角度，自拟标题； ②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明； ③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
上海卷生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。
这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
浙江卷浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、灿烂走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
江苏卷花自语，鸟有语，生活处处有语言。
生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。
语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。
请根据所给材料作文，自己拟题，文体不限，诗歌除外，不少于800字。
今年高考作文题是什么呢？
2017年高考全国有940万的考生参加高考。
今年是高考恢复40周年，也是高考综合改革试点地区的考生迎来的首次“新高考”。
语文考试一结束，“高考语文”的话题已在微博火爆，不少网友大呼：“现在的作文越来越难了”，也有网友调侃：“段子手们注意啦”。
今年各省的高考作文都是什么呢？全国卷I（河北 河南 山西 江西 福建 广东 湖北 安徽 湖南）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
全国卷II（甘肃 青海 海南 内蒙古黑龙江 吉林 辽宁 宁夏新疆 西藏 陕西 重庆）6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目1.天行健，君子以自强不息《周易》2.露从今夜白，月是故乡明（杜甫）3.何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）6.数风流人物，还看今朝（**）全国卷III（云南 广西 贵州 四川）根据两个考场已经交卷的学生回忆，今年四川高考作文副题目为“我的高考”或者“我看高考”（2选1），主标题学生自定，题干内容与高考恢复40周年有关。
体裁不限，诗歌除外。
江苏卷现代社会车来车往，车的种类纷繁复杂，生活中已离不开车，车见证了时代的变迁和观念的转变，车代表了社会的发展。
请以此为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，体裁不限，诗歌除外。
北京卷2017年北京高考大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。
1.纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。
当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
河南省高考作文是什么？今年的
中国崛起的特点据美国全球语言研究所公布全球21世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。
该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。
那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。
请根据以上材料，谈自己的所思、所想。
选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限（除诗歌外）；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。
题目看似简单，实际包含多种选择这个是今年河南省的题材作文。
希望可以帮助你。
