2017年9月最新发生的时事热点新闻作文素材有哪些
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摘抄作文素材社会热点
(一)关于选择与放弃的作文素材 1、人放弃捷径通途,不是偏爱崎岖曲折,而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适,不是不会享受生活,而是为了坚守自己的志向;放弃功名富贵,不是为了选择贫困穷寒,而是为了追求自己的理想;放弃生存,不是为了获得死亡,而是为了维护自己的人格和尊严。
2、放弃是一种豁达;放弃不是懦弱,而是一种勇气;放弃不是妥协,而是一种进取;放弃不是萎缩,而是一种生长。
放弃是“冷眼世间人情冷暖,闲看庭前花开花落”的雍容;放弃是“枯荣过处皆是梦,忧喜两忘便是禅”的境界。
3、过多的负担反而使人不能前行。
4、鱼和熊掌不能兼得,只有放弃才能更好的得到。
5、在现实生活中有胆识地放弃是人成熟的标志。
放弃之后才能摆脱狭隘、苦闷、浮躁与被动,才能感觉一个别样的世界。
我可以没有恩宠、没有地位,可以没有名气、没有桂冠,但我不可以没有自我,决不可以没有独立的人格。
(摩罗) 6、放弃需要勇气,放弃需要智慧,放弃也需要原则。
7、放弃希望意味着放弃生命。
【放下就是快乐】 曾见一副漫画:一个背着布袋的和尚吃力地行走,放下布袋后,身体立即轻松舒适。
他说:“放下就是快乐。
” 生命如同一趟旅行,若如蜗牛负重,自然无暇去欣赏沿途的风光。
抛弃肩上不必要的物品,抖擞掉所有挂碍,旅途才会愉快。
放弃,是一种智慧之举,一种至高境界。
人能抛弃一切芜杂累赘,人生才能得到升华。
【放下与不该放下】 一位作家撰文曰:放下就是快乐。
其实,快乐与否倒更在于放下与不放下之间的平衡。
做人,至少不该放下正直;处世,至少不该放下宽广的胸怀;做事,至少不该放下厚道。
责任不该放下,良知不能放下,情义不能放下。
不该放下的无论如何不要放下,否则你就是播下不幸的种子;该放下的自当平静从容的放下,比如过分的欲望、炫耀张扬,胡乱猜忌别人和阴暗的嫉妒等等。
放不下这些,其实是在无端地折磨自己,自寻烦恼,伤己的同时还在伤人,而让自己成为最可怜和可恨的人。
(《深圳法制报》4月6日 段正山) 【人性的特点】 美国一所大学的社会学教授,做了这样一个实验:他要求学生们在下面三种情况下,选择其中的一种,对其进行捐助。
一是非洲中部遭遇严重旱灾,许多人正面临死亡。
二是一名成绩优异的大学生,因为无力负担学费,已处于无法继续学习的困境。
三是购台复印机,放在系办公室里供学生使用。
学生们以不记名方式选择,结果有85%的学生选择捐钱买复印机;有12%的学生选择捐钱资助成绩优异的学生完成学业;只有3%的学生,选择捐钱援助非洲的难民。
这个实验一方面说明每个学生都程度不同的关心他人的困难,愿意给予帮助;另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情。
无私奉献是高尚的,但是,对更关心自己切身利益的选择,也不能简单地全盘否定,其中也有积极因素。
明白人性的这个特点,并妥善地加以引导,可以成全许多有益的事情。
希望别人怎样对的自己,自己就要怎样对待别人。
自己怎样对待别人,别人也怎样对的自己。
给人玫瑰,会留下芬芳。
帮别人,就是帮自己,即使不是直接地帮助自己,也是间接地帮助自己。
【是选择,不是“牺牲”】 一位美国小伙子看中了一位中国姑娘,便一直追着不放。
最后中国姑娘辞掉了令人羡慕的工作,跟美国小伙子结了婚,飞到大西洋彼岸去了。
“我放弃了那么好的工作,远离父母跟你到美国来,这可是我为你作出的牺牲。
”没想到他说:“不,不,我不认为这是什么牺牲。
在我看来,这是你的一种选择。
” 她后来才认识到,美国人在人际交往中,只会尊重你的
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“爷爷,今天雨下得这么大,刚刚老师也打了电话说取消,今天就不练了吧。
”我小心翼翼试图征求他的意见,却又不敢抱有太大的希望。
可是他的脸绷得紧紧的,冰冷的扑克脸让人厌恶却又情不自禁地屈服。
他现在开口了;“下雨有什么关系,想当年练兵,上刀山下火海,在所不辞!”心中满满的委屈又浮现上来,他总是要求我做着做那,简直不把我当女孩子看,凭什么啊,再说休息一天又没事,差那么一天吗。
心中的怨恨像一把利刃,划破本就簿如蝉翼的理智,满心的尖酸刻薄倾巢而出,:“我才不要练什么破舞,无聊都无聊死了,每天都练练练,休息一下会死啊!”一眼瞄见他眉头轻挑了一下,慌不择路,夺门而出。
2018时事政治热点作文
2017时事政治热点二、九月初,在中国杭州召开G20峰会,达成“杭州共识”。
其精华可概括为16个字,即:“同舟共济,合作共赢,共商、共建、共享” 。
因为是“诞生”在杭州,人们把它称之为“杭州精神”。
这种“杭州精神”, 顺应时代潮流,既是中国的,也是G20 的,具有世界影响和普世价值。
它一是要创新发展,科技驱动和绿色经济;二是要强劲的贸易与投资自由化和便利化,反对保护主义和以邻为壑;三是要努力实现联合国2030可持续发展计划,扶助弱势群体,帮助广大发展中国家更快发展;四是要转型,从头痛医头应对危机,到标本兼治,对症下药,实现全球治理;五是要进一步实现金融体制改革,使之更加公平合理。
总之,它具有里程碑意义,引领G20 发展方向。
在G20杭州峰会上,中国领导人**提出四个“共同”,即共同创新增长方式、共同完善全球治理、共同维护国际公平正义、共同促进国际发展合作,这一倡议也获得金砖国家的高度认同。
2017时事政治热点三、美国大选出人意料,特朗普获胜,当选美国第45任总统。
这是今年撼动世界的头等大事。
特朗普在竞选中,主张美国“优先”,缩小贫富差距,重建繁荣昌盛强大的美国。
他反对全球化,主张美国增加关税,推行贸易保护主义,防止外国难民移民流入美国。
在对外方面,他要求美国,要求欧日韩等美国盟国分担军事费用,他主张缓和与俄罗斯的紧张关系,目前正在组阁,协调政策,准备入主白宫。
美国全球战略和国内政策如何调整,在什么意义上让美国重新强大起来,引起世界关注。
欧日惶惶不安,俄罗斯有所期待,中国静观其变。
预计今后国际形势将发生重大、甚至转折性变化,乱象纷呈,不确定因素增加2017时事政治热点四、土耳其未遂政变,地区格局生变。
7月15日晚间,土耳其发生政变。
据报道,俄罗斯事先通报土耳其,土及时采取措施,政变旋即平息。
而熟谙土耳其内情的美国中央情报局,不动声色。
土断定事变主持人为在美国的土耳其人居伦,一再要求美国引渡而未果。
美欧诟责土大规模逮捕政变嫌疑人,背离人权准则。
这引起土耳其不满,调整政策,疏离美国,和欧盟不和,声称要退出北约。
与此同时,土耳其重新修复和俄罗斯关系,修补和伊朗关系。
中东地区政治格局总体未发生根本性变化,但在大国博弈中,俄罗斯地位加强,美欧影响下降。
本地区各国相互错综复杂的关系将出现某些新的微调和变动。
2017时事政治热点五、10月1日起,人民币成为IMF特别提款权(SDR)新认定的可自由使用货币。
与美元、欧元、日元和英镑一道构成SDR新的货币“篮子”。
这个新“篮子”货币的权重将调整为:美元占41.73%,欧元占30.93%,人民币占10.92%,日元占8.33%,英镑占8.09%。
这是2016年全世界的一件大事,具有重要里程碑意义。
近50年来,一直是发达国家货币在“篮子”里,发展中国家想也别想,全然处于被动地位。
现在中国“入篮”了,带了个头,实际上增加了发展中国家的话语权和影响。
但现在这“篮子”里还是“1对4”,美国还掌握着一票否决权,“量变进程”只是加速了,还没有达到“质变”程度。
但时代潮流浩浩荡荡,不可阻挡,中国“入篮”就是重要标志,“具有划时代意义”,“质变”终究是要发生的。
人民币“入篮”,是中国综合国力迅速提高以及改革开放顺乎自然的结果,也有利于国际金融体系的进一步改革。
同时,体现了“金砖国家”关于要求建立一个“更加公平合理的”国际政治经济新秩序的诉求。
IMF和世界银行成立以来,在国际上发挥了积极作用,但显然也有一些不公正和不够公正的制度,如份额分配和话语权,以及总裁和行长必须是欧洲人和美国人等。
改革势在必行,从中国“入篮”开始,改革将会逐步推进。
当然,“入篮”并非是“万事大吉”。
个别不喜欢人民币“入篮”的国家,可能会想方设法制造困难,甚至使“阴招”,我们不能不防,预作必要准备。
2017时事政治热点六、5月10日,杜特尔特当选菲律宾总统,并于7月1日主政。
他摒弃了阿基诺不得人心的外交政策,对美国放了不少“狠话”。
美日一些媒体歪曲他的言论,丑化他的形象,说他是特朗普一样的“大嘴巴”,“无定向导弹”,甚至攻击他是“投机分子” 、“流氓总统”,等等,不一而足。
这完全不符合事实。
杜特尔特是菲律宾现实主义的爱国者,他打的是菲律宾的“大九九”,他奉行“菲律宾优先”政策;不愿被人玩弄于股掌之上(用他回敬日本右翼的“粗话”来说,就是不愿做美国的“狗”);他要奉行独立自主和一定程度的平衡外交;他不愿与中国对抗,主张和平对话解决问题。
他访华期间,有一副对联形容他的基本主张:“软着陆” 和平对话;“硬合作” 互利共赢,顺民心逆美意。
有人形容他是一只已经飞起来的“黑天鹅”,在一定程度上反映了:“现在世道真的变了”。
2017时事政治热点七、叙利亚内战持续,中东战火熊熊燃烧。
叙利亚“内战”,其周边地区的战争和“伊斯兰国”攻城掠地始终是今年世界触目的大事。
美俄围绕在叙利亚如何真正反恐,以及对巴沙尔政权问题的博弈,既合作又争夺,面临极其复杂而危险的局面...
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纵观近几年全国各地的高考作文,材料作文占有很大的比例,在统计共17道作文题中,2009年、2010年和2011年中材料作文分别是6道、6道和8道,由此可见,材料作文占据了重要的舞台,材料作文成为命题者的新宠。
而材料作文中时事新闻类材料作文又具有举足轻重的地位:如09年辽宁卷对“明星代言”的看法, 09年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法,2011年全国卷ⅱ“代买彩票中大奖,你怎么做”和2011年北京卷 对“世乒赛中国队包揽金牌”的看法的材料作文。
那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法。
一、什么是时事新闻类材料?时事新闻类材料又具有什么样的特点? 所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料,同时也是时事政治中的新闻或社会热点材料。
它具有以下几个特点:1、具有很强的社会现实性,社会关注度高,材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的。
2、此类材料具有开放性,人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法,可谓是仁者见仁智者见智。
3作文引导语上往往有“谈谈你的看法或感受”“你对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法”这样的提示话语。
比如:2009年江西卷,你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章。
二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别? 时事新闻类材料常常在道德观、价值观等方面是“中性”的,即不以对文中观点的“是”或“非”来确定作文的正确或错误。
学生可以以自己的思想来表达对材料的认识,可褒可贬,可评可争,可讽可谏,可嬉笑怒骂,只要能够自圆其说,言之成理都可以。
而故事类材料是在故事中蕴涵道理,作者要从材料中提炼出观点,然后通过古今中外事例来证明这个道理的真实性。
如09年全国卷ii作文题是“色盲、拉面、干洗剂”三个小故事,我们可以从三个小故事共同提炼出“留心生活,就会有所发现,要做生活的有心人”“勤于思考,是成功的保障”“人生因思考和探索而精彩”“留心生活,抓住机遇,才能成功”等等人生道理。
三、时事新闻类材料作文的二种常见写法 1、直面材料——就事论事 “就事论事”常指仅从事物的表面现象孤立、静止、片面地议论,在这里指按照事物本身的性质来评定是非得失。
不要求作过多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身进行评议,发表自己的看法,能言之有理,持之有据即可。
适用于时事评论、人物评论、影视评论、诗歌评论、经典评论等评论类文章。
要写好这类文章,首先,要求旗帜鲜明发表自己对某件事或某现象的看法,或褒或贬,或肯定或否定,或总结成功经验或指出失败教训等,要求实话实说。
如根据09年江西卷蔡铭超事件可提出以下观点:1、拒绝“二次抢掠”,2、向不合理的规则说不,3、理性爱国。
写就事论事评论文章,最需要的是集中精力对所评之事做出分析思考,形成自己的看法。
评事可以有多种思,如评事的对错,评事的成因,反思此事的教训。
评“事”以不限于一点或一个角度上,可以多点或多角度,但需记,所评所说,必须与所评之“事”密切相关,不能游离于“事”而高谈阔论。
其次,要为自己的评判写出分析和理由。
分析说理是时评的灵魂所在,如果说“以事实为依据,以法律为准绳”是司法上的一条准则的话,那么,时评的写作也可以说需要“以事实为依据,以道理为准绳”。
评论文,不但要写出自己怎么看,还要写出自己这些看法的依据和理由。
评事要言之有理、言之有据,才能评得文明,才能让人心悦诚服,才能收到辨是非、明事理的效果。
既能把看法说清楚,又能将看法的依据和道理写深写透,这样的评论才是好的评论。
就思路结构而言,这类作文比较适合采用“层进式”结构,按照“引述材料,摆现象——析危害,挖根源——指办法,提倡议或号召”的步骤来展开。
2、借题发挥——就事析理 借题发挥是指借着某件事情为话题来做文章,以表达自己真正的意见或主张,在这里可以理解为在把握题意后的所做的扩展、挖掘和提升。
借题发挥不能超出材料允许的范围,角度可以不同,但要回答共同的问题—母体,关注核心信息,不能信马由缰。
所谓就事析理,就是对所评之事进行充实说理,阐明一个道理,而不是中止在就事论事上,而应达到“扶正祛邪,激浊扬清”的写作目标。
就事析理,写法上还要求“启齿要小”,抓住一个题目,讲清一个道理,一事一议,以小见大,必需从“小”中评析出小道理来,所谓“着眼大处,落笔小处”。
就事析理类材料作文要求:既要有评,又要有析,即既要有自己明确的判断,又要有深入、透辟的剖析给予支撑。
同时还要有类似现象的联想,以避免陷入就事论事的局限。
它贵在联系实际深入分析,这样才能显示考生分析问题解决问题的能力,否则就落入了空谈道理、古今中外事例一大堆、名言警句几大筐、表面雄辩,其实没有任何实际价值的窠臼。
写就事析理的文章我们可以采用:引——议——联——结的基本步骤来进行。
引——就是引用材料,得出观点。
引用不是照抄,而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要,取其精要,并据此提出自己的观点。
一般说来...
高考作文热点素材名人事例100字及运用话题
来到小操场上,只见左右两边的宣传栏前放满了桌子,桌子上都是优秀作业。
虽然不是全对,但字却非常认真。
再看看我的数学作业,上面涂涂改改,还很少得优,人家上面几乎全是优。
看完了数学作业,我们又去看了英语作业,那照样让我吃惊。
只见那一行行工整的字母映入了我的眼帘,那一个个A加刻入了我的心里。
想想自己的作业,本子上最稀罕的就是A加。
当语文作业再次映入我的眼帘时,只见那一个个漂亮的汉字组成的句子在纸上跳动,如流水般自然﹑协调。
看完后,我发自内心地想:“别人可以把作业写的这么好,我为什么不行呢?以后我一定要加油!!!”...
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