记得4年级的时候,我观看了一场关于帆船的电影,便如痴如魔的爱上了帆船。而且心血来潮想做一只又能战斗,又能远航的帆船模型。 在长达3小时的搜索后,我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。 韩桑乾将2块木版拼成船头的形状,我用胶水胶好。在太阳的曝晒下,胶水很快把船头胶严实了。我们如法炮制,作了一个船型的大“容器”。船身造好了。 我们找了一块较大的木版,用铁钉固定在“容器”内,作为甲板。并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。是用来做桅杆的。但现在不做桅杆,而是做炮眼。我先在船两旁钻了24个洞,又用小木棍插进去,粘好,做成了24门"威武"的大炮。搞定了大炮后,接着搞定桅杆。桅杆是用光棍树的树干做的。并不长,最长的约40厘米。又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆,如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。横帆也正式发挥作用啦! 接下来做帆索。为了做这个难做的东西,我查阅了资料,下载了图片,动用了大小不一的麻绳,绞尽了脑汁,终于做出了帆索。下面做舢板。舢板倒好做,找些小木版凿两下就OK了。可是做船舱却使我伤透了脑筋。我取来了可能用上的所有工具备用。 我用凿子小心凿开了一间间小房间,又做了一个大房间。然后又做了一个个小箱子、小木桶,放进这个大房间中。这是水手们必不可少的粮食。然后我在找了一些又细又短的小木棒,打磨成了一根根枪,放进水兵室中。哈,小船也初具规模啦!又装了一根桅杆,小船已经相当快了。一试航,又快又稳,在浴缸内出色完成了它的处女航。 做这艘西班牙轻快式中型船,大大培养了我的动手能力,我对船模有了兴趣。
关于坐船的作文
我虽然坐过很多次船,但在秦皇岛坐的那次船,是让我最难忘的。
去年暑假,我们一家三口来到秦皇岛玩,观看完景点后,导游问:“想不想坐船呀?”还没等大人答话,我们几个小孩便异口同声说:“要,要。
”于是导游带着我们几个孩子去码头坐船。
来到码头,这里真是人山人海!排队的人群犹如一条长龙。
导游去买票,我们便加入到这条长龙中。
“呜……”“咦,这是什么声音?”我向远处一望,原来是一艘大轮船呀,我兴奋极了。
这艘轮船有三层,第一层要比第二层大一些,第二层要比第三层大一些,轮船最上面插着一面国旗,船身上写着:中国一号。
等了好大一会儿,才挨到我们登船。
登上船,我更兴奋了。
刚登上船,就听见广播员说“:各位旅客,欢迎您乘坐“中国一号”,轮船在行驶时,请您不要随便走动,谢谢合作。
”说完轮船开始行驶了。
我向窗外望去,只见船后的景物变得越来越小了。
我出于好奇,便对其他伙伴说:“三层一定很好玩,我们去三层看看吧!”最小的伙伴阻拦道:“但是广播刚刚说不让随便走动的呀!”我们几个大一点的孩子说:“没事的,我们小心一点就是了。
”来到三层,真是太美了:哇!一望无际的大海碧波荡漾,还有许多渔民在捕鱼。
我心想:要是我能住在这里,每天都能吃到海鲜,那该多好呀!就在这时,忽听楼下传来一片欢呼声,我循声看去,原来是一位渔民不到了一条大鱼。
于是我们都跑到楼下去看捕鱼。
来到楼下,只见那渔民的大网一甩,网就乖乖的沉了下去,没过多久,又捕到了一条大鱼。
过了一会儿,渔夫便收网了,哇!鱼多的数不清,大的小的,个个银光闪闪,还有虾、贝壳等。
就在这时,广播里说:“各位旅客,船已到岸了……”我说:“怎么这么快?我还没坐够,船就到岸了”。
下了船,我们依依不舍地离开了码头。
虽然这次坐船已过去了很久,但始终使我久久不能忘怀。
关与做船的作文120
做船的作文你们一定会问:“气球和泡沫板能做成一艘轮船吗?”不,你们说错了,我做的不是那种大型的轮船,而是一种有趣的泡沫板船。
||| 需要准备的东西有:橡皮泥、泡沫板、气球、小刀、棉线、胶带和塑料吸管。
实验过程:先用小刀在泡沫板上挖出一个小洞,使之刚好能插进塑料吸管。
把吸管插进泡沫板的洞里,用橡皮泥把吸管周围密封住固定好。
然后把气球吹足,用棉线扎紧吹气口。
注意,要留出一截吹气口,别把它也扎进去。
再把气球固定在吸管上。
把做好的泡沫板船放在水面上,解开气球上系着的棉线,泡沫板船就“起航”啦!||| 听了我的实验过程,大家也一定想知道实验中的奥秘吧?别着急,下面就是揭秘的时刻:这个实验的关键在于气球。
当气球被吹足了气后,气球里面的压强明显大于外面。
一解开扎在吹气口处的棉线,气球里的气体冲出来,通过与吹气口连接就推着船儿前进了。
||| 同学们要是有兴趣的话还可以自己去试一试哦!很有趣的!
关于木船的作文
我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,踩了个“粉身碎骨”,从此,我们的友谊就破碎了。
回到家里,我正想提笔写日记时,想起了陈明的那件事。
是啊,陈明毕竟不是故意的,何必要闹个“你死我活”呢?我想了很久,决定再做个小木船给他道歉。
第二天,我在上学的路上,看到了陈明,陈明也看到了我。
我们对视良久。
他羞愧地低下了头,捧着一只崭新的小木船,吞吞吐吐的说:“对不起,我不是故意摔坏你的小木船的,这只小木船,就当是我赔给你的!”我也惭愧的说:“是我不对,我也不该踩坏你的小木船,这只小木船,也是赔给你的!”我们望了望对方,都笑了。
现在,陈明搬家了。
那只小木船,现在还在窗前闪耀着,我们的友谊永远保存在小木船之中。
关于坐船的作文的语句
忆往事,它就像一只纸飞机,飞远了,就回不来了,你是留不住它的。
它又像一只满载着记忆的航船,向着那无边的大海驶去。
记得我第一次坐船的情景是多么有趣啊!记得那是我六岁的时候,一天,姑姑要带我和两岁的小弟弟去新华公园坐船,我一听,本以为又有什么好玩的我一下就没有了兴趣,喃喃地说道:“切,无聊,还不如坐板凳呢!”“笨丫头,船是一种水上的交通工具不是坐板凳!”听了姑姑的一番话,我便又兴高采烈地上路了!来到公园,经过我们的精心挑选,最终选择了一艘通体蓝色,船头有着一个可爱的“蓝猫”头像的电动小船。
上船后,我们怀着激动和兴奋的心情开船了!小船在水面上缓缓行驶,我只觉得船身一摇一摆地在碧波粼粼的湖面上一荡一荡,感觉舒服极了,弟弟唯恐天下不乱,在船上又唱又跳的,丝毫没有危机意识,一点也不担心掉到湖里去。
我和弟弟轮流着当小舵手,整个湖面上荡漾着我们欢乐的笑声和甜美的歌声。
似乎鸽子也被这美妙的歌声吸引了,在船的顶棚上停息。
只可惜一个小时的时间飞逝而过,很快就该上岸了,我恋恋不舍地离开了那里,但这次坐船的经历却深深地扎根在了我的脑海里……
第一次坐船作文开头 要有文采
第一次坐船我第一次坐船是在海上。
船很稳,可以快快乐乐地坐在椅子上吃东西,看电视,还可以站在甲板上看着白花花的海浪,沐浴着凉快的海风,真是舒服极了。
海的颜色和天空的颜色一模一样,湛蓝湛蓝的。
远 第一次坐船 陈 驰 我第一次坐船是在海上。
船很稳,可以快快乐乐地坐在椅子上吃东西,看电视,还可以站在甲板上看着白花花的海浪,沐浴着凉快的海风,真是舒服极了。
海的颜色和天空的颜色一模一样,湛蓝湛蓝的。
远处的大船比我们坐的船快得多,像个大哥哥一样,靠近我们船时亲切地发出“呜呜”的叫声。
我看着看着,感到很奇怪:船开过的地方为什么会有浪花?妈妈和奶奶都笑眯眯地装着答不上来,爷爷却爽快地回答:“因为船下面有会转的东西。
”我问:“那是什么?”爷爷说那叫螺旋桨。
妈妈从包里拿出了游戏机,我喜出望外,“妈妈,我可以玩游戏机吗?”我急切地问。
“可以啊。
”妈妈笑着说。
我玩了一个我最喜欢的游戏——塔格救塔拉。
第一次坐船,第一次知道螺旋桨,第一次在船上玩游戏,感觉好极了!
把做船和坐船和二为一的作文题目能是什么
记得4年级的时候,我观看了一场关于帆船的电影,便如痴如魔的爱上了帆船。
而且心血来潮想做一只又能战斗,又能远航的帆船模型。
在长达3小时的搜索后,我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。
韩桑乾将2块木版拼成船头的形状,我用胶水胶好。
在太阳的曝晒下,胶水很快把船头胶严实了。
我们如法炮制,作了一个船型的大“容器”。
船身造好了。
我们找了一块较大的木版,用铁钉固定在“容器”内,作为甲板。
并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。
是用来做桅杆的。
但现在不做桅杆,而是做炮眼。
我先在船两旁钻了24个洞,又用小木棍插进去,粘好,做成了24门"威武"的大炮。
搞定了大炮后,接着搞定桅杆。
桅杆是用光棍树的树干做的。
并不长,最长的约40厘米。
又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆,如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。
之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。
横帆也正式发挥作用啦! 接下来做帆索。
为了做这个难做的东西,我查阅了资料,下载了图片,动用了大小不一的麻绳,绞尽了脑汁,终于做出了帆索。
下面做舢板。
舢板倒好做,找些小木版凿两下就OK了。
可是做船舱却使我伤透了脑筋。
我取来了可能用上的所有工具备用。
我用凿子小心凿开了一间间小房间,又做了一个大房间。
然后又做了一个个小箱子、小木桶,放进这个大房间中。
这是水手们必不可少的粮食。
然后我在找了一些又细又短的小木棒,打磨成了一根根枪,放进水兵室中。
哈,小船也初具规模啦!又装了一根桅杆,小船已经相当快了。
一试航,又快又稳,在浴缸内出色完成了它的处女航。
做这艘西班牙轻快式中型船,大大培养了我的动手能力,我对船模有了兴趣。
关于小木船 的作文800字 急急急急急!!!!!!!
【小木船】我和陈明是同班同学。
我们家离得很近。
我们每天一起上学,一起回家,一起玩耍……渐渐地,我们成了形影不离的好朋友。
有一次美术课,每个小组都要把自己的小木船拿出来,给大家展示。
我从塑料袋里小心翼翼地拿出我做的小木船。
陈明见了,拿着我的小木船说:“多漂亮啊!你看这……”不料他一失手,我的小木船“啪”地掉在了地上,船头和船身分成了两半。
我一见这情景,恼羞成怒,拉着陈明的衣服:“你陪我的小木船!”陈明红着脸说“我……我不是故……意的”,“那你也要陪!”我拉着他的衣领,不肯放手。
不料争执中,他又把我的小木船踩得粉碎。
我更生气了,一把夺过他的小木船,使劲地往地下一摔,小木船被摔得四分五裂。
陈明眼巴巴地看着他的小木船,伤心地苦了起来。
我们的友谊从此破裂了。
几个月过去了。
在这几个月中,我惊奇地发现,每当我忘带雨伞、课本、铅笔和其他东西的时候,我需要的东西总能出现在我的书包里。
每当我有不会做的题目的时候,陈明总会告诉我该怎么做,但我一想到被摔坏的小木船,便对他说:“我们之间已经没有友谊了,我才不需要你帮我呢。
”有一天,回家的路上,不知道陈明什么时候走到了我的身旁,他叫住我,从手提袋里拿出了一只精致的小木船,红着脸对我说:“上次都是我不好,把你的小木船踩坏了。
前几个月,你需要的东西都会及时的出现在你的书包里,其实是我在帮助你,就是希望能弥补我的过错。
还有这只小木船,也是我送给你的,我们能再做原来那样的形影不离的好朋友吗?”我望着他那双热情的眼睛,回想起课本、雨伞、铅笔……在我书包里出现的每一幕,心里便热乎乎的。
我紧紧地握着他的手,眼泪在眼眶里打转:“好!我们还是好朋友!永远都是!”他也高兴地笑了。
“做帆船的作文”怎么写
准备一张正方形的纸,先把纸沿对角线对折成三角形,再将上面一层纸的两边先改为:沿对角线对折,捏住中间的角,折成帆的形状,然后将下一层的纸的两边向帆对折,最后拉住船的尾巴向两边竖起来,成为船舷,把中间的帆打开,小帆船就做好了,。
我们装饰一下,我把小星星粘上去,这样最美了,我再把名字写上去,在改为:再把我的愿望写上去。
划线的词语,富于变化,很清楚的说明了制作的过程。
现在我帮小帆船去改为:取好了名字了,就叫‘美好’号,希望我的生活越来越美好。
我快乐,小船就快乐,小船你走吧,把我的愿望也一起带去去吧!
一节手工课,做一个小船。
作文300字
星期四我们上了一间有趣的美术课。
坐小船老师让我们带好剪刀,胶水,彩纸。
我非常喜欢坐小船。
请让我慢慢给你讲吧。
妈妈是先给我买了才只炖好胶水和剪刀。
下面该我大显身手了。
首先,我用黄色的彩纸挖一个像。
梯形的船身。
接着,我用不同的颜色画传。
赶然后画三念三角形的彩旗。
最后,我把它们都剪下来粘在美术本上。
我想让这幅画更美丽,我在周围贴上了太阳,顿号,白云和小于句号这幅画就完成了句号,我越看越像。
小船在海上航行啊。
...
小木船的作文怎么写
有一次,我和陈明把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。
我恨起了陈明,这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一条毛毛虫塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是世界第一衰神”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说:“真漂亮,谢谢你的礼物。
”我的脸突然红了,我什么也没说,转身赶快离开了。
下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好,准备还给陈明。
第二天,陈明来到我的座位,将一个和我的一模一样的小船轻轻放在我面前,“给,还给你。
”顿时,我心里有一点疑问:心里默默地猜想着:昨天,陈明去告诉老师,今天为什么给我呢?他说话了,似乎看出我的心思。
“昨天我去老师办公室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。
我便被老师“请”出办公室。
给你,希望我们的友谊不会破碎。
”第三天,我把粘好的小木船还给了他,那时我们笑了 。
从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
写得不好,请多多包涵!
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