银河系宇宙皇家FUV设计总监
你可以写一下你买早饭的经过，发生了什么事等，然后再写你自己的感悟
冬天早晨买早餐的感动作文
今天是星期六，一大早我就听到窗外的小鸟唧唧喳喳，叫得欢乐极了！我一咕噜爬了起来，爸爸妈妈都不用上班，还睡着懒觉呢。
我决定今天要一个人出去买早餐。
我飞快地穿好衣服，兜里装着钱，踏上自行车出门了。
我心里又高兴又紧张，差一点点就摔到啊！不过我还是安全地到了炒面店，买了三碗炒面。
把热气腾腾的面买到家里。
爸爸妈妈夸我长大了懂事了！哈哈，我可是一名光荣的少先队员呢！接着我们一家三口津津有味吃起了炒面。
爸爸妈妈说这一碗炒面是八年来最好吃的炒面。
看着他们笑呵呵的脸庞，我心里美滋滋的！
同学帮我买早餐的关爱作文400字
储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学 之间的，是友谊；倾注在同学之间的，是 友谊。
爱是分享，体会感恩。
爱滋养心 灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责 任。
两年前我一无所知，在老师的辛勤培 育下收获了很多知识，这是爱的果实。
三 年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取 新知识。
老师让我当学习委员，是对我爱 的信任。
做好学习的榜样，与全班同学在 学习上互相帮助，取长补短，共同前进。
带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学 习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不 在。
那是一个星期三的下午，我来到学校，打 开书包，突然发现我没有带文具盒，心里 一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎 么学习，怎么写字啊！这时，第一节课的 上课铃响了，语文老师走进了教室，让我 们写3号本，全班同学都低头写了，惟独 我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写 不了。
我正在发愁，旁边的王伟安问 我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有 带文具盒。
王伟安热情地对我说：“用我 的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支铅 笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写 了起来。
这虽然只是一件小事，但却让我 从中深深体会到接受别人的帮助心里会有 多么地温暖。
也许，在你看来微不足道的 一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的 温暖。
在学习上，我也会耐心地帮助他。
有时一 道数学题要给他讲好几次，他才明白，然 后我与他比赛再做些同类的题，好让他更 加清楚。
语文方面他如遇到不会的字，我 会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或 字谜让他来猜。
如遇到要背的课文，我会 第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一 起朗读，直到熟悉为止。
当我帮助别人时，别人的心里会感到温 暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会 感到安慰。
帮助与被帮助同样会得到快 乐。
互相帮助是我们人类的美德，愿我们 每一个人都能把这一美德发扬光大。
爸爸冒雨买早饭作文400到500字
早上起来，我特别想吃菜包子。
外公同意说：“我给你两元钱，你自己买吧”。
我穿上鞋子，又端着碗，噔，噔，噔地跑下楼去，不到一分钟，我就到包子铺上了。
我看到有灌汤包、白菜包、肉包等等包子，还有豆浆等四种别的东西，我说：“叔叔，我要两个白菜包”。
叔叔说：“包子还没熟，才刚烧，请等四分钟”。
我说：“有什么包子熟了”？叔叔说：“什么包子都没熟”。
四分钟后，我说：“烧好了没”？叔叔说：“烧好了”。
我看见了许多热腾腾的包子烧熟了，阿姨也来了。
说：“两元钱”。
我刚好给她两元钱，我接过包子，兴冲冲的回家了。
我回到家，我就开心的说：“我会买包子了！”外公说：“以后你自己买包子”。
我开心的原因：我自己会买早点啦！
83岁老奶奶卖早餐作文
卖早餐的奶奶在我们小区大门口，有一道特殊的“风景线”哦——一座卖早餐的小房子。
你说不定会问，一座卖早餐的房子怎么是一道风景线呢，这种房子多了。
在你看来，也许不是。
但我却认为它是，因为那里充满了爱。
每天早上，妈妈来不及为我做早饭，总是给我三块钱让我去那里买个汉堡包吃。
当我到了那里时，小橱窗前站满了人，我只能站在后面等待着。
橱窗下面的桌子上整整齐齐的放着几个面包，还放有几瓶牛奶；一个白色的箱子里放满了钱，可见这里的生意很好；在箱子旁还有几个已经做好的汉堡包。
一位慈祥的奶奶站在房子里面忙乎着。
“买个汉堡。
”一个小男孩举着钱向奶奶喊道。
“好嘞，宝宝。
”奶奶接过钱放在箱子里，拿了一个汉堡包递给小男孩，小男孩接过后便走了。
“宝宝，你要什么？”奶奶看着我，问道。
“我要一个汉堡包。
”我把钱掏出来对奶奶说。
“好，宝宝。
”奶奶接过钱，把汉堡包给我，我拿过后，骑上车子往学校骑去。
背后又传来了一声亲切的声音：“宝宝，你要什么？”一个星期天早晨，因为要去上补习班，我很早就起来了。
穿上衣服后，妈妈问我：“冰洁，早上吃什么？”“吃汉堡包。
”我不假思索的说道，“好，拿三块钱出去买个汉堡包吃吧。
”“嗯。
”我拿着三块钱，骑车来到小橱窗前，虽然是星期天，但门口还是有4、5个人，我下了车，掏出钱站在后面等待着。
“宝宝，要什么？”又是那声熟悉而又亲切的声音。
“要个汉堡包。
”又是那声熟悉而又清脆的声音。
“好，给你热一下，有点凉了，天气还不好，给你热了了再吃，啊？”奶奶问道，“嗯。
”我把钱掏出来放在箱子里。
奶奶拿出一个袋子，里面放有几块鸡肉，接着，奶奶把袋子打开，拿出两块鸡肉放在一个空地方，然后又拿出一个面包，又拿出一个用袋子装着的酱（不知是什么酱），然后奶奶简单地收拾了一下桌子，又把两块鸡肉热了热，过了几分钟后，奶奶把酱抹在面包上，又把鸡肉夹在里面，汉堡包就做好了，动作是那么的熟练。
然后拿了个袋子把汉堡包装在里面递给我。
我接过后，便骑车走了。
第二天，我又来买汉堡包，奶奶把汉堡包递给我，收了钱，便招呼其他客人。
我接过后，拨了拨袋子，吃了起来。
背后再次传来那声熟悉、亲切的声音：“宝宝，你要什么？”
早餐精品
第1篇：买早餐记有一本叫生活的书，书中没有一个字，却处处是学问，每个人都是书的作者。
我们会从中有所发现，得到启示。
“世上无难事，只怕有心人”这句话对我实在太有用了！在家里，我就如小公主一般，除了做些简单的家务外，其他的几乎都不会了，就连其他同学的家常便饭—过马路也不会。
于是，有一天，妈妈忽然说要我自己去买早餐。
我听完，立刻唉声叹气，因为在我的眼里，买早餐已是个不小的困难了。
第二天早晨，我忐忑不安地出了们。
看着马路上来来往往的车辆，我就有些气馁，想要放弃了。
我正准备掉头回家时，脑海里却浮现出了一句名言：世上无难事，只怕有心人。
我想：过马路就将我吓倒，那以后的困难不就更战胜不了吗？再说，我不会过马路，并不代表别人不会过呀！我鼓起勇气，观察了一下旁边的行人，学习他们的走法，然后看看马路上的车辆，果真过了马路。
我想：原来过马路是那么地轻松啊！（ 万景文学 www.wan-jing.com ）我快步走进早餐店，买了早餐，又返回家。
那条马路可真是只拦路虎，将我的去路拦住了。
不过这一次可吓不了我了，我轻松地走了过去。
那一天我很高兴，因为我战胜了一个我觉得不可能完成的任务。
这件事让我明白，困难只是只纸老虎，而这只纸老虎过于逼真，是很多人都停下了脚步，不再向前；真正的勇者会大胆地走过去，才发现困难其实并不可怕。
吃好早饭来上学,的作文600字
俗话说“早饭要吃好，中饭要吃饱，晚饭要吃少”，把一日三餐进食及营养需要都阐述得一目了然，早餐放在第一位，而且要吃好，吃饱，充分显示出吃早饭的重要性。
有些人认为早餐就是“早点”，以为“早点、早点，找点食物垫一垫”即可，简简单单凑凑合合。
时而就在路边小店随便买个油条，匆匆忙忙边吃边走，甚至时间来不及吃早饭就什么都不吃，就上学去了。
认为不吃早饭，中午多吃一点就都补上了。
这样做能补上吗？这样早餐对学习、身体健康有什么影响？ 早餐是非常重要的。
经过一夜睡眠，头天吃下去的食物都已经在胃肠道中消化吸收，完全排空，身体急需要补充热能及各种营养素，早餐吃与不吃，吃的什么食物就显得格外重要。
我国在校学生，学习负担较重，上午一般都有四、五节课，而且多是主课，学习需要大量大脑高度的记忆理解。
如果不吃早餐或早饭马马虎虎，这样等不到中午饭的补充，就会饥肠辘辘，大脑兴奋性降低，反应迟钝，注意力不集中，其学习效果自然下降。
有调查发现：不吃早餐或早餐凑合的学生，他们上午第1、2节课就出现疲劳，精力不集中，到第3、4节课时更加饥饿。
思维不集中，在不吃早餐或不重视早餐的同学中有1/3的文化课成绩不理想，早餐吃得好的学生则精力充沛，思考积极，成绩明显比不吃早餐和早餐吃得不好的学生好。
经常不吃早餐除影响学习成绩外，还会影响健康，甚至导致疾病，所以要重视学生早餐，为了孩子们健康和学习，一定要安排可口的、质量好的早餐，让他们吃好早饭去上学。
如何安排好早餐呢？ 早餐质量的好坏对学生的学习行为有着重要的影响，有人在小学生进行不同质量早餐的试验，第一组早餐为牛奶、面包、猪肉烧麦、花生等其能量达2092KJ，相当于营养学会推荐一天热量的25%；第二组早餐是米粥、馒头其热能是650KJ，仅占推荐量10%。
膳食中蛋白质摄入量也是第一组远远高于第二组。
经试吃一周后测试五项认知行为和学生体能耐力，结果是：食用早餐第一组的对象在数字运算（加法、乘法）的完成率优于食用早餐第二组的对象。
食用早餐第一组的对象创造力得分明显高于食用早餐第二组，耐力测试其食用早餐第一组学生比第二组同学好。
结果说明食用能量充足、配比均衡早餐的学生在数学运算，创造想象力和身体耐力等方面优于食用能量不足，配比不合理的早餐的学生，这充分说明早餐质量对学生学习行为具有显著影响。
早饭质量的好坏对孩子的健康和学习至关重要，因此学生吃早饭，吃好早饭是他们正常生长发育和取得良好学习成绩的保证。
中小学生每日所需的能量的1/3-1/4应从早餐中获得。
在安排早餐中要有谷类食品、动物性食物（奶类等）、豆类及制品，最好有蔬菜水果类。
安排早餐要注意质量好、味道可口，数量体积适中，荤素搭配，粗细混有，干稀适度等。
让孩子们吃好早饭，才能保证一天的学习和生活 推荐食谱： 1.一杯牛奶（约200-250克），馒头100-200克，煮鸡蛋一个，豆腐干25克，生菜100克。
2.一杯牛奶，面包100-200克，果酱15克，火腿肠25克，西红柿一个。
3.一碗红小豆稀饭，花卷100-200克，咸鸭蛋一个，小葱拌豆腐100克 ，香蕉一支。
4.一杯牛奶，芝麻酱花卷100-200克，煎鸡蛋一个，煮花生米拌芹菜100克。
5.豆腐脑一碗，荤（素）包子100-200克，卤豆腐干50克，拌黄瓜100克。
6.西红柿鸡蛋汤面条50克，芝麻酱小烧饼100-150克，油炸花生米50克，腐乳少许。
7.玉米面粥一碗，豆沙包100-200克，炸鸡蛋一个，卤猪肝25克，拌黄瓜100克。
总之，在准备早餐时原则是主食花样多，营养平衡。
还可根据每个家庭经济情况、口味、饮食习惯来安排。
让孩子们吃好早饭，学习向上，身体健康成长。
关于早餐的作文
先说自己怎么不想起最后又怎么起来了 然后再描述一下起床后的天气和心情 之后写自己想做哪些早餐但最后决定做哪个早餐 然后开始写准备程序 食材调料什么的 然后写做早餐的步骤 做完的早餐是什么样子 做完之后大家一起品尝 再说说大家都说了什么话 字数还不够的话就写写大家的动作神态 写写自己的心情作文的话整理出骨架 再往里面填充东西就会很好写啦 加油 祝你成功！...
生活中那些小事的作文 ,400字 。
（谢谢 。
）
每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。
那是一个炎热的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住农村，她养了很多鸡。
有一天，姥姥、舅舅、姥爷出去玩把我一个人扔在家，我很生气，心想，他们怎么这样，出去也不带我。
在屋里闲着没事干，便想去鸡舍中，看看那些鸡在干什么。
我刚进去，只听“砰”的一声，一只母鸡生了一个蛋。
真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，热热的，湿湿的。
这是，一个念头冒了出来。
心想，鸡会生蛋，那鸡舍中所有的鸡一定都会生了，要不掏鸡蛋吧，姥姥回来看到这么多的蛋，还不夸奖我，没准还奖励我呢，对掏鸡蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一只鸡就掏，那只鸡好像知道自己命运似的，使劲拍着翅膀，想要逃，我呢，死抓着鸡爪不放，看是它厉害还是我厉害，掏了半天没掏出来，怎么回事，怎么掏不出来，难到我的奖励没了吗？我偏不信，这只掏不出来在掏另一只吧，我随手把鸡一扔，又去抓别的鸡，那些鸡看见我走来，一个个上窜下跳，好像老鼠见到猫一样，拔腿就跑，我呢，就不放手，一个劲去抓鸡，这不，还没半个小时我就快变成鸡毛人了。
好不容易才抓到一只鸡，我上手就掏，掏的那只鸡“嗷嗷”直叫，又没掏出来，再抓一只……掏的这只鸡直吐白沫，我又……姥姥她们回来了，看见我的狼狈样，不禁哈哈大笑，问清原因，姥姥不仅没夸奖我，还训了我一顿，后来，我才知道除了鸡舍中的那只母鸡外，剩下的全都是公鸡。
这就是我童年中一件有趣的事，它不仅好玩，还时时告戒我：偷鸡不成拾把米，千万不要好心办坏事。
生活，是一杯酒，需要我们慢慢的品尝每一件小事。
难忘的早晨 作文
最难忘的早晨一个星期天的早晨，我迈着轻松的脚步，正高高兴兴地走在上学路上。
突然，我看见前面有许多人围着在讨论着什么。
于是好奇心强的我便走过去凑个热闹。
我走上前去一瞧，啊！原来是一个肥壮的年青人在卖鸟。
一只只小鸟被那刚硬的笼子像囚犯似地囚在里面，惊慌的它们不停地拍着翅帮，用无助的眼神看着我们。
而那位像魔鬼般的年青人，数着那些昧心钱，把那些无辜的小鸟卖给了别人，嘴角露出了得意的笑容。
我再也看不下去了，虽然我不能将所有的小鸟都买下来，但我一定尽我最大的努力拯救它们的。
于是，我问那年轻人：“请问每只鸟多少钱？”那位在数钱的年青人不耐烦地说：“3块一只。
”我一听，把所有的零用钱全掏了出来，一数，哎，只有2块钱，还差1元。
这时，我猛地想起，早上爸爸还给我1元钱买早饭呢。
想完，我掏出1元钱，可肚子组织了一支抗议军队，正在对我发出抗议。
要不要用1元钱去买鸟呢？我开始犹豫了。
突然，脑子一闪，对，应该去买鸟，虽然你会饿一顿，但救了一条小生命，这样做是值得的。
想到这，我把钱毅然地给了那个年青人，从他手里接过了一只受惊的小鸟。
（ 二 ）我把它轻轻捧在手里，摸了摸它那柔顺的羽毛，然后用力往天空一抛。
那小鸟拍了两下翅膀便飞走了。
我想：“人和动物是平等的我们要保持动物，这样生态才会平衡 。
”这个早晨真难忘啊！星期一的早晨，天空晴朗，阳光明媚。
我起的很早，特意穿上妈妈买的新衣服，又跳又蹦地来到学校。
到了学校，操场上鸦雀无声，连风吹的声音都能听见。
同学们排着整齐的队伍，下楼准备参加升旗仪式。
升旗仪式开始了。
鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌冉冉升起。
望着这用烈士的鲜血染成的国旗，此时此刻我心情激动，仿佛又听到老师讲那过去的事情。
王二小为了把敌人领到我们的埋伏圈里，被敌人活活打死；**用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，献出了宝贵的生命。
我激动的热泪都流下来了。
我仰望五星红旗，此时此我仿佛又看到杨利伟叔叔坐着“神舟五号”飞上了天空，绕着地球转一圈又一圈，照下了许多照片；仿佛看到了钟南山院士为了抗击非典，冒着生命危险站在防非典第一线。
我的热泪又一次流了下来。
升旗仪式虽然结束了，但是雄壮的国歌一直在我的脑海回响。
我暗暗下定决心：现在一定要好好学习，天天向上，长大后当国家有用之材，为祖国争光。
写小学生早餐调查报告的作文400字
一、问题的提出在我们的日常生活中，有些小学生为了买自己心爱的东西，经常不吃早餐，由此便形成了“早餐马虎、午餐凑合、晚餐丰富”的饮食方式。
但是，从营养学的角度来说，早餐是一天中最重要的一餐，对大家的学习、健康，甚至以后的工作都有着重要的影响。
这几年来社会上一直在宣传科学饮食，关爱健康，那么早餐问题有没有很好被重视呢？因此，我决定对这个问题进行调查和研究，从而更深入地了解同学们早餐的用餐情况，也希望能从中看到问题，并提出好的建议，使大家能够养成健康的饮食习惯，把最好的状态投入到学习中去。
二、调查方法1.我们设计并发放了10份早餐情况调查问卷，对10位小学生进行了调查，其中收回问卷10份，有效问卷为10份。
2.对自己身边的同学进行观察。
3.在网上寻找相关资料。
三、调查情况和资料整理获取信息调查内容获得资料上网找资料为什么吃早餐有资料表明，小学生早餐营养不够，容易出现视力下降、身高增长缓慢、挑食偏食、注意力不集中、消瘦、缺钙、贫血等学生营养素缺乏症，使学生的身体素质、学习效率明显下降，严重影响学生的正常生长发育。
观察同学在什么时候饿肚子占班级的10%的同学到了第二节课就感觉肚子饿，饿着肚子使上课效率明显下降。
15%的同学反映到了第三节课肚子就饿了，而第四节课肚子饿的占32%。
调查显示早餐的质量10名小学生中有8名习惯吃早餐。
大部分的孩子能在上学前就把早餐吃完；17%左右的孩子则是在上学途中或者“课余时间” 吃早餐；还有一部分孩子是“无固定时间，想吃就吃”。
还了解到，不吃早餐的原因是多方面的：认为“没有时间”的占70%；认为“没有食欲”占20%；认为“没有喜欢的方便食物”的占5%；还有5%的孩子表示“要减肥”。
四、结论1.我还在校门口路边摊调查，一放学，校门口路边摊又“排长队”，众所周知，路边摊的卫生实在令人担忧，早餐没吃，使路边摊生意“日益兴隆”，也使学生的健康失去了保险。
高达95%的老师认为没吃早餐最主要的影响是学习效率低。
如果我们把课堂比喻成正餐，课间十分钟像零食，用零食代替正餐是否有利于健康，大家心里都明白。
但对早餐的重要性，同学们并没有正确的认识。
2. 我还知道不吃早餐的大多都是平时没有生活计划。
有生活计划的人都习惯吃早餐。
3. 通过这次研究，我发现了吃早餐的好处， 我希望同学们能每天吃早餐。
