1、全国一卷
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。
(使用省份为:河北、河南、山西、陕西)
2、全国二卷
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
(使用省份为:甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西)
3、广东
阅读下面的文字,根据要求作文。
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得氦礌份啡莓独逢扫抚激抄袭。
4、北京
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先……他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。
要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
5、四川
在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。
甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。
乙:老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。
……
请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
6、安徽
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分
2017天津作文考题 读懂长辈这本书 该怎样拟题 从哪些角度写作
父亲,对我来说是一个既熟悉但又后怕的人。
虽然这听起来有些不可思议。
我对父亲以前的理解是。
在我的儿时,父亲十有八九都对我充当一个反面角色。
每当他在我干事的时候出现,那么,就预示着一个不好的事会发生,无疑是一顿痛骂。
有朋友说这是疑心生暗鬼。
但不管怎么认为,父亲这个耳熟能详的人称代词,在小学时我一直排斥着,就连小学作文父亲这个词,从来没有让我提起过,对父亲的排斥有时也会变为卑微的‘恨’!上了初一的我,根本不懂怎样规划时间,总把很多时间浪费掉。
总把一家人给托累,每天也很晚才睡。
一次背诵,让我重新认识了我的‘父亲’。
我的记忆力在这个星期三的晚上死机了。
可以说,我能够把一句精简的课文理解背上半个小时。
这对任何人来说都无疑是十分痛苦的。
我的父亲,他在我陷入水深火热之中的时候帮助了我!这使我担忧,又得责备我了。
但在现在,父亲拿起了复习卷,和我一起背诵了起来。
开始,我兢兢战战,但在后来,我一口气和父亲全干掉了这些万恶的文章,可已经很晚了,午夜也已经去了,我发现父亲正用他那粗糙的手,揉着眼角。
我知道,这个作业对他来说只是让我完成,与自己应该毫无关系的。
但,他没有,他拿起了本应该不属于他的那份责任!和我一起,熬到现在。
在从前,我认为我的父亲与别人没有两样,只会责骂、抽烟、上淘宝。
但我又有真正去瞧瞧父亲在淘宝上买的全是我穿的与用的。
现在,我对父亲这个人称代词有了新的理解,他不是可怕、坏的,而是一个伟大的凡人!
下载2017年天津中考必考的文言文和古诗
难道一定要写出作文六要素就算是好作文了吗?难道一定要按照那些千年万年不变的定律才能写出好作文吗?苦恼的我从此以后对于作文除了恐惧和厌烦再无任何感觉。
突然,有一天,有一种力量震撼了我,有一种魔力吸引了我,有一位老师感动了我。
那天,窗外的天空阴沉且灰暗,妈妈给我了一张听课证,让我去上作文课,说实话,我不想去,一想起来除了学校的作文要写还有这个补习班的作文,我就心烦意乱,可是妈妈劝我,不尝试怎么会知道不合适?不努力怎么会知道不成功?人生就是在这样一次又一次的挫败后又都说师傅领进门,修行在个人,在作文这道厚重深沉的门口,是文带领着我走入了那片神奇的天地,我感受到了写作的快乐,领悟到了学习的魅力,我已经不再是当初那个一听到作文就会痛不欲生的小姑娘... 难道一定要写出作文六要素就算是好作文了吗?难道一定要按照那些千年万年不变的定律才能写出好作文吗?苦恼的我从此以后对于作文除了恐惧和厌烦再无任何感觉。
突然,有一天,有一种力量震撼了我,有一种魔力吸引了我,有一位老师感动了我。
那天,窗外的天空阴沉且灰暗,妈妈给我了一张听课证,让我去上作文课,说实话,我不想去,一想起来除了学校的作文要写还有这个补习班的作文,我就心烦意乱,可是妈妈劝我,不尝试怎么会知道不合适?不努力怎么会知道不成功?人生就是在这样一次又一次的挫败后又都说师傅领进门,修行在个人,在作文这道厚重深沉的门口,是文带领着我走入了那片神奇的天地,我感受到了写作的快乐,领悟到了学习的魅力,我已经不再是当初那个一听到作文就会痛不欲生的小姑娘了,我相信总有一天我会在这片文学的土地上生根发芽,直到我长成一棵参天大树。
拿什么拯救你,我的作文!我要用快乐的心让你变得五彩斑斓。
天津2017年3月英语高考作文一般多少分
2017年上海高考成绩满分660分,各科的分值详情是这样的哦:语文、数学(文/理)、外语满分均为150分,政治|历史|地理|物理|化学|生物任选3门:每门70分。
上海和浙江地区2017年采用的是3+3考试模式,即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目,我们先来看浙江地区的总分:
如何评价2017年浙江高考作文《人生的“三大本书”》
北京卷说纽带,谈拍照四川卷从高考看高考全国卷六句古诗词谈感悟天津卷重读长辈这部书……全国卷1(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建):广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
分析:十二个“中国关键词”是考生的落笔之处,需对关键词内涵深入发掘分析,如由“长城”“京剧”可以谈一下拥有古老文明的传统中国,由“高铁”“移动支付”谈谈现代开放的高科技中国,由“中华美食”“广场舞”说说好玩的中国或热情的中国,由“共享单车”“移动支付”聊聊与时俱进的时尚中国或新生事物层出不穷的互联网中国。
总之,需要考生发散思维,复合知识,写出佳作。
全国卷2(新疆、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西):6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1、天行健,君子以自强不息《周易》2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)6、数风流人物,还看今朝(**)分析:需对六句古诗词的内涵进行挖掘分析后,选择内涵接近的诗句放在一起,提炼观点,确定立意。
如“天行健,君子以自强不息”与“数风流人物,还看今朝”相结合,可以自强不息创造新时代为主题。
全国卷3(四川广西贵州云南)我与高考,让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题,谈下自己对高考的看法。
分析:这一题目意在引领学生要从自己的视角去看高考,从而拉近考生和材料的距离,让考生进入自己熟悉的情景中去行文思考。
以“我的高考”为主题,是回忆学习生活,思考规划人生,既可写人叙事,也可即事明理,还可发感议论,文体选择较自由;以“我看高考”为主题,主要是站在毕业季来正视考试,围绕高考谈自己的认识和看法,文体可以议论为主。
北京卷大作文考题二选一,字数不少于700字。
1、说纽带纽带是能够起联系作用的人或事。
人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。
当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
2、共和国,我为你拍照2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。
届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。
分析:这两个命题都与社会时事热点高度相关,对于经常关注时事的考生来讲,相对轻松,对于一心只读圣贤书的考生来说难度略大。
比如说纽带,最好的材料就是一带一路建设引发的思考,“共和国我为你拍照”则是以2049百年中国的设想为题,两个命题总体的方向都是以爱国以出发点。
天津卷我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书。
十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸。
请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文分析:重读长辈这部书,这部书具体指的是什么?表面上看是书,但实际上是书背后所承载的精神和家风等。
所以,一定要选准角度写作。
这部书可能是人生哲理,也可能是传统积淀、时代印记,破题关键点是“重读”和读到的真谛,要谈出“真情真意”。
上海卷上海高考作文题:预测。
有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢?分析:“预测”即对未来做出的判断,考生可以谈面对预测结果的正确态度,也可从肯定和否定两个方面出发议论预测在生活中有无必要。
另外,切入点最好从自己的生活和经历出发,回归生活和自己。
江苏卷现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。
请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。
分析:可从专业角度出发,讨论汽车在每个时代的技术。
也可从政策角度出发,讨论每个时代政策对汽车工业发展。
也可从消费观角度出发,讨论国人车辆消费观的改变。
浙江卷有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。
(自拟题目,写一篇800字的作文)分析:这一题目具有浓厚的人文主义意味,人生三本书体现了以人为本的精神,要求考生注重阅读,注重思考人生,考虑如何走好人生之路。
山东卷材料作文:一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。
以此为材料,进行作文。
分析:材料中的“书店”“...
有谁知道2017山西省中考作文题目
一、按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。
这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。
观察景物,通常有两种方法。
一种就是定点观察。
如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。
又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。
二就是移动观察,它又叫移步换位法。
就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。
选好了观察点,就是确定好了写的顺序。
如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。
先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。
这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。
要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。
我们在一边参观游览,一边要抓装物的特点,进行仔细观察。
比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。
对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。
对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大孝动态、静态、颜色等。
如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。
我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。
开头要交待清楚时间、地点和人物。
如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞”。
结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。
如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。
朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。
这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。
我们要把感情融化于景物中,写出真意。
写作时,我们要倾注自己的思想感情。
还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想
2017葛沽花会作文350字
走进大门,就看见一条长长的林荫小路。
小路两边绿树成荫,鲜花盛天,鸟儿于,蝴蝶飞舞,好像在迎接来自四面八方的游客。
沿着小路往前走,迎面就看见一座高大雕,它刻的是我国历史上有名带过将领刻得栩栩如生的石像,它刻的是我国历史上有名带过将领文天祥。
只见他手捧酒杯,翅首遥望远方。
旁边还有他心爱的战马。
我们又观看了“莲花石”。
这块亭亭玉立的大石,分成两瓣,远远望去,就像一朵绽开的莲花,爸爸说:“莲花峰就是因为这块莲花石而很有名的。
我和爸爸走着走着就走到海岸的尽头。
海里的水碧绿碧绿的,有几只船在上面行驶着。
突然,一阵巨大的海浪把小虾、贝壳、小石头都冲到到沙滩上。
我站在沙滩上,望着大海淡蓝色的天空,海鸟在大海上空中自由飞翔,海面碧波荡漾。
阳光下,海面被洒上了点点金光,多么像一匹匹亮闪闪的天蓝色的锦缎被抖开了。
不一会,风来了,海面又是另一幅景象,一排排巨大的海浪,如万马奔腾争先恐后,吼着冲向碓石涌上岸,溅起巨大的浪花。
看到这情景,让我想起“惊涛拍岸,卷起千堆的诗句。
我爱你,海门莲花峰。
2017年河北省定州市中考作文《了不起》
了不起的岁月宋绍兴三十一年,金兵南侵。
一个年仅21岁的小伙子神情冷峻,他擦亮手中那把剑,剑锋所指,向北方!跃马扬鞭上战场,他组织两千人抗击敌军。
转眼又一年,小伙子在金戈铁马中磨砺的更为刚毅,面对主将被杀、队伍溃散的烂摊子,年仅22岁的他不慌乱、不急躁,果断率领五十多人突袭几万人的敌营,把叛徒擒拿带回。
一时间,小伙子声名鹊起,名重一时,年仅23岁的他被皇帝任命为江阴签判。
这是一段了不起的岁月,如惊雷,似狂飙,在别人还一无所有的年纪里,这个小伙子已用自己的战袍和武器护卫家国,也成就自己。
他,就是辛弃疾,英雄就这样华丽登场。
但是,这也是一个真正的乱世,辛弃疾忠而被诬,在许多呈送上来的证据面前,他没有辩解,“英雄已尽中原泪,臣主原无北伐心。
”天地虽大,但容不下一个英雄;酒杯虽小,却能映五湖倦容。
在一个阳光淡淡的午后,他擦一把泪,喝一口酒,轻轻叹口气:去上饶。
百炼钢化为绕指柔。
心在战场的辛弃疾并不知道,他将牛气哄哄地创造中国词史的巅峰。
闲居的日子,是宁静的日子。
春日的农村,一派生机勃勃,“茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?”此时,他是否醉在了这闲适宁静的乡村生活中呢?闲居的日子,是诗酒的日子。
雪后初晴,好友陈亮来访,两人在村前石桥上久别重逢,端起了酒杯。
酩酊大醉的辛弃疾百感交集,面对好友不仅吟出“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
”的豪放语,词作一路大刀阔斧,使人心潮澎湃。
待到“可怜白发生”,一切又无影无踪,归于幻觉。
这也是一段了不起的岁月,辛弃疾站在中国词史的巅峰之上而不自知,此时的他,敛雄心,变温婉,成悲凉。
感谢这段了不起的岁月,造就了这样的英雄。
英雄已逝,但浩然正气常在;诗酒味苦,但天地豪气永存。
2019年天津市选调生写申论大作文的时候怎么样挑选案例
在作文写作中,案例的使用应当遵循四个原则:新颖、简短、准确、灵活。
(一)新颖在公职类考试过程中,每一个考生拿到手的资料或者说给定的案例都是相同的。
也正因如此,在写作过程中谁的个人储备更多,谁在文章写作中就更占优势。
因此,使用案例的第一个原则就是要新颖,指的就是在文章论证中我们优先选取材料之外的案例进行论证。
但是在实际考试过程中,有许多考生没有足够的储备或者自己储备的案例和文章的立意对不上号,这种情况下把握好对材料中案例的使用就非常重要了。
各位考生,请往下看。
(二)简短从形式上来看,考生在使用案例中最容易出现的错误就是对案例的描述过长。
经常在分论点段第一句写上分论点后,整段都在描述案例,通篇没有分析,直到最后一句话回扣分论点,造成了分论点的论证不充实,也会造成考生大量照抄照搬原文。
因此,考生在使用案例的时候可以按照这样的思路描述案例:主体+做法+结果。
对于案例的分析我们先按下不表,各位考生往下接着看。
(三)准确在实际的考试当中,考生最容易出现的错误就是论证“无效”,往往举例举了一大堆,但是真正说到点上的寥寥无几,所以,在使用案例论证的时候必须要把握好“准确”这一原则。
所谓“准确”,指的是我们所使用的案例,能够反映出这一分论点的道理。
那么,如何做到“准确”,首先大家要对我们的分论点有一个准确的逻辑认知,其实我们不妨从“做法”与“结果”来剖析一下我们的分论点,以便于我们理解分论点。
如2018国考市地作文“试谈有与无”分论点1:城市的建设与管理需要发挥“有之利”。
对于该分论点来说,有两个关键词,其一是“城市”,其二则是“发挥‘有之利’”。
而这两个关键词之间的逻辑关系为:发挥好了“有之利”(做法)才能建设管理好城市(结果)。
再如2017国考副省作文“以水为师”分论点2:以水为师可以益仁。
对于该分论点来说,有两个关键词,其一为“以水为师”,指的是向水学习;其二为“益仁”,指的是有利于提高“仁”、仁爱、情操。
而这两个关键词之间的逻辑关系为:只有向水学习(做法)才能提高仁德情操(结果)。
再如2016国考市地作文“好政策”分论点1:好政策能够满足公民意愿。
对于该分论点来说,有两个关键词,其一为“好政策”,其二为“公民意愿”。
这两个关键词之间的逻辑关系为:施行、出台“好政策”(做法)才能满足公民意愿(结果)。
看到这里,相信广大考生已经能够对分论点有了一个较为深入的认知:大部分的分论点,是由一个做法和一个结果构成的。
上文中曾提到,我们在形式上对案例的描述可以按照“主体+做法+结果”的思路进行描述,而若想在使用案例的过程中保证案例的准确性,则要做到:案例中主体的做法=分论点中的做法案例中主体的结果=分论点中的结果
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