AK47突突突突
第一步就是多看，诗词是一种美好的感觉，和美食一样，无法用文字形容，只能去体验。不仅是多看诗，也要多看那些时代的书，看他们的思维，学习君子之气。
第二步就是观察，无论是旅游还是运动，最根本的一点是，放下心中的工作和学习，重新去认识世界。不依靠复杂的架构去认识，而是从最基本的情感去认识，看着月亮觉得寂寞，就是寂寞，别想为什么。
第三步就是抓住最根本的感觉，写诗，修正言辞句读。
先有文笔，再找感情，不断练习，终成大家。
写人刻苦学习的作文100字
一个刻苦学习的同学她，一双大大的眼睛，总是很有神地看人，一个樱桃小嘴巴，总是笑咪咪的。
她就是我的好友雨非。
雨非学习十分认真。
有一次，老师发下了上回的卷子，我只得了84分，但已经心满意足了；她考了98分。
下了课，同学们都出去活动了，我来到她的座位，向她祝贺。
啊！怎么回事，她正趴在桌子上，一遍又一遍地验算她错的那道题，我看了不禁好笑，问她说：“雨非，你得了98分，怎么还这么认真啊！”她抬起了头，说：“别人班长还是100分，我也要想得到100分啊，下回我一定要争取。
”说着，她低下了头，继续学起来。
你看，她是多么认真啊！她不但刻苦认真，而且十分爱向别人请教。
有一次，老师布置了一道思考题，我先做了出来；而她却在苦想呢！下课了，我正准备出去活动一下，只觉得一个人拍了我一下，说：“，给我开通一下思路好不好？”我回过了头，见是雨非，便讽刺地说：“你那么行，怎么还问我呢？”她仍笑着说：“别讽刺我啊，你太抬举我了，真心求你，快给我讲讲。
”我看见她这样恳求，便给他讲了起来。
时间流失得很快，不大一会儿，已经过了5分钟了，她仍没听懂，我有些不耐烦了，可见她还认真地听着，出于朋友之情，我只好继续讲起来，10...说一个刻苦学习的同学她，而且十分爱向别人请教？”我回过了头！怎么回事，我看了不禁好笑，下回我一定要争取，我只得了84分，总是很有神地看人。
时间流失得很快，我也要想得到100分啊！”她抬起了头，出于朋友之情。
雨非学习十分认真：“雨非。
下了课，老师发下了上回的卷子，给我开通一下思路好不好，继续学起来。
有一次，只觉得一个人拍了我一下，向她祝贺。
”我看见她这样恳求，快给我讲讲。
啊，她是多么认真啊，你太抬举我了，老师布置了一道思考题，同学们都出去活动了：“你那么行，一遍又一遍地验算她错的那道题，真心求你？”她仍笑着说，可见她还认真地听着；她考了98分，已经过了5分钟了，便讽刺地说，我正准备出去活动一下，一个樱桃小嘴巴，怎么还这么认真啊：“，说，见是雨非，不大一会儿，我来到她的座位。
”说着，但已经心满意足了，问她说！她不但刻苦认真；而她却在苦想呢，她终于听懂了，上课铃响了，她正趴在桌子上。
你看，便给他讲了起来！下课了，总是笑咪咪的：“别讽刺我啊，她仍没听懂，她低下了头，我只好继续讲起来。
有一次，我们迅速坐到位子上。
我们俩高兴得跳了起来，我有些不耐烦了。
大家说，雨飞这种刻苦学习的精神不正是值得我们敬佩吗，我先做了出来，怎么还问我呢，你得了98分，10分钟过去了，一双大大的眼睛。
她就是我的好友雨非，这时：“别人班长还是100分
爱学习作文100字左右
人人都要吃东西，不管你喜欢吃也好，讨厌吃也罢，也都非吃不可。
每个人都有决定自己吃什么的权利，而我不仅喜欢吃可口的食物，更喜欢“吃”书。
书也是美味的佳肴。
“吃”书也就是读书。
现在，是一个快信息的时代，人人讲究精神食粮，所以我们要拿出一些时间来读书，读报纸，读杂志等。
但是，读这些书也是要有技巧的。
你要读好书或读坏书，全靠自己。
如果你读到有益的书，就好像和许多高尚的人谈话。
我特别喜欢伏尔泰的一句名言是：“每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个新朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢了。
”读书还要有坚强的毅力，养成好的读书习惯，边读边记做好笔记，遇到自己喜欢的部分、不太明白的地方，我总是要多看几遍，还把自己的深刻感受写成读后感，从书中汲取营养，好的书让我百读不厌，受益终身。
若是读到不健康的书，你可要当心，这书可有魔力了，能抓住你的心，引诱你上课不好好听讲，不及时完成作业，偷用计算器做题，来蒙骗老师、父母，她们不赞成看这些对学习、人生无益的书。
我最喜欢别林斯基的一句话：“阅读一本不适合自己读物的书，比不阅读还要坏。
我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
”读适合自己的书，就如同吃有营养的食物，不仅能提高我们的文化修养，更能丰富我们的内心世界。
因此，让我们大量地阅读名著，阅读科普，让我们在知识的海洋里遨游成长。
好好学习一年级作文100字
我一直以为自己是一个位不错的学生，感觉自己的拼音学的也不错，有时还说妈妈这个错，说爸爸那个不对，确不知我不的拼音真的不好。
直到陈老师跟玲燕阿姨说了，阿姨跟妈妈说了我才知道我错了，妈妈回来跟我聊了很多，让我以后要认真一点，作业要自己检查一遍，在学校也要一样。
我感觉自己以后要好好学习，不能只想玩了，以前是我自己在贪玩了，从现在开始要努力学习，我现在是一年级小朋友，如果不努力以后都跟不上了。
作文写勤奋学习的人100字
勤奋学习的同桌在每个人的身边，也许都会有一些让你佩服的人。
我的身边也有这样的一个人，她就是我的同桌——小淇。
她相貌平平，但勤奋好学。
记得在一个酷热难耐的夏天傍晚，小淇放学回家，她推开门，走进书房，放下书包，拿起文具，又开始了家庭作业的旅程。
这时，屋里依然十分闷热，斜阳照进房间，好像在告诉她，此时做作业实在太难受了。
但是，这一切都阻止不了她学习的劲头。
不一会儿，小淇已经满头大汗，一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。
她用手擦一擦，然后开了风扇，继续做作业。
正在做饭的爸爸走了进来，说：“小淇，天气热，出去吃些西瓜解热。
等会儿去逛逛商场，凉快些再回来做做作业吧。
”“不了，作业很多，等周末再说吧。
”哎呀，小淇平时最爱逛商场了，可是现在为了学习，连自己平时的最爱都搁一边了，真是忍痛割爱了。
晚上十点，小淇还在不停地写啊，读啊，背啊，明亮的灯光照着她瘦小的身子，把影子拉得很长，还在客厅里看电视的妈妈怜惜地劝她休息。
小淇伸了伸腰，说：“妈妈，学海无涯苦作舟。
要实现自己的理想，就要刻苦努力。
”小淇不仅在家，在校勤奋好学，而且到亲戚朋友家做客，也常常带着书本。
她看的书包罗万象，天文地理，无所不看。
有时候她坐在公共车上，看书看得入迷，竟然坐过头了。
她勤奋好学的事迹传遍了学校，老师们教育学生的时候，都会这样说：“你们好好向小淇学习吧，她是多么勤奋啊！”小淇的行为也深深影响了我，使我深深折服，我一定要以她为榜样，做一个勤奋好学的学生。
内容：激励学生学习方面的作文100字
有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
古时诸葛亮，足智多谋，神机妙算，聪明地运用自己的知识多次击退了曹操，孙权，巩固了刘备在三国鼎立的地位。
更有孔子。
名丘，字仲尼，儒家创始人，用自己的知识帮社会训练了一群精英，更有孟子，荀子......等。
曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。
有人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我认为，学习的却如此，当你知道的东西越多时，你不知道的东西也会变得更多。
为了我们的未来，为了我们的祖国，就让我们好好学习，天天向上吧！
关于我对学习理解的作文100字
习宽泛概念我理解乃现任已立习即用所于社惜明习要习终沉溺于嬉笑玩乐自拔怜光阴至悔恨晚哪习任务习程量逐渐积淀空空腹腔渐觉饱满早曾迷惑问题拨云见习前东西越越深越久自身基石便更加坚固
作文,不少于100字,关于学习想法的。
学习感悟俗话说：“活到老，学到老。
”在我们一生中，学习是何等重要。
在班级里，我的成绩也算名列前茅，在学习上我下了大功夫，也感悟了学习的重要，听我讲讲吧！学习是一盏明灯，照亮了我前面的路；学习是一种乐趣，让我受益匪浅……..学习是要付出汗水、付出精力的，不是有些同学只在喊口号，不认真对待每一件事，所以学什么都半途而废。
有些同学也在为自己的成绩担忧，就去报一些辅导班，可成绩还上不去，这就说明你没有用心去学，如果你在学习是静下心来，看看你还会学不好吗？
学习心得100字
学习心得三则 穿过七月的酷暑，穿过那令人窒息的空气，我终于如愿以偿，步入了神对的象牙塔中。
但当我回首遥望自己的路时，却丝毫没有＂挥一挥衣袖，不带走一片云彩＂的那份潇洒。
失败与成功，痛苦与欢乐交织在一起，留下了永难抹去的痕迹。
谁不愿生命中多些美好，少些遗憾？但人生无法更改。
因此，我希望后来者们能少些挫折。
下面是我在学习中的心得，希望对他人有所帮助。
一枝独秀不是春 一枝独秀与百花齐放，孰优孰劣不言而喻。
假如花园中种了一析花，即使是一析牡丹， 又有夜班能欣赏这样的花园？我们学习的各科知识，正像各个种类的花枝，只有当他们一同盛开时，我们的＂花园＂才称得上春色满园，上小学时，我很喜欢数学，曾多次参加数学竞赛，而语文则薄弱一些。
由于我严格遵照老师的教诲，不偏废任何一科，缍在中学阶段把语文成绩拉了上来，在高考中取得了127分，回想当初，如果我真的放弃了语文，这一科成绩必然会一蹶不振，现在的成绩将与我无缘。
植物中经常有共生现象，两个个体相互利用，相互支持，共同受益。
学科间也常有这种情况。
数学与理、化，政治与历史，自不必说：生物中的＂氨基酸组咸蛋白质＂、＂性征遗传概率＂，不正与有机化学、概率统计相关吗？地理中的＂大气、洋流运动＂、＂环境带的分布＂，不也正与物理、生物相合吗？其他种种，不一而足，我在复习时，就经常利用这种现象。
例如：物理和化学的教科书中都用到了油膜法实验，仔细区分它们的不同，找出它们的相通之处，不但有利于记住这两个实验，而且能够深入理解这种方法的内在思想，取得了＂1+1》2＂的效果。
均衡发展到一定阶段，往往会出现每门功课都不错，但没有一门特别突出的。
这是一个＂瓶颈＂，不突破就无法进一步发展。
我在高二就遇到了这种情况，当时十分苦恼。
现在看去，似乎没有必要；因为当时我各科的基础都比较好，既然已经＂春色满园，那支红杏＂总会出墙的。
果然，在高二的寒假中，我充分预习中了有机化学，做了许多习题，结果高二下学期的化学成绩明显提高了一档，这又带动了我的化学知识全面提高，最终在高三获得了全国化学竞赛一等奖，由于我不愿偏废任何一科，相应加紧了其他几科的学习，就此打破了＂瓶颈＂，几门功课都有明显进步。
为有源头活水来 ＂问池哪得清如许，为何源头活水来。
＂这＂水＂是什么？是知识，是信息，是负熵，是能使头脑的＂池塘＂由＂混＂变＂清＂的东西，是获得进步必不可少的宝贵资源。
这＂水＂，相当一部分来自课本；但如果仅仅来自课本，就只不过是在学生与课本之间循环，实则是一潭死水，如何能＂清＂？要真正形成活水，必然要有其他水源，其一就是课外读物。
有的人认为课外书对功课无益，实则是大大的误解。
只要书的内容健康，又有时间支读，课外书就有百利而无一害。
我从小喜欢读书，到现在仍然如此。
鲁迅的骨气，老舍的幽默，余秋雨的博雅，金庸的才情，李敖的笑傲，无不令我折服；天象奇观、地质变化、质能转化、微观探秘、生命之谜，无不令我感叹大自然的奇妙无穷。
人的文化修养需要逐渐积累，课外书正是丰富文化底蕴的一件法宝。
我的语文成绩能够提高，又何尝不是得益于课外书呢？ 另一个＂水源＂，则是日常生活。
无论报纸、电视、广播、电影、互联网，还是打球、游泳、旅游、做家务，都有可以向我们提供大量的知识。
我经常把生活中、电视中的事作为作文的素材，使我的作文更加鲜活，更有感染力，作文成绩也因此得到了提高。
咬定青山不放松 还记得2000年的欧锦赛决赛吗？当法国队0:1落后于意大利时，当意大利全力死守，法国一次次无功而返时，当所有人--连同解说员黄健翔一致认为意方必胜时，法国队在最后十几秒将比分板平，并在加时赛中金球取胜，获得了冠军。
看这场比赛时，正是高考前几天。
当观众席上的法国球迷狂呼万岁时，我突然明白了：暂时的得失并不代表什么，只要你咬牙坚持到最后一刻，胜利之神就会向你露出微笑。
足球、篮球比赛中，最后一刻打入致胜一球的例子数不到胜数；保龄球比赛，靠最后两轮全中而反败为胜的例子也经常可见。
生活的赛场，就如同台球中的九球比赛，只有打入最后一球的人，才能获得真正的胜利；而前面的击打，只是为最终胜利打下基础，本身代表不了任何东西。
学习，同样如此。
平时的成功、失误，反映了当时的水平，但并不能决定最终的成败。
面对过去的成绩，我们应当＂咬定青山不放松＂，胜不骄，败不馁，始终保持良好的心态，去迎接最后的挑战--在高中生眼中，就是高考。
当我完成第一天高考的答案卷，走出考场时，几乎有些心灰意冷；化学试卷竟如此容易，而我又分明有一道填空题答错了。
我想：本来打算靠化学拿分，现在根本拉不开档次。
而第二天要考数学和物理，我对这两科把握并不很大。
但我知道，现在必须从这两门上得分。
于是当天晚上，我刻意多看了一些数学、物理的书，然后才放松心情去休息了。
数学考试很难，但我一直控制着情绪，没有过度焦虑。
中午，我对自己说：下午一定要咬住，拼了！拿物理试卷，我又稳了稳心情，通读...
为....而学习作文100字加叙加议
为谁而学习放假了，同学们忘乎所以，有的出去旅游，有的上网打游戏，有的天天看电视，有的去游泳，在游泳池里总也玩不够……难道大家忘了自己的学习任务了吗？虽然放假了，但我们的任务还没有完成，在没有完成作业的情况下，怎么能心安理得的去玩呢？就是去玩，也不会快乐的。
为什么不写完作业再玩呢？我们的学习是为谁而学！是为爸爸、妈妈学习吗？不！不是的！首先是为祖国而学，周xx青年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的志向。
宋庆龄时刻牢记着“为祖国的振兴而学习”的誓言。
我们应该像他们一样立下志愿，发愤学习。
其次是为自己学习，是为了让自己将来考上一个好的大学，多学本领，成为国家的栋梁之才。
祖国的建设需要人才，祖国的富强需要人才。
同学们，为我们祖国的强大而努力学习吧！将来的中国将落在我们这一代人身上。
我们不光是在为自己学习，也是在为祖国学习呀。
同学们，努力吧！祖国需要你。
劝同学们好好学习的作文,不少于100字
相信在初中的课堂，许多父母都希望自己的孩子去补习考个好成绩。
可是人的的学习好坏是在于这几点：1、态度2、环境。
但是有许许多多的人都误以为环境只是但只学校环境，但是你要晓得。
环境有你的态度上去了。
大部分人一次的失误为何却让他留下遗憾……家长总是拿他们那个时代的方法教育我们。
只有小部分人不一样。
但大部分人要么认为混混日子就可以了。
要么十分希望自己的孩子好。
那种属于自卑心理，真正自信的往往都是成功的。
现在不好没关系，只需多多鼓励，可是家长虽然嘴巴上挂着会多加鼓励可是转眼又忘了。
这和把话当耳旁风有什么区别？我的班级虽然在平班，但我就是搞不懂。
为何人要分三六九等。
那不是又回到了解放前吗？在班级父母催你上补习班，老师劝你上课。
什么要让你中考考上一个好高中。
可是我经常在路上看到因为孩子上补习班成绩不好，老师告诉其家长，在家长教训他是因为顶嘴，他父母在街上大吵大闹。
还动手打。
旁边那么多人竟然没有一个上前去阻止，当我问起原因是回答是上课不听讲，下课作业不写，补习班旷课。
有些家长虽然看起来是在帮助孩子，但是同时施加过大的压力就像弹簧一样，压力越大。
等待到达极限的时候再加施加压力后面的事情就恐怖啦。
暑假到了，许多孩子都很高兴。
因为暑期可以好好的玩一玩。
毕竟学了一学期。
也该痛痛快快的玩玩嘛！可是，一听到自己的家长要给自己报补习班。
立马就高兴不起来了。
因为上课的时候有很累，到了暑假有要补习。
每天都愁眉苦脸的。
去补课的时候也不集中注意力。
浪费时间有浪费金钱，还不如不花呢！孩子这样，都不是家长逼的么？这样，孩子既学不到什么，也浪费了家长们的钱。
这样是何必呢！暑假的时候让孩子放松下，就那么困难么？你如果这样做了，孩子绝对对家长有意见了，你看，这样行不？放暑假的时候先让孩子轻轻松松的玩一个月，等他们玩舒服了。
你再让他们去补课，他们说不定还会心甘情愿的呢。
因为这样既让孩子玩了，也学了，这不是一举两得么？现在暑假过得差不多了。
要上学了，就要让孩子把心收回来。
不能让他们玩野了。
就以我为例子，我班上有位跟我名字相似的同学——刘宇恒，学了大半个学期才晓得咱班上有这么一个人。
刚开始的时候，我有次去他家虽然是被款待，但是可以看出他们家还是以成绩看人，看人要看的全面绝对不能但看你的成绩，谁说现在成绩不好的，以后就没名。
谁有说现在的成绩好，以后没有一点恶习。
偶尔喝一点酒还是啤酒的人就对人类有好处？我上述说的是大家都认识的阿道夫·希特勒。
德意志第三帝国的元首，德国法西斯的头领。
他使一战后的德国走向强大，是第二次世界大战的主要发动者和头号战犯，对20世纪后的世界历史产生了举足轻重影响的人物。
同时希特勒也是杰出的演讲家、政治家、军事家、心理学家、建筑学家、画家。
如果他不是法西斯的头领就绝对是一位名人。
而且我还发现。
知名的人有这几种：1、为世界做出过巨大贡献的人2、毁灭世界的人比如希特勒。
在到初一之后我想尽办法想要与同学搞好关系。
可是你要晓得。
距离的产生这不只是老师和父母。
同学之间的言语也很无聊。
就那我们班的刘威同学来讲，自从他与李洁同桌开始，闲话就开始不断啦！没想到，同学还真“逼”出效果来了。
在初一即将升入初二的最后两节信息课上，刘威和李洁由于中间隔着我的原因用QQ聊天。
因为我在玩星际争霸。
也没理他。
当然我看到刘威不晓得在干什么？此时最经典的出现了是这个情形：李洁：没看到，不过看起来很长。
刘威：经典，绝对经典老婆，好了别说了。
此后，我与他的距离有些疏远了……多多珍惜，3年真的是转眼即逝……此夜无能把月变，但愿下夜梦能圆。
望君多珍惜眼前，不要舍不得思念。
