风过胯下蛋蛋凉
希望能帮到你，望采纳。
快乐的假期
过大年了，此时此刻别提我的心里有多兴奋了……你听：近处，远处；院子里，院子外；到处都是庆贺的爆竹声，处处洋溢着过年的喜庆气氛，人们的心情也是喜洋洋的……
年三十的下午，我和爸爸早早地就把春联贴好；上联是：家和人和万事和；下联是：天泰地泰三阳泰；横批是：天顺人和。然后还放了一串串长长的鞭炮，足足有一万响，那真是：刹那间火光四射，震耳欲聋，硝烟弥漫，以此来宣布我家吃年饭的正式开始……吃罢丰盛可口的年饭，我穿上漂亮的新衣服，和爸爸妈妈一起来到楼下的大院子里放烟花……
站在院子中间，抬头向天空看去，此时礼花正在一个接着一个地升空，个个美丽无比；只见空中的礼花时而变成盛开的菊花，时而变成了飞舞的满天星，时而变成红彤彤的爱心，时而变成了可爱的笑脸，时而变成五颜六色的圆形小糖果，时而变成了在空中飞舞的小飞盘……那真是精彩无处不在，把整个夜空装扮的多姿多彩，并充满着梦幻般的绚丽……我和爸爸也不甘示弱，急忙拿起一个三角形的长烟花，点燃了火，我连忙躲到了一边，只见它像树枝一样，不断地往上冒，然后又纷纷地落了下来，真像小树到大树的整个成长过程……我自己也放了一个猴子开车，一点燃火，小猴子就像开小汽车一样飞速行驶，它好像还在自豪地炫耀说：“怎么样？我开车的技术不错吧！”紧接着我又放了一个黑猫警长骑车，一点上火，黑猫警长就骑着摩托车，快速地行驶在小路上，不时地左看看，右看看，好认真的样子，看完之后，还得意地大声说：“报告主人：我的寻逻使命已完毕，目前没有危险物靠近，我就此休息啦！”五彩的烟花不仅映红了我的脸颊，也映红了整个江城，那真是火树银花不夜天……
我仰望夜空，细数星星，在心中默默地许下对新年的美好祝福，以及对新学期的美好憧憬！
八年级作文 快乐来自于他人600字,还要小标题
七年九班，是一个团结友爱，活泼上进，充满活力的班级体.全班同学在吴老师的带领下，努力拼搏，积极进取，成为年级里的佼佼者.班里的每个同学，都能感受到班级体的温暖.记得，有一名同学扭伤了脚，不得不拄着拐杖来上学，行动很不方便.同学们自愿向他伸出援助之手.每天都扶他上下楼，帮他买饭.同学们无微不至的关怀温暖了他的心.我们九班，最大的特点就是：朝气蓬勃，充满了活力.在校运会上，同学们为自己的班级体争回了一个又一个的荣誉.比赛的同学，拼尽全力.观看的同学也不闲着.一会儿，帮比赛的同学加油助威；一会儿，帮刚比赛完的同学端茶倒水；一会儿，安慰比赛失利的同学.真可谓忙的不可开交.对于学习，我们抱着严肃认真的态度.有疑问，马上请教老师.学习好的同学，常常利用自己的时间帮学习有缺陷的同学补课，所以我们班的学习成绩直线上升.在新的一年里，祝全班同学心想事成，万事如意.夸夸我们的班集体六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭.几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步.回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩.但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀.这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖.如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望.这真是这温暖的集体创造的.每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人.大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖.作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖.集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘.集体给我带来的温暖，我将铭记于心.我们的班集体，我的母亲
《八年级的我》的作文
我期待的八年级，应该有更忙碌的学习，更丰富的知识，更多彩的生活，更欢快的背影，更“疯狂”的笑声和更诚挚的友谊。
要酸甜苦辣样样俱全。
——题记上课时，会有我们昂首端坐、侧耳倾听的背影；下课时，会有我们快乐嬉戏、蹦蹦跳跳的身影和如火般嚣张却又如小溪流水般清脆的笑声；体育课上，会有我们健步如飞、轻巧跃过竹竿的“英姿”；食堂，里，会有我们争先恐后的赛跑，就像一场比赛，胜利者站队伍前头，失败者站队伍后头......这样子的八年级，也会有一些微不足道的改变。
站在小卖部的人山人海外，幽幽的喝着“茉莉蜜茶”，一旁是死党红通通的脸庞和呼呼地喘气声，自己会笑着对她说：“谢谢哦，下次我帮你挤。
”“.......”死党满头黑线。
于是，我们的说笑声和争吵声在头顶久久回荡；考砸了的时候，紧握拳头：没关系，尽力了就行。
再也不会把事情都看得那么严格，再也不会只看自己的挫折，偶尔自我欣赏一下，感觉挺不错的。
翘首盼望下一次的尝试，加油；会用生活来调节自己，叠好被子、洗净衣服、让柜子变得整洁有序，这样的话，就像喝了一杯咖啡，倦意全无且口中留香；不会老是躲在回忆中发呆，想起一些“光辉的往事”和“失败的过去”过去的事就让它过去吧，心里不想放的，就把它统统装进口袋，扔到一个自己找不到的地方去，反正过去又不代表将来，做好现实的自己最好；会更加“孜孜不倦”地消化尽精神食粮，拥有属于自己的小溪流，在脑海中流淌，总有一天会汇成大海洋......我期待着，八年级的我将更富有“传奇色彩”；我憧憬着，八年级的我，会改变一种色彩，“闪亮登场”；我准备着，八年级的我将经历更多的风吹雨打，会感受更多的“味道”；我快乐着，因为八年级的我本来就应该是快乐的。
八年级就应该这样，酸甜苦辣样样俱全。
八年级作文今年春我很开心
冬爷爷走了，春妹妹又来了。
春天到了，万物复苏，花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾，散发出迷人的芳香。
今天，班主任刘老师带领我们班的同学们去学校附近的石门公园春游。
把同学们分成8组，分头去找春天。
一进公园，就发现里面真美呀，到处都充满了春天的生机！嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来，好像对蓝天妈妈说：“春天来了呀！妈妈，您知道吗？”“傻孩子，妈妈早就知道了”，蓝天妈妈回答。
走着走着，我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。
我顺着香味望去，哦，原来不远处有几棵玉兰树，上面开满了玉兰花。
玉兰花可是我最喜欢的一种花。
于是，我飞快讥碃罐度忒道闺权酣护 地跑过去，想看看那些美丽的玉兰花。
这些玉兰花是粉白色的，一朵花儿就有8个花瓣儿。
它们像化了妆的小姑娘。
呦，还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正 在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路，咦，不对呀！这里的松树怎么长得奇形怪状呀？真有意思，挺好看的。
回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。
园林工人真了不起呀！ 再看看路边的冬青树吧，它们是那么坚强！一年四季都是绿油油的，忠实地守候在那里。
它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿，用手一摸，感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。
哎，这朵花儿真可怜，已没有了生命。
这朵花好象是刚被人摘下来，扔到了这里，红艳艳的，有5个花瓣，依然散发着一缕清香。
我虽然不知道它的名字，但我很喜欢，很让人怜惜，给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边，河里的冰早已融化了，鱼儿在水里快活地游来游去。
河边的柳树也绿了，树枝上吐出了嫩嫩的芽。
这时，我不禁想到李白的一首诗： 咏柳 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
哎呀，快要到集合的时间了，我飞快地向集合地点跑去。
春天多美好，给我们带来了无限的生机和快乐！
八年级作文
我的快乐然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信。
我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着快乐。
上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。
每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我现在写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。
从那以后，我为自己定下了计划：每周写一篇周记，必须是亲身经历的，不写作文书上见过的；平时，留心观察周围的一切，将有意义的随时记录下来。
后来，我们又学习了修辞手法，我是这把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。
而且我迷上了读小说、散文，书架上摆满了各种书籍。
我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进。
后来，我参加了“我的暑假”征文活动，没想到，我居然得了一等奖。
十岁的时候，爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营，我是其中年龄最小的一个，爸爸妈妈总有些不放心，对我嘱咐这嘱咐那，我自信的对他们说：“你们放心吧，我会照顾好自己的。
”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候，在火车站，我与其他团员走散了，可当时十岁的我一点也没有害怕，因为我相信自己。
我沉着冷静地找到了开往济南的火车，最后，和大家在火车上碰面了。
自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是…… 正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得一等奖；正是因为我的自信，使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力；正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快乐的生活着。
我愿永远充满自信，永远快乐生活！
适合八年级学生写的作文题目
1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体（学校、班级、小组）。
请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的 》填补完整，写一篇记叙文。
2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。
如：《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。
3、在下列选项上任选一个，将题目“感受 ”补充完整写一篇文章，选项有①大自然；②网上生活；③体育生活；④幸福；⑤土地。
4、“我为 做出了努力” （选一些表达具体事件的短语来补题） 5、“我站在 （世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡……）地图前” 6、“ （袁隆平、华罗庚、陈景润……）的事迹鼓舞了我” 7、“我渴望 ” 8、走近 （鲁迅、茅盾、巴金、保尔?柯察金、比尔?盖茨……） 9、发生在 的新鲜事” 10、“ ，在我心中久藏” 11、“我懂得了 ” 12、“感受 ” 13、我想让 更 14、“ 对我好 ” 15、我这个__迷 16、__之风不可长 17、在——面前 18、__长大了 19、以“学会 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。
除诗歌外，文体不限。
[思路点拨] 这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。
可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、XX公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。
如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以 一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。
20、一段美好的生活给我的 21、我生活在__之中 22、__的滋味 23、我第一次__ 24、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。
要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。
（2除诗歌、戏剧外，文体不限。
（3）书写认真工整。
（4）不少于600字。
[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。
填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。
填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。
如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。
如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。
25、假如我是 26、 的苦和乐 27、题目：我不再 要求：1.将题目补充完整。
如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己……2.写成600字左右的记叙文。
3.书写工整、规范。
28、——，谢谢你 29、 ，我的快乐之源 要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……” 30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等）教会了我学语文 31、我真……（后悔、高兴……） 32、在 中成长 33、我找回了 34、我美丽，因为我 35、、阅读下面所给材料，以“ 的酸甜苦辣”为题，写一篇不少于600字的文章。
⑴船行江上，时遇顺风，时遇逆风； ⑵月悬天边，时圆，时缺； ⑶天有阴晴，草有荣枯；…… 说明：①除诗歌、戏剧外，文体自选；②先补充完整题目。
36、江苏省南通市2004年中考作文题 阅读下面材料，按要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。
一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术…… 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
请以\倾听\为话题写篇文章。
要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。
八年级语文作文~~~~三篇
愿望 我们何其辛运，无法确知，自己生活在什么样的世界 ————辛波丝点《我们何其辛运》鸟儿的愿望在于辽阔的天空，蝴蝶的愿望在于芬芳的花朵。
我的生命之河静静流过了14年，我总是忙于想像“林尽水源后的桃花源”，却总觉得遗忘了什么。
记得6岁时，我总是痴心妄想拥有神奇的飞天扫帚，载我飞离困境，或是一根仙女棒，轻轻一点，就可以美梦成真。
曾像许多小孩子一样想像着自己或许也可以在空中自由飞翔，即使听大人们说是不可能的。
但总想试试。
于是，我仰着头站在风中，踮起脚尖，像小鸟一样张开双手，轻轻煽动，有时甚至从台阶上跃起，企图腾空而起。
虽然每次都以失败而告终，但每一次的感觉都是快乐的。
————14岁的我想起这6岁的愿望觉得有些可笑。
10岁的时候，我开始希望作业本上的“优”或是试卷是的“100分”，希望老师啧啧的称赞，希望同学们羡慕的目光，希望父母整天和颜悦色的脸。
我开始喜欢整整胸前的红领巾和手臂上的队标，喜欢时常走上领奖台的喜悦，甚至是谈感想时的紧张。
于是，我努力读书，努力画画，努力使自己变成老师的得意门生，父母的乖巧女儿，同学们的知己…… ———14岁的我想起这10岁的愿望，觉得有些自豪 直到今天，14岁的我正对着“丽塔”登陆美国休斯顿的消息犯愁——那是舅舅一家所在的城市，好像是上天在捉弄我们一样，外婆出院恰好在中秋节后，才没几天，舅舅一家又因飓风外出避难。
我出神地望着蔚蓝天空中的一只飞鸟。
鸟儿你能否飞到舅舅那儿呢？如果可以，请替我捎去问候，愿你们平安。
默默地向飞鸟许下愿望，静静地看着它飞向远方、远方…… ———如今的我想着这，觉得自己长大了许多。
愿望伴我成长，它随着我的成熟而更深刻，那我们是否也该为之付出更多的追求呢？几米《底下铁》中的盲女，她一直希望有一个人在地下铁的出口等她，于是她一直前行，不断地坐错车，并一再下错车，从不放弃，哪怕走到世界的尽头，那我们呢？在这五彩斑斓的世界里，完美的我们的确应该不断地去追求，无论那愿望是实际的，还是不现实的，放手去追吧，因为这追梦的过程才是最璀灿的一颗星！愿望如人的影子一般时刻跟随着你，就如生命之河众泛起的一朵小小的浪花，随即又平静地流向前方，要流多久，没有人知道，只是别忘了去追求愿望。
如果我们是幸运的，我们的愿望一定会像花朵一样绽放。
成长中的我 岁月踏着日历悄悄地走过，蓦然回首，我发现：“我已经长大了。
” 记得外婆常说：“你们是在蜜罐里长大的。
”的确在我的童年，在我的生活中都充满了幸福和快乐。
小时候，每当我跟着妈妈乘车外出时，我都会用好奇的目光看着窗外，然后用稚嫰的声音试着把窗外的一些店名或广告词一个字一个字地读出来，无论对错，都会受到售票员和一些乘客的夸奖，那时的我听了后总会快乐得乱蹦乱跳，然后以更神气的样子继续把那些词读出来。
长大一些后，我参加了许许多多的绘画比赛，也得了许多不同的奖项。
每当我神采飞扬地走上领奖台时；每当我接过沉甸甸的证书与奖品时，每当主持人把话筒拿到我面前让我谈谈感想时，听着台下雷鸣般的掌声；看着小伙伴们羡慕的表情；望着父母如太阳般灿烂的笑容，我的眼睛湿润了。
看，成长中的我多么幸福！如今的我仍然在成长。
在成长中我学会了关心别人。
放学到家，我会对外婆问寒问暖；妈妈下班，我会问她工作怎么样？累不累？在学校里，我再也不给老师添麻烦了，也知道体谅老师，并以优异的成绩回报老师。
当听到大家说：“都是大孩子了。
”时，我知道我已经长大了，懂事了，也知道体贴人了，是成长给了我身边的亲人以欣尉，也给了我自己一份温馨，内心的满足与快乐使我领略到长大的幸福感。
在我初涉人生的旅途上，也许每前进一步，都会面临着一些困难和挫折，增添几许迷惘，但不管怎样，我还是喜欢成长，它让我把握住明天，让我更好认识了明天。
有明天才有希望，我们要学会拥抱明天，那将会有更多的快乐。
珍惜 有一种智慧无法随着我们年龄和阅历的增加而增长.它还是会漫漫沉入时光的长河，这就是童心带给我们的好奇心和探求与创造的本能，即使我们极力挽留，即使我们试图珍惜.当我们的头脑渐渐被固定的公式定理占据，当我们学会写文章必须有论点\论据\论证，当我们习惯于在看到现象符合结论时，我们已知不懂或不想懂了；而一旦问它为什么是这种现象，产生的这种结论而不是另一种现象产生另一种结论时，大人们耐心地告诉你：别胡思乱想了，都是要高考的人了.如果真理是绝对正确的、如果牛顿是完美的、如果一切的现象都归为本质，那么我愿意放弃我的创造之心，连同那幼稚的好奇和愚蠢的幻想。
但我不能，因为我们甚至不知道苹果中原来藏着星星。
一个伟大的发现来自一个小孩子，人类珍惜了吗？或许人们珍惜了，但他们只是珍惜了那个伟大的发现，却忘记了那时来自一个孩子，他们只是把科学家发明家之类的称号给了那个孩子，却忘记了那个孩子的智慧。
贾平凹有文《我的老师孙涵伯》，一个普通的三岁小男孩，一次次地以自己简单的是非标准令周围的大人自渐形秽。
如果可以把...
八年级作文今年春天我很开心400字
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。
我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春雨细细地下，把大地万物都唤醒了。
小草从泥土里钻了出来，身上换上了绿油油的新衣裳。
柳树发芽了，它那柔软的柳枝在半空中随风飘荡。
树木里开满了五颜六色的野花、有黄的、有红的、有紫的，还有蓝的……青蛙呱呱地从梦中醒来了，它伸了伸懒腰，就从洞里钻了出来，忙着找虫子吃。
布谷鸟站在大树上“布谷”，穿福扁凰壮好憋瞳铂困“布谷”地叫，像是在为人们报春。
辛勤的小蜜蜂忙着在花丛中采蜜。
燕子也从南方飞回来了。
农民伯伯都聚在一起，讨论今年怎样春耕，小朋友们都跑到碧绿的草地上追逐，捉蚂蚱和玩游戏，小朋友们玩得多开心啊！春姑娘，感谢你给万物带来追寻春天的脚步。
我追到了田野，满是绿油油的稻秧，给人一种清新感.我知道，春已来过这儿了.我踩在田耕上，脚下松而软的泥儿，我知道， 春给了它们湿润。
我追到了溪边，满是五彩缤纷的鲜花.给人一种芬芳感。
我知道，春已来过这儿了。
我走近了溪水，溪里各种各样的小鱼， 我涉足于深山巨谷之中.顺着山势，逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色.久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮.知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏.嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉.不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌.
作文 难忘的八年级生活
我替你写不可能，我早不是学生啦帮你分析分析吧就是写你在八年级发生的难忘的事与人，写一两件代表性的，写出真情实感来，就是好作文。
可以是你与同学间有什么样的矛盾，怎么互相理解，和好后，深深体会到友谊的可贵；也可以是你怎么样学习落后，怎么努力，经过谁的帮助，又提高；也可以是某一篇课文给你印象深刻，你课后又是怎么样思考并运用的；也可以是八年级时家里发生了什么事，你受到怎么样的影响，所以你难忘这段生活。
别怕写作文，就和说话一样，用点修饰词就好了。
以后在社会上，措词用句，用处可大呢。
作文八年级我该怎么过
八年级，极富转折性的一年；八年级，我要努力的一年；八年级，我该成长，我该长大的一年 看得见初一新同学们一张张天真，可爱的面孔，心里却想不到自己那时候的 天真可爱，只是觉得自己肯定没那么天真。
可能就是因为是八年级，一切以前的天真自己都想否定。
八年级，的确是一个转折点。
让我尽全力地掩饰自己的天真幼稚。
让别人看着，觉得这孩子长大了。
也许是因为掩饰，周围的人都说我长大了，但是我却不觉得。
掩饰终归是掩饰，我何时才能真正的长大呢？总 之，八年级，我人生的转折点。
坚持，坚持，坚持努力。
八年级，是该努力学习的一年了。
过去的一年，说说笑笑，打打闹闹带着我的童心随着飞向空中的风筝走了，再也不会回头了。
新的一级，新的开始，新的深奥难懂的知识，等着我去学习。
崭新的课本等着我把它用旧，学完，学懂的那一刻；崭新的练习册，等着我用学过的墨汁填充它的空白；一节又一节的课，等着我去认真对待，认真学习。
抛开烦恼，引领书的海洋，坚持，坚持，坚持努力。
八年级，我要努力的一年。
长大，多一些自己看待问起的角度，少一些父母的安排。
八年级，我应该成长，应该慢慢长大，应该学会自己的问题自己解决。
八年级，在磨练中慢慢长大。
八年级，极富转折的一年，是好是坏，我不知道；八年级，我要努力的一年，努力后的成功与否，我也不知道；八年级，我该成长，长大的一年，是否还需掩饰，我也不知道。
但是，我知道我准备好了； 八年级，我来了。
八年级语文作文范文
家庭趣事 家庭是一座宝库，装载着无数颗宝石，那些宝石代表着快乐，代表着温馨。
一个星期六，我们一家人都在看书、看报纸，个个都昏昏欲睡，无聊透了。
我老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我们全家一下精神大振，我和爸爸更是“杀气冲天”。
我起身对着老鼠飞起一脚，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”，全家人也跟着哈哈大笑起来。
老鼠发现自己被追杀了，四处逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍，边追边打，可怎么也打不着，妈妈笑的直捂肚子。
追了好一大阵儿，老鼠终于被我的“半月斩”击中，扫飞了几米远，老鼠“叽”的一声惨叫，往沙发底逃去。
幸好我和爸爸眼疾手快，两个扫把合着一挡，老鼠一下无路可走，“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。
我和爸爸士气大振。
我又一个“佛山无影脚”，老鼠被打得直打滚儿，我“扑哧”一下笑开了。
就在战斗即将结束时，老鼠后退了几步，一副视死如归的架势，然后冲到扫把前一跃，在天空中划出一道优美的弧线，竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去！ 老鼠像发了疯一样直冲座椅，吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫，老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。
我和爸爸笑得直打滚儿，哪还有力气打老鼠啊。
爷爷见我们半天抓不住老鼠，终于亲自出马了。
爷爷先把妈妈的长统靴放在墙角，然后拿了一颗花生放在鞋外。
老鼠闻到了香味，飞也似的叼起花生跑到鞋里。
我一个箭步冲上去，捏着鞋口对着地一阵猛砸。
老鼠抖出来一看，早已不省“鼠”事了……全家一阵欢呼，喜庆胜利。
呵呵，这次人鼠大战真有趣！在家庭这座宝库里，只要我们认真发现，就会得到无限的乐趣！在未来的日子 嘟……”火车到站了，我乘坐“未来号”火车来到了2050年，叔叔早就在车站接我了，一看见叔叔，我一头扎进叔叔的怀抱，“叔叔，我可想你了！”“好侄女，我也想你呀，走，叔叔带你到未来的世界逛逛去！” 走出车站，我连蹦带跳地来到公路边，把叔叔甩在了后边，看着叔叔走近了，我一脚跨进上了公路，“扑通”一声，摔了我一跤，我低头一看，咦？这公路怎么会走啊！正在我疑惑不解的时候，叔叔赶上了我，对我说：“小心，现在的公路，只要你一按你想到达的地方的路标，站上去，它就会带你到目的地，咱们先去‘麦当劳’吃一顿吧！”说着，按了一下“麦当劳”，扶我上了公路。
不一会儿，我们就来到了“麦当劳”门前。
下了公路，我们走进了“麦当劳”，“欢迎光临”，咦，没人啊，谁在说话呢？叔叔看出了我的疑问：“这是自动声控的。
”说着，叔叔去了点菜，我好奇地看着这间店，这时，叔叔点完菜回来了，与此同时，一双大手送了菜上来，把我吓了一大跳，“这是机器设置。
”叔叔解释道。
我刚想吃，那双大手又来了，这次，大手带来了脸盆、毛巾，“请你用餐前先洗手。
”说着，帮我和叔叔洗起手来，洗完手后，我便狼吞虎咽地吃了起来，美美地吃过后，我跟着叔叔回叔叔家。
我抬头一看，天呀，大厦直插云霄，少说也有几百层，怎么上呀？只见叔叔走到一个机器旁按了几下，一朵云将我们托起，缓缓上升，在上升的同时，还有优美的音乐，我觉得，我简直像孙悟空一样，在腾云驾雾。
到了叔叔家门口，叔叔把大拇指放入一个小框框内，随着一声：“主人请进。
”大门缓缓打开。
叔叔对我说：“这是一个指纹辨认器，假如你是主人，它会为你开门；假如你是客人，它会告诉主人；假如你是小偷，要破门而入，有一双大手会毫不客气地把你拎出窗外，绑起来并自动报警。
”进了叔叔家，我美美地睡了一觉。
“铃…。
”闹钟把我给吵醒了，我揉了揉眼，原来是一场美梦，我一定要好好学习，使美梦成真！摆脱了苦恼 曾几时，因为苦恼在失败与成功之间徘徊；曾几时，因为苦恼在天堂与地狱之间游荡；曾几时，我尝试着摆脱苦恼，在人生的另一个境界里逍遥自在。
但是，几时我才能实现这个梦想？ 苦恼像锁链一样捆住了每个人的内心。
闭上双眼，静静的冥想，想象自己置身与一个虚幻的世界中，四处嘹望，一片寂静。
向前走去，脚下虚幻虚实，在朦胧的淡烟之中，眼前似乎有几座黑漆漆的大门竖立在这幻与影的交接处，而那大门也似乎时隐时现。
抬头向上看，每座大门都有自己的名字。
有的叫“彷徨”，有的叫“迷惘”，有的叫“失败”，有的叫“成功”。
大门上有个“推”字，我吃力的推开了它们。
门后的景象另我吃惊：“彷徨”后是“醒悟”，是一片偌大的竹林，宁静而又典雅，“迷惘”后是“真谛”，是一片淡黄的夕阳，而“失败”后是。
一座座沉寂的铁门后竟有如此美景。
突然，铁门一个个都消失了，我又置身于一个捆着锁链，漆黑的门前，门上写着“苦恼”。
我拍了拍大门，一阵阵灰尘扬了起来，全都一股脑钻进了我的大脑，眼前又出现了新的景象—因为诸多原因而苦恼的景象，大脑嗡嗡做响，痛得让我抱住了头。
铁门也越来越黑，模糊中似乎离我越来越远。
我奋力的伸出手想抓住它，但铁门却消失在了我的视野之...
转载请注明出处作文大全网 » 初二600字《快乐的假期》作文范文
