“五个校园”解读
“平安校园”
内容:着眼于校园安全稳定,整治校园周边治安秩序,优化校园周边环境,保障师生的生命和财产安全。
目标:到2012年,平安校园达标率达到85%以上。
“健康校园”
内容:着眼于提高师生体质健康、生理健康、心理健康水平,培育青少年学生健康的体魄、良好的精神面貌和坚强的意志品质。
目标:中小学体育器材配备率、体育场地达标率达到80%。高校按师生比1∶3000配齐心理健康专职教师。2012年,学生体质健康标准合格率达90%以上。
“绿色校园”
内容:着眼于培育师生的环境素养和对环境负责任的精神,建设优美宜人的校园环境。
目标:校园绿地率要达到35%以上。号召每一名学生在校期间在校园内外至少种一棵树。
“数字校园”
内容:着眼于教育信息化建设,促进城乡教育资源共享,推进教育现代化。构建基础教育、中职教育、高等教育、终身教育和教师教育“五大信息资源库”。
目标:到2012年,数字校园达标率要力争达到85%以上。
“人文校园”
内容:着眼于培育高品位、高质量的校园文化,深入开展“唱读讲传”活动,提高师生人文精神和人文素养。
目标:深入推进社会主义核心价值体系基本内容进教材、进课堂。
校园一角的作文四百字写操场的市淇滨小学的400
校园一角我的学校十分美丽,我们天天在这里读书、学习.今天,我就写一下校园的操场.操场的两旁是花坛,花坛里的花很美,有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香,一阵微风吹来,花坛里的花就随风舞动,微风带着花香,引来许多蜜蜂和蝴蝶.操场前方是升旗台,它是用黑大理石做成的.每到周一,就升一次旗,升旗后红旗配着黑大理石,就显得更美丽了.每当下课操场就热闹了,有的同学玩沙包,有的同学玩跳绳,还有的同学玩足球.上课铃响了,同学们排着整齐的队伍走进教室.这就是我们美丽的校园.名师点评:这篇作文描述了学校操场两旁的花坛以及花坛中美丽的花朵,描写了操场前方的升旗台:“是用黑大理石做成的”“升旗后红旗配着黑大理石,就显得更美丽了”,还描述了同学们在操场上玩耍的快乐场景……既有动态的描述,又有静态的描写,动静结合,对校园的叙述更全面,也更能显示出校园独特的感觉.作文的开头说描写的是“校园的操场”,但小作者没有对操场正面的描述,这是作文的不足之处.小作者应该介绍一下学校操场的面积,跑道是什么样的,这样作文的内容更加完整饱满.
三年级作文校园一角180字写操场
校园一角作文500字我的校园樱花小学,她是一所美丽的学校。
走进校园,步入我眼帘的便是一个天井,天井便是校园里最引人注目的地方。
小操场铺着软绵绵的绿地毯,让人很不得在上面打个滚。
小操场的尽头有几盆花,分别是一串红和雏菊,雏菊有白色的,有红色的,有紫色的……美丽极了!走进一闻,呀!真香啊!让人顿时感到清爽无比。
花坛旁边摆着几盆风景树,风景树旁边有两座假山,像手持机枪的边防战士。
中间有一个“贵宾”———喷泉。
喷泉喷出的水有时高,有时低;高时像“金箍棒”,低时像蘑菇。
喷泉上方有一个陶行知先生的塑像,他每天都微笑着望着我们。
下课了,同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏,小操场上回荡着欢声笑语。
不知不觉,上课铃响了,小操场又静悄悄的了。
这就是我们美丽的校园一角——小操场,它使我们的校园更加美丽!
请帮我写一篇作文?校园的操场
走进我们学校的大门,就可以看见学校宽阔的小操场,这里就是我们下课后的活动场所。
在小操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位仪态端庄,神态悠然的小女孩正在认真读书,她端坐在石凳上。
因为长年的日晒雨淋,曾经洁白的大理石已经变得暗淡了,人工开凿的痕迹上堆积了许多尘土,尽管如此,每当看到这个小女孩,她好像都在时刻提醒着我们要认真读书。
在雕像的两边是整齐的花坛,花坛上种着几棵玉兰树,每到盛夏她们都会开出一朵朵洁白的玉兰花,就像妙龄少女在头上点缀了几只玉簪,美丽大方。
高大挺拔的苍松挺立在宣传栏的两侧,拌着我们茁壮成长。
在雕像的后面是我们学校的宣传栏,在行为规范栏里,她告诉我们要尊敬长辈,升旗要穿着整齐,要讲究个人卫生等行为规范;在教师光荣栏里,介绍了许多优秀教师,我们班主任冯老师也光荣上榜了呢!在优秀学生栏里,有今年的优秀小学生和艺术小能手,看!我们班陈子婕同学的照片也挂在光荣栏里,给我们班带来荣誉,让我们都羡慕不已。
每到下课时间,我们学校的小操场就有许多的小同学聚集在这里,嬉戏,玩闹,做游戏,快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄,我喜欢我们学校的小操场! 2
关于描写小学校园操场的作文
美丽的操场我们的校园非常美丽,尤其是操场!操场在我们教学楼的南边,操场的中间是被长长的跑道围绕着的长方形草地——足球场。
足球场里有那“野火烧不尽,春风吹又生”的长得茁壮的小草,像是为我们的操场铺上了绿绿的地毯似的,美丽极了!不过有坏同学想恶意破坏这美丽的草地,我们必须制止他们!在足球场的周围,是被全校师生踩过的环形塑胶跑道。
这“红地毯”上面画满了白色数字、跑道线。
为塑胶跑道增添了无暇的美丽。
一眼望去,塑胶跑道像画里的溪流一样铺在那里。
在操场的南边,是升旗台,鲜艳的红旗高高地飘扬在旗杆上。
每周一我们都会在这里举行严肃庄重的升旗仪式。
器械场在最南边,里面是应有尽有的器材:有单双杠、爬杆、攀栏等,在里面玩是最高兴不过了。
我们最想去的地方就是器械场。
在器械场的右边就是篮球场,有四个高大的篮球架。
每当体育课的时候,这里就会出现一场场“战斗”!不管怎么样,美丽的操场为我们的学校增添了无限的生机!我爱你——操场!
描写校园操场作文
学校的操场作文每天,我大部分的时间在校园里度过。
我们的校园像美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,校园生活已和我的童年融为一体,一提起我们的校园,我就会感到格外的熟悉。
现在,就让我为你介绍操场吧!在操场中央的水泥篮球场上矗立着四个篮球架,每天早上,一些男同学便打篮球,打篮球时,他们你追我赶,都想抢到篮球,抢到篮球的把球投进篮框,得意洋洋的,其他的人也不甘示弱,使出浑身解数,围追堵截,观众也不禁大喊加油,为场上的运动员捏了一把汗。
篮球场左右两旁是一个半圆形的草坪。
春天,小草们探出嫩绿的小脑袋,好奇的向四处张望,一阵春风吹来,小草摇摆着身子,好像在和春姑娘问好,一眼望去,草坪像一张淡绿色的地毯。
夏天,太阳出来,小草便尽情的享受阳光的沐裕当天降倾盆大雨时,他们就贪婪地吸取着水分。
地毯更绿了!到了秋天,许多植物都枯萎了,草也不例外,只有几颗小草没有,可是最后,还是经不住秋天的考验枯萎了。
北风呼呼的吹着,原来是冬天来了,它给草坪披上了一件雪白的棉袄。
在中央还有一条环形跑道,把篮球场都接在了怀里,早上,有人就到操场的跑道上跑跑步,锻炼身体。
每次到一年一度的运动会时,跑道旁站满了人。
纷纷为本班同学加油,只听见当时浑成一团,什么也听不清。
在操场边上有一排围栏,每根铁管上刷上白色油漆,下面刷了绿色油漆,远看上去,就像是一条波纹,显得很漂亮。
在栏杆下面有一个个花坛,花坛里有许多花,如:兰草花、迎春花、桅子花等等。
每个花坛边都有一棵樟树,每天,它都为花草们摭风挡雨。
因为有了这个操场,才让我们这个学校充满了活力。
校园的一角(操场)写作
,,,先介绍一下操场的周边环境,,,(花花草草什么的,还有跑道,,多用些比喻句),,,再写看到操场上的同学,,,,中间一大段记事,写一件最记忆深刻的,,后面一段写你对这件事的感受再联系到操场,,,语句不要太平,,,,最后以一句我爱我们的操场或怀念操场结尾,,,,(这样写差不多可以到六七百个字,,分数一般在80左右,,,)
写校园的一角作文
[校园的一角作文]我们的校园里有一个小小动物园,它坐落在学校大门的左侧,那里是动物的乐园,也是我们的快乐园地,校园的一角作文。
那里有个牌子,牌子上写着小小动物园几个字。
旁边有几根柱子,柱子上挂着一串串的葡萄藤;下面的房子就是小动物的家。
里面有鸟巢,有美丽的客厅和一个饭厅,还有可以活动的走廊,真是一个温暖的家啊! 动物园里有小山鸡、孔雀、白鸽、鸭子和小鸡,还有两只狗;那狗看见有人来了就“汪汪”的大声叫,真像两个报警器呀!它们玩耍在草坪上,小草绿绿的,像一条地毯铺在地上,旁边的几棵树就像一个个卫士,守卫着学校,小学六年级作文《校园的一角作文》。
你看,我们的校园就像一幅画,可美了!
校园的一角 作文 500字
妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。
一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。
妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。
仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢!众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死……只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。
它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。
它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。
仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。
成球形、椭圆、扁状形。
有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。
它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。
仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。
每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。
”经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌……啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。
校园一角的作文?(400字以上,500字以下)
校园一角我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡。
我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.走进书声朗朗的校园,,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。
春天,玉兰树的叶子又多又密,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。
.同学们在玉兰树下自由的奔跑,嘻戏,一点儿也不觉得热。
夏天玉兰树开花了,浓郁的花香充满了整个校园,每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。
嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花,在阳光下显得那么耀眼。
我捧起落在地上的玉兰花瓣,看了又看,闻了又闻,爱不释手。
微风吹来,花儿们随风摆动,正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了,像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来,这下可忙坏了同学们,大家扫的扫,捡的捡,忙得不亦乐乎。
.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来,做成树叶标本。
冬天,寒风呼啸,但玉兰树的叶子还是那么绿。
转身往前走,是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。
文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份,下课后,同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。
文化墙里的内容五花八门,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,数学天地激发我们对数学的兴趣,文明教育我们知文明懂礼貌。
初此之外,还有许多精彩的项目。
再往前走,是高大教学楼,教学楼前,还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。
顺着楼梯,进入二楼,就是我们二班可爱的教室了,在丰富多彩的黑板报下。
每天陪伴着我们的另一位朋友,就是书吧。
每当早自习铃打响时,朗朗书声响彻校园。
这样的校园围绕着这样的小操场,这样的小操场守护着样的校园,我爱美丽的校园,更爱校园的小操场。