我是你明哥
在记忆的时光里
好像有
那么一条
长廊
弥漫着
淡淡的
紫藤花香
长廊深处
两个小小的女孩
牵着手
那是
Bo-bo头和羊角辫的完美组合
起风了
泛着紫晕的风
带动起
满廊的花铃微晃
摇出咯咯咯
清纯的笑
四只乌黑的瞳仁里
记录下了紫色花朵
随风舞蹈的模样
小女孩就这样牵着手
一楼依偎相伴
在斑驳的树影里
他们渐渐走近
长高了
稳重了
蓄起的长发
早已扎成
长长的马尾
她们不再牵手
今后的路
她们可以自己走
远了
淡出了视线
走廊的尽头
十字路口
她们相视一笑
又无比坚定地
各奔其途
身后的紫藤花
默默记录着一切
等待着
下一对女孩的出现
为她们
摇铃
六年级上册苏教版第五单元作文。
梧桐树青桐，即梧桐，梧桐科，落叶乔木。
幼树树皮绿化，平滑。
叶掌状裂。
夏季开花，雌雄同株，花小，淡黄绿色，圆锥花序，果实分为五个分果，成熟前裂开呈小艇状，种子球形，生其边缘。
青桐是珍贵的阔叶用材树种，材质坚重，耐腐朽，为优等用材，山区广有分布。
木材供制乐器和家具用；树皮纤维可造纸；种子炒熟供食用，亦可榨油，供制肥皂和润滑油。
又为绿化做出贡献。
梧桐树，又称法国梧桐，学名悬铃木。
落叶乔木，高可达35米；枝条开展，树冠广阔；树皮灰绿色，不规则片状剥落，剥落后呈粉绿色，光滑。
叶片三角状，长9—15厘米，宽9—17厘米，3—5掌状分裂，边缘有不规则尖齿和波状齿，基部截形或近心脏形，嫩时有星状毛，后近于无毛。
球形花序直径2。
5—3.5厘米，通常2个一串，状加悬挂着的铃；花长约4毫米；萼片4；花瓣4；雄花；雄花有4—8个雄蕊；雌花有6个分离心皮。
花期5月，果熟期9—10月。
树干高大，枝叶茂盛，生长迅速，易成活，耐修剪，所以广泛栽植作行道绿化树种，也为速生材用树种；对二氧化琉、氯气等有毒气体有较强的抗性。
梧桐为阳性树种，喜温暖湿润气候，在我国分布较广，耐寒性不强，在酸性、中性及钙质土上均能生长。
深根性，积水易烂根，在高温季节受涝3至5天即可致死。
生长尚快，寿命较长。
发叶晚，落叶早。
叶、花、根及种子均可入药，种子还可炒食及榨油。
梧桐栽培容易，管理简单，又很省水。
枝叶繁茂，绿阴浓浓，因有梧桐引凤的传说而具有传奇色彩。
它是我国重要的庭院绿化树种，适于草坪、庭院、宅前、坡地孤植或丛植。
由于梧桐高大挺拔，为树木中之佼佼者。
自古就被看重。
而且常把梧桐和凤凰联系在一起。
凤凰是鸟中之王，而凤凰最乐于栖在梧桐之上，可见梧桐是多么地高贵了。
比如在我国的诗经里，就有关于梧桐的记载。
在诗经，大雅的“卷阿“里，有一首诗写道：“凤凰鸣矣，于彼高冈。
梧桐生矣，于彼朝阳。
菶菶萋萋，雍雍喈喈。
” 这诗说的是梧桐生长的茂盛，引得凤凰啼鸣。
菶菶萋萋，是梧桐的丰茂；雍雍喈喈，是凤鸣之声。
由于古人常把梧桐和凤凰联系在一起，所以现在的人们常说：“栽下梧桐树，自有凤凰来”。
因此在以前的殷实之家，常在院子里栽种梧桐，不但因为梧桐有气势，而且梧桐是祥瑞的象征
我喜欢的一项活动作文正好五十字
我最喜欢的一项活动是跳绳。
下课铃响了，同学们像小鸟一样分飞奔出教室，拿着自己的跳绳跳了起来。
我在家跳绳的时候绳子总是不听我的话，好像跟我过不去似的，要么就是我的脚不听使唤，绳子到了总被绊着，我记得满头大汗直跺脚，就跑去请爸爸支招，爸爸说：“跳绳是有窍门的，手和脚都要跟上，绳子快要到到脚边时要立刻跳起来。
“听了爸爸的话我又试了一下，这次绳子乖乖的顺从了我，现在我会跳的花样很多：单脚跳、花跳、双跳……我现在的技术很高，都能和我们班的跳绳女王比赛了。
有一次下课我和龚羿冰，我的对手可是高手，跟她比赛，我的心情紧张无比，周围的气氛也随着紧张起来了，别人都替我担心。
裁判员曾怡然一声令下，我们两个就拼了命的开始跳。
我用尽全力，两手用力抓住手柄，绳子飞速的旋转，根本看不到绳子，只能听到绳子打在地面的啪啪声，不一会儿我已经累的气喘吁吁，腿像装了铅一样沉，手腕像举了石头一样重，而龚羿冰的表情却很平静，我一咬牙、一闭眼、使出吃奶的劲头又坚持了一会儿，最后终于取得胜利了。
同学们都为我喝彩，我却像散了架似的，一屁股坐在地上。
我喜欢跳绳，运动能让我身体强壮，也能让我得到快乐。
五年级：付佳育 做
我喜欢这样的家庭作文 六百 字
我快乐的家庭生活 每天，都是厨房里的妈妈用锅碗瓢盆把我从梦想叫起，使我从梦中回到了家。
家，是每个人值得依靠的地方，在我幼小的时候，妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船，妈妈是帆，载着宸宸，组成幸福家庭”的歌曲，哄着我进入甜蜜的梦乡，每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时，我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
周末时 周末，我总是想多睡一会，但妈妈总是把我早早的叫醒，谁我是太胖了，我带我晨练。
“先是绕着小区跑一圈。
”妈妈别跑边说。
“我不想跑。
” “快跑。
”妈妈瞪着眼赫赫的告诉我。
“一二一，一二一……” 终于，熬过了早晨，我回到家就做作业。
妈妈爸爸就开始忙午饭。
厨房里 锅碗瓢盆噼啪声响，爸爸把准备好的材料下了锅，妈妈则是在一旁做美味的番茄蛋汤，馋得我只好在一旁流口水，只好默默的告诉自己快好了，在等一会。
哈哈，热腾腾饭菜终于端上了桌，惹的我直流口水。
晚了没有洗手就抓了一块糖醋排骨到嘴里。
哇！好烫，只好让我不停的吹气，爸爸见了，就笑呵呵说我这只小馋猫是自找苦吃，谁叫我是馋到家了呢。
下午了 爸爸妈妈和我一起看电视，上网，看书。
有时爸爸还会和我一起下下棋，妈妈还会和我一起讲几句英语，提高一下我的英语水平。
一晃眼的功夫，又到了晚饭时间了，妈妈爸爸就去下厨了。
月色下 在月色下散步是一件很惬意的事情，爸爸的左手妈妈的右手勾着我的双手组成了和睦的一家子，我们都在笑。
梦乡好甜 带着甜甜的好记忆我进入了梦乡。
结尾 在我的想象中，我想说的是只有我这幸福小家，才能为我遮风避雨，伴着我幸福成长。
我永远爱我的家，我将努力学习科学文化知识，争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱，用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花。
我的家庭生活 家庭，是每个人遮蜂挡雨的地方，而有个幸福美满的家庭是人们梦寐以求的.家庭是由几个人组成的，大家是要互相关心和谐的相处，那么生活酒会很快乐不是吗？你们想知道我的家庭生活是怎么样的吗？下面就听我细细讲给你们听吧！ 我的家庭生活是由我我 哥哥 爸爸妈妈组成的一个幸福 美满的家庭。
我的家庭生活很平常，只有星期六晚上，我们全家都要搞一次全家聚会晚餐。
这时，爸爸以迫不及待地的去商场采购回来了，左一袋，右一袋地提回来了。
妈妈则像个大厨师，在厨房里大选身手，我就当妈妈的小助手帮忙做杂活。
而哥哥就在收拾客厅。
一家个做个的事，不亦乐乎。
经过大家的劳动，桌上已摆满菜，那菜的香味像桂花十里飘香，我和哥的口水早以流万丈尺了，就等着老爸的一句开饭。
老爸终于说开饭了。
我和哥哥大口大口的吃菜，把爸爸妈妈笑得合不拢嘴，原来是我把菜吃到嘴巴旁边，像只小猫似的，而哥哥却把菜吃到鼻子上，像个小丑，怪不得把爸妈笑得合不拢嘴。
我们一家有说有笑的吃完了着顿丰盛的晚餐。
可想而之，我的家庭生活是怎么样的吧 观望也是爱 十堰市实验中学 初三6班 汤哲 孩子从记事起就看到父亲那张严肃的脸，虽然是父亲，但多少有些心生敬畏。
所以孩子和父亲相处的时光不多，始终和母亲再一起。
孩子一天天长大，也许是因为父亲的关系，孩子比同龄人都表现出更多一分的深沉。
没有如铃的笑语，而是静静的思索，思索那样严肃的父亲。
很快，孩子到了上小学的年纪，开学头一天，孩子非常开心，早早的准备好了新书包，新学具，迫不及待的催促母亲。
可一旁的父亲，却照旧冷峻地说了声：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了。
”孩子本是幸福洋溢地脸庞，顿时蒙上了一层朦朦的阴云，气呼呼地背上小书包，就向外跑。
母亲隐隐约约地在后面和父亲抱怨着什么，孩子回过头去，母亲正要上前去追，却被父亲毫不留情地拦了下来。
孩子心中一阵苦涩，头也不回地走了。
孩子一个人默默地背着书包前进，幼小的身影，拥簇在家长的队伍中，显得如此脆弱与孤独。
孩子低着头，不去听身旁的一声声关切，不去看身边的一幕幕温馨。
但这一个个温馨的画面，还是时时地撞击着孩子受伤的心！ 而就在这时，孩子一个踉跄，摔倒在地上。
但孩子早已不会为此哭泣，只是在抬头的那一瞬，远远的望见了一个熟悉而又渺远的身影――隐匿在茫茫的人海之中，但却镜头定格般紧紧锁定，不肯移动。
那身影仿佛在向前颤动，但很快又平静下来。
是担心孩子了么？是想要来扶起孩子么？那又为何停下了呢？阳光照在那眼镜上，耀的孩子看不清那到底是双怎样的眼神。
是急切？还是慌张？亦或是一如从前般的冷峻？ 孩子有些困惑，他很快爬了起来。
也许在他稚嫩的心灵里，还不懂得这是种怎样的情结。
孩子只是远远的望着那身影的方向，看着他慢慢的转动，旋转间，扶了一下眼镜，匆匆向身后走去，留给孩子的，是一个如山般冷峻的背影，渐渐地消逝在人海之中。
孩子呆呆伫立，因为那背影，分明就是父亲。
孩子朦朦胧胧感觉着：“其实，父亲应该也是关心我的，是的，我知道，他一定也是关心我的！” 孩子依旧生活在父亲的观望之中，但他逐渐明白，父亲的观望，并不是冷漠，也不是抛弃，更不是无情。
那只是父亲对孩子最深的希冀。
如今，孩子转眼已上了初三，拼搏厮杀在这残酷的...
小女神花铃的大结局没看懂,谁能写一下？
我渴望自由我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 一切与自由有关的事物 我渴望自由 是因为我已经长大 我渴望自由 是因为我想独立翱翔 我渴望自由 是因为每天作业堆积如山 我渴望自由 是因为每天的生活千篇一律 白天我们把光阴交给课堂 晚上我们把时间交给眼睛熬红的台灯 我渴望……自由 据说自由属于明天 属于长大的孩子 那么，什么时候才叫明天？ 到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去。
——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢？难道就是因为我是人？ 不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。
我不想当宠中鸟，缸中鱼！我渴望自由！ 生活上，我没有自由。
早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。
我是一个小女孩，我也爱打扮，爱留长头发，可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。
我爱扎辫子，可妈妈却跟我唱反调，硬逼我去剪“男式”头。
学习上，我更没有自由。
一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。
可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：琪琪，把妈妈布置的作业赶快完成。
看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。
花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。
于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。
可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。
”说完，便挂了电话。
我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是…… 但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声（妈妈开门的声音）。
我以光速跑到书房，拿起书看了起来。
哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？ 我渴望自由
秋天的树 作文
秋天到了，许多叶宝宝都离开了大树妈妈的怀抱，落到了肥沃的土地上，给大地换上了五彩的秋装。
其中，我最喜爱艳丽如花的枫叶，它红得发紫，远看枫树，犹如一团团烈火正在燃烧大地。
枫叶的形状像爪子一样，也像一个个胖胖的小手，摸摸它，你就会感觉到它是多么的柔软多么的滑嫩。
但它叶子的边缘却像锯齿一样，有点磨手。
傍晚，在夕阳下枫叶更显得生机勃勃，美丽动人。
难怪诗人杜牧会写“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”原来诗人同我一样喜欢枫叶。
我不仅喜欢如火如锦、瑰丽无比的枫叶，我还喜欢四季常青的雪松的叶子。
雪松的叶子好象一根细常的针，摸上去有点刺人，但它一年四季都是绿的，即使是冬天也不怕严寒，为我们展现冬日中少有的绿意，这种精神真值得我们学习啊！秋天！许多人都说秋天是金色的，可在我眼中秋天是丰富多彩、五颜六色的！
小女神花铃2大结局是什么
和音从英国回来，有一位和和音长得一模一样的小孩自称是和音花铃未来的孩子。
人气偶像久我神转校到花铃的学校就读，喜欢上了花铃，锦织满也回来。
和音，阿神和满三个人化作三贵神和花铃帮助铃音消灭混沌种子，混沌种子和一位叫梨香的神秘女子有关系。
久我 神是为了花铃而来的转校，超人气偶像明星。
但生活质量值得考察= =。
三贵神之一，很喜欢花铃，因此常常跟和音吵 最后被乌丸附身，与花铃和音为敌，乌丸梨香是未来的姬香的分身（？）就是和雾火和雾夫在一起的那个，搞不清楚名字了。
为了让在未来已经得了绝症的雾火健康而制造“混沌种子”。
于是，后来很混乱。
变小，身体互换什么的。
三贵神爱的喜悦什么的……结局当然是花铃和三贵神胜利。
然后两个挂表一起把时间倒回了什么都没有发生之前。
接下来就是和音要沿着和人的事业，去研究戒指。
于是去上男校……最后是作者的未完结，待续。
很辛苦啦，希望对你有帮助。
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作文600字我的2013,真累
2013年的春天，我真累_650字之所以感到累，人特别是心累，是因为总徘徊在坚持与放弃之间，迟迟没有做出一个抉择。
——题记 出处：周记上课铃又响了，回到教室的座位上，面对桌面上垒起高高的一叠书，我真累。
每天漫无目的地学习、吃饭、睡觉，起床再接着学习、吃饭、睡觉，天天如此，兜了一圈又一圈，真累！到底是怎么了，怎么会如此之累，像是身体的全部精力都被魔鬼吸走了一样，整日无精打采，说是行尸走肉，我想也不为过。
可是身体里的那个小精灵，它拼命地挣扎着、反抗着，我能听见它的呼声：“我不允许你堕落，不允许你失去动力。
”是啊，原本那个浑身充满斗志，拥有美好梦想的我哪去了，是什么拖住了我梦想的脚步？原来是累，是心累。
而人之所以心累，是因为总徘徊在坚持与放弃之间。
家庭对我寄予的期望，让我想坚持，面对厚厚的永远读不完的书，我想放弃，朋友和同学的鼓励，我想坚持，面对一道道解不完的难题，我想放弃；想起那曾经为自己精心编织的美好梦想，我想坚持，但面对外界形形色色的诱惑，我想放弃。
心里的魔鬼与小精灵一直在斗争，我夹在中间，着实感动累，真累。
2013年的春天，一边犯着春困，一边啃书，可是不知道什么时候，已不知不觉地进入了梦梦里，我看见了很多年后的自己，干练的短发、整洁的套装，正从容不迫地和客户谈论我的经济学。
乡。
同桌敲敲桌子：“喂，老师下来了。
”被她的一句话从梦里拉回了现实。
可是回想起那个梦，突然让我精神抖擞，那不就是我想要的未来吗？如梦初醒。
为了最初的梦想，我要坚持，无论如何都要到达梦想的彼岸。
2013年的春天，我真累，但2013的夏天，我应该重振旗鼓，高扬梦想的风帆。
初二：陈楚佳我眼中的春天_650字有人问：“春天是什么样的？”“大雁从南方飞回来，鸟儿在叽叽喳喳地唱着，小河里的水融化了，人们脱掉了厚厚的棉衣。
没错，但这却是一个简简单单的春天。
我知道许多孩子喜欢的季节是夏天，可我喜欢充满生命力的春天。
我爱春天，以便喜欢这个季节中的万物。
睡了一个冬天的小草弟弟醒来了，它从泥土里探出了头，伸了伸懒腰，贪婪地吮吸着春天的甘露。
含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面所惊住了，睁开朦胧的睡眼，惊奇地望着这美丽的世界，大树伯伯似乎感到了春天的来临，便举起他那粗壮的树干，闭上刚醒的眼睛，静静享受着温暖的阳光。
蝴蝶姐姐与蜜蜂妹妹也相继苏醒了，她们挥着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中，蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞，蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。
这时小草弟弟陶醉了，花儿姐姐沉静在无比的喜悦中，大树伯伯则看得入迷。
他不愿眨一次眼，怕以后再看不见那美丽的春天，抬头一看，天上出现了一些鱼、企鹅……没错，这就是孩子们在放风筝。
在树林里，许多小鸟在自由自在欢快地飞翔，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝，竹叶上跳动着。
那雨而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，走出优美的旋律。
春天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。
有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。
终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。
初一：蔡文婷链接：http://www.2v2.com.cn/gaozhongzuowen/gao1/20130323109931.html望采纳，谢谢了。
我最喜欢上的一堂课 作文
作者：明孚 上过无数节各种各样课。
他们就像一艘大船，载着我在只是的海洋里遨游：有的让我学到新知识，使我视野开阔；有的教育了我作文，让我思想深邃；还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，令我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。
不过要说我最喜欢的，那还得是这学期的那节自然常识课了。
<----> 那天，教自然的高老师刚一走进教室，我们便发现她的手上拿着几样东西：几根试管、一个试管架和一瓶紫色的液体。
我们都感到很奇怪，不知道高老师葫芦里卖的是什么药。
高老师似乎也看穿了我们的心思，他神秘地说道：“今天，我为大家带来了一瓶‘魔幻液体’。
”“噢！”大家都不说话了，专心致志地向讲台看了过去。
<----> 只见高老师把那瓶“魔幻液体”倒入了一个标着“肥皂水”的试管，这时，奇迹发生了：刚才还灰白灰白的肥皂水现在一下子变成了 高老师什么也没说，有把剩下的半瓶“魔幻液体”倒入了标着“雪碧”的试管。
这时，更不可思议的是发生了：雪碧一下子变成了红色！看着我们目瞪口呆的样子，高老师笑着解释道：“其实刚才的魔幻液体是红甘蓝汁，从刚才的实验中我们还可以知道：红甘蓝汁遇酸变红，遇碱变蓝……不知不觉就下课了，但大家意犹未尽，仍在思，议论着刚才的实验。
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