哥撸的是32麻花钢
不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：
1．开头要先声夺人，富有吸引力
演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种：
开门见山，亮出主旨。
这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。
叙述事实，交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”
提出问题，发人深思
通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？我想在这里同大家谈谈我的情况。”
引用警句，引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”
开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。
2．主体部分要层层展开，步步推向高潮
演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。
主体部分展开的方式有以下三种：
并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。
递进式。
即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
并列递进结合式。
这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3．结尾要干脆利落，简洁有力
演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。
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竞选小组长发言稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很高兴能参加这次竞选，我竞选的是小组长这个职位，我认为我能胜任这个职位。
当小组长不仅可以是我的能力得到发挥，还能让我得到更好的锻炼，使我变得比以前更加优秀。
当小组长需要尊敬老师，团结同学，关心集体，严格遵守学校各项纪律。
这几点我认为我能做到。
在此之前我当过学习委员，以上几点对我来说没有任何问题，我可以做得更好，我还当过卫生值日班长，对管理方面也有一些经验，我一定可以管住同学严格遵守纪律，保持卫生。
如果我成功地被选上了，我一定会做到以下几点：1、严格要求自己，遵守纪律。
2、每天按时收交同学作业，检查同学背书。
3、尊敬老师，做老师的好帮手。
我一定不会辜负同学们对我的期望。
如果我没有被选上，我也不会气馁，我会发奋学习，努力向上，争取下次被选上。
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竟天选班长发言稿的一篇作文450字。
[竞选班长发言稿作文450字]敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好！我叫纪翔，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张，竞选班长发言稿作文450字。
班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，小学五年级作文《竞选班长发言稿作文450字》。
我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。
我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
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观察同学做好事演讲稿450字作文
”所以我身体力行做好事，做了好事之后，心情也会变得特别愉快。
平日漫步在校园，常常会看到地上瓶瓶罐罐却没有人理会。
这时我会自动捡起地上垃圾并做好分类回收再利用，帮地球节省资源。
因为我们只有一个地球，为地球环境做好事，是每个人的责任，我当然也责无旁贷。
隔壁的王奶奶上了年纪，手上提着一包一包的东西，非常吃力，我会跑上前去帮忙。
奶奶会摸着我的头说：“好孩子。
”我也觉得能够帮忙别人是我的荣幸。
放学后我常骑着脚踏车四处逛逛，路上有许多流浪猫、流浪狗，我会把它们带到安全的地方并且给它们食物。
有一次，我们社区出现一只小米格鲁，我甚至把它带回家洗澡。
原本想要养它，可是家里空间太小，没有办法，只好把它安置好，希望它平平安安。
小动物虽然不会对我说谢谢，但是当它们在我的脚边撒娇，我彷佛听到它们在说：谢谢你。
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同学们： 你们好！ 今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部，缺少经验。
这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。
因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。
我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。
特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
首先，我有能力处理好班级的各种事务。
因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。
其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。
再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。
最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事：
竞选班干部的发言稿作文450字
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫余嘉雯，我认为有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。
”每个人都会为自己的理想的目标而奋斗，我梦寐以求得目标是班长。
“金子总会有发光的时候。
”希望这次我能发出闪耀的光芒。
灯为大家照亮夜行的路，树为大家遮挡狂风暴雨。
班长也要协助老师、管理班级的重任。
班长的职责是起表率作用和模范作用，使班级蒸蒸日上。
拉罗什富科曾说过：“我们对自己抱有的信心将使别人对我们萌生信心的绿芽。
”我相信我有足够的能力胜任班长这个职位。
第一：我有较强的组织能力的应对能力，我对这方面的看法是平时与每个同学多沟通交流，让每个同学有集体意识和团结意识。
在我面对一些棘手的事情的时候，我总能辨明是与非，果断作出正确的选择。
第二：我有较强的口头表达能力。
如果有同学之间发生争纷，我总能劝服他们友好相处。
如果我能竞选成功，我会用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。
我有强大的责任心，绝对不会半途而废，会用端正的态度面对这个职位。
如果我能竞选成功，我会以身作则、身先士卒、严于律己、宽以待人、公正严明。
给同学做一个好榜样，当一个好班长。
如果我能竞选成功，我会成为老师的好帮手、好助手，为老师分担班级的事情，为同学服务、为班级服务。
要是我落选了，我不会泄气，我会好好想想哪些地方做得不好，我会努力弥补不足，争取下次竞选成功。
有一个名人曾经说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为有资格担任这个和那个职务。
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以我的梦想为主题写一篇演讲稿,450个字
记得幼年时期，我有了第一个梦想，在当时的我看来，这个梦想很美丽，找不出一丝瑕疵。
大约是在上幼儿园大班时，班里举行了一次绘画比赛，我的作品是一幅画着花儿的草地，老师对我的画连连称赞，还让全班同学为我鼓掌。
当时的我幸福极了，心里充满了自豪。
从此，我对画画产生了浓厚的兴趣，一下课我就掏出图画本画起来。
直到上了小学，我还是一如既往地热爱绘画。
我的画技提高得很快，是班里画得最好的，黑板报、绘画比赛，都有我的份。
在一个饭后的闲暇时光，我怀着激动的心情把我的梦想告诉妈妈，妈妈思索了一会儿，平静地对我说：“美术这一门艺术嘛，怎么说都不是主科，而且，现在艺考那么难，几百个人里才挑出几个，再说了，现在单位选聘的人基本上都是贯通古今、文理、中西的人才，跟画画是沾不上边的。
”听完这番话，我好像被人泼了盆冷水，从头凉到脚。
但妈妈的话起作用了，我对绘画的狂热度一下子减了下来，绘画正式成为我用于消磨时间的爱好。
后来，我又喜欢上了看书。
为买书，我戒掉零食，也不买玩具，攒下钱来买书。
我的作文基础本来就不错，阅读量增多了，作文水平就成了班里数一数二的了。
有时我会想：为什么不当个作家呢？是呀，我为什么不当作家呢？明明作文写得那么好，为什么我没有想到呢？我是个急性子的人，想到什么好点子就立刻去行动。
我从商店买了一个厚笔记本，打算要做一件对于小学生来说不可能甚至有些狂妄的事：写一部长篇小说。
虽然同学们对我的行动感到质疑，但我一直没有放弃我的小说梦，我将守着这个梦想一直走下去。
梦想就像一粒种子，只要不怕困难，细心照料，就一定会发芽，开出最绚丽的花，结出最丰硕的果实。
作文取得好成绩后的感想发言稿450字
取得好成绩后的感想今天语文试卷了了，我觉得知识题我做的还不错，只有阅读和作文我做的不是很好，我看了，也攻了试卷，我认为阅读题可以先看后面的问题，如果带着问题去看短文也许会好一点，可经过讨论之后大多数人都认为可以先大概看一下短文，然后可以看题目，带着题目仔细阅读某一段，会更好。
作文大家都认为写好作文要多读作文书，万一哪次考到了这个题目呢，可我认为这无异于守株待兔——一无所获，这种机会是几万分之一的，倒不如多学习一些写作的方法，自己的个性，自己的与众不同，其次我们还要经常练字，把字写好，写漂亮这是我们从小学一年级就知道的方法，所以一定要努力把字写好。
