上二年级的时候,我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的:下午上美术课时,我们俩都认真地在画画。忽然,焦云飞碰了我一下胳膊时,彩笔画到了外面,画脏了,很不好看。我生气地对他说:“你赔我的本子!你赔我的画!”他只是微笑着说:“我不是故意的!”我听了,心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子,碰了他一下胳膊肘,他生气地说:“你这是故意的!”说完便走了……
回到家里,我和爸爸讲起了上美术课的那件事,不料,爸爸把脸一沉,严肃地对我说:“既然他碰了你,把画弄脏了,不会重新再画一张?或者把脏的地方再画个事物或动物?为什么还要报复人家?就这么一点小事,至于到这种程度?”我听了,连忙说:“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞,温和地对他说:“咱们和好吧!昨天的事是我不对,对不起。”焦云飞说:“不,不,是我不对,我也不该对你生气”。
这件事过去了很久,直到我上了三年级,还是深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是它像一种警示随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。
最想对同学说的话作文250字
最想对父母说的话亲爱的爸爸妈妈,我有许许多多的话想要对你们说。
首先我要感谢您--妈妈,因为您是那样和蔼、亲切,您对我的关心无微不至,您既温柔又严格,也充满着慈爱。
我还要感谢爸爸,您和妈妈一样那么关心我,爸爸的爱让我不断进步,让我变成了小小男子汉。
就是您两位天使般的守护者,给我带来了无限的温暖与幸福!爸爸妈妈谢谢你们抚育了我这么多年,你们辛苦了!爸爸妈妈,我希望你们能多花一点时间和我多聊聊天,说说话,听听我的心里话。
你们知道吗?我最希望你们对我的考试成绩不要看得太重,别再挑剔我的考试分数,给我多一点原谅,少一点批评好吗?每次学校要考试的时候,我都非常紧张、害怕、担心,就怕自己发挥不好,考不出理想成绩,会受到你们的责备和怨气。
尤其是妈妈,我知道妈妈您是为我好,希望我是最棒的!这次期中考试,我的数学由于自己马虎,考的不理想。
妈妈您非常生气,严厉地批评了我。
我哭得好伤心,知道自己做题不认真,知道自己错了。
看到妈妈您伤心地样子,我非常懊悔、非常难过。
可是您知道吗?我也不愿意这样啊,我也希望自己能考出好成绩来回报给你们啊!爸爸妈妈,我已经暗下决心,以后做题一定认真做,不再犯类似的错误了。
还有,爸爸妈妈请你们以后不要总是争吵。
我知道,你们争吵大多是因为我学习的事情而争吵。
妈妈给报补习班是为了我好,希望我的学习成绩能一直优秀。
可是爸爸您也是为我好,怕我苦、怕我累。
但是,每当听到你们争吵,我心里很难受,也很矛盾,不知道听谁的好。
我都要烦透了!以后有什么事,请你们商量好了再做决定。
我是个听话的孩子,一定能按照你们的意愿去做。
然而,我也渐渐地长大了,也有自己的想法,该做好的事情我一定能做好。
但小小的贪玩也请你们支持,也希望爸爸能多多抽出时间陪我一起玩,那是我最快乐的时刻!爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一;虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的;虽然我有时候不理解你们,但是我会努力去控制。
爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩,我会永远深爱着你们!等我长大了,一定好好孝敬你们!
250字优秀作文
生命的意义一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉,他们的结构,他们的成分;如果你是物理学家,也许你就会告诉我,他们能够产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你又会告诉我很多的道理。
而我呢,我是一个普通人,我认为这就是人生。
人生就是大的杯子,当我是嗷嗷待哺的婴儿时,杯子里空空如也,当我们慢慢地成长,父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时,我们的杯子便开始有了很多的东西,爱、财富、荣誉等等。
这里最大的最重的,莫过于“爱”,这个爱包含了生活太多的内容,小时候父母给了我们无私的爱,而我们成长后,又有很多人给予我们爱,我们成家立业,有了更多的。
当我们为人父母,我们又会给予孩子们爱,同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情,这也是一种爱。
特别是,当5?12大地震来临之后,在我们的华夏大地上,玉名再次明白了,什么是爱,什么是大爱无边。
当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗,为了哪怕一丝的希望,都要付出百倍努力的时候;当我们看到一个又一个感人的故事时,当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时,有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁,也要奋不顾身的时候;当我们看到每一个中国人都伸出援手,献出自己的爱心时。
我深深地明白了,生命的意义。
面对着这样的大地震时,也许我们会丢失很多,但是只要人间有爱,我们的杯子就会是满满的,我们的生活就是充实的,一切就能够重来,我们也必将重建家园,让生活变得更加精彩。
250字小作文
更多 下午,阳光灿烂,我拿着玉米和爸爸去散步,我一不小心掉了几粒玉米在地上,后来我一看,有几只蚂蚁在搬玉米粒,可是它们搬不动。
一只蚂蚁急急忙忙的跑回家了,不一会儿,它领着成群的蚂蚁排着整齐的队伍来了,它们搬呀搬,终于搬动了一粒玉米,没过多久,它们搬了二粒、三粒、四粒、五粒……转眼间,它们就把所有的玉米粒搬完了,于是又开始搬那又大又长的玉米棒,可是它们费了九牛二虎之力也没法搬动玉米棒,经过它们商量后,决定去帮手,于是就找来了许许多多的同类,“一、二、三……”玉米棒慢慢地移动了,最后大家同心协力才将它搬回家了
《我的同学的闪光点》作文250字
我们的班长——孙浩城有很多优秀品质:有爱心、有毅力、做事认真等。
今天,我就来讲一讲他的有毅力。
那一天的场面,我至今仍然记忆犹新。
开学典礼时,我们个个满头大汗,胃里快要着火了!我的头发上,火都快要烧着了。
喉咙像一个月没喝水的小草哇哇直叫:“渴死了!老天爷,快下雨吧!”而班长呢?一手拿着队旗,像个木头人似的,一动不动地站在那儿。
豆大的汗珠从他身上滚了下来。
但孙浩城丝毫不管,只是用手帕擦擦脸,又一动不动地站在队伍的前面。
下课了,我问孙班长:“站在火辣辣的太阳底下,你不觉得热吗?”“没有啊!班长说。
”但我们都很热呀!“我说,”难道你有吹风机?“”不是的,我是因为有毅力才不热的。
“原来是这样啊!我这才意识到自己不坚持。
我觉得孙浩城这个品质很好,以后我也要做个坚持不懈、有毅力的人。
小学生三年级作文250字左右
遵规守纪,做一个文明的小学生俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。
俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。
因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过: “要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。
”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,作为小学生的我们该准备做些什么呢? 首先,作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,做现代文明的小学生。
要学会守法。
同学们要珍惜自己的生命,遵守交通安全法制等,在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。
鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。
但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
其次,要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。
比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。
在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
还有,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。
遵守交通规则,不逆行马路。
形成各种良好的行为习惯,特别是不乱丢乱扔。
古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,慢慢积累,就会犯大错误。
因此,同学们,让我们在道德行为方面,言行文明,尊重他人,乐于助人,保护环境,一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,自觉养成遵规守纪的好习惯,做文明小学生。
让我们大家行动起来,使美丽的校园成为求知的乐园,快乐的天地
我的班级作文250字
我的班集体我拥有一个优秀而可爱的班集体,我生活在一个阳光、快乐的班级里我感到无比幸福。
我们班的前黑板的最左边有一个一个“表扬栏”。
4月29日我校进行了一次师生朗诵比赛。
老师一遍又一遍的给我们指导朗读技巧。
在老师的辛勤指导下,我们三年级的学生把稿子全背熟了。
比赛开始了我们三年级师生团结一致,赢得了台下的掌声,并获得了了第二名的好成绩,怎么样,我们年级厉害吧!我的班级还非常可爱,今年远足的时候,我们的老师利用生态园茂盛的花草给我们组织了一个“草丛寻宝”的游戏,大家找的热火朝天,最后把自己找到的“宝”都献出来,一起分享。
还有这次我们班的同学在国旗下的大声演讲和全班同学一起背的那一段,都表现的非常好了,但是,只要再努力一些,就和电视上的主持人一样优秀。
还很有可能比他们还演讲的好。
这就是我的班集体,一个优秀而可爱的班集体。
我的同桌作文写(乐于助人、勤奋好学)250字
【我的同桌】作文写(乐于助人、勤奋好学)250字杨紫灵是我的同桌,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。
忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。
我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。
刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。
作文 250字 写自己 女生版
两篇,你自己借鉴一下吧==================我,一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!优点固然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点.几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点虽然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力.这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗=================================我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1.55米。
弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点,就是胆小。
记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。
”老师说完,着下子我才不紧张些。
瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。
每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。
对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。
如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。
天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?
作文:他是个好孩子250字小学三年级作文
我们班有个学生,名叫**,他是我们班的班长。
每年评的“三好学生”,都有他的名字,老师们总夸他是个好孩子。
**的优点有很多,如:爱看书、打羽毛球很利害、爱劳动、关心同学、热爱班集体、成绩好、讲卫生、有责任感、很有自尊、爱学习------。
**的优点有很多,但我佩服得是他很有自尊心、很爱学习。
记得二年级的一次期中考,他考了91分,有几位同学考得比他还高,**十分伤心,觉得自己的成绩考得很不理想。
语文老师说:“这次考试的题比较难,考上九十的同学很少,考有九十分以上算是好的了。
”可是,**并不这样认为,他个人认为他的成绩很不理想。
于是,他从那时起,每天除了学习还是学习。
从那时起,同学们下课后都没有看见**走出外面,他总是坐在教室里,认真地学习。
很快,期末考试又开始了。
当语文老师发试卷时,出乎意料的是,**他竟然考了99.5分,排名是全级第一,全班同学都为他鼓掌,可是他脸上始终没有露出笑容,只是默默地学习。
直到现在,他还保持着全级第一。
老师们都夸他是个好孩子。
同学们!你们是不是这样认为呢?
优秀作文的点评 250字 三篇
不要轻易说“不” 说“不”,在轻浮者那里,是一种无知浅薄的炫耀,而在智者那里,则是一种洞明世事的睿智拒绝。
说“不”,在意气用事者那里,则是一种狂妄的表现和无谓的牺牲,而在真正的勇者那里,则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。
所以,请不要轻易说“不”。
它不是逞强的工具,也不是逃避的借口,然而生活中的我们,却从不吝啬说“不”。
推选班长,为逃避重担,以“‘不’敢天下先”标榜自我而无人毛遂自荐;而上学迟到,却以强悍的姿态拒绝让门卫登记姓名,来表现自己的勇敢,殊不知,老子当时说出“吾有三宝:一曰慈,一曰俭,一曰不敢为天下先”,是在一个诸侯争霸、天下大乱的时刻,他的“勇于不敢”,是劝诫人们不要为争名遂利蜂拥而上,以致兵戈相见,生灵涂炭,这是智者渴望人们和睦的呼喊;而不是逃避职责的理由。
而勇敢,不是蛮横不讲理,孔子说过“知耻近乎勇”对自己的错误检点省察幡然知耻,那才是勇敢。
不要轻易说“不”,在世事尚未洞明,人情尚未练达的时候,在没有深刻理解什么是“不”之前,理智地运用“不”。
不要轻易说“不”,还因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。
败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。
而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。
究其原因项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫能屈能伸,像韩信。
假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。
说“不”,有时是一个生死攸关的选择,请慎重考虑,请三思而行。
当然,在邪恶势力面前说“不”,如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的绝唱,在混浊世事面前说“不”,如屈原投江,如陶潜归隐,在挫折困难面前说“不”,如贝多芬“扼住命运咽喉”的呐喊,如千手观音创造的奇迹……这些,都是经过深思熟虑后对心灵里一方净土的坚守,对人间邪恶势力、残酷现实,不公命运的有力抗争。
他们,才是真正的勇者。
所以,请不要轻易说“不”。
【点评】 这篇文章通过分析轻易说“不”者之懦、之蛮、之怨;而不轻易说“不”者之智、之勇、之高洁、之顽强等;对比论证出为什么不要轻易说“不”的深刻道理。
以内容项评价,这篇文章准确地把握“不轻易”和“不说‘不’”这两重意思,切合题意,全文中心突出,材料丰富,论证深透,内容充实,感情真挚。
从表达项评价,这篇文章议论文文体特征鲜明;对比论证思路严谨。
这是一篇优秀的作文,但文中有3个错别字.不要轻易说“不” 什么是“不”?那是对事物可能性的一种否定。
当你说出“不”字的时候,你也就认为某件事不可能发生,没有希望。
然而,世事无绝对。
世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。
所以,朋友,请不要不加以认真思索,就轻易说“不”。
不轻易说“不”,这是一种智慧。
十几年前,互联网在中国还没有造成重大影响。
一个外国记者采访某外资企业老板时问:“您以为互联网在中国有市场吗?”那位老板几乎不假思索地说:“不,那不可能,中国技术太落后,经济也不行。
”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云。
他仔细地分析,中国有十几亿人口,且随着改革开放,经济也逐渐发展,如果利用互联网发展贸易,不是有很大的市场吗?于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。
马云也成为了著名网站“阿里巴巴”的总裁,他的智慧也为人称道。
如果当时马云只看到困难,就轻易地说“不”,那么现在还哪有功成名就可言?由此可见,有些看似不可能的事,请不要轻易对它们说“不”。
有时候经过仔细分析,认真思考,所谓的不可能也是有可能的。
不轻易说“不”,这是一种力量。
汶川地震造成了无数生命的消逝,无数家庭的残缺。
看着泪流满面,伤心欲绝的灾区人民,我想对你们说:“不要轻易对生活的希望说“不”,灾难让你们失去了家园,失去了亲人,但生活还要继续。
”不轻易放弃,不轻易对生活的希望说“不”,这是一种坚强,是一种在困难面前挺直脊梁的力量。
我深信,这种力量能为灾区人民抚平伤痛,勇敢地走下去。
我们不要轻易说“不”,但对于一些事情,我们却要不假思索地说“不”。
当达赖在制造分裂中国的舆论时,我们大声说“不”;当CNN作出侮辱中国人民的言论时,我们大声说“不”;当莎朗·斯通提出“地震报应论”时,我们大声说“不”。
不轻易说“不”不等于面对可能损伤民族,伤害国人的事也忍气吞声! 一个懂得什么时候该说“不”,什么时候不能轻易说“不”的国家才是一个真正的强国,才能在民族之林中屹立不倒。
在奥运即将到来之际,让我们理性对待“不”字,扬起一叶民族之魂的风帆。
【点评】 此篇文章的作者具有一种宏观大度的气质和思辨的逻辑。
文章开篇即辨正提出了观点:请不要不加以认真思索,就轻易说“不”。
文章的作者在如此短的时间内,能够对此观点有如此的理解与把握,实属不易,而且语言表达也非常清晰和准确,卷面几乎没有出现任何的涂擦痕迹,是一...
转载请注明出处作文大全网 » 我和同学的争吵作文250字数限制