1.亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。今天,我能荣幸的站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我一定会当好这个升旗手,努力学习,回报师长,不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家!
2.亲爱的同学,敬爱的老师,大家早上好。我来自**这个团结的集体,我的兴趣爱好十分广泛,如:书法,美术,信息。站在国旗下,是我的荣幸,是老师和同学们给我的机会,我一定会珍惜,努力当好升旗手这个职位,谢谢大家!
3.我是()班的()委员。我是一个称职的()委员,我的工作很辛苦,但我觉得为大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位称职的小老师。因为我的小小组里的其他几位同学学习成绩不太好,偶尔也会不完成作业,我就会主动、耐心地留下来辅导他们、督促他们完成作业。正是有了她这样的付出,所以其他几位同学的学习也在慢慢地进步,也变得更加自觉了。
我还是一位体育健儿。没错!篮球场上有我跑动的身影,田径场上看我矫健的身姿,我可是我们班的运动健将。
这次,同学们推荐我为升旗手,就是因为我学习认真、刻苦,又乐于帮助同学,还热心为班级服务。我会更严格要求自己!
4.大家好,我是XX班的XXX。今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。
我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
5.我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩,认真、踏实、热爱生活,喜欢交朋友是我的性格,我坚信无论做什么事只要付出,就一定能够得到成倍的果实,我不相信命运,命运运总是掌握在自信的人手中,一切都可以改变!
我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑对一切,对生活充满了希望。
同学们:蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音——“起来,起来!”
2.同学们,又进入期未复习阶段了,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为即将到来的期末考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更聪明呢?
据说有一个叫小机灵的小朋友,遇见了一个智慧大师,问:“大师,怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说:“给头脑充电,明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说:
一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分,大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、处理数学和逻辑排列;右半球负责音乐。美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球,而大脑的右半球使用较少。因此给头脑充电,就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动,来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。
二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量,我们的大脑正处于生长发育的重要时期,要维持大脑的正常工作,要促进大脑的发育完善,就必须注意身体成长所需要的营养,给大脑提供足够的能量。
三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此,脑细胞持续工作七八小时以后,活动便会减弱下来,会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式,小学生应保证自己有足够的睡眠时间。
四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”这是告诉我们,每个人都应该学会手脑并用。
如果你想明天更聪明,一定不要忘记给大脑充电,不要忘记运动、营养、休息、手脑并用这四大法宝。
3
面朝六月 春暖花开
元代戏剧家关汉卿《单刀会》中有几句词,非常精彩的描述了关羽赴会的情景:“大江东去浪前叠,引着这数十人驾着这小舟一叶,又不必九重龙凤阙,可正是千丈虎狼穴,大丈夫心烈,我虚见这单刀会似赛村社”自古以来,惟有“大丈夫心烈”,才会有一种一往无前的从容气概,关羽是英雄,勇闯单刀会,在劣势下稳住荆州,我们亦是英雄,坚守在高三复习的战场,即将迎来高考,只要坚强下去,六月的微笑必将属于我们。
这样下来的二十多天里,我们最需要的就是怀着自信,调整状态,以一种“我要飞,让梦想为我撑腰”的一往无前的精神冲向高考。
自信是成功的先决条件,自信的人依靠自己的力量去实现目标,而自卑的人只能凭借侥幸。自信可以使不可能成为可能,使可能成为现实,但当你不自信的时候,你还难于做好什么,当你什么也做不好的时候,你就更加不自信,这是一种恶性循环。若想从这种恶性循环中解脱出来,重建自信心,我们不妨先把最有把握的事情做好。当我们不断获得成功的时候,自信心也就逐步建立了。
良好的心理情绪是成功的基石,以高标准,低姿态的准则要求自己,完成计划中的每一件事。有些人好高骛远,只热衷于标新立异,不屑于做那些看似微小的事情,这样的人永远只是活在虚无的构想里,而不会拥有现实的收获。又有人在学习上遇到困难而烦恼时,用抛弃学习的办法来抛弃烦恼,殊不知这时[抛却了烦恼,却给将来更大的烦恼埋下伏笔。我们需要用低姿态来面对烦恼,而不是强行忘掉烦恼。因为如果烦恼可以随随便便地被忘掉,世间也就没有烦恼了。在我看来,面对烦恼的方法一是向适宜的人倾诉,二是将注意力转移。前者可以减轻烦恼,后者可以分散烦恼。
一往无前的精神是成功的最佳动力。人们在进行着一件重要的事情时,常常预备好一条退却之路,在事情不顺利的时候派上用场。但是在一个人知道,假使战争太激烈,还有一线退却之门为他敞开时,他大致是不会唤出他的全部潜力,不会做出成功的事业。断绝你犹豫的后路,贯注你全部的精神于奋斗中,成功就在不远处。世上可怜的不是为理想拼搏而最终失败者,而是浮游徘徊的人,他们也很想上进,但他们不能把自己像火石一样,无曲折的直飞向目的地。倘若我们拥有了一往无前的精神,就不会再有许多假象的困难和焦虑。当你在驶向成功的路上,有“向后转”的念头,这时你必需主要,这是最有关出入的关键!历史上你成功者,都是在大多数人想要“向后转”时坚持下来而成功的。许多人做事,都是开始是满腔热情,但到了后来,往往废然而止。在满腔热情,意气豪迈时做事是何等容易!然而,我们不能在开始做事时,估量一个人的真实价值,不能在竞赛起步的速率上评价人,一个人的价值体现在他到达终点的时间和速度。
是的,让我们问问自己:“我有自信吗?我有好情绪吗?我有一往无前的精神吗?我有坚持到底的信念吗?”倘若我们的答案是肯定的,我们定能面朝六月,春暖花开!
主要就是写自己的兴趣爱好 品德 一些简要的事迹 还有自己的成绩情况等等
希望对你有帮助!!!!!!!!!!!
写升旗仪式的作文
您好!KK8314zws来为您解答!又是一个星期一的早晨,一周一次的升旗仪式就要开始了。
同学们怀着激动的心情排着整整齐齐的队伍来到了操场。
在振奋人心的《歌唱祖国》的乐曲声中,升旗仪式正式开始。
3位身着整洁校服的同学走出了队列。
他们迈着整齐的步伐向旗台走去,迅速来到旗杆下拴好了国旗。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们心的长城……”在雄壮的国歌声中,在冉冉升起的国旗下,同学们庄严地举起右手,向无数先烈用鲜血染红的五星红旗致敬。
望着眼前那一面随着初升的太阳舒展开来的五星红旗,我不禁想起了曾经在电视上看到的一幕:那是一次在云南高原最边远,最偏僻,地处海拔3200米之上,只有8户人家12个学生的某彝族小学校里举行的升旗仪式。
那所学校的条件很差,教室只有一间草房,学生用的课桌都是石块垒成的,十分简陋。
天刚蒙蒙亮,一个虎头虎脑的小男孩吹响了羊角,这是小学校的集合号。
12个穿着破旧的学生排成两队进入操场,等待升旗。
太阳刚刚爬上东面的山崖,露出半张红红的脸。
女老师用庄重的语调宣布升国旗仪式开始,3个男孩正步走出队列,迅速来到旗杆下拴好了国旗。
女老师又宣布:奏国歌!我正疑惑,他们拿什么奏国歌?这么穷的地方难道还有音响和乐器?只见几个学生变戏法般捧起一张张鲜绿的树叶贴到唇边,一个学生吹起了羊角,两个学生吹响了唢呐。
一曲别有韵味的国歌,在这木叶、羊角、唢呐的合奏下,就这样随着晨风在山间回荡。
鲜艳的五星红旗也紧随着国歌那铿锵的旋律,冉冉地向上升起。
孩子们全都停止了嬉闹,神情庄重地注视着越飘越高的国旗。
面对此情此景,我的心被深深地震撼了。
热泪在不知不觉间涌出眼眶,挂满了整个面颊。
山里孩子的学习、生活条件都没我们好,但是他们对祖国的热爱却丝毫不亚于我们。
尽管我们城里的孩子吃的是肯德鸡、麦当劳,喝的是乐百事、雪碧,穿的是阿迪达斯、青蛙王子,但是我们千万不能忘记那些和我们生活在同一片蓝天下的贫困山区的孩子们。
让中国每一片土地上的人们都富裕起来是我们这些共产主义接班人的责任。
祖国的明天等待着我们去创造。
五星红旗——中华民族的象征,也将更高地飘扬在世界的东方。
“前进——前进”,那鲜艳的五星红旗,那站在红旗下的12名学生,还有那庄严的升旗仪式,将和眼前的这次升旗仪式一起永远铭记在我的心头。
五年级升旗仪式作文,600字以上。
每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。
参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。
长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。
操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。
八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。
“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。
”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。
老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。
使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。
他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。
仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。
那一次升国旗作文400字
朝霞洒满温馨的校园.这是一个周一的早晨.随着集合曲的奏响,我校全体师生迅速来到操场.按惯例,列队等待升旗仪式的开始.“全体立正——”主持人少先队员梁敏用清脆、甜润的声音发出口令:“xx小学第8周升旗仪式现在开始!”排成12路纵队的全体同学,人人昂首挺胸,个个神情专注。
此时,我们胸前的红领巾显得格外鲜艳。
学生队伍整齐,整个校园气氛庄严。
“出旗!”主持人有下了口令。
旗手肩扛国旗,拌着鼓号曲的节奏大步走向旗杆,护旗人紧随后面。
他们迅速持好国旗。
当“升国旗,奏国歌”的口令发出后,全体少先队齐刷刷的,像一片幼林一样郁郁葱葱。
与此同时,老师向国旗行注目礼。
只见旗手牵动旗绳,护旗人抖开旗面。
在雄壮、感激的确《义勇军进行曲》中,鲜艳、壮美的国旗抚着蓝天,拍着白云,徐徐升起,“呼啦啦”飘扬在共和国的天空。
在国旗随国歌的时候,在我们齐声高唱国歌的时候,在我们举拳宣誓的时候,我心中激动不已:国旗啊,国旗,您是共和国的标志,是伟大民祖的象征。
为绣制这面旗,我们整个民族,奋斗了多少载、多少辈!为高举这面旗,我们多少豪杰慷慨捐躯,视死如归。
升旗仪式是短暂的,但意义深远。
这次升旗仪式,我的精神又接受了一次洗礼,我的心灵有感受到了一次震撼。
看国旗升起作文400字
祖国,是一个民族的根,是可以劳动生产的地方,是一个民族永远不被征服的力量,而国旗代表祖国,所以国旗是一个国家的精神力量。
当我们祖国的象征物——国旗,冉冉升起的时候你有会想到什么样的事情,物品和人物?我想到了在日本侵略军来袭时,不顾及自己生命的中国人,他们拿起简陋的武器,向着日本侵略军发出民族的怒火,虽然武器简陋,但是它代表的是中国人英勇反抗外来侵略的精神,我们的国旗是屹立不倒的精神!我还想起国名党反动派无情的用着各种刑具来打杀中国人,还有一些明智的人为了国旗的升起,而献出年轻而宝贵的生命。
虽然他们的生命已逝去许久,但他们的精神是不可摧毁的,而就是因为这些精神,所以我们现在才能看到国旗的冉冉升起。
当国旗冉冉升起的时候,我想到啦在九一八事变中,守卫边疆的中国战士,他们用鲜血铸成了一个铁的长城,共产党人为了国旗的升起,而抛头颅,洒热血。
他们有鲜血染成啦国旗的红色,他们的眼睛汇集成了国旗中最大最亮的一颗黄星,十分耀眼,也染红了红领巾,这是我们擦不去的耻辱,我们要铭记。
当国旗冉冉升起的时候,我们要以一种严肃的心情对待每周一次的升旗模式。
当国旗升起的时候,我会想到许多东西,这种心情无法形容,祖国的象征——国旗冉冉升起的时候,每个人都会肃然起敬。
小学升旗手发言稿
大家好,我是三(6)班的宋路。
今天,我被推荐为学校的升旗手,感到非常荣幸,也很激动。
我在班中担任中队长的职务,也是学校的大队委员。
平时,我遵守纪律,学习自觉认真,几乎每一学期都被评为三好学生,曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖,在学校的小制作比赛、写字比赛、写作比赛中都得过奖。
我是班干部,平时总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。
对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。
我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼! 亲爱的同学们,老师们!早上好!我是三(6)班的程一文。
今天,作为本周的升旗手能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多追求的目标,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候,你是否也和我一样有一股新的冲动,有一个新的目标在心中涌起呢? 我们每个人都有自己追求的目标,积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力,学习就像爬山,最初的起点在山脚。
只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。
亲爱的同学们,一年之际在于春,让我们在这新学期里,认真设定努力目标,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!同学们,我们一起加油吧!
蛟川中心小学升旗仪式写景作文大全
星期一阳光明媚,天空湛蓝,万里无云。
在这美好的日子里,我怀着兴奋的心情期待着,期待着庄严的升旗仪式。
在《运动员进行曲》的乐曲声中,我们排好队,来到了操场。
大家都不苟言笑,等待着升旗仪式。
我呢,挺直了身子,像棵笔直的小树似的站着。
操场上一片宁静,所有学生的脸上都流露出严肃的神情。
这时,陈老师的话语打破了刚才的宁静:“出旗!”在《歌唱祖国》的乐曲声中,五名护旗手身穿雪白的制服,神圣的拿着国旗一步一步地走向升旗台。
她们的步伐完全一样,走起来是那么整齐。
全校师生都注视着国旗五名护旗手将国旗缴给了升旗手,开始升旗了。
一位升旗手将国旗抛了起来,另一位升旗手缓缓地拉着绳子,国旗在国歌的伴奏下徐徐上升全校同学都齐刷刷举起了火红的国旗,向祖国的象征,向伟大的“母亲”行队礼。
老师们也向这国旗行起了注目礼。
全场寂静,只听见乐曲声和国旗在空中飘浮的声音。
我看着这徐徐上升的国旗,不禁心潮澎湃:国旗是我们中华民族的代表,他是多少革命烈士抛头颅,洒热血,用鲜红的血染成的。
我们更该珍惜这来之不易的国旗!我们更该热爱祖国!我在心中暗下目标:为中华之崛起而读书!升旗仪式完毕后,就轮到齐唱国歌——《义勇军进行曲》了。
“起来!起来!不愿做奴隶的人们......”这是发自肺腑的声音。
这声音宏亮、整齐,一直回荡在校园内。
唱完国歌后,我们就在《运动员进行曲》的乐曲声中退场了。
我的心久久不能平静,这次的升旗仪式在我心中埋下了一颗爱国的种子
学校的升旗仪式三年级作文
每周星期一,我们学校都会举行一次升旗仪式。
待每个班的同学都到操场上后,三位升旗手伴着进行曲的乐曲声,擎着鲜艳的国旗向领操台上走去。
随着他们的方向,那儿正挺立着一根铁旗杆。
2000多人的目光随着他们向铁旗杆走近,再走近,然后把国旗端端正正地插入旗杆。
此时此刻,国歌《义勇军进行曲》奏响了,在国旗抛向天空的那一瞬间,所有同学都抬起头,全神贯注地凝视着国旗。
在雄伟的国歌声中,五星红旗缓缓上升,大家抬头瞻仰着这鲜红的国旗。
这时,所有人恐怕都是热血沸腾,想起了62年前战争的胜利,那个振人心憾的时刻。
升国旗完毕,国歌再次奏响。
“起来……”唱着国歌,我们必定会感叹:现在的生活真美好,我们要认真学习,为祖国更美好的将来而努力。
升旗仪式过后,总会有老师在国旗下讲话。
那一个个故事,一句句道理,一段段令人沉思的话,总能给我们或多或少带来一些道理。
当我们为故事而陷入沉思时,升旗仪式就这样结束了。
小学生作文 旗杆和旗帜的童话故事
旗帜与旗杆广场上有一个升旗台,每天,那面鲜艳的旗帜都在蓝天下飘扬,每个从它下面走过的人们都会抬头仰望它一眼。
时间长了,旗帜为自己高高飘扬在空中受到人们的景仰而骄傲无比,认为自己是天下最美丽、最神圣的东西。
它变成了一个傲慢的家伙。
人们一直欣赏它赞美它,而旗帜却一天比一天骄傲。
然而,这世界上只有一个和它挨的最近的人知道它内心的想法,这就是——旗杆。
旗杆一身是铁,坚硬无比,浑身银光闪闪。
但是,却几乎没有人去关注它。
旗帜也瞧不起它,常常夸耀着自己的美丽,讥笑着旗杆的丑陋。
旗杆的心胸宽广,每次都容忍了旗帜。
表面上看它没有什么反应,但是它心里很清楚:没有了自己,旗帜不可能高高飘扬在空中,人们也不可能看到旗帜的美丽,所以,自己才是关键。
但这个想法它只是憋在心里。
直到有一天,旗帜又在讥笑旗杆时,旗杆对旗帜的那颗宽容的心终于破碎了。
旗杆大声说:“你不要太骄傲!如果没有了我,你就不能趾高气扬的飘在空中!也不可能受到万众的景仰和赞赏!”旗帜低头瞅瞅瘦长的旗杆,怒气冲冲地说:“什么?小样!就凭你这幅样子还敢和我顶嘴?咱俩根本不是一个档次的,你只配立在这里给我当陪衬。
”旗杆说:“你不信?要不咱们打个赌?”“赌就赌!”旗帜轻蔑地说。
旗杆哈哈大笑,然后把身体一倾,倒在地上。
可是这对它来说根本不算什么,因为它是铁骨铮铮。
刹那间,旗帜随着旗杆倒了下去。
旗帜摔在地上,浑身变得皱巴巴、脏兮兮的,没有人认得出它就是那面漂亮的旗帜了。
它感觉像一把刀刺进它的骨髓,留下一道道伤痕,痛苦难忍。
旗帜说:“对不起,我知道错了,我不应该骄傲,更不应该讥笑你、看不起你。
我明白了,你也挺重要的。
没有你,我永远也不会高高飘扬。
”旗杆重新站立起来,说:“没关系,明白这个道理就好。
我们都很重要!没有你,我光秃秃的立在这里也毫无意义。
”旗杆把旗帜高高举起,挺立的更直了。
旗帜重新在天空飘扬起来,他们开心地笑了。
而旗杆的心里温暖了许多,因为它认为旗帜的话代表了全人类的话。
模仿开国大典写一篇升旗仪式的作文
乐队奏起了我们中国人都爱听,都爱唱! 我以飞快的速度东撞西撞地来到了天安门广场,瞻仰着这表明中华人民从此站起来的五星红旗。
升旗的时候,全场拍起了认可与热爱拥护领袖的掌。
并欢呼起来,而我,一齐抬头,瞻仰着这鲜艳的五星红旗,瞻仰着这代表中华人民不屈的意志的五星红旗,而且还可以亲身体会中国人民当时喜悦的心情与不屈不挠,那该多好啊,可现在已是2011年了。
幸好,我来得还是及时。
而此时,中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。
哇,好壮观啊,新中国第一面红旗------五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立,不耐烦地说了一声“喂”! 等我们静下之后,便是升国旗了。
虽然平常在学校。
这时,只见**亲自按动连通电动旗杆的电钮。
什么?开国大典,我可不能错失亲眼观看开国大典的好机会啊,礼炮响了起来。
起初全场肃静,我每周一都能观看升旗仪式,可这一次!我跟群众一起欢呼了起来!那样,我不仅可以亲眼观看到开国大典,也是当年鼓舞着中国人民自强不息、不屈不挠的一首伟大的歌曲------中华人民共和国国歌------《义勇军进行曲》,疲倦的我正准备睡一个好觉。
可是没想到,我竟被一股神秘气体包围,接着就阴差阳错地穿越到了1949年的10月1日。
还没等我反应过来,就有一阵电话铃响了起来。
我迷迷糊糊地接过电话,我明白了,我穿越了,所有的人都好奇地看着五十四门大炮;到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着,**在群众一阵又一阵的欢呼声中宣读中央人民政府的公告。
当**读到“选举了**为中央人民政府主席”时?开国大典不是1949年的吗,也跟群众一样。
假如我是一名当年参加开国大典的学生假如我是一名当年参加开国大典的学生 在一个满天星斗的夜晚。
接着,**宣布∶“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 啊,这一句话是多少中国人民期待已久的一句话啊。
这时,电话那头竟叫我立马赶到天安门广场参加开国大典,我的心情和群众的一样,迫不及待地想看到国旗、百折不扣的精神。
啊...
请帮我写一篇作文?校园的操场
走进我们学校的大门,就可以看见学校宽阔的小操场,这里就是我们下课后的活动场所。
在小操场的中心矗立着一尊读书少女的大理石雕像,高高立起的基座上一位仪态端庄,神态悠然的小女孩正在认真读书,她端坐在石凳上。
因为长年的日晒雨淋,曾经洁白的大理石已经变得暗淡了,人工开凿的痕迹上堆积了许多尘土,尽管如此,每当看到这个小女孩,她好像都在时刻提醒着我们要认真读书。
在雕像的两边是整齐的花坛,花坛上种着几棵玉兰树,每到盛夏她们都会开出一朵朵洁白的玉兰花,就像妙龄少女在头上点缀了几只玉簪,美丽大方。
高大挺拔的苍松挺立在宣传栏的两侧,拌着我们茁壮成长。
在雕像的后面是我们学校的宣传栏,在行为规范栏里,她告诉我们要尊敬长辈,升旗要穿着整齐,要讲究个人卫生等行为规范;在教师光荣栏里,介绍了许多优秀教师,我们班主任冯老师也光荣上榜了呢!在优秀学生栏里,有今年的优秀小学生和艺术小能手,看!我们班陈子婕同学的照片也挂在光荣栏里,给我们班带来荣誉,让我们都羡慕不已。
每到下课时间,我们学校的小操场就有许多的小同学聚集在这里,嬉戏,玩闹,做游戏,快乐的十分钟让我们在这里尽情的宣泄,我喜欢我们学校的小操场! 2