小人123242549
五年级上册语文同步练第6页第6大题第2小题怎么做？文章：书友看一...
我的朋友可多了，孙榕榕、王雨婷、陈亦茜……，当然，我还有许多 “朋友”：《安徒生童话》《小桔灯》《爱的教育》《假如给我三天光明》------这些书友，天天陪伴我，我也天天和它们对话，它们给我启迪，给我知识，给我快乐，促我成长。
作文 http://www.zuowenku.net提起读书，还有一个小故事呢！记得有一次，爸爸在客厅里看书。
忽然，听见爸爸“哈哈”笑声，我循声望去，只见爸爸坐在沙发上，腿上放着书，正捧腹大笑。
我走上前去，好奇地问：“爸爸，您在干什么？有那样的高兴？”爸爸笑着说：“我……我在看……看书呢！”我快步走过去，一把抢走那本书，一看，原来是《安徒生童话集》。
我转身跑进我的房间，反锁上门，也津津有味地读了起来。
不读不知道，一读就吸引了我，一个个故事精彩有趣。
从此，我便喜爱阅读。
开始我向同学借书看，后来，我到学校图书室借书看，一周一本，如饥似渴，简直像饥饿的人扑在面包上。
越阅读，知识越丰富，老师说我课堂发言用词准确，语言优美；在我作文评语中写道：“你能做到活学活用，学以致用。
”得到老师夸奖，我更加勤奋阅读了。
一天下午放学，我写好作业，就淌洋在《假如给我三天光明》海洋中。
海伦？凯勒动人事迹使我感动得流出眼泪。
她双眼失明，但是她渴望见到光明，假如能给她三天光明，她一定会珍惜，看人们的善良、温厚；她很想通过博物馆，观望变化无穷的大千世界；她更想去迎接黎明，像正常人一样开始新一天的生活和工作。
海伦？凯勒是一个身体有困难的人，但是她以惊人的毅力，战胜了困难，取得了辉煌的成就。
而我们呢？拥有健康的身体，有非常好的学习坏境，我们应当珍惜这样的时光，去充实生活，去享受生命！我沉浸在阅读的享受中。
“雪儿，不要读了，吃晚饭的时间到了。
”妈妈大叫。
。
“雪儿，叫吃饭听不到啊！”妈妈发火了。
“来啦。
”我一边朝餐厅走，一边看着。
“吃过再看。
”妈妈下命令。
我把书推到旁边，眼睛余光还盯着书，不时偷偷翻一页。
妈妈一把夺回书，停下筷子，翻看着。
呵呵，她也被文章吸引住了。
我移过身子，靠在妈妈身边，一起看着看着。
“饭菜凉啦。
”爸爸一声喝道，我们才想起吃晚饭。
到了睡觉时，我的脑海里又浮出了《假如给我三天光明》的书中情景，仿佛自己就在海伦凯勒身边------阅读不仅拓展了我的知识，明白了做人哲理，也促进了我的成长，我也深深感受到，阅读就是享受。
点评：三件事情的叙述，详略得当。
第三件事情抓住语言、动作、心理活动、神情的细节描述，突出“阅读是享受”中心。
家长姓名汪 源指导老师郑士尧
以读为题的作文600字
篇一：读书.交友 “读一本好书，好比交了一个益友。
”藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。
好书也者，益友是也。
读书如交友。
不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。
《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。
尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。
鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。
读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命？我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不平，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢？” 这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。
读书如交友。
凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。
三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧；赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。
诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。
啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢？ 其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。
生活离不开交友，交好友。
三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。
篇二：读书往事 说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。
虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢？所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子，但其实啥也看不懂！每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特别高兴，书一丢便又跑去玩了。
这应该算不上真正意义上的读书。
到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了，每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.（可能是小孩子爱玩的天性）每每老师让多多读课外读物的时候，我也就是随手翻翻应付一下，读书真是太无聊了. 但是过渡到五六年级的时候，说也奇怪，刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书，总是一放学便抱着个书看，弄的父母都惊讶的说，这孩子变了，因为读书实在是太有趣了，真有一种相见恨晚的感觉（还好，亡羊补牢，为时未晚.）我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
进入初中后，我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物。
。
。
。
。
。
都离不开语文知识。
我才发现书我真是读的太少了、太少了！于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊！ 书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着 篇三：我的读书故事 说到读书，我和书非常有缘分，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。
有一次，我偷偷地拿爸爸的书玩，不小心弄烂了，结果被妈妈发现了。
妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作，她就给我买了一些小儿故事书，晚上，妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。
在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事给吸引住了。
从此，我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。
自从上了学，我因为也会查字典了，终于可以独立看书了。
直到现在，我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。
我有一件刚发生不久关于读书的故事，我讲给你们听：有一天，我们家大扫除，每个人负责收拾自己的房间。
我觉得这非常简单，便和妈妈打了一个赌，就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净，如果我收拾得非常干净，就赢了，并可以上网玩游戏。
如果没收拾干净，就输了，并把客厅打扫干净。
一开始，我干的还不错，可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书，因为爸爸那去看了。
我还没有看过呢，我说看就看。
我放下了手中的活，津津有味地读了起书来。
我在书的海洋里游着，像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。
也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水，无穷的知识。
此时此刻，我甚至想永远在这种读书的境界里。
篇四：读书颂 读书是一种享受生活的艺术。
五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。
当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
” 读书是一种...
【妈妈和我一起读书作文】作业帮
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”人活着，总会有与朋友分别之时。
所以当我步入新班级的教室，接触新同学时，我总会想起那段令我永生难忘的小学生活…… 打开记忆之门，跟踪思念的脚步，我记起小学的时候，我所在的班级是个很奇怪的班级。
纪律差得一塌糊涂，但成绩却稳做全年级第一的宝座。
没有特别拔尖的同学，也没有特别糟糕的差生，实力平均。
也就是如此，我们班同学相处得十分融洽。
这时我不禁想到了现在，望着这个人人互相嫉妒、互相攀比的班级，我突然觉得好累，好累…… 打开记忆之门，跟踪思念的脚步，我记起小学那次新年晚会。
那天下午还没开学，大家就不约而同地来到了教室，拿出彩丝带和气球，忙着装扮起我们的教室来。
首先，几个力气大的男生主动承担起了移动桌椅的任务。
在女生的指挥下，他们先把桌子移到最后面，一张叠着一张地摆置好后，再把椅子一个并着一个，一排接着一排地放置在教室两旁。
男生们做完后，无一不累得气喘吁吁，瘫倒在椅子上。
这时，不知是谁体贴地拿来几瓶冰水，男生们见了，立刻直起身来那起瓶子就灌，嘴里嚷嚷着“终于活过来了。
”接下来，女生们纷纷拿出装饰品，开始装扮教室。
我们班的班长万小琴这时当上了总指挥官，指导女生们挂彩带、吹气球。
只见她一会儿教几个女生怎么挂气球和搭配颜色，并提醒要小心安全别摔了下来；一会儿跑向门口观察几个高个子女生挂彩带，并叮嘱千万不能挂错；一会儿跑向文娱委员那儿询问即将开始的新年晚会，并嘱咐别出了什么差错，要做好二手准备。
如你所料，这次晚会非常成功，大家笑着，乐着，嘴角洋溢起青春的笑容……唉，请原谅我又想起现在的班级了。
在这里，人人都不原付出，做一点事情就嚷着“为什么偏要我做啊？”，优秀的人瞧不起差生，差生也对优秀的人存有一丝妒忌之意。
最后，新年晚会变成了自习课，买来装饰的气球变成了同学们手中的玩物，本来商量好表演的节目变成了同学口中的笑柄。
我坐在座位上，悲哀地望着同学们，心里想着：好好的一个新年晚会，怎么会变成这样？ 现在大家可以知道我是以什么样的心情写下着篇作文的吧？我不是以怀念的心情，更多的是无奈和不解。
同样是一个班级，为什么就相差这么多呢？是因为相处时间不多的关系吗？ 我希望有一天，我在初中的班级能和小学一样，大家互相关爱、互相帮助、互相理解，成就一个温馨、和谐的班集体。
很高兴为你解答，谢谢！希望能采纳我的 谢谢 展开
以（爱学习）为题的作文怎么写
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵.我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人.孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”.刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识.还经常选一些课外书让我们阅读.好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门.读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明.读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理.《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… ….我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进.通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品. 书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上.书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界.如今，我们班的学习气氛越来越浓厚，还建立了“书友队”，每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中.（把“我们”改成“我”即可）2、小A是我的好朋友，她很爱学习，因为她一个有着一颗热爱学习执着的心.记得上次，她上完数学课，有一道数学题还没有弄明白，他就马上跑去办公室去找宋老师，但可惜宋老师她不在，这下她可着急了，没弄明白这道数学题，这可让她怎么安心的去上下一节课呢？这时她坐在座位上开始想这道题了，只见她一会儿在纸上打起草稿来，一会儿又低下头苦思冥想.我就在她一旁说道：“就那么一道题嘛，何必要那么认真呢？”她看了看我，严肃地说道：“今天一题，明天一题，到以后你会有许许多多的题都弄不明白的，还不趁现在抓紧起来！”这么一听，我还真觉得有些道理.我一转身要问她这题时，只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了，看着她一个个问过来，心里觉得她就是我学习的榜样.小A不仅仅在学校里那么努力地学习，在校外还是那么的用功学习.去年冬天的那一天，我和小A一起去看电影，由于电影还没有开场，我和她只好是去外面坐一会儿.当我们找到座位坐下时，小A从包里面拿出来一本书，津津有味地读了起来.我见了，问她：“看电影也带书来，你可真行啊！”她对我说：“书是我的好朋友，我每天都有固定的时间来读书，一天不读，我心里就难受.”说完就读了起来，直到电影开场，她才肯放手.这就是小A，那么的爱学习，爱看书，真不愧是我的好榜样.
各位大师帮忙 写一篇作文妈妈表扬了我 要求400字左右
”我情不自禁地跳了起来，我疑惑不解，妈妈又问我，终于鸡蛋浮在了水面上，我大喊：“耶，水的比重、密度都增大了，所以鸡蛋才浮会上来，这样简直就是异想天开嘛，随着盐的融化，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地，像个喝醉酒的醉汉摇摇摆摆地，慢吞吞的浮了上来，我知道了，我知道了，也不许用别的东西取，你有什么办法让鸡蛋浮上来吗，我心里比吃了蜜还甜，今天我就是运用了书上的知识才解决了实际问题。
”妈妈点点头说！不过，既然妈妈说可以，那就一定有方法。
”于是，我冥思苦想，忽然，也不许用别的物品取。
”我得意洋洋地到了厨房里，把盐罐捧出来，洒了几勺盐到水杯中？”说这把鸡蛋投到水里，只见鸡蛋稳稳当当的躺在水底，似乎在说？”我心想：“不许用手拿，我眼睛一亮。
我还知道有的海里含有许多盐分，比重增大了，人在水里不会沉下去，如著名的死海就是这个道理，心想：“妈妈葫芦里卖的是什么药呀？”这是妈妈才神秘地对我说，《少年博览》中的一个方法跳入我的脑海中：“哈，读书真好：“对， 你真聪明，课外知识真丰富。
“听到妈妈的表扬：“方影，成功了，我不禁心想，现在我要考考你：“你知道这是为什么吗？”我自信地回答：“知道，那是因为水中加了盐后，我把鸡蛋放到水里，你要使它浮上来，但不许用手拿，还有眼角瞟了瞟妈妈，恍然大悟，兴奋地大喊：“耶：“小朋友，看你有什么办法让我浮上来在我的生活中妈妈表扬了我很多次，有一次表扬让我记忆犹新。
一天中午，妈妈笑盈盈的呼唤我来到她的身边，又冲出方拿了一个鸡蛋和一杯水...
