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摘棉花
现在正值秋收时分，所有的庄稼全都成熟了，外婆地里的棉花也白白地开了一地。于是，我挎起篮子，戴上手套，全副武装后来到了棉花地摘棉花。
一到地头，放眼望去，眼前呈现出白花花的一片，中间夹杂着一个个绿色的棉桃，看着这些洁白如雪的棉花，不禁心里升起一股喜爱之情，真想马上把一地的棉花摘回家。谁知，由于我经验不足，手刚伸出去，便被棉花枝给狠狠地扎了一下，我痛地捂住手指。而其它的棉花却一个个笑得咧开了嘴，露出了白白的牙齿，看着这群笑得肆无忌惮的小鬼，我气愤不已，五指并拢，一只手拽着棉花的枝条，一只手托着棉桃，使劲一拉，洁白的棉花便成为了我的战利品，而留在枝条上的，只有一个空壳了。把一朵朵棉花托在手上，就像手里捧着一块轻柔的白云似的，放在脸旁，轻轻的、柔柔的、暖暖的，用鼻子轻轻一嗅，还有一股阳光的味道呢，掌握了采摘技巧，我就卖力的摘了起来。
“哦，谢天谢地，可算摘完了。终于能休息一会儿了，摘这么大一片棉花地，可累死我了......”我一边嘟囔着，一边一屁股坐到了田边的地头休息。这下可真正体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的滋味了。可不经意间一瞥，咦！怎么回事，棉花地里怎么星星点点还有那么多白色的棉花在对着我调皮地眨着眼睛，好像在说：“没想到吧，我们还在这儿？”只顾着走马观花往前头跑，没注意棉花树下部还藏着那么多白色的小精灵，刚才怎么没有发现这些调皮的小家伙？悲剧呀，没办法，只好强打精神，再次下地。
不一会，一地的棉花总算全都被我“一手打尽”了，望这一筐子洁白的棉花，擦擦满头的汗水，我心满意足地笑了。
有关棉花的作文初三年级700字
你们知道棉花，但是知道棉花的花吗？让我来告诉你它是怎样开花，怎样变成棉花的吧！棉花的花骨朵非常大，好似一颗颗樱桃那样。
这些绿色的花骨朵刚开始很重，几乎都把茎压弯了。
过了好几天，它才渐渐绽开笑脸。
我最喜欢棉花的花了。
它虽然没有玫瑰的鲜艳，也没有荷花的清秀，但我还是喜欢它。
因为它是那么朴素，那么纯洁。
它像一个精灵，静静地在一旁欣赏这个世界。
棉花的叶子更有趣了！像一把把小伞，是蚂蚁理想的避雨场所呢 。
我常常看到蚂蚁呆在它旁边，看来是深受蚂蚁的喜爱了。
当棉花全部变成白色时，农民就会兴高采烈地摘下这些“小白云”，把它们做成棉被、棉袄，它的仔可以榨油……棉花还有很多用处呢，我说也说不完。
棉花就是这样，虽然不引人注目，却有很大的用处。
三年级作文关于参观棉花所有感的作文
我们家乡是种棉花的地区。
这儿生产的棉花又白又好，运往全国各地。
春天，播下种子，农民伯伯给它松土、浇水、精心照顾。
盼望它发芽，两片蚕豆形的绿叶露出地面，充满生机的景象给农民带来了丰收的希望。
农民给它打叉、除草、打药……夏天，棉花长得很快，绿色的叶子像一把把小伞，掩盖着浅黄色的花骨朵，传递着丰收的信息，过了些天花朵颜色渐渐地变深、变红，变成绿绿的大桃子，里面盛满了白白的棉絮，就像害羞的小姑娘静静的躲在里面。
秋天到了，往棉田望去，一片洁白像天上一朵朵的云彩，回报着农民伯伯辛勤的汗水。
这是农名最忙最快乐的时刻，农民在阳光下快乐地收获着，摘着一朵朵洁白的棉花，脸上充满了快乐。
家乡的棉花给人们换来了财富，带来了幸福。
我爱家乡的棉花。
家乡的棉花作文450
我的家乡在潮州，虽然这儿不是花都，但盛开着各种各样的花朵，有白色的玉兰花、黄色的菊花、粉红色的桃花、红色的杜鹃花……在数不胜数的花朵中，我最爱的还是家乡的木棉花。
当春姑娘迈着轻盈的脚步走入大自然时，她把红色给了木棉花。
木棉花红得奇特，花朵是那么大，像一个个火红的号角，仰天而鸣。
淡黄色的花蕾引来了很多蜜蜂与蝴蝶，一切显得生机勃勃，为家乡增添了一道绚丽多彩的风景线。
木棉花又称“英雄花。
”木棉花开在高大粗壮的木棉树上。
冬天的时候，它仍然是昂首挺胸，舒展着粗壮的枝条，不管风吹雨打，它也不屈服。
像一个个站岗的士兵在放哨。
无愧于“英雄花”的美誉。
木棉花不但美丽，而且作用可大呢！木棉花成熟后，果实就会自动裂开，露出成堆成堆的棉絮，棉毛可以作为填充物，填充枕头、棉被等。
当把它晒干后，洗干净，去除杂质，可以煮水喝，还可以煮汤喝，是清热去寒的一种药材。
我爱家乡的木棉花，她的美丽，她的蓬勃向上、不屈不挠的高尚品格总鼓励潮州人奋发向上
描写秋天里的棉花的作文
写作文之前，在脑里构思一下，秋天里棉花的画面，加入适当的修饰词，真情实感写出即可。
1、写作文之前，在脑里构思一下，秋天里棉花的画面这个场景，最好先列个题纲，比如文章的开头应该怎样写，用排比句开头，还是以设问句开头。
2、秋天里的棉花，那么秋天的景色以及秋天的特点，应该描述下，还有棉花有怎样的特点，棉花的朵的大小，颜色是否白等都应该写写。
3、秋天的棉花，秋天是个收获的季节，也是人们忙碌的季节，描写下人们忙碌的情景，还有忙碌时人们脸上的笑容，他们之间的对话等。
4、适当的运用相应的修辞手法，会获得更好的效果。
...
关于天象的作文600字
风 风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但也有时不能。
春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。
嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋伸出地面，小树发芽了，它们随着风儿翩翩起舞。
小鸟快活地在天空飞翔，在尽情地歌唱。
风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来。
而风儿却变得格外的淘气，总在跟人们捉迷藏。
好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它。
嗨，真是拿它没办法！ 在秋天来临之季，金风也赶来了。
它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶染得黄黄的，把田野、果园染上了金黄色。
一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉，再加上风儿那优美的舞姿，更是让人快乐无比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。
朔风毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温柔、贴切，而是来得又快又猛，像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。
它折断了一根根光秃秃的树枝。
在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。
街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。
出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。
不过我想，风儿也许并不是有意的，它可能是太心急，盼望着早日迎来新的春天吧！ 风的神秘，尽管有时会给人带来一些不愉快，但这也是它的魅力所在。
观云 山城重庆，被称为“雾都”。
天空灰蒙蒙的，很少有蓝天映衬下的白云，可我们在云南中甸旅游时看到的云，可不是这样的。
那天，我们一家去中甸旅游。
在飞机上时，我好奇地把头伸到窗前，一看，便忍不住大叫起来：“哇噻！真是太美了！”只见舷窗外，那云朵一层一层地叠在一起，像连绵不绝的山峰，这些山有的高，有的低，有的险峻，有的平缓……除了颜色不同，这些“云峰”几乎和真山峰一模一样。
一会儿，山峰没有了，变成了个小人儿，似乎是在向我们招手，欢迎我们的到来。
过了不久，太阳出来了，照在云朵上。
我忽然觉得被笼罩在一种奇丽的景色之中——霎时间，所有的云朵似乎穿上了金色的衣裳，变得光芒四射，发出万道金光。
云仿佛让太阳镶上了一条金边，变得美丽无比。
我恍如置身于烟雾缭绕的天宫，变成了一个仙人。
这一切，都像梦境般出现在我的眼前。
下了飞机，我意犹未尽，开始观察中甸的云。
这时，天蓝蓝的，象是一颗巨大蓝宝石，云仿佛是被蓝宝石，云仿佛是被谁洗过似的，白谁洗过似的，白得没有一点污渍。
这些云不时地变化着形态，好像在向你展示他是一切的“化身”似的，先象是一匹骏马在吃草，后来，一整风吹来，骏马变成了一只小兔，不一会儿，小兔融入云中不见了，出现了一个猎人，我想：这位猎人大概是在找那只小兔吧。
后来，云又变成了小鹿、飞机和农民。
云真像一个魔术师，想变什么就变什么，难怪诗人来鹄会说云：“千形万象竟还空，万里藏山片复重”呢！ 云，这个变幻无穷的小精灵，我喜欢它！
秋天的棉花田作文400字
炎热的夏天悄悄的离开了人间，凉爽的秋天已来到我们的世界。
你看路边梧桐树的叶子一片片的往下落，往下落的叶子是轻飘飘的，慢慢的，像喝醉酒的人一样：一会儿落到这儿，一会儿落到那儿。
这些叶子们好像不愿离开树妈妈的怀抱，风轻轻一吹叶儿们立刻飘起来了，它们想回到树妈妈的怀抱里但是这一切让它们失望了。
叶儿们越哭越伤心，渐渐的它身上那华丽的绿衣已变成了干巴巴的黄衣。
这时当你抬头看看，那一层层乌云笼罩着天空。
我们多么想下一场秋雨呀！可是那些淘气的小雨点儿就是不落下来直到家家户户把衣服全都晒在阳台上时，这些淘气包们“哗”一下把晒在阳台的衣服都淋湿了。
咳，这些淘气包。
参观了这些景色我想你一定还不能大饱眼福吧！我再带你去一个有意思的地方那就是——果园。
一进果园你便会闻到一阵阵香味。
那当然：秋天是果子成熟的季节。
在果园里可以闻到橘子，苹果，石榴，柿子等水果的香味。
秋天是个硕果累累的世界。
秋天是农民伯伯最高兴的日子。
农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗？那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。
秋天的是还有很多如我们去秋游，过中秋节……只要睁大你们的小眼睛认真的观察，仔细的思考你一定会有所收获的！
棉花和皮球的作文
《成长的足迹》里有一个作业——拍皮球，我拿了一个中号皮球，说拍就拍。
第一次拍时很好笑，用力过大，球落到沙发上去了；第二次打歪了，打到了妈妈的脚上，妈妈笑得快流了眼泪。
连xù拍了五次，要么太重了，皮球跳得很高，要么用力小了，皮球yuè来yuè低，到地了，手才pèng到球。
我说：“太难了，我不拍了！” 妈妈拿着皮球对我说：“拍皮球和做其它事情一样，要讲的技qiǎo的。
dǎn子要大，心要细；拍皮球时用力要均匀；皮球落低时用力大一点，皮球落高时，用力小一点，眼睛看皮球，手及时调方向。
平时手只能跟皮球走，练shú了，皮球就会跟手走了。
” 我按妈妈的话做，认真地拍了好多次，练了好几天，皮球真的越来越“听话”了，màn màn地从每次最多让我拍几次到让我拍五十几次，到后来chāo过一百次。
我的jìn头越来越多，经常练得身上出汗，拍得一次比一次好，拍得一次比一次多。
现在，中号皮球最多一次我能连续拍127下。
妈妈终于伸出大拇指来夸我了！《成长的足迹》里有一个作业——拍皮球，我拿了一个中号皮球，说拍就拍。
第一次拍时很好笑，用力过大，球落到沙发上去了；第二次打歪了，打到了妈妈的脚上，妈妈笑得快流了眼泪。
连xù拍了五次，要么太重了，皮球跳得很高，要么用力小了，皮球yuè来yuè低，到地了，手才pèng到球。
我说：“太难了，我不拍了！” 妈妈拿着皮球对我说：“拍皮球和做其它事情一样，要讲的技qiǎo的。
dǎn子要大，心要细；拍皮球时用力要均匀；皮球落低时用力大一点，皮球落高时，用力小一点，眼睛看皮球，手及时调方向。
平时手只能跟皮球走，练shú了，皮球就会跟手走了。
” 我按妈妈的话做，认真地拍了好多次，练了好几天，皮球真的越来越“听话”了，màn màn地从每次最多让我拍几次到让我拍五十几次，到后来chāo过一百次。
我的jìn头越来越多，经常练得身上出汗，拍得一次比一次好，拍得一次比一次多。
现在，中号皮球最多一次我能连续拍127下。
妈妈终于伸出大拇指来夸我了！《成长的足迹》里有一个作业——拍皮球，我拿了一个中号皮球，说拍就拍。
第一次拍时很好笑，用力过大，球落到沙发上去了；第二次打歪了，打到了妈妈的脚上，妈妈笑得快流了眼泪。
连xù拍了五次，要么太重了，皮球跳得很高，要么用力小了，皮球yuè来yuè低，到地了，手才pèng到球。
我说：“太难了，我不拍了！” 妈妈拿着皮球对我说：“拍皮球和做其它事情一样，要讲的技qiǎo的。
dǎn子要大，心要细；拍皮球时用力要均匀；皮球落低时用力大一点，皮球落高时，用力小一点，眼睛看皮球，手及时调方向。
平时手只能跟皮球走，练shú了，皮球就会跟手走了。
” 我按妈妈的话做，认真地拍了好多次，练了好几天，皮球真的越来越“听话”了，màn màn地从每次最多让我拍几次到让我拍五十几次，到后来chāo过一百次。
我的jìn头越来越多，经常练得身上出汗，拍得一次比一次好，拍得一次比一次多。
现在，中号皮球最多一次我能连续拍127下。
妈妈终于伸出大拇指来夸我了！
关于棉花什么时候种,收,有什么虫子的作文
是，他并不知道，那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的，并不可能发芽！真正的幸福正如此，愈深愈无声.天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我拉我出门，我跟在他身后，懒懒地挪动着脚步.站定后，我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑.我是想微笑的，可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水.望着身边的爸爸，我哭了，彻底地哭了.那一刻，我明白原来自己并不孤寂！那一刻，我明白什么叫做幸福！
描写冬天的作文100字
温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。
有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。
可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
初冬的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。
于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
作文：美丽的棉花接尾
又是金秋时节，透过车窗望见平原上大片大片的棉田，雪白的花朵烂漫了大地。
这是一场多么温暖的大雪啊！棉田里有身着花衣的女人们正在弯腰拾花，我知道正是这些朴实无华的动作恰恰蕴涵了舞台上那些极具灵性的艺术元素。
不远处一位拾花的女人站直了身子，她用手捶打着一定是酸痛了的腰背，然后抹一把额头的汗水，望一眼棉田的尽头，又弯下腰……我突然眼窝儿一热，不由得想到年轻时曾经在乡下拾花的母亲，一时间阳光下的棉田充盈着温馨的记忆，往事笼罩在一片母性的光辉里。
我的故乡是冀中平原上的产棉区，棉花是主要的经济作物。
当棉苗儿顶着两片小小的嫩叶儿拱出地垄，棉田里就成了女性的领地，间苗除草，喷药灭虫，整枝打杈，样样都是细致的活儿，女人们精心打理着心爱的棉花，就像养育和梳妆自己的女儿一样，其间的艰辛是不言而喻的。
①当棉株长到齐腰高时就要打尖了，这时的棉株被限制长高，但谁也阻止不了它生命的张扬和铺排，四周枝杈重叠伸展开来，摇曳着心形的绿叶，绽放出青春的花朵。
（写出了棉花旺盛的生命力。
运用对偶形式，节奏明快，语言生动。
）我周围的很多人只知道棉花是雪白的，却不知那是棉花成熟时的果实，那白色的棉绒中包裹着黑褐色的棉籽。
或许人们大多只重结果而轻过程，那些美丽的花开却被人忽略了。
②其实棉花的花朵也是五彩缤纷的，花瓣儿犹如绸缎般的质地，红色、黄色、紫色、蓝色等等色彩十分鲜艳华丽。
待到花儿落了，就会有绿绿的棉桃儿脱胎出来，很羞涩地躲藏在绿叶之间，直到渐渐地长大，骄傲地隆起母亲的图腾。
孕育的过程显得幸福和宁静，无声无息中暗绿色的叶片和棉桃悄然变成了褐红色，细细地观察，好像有殷殷的血脉在隐约流动。
在母亲的期盼和守望里，大朵大朵的棉花终于成熟了绽开了，和母亲一样的女人们脸上的笑容也甜美了绽开了。
收获的季节，雪白的棉花铺展着喜悦和吉祥。
村头平坦敞阔的晒场上，荡漾着一片缠绵的温情，满眼都是棉花堆砌的小山和棉花涌动的波浪。
我和小伙伴儿们尽情地蹦呀跳呀翻呀滚呀，定要尽兴地放浪自己一番。
时时处处簇拥着我们袒护着我们的棉花，使我们顽皮的身心沉浸在母亲般的博爱襟怀里。
儿时的乡间，棉田的意象是母性的温暖的。
有时放学后，我向着一群在棉田劳作的女人呼喊母亲，必然引来所有母亲的应声回头，我能接受到女人们不约而同传送来的慈爱目光。
她们会把我领到一株藏匿在棉田里的野葡萄旁，那种俗称黑榴榴的果实，一嘟噜一嘟噜地甜蜜了我的童年。
当我再次抬头远望时，看见年轻的母亲穿一件蓝白碎花袄，腰间挂着鼓鼓的盛满棉花的大布兜向我走来，跟在后面的女人们全像孕期中的母亲摇晃着有些笨拙的身子，成为我一生不可抹掉且时常浮现眼前的动人景象。
我结婚的时候，母亲用她亲手种的雪白雪白的棉花给我们做了四床大棉被。
二十多年过去了，母亲的棉被一直包裹着我温暖着我。
母亲的棉花啊，就如母亲温和亲切的容颜常年盛开在我的梦乡里！ 11.说说你对文章第1段中画线句子含意的理解。
（这是一场多么温暖的大雪啊！）12.第1、2段写的是什么？在全文中有什么作用？
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