小木头no
我为什么落后作文
我为什么落后？我曾想过这个问题。
可是始终想不出来，因为原因实在太多了。
我也想过问老师，可我没勇气。
于是，我在班上问同学，同学说也许是我太懒惰了。
因此我决定让自己让自己变得勤快起来。
可没过多久，我就承受不住这么大的压力了。
于是，我又问同学，同学说那是因为我没耐心。
我便又决定磨练自己的耐心，可我还是落后了，而且不仅是学习就连品德和思想也在别人后面了。
于是我又在班上问同学，同学说我可能太笨了。
我太笨了？我十分难过，就在这个时候我突然想起了一个成语“笨鸟先飞，”对，如果比别人笨就要比别人勤劳，让自己变得聪明起来。
可通过几次考试，我还是在别人后面。
我不知道是什么原因让我始终在别人的后面，我希望自己的学习得到提高，我希望自己能超越别人。
刚好老师今天给我们的作文题目就是“我为什么落后”。
于是，我想通过这次作文，问问老师，我为什么落后。
希望能从老师那里得到答案。
如果，老师给了我想要的答案，那么我一定改正自己，让自己超越别人，让自己在学习这条道路上不再在别人后面。
不惧成长的落后作文
“没有嶙峋的岩石，激不起美丽的浪花。
”我们的生活难免会有一些挫折，有些人遇到挫折会勇往向前、愈挫愈勇，找出办法来解决，最终竖立成功的典范；但有些人遇到挫折时，就无精打采、垂头丧气，甚至杯弓蛇影，从此不敢冒险、造次，就此变成一个失败者。
贝多芬从小就巡回各地表演钢琴，但他长大后耳朵渐渐听不到了，失聪对音乐家而言简直是致命的苦难，可是贝多芬竟然无视逆境，创作了第九号“合唱”交响曲这部举世杰作，特别其中的“快乐颂”更是脍炙 人口，也成为贝多芬不屈不挠、与不幸命运奋战得胜的赞歌。
小时候毎当要游泳时，我总是不敢下水，因为我好害怕，我是只不会游泳的旱鸭子，甚至无法在海滩自由自在地玩水。
跑步也是一样，个小腿短的我，不管多努力，跑得气喘如牛，也只能看着那些飞毛腿望尘莫及，就这样远远落后而望天徒叹。
没想到在一次学校运动会中，经过老师不断的鼓励与自己一次又一次的练习，竟然让我名列前茅，真叫我喜出望外，果然“皇天不负苦心人”，大汗淋漓终于有了代价，让我从跑步的挫折中站了起来。
现在，我看到游泳池也敢“扑通”一声跳下水了，纵然游得还不甚理想，但终究已经战胜吃水的命运，我也深信，不久的将来，我会是一条海底蛟龙。
“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香。
”没有经过挫折，是不会珍惜成功的宝贵，更难以体会“天下没有白吃午餐”的 道理。
想要成功，不二法门就是努力尝试、勇敢面对挫折，让挫折成为苦难的祝福，成为成功的磨刀石，叫成功的金牌闪闪发亮，就像少年PI，若非有老虎这个巨大的挫折来源伴随着他，恐怕他早已饿死、渴死或淹死了。
因此我们要乘风破浪，挑战自己，就必须经过挫折的洗礼，在“不如意事，十之八九”的人生旅程中， 永远坚持、不放弃、向前迈进，终会成长茁壮，不怕风吹日晒雨淋，无惧挫折和失败，因为成功就在不远的前方向我们朝手！
【我不想落后作文】作业帮
我不想落后在人生当中，有着许多不情愿的事情。
有的人不想长大，有的人不想学习，有的人不想吃不喜欢的食物，而我却是不想落后。
“成绩怎么可能这么差？”我在座位上拿着月考成绩单惊讶地自言自语道。
整个下午我的心情十分沉重。
上课提不起神，下课没心情玩。
回到家中，我坐在书桌前焦急的想到：我的成绩怎么会这么差？难道是因为我最近上课的时候容易走神，外界发生什么事情都会吸引我的注意力，上课时老是与同学聊天？还是因为我对待老师的作业总是不深层次地思考，老是停留在表面，遇到不懂的题目从来不力争把它弄明白？还是因为我在每天做完作业之后，总是因为觉得好累所以不去复习以前学的知识？正想得入神，妈妈推开了房门，我便老老实实地把成绩告诉了她，她显得意外的平静，只是严肃地说了一句话：“你已经长大了，为什么学，怎样学自己应该明白。
”听了这话，我不断地责备自己。
是啊！已经是初三的学生了，成绩还这么差，中考时怎么办啊？如果考不到好的高中，我这一生就完了。
想到这里，我就在心中暗暗发誓：以后一定不能再这么自由散漫了。
我不由自主地敲了敲自己的脑袋：我得为自己做一个计划。
于是，我“挥笔疾书”：每天早晨起床复习英语单词。
上课的时候认真地记录老师所说的每一个要点，晚上在家时认真整理每一份笔记。
做作业时不能再停留在表面，要深层次的去思考。
每天晚上做完作业的时候，无论多累，都要认真复习之前所学过的知识。
特别是英语，它是我的弱项，要多听、多读、多写。
希望能通过自己的努力，提高各科的成绩。
因为，我不想落后。
骄傲使人落后作文
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷. 记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改.老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” .然而，我对这句话却没有真正的理解. 我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”.我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风.于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了.从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文.我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去.结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听.”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满.希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭.从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字. “虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我.
《骄傲使人落后,虚心使人进步》作文
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。
老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。
然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。
我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。
于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。
从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了…… 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。
我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。
结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。
”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。
希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……” 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。
从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
2：一转眼，六一跑步运动会只差一天就要拉开序幕，班级运动员正在做最后的紧张训练。
丁丁坐在地上嘲笑其他运动员跑得慢，小明见丁丁坐在草地上不去训练，想把他拉起来去训练。
“别拉我，我肯定能得第一名。
”丁丁傲慢地说，“我一定行，别拉我，再拉我，我可不客气了啊！”丁丁有点恼羞成怒。
小明坦率地说：“丁丁，你太骄….”小明话未说完，丁丁的拳头向小明挥舞过来。
“啊！”小明大叫。
“自作自受！”丁丁满脸不在乎。
这时，体育委员跑了过来，“你俩打架了？”“他打了我一拳！”“他快要把我手拉断了！”丁丁气呼呼地说。
体育委员看见丁丁十分气愤，于是批评小明不该出手伤人。
小明一听，“哇”的一声哭了，委屈地跑回了教室。
丁丁幸灾乐祸，还是没有去训练。
到了下午训练的时候，丁丁见小明也没去训练，就坐在地上喝酸奶。
体育委员看见了，就对丁丁说：“丁丁呀，丁丁，你可好，我们都在训练，你还在喝酸奶，这有点说不过去吧！”“我的速度比你们都快！”丁丁回答。
“哪里！我的速度比你快！如果你的速度比我快，那你为啥没当上体育委员呢？”体育委员生气地说。
“还不是这个臭小明投你最后一票。
而且，小明也没来呢！”丁丁说。
体育委员对丁丁说：“小明已经和我请了假，他说他肚子疼，刚刚被带走，但明天还会参加比赛！丁丁，你虽然跑得很快，但你现在的处境就像被狐狸与老虎服侍的狮子，不去运动身体就会很差！”这时，丁丁脸很硬，生气地大声叫：“不用你管！你这个臭东西！明天在200米比赛中一定会打败你，获得第一名！”体育委员长叹一声，便走了。
到了比赛日，丁丁在400米和200米的赛跑中由于体力不支，速度减慢，只拿到第27名和第32名的位置。
体育委员却在200米跑步赛中，得到了第2名的佳绩。
启发：虚心使人进步，骄傲使人落后。
写一篇关于虚心使人进步和骄傲使人落后的作文 300字左右
虚心使人进步，骄傲使人落后说明文 丨 四年级 丨 400字虚心使人进步，骄傲使人落后康正悦“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这句话说得不错。
我曾经就有这样的经历，说给你们听听。
记得那一次是快要考期末考了，老师布置了不少作业，考试前的“假考”更不用说了。
最后一次“假考”我特别紧张，因为后天就要考期末考了，不认真点难道要考“鸭蛋”吗？于是特别紧张地复习，作文书不停地看，不停地做练习。
最后一次“假考”到来了，我写上名字后开始答题，我感觉手颤抖起来了，考完后，我还翻着语文书对答案。
老师改得可真快，成绩出来了。
一号肖艳玲，XX分，二号……。
八号康正悦，98分，太好了，我考得太好了。
到了期末考的前一个晚上，我想：考那么好不用复习了，98分也不是考假的。
便没复习了。
期末考成绩出来了，88分简直差了10分，我十分沮丧，回家后妈妈对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
不能太骄傲了，这样会退步的。
”你们千万不要像我一样太“骄傲”，要记得“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
＂谦虚=进步,骄傲=落后＂高中作文
虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这句话每个人都知道，但是，对这句话的真切感受和体会，我这个六年级准备毕业的小学生，就有过一次“好痛”的经历。
那是我在四年级的时候，我的成绩一向都很好，几乎每次考试的总分都排在班级前五。
其中在四年级下册时，我在期中考试中第一次拿到了全班总分第一名！于是，我一回家就跟妈妈报告了这个“好消息”，妈妈也很高兴。
高兴之余，妈妈跟我说了这样的一句话：“虽然你这次考到了全班第一，但是可不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，如果你骄傲的话，到时候成绩又会掉下去的。
”当时，心情特好的我便爽快的答应了妈妈，保证不自满自傲，争取永葆第一。
于是，一向最疼爱我的妈妈同意给我买漫画了；而爸爸也毫不手软的答应给我买一个平板电脑。
接下来，我开始“忙”起来了：课余时间是我看漫画书的时间；周末是我玩平板电脑的时间……我就一味地玩，有时连洗澡也免了，周末的作业也偶尔没时间写完了……于是乎，我的成绩正如妈妈预料的开始慢慢地掉下来了。
可是，我还是一如既往地“该”看的还看，“该”玩的还玩，没有感觉自己的成绩掉得那么凶，反正我有的是“本钱”。
结果到了期末考试，我竟然从全班总分第一降到了全班第十...虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这句话每个人都知道，但是，对这句话的真切感受和体会，我这个六年级准备毕业的小学生，就有过一次“好痛”的经历。
那是我在四年级的时候，我的成绩一向都很好，几乎每次考试的总分都排在班级前五。
其中在四年级下册时，我在期中考试中第一次拿到了全班总分第一名！于是，我一回家就跟妈妈报告了这个“好消息”，妈妈也很高兴。
高兴之余，妈妈跟我说了这样的一句话：“虽然你这次考到了全班第一，但是可不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，如果你骄傲的话，到时候成绩又会掉下去的。
”当时，心情特好的我便爽快的答应了妈妈，保证不自满自傲，争取永葆第一。
于是，一向最疼爱我的妈妈同意给我买漫画了；而爸爸也毫不手软的答应给我买一个平板电脑。
接下来，我开始“忙”起来了：课余时间是我看漫画书的时间；周末是我玩平板电脑的时间……我就一味地玩，有时连洗澡也免了，周末的作业也偶尔没时间写完了……于是乎，我的成绩正如妈妈预料的开始慢慢地掉下来了。
可是，我还是一如既往地“该”看的还看，“该”玩的还玩，没有感觉自己的成绩掉得那么凶，反正我有的是“本钱”。
结果到了期末考试，我竟然从全班总分第一降到了全班第十六名！要知道，我们班总共只有三十四个人，我差不多到中间了！我好后悔，后悔当初没有上心听妈妈的，反而让漫画和平板电脑给“玩”昏了头脑和心智。
痛定思痛，后来我再也不敢贪玩了，再也不敢以“本钱”自满自傲了，平时的时间多半投到看书和做题中去……现在，“勤学好问”又成了我的“主流”了，到了五年级，成绩果然又升上去了，爸爸的脸色更见阳光灿烂了。
虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话说得一点儿也没错。
它像一条鞭子，时常鞭策着我不要自满自傲；像一盏明灯，照亮着我在黑暗中赶路的行程！
【落后的滋味作文】作业帮
朋友之间有事随便聊聊家乡，“你是哪里的？”“奥，北京的”“你呢？”“广州的”“安徽的”安徽，我的家乡。
小时候，父母为了生活把我一起带到上海。
天真的我一直以为家乡跟上海一样繁华，可是现实正好相反……初一的暑假父母决定让我到家乡补课以免以后不至于跟不上步骤，当时我很兴奋终于可以回到自己真正的家了。
在坐了一天的长途汽车后我终于到“家“了。
在这两个月来，我终于知道的家乡的的落后，终于尝到了落后的滋味。
第一：交通因为我所在的是一个小城镇，不像上海有地铁，伸手拦一下就是一辆出租车公交车也是定点定时的。
在那最常见就是那种小型的摩托车，几乎每家都有，但只是私家的。
记得上学放学乘车有半个小时，还有走一段。
所以每天到要起很早。
我每每打电话给妈妈都抱怨这事儿。
后来妈妈叫爷爷给我买了一辆自行车。
第二：道路自从妈妈给没了一辆自行车后我就骑车去上学。
所有的路程的公路都是石子路或水泥路，凹凸不平。
真把我颠得够呛！每天早上我就像这样“颠”到学校，中午再“颠”回来。
我也想妈妈抱怨过，可她说：“我不至于为你把路也修了吧！”第三：环境暑假时很热的，而且我那还是属于南边就更不用说了。
上课时老师把他家所有的电扇都拿过来我们还是喊热。
在家里，我一个人一台电扇都不行。
更让人苦恼的是：每星期都有一次停电。
电扇不动了，冷饮也融化了，只能自己动手煽扇子，我真是连连叫苦啊！第四：休闲场所在家里，想看书没图书馆，要买东西要跑好远的路，要运动只能到屋子后面的河里游泳。
真是受不了。
以前我是多么想要回到“亲爱的”家乡啊，原来他就是这样的。
此时他以不是我的向往。
此时我是多么想离开这里。
就这样，我在闷热、抱怨和忍耐中度过了两个月。
幸运的是时间老人很理解我，加快了脚步暑假终于结束了。
我赶紧收拾好我的行李离开。
在临行前一天，补课的老师用家乡话对我说：“家乡现在是落后，但家乡的未来就会靠有智慧、用才能、用知识的人来拆掉尖头小屋，盖起高楼大厦。
”再回来的车上，我反复想着老师的话，不知怎么了我似乎对家乡的未来有着美好的憧憬。
现在，我体会到了家乡的落后的滋味，但是将来我会用我们的力量抹去这些！
落后的家乡写一篇作文
“零—零—零”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
不一会儿，小林高举着100分的测验卷，得意洋洋地走出办公室。
跟着在他后面的是心情沉重的小聪，他手中拿着的是一张50分的试卷，小林把测验卷往小聪眼前一扬，竖起大拇指，骄傲地说：看，我得了100分，你得了多少分呢？小聪低着头，没吱声。
虽然，这次测验不及格，但他并没有灰心。
放学后，小聪到办公室找老师，向老师请教不明白的题目。
老师正耐心地给他讲解。
恰好这时小林从窗前经过，看到这场景，他想：小聪真笨，这么简单的题还得问老师。
于是小林竖起大拇指说：我是这个。
然后朝上、翘起小手指晃了晃说：你是这个。
期末考试快到了，小聪更加认真学习各门功课。
小林却整天想着玩，把复习的事抛到脑后。
一天小林在玩遥控车，玩得满头大汗。
当他经过小聪家，从窗口看到小聪正在专心致志地复习功课。
心想：小聪是个大笨蛋，我不复习，期末考不照样得100分。
想着，他又跑到别处去玩了。
期末考试卷发下来了。
小林数学只得了50分，而小聪却得了100分。
放学路上，小林垂头丧气地走着。
小聪追上去诚恳的对他说：你别灰心。
俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。
只要你克服骄傲的情绪，相信你的成绩一定会好起来的，小林听了，满脸通红，羞愧地低下头……...
