作文一:《我设计的未来交通工具》300字
我设计的未来交通工具
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我设计的未来交通工具
甘肃临泽鸭暖乡张庄小学三年级 张梅
我设计的未来交通工具是水陆空三栖智能汽车,还是太阳能的呢。
它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的,你就按一下小乌龟形状的按钮,它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果有紧急事情,千万不要让它变成小乌龟形,因为小乌龟爬得很慢很慢,所以这辆车也会跑得很慢很慢。如果你想让它变成小兔子形的,你就按一下小兔子形状的按钮,它就会慢慢变成小兔子形状。不过遇到红灯时要早点刹车,不然这辆“兔子车”的主人会被机器人警察罚款的。
指导老师:李吉龙 祁居川
作文二:《我心中未来的交通工具》400字
我心中未来的交通工具
我来到了2080年。站在公路上,可以看到各种各样的飞行器,有折叠飞行器、轨道飞行器、伸缩飞行器等等。车也不在公路上行驶了,它们也搬到天上,比如说:高空列车、车毯……
车毯是所有交通工具中最特别的一个,它的上面是用金属做成的,左右两边也是用金属做成的。车底是用一张薄薄的地毯做的,坐在上面不但不会掉下来,反而还很舒服,不管你怎么在上面跳,地毯也不会破。你还可以在上面躺着坐着,站着,都行。如果要想加速,只要按一下按钮,车毯就会带着你驶向前方。金属有一个透明的玻璃,可以观察到前面的事物,若是有人要打车毯,它就会发出一道光,让人动弹不得。要是想降落,只要你说一声降落,车毯就会停在在地上,如果你饿了,金属就会生产食物给你吃。车毯里还有电视和电脑,让你感觉好像在家里一样。车毯还有一个特殊功能,就是会吸收你鞋里的污垢,可它依然不会脏。
轨道飞行器是由一个长长的轨道 发送电力给它,让它飞起来的,而不是行驶在轨道中的,如果那样不是和以前的火车一样了吗,
折叠飞行器和伸缩飞行和高空列车都很特别,给人们带来了许多方便之处,我希望到了2080年,我的想象能够变成现实。
作文三:《我制造的未来交通工具》3900字
杭州市求是教育集团求是(竞舟)小学 赵梓祺
3012年,我发明了智能飞行车,是人类汽车史上的首例和一个重大突破。也因此,我荣获了“诺贝尔”科学环保奖。
我发明的飞行车外观和普通汽车一模一样,但是性能上却大不相同。它不仅会在路上跑,还可以在天空中飞行,解决了城市交通拥堵的大问题。
我制造的飞行车功能齐全,安全性能高,环保一流,操控简便,连小孩子也可以驾驶。飞行车里的所有功能都是通过驾驶员的大脑意识进行控制的。只要你戴上一顶专用的帽子,心里想车左拐或者右拐,飞行车都能够准确地操作。如果驾驶员累了,想吃点心,或者喝水,车内的机械臂会帮你完成,避免出现驾驶的危险。如果需要在车内聊天、开会,或者进入夜间行驶状态等,飞行车都会立刻进入自动驾驶模式,只要告诉飞行车的目的地,就可以随心所欲地做自己想做的事情了。
我制造的飞行车有自动安全系统。如果前面有车紧急停车却没有及时让开道路的话,后面的车有紧急停车装置,能够避免车辆追尾。如果驾驶员有超速或者其他的安全隐患的行为,车内的“机械警察”会自动记录其违章行为,驾驶员随时在电脑或者手机短信中就会收到罚单。同时,飞行车还有防弹系统,保证车内人员的绝对安全。
我制造的飞行车所需的能源用的是太阳能,没有任何尾气排放,十分环保。可是因为喜欢的人太多,天上飞行的时候会塞车,使得飞行车必须紧急降落,所以地面上的行人走路的时候还要关注一下天上的情况。这就是我制造的飞行车,还有要改进的地方,我会继续努力的。
杭州市文一街小学 许锦城
我想制造会飞的汽车。它还可以潜水,吸收二氧化碳、吐出新鲜空气、洒水、清理街道……潜水的时候,它的轮子收进驾驶舱,伸出两个氧气包。它可以在水中录影和拍照,还可以录制水的声音。它现在要去吸收二氧化碳了,只见我把某个按钮一按,立刻,车后面出现了一个“大袋子”;我又按了一个按钮,就开始吸起二氧化碳了,而且不会发出噪音哦。终于吸完了二氧化碳,我按了一个绿色按钮,呼哧一下,车子排出了大量干净的氧气,我一闻,哇,还有一股香味!
开着飞翔的汽车,我来到森林,看见树木像乞丐一样无力地耷拉着脑袋,树叶都变成黄色的了,有些还变成“光头”了。我皱了皱眉头,手放在一个按钮上,车子立刻伸出一个超级大的水龙头,为树木洒起水来。树木立刻由乞丐变成了精神抖擞的士兵。
我开车来到小街上,爷爷奶奶们笑呵呵地欢迎我,我得意地旋转了一个红色的盘子,刹那间从车上伸出无数的“手”。每一只“手”上都有一个清扫工具,有扫把、有簸箕、有抹布、有刷子,还有……它们作了简单的分工:扫把负责扫垃圾;簸箕负责盛起垃圾,扔进车子中的一个垃圾桶里;抹布负责擦居民们的窗户;刷子负责刷不干净的大街……一会儿,街道就干净了。于是,我开着汽车回家了。把汽车放在庭院里,让它慢慢消化“吃”的东西,明天还要继续“吃”呢!
浙江省庆元县贝林街实验小学 吴杭锦
转眼间到了2020年,我已经北京大学毕业,成了大科学家。我回到了我的家乡――庆元,并赠送给我的亲人一件礼物:我自己制造的交通工具――新型汽车!
我制造的新型汽车是一辆速度超越光速的汽车,而且不用担心撞上墙。因为它可以自由穿梭在空间里面。如果司机累了,可以调成自动驾驶;想睡觉了,可以把床调出来;如果饿了,可以让车子免费给你提供食物。而且食物的原料是空气,超环保、超健康,完全不用担心食物里有有害物质。而且,这车子还是太阳能电池的哦。
突然,我耳边想起一个熟悉的声音:“懒虫,起床,上学要迟到了,都七点半了!”啊……原来是梦啊,真不愿意醒来啊!
河南省安阳市第三十二中学 琚函铮
“我想发明一种交通工具,和哈利?波特魔法世界里的魔法扫帚相似,它能带你飞到任何你想去的地方,这样你就不用天天上学挤公交车了。”这是我5岁时的大胆想法,不过我的想法成真了。借助哆来A梦的时空机,我来到了66世纪,刚到那里,我就看到了满天飞舞的魔法扫帚。人们骑在上面自由飞翔,再也没有出现交通拥堵的现象了。但是新的问题又来了,人们都飞在了天上,造成了天空拥堵的现象。身为66世纪的伟大科学家的我,又该怎么处理这件事啊?牛妞,快来帮帮我。Just now!
福州市八中鳌峰初中 林秋晨
20年后,我成为了中国最有名的科学家。我的专攻课题是发明便于人们出行的交通工具。最终,我成功了。我把我研发的这个机器叫做“飞车”。
首先,我国因为人口众多,所以路上常常交通堵塞。飞车则可以在空中飞行,大大畅通了交通,而且使人们又多了一种新的体验。
其次,飞车的速度明显比汽车或是飞机都要大大地提升了许多,它是汽车和飞机的结合体,是科学进步的标志。
再次,飞车的发动机所需的燃料是压缩后的空气。空气到处都是,所以这种燃料资源不会短缺,也不会污染环境。只需在发动机前多加装一个压缩空气的装置。
最后,这种交通工具能收缩折叠。当它在空中行驶时,它的容量非常大,人们可以在上面放饮料、零食、电子设备等,这样在旅途路程长的时候,就不会感到乏味无聊,使得旅途中增添许多乐趣。
怎么样?你对我制造的未来的交通工具心动了吗?
浙江省金华市东苑小学 郭心遥
汽车是地球人必不可少的交通工具,想知道未来汽车是什么样的吗?我来告诉你吧!未来的汽车已发展成水、陆、空三用了,而且无需汽油,白天用太阳能,夜晚也用蓄存的太阳能,速度极快。它没有方向盘,只有一块超薄形屏幕,显示着你所在方位、本地区的交通道路和通向各地的路线。车上还有先进的光学雷达,当然,GPS是不需要的了。只要你说出自己想去的地方,汽车就会把你送到目的地。如果你在途中睡着了,汽车到达目的地后,会自动叫醒你。这种未来的车在行驶过程中,能自动调节车的速度、车内温度和车内光线,让人感到非常舒适。它能自动避开前方的障碍物,在陆地上行驶安全可靠;如遇冰雪,汽车伸出两根光滑的滑板,使汽车在冰雪地里来去自如;在空中飞行时,车身就会呈流线型,无噪声,还能像直升机一样升降,非常平稳,好比坐在自家的沙发上一样;到了海上,轮胎自动变大,浮力也跟着变大,由一个大型螺旋桨推动前行,每小时可达5000海里。
怎么样,这车不错吧,这就是我设计的未来汽车!
浙江省余姚市世南小学 毛渝洁
我想发明孙悟空的筋斗云,这可是比飞机还要快的交通工具,只要一秒就有十万八千里,也保证不会“超路”。而且,如果撞车,它不会让你受到任何伤害;如果饿了,还可以撕下一块松松软软的云品尝,那可是酸甜味的浮云哦!累了,还可以睡在比席梦思软10000000000倍的云朵车上,它还有自动控制、导航的功能呢!如果你们要买,只要10000000000000000000000根棒棒糖就行了。
贵州省黔南州三都县鹏城希望学校 王治颖
2050年是科技急速发展的一年,几乎每户人家都有几支火箭,出门时就直接乘坐火箭,速度极快。难
怪推销火箭的广告上写着:“鼓鼓牌火箭,5秒包你行40076米!”可是,由于人类过度使用火箭,消耗石油,导致世界石油紧缺。
而作为科学家的我,必须阻止灾难的发生。可是,现在人类几乎不会骑自行车那种绿色交通工具了,这该怎么办?
我到底是一个有经验的科学家,这样的问题还难不倒我。仅用了2个月的时间我就制造出了比自行车还绿色,比火箭更快速的新型交通工具――羊羊牌小洋车!你别看它外表小,可是容量是很大很大的!一般可以装载20人左右,速度快得惊人――3秒就可以行50000米!并且,这种小洋车是依靠太阳光来行驶的,在火辣辣的晴天里,就算你不驾驶小洋车,它也会自行储存能量,那么阴天也就不怕啦!
这款小洋车刚推出的一个月内,就迅速普及。现在,全世界的人都知道中国有一个发明家“王治颖”,制造了这种纯绿色的交通工具。
哦,我差点忘了,国际电视台的记者马上要来采访我了!好了,我得去准备准备啦!
杭州市翠苑一小文华校区 仇昱捷
15年后,我大学毕业了,成了一名未来交通工具设计师,我为自己设计制造了一辆小汽车。
这是一辆金黄色的女式轿车,车身上画着美丽的花仙子,在杭州的大街上绝对是一道亮丽的风景线。它与众不同之处是没有油箱,不需要加汽油。它是靠吸收别人汽车排放的废气和空气中各种有害灰尘来产生动力的,越是污染的地方,它得到的动力就越强。更奇特的是,我的车也有尾气,却是清新的空气,并带有花香和青草的气息。如去郊外,还会引来成群的蜜蜂和蝴蝶追逐呢!
我把我的车取名“花仙子”有很多厂家来联系,想购买专利。可是,我不想大批量地投入生产,否则空气都干净了,我的车不是没动力啦?所以,我的制作工艺是绝对保密的。当然,我会考虑送牛妞一辆的,因为《魔力智慧》杂志是我快乐童年的好伙伴!
湖州市吴兴区新风小学 陈思媛
2055年,我成了一位专门研究汽车的汽车学家。
这天,我看到现在糟糕的交通现状,于是突发奇想想要发明一辆很特别的汽车。技术精湛的我很快制造出了它,然后迫不及待地去马路上试验了。
我正在悠闲地开着新发明的车闲逛着,突然,一辆闯红灯的车飞速朝我驶来!眼看就要撞上了,但我一点也不慌。对方的车撞上了我的车,可什么声响也没有。只见我的车凹进去了一大块,过了3秒钟,又慢慢地恢复了原状。对方车主从车上下来了,一边向我道歉,一边问我的车怎么这么神奇。我说:“这是我新发明的汽车,它的功能可多着呢。”说完,突然又有一辆汽车像是滑了一跤似的,一直在打转儿,已经转到了防护栏面前。我的车突然伸出了一只橡胶手,以超快的速度拉住了那辆车,才阻止了这个事故。
经过这件事后,我发明的车名气越来越大,希望这个世界再也不要出什么交通事故喽。
作文四:《我心中未来的交通工具》4100字
我心中未来的交通工具
说起未来,我对它充满了好奇,也对未来的交通工具充满了幻想。 我心中的未来交通工具可多了;有会说话,有手有脚,会飞的私家机器人飞机;它的功能可全了,可以陪主人玩游戏,聊天,旅游,飞到新的星球去玩,还可以帮主人做家务,照顾老人,接送小孩等;有会变形,会隐身的百变海陆空的轮船,这种轮船可厉害了,它能在海里带游客潜水观看海底世界,也可帮着抓海盗,遇到狂风巨浪就可以自由飞翔在蓝天上,还可以到陆地上帮警察抓小偷等;还有会自动识别天气的飞行洒水车,当遇到天气干旱时,它会自动为那些需要水分的农作物,小溪,河流及时洒水,还可以给山区没有水喝的人们送水等;
啊!我好想让未来的交通工具变成现实,所以我一定要好好努力学习,掌握科学知识,等我长大了让未来不再是未来,用我的智慧让它变成现实。
未来的交通工具
我发明了一辆车叫“多用功能火箭号”,它的车头上有三粒缩小信号器,它可以让车变小,它的车头下有一个自动搬石器,它可以把大石头搬到旁边让车辆行驶,车子的车灯发出的光是不刺眼的,如果想飞,汽车会自动伸出翅膀,车轮自动伸进去,翅膀带着车子飞上天,它有一根天线可以搜索人在哪里,也可以接收信息,车子上面有一个洒水枪可以灭火。这就是我发明的交通工具,并得到了专利。名师点评:小作者发挥自己丰富的想象力,想象出了“多用功能火箭号”车。
车的功能相当先进,“如果想飞,汽车会自动伸出翅膀,车轮自动伸进去,翅膀带着车子飞上天,它有一根天线可以搜索人在哪里,也可以接收信息,车子上面有一个洒水枪可以灭火。”这些都很有创意。全文最后一句“并得到了专利”这点写得比较专业。小朋友多写一写这类想象类的作品,对提高作文水平有较大的帮助。单有想象力还不足够呀,小作者要加倍努力,在学习中取得优异成绩,这样才有可能将幻想变成现实呀。
未来的交通工具
大家好!我设计的交通工具叫海、陆、空三用车,它可以在天上飞,可以在水里游,还可以在地上跑,它有一个望远探测器。人坐在里面只要把想像器戴上就想:现在在哪里?要去哪里?它就会自动把你送到你想去的地方。晚上,椅子会自动变成小床,如果你把睡觉时把配套的眼罩戴上,早上起来吃好早饭,打开车子上的显示器就能免费看到晚上你做的梦了。大家喜欢我的这辆车吗?
未来的交通工具
未来,我想创造一种交通工具,它是一种船类。
船上有一栋二层充气楼,每一层有三户。楼顶上装有指北针和高倍望远镜,望远镜上有微型摄像机。
船舱里有四十个房间,每间最多能住9人,每户都有自己的储藏室。船边有木防护栏。船的两侧有四对铁做的羽毛翅膀。
船的下方前部有一对钩爪,可以在浅水时摁动地面,使其快速前进。船的后方有一对脚蹼,可在深水时拍打水面,让船加快前进速度。船的尾部有一门防御炮,可以阻挡后方的进攻。
船的底部一个高速35?62型的螺旋桨。船的尾部有一个伸缩式水炮推进器,可利用水炮的发射推力和发射之后的自行伸缩来促进船的速度。
我这个想法还有很多缺陷,如果再仔细检查和改进的话,我想,不久的将来,人们将会使用上这种船呢!
最后,我给它取了个名字,叫“追风神剑号”。
未来的交通工具
你想知道我设计的未来交通工具吗?那就跟我一起走进我的想象世界吧!
瞧,那有一支巨型铅笔,那就是我们要乘坐的铅笔式飞行潜水大汽车.它大约可载乘客100余人。它的功能齐备,如将轮胎变成螺旋桨可以飞上天空 ,将轮胎变成充气垫可以在海上行驶,还可以将轮胎变成氧气桶,可供潜水时使用,不用说了,不变的时候,它就是一 辆汽车,可以在陆地上快速奔驰……
遇见危险时怎么办?别着急,我正准备介绍防御功能呢,当有坏人侵略时,上面和四周会自动变出炮筒来反击坏人。
这种交通工具神奇吗?
未来的交通工具
我觉得未来科学家可以发明的交通工具有很多。大家可以随便在海陆空中使用,说不定在空中你的手可以摸到白云,在地上也许你可以和小鸡小鸭打招呼,在海里也许你可以喂小鱼小虾呢,你们想不想听听是哪些交通工具呢?
告诉你们吧:有小海豹航海船、行动茶杯、五角星缆车、大树海陆空等等。我先给大家讲讲小海豹航海船吧。
小海豹航海船上有遮雨棚,还有救生衣。船上有个大大的海豹头,是用来装救生衣的。而后面那个扁扁的海豹尾巴呢,是用来放垃圾的。大大的海豹身子不用说,里面有很多座位,那就是人坐的地方罗。如果你身上带了面包,幸运的话就会有许多小鱼小虾来和你一起享受美味。这船只要你能按好起点和终点,就可以自动航行。上面的救生衣里有机器,只要投币,就能送来压缩饼干,按信号键,就可以和海豹船上的船员通话,问他们现在在哪里,但是你得记住,嘴巴得对准救生衣上的播音孔。知道航海船的位置后,你只要在救生衣上选择位置按键,救生衣将把你送回小海豹船那里,和船上的成员会合。 你们想不想知道,在陆地上有没有这么好玩的交通工具呢?我们来看看,这个交通工具叫行动茶杯。行动茶杯也和小海豹船一样,装有行动按钮。你要去哪里,你所在的位置在哪里,你要不要它转过去,都可以选择,如果你要,请按OK键,如果不要就按NO键。然后它就会开到你要去的地方了。行动茶杯长得像杯子一样,而杯把子是用来放食物的,如果你身上带着玉米的话,也许会有一些小鸡小鸭和你
分享。如果你走的这条路是靠海的,你很可能会遇到小海豹船,你可以和小海豹船上的游客握手打招呼呢!你看,行动茶杯也很好玩,对吗?
大家想不想知道在天空中的交通工具呀!现在我就给你介绍----五角星缆车。五角星缆车是五角星形状的,中间大约有40平方米,有床可以睡觉,有座椅可以坐,还有一个非常窄小的厨房,还有储藏室,里面放着降落伞。当五角星缆车在空中发生故障,摇摇欲坠时,就可乘降落伞到地面,转乘另一辆缆车。缆车上有厕所还有淋浴房,还有衣柜,可以说一应俱全。缆车是电动的,飞得很高,飞得很远,还可以飞到国外去。地面上有很多站,每个站是一个国家。因为中国、美国、俄罗斯等国家很大,就设了很多站。等你周游世界结束,又可以回到中国,回到你的家乡。更有趣的是,在缆车上可以够到白云,还可以摸摸小鸟,五角星缆车也很不错吧。
还有一个交通工具是大树海陆空。它像一棵大树,有很多的树干,树干相当于翅膀,树根是轮子。树干旁有三个小座椅,分别刻着海狮、兔子和小鸟。海狮表示在海里,兔子表示在陆地上,小鸟表示在天空中翱翔。你只要选择其中的一个,它就会带你航海去,走去,或者飞去。你还要选择好你的学校和单位,只要按下相应的图案,它便会带你去。如果你在路上遇到了困难。就可以打一个49666的电话,就会有人来帮助你。
大家看完后,一定很想用用这些交通工具,对吗?等到你们长大以后,也许这些交通工具就会展现在你们眼前。这个世界就更加完美了。
未来的交通工具
现在是2030年,这时的我,已经是一个伟大的发明家了。 最近我发明了一样产品,也是我最骄傲的发明项目之一。
我发明的是AFZ变换交通工具。这个交通工具不用的时候可以缩小成一个椭圆形的小球放在口袋里。当你要用的时候,只要把它拿出来,那上面有三个按钮,上面分别写着:飞机、飞车、潜艇。如果按相应的按钮,这个AFZ变换交通工具就会变成按钮上字表示的东西。它们的外形嘛,那就不要说了,总之是超级雄伟的。不管要变成哪种交通工具,都安装了自动导航系统和防危险系统。每个交通工具还配装了吊挂式电脑。我发明的AFZ变换交通工具不需要燃料,它可以吸二氧化碳,然后从后面四个喷气孔喷出氧气,靠氧气喷出气发出的能量前进。飞机的最快速度是每秒二万光年,飞车的最快速度是每秒一万光年,潜艇的最快速度也是每秒一万光年。
这就是我发明的AFZ变换交通工具。
未来的交通工具
我设计的交通工具是多用轿车。为了突出环保的特色,我把车身设计成淡绿色,车顶上有一个黑色的太阳能接收器,可以不使它产生
尾气。它能在天上飞,在地上跑,在海里游,能在雪地里滑行,它还能在雪地里滑行呢!它不需要驾驶员,可以电脑控制,自动驾驶。多用轿车在天上飞时可形成一层保护膜,不让障碍物接触它;在地面上行驶时遇到危险,它的保险杠会变成气垫,保证汽车不受震动;在海面上行驶时,车子两侧会伸出一对船桨,有助滑行。如果遇到下雪天,四个轮子就会变成滑雪板,飞速滑行。
你瞧,我设计的多用轿车方便吧!
未来的交通工具
2050年的交通工具是怎样的呢?它又有什么作用呢?快跟我去看看吧!
未来世界的陆地面积很小,所以人们发明了水、陆、空三栖汽车。 水、陆、空三栖汽车在水中、陆地、空中速度均可达到每秒400千米。你们可能会问了:速度这么快,不会撞车吗?有了自动识别导航系统,一切都不成问题!自动识别导航系统在机体即将受到碰撞前的两秒命令机体拐弯,机体也会在接受命令后的零点零零零零一秒拐弯。
它在即将潜入水中时,轮子会收进去,弹出一对螺旋桨;即将起飞时,轮子也会收进去,从车门部位伸出一对机翼。
我还要告诉你一个有关水、陆、空三栖汽车的秘密:方向盘上有一个红色的按键,那是变成像变形金刚一样的机器人的按键。按下它,屏幕上会弹出一个对话框:您是要飞行模式的机器人,还是陆地模式
的机器人,或者是潜水模式的机器人?你选择好了,它就会按照你的指令去变成你想要的机器人。
根据现代的科技发展速度,我相信,水、陆、空三栖汽车很快就会发明出来!
未来的交通工具
现在的交通工具缺点太多了,我想设计一款未来的交通工具。 未来的交通工具可以随心所欲地上天、下水和在陆地上行驶。如果你想看看天上的景色,它就会像小鸟一样飞上天空,如果你想看看海底的鱼儿,他就会像潜水艇一样潜入海底。
未来的交通工具可以为你提供周到的服务,可以给你提供食物,让你能听音乐、看电视……
你可能会想:我来看电视,谁来开这个交通工具呀?不用着急,车上还有一位机器人给你驾驶呢!这位“司机”的脑袋里有通往世界各地的路线图,只要你把想去的地方告诉它,它就能把你带到目的地。 这么好的汽车假如被偷走了,那真是太可惜了。没关系,它有一个高科技的指纹识别系统,只要不是主人的指纹,它是绝对不会开门的。
未来的交通工具可以折叠成手机那样大小,十分的方便。他所用的能源是太阳能,一点也不会污染环境。有太阳时,它也能储备能源,以便于黑夜和阴天使用。
瞧,未来的交通工具可真方便呀!
作文五:《我设计的未来交通工具》500字
我设计的未来交通工具是水陆空三栖智能汽车,还是太阳能的呢。
它的形状是多变的。如果你想让它变成小乌龟形状的,你就按一下小乌龟形状的按钮,它就会慢慢地变成小乌龟形状。如果有紧急事情,千万不要让它变成小乌龟形,因为小乌龟爬得很慢很慢,所以这辆车也会跑得很慢很慢。如果你想让它变成小兔子形的,你就按一下小兔子形状的按钮,它就会慢慢变成小兔子形状。不过遇到红灯时要早点刹车,不然这辆“兔子车”的主人会被机器人警察罚款的。
它的颜色是根据天气的变化而变化的。如果明天是晴天,它就会变成蓝色的。如果明天是阴天,它就变成灰色的……这样就不用看天气预报了。
不管你想去哪里,只要你输入想去的地方,它就会自动把你送过去。在陆地上行驶时,如果你热了,按一下控制面板上的蓝色按钮,后面就会伸出一把太阳伞;如果是雨天,你按一下红色按钮,后面就会伸出一把雨伞。你想休息时,按一下“bed”按钮,椅子就会平躺下来,你就可以休息了。你想吃东西时,输入食品的名称,就会弹出一个小托盘,里面装着你想吃的食物。
你看,我设计的未来交通工具神奇吧?
指导老师:祁建花?? 刘惠芳
作文六:《未来的交通工具作文-未来的交通工具作文 未来的交通工具》2100字
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未来的汽车的外形跟现在的汽车没有多大区别,只是看起来更加豪华更加漂亮一些。但是,未来的汽车与现在的汽车有许多的不同。它具有现在的汽车都不具备的奇异功能。
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作文七:《《未来的交通工具》教案》2500字
《未来的交通工具》教学设计
南昌市铁路第一小学 邓思敏
教材分析:
《未来的交通工具》是赣美版五年级第七册第4课的内容,本课属于“设计·应用”领域。教材中精选多幅学生习作和当今最为新潮的交通设计,有水陆双栖的水上自行车;还有意大利艺术家达芬奇的飞行器手稿;以及利用新能源开发的未来汽车等。这些造型新颖、功能强大懂得交通工具,能让学生获得形式与功能相协调的审美感受。通过欣赏引导学生从造型元素入手,分析作品懂得外形、色彩、材质及适应环境等,并将教学要点落实到设计交通工具上。由此开拓学生懂得艺术视野,激发学生的想象力与创造力。
学情分析:
五年级的学生不仅具备一定的造型能力,能够理解功能与形式的结合懂得设计之美,而且他们正处在想象力丰富对未来生活充满幻想的年纪。而四年级《机器人》也为本课的教学打下基础。
教学目标:
1、通过教学要求学生能够充分发挥各自懂得想象力,描绘出自己想象中的未来懂得交通工具形象。
2、通过描绘想象中交通工具的过程,培养学生的创造性思维和时间绘画能力。
3、培养学生敢想、敢干的创新精神,激发学生保护环境与爱科学、爱创造的美好情操。
教学重难点:
要求学生通过夸张、变形、添加、装饰等手段,描绘出自己设计的未来交通工具。
教学准备:
教师准备:多媒体课件、范画、油画棒、素描纸
学生准备:油画棒\蜡笔、素描纸
教学过程:
一、创设情境、导入新课
师:大家好!请同学们回忆下,每天都在哪些“小伙伴”的帮助下令我们准时到校的呢?
生;(预设)具体的各种交通工具
师:没错,正是依靠这些方便可行的交通工具才使我们的生活更为便捷,有了它们不仅为我们节省大量的时间,同时也大大提升了我们的通行速度。今天我们学习的主角就是这群一路相伴的“好伙伴”们!
揭题板书《——交通工具》
设计意图:以贴近生活的情景吸引学生,对学生提出问题。运用开门见山的方式直揭主题,激发学生对于交通工具的兴趣,也为下一步深入探究做好准备。
二、直观感受、自主探究
师:随着时代的进步,每日常伴路途的交通工具也发生着巨大的变化。下面请同学观察下列一组实物图片。(课件播放图片)
师(逐一介绍):在还没有“交通工具”的原始时代,人类只能依靠自己的双腿前进;后来人们驯服了各种牲畜,以此代劳将我们的四肢从出行中解放出来;为了去到更远的地方,智力得到高度发展的人类开始了现代交通工具的**,一时间路上跑的、水里游的、天上飞的各式现代交通工具被创造出来,以方便人们的出行;不满足于此的人类想要获得更便捷、更舒适、更美观的出行工具,于是有了满足个性定制的专属汽车和飞向太空的运载火箭,更有甚者希望能创造出穿越时空的时光机。这些异想天开、设计新颖的未来交通工具正向我们一步步走来!
补充课题《 未来的 交通工具》
设计意图:通过人类交通工具演变图组的交流和探讨,不仅拓展了与课程内容相关的人文知识,还能培养学生多动脑、勤思考的学习主动性。在激发兴趣的同时扩展知识面,以故事的形式吸引学生进行下一步的探索。
三、联系实际、活学活用
老师:这里有一副记录着历史上人们改进自行车的设计稿,请同学们仔细观察,并分小组交流历史上发生在自行车设计里的故事。
(图片中的自行车随着年代的变化,也发展了由简到繁的改进。在逐步完善技术、扩展功能的同时,自行车在形式上也有着极大的变化。造型新颖别致如营造可爱感觉的卡通类型或是突显科技感的后现代造型;颜色运用丰富多变如华丽的渐变色、强调质感的金属色等;)
学生:分组交流
老师:通过分析自习车的发展过程,总结出其中的共同点,说明设计并不是一蹴而就的,所有的设计都经过了漫长的发展而逐渐成熟的。
老师:现在老师也按耐不住,想给自己的老式自行车进行改造升级。同学们能不能协助我一同打造一辆颇具新意“未来自行车”呢?
(出示老旧自行车图片)
老师:首先我想给自行车换一个炫酷的造型,还要有鲜艳明亮的颜色和强大的功能,最好还能运用上新型能源。
学生:(预设)卡通闪电的外形、渐变的色彩、有两个隐形的太阳能板、还有能伸缩的翅膀在堵车的时候能飞越过去......
老师:范画。
老师:在同学们的建议下,老师的旧车换新颜了。来看看这辆焕然一新的新车与旧车之间的差别吧。
学生:(预设)车子的外形、色彩还有功能都有变化。
板书: 造型
色彩
设计要求 功能
能源
设计意图:通过实例的引导,激发学生的创造力并借以学生的观点总结课程的重点,这不仅摆托了填鸭式的知识灌输,还将学生的被动接受转化为主动探知。将重点知识融于学生可及的生活中,以活学活用的方式深化学生对所学知识的掌握程度和实践能力。
四、放飞想象、艺术实践
师:每个人心中都会有不同的想象,想象着未来的自己将会搭乘什么样的交通工具出行呢?现在就请同学们根据外形、色彩、功能描绘出自己心目中无与伦比的交通工具吧!
(课件播放背景音乐,教师巡回指导)
设计意图:给予学生充分的发挥想象的空间,并予以正确的引导和适当的牵引。
五、作品展示、评价建议
老师:请同学们放下手中的工具,坐端正。看看哪组同学动作又快又安静。 咱班第一届“未来交通工具展”正式开始了,现向全班同学征集作品,我们也来做回设计师,把你的设计贴在展厅来展览,比一比谁的造型最有趣,谁的创意最环保。
(老师选择有代表性的作品进行点评与学生互评相结合进行作品评价) 老师:瞧,我们的展厅展出了各种形形色色的设计图,谁来简单 地说说自己的设计,以什么为原型,有什么功能?
(引导学生从未来理想的交通工具将是“轻巧、美观、环保、高效、全自动、多功能、节约能源”方面进行联想和评价)
学生:陈述作品和设计原理
老师:同学们通过今天这堂课你有些什么收获呢?(包括设计方法,情感态度等方面)
六、课堂延展、新能源与环保
老师:今天,我们一同学习了方便人们出行的交通工具,并充分发挥想象力为将来的自己设计一个造型新颖、色彩艳丽、功能强大的交通工具。在未来面对这些更快、更强大的交通工具时,我们更应提倡绿色环保、低碳节能的环保意识。希望同学们将这些环保意识融入未来的交通工具设计中,以解决环境污染、资源浪费的问题。要想将美好的愿望变为现实,还需要同学们不断的学习科学新知识,为以后的发明创造做积累。
板书设计:
《未来的交通工具》
设计改造 : 自行车范画对比图
外形
色彩
功能
作文八:《未来的交通工具——汽车》300字
我设想的未来的汽车外形像个红色的大萝卜。
汽车里有一个座位,座位前面有六个按钮,分别是:红。黄。绿粉。蓝。紫,它们都是智能按钮,它能在陆地上跑,在天空上飞,在水里游。如果你想飞上天就按蓝色按钮,它就会伸出长长的翅膀带你到天上飞翔;如果你想在陆地上跑,就按紫色按钮,它就会立刻把翅膀收回伸出四个小轮子带你到陆地上奔跑;如果你想到海里游泳,就按绿色的按钮,它就会把四个小轮子收起来伸出一个小尾巴,带你到大海中遨游。这个汽车内部各种设施齐全,非常人性化。如果你想看电视就按红色按钮,精彩的电视节目就会展现在你的眼前 ;如果你渴了按黄色按钮就会出现各种口味的果汁和饮料,随你挑选;如果你饿了按粉色的按钮就会出现各种各样的美食任你享用。而这辆未来的小汽车的能源来自太阳能,这种能源既是环保的能源,又很方便。
我喜欢这样的交通工具。我希望未来能有这样的交通工具,更好的发展交通。
作文九:《未来的交通工具作文》500字
有时想象,我们的未来是什么样子呢?我想:未来,是可爱的;未来,是美丽的;未来,是??看到现在拥挤的马路,喷吐的汽车尾气,我想,未来??
未来,未来的交通工具,一定会千奇百怪。出门时,每个人都可以带四张卡片,蓝色的、白色的、灰色的和彩色的。
蓝色的,画着一条小鱼。只要用手紧紧抓住它,三秒钟,就可以变成一条鱼,而想变成什么鱼,只要在“变身”的三秒钟内默念十遍,就可以了。变成了鱼,人们遇到大海就不要用发愁,人们遇到海啸也不必发愁。只要带着这“鱼卡”,看到水就变成了鱼,到达陆地,就再变回人??
白色的,画着一只小鸟。只要用手轻轻抚摸它,十秒钟,小鸟就会摇头摆尾飞出来,慢慢长大,从一只小鸟的体积,到一架飞机的体积??从可以坐下一个人,到两个、三个??直到你喊“停”——就像孙悟空的神奇金箍棒。那时,大家就可以坐在小“飞机”身上,在空中翱翔。而下了“飞机”,就找不到它了。
灰色的,画着一辆自行车。只要用手使劲一摁它,自行车就立马来到你身边;再摁一次,它就会消失得无影无踪。
彩色的上面画着许多玩具,滑板、旱冰鞋等。只要用指甲在你选中想玩的玩具后面画一个对号,它立刻就会出现在你身边。而把对号抹去,它就像自行车的结局一样了。
未来,是可爱的,未来,是美丽的,未来,是??想到未来,我不再担心那拥挤的马路,汽车的尾气,随着科技的发展,它们一定会消失的。
作文十:《未来的交通工具(1)》400字
未来的交通工具
抛沙小学:赵思喆
未来,会出现一种非常特别的交通工具。
它不像火车那么长、也不像飞机那么大,而它却像机器人那么奇特,也像火车一样舒服。首先,它有三个轮子,一对翅膀,前面有一个机器头。如果你要去一个地方,只需说一声,它便可以自动定位,自行选择最便捷的道路把你带到。如果你在车内觉得不舒服,告诉机器人一声:换空气,车内便有新鲜的空气。如果你觉得外面刺眼,也可以说一声,自动窗帘就会下来。等到了不刺眼的地方,就又会自动合上。
如果遇到路上堵车,这种交通工具会变得超小,轻易的就可以从拥挤的车缝里溜过去,或者那对翅膀就会派上用场,从空中飞过去。
旅游时,你不用上锁,也不用寻找停车场。你可以将它变大变小,甚至可以变成一辆很小很小的玩具车装在包里。如果走到一处,你觉得哪儿风景很美,想拍下来,不需要照相机,只需要把车取出来,按一下翅膀它就会飘在空中用车灯自动拍下你想要的美丽风景。如果饿了,按一下储藏按钮,你便可以选择你想要的食物。如果觉得提供的食物不合你的口味,你甚至可以让前舱变成厨房,在你的指挥下让机器人做一顿丰盛的美餐。 未来的交通工具就是如此的神奇!
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