作文一:《别忘了词曲作者》1400字
□ 徐家良 苏 敏 ︵北京︶
《 光明日报 》( 2011年06月20日 ? 12 版)
别忘了词曲作者
□?徐家良??苏??敏?︵北京︶
上月31日晚,央视隆重播出“唱响中国”颁奖音乐会。36首作品的六七十位词曲作者轮番登台领奖,着实风光了一把。然而,此事更重要的意义,在于它所具有的引领作用。
这些年,随着媒体容量的扩大,对词曲作家的宣传介绍比过去多得多了。但笔者感到,不论荧屏前、电波中、舞台上,还是存在着重表演、轻创作(或者说歌星歌手亮、原创作家淡)的倾向。比如一台电视晚会,演唱者上来就唱,主持人连词曲作者的姓名都不提。有时候,屏幕下方倒是打出了词曲作者的字幕,但都是一闪而过,观众还没看清就没了。电台更是如此,至少一二十年以来,播放音乐多是只提演唱演奏,根本就不提词曲作者姓甚名谁。这样做的结果是什么?比如《唱支山歌给党听》,我们已经唱了47年,但大家只记住了是才旦卓玛演唱的,还有几人能记得曲作家朱践耳、词作者姚筱舟?类似的例子比比皆是。
街上卖的那些光盘“更胜一筹”。主角都是大小歌星,词曲作家只是陪衬。好的,内页印有歌词及作者姓名;差的,我只打扮歌星,管你孰词孰曲。
笔者认为,这种现象问题不小。主要是对词曲作家的艺术创造和艺术贡献,缺乏足够的尊重。对电台电视台来说,是广播理念先进不先进的问题;对光盘出版企业来说,是眼中有没有人和文化的问题。话说得更大一点,是一个民族文化品位高不高的问题。同时,上述一些做法也不能满足听众观众、文化消费者的需要。
作词作曲与演唱演奏是什么关系?从法律角度说,词作曲作具有著作权,演唱演奏具有邻接权,邻接权以著作权为前提而存在。从发展关系看,词作曲作是源,演唱演奏是流,没有一首好的作品,哪个巧妇能为无米之炊?有人说,词曲作家与歌唱家是天然联盟的关系,谁也离不开谁。此意笼统说不错,但在若干情况下也不一定经得起斟酌,比如这次“唱响中国”活动,没有演唱者领唱示唱,群众也可以逐步唱起来;没有伴奏,群众也可以来个无伴奏,唯有这作词作曲缺了不行。可以说,人们喜爱歌唱家,但更离不开词曲作家。歌唱家解决的是锦上添花的问题,词曲作家解决的是从无到有的问题。
鉴于此,全社会都应重视创作,进一步树立起尊重词曲作家的艺术创造和艺术贡献的风尚。
不论电台电视台,还是任何演出,演唱使用作品前,都宜规范报出某某词、某某曲、某某演唱等信息。能确认词、曲、唱当前所在单位的,还宜报出他们的当前所在单位。有些情况下,演唱者也可以先报作者,然后演唱。这有什么好处?一是尊重了词曲作者,二是表达了演唱者的恭谢,三是满足了群众需要。电视上那些词曲作者的字幕,驻留一两分钟甚至歌曲全程也不为过。如果有哪一天,群众像熟悉**、宋祖英一样,熟悉了印青、刘青、李昕、陈涛等,那对词曲作家的尊重也就到位了。
光盘上,词曲作家也不能只是陪衬。“唱响中国”下一步将出的成套光盘,能不能率先突出印上词曲作家肖像、简历和主要作品名录?如此,词曲作家就能偕歌唱家、歌手,一同走进千城万乡、千家万户。今后,建议出版所有光盘,在主推演唱者的同时,都以像样的规格、详实的资料,说明和介绍词曲作者。此举,作者满意,群众满意,企业也能抬升自己的形象,搞好了说不定还是卖点呢。
注:本文中提到的4位词曲作家,都有作品入选“唱响中国”36首,具体是:1.印青,总政歌舞团著名作曲家,《走向复兴》入选。2.刘青,总政歌舞团著名作曲家,《祖国万岁》入选。3.李昕,入选曲作数量最多,3首。4.陈涛,入选词作数量最多,3首。
(作者均为媒体人)
作文二:《童年的词曲作者》1700字
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导语:童年的词曲作者是谁?童年那首歌脍炙人口,几乎每个人都听过也都会唱,那么这首歌是谁创作的呢?跟随聘才网小编一起来了解一下吧。
【童年的词曲作者】
校园歌曲《童年》的词曲作者是罗大佑,这首歌曲至今仍为很多学子所喜爱。
童年的歌词
池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课等待着放学等待游戏的童年
福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年
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总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是一个人面对着天空发呆
就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹
什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天,盼望长大的童年
童年的创作背景
词曲作者罗大佑为张艾嘉创作了这首歌。创作《童年》的时候罗大佑正在医科大读书。写这首歌的地方不是在池塘边,更不是在榕树下,而是一个普通的地方。罗大佑写歌的时候,脑海中全是粉笔、黑板、便当、课桌,就是在这样的一种状况下写下《童年》这首歌。
《童年》响起时,那种轻松、快乐、无忧无虑的童年生活,就会浮现在人们眼前。它让我们每一个人,回忆起记忆中最灿烂最快乐最美好的一段时光。它给人以希望,让人无尽的憧憬;它给人以渴望,让人无限的回味。
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《童年》欢快的节奏,让成年人回想起过往的童年,其中的歌词也颇为贴切,而那段口哨,更是让成为众多怀旧小青年怀旧的方式。绝大部分人认为《童年》是一首描写童年纯真的一首歌,其实,这首歌是罗大佑批判歌曲的前奏,或者本来就是一首批判歌曲。
《童年》朗朗上口的旋律,没心没肺的歌词,曲中的酸楚丝毫不见,年长些许,听到这首歌到是不禁让人有点酸楚,有些感触,更是怀念那时青涩的时光,流逝的岁月以及懵懂的童年时期。
罗大佑简介
罗大佑(Tayu Lo),1954年7月20日出生于台湾台北,是台湾省苗栗县的客家人,祖籍广东梅县,台湾地区创作歌手、音乐人、纵贯线乐队成员之一。
1972年参加学生乐队担任键盘手。1976年正式投入商业音乐创作。1981年首度担任唱片制作人,制作歌曲《童年》。1985年协同张艾嘉、李寿全等创作完《明天会更好》后离台赴港发展;同年,发表歌曲《皇后大道东》。 1990年于香港成立“音乐工厂”,为电影《衣锦还乡》担任配乐,获得第9届香港电影金像奖的最佳电影配乐奖。
1995年结合台湾多位幕后合音人员,制作推出罗大佑与OK男女合唱团合作的台语专辑《再会吧!素兰》。 2000年赴上海、杭州、南昌、昆明举办“世纪巡回演唱会”。2002
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年《昨日遗书》于北京发行。2005罗大佑发行专辑《美丽岛》。2009年加入纵贯线乐队,与李宗盛、周华健和张震岳,展开一年世界巡回。 2013年3月罗大佑加入《中国最强音》,担任该节目的导师。
罗大佑把个人的迷惘、失落、爱情都看成是天大的事,既是天大的事,就要用很多创造性的面向去看待,始终是沉郁而孤傲的,时时把整个时代挑在肩上,连情歌都满是沧桑的伤痕。没错,罗大佑是华语音乐教父,但在台湾金曲奖上他是一个过客,只留下过匆匆一笔。他作为一家唱片公司老板,过多的行政事务是他分身乏术而无法专注创作,而填词人林夕与意大利编曲家花比傲的加入,使之前“纯罗大佑”的风格的音乐不再。
1982年4月,罗大佑的第一张专辑《之乎者也》问世,从此彻底改变了聆听中文流行歌曲的方式。罗大佑自己的音乐历程也是华语流行音乐的缩影,是他把西方摇滚乐的精神和中国传统文人的批判精神比较系统地带入流行音乐,他自己也经过从“黑潮时期”的抗议歌手到转向香港成为大众歌手的转变。
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作文三:《词曲作者授权书》400字
授权书
授权方: 身份证号 (以下简称甲方) 被授权方: 公司 (以下简称乙方)
鉴于:
甲方作为以下音乐作品(见附件列表) 的词(和/或)曲著作权(和/或)相关邻接权的权利人或其权利代理人。
现双方友好协商,本着平等互利,共同发展,优势互补的原则,达成如下协议。
1、 甲方作为以下音乐作品(见附件列表) 的词(和/或)曲著作权(和/或)相关邻接权的权利人或其权利代理人。承诺将所拥有的词(和/或)曲著作权(和/或)相关邻接权之信息网络传播权非独家授权给乙方使用。
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3、 对于授权使用范围内音乐作品及提供的相关资料(包括歌手/专辑信息、图片等)可能涉及侵犯第三方利益而导致被授权公司的全部损失,由授权方全部承担。
具体授权信息见以下附件列表。
特此授权。
授权方(签字/盖章):
日期:2012年 月 日
附件列表1:
作文四:《《我爱你中国》与其词曲作者》6700字
中北大学信息?商务学院20?15届毕业论?文 1 引言
《我爱你,中国》是电影《海外赤子》的主题歌,表达了海外赤?子对祖国的热?爱之情。是我国著名的?艺术歌曲。歌曲抒发了海?外赤子真挚的?爱国主义情怀?、满腔炽热。剧中最引人注?目的是电影插?曲《我爱你,中国》,这首曲子是由?我国著名的女?高音歌唱家叶?佩英女士演唱?的,专为这部影片?的一首抒情歌?曲,这部影片一上?映就轰动全国?,使《我爱你,中国》这首歌曲传遍?了祖国的大江?南北,直到今天,也是许许多多?声乐爱好者经?常演唱的曲目?。
许多年来,这首曲目是饱?含游子情深的?经典作品,它以独特的魅?力流传至今,这首歌感情强?烈,无论是思想性?,还是艺术性,都达到了相当?高的水平,它的旋律起伏?跌宕,气势宏大,多侧面,多层次的揭示?了歌词的内涵?。每当唱起这首?歌,都会给人一种?别样的激情,让每一个中华?人民心中都荡?漾着对祖国的?崇高敬意。
2 《我爱你,中国》与其词曲作者?
2.1.1 《我爱你,中国》词作者简介
瞿琮,男,著名词作家。字,泽林;笔名,素娥、楠杉、曲中次仁。1944年7?月5日出生于?四川广安。湖南长沙人,中国当代诗人?,作家,记者,音乐文学理论?家,文艺演出活动?家,国家一级编剧?,客座教授。1949年3?月启蒙于广州培正?小学;创作歌词《过期和太阳一?同升起》、《颂歌一曲唱韶?山》、《帕米尔,我的家乡多么?美》、《颂歌献给毛主?席》、《吐鲁番的葡萄?熟了》、《月亮走,我也走》、《祖国万岁》、《爱在香港》等千余首、诗集《霹雳颂》、《可爱的连队》等,曾出版《花的情思》诗歌集除此之?外还有长篇小?说、短片小说、报告文学等著?作。瞿琮老师为《海外赤子》谱写了这首主?题曲的词,表达了全国人?民以及华人华?侨对祖国的美?好祝福和真挚?的爱。
2.1.2 《我爱你,中国》曲作者简介
郑秋枫,男,著名作曲家,他原籍山东威?海,1931年6?月生于辽宁丹?东。1947
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年丹?东解放,他参加了丹东?文工团任演奏?员。1949年5?月随军南下,在武汉市军管?会文工团任乐?队分队长,后再中南军区?艺术学院学习?小提琴和作曲?,先后任中南军?区歌舞团(今广州军区战?士歌舞团)首席小提琴、乐队指挥、乐队队长。1962年到?中央音乐学院?作曲系进修深?造。毕业后回广州?军区战士歌舞?团。
他以独特的旋?律风格拥有了?中国音乐创作?的一席之地,曾多次举办个?人作品音乐会?。2010年获?广东省首届文?艺众生成就奖?。代表作品有:《帕米尔,我的家乡多么?美》、《我爱你,中国》六运会会歌《中华之歌》等,并为音乐片《海外赤子》创作了音乐。郑秋枫的作品?有很强的民族?性,但是又不受民?族性的局限,特别豪放,隐约有种新鲜?感,拥有美的旋律?,他还创作了大?量歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活?的音乐作品。由此可以体现?出他特别的个?性。
2.2《我爱你,中国》的曲式结构
《我爱你,中国》这首歌曲用比?兴的写作手法?,曲调高亢、节奏宽广、气势恢宏、字句凝练,很好的表达了?对美丽的蓝天?、伟大的祖国之?爱,描绘了中国大?地春华秋实、山海壮阔的雄?伟景色有着种?瓜传统的豪放?的影子。曲作者承袭了?五四以来优秀?歌曲的创作风?格,选择了有鲜明?的民族音乐特?点的音调,熟练的运用作?曲技巧,精巧的安排音?乐结构。谱写成这首雅?俗共赏的歌曲?。
此曲是三段式?的,带有再现的歌?曲。4/4拍,F大调,为了艺术形象?更加完美和情?感抒发更充分?,在作品的开始?创作了引子,结尾使用尾声?进行呼应,从而使作品的?结构取得了对?称和平衡,这一结构安排?形式与民间音?乐的三段体“头、身、尾”相似。
歌曲由三部分?构成:
第一部分是引?子式的乐段,共18小节。其速度节奏较?自由,旋律线幅度大?,音调明亮,高亢,旋律起伏跌宕?,意境鲜明清晰?,音乐形象鲜明?、动人,完整的呈示了?主题,巧妙地刻画了?意境,把人们引入百?灵鸟凌空俯瞰?大地而引吭高?歌的艺术境界?。这个引子实际?上已经构成了?乐段结构:间奏8小节,由管弦乐奏出?,极为庄重、深沉,同时,又与前面形成?了一定的对比?,有一种内在的?平衡结构力。
第二部分是歌?曲的主题部分?,是一个三部曲?式,这一段时歌曲?的核心,每一段落都是?起、承、转、合四个乐句,调性基本上没?有转变,但更加偏重于?属方向,
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旋律流畅委婉?,逐层上升,深沉而又内在?,极富歌唱性,它着重表现一?种真切、深情的感情,铺展了一幅祖?国大好河山的?壮丽画卷,由于第二部分?运用了固定的?节奏型贯穿于?发展,因而乐曲显得?十分统一,使《我爱你,中国》的主题思想不?断深化。
第三部分是结?尾乐段,尾声为10小?节,乐段结构。其连接是由前?面的引子部分?的间奏第一句?和主体部分第?一句的变化而?成,使基本结构有?所重复。尾声部分是全?曲的高潮点,将“母亲”、“祖国”放在最重要的?位置上,使歌曲在最亢?奋的状态中结?束。其旋律起伏有?致,层次分明,脉络清晰,富有明显的动?力感,通过结尾“啊”的出现,将歌曲引向此?曲的最高潮,结尾句在高音?区结束,声音饱满,美妙动人,感情充沛,深情的表达了?女对祖国针织?的爱国情感,其感情强烈,抒发了对祖国?的赞美之情于?爱恋之情,结尾句与第一?部分相呼应,演唱时要注意?做到声音饱满?,激情奔放,使歌唱者的感?情和演唱技巧?,在这里获得了?充分的发挥。
3 《我爱你,中国》演唱技巧的浅?析
3.1 引子部分的演?唱技巧
《我爱你,中国》在演唱技巧上?具有美声风格?。接着就《我爱你,中国》引子部分的演?唱技巧进行浅?析。
歌曲引子部分?的有8小节,节奏自由,在f的力度上?进行展现,主要以分解和?弦位旋律主干?,其中也有中国?传统音调的方?法,采用抑扬顿挫?的手法,采用属音到主?音的上四度进?行,语气肯定,气息宽广,吸气的同时,上抬软腭,下降喉头,打开口咽腔和?上下牙关。演唱“鸟”字的时候,下巴松开,打开口咽腔,喉头位置放低?,像诉说似的把?字咬清楚,不需要太多的?气息,要自然、放松。后半句旋律、跳动较大,换气的同时,张开鼻腔,上台软腭,感觉咽部很空?,轻柔的唱出“从蓝天飞过”,切忌气息的不?稳定,要一穿到底,像珠子一般圆?润,连续及匀速。开头的这句引?子是全曲的引?领,所以要出彩,已经最为重要?,不能太冲,以带入情境中?,演唱时也不能?压喉头,向上、向下拉动延伸?。音越高,气息越要下沉?。
引子部分是整?首歌曲的精华?所在,唱好引子部分?,会给整首歌曲?的演唱打下扎?实的基础,也可以在一开?始就让听者进?入整首歌优美?的意境之中。
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3.2 主题部分的演?唱技巧:
歌曲的主体部?分,也是其展开部?分,节奏比引子部?分平稳,演唱委婉、亲切,旋律呈波浪式?上行,把感情推向高?潮。歌曲具有描绘?性和抒情性,歌词用大串排?比句,层次分明的描?绘了祖国山川?河海、田园庄稼、春播秋收的景?象,使“我爱你,中国”这一主题思想?遥相呼应。
开始节奏平稳?,演唱时应以诉?说的口吻娓娓?道来,让人感觉委婉?、亲切。旋律逐步上行?,情感也因此层?层推进,演唱者的喉咙?应保持充分打?开,喉头位置落下?,七夕平稳、均匀,整个后腰背部?无限延伸之感?。由于这是一首?表达对祖国赞?美之情的大气?之作,在演唱时针对?作品的风格把?握尤为重要,虽然这一段歌?词旋律平稳,音区不高,但是在演唱时?也应该保持声?音的音位,才能使声音柔?润圆滑。
在八度大调音?程前,充分做好气息?准备,此处是全曲的?第一个高潮,处理要精心、细致,音量、力度、速度的松紧起?伏都要控制的?恰到好处,句首用强音演?唱,气息要深、通,有如贯穿到脚?底坚实之感,头、胸、腹三腔共鸣必?须充分结合,以情带声,深情并茂。
演唱者的情绪?演唱平稳,内心激动,亲切似的说话?,表现对祖国母?亲深切的真情?。此句的演唱,喉头放低,喉咙充分打开?,气息均匀、平稳,后腰两侧有慢?慢向下“沉”的感觉,咽腔的后半部?用的较多,咬字发音的过?程较慢,发音部分动作?较柔,声音以“竖、连、柔”为主,字与字应衔接?平滑。“爱你”是横字,为了把声音同?意规范在一个?位置上,必须注意“爱”字从喉开始,在咽腔形成,达到“横字竖咬”的效果。
第二段的歌词?与上句完全重?复,但语气加重、强调“你”字,附点后面的八?分音符不可忽?视,这是强调气息?和情感的重要?一笔。用气息把“你”字的发音连贯?成一条圆滑的?线条,这两句感受是“掏心窝”的演唱。随后在大跳音??程前,充分做好气息?准备,比前面“我爱你”的感情色彩更?浓,力度也有所加?强,从合口字“我”到开口字“爱”不要急于开口?,保持“我”的口形的基础?上,变动舌位,在咽腔后半部?形成。这个高潮的处?理要精心、细致,音质、力度、速度的松紧起?伏都要控制的?恰到好处,句首强音量演?唱,气息要深、要通。各个共鸣器官?必须充分打开?,“情”和“气”走到声音的前?面,“家乡的甜蔗”要控制音量,字头须交代清?楚,快而不
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乱。“蔗”字后不可因后?面的换气而唱?的匆忙,要唱够音符的?时值,最后一句前的?换气,要求吸气肌肉?群有较高的灵?活性,在一个极短的?弹动动作后,迅速下降横膈?膜和扩张两肋?,气要吸得快而?深。由于这一句情?绪比较激动,旋律上行,音量渐强,内心的紧张度?增加,因而要注意“音高气低”、“声强气沉”。唱“滋润着我心窝?”这一句时,速度应渐慢,但内心的激动却还在增强。此时口腔“打哈欠”、“上抬?
软腭”“下降喉头”、“扩挺咽壁”和声音“向后向上”拉的感觉越加?明显,到“好像乳汁滋润?着”俩个子节奏拉?宽、速度减慢,“着”字是唱好后面?高音“我”字的关键,八分音符撤下?速度唱,要避免因内心?的激动而使声?带紧张,声音向前挤。
“我爱你,中国,”词曲与第二部?分开头完全相?同,由于此句前面?的尾句放慢速?度,演唱时要注意?回到原速,句首三连音“我要把”三字要咬紧,尤其是中间的?“要”字应唱清楚,“最”和“献”都是逻辑重音?,应加重字头的?发音。激动、深情的呼唤“我的母亲,我的祖国”内心催紧的感?觉增强,“亲”字的发音,要求气息连贯?圆润。唱“我的心窝”这四个字的时?候,速度应渐慢,内心的情感无?限延绵。此时,口腔保持“打哈欠”状态、上抬软腭,下降喉头,保持声音的状?态线条,给人一种深情?满足之感,为下一小段更?直白的抒情营?造一个更为广?阔的空间。
在此段,作者有意识的?加大旋律的起?伏,掀起了感情上?的第一个波澜?,展现了激动的?情绪,并取得了艺术?上的对比效果?。但是,抑扬格句式、节奏型和旋律?线形,却仍旧保持不?变,在音乐发展上?起着统一的作?用。
关于主题部分?的演唱中,主题平缓,演唱时容易拖?沓,要从容的、深情的、由衷的演唱,气息要像轮子?一样转动起来?,一定不能因为?平稳而口扁,一定要竖咬,抬起软腭,感觉像头顶被?一根绳拎着,气息轻,吐字慢、均匀,后半句不能将?气息放宽,要提着,但不能紧张压?迫到声带,这样会影响声?音和情景的描?绘。 3.3 关于尾声的演?唱技巧:
结尾乐段的音?乐音调起伏有?序,旋律发展层次?清晰。声音不能随着?旋律上升而上?吊,气息要稳健踏?实,让声音在气息?的线条上有没?得飘起来;旋律舒展,层层推进,由弱到强,是歌唱者的感?情和声乐技巧?得意充分发挥?的机会,旋律的发展,脉络清晰,层次分明,起伏有致,切忌音位音高?躲闪出现的滑?音,尤其是最后两?句,感情充沛,美妙动人,因而在演唱时?一定要抓住歌?曲的内涵、风格、曲式结构等特?点来选择演唱?技巧。演唱时要注意?从低到高的整?个隐去的音色?统一,声音
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要明亮具?有穿透力,演唱要明快而?富有激情。
总而言之,歌曲《我爱你,中国》作品结构严谨?,旋律优美抒情?,情感细腻。作者通过这首?歌曲讲自己对?祖国的无限热?爱和对现实生?活的深刻感悟?,凝结成一种真?挚、申请的情感而?灌入一个个美?妙的音符中。表达出他心中?对伟大祖国的?无限热爱。
4 结束语
《我爱你,中国》思想境界很高?,艺术的格调也?很高,尚有三支优秀?的插曲,是一首爱国主?义的颂歌,反映的是归国?华侨热爱祖国?、参加祖国建设?的动人故事,这些使得影片?《海外赤子》除了故事十分?感人之外,音乐也很动人?,影片以满腔的?激情抒发了海?外儿女向往祖?国、眷恋母亲的火?热情怀。比较集中的显?示了郑秋枫、瞿琮音乐创作?,词曲作者在这?首歌曲中不仅?喊出了发自心?底的呼声,也喊出了祖国?亿万同胞的心?声,喊出了千百万?儿女的心声。这首歌不仅仅?感动了当时刚?刚在进行改革?开放的中国人?,也感动了以后?几十年的无数?人,它不仅仅是民?族的呼声,历史的呼声,而且永远是时?代的呼声。而且特别是抒?情歌曲的创作?才华。
歌曲《我爱你,中国》这首佳作应运?而生,因为它唱出了?中国人民对强?大祖国的信任?和对美好未来?的向往。凭借拳拳爱国?之心、流畅大气的风?格、高超的演唱技?巧,成为传唱不衰?的精品。
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参 考 文 献
[1] 月言,丁毅 谭晶领衔《我爱你,中国》[N];音乐周报;2009年; [2] 《我爱你,中国》烟台日报传媒?集团[引用日期20?13年8月2?1日] [3] 周小燕.声乐基础[M].北京高等教育?出版社,1990.
[4] 林童.从美声唱法的?角度谈《我爱你,中国》的演唱技巧[J]铜仁师范高等?专科学院,2004(3)
[5] 薛良.歌唱的方法[M].北京中国文联?出版社,1997.
[6] 贾宏宇. 浅谈如何让演?绎歌曲《我爱你,中国》 [J].电影文学,2008. [7] 周文姬.浅谈声乐演唱?中的情感表达?。[J].传奇?传记文学选刊?(理论研究).2011.(01).
[8] 陈娟.从歌曲《我爱你,中国》看我国美声歌?曲的发展[J]。云南艺术学院?院报。2000年2?月.
[9] 李哲祥. 音乐教育教学?经验[M]全音乐谱出版?社有限公司,2002年6?月. [10] 周光远.浅析《我爱你,中国》歌曲的弹唱艺?术[J].传记。传记文学选刊(理?论研究).2011.
[11] 孙维鹤.《我爱你,中国》的演唱技巧[J].云南社会主义?学院学报.2012.02. [12] 潘美英,柳志勇. 浅析《海外赤子》中的插曲《我爱你,中国》[J].青春岁月,2013,(22)
[13] 章连启. 最新名曲解说?全集[M].北京人民出版?社,2002. [14] 钢琴即兴伴奏?类型在中国声?乐作品中的应?用——以《我爱你,中国》为例.闽江学院学报?.2013.3.
[15] 《中外音乐简史?及名作欣赏》。中国教育协会?音乐教育专业?委员会组编分?册主编。田明俊。上海音乐出版?社。
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致 谢
四年的学习生?活在即将划上?一个圆满的句?号,而对于我的人?生来说却仅仅?只是一个开始?,本论文是在陕?军导师的亲切?关怀和耐心的?指导下完成的?。想把我的敬意?献给我的导师?陕军老师。也许我不是您?最出色的学生?,但您却是我最?尊敬的老师。您是如此的治?学严谨,学识渊博,视野广阔,思想深刻。使我的论文更?加的严谨。感谢您的支持?和倾心的协助?,使我解决这些?困难和疑惑,最终能让本文?顺利完成。
金无足赤,人无完人。由于我的学术?水平有限,所以论文难免?有不足之处。恳请老师的批?评和指正。
在这里请您接?收我诚挚的谢?意。
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作文五:《《我爱你,中国》与其词曲作者》5700字
1 引言
《我爱你,中国》是电影《海外赤子》的主题歌,表达了海外赤子对祖国的热爱之情。是我国著名的艺术歌曲。歌曲抒发了海外赤子真挚的爱国主义情怀、满腔炽热。剧中最引人注目的是电影插曲《我爱你,中国》,这首曲子是由我国著名的女高音歌唱家叶佩英女士演唱的,专为这部影片的一首抒情歌曲,这部影片一上映就轰动全国,使《我爱你,中国》这首歌曲传遍了祖国的大江南北,直到今天,也是许许多多声乐爱好者经常演唱的曲目。
许多年来,这首曲目是饱含游子情深的经典作品,它以独特的魅力流传至今,这首歌感情强烈,无论是思想性,还是艺术性,都达到了相当高的水平,它的旋律起伏跌宕,气势宏大,多侧面,多层次的揭示了歌词的内涵。每当唱起这首歌,都会给人一种别样的激情,让每一个中华人民心中都荡漾着对祖国的崇高敬意。 2 《我爱你,中国》与其词曲作者
2.1.1 《我爱你,中国》词作者简介
瞿琮,男,著名词作家。字,泽林;笔名,素娥、楠杉、曲中次仁。1944年7月5日出生于四川广安。湖南长沙人,中国当代诗人,作家,记者,音乐文学理论家,文艺演出活动家,国家一级编剧,客座教授。1949年3月启蒙于广州培正小学;创作歌词《过期和太阳一同升起》、《颂歌一曲唱韶山》、《帕米尔,我的家乡多么美》、《颂歌献给**》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《月亮走,我也走》、《祖国万岁》、《爱在香港》等千余首、诗集《霹雳颂》、《可爱的连队》等,曾出版《花的情思》诗歌集除此之外还有长篇小说、短片小说、报告文学等著作。瞿琮老师为《海外赤子》谱写了这首主题曲的词,表达了全国人民以及华人华侨对祖国的美好祝福和真挚的爱。
2.1.2 《我爱你,中国》曲作者简介
郑秋枫,男,著名作曲家,他原籍山东威海,1931年6月生于辽宁丹东。1947
年丹东解放,他参加了丹东文工团任演奏员。1949年5月随军南下,在武汉市军管会文工团任乐队分队长,后再中南军区艺术学院学习小提琴和作曲,先后任中南军区歌舞团(今广州军区战士歌舞团)首席小提琴、乐队指挥、乐队队长。1962年到中央音乐学院作曲系进修深造。毕业后回广州军区战士歌舞团。
他以独特的旋律风格拥有了中国音乐创作的一席之地,曾多次举办个人作品音乐会。2010年获广东省首届文艺众生成就奖。代表作品有:《帕米尔,我的家乡多么美》、《我爱你,中国》六运会会歌《中华之歌》等,并为音乐片《海外赤子》创作了音乐。郑秋枫的作品有很强的民族性,但是又不受民族性的局限,特别豪放,隐约有种新鲜感,拥有美的旋律,他还创作了大量歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的音乐作品。由此可以体现出他特别的个性。
2.2《我爱你,中国》的曲式结构 《我爱你,中国》这首歌曲用比兴的写作手法,曲调高亢、节奏宽广、气势恢宏、字句凝练,很好的表达了对美丽的蓝天、伟大的祖国之爱,描绘了中国大地春华秋实、山海壮阔的雄伟景色有着种瓜传统的豪放的影子。曲作者承袭了五四以来优秀歌曲的创作风格,选择了有鲜明的民族音乐特点的音调,熟练的运用作曲技巧,精巧的安排音乐结构。谱写成这首雅俗共赏的歌曲。
此曲是三段式的,带有再现的歌曲。4/4拍,F大调,为了艺术形象更加完美和情感抒发更充分,在作品的开始创作了引子,结尾使用尾声进行呼应,从而使作品的结构取得了对称和平衡,这一结构安排形式与民间音乐的三段体“头、身、尾”相似。
歌曲由三部分构成:
第一部分是引子式的乐段,共18小节。其速度节奏较自由,旋律线幅度大,音调明亮,高亢,旋律起伏跌宕,意境鲜明清晰,音乐形象鲜明、动人,完整的呈示了主题,巧妙地刻画了意境,把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。这个引子实际上已经构成了乐段结构:间奏8小节,由管弦乐奏出,极为庄重、深沉,同时,又与前面形成了一定的对比,有一种内在的平衡结构力。
第二部分是歌曲的主题部分,是一个三部曲式,这一段时歌曲的核心,每一段落都是起、承、转、合四个乐句,调性基本上没有转变,但更加偏重于属方向,
旋律流畅委婉,逐层上升,深沉而又内在,极富歌唱性,它着重表现一种真切、深情的感情,铺展了一幅祖国大好河山的壮丽画卷,由于第二部分运用了固定的节奏型贯穿于发展,因而乐曲显得十分统一,使《我爱你,中国》的主题思想不断深化。 第三部分是结尾乐段,尾声为10小节,乐段结构。其连接是由前面的引子部分的间奏第一句和主体部分第一句的变化而成,使基本结构有所重复。尾声部分是全曲的高潮点,将“母亲”、“祖国”放在最重要的位置上,使歌曲在最亢奋的状态中结束。其旋律起伏有致,层次分明,脉络清晰,富有明显的动力感,通过结尾“啊”的出现,将歌曲引向此曲的最高潮,结尾句在高音区结束,声音饱满,美妙动人,感情充沛,深情的表达了女对祖国针织的爱国情感,其感情强烈,抒发了对祖国的赞美之情于爱恋之情,结尾句与第一部分相呼应,演唱时要注意做到声音饱满,激情奔放,使歌唱者的感情和演唱技巧,在这里获得了充分的发挥。
3 《我爱你,中国》演唱技巧的浅析
3.1 引子部分的演唱技巧
《我爱你,中国》在演唱技巧上具有美声风格。接着就《我爱你,中国》引子部分的演唱技巧进行浅析。
歌曲引子部分的有8小节,节奏自由,在f的力度上进行展现,主要以分解和弦位旋律主干,其中也有中国传统音调的方法,采用抑扬顿挫的手法,采用属音到主音的上四度进行,语气肯定,气息宽广,吸气的同时,上抬软腭,下降喉头,打开口咽腔和上下牙关。演唱“鸟”字的时候,下巴松开,打开口咽腔,喉头位置放低,像诉说似的把字咬清楚,不需要太多的气息,要自然、放松。后半句旋律、跳动较大,换气的同时,张开鼻腔,上台软腭,感觉咽部很空,轻柔的唱出“从蓝天飞过”,切忌气息的不稳定,要一穿到底,像珠子一般圆润,连续及匀速。开头的这句引子是全曲的引领,所以要出彩,已经最为重要,不能太冲,以带入情境中,演唱时也不能压喉头,向上、向下拉动延伸。音越高,气息越要下沉。
引子部分是整首歌曲的精华所在,唱好引子部分,会给整首歌曲的演唱打下扎实的基础,也可以在一开始就让听者进入整首歌优美的意境之中。
3.2 主题部分的演唱技巧:
歌曲的主体部分,也是其展开部分,节奏比引子部分平稳,演唱委婉、亲切,旋律呈波浪式上行,把感情推向高潮。歌曲具有描绘性和抒情性,歌词用大串排比句,层次分明的描绘了祖国山川河海、田园庄稼、春播秋收的景象,使“我爱你,中国”这一主题思想遥相呼应。
开始节奏平稳,演唱时应以诉说的口吻娓娓道来,让人感觉委婉、亲切。旋律逐步上行,情感也因此层层推进,演唱者的喉咙应保持充分打开,喉头位置落下,七夕平稳、均匀,整个后腰背部无限延伸之感。由于这是一首表达对祖国赞美之情的大气之作,在演唱时针对作品的风格把握尤为重要,虽然这一段歌词旋律平稳,音区不高,但是在演唱时也应该保持声音的音位,才能使声音柔润圆滑。
在八度大调音程前,充分做好气息准备,此处是全曲的第一个高潮,处理要精心、细致,音量、力度、速度的松紧起伏都要控制的恰到好处,句首用强音演唱,气息要深、通,有如贯穿到脚底坚实之感,头、胸、腹三腔共鸣必须充分结合,以情带声,深情并茂。
演唱者的情绪演唱平稳,内心激动,亲切似的说话,表现对祖国母亲深切的真情。此句的演唱,喉头放低,喉咙充分打开,气息均匀、平稳,后腰两侧有慢慢向下“沉”的感觉,咽腔的后半部用的较多,咬字发音的过程较慢,发音部分动作较柔,声音以“竖、连、柔”为主,字与字应衔接平滑。“爱你”是横字,为了把声音同意规范在一个位置上,必须注意“爱”字从喉开始,在咽腔形成,达到“横字竖咬”的效果。
第二段的歌词与上句完全重复,但语气加重、强调“你”字,附点后面的八分音符不可忽视,这是强调气息和情感的重要一笔。用气息把“你”字的发音连贯成一条圆滑的线条,这两句感受是“掏心窝”的演唱。随后在大跳音程前,充分做好气息准备,比前面“我爱你”的感情色彩更浓,力度也有所加强,从合口字“我”到开口字“爱”不要急于开口,保持“我”的口形的基础上,变动舌位,在咽腔后半部形成。这个高潮的处理要精心、细致,音质、力度、速度的松紧起伏都要控制的恰到好处,句首强音量演唱,气息要深、要通。各个共鸣器官必须充分打开,“情”和“气”走到声音的前面,“家乡的甜蔗”要控制音量,字头须交代清楚,快而不乱。“蔗”字后不可因后面的换气而唱的匆忙,要唱够音符的时值,最后一句前的换气,要求吸气肌肉群有较高的灵活性,在一个极短的弹动动作后,迅速下降横膈
膜和扩张两肋,气要吸得快而深。由于这一句情绪比较激动,旋律上行,音量渐强,内心的紧张度增加,因而要注意“音高气低”、“声强气沉”。唱“滋润着我心窝”这一句时,速度应渐慢,但内心的激动却还在增强。此时口腔“打哈欠”、“上抬软腭”“下降喉头”、“扩挺咽壁”和声音“向后向上”拉的感觉越加明显,到“好像乳汁滋润着”俩个子节奏拉宽、速度减慢,“着”字是唱好后面高音“我”字的关键,八分音符撤下速度唱,要避免因内心的激动而使声带紧张,声音向前挤。
“我爱你,中国,”词曲与第二部分开头完全相同,由于此句前面的尾句放慢速度,演唱时要注意回到原速,句首三连音“我要把”三字要咬紧,尤其是中间的“要”字应唱清楚,“最”和“献”都是逻辑重音,应加重字头的发音。激动、深情的呼唤“我的母亲,我的祖国”内心催紧的感觉增强,“亲”字的发音,要求气息连贯圆润。唱“我的心窝”这四个字的时候,速度应渐慢,内心的情感无限延绵。此时,口腔保持“打哈欠”状态、上抬软腭,下降喉头,保持声音的状态线条,给人一种深情满足之感,为下一小段更直白的抒情营造一个更为广阔的空间。 在此段,作者有意识的加大旋律的起伏,掀起了感情上的第一个波澜,展现了激动的情绪,并取得了艺术上的对比效果。但是,抑扬格句式、节奏型和旋律线形,却仍旧保持不变,在音乐发展上起着统一的作用。
关于主题部分的演唱中,主题平缓,演唱时容易拖沓,要从容的、深情的、由衷的演唱,气息要像轮子一样转动起来,一定不能因为平稳而口扁,一定要竖咬,抬起软腭,感觉像头顶被一根绳拎着,气息轻,吐字慢、均匀,后半句不能将气息放宽,要提着,但不能紧张压迫到声带,这样会影响声音和情景的描绘。
3.3 关于尾声的演唱技巧:
结尾乐段的音乐音调起伏有序,旋律发展层次清晰。声音不能随着旋律上升而上吊,气息要稳健踏实,让声音在气息的线条上有没得飘起来;旋律舒展,层层推进,由弱到强,是歌唱者的感情和声乐技巧得意充分发挥的机会,旋律的发展,脉络清晰,层次分明,起伏有致,切忌音位音高躲闪出现的滑音,尤其是最后两句,感情充沛,美妙动人,因而在演唱时一定要抓住歌曲的内涵、风格、曲式结构等特点来选择演唱技巧。演唱时要注意从低到高的整个隐去的音色统一,声音要明亮具有穿透力,演唱要明快而富有激情。
总而言之,歌曲《我爱你,中国》作品结构严谨,旋律优美抒情,情感细腻。
作者通过这首歌曲讲自己对祖国的无限热爱和对现实生活的深刻感悟,凝结成一种真挚、申请的情感而灌入一个个美妙的音符中。表达出他心中对伟大祖国的无限热爱。
4 结束语
《我爱你,中国》思想境界很高,艺术的格调也很高,尚有三支优秀的插曲,是一首爱国主义的颂歌,反映的是归国华侨热爱祖国、参加祖国建设的动人故事,这些使得影片《海外赤子》除了故事十分感人之外,音乐也很动人,影片以满腔的激情抒发了海外儿女向往祖国、眷恋母亲的火热情怀。比较集中的显示了郑秋枫、瞿琮音乐创作,词曲作者在这首歌曲中不仅喊出了发自心底的呼声,也喊出了祖国亿万同胞的心声,喊出了千百万儿女的心声。这首歌不仅仅感动了当时刚刚在进行改革开放的中国人,也感动了以后几十年的无数人,它不仅仅是民族的呼声,历史的呼声,而且永远是时代的呼声。而且特别是抒情歌曲的创作才华。
歌曲《我爱你,中国》这首佳作应运而生,因为它唱出了中国人民对强大祖国的信任和对美好未来的向往。凭借拳拳爱国之心、流畅大气的风格、高超的演唱技巧,成为传唱不衰的精品。
参 考 文 献
[1] 月言,丁毅 谭晶领衔《我爱你,中国》[N];音乐周报;2009年;
[2] 《我爱你,中国》烟台日报传媒集团[引用日期2013年8月21日]
[3] 周小燕.声乐基础[M].北京高等教育出版社,1990.
[4] 林童.从美声唱法的角度谈《我爱你,中国》的演唱技巧[J]铜仁师范高等专科学院,2004(3)
[5] 薛良.歌唱的方法[M].北京中国文联出版社,1997.
[6] 贾宏宇. 浅谈如何让演绎歌曲《我爱你,中国》 [J].电影文学,2008.
[7] 周文姬.浅谈声乐演唱中的情感表达。[J].传奇·传记文学选刊(理论研究).2011.(01).
[8] 陈娟.从歌曲《我爱你,中国》看我国美声歌曲的发展[J]。云南艺术学院院报。2000年2月.
[9] 李哲祥. 音乐教育教学经验[M]全音乐谱出版社有限公司,2002年6月.
[10] 周光远.浅析《我爱你,中国》歌曲的弹唱艺术[J].传记。传记文学选刊(理论研究).2011.
[11] 孙维鹤.《我爱你,中国》的演唱技巧[J].云南社会主义学院学报.2012.02.
[12] 潘美英,柳志勇. 浅析《海外赤子》中的插曲《我爱你,中国》[J].青春岁月,2013,(22)
[13] 章连启. 最新名曲解说全集[M].北京人民出版社,2002.
[14] 钢琴即兴伴奏类型在中国声乐作品中的应用——以《我爱你,中国》为例.闽江学院学报.2013.3.
[15] 《中外音乐简史及名作欣赏》。中国教育协会音乐教育专业委员会组编分册主编。田明俊。上海音乐出版社。
致 谢
四年的学习生活在即将划上一个圆满的句号,而对于我的人生来说却仅仅只是一个开始,本论文是在陕军导师的亲切关怀和耐心的指导下完成的。想把我的敬意献给我的导师陕军老师。也许我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您是如此的治学严谨,学识渊博,视野广阔,思想深刻。使我的论文更加的严谨。感谢您的支持和倾心的协助,使我解决这些困难和疑惑,最终能让本文顺利完成。 金无足赤,人无完人。由于我的学术水平有限,所以论文难免有不足之处。恳请老师的批评和指正。
在这里请您接收我诚挚的谢意。
作文六:《[课程]《我爱你,中国》与其词曲作者》5900字
1 引言
《我爱你,中国》是电影《海外赤子》的主题歌,表达了海外
赤子对祖国的热爱之情。是我国著名的艺术歌曲。歌曲抒发了海外
赤子真挚的爱国主义情怀、满腔炽热。剧中最引人注目的是电影插
曲《我爱你,中国》,这首曲子是由我国著名的女高音歌唱家叶佩
英女士演唱的,专为这部影片的一首抒情歌曲,这部影片一上映就
轰动全国,使《我爱你,中国》这首歌曲传遍了祖国的大江南北,
直到今天,也是许许多多声乐爱好者经常演唱的曲目。
许多年来,这首曲目是饱含游子情深的经典作品,它以独特的
魅力流传至今,这首歌感情强烈,无论是思想性,还是艺术性,都
达到了相当高的水平,它的旋律起伏跌宕,气势宏大,多侧面,多
层次的揭示了歌词的内涵。每当唱起这首歌,都会给人一种别样的
激情,让每一个中华人民心中都荡漾着对祖国的崇高敬意。
2 《我爱你,中国》与其词曲作者 2.1.1 《我爱你,中国》词作者简介
瞿琮,男,著名词作家。字,泽林;笔名,素娥、楠杉、曲中次仁。1944年7月5日出生于四川广安。湖南长沙人,中国当代诗人,作家,记者,音乐文学理论家,文艺演出活动家,国家一级编剧,客座教授。1949年3月启蒙于广州培正小学;创作歌词《过期和太阳一同升起》、《颂歌一曲唱韶山》、《帕米尔,我的家乡多么美》、《颂歌献给**》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《月亮走,我也走》、《祖国万岁》、《爱在香港》等千余首、诗集《霹雳颂》、《可爱的连队》等,曾出版《花的情思》诗歌集除此之外还有长篇小说、短片小说、报告文学等著作。瞿琮老师为《海外赤子》谱写了这首主题曲的词,表达了全国人民以及华人华侨对祖国的美好祝福
和真挚的爱。
2.1.2 《我爱你,中国》曲作者简介
郑秋枫,男,著名作曲家,他原籍山东威海,1931年6月生于辽宁丹东。1947年丹东解放,他参加了丹东文工团任演奏员。1949年5月随军南下,在武汉市军管会文工团任乐队分队长,后再中南军区艺术学院学习小提琴和作曲,先后任中南军区歌舞团(今广州军区战士歌舞团)首席小提琴、乐队指挥、乐队队长。1962年到中央音乐学院作曲系进修深造。毕业后回广州军区战士歌舞团。
他以独特的旋律风格拥有了中国音乐创作的一席之地,曾多次举办个人作品音乐会。2010年获广东省首届文艺众生成就奖。代表作品有:《帕米尔,我的家乡多么美》、《我爱你,中国》六运会会歌《中华之歌》等,并为音乐片《海外赤子》创作了音乐。郑秋枫的作品有很强的民族性,但是又不受民族性的局限,特别豪放,隐约有种新鲜感,拥有美的旋律,他还创作了大量歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的音乐作品。由此可以体现出他特别的个性。
2.2《我爱你,中国》的曲式结构
《我爱你,中国》这首歌曲用比兴的写作手法,曲调高亢、节奏宽广、气势恢宏、字句凝练,很好的表达了对美丽的蓝天、伟大的祖国之爱,描绘了中国大地春华秋实、山海壮阔的雄伟景色有着种瓜传统的豪放的影子。曲作者承袭了五四以来优秀歌曲的创作风格,选择了有鲜明的民族音乐特点的音调,熟练的运用作曲技巧,精巧的安排音乐结构。谱写成这首雅俗共赏的歌曲。
此曲是三段式的,带有再现的歌曲。4/4拍,F大调,为了艺术形象更加完美和情感抒发更充分,在作品的开始创作了引子,结尾使用尾声进行呼应,从而使作品的结构取得了对称和平衡,这一结构安排形式与民间音乐的三段体“头、身、尾”相似。
歌曲由三部分构成:
第一部分是引子式的乐段,共18小节。其速度节奏较自由,旋律线幅度大,音调明亮,高亢,旋律起伏跌宕,意境鲜明清晰,音乐形象鲜明、动人,完整的呈
示了主题,巧妙地刻画了意境,把人们引入百灵鸟凌空俯瞰大地而引吭高歌的艺术境界。这个引子实际上已经构成了乐段结构:间奏8小节,由管弦乐奏出,极为庄重、深沉,同时,又与前面形成了一定的对比,有一种内在的平衡结构力。
第二部分是歌曲的主题部分,是一个三部曲式,这一段时歌曲的核心,每一段落都是起、承、转、合四个乐句,调性基本上没有转变,但更加偏重于属方向,旋律流畅委婉,逐层上升,深沉而又内在,极富歌唱性,它着重表现一种真切、深情的感情,铺展了一幅祖国大好河山的壮丽画卷,由于第二部分运用了固定的节奏型贯穿于发展,因而乐曲显得十分统一,使《我爱你,中国》的主题思想不断深化。
第三部分是结尾乐段,尾声为10小节,乐段结构。其连接是由前面的引子部分的间奏第一句和主体部分第一句的变化而成,使基本结构有所重复。尾声部分是全曲的高潮点,将“母亲”、“祖国”放在最重要的位置上,使歌曲在最亢奋的状态中结束。其旋律起伏有致,层次分明,脉络清晰,富有明显的动力感,通过结尾“啊”的出现,将歌曲引向此曲的最高潮,结尾句在高音区结束,声音饱满,美妙动人,感情充沛,深情的表达了女对祖国针织的爱国情感,其感情强烈,抒发了对祖国的赞美之情于爱恋之情,结尾句与第一部分相呼应,演唱时要注意做到声音饱满,激情奔放,使歌唱者的感情和演唱技巧,在这里获得了充分的发挥。
3 《我爱你,中国》演唱技巧的浅析 3.1 引子部分的演唱技巧
《我爱你,中国》在演唱技巧上具有美声风格。接着就《我爱你,中国》引子部分的演唱技巧进行浅析。
歌曲引子部分的有8小节,节奏自由,在f的力度上进行展现,主要以分解和弦位旋律主干,其中也有中国传统音调的方法,采用抑扬顿挫的手法,采用属音到主音的上四度进行,语气肯定,气息宽广,吸气的同时,上抬软腭,下降喉头,打开口咽腔和上下牙关。演唱“鸟”字的时候,下巴松开,打开口咽腔,喉头位置
放低,像诉说似的把字咬清楚,不需要太多的气息,要自然、放松。后半句旋律、跳动较大,换气的同时,张开鼻腔,上台软腭,感觉咽部很空,轻柔的唱出“从蓝天飞过”,切忌气息的不稳定,要一穿到底,像珠子一般圆润,连续及匀速。开头的这句引子是全曲的引领,所以要出彩,已经最为重要,不能太冲,以带入情境中,演唱时也不能压喉头,向上、向下拉动延伸。音越高,气息越要下沉。
引子部分是整首歌曲的精华所在,唱好引子部分,会给整首歌曲的演唱打下扎实的基础,也可以在一开始就让听者进入整首歌优美的意境之中。
3.2 主题部分的演唱技巧:
歌曲的主体部分,也是其展开部分,节奏比引子部分平稳,演唱委婉、亲切,旋律呈波浪式上行,把感情推向高潮。歌曲具有描绘性和抒情性,歌词用大串排比句,层次分明的描绘了祖国山川河海、田园庄稼、春播秋收的景象,使“我爱你,中国”这一主题思想遥相呼应。
开始节奏平稳,演唱时应以诉说的口吻娓娓道来,让人感觉委婉、亲切。旋律逐步上行,情感也因此层层推进,演唱者的喉咙应保持充分打开,喉头位置落下,七夕平稳、均匀,整个后腰背部无限延伸之感。由于这是一首表达对祖国赞美之情的大气之作,在演唱时针对作品的风格把握尤为重要,虽然这一段歌词旋律平稳,音区不高,但是在演唱时也应该保持声音的音位,才能使声音柔润圆滑。
在八度大调音程前,充分做好气息准备,此处是全曲的第一个高潮,处理要精心、细致,音量、力度、速度的松紧起伏都要控制的恰到好处,句首用强音演唱,气息要深、通,有如贯穿到脚底坚实之感,头、胸、腹三腔共鸣必须充分结合,以情带声,深情并茂。
演唱者的情绪演唱平稳,内心激动,亲切似的说话,表现对祖国母亲深切的真情。此句的演唱,喉头放低,喉咙充分打开,气息均匀、平稳,后腰两侧有慢慢向下“沉”的感觉,咽腔的后半部用的较多,咬字发音的过程较慢,发音部分动作较柔,声音以“竖、连、柔”为主,字与字应衔接平滑。“爱你”是横字,为了把声音同意规范在一个位置上,必须注意“爱”字从喉开始,在咽腔形成,达到“横
字竖咬”的效果。
第二段的歌词与上句完全重复,但语气加重、强调“你”字,附点后面的八分音符不可忽视,这是强调气息和情感的重要一笔。用气息把“你”字的发音连贯成一条圆滑的线条,这两句感受是“掏心窝”的演唱。随后在大跳音程前,充分做好气息准备,比前面“我爱你”的感情色彩更浓,力度也有所加强,从合口字“我”到开口字“爱”不要急于开口,保持“我”的口形的基础上,变动舌位,在咽腔后半部形成。这个高潮的处理要精心、细致,音质、力度、速度的松紧起伏都要控制的恰到好处,句首强音量演唱,气息要深、要通。各个共鸣器官必须充分打开,“情”和“气”走到声音的前面,“家乡的甜蔗”要控制音量,字头须交代清楚,快而不乱。“蔗”字后不可因后面的换气而唱的匆忙,要唱够音符的时值,最后一句前的换气,要求吸气肌肉群有较高的灵活性,在一个极短的弹动动作后,迅速下降横膈膜和扩张两肋,气要吸得快而深。由于这一句情绪比较激动,旋律上行,音量渐强,内心的紧张度增加,因而要注意“音高气低”、“声强气沉”。唱“滋润着我心窝”这一句时,速度应渐慢,但内心的激动却还在增强。此时口腔“打哈欠”、“上抬软腭”“下降喉头”、“扩挺咽壁”和声音“向后向上”拉的感觉越加明显,到“好像乳汁滋润着”俩个子节奏拉宽、速度减慢,“着”字是唱好后面高音“我”字的关键,八分音符撤下速度唱,要避免因内心的激动而使声带紧张,声音向前挤。
“我爱你,中国,”词曲与第二部分开头完全相同,由于此句前面的尾句放慢速度,演唱时要注意回到原速,句首三连音“我要把”三字要咬紧,尤其是中间的“要”字应唱清楚,“最”和“献”都是逻辑重音,应加重字头的发音。激动、深情的呼唤“我的母亲,我的祖国”内心催紧的感觉增强,“亲”字的发音,要求气息连贯圆润。唱“我的心窝”这四个字的时候,速度应渐慢,内心的情感无限延绵。此时,口腔保持“打哈欠”状态、上抬软腭,下降喉头,保持声音的状态线条,给人一种深情满足之感,为下一小段更直白的抒情营造一个更为广阔的空间。
在此段,作者有意识的加大旋律的起伏,掀起了感情上的第一个波澜,展现了激动的情绪,并取得了艺术上的对比效果。但是,抑扬格句式、节奏型和旋律线形,却仍旧保持不变,在音乐发展上起着统一的作用。
关于主题部分的演唱中,主题平缓,演唱时容易拖沓,要从容的、深情的、由衷的演唱,气息要像轮子一样转动起来,一定不能因为平稳而口扁,一定要竖咬,抬起软腭,感觉像头顶被一根绳拎着,气息轻,吐字慢、均匀,后半句不能将气息放宽,要提着,但不能紧张压迫到声带,这样会影响声音和情景的描绘。
3.3 关于尾声的演唱技巧:
结尾乐段的音乐音调起伏有序,旋律发展层次清晰。声音不能随着旋律上升而上吊,气息要稳健踏实,让声音在气息的线条上有没得飘起来;旋律舒展,层层推进,由弱到强,是歌唱者的感情和声乐技巧得意充分发挥的机会,旋律的发展,脉络清晰,层次分明,起伏有致,切忌音位音高躲闪出现的滑音,尤其是最后两句,感情充沛,美妙动人,因而在演唱时一定要抓住歌曲的内涵、风格、曲式结构等特点来选择演唱技巧。演唱时要注意从低到高的整个隐去的音色统一,声音要明亮具有穿透力,演唱要明快而富有激情。
总而言之,歌曲《我爱你,中国》作品结构严谨,旋律优美抒情,情感细腻。作者通过这首歌曲讲自己对祖国的无限热爱和对现实生活的深刻感悟,凝结成一种真挚、申请的情感而灌入一个个美妙的音符中。表达出他心中对伟大祖国的无限热爱。
4 结束语
《我爱你,中国》思想境界很高,艺术的格调也很高,尚有三支优秀的插曲,是一首爱国主义的颂歌,反映的是归国华侨热爱祖国、参加祖国建设的动人故事,这些使得影片《海外赤子》除了故事十分感人之外,音乐也很动人,影片以满腔的激情抒发了海外儿女向往祖国、眷恋母亲的火热情怀。比较集中的显示了郑秋枫、瞿琮音乐创作,词曲作者在这首歌曲中不仅喊出了发自心底的呼声,也喊出了祖国亿万同胞的心声,喊出了千百万儿女的心声。这首歌不仅仅感动了当时刚刚在进行改革开放的中国人,也感动了以后几十年的无数人,它不仅仅是民族的呼声,历史的呼声,而且永远是时代的呼声。而且特别是抒情歌曲的创作才华。
歌曲《我爱你,中国》这首佳作应运而生,因为它唱出了中国人民对强大祖国的信任和对美好未来的向往。凭借拳拳爱国之心、流畅大气的风格、高超的演唱技巧,成为传唱不衰的精品。
参 考 文 献
[1] 月言,丁毅 谭晶领衔《我爱你,中国》[N];音乐周报;2009年;
[2] 《我爱你,中国》烟台日报传媒集团[引用日期2013年8月21日]
[3] 周小燕.声乐基础[M].北京高等教育出版社,1990. [4] 林童.从美声唱法的角度谈《我爱你,中国》的演唱技巧[J]铜仁师范高等专科学院,2004(3)
[5] 薛良.歌唱的方法[M].北京中国文联出版社,1997. [6] 贾宏宇. 浅谈如何让演绎歌曲《我爱你,中国》 [J].电影文学,2008.
] 周文姬.浅谈声乐演唱中的情感表达。[J].传奇?传记文学选刊(理论研[7
究).2011.(01).
[8] 陈娟.从歌曲《我爱你,中国》看我国美声歌曲的发展[J]。云南艺术学院院报。2000年2月.
[9] 李哲祥. 音乐教育教学经验[M]全音乐谱出版社有限公司,2002年6月.
[10] 周光远.浅析《我爱你,中国》歌曲的弹唱艺术[J].传记。传记文学选刊(理论研究).2011.
[11] 孙维鹤.《我爱你,中国》的演唱技巧[J].云南社会主义学院学报.2012.02.
[12] 潘美英,柳志勇. 浅析《海外赤子》中的插曲《我爱你,中国》[J].青春岁月,2013,(22)
[13] 章连启. 最新名曲解说全集[M].北京人民出版社,2002.
[14] 钢琴即兴伴奏类型在中国声乐作品中的应用——以《我爱你,中国》为例.闽江学院学报.2013.3.
[15] 《中外音乐简史及名作欣赏》。中国教育协会音乐教育专业委员会组编分册主编。田明俊。上海音乐出版社。
致 谢
四年的学习生活在即将划上一个圆满的句号,而对于我的人生来说却仅仅只是一个开始,本论文是在陕军导师的亲切关怀和耐心的指导下完成的。想把我的敬意献给我的导师陕军老师。也许我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。您是如此的治学严谨,学识渊博,视野广阔,思想深刻。使我的论文更加的严谨。感谢您的支持和倾心的协助,使我解决这些困难和疑惑,最终能让本文顺利完成。
金无足赤,人无完人。由于我的学术水平有限,所以论文难免有不足之处。恳请老师的批评和指正。
在这里请您接收我诚挚的谢意。
作文七:《中国著名词曲作者排行榜(300位)》4000字
词曲作者排行榜
1.?张朱论 (2868)
2.?许宝仁 (1582)
3.?黄清林 (1302)
4.?刘志毅 (985)
5.?黎强 (935)
6.?范修奎 (811)
7.?李幼容 (777)
8.?未知 (776)
9.?方翔 (760)
10.?佚名 (747)
11.?赵秀富 (741)
12.?车行 (703)
13.?南梆子 (673)
14.?谢铁跃 (599)
15.?颂今 (596)
16.?石顺义 (585)
17.?倪永东 (584)
18.?刘北休 (583)
19.?黎荣军 (553)
20.?李荫保 (525)
21.?张志鹏 (477)
22.?朝乐蒙 (474)
23.?阎肃 (453)
24.?梁和平 (434)
25.?南风 (417)
26.?李严 (401)
27.?陈道斌 (392)
28.?胡敦骅 (388)
29.?瞿琮 (372)
30.?涂乐 (369)
31.?胡泽民 (366)
32.?刘爱斌 (364)
33.?葛逊 (358)
34.?赵大国 (350)
35.?孙同兴 (345)
36.?印青 (339)
37.?徐沛东 (335)
38.?何丽华 (328)
39.?邬大为 (327)
40.?张枚同 (326)
41.?崔增录 (324)
42.?郑南 (320)
43.?王健 (306)
44.?谢伟 (306)
45.?王晓岭 (305)
46.?丁恩昌 (301)
47.?张藜 (299)
48.?晨枫 (296)
49.?姚玉凤 (296)
50.?何德林 (295)
51.?王铁栓 (294)
52.?张艺军 (293)
53.?孟庆云 (292)
54.?胡宏伟 (290)
55.?孙广志 (290)
56.?张名河 (286)
57.?张结林 (283)
58.?晓光 (282)
59.?车兴明 (275)
60.?刘启明 (275)
61.?陈伟 (274)
62.?王国华 (272)
63.?不详 (271)
64.?刘顶柱 (270)
65.?志同 (263)
66.?詹德胜 (259)
67.?邓成彬 (256)
68.?邓永旺 (256)
69.?乔羽 (255)
70.?刘德才 (254)
71.?林夕 (251)
72.?胡琳 (250)
73.?** (249)
74.?云剑 (248)
75.?李学亮 (245)
76.?荣亚楠 (242)
77.?杨显群 (241)
78.?钱诚 (239)
79.?金鸿为 (239)
80.?曾腾芳 (238)
81.?庄奴 (238)
82.?王镭 (233)
83.?江南雨 (233)
84.?杜洪宁 (230)
85.?刘青 (228)
86.?陈雷 (226)
87.?佟文西 (224)
88.?孙华 (222)
89.?任卫新 (220)
90.?田韶华 (219)
91.?高恩道 (215)
92.?卢云生 (214)
93.?洪昌 (209)
94.?王剑钟 (207)
95.?吴克敏 (206)
96.?玉镯儿 (204)
97.?李如会 (203)
98.?天成 (202)
99.?许德清 (201)
100.?戚建波 (201)
101.?施光南 (200)
102.?贺东久 (200)
103.?贤文 (199)
104.?曾宪瑞 (197)
105.?李众 (194)
106.?龚正斌 (192)
107.?樊孝斌 (191)
108.?黄持一 (191)
109.?铁君 (190)
110.?石茂海 (189)
111.?许冬子 (187)
112.?紫竹心 (186)
113.?徐富田 (183)
114.?梅兼毓 (182)
115.?于圣南 (182)
116.?罗晓航 (181)
117.?羊羊 (180)
118.?肖邦 (180)
119.?易茗 (179)
120.?葛敬平 (179)
121.?陈小奇 (177)
122.?景治 (177)
.?童童 (176)
124.?郭克光 (174)
125.?付林 (174)
126.?浅洋 (174)
127.?赵铁民 (173)
128.?邹兴淮 (173)
129.?张建中 (171)
130.?琼瑶 (170)
131.?叶方义 (170)
132.?集体 (169)
133.?方文山 (167)
134.?刘兴隆 (167)
135.?吕永清 (166)
136.?王磊 (166)
137.?朱华胜 (164)
138.?张景川 (163)
139.?喻蓉 (163)
140.?徐环宙 (163)
141.?居之浩 (162)
142.?姚若龙 (162)
143.?刘麟 (162)
144.?赵凌云 (160)
145.?谷建芬 (159)
146.?邵永强 (159)
147.?苏柳 (158)
148.?付广慧 (157)
149.?孙书林 (157)
150.?石祥 (156)
151.?聂思聪 (155)
152.?刘伟 (155)
153.?李晓军 (155)
154.?聂建新 (155)
155.?万长海 (155)
156.?龙远开 (154)
157.?李平 (154)
158.?钱建隆 (153)
159.?凯传 (152)
160.?柏泉 (152)
161.?赵文荣 (152)
162.?潘月剑 (152)
163.?曲波 (149)
164.?黄金昌 (148)
165.?宋小明 (147)
166.?林林 (147)
167.?石焱 (145)
168.?蒋燕 (145)
169.?王佑贵 (145)
170.?王艳萍 (144)
171.?傅庚辰 (144)
172.?田井军 (144)
173.?宋青松 (144)
174.?虔青草 (143)
175.?单来民 (142)
176.?人里人 (141)
177.?朱积聚 (141)
178.?梁铭 (141)
179.?梅花雪 (141)
180.?罗大佑 (140)
181.?秦庚云 (140)
182.?李云翔 (140)
183.?杨铭 (139)
184.?贝多芬 (139)
185.?卢国沾 (139)
186.?铁源 (138)
187.?高歌 (138)
188.?杨小亮 (138)
189.?刘华群 (137)
190.?唐明辉 (136)
191.?刘秉刚 (136)
192.?郑连叶 (136)
193.?赵季平 (135)
194.?王立 (135)
195.?楚兴元 (134)
196.?周杰伦 (134)
197.?祝远良 (134)
198.?王训军 (133)
199.?李良 (133)
200.?遥远 (133)
201.?聆闻 (132)
202.?汪晓林 (132)
203.?李亚娟 (131)
204.?阿汝汗 (131)
205.?陈颖波 (131)
206.?金波 (131)
207.?邓洛章 (131)
208.?屈塬 (131)
209.?郭万里 (131)
210.?李昌明 (130)
211.?杜晓言 (130)
212.?吴钟文 (130)
213.?刘智强 (130)
214.?韩伟 (130)
215.?康魁宇 (130)
216.?蓝月 (128)
217.?王立平 (128)
218.?陈涛 (127)
219.?华也 (127)
220.?张国良 (127)
221.?李朝团 (127)
222.?千红 (126)
223.?朱海 (125)
224.?黄绪励 (125)
225.?吴德泉 (125)
226.?火素 (124)
227.?程安国 ()
228.?夏劲风 ()
229.?安华 ()
230.?段鹤聪 ()
231.?张恽文 ()
232.?王和泉 (120)
233.?楼勤 (120)
234.?崔富 (120)
235.?芮彭年 (120)
236.?倪维德 (120)
237.?方芳 (120)
238.?李昕 (119)
239.?史建华 (119)
240.?邝厚勤 (118)
241.?兰花草 (118)
242.?任志萍 (118)
243.?贾金喜 (118)
244.?胡俊成 (117)
245.?李广育 (117)
246.?朱加农 (116)
247.?宋秀英 (116)
248.?朱墨 (116)
249.?陆军 (115)
250.?蓝天鸽 (115)
251.?汪同贵 (114)
252.?张纯位 (114)
253.?郑国江 (114)
254.?吕远 (113)
255.?雷远生 (113)
256.?巴赫 (113)
257.?苗永泰 (113)
258.?孙向岭 (113)
259.?王力宏 (112)
260.?张效密 (112)
261.?曹中新 (112)
262.?莫扎特 (112)
263.?梁文正 (112)
264.?唐前华 (112)
265.?劫夫 (111)
266.?唐新成 (111)
267.?杨玉鹏 (111)
268.?吴文峰 (111)
269.?吴飞 (111)
270.?黄淑子 (110)
271.?张宏光 (110)
272.?苏汉华 (110)
273.?陈善友 (110)
274.?三朔 (110)
275.?高峻 (109)
276.?汤昭智 (109)
277.?丁荣华 (109)
278.?孙卫东 (109)
279.?肇长拥 (108)
280.?苏红军 (108)
281.?姚谦 (108)
282.?红了樱桃 (108)
283.?胡玉昌 (108)
284.?培地 (107)
285.?秦岛 (107)
286.?乔泽涛 (107)
287.?张士燮 (107)
288.?邓智星 (107)
289.?王持久 (106)
290.?虞文琴 (106)
291.?孟卫东 (106)
292.?刘新圈 (106)
293.?佘致迪 (106)
294.?胡旭东 (105)
295.?华友国 (105)
296.?代伐钟 (104)
297.?王培林 (104)
298.?贾云 (104)
299.?邰景坤 (103)
300.?姜振 (103)
作文八:《音乐作品词曲作者授权书》300字
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作文九:《《十送红军》的词曲作者是谁》1600字
20世纪60年代初,根据空军司令员刘亚楼演唱革命历史歌曲的指示,空政文工团决定创作大型歌舞《革命历史歌曲表演唱》,派出歌舞团团长汪洋,词作家张士燮,作曲家朱正本、姚学诚、陈杰,编舞李跃先等,到江西采风,搜集战争年代的革命歌曲,为歌舞创作做准备。
来到井冈山后,他们听说茨坪敬老院有一些老红军,便怀着崇敬的心情登门拜访。老红军李新珠等人为他们唱起了《工农兵联合起来》:“工农兵联合起来,向前进,万众一心……”他们听说井冈山远近闻名的红军宣传队员“赖妈妈”赖发秀自小爱唱歌,是唱民歌的能手后,专程找到了她,“赖妈妈”为他们唱起了《送郎当红军》:“送郎当红军,阶级要认清,豪绅啊,地主啊,剥削我穷人。送郎当红军,切莫想家庭,家中啊,事情啊,我郎莫挂心……”
此行,汪洋、张士燮等人走遍了吉安、永新、安福的山山水水,搜集了大量的战争年代的革命歌曲。其中不少是流传在井冈山地区的各种版本的送红军歌曲。第二次国内革命战争期间,井冈山根据地战事频繁。每当红军上前线时,全村男女老少都在村口、河边、山坡上送红军。有时一边送,一边唱。所以,井冈山有关送红军的歌曲特别多。甲地和乙地送红军的歌曲,其内容、曲调、唱法都不一样,富有地方民间特色。
回到北京后,张士燮负责剧本创作,当他写到第四场红军长征时,感到需要有一首歌曲来表达井冈山的人民群众送别红军时那种依依惜别、恋恋不舍的心情,从剧情结构上才能把第三场反“围剿”的戏衔接起来。张士燮把自己搜集到的多首有关送红军的江西民歌综合起来,形成了《十送红军》的歌词:“一送(里格)红军(介支个)下了山,秋风(里格)细雨(介支个)缠绵绵。山上(里格)野鹿声声哀号,树树(里格)梧桐叶呀叶飘完。问一声亲人红军啊,几时(里格)人马(介支个)再回山……”
朱正本拿到歌词后,细读几遍,当即就想起了自己在江西采集到的赣南采茶戏的一些曲调。这曲调婉转优美,十分动听。其中一首送别亲人的曲调,如泣如诉,欲言又止,朱正本从中寻找到了音乐创作灵感。他又借鉴了西洋音乐回旋曲的形式,在民间曲调的基础上进行了重新加工。尽管一送、三送、五送、七送、送了又送,但层次分明,富于变化。每段最后一句的结尾,仿佛是下一段唱的开头,如巨龙盘旋,前呼后应,首尾相衔。
从严格意义上讲,《十送红军》是一首创作歌曲。而1961年《十送红军》发表时,署名是:江西革命民歌,朱正本、张士燮收集整理。这是因为剧本写出来后,刘亚楼明确指出:“我叫你们唱历史歌曲,现成的革命历史歌曲可以唱,不要另写!”为了避开创作痕迹,空政文工团领导决定,将《革命历史歌曲表演唱》中的文学、音乐、舞蹈三大创作班子,统统称作编辑。《十送红军》的作者朱正本、张士燮,也就成了“收集整理”。
那时候,大家都不太在意著作权。结果,这一署名方式沿用了40多年,乃至于许多人都误认为《十送红军》是一首历史歌曲,甚至于闹出了一场笑话,闹出了一场著作权纠纷。
2001年,在庆祝建党80周年前夕,中央电视台播放了电视剧《长征》,该剧生动地再现了红军二万五千里长征的壮丽画卷。剧中多次用唢呐吹奏《十送红军》,使得气氛更显得慷慨悲壮,有力地烘托了剧情。剧中有这样一段情节:红军撤离中央苏区时,乡亲们边打着火把送红军,**叫一位姑娘再唱一首《十送红军》,这位姑娘便含着眼泪唱了起来……
空政文工团的老同志们看到此处,哑然失笑:“《十送红军》1961年才问世,长征时哪来的《十送红军》?”看了两集,老同志们发现片头片尾都没有注明《十送红军》的词、曲作者。原空政文工团总团团长黄河、副团长牛畅、歌舞团团长汪洋、《十送红军》的词、曲作者张士燮、朱正本,纷纷给中央电视台和中国音乐家协会打电话,写证明材料,澄清事实,要求予以更正。
因涉及著作权,中央电视台不敢怠慢,很快就弄清了情况,迅速纠正了错误,并采取了补救措施。当电视剧《长征》播放到第15集时,片尾加注了如下字样:主题歌《十送红军》,编词:张士燮;编曲:朱正本。
作文十:《请问,“天涯歌女”的词曲作者是谁?》700字
天涯歌女(插曲)
《天涯歌女》是1941年上海国泰影片公司拍摄的《马路天使》中的插曲,词曲作者分别是鼎鼎大名的田汉(1898-1968,国歌的词作者)和贺绿汀(1903-1999,曾任上海音乐学院院长),由30、40年代著名的歌星“金嗓子”周璇(1920-1957)演唱。曲调采用了江南民歌的音乐素材。而周璇也凭借在此片中的出色表演一举奠定了她在当时上海电影界以及后来中国电影史中不可动摇的地位。
而提到这部电影《马路天使》,就不能不提也为此片谱写过插曲的、当时有“歌王”之称的陈歌辛(1914-1961)。他是当时最著名的作曲家,他的代表作是40年代的一首《玫瑰玫瑰我爱你》。旋律奔放、节奏明快,巧妙地将典型的中国民族音调与跃动的现代城市节奏相融合——特别是在50年代被译成英语传入美国,并由FrankLaine加以爵士化的演绎后,使之更为国际化,从而荣登美国1951年流行音乐排行榜(Billbroad)榜首。这是到今天唯一一首由中国人创作的Billbroad榜首歌曲。另外,他的儿子就是写出《梁祝》等著名作品的作曲家陈刚。
歌词:
天涯呀海角,觅呀觅知音。
小妹妹唱歌郎奏琴,郎呀咱们俩是一条心。
哎呀哎呀哎呀,咱们俩是一条心。
家山呀北望,泪呀泪沾襟。
小妹妹想郎直到今,郎呀患难之交恩爱深。
哎呀哎呀郎呀,患难之交恩爱深。
人生呀谁不惜呀惜青春。
小妹妹似线郎似针,郎呀穿在一起不离分。
哎呀哎呀郎呀,穿在一起不离分。
此曲由著名的“民歌大王”王洛宾先生(1913-1996)整理创作。1941年春天,电影导演郑君里去青海省青海湖畔拍摄一部电影时,当时参加演出王洛宾对当地一位藏族千户长的女儿卓玛情有独钟,在离开青海湖时根据当地民歌创作了这首>