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作文一：《2013中考记叙文阅读：这也是爱》1500字
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这篇关于２０１３中考记叙文阅读：这也是爱，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～
世界大大小小，也汇集着大大小小的爱。那份浓浓的爱会在哪呀，当然是在我们的心中，在我们的梦里。
这件事是一天早上，我在家里和我的小伙伴看电视，突然，一个小伙伴拿出一个玩具，我想玩，可他说不行，这是他爸爸从县里买的，怕我玩坏了。我的心情顿时气坏了，他怎能这样，我又玩不坏，时间渐渐的走动了，小伙伴也各回各家了。在我扭头的一霎那，咦，这不是那个小伙伴的玩具吗，怎么在我这，真是天要给我。我不由大喜，拿起来就玩，啪，玩具碎了，我不由大惊，完了完了，要是他知道了肯定告我爷爷，想想爷爷那一个火似的脸，吓得我只打寒颤。我想起了一个妙主意———藏起来。说干就干，我把它藏在了废弃箱里，可说爷爷爷爷就到，正好让爷爷抓个正找，爷爷叫我，一场暴风雨马上降临。他询问了事情的经过，随即说道，你怎能这样，赶紧找人家道歉，我支支吾吾不敢说话，等待着爷爷让我去找小伙伴，爷爷拿出那几十块钱，去找小伙伴给他，我走在大街上，路旁的花也懒洋洋的，树好像也在哭泣，想想刚才的事，不也是我的错，我仰起头，看了看蔚蓝的天空，是呀，这也是爱。
世上爱是无穷的，爱是世上一切的贯通，爱是力量，爱是永恒。
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作文二：《初中记叙文700字：这也是课堂 》700字
初中记叙文７００字，这也是课堂
生活犹如万花筒，五五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一道个驿站，是授予我们知识与人生哲理的予另另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则“是人生中的特殊“课堂”是。。
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的，重重要，因为这广告赋予了我我们人生的哲理。中央电视视台播出的这则公益广告，标题是，“抛弃陋习，，崇尚文明。”崇
第一段是在在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕个
把它踢到自己面前。这时，易踢拉罐踢到了一个青年人的拉脚脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而其是捡起来扔到是垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上上，年轻的人都坐着，车里里只有一个老太太站着，而而其他人则坐在座位上一动不动。这一回动
看到的，还是那位小青年，主动出还来让位，并且把老太太扶来到到他的座位上。
看了这则广告，我觉得我们都应则该为小青年的道德行为该
而赞美，相反，我们应该为赞那些旁观者的行为而谴责那。要使。中华振兴，就要从小小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公让
德的熏陶下下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术竞而而且更要具有社会公德才能立足社会。能
１ ／ ２
小学时，在上思想品德课上，老师在讲讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本说公司在招聘的时候，前来公面面试的几个中国大学生，一一走进人事部，扫帚，拖把把，倒了一地。开始面试了了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，有这这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大面学生都被学淘汰了。多惨的结局啊，如果他们多一点结公公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。这
这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所的成就，成必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个，课堂里我们将会课
收获。
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作文三：《初中记叙文范文：这也是课堂》1500字
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考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的初中记叙文范文：这也是课堂，供大家参考。
初中记叙文范文：这也是课堂
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人
”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。 生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”
第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着～而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。
看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊～如果他们多一点公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。
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作文四：《初中记叙文600字：这也是课堂》1500字
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考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的初中记叙文６００字：这也是课堂，供大家参考。
初中记叙文６００字：这也是课堂
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人
”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。 生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”
第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着～而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。
看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。
小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊～如果他们多一点公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。
这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。
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作文五：《初中记叙文700字：这也是课堂》1200字
精品文档
初中记叙文７００字：这也是课堂
初中记叙文７００字：这也是课堂生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着～而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴，就要从小建立这样的课堂模式，让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈，人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。小学时，在上思想品德课上，老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点，一家日本公司在招聘的时候，前来面试的几个中国大学生，一走进人事部，扫帚，拖把，倒了一地。开始面试了，几个大学生不顾房内有多乱，而走向办公桌，
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这时人事部经理马上宣布面试结束，同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊～如果他们多一点公德，多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。这也是课堂，是人们一生的课堂。要想对社会有所成就，必须有礼貌讲文明，遵守社会公德，在这个课堂里我们将会收获。
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作文六：《这也是一种成功记叙文.doc》2100字
这也是一种成功记叙文
其实成功随处可见，只是缺少去发现的眼睛。要想收获成功，就要认真对待每一件事，坚持下去！管理资源吧小编精心为大家搜集整理了关于成功的记叙文初中，大家一起来看看吧。
这也是一种成功记叙文１ 我一进教室，就听见同学们迫不及待地告诉我：“小艳，我们班主题队会比赛得了全校第一”。我简直不敢相信这是真的，就问：“是真的吗？不会哄我开心的吧？”我的语音刚落，班主任老师就走进了教室，说：“告诉大家一个好消息，这次学校里的主题队会评比，我们得了第一名，恭喜同学们！” “我们班真的获得冠军。”同学们都欢呼起来，“耶——耶——”
要知道，为了这一次主题难会评比，我们付出了多少努力！比赛之前，班主任老师就告诉我们：“同学们，过一个月学校要举行班队比赛，希望同学们能好好努力，为我们中队增添光彩！”还确定了由我和小瑞当主持人，小豪、小慧、小驰出旗，就这样，落实了任务，老师又说：“主题队会比赛前每个同学都必须学会唱少年先锋队队歌，我下次抄在黑板上，你们把它抄在自已的本子上，好好回去练。”下课后，我们两个主持人和三个出旗人就开始留下来训练
你知道我们为了这次班队比赛付出了多少血汗和智慧，有的同学为了练好一句歌词，把声音都唱哑了，有的同学想为班队比赛进一份力，就天天在电脑上找资料，还有的同学为了演好一个小品，每天放学都留下来练习。
就这样，比赛的时间很快到了。那一天，我们衣着整齐，三位出旗的同学，个个精神饱满，雄纠纠，气昂昂，我们的节目丰富多彩，我们的表演入情入境，每位同学都充满了信心。
今天，班主任老师告诉我们得了第一名的消息，我们高兴极了。过几天，我们还要代表学校去区里参加评比，我们可带着全校师生的希望，我们一定会取得好成绩的。
我为生活在这样一个集体里而感到骄傲，自豪！
这也是一种成功记叙文２ 俗话说：“失败是成功之母！”我经常会想，失败怎么能是失败的母亲？失败怎能和成功联系起来呢？直到今天我才真正体会到。
星期六，我一个人在家闲着没事干，就看起了书，在书的一角，我发现有一个小实验，是一个让鸡蛋上长字的实验，我心想，这个实验反正也不难，我就做做试试吧！
我拿起三个鸡蛋，一支细头的毛笔和一点醋，接着就做起了我这一“伟大的壮举”。
我用毛笔轻轻的沾了一点醋，慢慢的在鸡蛋上写下几个字“快
乐、幸福、安康”，然后在旁边静静的等待着让蛋把醋吸进去，等了好久好久，醋终于干了，我迫不及待的把鸡蛋放进水里煮了起来。
时间一分一秒的过去，水蒸气一缕一缕不断上升，它们挥动着小手，摇着脑袋，似乎它们都在为我祝贺。
时间到，随着“啪”的一声关煤气的声音，我打开了锅盖，看着这几个鸡蛋，我心里乐开了花，急忙叫来正在干活的妈妈来参观我的胜利果实。
我对妈妈大声说：“妈妈妈妈，快来呀，看看实验结果吧！”妈妈小心翼翼的剥开了皮，但是左看右看，这些鸡蛋和普通鸡蛋没有什麽差别，我立刻慌了神，把鸡蛋一个个仔细检查，的确，这上面一个字也没有，我疑惑极了，便把事情的经过跟妈妈说了一遍，妈妈听后笑道：“我的傻孩子，你在生鸡蛋上写字，醋就算渗进去了，蛋青没有固定，字就会随着鸡蛋青的流动而消逝！”听了妈妈的话我才恍然大悟，原来是这样啊！接着，我有用熟鸡蛋做实验，经过一番努力，鸡蛋上果真出现了字。
我高兴的跳了起来。
其实成功随处可见，只是缺少去发现的眼睛。
成功的滋味——真好！
这也是一种成功记叙文３ 今天妈妈给我买了一辆自行车，我迫不及待地打开装自行车的后备箱，哇！一辆崭新的蓝色的跑狼牌自行车：豪华配置、折叠形式？？？？？？我不禁体会到我爸爸、妈妈的良苦用心。
组装完毕后，我让我爸爸扶着骑了两圈。但天公不作美，不一会就刮起了大风，我只好依依不舍得回家了。
第二天，下午放学后我又来到了广场上。这一天阳光明媚，天空没有一丝云朵。我想，今天真是一个练习骑车子的大好时机啊！一开始我就觉得手脚发软，没有勇气登上车子，最后还是我爸爸强行把我拉上去的。我“啪”的一声摔了下来。此时，我连再看一眼车子的勇气也没有了。这时，旁边的一位老爷爷对我说：“别怕！谁学骑车子不得摔上两跤啊！抓住车把，眼往前看，使劲往前蹬”。我试了试，也勉强地上去了。这时旁边几位阿姨议论纷纷：“都这么大的孩子了，还不会骑这么小的自行车？？？？？？”我听了之后心里一阵难过。但同时我暗下决心：不要把人看扁了！骑车子有什么难的，我一定要学会！
在后面的四五天中，我不停得摔倒，再又坚强的爬起来，偶尔还感到恐惧，但时时有人帮助我、鼓励我？？？？？？
功夫不负有心人啊！在第七天时，有一股力量推动着我，我不由
自主地骑上了车子，飞快得蹬了起来！因为我觉得，父母为了让我学会骑车费了多少时间与精力啊，我是不能辜负他们的良苦用心的！我就像一只自由飞翔的小鸟，在广场中自由翱翔？？？？？？
“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话说得一点都没错。是啊！自古以来，哪件事是不用下深功夫就能完成的？显然没有。在这几天内，我遇到过挫折，我恐惧过，我也有过放弃的念头。但我最终坚持下来了！我尝到了成功的滋味，也感受到了成功的快乐？？？？？？
作文七：《记叙文《这也是课堂》写作例谈淄博四中任丽娜》3400字
记叙文《这也是课堂》写作例谈淄博四
中任丽娜
话题：课堂 记叙文 教育学习
记叙文《这也是课堂》写作例谈淄博四中任丽娜记叙文是学生最早接触的文体，从小学到初中，学生一直写记叙文。记叙文写作，学生有良好的基础。现以《这也是课堂》为例，谈谈记叙文的写作。一（以“这也是课堂”为题写一篇记叙文，不少于８００字 。１（审题：准确这里的“课堂”应是获得知识和能力，增长智慧和才干，给心灵以净化，思想以启迪的“课堂”．其中“也”是重点，它表明这不是学生平常上课时的课堂，应该是给人以教育，使人得到磨炼的除正式课堂之外的任何地方。“这”是个代词，它表达了一个宽泛而又丰富的概念，我们可以赋予“这”很多具体的内涵，如“人生”、“社会”、“家庭”、“书籍”、“网络”、“自然”、“生活”等。这是一个比喻型的命题，人生的教诲、思想的成熟、视野的开阔、性格的历练、心灵的成长、觉悟的提高、认知的完善和深化等，大自然的课堂、人生的课堂、情感的课堂都是很好的立意。２（存在问题：（１）审题不准确．写学校内的课堂，老师
的幽默、课堂的生动有趣、讨论课、班会、报告等。（２）文体不明．写抒情性散文和议论文的较多。几个片段，几个场景，几个人，不是记叙文。记叙文以记叙和描写为主要表达方式，以写人和叙事为主要内容，伴随适当议论和抒情。３．叙述事件流水账．把一件事从头叙到尾，生怕哪个地方交待不清楚。有些学生单纯地讲一个故事，而且是“我从某本书中看过一则故事”等，缺乏自己的生活体验和认知。４．缺乏扣题与升华。选取点较好，事件叙述较好，但不能深入点题。认知肤浅，最后加一点普通道理，没有升华。二（例文剖析１（例文（节选）课堂是什么，课堂是我们接受知识的地方。课堂在哪，课堂无处不在，不只是在学校，可能是在大街上，也可能在商场里……只要你有心，处处是课堂。当你漫步在大自然中，当你看到一棵参天大树，不禁为他们的生命力发出一声赞叹，你会发现，大自然教会我们很多。……把思绪移回当今，当今最火热的词肯定是“钓鱼岛”了，我国各族人民为了这个小岛上街游行，这显示出了中华民族的团结和坚决维护国家领土完整的决心，这种气势值得学习，这也是课堂，一种另类的课堂。课堂无处不在，只要你有心。（１）对课堂的理解比较肤浅，大自然的课堂缺乏记叙和描写，空洞地抒情。“钓鱼岛”问题和课堂联系很牵强和生硬。（２）文体不分。２（例文 （节选）２０１０年世博会在上海开幕。暑假的时候我参观了世博会，可以说在玩的同时学习了很多知识，这也是课堂。
我们首先进了非洲联合馆。馆内分了很多小场馆，小国家展区只有３０平方米。比较大的国家展区有５０多平方米。……在世博园内我印象最深刻是韩国馆。在炎热的天气里，我们在外面等了４个多小时才进入馆内。韩国馆一进去就像走进时光隧道，路渐渐地随着灯光变窄了。走到尽头，墙上写着“大韩民国欢迎你”标语。我看了电影《和声城市》，听说演员拍摄用了一周，而动画制作用了一年，听后很感动，感动于韩国人的认真和敬业精神。这次世博玩得很有趣，了解了一些历史和科技知识，参观世博这也是课堂，我受益匪浅。对课堂的理解准确，但是行文存在不少问题：（１）叙述流水账，泛泛而谈，缺乏细节描写。（２）语言无味，缺乏文采，单纯讲述。（３）末尾蜻蜓点水，缺乏升华。三（《这也是课堂》习作启示：１．强化审题。２．强化文章的点题和情感升华。审题，是学生接触作文题后跨出的第一步，至关重要。审题能“锁定靶心，命中十环”，是作文成功的关键；审题有误，下笔千言，离题万里，得分自然很低。【审题训练】：寻找一盏灯留在心底的风景我有一双隐形的翅膀心中的一泓秋水思维角度：抓关键词（限定词、比喻词、人称代词等）《寻找一盏灯》题中的两个关键词语：（１）“一盏灯”：有实指的内容，也有虚指的内容。虚指的内容大致分为五类：第一类，感情之灯，如父爱、友情；第二类，人物之灯，如沈从文、孙中山；第三类，品质之灯，如坚强、善良；第四类，事物之灯，如文
学经典、肖邦乐曲；第五类，心理之灯，如梦想、希望、信仰。（２）“寻找”：表明态度和做法，是为实现理想等所作出的努力，体现动态的过程。在写作中不能只关注寻找，也不能偏重灯，要兼顾。要注意灯的比喻隐含意义，从发光发热的特性发散开去，着眼于希望、光明、指引、温暖、关爱、呵护，而寻找则是主动地追寻，意味着原先失去的、或者是原先没有的，现在需要通过自己的努力得到，这是一种自我的完善、自我的提升、自我的修养。《我有一双隐形的翅膀》学生在审题立意时，要抓住题目中的３个关键词：“我”、“隐形的”和“翅膀”。（１）“隐形的”说明它是抽象的或者是不易察觉的，需要用心品味、感悟的。“翅膀”是一个比喻，隐形的翅膀其实就是一种无形的力量．“翅膀”要真正能起到动力的作用。“翅膀”要能够为“我”发展，为“我”实现超越等，担当工具、提供动力。例如理想、梦想、追求、信念、亲情、责任、勇气、文学、艺术等。（２）容易出现的问题：全篇不写“我”，而写奥巴马、霍金、普京等人；不止写“一双翅膀”，而是写了多双翅膀，如理想是“我”隐形的翅膀，乐观是“我”隐形的翅膀，智慧是“我”隐形的翅膀。四（如何突破文章的点题和情感升华？１（（爸爸给自己送伞感冒）经过这次经历，我知道其实父母是真正爱我们的人，经过了这堂不太光彩的课后，我学会了将心比心，学会了感恩父母……于是，我便回到家中熬了姜汤给父亲端上。课堂是什么，我明白，其实课堂不
单单是在一个教室里听老师讲课。外面世界无限广阔，我们要学的东西很多，生活也可以是课堂，只要能给心灵留下点什么，这就是课堂．点评：语言直白，为点题而点题，文字缺少温情，无法打动人心。２（对不起啊，爸爸来晚了，快拿上伞，我送你回家。”他温柔地说着。一辆辆汽车从我身边经过，我仿佛看到车里的同学正在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感觉到了火辣辣的烧痛，他似乎也察觉了什么，从兜里拿出一张五元纸币，说：“我今天还有事，你打车回家吧。”说完，他的身影便伴随着“吱嘎，吱嘎”的声音消失在雨帘中。身后，只有密密匝匝的雨滴和几个还在冒烟的烟头。我知道，他是从来都不抽烟的，一股热流顿时涌上心头……在这雨天里，在这雨天的课堂中，我犯错了。雨水一次一次地打在我的心头，有点痛但又轻，这不正像父亲对我的关心和爱吗，深沉而又不缺乏严厉。这雨中的课堂酸涩而真切，平凡而深刻，令我终生难忘。我学会了感恩，学会了理解，更懂得了沉甸甸的父爱。．３。（敬老院做义工）擦了一个星期的玻璃，看了太多的失望期待。我们正在一天天长大，度过着美好的青春岁月，我们的父母却在与衰老的恐惧一天天抗争，但却总敌不过时间。这也是课堂，我懂得了时间是无情的，抽空多陪陪父母，不要让他们在窗前一天又一天的期待。夕阳下，大手拉小手，时光啊，你慢慢走，等等我～４（（国庆假期干农活）在这群山环抱中，大山就是
黑板，土地就是课本。而我的父母教我耕种，也更是教我做人，这也是课堂。又是一年丰收季，玉米捋着他的胡须，像位很有哲理的老人，终于有一天，仿佛明白了世间万物存在的道理。思维角度：自我感受＋环境渲染五（生活中的一些寻常琐事，从选材这个角度来看，并没有什么优势，但如果学生能够对其进行情感化的处理，渲染出浓郁的情感气氛，也可以收到震撼人心的效果．例如：天气还有些冷的季节，下午的天是阴沉着的，有风吹过，不是浅吟低唱，让人心烦意乱。街道上甚是忙碌，车辆，人流，喧嚣，尘土，杂糅在一起。一滴两滴的雨就在这时开始肆意倾泻，慌乱中我躲进了值班亭。湿湿的外套贴着后背，心里终于开始抱怨起来。爸爸，原谅我的自我与固执。成长中的我不能没有你，我需要你的宽容与教导，是你教会我不再自我，不再骄傲，用心感受一切支持与爱意。真的，向日葵没有眼泪，因为太阳会灼干它的泪，而我的太阳就是父亲。（２０１１湖南满分作文《向日葵没有眼泪》节选）２００３年高考，考题以“智子疑邻”的寓言为材料，要求考生就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。南京金陵中学费滢高考作文只得了２５分，费滢曾参加有８万名选手参的首届全球华人少年写作征文大赛，荣获金奖。她平时的很多习作都是学校的范文，并曾出版过多本散文集。其获奖作品还被选入高中语文读本。而她的高考作文正是因不扣题而失分，导致她与理想的大学失之交臂，
由此可看出扣题的重要性。六（《这也是课堂》习作小结：１．强化审题。思维角度：抓关键词（限定词、比喻词、人称代词等）２．突破文章的点题和情感升华。思维角度：借助环境描写升华情感＋自我感受
作文八：《2013年高考满分记叙文：这也是课堂》2500字
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这篇关于２０１３年高考满分记叙文：这也是课堂，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～
还记得第一次来希顿小学是三年前的秋天，我在大学结束前的五个月就完成了我的毕业论文，因为学分已经修满，教授推荐我找一所当地的小学实习，毕竟我是读教育专业的。希顿是当地最美的小学之一，因为它就挨着莫尔道夫河。那儿的风景可不是一般的诗人可以描绘的，于是我就选择了它。
到希顿的第一天，我才知道它并不大，六间教室，五位老师，其中便有埃里克先生。我与他的初次见面是我到的那个下午，校长在办公室把我引荐给了他，并让他指导我完成实习。埃里克是个个子不高的瘦老头，留着上个世纪的老式胡须，戴着一副边框泛毛的厚玻璃眼镜。他一直在喘，看来是肺不太好使，他伸出被粉笔压变形了的手，表示对我的欢迎。到希顿一周时间，对这里的一切，我也了解了大概，当然包括埃里说。他教的是数学，但不知是年纪大了，还是他的毛边眼镜太过模糊，他总会算错一些式子。如果有人提出来的话，他就会涨红了脸，吹着胡子，气呼呼地再把他的错误式子演算一遍。由于总是徒劳无功，所以大家也就不再指出他的错。
当然这只是他牛脾气的一部分，正如他的老式胡子一样，他爱用那本破旧的老课本，让学生背诵老式的乘法表，他自然也是学校里唯一一个不用电脑，也不会用电脑上课的老师。
也有家长向校长提议，说老埃里克的退休是不是该提上议程了，但校长总说学校人手不够。其实他知道，早在他父亲创办这所学校之初，老埃里克已在这里任教了。
我和埃里克之间的“战争”爆发在十二月的前几天。爆发总是有原因的，我自认为这是新旧教育理念的碰撞。其实，早在平日的工作中，矛盾就已然积累下来了。我反对他把学生驯服得像小羊一样服服帖帖，而他也总认为我在音乐课上给孩子听摇滚乐是极为疯狂的事。他不接受自由发展的教育理念，而我则认为他这样教只会使学生感到无比厌倦。
“战争”终于在那个寒冷的下午爆发了。那是一节冬训课，其实就是孩子们自由玩乐的时间，他们在莫尔道夫河畔追打、拍球甚至是爬树。我放任他们做自己喜欢的一切，他们有时问去尽兴地玩，要知道其他老师也是这么做的，当然除了埃里克。埃里克朝这里走来，他的脸通红，他推了推他的毛边眼镜，仿佛不敢相信眼前的一切，随即，他便咆哮了起来：“嘿！山姆你怎么能爬到树上去！菲尼小姐，你在干嘛？玩泥巴？你疯了吗？！”
我正要上前劝阻，他却突然掉转过了头：“还有你大学生，大学课堂就教了你这些吗？这也是课堂！”他的眼镜随着他的声音一起颤抖，口水都喷到了我的脸上。
我的怒火一下子被点燃了。“嘿！拜托，你懂教育吗？”愤怒之下我竟然抛出了这样一句话，对着一个教了三十多年书的人。随后我做出了更愚蠢的事，我从办公室抱出了我的论文、书籍，一下扔到他的而前，“这些、这些！你有读过吗！”
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“不！不！”埃里克显然不理会地上的书，“这里是课堂，课堂！课——”没说完他便一阵剧烈的咳嗽，他弯下腰，靠在树干上喘着气，孩子们被眼前的景象吓呆了，一动也不动。
好在不愉快的日子并未持续多久，几天后，我便搭上了回家过节的火车。整整一个圣诞节，我都没再想起这段不愉快的往事。圣诞节后的第三天，我接到了校长的电话——老埃里克去世了。明天，校长希望我来参加他的葬礼。
我当时脑子一片空白，什么也没拿就登上了去希顿的火车。校长见了我先是很惊讶为何我会来得如此之快，随即便把埃里克的事告诉了我。
原来在我走后的第二天，有一节冬训课，一名男孩不小心滑进了莫尔道夫河，一旁的老师看到了这一幕手足无措，而碰巧经过的老埃里克却径直跳了下去救人。冬天的莫尔道夫河是零下七八度的低温。老埃里克成功地把男孩扔上了岸，而他自己被大家捞上来时，却已经冻得像个冰棒似的了。他本来肺就不好，这下又发了高烧，住进了医院便再也没出来。他临终前竞还在说：“这事儿得有人管，这也是课堂！”
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作文九：《优秀记叙文范文800字：这也是课堂(优秀篇）》900字
优秀记叙文范文８００字：这也是课堂
优秀记叙文范文８００字：这也是课堂
曾几何时，我们蹒跚学步；曾几何时，我们鹦鹉学舌。我们生活中处处存在课堂，缺乏的只是领悟。月色皎洁，夜呜呜黑，星光依旧，河中的月静静地躺在其中，要不是风吹乱了湖面，在湖中荡起涟漪，真是分辨不出。欣赏着这般景色竟深深陶醉，就像品着上好的佳酿，自己竟不胜酒力，婉转间便酣然入梦。觉醒时已经午夜，月色较先前黯淡许多，夜寂静地存在，望远处，仿佛天地连在了一起，地上那点稀稀灯火怎能将他们分离，忽然从楼上传来弦乐之音，听着音色料想便是吉他，这种来自于指间的音符最能打动心弦，而独奏更显奏曲人的气质。琴声清脆又利落，如同富有经验的园丁修剪植被一般，既快又准，可见奏曲人的和弦功底不一般。我惊讶于身边竟有这能人，不曾料想到。曲子婉转、优美，拍子井然有序，仿佛将人带入梦境一般。我不仅陶醉于这夜晚湖光月色，更沉迷于楼上音乐。伴随着曲子的渐渐收尾，赞叹之情犹然而生。然而曲子却戛然而止了，只差最后华丽地升华曲风，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼图拼完了却少了重要的一块，让人好生别扭。我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏；像是下了课却痴迷音乐不愿离去的学生。只听到楼上又传来了声音，这次却不是曲子，却是一个个音符，按好和弦后一个个弹出的音符，没有上次的拿捏准确，弹奏连贯，还有斯斯手指碰弦的杂音，没有了先前的美感，这种枯燥的练习听者都些许烦躁，我些许有些怀疑是不是换了弹奏者，只越想越像，便肯定了。然而练习次数的增多，不断地碰弦，结尾逐渐连贯，碰弦次数减少，曲子渐渐明朗。细细听着便能跟前面连起来，又越发的像原来的弹奏者。再仔细想想，脉络便清楚起来，前曲的完美是基于坚持不懈地多次练习，勤奋努力，并不是浑然天成。这便想到自己，望着挂在墙上积着灰的吉他不经动容，想当初不顾家长反对凭着一时兴趣学起吉他，今日却成了家中摆设，不禁落有遗憾。若勤如此，我便不是听者而弹奏者了。这也是课堂～那持之以恒的精神，值得我去学习～韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”月因日日到来，光照大地，才有这等良辰夜景，植被因日日生长，天天如一，才有了美景的生机与活
力。
作文十：《初中记叙文：亦如此，这就是爱》1700字
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今天是星期日，该返校啦～
我随随便便的收拾收拾书包，把从学校带回来的书连同磁带，一本本地塞进去望着天空发呆：“唉，该第一次模拟考试了～”叹了口气，收拾好心情，装进书包，一起携同那些书回校。
看到我这幅表情，爸爸似乎很惊讶：“什么时候走啊，”
“今天下午，要不早点走吧”我又补充了一句“车太挤，我怕，会迟到”。
爸爸显出一副疑惑的样子，我哪敢让阿爸爸知道我是很害怕考试这件事，才找借口想要早点去学校。
“哎呀，这学校也真是的，让我们三天两头往家跑，弄得没心思学习了。”我找了个借口。爸爸似乎若有所悟，“哦，那赶快吃饭，待会我送你到路口。”
吃完饭，爸爸骑着摩托车把我送到了村口，坐在爸爸的摩托车上，充满了安全感，他平稳的载着我前行，像头老牛，又似乎一叶小舟。我细细的望着爸爸的背影，我不敢想信自己的眼睛：他那两鬓出现白头发，皱纹也慢慢地爬上他的额头，他的面庞似乎饱经风霜，可他才４０出头啊～突然感觉到有温热的，湿润的感觉，我的眼泪掉了出来。终于，我们到村口了。我赶紧从车上跳了，险些摔倒，唯恐爸爸那车载不动过多的重量。爸爸郑重其事的对我说；“快考试了，不是吗，为了自己的前途，得好好学习啊，爸爸妈妈等你考个好学校，也风光一回～”我低下头默不作声。“但是，压力也别太大，尽自己最大的努力就行～”我仍旧低着头，怕看到他的庄严而又充满慈爱的目光。
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“车来了，快走吧”爸爸拎起我的书包，亲自放在我的手上。
上了车，依然看见爸爸在向我招手，不知怎么的，我想起朱自清《背影》离得那个父亲来。
亦如此，这就是爱吧～
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