作文一:《我们之间的误会作文》22800字
我们之间的误会作文
篇一:阴差阳错(900字)作文
精选作文:阴差阳错(900字)作文 昨天,妈妈交给我一项光荣的任务:到重庆鲜面店买两斤饺子皮。 第一次单独上街买东西,感觉自己像个小大人,心里别提多自豪~我拿着钱就屁颠屁颠出门了。出门时妈妈的嘱咐我一句也没听清楚。 到了重庆鲜面店,看到五花八门的成品鲜面,我一下子慌了神,紧张得不得了。我羞怯地对面店阿姨说:阿姨,我想买两斤面片~阿姨说:好的~她很快就把面片称好递给我,我付了钱后便兴冲冲地往回走。一路上,我总觉得我买的面片跟妈妈包饺子用的面片不大像。我买的面片是平行四边形,而妈妈包饺子的好像是正方形。想着想着就到家了。为我开门的是爸爸,他兴高采烈地夸奖我:嘿,这么快就回来了~我们的女儿长大了,能帮大人做事了~我不好意思地说:我不知道买的对不对。哎呀,宝宝,你买错了,怎么把饺子皮买成了面片了呢,爸爸哭笑不得地说。我听错了,也说错了~这可咋办,看到我羞愧而着急的样子,爸爸安慰我:不要紧,不要紧,爸爸带你去换一下就行了。 于是,爸爸骑着电动车载着我,重新来到重庆鲜面店。爸爸一脸谦意地对面店阿姨说:对不起,打扰了,我们小孩把饺子皮说成了面片。阿姨说:没关系,不过饺子皮已经卖完了,过半个小时再来行吗,我们连声说:好
的。过了半个钟头,我们再次前往鲜面店。面店阿姨笑眯眯在把称好的饺子皮递给了我们。爸爸连忙对阿姨说:真不好意思。阿姨说:没关系,没关系。回家后,我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈意味深长地对我说:下次可要弄清楚噢~一定一定~我惭愧地羞红了脸。 通过这件小事,让我明白了一些道理:做一件事儿,无论简单还是复杂,只有用心才能做好。如果马马虎虎,不仅做不好事情,还会浪费精力,闹出笑话。比如:想要完成大人交待的事儿,一要听清楚大人交待的事情;二要把自己的意图表达清楚;三要仔细观察,多了解一些生活常识。这次买饺子皮,如果我听清楚了妈妈的嘱咐,向面店阿姨说清楚了我的意图,仔细观察买到的东西,并多问几个为什么,就不会把饺子皮买成面片啦。 小朋友们,你们有这样的经历吗,你们可不要学我哟~陕西安康汉滨区果园小学三年级:樊星瑶
篇一:阴差阳错的奖状
“阴差阳错”的奖状
前两周,学校开展了丰富多彩的英语周活动。五六年级展开了英语手抄报大比拼。作为办报“高手”的我自然不甘示弱,也画了一张精美的手抄报,交了上去。
星期一,升旗仪式尾声,令人激动的英语周颁奖仪式开始了。随着老师一个个念获奖同学的名字,我的脑海里不仅浮现出一副幸福的画面:我走上升旗台,接过奖状,荣幸地站在升旗台前??
老师的声音打断了我的沉思,“五年级获得一等奖的同学是??”
我屏住呼吸,仔细聆听。此时此刻,我的心里像揣着一只小兔子,砰砰地跳着,好像就要跳到我的嗓子眼了。
哎,念到最后,也没听到我的名字。我就像泄了气的皮球,慢慢地憋(转载自:.BdfQy.Com 千 叶帆 文摘:我们之间的误会作文)了下去。我真想冲上升旗台,大声说:“我做的也不错,为什么没有我的呀,”
升旗仪式结束了,我垂头丧气地回到教室,坐回自己的座位上。快要上篇二:阴差阳错的跟我女朋友在一起了阴差阳错的跟我女朋友在一起了
有一种缘分叫做阴差阳错,也就是这种冥冥中的能量,将我跟我女朋友连接在了一起。
话说我们今年是三月认识的,当时我去a地复试,住的学校旁边的一家青旅,她是那里的前台,刚见到她的时
候,我只知道她是一个女人,再没有其它复杂的认知。
记得她那时脸上贴了一片创可贴,我就问她,你的脸怎么了,“痘痘弄破了。”她回答,当时我回她:“那我的脸怎么办(因为我那时满脸痘痘)。”由于紧张,我说话含混不清,她很疑惑地看着我:“你再说一遍,我没听清。”我就记得当时我脸红了,一时间不知所错,小心脏通通地跳着,好像马上就要跳出来了,于是又把刚才的话慢慢地重复了一遍。
当时我还是太嫩了,如果现在让我回答,我会说:“要是把我脸上所有的痘痘都挤破的话,满脸的创可贴让我看起来一定会像
一个木乃伊。”
由于当时每天在忙着复试,早出晚归,所以很少有机会跟她接触。而且在我看来,我们的交集也仅仅就是我在a复试的那几天中所发生的事情而已,一切的联系,都会在我离开a之后被无情的距离所隔断,剩下的也许仅有脑海中存留着的我们打趣的”照片“。不过,她的出现,点缀了我那几日繁忙的工作,我也感觉到很开心。
果真,我复试完回家以后,我们也不怎么联系了,中途有过两次聊天,主题也都局限在我们那几日所发生的事情上,不能很好的进展下去。
等到了今年九月开学的时候,由于我提早到了一天,学校的宿舍没有安排好,我只能接着住在那家青旅了。当时我在心里预演了再次见面后的各种版本,然而,多情总被无情恼,她已经离开了那家青旅,我心中也感觉到了一丝淡淡的忧伤。
在那家青旅工作的员工,都是与我年龄相仿的人,而且跟他们交流起来,有时候会有那种与久别的朋友重逢的酣畅淋漓,于是我很快就跟他们成了好朋友。而且,由于我独处异乡,很快我就把这里当作了我
会有一丝的慰藉)。
我享受着跟大家在一起的快乐,也在慢慢的成长。不过,我在这里有一个原则,那就是先跟这里的男人们搞好关系,具体原因我想导师已经强调了不止一次了。
我经常会参加这里的举行的活动,顺便跟mm们一起合影,然后传到我的朋友圈里,只是想让我的朋友或者家人知道我在这里过得很开心,并没有其它的什么目的(我想大家都知道,跟mm的合影起到了预选的作用)。
无心插柳柳成荫,她(我现在的女友,也就是三月多在这里工作的妹纸)开始给我发的照片留言了,说我又在店里勾搭妹子什么的,我也会很骄傲自大的回复她:“我不仅在你们这里勾搭,我还在学校勾搭。”而且,随着泡妞的学习,我身边的妹子也越来越多了,对她的需求感也随之降低了,跟她聊天的时候,很少会那么诚惶诚恐地去措辞。
有时候甚至会把我操蛋的本性暴露得“衣不蔽体”,不过,我发现这样之后跟她聊天变得顺畅多了,也有趣多了,经常会聊的很开心,我也渐渐的发现她慢慢地对我感兴趣了,然而,因为我约会学的火候还不到位,我担心姑娘喜欢我我又因为那些半生不熟的技巧伤害到她,在一次的聊天中,我说了乱七八糟一大堆东西(请各位牛油自己脑补),不过确实把人家姑娘弄伤心了。。。。。。
有些东西,你越是想逃避,它越是会靠近你;有时候,你越是拼命抓住什么,它反而流失得越快。我很奇怪的发现,我们的关系居然比以前好了。然后再她生日的那一天,也就是11.16,我突然感觉有些东西错过了,就是一辈子的事情(舞步学院,专研追女生技巧和方法的学院,教你让你喜欢的女生爱上你)
于是我向她表白了(我相信很多牛油看到这里立刻会想到“表
白死”),还是通过电话表白的,可惜我并没有“死”,让我出乎意料的是,她很爽快的答应了。(我后来告诉她我在学习泡妞,然后很操蛋的对她说:“知道为什么你在电话里问我怕不怕你拒绝我,我说不怕,”她摇了摇头,我嘿嘿一笑:”因为我知道你已经喜欢上我了。“)
从此,我们便在一起了,在众多牛油看来,这是一件多么喜大普奔的事情啊,然而,对我来说,这只是噩梦的开始。因为学艺不精,并且之前所练习的内容都是怎样吸引一个女人并且让她成为你的女朋友,然而当我有了女朋友之后我就不知所措了
我用的很多东西,都是a阶段的,而且,由于我对废物测试和服从测试太过于敏感,把一些生活中很正常的事情视为废物测试和服从测试,这为我引来了不少麻烦。我开始和女友闹别扭,我也不知所措,而且自己也非常懊恼,好端端的一件事情就让我弄砸了。我发现,除了技巧的建设,心态方面也应该加强了。
刚好,在我疑惑的时候,导师晚上在yy讲了把妹的十大心态,让我有一种久旱逢甘霖的感觉(我也越来越感觉到,把妹除了技巧,更重要的是心态方面的东西)。在冷战的日子里,我故意显得很正常,也很平常,其实我心里有千万只草泥马在奔腾(因为我决定把我在学习泡妞的事情告诉她,是因为这些火候不到的功力,才会导致了我们之间的隔阂
所以我感觉我
应该坦诚一些把这些事情说清楚,其实我本来就是一个坦诚的
人)我告诉她:”我不知道我告诉你这么多的后果是什么,但是我只想说,我是因为很在乎你很尊重你才会这么讲,我只是希望以后不要再因为这些东西伤害到你,也不希望这些东西在我们之间引起误会,如果我哪些举动会有异常,请你告诉我,我绝对是无心的。我只希望我们的爱情是在美好中度过,而不是永无止境的冷战和争吵。(舞步学院,专研追女生技巧和方法的学院,教你让你喜欢的女生爱上你)
出我意料的是,她并没有生气,反而面带微笑(希望这不是暴风雨来临之际的平静)。而且我们现在的关系越来越好,从我跟她讲了这些到现在只有半个月,但是我们感觉在一起的时间已经好久了(我相信很多人可以反应上来这是转场所带来的好处),但我认为根本原因是我们双方都对对方敞开了心扉,我对她很真诚,她对我也很真诚
我们很享受在一起的时光,虽然很短暂。
这不是一篇fr。仅仅是对我们这段经历的回忆而已。我极尽所能,在故事中必要的地方加上我的观点以及我认为应该使用的技巧,一方面是为了接受来自四面八方的意见或者批评;另一方面,如果让我有一丝小小的奢望,那便是本文可以为那些在黑暗中摸索的人指明道路。
如何真正掌握追女生的技巧,约会核心,
当你学会了这些核心技巧,你便可以让你从前搞砸的许多妹子起死回生,因为你比以前更懂得女人心~而这些方法之所以管用,
因为这都是我们从无数的情感案例中总结出来的,而不是凭空想出来的。
而这些实用的技能,已经成功帮助10000名舞步学院的学员过上了情感自由的生活,更多的技能将会在我们每周的内部课进行全方位的详细解析。
同时,每天晚上9点在舞步学院直播间也会进行免费公开课,学习专业约会可以参加舞步学院《魔鬼训练营》课程,帮助你彻底从外到内的改变。
篇三:提示语加命题作文评讲
提示语加命题作文评讲
教学目标及重点
1. 学习并掌握“提示语加命题”作文的审题立意构思方法。
2. 欣赏考场优秀作
文,拓宽思路,积淀语言。
3. 通过亲自评点作文,进一步熟悉并践行作文评分标准。
教学方法
讲解法 朗读法 讨论法
教学时数
一课时
教学过程
一(审视高考方向
1.观全国作文走向 话题作文越考越少——话题作文范围宽泛,
易套作,为防作弊,作文命题专家尽量避免。材料作文逐年增多——通览全国作文题发现,材料作文和命题作文在逐年增加。就2010年,全国高考材料作文有9道,命题作文有7道。材料作文命题灵活,缺乏语文功底和审题能力的考生极易跑题,难度偏大。而命题专家出于人文关怀考虑,降低难度,提示语加命题,便于迅速把握题意。
2.观湖北作文走向 湖北高考作文题目
1)(2008年)阅读下面的文字,根据要求作文:
你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过,一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去,电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人,一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗,你与别人如何擦身而过,你怎么从小贩手中接过找来的零钱,你如何低头系上自己松了的鞋带,你独处时如何与自己相处,
请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。自选角度,以“举手投足之间”为题写一篇文章。
要求:自定立意,自定文体,不少于800字。
2)(2009年)请以《站在 的门口》为题写一篇文章。(60分)
要求:?请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。
?立意自定。 ?文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。
?不少于800字。
3)(2010年)阅读下面材料,按要求作文:
孙悟空的筋斗云,哪
篇二:作文
1.那时,我听到了最美的声音
那一天,那一刻那些声音,在我耳边激荡,在我胸中氤氲,也在我记忆中沉淀,那是我听到的最美的声音??
——题记
阳光勉强地从云缝中露出,依旧阴沉的天空笼罩在头顶,黑沉沉的天空如同轻轻一颤就要落下墨汁似的,我的心情也渐渐沉入低谷??
经过了一路的“狂颠”,汽车终于在考点落脚了。经过一学期的苦练,终于可以上“战场”了——这里就是中考体育加试的考点。紧张的心情变得更加忐忑不安,脚下似乎有些迷失了方向,思绪肆意地乱了,想到这是决定命运的一考,我的嘴角开始打颤,手也颤,心也颤?? “别紧张,加油哦。”小杰似乎看出我的胆怯,她轻拍了我的肩膀,悄悄告诉我,“你一定能行的。”说着,她又向我投来了信任的目光。“嗯。”我朝她使劲地点了点头,便一起去做准备活动,时间就这样偷偷地溜着??
小杰的话似乎给我注入了能量,那一刻我变得自信了,不再畏惧什么。她的话一遍一遍在我耳旁萦绕,久久徘徊,那声音好动听,好美??
最令我心惊肉跳的项目还是无情而来——800米长跑。我们几个同学按顺序站在起跑线前,本已平复的心情又肆意地乱了,“怎么办才好,”这时,只听裁判员“啪”的一声枪响,我像一支离弦的箭冲到了第一个。一圈,两圈??时间一分一秒地消耗着我的体力。“小若,加油~”“若,快跑,坚持~”我听到了,他们在给我加油。就这样,我伴随着呐喊加油冲到了终点。我不累不苦,只有满心的幸福,他们的加油声响彻了阴霾的天空~
这一刻,我将把这些最美的声音酿成美酒,享受一生,回味一生~ 【点评】
1.题记与结尾充满激情,饱含深情,巧妙点题,文采斐然。2.开头的景物描写和人物心情浑然为一体,为下文作了很好的铺垫。3.心理描写真切细腻,由紧张到颤抖,是同学的话使自己恢复自信。当平复的心又肆意地乱了,感觉体力不支时,是同学们的加油声给了我无穷的力量。一场体育加试,作者收获的不仅仅是体育成绩。文章轻轻拨动了读者的心弦,令人回味。
2.那时,我幸福极了
一直以为爸爸对我是严厉、冷漠的,他从来不会关心我。感冒了,是妈妈在我耳边唠叨,给我煮姜水;考学时,是妈妈在我耳边唠叨,说要好好学习;伤心了,是妈妈在我耳边安慰我,说要坚强。在这些时候,爸爸总是显得比往常沉默,我和爸爸的感情也在一天天疏远。直至上个星期。
肚子总是痛,妈妈说要上医院看看,我执意不肯,笑着对她说
是最近的升学压力太大。她也就不再管我。
昏暗的灯光照在桌面上,已经是夜深人静了,我还在为了理想奋斗,肚子突然传来一阵绞痛,我咬紧牙关,生怕发出一点声音。像只虾米似的弓着身子到柜子里找药。休息了一会,痛的轻点了,又继续学习。不安分的肚子总是痛,坚持不住了,我得上床躺躺。突然听见门响,一定是下了夜班的爸爸回来了。我忍着痛,不发出一点声音。
房门开了,爸爸探进头来,像是要伸手关灯的样子。好像突然间发现我一样,不知缘何他的脸突然间煞白。“我带你去医院”。疼得说不出话来,只能默许。
街上看不到一辆车,爸爸背着我小跑了二三百米。我的冷汗,他的热汗,交织着湿了他的衣服,终于看到了一辆车。
到了医院,他挂号、验血、拿药,像陀螺一样来回的转。薄薄的衣衫一遍遍的湿。回到家,已经是凌晨三点了。太困了??
1
朦朦胧胧的,我听到爸爸对妈妈说到“请假”,可妈似乎不太愿意。醒来,已经是十点多了,是被爸爸叫起来的,他说还要去打针。去医院的路上,我握笔的手被爸爸长满茧的手握着,心里暖暖的。此刻,幸福把我包围着。 【点评】
父爱无声,却在无语的细节里表露出浓浓的亲情。本文开头欲扬先抑,通过对妈妈的铺设,渲染出父亲的不善于表达。但大爱无声,正是父亲的这种默默地关爱更富有感染力,更震撼作者和
读者的心灵。文章在看似不经意的叙述中,利用长短句的交错,“我”生病时的细节描写,尤其是父亲的几处细节刻画,更展现出一种不同于母爱的别样的伟大的爱,这种爱,如汩汩细流,在作者的娓娓道来中,更流淌着一种被幸福所包围的情愫。
3.那时,我感受到了爱
世界上最高的山是珠峰,最深的海沟是马里亚纳,最无私的爱是母爱
—题记
阳光拂过枝叶,所以枝叶绿的发亮;夏风滤过湖水,所以湖水清澈见底;云朵飘过天空,所以天空风和日丽。
困身于作业的我伸了伸懒腰,无意间看到了日历,已经五月了。“妈,快做饭吧,我都要饿死了。”我从房间探出头对刚回家的妈妈说。“好,我马上就做~”妈妈放下手中的工具,连鞋都没有来得及换就直奔厨房。过了一会,厨房突然传来一声瓷器破掉的声音。“干什么啊。”我烦躁的喊了一声。终于一阵“刷刷”的扫地声后一切又恢复了平静。我这才定下心来又开始学习。
大约三十分钟后,妈妈轻轻叩了两下门示意我吃饭。我放下笔去了客厅。
厨房地面上一滴殷红的液体引起了我的注意。这时,妈妈端着饭菜走了过来。她的手指上明显有一道深深的口子。“妈,你的手,”妈妈笑了笑说:“噢,没事,不小心割了一下。不是饿了吗,快吃吧。”说完妈妈习惯性的擦了擦手,她的脸上立即露出一阵痛
苦的表情。我默默转过身,从抽屉中翻出创可贴。“妈,把手给我,我抬起妈妈受伤的手,那是怎样的手啊。手掌粗糙的好像松树皮,而且还布满了大大小小的伤痕。
我抬起头看见了母亲鬓角多出的银丝和她额头上被岁月深深刻下的年轮。 妈妈苍老了许多。
五月的天空,骄阳开始放肆。五月的天空,热浪开始奔腾。五月的天空,还有温馨的节日。 柔柔的阳光投在简朴梳妆台上那系着粉红蝴蝶结的花上,构成一幅美丽的画面。 【点评】
写母爱的文章形形色色,本文的独特之处,是在平凡的生活细节中挖掘出感人至深的母女情愫,在行云流水般的自然叙述中流淌出温馨的意味。文中对母亲多处的细节描写,如“轻轻叩了两下门”的动作,“粗糙的好像松树皮”的手部特写,“鬓角多出的银丝和额头上岁月刻下的年轮”的放大镜头,无不展现出小作者善于捕捉和展现文章主题的深厚的写作功底。首尾环境的渲染、排比的铺陈,“蝴蝶花”的定格都为表现人物起到了艺术加工和主题升华的作用。
4.那时,我寻到了爱
爱其实不必寻找,因为它近在身边。
——题记
夏天来了,风一吹拂,雨一浇灌,花儿便相继绽放,争奇斗艳。
面对夏天的音乐,我的笔却停止了前行,看着作文题目中“爱”这个字,我难以下笔。
我正在思考作文,猛然想到:爸妈正在看电视,可怎么没有声音呢,我屏住呼吸,想感受一下【点评】 电视里剧情的诱人,也想休息一下,可怎么也找不到电视传播的声波,我蹑手蹑脚地走到爸妈房间1.借题记阐发话题,巧揭题旨,富有悬念的意味。2.点睛似的表达。对心理变化的细腻描述增添门前,小心翼翼地推开门,看到爸妈正全神贯注地看电视,可??我扭头一看,电视上显示着静音了文章的可读性,篇末水到渠成,回归标题。3.文章曲折有致,摇曳多姿。从母子之间的隔阂,到心字样,爸妈只看字幕~再看爸妈,使劲地瞪着眼睛,还不时地揉。我轻轻地推了出来,似乎找到了中壁垒的轰然倒塌,可谓曲径通幽。经历了波折,走过了误会,让我们加深对真情的思考,激荡起什么?? 读者的共鸣。4.罗列本子上的留言,让读者觉得这样的情形,多么熟悉,多么真是~抓住生活中的一
我回到书房,接着思考,一会儿,妈妈揉着惺忪的睡眼,端来一盘小柿子,个个洗得晶莹透亮,个细节,浓墨重彩,极力铺陈,让浓烈的情感充分释放。是本文带给我们的启示。 水珠都好像在柿子上欢舞,在灯光的映射下,发出迷人光芒。妈笑着说:“累了吧,乖宝宝,吃一个 歇歇。”我幸福地笑了,拿起一个,咬了一口,汁水被射到嘴里,刺激着我的每个细胞。又甘甜地嚼6.那时,我满足了好奇心 着,一股沁人的凉注满全身,我似乎又明白了什么?? 为什么,
不觉已至深夜,打算睡觉,抬头看见爸妈房里的灯仍在亮着,
我走到房门口,却听到交错的呼相隔不过几米的屋子,为什么隔几分钟就要喊一声,每次去奶奶家,这件事总会引起我的好奇。 噜声,推开门一看,妈妈正小鸡啄米般点头睡觉,被惊醒的爸爸懒懒地说:“快睡吧,这么晚了。”“你奶奶八十了,但是眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋子里做针线。大他三岁的爷爷便不行了,不们怎么不熄灯好好睡,”“你没睡,我们怎么睡,陪着你嘛。”我退了出来,彻底找到了——爱的讯愿走动,总是躺在藤椅上晒太阳。 息。 相隔不过几米的屋子,过几分钟奶奶便放下手中的活儿,叫一声“老头子——”。爷爷不应,奶我回到书房,睡意已被驱走,提笔写道:“夏天来了,风一吹拂,雨一浇灌,花儿便相继绽放,奶便急了,迈着碎碎的步子走到爷爷跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。奶奶便像小孩子般嗔争奇斗艳??” 笑:“这死老头子,人家叫他也不理。” 【点评】 这样的事天天发生,我很好奇。
文章最大的亮点是细节描写。爸妈看“哑巴”电视、妈妈送来小柿子、爸妈陪孩子学习至深夜,是奶奶闷吗,没有人说话吗,那为什么每次都只叫一声而不是和爷爷唠嗑呢,那叫爷爷做什这样的场景在现在的家庭中并不鲜见,有的孩子可能已熟视无睹、充耳不闻、无动于衷,但作者是么,为什么一直叫个不停,我发现每次奶奶看到爷爷好好的满意的离开时,太阳总会以最完美的角有心人,他在品味,并且逐渐品出了浓浓的“爱的味道”。他描写朴素细腻动人,晶莹透亮的小柿子,度铺在奶奶身上。 欢舞其
上的水珠,汁水被射到嘴里的感受??美不胜收,温馨可人。文章开头结尾相呼应,结构精是不是有人答应就好,那好,奶奶再叫,我便学着爷爷的腔调迟缓的答“哎——”每次奶奶都能辨巧。别出来。“小丫头,别捣乱??”过后用皱纹满布的手拍拍我,表示责备,眼却微微笑着。 奶奶依旧,而我的好奇心却与日俱增。
5.那时,我推开了那扇门 算了,我索性问个明白。“奶奶,你老喊爷爷干什么,不烦吗,”奶奶看看我,满脸笑成了一朵
黑暗的夜路中,我在摸索前行,似乎找不到星星的光芒;漫漫的心路上我在试图奋进,似乎找菊花。“丫头你不知道,知道他好好的,才安心。
不到依靠的地方;那时,我才发现黎明已经到来,那扇门一直为我而开。心,被濡湿了,像花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样咬噬我的好奇心终于得到了满足。
——题记 你在,心就安了,这是世界上最最美丽的声音。我庆幸有好奇心才晓得奶奶一辈子的爱,他们的爱
拖着一身的疲惫,我迈进了房间,然后照常紧紧关上了门。呆呆的望着窗外,任思绪飞扬。什情褪尽了铅华,温暖,质朴而又清凉透明。这声声呼唤其实就是在说:你在,整个世界都在。 么时候起,我的生活里阴霾布满我的心空,失落开始尽情嚣张,什么时候起,我与妈妈之间被一道【点评】 门深深阻隔? 1.原生态的记叙。选材别具匠心。小作者选取生活中的一个细节——奶奶呼唤爷爷的举动,以小 甩甩头,想赶掉这些伤感的情绪。忽然瞥
见书桌上有一本本子,眼睛不经意的扫过,顿时怔住见大,与细微之中凸现震撼的魅力。2.描写细腻。文中多处对奶奶的动作、神态、语言描写非常传神了。只见封面上有一句话“孩子,妈妈永远是你坚强的后盾~”我有点惊讶,手不禁下意识的翻动着。生动。为文章增添了浓郁的生活感,场面真实,彰显的都是人物的真情。3.个性化的感悟。在逐层描随后,我愣住了:每一页都贴着一则则报纸上的新闻,而内容都是关于中考的。每一则新闻都被妈写之中蕴含着“你在,整个世界都在。”的主题,读后使人仿佛嗅到了爷爷奶奶生命重中散发的芳香。 妈圈圈点点地有些模糊。妈妈每天都会在右下角为我留言:“孩子,体育考试没多大变化,要多努力 啊!”“孩子,最近报志愿,你一定要根据实际啊~”“最近多吃点儿水果??” 7.斜晖中的身影,让我久久不能忘怀 黑色的线条在纸张中蔓延,刺痛我的眼睛,并沿着神经蔓延,一直到心底。真的,那本子好重,夕阳下,望着爷爷留在斜晖中的身影,蹒跚笨拙的脚步,心中多了一份愧疚,多了一份感动?? 压得我呼吸急促;心仿佛更重。我一句话也说不出,任由两颊冰凉的液体流过。原来,我们之间并“你去哪儿,” 没有阻隔,原来,妈妈心中的那扇门一直为我开着。只是,我忽视了太多??太多?? “管不着,反正又丢不了。” 什么也不想多说,心情依然不能平静的我,在那本本子的一页,激动地写下一句话:妈妈,女“你爱上哪儿就上哪儿,我还不乐意管你呢~”随后就是我的一记摔门而去。 儿永远爱您~,每时每刻?? 因为爷爷沉默寡言,再加上那
冷峻的面容,如剑的目光,我一直很怕他。今天我又和他吵翻了, 再次仰望星空,我看到皎洁的月色柔和的抚摸着大地,而我,心中点燃了火亮~因为我在那时,生气的一人在大街上闲逛。 终于推开了那扇门?? 风很凉,扎进骨子里,随血液又流淌遍全身。我冷得哆嗦,只好往家走。 那扇一直开着的门?? 转进巷口,蓦然发现远处有一身影,佝偻着身躯,似一个对折的虾米,孤独的,单薄的站着,
2
在向我的方向张望。在夕阳的映照下,那多像一架横陈于村间的竖琴,僵硬的弓架,已经松动了一排排抑扬顿挫的弦。我简直不敢相信自己的眼睛,这身影是爷爷的,而在我的印象里,爷爷一直是很高大的,我总要仰视他。
“回来了,怎么这么晚,” “我??我??”
“好,回来就行了,外面冷也不知道多穿点衣服。”说着,他伸出手,把我的衣服拉链往上拉,我的目光停落在他的那双手上,那是一双怎样的手啊,关节粗大,青筋突出,每根指头都伸不直,里外都是茧皮,粗糙干涩的如同山坳里挖出的老树根。他小心翼翼地的拉好拉链,如释重负的拍拍我的肩膀。我的心蓦地温热了。
爷爷转身走了,回头望了望,招呼我回家。我呆呆的站在那儿,望着爷爷离去的背影。那佝偻着的渐渐远去的背影,在暮霭渐起的黄昏显得一下子凝重起来,牢牢的吸住我的视线,我鼻子一酸,眼泪滑落脸颊。
那刻,那熟悉而亲切的身影,蓦然化作14年凝成的一瞬,一种至亲至敬的感情,顿时涌上心头。爷爷那真挚的抚爱,那浓郁的亲情,顿时牢牢定格在我的心间。
现在,每当想起爷爷,那斜晖中的身影就会赫然闪现在我的脑海中;那是一个被美丽的夕阳映衬得熠熠生辉的身影,那是怀揣着真爱忘记寒冷的身影,那是令孙儿终身难忘的可敬身影(((((( 【点评】高分借鉴:细节传神+情真意切
本文打动阅卷老师的地方,集中体现在以下方面:1.细节传神,比喻新奇。文中对爷爷佝偻着的身影和手的描写细腻传神,浓墨重彩,极力铺陈。“多像一架横陈于村间的竖琴,僵硬的弓架,已经松动了一排排抑扬顿挫的弦”和“粗糙干涩的如同山坳里挖出的老树根。”多么独到的比喻~2.情感真挚。用真实的情感,质朴的语言描绘的细节,恰似一张张定格的画面,将亲情的千言万语浓缩其中。
8.那个黄昏,让我久久不能忘怀
黄昏时分,一切都笼罩在暮霭当中,显得透明而沉静,夕阳照在熙熙攘攘的行人身上?? 刚下公交车,一曲悠远绵长,略带忧郁的乐声便飘入耳弥。循声望去,夕阳里一位老人正在出神地吹奏着葫芦丝。
我不由得走近那个老人。蓝色的布衣,灰色的裤子,双腿摞着,蜷坐在地上,那仿佛几年没洗的头发,如一堆枯草遮住了苍老的脸,他面前放了一个破瓷碗。我只是瞥了一眼,不是不屑一顾,
而是因为我心中有同情、怜悯,也有悲愤。此时,我不可能坦然地走过这位老人,那样的感情交织在一起,真的不好受??
这时,一位年轻的母亲牵着一个小女孩走了过来,小女孩听到那悠扬的曲子,跳着,嚷着,硬要给那个老人一元钱,那位母亲把脸一板,鄙夷地说:“报纸上说的,这些人都是骗子,不值得同情~”说完便拉着小女孩走了。
他低着头,仍那样认真的吹着,葫芦丝那种深远的带着民族气息的独特音乐飘荡在空中。夕阳里,他的身影愈显得冷冷的落寞。我内心被深深触动了,我从来没见过他们——行乞者的笑容。或许,他们心里有着不为人知的痛苦,或许他们正背负着家里沉重的生活压力??但是,这个城市却忽略了他们的寂寞。
此刻,我将兜里仅有的五元钱掏出来放进瓷碗里,就在这一瞬间,我看到他略微上扬的嘴角。我的心又一次被触动了。在被拒绝的难过与被误解的悲哀中,需要一份怎样的乐观与坚强才能维持那嘴角的轻微上扬,
红日西垂,路旁的树枝切割着夕阳,把光的碎屑洒向褐色的地面,我坚定地走往家的方向??
3
时间飞逝,已过好几个春秋,可那个黄昏让我久久不能忘怀。自此每当我遇到行乞者,我都会毫不迟疑的将自己的零用钱给他们。因为在那个黄昏,我在心中暗暗许下诺言:宁可错给一千元,也不愿让一个真正的行乞者失去希望~ 【点评】高分借鉴:独特
视角+深刻哲思
1.“宁可错给一千元,也不愿让一个真正的行乞者失去希望~”这话说的多么有震撼力啊~非常难得,小小年纪,居然能够发出这样的呐喊,这份自然纯真的悲悯情怀令人怦然心动,这呐喊也令人深刻思考。小作者将目光落在了别人不屑驻足的小人物身上,通过细腻的铺陈叙述,让文章具有了震撼人心的力量。
2.文章采用白描手法,典雅隽永。无论是对行乞者的外貌描写,还是“轻轻上扬的”神态刻画,寥寥几笔就使得人物形象跃然纸上。
9.这亲情,让我久久不能忘怀
时光飞逝,韶华沦陷,有一种感情会在心中积淀,生成一种莫名的感动与温暖的怀恋??
——题记
远山一碧如黛,溪石渐幽,窗户柳绒殷勤织出一幅田园风光。开启尘封的回忆,走入氤氲着阳光和爱意的曾经??
我住在城里,暑假到乡下的奶奶家玩,快开学了,送我去车站的是奶奶。
早上五点半我们便来到村口等车,可是左等右等就是不见车来,我冲着奶奶嚷嚷。她默默听着,说自己骑车送我去车站。无意间,我看到奶奶那双浑浊不清的眼和满是皱纹的脸。
十几里的路,奶奶载着我,顶着风吃力地向前猛蹬,干裂的脸颊已经微红。到了,“不会晚了吧,”奶奶的声音沙哑而干燥。
我一边应答着奶奶,一边提包下车。“哎呀,包好沉~”我心里嘀咕着:每次都是这样,什么花生、山鸡蛋、油炸果子??奶奶恨不得把全部家当都塞进包里。真寻思间,啪地一声,背包带断了,两截断带儿像撇八字眉横在我眼皮根上,我难堪的踢了背包一脚,心里又烦躁起来。这时,只见奶奶四处望了望,竟“嗤——”的一声,用力撕下衣袖上的一块布条,弯下身去,拴在包带儿上,又拽了拽。然后直起身,看了看那惨不忍睹的衣袖,把包递给我。“路??上,慢些,啊??”奶奶那苍老深重的声音碾过我心头。
顿时我泪眼模糊了,无法想象一向要好的奶奶怎样在众人眼中骑车,破烂的衣袖在风中乱摆着,停停歇歇的走完十几里山路。我坐上车,一时间,和奶奶在一起的情景,一齐聚来:柳树下奶奶慈爱的抚摩;村西口的翘首凝望;饭桌上我爱吃的槐花饼;圈圈点点的日历“今天,孙女要来了” ??如潮的泪水擦亮了往昔的记忆,突然间明白了什么是亲情。
扭头回望,远远的看见奶奶伫立的身影,她脸上晶晶的发亮,那也是泪吗,我攥紧了奶奶的衣袖带。一种前所未有的的感觉将我层层包围,真挚而深切??
那晚在月光下,难以安眠,于是提笔写下《爱》的诗篇:
春水望断,夏花宿妆残,谁闻秋蝉,谁知冬来,这亲情,让我久久眷恋。 再问春风,再听夏荷,再读霜叶红遍满山,终难忘怀,笑容映明月婵娟~ 【点评】高分借鉴:结构创新+语言文采
1.本文结构新颖。前有题记提领,后有精彩之笔点题,结构严谨,
浑然一体。并且,行文中穿插和奶奶相处的一些情景,使得文势跌宕起伏,错落有致。2.行文从容不迫,语势流畅,文字透着文学语言的馨香,显示了考生良好的语文素养和语言功力。
10.那月光那声音,让我久久不能忘怀
关爱,增加了生命原野的厚度,提升了灵魂海拔的高度((((((
天空像被施了咒,唤回了所有星星,黑黑的像无止尽的的大洞,只有那微微发出光芒的月亮隐曜在密密的云层中。坐在公交车上,我的内心被恐惧深深的攫取着,想到从车站到家的那段黑黝黝的山路,头皮就开始发麻。无意识地一转头,正碰上一双令人发怵的眼睛。天哪~怎么是他,死灰色的双眸就像是来自地狱深渊的勾魂幽灵。他不是邻村的那个捡破烂的孤寡老人吗,之前听大人们提起过,无儿无女,不苟言笑。我像触电似的打了个寒颤,不行,我得离他远点。
我逃似的下了车,走了没多远,突然听到“哗哗”的声音,我急忙回头看,是他~手里拖着一个袋子,我胸膛里的那块肌肉 仿佛马上就要跳出来。我赶紧加快了脚步,“哗-哗-哗”的声音更急了,紧随我后,在这空旷寂静的路上格外瘆人。我试探着减慢步伐, 那声音也放慢了频率。“哗——哗——哗”。他在跟随我,他想干什么,我的心提到了嗓子眼。
终于到了家前的那条街,上帝保佑,总算相安无事。我高兴地向家跑去,蓦然发现“哗哗”的声音消失了,我好奇的回头望去,那佝偻着的单薄的身影立在街口,风正肆虐地将他枯草般的乱发
刮起又扑倒,衣襟在风中撕扯着。他仿佛看见了我,在淡淡的月光下,我似乎看到他皱纹深深的脸上勾勒了一个浅浅的笑容,一种带着嘶哑与疲乏的声音在我身边响起,“孩子,快回家吧。”他冲我扬了扬手,蹒跚的拖着袋子走了。
原来他是护送我回家。蓦地,心底最柔软的地方被触动了,所有的戒备轰然倒塌。我低下头,眼泪顺势而下,心中荡漾着的是那一声轻轻的嘱托和满满的感动。抬起头,渐起明亮的月光好似为我点的一盏明灯,我却一直未注意。而现在另一盏灯发出更强烈的光,让我对黑夜有了更深的认识。那是一束怎样充满韵味与深度的光线,那是一种怎样令人难以忘怀的淡淡的月光。
时至今日,我依旧不能忘记那陪伴我从恐惧到感动的“哗哗”乐章。那声音好似一波震颤的弦音,一种花香的弥漫,持久而热烈。因为这是从灵魂深处飘散出来的温暖,是人性的芬芳。
那月光,那声音,今生怎能忘怀, 【点评】高分借鉴:曲折跌宕+感人至深
1.文章尺水兴波,曲折有致。开篇便展述我的恐惧和戒备,扣人心弦,后来揭示真相,感动之余,是深深的感叹和对人性的反思。文章结尾处,点明题旨,深化中心。“因为这是从灵魂深处飘散出来的温暖,是人性的芬芳。”这正是本文的精髓所在。2.自然细腻的写景抒情,紧紧抓住了读者的心绪。比喻修辞方法的运用使语言具有含蓄蕴藉的美感,结尾反问句式的运用,回味无穷,给读者留下深深的思考。
11.我终于明白了你的良苦用心
当我挥去心灵的尘土,才发现你的声音是最纯净灵魂的源头——题记 第一次见面,你就给了我一个“下马威”,在全班同学面前训得我面红耳赤,以致于此后的好多天,我都不敢抬头看你。我也曾不甘过:我学得比大多数同学都好,为什么挨训的总是我,同样的题,别人写三遍就满分,为什么我要变着花样写六遍才行,
我是自私的,我忘记了你的好,而只看到你带给我的苦难。我一度以为,我是恨你的。
毕业的钟声马上就要敲响,我却仍固执地不肯去向你道别,甚至在内心有小小的雀跃,终于可以不再忍受你的批评,可以不再挖空心思地想出新的答题技巧。然而,在教室门口,我们相遇了。 “老,老师好。”我低下头,不肯看你。 “好好考啊,就按平时那样去做。”你拍拍我的肩,“别记恨我,平静的湖面练不出高超的水手。我只是想让你做得更好。”
我的眼眶里突然盈满晶莹的液体,你的微笑透过泪水折射成斑斓的彩虹。
4
“严师之爱生,则为之计深远。”
老师,老师,你的良苦用心却一直被我自己卑微的心灵误解。而当我终于读懂你的良苦用心,却发现自己已无法聆听那纯净、动听地赞颂着世间真理的声音。
离开了批评与奋斗的沃土,天赋的种子寻不到春华秋实的前程。
你不希望我因天赋而懒惰,成为另一个仲永,所以用自己的心灵为我铺开一条奋斗的道路。
老师,你的良苦用心,有一个向上的弧度。而我爱你的心,也有一个向上的弧度。这是我一生用之不尽的财富——唯我师恩日月长。 【点评】
1.本文的构思可谓精巧。作者对老师由误解、埋怨到理解、感动,这是一个“终于明白”的过程,也是一个孩子逐步成长的过程。而一旦理解,作者又不断感悟到老师的良苦用心,心灵的剖析深刻自然,主题的揭示水到渠成。2.本文的语言可谓精彩。不少诗文,信手化来,意尽文畅,一气呵成;不少语句,睿智精辟,行云流水,自然流露,具有很强的艺术效果,使文章散发出浓浓的书卷味。一句“内心有小小的雀跃”,描摹心理,细腻真切。一句“严师之爱生,则为之计深远”,化用古文,巧妙过渡。一句“唯我师恩日月长”高度赞美,升华主题。
阅读此文,在语言与情感的流淌中徜徉、愉悦、流连忘返。在有限的时间内,能写出如此精巧的考场作文,可见作者深厚的文学功底。
12.我终于明白了你的良苦用心
岁月如诗,演绎着动人的篇章;岁月如画,描画着动人的意境。在如歌的岁月里,最让我难以忘怀的是那个10岁生日,那天我突然明白了奶奶的良苦用心??
“祝你生日快乐,祝你生日快乐??”伴随着优美的音乐,全家
人一起为我我唱起了幸福之歌。奶奶虽然年迈,但歌声依然高昂,似乎她对我的10岁生日格外关注,还特别为我请了一尊金佛。在红红的烛光中,我默默许愿,奶奶也双手合十为我祈祷。我们的心灵此刻仿佛交汇在一起?? “吃蛋糕喽”妈妈笑着喊了一声,刚要切分蛋糕,奶奶却说“让璐璐来分这份十岁的幸福吧~”妈妈一听便高兴地把刀把递给了我。我幸福的切下一块蛋糕,高声说道:“奶奶,第一块蛋糕您先尝~”奶奶笑眯眯地接过蛋糕,乐呵呵地念叨着“好~好~祝我的小孙女健康成长,天天向上~”奶奶接过蛋糕,却虔诚地将蛋糕摆在她钟爱的佛像面前,闭上了眼睛,双手合十的念叨起来。我一见立刻不高兴了,从小就见奶奶偏爱这尊笑嘻嘻的佛像,无论有啥好吃的,总是先给佛像摆上,然后才允许我吃,为这我对奶奶的意见可大着呢~今天一见她又是这样,我不禁脱口而出“奶奶,蛋糕是给你吃的,不是让你给佛的~”刚说完,我就被妈妈拉到了别处,悄悄对我说:“那是佛,是奶奶的信仰,传说佛是可以保佑人们平安的~所以奶奶自己不舍得吃而供给佛,就是希望佛可以保佑我们平安健康啊~”
啊,原来是这样。我望着还在为我们祈求平安健康的奶奶,眼睛湿润了??泪光中我看到微黄的灯光照在奶奶身上,金灿灿的,那双手合十的姿势忽然变得那么美??
我赶紧过去扶起奶奶,并重新为她切了一块大大的蛋糕,双手捧着递给奶奶,说:“奶奶,这块是给您的,您先吃,肯定香~”奶奶一手接过蛋糕,一手抚摸着我的头,高兴地说:“我的小孙女
长大了,懂事了~”看着奶奶甜甜地咬了一口,我的眼睛模糊了,泪光中,我看见奶奶笑眯眯的像极了那尊笑嘻嘻的佛,那么慈祥~那么和善~这一刻永远定格在我的心中。
10岁生日,我终于明白了奶奶信佛的心愿,奶奶希望佛可以保佑我们一生平平安安,健健康康。我更希望佛也可以保佑我的奶奶永远幸福安康~
篇三:你的世界我不懂 作文范文
我的世界你不懂
“其实你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑??”哼着这首或许是我该后歌词的曲,亦或是没有,总之,这句词真能唱出我的心情。
在师长、朋友、家人、同学眼里,我算是一位好学生,当然,他们的好坏是由分数决定的。
几个数字,真的能决定一个人的好坏,包括品格吗,或许吧。
天天被看似耀眼光环照耀着的我,“不准看电视,不准玩电脑,不准与那些贪玩的孩子交往??”其实你们并不懂我的心,我不想这样啊。
家长,你不懂我的心。作为一个孩子,我也想痛痛快快地看一场电视,不受拘束地玩一场游戏,我想不要这么累,不想你们整天的说教,不想被你们当做“小孩”,我也想与你们分享喜怒哀乐,也想分担你们的忧愁,一起平等解决问题??
老师,你不懂我的心。我也想在下雪之时与同学们快快乐乐打
雪仗,也想与你们认为是“坏孩子”的同学交朋友,即使他们是一个值得交的好朋友,而不会被你们说“她会影响你的”。我也想看看那丰富多彩的漫画书,去离我已经好远的童话王国看一看。在老师循循善诱的教导下,我偶尔也好想打一个盹,也想幻想一下中午是什么好饭??
同学,你不懂我的心。我想与你们建立真正的友谊,而不是表面多好,实则背后勾心斗角,唯恐对方超过自己,我不想这样,我想在我的花季里,结交你们真挚的朋友??
我想??我有太多太多的想法想要倾诉,我认为,只有经历了所有,自己的青春才会丰富多彩。
可是,你们不懂,在家长的责备中,在老师的眼神里,在同学提防的神态中,更重要的是在分数的阴影下,我只能选择退却,静静的缩在有光环照耀的角落里,继续做一只“木偶”,为了家长的欣慰,老师的赞赏,为了我的将来,继续,做一只听话的木偶~
我其实真的好像说:“其实,你们不懂我的心~”
我的世界你不懂
谁陪在身边 陪我掉眼泪 要学会坚强.勇敢 告诉自己 就那么轻轻一挥 不许再有眼泪 其实 在心灵的深处 我试着将自己藏起 试着遗忘过去 正因为你不懂我的心 永远只为你存在 只为你流泪 然而你不懂我的心
暑假到了,我想天天睡懒觉。
可你偏偏要我上8点的补习班。
我想出去旅游,
可你明明答应我的,
却说有猪流感,让我好好待在家里。
我想玩电脑,
你却说不能玩,以免近视。
我知道,你是对我好,
但不要把我关在家里,
我要当自由的小鸟~~~
我的世界你不懂
生活中,大家肯定发生过许多误会,有时,还可能错怪对方,使友情.亲情受到影响.这样的事在我身上也发生过.在这个星期六,我学好素描兴高采烈回家.我一进家门,妈妈就像审问犯人一样,劈头就问我“我听说五(,)班考英语了,你考了吗,是不是考得不好,不敢拿出来,你一向英语都很差((((((:我丈二和尚摸不到头脑,根本没考(:没有(:我脱口而出(可妈妈根本不相信,嗓音提高了许多分贝::到底考了没有,:还像扑鼠之猫盯着我,我还是重复着刚才的那句话:没有:(因为清着自清,浊着自浊,妈妈是个急性子,容不得我向她解释,越说火气就越大了,她一头就冲进我的书房,拿起我的书包翻了起来(我那时脚一跺,情不自禁地大声对她说::你不相信就算了(:扭头跑向窗户(妈妈却不在意,她翻着我的书包,一会儿,见没翻出什么,只好走了,可她并不服气,好像一定要查出个所以然.妈妈走后,我透过窗,伤心地望
着瓦蓝瓦蓝的天,平时看蓝天的高兴劲早跑到九霄云外去了,心里却在纳闷地想:妈妈,你何必要这样呢,我们生活在同一家庭里,你要相信你的女儿呀~不要用那怀疑的目光,那就像一根根针,刺痛我俩的心,这样我们之间的感情总会被那怀疑的目光给冲淡(妈妈,其实你不懂我的心(我认为,人与人之间最可贵的是信任,是真诚(妈妈,我多么希望你能改掉这疑心重重的毛病,多理解多信任我吧~
我的世界你其实不懂
其实你不懂我的心作文最近感觉好累,是身体在无声的抗议,还是追逐的心已略显疲惫。为什么有些事情让我深刻地认识到自己的无能为力, 因为我知道孤独那种辛酸的滋味,所以不想让你有同样的体会,我竭尽所能的给你关心、问候和安慰,希望可以驱散你心中慢慢汇聚的寂寞的影子。可是,你刻意的回避,宣判了我的出局,原来,我所做的一切都源自于我的自以为是。我所能为你做的一切,在你看来是那么的多余。我的努力换来的也仅仅是你的一句对不起,可我要有多大的勇气才能说出那句没关系呢, 我不止一次的幻想过我们未来的美好和甜蜜,如今摆在我面前的无法改变的结局,让我不得不从自己虚构的爱情童话里清醒。 时间的洪流,冲淡了我的哀愁,抚平了我心里的伤口,也给了我足够的坚强,使我可以坦然面对那些击溃过自己的伤。可以勇敢的回忆我们的过去、正视我的现在、畅想无法预知的未来?? 我们的过去 如果爱情也有分界线,我们可不可以永远不去选择确定那
条直线的两个点, 我们的爱情列车在通往幸福的路上抛锚,你却不愿留下来一起陪我,还站在搭乘的顺风车上向我炫耀,而我也只能掩饰自己的心痛不让你知道,面带着苦涩的微笑,默默地向上天祈祷:希望你过的比我好。 原来,我们自以为坚不可摧的爱情城堡在无坚不摧的现实面前是那么的不堪一击,甚至于脆弱到不攻自破,才知道,自己无知的想法是多么的
愚昧、可笑。 当我决定爱你的那一秒,就注定我已中了情的毒,即使我知道这种毒没有解药。因为你不知道,你那时的一个微笑,对我已经冰封的心有着多么神奇的疗效。 你不知道,当我第一眼见到你,居然会有快到无法抑制的心跳;你不知道,我一直把你当做我一生中最大的骄傲;你不知道,没有你在身边的每一秒对我来说,都是一种无法忍受的煎熬;你不知道,我一直都准备着一个只属于你的怀抱?? 你只知道,我的出现让你有了更多的烦恼;你只知道,我的每一次关心和问候对你来说都是一种打扰;你只知道,我对你一如既往的好让你开始想要逃;你只知道,如果少了我在你的身边,你会生活的更加自在和逍遥;你只知道,别人的怀抱也许会更温暖可靠;你只知道,我能给的你都不想要,你还知道,你想要的我都给不了?? 在我们的爱情走到分岔路口的时候才猛然醒悟:牵着手一起走,这样的勇气和决心并不是每个人都有。 我的现在 孤单,始终没有得到时间的成全,快乐,也从身边逃窜,寂寞,从未被冷落,爱情,不过是昙花一现的风景,却在心底留下了无法磨灭的永恒?? 在不确定幸福下落的时光中
漂泊,已经习惯了一个人的生活,曾经天真的以为,完美的生活是两个人共同努力的结果,现在知道,一个人可以过的更洒脱。 夜暮降临的时候,是心情惆怅的时候,想着有限的生命又少了一天,在这颇具精彩而又无法重来的一天,细数着自己的收获,整理着自己的失落。 夜深人静的时候,是心灵空虚的时候,整个身体被四处的寂寞所包裹,任由思绪如脱缰的野马在脑海里驰骋。然后,惊醒了被时间尘封的记忆,触碰了不愿提及的伤痛,接着,记忆里的甜蜜、苦涩、快乐、悲伤、欢笑、泪水簇涌而来。享受着记忆里的甜蜜,感叹着记忆里的悲伤,回味着记忆里的快乐,品尝着泪水中夹杂着的苦涩,原来,回忆也可以五味俱全。 一个人的时候,是寂寞而自由的,一个人,可以不受感情的牵绊,可以远离感情世界的欺骗,也不会经历爱情的背叛,一个人,可以享受自己独有的空间,不再相信爱情里面会有永远,除了亲人,再没有谁值得自己眷念。 无法预知的未来 感情的落魄,难免让人失落,那些海誓山盟的承诺,是否有人做到,爱情里的坚贞不渝,是否也会换来别人的珍惜, 爱情,应该是引领我们走向人生巅峰的导航器,而不应该是阻碍我们前进的绊脚石。 迷失在现实的海洋,已经找不到了追求的方向,我们是选择在原地彷徨,还是勇敢的去探寻命运的领航,也许会一次次的失望,一次次的受伤,但也会一次次的坚强,一次次的成长??
感情,我读不懂的东西生命中过去的十五年,我曾解读了多少不懂的问题,从小到大,从简单到复杂,但又不知我何时陷入了
一个无法解读的问题。亲情,我读不懂的东西。书上说:“亲情的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部所有的思想。”可是,怎样的“一些”才足够呢,不应该是把自己的一切,毫无保留的回报给家人吗,也许这体现在微小的细节上:在回家的路上,离家还有一段路,却在胡同口看见了家人的身影,那可是十一二月的“鬼”天气啊~寒风中像夹杂着冰碴,脸被冻得难受,看见家人在那里好像在发抖,你不顾一切的冲过去,帮他搓搓已经冻得冰一般的双手,嘱咐他以后不要再等了,快回家。到家后帮家人泡上一杯热茶水,让茶水中充满的亲情,随着温暖的腾腾热气散在空气中,飘进每个人的心里??????这是亲情吗,也许是吧,至少让家人温暖了,快乐了。我懂了,亲情不是在大事上体现,而是在小事上所展现,只要留意,亲情处处绽放。友情,我读不懂的东西。书上说:“友情是人们与接触较亲密的朋友之间所存在的感情,是人们愿意为朋友付出一些或全部自己所有的思想。”家人是不能选择的,而朋友是可以自己来选择的,朋友分“好”与“坏”两种,找到自己的益友,这是交友最初法则,但,友情又是,也许是把快乐与朋友分享,朋友有难要及时帮助吧:一次重要的考试,而你却忘记带铅笔盒,向同学借,怎么好意思,眼光就落在邻近的好友身上,怎么办,借,还是,可我才和他吵过架啊~想起早上只不过因为一些鸡毛蒜皮的小事,你就向他发脾气了,后悔莫及啊??????正当你紧皱眉头的时候,一支熟悉的笔伸到面前,抬头一看,好友正举着笔朝你微笑“没带笔吧,算了,早上的事
就不
要再生气了OK,”他带着祈求的眼神望着你,而你却湿了眼眶??????放学后,你和他依旧谈笑着一路回家,你把好笑的笑话讲给他听,不顾用异样眼光看已经笑出眼泪的你俩的路人,正笑着,他好像意识到什么“啊,课本忘带了,作业怎么写啊~”你拉起他的手“走,咱俩一起写~”??????友情,就是如此,也许是吧,至少让朋友开心了。我懂了,友情不是两人之间互相交换的礼物,而是心与心的相接,只要用心,友情心中成长。爱情,我读不懂的东西。书上说:“爱情的定义就是:爱情是人们在恋爱阶段,渴求为所爱的人付出一些或全部所有的,并希望其永远幸福的感情思想。”爱情,好遥远的词语,也许现在理解,现在尝试也太早了。但我所解读的“爱情”仅是为了告诉那些早恋的青少年们,“早恋”可不是一个好词,也许正处于“恋爱”过程中的青少年感到很快乐,很自豪,但你是否想到以后,真正的婚姻是什么,我们都还不了解,不是吗,虽然说不能一味的否认爱情。我曾看过这样一则笑话:老师正就着一个早恋的同学问大家“当爱苗生长时,我们怎么办,”小明不禁小声嘟囔“洒下农药??????”其实我认为,不要彻底铲除青少年心中的“爱苗”,而应该小心呵护,让它茁壮成长,在“爱苗”成熟的那天,才可以让他看清整个“世界”~看起来,“爱情”是个多年以后才能解读的问题。在青少期,有好多的问题想要搞明白,也许是年龄的特性吧~至少现在我清楚了好多,你们呢,
生命中过去的十五年,我曾解读了多少不懂的问题,从小到大,从简单到复杂,但又不知我何时陷入了一个无法解读的问题。??????? 亲情,我读不懂的东西。??????? 书上说:“亲情的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部所有的思想。”可是,怎样的“一些”才足够呢,不应该是把自己的一切,毫无保留的回报给家人吗,也许这体现在微小的细节上:在回家的路上,离家还有一段路,却在胡同口看见了家人的身影,那可是十一二月的“鬼”天气啊~寒风中像夹杂着冰碴,脸被冻得难受,看见家人在那里好像在发抖,你不顾一切的冲过去,帮他搓搓已经冻得冰一般的双手,嘱咐他以后不要再等了,快回家。到家后帮家人泡上一杯热茶水,让茶水中充满的亲情,随着温暖的腾腾热气散在空气中,飘进每个人的心里??????这是亲情吗,也许是吧,至少让家人温暖了,快乐了。我懂了,亲情不是在大事上体现,而是在小事上所展现,只要留意,亲情处处绽放。??????? 友情,我读不懂的东西。??????? 书上说:“友情是人们与接触较亲密的朋友之间所存在的感情,是人们愿意为朋友付出一些或全部自己所有的思想。”家人是不能选择的,而朋友是可以自己来选择的,朋友分“好”与“坏”两种,找到自己的益友,这是交友最初法则,但,友情又是,也许是把快乐与朋友分享,朋友有难要及时帮助吧:一次重要的考试,而你却忘记带铅笔盒,向同学借,怎么好意思,眼光就落在邻近的好友身上,怎么办,借,还是,可我才和他吵过架啊~想起早上只不过因为一些鸡毛蒜皮的小事,你就向
他发脾气了,后悔莫及啊??????正当你紧皱眉头的时候,一支熟悉的笔伸到面前,抬头一看,好友正举着笔朝你微笑“没带笔吧,算了,早上的事就不要再生气了OK,”他带着祈求的眼神望着你,而你却湿了眼眶??????放学后,你和他依旧谈笑着一路回家,你把好笑的笑话讲给他听,不顾用异样眼光看已经笑出眼泪的你俩的路人,正笑着,他好像意识到什么“啊,课本忘带了,作业怎么写啊~”你拉起他的手“走,咱俩一起写~”??????友情,就是如此,也许是吧,至少让朋友开心了。我懂了,友情不是两人之间互相交换的礼物,而是心与心的相接,只要用心,友情心中成长。??????? 爱情,我读不懂的东西。??????? 书上说:“爱情的定义就是:爱情是人们在恋爱阶段,渴求为所爱的人付出一些或全部所有的,并希望其永远幸福的感情思想。”爱情,好遥远的词语,也许现在理解,现在尝试也太早了。但我所解读的“爱情”仅是为了告诉那些早恋的青少年们,“早恋”可不是一个好词,也许正处于“恋爱”过程中的青少年感到很快乐,很自豪,但你是否想到以后,真正的婚姻是什么,我们都还不了解,不是吗,虽然说不能一味的否认爱情。我曾看过这样一则笑话:老师正就着一个早恋的同学问大家“当爱苗生长时,我们怎么办,”小明不禁小声嘟囔“洒下农药??????”其实我认为,不要彻底铲除
青少年心中的“爱苗”,而应该小心呵护,让它茁壮成长,在“爱苗”成熟的那天,才可以让他看清整个“世界”~看起来,“爱情”是个多年以后才能解读的问题。??????? 在青少期,有好多的问题
想要搞明白,也许是年龄的特性吧~至少现在我清楚了好多,你们呢,
我的世界你不懂
不一样的爱---感情,我读不懂的东西 生命中过去的十五年,我曾解读了多少不懂的问题,从小到大,从简单到复杂,但又不知我何时陷入了一个无法解读的问题。 亲情,我读不懂的东西。 书上说:“亲情的定义就是人们渴求为亲人付出一些或全部所有的思想。”可是,怎样的“一些”才足够呢,不应该是把自己的一切,毫无保留的回报给家人吗,也许这体现在微小的细节上:在回家的路上,离家还有一段路,却在胡同口看见了家人的身影,那可是十一二月的“鬼”天气啊~寒风中像夹杂着冰碴,脸被冻得难受,看见家人在那里好像在发抖,你不顾一切的冲过去,帮他搓搓已经冻得冰一般的双手,嘱咐他以后不要再等了,快回家。到家后帮家人泡上一杯热茶水,让茶水中充满的亲情,随着温暖的腾腾热气散在空气中,飘进每个人的心里??????这是亲情吗,也许是吧,至少让家人温暖了,快乐了。我懂了,亲情不是在大事上体现,而是在小事上所展现,只要留意,亲情处处绽放。 友情,我读不懂的东西。 书上说:“友情是人们与接触较亲密的朋友之间所存在的感情,是人们愿意为朋友付出一些或全部自己所有的思想。”家人是不能选择的,而朋友是可以自己来选择的,朋友分“好”与“坏”两种,找到自己的益友,这是交友最初法则,但,友情又是,也许是把快乐与朋友分享,朋友有难要及时帮助吧:
一次重要的考试,而你却忘记带铅笔盒,向同学借,怎么好意思,眼光就落在邻近的好友身上,怎么办,借,还是,可我才和他吵过架啊~想起早上只不过因为一些鸡毛蒜皮的小事,你就向他发脾气了,后悔莫及啊??????正当你紧皱眉头的时候,一支熟悉的笔伸到面前,抬头一看,好友正举着笔朝你微笑“没带笔吧,算了,早上的事就不要再生气了OK,”他带着祈求的眼神望着你,而你却湿了眼眶??????放学后,你和他依旧谈笑着一路回家,你把好笑的笑话讲给他听,不顾用异样眼光看已经笑出眼泪的你俩的路人,正笑着,他好像意识到什么“啊,课本忘带了,作业怎么写啊~”你拉起他的手“走,咱俩一起写~”??????友情,就是如此,也许是吧,至少让朋友开心了。我懂了,友情不是两人之间互相交换的礼物,而是心与心的相接,只要用心,友情心中成长。 爱情,我读不懂的东西。 书上说:“爱情的定义就是:爱情是人们在恋爱阶段,渴求为所爱的人付出一些或全部所有的,并希望其永远幸福的感情思想。”爱情,好遥远的词语,也许现在理解,现在尝试也太早了。但我所解读的“爱情”仅是为了告诉那些早恋的青少年们,“早恋”可不是一个好词,也许正处于“恋爱”过程中的青少年感到很快乐,很自豪,但你是否想到以后,真正的婚姻是什么,我们都还不了解,不是吗,虽然说不能一味的否认爱情。我曾看过这样一则笑话:老师正就着一个早恋的同学问大家“当爱苗生长时,我们怎么办,”小明不禁小声嘟囔“洒下农药??????”其实我认为,不要彻底铲除青少年心中的“爱苗”,
而应该小心呵护,让它茁壮成长,在“爱苗”成熟的那天,才可以让他看清整个“世界”~看起来,“爱情”是个多年以后才能解读的问题。 在青少期,有好多的问题想要搞明白,也许是年龄的特性吧~至少现在我清楚了好多,你们呢,
我的世界你不懂
有点寂寞,有点痛,有点张扬,有点不知所措,有点需要安慰。那么,点开它,有点美。
——题记
作文二:《我和同学之间的误会作文结尾 》2200字
我和同学之间的误会作文结尾
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我和同学之间的误会作文结尾一
人生中总会碰到形形色色的人,生活中难免与人发生磕磕碰碰的事,如果总拿放大镜看别人的缺点和不足,总背着对别人的不满和怨恨生活,不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为,学会释怀;学会看别人的优点 ,学会赞美别人,要记得别人的好,才能ì愉快轻松的前行!
另外,如果你想要别验人尊重你,那你首先应该尊重别人。我们亥都不想与同学间发生矛盾,都不想让别人掌对自己有偏见,无论何时,我们都应该为莼自己着想、为别人着想,关心尊重我们的詹家长、老师、同学。多体谅一下别人的心搋情,这样就不会产生矛盾了。如果同学间镩没有矛盾,那我们间的友谊也更加的纯洁姊。
宽容能让我们和睦相处,理解能让我慕们互相关爱,团结能让我们的校园处处欢嫱声笑语。
相信爱在你我之间,相信友谊菽地久天长。
我和同学之间的误会作文结酽尾二
同学之间会有彼此帮助的经历,有瞽时也难免会有一些小小的误会,但更多的篑是真挚的友谊。有一次,我去上阶梯英语馑提高班,上课那天,因为刚下过雨,地上 比较滑。上了一个小时的课后,老师让我鳃们休息十分钟。同学们象离了弦的箭一样闪冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室 ,我不小心滑了一跤,膝盖在地板上重重役地磕了一下,磕破了长长的一道口子,血徇流了出来。我想要站起来,可是膝盖太疼 ,没办法站起来。我只好先用餐巾纸盖住拯伤口,扶着窗台突出的地方,勉强站了起蹙来,一阵阵钻心的疼痛涌上心头,我只好 先靠在墙角边。这时,Carol从教室帱里走出来,看见我这副模样,马上扶我进喷教室,转身去卫生室借红药水和纱布,气秭喘吁吁地回来,蹲在我的座位旁边,一边落安慰我说:“别怕,一会儿就好了。”一书边用小棉团站了一些红药水,轻轻地帮我祟涂在伤口上,再拿出一条长长的纱布,轻,轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈Ρ的动作就像医院里的护士阿姨,一点也没翠有把我弄疼。一股感激之情涌上心头,我矩不由地对Carol说了声:“谢谢!”尕而她却说:“没什么,我们是同学嘛!”龄那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛,我俩琴开心地笑了。同学之间的友谊是多么珍贵,啊!
在我的脑海里始终记着一件事,这悯件事虽然已经过去了
很久,可我却记得清谍清楚楚,就像在昨天发生的一样。
我和挪同学之间的误会作文结尾三
当时我正在嬉上二年级。我的同学名叫邢原,他的学习轺很好,也乐于助人,我们一直是好朋友。骏有一次却因为一件小事发生了误会。那天弟正好上美术课,需要用水彩笔。我正准备垛把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可 把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的申一盒水彩笔,还从来没用过呢。我把书包饱、课桌翻了个遍也没找见。这时,坐在前 座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:犀“你先用我的吧,下课后再好好找找”。坛我心想只好这样了。好不容易等到了下课鲅,我开始让前后桌的同学帮我一起找。令彝人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢?原的课桌里!我问邢原:“这是怎么回事庵?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不反是那种人!”我很生气的说:“不是你拿 的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”栈同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不夸怀好意。这时的邢原已经有口难辩,急的硪流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时牍候,我们班的美术课代表抱着一些东西进文来了。她得知我们因为水彩笔吵架,连忙蜜解释说做完课间操她先回到教室的,发现 课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,郅就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们牲大家恍然大悟,原来是一场误会。刚刚还,十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我罅低下头连声
对邢原说:“对不起,对不起鲋,是我冤枉你了,实在对不起”。这时的 邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了痼一口气说道:“没关系,总算真相大白了敷,我也用不着背黑锅了。”一场误会终于冰结束了,从那以后我们成了更好的好朋友殒。
事情虽然已经过去两年了,可我却记 得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要坼学习他宽宏大度的精神,学习他对任何事ゥ都不斤斤计较的精神!
我和同学之间的橄误会作文结尾四
误会犹如一把锋利的刀锎,将你与朋友的友谊分割两段,一段是海葺洋,一段是陆地。___题记又是一节物纰理晚自习,你如平常一样,一下晚自习就骥疯狂的往外跑,到了打上课铃才从外面跑湮进教室。你把钱包和一个语文本用一个透埕明的袋子装着。第一节晚自习下了,第二讫节晚自习上时你的钱包还安然无恙的躺在骖袋子里睡大觉。我准备提醒你把钱包收好?,终究还是没说出口。第二节晚自习下后票,第三节节晚自习上时,你钱包就不见了蝾,你大发雷霆。整个教室被你的声音震塌蹁了。唉,这下可倒霉了。他问了问前后左鼎右的同学,大家都说我下课跟A同学打了辽一架,这下可跳进黄河也洗不清了。她审 问起我和A同学:“你们到底把我钱包农洗哪去了。”她急得快哭了。我说:“A同 学从你的椅子后过去,袋子别他弄掉了,浚他捡起来那袋子里并没有钱包,只有一个,语文本了。他
刚进来又要出去,出去时把沌我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵?起来??”我把一切都跟她解释清楚后,阐她还是不相信,我能有什么办法。没过几 天,B同学的钱包也不见了,这两起事件厘一定是同一伙人干的,这下我们之间的误侉会终于解除了,我终于掏出了被人冤枉的 世界了。我们又用拥有了往日的欢笑。
作文三:《我和同学之间的误会作文结尾》2700字
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我和同学之间的误会作文结尾
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人生中总会碰到形形色色的人,生活中难免与人发生磕磕碰碰的事,如果总拿放大镜看别人的缺点和不足,总背着对别人的不满和怨恨生活,不但很累而且会使自己心情不好。所以应该学会有一个好的心态和处事行为,学会释怀;学会看别人的优点,学会赞美别人,要记得别人的好,才能愉快轻松的前行!
另外,如果你想要别人尊重你,那你首先应该尊重别人。我们都不想与同学间发生矛盾,都不想让别人对自己有偏见,无论何时,我们都应该为自己着想、为别人着想,关心尊重我们的家长、老师、同学。多体谅一下别人的心情,这样就不会产生矛盾了。如果同学间没有矛盾,那我们间的友谊也更加的纯洁。
宽容能让我们和睦相处,理解能让我们互相关爱,团结能让我们的校园处处欢声笑语。
相信爱在你我之间,相信友谊地久天长。 我和同学之间的误会作文结尾二
同学之间会有彼此帮助的经历,有时也难免会有一些小
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小的误会,但更多的是真挚的友谊。 有一次,我去上阶梯英语提高班,上课那天,因为刚下过雨,地上比较滑。上了一个小时的课后,老师让我们休息十分钟。同学们象离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室,我不小心滑了一跤,膝盖在地板上重重地磕了一下,磕破了长长的一道口子,血流了出来。我想要站起来,可是膝盖太疼,没办法站起来。我只好先用餐巾纸盖住伤口,扶着窗台突出的地方,勉强站了起来,一阵阵钻心的疼痛涌上心头,我只好先靠在墙角边。这时,Carol从教室里走出来,看见我这副模样,马上扶我进教室,转身去卫生室借红药水和纱布,气喘吁吁地回来,蹲在我的座位旁边,一边安慰我说:“别怕,一会儿就好了。”一边用小棉团站了一些红药水,轻轻地帮我涂在伤口上,再拿出一条长长的纱布,轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的动作就像医院里的护士阿姨,一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头,我不由地对Carol说了声:“谢谢!”而她却说:“没什么,我们是同学嘛!”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛,我俩开心地笑了。 同学之间的友谊是多么珍贵啊!
在我的脑海里始终记着一件事,这件事虽然已经过去了很久,可我却记得清清楚楚,就像在昨天发生的一样。 我和同学之间的误会作文结尾三
当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原,他的学习很
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好,也乐于助人,我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课,需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来,却发现不见了,这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔,还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时,坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说:“你先用我的吧,下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课,我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了,水彩笔竟然在邢原的课桌里!我问邢原:“这是怎么回事?”他急着说:“绝对不是我拿的,我不是那种人!”我很生气的说:“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里?”同学们也开始指责邢原,说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩,急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候,我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架,连忙解释说做完课间操她先回到教室的,发现课桌下有一盒水彩笔,她以为是邢原的,就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟,原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的,我低下头连声对邢原说:“对不起,对不起,是我冤枉你了,实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了,长长的舒了一口气说道:“没关系,总算真相大白了,我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了,从那以后我们成了更好的好朋友。
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事情虽然已经过去两年了,可我却记得十分清楚,因为邢原诚实、善良,我要学习他宽宏大度的精神,学习他对任何事都不斤斤计较的精神!
我和同学之间的误会作文结尾四
误会犹如一把锋利的刀,将你与朋友的友谊分割两段,一段是海洋,一段是陆地。___题记又是一节物理晚自习,你如平常一样,一下晚自习就疯狂的往外跑,到了打上课铃才从外面跑进教室。你把钱包和一个语文本用一个透明的袋子装着。第一节晚自习下了,第二节晚自习上时你的钱包还安然无恙的躺在袋子里睡大觉。我准备提醒你把钱包收好,终究还是没说出口。第二节晚自习下后,第三节节晚自习上时,你钱包就不见了,你大发雷霆。整个教室被你的声音震塌了。唉,这下可倒霉了。他问了问前后左右的同学,大家都说我下课跟A同学打了一架,这下可跳进黄河也洗不清了。她审问起我和A同学:“你们到底把我钱包农哪去了。”她急得快哭了。我说:“A同学从你的椅子后过去,袋子别他弄掉了,他捡起来那袋子里并没有钱包,只有一个语文本了。他刚进来又要出去,出去时把我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵起来??”我把一切都跟她解释清楚后,她还是不相信,我能有什么办法。没过几天,B同学的钱包也不见了,这两起事件一定是同一伙人干的,这下我们之间的误会终于解除了,我终于掏出了被人冤枉的世界了。我们又用拥有了
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往日的欢笑。
谅解、支援和友谊,比什么都重要。
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作文四:《写朋友之间误会的作文》1200字
写朋友之间误会的作文 误会 青春的舞台上,我们每一个人都是主角,却又常常
误会自己只是个无关痛瘁的观众。 ——题记 ◎王丹丹 雾霓 什么时候才开始说话的呢?应该是最近吧。我总觉得一开口就会有一种陌生感袭来,于是我选择了沉默。可是也有例外的,那是因为结施。是的,她是唯一一个,一个我对她不吝言谈的人。虽然我只是她众多朋友中的一个,可是我的笑,却只向她展露。 前不久编排座位,邻座的女生愣愣地看着我,然后才结结巴巴地问了一句:“那个??请问??你是什么时候??转到我们班的?”我一点也不感到奇怪,奇怪的是,结施冲过来拍着桌子冲那位女生吼道:“什么时候转来的?她一直都是我们班的!半年了,你连同学都不认识,怎么回事啊!她叫雾霓,雾霓!记住了吗?”直到邻座女生像化石一样僵硬地点了点头,结施才转向我,变脸似的换上微笑:“我是结施,坐在你后面,请多指教啦!”我不知所措,淡淡地“哦”了一声。 结施 那绝对是个奇怪的人,换座位的第一天她淡淡的那一声“哦”,是分班之后她说的第一句话,而且到现在为止,她好像只对我说话。她是不是一直都是一个人呢?大概是缺乏自信吧!我向死党兼军师梨纱提出我所谓的“拯救雾霓计划”后,梨纱以一种“你再胡闹,我可不会收拾你的烂摊子”的表情瞪我。每次都那样,可哪次她又不是依着我的?我喜滋滋地想象着雾霓性情转变后和同学们一起谈笑风生的情景,假装听不见梨纱的第N次哀叹。 雾霓 笔迹太明显了!任谁看了都知道结施是唯一能写出这种东倒西歪的字体的人。为什么?我们不是朋友吗?我看着这个粉色的被周围的人称作“情书”的信封,感觉这是结施对我的戏弄?? “雾霓,我昨天看了一部叫《情书》的电影哦,你听说过吗?很感人的,尤其是里面那首与电影同名的歌曲,好浪漫!”结施面带笑容地跑过来说。我淡淡地回答:“电影?好假。这个玩笑一点也不好笑。”我的话语不带一点感情,像读科普论文一样,机械地发出声音。我当着结施的面将那封情书丢进垃圾桶,然而在她的眼睛里,我找不到伤心,那大概只是一种“玩具弄丢了”的无所谓,我不知道她有没有打算解释,但我不想听解释,也不需要解释。 梨纱 结施哭了。这不是她第一次哭,却是她在父母离异之后哭得最伤心的一次。“雾霓生气了,她不理我了??”这时的结施,就像一个在森林里迷了路的小孩,除了害怕和伤心,什么也没有了。结施是个善良
的孩子,害怕孤独,害怕被抛弃,因此才希望她的朋友们不要孤单.希望朋友们也能快乐。 雾霓,为什么你那么快就转学了?结施需要的不只是我啊!虽然你不需要解释,但我还是要告诉你:结施看你不愿多说话,心想你是因为自卑,于是她就以一位男同学的名义写了一封情书给你,想让你知道自己也有很多闪光点,希望你从此成为一个开朗、快乐的女孩,只是粗心的她没有想到你会误会?? 后记 在北方的一所学校的音乐晚会上,有人弹奏了一首感人的钢琴曲,叫《情书》。只是,梨纱不知道,结施也不知道。 你好吗? 我很好。 我希望你也很好。 仅此而已。
作文五:《朋友之间的误会作文3篇》1600字
朋友之间的误会作文3篇
朋友之间的误会作文一:朋友之间的误会(584字) 同学们在一起学习、玩耍,是开心的,也是快乐的。但有时,小伙伴们之间难免会发生一些误会。有一次,我和好朋友王子悦之间就产生了误会。
那天下午,我去问了王子悦一道数学题,她耐心地给我讲了讲,并让我用她的一支很漂亮的钢笔把错题改正过来。我拿着本子,刚要回到我的座位,她就一下子从后面拉住了我,生气地说:“你偷了我的钢笔,把笔还给我!”“我没有啊!我连座位也没有回呢,你说的哪支钢笔我都不清楚!”我急忙反驳道。她拉着我不放:“就是刚才让你用的那支,我不信你,你拿出你的铅笔盒让我看看!”我拿出了我的铅笔盒,举着对她说:“ 哪一支,我这里没有你的钢笔!”“就是那支印着芭芘公主图案的钢笔,快给我,不然的话我就去告诉老师。”她伸手就要去拿。我急忙挡住,顿时,同学们都用异样的目光看着我。我的脸上火辣辣的,我委屈极了。那是一支和她的差不多的钢笔,可是那支漂亮的新钢笔是妈妈星期天在胖东来给我买的,它确实是我的。这时,我的眼泪都快要掉下来,我既伤心又生气。我想,我一定要找到她的钢笔。于是,我开始到处找她的钢笔,讲台桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的时候,我的“全城大搜捕”终于圆满成功,我在周芊芊的桌子下面找到了王子悦的钢笔。原来,这只是一场误会。
我把找到的钢笔递给了王子悦,她拿着钢笔,不好意思地低着头,对我说了声对不起。就这样,误会消除了。从那以后,我们俩成了最好的朋友。
朋友之间的误会作文二:朋友之间的误会(395字) 在人生中每个人都有误会,其中我也有误会。
有一天我和宝宝一起去靳雨哲家玩,可是他的作业还没有写完,不能和我们一起去玩,他让我们等他,他把他的玩具拿来让我们玩,他去写作业。在他去洗手间的时候,宝宝去看他写完了没有,一不小心把靳雨哲的笔摔断了。靳雨哲很生气,他以为是我摔坏的就一直追着打我,我说:“不是我,是宝宝”这时宝宝赶快下楼了,我们俩也跑下来了,可他还一直追我打,就是不听我说。最后宝宝跑过来说是他摔坏的。这时他也不很生气了,就跑过来对我说对不起,我说没关系,我俩的误会说开了,就这样我和靳雨哲又成了好朋友。
还有一次在学校,李雅宣把我的钢笔给能坏了,我却以为是王修航给能坏的,我非要让他赔,他说:“不是我”我不相信,他说:“你不相信就算了,反正不是我”,说完他很生气的走了,过了一会,李雅宣来向我赔礼道歉。这时我才知道误会了王修航,我就去向他道歉。他就原谅了我。
误会解除了,我们还是好朋友。
朋友之间的误会作文三:朋友之间的误会(405字) 我的馋猫小姨来了,妈妈为了不让她这么馋,决定要做披萨,我听了以后就迫不及待的告诉了卢星宇,他显出了非常想吃的样子,我就决定请他到我们家吃披萨,我邀请卢星宇时,李子晔应该也听到了。
下午放学后,妈妈在家精心制作着披萨,我坐毛毛家的车和李子晔一起回到小区,我
欢碰乱跳地往家里赶,这时,我发现李子晔在后面紧紧跟着,我非常纳闷的问:“李子晔,你为什么要跟着我呀,”
“去你家吃披萨呀!”李子晔也兴奋地说。
“我没有邀请你呀,”我奇怪的问。
李子晔生气地骂了我一句,就气哼哼的转身走了,回到家里我心里很不安,总感觉是我先不礼貌的,毕竟我们俩都是好朋友!
我就给李子晔打电话,向她道歉,她也给我赔礼,然后我请她来吃美味的披萨,卢星宇也来了,我们三个小伙伴一起吃东西,一起下跳棋,玩得非常快乐、开心!
今天的事李子晔不对,我也有不对的地方,以后我们不要说不文明的话,不说让人伤心的话,这样人人都可以成为你的朋友,你也可以成为大家的朋友!
作文六:《写朋友之间误会的作文》1600字
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写朋友之间误会的作文
写朋友之间误会的作文
误会
青春的舞台上,我们每一个人都是主角,却又常常误会自己只是个无关痛瘁的观众。
——题记
◎王丹丹
雾霓
什么时候才开始说话的呢,应该是最近吧。我总觉得一开口就会有一种陌生感袭来,于是我选择了沉默。可是也有例外的,那是因为结施。是的,她是唯一一个,一个我对她不吝言谈的人。虽然我只是她众多朋友中的一个,可是我的笑,却只向她展露。
前不久编排座位,邻座的女生愣愣地看着我,然后才结结巴巴地问了一句:“那个??请问??你是什么时候??转到我们班的,”我一点也不感到奇怪,奇怪的是,结施冲过来拍着桌子冲那位女生吼道:“什么时候转来的,她一直都是我们班的~半年了,你连同学都不认识,怎么回事啊~她叫雾霓,雾霓~记住了吗,”直到邻座女生像化石一样僵硬地点了点头,结施才转向我,变脸似的换上微笑:“我是结施,坐在你后面,请多指教啦~”我不知所措,淡淡地“哦”了一声。
结施
那绝对是个奇怪的人,换座位的第一天她淡淡的那一声“哦”,是分班之后她说的第一句话,而且到现在为止,她好像只对我说话。她是不是一直都是一个人呢,大概是缺乏自信吧~我向死党兼军师梨纱提出我所谓的“拯救雾霓计划”后,梨纱以一种“你再胡闹,我可不会收拾你的烂摊子”的表情瞪我。每次都那样,可哪次她又不是依着我的,我喜滋滋地想象着雾霓性情转变后和同学们一起谈笑风生的情景,假装听不见梨纱的第N次哀叹。
雾霓
笔迹太明显了~任谁看了都知道结施是唯一能写出这种东倒西歪的字体的人。为什么,我们不是朋友吗,我看着这个粉色的被周围的人称作“情书”的信封,感觉这是结施对我的戏弄??
“雾霓,我昨天看了一部叫《情书》的电影哦,你听说过吗,很感人的,PPT模板下载 ://ppt.downhot./ 最好的PPT模板下载网站
管理资料 ://.downhot./ 最好的管理资料下载网站管理资料 ://.downhot./ 最好
的管理资料下载网站 尤其是里面那首与电影同名的歌曲,好浪漫~”结施面带笑容地跑过来说。我淡淡地回答:“电影,好假。这个玩笑一点也不好笑。”我的话语不带一点感情,像读科普论文一样,机械地发出声音。我当着结施的面将那封情书丢进垃圾桶,然而在她的眼睛里,我找不到伤心,那大概只是一种“玩具弄丢了”的无所谓,我不知道她有没有打算解释,但我不想听解释,也不需要解释。
梨纱
结施哭了。这不是她第一次哭,却是她在父母离异之后哭得最伤心的一次。“雾霓生气了,她不理我了??”这时的结施,就像一个在森林里迷了路的小孩,除了害怕和伤心,什么也没有了。结施是个善良的孩子,害怕孤独,害怕被抛弃,因此才希望她的朋友们不要孤单(希望朋友们也能快乐。
雾霓,为什么你那么快就转学了,结施需要的不只是我啊~虽然你不需要解释,但我还是要告诉你:结施看你不愿多说话,心想你是因为自卑,于是她就以一位男同学的名义写了一封情书给你,想让你知道自己也有很多闪光点,希望你从此成为一个开朗、快乐的女孩,只是粗心的她没有想到你会误会??
后记
在北方的一所学校的音乐晚会上,有人弹奏了一首感人的钢琴曲,叫《情书》。只是,梨纱不知道,结施也不知道。
你好吗,
我很好。
我希望你也很好。
仅此而已。只是,不知实情的
还会回来吗,
《写朋友之间误会的作文》
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作文七:《和老师之间的故事作文 》1400字
和老师之间的故事作文
小编为大家推荐的是和老师之间的故事作文,希望可以帮助到大家,欢迎阅读参考,可以借鉴的哈。
我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任,她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛,但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。
她不但了解我的学习情况,而且深知我的性格,我很敬佩她,爱戴她。
现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧:
记得这学期刚开学,我就感冒了,大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时,杨老师关切地问我:
“怎么穿这么多崾?感冒了?”我回答:
“是的。”
她呐又关心地说:“你体质太差,要加强锻炼参身体。”这简短的问话又把我引入了一段翌难忘的回忆:
那是在四年级的第一学期祜,杨老师刚接管我们班,那时同学们都说栖杨老师太严厉了,我也有同感,可不久的缃一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天晴,在早读课时我感到心脏
有些不舒服,可戛我又不敢说。
这时徐老师看我脸色不太泾好,就走到我身边关切地问:
“是不是陵不舒服?”当我说心脏有些不舒服时,她 就急忙给我妈妈打电话,让妈妈带我去医坟院看看。
从医院回校后杨老师又来问寒鹫问暖,当得知没有问题时,杨老师的脸上尿绽开了放心的笑容,这件事一直让我很感热动。
渐渐的我发现杨老师不仅是我们学噩习上的一位严师,更是我们生活中的一位 慈母。
再过几天就是一年一度的教师节鲡了,在每个人的成长历程中,老师,是最好值得我们尊重和感恩的人,因此,我想对阅杨老师说:你对我慈母般的关爱,我永远垒不会忘记!
老师您真好!我和您在一起酗的时光总会是最美好的!
老师的目光是 最醇最醇的酒,是最美最美的诗,最真最 真的梦。啊!
难忘老师的目光!
时光荨荏苒,小学的生活已经翻开到了最后一页凸。这些年,我要感谢所有老师,你们是辛》勤的园丁。
每时每刻精心照顾着我们这舣些娇嫩的花朵,不断地给我们浇水施肥,庾盼望我们早日成为美丽的花朵,为家园添遏加色
彩!
总有几个老师,令我最记忆犹畏新,因为她们有着令人佩服的品质和独特Υ的教学方法,这六年来,教过我的老师数蔗不胜数,但是我最喜欢的还是一年级的袁?老师,当我刚来这个学校时,一切都是空拯白的,袁老师就像水彩笔一样,点缀了我芤们的空白。她对我们的关心、爱护一直伴葚我成长,短短的2年来,竟有聚沙成塔般拨的感动事件,使我们之间建立深厚的感情婚。
有一次,上课时我突然感到肚子不舒γ服,但又不敢和老师说,当袁老师发现我槲脸色不大好时,就关切的说:“怎么了? 不舒服吗?”
我胆小地点了点头,老师纸心里像着火似得,措手不及地打电话给我撷妈妈,把所有工作都置之度外,不停地嘘翥寒问暖,悉心照顾我,给我倒来热水,水对很热,仿佛一股暖流沟通了我们的心灵。舯
从那时起,我才觉得老师对我像慈母一汰样关怀,一样亲切,使我终身难忘。
二捏年级,我的成绩不知怎么开始直线下降,?袁老师得知后,急得犹如热锅上的蚂蚁,暂牺牲了自己的休息时间,不停地帮我补课绕,我知道老师时刻关注着我,为我的进步邝而喜,
也为我的松懈和退步而急,我知道硫我不能让老师失望,便开始卸掉电视,发釜奋学习。一分耕耘,一分收获,我的成绩牲经过千辛万苦,总算恢复到了原状,我从屙心中油然而生地产生出对袁老师的感激之支情,脑海里依旧能浮现出袁老师在灯光下髯的疲惫?。
声情并茂的朗读,巧妙到位哦的启发,带领我们走进文学殿堂,让我们侈认识了一个又一个典型人物;抑扬顿挫的潲语调,机智幽默的评点,引领我们探寻语黼言奥妙,让我们写出了一篇又一篇美文。
听您的课,如沐春风,是我们的荣幸。
作文八:《我和老师之间的故事作文》3100字
静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻底明亮,……”这首歌名叫《每当我走过老师的窗前》,也是我最喜欢的一首歌,因为这首歌歌诵着人民教师无私奉献,不怕辛苦的精神。
我们和老师朝夕相处,经常会和老师发生一些感人的小故事。让我感触最深的就是我们的王老师。我记得,那时我的作文水平并不好,每次写作文的时候,都不知道怎么写,作文基础不是很好,之后老师耐心的给我讲解作文的要点,帮我打好作文的基础知识,提高我的作文水平。让我的作文成绩有了很大的改进,在我学习的过程中,得到了很多知识。谢谢您—老师,让我的大脑充实了很多,让我学习的视野广阔了很
多。 二年级,我的成绩不知怎么开始直线下降,王老师得知后,急得犹如热锅上的蚂蚁,牺牲了自己的休息时间,不停地帮我补课,我知道老师时刻关注着我,为我的进步而喜,也为我的松懈和退步而急,我知道我不能让老师失望,便开始卸掉电视,发奋学习。一分耕耘,一分收获,我的成绩经过千辛万苦,总算恢复到了原状,我从心中油然而生地产生出对王老师的感激之情,脑海里依旧能浮现出王老师在灯光下的疲
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惫…。 祝王老师 身体健康。
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篇二:我和老师的故事作文
我和老师的故事作文 五(5)班 老师,多么伟大的两个字~老师,是人类灵魂的工程师则帮助我们到达对岸的桥梁,是无私奉献的蜡烛,是滋润我们心田的雨露,是普照我们的阳光。是老师,在我感到失望时鼓励我;是老师,在我感到无奈时帮助我;是老师,在我受到伤害时保护我;是老师,在我犯错时教育我。我与老师之间的故事每天都在发生,其中有一件小事却令我印象深刻。 我向来有粗心、懒散的毛病,是我们是温老师改变了我。温老师是一个认真、负责的好老师,她对同学们的要求都很严格。有一次,我负责扫地,我很不情愿地拿起扫把,随便把地上的扫走,就想回教室去了。这时,温老师看见我扫的地方还黑乎乎的,便马上把我叫过来,严厉地批评了我,
然后又语重心长地教育我要养成细心负责的好习惯。一开始我并不服气,但经过温老师的耐心教导,给我讲道理,我慢慢明白过来了。老师这样不就是为了我们的班集体,为了我们校园的环境吗,不就是让我从小要养成做事要认真负责的态度吗,从这件小事中,我认识到了自己的错误,也让我时常提醒自己做什么事情都要积极向上,严格要求自己,这样才能养成良好的习惯。 是老师,在我们取得成绩时表
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扬我们,鼓励我们继续前进;是老师,在我们遇到困难时,耐心指引,使我们迎难而上;温老师,在我们烦恼时为我们打气。
篇三:我和老师的故事作文
朗朗的读书声越过窗,传到了我的耳畔,风萧萧,吹动着我的衣衫,雨潇潇,滴湿了我的发颊,十月十五日,我的老师,我永远不会忘记&& 当我第一次踏入这片土地的时候,就注定我会认识您,也注定了我们缘分的开始我的老师。老师,当我第一次见到你的时候,我被你的深沉,你的冷静所打动,对您好像有一种似曾相识的感觉。这也许就是您给我留下的第一印象。 缓缓的将周记本递给您,您翻开它,迟疑了一下,便津津有味的读了下去,我回到座位,期待着老师您的批语。 &&我迅速打开它,急切的翻到那一页,看着老师给予我的鼓励,我好兴奋,好高兴~老师,也许您只是不经意间挥洒了一些墨水,而您可知,这不经意的施舍,给予了我多少感动。 窗外秋风萧瑟,坐在这却丝毫感觉不到寒意,也许是人多的原因,可我认为正是有您的呵护,大家才会感到温暖。您,用知识的清泉浇开了我们理想的花朵;您,用辛勤的汗水哺育着我们青春的梦想。 秋夜,隐退了遥远之外的遥远;秋风,从天边之外的天边吹来。秋,使我和您走到了一起;缘分,使我和您同坐一堂。 我坐在那,一丝不动,听着您对我的良言教导。这不是批评,
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而是您对我的关注;这不是警告,而是您对我的关心。老师,我真有一种相见恨晚的感觉,老师,愿我们成为永远的朋友。
篇四:我和老师之间的故事
我和老师之间的故事
一晃,我们已经是五年级的学生了,记得刚上学的时候,都是爸爸、妈妈送我们到学校报名,那时我们还是一群十分稚嫩的孩子,今天我们逐渐长大了,一晃我们在赵老师的陪伴下度过了五个春秋,五年来,我们班有的同学先后转学,也有的同学从外校转入我们班级,我们也渐渐长大了,但唯一不变的是赵老师对我们慈母般的爱心。
我们班曾经是学校的生本班,当时学校为我们班配备了最好的师资力量,赵老师就是在这样的背景下进入我们学习和生活中的,开始的时候觉得赵老师很严肃,有一种敬而远之的感觉,时间长了,其实赵老师非常温和,平易近人,当然他在学习上对我们要求非常严格,由于学校对我们生本班的要求比较高,赵老师每天都要要安排我们回去收集古诗、名言或三字经,成语故事等,每天课前十分钟要进行展示,同时赵老师每天也要收集许多资料来课堂上展示,以拓宽我们的知识,那段日子班级气氛非常活跃。我们每学习一个单元结束后,赵老师都要手写或用电脑打印一张卷子让我们回去学习,这是多么的不容易啊,今天在这里我要再道一声,老师,你辛苦了。
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从三年级下学期起,我们班重新恢复普通班教育,但赵老师对我们的要求从来没有放松过,如果我们学习下降或在学校有什么异常情况赵老师都要打电话给家长了解情况。对班上故意捣蛋的同学,他也会毫不留情地批评,她常说,养不教,父之过,教
不严,师之惰。总之,赵老师就象我们的母亲一样随时关心和爱护着我们。
赵老师,再有一年多的时间,我们就要离开你,离开中枢二小,五年来你对我们谆谆善诱的教育,对我们慈母般的关爱,我们永远铭记在心,我们一定不会辜负你对我们的殷切期盼,好好学习,天天向上,以优异的成绩报答你,到我们六年级毕业时,我相信你会我们而感到无比骄傲,我们也会为你感到无比的自豪。
篇五:小学作文:我和老师的故事
我和老师的故事
一天晚上,我做数学作业的时候,做错了又不用橡皮擦擦掉,只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天,昨晚做的数学作业发下来了,我打开作业本一看,“啊!”我惊讶地大叫了一声,昨晚做的作业只有25分,在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词:很差!在“差”字的右边,老师还加上了一个感叹号,这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
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我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了,我以为我可以顺利地逃过这一劫了,谁知我刚要走出校门的那一瞬间,“冯伟健,你过来一下。” 一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来,我回过头来,一看,原来是李老师。顿时我想 : 麻烦来了,李老师又要给我上”政治课”了。李老师匆忙走过来,对我说:“冯伟健,待会谁来接你回家?”我说:“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落,老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿,老爸来了,老师见爸爸来了,就连忙对他说:“伟健昨晚做的作业非常马虎,这段时间他上课总是不专心,还经常走神。”说完,老师就把握的作业本递给爸爸看,我用眼睛瞄了一下爸爸,只见爸爸的脸绷得紧紧的,像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说:“你看你做出了什么样的作业,你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话,我的头耸拉下来,脸顿时红到耳根。老师和蔼地说:“伟健,你以后上课要认真听讲才行啊,要不然晚上做作业就不会做了,到了考试的时候就什么也不会,这不仅仅是你个
人问题,到时候如果考不好的话,就会拖累整个班,把平均分拉下来。还有,你要多花点时间在学习上,不要整天想着玩,知道吗?”“嗯,知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后,我的心情豁然开朗。
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老师,您放心,从此以后我上课一定认真听讲,放学回到家里一定会把作业认真做好,不会辜负老师对我的期望。
老师,谢谢您!
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作文九:《505陈申臻《我和妈妈之间的误会》》900字
我和妈妈之间的误会
石狮市第三实验小学 505班陈申臻 成长的道路不总是阳光明媚,也有乌云密布的时候,在 哭过笑过后,我们又长大了。在被误解时,我们不必气愤。 因为事情总有被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗 的一天。
记得在三年级时,妈妈要外出培训两天。走前,妈妈对 我说:“在家要好好听爸爸的话,好好看书,不能玩电脑, 不可以??”听着妈妈的唠叨,我点头点到肩膀都痛了。妈 妈走出门还问我记住了没, 我满脸笑容地扶妈妈出门说:“我 记住了啊,请放心走吧。 ”妈妈不放心地看了我一眼便走了。 我关好门, 跳到沙发上仰面躺着, 心里想:终于可以解放了, 我可以想看电视就看啦!抽出遥控器,打开电视,看起了我 最爱看的《快乐大本营》 。
第二天,正好是星期六,我去同学家做完作业,还和他 下了几盘棋,回来后感觉意犹未尽。没有妈妈监督的日子真 是开心!走进书房,看爸爸还在电脑前工作,我倒了杯水给 爸爸喝,便上床睡觉去了。
十一点,我和爸爸都睡熟了。妈妈推开我房门,走了进 来,看了看我,笑了笑,又走到书房,一摸电脑还热着,皱 了皱眉,似乎明白了什么。
星期日, 我正在吃早饭, 妈妈一起床便低沉着脸。 我问:
“妈妈回来啦! ”妈妈开始质问我:“我走之前说了什么?” 我说:“不要玩电脑,不能惹爸爸生气??”看见我还记得 很清楚。妈妈又大声问:“那你星期六晚上干了什么?”我 喝了一口汤,回答:“去同学家做作业啊! ” “那回来后干了 什么?” “直接上床睡觉啊! ” “是吗?”妈妈听了,怒气冲 冲随手拿起衣架:“你还撒谎!每次提醒你的话都当耳边风, 总是左耳进,右耳出。今天我得教训你一下。 ”妈妈不由分 说打了我。 我哭号着问:“我干了什么?” 妈妈说:“不准哭! 你没理还哭??”
星期一,弄清楚事情真相的妈妈向我道歉:“是我误会 你了,你整个双休日都没玩电脑。昨晚爸爸告诉我,其实是 他在电脑前工作,我以为是你在玩电脑。 ”妈妈终于知道是 她误会我了,一场风波就这样平息了。
爸爸妈妈总是无私地关爱着我们,我们在他们的呵护下 渐渐长大,我想,我们要做一个能让父母放心的好孩子,也 要与父母多一些沟通与交流,消除彼此的不信任,化解不必 要的误解。
指导老师:李诺茵
作文十:《初一周记作文:同学之间的误会》1300字
初一周记作文:同学之间的误会 同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!
这件事,是发生在上次春游的时候。
那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。
我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。
一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山some villages of rent that bother backing for poor farmers, the rents landlords and rich peasants. "The village" is also strongly supported by the feudal oppression of
顶。
野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。
这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。
some villages of rent that bother backing for poor farmers, the rents landlords and rich peasants. "The village" is also strongly supported by the feudal oppression of