作文一:《三高的浪人:经济金字塔顶上的人在做什么游戏》500字
简单说说,最近人民币VS美元的汇率问题
现象:人民币的汇率稳定,并且近几天还上涨了
原因:非流通货币的价格,是管制的,汇率是可以控制的,RMB是非流通货币,因此,价格被控制了
深一层的现象:有政策面和高层来保持汇率的稳定,从金融角度来看,并不支持这个汇率
深一层的原因:这个决策,迫于国外的贸易保护壁垒和国内的拥有绝对数量财富的集团的压力
更深的原因:有绝对话语权的人的RMB资产,还在退出的过程中,没有全身而退,又要牺牲大多数人的利益了,最后的结果是,大部分的民众和金融机构要持有RMB资产,汇率在最后坚持,等待反向运行,牺牲部分,保全部分。
从最近得到融资的企业来看,主要是大型国企和超大型的民企,其深厚的背景,为其得到授信提供了支持。
另,行业风险正在积极地大量地向商业银行业转移,其实,就是财富进行最后的置换而已。
现在,经济金字塔顶上的人在做什么游戏呢?
负债!
他们正在疯狂提高负债率,对赌大宗商品 有色金属 矿产资源 石油 贵金属等的升值
一个新的暴富机会===低利率提供了一个良好平台
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用廉价的货币,购得廉价的实物商品,等待大规模通货膨胀的到来,到时候赚的瓢满盆溢,于是,完成财富重新分配。大部分更穷苦潦倒。
用规律来说,绝大多数的人是要受到损失的,一般人无法自保。
能保全的很少的人,一定是有长期战略眼光,提前布局,意志坚定的人。
作文二:《带小学生做什么游戏团结》17700字
带小学生做什么游戏团结 范文大全 > 党团 > :带小学生做什么游戏团结以下是带小学生做什么游戏团结的正文:
第一篇:《培养小学生团队合作精神的游戏》
培养小学生团队合作精神的游戏
游戏一:传秘密口令
1. 全班学生分成人数相等的若干小组(男女同学搭配),也可按学生自然小组进行,由教师悄声告诉第一个同学一个口令,如“集合”、“稍息”、“踏步”、“立正”等,等教师说开始,各组第一位同学乔生告诉同组的第二位同学,依次后传,最后一位学生将受到的口令在黑板上写出来,最后由教师判定那一组最快、写的口令最准确。
游戏要求:1、各小组人数不少于5人,每组人数相同。2、各小组悄声传口令时,不能让其他小组的同学听到,如果听到了则该小组的秘密泄漏,判该小组失败。
3、最快收到口令且最准的小组取胜。
游戏意义:锻炼小组的团队沟通和团队合作
能力。
游戏二:探险游戏
游戏要求: 需要裁判1人,解说员1人
游戏说明:将全班分为5—8人的小组(男女生都有),共分成四组,每组选一人做探险者,剩下的人做援助者。探险者站成一排,剩下的援助者正对各自的探险者2米(距离不定)站成一列。
游戏开始,解说员说:“4位探险开始了他们艰辛的旅程,他们走到沙漠了,天气非常炎热,需要水~”各组援助者必须以最快速度跑过去将水送到探险者手中,由裁判统计分数,最快送到的记4分,往下依次记3、2、1分,最后分数高的组获胜。
游戏继续,解说人可以临场发挥探险者去到的地方和需要的东西。比如探险者走到雨了绿洲,下起了大雨,需要雨衣。天黑下来,探险者需要宿营,但是发现忘记带的帐篷在穿越沙漠的时候弄丢了,需要援助者送去帐篷。探险者在登山的过程中,发现脚上的登山鞋磨破了,需要援助者送去登山鞋。在登山过程中,强烈的光线刺得登山者睁不开眼睛了,紧急需要一副太阳镜。
有一种需要的水、雨衣、帐篷、登山鞋、太阳镜等道具不需要实物,可以写在纸上,分给每个小组。
游戏意义:考验成员的反应能力和速度,也考验团队合作~
2、可以玩班级排球赛(
游戏方法:两个同学各自手拿长绳的一端,高举于头的上端,也可以根据实际情况确定高度,绳子的两侧隔开两组同学,每组同学的数目可多可少,但两组同学的数目要相同,从而体现比赛的公平合理(比赛时不许用人体的其它部位,只能用肩和肩以上的部位,比如,用头顶,也可以用肩顶,如果汽球落到了地上,那就得认输了(但是汽球在一方顶时,不必限制次数,只要汽球能飞过绳去,到达对方场地即可(
意义:锻炼团队合作能力和统筹规划能力,激发每位成员的潜能。 3、集体抛绣
球游戏
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。 两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
意义:考察个人应变能力和团队合作精神。
游戏三:爱的传递
1、道具:排球若干个。
2、游戏说明:每组人围成一圈,双手在体前围成一个环,用手臂传递排球,不能用手碰到,中途掉了则重新开始,用时最短组获胜。
游戏意义:在于团队合作中要互相包容,不
能互相指责
游戏四:传球
游戏目的:体会双赢
人数:20人
时间:20分钟
道具:皮球一个
操作规则:
1、将全班分成4-5个小组,所有小组围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。
2、然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。
3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则
小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(如表演节目、唱歌、讲笑话、猜谜语、做俯卧撑等)。
4、游戏进行第二轮。
游戏五:链接加速
项目类型:团队协作型、户外游戏
参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)
场地要求:一片空旷的大场地
比赛赛距:30米
需要道具:无
竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
七、竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继
续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
八、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。带小学生做什么游戏团结
上述几个游戏可以选取一到两个开展,最后让全班同学一起唱《团结就是力量》结束这次活动。
游戏结束后分享感受:
问题:
1、通过做这些游戏最大的感触是什么,
2、通过做这些游戏你最大的收获是什么,
3、在这些游戏中你往往扮演什么角色,发挥什么作用,带小学生做什么游戏团结 4、你认为在做这些游戏时你自身的优点和不足各是什么,对于不足你进一步的改进措施是什么,
5、通过这些游戏,你想怎样进一步发展与班级同学的关系,(如相互包容、互相帮助、团结互助、懂得分享)
可以以小组为单位邀请小组内的一到两名分享体会,也可以有游戏者指定同学来分享体会。第二篇:《适合小学生玩的游戏集锦》
适合小学生玩的游戏集锦
室内游戏:
1、拍手掌
两人一起拍,左手对左手,右手对右手,掌心对掌心,掌背对掌背,最开始拍1,然后依次往上数2、3??每次拍对方的手之前自己的双手先拍一下,直到谁出错为止。
2、比大小
自己制作卡片,在上面写好“象狼狗猫鼠”五种动物之一,不让对方同学知道,然后相互进行对比,比一比谁的大(其中鼠比象大),比出大的同学则获胜。
3、猜字
一位同学在另一位同学的背上写字,让对方凭感觉猜猜写的是什么字。猜出的则获胜。
4、织花线
一人手上套着线,让另外一人来挑,一定要挑出形状来,不能让线散掉。
5、拼图
如拼七巧板或自带其他拼图。
室外游戏:
1.跳短绳、跳长绳、踢毽子、跳橡皮筋
2.木头人
一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。
3.猜拳跨大步游戏
由两人相互猜拳,获胜者可以往前跨一大步,再继续猜拳,最后看谁站在前面获胜。
4.小猴捞月
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮”,另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了~”唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始。
萝卜蹲
将孩子分成人数相等的三组,一组代表红萝卜,一组代表白萝卜,一组代表黄萝卜。老师喊口令:“红萝卜蹲,黄萝卜蹲,白萝卜不蹲。”喊哪一组蹲,哪一组要快速蹲下。喊另一组,前一组的孩子要快速站起。未按口令动作的孩子算失败。(也可以由孩子来发令) 对旗语
准备不同颜色旗子6面,每一面代表一个动作。如:红旗拍手,绿旗向前一步,蓝旗向上跳等。老师先介绍每种旗子代表的动作。然后任意举起一种颜色的旗,让孩子做出相应动作。要求动作迅速,举起两秒后没做出动作或做错,都算失败。如此反复练习。小孩子可以逐渐增加旗子的数量。
高个矮个
学生围成一圈,教师示范,“高个”代表两手上举,脚尖掂起。“矮个”代表两腿半蹲,两手扶膝,像马步。然后老师发令:“高个”,就来个马步;“矮个”则相反。没有立即做出正确动作算失败。家里,父母可以和孩子一起玩,比谁错的少。 大小西瓜
小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。
手指爬梯
孩子两手放在胸前,先左手拇指与右手食指尖相连,然后左手食指右手拇指往上爬,两指尖在上面相连,接着又是左手拇指与右手食指尖相连;这样依次反复上爬,爬到头顶再往下爬回。孩子熟练后可增加难度,左手拇指与右手中指尖相连,左手拇指与右手小指尖相连等。
抓耳抓鼻
小朋友在老师面前站成一排,老师喊口令,小朋友来做动作。当喊“1、2”时,孩子两手在胸前按口令节拍击掌两次;老师喊“3”时,用左手食指与拇指抓住鼻子,右手与左臂交叉用
食指与拇指抓住左耳。接着,教师再喊“1、2”,孩子依然按节拍击掌两次,而当老师再喊“3”时,孩子换成右手食指与拇指抓住鼻子,左手抓住右耳。这样反复变换,如果孩子在发口令后2秒内没有做出动作,或动作不对都算失败。
弹钢琴
孩子先排队站好,从1到7报数,每人记住自己的号码,并明确该号码在音乐中所代表的音符。比如1是哆。3是咪。孩子围坐在老师面前,游戏开始,老师用简谱唱简单的调子。唱到哪个音,报相应数的孩子就快速站起 ,第二个音响时再立即坐回。 这样,如果听到自己的音时不立即站起或者误站起的孩子都记失败一次。老师可先用“45671”、“17654321”试音,使孩子有所准备。所唱简谱由易到难,逐渐加快。
拔“孔雀毛”
老师请一位小朋友来当孔雀,用十几条彩色皱纹纸当作羽毛,塞在“孔雀”的衣服口袋里、系在腰上、绑在脚上、别在背上等等。游戏开始前,老师给“孔雀”蒙上眼睛,让他在屋子中间原地转三圈。
老师下令“开始”,其他小朋友就向孔雀靠近,趁孔雀不注意的时候,拔“孔雀身上的羽毛,一次只能拔一根。“孔雀”则提高警惕,两手在身体四周挥舞,不让别人拔毛。如果其他小朋友被“孔雀”的手碰到,就失败了,失去拔毛的资格。
“孔雀”的羽毛被拔光时,游戏即可宣告结束。拔得羽毛最多的热闹即是胜利者。带小学生做什么游戏团结
还有许多体育活动需要孩子高度集中注意力才能完成,如,走平衡木、打乒乓球、跳绳等。让孩子多参加这类活动,能够促进他们神经系统的成熟和控制能力的发展,从而提高注意力。当然,这些活动必须简
单短小、富有趣味,才能吸引孩子的参与,从而达到训练的目的。带小学生做什么游戏团结 心理健康游戏——注意力、反应能力训练
游戏:红黄牌
时间:5分钟
道具:红牌、黄牌
游戏操作: 两人并排站立;听意思举牌
老师说:举起红牌 —————————— 举起红牌
老师说:放下黄牌 —————————— 放下黄牌
老师说:不要放下黄牌 ———————— 举起黄牌 放下红牌
老师说:不要不放下红牌 —————— 放下红牌
老师说:不要不举起黄牌 —————— 举起黄牌
老师说:举起黄牌 ————————— 举起黄牌
老师说:千万不要不举起黄牌 ————— 举起黄牌
老师说:不要放下红牌 ———————— 举起红牌
老师说:不要不放下黄牌 ——————— 放下黄牌
老师说:千万不要不举起红牌 ——————— 举起红牌
老师说:举起双手、原地跳一下、放下黄牌 — 放下黄牌、举起红牌 老师说:放下红牌 —————————— 放下红牌
老师说:不要放下黄牌 —————————— 举起黄牌 老师说:不要不举起黄牌 —————————— 举起黄牌
第三篇:《关于学生团结班会小游戏》
活动一:“众志成城”游戏活动目的:体验“团结就是力量”。活动过程:在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。将全班同学分成2-3组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形,但不可脚踏正方形外,要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使他们认(style=“POSITION: absolute; LEFT:
-10000px”> 本文来自://第四篇:《小学生心理健康教育团结合作班会游戏》
【活动目标】1(了解友好合作的重要性和必要性,体验团结合作带来的快乐情感,增强合作意识。2(初步掌握如何进行团结合作,培养合作能力。【活动内容】小学生人际交往心理辅导。【活动形式】游戏、讨论。【活动对象】小学三年级学生。【活动时间】40分钟。【活动准备】呼啦圈8个、空可乐罐若干个、录音机、歌带等。【活动设想】在现实生活中,要成就一番事业就一定要有团结协作的精神,而良好的协作精神必须从小培养。所以在《团结合作》一课的教学中,紧紧围绕“团结合作”这个主题来展开。我们的意图是面向全体学生,通过本课三个不同层次的游戏,使学生认识团结合作的意义,感受合作带来的快乐情感。体验什么是合作,如何合作。使学生从小乐于和别人合作,并逐步学会与人合作。增强合作意识,培养合作能力,并通过讨论了解友好合作的重要性和必要性。【活动过程】一、问题导入,初步体验师:小朋友,你们喜欢做游戏吗,生(兴奋异常,异口
同声地):喜欢~师:咱们先来做一个小小的游戏,看看哪个小队同学做得最好,做得最好的小队将赢得一面红旗。(小队长在老师的引导下,快步到讲台前将小队标志贴出。然后做《背靠背》游戏。游戏规则:坐在地上,手拉手,背靠背,铃声一响立刻站立。学生按要求进行《背靠背》的活动,活动中充满笑声,有的小组很快就整齐地站起来,有的小组铃声响了仍未配合好,不管成功与否,孩子们紧张的情绪已烟消云散。)师:你们觉得这个游戏有趣吗,你们的心情怎样,生(小组1):这个游戏真好玩。生(小组2):这个游戏看起来简单,其实做起来并不容易。生(小组3):我们小组配合得不够好,有的同学动作快,有的同学动作太慢了。生(小组4):我们小组配合得很好,大家听到铃声都一同站了起来。所以我们得了一面红旗。师:这个游戏确实看起来简单,但做起来却不那么容易,这要靠大家齐心合力,动作整齐才能做好。这就叫“团结合作”。师:小朋友,我们都生活在现代社会里,有很多事情,要靠大家 本文来自
第五篇:《有关团结合作的主题班会游戏》
有关团结合作的主题班会游戏适合召开有关于团结合作主题的班会时进行的游戏,让学生在游戏中体验团结合作的力量。游戏一:“语言接力赛”游戏规则:先用一个字来组词,说出一连串的词语,前一个词语的最后一个字必须是后一个词语的第一个字。例如:(早)早上—上学—学问—问题—题目—目光—光明—明天—天气……接不上或者接错的小组,集体接受惩罚。(惩罚方法:全小组表演一个小节目)游戏二:“ 本文来自第六篇:《以团结合作为主题的班会游戏
《有错你就说》》
以团结合作为主题的班会游戏《有错你就说》题目:《有错你就说》游戏意义:考察大家的方位辨别能力,与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。游戏规则:现场冠军组同学分两组,并排站成两列, 本文来自
带小学生做什么游戏团结
作文三:《单位联欢会,做什么游戏好呢》3900字
单位联欢会,做什么游戏好呢
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if(!g_f_js){var g_f_js=true;document.write(' 百度知道 > 游戏 > 网络游戏 添加到搜藏已解决 单位联欢会,做什么游戏好呢? 悬赏分:0 - 解决时间:2007-2-1 12:54
提问者: yuko0908 - 一级 最佳答案
每人买一个小礼物 标上号 大家抽 抽到几号就拿几号礼物 2 买好多小气球放在地上让大家踩 3 击鼓传花 4 真心话大冒险5 经典游戏都可以 6 杀人游戏,
7 你可以找一些游戏,像传气球,很好玩的。。 用扑克牌玩的一种多人推理游戏
传到谁那儿就让谁出节目,或者绕口令,或者盲人摸象,还有轮流说广告词,谁说不出就出节目 8 大逃杀 9 外出旅游. 10来个卡拉OK歌唱大赛 11抽签一个同学上台,蒙上眼睛,让他穿过前方的几个障碍,大家指挥他,他看不见,其实,前方根本就把障碍物全部拆除了,他还傻呼呼的走呢,请问各位佛友 把功德回向给亲朋好友 也能舍一得万报吗,,然后让他睁眼一看,搞笑极了,而且还不过分,大家帮忙在找几个给我啊~ 12跳兔子舞 13假面舞会,福建哪里比较好玩。,对歌 14搞个插花比赛,再把作品送给老师,或摆在教室。 15抢凳子或者猜灯谜都可以踩汽球 16对对子、对歌这些比较欢快 17如果弄难忘感人的,就让每个人写几张纸条,提出一些问题,然后每人抽纸条回答问题 18可以让每人写一句话,分主谓宾拆开,随意搭配起来读; 击鼓传花,输的唱歌;搞一次联欢会;还可以玩傣族的泼水 节。 19每个人写一句祝福的话,加上礼物,角?????,互相送。 20如果有电脑-把你们班的活动的照片和几个同学一起的合影扫描上去,陪上音乐。 21投票-最漂亮,最乐于主人,最搞笑,最八挂,联欢会结束时公布,得奖 22全班人一块玩杀手游戏呀,互动性强,大家都可以参与 23大家可以一起包饺子啊,在饺子里面放一些花生,枣子之类的有意义的东西,也可以放几个辣椒,呵呵,谁吃到谁倒霉 24当然是心有灵犀了 25首先每个人进场都要领一个卡片,五种不同颜色的卡片,上面还有号码,植物大战僵尸修改器用不了,可供抽奖用。拿到同一种颜色的同学坐在一起属于一个小组。下面做各种游戏,从每个组抽人做代表,成绩最后两名接受惩罚。 游戏一:坐气球。 每个小组三个人上来参加,GTA4的下载地址 快点的 无毒的, 能下, 别骗人~,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。 游戏二:纸杯传水。 每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。 游戏三:顶橘子 每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。 这是几个比较有意思的,
其他的象心有灵犀,抢凳子,击鼓传花就不用多说了吧。 另一个要热闹的关键是惩罚措施,每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。 26学广告,4000元能买到什么样的电脑?,。 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。 27表演 例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。 28朗读 准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,《完美国际》1黄金=多少钱?,。。。。”呵呵,让他大声读出来,保洁承包计划?,里面还可以要求动作。 29吻桌子(柱子) 被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,呵呵,出来的照片肯定很精彩~ 好了,就说这些吧,应该能用的上。 30简单,准备两张扑克牌,把同学分为两组进行扑克牌传递比赛,传递方法是一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给第二个人,然后第二个人用嘴吸住另外一面传给第三个人,整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.赢了的组可以从输了的组里面随便挑个人出来让他做各种怪异的动作,就是一开始提出的要求别太过分,等大家情绪高涨之后再提点过分的要求就没关系了,比如亲马桶盖之类的... 不过这个游戏最好还是不要让老师看到,免得有人暴血管... 还有一个游戏就是让全班同学一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时
你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...候大家一起放心大胆地坐下,
注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上... 祝好心情... 31小品、相声、唱歌、舞蹈、交换祝福(贺卡)、发糖果饼干 32
击鼓传花-表演节木 找一个同学,让他模仿另一个人-可以是老师同学抢板凳,
明星,猜出有奖。 33卡拉OK~ 34新年晚会这么多人当然玩杀手游戏了,参与性强,全班都可以参加 35大家一起包饺子啊,多温馨啊 36藏猫猫 37什么都玩 38尽量多一些大家能够互动的游戏,让大家参与近来,让几个不怕出糗的人当主持人,能活跃气氛的~~~~~~~~~~ 39一起~唱歌~喝酒~玩~~~~和呵 回答者:匿名 12-24 13:26 40鸿运当头游戏(道具:面粉、碎彩纸适量,乒乓球一个,匙更一个、桌凳) 1先如抽出一(或)二等奖以两个得奖者为一组,要求他们对面站在一张桌子两边。 2把乒乓球放在匙更上(或用双面胶粘一点),放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。 3待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉(最好染成红色)或加入碎彩纸(结婚用的),一二三,吹?? 3
回答者: 12zjyzjyzjy - 六级 2007-1-25 18:01
提问者对于答案的评价: 我来评论>>
感谢你的意见 相关内容 ? 单位联欢会急需节目游戏串词,谢谢,万分感谢~ 8 2009-1-14 ? 单位举办联欢会,有游戏是扎气球的,穿越火线M4A1的题目,好心常识分子请进,要求按照气球里的纸条做出相应的动作或回答,越搞笑越另类的 2008-1-29 ? 单位要举办联欢会,找一款网游?请各位帮手?,想安排一些游戏,最好还能适合部门领导参加地那种。 2006-2-5 ? 我们单位要搞一个联欢会想弄点游戏玩! 2008-11-20 ? 单位要开联欢会,想找点搞笑的小游戏,用投影放出来,大家一起参与 5 2007-9-9 更多相关问题>> 查看同主题问题: 联欢会 游戏 单位 其他回答 共 1 条
单位,联欢做游戏,,,好神奇~~~ 不如大家歌词接龙吧,都是大人了,这个游戏还不太幼稚,而且可以调动气氛,顺便暴露出几个五音不全的~~~嘿嘿 回答者: loveless_jule - 三级 2007-1-25 18:04 我来转发 分享到i贴吧
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作文四:《山姆大叔玩的什么游戏?》3000字
李稻葵
山姆大叔及其欧洲同盟正利用手中尚未破产且极具吸引力的国家信用在国内外市场大举借债,从而为本国金融体系注资和提供信用保障。他们通过这场大营救游戏,不仅可以挽金融体系于既倒,甚至很有可能赚上一笔;但这也会导致欧元尤其是美元的国际地位日益衰落,而美国国债在金融危机过后将会贬值。拥有巨额外汇储备的中国如果能够认清这场游戏的本质,则可以抓住机遇,一方面通过协商购买美国国债“落人情”,获得政治利益,另一方面可以投资于美欧股权市场“得实惠”。
以次贷危机为导火索的全球性金融危机以惊涛骇浪之势席卷全球,其发展势头之猛、影响之广,堪称百年金融史所罕见。特别值得我们关注的是美国与欧洲发达国家的政府,即山姆大叔及其伙伴们,不约而同地走上了一条通过注资金融机构来救助金融体系的救市之路。那么,山姆大叔及其伙伴们正在玩一场怎样的游戏,它对未来国际金融格局的演变有什么影响?在这场危机中,中国又应该如何应对?这是任何一个关注中国经济长期健康发展的研究人员和政策制定者必须认真研究和回答的重大问题。
美欧经济大救助的实质:以国家信用举债救市
自从金融危机在美国全面铺开以来,山姆大叔在世界金融、经济界上演了一幕又一幕扣人心弦的连续剧,从国会拒绝通过救市计划,到再游说国会议员,再到财政部长为国会多数党领导人下跪,直到国际“金融高峰会”。通过这一系列堪比好莱坞大片的戏剧性事件,我们可以看到什么格局性的变化,这场金融大戏的本质又是什么呢?
要回答这一问题,我们必须了解清楚以次贷危机为导火索的全球性金融危机的本质是什么。这场金融危机的本质,就是以美国为首的发达国家的家庭长期以来大量贷款,过分透支信用,与此同时,美国的金融机构,包括一些非金融的企业,也大举扩张借贷。美国和欧洲的金融中介机构不仅为美国的家庭和其他经济体提供了大量的贷款,同时它们自己也债台高筑,走上了一条高杠杆的发展道路。以美国曾经的三大投资银行高盛、摩根士丹利和雷曼兄弟为例,它们的资产负债表中,负债占股权价值的比例从2004年的22倍提高到了2007年的30多倍。在信用过分扩张的情况下,整个金融体系犹如建立在沙丘之上的高楼大厦一样,最终轰然倒下。目前,用《经济学人》的话来说,我们正在经历一场大规模的去杠杆化运动,即减债运动,这对于实体经济和金融体系来说都蕴藏着巨大的危机。
面对危机,山姆大叔及其欧洲同盟正通过各种形式为金融体系注资和提供信用保障。他们之所以能够做到这一点,秘密就在于,他们正在利用手中尚未破产而且具有重大吸引力的国家信用在国际和国内市场上大举借债,以此来弥补已经破产的家庭和企业包括金融机构的信用。我们已经看到了美国国会通过了布什当局提出的增加7000亿美元国债的救市计划;我们也看到了欧洲各国政府如英国和德国拿出财政的资金注入金融体系;我们还看到美联储和欧洲中央银行都在用扩大货币供应量,或者说以印钞票的方式为其银行体系注资,或者为银行与实体经济之间的贷款提供贷款,美联储甚至直接用自己印制的钞票去购买大企业的商业票据,也就是说,美联储绕过了商业银行的环节而直接为大企业如福特汽车厂贷款了。大印钞票的基础就是美欧国际货币的霸主地位,不幸的东欧、印、巴、韩等国在危机中绝没有如此的福分。
救市的后果:政府赚钱与美元地位下降
山姆大叔们的大营救,无非就是两大后果。
第一个后果,从山姆大叔及其伙伴们的角度来考虑,这么大规模地用国家信用来营救金融业和企业界,的确可以起到挽金融体系于既倒的作用。我们甚至可以得出这样的结论,美国政府很有可能在这次金融运作里小赚,甚至于大赚一笔。因为美国政府正用其政府在国内和国外的信用能力举债,利用这些债务来投资于国内的金融体系,包括购买国内金融机构的优先股。而且,他们购买这些优先股是在金融体系陷入恐慌以后,因此价格低廉,于是,当金融体系恢复正常以后,这部分优先股的价格很有可能大幅上升。所以,美国前任财政部长,同时也是哈佛大学前校长的著名经济学家劳伦斯·萨默斯在《金融时报》上明确指出,美国政府将因为救市而发财。英国和其他欧洲国家更是如此,因为他们从一开始就认准了向银行注资的直接救市方式,所以也必将在其中赚上一笔钱。
第二个后果是,尽管山姆大叔及其欧洲伙伴们可能赚钱,但这种大规模救助计划也会导致美元和欧元的供给量上升,与此同时,美国和欧元区的公共债务水平也将上升,所以美元和欧元,尤其是美元的国际地位将会在这次危机以后日益衰落。特别值得关注的是,美元在金融危机发生之初的国际地位是很高的,因为金融危机带来的恐慌使得大家更加信任美元。但是随着危机向纵深发展,由于美元供给量扩大,美国国库券的发行规模大幅上升,以及美国金融业很有可能进入很长一段过分监管的时期,所以,支撑美元的金融体系以及美国的国家信用将会受到很大程度的损失,美元的国际地位必将下降。在美元衰落的背景下,欧元虽然也可能在一定程度上趁势而上,但欧洲也难免碰到类似美国的问题。因此,美元和欧元的国际地位都将有所下降,尤其是美元。
那么,有没有可能在这场危机以后产生一个新的布雷顿森林体系呢?笔者认为这种可能性也非常小。因为当今的世界和二战结束时的世界有很大的不同。当今的世界是多极的,群雄纷起、群龙无首。从目前的走势来看,美国的大选很有可能是民主党人奥巴马上台。即便奥巴马不上台,在美国国内舆论的压力下,小布什所推行的美国主导型的单边主义政治也将不复存在。美国既没有能力也没有意愿与欧洲等重要经济体达成类似于布雷顿森林体系式的货币体制。事实上,美国国内民众的基本情绪是反对全球化,因此,一个体制性的、结构性的、通过多边妥协而产生的新的货币体制是不可能产生的。
相反,未来的国际货币体系必将是一个通过不合作式的多方博弈演化出来的均衡结果。这种情况下,一个国家的货币地位将取决于这个国家的经济规模、其在国际贸易体系中的地位,也取决于这个国家国内金融市场大小、金融资产的多寡,更取决于这一货币在未来一段时间之内是否能稳步升值。很显然,美元并不符合这一标准。综上,自从上世纪90年代前苏联解体以来美元独霸天下的局面将一去不复返。
中国的陪练对策:落人情与得实惠
分析了这场金融危机的缘由,也搞清了山姆大叔及其伙伴们金融救助政策的本质所在,中国的对策也就呼之欲出了。
尽管由于金融市场的恐慌,美元国债最近走俏,但是从长远来看,由于美元的日渐衰落,也由于长期来说美国的利率将会不断上升,所以,从一个更长如5年的时间跨度来看,投资美国国债必将是不划算的。所以,对于美国国债投资应该慎而又慎。与此同时,由于美国股票市场的价格因为投资者的恐慌而不断下降,从总体上看,其投资价值已经凸显。正如美国投资大师巴菲特所言,现在是恐慌战胜了贪婪,美国股票市场的价格已经远远低于其基本面。
基于以上分析,目前对于中国外汇储备而言有两个重大机遇。第一,就是落人情。因为山姆大叔客观上需要各国投资者购买自己的国债,在国债问题上,中国政府可以购买,但前提是要与美国政府进行合理协商,提出自己的诉求,要在其他问题上获得美国的支持,也就是说,买美国国债并不是完全出于商业利益的考虑。第二,就是要得实惠,即要逐步地、分散风险式地投资于美国乃至于欧洲的股权市场,这也是美欧政府当前救市的基本举措,也是美国有远见的投资者目前所采取的行动。在这方面,中国可以采取一个稳妥的、符合我们长期战略发展目标的策略,逐步投资于股权市场,从中得到回报的实惠。
总之,百年不遇的全球金融危机对于中国来说也是一个重大的战略机遇,我们必须认真研究、仔细分析,真正从中获益。
作文五:《儿时记忆:不同年代的孩子玩什么游戏?》2500字
?又到一年儿童节,不免让人们怀念自己过去的童年时光。
又到一年儿童节,又是一年欢乐时。65年前,也就是1950年6月1日,新中国的儿童们迎来了第一个国际儿童节。这一天,5千多名儿童聚集在北京中山公园音乐堂,庆祝自己的节日。这一天,全国各地的孩子们,也都举行了联欢活动。从这以后,每到“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日。65年来,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。
在今年全国的孩子们欢度儿童节的时候,不免让人们怀念自己过去的童年时光。看看现在的孩子们幸福的笑脸,回想过去自己的童年时代的游戏活动虽然没有现在孩子丰富多彩,但也有自己独特的玩法,有成群的小伙伴,有熟悉的游戏,也一样的幸福。那么,50年代、60年代、70、年代、80年代人们的童年是怎样度过的,他们都玩的什么游戏呢,
?50后的童年:苦涩中的乐趣格外难忘。出生在50年代的人,是新中国成立后的第一批少年儿童。男孩子们会聚在一起玩“斗鸡”,分成两队,找块空地,“战斗”就开始。所谓“斗鸡”,又叫“斗拐”,就是一腿独立,另一条腿盘屈胯前,双手或单手握脚,膝盖向前突出以攻击对方,先失去平衡或双脚落地的一方为输。女孩子们喜欢拿针线活当平时的乐趣,秀秀花,绣枕巾、绣手帕、绣门帘什么的,图的也是好玩。
?50后的童年:苦涩中的乐趣格外难忘。出生在50年代的人,是新中国成立后的第一批少年儿童。男孩子们会聚在一起玩“斗鸡”,分成两队,找块空地,“战斗”就开始。所谓“斗鸡”,又叫“斗拐”,就是一腿独立,另一条腿盘屈胯前,双手或单手握脚,膝盖向前突出以攻击对方,先失去平衡或双脚落地的一方为输。女孩子们喜欢拿针线活当平时的乐趣,秀秀花,绣枕巾、绣手帕、绣门帘什么的,图的也是好玩。
?60后的童年:一根铁环圈起来的友谊那时候,有一项玩具,也可以说是体育运动,风靡了大街小巷,那就是——滚铁环。滚铁环就是用扁铁或钢筋弯成一个直径约40厘米的圆圈,或是直接找一个桶箍,另用钢筋做一支有弯钩的把手就行。操作时,用铁钩推动铁环向前滚动,以铁钩控制其方向,可直走、拐弯。别看小小铁环,滚起来还是很靠技术很耗体力的,这也是为什么那时候的小伙伴们都比现在的小孩体质要好的原因。
?60后的童年:一根铁环圈起来的友谊那时候,有一项玩具,也可以说是体育运动,风靡了大街小巷,那就是——滚铁环。滚铁环就是用扁铁或钢筋弯成一个直径约40厘米的圆圈,或是直接找一个桶箍,另用钢筋做一支有弯钩的把手就行。操作时,用铁钩推动铁环向前滚动,以铁钩控制其方向,可直走、拐弯。别看小小铁环,滚起来还是很靠技术很耗体力的,这也是为什么那时候的小伙伴们都比现在的小孩体质要好的原因。
?70后的童年:无法释怀的铁皮玩具情结小姑娘们玩跳房子、丢沙包、踢毽子,孩子们趴在地上玩弹珠、摔泥巴、打弹弓,听起来野蛮,但也是简单中透着欢乐。除了这些“土”玩法之外,那时候最热门的玩具要属铁皮玩具了,一般的市场上都能买到的铁皮制的发条小玩意,小青蛙啦、大公鸡啦,也有小汽车、小火车之类。这里面要属铁皮小青蛙最“大众脸”了,这个上满发条就向前猛蹦的家伙可是能勾起不少70后无法释怀的铁皮玩具情结哦~
?80后的童年:电子的游戏,移动的游戏。相比起50后、60后、70后,80后的童年简直泡在了蜜罐里,那些继承来的游戏在小伙伴们中间热度不减,比如跳皮筋、丢沙包、弹珠啥的,一种叫洋画的东西开始风靡,看://.9yougame.能把这些花花绿绿的小纸牌拍翻,谁就能赢得更多。那个时候,能一手捏上一大打洋画可是相当牛气的。如果你也是
80后,说起小霸王学习机、电子游戏机,你一定眼睛一亮,它们一定占据了不少你学习之外的游戏时间。什么“魂斗罗”、“超级玛丽”,一定是你如数家珍的电子启蒙游戏。
?90后的童年:电子游戏高级到另一个维度到了90后,可以玩的东西就更高级了,每家每户也开始普及电脑,电脑游戏把课余时间的质量提升到了另一个维度,那种新鲜劲儿也让不少小伙伴沉迷于此,也是一些家长和老师不愿意看到的。和爱玩电脑游戏的男孩子们比起来,90后小女孩们最爱的可能要算芭比娃娃了,把娃娃穿成小小的自己,不知道有多少未来的时装大师们是从给芭比娃娃设计衣服开始的呢,
?00后:大人玩啥我玩啥,我比大人更会玩。00后小盆友们的生活还需要赘述吗,iPhone、iPad、各种平板电脑成了他们最好的玩具,玩得比大人们还溜儿,玩得比大人们还利索,只是不知道他们会不会羡慕几十年前的那些疯耍在一起的小朋友们呢,
?00后:大人玩啥我玩啥我比大人更会玩。00后小盆友们的生活还需要赘述吗,iPhone、iPad、各种平板电脑成了他们最好的玩具,玩得比大人们溜儿,玩得比大人们还利索,只是不知道他们会不会羡慕几十年前的那些疯耍在一起的小朋友们呢,
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作文六:《不同年龄段的孩子爱玩什么游戏》1000字
不同年龄段的孩子爱玩什么游戏
宝宝的游戏宣言:妈妈,多陪我一起过家家、搭积木,玩沙玩水吧。我的世界会因为和妈妈一起游戏而变得更多姿多彩! 【8个月的琦琦最爱爬爬爬】 我现在八个月了,又学会了一项新本领--爬,这下好了,会爬了我就能想到哪就爬到哪了,哇,感觉真是好极了! 一、匍匐前进 快看,妈妈正在前面拿着摇铃不停摆动,爸爸大声地鼓励我爬过去拿,还用手托着我的脚丫准备帮我用力。哼,太小瞧我了,这点小事还能难倒我嘛!我两只手臂相互交替着用力向前,腿稍稍弯曲配合,身体就跟着一纵一纵慢慢前进。咦,我正奋力前行呢,爸爸妈妈在笑什么啊?妈妈说我像在游泳,爸爸说我简直在匍匐前进,呵呵,什么叫匍匐前进啊? 二、人仰马翻 现在我的胳膊和腿都可有力气了,在平地上爬我都不稀罕了,我更喜欢迎接挑战、翻越障碍,爸爸的身体就是我想征服的第一座山峰。每次在爸爸身上来回爬着我都特别有成就感,没成想这一次爸爸由平卧变成侧躺,我像往常一样,爬上爸爸身体像手往下找支撑,没想到这次没按到床我就一下翻倒了。我吓得大哭起来,妈妈也惊叫着把我抱起来,并大声的数落爸爸擅自做主、增加难度。这哪是增加难度,分明是在故设陷阱啊!哼,要好好收拾爸爸,看他下次还敢不敢! 三、勇往直退 那天在床上爸爸又拿个玩具引逗我,呵呵,爸爸的小伎俩我早就看穿了,不就是想让我向前爬嘛!嘿嘿,以前都是你逗我,这次我也逗你玩玩。我笑眯眯地看着爸爸,他摇摇玩具,我就向后退两下,他再摇我再退,看爸爸被我逗的哈哈大笑了吧!我正洋洋得意呢,忽然后面一空,我一下子从床上滑下来,唉哟,本想逗爸爸玩,没想到却摔了个屁股墩,呜呜,我屁股好疼啊! 我两只手臂相互交替着用力向前,腿稍稍弯曲配合,身体就跟着一纵一纵慢慢前进。 爱心提醒:与宝宝一起进行爬行游戏 8个月大的琦琦由于从坐,发展到了爬,甚至可以扶着东西站立。为此,琦琦妈妈要为她学习爬行创作一个好的条件。首先,应为琦琦提供一个宽敞、干净的地方,可以在她前面用玩具逗引他,鼓励她向前爬行。 妈妈要注意任何可能对孩子有害的东西都要收起来,必须确保没有什么尖锐的东西会被孩子拿到。 编后:爬行游戏能够促进脑对手和脚的控制 当8个月大婴儿会爬的时候,他们接触和观察到的就不是他们身边的事物了,他们的眼界逐渐扩大,能够促进脑对手和脚的控制,以及手、脚和眼的协调一致。 此时,妈妈与宝宝一起进行的爬行游戏目的是能够促进幼儿大脑对手和脚的控制,为下一步的独立行走打下很好的基础。
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作文七:《1-2岁的宝宝爱玩什么游戏?》1000字
在宝宝的世界里 , “玩”可能是除了睡觉、吃饭之外 , 最重要的活动了。那些看似无意义的玩 耍或活动 , 其实都是借着游戏来探索周围的人、事、物呢。
跟爸爸妈妈一起玩各种各样的游戏 , 是我最开心的事情 , 当然我最喜欢的还是扮演角色过家 家的游戏 , 特有自己家做主的感觉 !
一、我给娃娃当妈妈
我有很多玩具 , 但我最喜欢我的小洋娃娃啦 , 我有妈妈疼我 , 可是洋娃娃没有妈妈 , 多可怜啊 , 还是我来当她的妈妈吧 ! 于是每天妈妈哄我睡觉时 , 我都要把娃娃放到我的枕边 , 妈妈拍着我 , 我拍着我的娃娃 , 我们要一起睡觉。那天妈妈帮我倒了一杯水 , 见我不喝却端着跑到另一个屋 里子 , 非常奇怪 , 呵呵 , 我是在找我的娃娃哩 , 我是她的小妈妈 , 我也要给她喂水喝啊 !
二、搭座城堡当我家
妈妈给我买了新积木 , 哈哈 , 这下好了 , 我可以搭好高好高的房子了。我用圆的、方的和半圆 形的积木搭了一座两层的城堡 , 爸爸妈都夸我的城堡雄伟又壮观。城堡搭好了 , 再把两个小人 放进去 , 一个是我住在一楼 , 一个是妈妈住在二楼 , 我正美美的欣赏呢 , 爸爸却凑过来问我 :那 爸爸住哪啊 ? 哈哈 , 这是我和妈妈的城堡 , 爸爸得委屈一下住在外面啦 , 你可不要哭哟 !
三、我为妈妈把针打
那天看动画片 , 小朋友扮演医生给大家看病 , 哇 , 原来当医生这么神气啊 ! 我也要当医生 , 我要 给妈妈看看病 , 我笑着摸摸妈妈的头、又指指肩膀和膝盖 , 都不疼。啊 , 原来妈妈的手受伤了 , 我要给她吹吹 , 再包扎一下。这时爸爸送苹果过来给我们吃 , 妈妈伸手就接了过来 , 呜呜 , 不行 不行 , 我还没包扎好 , 妈妈的手受伤了怎么能拿东西呢 , 呜呜 !
城堡搭好了 , 再把两个小人放进去 , 一个是我住在一楼 , 一个是妈妈住在二楼。
爱心提醒 :和孩子一起玩“角色扮演”的游戏
妈妈可以和丹丹一起玩“角色扮演”的游戏。妈妈可以装作生病了 , 让丹丹来学着医生的样 子为妈妈治病。
这个游戏很符合这个时期孩子的发展特点的。同时 , 妈妈们还可以利用这个时期丹丹愿意学 习成人行为的特点来发展孩子其他方面的能力。
编后 :1岁多的孩子会出现“装扮性”行为
1岁多的孩子逐渐从摆弄物体的动作过渡到有意识的模仿眼前出现的简单动作 , 看到别人哄 娃娃睡觉 , 她也照样做 ; 后来随着记忆力的发展 , 他们会看到枕头就假装睡觉。当然了 , 这并不 是真实的 , 因为幼儿出现了这种延时模仿 , 可以脱离真实需要和情景 , 所以称之为 “装扮性” 行 为。
作文八:《11个月的宝宝适合玩什么游戏》1800字
2010年1月同龄圈
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主题:11个月的宝宝适合玩什么游戏
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发表于 2010-12-23 14:46:31 |只看楼主
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1楼 发表于2010-12-23 15:00:04
配合穿衣的游戏能帮助宝宝学习自理能力,为以后自己穿衣服做准备。另外,能够听懂大人的语言,掌握“伸”的动作。
当家长为宝宝穿上衣的时候,可以要求宝宝配合把手“伸”到袖子内。如果宝宝还不能完成,家长一边说:“伸袖子”的时候,一边帮助宝宝把手臂伸到袖子里。如果宝宝能做到,每次都要及时鼓励,促进宝宝配合动作的积极性。穿裤子的方法也是一样的。要注意的是,家长跟宝宝说指令语言的时候,要像做游戏一样的语调和语速,不要用命令的口吻哦。
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2楼 发表于2010-12-23 15:00:20
沙子是宝宝很好的触觉训练玩具,玩沙子可以练习宝宝抓握的能力。每次抓沙子,紧紧的握住还是会流失,非常的好玩。
沙子藏猫猫游戏:家长和宝宝一起玩沙子的时候,可以当着宝宝的面,在沙子里藏起一个小玩具。让宝宝看,玩具藏起来了,不见了,然后让宝宝动手去沙子里面找出玩具。这个游戏可以提高宝宝的胆量和解决问题能力,最重要的是,让宝宝了解客体永久性,不是所有的东西看不见了就是没有了。
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3楼 发表于2010-12-23 15:00:39
本周可以训练宝宝“舀”的能力。准备凹度比较深点的勺、口大的小碗、碟子或者小盆一个、一些黄豆或者绿豆、红豆等等。家长先进行示范,用勺去舀碗里面的黄豆,然后把勺里面的黄豆倒在小盆里,然后让宝宝去模仿完成动作。如果宝宝玩的很好了,可以丰富游戏内容,准备一些小熊、小猫等毛绒玩具,让宝宝用小勺去舀一些食物喂给小动物们吃。这个游戏可以锻炼手眼协调的能力,小手肌肉的控制能力和小手腕翻转倒出物品的能力。
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4楼 发表于2010-12-23 15:01:10
宝宝是不是越来越喜欢颜色了呢?本周可以给宝宝准备一些无毒的彩色颜料,一些大的白纸,让宝宝双手双脚都沾上彩色的颜料,在白纸上,自由的创作吧。当宝宝看见手上有颜料的时候会很奇怪,当手上的颜料印在白纸上渐渐形成图画的时候,宝宝会非常的兴奋,而且非常的有成就感。这个游戏可以满足宝宝的好奇心,并为宝宝涂鸦做准备。
作文九:《2-3岁的孩子玩什么游戏》700字
精品资源~临风文档。
://.docin./afeiz
2-3岁的孩子玩什么游戏
造型游戏
宝宝到了两岁~开始有形象概念~这时候他喜欢玩能发挥想象力的东西~如纸、蜡笔、铅笔、浆糊、粘土等~而不喜欢定型的玩具。幼儿之所以会如此~是因为他的表现欲与创造力已经萌芽~而造型能力可以满足宝宝这种表现欲及创造欲。
游戏一:剪、撕、折 宝宝两岁左右时~脑海中会开始浮现影像~对创造东西的游戏也渐感兴趣~但是这段时期的宝宝~手指还不够灵活~所以做出来的东西往往跟脑中想的不符合。不妨先让他玩一些简单的游戏~像撕纸或把纸揉成一团~这不仅培养了手指的灵活性~还发挥了宝宝的创造力。
游戏二:做出各种形状 妈妈每天做的菜也是一种了不起的创造~宝宝会兴致勃勃地在一旁猜想妈妈会做出什么东西,这时妈妈可以让宝宝加入(让他做一些简单的事~但是刀、火之类的危险物不要让宝宝碰。宝宝即使不喜欢某种食物~但也不会排斥自己做的东西。参与做菜也能让宝宝养成洗衣、收拾东西等日常生活习惯。
1
数字游戏
2-3岁的宝宝所能理解的数字非常少~所以在此之前应先让他知道什么是多~少~大~小~全部和部分~认真地教导宝宝这种概念~打好这种基础~宝宝往往对数字的理解会改观。下面是两个培养孩子数字能力的游戏。
游戏一:打电话 电话是宝宝非常喜欢的玩具~用它来玩游戏可以帮助宝宝学习语言。告诉宝宝每只动物的电话号码~叫他打电话过去~妈妈可以假扮各种动物~跟宝宝在电话上聊天。刚开始先给他一位数或两位数的电话号码。
游戏二:举一反三 对孩子而言~要告诉他们“同样的数目”这个概念是非常困难的~三岁的孩子虽然已有数的概念~但是还是别勉强他们学习。当孩子对数的理解能力增强时~妈妈可以示范地说:“这是3~那也是3~两个是相同的。”不久之后~孩子就能够自己去数了。
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作文十:《6000元的笔记本能玩什么样的游戏什么游戏不能玩》1700字
6000元的笔记本能玩什么样的游戏 什么游戏不能玩
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if(!g_f_js){var g_f_js=true;document.write(' 百度知道 > 电脑/网络 分享到i贴吧添加到搜藏 已解决 6000元的笔记本能玩什么样的游戏?什么游戏不能玩? 悬赏分:10 - 解决时间:2009-2-17 18:47
提问者: huangyuls - 二级 最佳答案
是个问题. 首先 现在的游戏除了极个别巨大的游戏对CPU要求很高.一般的游戏弄个奔腾双核T3200足够玩转. 其次 现在的游戏除了网游和几年前的单机.新的单机游戏几乎对GPU要求都是很高的.上个8600MGT 9600MGS显卡勉强够用. 硬盘读取速度要够快.内存太便宜无视掉. 所以.看你选怎样的机. 如果是12寸的轻薄机高CPU配集成显卡...能玩跑跑卡丁车之类的游戏... 如果是14寸的差不多的CPU配上差不多的中低端显卡能玩魔兽世界... 如果是15寸的像T2390之类的低U配上中高显卡比如2600 3650 8600MGT(注意GS的很废.) 9600M 可以玩基本市面上的游戏.但是部分要求高的特效要关掉.最终导致画面很惨. 所以如果出于游戏的考虑.没有必要选本子.毕竟即使W700这样N万元的本子的显示卡.也比不上一片台式9800GTX.更不要说260了. 0
回答者: xyq140124 - 五级 2009-2-11 04:44
我来评论>> 相关内容 ? 推荐一个笔记本,厕所门 闫凤娇,要求不超过6000元。主要是游戏,使命召唤不能玩可以,梦幻诛仙天音加点,但得带得起求生之路,求狠恐怖的电影。 2010-3-13 ? 6000元买的笔记本能玩网络游戏传奇世界和特种部队吗(配置不知) 2 2009-11-2 ? 我想买个6000元左右的笔记本,你知道为什么僵尸的原型总是穿着清朝的官服吗?,能玩一些网络热门游戏的 酷督双核1.8G以上15寸下就好 2008-8-3 ? 暑假想买个6000元以下的笔记本,请问为何现在QQ游戏币不能换QQ币,能玩魔兽等大型游戏,神舟的除外,发下配置数据 2008-5-10 ? 我想买个一个6000元左右的笔记本电脑,打印机接口通威手柄,安装驱动时出现错误,就是要能玩3D游戏,地下城Q币咋换成游戏币?5173上的游戏币你咋收到啊?。大家给点意见。在这里谢谢了,问道几级才可以带44级的海龟。拜托大家了。 2008-3-6 更多相关问题>> 查看同主题问题: 笔记本 游戏 本能 其他回答 共 2 条
很不好解释.因为不同的配置.玩不同的游戏.游戏画面速度和精细度是差距很大的.可是一般说来.对于CPU和GPU要求都很高的游戏,厕所门事件全集,比如失落的星球.那你这个机器不可能玩得动了. 或许大部分游戏都能玩.但是游戏的图
像设置.要在你的机器支持的合适的范围以内.别人的WOW能很好看.你就别去追求了.
回答者: lagunawhk - 四级 2009-2-11 01:39
6000元的笔记本貌似你要是不买富士通或者vaio,其它牌子的都可以买到机皇了,几乎没什么支持不了的游戏了
回答者: 说不出的誓言 - 五级 2009-2-11 14:30
2010.04.29 AAAAAAAAAA啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊AAAAA 啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊 }--> 等待您来回答 DNF挂能用进游戏里挂不好使怎么办 询问一个蛮老的冒险类街机游戏 ps2游戏的问题 游戏工作室入手及赚钱问题 我的电脑有些游戏玩着就是卡,·dnf莎兰的新年称号收的价格多少游戏币,是永久的吗?,想换换配置向高手请教下 骑马砍杀游戏下载!! 如何制作游戏视频 win7 会不会很多游戏玩不了的啊?? if(navigator.cookieEnabled&&!getCookie("iknowsug")){G("kw").setAttribute("autoplete","off");document.write(' ?2010 Baidu
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