作文一:《拍毕业照作文》1600字
拍毕业照作文
拍毕业照作文(一)
要拍毕业照了,天真烂漫的小学生活将要结束了,昔日的同学就要分开了。早上,自习课时,班长告诉我们要拍毕业照了。这句话,好象给教室里注入了兴奋剂,同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说:“等两班拍好就轮到你们了!那??你们先排队吧!”大家都不由自主的整理起了红领巾和校服,都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚,先轮流拍个人照,轮到的和等候的人都是那样的认真,即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切。和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像,用心灵做底片,把同学一一“拍”下来。拍完个人照就该拍集体照了,同学们排好整齐的队伍来到操场。老师把矮的排到前面,高的排在后面,然后数数人数。第一排是坐着的中间还坐着几位老师,第二排就是站着的,第三排则是站在椅子上,这样每一个同学都可以看的清清楚楚。摄影的老师对我们说:“我喊“一,二,三”。你们就说茄子!面带微笑,站站好!”大家都认认真真的,摄影开始了,“一,二,三,茄子。”大家刚开始很不情愿,声音都非常低。但这也是没办法的事,大家鼓起>勇气异口同声地说:“茄子!”,“咔嚓”一声,全班——三十二个人的笑容,便定格在湛蓝的天空下,校园里的青松随风摆动,好像在为我们喝彩。我们将要迎接新的挑战,攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里,毕业照也是我们同学之间友谊的印证!我们虽然要分开了,我想我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起!
拍毕业照作文(二)
今天,陈老师将我们六年(3)班的毕业照发了下来,同学们看了发出各种各样的笑声,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!东一阵,西一阵!
仔细看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上挂着一丝笑意眼睛却不知往哪儿看,让人觉得特别可爱!女生里笑的最甜的就是叶思聪和许欣媛了!看着她俩的小圆脸和那纯真的笑容总让人感觉特别甜!再看看男孩子们,几乎都板着一张“死脸”。最过分的就是蔡一帆了,那样子简直就在耍酷嘛!哼!往下看,哈哈??瞧!谢云乐皱着个倒八眉,低着头,那样子活像外国笑星——憨豆。男生中笑的最灿烂的也只有云华睿和杨梓鸣了!云华睿脸上的肉多多的像一只加啡猫。杨梓鸣露出洁白的牙齿,睁着不大不小的眼睛,再加上光滑的小平头,整个人显得既精神又机灵。第一排坐着校长、主任还有教过我们的老师看着照片上的他们我突然特别想对他们说一声:谢谢。因为他们带给了我知识带给了我快乐让我成长。
最下面还有母校对我们的寄语,这一字一句都是那样的珍贵,是母校对我们的希望与鼓励!
如今我已毕业,现在回想起来时间还真快眨眼我已是一个初中生。
中山路小学,我们成长的摇篮。10年后,20年后,30年后,我再回来看您!
我要大声喊:“母校,我爱你!”
拍毕业照作文(三)
转眼间,我就要离开母校了,前不久照的毕业相片,直到今天终于完工了!我迫不及待地等着相片的到来。
我小心翼翼的捧起它,看着一张张可爱的脸,曾经还是一个什么都不懂的孩子,现在,仅仅在这六年中,我们一起>长大了,看看在照片中的我,抿着个小嘴,露出几分羞涩,旁边我的好朋友们有的瞪着大牛眼,有的像个小哪吒,有的是乐开了花,看到这些各式各样的表情,我忍不住我的笑声,可是要想到快分开了,伤感也会流露出来。
看最前排的老师们,高贵的>班主任,优雅的英语老师,严肃的校长,负责的主任,拥有一颗童心的音乐老师,青春靓丽的作文老师,做事认真的美术老师??他们培育了我,指引了我,我永远也不会忘记这些曾经给予我知识与道理的人,我永远会感谢他们。
可是在不久的将来,我不仅会离开同学,还会离开学校,我舍不得,真的舍不得。
“明天你离开,我泪水流下来,太多风中欢笑都被雨淋下来,不要为谁哭,也不为谁等待,你的未来充满了精彩??”毕业了,很快就要毕业了,这张毕业照我会把它藏起来,也会把我的泪水藏起来,我爱这张毕业照,更爱这些与我朝夕相处的同学们。朋友,再见!
作文二:《拍毕业照作文》11400字
拍毕业照作文
篇一:毕业前一刻(500字)作文
精选作文:毕业前一刻(500字)作文
还记得&& 要拍毕业照了,带着激动,同学们三五成群嘻嘻哈哈的朝操场走去,等待着那将我们小学的一切定格在八寸天地的瞬间。 不会有人给你厌恶的白眼,不会再有人在背地里说你无聊和臭美。 嘿,你的刘海有些乱你转过头来,颇有些惊愕。因为一件小事我曾与你争执,从此讨厌你,并处处与你为敌。请原谅我可笑的幼稚与无知,不要将我丑陋阴暗的一面久留心底。 我来帮你弄吧~我主动说。于是,我们相视一笑,前嫌冰释,默契如初。如果要分开,也要开心的走,把这样的感动带上路。 平日不修边幅的男生在齐整的校服的映衬下回归了俊朗,潇洒。 平日手抱着篮球在阳光下挥洒青春活力的我们,在天书一般的数学难题前努力思考的我们,会在楼梯口夺过女生手中的重物吹着口哨便冲进教室的我们。 我的兄弟们,再见~ 摄影师的三角架早已立好。 班主任以严厉如常的表情站在摄影师旁,费劲地指挥着,话语中却满爱与温柔。 再来一次,请同学放松一些,开心的笑一笑。对面的摄影师发话了。 我还来不及想做什么样的艺术造型,3、2、1摄影师已经开始倒数。咔嚓慌张的我只伸出食指和中指比划出v可后来你们笑着告诉我,这样真可
爱。 一切归于平静,归于完美。 不要哭,请不要哭啊~ 挥挥手,说再见。流年似水,感动依旧~初二:李俸洋
篇一:关于毕业感想作文:那一刻,我们毕业了
关于毕业感想作文:那一刻,我们毕业了
摘要: 木棉花总在新生来时与老生毕业时开放,满目的红艳,灼灼其华仿佛用我们的汗水和心血祭奠的青春一去不复返。树下刻着谁和谁的名字,承诺这“友谊长存”的誓言,却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉着手畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往左走,我往右走??我们的摩天轮已停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习的天地,却为何留恋格子里的春天,
啊,再在校园里走一走吧~
木棉花总在新生来时与老生毕业时开放,满目的红艳,灼灼其华仿佛用我们的汗水和心血祭奠的青春一去不复返。树下刻着谁和谁的名字,承诺这“友谊长存”的誓言,却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉着手畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往左走,我往右走。 操场静下来了,往日与同学的呐喊声,加油声收藏在哪里呢,被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少心事来不及分享,有多少公式来不及默写,有多少面孔来不及铭记,随这“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上并不完美的句号。
此刻此刻,只剩下一些模糊的粘稠的心网缠绕着心扉。教师台
上的座位表是否成为解锁的密码,在老师眼皮地下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕厚厚的书墙,埋葬了我们多少操场梦想,把你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会忘记吗,当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字,
骂了三年的饭菜成了如此习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢,精彩的电视节目总是在高潮时被关掉,随这一阵“嘘”声,人群渐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的叔叔阿姨还会那么粗鲁的对待下一届学生吗,为什么我现在的脑海中记住它们的却是某一天多给了已碗紫菜汤的温柔呢,过去了结束了,该散场了吧,
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;
炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;
我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场————
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的毕业了。
篇二:初三毕业前讲话
流走的岁月,不变的情怀
麻姑营中学九年级呼子茗
各位老师、同学: 大家早上好~今天,我讲话的题目是《流走的岁月,不变的情怀》。
世界上没有任何一种东西可以永恒,如果它流动,就会慢慢消
逝;如果它生长,就会慢慢凋零。三年的时光,在指尖悄悄溜走,像落在大海里的雨滴,不见踪影。唯有回忆,萦绕在心头。
三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的初见成熟沉稳。因为有麻姑营中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈;在这里,我们与众不同。
三年的成长,我们蜕变成美丽的蝴蝶,变得坚强勇敢。在此,我最想感谢的,是陪伴我们三年的老师。那熟悉的身影,亲切的话语在脑海中盘旋。点点滴滴都凝结成浓浓的爱。谢谢老师给予我们知识和智慧,给予我们理解和宽容,这一刻,我代表即将毕业的学生,祝愿所有的老师幸福快乐、平安健康。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它永远激励着我们不断地追求,不断地探索。初一初二的学弟学妹们,在剩下的初中岁月里,你们要学会珍惜。珍惜时间,珍惜师生情谊,珍惜同学友谊,珍惜我们的青春,在学习的路上,永不退缩,永不放弃,愿你们学业有成,快乐成长。
初三的我们,要在初中最后的时间里,为大家做好表率,保证良好的学习状态,尽自己最大的努力为我们的梦想奋斗,相信坚持到最后的一定是胜利者
。我们也会把最美的微笑留在麻中校园,会把最优秀的一面展示给母校,让我们成为麻中新的骄傲~
最后,再次祝愿老师健康幸福;祝愿母校明天更辉煌~
谢谢大家~
篇三:难忘的一刻 作文
难忘的一刻
五(2)班 毛旬珣1号
在我的生活中有许多难忘的一刻,可是那一刻却让我难以忘怀。周五,我背着书包,走进了新概念英语班的教室,一进门,我们“人见人逃五人组”的其他成员便拥上来,和商讨今天的整人计划。 下课,我伸出腿,假装在看书,“小矮子”蔡明扬往前走,看他的神情,肯定知道我想干什么,便又退了回去,坐回了座位,自己在座位上莫名奇妙地哭了起来,看这情景,我冲进女厕所。由于,听到蔡明扬的“召唤”,他的妈妈立刻走进教室,仔细询问道:“明扬,你怎么了,”“同学欺负我,还要绊我,就是坐在那里的那个女生。”等到上课,我若无其事地回到教室,心提到了嗓子眼,只见,他的妈妈那双恶狼般的眼睛瞪着我。结束了,他的妈妈来质问我:“你干嘛绊我儿子~”我随便看了她一眼说:“我没绊他,只是把脚放在那儿了~” 说完,我便走进厕所,一看,蔡明扬的妈妈对他说了几句话,就跟在了我的后面。
我刚打算走出厕所那一瞬间,他的妈妈,抡起手,一个巴掌打在了我的脸颊上,这一瞬间,时间仿佛停止了,我被吓得不敢动,
亮晶晶的泪珠在我的眼睛里滚动,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着我的脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上、地上。我觉得,一秒钟如度过了整个春夏秋冬一样。 只好大声对她喊道:“你干嘛打我,”没想到,这女人也学我,说:“我哪里打过你了~”我气急败坏地走了出去,对着他说:“你儿子真没用~”那个女人抓住他的儿子,从楼梯间冲了下去,
我赶紧打电话给正在楼下等着我的爸爸,告诉他事情的经过,等我下去时,爸爸抓住了那个女人的手臂,推了她一把,没想到她恶人先告状,叫来警察,说我爸爸推她,还污蔑她,我心想,真是不要脸~最后,警察留下了爸爸的电话,放走了她们,让我心里很不痛快。
这件事给了我一个教训,不要故意的去惹怒别人,否则后果很严重。
篇四:小学作文:难忘的一刻
难忘的一刻
每天我过的就像一只小松鼠在轮子上跑着同一样的路线??上学,放学,吃饭,上学,放学,吃饭??????每天做的事都没有一件事是新鲜的。可今天却不一样了~因为出现了一只活泼可爱的小狗在我面前。 在我的印象中,李嘉莹,就是我的同学的婆婆家中那条狗,是特别凶恶的,每一走到巷口他都会“汪汪汪??”地大声叫,生怕别人不知道这里有一只“美丽”的狗似的。但是在今天放学,由于李嘉莹同学要还我一本书,所以我就在她婆婆家
门口等候。突然,她家门跑出了一只小狗。两只耳朵就像翅膀一样,“扑扑??”的响,那棕黄色的毛都飞起来了,就像在欢呼;又大又黑的眼睛正欢快地向我“说”欢迎,就连细小的浅红色的小舌头都伸了出来迎接我。他来到我面前一点也不拘束??双脚扑到我腿上。顿时,我惊呆了~因为我除了在宠物店里看过,再也没有接触过
这样可爱活泼的小狗了。我毫不犹豫的抱了抱眼前这等待着我温暖的手的小狗。李嘉莹来了,我放下小狗接过书,依依不舍得与小狗sad再见~
太可爱了,太可爱了~每想到这个情景,我还真想再抱一抱~~~
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篇二:作文一张珍贵的照片
一张珍贵的照片
在我家的相册里,珍藏着一张全家福。据妈妈说,这张照片是我半岁的时候拍的。当时,爸爸的一位同学从上海寄回了他们一家三口的合影,作为回馈,我家也拍了这张照片寄给他们作为留念。
瞧,这是一张以漂亮的金色大门为背景的全家福。照片上端坐着爸爸和妈妈,我依偎在爸爸妈妈中间。那时的我胖嘟嘟的,穿着个红肚兜,挺可爱。圆圆的脸,大脑门,头顶稀稀拉拉地长着几根头发。两眉之间点着个小红点,很是醒目。眼睛睁得圆溜溜的,注视着一个方向,不知道在看什么稀罕东西。两只小手正捧
着一根大香蕉啃得起劲呢~嘿~告诉你一个秘密,那是根假香蕉。你一定该说我嘴馋了吧,妈妈在我的左边,留着短发,不过看起来挺精神。眉毛细细的,弯弯的,眼睛不大,但满含着对我的爱。嘴唇涂着淡淡的口红,很好看。爸爸在我右边,笑盈盈的,大概是和我一起照相高兴的吧~从这张照片,一眼就能看出我们是快乐、幸福的一家。
我爱我的家,我爱爸爸和妈妈~
难忘的一张照片
每当我打开相册时,总是第一眼看到这张照片:一个胖胖的小男孩,在上山的阶梯上手脚并用的向上爬着,他的妈妈在后面推着他。你们猜猜那个小男孩是谁,那就是我。
那是十月份的一天,秋高气爽,我们全家决定去石人山游玩。到了石人山的山脚下,爸爸说山上的风景好,于是我们便开始登山。
山很高,阶梯也多。我还没走到三分之一时,就已经累得气喘吁吁了。这时,我想到了一个省力气的好主意,那就是手脚并用。我双手着地,奋力地往上爬,黄豆般大的汗珠挂满了我的额头。妈妈看见了,让我起来。可我却像没听见一样,依旧向上爬。妈妈拍拍我的背,又说:“起来,快起来~地上多脏呀~”但我还是不起来,仰起头对妈妈说:“这种方法省力,为什么不让我用呢,再说,只要能看到美丽的景色爬上去也是值得的。”妈妈无奈之下只好助我一臂之力,在后面用力的推着我向前爬。爸爸看见了,
就拿起照相机,只听“咔嚓”的一声,这张照片就诞生了。我爬一会儿走一会儿,过了好长时间,终于到了山顶,终于看到了美丽的景色,苍翠的群山重重叠叠,像波涛起伏的大海一样。这时,我终于明白“欲穷千里目,更上一层楼”的含义了。
难忘的一张照片
我的柜子里有许多照片,可我唯独喜爱一张照片。
这张照片是这样来的,以前暑假的时候,我和舅舅他们一起到贵阳去玩儿。第二天早上的9:00时候,我们坐着车兴致勃勃来到了黄果树。
我们先去游玩了天星桥,便来到了黄果树瀑布的门口,刚进去就从远处传来了一阵震耳欲聋的隆隆的响声,好像闷雷滚动。走近一些,又看到不少的水雾扑在我脸上,非常凉爽。再走近一些,一条巨大的白帘映入眼帘,那便是黄果树瀑布了。只见无数的水珠飞溅而下。在阳光的照耀下,这些水珠就像一串一串的闪着耀眼光芒的彩色珍珠一样美丽极了。看着看着,我忽然想起了大诗人李白曾写的一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
接着我们又往前走,不一会儿,我们又来到了瀑布左侧,我惊奇地发现这儿有一个漆黑的洞。哦~原来这儿就是西游记的拍摄现场——水帘洞。于是我们就走了进去。走了一会儿,我就出来了,我看到旁边立着一块碑,碑上刻着三个凹进去的字——水帘洞,后来我决定在这儿照一张相。只见舅舅的照相机“咔嚓”一响,给我和水帘洞留下了一个永久的纪念。我喜欢这张相,因为
我看到它,我的脑子里就会清楚浮现出去黄果树瀑布的美景。
我最喜欢的照片
在我的相册里有很多照片,其中有一张我最喜欢的照片,那是我跟弟弟逗乐时的合影。每当我拿起这张照片,总是爱不释手。
那是一个风和日丽的上午,我和弟弟在家门口的草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。我们商量好,谁要是被抓到,谁就得唱歌或者跳舞。经过我们的一阵互相追逐,弟弟终于被我抓到了。可是他既不唱歌,也不跳舞,还想逃跑。我没有办法,治不了他,只好揪着他的耳朵。这时候弟弟就象一只顽皮的小猴子在我手下左蹦右跳,还不停地:咯咯咯:直笑,把我笑得眼睛都眯成一条缝了。爸爸不知什么时候站在了我们身边,抓住了时机,“咔嚓”一声,拍下了我们快乐开心的一刻。
每当我看见这张照片时,都会想起我跟弟弟这段快乐的往事。
一张珍贵的照片
今年放暑假的时候,爸爸、妈妈带我去首都北京游玩。我们参观了许多名胜古迹,照了许多照片,留下了珍贵的回忆。其中我最喜欢的一张照片是在天安门城楼下,我们一家人的合影。 每当我看见这张照片,就让我回想起去参观天安门广场的情景。记得那天天空虽然下着小雨,但我的心情既快乐又激动。我们终于来到了盼望已久的天安门广场。天安门广场可真大呀~广场上人头攒动,广场中间鲜艳的五星红旗高高飘扬。我们来到天安门城楼下面,看见天安门城楼红墙金瓦,城楼上面的中央挂着一块金光
灿烂的国徽,国徽下面挂着一幅巨大的**的照片,照片两边分别写着:中华人民共和国万岁,世界人民大团结万岁。城楼下面还有两只威武的狮子。整个天安门城楼气势雄伟,给人一种庄严的感觉。我和爸爸、妈妈站在天安门城楼下留下了我们珍贵的一刻。
北京天安门象征着我们伟大的祖国。我爱北京天安门,我爱我的祖国。
一张有趣的照片
今天,我给大家介绍一下我小时候照过的一张照片,这张照片对我来说非常有趣。照片上我骑在车子上,手举着电子枪,瞧~那神奇的样。
这张照片是在一个暑假照的。当时我只有五岁,妈妈让我骑着小车子,手里拿着电动小手枪,一按开关,不时发出“冲啊~......”我跟着妈妈出发了。
来到了一个公园里,有一位叔叔拿着照相机,看来,他已经等候多时了。因为我当时认为在照相时发出声音,照片洗出来后,只要你一看,也会发出当时照相时发出的声音。于是,我便高高举起我的玩具手枪。开始拍照了,我一直按着枪的开关,可它怎么也不响了,照完了相,我还一直按着开关,就是不响。快到家门口时,又响了~这真伤脑筋,因为,照相的关键时刻它竟然没有响声,让我照了一张哑巴枪照片。
每当我看到这一张相片,就忍不住笑了起来,真觉的有些“傻
傻”的。
一张有趣的照片
每当打开相册,我都会看到一张非常有趣的照片,照片上的小女孩正躲在房间的角落里偷偷地吃月饼,那滑稽可爱的模样让人看了总是捧腹大笑。那个小女孩就是我。
记得我五岁那年的中秋节,妈妈领我到外婆家吃团圆饭。一进外婆家门,厨子上的几块月饼就吸引了我,我心中暗暗欢喜,趁妈妈和外婆说话不注意我时,我偷偷搬来了小板凳,踮起脚尖就把那月饼够到了。我拿起月饼就狼吞虎咽地吃了起来。“啊~真好吃~”我大口大口地啃着,尽管月饼渣掉了一身一地,可我还是津津有味地吃着,真有点像猪八戒偷吃人参果的感觉,很快一块月饼就被我吃完了。我又去拿了第二块月饼,正当我吃着的时候,忽然“咔嚓”一声,紧接着一道电光一闪,我连忙抬起头来。妈妈举着相机,哈哈大笑:“我的女儿真是个小馋猫。你看你这个馋样已经被我拍下来了,等你长大以后一定拿给你看,看你羞不羞~”说完还做了个羞我的动作。
几年过去了,我也长大了,虽然我觉得这张照片把我拍得有些狼狈,但我还是认为它很
有趣,因为它记录了我小时候一件有趣的小事。
一张有趣的照片
翻开书架上的一本相册,都是我从小到大的照片,其中有一张最让我好笑。
那时我6岁的时候,有一次跟着爸爸来到上海。“笑笑~今天我们一起去人民广场玩吧~”一向爱和孩子们打成一片的爸爸对我说。“好~我要穿上新买的黄裙子~”我从小就爱美,到现在也是如此。
到人民广场后,我看见了可爱的小鸽子,便问爸爸要了些钱,买了鸽子食去喂鸽子。刚开始还好,鸽子都听话的吃我给它们的食物。可是后来,它们都不理会我的食物,而是慢慢地靠近我??最后,我只能狂奔起来,但鸽子们仍然穷追不舍,我只得不停地扔玉米粒。但是没有效果。小小的玉米粒,怎能和我这颗“大玉米”相比呢,爸爸却不担心,在一边悠闲地拍下我这一幕。
几年过去了,每次看到这张照片我还是会想起那件可笑的事情。
难忘的一张照片
在我家的抽屉里,放着一张照片,每当我看到这张照片时,以前学滑旱冰时的情景就会浮现在我的眼前。
记得那是我六周岁的时候,邻居家的爷爷在公园开了个旱冰场,爷爷非常喜欢我,所以我就有机会去学滑旱冰。开始我以为滑旱冰是非常容易的事,可是当穿上鞋时才知道事情并不是我想象的那样容易,穿上鞋的腿沉的就象灌了铅一样,不用说走,就连抬一下都很费劲。我只好扶着栏杆一步一步的往前走,生怕会摔倒。偏偏这时候,爷爷家的孙女冬冬来到我前面,对我说:“来呀,来追我呀~”我心想:让你见识见识我的厉害,可是没想到我刚一松手,还没滑动呢,就听“咣”的一声,我重重的摔倒在地上。冬
冬马上过来问我,摔痛了没有,我嘴上说没事,但心里在想,你等着瞧吧,我以后一定会超过你。想到这,我赶紧站了起来,继续扶着栏杆,脚下慢慢滑动,经过许多次,我终于可以自由滑行了,心中充满了喜悦。有一天,我正在飞快的向前滑时,只听喀嚓一声,一个飞翔的我就这样留在了照片上。
今天,每当我看到这张照片,我都会想起当时学习滑旱冰时的情景,自豪和自信同时涌上心头。”
难忘的一张照片
秋天的一天,天气晴朗,我和爸爸到公园玩。
那天,我们照了许多照片。其中有一张是这样的:在蓝色的天空下,一个活泼可爱的小男孩骑着一匹高大的骆驼,小男孩脸上露出了甜蜜的笑容。这个小男孩就是我。
这张照片是这样得来的,爸爸带着我去公园里的动物园里玩,我们进去一扇大门,看到一匹高大的“马”,“这匹马真大呀~”我惊讶地说。“小傻瓜,这哪是一匹马,这是一匹骆驼。”爸爸笑眯眯地说。“哇,骆驼可真大呀,我要骑着它照一张相,我要骑着它照一张相~”爸爸同意了。
一位叔叔从远处搬来一个架子,把骆驼拉到架子旁边,然后叫我爬上架子。我骑在骆驼背着的两座“小山”的中间,心想:骑骆驼的感觉真好,要是每天都骑在骆驼身上,那该有多好呀。那位叔叔喀嚓一声,把我和骆驼照了下来。照完了相,叔叔把相片递给我,我看着照片,心里想:啊,今天是我一生中最愉快的一
天了,我会永远记着这一天的。
这张照片我会一直保留着,作为我和骆驼的永恒的纪念。
在我的相册里,有一张宝贵的照片,那是在两年前的一个秋天照的。照片上的那个小男孩显得特别神气。他穿着一双白色的旅游鞋,上身穿一件蓝色的毛衣,下身穿条咖啡色的条绒背带裤,胖乎乎的,显得格外精神。这个小男孩到底是谁呢,哈哈,告诉你吧,那就是我~记得那年我六岁。一个天气晴朗的早上,我和妈妈去看少儿书画展。因为那里有我的作
品参加展出。我和妈妈走进人头攒动的展厅。我们一边欣赏着挂满四周的书法,一边在找我的作品。忽然,妈妈说:“李斌,你看~”顺着妈妈的手指望去,只见我的作品高高的挂在展厅侧面的墙上。“博学文雅”四个大字,显得格外醒目。我急忙跑过去,心里特别激动。因为这幅作品,凝聚了我将近一年的心血和汗水。
我正在自我陶醉的欣赏着我的作品。忽然,身后有位拿着相机的叔叔问我:“小朋友,想照相吗,”我急忙回答:“想。”妈妈也同意了。在我的作品前,我站好了位置。只见眼前相机的灯光一闪,“咔嚓”一声,叔叔就给我照好了像。我当时高兴的都要蹦起来了,恨不得马上就能看到我的照片。
第二天,我取回了照片。为了保存好,我把它夹在我的相册里,还时不时地把它取出来看看。我为什么要保存这张照片呢,告诉你吧:这张照片是我的骄傲,我要长期把它保存下去。我要经常看看自己当时神气的样子,让它永远鼓舞我不断的努力学习。同
时,我还要让我的亲朋好友都能看到这张照片,这也是对我的鼓励。朋友,你说对吗,
难忘的一张照片
我家里有一张三年前的照片,这是一张我非常喜欢的照片。它是我们蒲江县省级示范幼儿园学前一班照的毕业照。上面除了有我们学前一班的全体小朋友,还有幼儿园的胡园长以及教过我们的毛老师、王老师和英语老师。照片上面有几个同学现在仍然和我在一个班上,他们是:第一排的肖钺雷,和我一起站在第二排的马一力,第四排的杨雨涵和汪奕玲。每当我看到这张照片,就会想起那难忘的一天。
那是2005年夏天的一个中午,老师们给我们每个小朋友发了一套黑色的漂亮而神气的小博士衣服。我们高兴地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老师的带领下兴高采烈地来到幼儿园大门口。老师让我们先排好队,然后给第一排的小朋友拿来了凳子,让第一排的坐在凳子上,第二排的站着,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。给我们照相的人调试好相机后,对着我们大声说了声:“笑~”,老师让我们一起喊:“茄子~”,然后就拍下了这张照片。
一转眼我就上了小学,学校比以前的幼儿园大多了,也漂亮多了~但我仍然难以忘记我们幼儿园照毕业照的那一天。我那些幼儿园的小朋友们还记不记得我们幼儿园照的毕业照呢,
篇三:作文
一片银杏叶
我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友~”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间,
曾有朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。
读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动??
或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢,
感动是什么,一千个人有一千种答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
感恩亲情
我问妈妈:“妈妈,究竟什么是亲情,”妈妈说:“亲情就是无论你有多调皮、多淘气,爸爸妈妈还是很爱很爱你;亲情就是无论爸爸妈妈有多啰嗦,你依然爱着爸爸妈妈;亲情就是无论爸爸或妈妈是否生病,是否老态龙钟,妈妈或爸爸始终都不离不弃,相互扶持。”虽然我有点不太明白妈妈说的话,但我知道了,亲情就是爱,无私的爱,我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸。
我每天得到的爱都是满满的。每天早上出门,妈妈都会不厌其烦地说一句:“宝贝,路上小心哦~在学校多喝开水,注意冷暖~”晚上回到家,在书桌上总能看见妈妈在早上出门前给我留的小纸条,小纸条上总有一些千篇一律的叮嘱。有时候考试没考好,爸爸妈妈也总会摸着我的脑袋,说一句:“又犯粗心的毛病了,下次可要注意一点哦~”虽然这些都只是简简单单的一句话,一个动作,但我都能感受到爸爸妈妈对我的爱,我都能感觉到自己是多么幸福~
当然了,我也爱着爸爸妈妈。每次看到妈妈不停地忙着家务活,我总希望自己能快点长大,可以帮妈妈多分担点,我努力学着每一件事情,学着自己的事情自己做,不要再让爸爸妈妈操心,学着帮妈妈洗衣、拖地,打扫房间,学着帮妈妈去菜场买菜,只想让自己能快点变得强大起来,那样,爸爸妈妈就不用那么辛苦了。
亲情是那啰啰嗦嗦的话语中的一丝关爱;亲情是那声声责骂中
的一丝心疼~亲情,无处不在。它能带给我无尽的温馨和欢乐。感恩亲情~
快乐的运动会
学校一年一度的运动会马上就要举行了,我和同学们怀着激动的心情来到学校,准备在这次运动会上再展雄风。
其实昨天我是有点怪“老天爷”的,本来好好的天气说变就变了,运动会的计划也泡了汤。今天天公作美,万里无云,这让我的心情好了很多,也忘却了昨天的不快,精神饱满的来参加运动会了,铃声一响,我就飞奔进了教室,等待老师的安排。
我们听从学校的安排来到操场上,那里已经有好多同学和我一样,满怀激情的等待运动会的开始。我参加的项目是50米跑和班级的迎面接力比赛。首先开始的是接力比赛,男女生各十名,相距30米进行接力棒的传递。一开始,我们班就处在领先的位置,我的小伙伴都很认真的传递着接力棒,一点也不敢马虎,当时的我好想得到第一名,所以拿到接力棒就拼命的冲向终点,结果在我们的齐心协力下,终于梦想成真,夺得了年级比赛第一名。全班同学都在欢呼跳跃,我们好开心啊~
50米跑开始了,我站在赛道上,心里既紧张又激动,听到发令枪一响,拼命向前冲去,听到旁边同学们的加油声,我加快速度奔向终点,最后只得了第二名,心里很难过。这时明老师笑着安慰我说:“没有关系,下次再来,要知道失败是成功之母。”我点点头,下定决心下次的运动会一定要为班级拿第一名,不辜负老
师的期望。
这次的运动会我好开心,同时也让我知道失败只要不气馁,成功的机会还有很多,我一定要吸收教训,相信我一定能做的更好。
春天来了
小草是一个贪睡的顽童,就连春姑娘也唤不醒他。
有一天,春姑娘忍不住火了,给正在上班的太阳公公打了电话,太阳公公听了后大发雷霆,把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了,并把小草从被窝里揪了出来。
小草伸了个懒腰,揉了揉眼睛,恼怒地说:“人家睡的好好的,揪我干嘛,”一边郁闷地说着,一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋。
这时,花儿悄悄地来到它的身旁,心急地对它说:“小草啊~你迟到了。你看看,大家都干活了。”
小草沿着花的手指看去,只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠,青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫,小刺猬也在努力地运送着小果子??他的兄弟姐妹也在忙碌着,树长出了新的胳膊,,油菜花张开了笑脸??人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头,开始翻地松土,做好春耕的准备;学生们背着新书包,又蹦又跳地去上学,迎接新学期的到来;工人叔叔们为了满足人们的生活需要,正在紧锣密鼓地忙着??
这时,太阳公公出现了,语重心长地对小草说:“小草,你可以和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友,但不能偷懒,要爱劳动。春姑
娘唤醒你,是为了你好啊~”
小草听了后,脸色变了。他急忙脱掉黄睡衣,换上绿制服,开始上岗了,它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的生活环境。
春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见了小草的变化,心里乐开了花。春雨急忙帮小草洗了个澡,春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油,春风吹又生”啊~
友情
友情,好似一杯陈年老酒,时间越长味儿越浓;友情,好似一杯烈酒,轰轰烈烈;友情,好似一盏明灯,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得这千古佳句??桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情??,
在毕业季里,我们即将分离,但我始终相信我们的心并没有分离~海内存知己,天涯若比邻,你明白这句格言的意思吗,它的意思是说:海内有真心朋友的话,不管相距多远,我们还像邻居一样。知道吗,是友情煽动了我们的心,海上升明月,天涯共此时,懂吗,友情是一个奇怪的东西,我们总是摸不透它。我们的友谊究竟有多深,百度里搜不到。朋友,在拍毕业照的时候,当我们分开的时候,当你的脚迈进另一个中学的时候,你,是怎么想的,拍毕业照的时候,“咔嚓"一声,我们只留下了回忆;当我们分开的时候,心中像是打翻了五味瓶一样,不知是酸还是甜??????;当我的脚迈进另一个中学时,我回想起了我们的点点
滴
作文三:《精选拍毕业照作文》1900字
精选拍毕业照作文
导语:毕业照也称毕业合影。是在学校教育机构和照相机得发明后,出现得一种对于毕业生一起合影得照片得统称,毕业照也是同学们对分别时刻得一种纪念,纪念青春岁月。以下是小编整理拍毕业照作文得资料,欢迎阅读参考。
1拍毕业照作文 这是我和我得同学们在小学得最后得一段时光-因为这是我小学生涯得最后一个学期了。
中午老师把我们带到一个“临时摄影棚”,我们大家都知道这是要拍毕业照了。我知道大家得想法几乎都和我一样--恋恋不舍同学,不想分开。回想三年级时我来这个学校得第一天,我从来没有想过能融入到这个大家庭中,可现在每一个人都成为了我得好朋友。要分手了真是有点依依不舍,可是又十分得期待自己早日步入中学大门,和未来得中学同学见面。我整理了一下自己得衣服,走到了指定得位置。
第一排是老师和较矮得同学,后面按高矮来排。只听摄影师说了一声“茄子”,我们也跟着说了一声“茄子”。“咔嚓”一声过后,一张清晰得照片进入了电脑里。摄影师说还要拍第二张,我得心里开始忐忑不安,依依不舍得心情更加浓烈了。古人说得好:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤,但我们会迎接更美好得未来。就在摄影机再次响起时,我觉得时间逗留了,时间在那和同学一起学习和嬉戏得时光,在五(1)班得时光,在小
学得时光。
虽然我们大家都要上中学了,要分开了,但是我得心还是和大家在一起。
2拍毕业照作文 要拍毕业照了,天真烂漫得小学生活将要结束了,昔日得同学就要分开了。早上,自习课时,班长告诉我们要拍毕业照了。这句话,好象给教室里注入了,同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说:“等两班拍好就轮到你们了!那??你们先排队吧!”大家都不由自主得整理起了红领巾和校服,都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚,先轮流拍个人照,轮到得和等候得人都是那样得认真,即使是平时调皮得同学现在我都觉得那样亲切。
和同学在一起得时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像,用心灵做底片,把同学一一“拍”下来。拍完个人照就该拍集体照了,同学们排好整齐得队伍来到操场。老师把矮得排到前面,高得排在后面,然后数数人数。第一排是坐着得中间还坐着几位老师,第二排就是站着得,第三排则是站在椅子上,这样每一个同学都可以看得清清楚楚。摄影得老师对我们说:“我喊“一,二,三”。你们就说茄子!面带微笑,站站好!”
大家都认认真真得,摄影开始了,“一,二,三,茄子。”大家刚开始很不情愿,声音都非常低。但这也是没办法得事,大家鼓起勇气异口同声地说:“茄子!”,“咔嚓”一声,全班--三十二个人得笑容,便定格在湛蓝得天空下,校园里得青松随风摆动,好
像在为我们喝彩。我们将要迎接新得挑战,攀登更高得知识山峰。小学点点滴滴得生活都浓缩在这张毕业照里,毕业照也是我们同学之间友谊得印证!我们虽然要分开了,我想我们得友谊一定会天长地久,我们得心会永远在一起!
3拍毕业照作文 时光飞逝,一下子,六年得小学生涯也即将结束了,我们也将要上初中了,为了纪念,我们要拍毕业照啦!
刚得知这个消息时,班上一下子炸开了锅,同学们有得很兴奋,有得也显得十分伤心,一想到即将与陪伴自己度过六年风风雨雨得同学分别,谁能不伤心呢,回想起一年级时刚刚来到这个学校,我没想到会和同学、老师们相处得这么融洽。二十几天后就要分开了,真有点依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想得中学大门,和未来得同学见面。于是,我整理好情绪和衣服,和同学们一起走到了指定得位置。
第一排是个子较高得女同学、第二排是老师、主任和校长以及几个同学,后面就是按男女、高矮来分布,本来个子矮得我应排在第三排得最边上,徐主任却亲切地让我坐在他身旁,这让我得确感到了一份温暖。位置排好后,我和同学们都露出了自己认为最最标准得微笑。当然,也有人做出自己别具一格得表情。只听见摄影师说了声:“茄子”,“咔嚓”一声过后,一张张笑脸便定格在了一瞬间。我不禁又回想起了以前和同学们相处得种种:懵懵懂懂得一年级??你追我赶得三年级,一直到现在紧张得六年
级,哪段记忆不深深地刻在我们得脑海之中,那段记忆不值得我们留恋不已,??
无数得场景浮现在我得脑海中,突然,“咔嚓、咔嚓”得几声响,把我从回忆中拉回了现实,毕业照终于拍好了!只见相机上留下了我们得一张张脸,那一张张面带微笑、清秀得脸。
一转眼,六年得小学生涯即将一去不复返,在这个班级里,在这个学校里,我们能够在一起,就是上天给我们得一种缘分,一种恩赐!上天让我们在一起度过这从儿童到少年,从幼稚到成熟,从成熟到长大。数年后,我还会回忆起这美好得瞬间,这美好得六年,如泉水般清澈圣洁得六年!
作文四:《[优秀作文]拍毕业照》600字
拍毕业照那天,也就意味着我们长大了。从小学一年级入学起,我们就盼望着这一天。光阴似箭,日月如梭。在2014年7月8日这天,我们终于迎来了我们人生的第一次毕业照,我们渐渐长大了……
在拍毕业照的前一天,老师叫我们穿戴好校服和红领巾?,老师还说了一句令我记忆犹深的话‘如果你认为这是你人生一件重要的事的话,你就应该认真对待’是啊,这的确是我们人生中重要的一件事,还是人生中最重要的礼物,更是同学间友谊的象征。
总于迎来了拍毕业照这一天,在老师的指挥下,大家有条不紊的排着队到了操场,数学老师用他那嘹亮的声音指挥着每一个人。很幸运,我与较好的同学排到了正中间,不一会儿,队列拍好了,当照相的路还长着呢,还得等他班把队列排好,于是,我们被‘赶’到了一旁,但这并不影响想着我们的好心情,我们照样有说有笑的玩耍着,我们知道像这样的时光越来越少了,大家心里都明白,毕业了,我们也即将分开了。
一段小插曲过后,终于可以照相了。学校的领导和老师纷纷坐在椅子上,而我们则兴致勃勃的站着,随着照相机’咔擦‘一声,毕业照也告一段落了。
毕业照的落幕,也意味着朝夕相处了六年的同学即将分别,与同学间嬉戏玩耍的时光也很难再有,但不管未来的我们如何,在此,我还是祝愿我的同学们学业进步,事事如意;祝我的老师们身体健康,工作顺利;祝我的母校蒸蒸日上。
作文五:《拍毕业照的下午》2200字
毕业照
虽说相馆距家不到十分钟,生平第一次进相馆却是小学毕业前,全班同学拍毕业照。
五十人的合照光排位就不是太容易,前面那排椅子是给校长、老师坐的,学生们依身高站上阶梯,当时我在教室里坐最后一排,被安排站上最高的阶梯。每个同学都嘻嘻哈哈的,根本不必摄影师报数,自然而然绽放笑容。
十二岁的年龄,不是认识离情依依的时刻,谁都以为走出校门后再见何其容易,岂知有时候说了再见后,却不一定能再见。
初中时我就读的学校是以成绩分班,新生报到第一天便举行学科测验,按国文、数学、自然科三科成绩总和计算,不像小学时只要和谁一起报名,就能成为同班同学。
结果,我进了所谓的资优班,因为录取人数有限,小学同学没有一人和我同班,各自的教室隔着一个操场的距离。
我并不知道如此的隔阂对那年龄的孩子来说犹如天与地的距离。他们开始称呼我为特权生,当我走过操场时会用石子扔我。
欷嘘中,三年过去了,再度走到相馆拍毕业照时,我连笑都很勉强,由于我的表情僵硬,摄影师特地重拍了三张,第五张时说再拍就要加钱。
高中联考(相当于内地的中考)我又考出好成绩,录取了第一志愿,这次总算有几个同学和我在高中同班。也许是冲刺了整整三年的患难情谊,在高中又相互砥砺了三年,彼此情深意厚,高中毕业照合影时我笑得就挺开心,仿佛回到十二岁时第一次进相馆的心情。相片里的我站在第二级阶梯,努力地压抑自己的右手,不让自己在校长头上做胜利手势。
接下来,再进相馆和同学拍毕业照,已是研究所毕业。虽是全班唯一准时毕业的学生,同学们却在毕业典礼日全员到齐,大家穿着硕士服,拍了一张又一张的相片,连延迟毕业的学长学姐们也纷纷加入我们的行列。
毕业后进入职场,我将硕班毕业照放在办公桌上,就像同学们用友情的力量支持我,克服一次又一次的难关。此时最让我感动落泪的,却是小学同学会的邀约。
十五年了,我勇敢地抵达餐厅,小学同学们说经过这些年,当初在意的一切已不再重要。
拿出毕业照比对到场同学与现时的差别,有的同学宛如丑小鸭变成天鹅,有的同学早已结婚生子,有的同学竟已英年早逝,还有些则初中一毕业就创业,成了几家店的老板。反倒是我这个当年分在资优班的高材生,只是一介小职员。
“在这里,没有大老板也没有小职员,大家都是同学。”小学级任老师说。
一刹那,时光仿佛回到那个拍毕业照的下午,大家正在相馆里兴高采烈地站位,留下相聚的印记。
婚纱照
或许其他场合拍照,摄影师都可以靠脚架及放慢快门的技术来完成合照,唯有“婚纱”一项,我想再高明的摄影师,也不能不假手他人。
相馆的主要背景除了拍证件照的单色背景外,更多背景是为拍婚纱照而存在。
“一生只拍一次”的感召,无不让准备结婚的新人尽折腰,不只西洋的黑色西装与白色婚纱,中国传统式的长袍马褂与凤冠霞帔也大受欢迎。在摄影师的指导下,每对新人莫不摆出最能显示幸福的姿势,就算拍出的效果不好也没关系,因为摄影师会帮忙修到臻于完美。
于是,每张婚纱照无论出自哪个相馆,通常除新郎新娘长相不一样外,其他部分大同小异。
随着时代进步,原先排在宴会大厅的婚纱照,会以简报模式出现在喜宴进行中播放,还不只是单纯地晒婚纱照,一般是以新郎从小到大的照片介绍他的成长过程,然后是新娘,婚纱照才接着出场。
记忆中最感动的婚纱照,则是去年小区重阳节举办敬老活动,相馆老板为一对结褵逾六十年的老夫妻拍摄的。
据说,他俩结婚时二战刚结束,当时连温饱都有困难,何况拍婚纱照?简单的宴客宣告了两人的婚姻关系,接下来相互扶持,六十年后依旧鹣鲽情深,从未动过拍婚纱照这种“奢侈”的念头,如非相馆老板免费招待,他俩绝不会浪费这笔钱。
不走符合年龄的传统路线,他们选择穿西式礼服,西装笔挺的老先生,挽着身穿美丽白纱的老太太,笑容十分灿烂,仿佛连空气都感染了他们的幸福。比起年轻新人眸里流露的憧憬,他们的婚纱照见证了超过一甲子的沧桑。
照相馆
照相馆不只给人留下故事,本身也是动人的故事。
电影《盛夏光年》宣传海报里的新城照相馆,并非电影中的布景,而是真实存在的相馆,位于台湾花莲新城乡,由于相馆公公已过世,年事已高的相馆婆婆常会到媳妇家去,相馆也不再营业了。
木造的房子,“新城照相馆”的招牌却仍存在,上头有Minolta相机的图示,但这品牌早已与Konica合并,一旁富士胶卷的招牌也已斑驳生锈。
听附近的居民说,这是家有一百三十年历史的老相馆。透过玻璃橱窗,仍能看见角落的传统底片,在数码相片盛行的此刻,应该没人再使用这种只能拍一次的旧产物。还记得当年小学毕业旅行时,曾为了该带几卷胶卷伤脑筋,拍照时也小心翼翼地以防浪费底片,最后只为那三天两夜留下三十六张纪录,结束旅程后还得请父亲送给相熟的相馆冲洗,以免技术不好的相馆在冲洗时害底片全报销。
现下,我手持数码相机,用新科技产物拍摄这间老相馆,一张、两张、三张……
相馆婆婆突然开门,看到我手上的相机,问我是从哪来的,我说自己是观光客,希望能入内拍照留念。
相馆里,时光像是冻结于此。婆婆说很多摄影器材都是以前从国外进口,然后由相馆公公自己亲手做的,像大灯、灯架,布幕等。早期台湾没有底片,必须专程去国外买。
橱窗里最吸引我的,是一张黑白照,照片中的年轻女人巧笑倩兮,虽不知她的背景资料,但我想若她还在人世,定也是跟相馆婆婆年龄相仿,已经白发苍苍。
时光,总在不经意见催老了岁月,蓦然回首,惊觉人非物非,一切换了新颜。
作文六:《关于拍毕业照的作文7篇》4400字
关于拍毕业照的作文7篇
篇一:拍毕业照
这是我和我的同学们在小学的最后的一段时光-因为这是我小学生涯的最后一个学期了。
中午老师把我们带到一个“临时摄影棚”,我们大家都知道这是要拍毕业照了。我知道大家的想法几乎都和我一样――恋恋不舍同学,不想分开。回想三年级时我来这个学校的第一天,我从来没有想过能融入到这个大家庭中,可现在每一个人都成为了我的好朋友。要分手了真是有点依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中学大门,和未来的中学同学见面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老师和较矮的同学,后面按高矮来排。只听摄影师说了一声“茄子”,我们也跟着说了一声“茄子”。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片进入了电脑里。摄影师说还要拍第二张,我的心里开始忐忑不安,依依不舍的心情更加浓烈了。古人说得好:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤,但我们会迎接更美好的未来。就在摄影机再次响起时,我觉得时间逗留了,时间在那和同学一起学习和嬉戏的时光,在五(1)班的时光,在小学的时光……
虽然我们大家都要上中学了,要分开了,但是我的心还是和大家在一起。
篇二:拍毕业照
一下子,五年的小学生涯即将结束了,我们也要上初中了。为了纪念,我们要拍毕业
照。
同学们来到了拍照的地方之后兴奋不已,但是一想到就要与五年的同班同学分手了,也忍不住失落了起来,不过呢,还是表面上表现出很高兴的样子。
还记得刚进入一年级的时候,我们都还懵懵懂懂的,只顾着玩;到了二年级的时候,我们懂事了许多,不过还显得很幼稚;跨入三年级,我们开始成熟了,不再光想着玩,而是知道要努力学习;又一年过去了,我们生长的速度也加快了,也变的更成熟了,开始相互竞争了,比赛谁的学习成绩更加的好,更加的棒;五年级,也就是现在,我们拼命努力的学习,为的就是能考上一所自己理想的中学呀~
记得三年级的时候,我和小李子是同桌,经常为了一件小事情而互相骂对方。“李子~”,“骆驼~”,“我是骆驼,那我就把你吃了~”,“哼~就你那小样啊~切~”……结果,我很生气,和我的朋友一起走出了校门。正好看见了小李子的妈妈,于是一气之下,添油加醋的把这一件事情来龙去脉的告诉了他的妈妈。第二天的早上,我早已把这件事情忘记掉了。可是,我一坐下来,同桌小李子就对我嚷道:“你,你什么,为什么要告诉我的妈妈啊,啊~”“难道――不行吗,你是谁呀,要命令我~~~~~~”我撇了小李子一眼,只见小李子快要气的发疯了……
无数的场景浮现在我的脑海中。突然,“咔嚓”的一声响,把我从回忆中间拉回了现实。照片拍好了,只见照相机上留下了我的那一张脸,那一张面带微笑的脸,那一张清秀的脸。
一转眼,六年的小学生涯即将一去不复返,在这个班级,这个学校,我们能够在一起,是一种缘分,更是一种恩赐,上天恩赐我们在一起,一起度过儿童到少年的变化,从幼稚到成熟,从成熟到长大,数年后,我还会回忆这美好的瞬间,这美好的六年,如泉水般的清澈,圣洁。
篇三:拍毕业照
今天,我们要拍毕业照了。我作为一名毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,我不愿与相处6年的同学和老师分别,但无论如何也要面对这个事实。
早上,自习课时,班主任告诉我们:同学们,要拍毕业照了。同学们听后,个个显的非常兴奋,但是也很伤心,想想要与陪伴你6年风风雨雨的同学分别,谁能不伤心呢,虽然有些同学在笑,但我坚信,他一定是在强忍着内心的痛苦,强颜欢笑。“1---2---3---茄子。随着咔嚓一声,同学们都笑了,我也笑了,因为我不想让同学们看到我软弱的一面。在这一瞬间,我们的小学生活也进入了到及时。我想:这张毕业照正是我们同学之间友谊的证据~
在我看来,毕业,既令我高兴,也令我伤心。高兴的是我要迎接新的挑战,可以更上一层楼;伤心的呢,我想我不用说,大家也心知肚明了。
我们虽然要分开了,我想,我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起~~~
篇四:拍毕业照
“今天要拍毕业照了~”老师的话音刚落,同学们就欢呼起来。在同学眼中,拍毕业照
意味着即将毕业了,而这一天,我们已经等了很久。
我们穿着校服,佩戴红领巾,排队走下楼,来到教学楼前的空地上。这时,已经有几个老师在忙着布置了。在老师的指导下,我们都站到了自己的位置上。同学们早已按捺不住自己兴奋的心情,开始与旁边同学你一句我一句说得不可开交。而我呢,则跟旁边同学唱起了歌,身体还随着节奏左右微微摆动着。可转念一想,毕业了,也就意味着要与同学们分开了。想到这里,我不由得露出一丝伤感,毕竟是朝夕相处了这么多日子了~想想以前同学们在一起的快乐时光,真有些舍不得同学们啊~
正当我们吵闹的时候,为我们任课的老师们陆续来了。我见龚老师在前面指点着什么,出于好奇,也探头往前看。我发现,每个老师似乎都精心装扮过,都与平常不一般,平时不怎么穿裙子的沈老师今天也穿了裙子。望着坐在前排的老师们,我想起我马上要毕业了,老师们打扮得如此美丽,或许是为了在最后给我们留下最美的印象吧~我不禁回想起平日老师对我们的关心,给我们的悉心教导,不厌其烦地教我们做人、待事……老师为我们付出了许多心血、时间。而我们能给老师最大的礼物,就是我们能考出好成绩来回报老师,这或许就是对老师最大的感恩。
“同学们安静~现在开始拍了,一共要拍5张,不要乱动~”吵闹的同学立刻安静了下来,大家都昂首挺胸,比平时站得都要好,希望能留下自己最好的一面。随着闪光灯的闪烁和“咔嚓”的声响,同学的美好回忆全都完好地收入了这张集体照。我想,或许毕业以后,这张照片或许能勾起小学生涯中的所有美好回忆~
拍完照,同学们都冲回了教室。幼儿园毕业时我还小,并不真正懂“毕业”是什么;而今天,我感觉悲喜交集。我感觉到了真正的毕业,不仅有甜蜜,还有离别的忧伤~
篇五:拍毕业照
要拍毕业照了,天真烂漫的小学生活将要结束了,昔日的同学就要分开了。早上,自习课时,班长告诉我们要拍毕业照了。这句话,好象给教室里注入了兴奋剂,同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说:“等两班拍好就轮到你们了~那……你们先排队吧~”大家都不由自主的整理起了红领巾和校服,都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚,先轮流拍个人照,轮到的和等候的人都是那样的认真,即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切。
和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像,用心灵做底片,把同学一一“拍”下来。拍完个人照就该拍集体照了,同学们排好整齐的队伍来到操场。老师把矮的排到前面,高的排在后面,然后数数人数。第一排是坐着的中间还坐着几位老师,第二排就是站着的,第三排则是站在椅子上,这样每一个同学都可以看的清清楚楚。摄影的老师对我们说:“我喊“一,二,三”。你们就说茄子~面带微笑,站站好~”
大家都认认真真的,摄影开始了,“一,二,三,茄子。”大家刚开始很不情愿,声音都非常低。但这也是没办法的事,大家鼓起勇气异口同声地说:“茄子~”,“咔嚓”一声,全班——三十二个人的笑容,便定格在湛蓝的天空下,校园里的青松随风摆动,好像在为我们喝彩。我们将要迎接新的挑战,攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里,毕业照也是我们同学之间友谊的印证~我们虽然要分开了,我想我们的友谊一定会
天长地久,我们的心会永远在一起~
篇六:拍毕业照
“拍毕业照啦!”同学们手舞足蹈,欢呼雀跃。可我却高兴不起来,心里像打翻了五味瓶。拍毕业照,预示着我们不久将告别美丽的校园,告别我们中心爱戴的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,我心中不由得涌起了深深的眷恋之情。
我和弓竹蓉一起来到花坛边,几排椅子已摆得整整齐齐。看着这偌大的校园,我似乎看到了同学们在这里追逐、打闹、游戏时的情景。春天,操场上满是可爱的嫩绿色,那树上还点缀着几朵粉红色的小花。炎热的夏季,我们顶着烈日在操场上劳动。秋天到了,天气也变得凉爽,地上满是枯黄的落叶,踩上去发出沙沙的脆响。寒冷的冬天,我们围着操场跑步,几圈下来,虽然气喘吁吁,但手脚暖和了……
往事一幕幕浮现在我的眼前,我是多么不舍得离开这美丽的校园和同学呀!可是……“咔嚓”一声,摄影师叔叔为我们留下了在学校的最后一个镜头,留下了我们全班六十名同学的每一个笑脸。
可爱的母校,敬爱的老师,我们将永远记住您!无论走到哪里,这张毕业照,我都会好好地珍藏它!
篇七:拍毕业照的感想
今天对于我来说是一个值得纪念的日子,老师昨天就告诉我们了,今天下午大家都要
穿白T恤衫,戴红领巾,因为我们六(4)班82人第一次,也会是最后一次全班大合影。
下午我们都穿得干干净净、早早地来到了学校,第一节课还没上完,我们就既开心又悲伤地来到了大操场。开心的是我们马上就可以第一次合影了,同学六年,这可是我们第一次在一块儿照相,多么开心~悲伤的是离我们分别又快了一天,一想到马上就要毕业了,心里就很不是滋味,尽管上学的时候天天想赶快放假。开始做照相的准备工作了。我们全班共站四排,首先,老师挑选了一些个子高的女生,蹲在第一排;接着,老师把剩余的女生安排到第二排,坐在我们电脑室专用的那种凳子上,比前面一排的高一点;第三排就是我们男生的高个子了,站在长条凳上;最后面一排就是我们男生中个子相对较矮的了(我就站在这一排,尽管我都150厘米了,但是还是属于海拔比较低的),站在桌子上,但是也很威武;班主任沈老师、程老师、王校长、体育老师等都站在我们身旁。
开始照相了,拍照的师傅大喊:“一,二,三,茄子~”说着,他按下了快门。只听“咔嚓”一声,照相机响了,我们也留下了永远的笑容。再过十几天,分别就是不可避免的了,有的同学可能还会见面,没准将来初中、高中还可以在一个班,可是有些同学可能就是永别了,一辈子都不一定有见面的机会了,留下照片可以让我们永远记得朋友们。合影照完之后,我们每个人又都照了单身照,为升入中学做准备。到我时,可能是我太紧张了,导致我笑的比哭的还难看,我真不知道为什么我会这样笑。本来我们还想跟好朋友自由结合照些合影的,可是由于时间关系,这个愿望没办法实现。
时间过得真快,转眼间小学六年就要过去了,我希望我的好哥们儿都好好学习,将来考上好学校~我自己也要努力学习,争取和他们上一个学校~希望到那时,我们仍然是同学,
是朋友~
作文七:《拍毕业照作文500字》2400字
拍毕业照作文500字一:我们的毕业照
今天,陈老师将我们六年(3)班的毕业照发了下来,同学们看了发出各种各样的笑声,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!东一阵,西一阵!
仔细看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上挂着一丝笑意眼睛却不知往哪儿看,让人觉得特别可爱!女生里笑的最甜的就是叶思聪和许欣媛了!看着她俩的小圆脸和那纯真的笑容总让人感觉特别甜!再看看男孩子们,几乎都板着一张“死脸”。最过分的就是蔡一帆了,那样子简直就在耍酷嘛!哼!往下看,哈哈……瞧!谢云乐皱着个倒八眉,低着头,那样子活像外国笑星——憨豆。男生中笑的最灿烂的也只有云华睿和杨梓鸣了!云华睿脸上的肉多多的像一只加啡猫。杨梓鸣露出洁白的牙齿,睁着不大不小的眼睛,再加上光滑的小平头,整个人显得既精神又机灵。第一排坐着校长、主任还有教过我们的老师看着照片上的他们我突然特别想对他们说一声:谢谢。因为他们带给了我知识带给了我快乐让我成长。
最下面还有母校对我们的寄语,这一字一句都是那样的珍贵,是母校对我们的希望与鼓励!
如今我已毕业,现在回想起来时间还真快眨眼我已是一个初中生。
中山路小学,我们成长的摇篮。10年后,20年后,30年后,我再回来看您!
我要大声喊:“母校,我爱你!”
拍毕业照作文500字二:照毕业相那天
拍毕业照了,同学们的表情非常忧伤,虽然有的同学在笑,但我相信,那一定不是发自于他的内心,他一定也强忍着自己内心的苦楚,与陪伴你经过五年的风风雨雨的朋友分别,怎能不伤心?笑是强颜欢笑,我也在笑,只不过是不想让同学们看见我软弱的一面,因此一路上还与同学开着玩笑。
集体照后,同学们纷纷与自己的好朋友合影留念,虽然离毕业还有一个多月,但同学们已表现出了毕业时的那份依依不舍的情感。天是越来越热了,但同学们依然兴趣不减,尽管他们已被热得汗流浃背,但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”。而我呢?却只照了毕业集体照一张。我天生不爱照相,以为照相不好看。我一看见镜头便会很紧张,表情是那样僵硬,上一次去照相,竟把我弄得个肌肉抽筋,但是,这一次毕业集体照,我为了留住同学们的身影,也豁出去了,照了后,又因为我是体育委员,所以,我想站哪就咱哪。本来想和张馨洁,文洁站在一起的,可……最后还是没站在一起,哎。拍完了以后,我真的很后悔,但……
现在毕业了,我真的很舍不得那些我最最最亲爱的好朋友,洁。
拍毕业照作文500字三:毕业照
周四,多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机,说了声:“六(2)!”
周四,是我们六年级拍毕业照的日子,没想到,这一天来得竟如此之快。当天早上,教室里传来的不是朗朗的早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室,对我们说。我们排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。
当我们默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他几个班都陆陆续续下来了,老师也都到齐,该拍照了。调整好位置,身后是曾经教过我们的或是现在教我们的,或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔:陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了,我不禁热泪盈眶。
合照结束了,接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边,虽然即将分别,但是我还可以珍惜,至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照,记录了我们之间所有的回忆。六(2)班,永远的六(2)班!
拍毕业照作文500字四:拍毕业照
这是我和我的同学们在小学的最后的一段时光-因为这是我小学生涯的最后一个学期了。
中午老师把我们带到一个“临时摄影棚”,我们大家都知道这是要拍毕业照了。我知道大家的想法几乎都和我一样——恋恋不舍同学,不想分开。回想三年级时我来这个学校的第一天,我从来没有想过能融入到这个大家庭中,可现在每一个人都成为了我的好朋友。要分手了真是有点依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中学大门,和未来的中学同学见面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。
第一排是老师和较矮的同学,后面按高矮来排。只听摄影师说了一声“茄子”,我们也跟着说了一声“茄子”。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片进入了电脑里。摄影师说还要拍第二张,我的心里开始忐忑不安,依依不舍的心情更加浓烈了。古人说得好:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤,但我们会迎接更美好的未来。就在摄影机再次响起时,我觉得时间逗留了,时间在那和同学一起学习和嬉戏的时光,在五(1)班的时光,在小学的时光……
虽然我们大家都要上中学了,要分开了,但是我的心还是和大家在一起。
拍毕业照作文500字五:我的毕业照
转眼间,我就要离开母校了,前不久照的毕业相片,直到今天终于完工了!我迫不及待地等着相片的到来。
我小心翼翼的捧起它,看着一张张可爱的脸,曾经还是一个什么都不懂的孩子,现在,仅仅在这六年中,我们一起长大了,看看在照片中的我,抿着个小嘴,露出几分羞涩,旁边我的好朋友们有的瞪着大牛眼,有的像个小哪吒,有的是乐开了花,看到这些各式各样的表情,我忍不住我的笑声,可是要想到快分开了,伤感也会流露出来。
看最前排的老师们,高贵的班主任,优雅的英语老师,严肃的校长,负责的主任,拥有一颗童心的音乐老师,青春靓丽的作文老师,做事认真的美术老师……他们培育了我,指引了我,我永远也不会忘记这些曾经给予我知识与道理的人,我永远会感谢他们。
可是在不久的将来,我不仅会离开同学,还会离开学校,我舍不得,真的舍不得。
“明天你离开,我泪水流下来,太多风中欢笑都被雨淋下来,不要为谁哭,也不为谁等待,你的未来充满了精彩……”毕业了,很快就要毕业了,这张毕业照我会把它藏起来,也会把我的泪水藏起来,我爱这张毕业照,更爱这些与我朝夕相处的同学们。朋友,再见!
作文八:《拍毕业照作文五年级》13100字
拍毕业照作文
拍毕业照作文(一)
要拍毕业照了,天真烂漫的小学生活将要结束了,昔日的同学就要分开了。早上,自习课时,班长告诉我们要拍毕业照了。这句话,好象给教室里注入了兴奋剂,同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说:“等两班拍好就轮到你们了~那??你们先排队吧~”大家都不由自主的整理起了红领巾和校服,都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚,先轮流拍个人照,轮到的和等候的人都是那样的认真,即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切。和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像,用心灵做底片,把同学一一“拍”下来。拍完个人照就该拍集体照了,同学们排好整齐的队伍来到操场。老师把矮的排到前面,高的排在后面,然后数数人数。第一排是坐着的中间还坐着几位老师,第二排就是站着的,第三排则是站在椅子上,这样每一个同学都可以看的清清楚楚。摄影的老师对我们说:“我喊“一,二,三”。你们就说茄子~面带微笑,站站好~”大家都认认真真的,摄影开始了,“一,二,三,茄子。”大家刚开始很不情愿,声音都非常低。但这也是没
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办法的事,大家鼓起勇气异口同声地说:“茄子~”,“咔嚓”一声,全班——三十二个人的笑容,便定格在湛蓝的天空下,校园里的青松随风摆动,好像在为我们喝彩。我们将要迎接新的挑战,攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里,毕业照也是我们同学之间友谊的印证~我们虽然要分开了,我想我们的友谊一定会天长地久,我们的心会永远在一起~
拍毕业照作文(二)
今天,陈老师将我们六年(3)班的毕业照发了下来,同学们看了发出各种各样的笑声,有傻笑,有怪笑,什么笑都有~东一阵,西一阵~
仔细看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上挂着一丝笑意眼睛却不知往哪儿看,让人觉得特别可爱~女生里笑的最甜的就是叶思聪和许欣媛了~看着她俩的小圆脸和那纯真的笑容总让人感觉特别甜~再看看男孩子们,几乎都板着一张“死脸”。最过分的就是蔡一帆了,那样子简直就在耍酷嘛~哼~往下看,哈哈??瞧~谢云乐皱着个倒八眉,低着头,那样子活像外国笑星——憨豆。男生中笑的最灿烂的也只有云华睿和杨梓鸣了~云华睿脸上的肉多多的像一只加啡猫。杨梓鸣露出洁白的牙齿,睁着不大不小的眼睛,再加上光滑的小平头,整个人显得既精神又机灵。第一排坐着校长、主任还有教过我们的老师看着照片上的他们我突然特别想对他
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们说一声:谢谢。因为他们带给了我知识带给了我快乐让我成长。
最下面还有母校对我们的寄语,这一字一句都是那样的珍贵,是母校对我们的希望与鼓励~
如今我已毕业,现在回想起来时间还真快眨眼我已是一个初中生。
中山路小学,我们成长的摇篮。10年后,20年后,30年后,我再回来看您~
我要大声喊:“母校,我爱你~”
拍毕业照作文(三)
转眼间,我就要离开母校了,前不久照的毕业相片,直到今天终于完工了~我迫不及待地等着相片的到来。
我小心翼翼的捧起它,看着一张张可爱的脸,曾经还是一个什么都不懂的孩子,现在,仅仅在这六年中,我们一起长大了,看看在照片中的我,抿着个小嘴,露出几分羞涩,旁边我的好朋友们有的瞪着大牛眼,有的像个小哪吒,有的是乐开了花,看到这些各式各样的表情,我忍不住我的笑声,可是要想到快分开了,伤感也会流露出来。
看最前排的老师们,高贵的班主任,优雅的英语老师,严肃的校长,负责的主任,拥有一颗童心的音乐老师,青春靓丽的作文老师,做事认真的美术老师??他们培育了我,指引了我,我永远也不会忘记这些曾经给予我知识与道理的人,
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我永远会感谢他们。
可是在不久的将来,我不仅会离开同学,还会离开学校,我舍不得,真的舍不得。
“明天你离开,我泪水流下来,太多风中欢笑都被雨淋下来,不要为谁哭,也不为谁等待,你的未来充满了精彩??”毕业了,很快就要毕业了,这张毕业照我会把它藏起来,也会把我的泪水藏起来,我爱这张毕业照,更爱这些与我朝夕相处的同学们。朋友,再见~
篇二:关于毕业照的作文500字
关于毕业照的作文500字
关于毕业照的作文500字
“等会儿大家下去照毕业照~我想大家一定希望照得漂亮点儿,赶紧把衣服和头发整理一下吧~”班主任在讲台上微笑着说,但声音却不像往常那样自然。
下面的同学七嘴八舌地议论起来:
“今天就要照毕业照,也太早了吧,”
“不早啦~只剩下一个来月了,此时不照,更待何时啊~”
“可不是吗,中考越来越近了。可我还没有进入学习状态哩~”
一番热烈的讨论之后,我们在班主任的带领下来到学校门口。“男女生各一组,按大小个儿,迅速排队~”班主任大声喊道。命令一下,同学们都自觉地排好队伍。“真的就要
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毕业了,”我有些茫然,再看看身边的同学们,他们的表情似乎在回答我:“真的~”站在队伍中,我沉思:三年前刚入学的场景在我脑海里鲜活起来,一张张稚气未脱的脸庞,一句句陌生却温暖的话语??似乎发生在昨天,而今即将离别,叫我们如何承受,??可时间并不会因为我们的不舍而止步。各科老师到齐后,我们被安排在不同的位置,摄像师大声喊着:“做好准备??一、二、三,茄子~”一瞬问,相机记录下我僵硬的笑容。
队伍散去,同学还在调侃:
“知道吗,你刚才的表情好搞笑欧~”
“你不也是,笑得好勉强~”
“快回班里看书吧,中考真的快来啦~”一语惊醒梦中人,我们迅速散去。
回到教室,大家纷纷拿出各自的书本,埋头苦学起来。
“真的就要毕业了~’我—边拿出书,—边对自己说。 《关于毕业照的作文500字》
篇三:五年级作文训练
五年级新教材第二学期语文作文题目
一、如果我是——
同学们对未来往往充满美好的憧憬,有的想当解放军战士,有的想当工程师,有的想当农业专家,有的想当老师……
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那么,你想过没有?你的理想是什么呢?如果你实现了自己的理想,又怎么去做好自己的本职工作呢?请插上想像的翅膀,完成这篇习作。写作前,先好好想一想,然后把题目补充完整,横线上可填“老师”、“公安民警”、“节目主持入”等等。
二 、都是——惹的祸
我们的生活充满了欢乐,但往往有时会在不经意中闯了祸,惹下了麻烦。想一想,你有过这样的经历吗?比如说,一句真话,使你处境尴尬;一个玩笑,使朋友之间产生了误会;一次考试成绩不好,受到了父母的责备;在一场同学间的打闹中摔了一跤,骨折了……请打开思路,先把题目补充完整,再把事情经过写清楚,也可以写自己受到了什么教训。
三、老鼠开会(扩写一则寓言故事)
老鼠开会
很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。会上,各有各的主意,但都被否定了。最后一只小老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛,这样只要铃铛一响,就知道猫来了,大家就可以逃走了。他们一致通过这个办法。这时,有一只始终一声不吭坐在一边的年老的老鼠站起来问大家,派谁去把铃铛挂在猫的脖子上。大家一下子傻了眼。
1(认真阅读《老鼠开会》这则寓言,想想文章可以分成几个部分?哪部分要扩展描写?
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2(联系你看过的动画片,读过的童话故事,以及你对老鼠的了解,展开合理的想像,想想老鼠们都提出了哪些主意?他们是怎样在会上各自发表建议的?(想像一下他们说话时的神态、动作、语气语调等)再想想,其他老鼠在听时的反应怎样?
3(寓言故事是要让读者明白一个道理或受到某些启示,它可以直截了当地在故事结尾处点明,也可以蕴含在人物的语言中,还可以让读者自己去思考,去领悟。你准备采用哪种方法呢?
四 、 感动
1(在生活中你曾经看到过哪个场面,听到过哪件事,读过哪篇文章……让你深受感动,回忆一下,说给大家听。
2(那个瞬间,那一件事,那篇文章,那一个动作、一个眼神、一句话语……为什么会让你深受感动?请你把它写清楚,让读者与你产生共鸣。
五、爸爸妈妈,我要对你们说
我们对父母之爱心存感激,但随着年龄和见识的增长,有时也会产生跟父母不一致的看法,甚至会发生误会。这时候,你想对爸爸妈妈说些什么?把你的心声写出来。
六、我和我的好朋友
你的好朋友是谁?你能向我们介绍一下吗?你们之间发生过什么事?能说给我们听听吗?把你和好朋友的故事记下来,
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让大家一起分享。
七、拍毕业照
这是小学的最后一学期了,你想留给同学怎样的印象?或者有哪些情景、哪些人让你难忘?请你做一个动作,让同学们给你用文字“拍照”,作为毕业留念。
1(请一组同学到讲台前,自选动作,摆好姿势。可以是几个同学组合,也可以单独做一个动作,然后将这个动作“定格”;
2(在座的同学仔细观察,选取几个有特点的“镜头”,用文字记录下来;
3(再换几组同学,让每位同学都有机会“拍摄”和“被拍摄”;
4(小组交流“拍摄”情况,推选一至两篇参加班级交流;
5(班级交流,颁发“摄影奖”。
八、再见了,母校
同学们就要告别母校,跨入中学了。五年的小学生活,你一定有喜有忧,有笑有泪,回想一下,有哪些人、哪些事让你难忘?你在小学学习了五年,你有没有仔细观察过你的母校?请你放学后,花一点时间,看一看你所在的教室,摸一摸坐过的桌椅;去操场上走一走,数一数有多少棵大树、小树伴你成长;在校门口站一站,听一听同学和老师的“再见”声;还有那条你每天走过的、连结学校和家的路,你熟悉吗?
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路上有哪些大店小铺?上学、放学能看到、听到什么?观察之后,请你用纸和笔把你的所见、所想、
所感写下来。
九、假如给我三天时间
读过海伦的《假如给我三天光明》吗?假如给你三天时间,可以让你自由支配,你会怎么利用这三天时间呢?是尝遍美食、玩个痛快,还是去看海、听歌、读书、健身?或者踏访大江南北、异国他乡?你也可能想做一些有意义的事,让这三天时间在你生命的长河中,留下痕迹。你当然还可以去感谢父母、长辈,感谢老师、好友,感谢那些曾经帮助过你的人……总之,请你张开想像的翅膀,好好地安排一下这三天时间,并用笔将它记录下来。
十、我爱你,——
1(在植物王国里,你最欣赏哪一种植物?最熟悉哪一种植物?请你借用手中的笔把心中对她的爱写下来。
2(在动笔写之前,你一定要仔细观察,看清楚她长得什么样?因为你爱她,所以你笔下的她一定很美、很可爱……你还可以通过查找资料,了解有关她的特点。或许她的精神、她的风格是更值得你赞颂的。
十一、请跟我来……
1(也许在假期中,父母领着你游览了风景宜人的杭州西湖、历史悠久的北京故宫……也许在春游时,老师带着你参
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观了富丽堂皇的上海大剧院、神秘莫测的科技馆……对这些地方,你是否还恋恋不舍?请你用优美的文字介绍一处地方,把心中的这份眷恋写下来。
2(你可以采用抓特点的方法进行描写,这样才能使这一景物(或景点)与其他的区别开来。首先,要想想你在游览、参观时看到了什么,听到了什么。然后,才能进行详细的介绍。要注意的是,写自然景物还可以适当加入人物在景物中的活动情况,使人与景自然有机地结合在一起。
十二、飞向太空(想像作文)
1(假如有一天,你能到太空上去,你会在那儿干些什么?展开想像的翅膀,让我们飞向太空……
2(闭上眼睛,先想一想,你在太空上看见了什么奇特的景物?遇到了哪些人?你又干了些什么事?然后,把你想到的这些内容,用文字表达出来。相信一定会吸引许多读者。
十三、
平时,你读了哪些课外读物?观看了哪几部电影和电视剧?请选择最喜欢的一本书或一部影视剧,写一篇读后感或观后感。题目自拟。
例:
人生的价值
——读《海伦?凯勒》有感
《海伦。凯勒》这本书写的是一个真实、感人的故事。我
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读后,从中受到了许多教育。
书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦(凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想像、不可忍受的痛苦。可是海伦并没有向命运屈服。在老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就,确实令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,成为一个知识广博、受人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这
本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美
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好的时光,珍惜这幸福的生活。
我看罢此书,深刻地认识到:一个人能否取得成就,不在于他的条件好坏,而在于他有没有奋斗的精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊~
这些日子,我常常深思一个问题:人的一生应当如何度过,人生的价值何在?我觉得海伦(凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的回答,她生活的道路就是我们应该走的路。
十四、我这个人
对一个人的了解,莫过于自己了。我们要与人接触,要跟人交往。你要了解别人,别人也一定想要了解你。那么,就请你写一篇《我这个人》,告诉别人你的性格特点、兴趣爱好,在你身上发生过哪些有趣的事……,把这些内容写下来,必然是一篇人见人爱
的好作文。
十五、给英雄的一封信
1(在我们的成长过程中,常常受到英雄的感召。你最崇敬的英雄是谁呢?是坚贞不屈、壮烈牺牲的革命先烈?还是机智勇敢、久经沙场的战斗英雄?或者是为国争光、百折不挠的体育健儿……请你给这位英雄写一封信,把自己对他(她)的崇敬之情写出来。
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2(可以适当地写一点英雄的事迹,重要的是把自己的感受,以及英雄对自己的影响等写具体。 十六、难忘的一刻
1(同学,你有没有被某个人、某件事或者某个场景深深地吸引过?请你再一次沉浸于那难忘的一刻,然后把当时的情景写下来。
2(要注意把事情写清楚,把最难忘的“一刻”写具体。
十七、我忙,但很快乐
1(有人说小学生是社会上最忙的人群之一。同学,你也不例外吧!你们有的忙学习,有的忙弹琴,有的忙做科技小制作,有的忙上网,有的忙着看电视……有的忙很痛苦,有的忙却很快乐。那么,忙得乐此不疲的原因是什么呢?能写出来告诉别人吗?
2(作文的主题词是“忙”与“快乐”,可不要空洞地叫喊几声,记住要用事实说话,“忙”要举实例,“快乐”要写出当时的真情实感,这样才能让读者分享你忙中的快乐。
十八、我最欣赏的节目主持人
1(有人戏称主持人像菜肴里的味精,他们的穿、引、点、评使节目更加脍炙人口。随着电视栏目越开越新,涌现了不少著名主持人,他们很受欢迎,被称为“金话筒…?名嘴”。这些主持人的形象、风度、才华、机敏是否使你心动神移?他们是否已成为你心中的偶像?到目前为止,你最欣赏的是哪一位呢?请确定一位写下来。
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2(这位主持人之所以使你仰慕,被你欣赏,一定有他(她)的独特之处,先想一想,归纳出他(她)的主持风格,再选一选,哪些事例最能体现这种风格。当然,所选的事例有的可详写,有的则应略写。
作文指导参考意见
一 、 如果我是
贾志敏
【学习目标】
1(选择自己的未来职业,了解这个职业的性质特点。
2(按照提示,把作文题目补充完整。
3(按一定顺序,把内容写清楚。
4(培养想象力和语言表达能力。
【教学建议】
1(这是一篇半命题作文,文章的主题要求写自己的职业理想,因此,我们首先可以了解自己比较熟悉的职业,并且了解其职业特点,然后(在众多职业中进行筛选,选择自己喜欢的职业。
2(明确了职业理想以后,我们可以把题目补充完整。
3(社会上有许许多多的职业,每种职业都会呈现出各自不同的特点,给人不同的感受。 要写好这篇习作,关键是把“我”准备如何做好自己的本职工作写清楚。
4(这也是一篇想象作文,展开合理想象在作文过程中不
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可缺少。
二、都是 惹的祸
诸建敏
【学习目标】
1(回忆一次“闯祸”的经历,写成一篇记叙文。
2(把事情的经过写清楚,把“惹祸”的原因写具体。
3(写出自己对这件事的感想或教训。
【教学建议】
1(审清题意。
(1)这是一次半命题作文,要求写一次“闯祸”的经历。对孩子来讲,“闯祸”可大可小。尤其是“小祸”应该是经常性的事。打碎一个碗,摔破一点皮,甚至遭受一次批评,都可以称之为“闯祸”,这样,写作的范围就广了。
(2)横线上填写的应该是“惹祸”原因或者对象。比如,都是一句话惹的祸,都是一个玩笑惹的祸,都是考试惹的祸,都是打闹惹的祸,都是看电视惹的祸,都是弟弟惹的祸,都是妈妈惹的祸等等。把题目填写完整后,就不难看出,文章所要回答的是:为什么是它(他)惹的祸?它(他)是怎样惹祸的???
2(指导学生把事情的前因后果写清楚。本次作文的关键是要把事情之间的因果关系介绍清楚,比如:都是看电视惹的祸。看电视和闯祸之间究竟有什么关系,也许是看了武打片模仿其中的动作,把家里的东西打坏了,或者把表弟打伤
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了;也许是看的时间太长,作业忘记做,被老师批评了。
3(引导学生写出自己的感受。题目本身是带有强烈的感情色彩的,行文的时候要有真情流露,尤其是结尾部分要注意表达自己的感受,这样才是一篇“文题相符”的文章。
三《老鼠开会》(扩写一则寓言故事)
高永娟
【学习目标】 (
1(能根据这段文字材料,展开合理而丰富的想象,把事情扩写具体。
2(能把这则寓言故事的寓意表达清楚。
【教学建议】
1(教学时首先要让学生自己认真读<老鼠开会(伊索寓言)这个寓言的主要内容,根据
这段文字资料理清将要扩写的这则寓言可以分成三个部分:第一部分——老鼠们深受猫的侵袭,他们开会商量对付猫的办法;第二部分——会上,老鼠们议论纷纷,献计献策,但都被
否定;第三部分——最后有一只小老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛,大家一致通过这个办法(
一只年老的老鼠问派谁去把铃铛挂在猫的脖子上,大家都傻了眼。然后想想,三部分中哪些
部分应该展开具体描写的。帮助学生理清文章的脉络,确
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定扩写的重点。
2(寓言一般要通过一个故事(揭示一个道理。因此,教学的第二步,应帮助学生从这则寓言的主要内容的阅读中,领悟寓言要告诉我们的道理。这则寓言主要告诉我们,想出一个好主意也许不难,实现主意就不那么容易了。然后根据作文提示3,选择一种揭示寓意的方式。
3(把握了扩写的框架,悟出了寓意后,应该引导学生根据作文提示2,展开想象把老鼠们提出哪些主意写具体,尤其要把他们说话的神态,动作,说话的语气语调等描写生动。教师可以让学生回忆一下在当时的情况下,有哪些词语可以用来描写老鼠们神态,动作,说话的语气语调的,如:面红耳赤、紧锁双眉、面面相觑等,鼓励学生在描写中能恰当的运用积累的词语。
四、 感 动
高永娟
【学习目标】
能从自己的日常生活中捕捉令人感动的材料,进行具体的描写;并将自己感动的缘由写
清楚,使文章的主题明确。
【教学建议】
1(教学时要让学生自己认真读读写作提示。“那个瞬间,那一件事,那篇文章,那一个动作、一个眼神、一句话语??”
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是在提示学生可以选取的写作材料,要让学生体会到令人‘感动”的不一定都是轰轰烈烈的大事,有时候在自己最需要帮助,最需要鼓励,最需要关怀的时候。仅仅是别人的一句话,一个动作,一个眼神都会令人内心涌动一股暖流,令人感动不已。教学应着重帮助学生打开思路,从小处着眼挖掘写作材料。
2(作前指导应重在帮助学生打开思路,根据习作的要求选取合适的材料来写作。作后就应重在评点,评讲作文应有侧重点,不应面面俱到,蜻蜒点水。本次习作的选材对学生而言有一定的难度,可以就选材问题重点评讲。另外,评讲时还可以选取一些好的文章让学生赏读。
【参考资料】
赏读材料
拐弯处的回头
我念初一那年的一天,弟弟在学校光着脚打球,脚掌被玻璃碴割破,到医务室包扎后,由几个同学送回家。路上碰见了爸爸,于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦。满以为会收获一点同情与怜爱。不料爸爸并没有安慰,只是简单交待几句,走了。
弟弟很伤心很委屈也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分父亲都是这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不
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信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,一定会回头看你的。”这倒是一种奇特的说法,弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃笃定定一步一步向前走去,好像没有什么回头的预兆。可是,当走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,仿佛不经意似的悄悄回过头来,看了弟弟他们一眼。然后才消失
在拐弯里。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里
还闪着泪花。
当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
篇四:关于毕业的作文:毕业照的故事
关于毕业的作文:毕业照的故事
愿上天原谅我的敏感吧,我觉得拍毕业照是件可怕的事,照片一洗出来,一切好象都已尘埃落定,应该是曲终人散的时候了??于是总小心翼翼的避讳着这个话题。
——题记
总考的前一天,同学们都在埋头苦干,气氛压抑的让人窒息,突然有老师来,撂下一句:“这两天拍毕业照,下午你
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们班先拍~”后,便飘然而去。这句话,好象给教室里注入了兴奋剂,同学们再也安静不下来。
“这一天,这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着,钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞,但思绪却再也回不到书本上去??
中午吃完饭,我把所有的衣服都翻了出来,花花绿绿地铺了一床,一件一件认真地打量,简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语,“恩,就这样了”说着,我第七次重新把裙子上的飘带系好??
下午,天气出奇的好,也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快,没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子,“咔嚓”一声,全班——八十个人的笑容,便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后,便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里,同学们重新把脑袋埋进书堆,没有人去关心照片照的怎么样,明天就要总考了,这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的,我想起了幼儿园的毕业照,我常常看着上面的一个个孩子想:这些人,是否真的在我的生活中存在过呢,,说不定若干年后,我也会看着小学的毕业照这样想吧~
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。
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篇五:毕业前一刻(500字)作文
精选作文:毕业前一刻(500字)作文
还记得&& 要拍毕业照了,带着激动,同学们三五成群嘻嘻哈哈的朝操场走去,等待着那将我们小学的一切定格在八寸天地的瞬间。 不会有人给你厌恶的白眼,不会再有人在背地里说你无聊和臭美。 嘿,你的刘海有些乱你转过头来,颇有些惊愕。因为一件小事我曾与你争执,从此讨厌你,并处处与你为敌。请原谅我可笑的幼稚与无知,不要将我丑陋阴暗的一面久留心底。 我来帮你弄吧~我主动说。于是,我们相视一笑,前嫌冰释,默契如初。如果要分开,也要开心的走,把这样的感动带上路。 平日不修边幅的男生在齐整的校服的映衬下回归了俊朗,潇洒。 平日手抱着篮球在阳光下挥洒青春活力的我们,在天书一般的数学难题前努力思考的我们,会在楼梯口夺过女生手中的重物吹着口哨便冲进教室的我们。 我的兄弟们,再见~ 摄影师的三角架早已立好。 班主任以严厉如常的表情站在摄影师旁,费劲地指挥着,话语中却满爱与温柔。 再来一次,请同学放松一些,开心的笑一笑。对面的摄影师发话了。 我还来不及想做什么样的艺术造型,3、2、1摄影师已经开始倒数。咔嚓慌张的我只伸出食指和中指比划出v可后来你们笑着告诉我,这样真可爱。 一切归于平静,归于完美。 不要哭,请不要哭啊~ 挥挥手,说再见。流年似水,感动依
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旧~初二:李俸洋
篇一:关于毕业感想作文:那一刻,我们毕业了
关于毕业感想作文:那一刻,我们毕业了
摘要: 木棉花总在新生来时与老生毕业时开放,满目的红艳,灼灼其华仿佛用我们的汗水和心血祭奠的青春一去不复返。树下刻着谁和谁的名字,承诺这“友谊长存”的誓言,却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉着手畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往左走,我往右走??我们的摩天轮已停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习的天地,却为何留恋格子里的春天,
啊,再在校园里走一走吧~
木棉花总在新生来时与老生毕业时开放,满目的红艳,灼灼其华仿佛用我们的汗水和心血祭奠的青春一去不复返。树下刻着谁和谁的名字,承诺这“友谊长存”的誓言,却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉着手畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往左走,我往右走。 操场静下来了,往日与同学的呐喊声,加油声收藏在哪里呢,被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少心事来不及分享,有多少公式来不及默写,有多少面孔来不及铭记,随这“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上并不完美的句号。
此刻此刻,只剩下一些模糊的粘稠的心网缠绕着心扉。教
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师台上的座位表是否成为解锁的密码,在老师眼皮地下的“恶作剧”偷走了我们多少窃喜与害怕厚厚的书墙,埋葬了我们多少操场梦想,把你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会忘记吗,当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字,
骂了三年的饭菜成了如此习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢,精彩的电视节目总是在高潮时被关掉,随这一阵“嘘”声,人群渐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的叔叔阿姨还会那么粗鲁的对待下一届学生吗,为什么我现在的脑海中记住它们的却是某一天多给了已碗紫菜汤的温柔呢,过去了结束了,该散场了吧,
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;
炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;
我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场————
不该悲伤,因为我们在成长。
那一刻,我们真的毕业了。
篇二:初三毕业前讲话
流走的岁月,不变的情怀
麻姑营中学九年级呼子茗
各位老师、同学: 大家早上好~今天,我讲话的题目是《流走的岁月,不变的情怀》。
世界上没有任何一种东西可以永恒,如果它流动,就会慢
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慢消逝;如果它生长,就会慢慢凋零。三年的时光,在指尖悄悄溜走,像落在大海里的雨滴,不见踪影。唯有回忆,萦绕在心头。
三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的初见成熟沉稳。因为有麻姑营中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈;在这里,我们与众不同。
三年的成长,我们蜕变成美丽的蝴蝶,变得坚强勇敢。在此,我最想感谢的,是陪伴我们三年的老师。那熟悉的身影,亲切的话语在脑海中盘旋。点点滴滴都凝结成浓浓的爱。谢谢老师给予我们知识和智慧,给予我们理解和宽容,这一刻,我代表即将毕业的学生,祝愿所有的老师幸福快乐、平安健康。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它永远激励着我们不断地追求,不断地探索。初一初二的学弟学妹们,在剩下的初中岁月里,你们要学会珍惜。珍惜时间,珍惜师生情谊,珍惜同学友谊,珍惜我们的青春,在学习的路上,永不退缩,永不放弃,愿你们学业有成,快乐成长。
初三的我们,要在初中最后的时间里,为大家做好表率,
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保证良好的学习状态,尽自己最大的努力为我们的梦想奋斗,相信坚持到最后的一定是胜利者。我们也会把最美的微笑留在麻中校园,会把最优秀的一面展示给母校,让我们成为麻中新的骄傲~
最后,再次祝愿老师健康幸福;祝愿母校明天更辉煌~
谢谢大家~
篇三:难忘的一刻 作文
难忘的一刻
五(2)班 毛旬珣1号
在我的生活中有许多难忘的一刻,可是那一刻却让我难以忘怀。周五,我背着书包,走进了新概念英语班的教室,一进门,我们“人见人逃五人组”的其他成员便拥上来,和商讨今天的整人计划。 下课,我伸出腿,假装在看书,“小矮子”蔡明扬往前走,看他的神情,肯定知道我想干什么,便又退了回去,坐回了座位,自己在座位上莫名奇妙地哭了起来,看这情景,我冲进女厕所。由于,听到蔡明扬的“召唤”,他的妈妈立刻走进教室,仔细询问道:“明扬,你怎么了,”“同学欺负我,还要绊我,就是坐在那里的那个女生。”等到上课,我若无其事地回到教室,心提到了嗓子眼,只见,他的妈妈那双恶狼般的眼睛瞪着我。结束了,他的妈妈来质问我:“你干嘛绊我儿子~”我随便看了她一眼说:“我没绊他,只是把脚放在那儿了~” 说完,我便走进厕所,一看,蔡明
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扬的妈妈对他说了几句话,就跟在了我的后面。
我刚打算走出厕所那一瞬间,他的妈妈,抡起手,一个巴掌打在了我的脸颊上,这一瞬间,时间仿佛停止了,我被吓得不敢动,亮晶晶的泪珠在我的眼睛里滚动,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着我的脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上、地上。我觉得,一秒钟如度过了整个春夏秋冬一样。 只好大声对她喊道:“你干嘛打我,”没想到,这女人也学我,说:“我哪里打过你了~”我气急败坏地走了出去,对着他说:“你儿子真没用~”那个女人抓住他的儿子,从楼梯间冲了下去,
我赶紧打电话给正在楼下等着我的爸爸,告诉他事情的经过,等我下去时,爸爸抓住了那个女人的手臂,推了她一把,没想到她恶人先告状,叫来警察,说我爸爸推她,还污蔑她,我心想,真是不要脸~最后,警察留下了爸爸的电话,放走了她们,让我心里很不痛快。
这件事给了我一个教训,不要故意的去惹怒别人,否则后果很严重。
篇四:小学作文:难忘的一刻
难忘的一刻
每天我过的就像一只小松鼠在轮子上跑着同一样的路线??上学,放学,吃饭,上学,放学,吃饭??????每天做的事都没有一件事是新鲜的。可今天却不一样了~因为出现了一只活泼可爱的小狗在我面前。 在我的印象中,李嘉莹,就是我
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的同学的婆婆家中那条狗,是特别凶恶的,每一走到巷口他都会“汪汪汪??”地大声叫,生怕别人不知道这里有一只“美丽”的狗似的。但是在今天放学,由于李嘉莹同学要还我一本书,所以我就在她婆婆家门口等候。突然,她家门跑出了一只小狗。两只耳朵就像翅膀一样,“扑扑??”的响,那棕黄色的毛都飞起来了,就像在欢呼;又大又黑的眼睛正欢快地向我“说”欢迎,就连细小的浅红色的小舌头都伸了出来迎接我。他来到我面前一点也不拘束??双脚扑到我腿上。顿时,我惊呆了~因为我除了在宠物店里看过,再也没有接触过
这样可爱活泼的小狗了。我毫不犹豫的抱了抱眼前这等待着我温暖的手的小狗。李嘉莹来了,我放下小狗接过书,依依不舍得与小狗sad再见~
太可爱了,太可爱了~每想到这个情景,我还真想再抱一抱~~~
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作文九:《六年级作文 拍毕业照》500字
六年级作文 拍毕业照
周四,多么令人难忘的日子!我看着眼前的相机,说了声:“六(5)!”
周四,是我们六年级拍毕业照的日子,没想到,这一天来得竟如此之快。当天早上,教室里传来的不是朗朗的早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室,对我们说。我们排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。
当我们默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了,老师也都到齐,该拍照了。调整好位置,身后是曾经教过我们的或是现在教我们的,或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔:陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与我们分别了,我不禁热泪盈眶。
合照结束了,接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边,虽然即将分别,但是我还可以珍惜,至少还可以珍惜现在的时光……短短的拍照,记录了我们之间所有的回忆。六(5)班,永远的六(5)班!
作文十:《拍毕业照优秀作文(精选)》3100字
拍毕业照优秀作文(精选)
拍毕业照是为了留念,为了纪念我们的青春,以下是小编整理的拍毕业照优秀作文,欢迎参考阅读~
拍毕业照优秀作文1 周四,多么令人难忘的日子~我看着眼前的相机,说了声:“六(2)~”
周四,是我们六年级拍毕业照的日子,没想到,这一天来得竟如此之快。当天早上,教室里传来的不是朗朗的早读声,而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们,也不知为何,感到阵阵激动。“拍毕业照了。我们先下去。”金老师走进教室,对我们说。我们排好了队,几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流,自己比谁都清楚,这有可能是我们最后一次拍照了。要是在往常,不是有人讲话,就是有人在做小动作,扮鬼脸。
当我们默默地走下楼,看到的是那几张陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在调整相机。首先是拍个人照,全班30人都照过后,是六年级的合照。其他几个班都陆陆续续下来了,老师也都到齐,该拍照了。调整好位置,身后是曾经教过我们的或是现在教我们的,或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔:陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师??想到他们马上要与我们分别了,我不禁热泪盈眶。
合照结束了,接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在我们身边,虽然即将分别,但是我还可以珍惜,至少还可以珍
惜现在的时光??
短短的拍照,记录了我们之间所有的回忆。六(2)班,永远的六(2)班~
拍毕业照优秀作文2 马上就要毕业了,学校组织我们拍毕业照,要让我们以后可以有个纪念,我们全部很快就来到拍毕业照的地方。
拍毕业照开始了,蹲在最前面一排女生可谓是“妖娆多姿”;第二排中间的三科老师笑容灿烂而在他们旁边的女生们不顾形象大做鬼脸,效果颇为怪异;第三排清一色的高个儿女生,错啦,最左侧与最右侧还有各有两个跟小土豆似的男生,照出来实在惨不忍睹;最后一排站在椅子上的男生们有股农民起义的风范,本人表达能力较差,无法形容?
恐怖的是,当摄影师说开始拍毕业照的时候,老师叫我们一起喊“茄子”,从我们嘴里喊出来的却是“瘸子”??对于这种现象,我无法解释。
更有不服从命令者(其实纯属我这个班长带头,领异标新嘛),喊“田七”,话音刚落听到一声悲壮的“草本精华!!!”,后来经本人调查,是薛子喊的。其中,还涌现出一些“英雄朋友们”喊着“美女!!”,完全无视老师的存在。
最后,大家只好正正经经的拍一张了,不过我们还是让学校把我们搞怪的毕业照也悉出了,这次拍毕业照真有趣。
拍毕业照优秀作文3 一下子,六年的小学生涯即将结束
了,我们也要上初中了。为了纪念,我们要拍毕业照。
还记得刚进入一年级的时候,我们都还懵懵懂懂的,只顾着玩;到了二年级的时候,我们懂事了许多,不过还显得很幼稚;跨入三年级,我们开始成熟了,不再光想着玩,而是知道要努力学习;又一年过去了,我们生长的速度也加快了,也变的更成熟了,开始相互竞争了,比赛谁的学习成绩更加的好,更加的棒;五年级,也就是现在,我们拼命努力的学习,为的就是能考上一所自己理想的中学呀~
记得三年级的时候,我和马力是同桌,经常为了一件小事情而互相骂对方。“李子~”,“骆驼~”,“我是骆驼,那我就把你吃了~”,
“哼~就你那小样啊~切~”??结果,我很生气,和我的朋友一起走出了校门。正好看见了马力的妈妈,于是一气之下,添油加醋的把这一件事情来龙去脉的告诉了他的妈妈。第二天的早上,我早已把这件事情忘记掉了。可是,我一坐下来,同桌马力就对我嚷道:“你,你什么,为什么要告诉我的妈妈啊,啊~”“难道——不行吗,你是谁呀,要命令我~~~~~~”我撇了马力一眼,只见马力快要气的发疯了??
无数的场景浮现在我的脑海中。突然,“咔嚓”的一声响,把我从回忆中间拉回了现实。照片拍好了,只见照相机上留下了我的那一张脸,那一张面带微笑的脸,那一张清秀的脸。
一转眼,六年的小学生涯即将一去不复返,在这个班级,这个学校,我们能够在一起,是一种缘分,更是一种恩赐,上天恩
赐我们在一起,一起度过儿童到少年的变化,从幼稚到成熟,从成熟到长大,数年后,我还会回忆这美好的瞬间,这美好的六年,如泉水般的清澈,圣洁。
拍毕业照优秀作文4 “今天要拍毕业照了~”老师的话音刚落,同学们就欢呼起来。在同学眼中,拍毕业照意味着即将毕业了,而这一天,我们已经等了很久。
我们穿着校服,佩戴红领巾,排队走下楼,来到教学楼前的空地上。这时,已经有几个老师在忙着布置了。在老师的指导下,我们都站到了自己的位置上。同学们早已按捺不住自己兴奋的心情,开始与旁边同学你一句我一句说得不可开交。而我呢,则跟旁边同学唱起了歌,身体还随着节奏左右微微摆动着。可转念一想,毕业了,也就意味着要与同学们分开了。想到这里,我不由得露出一丝伤感,毕竟是朝夕相处了这么多日子了~想想以前同学们在一起的快乐时光,真有些舍不得同学们啊~
正当我们吵闹的时候,为我们任课的老师们陆续来了。我见龚老师在前面指点着什么,出于好奇,也探头往前看。我发现,每个老师似乎都精心装扮过,都与平常不一般,平时不怎么穿裙子的沈老师今天也穿了裙子。望着坐在前排的老师们,我想起我马上要毕业了,老师们打扮得如此美丽,或许是为了在最后给我们留下最美的印象吧~我不禁回想起平日老师对我们的关心,给我们的悉心教导,不厌其烦地教我们做人、待事??老师为我们付出了许多心血、时间。而我们能给老师最大的礼物,就是我们
能考出好成绩来回报老师,这或许就是对老师最大的感恩。
“同学们安静~现在开始拍了,一共要拍5张,不要乱动~”吵闹的同学立刻安静了下来,大家都昂首挺胸,比平时站得都要好,希望能留下自己最好的一面。随着闪光灯的闪烁和“咔嚓”的声响,同学的美好回忆全都完好地收入了这张集体照。我想,或许毕业以后,这张照片或许能勾起小学生涯中的所有美好回忆~
拍完照,同学们都冲回了教室。幼儿园毕业时我还小,并不真正懂“毕业”是什么;而今天,我感觉悲喜交集。我感觉到了真正的毕业,不仅有甜蜜,还有离别的忧伤~
拍毕业照优秀作文5 愿上天原谅我的敏感吧,我觉得拍毕业照是件可怕的事,照片一洗出来,一切好象都已尘埃落定,应该是曲终人散的时候了??于是总小心翼翼的避讳着这个话题。——题记
总考的前一天,同学们都在埋头苦干,气氛压抑的让人窒息,突然有老师来,撂下一句:“这两天拍毕业照,下午你们班先拍~”后,便飘然而去。
“这一天,这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着,钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞,但思绪却再也回不到书本上去??
中午吃完饭,我把所有的衣服都翻了出来,花花绿绿地铺了一床,一件一件认真地打量,简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语,“恩,就这
样了”说着,我第七次重新把裙子上的飘带系好??
下午,天气出奇的好,也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快,没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子,”咔嚓”一声,全班——八十个人的笑容,便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后,便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里,同学们重新把脑袋埋进书堆,没有人去关心照片照的怎么样,明天就要总考了,这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的,我想起了幼儿园的毕业照,我常常看着上面的一个个孩子想:这些人,是否真的在我的生活中存在过呢,,说不定若干年后,我也会看着小学的毕业照这样想吧~
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。