作文一:《《唐雎不辱使命》中的通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊句式》3600字
7. 秦王色挠(古:屈服。今:轻轻地抓)
8长跪而谢之(古:一种坐姿。今:双膝着地。 古:道
歉。今:感谢或凋落)
9. 以头抢地耳(古:撞。今:抢夺)
10 安陵君因使唐雎使于秦(古:于是。今:因为)
四、词类活用:
且秦灭韩亡魏——灭和亡也可以理解成使动用法,使韩
国和魏国灭亡,灭稍微牵强点,但亡是可以的。判断使动主
要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质,这里是
魏亡而非秦亡,所以可以理解为使动。
请广于君——————广,可以看作形容词活用为动词,
解释为扩充
轻寡人与?——————轻,形容词用作动词,此处的
意思是轻视。
虽千里不敢易也——————千里可以理解为数量词活
用为名词,千里的土地,但现在我们不这样翻译,其实也理
解得通顺
伏尸百万,流血千里——————因为主语是天子,所
以伏尸和流都可以理解为使动,使百万人尸体倒下,使血流
千里。
伏尸二人,流血五步——————伏,使动用法,使??
伏流,使动用法,使??流
天下缟素——————缟素,名词作动词,穿戴丧服
亦免冠徒跣——————免,动词的使动用法,使??
免,脱去。徒:形容词的使动用法,使??徒,光着
与臣而将四矣------数词活用做动词,成为四人
五、特殊句式:
非若是也—— 判断句
此三子者, 皆布衣之士也—— 判断句
此庸夫之怒也,非士之怒也——判断句
受地于先王——状语后置
请广于君——状语后置
仓鹰击于殿上--状语后置
————————分割线——————————
题目:
1:在文章中找出秦王玩弄诈骗伎俩,装出施恩嘉惠的句子和
他骄横无礼,盛气凌人的句子。
答:
“寡人以五百里之地易安陵”
“今吾以十倍之地请广与君”
“安陵君不听寡人,何也?”
“而君逆寡人者,轻寡人与?”
2:简析“千里不敢易也,岂直五百里哉?”,在文中的作用。
答:用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护了本国国土的
利益。
3:分析:“公亦尝闻天子之怒乎?“这句话的潜台词。
答:你最好将你们的国土奉送给我,不然的话,我将发怒,
后果将不堪设想。
4:简析作者主要通过什么手法刻画人物的,这种手法有什么
好处。
答:语言描写,突出人物思想,推动故事情节发展。
5:自古至今,像唐雎一样不辱使命的外交人才有很多,用一
句话概括他们的事例。
答:
① 蔺相如完璧归赵
② 晏子使楚,楚王自取其辱
③ 诸葛亮舌战群儒,连吴抗曹
6:唐雎以“士之怒”回击“天子之怒”,表现怎样的精神?
答:忠贞爱国,不畏强暴,敢于斗争的布衣精神。
7:唐雎反击秦王时,为什么要引出专诸,聂政,要离的行刺
故事?
答:表明要效仿他们,刺杀秦王,同时表明和秦王斗争到底
的决心。
8:唐雎反击秦王并效仿三士欲刺秦王,产生怎么样的效果?
答:
① 迫使秦王屈服
② 不辱使命,保全安陵国。
《唐雎不辱使命》中考题
一、18、解释下面句子中加点的词。(2分)
①以头抢地耳 ②长跪而谢之 ..
19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是[ ]。(2
分)
例句:天下缟素,今日是也
A 、渔人甚异之 .
B 、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 ..
C 、公将鼓之 D、吾妻之美我者,..
私我也
20、译成现代汉语。(2分)
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎
怎样的精神?(2分)
(一)18、①撞 ②道歉(2分。每格1分。) 19、C (2
分)
20、韩、魏灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有
先生您啊。(2分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。)
21、不畏强暴、敢于斗争的精神(2分)
二、 16.解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 ...
(4)长跪而谢之 .
17.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引
出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)
二、答案: 16.(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉 17.安
陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。
18.表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。
三、9.(2分)解释文中加点的词语。
逆: 谢:
10.(2分)加点词语意思相同的一项是( )
A .夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 ..
B .天下缟素 吴广素爱人 ..
C .安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 ..
D .怀怒未发 野芳发而幽香 ..
11.(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)以君为长者,故不错意也。
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
12.(2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效
仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果? 请用自己的话简要回
答。
三、答案:9.逆:违背 谢:道歉 10. C
11.(1)我把安陵君看做忠厚的长者,所以不打他的主意(2)
平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了 12.答
案要点:迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国
四、6.解释下面句中加点的词语。(2 分)
( l )故不错意也: ( 2 )长跪而谢之曰: ..
7.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分)
A .① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁 ..
B .① 秦王不悦 ②俟其欣悦,则又请焉 ..
C 、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头 ..
D 、① 愿终守之 ②愿借子杀之 ..
8.用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)
(1)大王加惠,以大易小,甚善。
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
9.自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。
试举一例,用一句话概括其主要事迹。(2 分)
答: 四、6、〔 1 )通“措”,置。(2 )道歉 7 、B 8 、 ( 1 )
大王给予恩惠,用大的交换小的,很好。( 2 )韩国、魏国灭亡,
而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。
9.蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚,令楚王白取
其辱)等言之有据即可。
五、15.解释下面句子中的加点词(2分)
安陵君其许寡人 其:
以五百里之地易早安陵 易:
岂直五百里哉 直:
长跪而谢之 谢:
16.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠
面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。
(2分)
17.将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发,休祲降于天。
18.简析划线句子安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?在文中的表达作用。(2分)
19.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句
话,写出该句话的“潜台词”。(2分)
五、答案:15.(2分)加重语气的助词(可译为恐怕、大概、
一定要)交换 只(仅仅) 道歉
16.(1分)“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地,
请广于君”“安陵君不听寡人言,何也,轻寡人与?”
17.(4分)(1)安陵君于是就派唐雎出使秦国。(两个“使”
1分、翻译通顺1分)(2)
(2)胸怀愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。
(“休祲”1分,翻译通顺1分)
18.(2分)用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护本国国土
的尊严。
19.(2分)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发
怒,那后果将不堪设想。
六、17. 下列句中加点的词,意思完全相同的一项是( )
A. 安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互 ..
B. 安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生 ..
C. 亦免冠徒跣,以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡 ..
D. 要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上/ 其受之天也,贤于材人..
远矣
18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
19.填空。
秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎 一事。“ ”写出了这场外交斗争的结局。
20. 结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,
这种手法有什么好处?
六、答案:17.C 中的两个“冠”都是“帽子”的意思。
18.如果有才能、有胆识的人真的发怒,就要让两个人的尸
体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。
19.易地 出使秦国 长跪而谢之
20.语言(或“对话”) 描写。(1分) 突出人物思想性格,推动
故事情节发展。
〒
作文二:《《唐雎不辱使命》中的通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊句式》3400字
轻寡人与?——————轻,形容词用作动词,此处的意思是轻视。
虽千里不敢易也——————千里可以理解为数量词活用为名词,千里的土地,但现在我们不这样翻译,其实也理解得通顺
伏尸百万,流血千里——————因为主语是天子,所以伏尸和流都可以理解为使动,使百万人尸体倒下,使血流千里。
伏尸二人,流血五步——————伏,使动用法,使??伏流,使动用法,使??流 天下缟素——————缟素,名词作动词,穿戴丧服
亦免冠徒跣——————免,动词的使动用法,使??免,脱去。徒:形容词的使动用法,使??徒,光着
与臣而将四矣------数词活用做动词,成为四人
特殊句式:
非若是也—— 判断句
此三子者, 皆布衣之士也—— 判断句
此庸夫之怒也,非士之怒也——判断句
受地于先王——状语后置
请广于君——状语后置
仓鹰击于殿上--状语后置
题目:
1:在文章中找出秦王玩弄诈骗伎俩,装出施恩嘉惠的句子和他骄横无礼,盛气凌人的句子。
答:
“寡人以五百里之地易安陵”
“今吾以十倍之地请广与君”
“安陵君不听寡人,何也?”
“而君逆寡人者,轻寡人与?”
2:简析“千里不敢易也,岂直五百里哉?”,在文中的作用。
答:用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护了本国国土的利益。
3:分析:“公亦尝闻天子之怒乎?“这句话的潜台词。
答:你最好将你们的国土奉送给我,不然的话,我将发怒,后果将不堪设想。
4:简析作者主要通过什么手法刻画人物的,这种手法有什么好处。
答:语言描写,突出人物思想,推动故事情节发展。
5:自古至今,像唐雎一样不辱使命的外交人才有很多,用一句话概括他们的事例。 答:
① 蔺相如完璧归赵
② 晏子使楚,楚王自取其辱
③ 诸葛亮舌战群儒,连吴抗曹
6:唐雎以“士之怒”回击“天子之怒”,表现怎样的精神?
答:忠贞爱国,不畏强暴,敢于斗争的布衣精神。
7:唐雎反击秦王时,为什么要引出专诸,聂政,要离的行刺故事?
答:表明要效仿他们,刺杀秦王,同时表明和秦王斗争到底的决心。
8:唐雎反击秦王并效仿三士欲刺秦王,产生怎么样的效果?
答:
① 迫使秦王屈服
② 不辱使命,保全安陵国。
《唐雎不辱使命》中考题
一、18、解释下面句子中加点的词。(2分)
①以头抢地耳 ②长跪而谢之 ..
19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是[ ]。(2分)
例句:天下缟素,今日是也
A 、渔人甚异之 .
B 、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 ..
C 、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也 ..
20、译成现代汉语。(2分)
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(2分) (一)18、①撞 ②道歉(2分。每格1分。) 19、C (2分)
20、韩、魏灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊。(2分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。)
21、不畏强暴、敢于斗争的精神(2分)
二、 16.解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 ....
17.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18.唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)
二、答案: 16.(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉 17.安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。18.表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。
三、9.(2分)解释文中加点的词语。
逆: 谢:
10.(2分)加点词语意思相同的一项是( )
A .夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 ..
B .天下缟素 吴广素爱人 ..
C .安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 ..
D .怀怒未发 野芳发而幽香 ..
11.(4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)以君为长者,故不错意也。
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
12.(2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果? 请用自己的话简要回答。
三、答案:9.逆:违背 谢:道歉 10. C
11.(1)我把安陵君看做忠厚的长者,所以不打他的主意(2)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了 12.答案要点:迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国
四、6.解释下面句中加点的词语。(2 分)
( l )故不错意也: ( 2 )长跪而谢之曰: ..
7.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分)
A .① 秦王使人谓安陵君日 ② 太守谓谁 ..
B .① 秦王不悦 ②俟其欣悦,则又请焉 ..
C 、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头 ..
D 、① 愿终守之 ②愿借子杀之 ..
8.用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)
(1)大王加惠,以大易小,甚善。
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
9.自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。(2 分)
答: 四、6、〔 1 )通“措”,置。(2 )道歉 7 、B 8 、 ( 1 )大王给予恩惠,用大的交换小的,很好。( 2 )韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。9.蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚,令楚王白取其辱)等言之有据即可。
五、15.解释下面句子中的加点词(2分)
安陵君其许寡人 其:
以五百里之地易早安陵 易:
岂直五百里哉 直:
长跪而谢之 谢:
16.请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。(2分)
17.将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发,休祲降于天。
18.简析划线句子安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?在文中的表达作用。(2分)
19.请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话,写出该句话的“潜台词”。(2分)
五、答案:15.(2分)加重语气的助词(可译为恐怕、大概、一定要)交换 只(仅仅) 道歉
16.(1分)“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地,请广于君”“安陵君不听寡人言,何也,轻寡人与?”
17.(4分)(1)安陵君于是就派唐雎出使秦国。(两个“使”1分、翻译通顺1分)
(2)
(2)胸怀愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。(“休祲”1分,翻译通顺1分)
18.(2分)用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护本国国土的尊严。
19.(2分)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
六、17. 下列句中加点的词,意思完全相同的一项是( )
A. 安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互 ..
B. 安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生 ..
C. 亦免冠徒跣,以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡 ..
D. 要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上/ 其受之天也,贤于材人远矣 ..
18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
19.填空。
秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎 一事。“ ”写出了这场外交斗争的结局。
20. 结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处?
六、答案:17.C 中的两个“冠”都是“帽子”的意思。
18.如果有才能、有胆识的人真的发怒,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。
19.易地 出使秦国 长跪而谢之
20.语言(或“对话”) 描写。(1分) 突出人物思想性格,推动故事情节发展。
〒
作文三:《《唐雎不辱使命》中的通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊句式》28800字
《唐雎不辱使命》 一(通假字:
1.故不错意也(“错”通“措”放置) 2.仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青灰色) 3.轻寡人与 (“与”通“欤”,疑问语气助词) 4.岂直五百里哉(“直”通“值”,只,仅仅) 5.寡人谕矣(“谕”通“喻”,明白) 二(一字多义:
以:
1.寡人欲以五百里之地易安陵(用)
2.而安陵以五十里之地存者(凭借)
3.徒以有先生也(因为)
4.以君为长者 (把)
5.以头抢地耳 (用)
徒:
1.亦免冠徒跣(光着,动词)
2.徒以有先生也(只,仅仅,副词)
夫:
6.2.6 establishing construction site welding secondary, secondary electrode consisted of Rod piled up, welding rod ovens, incubators, thermometers, hygrometers and backing of electrodes, receiving, payment and recovery system. And person responsible for the secondary database. 6.2.7 construction welding machines, grinding machines, plasma cutting machine tool experience is qualified. 6.2.8 welding electrodes, welding wire selection in line with national and industry standards requirements, welding material welding materials quality manual should be provided, its chemical position, mechanical properties and other indicators should conform to the requirements of the relevant standards, appearance may not have defects such as corrosion, unqualified products cannot be used. 6.2.9 electrode, flux drying before use according to the regulations, and should be kept dry during use, wires should be removed before using the surface oil, rust, etc. Electrodes must not fall off, no rust spots and obvious cracks. 6.3 6.3.1 electrode electrode selection and management list trumpeter argon arc welding electrode arc welding of steel 10# E4303 J427 H08Mn2SiA 20# E4303 J427 H08Mn2SiA Q235-A E4303 J422, H08Mn2SiA 304 E308 A102 H0Cr21Ni10 316L E00-19 A002 H00Cr21Ni10 321 E347 A137 H0Cr21Ni10Ti 1 5Cr ... (2) the purity of argon carbon steel and alloy steel pipe shall not be less than 99.9%. (3) the welding field wind-proof, rain-proof measures must be taken, when the relative humidity is greater than 90%, when the wind speed is greater than 2m/s, do not allow application of argon arc welding, when the wind speed is greater than 8M/s, do not allow the application of arc welding. Welding shall not be less than 0 ? ambient temperature. (4) prior to welding, you should review the lip size, meet the requirements before they
1.此庸夫之怒也(??的人)
2.夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义)
怒:
1.此庸夫之怒也,非士之怒也(发怒,动词)
2.怀怒未发(愤怒,名词)
使:
1.秦王使人谓安陵君曰(派遣,动词)
2.安陵君因使唐雎使于秦。(两者皆为动词,前“使”:派遣;后“使”:出使)
而:
1.挺剑而起(表修饰,不翻译)
2.而安陵以五十里之地存者(表转折,但是)
3.受地于先王而守之(表顺承,不译)
之:
1.而安陵以五十里之地存者(结构助词,的)
2.愿终守之(代词,指代安陵国土)
3.夫专诸之刺王僚也(主谓之间,取消句子独立性,不译)
4.长跪而谢之曰(代词,指唐雎)
者:
1.以君为长者(??的人)
2.而安陵以五十里之地存者(??的原因) 6.2.6 establishing construction site welding secondary, secondary electrode consisted of Rod piled up, welding rod ovens, incubators, thermometers, hygrometers and backing of electrodes, receiving, payment and recovery system. And person responsible for the secondary database. 6.2.7 construction welding machines, grinding machines, plasma cutting machine tool experience is qualified. 6.2.8 welding electrodes, welding wire selection in line with national and industry standards requirements, welding material welding materials quality manual should be provided, its chemical position, mechanical properties and other indicators should conform to the requirements of the relevant standards, appearance may not have defects such as corrosion, unqualified products cannot be used. 6.2.9 electrode, flux drying before use according to the regulations, and should be kept dry during use, wires should be removed before using the surface oil, rust, etc. Electrodes must not fall off, no rust spots and obvious cracks. 6.3 6.3.1 electrode electrode selection and management list trumpeter argon arc welding electrode arc welding of steel 10# E4303 J427 H08Mn2SiA 20# E4303 J427 H08Mn2SiA Q235-A E4303 J422, H08Mn2SiA 304 E308 A102 H0Cr21Ni10 316L E00-19 A002 H00Cr21Ni10 321 E347 A137 H0Cr21Ni10Ti 1 5Cr ... (2) the purity of argon carbon steel and alloy steel pipe shall not be less than 99.9%. (3) the welding field wind-proof, rain-proof measures must be taken, when the relative humidity is greater than 90%, when the wind speed is greater than 2m/s, do not allow application of argon arc welding, when the wind speed is greater than 8M/s, do not allow the application of arc welding. Welding shall not be less than 0 ? ambient temperature. (4) prior to welding, you should review the lip size, meet the requirements before they
然:
1.虽然 (这样)
2.秦王怫然怒 (...的样子)
虽:
1.虽千里不敢易也(转折连词,即使)
2.虽然,受地于先王(假设连词,即使)
于:
1.受地于先王(从)
2.仓鹰击于殿上(到)
,.请广于君(给)
与 1.轻寡人与(通"欤",疑问语气助词)
2.与臣而将四矣(加上)
三、古今异义:
1.非若是也(古:这样,如此。今:今常用作判断词)
2.岂直五百里哉(古:只,仅仅。今:不弯曲)
,.休祲降于天(古:吉祥。今:常用作休息)
,.以五百里之地易安陵(古:交换。今:容易,简单)
,.虽然,受地于先王(古:即使这样。今:连词,用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应,表示承认前边的事,但后边的并不因此而不成立)
,徒以有先生也(古:只。今:徒弟)
6.2.6 establishing construction site welding secondary, secondary electrode consisted of Rod piled up, welding rod ovens, incubators, thermometers, hygrometers and backing of electrodes, receiving, payment and recovery system. And person responsible for the secondary database. 6.2.7 construction welding machines, grinding machines, plasma cutting machine tool experience is qualified. 6.2.8 welding electrodes, welding wire selection in line with national and industry standards requirements, welding material welding materials quality manual should be provided, its chemical position, mechanical properties and other indicators should conform to the requirements of the relevant standards, appearance may not have defects such as corrosion, unqualified products cannot be used. 6.2.9 electrode, flux drying before use according to the regulations, and should be kept dry during use, wires should be removed before using the surface oil, rust, etc. Electrodes must not fall off, no rust spots and obvious cracks. 6.3 6.3.1 electrode electrode selection and management list trumpeter argon arc welding electrode arc welding of steel 10# E4303 J427 H08Mn2SiA 20# E4303 J427 H08Mn2SiA Q235-A E4303 J422, H08Mn2SiA 304 E308 A102 H0Cr21Ni10 316L E00-19 A002 H00Cr21Ni10 321 E347 A137 H0Cr21Ni10Ti 1 5Cr ... (2) the purity of argon carbon steel and alloy steel pipe shall not be less than 99.9%. (3) the welding field wind-proof, rain-proof measures must be taken, when the relative humidity is greater than 90%, when the wind speed is greater than 2m/s, do not allow application of argon arc welding, when the wind speed is greater than 8M/s, do not allow the application of arc welding. Welding shall not be less than 0 ? ambient temperature. (4) prior to welding, you should review the lip size, meet the requirements before they
,.秦王色挠(古:屈服。今:轻轻地抓)
,长跪而谢之(古:一种坐姿。今:双膝着地。 古:道歉。今:感谢或凋落)
,.以头抢地耳(古:撞。今:抢夺)
10 安陵君因使唐雎使于秦(古:于是。今:因为) 四、词类活用:
且秦灭韩亡魏——灭和亡也可以理解成使动用法,使韩国和魏国灭亡,灭稍微牵强点,但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质,这里是魏亡而非秦亡,所以可以理解为使动。
请广于君——————广,可以看作形容词活用为动词,解释为扩充
轻寡人与,——————轻,形容词用作动词,此处的意思是轻视。
虽千里不敢易也——————千里可以理解为数量词活用为名词,千里的土地,但现在我们不这样翻译,其实也理解得通顺
伏尸百万,流血千里——————因为主语是天子,所以伏尸和流都可以理解为使动,使百万人尸体倒下,使血流千里。
6.2.6 establishing construction site welding secondary, secondary electrode consisted of Rod piled up, welding rod ovens, incubators, thermometers, hygrometers and backing of electrodes, receiving, payment and recovery system. And person responsible for the secondary database. 6.2.7 construction welding machines, grinding machines, plasma cutting machine tool experience is qualified. 6.2.8 welding electrodes, welding wire selection in line with national and industry standards requirements, welding material welding materials quality manual should be provided, its chemical position, mechanical properties and other indicators should conform to the requirements of the relevant standards, appearance may not have defects such as corrosion, unqualified products cannot be used. 6.2.9 electrode, flux drying before use according to the regulations, and should be kept dry during use, wires should be removed before using the surface oil, rust, etc. Electrodes must not fall off, no rust spots and obvious cracks. 6.3 6.3.1 electrode electrode selection and management list trumpeter argon arc welding electrode arc welding of steel 10# E4303 J427 H08Mn2SiA 20# E4303 J427 H08Mn2SiA Q235-A E4303 J422, H08Mn2SiA 304 E308 A102 H0Cr21Ni10 316L E00-19 A002 H00Cr21Ni10 321 E347 A137 H0Cr21Ni10Ti 1 5Cr ... (2) the purity of argon carbon steel and alloy steel pipe shall not be less than 99.9%. (3) the welding field wind-proof, rain-proof measures must be taken, when the relative humidity is greater than 90%, when the wind speed is greater than 2m/s, do not allow application of argon arc welding, when the wind speed is greater than 8M/s, do not allow the application of arc welding. Welding shall not be less than 0 ? ambient temperature. (4) prior to welding, you should review the lip size, meet the requirements before they
伏尸二人,流血五步——————伏,使动用法,使??伏流,使动用法,使??流
天下缟素——————缟素,名词作动词,穿戴丧服
亦免冠徒跣——————免,动词的使动用法,使??免,脱去。徒:形容词的使动用法,使??徒,光着
与臣而将四矣,,,,,,数词活用做动词,成为四人 五、特殊句式:
非若是也—— 判断句
此三子者,皆布衣之士也—— 判断句
此庸夫之怒也,非士之怒也——判断句
受地于先王——状语后置
请广于君——状语后置
仓鹰击于殿上,,状语后置
————————分割线——————————
题目:
1:在文章中找出秦王玩弄诈骗伎俩,装出施恩嘉惠的句子和他骄横无礼,盛气凌人的句子。
答:
“寡人以五百里之地易安陵”
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“今吾以十倍之地请广与君”
“安陵君不听寡人,何也,”
“而君逆寡人者,轻寡人与,”
2:简析“千里不敢易也,岂直五百里哉,”,在文中的作用。 答:用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护了本国国土的利益。
3:分析:“公亦尝闻天子之怒乎,“这句话的潜台词。 答:你最好将你们的国土奉送给我,不然的话,我将发怒,后果将不堪设想。
4:简析作者主要通过什么手法刻画人物的,这种手法有什么好处。
答:语言描写,突出人物思想,推动故事情节发展。 5:自古至今,像唐雎一样不辱使命的外交人才有很多,用一句话概括他们的事例。
答:
? 蔺相如完璧归赵
? 晏子使楚,楚王自取其辱
? 诸葛亮舌战群儒,连吴抗曹
6:唐雎以“士之怒”回击“天子之怒”,表现怎样的精神, 答:忠贞爱国,不畏强暴,敢于斗争的布衣精神。 7:唐雎反击秦王时,为什么要引出专诸,聂政,要离的行刺故事,
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答:表明要效仿他们,刺杀秦王,同时表明和秦王斗争到底的决心。
8:唐雎反击秦王并效仿三士欲刺秦王,产生怎么样的效果, 答:
? 迫使秦王屈服
? 不辱使命,保全安陵国。
《唐雎不辱使命》中考题
一、18、解释下面句子中加点的词。(2分)
?以头抢地耳 ?长跪而谢之 ((
19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是, ,。(2分)
例句:天下缟素,今日是也
A、渔人甚异之 (
B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 ((
C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,((私我也
20、译成现代汉语。(2分)
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神,(2分)
(一)18、?撞 ?道歉(2分。每格1分。) 19、C(2分)
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20、韩、魏灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊。(2分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。) 21、不畏强暴、敢于斗争的精神(2分)
二、 16(解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 ((((4)长跪而谢之 (
17(用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18(唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时(为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)
二、答案: 16((1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉 17(安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。18(表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。 三、9((2分)解释文中加点的词语。
逆: 谢:
10((2分)加点词语意思相同的一项是( ) A(夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 ((
B(天下缟素 吴广素爱人 ((
C(安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 ((
D(怀怒未发 野芳发而幽香 ((
11((4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
6.2.6 establishing construction site welding secondary, secondary electrode consisted of Rod piled up, welding rod ovens, incubators, thermometers, hygrometers and backing of electrodes, receiving, payment and recovery system. And person responsible for the secondary database. 6.2.7 construction welding machines, grinding machines, plasma cutting machine tool experience is qualified. 6.2.8 welding electrodes, welding wire selection in line with national and industry standards requirements, welding material welding materials quality manual should be provided, its chemical position, mechanical properties and other indicators should conform to the requirements of the relevant standards, appearance may not have defects such as corrosion, unqualified products cannot be used. 6.2.9 electrode, flux drying before use according to the regulations, and should be kept dry during use, wires should be removed before using the surface oil, rust, etc. Electrodes must not fall off, no rust spots and obvious cracks. 6.3 6.3.1 electrode electrode selection and management list trumpeter argon arc welding electrode arc welding of steel 10# E4303 J427 H08Mn2SiA 20# E4303 J427 H08Mn2SiA Q235-A E4303 J422, H08Mn2SiA 304 E308 A102 H0Cr21Ni10 316L E00-19 A002 H00Cr21Ni10 321 E347 A137 H0Cr21Ni10Ti 1 5Cr ... (2) the purity of argon carbon steel and alloy steel pipe shall not be less than 99.9%. (3) the welding field wind-proof, rain-proof measures must be taken, when the relative humidity is greater than 90%, when the wind speed is greater than 2m/s, do not allow application of argon arc welding, when the wind speed is greater than 8M/s, do not allow the application of arc welding. Welding shall not be less than 0 ? ambient temperature. (4) prior to welding, you should review the lip size, meet the requirements before they
(1)以君为长者,故不错意也。
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
12((2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
三、答案:9(逆:违背 谢:道歉 10( C 11((1)我把安陵君看做忠厚的长者,所以不打他的主意(2)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了 12(答案要点:迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国
四、6(解释下面句中加点的词语。(2 分)
( l )故不错意也: ( 2 )长跪而谢之曰: ((
7(下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分) A(? 秦王使人谓安陵君日 ? 太守谓谁 ((
B(? 秦王不悦 ?俟其欣悦,则又请焉 ((
C、? 安陵君其许寡人 ?潭中鱼可百许头 ((
D、? 愿终守之 ?愿借子杀之 ((
8(用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)
(1)大王加惠,以大易小,甚善。
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 9(自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事迹。(2 分)
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答:
四、6、〔 1 )通“措”,置。(2 )道歉 7 、B 8 、 ( 1 )大王给予恩惠,用大的交换小的,很好。( 2 )韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。9(蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚,令楚王白取其辱)等言之有据即可。
五、15(解释下面句子中的加点词(2分)
安陵君其许寡人 其:
以五百里之地易早安陵 易:
岂直五百里哉 直:
长跪而谢之 谢:
16(请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。(2分)
17(将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发,休祲降于天。
18(简析划线句子安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉,在文中的表达作用。(2分)
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19(请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎,”这句话,写出该句话的“潜台词”。(2分)
五、答案:15((2分)加重语气的助词(可译为恐怕、大概、一定要)交换 只(仅仅) 道歉
16((1分)“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地,请广于君”“安陵君不听寡人言,何也,轻寡人与,” 17((4分)(1)安陵君于是就派唐雎出使秦国。(两个“使”1分、翻译通顺1分)(2)
(2)胸怀愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。(“休祲”1分,翻译通顺1分)
18((2分)用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护本国国土的尊严。
19((2分)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
六、17.下列句中加点的词,意思完全相同的一项是( )
A.安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互 ((
B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生 ((
C.亦免冠徒跣,以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡 ((
D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上/ 其受之天也,贤于材人((远矣
18(请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
6.2.6 establishing construction site welding secondary, secondary electrode consisted of Rod piled up, welding rod ovens, incubators, thermometers, hygrometers and backing of electrodes, receiving, payment and recovery system. And person responsible for the secondary database. 6.2.7 construction welding machines, grinding machines, plasma cutting machine tool experience is qualified. 6.2.8 welding electrodes, welding wire selection in line with national and industry standards requirements, welding material welding materials quality manual should be provided, its chemical position, mechanical properties and other indicators should conform to the requirements of the relevant standards, appearance may not have defects such as corrosion, unqualified products cannot be used. 6.2.9 electrode, flux drying before use according to the regulations, and should be kept dry during use, wires should be removed before using the surface oil, rust, etc. Electrodes must not fall off, no rust spots and obvious cracks. 6.3 6.3.1 electrode electrode selection and management list trumpeter argon arc welding electrode arc welding of steel 10# E4303 J427 H08Mn2SiA 20# E4303 J427 H08Mn2SiA Q235-A E4303 J422, H08Mn2SiA 304 E308 A102 H0Cr21Ni10 316L E00-19 A002 H00Cr21Ni10 321 E347 A137 H0Cr21Ni10Ti 1 5Cr ... (2) the purity of argon carbon steel and alloy steel pipe shall not be less than 99.9%. (3) the welding field wind-proof, rain-proof measures must be taken, when the relative humidity is greater than 90%, when the wind speed is greater than 2m/s, do not allow application of argon arc welding, when the wind speed is greater than 8M/s, do not allow the application of arc welding. Welding shall not be less than 0 ? ambient temperature. (4) prior to welding, you should review the lip size, meet the requirements before they
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 19(填空。
秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎 一事。“ ”写出了这场外交斗争的结局。
20.结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处?
六、答案:17(C中的两个“冠”都是“帽子”的意思。
18(如果有才能、有胆识的人真的发怒,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。
19(易地 出使秦国 长跪而谢之
20(语言(或“对话”)描写。(1分)突出人物思想性格,推动故事情节发展。
6.2.6 establishing construction site welding secondary, secondary electrode consisted of Rod piled up, welding rod ovens, incubators, thermometers, hygrometers and backing of electrodes, receiving, payment and recovery system. And person responsible for the secondary database. 6.2.7 construction welding machines, grinding machines, plasma cutting machine tool experience is qualified. 6.2.8 welding electrodes, welding wire selection in line with national and industry standards requirements, welding material welding materials quality manual should be provided, its chemical position, mechanical properties and other indicators should conform to the requirements of the relevant standards, appearance may not have defects such as corrosion, unqualified products cannot be used. 6.2.9 electrode, flux drying before use according to the regulations, and should be kept dry during use, wires should be removed before using the surface oil, rust, etc. Electrodes must not fall off, no rust spots and obvious cracks. 6.3 6.3.1 electrode electrode selection and management list trumpeter argon arc welding electrode arc welding of steel 10# E4303 J427 H08Mn2SiA 20# E4303 J427 H08Mn2SiA Q235-A E4303 J422, H08Mn2SiA 304 E308 A102 H0Cr21Ni10 316L E00-19 A002 H00Cr21Ni10 321 E347 A137 H0Cr21Ni10Ti 1 5Cr ... (2) the purity of argon carbon steel and alloy steel pipe shall not be less than 99.9%. (3) the welding field wind-proof, rain-proof measures must be taken, when the relative humidity is greater than 90%, when the wind speed is greater than 2m/s, do not allow application of argon arc welding, when the wind speed is greater than 8M/s, do not allow the application of arc welding. Welding shall not be less than 0 ? ambient temperature. (4) prior to welding, you should review the lip size, meet the requirements before they
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6.2.6 establishing construction site welding secondary, secondary electrode consisted of Rod piled up, welding rod ovens, incubators, thermometers, hygrometers and backing of electrodes, receiving, payment and recovery system. And person responsible for the secondary database. 6.2.7 construction welding machines, grinding machines, plasma cutting machine tool experience is qualified. 6.2.8 welding electrodes, welding wire selection in line with national and industry standards requirements, welding material welding materials quality manual should be provided, its chemical position, mechanical properties and other indicators should conform to the requirements of the relevant standards, appearance may not have defects such as corrosion, unqualified products cannot be used. 6.2.9 electrode, flux drying before use according to the regulations, and should be kept dry during use, wires should be removed before using the surface oil, rust, etc. Electrodes must not fall off, no rust spots and obvious cracks. 6.3 6.3.1 electrode electrode selection and management list trumpeter argon arc welding electrode arc welding of steel 10# E4303 J427 H08Mn2SiA 20# E4303 J427 H08Mn2SiA Q235-A E4303 J422, H08Mn2SiA 304 E308 A102 H0Cr21Ni10 316L E00-19 A002 H00Cr21Ni10 321 E347 A137 H0Cr21Ni10Ti 1 5Cr ... (2) the purity of argon carbon steel and alloy steel pipe shall not be less than 99.9%. (3) the welding field wind-proof, rain-proof measures must be taken, when the relative humidity is greater than 90%, when the wind speed is greater than 2m/s, do not allow application of argon arc welding, when the wind speed is greater than 8M/s, do not allow the application of arc welding. Welding shall not be less than 0 ? ambient temperature. (4) prior to welding, you should review the lip size, meet the requirements before they
作文四:《《唐雎不辱使命》中的通假字古今异义词类活用一词多义特殊句式》5200字
《唐雎不辱使命》
文学常识:
1、本文作者是 刘向,原名刘更生,字子政,西汉经学家、目录学家、文学家。
2、《唐雎不辱使命》选自《战国策》,是战国时代国别体史书。共33篇
通假字:
1.故不错意也(“错”通“措”放置)
2.仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青灰色)
3.轻寡人与 (“与”通“欤”,疑问语气助词)
4 .岂直五百里哉(“直”通“值”,只,仅仅)
5.寡人谕矣(“谕”通“喻”,明白)
一字多义:
以:
1.寡人欲以五百里之地易安陵(用)
2.而安陵以五十里之地存者(凭借)
3.徒以有先生也(因为)
4.以君为长者 (把)
5.以头抢地耳 (用)
徒:
1.亦免冠徒跣(光着,动词)
2.徒以有先生也(只,仅仅,副词)
夫:
1.此庸夫之怒也(??的人)
2.夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义)
怒:
1.此庸夫之怒也,非士之怒也(发怒,动词)
2.怀怒未发(愤怒,名词)
使:
1.秦王使人谓安陵君曰(派遣,动词)
2.安陵君因使唐雎使于秦。(两者皆为动词,前“使”:派遣;后“使”:出使)
而:
1.挺剑而起(表修饰,不翻译)
2.而安陵以五十里之地存者(表转折,但是)
3.受地于先王而守之(表顺承,不译)
之:
1.而安陵以五十里之地存者(结构助词,的)
2.愿终守之(代词,指代安陵国土)
3.夫专诸之刺王僚也(主谓之间,取消句子独立性,不译)
4.长跪而谢之曰(代词,指唐雎)
者:
1.以君为长者(??的人)
2.而安陵以五十里之地存者(??的原因)
然:
1.虽然 (这样)
2.秦王怫然怒 (...的样子)
虽:
1.虽千里不敢易也(转折连词,即使)
2.虽然,受地于先王(假设连词,即使)
于:
1.受地于先王(从)
2.仓鹰击于殿上(到)
,.请广于君(给)
与 1.轻寡人与(通"欤",疑问语气助词)
2.与臣而将四矣(加上)
古今异义:
1.非若是也(古:这样,如此。今:今常用作判断词)
2.岂直五百里哉(古:只,仅仅。今:不弯曲)
,.休祲降于天(古:吉祥。今:常用作休息)
,.以五百里之地易安陵(古:交换。今:容易,简单)
,.虽然,受地于先王(古:即使这样。今:连词,用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应,表示承认前边的事,但后边的并不因此而不成立)
,徒以有先生也(古:只。今:徒弟)
,.秦王色挠(古:屈服。今:轻轻地抓)
,长跪而谢之(古:一种坐姿。今:双膝着地。 古:道歉。今:感谢或凋落)
,.以头抢地耳(古:撞。今:抢夺)
10 安陵君因使唐雎使于秦(古:于是。今:因为)
词类活用:
且秦灭韩亡魏 灭和亡:使动用法,使韩国和魏国灭亡,
请广于君 广:形容词活用为动词,扩充
轻寡人与, 轻:形容词用作动词,轻视。
伏尸二人,流血五步 伏:使动用法,使??伏流,流:使动用法,使??流
天下缟素 缟素:名词作动词,穿戴丧服
亦免冠徒跣 免,动词的使动用法,使??免,脱去。徒:形容词的使动用法,使??徒,光着
特殊句式:
非若是也—— 判断句
此三子者,皆布衣之士也—— 判断句
此庸夫之怒也,非士之怒也——判断句
受地于先王——状语后置
请广于君——状语后置
仓鹰击于殿上,,状语后置
重点句子翻译:
1、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。
将军您亲自穿着战甲,拿着武器。讨伐无道(的君主),诛灭残暴的秦国。
2、而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
可是,安陵君凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因是,把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。
3、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人~
我要用方圆五百里的土地交还安陵,安陵君可要答应我~
4、虽千里不敢易也,岂直五百里哉,
即使方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅用五百里的土地呢,
5、布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。
6、夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。怀怒未发,休祲降于天。
专诸刺杀吴王王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑击到宫殿上。心里的愤怒还没有发作出来,上天就降示征兆。
7、虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易~
虽然如此,但我从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢交换~
8、秦王色挠,长跪而谢之。
秦王变了脸色,直身而跪着向唐雎道歉。
9、安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。
10、若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
如果有才能、有胆识的人真的发怒,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要
穿丧服,今天就是这样
11、此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
这三个人都是出身平民的有胆识的人,心里的怒气还没发作,祸福的征兆就从天上降下来了,
现在,专诸、聂政、要离同我一起将要成为四个人了。
题目:
1:在文章中找出秦王玩弄诈骗伎俩,装出施恩嘉惠的句子和他骄横无礼,盛气凌人的句子。
答:
“寡人以五百里之地易安陵”
“今吾以十倍之地请广与君”
“安陵君不听寡人,何也,”
“而君逆寡人者,轻寡人与,”
2:简析“千里不敢易也,岂直五百里哉,”,在文中的作用。 答:用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护了本国国土的利益。 3:分析:“公亦尝闻天子之怒乎,“这句话的潜台词。 答:你最好将你们的国土奉送给我,不然的话,我将发怒,后果将不堪设想。 4:简析作者主要通过什么手法刻画人物的,这种手法有什么好处。 答:语言描写,突出人物思想,推动故事情节发展。
5:自古至今,像唐雎一样不辱使命的外交人才有很多,用一句话概括他们的事例。
答:
? 蔺相如完璧归赵
? 晏子使楚,楚王自取其辱
? 诸葛亮舌战群儒,连吴抗曹
6:唐雎以“士之怒”回击“天子之怒”,表现怎样的精神, 答:忠贞爱国,不畏强暴,敢于斗争的布衣精神。
7:唐雎反击秦王时,为什么要引出专诸,聂政,要离的行刺故事, 答:表明要效仿他们,刺杀秦王,同时表明和秦王斗争到底的决心。 8:唐雎反击秦王并效仿三士欲刺秦王,产生怎么样的效果, 答:(1)迫使秦王屈服,(2)不辱使命,保全安陵国。
《唐雎不辱使命》中考题 一、18、解释下面句子中加点的词。(2分)
?以头抢地耳 撞 ?长跪而谢之 道歉 ((
19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是,C ,。(2分)
例句:天下缟素,今日是也
A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 (((
C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也 ((
20、译成现代汉语。(2分)
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
韩、魏灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊。
21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神,(2分)
不畏强暴、敢于斗争的精神
二、 16(解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 盛怒、愤怒 (
(2)公亦尝闻天子之怒乎 曾经 ((3)秦王色挠 屈服 (
(4)长跪而谢之 道歉 (
17(用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。 18(唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时(为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(
表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。 三、10((2分)加点词语意思相同的一项是( C )
A(夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 ((B(天下缟素 吴广素爱人 ((
C(安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 ((
D(怀怒未发 野芳发而幽香 ((11((4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)以君为长者,故不错意也。
我把安陵君看做忠厚的长者,所以不打他的主意
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了
12((2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎
样的结果?请用自己的话简要回答。
迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国
四、6(解释下面句中加点的词语。
( l )故不错意也:通“措”,置。 ( 2 )长跪而谢之曰:道歉 ((
7(下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(B)
A(? 秦王使人谓安陵君日 ? 太守谓谁 ((
B(? 秦王不悦 ?俟其欣悦,则又请焉 ((
C、? 安陵君其许寡人 ?潭中鱼可百许头 ((D、? 愿终守之 ?愿借子杀之 ((
8(用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)
(1)大王加惠,以大易小,甚善。
大王给予恩惠,用大的交换小的,很好。
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。 9(自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话概括其主要事
迹。(2 分)
答:蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚,令楚王白取其辱)
五、15(解释下面句子中的加点词(2分)
安陵君其许寡人 其:加重语气的助词(可译为恐怕、大概、一定要)
以五百里之地易早安陵 易:交换
岂直五百里哉 直:只(仅仅)
长跪而谢之 谢:道歉
16(请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气
凌人的句子,并将其抄写下来。(2分)
“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地,请广于君”“安陵君不听寡人言,何也,轻寡人与,”
17(将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。安陵君于是就派唐雎出使秦国
(2)怀怒未发,休祲降于天。胸怀愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。 18(简析划线句子安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉,在文中的表达作用。(2分)用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护本国国土的尊严。
19(请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎,”这句话,写出该句话的“潜台词”。
你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
六、17.下列句中加点的词,意思完全相同的一项是( C )
A.安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互 ((
B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生 ((
C.亦免冠徒跣,以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡 ((D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上/ 其受之天也,贤于材人远矣 ((
18(请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
如果有才能、有胆识的人真的发怒,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样
19(填空。
秦国企图用 易地 的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎 出使秦国 一事。“ 长跪而谢之 ”写出了这场外交斗争的结局。
20.结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处?
语言(或“对话”)描写。(1分)突出人物思想性格,推动故事情节发展。
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作文五:《《唐雎不辱使命》中的通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊句式》5300字
《唐雎不辱使命》
字词归类复习
(1)读一读写一写
唐雎(jū) 怫然(fú) 跣(xiǎn) 抢地(qiāng) 韩傀(guī) 休祲(jìn) 缟素(ɡǎo) 色挠(náo) (2)通假字
故不错意也 【“错”通“措”,安放】 轻寡人与 “与”通“欤”,疑问语气助词 ,语气词“吗”】 仓鹰击于殿上 【“仓”同“苍”,青色】 寡人谕矣 【“谕”同“喻”,明白,懂得】 岂直五百里哉(“直”通“值”,只,仅仅)
(3)词类活用
请广于君 【广:形容词活用动词,“扩大,补充”】 轻寡人与 【轻:形容词活用动词,“轻视,看不起”】 天下缟素 【缟素:名词作动词,“穿戴丧服”】 伏尸百万 【伏、流均为动词的使动用法,“使??伏,使??流”】
且秦灭韩亡魏 【动词的使动用法,“使??亡”】
二(一字多义:
以:
1.寡人欲以五百里之地易安陵(用)
2.而安陵以五十里之地存者(凭借)
3.徒以有先生也(因为)
4.以君为长者 (把)
5.以头抢地耳 (用)
徒:
1.亦免冠徒跣(光着,动词)
2.徒以有先生也(只,仅仅,副词)
夫:
1.此庸夫之怒也(??的人)
2.夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义)
怒:
1.此庸夫之怒也,非士之怒也(发怒,动词)
2.怀怒未发(愤怒,名词)
使:
1.秦王使人谓安陵君曰(派遣,动词)
2.安陵君因使唐雎使于秦。(两者皆为动词,前“使”:派遣;后“使”:出使)
而:
1.挺剑而起(表修饰,不翻译)
2.而安陵以五十里之地存者(表转折,但是)
3.受地于先王而守之(表顺承,不译)
之:
1.而安陵以五十里之地存者(结构助词,的)
2.愿终守之(代词,指代安陵国土)
3.夫专诸之刺王僚也(主谓之间,取消句子独立性,不译)
4.长跪而谢之曰(代词,指唐雎)
者:
1.以君为长者(??的人)
2.而安陵以五十里之地存者(??的原因)
然:
1.虽然 (这样)
2.秦王怫然怒 (...的样子)
虽:
1.虽千里不敢易也(转折连词,即使)
2.虽然,受地于先王(假设连词,即使)
于:
1.受地于先王(从)
2.仓鹰击于殿上(到)
,.请广于君(给)
与 1.轻寡人与(通"欤",疑问语气助词)
2.与臣而将四矣(加上)
古今异义:
1.非若是也(古:这样,如此。今:今常用作判断词)
2.岂直五百里哉(古:只,仅仅。今:不弯曲)
,.休祲降于天(古:吉祥。今:常用作休息)
,.以五百里之地易安陵(古:交换。今:容易,简单)
,.虽然,受地于先王(古:即使这样。今:连词,用在上半句,下半句多用“但是”、
“可是”、“却”等与它呼应,表示承认前边的事,但后边的并不因此而不成立)
,徒以有先生也(古:只。今:徒弟)
,.秦王色挠(古:屈服。今:轻轻地抓)
,长跪而谢之(古:一种坐姿。今:双膝着地。 古:道歉。今:感谢或凋落)
,.以头抢地耳(古:撞。今:抢夺)
10 安陵君因使唐雎使于秦(古:于是。今:因为)
词类活用:
且秦灭韩亡魏——————灭和亡也可以理解成使动用法,使韩国和魏国灭亡,灭稍微牵强点,但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质,这里是魏亡而非秦亡,所以可以理解为使动。
请广于君——————广,可以看作形容词活用为动词,解释为扩充
轻寡人与,——————轻,形容词用作动词,此处的意思是轻视。
虽千里不敢易也——————千里可以理解为数量词活用为名词,千里的土地,但现在我们不这样翻译,其实也理解得通顺
伏尸百万,流血千里——————因为主语是天子,所以伏尸和流都可以理解为使动,使百万人尸体倒下,使血流千里。
伏尸二人,流血五步——————伏,使动用法,使??伏流,使动用法,使??流
天下缟素——————缟素,名词作动词,穿戴丧服
亦免冠徒跣——————免,动词的使动用法,使??免,脱去。徒:形容词的使动用法,使??徒,光着
与臣而将四矣,,,,,,数词活用做动词,成为四人
特殊句式:
非若是也—— 判断句
此三子者,皆布衣之士也—— 判断句
此庸夫之怒也,非士之怒也——判断句
受地于先王——状语后置
请广于君——状语后置
仓鹰击于殿上,,状语后置
题目:
1:在文章中找出秦王玩弄诈骗伎俩,装出施恩嘉惠的句子和他骄横无礼,盛气凌人的句子。
答:
“寡人以五百里之地易安陵”
“今吾以十倍之地请广与君”
“安陵君不听寡人,何也,”
“而君逆寡人者,轻寡人与,”
2:简析“千里不敢易也,岂直五百里哉,”,在文中的作用。
答:用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护了本国国土的利益。 3:分析:“公亦尝闻天子之怒乎,“这句话的潜台词。
答:你最好将你们的国土奉送给我,不然的话,我将发怒,后果将不堪设想。 4:简析作者主要通过什么手法刻画人物的,这种手法有什么好处。 答:语言描写,突出人物思想,推动故事情节发展。
5:自古至今,像唐雎一样不辱使命的外交人才有很多,用一句话概括他们的事例。 答:
? 蔺相如完璧归赵
? 晏子使楚,楚王自取其辱
? 诸葛亮舌战群儒,连吴抗曹
6:唐雎以“士之怒”回击“天子之怒”,表现怎样的精神,
答:忠贞爱国,不畏强暴,敢于斗争的布衣精神。
7:唐雎反击秦王时,为什么要引出专诸,聂政,要离的行刺故事, 答:表明要效仿他们,刺杀秦王,同时表明和秦王斗争到底的决心。 8:唐雎反击秦王并效仿三士欲刺秦王,产生怎么样的效果,
答:
? 迫使秦王屈服
? 不辱使命,保全安陵国。
《唐雎不辱使命》中考题
一、18、解释下面句子中加点的词。(2分)
?以头抢地耳 ?长跪而谢之 ((
19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是, ,。(2分) 例句:天下缟素,今日是也
A、渔人甚异之 (
B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 ((
C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也 ((20、译成现代汉语。(2分)
夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神,(2分) (一)18、?撞 ?道歉(2分。每格1分。) 19、C(2分) 20、韩、魏灭亡了,安陵却凭五十里地保存了下来,只是因为有先生您啊。(2分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5分。)
21、不畏强暴、敢于斗争的精神(2分)
二、 16(解释下面句中加点的词。(4分)
(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 (4)长跪而谢之 ((((17(用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。
18(唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时(为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(4分)
二、答案: 16((1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉 17(安陵国凭借五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生啊。18(表明自己要效法他们,同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。
三、9((2分)解释文中加点的词语。
逆: 谢:
10((2分)加点词语意思相同的一项是( )
A(夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者 ((
B(天下缟素 吴广素爱人 ((
C(安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际 ((
D(怀怒未发 野芳发而幽香 ((
11((4分)把下面两句话翻译成现代汉语。
(1)以君为长者,故不错意也。
(2)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
12((2分)唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,并效仿“三士”欲刺秦王,产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。
三、答案:9(逆:违背 谢:道歉 10( C
11((1)我把安陵君看做忠厚的长者,所以不打他的主意(2)平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了 12(答案要点:迫使秦王屈服;不辱使命,保全了安陵国
四、6(解释下面句中加点的词语。(2 分)
( l )故不错意也: ( 2 )长跪而谢之曰: ((
7(下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分)
A(? 秦王使人谓安陵君日 ? 太守谓谁 ((
B(? 秦王不悦 ?俟其欣悦,则又请焉 ((
C、? 安陵君其许寡人 ?潭中鱼可百许头 ((
D、? 愿终守之 ?愿借子杀之 ((
8(用现代汉语翻译下面两个句子。(4 分)
(1)大王加惠,以大易小,甚善。
(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 (自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例,用一句话9
概括其主要事迹。(2 分)
答:
四、6、〔 1 )通“措”,置。(2 )道歉 7 、B 8 、 ( 1 )大王给予恩惠,用大的交换小的,很好。( 2 )韩国、魏国灭亡,而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。9(蔺相如完璧归赵(或烛之武退秦师、晏子使楚,令楚王白取其辱)等言之有据即可。
五、15(解释下面句子中的加点词(2分)
安陵君其许寡人 其:
以五百里之地易早安陵 易:
岂直五百里哉 直:
长跪而谢之 谢:
16(请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子,并将其抄写下来。(2分)
17(将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发,休祲降于天。
18(简析划线句子安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉,在文中的表达作用。(2分)
19(请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎,”这句话,写出该句话的“潜台词”。(2分)
五、答案:15((2分)加重语气的助词(可译为恐怕、大概、一定要)交换 只(仅仅) 道歉
16((1分)“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地,请广于君”“安陵君不听寡人言,何也,轻寡人与,”
17((4分)(1)安陵君于是就派唐雎出使秦国。(两个“使”1分、翻译通顺1分)(2)
(2)胸怀愤怒尚未发作的时候,天上就降下了预示吉凶的征兆。(“休祲”1分,翻译通顺1分)
18((2分)用反问激怒秦王,揭穿秦王的骗局,维护本国国土的尊严。 19((2分)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。
六、17.下列句中加点的词,意思完全相同的一项是( )
A.安陵君其许寡人/ 其岸势犬牙差互 ((
B.安陵君因使唐雎使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生 ((
C.亦免冠徒跣,以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡 ((
D.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上/ 其受之天也,贤于材人远矣 ((
18(请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
19(填空。
的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎 一事。 秦国企图用
“ ”写出了这场外交斗争的结局。
20.结合文章内容,简析作者主要通过什么手法来刻画人物的,这种手法有什么好处?
六、答案:17(C中的两个“冠”都是“帽子”的意思。
18(如果有才能、有胆识的人真的发怒,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。
19(易地 出使秦国 长跪而谢之
20(语言(或“对话”)描写。(1分)突出人物思想性格,推动故事情节发展。
〒
作文六:《《唐雎不辱使命》中的通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊句式[1]》1600字
唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
《唐雎不辱使命》
一.通假字:
1. 故不错意也(“错”通“措”放置)
2. 仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”)
3. 轻寡人与 (“与”通“欤”,疑问语气助词)
古今异义:
1. 岂直五百里哉 直 古义:只, 仅仅 今义:不弯曲
2. 大王加惠 加 古义:给予 今义:增加
3. 休祲降于天 祲 古义:吉祥 今义:常用作休息 4. 以五百里之地易安陵 易 古义:交换 今义:容易,简单
5. 虽然,受地于先王 虽然 古义:即使这样 今义:连词,用在上半句, 下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应, 表示承认前边的事, 但后边的并不因此而不成立
6徒以有先生也 徒 古义:只 今义:徒弟,徒步
7. 秦王色挠 挠 古义:屈服 今义:轻轻地抓
8长跪而谢之 跪 古义:一种坐姿。今义:双膝着地。
谢 古义:道歉 今义:感谢
9. 以头抢地耳 抢 古义:撞 今义:抢夺
于:
1. 受地于先王(从)
2. 仓鹰击于殿上(在,到)
3. 请广于君(表对象,可译为给)
与
1. 轻寡人与(通" 欤" ,疑问语气助词)
2. 与臣而将四矣(加上,和)
词类活用:
1. 且秦灭韩亡魏 灭,亡 灭和亡也可以理解成使动用法,使韩国和魏国灭亡,灭稍微牵强点,但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质,这里是魏亡而非秦亡,所以可以理解为使动。 请广于君 广 形容词活用为动词,扩充
轻寡人与? 轻 形容词活用为动词,轻视。
伏尸百万,流血千里 伏,流 因为主语是天子,所以伏尸和流都可以理解为使动,使百万人尸体倒下,使血流千里。伏,使动用法,使??伏流,使动用法,使??流
天下缟素 缟素 名词作动词,穿戴丧服
亦免冠徒跣 免 动词的使动用法,使??免,脱
徒 形容词的使动用法,使??徒,光着
与臣而将四矣 四 数词活用为动词,成为四个人
特殊句式:
判断句:
非若是也。 译:不,并不是这样的。
此三子者, 皆布衣之士也 译:他们三个人都是平民中有才能有胆识的 此庸夫之怒也,非士之怒也 译:这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。
状语后置:
受地于先王 译:这是我从先王那继承的封地
请广于君 译:让安陵君扩大自己的领土
仓鹰击于殿上 译:苍鹰突然扑到宫殿上
作文七:《唐雎不辱使命字词》1400字
一解释下面句中加点的词。(4分) (1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎
(3)秦王色挠
(4)长跪而谢之 。
答案:(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)道歉
二解释文中加点的词语。(2分)
而君逆寡人者,轻寡人与? 逆: 秦王色挠,长跪而谢之
谢: 曰
逆:违背 谢:道歉 10(加点词语意思相同的一项是( )(2
分)
A(夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者
B(天下缟素 吴广素爱人
C(安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际
D(怀怒未发 野芳发而幽香
10( C
解释下面句中加点的词语。(2 分)
( l )故不错意也: ( 2 )长跪而谢之曰:
〔 1 〕通“措”,置。(2 )道歉
下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分)
A(? 秦王使人谓安陵君日 ? 太守谓谁
? 秦王不悦 ?俟其欣悦,则又请焉 B(
C、? 安陵君其许寡人 ?潭中鱼可百许头
D、? 愿终守之 ?愿借子杀之
7 、B
8、下列句中加点的字与“且秦灭韩亡魏”一句中“且”的意思相同的
一项是( )(2分)
A北山愚公者,年且九十《愚公移山》 B且壮士不死即已《陈
涉世家》
C盖余之勤且艰若此《送阳马生序》 D存者且偷生《石壕吏》
18、解释下面句子中加点的词。(2分)
?以头抢地耳 ?长跪而谢之
19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是, ,。(2分)
例句:天下缟素,今日是也
A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者,醉翁
亭也
C、公将鼓之 D、吾妻之美我者,私我也。 18、?撞 ?道歉(2分。每格1分。) 19、C(2分)
5、解释文中加点的词。(2分)
(1)秦王使人谓安陵君曰 使:
(2)以君为长者 以:
6、辨析下列句子中加点词的意思。(3分)
? 否,非若是也(《唐雎不辱使命》) 若:
?徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)若:
?若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) 若:
5、(1)派(令、命、派遣)(2)把
6、?像?及(比得上)?如果(假如)
、用“/”标示下面语句朗读的语意停顿,每句标一处。(2分)
(1)虽千里不敢易也
(2)公亦尝闻天子之怒乎 7、解释加点词的意思。(6分) ?寡人欲以五百里之地易安陵( ) ?以君为长者,故不错意也( ) 今吾以十倍之地,请广于君( ) ?
?否,非若是也( )
?长跪而谢之曰( )
?寡人谕矣( )
8、解释下列加点词。(2分)
(1)仓鹰击于殿上( )
(2)长跪而谢之( )
1)虽千里/不敢易也
(2)公亦尝闻/天子之怒乎
7?交换?通“措”,置?扩充?这,这样?道歉?明白
8(1)“仓”同“苍”,青色。(2)道歉
作文八:《唐雎不辱使命试题》6800字
(二)、给下列词语中加点字注音: 22《唐雎不辱使命》测试题
(1)唐睢( ) (2)怫然( ) (3)休祲( ) 一、词语解释 (4)缟素( ) (5)徒跣( ) (6)色挠( ) 1、不辱使命 2、易安陵 (((三)、解释下列句中加点词的意义:
3、其许寡人 4、大王加惠 (((1(以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易。( ) ( ) (((5、甚善 6、虽然,受地于先王 (((2(唐雎不辱使命。 ( ) 3(而君逆寡人者,轻寡人与? ( ) ( ) ((7、弗敢易 8、因使唐雎使于秦 (((((4(长跪而谢之。 ( ) 5。安陵君不听寡人,何也( ) ((9、故不错意也 10、请广于君 (((6(岂直五百里哉。 ( ) 7(大王尝闻布衣之怒乎( ) (((11、逆寡人者 12、轻寡人与 ((8(否,非若是也( ) (13、非若是也 14、虽千里不敢易 ((((四)、辨析下列句子中“于”字的含义:
15、岂直五百里哉 16、怫然怒 (((( 2(安陵君因使唐雎使于秦 1(受地于先王
17、公亦尝闻天子之怒乎 18、免冠徒跣 (((((((3(请广于君 4(仓鹰击于殿上 19、以头抢地耳 20、庸夫之怒 ((((5(休祲降于天 6(何至于此 21、非士之怒 22、仓鹰 (((五)、下面几句中的“之”与“皆布衣之士也’’中的“之”字意思相同的句于有( ) 23、休祲 24、若士必怒 (A、寡人欲以五百里之地易安陵。B(安陵君受地于先王而守之。 25、缟素 26、色挠 C(天子之怒,伏尸百万。 D(肉食者谋之。 27、谢之 28、寡人谕矣 ((E(小大之狱,虽不能察,必以情。
29、徒以有先生也 ((六)、下面对句子理解正确的是( )
二、翻译 A(当唐雎说出“伏尸二人,流血五步”并“挺剑而起”时,“秦王色挠,长跪而谢。”?寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人~ 这是秦王在生命危急关头采取的暂时退让的做法。这里也反映了秦王的狡诈。 (2)以君为长者,故不错意也。 B(秦王用自己“以君为长者,故不错意也。”的话,表明自己不想吞并安陵的诚意。 (3)今吾以十倍之地,请广于君 C“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”表明了秦王骄横狂妄,企图通过武力恫吓,4)虽千里不敢易也,岂直五百里哉, (迫使唐雎“易地”。
(5)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 D(唐雌陈述“士之怒”的三个壮举,目的是暗示秦王,他要效法三壮士刺杀秦王。 (6)怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣 E(全文主要通过对话描写人物。
三、备战中考 (七)、下面是对秦王的三句话的不同理解,从中分别选择一个正确的答案: (一)、文学常识填空: 1( “不错意”( )
1(《唐雎不辱使命》选自《 》,是 (朝代)的 (人名)编辑的。 (1)因为安陵地方太小,不值得用武力吞并。 2(本文描写的主要人物是 ,他具有 的英雄气概。文中的“先王”是(2)不是不能用武力夺取,只是暂时不打算使用武力。 指 ,“布衣”是指 ,是 的修辞手法;“寡人”是 。秦王2(“轻寡人”( )
的换地要求看似好意,实际上是一种 行为。而唐雎的不答应实际上是一种 (1)希望你们看清形势,不要误认为我们不能用武力夺取。 行为。
1
(2)希望你们尊重我的建议,不要采取顽固的态度。 3(“先生坐!何至于此!”( ) 10、唐雎出使秦国的原因是什么,秦王以大易小而安陵君为什么不答应, (1)请您坐下来谈判!何必用动武的方式来解决这么一个小问题呢! (2)请您坐下来!你们不愿“易地”就算了吧,何必动武呢! 11、秦王初见唐雎时,是以一种什么样的语气对唐雎说话的,唐雎又是怎样劝说秦王的, 二、关键问题 、本文选自哪部作品, 作者是 , 朝, 家 1、秦王开始接受了唐雎的劝告吗,他有什么反应, 12
这是一部 史,被鲁迅誉为 。 2、秦王是怎样一个人, 13、面对秦王的天子之怒,唐雎害怕了吗,他是如何进行反击的,
。 3、唐雎是怎样一个人, 14、秦王最后是长跪而谢之,说明了什么,这是从什么角度来表现唐雎的,
。 4、唐雎列举专诸刺王僚等吏实有什么用意, 15、你认为秦王要求“易地”有怎样的用心,
5、本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用, 16、你认为唐雎能够永远保住安陵吗,为什么,
6、文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,秦王真的屈服了吗,为什么,
17、古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命。请列举出几例。
7、如何理解 “今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与 ”一句中“轻寡人 ”, 18、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。(2
19、、创新题
8、外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各《战国策》中的辩士都十分讲究说话的策略。请你按下面设定的情境写话。 句,说说其“潜台词”是什么。 你的父母、爷爷、婆婆等对你很关心,只是话多了些,你对此觉得不耐烦。 (1)公亦尝闻天子之怒乎, (1)请你用一句话委婉地向家人表达你的意见。
(2)与臣而将四矣。
(2)作为同学,当你的好友遇到这种麻烦事时,你会怎么劝你的好友。 9、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的,从中可以看出唐雎是个怎样的人,(3 分)
2
作文九:《唐雎不辱使命教案》3300字
唐雎不辱使命(共计三课时)
主备人:房艳锋 修改人:方莹莹 潘敬
【教学目标】
知识与技能:
1、熟读课文,疏通全文大意,积累常用文言词语。
2、学习对话形式塑造人物形象的写法。
过程与方法:
培养学生敢于质疑,独立思考的思维品质。
情感态度与价值观:
学习体会唐雎那种敢于与强权斗争,有理有节地坚决捍卫祖国的主权与领土的 完整的崇高精神。
【教学重点】
学习本文通过对话展开故事情节,刻画人物性格的写作特点。
【教学难点】
学习唐雎的外交艺术;文章对“士”的作用的强调;选材的突出重点。
【教学准备】 学生借助工具书预习
【教学方法】 自主阅读、点拨讨论
【教学课时】 三课时
【教学过程】
第一课时
教学目标
1、能够结合语境准确辨析、说出课文中重要词语含义;
2、能够把文中重要句子准确翻译成现代汉语;积累文言词汇,疏通全文
教学过程
一、导入新课
美国总统尼克松在 1972年访问中国时,到南京考察,在南京长江大桥问陪同访问 的**总理尼克松:每天有多少人过桥?**:每天有五个人过桥
1
尼克松:满脸狐疑,**解释说:工、农、兵、学、商。可见,语言技巧在外 交场合是多么的重要,今天我们就来学习一位极有性格的古人,靠自己的智慧和犀利 的言辞保全自己国家的故事,现在就让我们一起走进《唐雎不辱使命》 !
二、作者、背景简介:
1、《战国策》。
《战国策》是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的,共三十三篇,分东 周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。
2、简述时代背景。
公元前230年和前225年,靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭,其余山 东六国中的赵、燕、齐、楚,在连年不断的战争中,早已被秦国日削月割,奄奄待毙 了,又过了几年,秦就统一了天下。安陵国是魏国的附庸小国。安陵在它的宗主国魏 国灭亡之后,一度还保持着独立的地位。秦国想用诈骗手段吞并安陵,于是安陵君就 派唐雎到秦国谈判
三、整体感知
1、多种形式读课文,读准字音
(1)、教师范读课文,学生掌握下列字词的读音:
雎(jū) 怫(fú) 跣(xiǎn) 抢(qiāng) 祲(jìn ) 缟(gǎo)
傀(guī) 挠(náo)
(2)齐读(边听边纠正读音)
(3)分角色朗读及指导
(4)全班分成四组,分角色朗读。
2、学生朗读第一段,疏通以下字词,理解本段。
方法:以学习小组的形式,依托文本注释、工具书,疏通文意,个别语句及文言 活用现象,教师点拨。
安陵君其许寡人大王加惠虽然,受地于先王,愿终守之秦王不说
3、指名学生朗读课文,思考以下问题:
①细读秦王的话,体会一下,秦王以五百里地易安陵是出于好心吗 ?
2
②秦王易地的真正目的是什么 ?
③安陵君以什么理由拒绝了秦王的要求 ?
④请概括第一段的段意。(写唐雎出使秦国的原因。)
【反馈检测】
1、 检查注音
唐雎() 缟素() 怫然() 免冠()
韩傀() 休祲() 以头抢地()
2. 《唐雎不辱使命》选自《 》是西汉末年根据战国史书整理编辑的,共篇 课后反思
唐雎不辱使命(第二课时)
【学习目标】
1、熟读课文,理解烈文章内容
2、学习本文通过对话描写表现人物形象的写法
教学过程 ;
一.回顾导入 学生背诵第一自然段,回顾所学内容
二.讲授新课
1、学生自读课文第 2、 3、 4段,疏通文意
2、学生小组合作翻译,教师指导
3、重点句子强调
( 1)以君为长者,故不错意也请广于君而君逆寡人,轻寡人与
(2)虽千里之地不敢易也,岂直五百里
(3)秦王佛然怒大王能尝闻布衣之怒乎亦免冠徒跣,以头抢地耳
(4)怀怒未发,降于天,与臣而将四矣流血五步,天下缟素,今日是也
(5)秦王色挠,长跪而谢之。徒以有先生也。
三、合作探讨
3
根据课文内容的理解,简要回答下列问题
1.安陵君拒绝了秦王的无理要求,实际上是一眼看穿了秦王的真正用心,那为什么 还要说“大王加惠,以大易小,至善”的话呢 ?
因为当时的形势是敌强我弱,为争取周旋的余地,所以没有当场揭穿秦王的骟局
2、文中怎样体现秦的强大和安陵的弱小?
3. 为什么说唐雎没有辜负使命 ? 唐雎表现了什么品质?
秦王要求用五百里土地换安陵君的封邑,实际是要并吞安陵而在当时这是不可抗拒 的唐雎奉命出使,凭着自己的机智勇敢,面对横蛮狡诈、色厉内荏的秦王,不畏强 暴,敢于斗争,不被威势压服,最后使秦王放弃了易安陵的打算唐睢维护了本国的尊 严,出色地完成了使命,表现了他为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精 神
【反馈检测】
1、找出文中的通假字
秦王不说() 故不错意也() 仓鹰击于殿上 ()
2、找出文中古今异义字
①大王加惠,以大易小 古义:今义:
②虽然,受地于先王 古义:今义:
③虽千里不敢易也 古义:今义:
④亦免冠徒跣,以头抢地尔 古义:今义:
3、阅读课文第 2、 3段,完成下列题
(1)外交辞令往往委婉含蓄,意在言外,隐藏着丰富的“潜台词”,听话者只有凝 神谛听,用心揣摩,方能领会说话者的真实意图试结合语境体会下列句子的“潜台 词”
①秦王曰:“天子之怒,浮尸百万,流血千里”(你如果还不肯换地,我就要踏平 安陵
②此三子皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣 (我将效法他们三 人,与你同归尽)
4
3、公亦尝闻天子之怒乎?(你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发 怒,那后果将不堪设想)
课后反思
唐雎不辱使命(第三课时)
【学习目标】
1、学习本文通过对话展开故事情节,刻画人物性格的写作特点
2、学习唐雎不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神
教学过程:
一.导入
秦王要求用五百里土地换安陵君的封邑,实际是要并吞安陵而在当时这是不可抗拒 的唐雎奉命出使,凭着自己的机智勇敢,面对横蛮狡诈、色厉内荏的秦王,不畏强 暴,敢于斗争,不被威势压服,最后使秦王放弃了易安陵的打算唐睢维护了本国的尊 严,出色地完成了使命,表现了他为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精 神。这节课,我们继续来学习文章的语文,通过语言进一步的了解唐雎这位人物形 象。
二、合作探究
1、思考讨论:面对唐雎严厉反击,秦王有什么行动和言语 ?
明确:面对唐雎的反击,秦王软弱了,“色挠”“长跪而谢之”以及他说的“徒以有 先生也”,都说明了他的外强中奸、色厉内荏的内心世界
2、秦王的反映对刻画唐雎的形象有什么好处 ?
明确:从侧面刻画了唐雎的形象,表现了唐雎的智勇超群、英气逼人的大无畏精神 3、学生齐读课文,思考
(1)人物的对话主要用了哪些修辞手法 ? 试举例说明
明确:主要用了夸张、排比、对偶等修辞手法
夸张:伏尸二人,流血五步,天下缟素 排比;夫专诸刺王潦也??苍鹰击于殿
5
上
对偶:天子之怒,伏尸百万,流血千里
(2)这些修辞手法的运用有什么作用呢 ?
明确:增强了文章的气势和语言的力量,使人物的对话具有强大的说服力,体现了 雄峻奇伟的语言风格
(3)文中安陵君和唐雎各是怎样的人?在文中找出依据
秦王:骄横、狂暴、狡诈、阴险落架 唐雎:有胆识、正气凛然、不畏强暴 三、 延伸思考。
思考、讨论:唐雎的这种不畏强权的精神,和敢于为国牺牲自我的精神,在我们现 代社会,还有没有现实意义?
四、教师小结:
这篇记叙文,写了唐雎忠于使命,不畏强暴,敢于斗争,敢于胜利的英雄气概,揭 露了秦王的骄横欺诈,外强中干,色厉内荏的本质,虽不假修饰,却十分鲜明生动, 在刻画人物性格方面,取得了很高的成就
【反馈检测】
1、找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句?这说明秦王有什么样的性格? 怫然怒 色挠,长跪而谢之 从这里可以看到秦王色厉内荏、前倨后恭的性格 2、古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命请列举出几例 屈原直言敢谏,流浪之后愤而作《离骚》,抒发志向最终投江而死,以身殉国;闻 一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径,用自己的生命写下了千古绝唱 《最后一次演讲》
3、列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事 迹
示例:(1)墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国;(2)晏子出使楚国,令楚王自取其 辱(3)诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹
4、你认为唐雎能够永远保住安陵吗?为什么?
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不能秦灭六国,统一全国,是当时的历史发展趋势弱小的安陵,最终还是抵挡不住 秦的统一战争的步伐
课后反思
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作文十:《唐雎不辱使命 译文》500字
秦王对唐雎说:“我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君却不听从我,为什么?况且秦国使韩国魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,就是因为我把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。现在我用安陵十倍的土地,让安陵君扩大自己的领土,但是他违背我的意愿,这不是看不起我吗?”唐雎回答说:“不,并不是这样的。安陵君从先王那里继承了封地所以守护它,即使(是)方圆千里的土地(也)不敢交换,更何况只是这仅仅的五百里的土地呢?”
秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒的情景吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下数百万人的尸体,鲜血流淌数千里。”唐雎说:“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦王说:“百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上。他们三个人,都是平民中有才能有胆
识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。(现在专诸、聂政、要离)连同我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓(将要)穿丧服,现在就是这个时候。”说完,拔剑出鞘立起。