作文一:《初中一年级英语》800字
初中一年级英语
Module two
一. 情态动词 概念表示请求和命令
① 特点 没有人称变化 我能____你能____他能_____她能____你们能____我们能____你能____他们能____
② 后面跟动词_____
我会打篮球. 他会打乒乓球.他们会骑自行车. 我们会骑马. 你们会写英语. ③ 变否定句 在can的后面加____可以连写_____
你不能关那个门. 我不会写字. 他不会骑自行车 她不会说英语. ④ 疑问句 只需把can放在主语的____也叫主谓颠倒加问号
他会打网球吗? 你们会说英语吗? 你们会游泳吗? 用情态动词对话
你会游泳吗? 是的,我会. 他会骑自行车?不,他不会.
二. 冠词的用法: 冠词分不定冠词____, _____定冠词____
英语中只要是可数名词就必须加____或复数
他会骑马. He can ride horse.改错
他会骑自行车. 你可以把门打开. 我是医生.
元音音标用 ____他是一个英国人. 她是一个美国人. 一个小时,
① 定冠词 特指某个
这是一本书. 这本书是我的书. 那是一辆自行车.这辆自行车是他的自行车.
三. 指示代词
这个 这是我的妈妈. 那个 那是她爸爸.
这个的复数____ 这些是我的父母. 那个的复数____那些是他的父母 格 英语中做定语的格用____
我的名字叫贝蒂. 你的妈妈是个英语教师.
名词的所有格在名词的后面___+___
张鸣的妈妈是个秘书. 李大明的爸爸是个医生.
王玲玲的妈妈是个工厂的管理人员.
介词 at , in
我是个学生今年十八岁.在南宁国际学校学习. 他在工厂里的工人. 李冰的哥哥在一所大学里当英文教师.
作文二:《初中一年级英语》1400字
二年级上册数学水平检测试题
一、直接写出得数。(每小题1分,共20分)
45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5=
二、填空。(每空2分,共14分)
1、数学课本的宽大约是 厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是 米。
2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有 种不同的穿法。
3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。
4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了 下。
5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 。
三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分,共10分) 1、早晨起来,面向太阳,后面是( )
①东 ②西 ③南 ④北
2、下列图形中,长方形是( )。
①
②
③
3、下列线中,线段是( )。
①②③④
4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九
5、下列计算正确的是( )。
① 6 5 ② 2 1 ③
④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8
+”、“-”、“×”、“”、“=”。(共8分)
×
五、自己评价自己,一至九的乘法口诀,背得熟得8分,背得但不熟得6分,背得一部分得4分,背不得得2分,你认为你自己该得几分。(共8分)
答:我认为我该得 分。
六、统计。(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小题2分,共15分)
1、数一数,把数的结果填在( )内。 2、在方格内涂一涂。 1 0 0 6 4 1 5 0
、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。
( ) ( ) ( ) ( ) 4、 比 少( )。
5、你还能想出一个数学问题吗?请列式计算。
七、列式计算。(每小题3分,共9分)
1、5个7相加,和是多少?
2、8和9相乘,积是多少?
3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?
八、用数学。(共16分,1、2小题每小题4分,3题8分)
1、小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片?
2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。
①全班共有多少个同学? ②打蓝球的同学比做操的多几人?
3、看图列式计算。
① ②
一共有多少人?
?
作文三:《初中一年级英语》800字
初中一年级英语
一、.必备英语听写本,默写纸(统一用四线三格本);笔记本,、字帖、红笔(用于改错和重点标注)。
二、上课:专心听讲、积极思维、多说多练、认真笔记。
三、每日英语作业分口头作业,书面作业(作业涵盖预习导学和复习巩固)。
1口头作业
① 应养成的复习背诵习惯:眼到-口到-手到!大声背诵,边背边写。
② 要求家长监督每日听读磁带及背诵不少于15分钟,按要求签字。(背诵内容:单词,词组,句型和指定对话及课文。)
③按要求预习所布置内容(听说读背思),坚持培养预习习惯。
2 书面作业
①第二日课堂听写检查前一天所布置的背默内容,孩子事先要在家先默写一遍(默写纸),家长监督签字。请家长每晚翻阅听写本,了解孩子默写后的改错情况。
②完成黄皮导学案。做好提前预习。
③《全品》听课手册、作业手册。
④能力提升(学有余力的):21世纪英文报,《爱阅读》《悦读联播》
四. 改错习惯。每日听写本,试卷等及时订正,红笔改错。
五. 按年级统一要求整理保存每单元导学案和练习题,这是最重要的复习资料。
六.每周均有单元阶段检测,请家长及时了解学习情况并签字反馈。
七. 建议孩子准备一个集错本,把在练习和测试中出现的错误收集到这个本子上,正面写题,反面写答案,以备考试前的复习使用。
培养孩子科学的学习方法和良好学习习惯有多方面要求,最重要的是“训练”。因为,习惯是一种动力定型,必须经过长期、反复的训练,才能形成。如果孩子能在您的提醒下,一次、两次地“大声说英语”了,这只能说“他有了大声说英语的‘行为’”,还不能说是养成了“习惯”,对此,我们要有耐性,要反复地、持之以恒地要求,达到“习惯成自然”是需要时间的。同时,还需要不断鼓励,也叫“强化”,正确的行为得到了及时的鼓励和强化,能促使他想“再做”“下次还这样做”,以致于形成了良好习惯。家长配合学校、一致起来要求孩子,天天坚持听磁带,背诵课文,给以适时的帮助和监督是很重要的。
作文四:《初中一年级英语上册》27200字
初中一年级英语上册 Mod ule 1 认识,遇见 meet v. 第一 first adj. 英语 English n. (一节)课 lesson n. 班级 class n. 学生 student n. 女士;小姐(对未婚女性的称呼) Miss n. 十二 twelve num. ……岁 year n. 十三 thirteen num. 也 too adv. 从……来 from prep. 关闭 close v. 打开 open V. 相称;匹配 match v. 写 write V. 练习 practise v. 城市 city n. 英国;英格兰 England n. 英国的 English adj. 十四 fourteen num. 十一 eleven num. 黑板 blackboard n. 二十九 tty-nine num. 五十 fifty num. Module 2 父;母 (pl.parents 父母) parent n. 能够 can v.aux. 篮球 basketball n. 钢琴 piano n. 网球 tennis n. 乒乓球 table tennis 骑;开(车) ride v. 马 horse n. 欢迎 wele v. 国际的 international adj. 工厂 factory n. 饭店;宾馆 hotel n. 大学 university n. 医院 hospital n. 办公室 office n.
1
医生 工人 经理 秘书 在(工作或学习地点)向,朝 照片 家庭 她的 Module 3 (用于引导句子) 四十六 字典,词典 图书馆 图片;照片 正确的 十五 十六 十七 十八 十九 三十 六十 七十 八十 九十 饭厅;饭堂 体育馆 科学;科学课 实验室 在……前面 在……旁边 在……后面 一些 任何(一个) 一个物;一个人 建筑物 Module 4 许多 人们;人 姨;伯母;婶母;舅母;姑母 祖父;外祖父 祖母;外祖母 (外)祖父;(外)祖母
2
doctor n. worker n. manager n. secretary n. at prep. photo n. family n. her pron. there pron. forty-six num. dictionary n. library n. picture n. right adj. fifteen num. sixteen num. seventeen num. eighteen num. nineteen num. thirty num. sixty num. seventy num. eighty num. ninety num. dining hall gym (=gymnasium). n. science n. lab(=laboratory)n. in front of next prep. behind prep. some adj. any pron. one n. building n. many adj. people n. aunt n. grandfather n. grandmother n. grandparent n.
叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨夫 姐;妹 有 拥有 奶奶;姥姥 爷爷;姥爷 电子邮件 他(宾格) 做,制造 Module 5 健康的 橘子 饮料、喝 水果 蔬菜 牛肉 胡萝卜 鸡肉 果汁 甜瓜 牛奶 洋葱 猪肉 土豆 西红柿 最喜欢的 面条 糖果 可口可乐 汉堡包 冰激凌 不健康的 冰箱 晚会;聚会 生日 刚刚过去的;最近的 桌子 他/她/它们(宾格) 年轻的 生活;住 巧克力 Module 6 邀请
3
uncle n. sister n. have v. havegot grandma n. grandpa n. email n. him pron. make v. healthy adj. orange n. drink n. fruit n. vegetable n. beef n. carrot n. chicken n. juice n. melon n. milk n. onion n. pork n. potato n. tomato n. favourite adj. noodle n. candy n. Coke n. hamburger n. icream unhealthy adj. fridge (=refrigerator) party n. birthday n. last adj. tabl
e n. them pron. young adj. live v. chocolate n. invitation n.
电影院 愿意 电影 体育馆 比赛 明星 队伍 晚上 周五 周一 周六 周日 周四 周二 周三 和……一起 好极的;伟大的 想法;主意 让 让我们 什么时候,何时 邀请 进行;上演 询问;问 魔术 表演 日子;白天 地点 价格 剧院 游泳 来 今天 计划 操场 停留 游戏 Module 7 谈论 关于 (询问其他人的情况)……怎么样? 时间 ……点钟
4
cinema n. would v.aux. film n. stadium n. match n. star n. team n. evening n. Friday n. Monday n. Saturday n. Sunday n. Thursday n. Tuesday n. Wednesday n. with prep. great adj. idea n. let v. let'S=let US …… when adv. invite v. on adj. ask v. magic n. show n. day n. place n. price n. theatre/'OlotO/n. swimming n. e v. today adv. plan n. playground n. stay v. game n. talk v. about prep. What about…? time n. o'clock n.
一半 超过…… 美术;艺术 化学 历史 在(某时间或时刻) 开始 起床 吃 早饭 房子;住宅 (课间)休息 午饭 或者 回家 晚饭;正餐 结束;完成 公园 家务劳动 Module 8 不同的 习惯 总是;一直 卡片 礼物 通常 经常 从不 得到 发送 好的(表同意) 票 双;对 一双;一对 软运动鞋 (复)牛仔裤 T恤 音乐会 盒子 丝绸 衬衫 杂志 小说
5
half n. past prep. art n. chemistry n. history n. at prep. start v. get up have v. breakfast n. house n. break n. lunch n. or conj. go home dinner n. finish v. park n. housework n. different adj. habit n. always adv. card n. present n. usually adv. often adv. never adv. get v. send v. OK int. ticket n. pair n. a pair of trainer n. jeans n. T-shirt n. concert n. box n. silk n. shirt n. magazine n. novel n.
光盘 选择,挑选 大量;许多 大量;许多 大量;许多 衣服(总称) 音乐 歌手 通过,以……方式 通过电视;在电视上 它的 想,认为 想出 Moule 9 旅行 动物园 老虎 骆驼 大象 狮子 长颈鹿 袋鼠 猴子 熊猫 蛇 狼 北极熊 导游 千 参观;访问. 每一个/只 动物 斑马 更多 澳大利亚 澳大利亚的 北极 欧洲 欧洲的 亚洲 亚洲的 在这里 竹子
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CD (=pact disk)n. choose v. lot n. lots of a lot of clothes n. music n. singer n. on prep. on television its pron. think v. think of trip n. ZOO n. tiger n. camel n. elephant n. lion n. giraffe n. kangaroo n. monkey n. panda n. snake n. wolf n. polar bear guide n. thousand num. visit v. every adj. animal n. zebra n. more adj. Australia n. Australian adj. Arcti n. Europe n. European adj. Asia n. Asian adj. here adv. bamboo n.
初中一年级英语下册 Module 1 买 打电话 开车 享受 躺下 逛商店;购物 获得;拿;抓 拍照 讲;告诉
等 为;为了 等待;等候 明信片 长城 (表语气)真的吗 美好时光 非常 (转换话题、结束谈话时说)无论如何, 反正 小汽车 穿上 事情;东西 离开 工作 在家 洒馆 饭馆 歌剧 芭蕾舞 睡觉 洗;洗涤 穿衣服 开始 正午 热狗 咖啡 探望;看见 问候;致意 现在,此时 看…… 立刻;不久
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buy v. call v. drive v. enjoy v. lie v. shop v. take v. take photos tell v. wait v. for prep. wait for postcard n. the Great Wall really adv. a good time a lot anyway adv. car n. put on thing n. leave v. work n.&v. at home pub n. restaurant n. opera n. ballet n. sleep n&v. wash v. dress v. start n&v. midday n. hot dog coffee n see v. greeting n. at the moment look at soon adv.
爱;热爱 再见。 夜晚 晚安(打招呼用语) 街道 Module 2 节目 春节 有准备的 为……准备好 打扫;弄干净 做饭;烹饪 一餐,一顿饭 学;学会 龙 舞龙 灯笼 元宵节 打扫 扫去 地板 发生 帮助 在工作 传统 坏的;不好的 运气 涂;绘画 意思是;意味 装饰 装饰 剪纸 每个人; 理发 给 新年 新年前夜 饺子;团子 甜的 布丁;甜点心 (复)焰火 小多,很少 一些
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love n.&v. See you later night n. good night street n. festival n. Spring Festival ready adj. get ready for clean v. cook v. meal n. learn v. dragon n. dragon dance lantern n. Lantern Festival sweep v. sweep away floor n. happen V. help v. at work tradition n. bad adj. luck n. paint v. mean v. decorate v. decc)ration n. paper cut everyone pron. haircut n. give v. New Year New Year's Eve dumpling n. sweet adj. pudding n. fireworks n. few n. a few
要;想要 星期 圆的、adv.在周围 一年到头 带来 颜色 某事;某物 剪;切 圣诞节 长的 Module 3 计划;打算 温习;复习 温习;复习 野餐 吃野餐 测试;测验 沿……走;登上 向前 期待 女儿 (外)孙女 因为 飞机 游览;观光 游览 文化 海滨;海滩 海;海洋 妻子 炊事员;厨师 为什么 外国的 (从……)到达 去观光 骑白行车 去骑自行年 买东西;购物 去买东两;去购物 早 出外;在外 外出 Module 4
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want v. week round adj. all the year round bring v. colour n. something pron. cut v Christmas n. long adj. plan n.&v. revise v. revise for piic n. have a piic test n.&v. walk up forward adv. look forward to daughter n. granddaughter n. because conj. plane/pleIn/n. sightseeing n. do some sightseeing culture n. beach n. sea n. wife n. cook n. why adv. 术 foreign adj. get(from…)to… go sightseeing cycle v. go cycling shopping n. go shopping early adj.&adv. out adv. go out
生活;生命 将来;未来 在将来;在未来 有线电视 讣钟:器 移动电话 粉笔 纸 直尺 卫星电视 没有;尢 没有人;无人 农
场 假日;节日 雨;雨水 v.下雨 天气 风 因此;所以 便宜的 燃料 昂贵的 短暂的;短的;矮自 变得;得到;拿到 变暖 (海浪等)汹涌的/(气候)有暴风雨的 舂天 秋天 大雨;暴雨 强烈的;强壮的;强大的 舒适的;舒服的 加热 机器 单凋的;枯燥的 工作 自由的 气候 科技;技术 运输 容易的 有趣的 困难的 平静的;平稳的 不舒服的
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life n. future n. in the future cable TV calculator n. cell phone chalk n. paper n. ruler n. satellite TV no/nou/adj. no one farm n. holiday/'holldeff/7. rain n. weather n. wind n. So conj. cheap adj. fuel n. expensive adj. short adj. get get warm rough adj. spring n. autumn n. heavy rain strong adj. fortable/kAmflobl/ heat v. machine n. dull adj. job n. free adj. climate n. technology n. transport n. easy adj. interesting adj. difficult adj. smooth adj. unfortable adj.
弱的 梦想 Module 5 故乡;家乡 (用于形容词、副词的比较级之后)比 东方的、东方 南方的、南方 千米;公 米 高的 百万 忙的;繁忙的 海岸 小山;丘陵 岛屿 人口 回答 回答;答案 问题 提问;询问 北方、北方的 西方 adj.西方的 河;江 教堂 著名的 首都;省会 湖 低的 山;山脉 约;几乎. 关于 靠近;接近 村庄 地区;区域 宽的 事实;细节 Module 6 奥林匹克的 激动人心的活动;冒险 更多的 adv. 更 危险的 体操 滑雪
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weak adj. dream n. hometown n. than conj. east adj. south adj. kilometre n. metre n. high adj. million num. busy adj. coast n. hill n. island n. population n. answer v. n. question n. V. north n. west n. river n. church n. famous adj. capital v. lake n. low adj. mountain n. about adv. 大 prep. near/mo/prep. village n. region n. wide aaj. fact n. Olympic adj. adventure n. more adj. dangerous adj. gymnastics n. ski v.
流行的;受欢迎的 激动人心的 累人的 不流行的,不受欢迎的 令人厌烦的 (使)放松 放松的;轻松自在的 安全的 擅长 居住区;邻近地区;邻里关系 委员会 到达 迟;晚于规定时刻 迟的;晚的 后面;后部 可是;然而 慢地 大声地;吵闹 清楚地 游客;观光者 需要 快地 好地 坏地;糟糕地 粗心地;马虎地 更好 努力地 领(某人)四处参观 盒式磁带 播放机 词汇 认真地 安静地 继续 直到……时;到……为止 思考、考虑 故事 不正确的;假的 真的、真实的 教育 城镇、城 也、而且 特殊的
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popular adj. exciting adj. tiring adj. unpopular adj. boring adj. relax v. relaxing aaj. safe adj. be good at neighbourhood n. mittee n. arrive v. late adv. adj. back n. however adv. slowly adv. loudly adv. clearly adv. visitor n. need v.&modal v. qu
ickly adv. well adv. badly adv. carelessly adv. better adj.&adv. hard adv. take around cassette n. player n. vocabulary n. carefully adv. quietly adv. continue v. until prep. tink about story false true education town also apecial
庆祝活动、典礼 形状、样子 短袜 满的 传统地、习俗地 玩具 环绕、包围 Module 7 旅行、旅程 渡船、渡口 地铁 出租车 拥挤的 现代的 最远的 最好 快、迅速 最多的、最 近的、接近的、靠近的 车站 公共汽车站 终点站、总站 客运码头 车站 机场、航空港 英国的、不列颠的 航线、(常复)航空公司 距离 小时 快的、迅速的 方式、道路 车费、飞机票价、船费 知道、了解 Module 8 过去(的)、超过…… 动词 be(am,is)的过去式 (动词 bear/beo/的过去分词)出生 出生于 创建者 科学家 教授 动词 be(are)的过去式 严格的;严厉的
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celebration shape sock fill traditionally toy around journey ferry subway taxi crowded modern farthest best fast most close stop bus stop terminal ferry terminal station airport passenger airline distance hour quick way fare know past adj.&n. was born be born founder n. scientist n. professor n. were strict adj.
友好的;令人愉快的 友好的 淘气的 初等的;初级的 小学 有礼貌的,循规蹈矩的 嘿;喂 省;省份 夫人;太太 总统 带有;和……在一起 商店 电影 棒球 起居室 厨房 浴室 卧室 墙 招贴画;海报 花园 池塘 鱼;鱼肉 回(原处);向后 回去 某处;某个地方 不友好的 第二 性格 搭档;同伴 Module 9 曾经;一度 (常用作讲故事的开头语)从前 熊 开始 决定 骑(马;车等 去乘(骑……) 金黄色的 小的;矮小的 采摘 注意到 赶忙;匆忙
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nice adj. friendly adj. naughty adj. primary adj. primary school well-behaved adj. hey int. province n. Mrs n. president n. with prep. store n. movie n. baseball n. living room kitchen n. bathroom n. bedroom n. wall n. poster n. garden n. pond n. fish n. back adv. go back 回去 somewhere n. unfriendly adj. second character n. partner n. once adv. nce upon a time bear n. begin v. decide v. ride n.&v. ) go for a ride golden adj. little adj. pick v. notice v. hurry v.&n.
敲 没有人;无人 推 敞开的、建立;开;打开 进人 数 碗 捡起 全部的、全部地 饿的 冲;奔 尝试 毁坏;破坏 不高兴的 睡着的 返回;归还 哭;喊叫 (用手指等)指 无;没有 向四周看 死 变成 皇帝 Module 10 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10 月 11 月 12 月 走开;离开 (男)演员 作家 戏剧 诗歌 年龄 在……岁时
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knock v. nobody pron. push v. open adj. enter v. count v. bowl n. pick up all adj. hungry adj. rush v. try v. destroy V. unhappy adj. asleep adj. return v. cr
y v. point v. without prep. look around die v. change into emperor n. January n. February n. March n. April n. May n. June n. July n. August n. September n. October n. November n. December n. go away actor n. writer n. play n. poem n. age n. at the age of
结婚 搬(家);移动 参加;加人 剧团;公司 (过去式 became)成为 成功的 富有的 下雪、雪 Module 11 民族的;国家的 英雄 桥 (过去式 built)建造 工程师 政府 博物馆 爱国的 铁路 隧道 俄国的;俄国人的,俄语的 俄国人; 俄语 从一端到另一端,穿越 穿过 在……的上面 宇航员 旗,旗帜 太空;空间 挥手(致意) 宇宙飞船 标题 新闻 背景资料 以前 飞行员 儿子 绕轨道运行、 轨道 到达 高度;海拔 飞行;航程 持续 着陆、陆地 安全地 第三
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marry v. move v. join v. pany n. bee v. successful adj. rich adj. snow v. national adj. hero n. bridge n. build v. engineer n. government n. museum n. patriotic adj. railroad n. tunnel n. Russian adj. through prep. go through over prep. astronaut n. flag n. space n. wave v. spacecraft n. headline n. news n. background n. ago adv. pilot n. son n. orbit v. reach v. altitude n. flight n. last v. land v. safely adv. third num.
人 person n. 空军 air force 项目; (电视)节目 programme n. 休息 rest v.&n. 丈夫 husband n. 日期 date n. 中间(的) middle n.&adj. 结尾;结束 end n.&v. Module 12 (过去式 spent)花费(时间、金钱) spend v. 希望 hope v.&n. 在度假;在休假 on holiday 时钟;计时器 clock n. 买东西;购物 do some shopping 明天、在明天 tomorrow n. 奶奶; 外婆 [granny 的缩略] gran n. 和……一起玩 play with 意义;意思 meaning n. 初中二年级英语上册 Module 1 翻译 translate v. 翻译 translation n. 改正;纠正、正确的,对的 correct v. 将……配对 match v. 给……标号码、数字;号码 number v. 重复 repeat v. 语法 grammar n. 语音;发音 pronunciation n. 写作;文章 writing n. 标点符号 punctuation n. 拼写 spelling n. 学期 term n. 建议 advice n. 写下,记下 write down 错误 mistake n. 笔记本 notebook n. 其他 else/els/adj.&adv. 收音机 radio n. 报纸 newspaper n. (书面或口头的)信息,信 message n. 笔友 pen friend 各个,每个 each pron. 不同的人(或物) other pron.
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互相 好极了;卓越的,极好的 管弦乐队 发送;寄 语言 提高 主要的;最重要的 看;注视;观察、n.手表 猜,猜测 (引起注意、表示允许等)请,就 . 你自己 过得快乐 害羞的 谈话 深的 呼吸 微笑 记住;想起;记着 忘记 一张(或则、件等) 放置 数 总是;一直 口音 祝愿 借 组 分数 俱乐部
创办;开办;发动 一起;共同 听见 Module 2 经验; 曾经 竞争,竞赛 机场;航空港 (飞机的)客舱 乘务员 机长;船长;(运动队)队长 围家 起飞 以前
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each other excellent adj. orchestra n. send v. language n. improve v. basic adj. watch v. guess v. just adv. yourself pron. enjoy yourself shy adj. conversation n. deep adj. breath n. smile v.&n. remember v. forget v. piece n. place v. count v. all the time accent n. wish n.&v. borrow v. group n. mark n. club n. start v. together adv. hear v. experience n. ever adv. petition n. airport n. cabin n. steward n. captain n. country n. take off before adv
在……之前 问题,难题 绝妙的;了不起的; 奖品,奖金 考虑;认为 听起来 好极了 梦想:;梦、v.做梦;梦想 某人;有人 种类 西方的 成为现实 在国外;到国外 极好的 任何地方 中国城,唐人街 意人利(人)的;(意大利语)的 美味的 比萨饼 .三明治 超过,多于 卖 卖光 乐手;音乐家 匕首;短剑 座位 红……旁边 有……味道;品尝 仅仅;只 [常用在否定句中] (迄今)还,尚 石头 爬;攀登 烤鸭 宫殿 又一的;再一个(批)的 又一个;再一个 海鲜;海产品 娱乐 次 说出……的名字 Module 3 地球 火星
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prep.&conj. prolilen) n. wonderful adj. prize n. reckon v. sound v brilliant adj. dream n. sonic pron. kind n. western adj. e truc aliroad adv fantaslic adj anywhere adv.&pron chinatown n. Italian adj. delicious adj. pizza/'pi,'tso/II. sandwidl n more than sell v. sell out musician n. dagger n. seat n. beside prep. taste v. only adv. yet adv. stone n. climb v. roast palace n. another adj. pron. seafood n. entertainment n. time n. name v. Earth n. Mars n.
已经,早已 刚刚,刚才 模型 站;所;局;车站 太空站;宇宙空间站 (使)感到惶恐 最近的;最新的 儿的;数个的 月 发现 最近 航人飞机 .展示;给……看 多于(某时间、数量、花费等) 行星 太阳系 也;同样 没有一个 环境 空气 生长;种植 部分 星系 十亿 宇宙 光线;电灯 在……之外 孤单的,孤独的 人口 价钱为;花费 更喜爱 日记 甚至 木星 秘密、秘密的 真实的; 真正的 两次 勘探;探测 任务、n.任务 不载人的 Module 4 学习;研究 教
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already adv. ust adv. model n. station n. space station panic v. latest adj. several adj. month n. discover v. recently adv. space shuttle show v over prep. planet n. solar also adv. none pron. environment n. air n. grow v. part n. galaxy n. billion num. universe n. light n. beyond prep. alone adj. entrance n. cost v.(cost,cost) prefer(preferred,preferred) diary n. even adv. Jupiter n. secret n. real adj. twice adv. explore v.
mission n. unmanned adj. study v. teach v.
校长 从……以来 与……相处(融洽) 相同的,同一的 听说 贫穷的 计划;工程 仍然;依旧 筹集 参加 描述;形容 扔;落下 退学 重要的 生病的 照顾 支付;付 农村地区;农村;乡下 培训;训练 电 听说 也许 几乎 幸运地 点;分、指着,指 组织;机构 健康 护理;照料 传单 Modu e 5 布鲁斯 经典的;古典的 爵士乐 流行音乐 摇滚乐 电子音乐 美的;美丽的 有戏剧性的 有趣的事;逗人乐的活动 活泼的;轻快的 悲伤的 严肃的;严重的 慢的
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head teacher since prep.&conj. get on(well)with same adj. hear about poor adj. project n. still adv. raise v. take part describe v. drop V. drop out of school important adj. ill adj. look after pay V. countryside n. train v. electricity n. hear of perhaps adv. nearly adv. luckily adv. point n. organisation n. health n. care n. leaflet n. blues n. classical adj. jazz n. pop n. rock n. techno n. beautiful adj. dramatic adj. fun n. lively adj. sad adj. serious adj. slow adj.
传统的 肯定的 德国人;德语、德国的;德国人的; 德语的 奥地利的;奥地利人的、奥地利人 作曲家 (体育、音乐、电影等的)狂热爱好者, 迷 说唱乐 究竟 吵闹的 中心 鼓 吉他 管风琴 小号 小提琴 年长的(尤指家庭成员之间) 华尔兹;圆舞曲 年幼的(尤指家庭成员之间) 死,去世 添加 l 添加物 除……以外 剩余部分 也许 电话;电话机 事实上;实际上 乐器 当然 种类 (声音)响亮的 福音音乐 (乐器等的)弦 兼职的 送牛奶的人 录音室 录(音) n.唱片 自己的 艺术家 人物;名人 世纪 n.世纪 Module 6 突然
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traditional adj. sure adj. German n.
Austrian adj. poser n. fan n. rap n. on earth noisy adj. centre n.. drum n. guitar n. organ n. trumpet n. 0violin n. elder adj. waltz n. younger adj. die v. addition n. in addition to rest n. maybe adv. phone n. actually adv. instrument n. ofcourse type n. loud adj. gospel n. string n. part-time adj. milkman n. recording record v. own adj. artist n. figure n. century n. suddenly adv.
兔 聚会 下落;跌落 洞,孔 奇怪的 携带;拿着;抱着 劳累的 没有什么;没有东西 一次 雏菊 项圈;链 粉色的、粉色 经;由 兜,口袋 越过 田地 在……下面 树篱 (灯)熄灭,停(电) 暴风雨;暴风雪 在外面 跳 尖叫;惊呼 在……期间 中午;正午 书店 全体职员;全体雇员 穿;戴 鼓掌 欢呼 表演;施行 金,黄金 戒指 大厅 跟随;紧跟 停止;停下
rabbit n. party n. fall v. hole n. strange adj. arry v. Ytired adj. nothing pron. once adv. daisy n. chain n. pink adj. by prep. pocket n. across prep. field
n. under prep. hedge n. go off storm n. outside adv. jump V. scream v. during prep. noon n. bookshop n. staff n. wear v. clap v. cheer v. perform v. gold n. ring n. hall n. follow v. stop v.
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Module 8 银行 市场 超市 水池,池塘 游泳池 广场 向左、左边的、左边 向右、右边的;正确的、右边 在……的对面、对面的、在对面 主席 纪念物;纪念碑 在……之间 转向;转弯 街道拐角处;角落 沿着 旅行 美术馆 油画;绘画 议会;国叁 晴朗的;清晰的 船 下(飞机、车、船等) 塔 游客、旅游的,游览的 手册;指南 宗教的 Module 9 危险 保护
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bank n. market n. supermarket n. pool n. swimming pool square n. left adv. right adv. opposite prep. chairman n. memorial n. between prep. turn v. corner n. along prep. tour n. gallery n. painting n. parliament n. clear adj. boat n. off prep. tower n. tourist n. guidebook n. religious adj. danger n. protect v.
橘色的 n.橘子;橘色 同类;堂兄弟;表兄弟;堂姐妹,表 姐妹 棕色的、棕色 禁猎区,自然保护区 极度激动的;发狂似的 使人惊讶的;出人意料的 杀死 (用于表示赞同)的确,一点不错 困难的 ……掉;……去 脏的 极讨厌的;极不愉快的 安宁;和平 发现 稀有的;珍贵的 例子 大自然;自然界 自然保护区 惊奇的;吃惊的 研究 西南 主要地,大体地 以……为食 原因 越来越少 情况 标志 海龟 原因;起因 喂养; 为……提供食物 设计 珠宝;首饰 例如 提供 困难 清洁的,干净的 污染 Module 10 茶馆 主要的;最大的 兴趣;爱好 提议;(主动)给予
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orange adj. cousin n. brown adj. reserve n. mad adj. surprising adj. kill v. absolutely adv. hard adj. away adv. dirty adj. awful adj. peace n. find out rare adj. example n. nature n. nature reserve surprised adj. research n. southwest adj.&n. mainly adv. live on reason n. less and less situation n. symbol n. turtle n. cause n. feed v. desig v. jewellery n. for example provide v. difficulty n. clean adj. pollute v. teahouse n. main adj. interest n. offer v.
同意 几乎 不可能的 低语;耳语 特别的,特殊的 发生 观众 顾客 王朝 失去;失败 大师 第二十 男服务员 民间的 杂技表演 让人感到快乐的 表演 装满的;充满的 银 Module 11 云 阵雨 摄氏温度 度,度数(温度单位) 温度 冰冻的,严寒的 多雪的;下雪的 开玩笑;说笑话 湿的,湿润的 可能 刮大风的;多风的 可能,或许 阳光充足的 凉爽的;凉快的 干的,干燥的 多云的 相机 游泳衣 西北 伞 令人愉快的;舒适的 东南 有时
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agree V. almost adv. impossible adj. whisper V.&n. special adj. take place audiem n. customer n
. !dynasty n. lose v. master n. ttieth num. waiter n. folk adj. acrobatics n. enjoyable adj. performanc n. full adj. silver n. cloud n. shower n. centigrade n. degree n. temperature n. freezing adj. snowy adj. joke v. wet adj. might v.aux. windy adj. probably adv. sunny adj. cool adj. dry adj. cloudy adj. camera n. swimsuit n. northwest adj.&n. umbrella n. pleasant adj. southeast adj.&n. from time to time
秋天(Am E) 和……相比较 可能的 有暴风雨的 照耀 n.光 依靠 最好的 火车优惠卡 真诚地;诚挚地 Module 12 国际象棋 一套,一副 (常复)筷子 (女式)钱包 肥皂 聊天 行动 悬挂;吊 (耐心)等待 立刻;马上 接受 包装,裹 幸运的 打扫卫生 打破;打碎 任何东西;任何事情 收到;接到 风俗习惯 问候;打招呼 噪音;嘈杂声 婚礼 逗留,停留 (餐食)少量的 大约 倒;倾倒 移动的 高声说;大声喊 扔;抛 肩;肩膀 抓住,接住 身体,躯干 洗(餐具) 吸烟
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fall n. pared to possible adj. stormy adj. shine v. depend v. best of all railcard n. truly adv. chess n. set n. chopstick n. purse n. soap n. chat v. move n. hang v. hang on immediately adv. accept v. wrap v. lucky adj. do some cleaning break v. anything pron. receive v. custom n. greet v. noise n. wedding n. stay n. light adj. around adv. pour v. mobile adj. shout v. throw v. shoulder n. catch v. body n. wash up smoke v.
护照 passport n. 垃圾 litter n. 人行横道 pavement n. 垃圾箱 waste 初中二年级英语下册 Module 1 收集 collect 收集 collection 收拾、整理、干净的 tidy 收拾 tidy up 娃娃 doll 扇子、狂热爱好者 fan 邮票 stamp 不整洁的、零乱的 untidy 最少的、最小的 least 占用 take up 一直、总是 all the time 对……感兴趣 (be)interested in 采访、会见、面试 interview 噢 wow 如同 as 山地自行车运动 mountain 排球 volleyball 驾驶帆船 sailing 有创造力的 creative 懒惰的 lazy 有用的 useful 发展、发达、进步 develop 技能、技巧 skill 营地、野营、帐篷、v 露营 camp 并且、还 as well as 活动、行为 activity 比如 such as 讨论会 workshop 职业的、专业的 professional 想象 imagine 设想、设想 senior 高中 teenage 十几岁的、青少年 teenager 出版 e out 结果、效果 result 结果 as a result 快乐、享受 enjoyment
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成功、胜利 应该、将要 Module 2 友谊、友好 拿、举、持、拥有 (不挂断电话)等一下 现在 是否、如果 是否 是否 个人的、私人的 同班同学 事实上 公共的、公众的 几个、两个 亲戚 亲近的、近的 外国人 觉得 顺便说 礼物、赠品 初中 遥远的 孤独的 害怕的 害怕做 和……交朋友 任何人 大笑、笑、笑声 担心、焦虑、苦恼 担心 通常的、平常
的 在那时 通过、经过、传递 触摸、碰 明亮的 一天天地 有关系、要紧、事件、问题 认为、相信 开始 Module 3 小心 赢、获胜
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success should friendship hold hold the line right now if whether…or not whether…or not personal classmate in fact public a couple relation ciose foreigner feel like by the way gift junior far away lonely afraid (be) afraid to do make friends anyone laugh worry worry about usual at that moment pass touch bright day by day matter believe at first look out(for) win
新闻、播报员 报道 v、报道 n 新闻记者 成绩、分数、得分 每个人 提及 不客气 准备 (进球)得分 憎恨 嘘 向下看 解释、说明 声音 看起来、似乎 要 收听者、听众 停止播音、关闭 每周的、周刊 (报纸上的)文章 麦克风 玻璃、玻璃杯 声音、听起来 检查 Module 4 按 按钮、纽扣 介绍 录像 录像机 复制、复印、备份、一本 内存、记忆 打开 爱尔兰的 借出 录音机 第二、秒 录音重放 赶快 女士 先生 咬 挽救某人的生命
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newsreader report reporter score everybody mention don't mention it prepare goal hate ssh look down explain voice seem ask for listener close down weekly microphone glass sound check press button instruction video video camera copy v memory n. turn on Irish lend second playback n. e on lady gentleman bite (bit,bitten) save one's life
盘子、(一道)菜 出现 隐藏 冷静的、凉爽的 胸膛 刺痛、伤害 失常的、错误的 药物 建议、提出 关上 文本、课文、输入文字信息 手机电子贺卡 Module 5 机会 能够 能、会 打、打败 惋惜的事、遗憾、羞耻 憾事 拒绝、谢绝 警告、注意 一起 独奏 在…结束时 宁愿 最后的 练习 惩罚 如此,这样 考试 事实,真理 证明 诚实的 .到……之上 卸掉,拿走,拔 极坏的 至少 零用钱 不管怎么样,毕竟 帮助某人做某事 了解 病毒 修理
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dish appear v. hide v.(hid,hidden) cool adj. chest n. hurt v.(hurt,hurt) wrong adj. medicine suggest v. turn off text n. mobycard changce n. able adj. be able to beat (beat,beaten) shame n. pity n. refuse v. warn v. all together solo n. at the end of rather adv. final adj. practice n. punish v. such adj. exam n. truth n. prove v. honest adj. onto prep take off terrible adj. at least pocket money after all help sb. with sth. realise v. virus n. mend v.
赶快 不诚实的 架子 偷 Revision module A n.钥匙 adj.精力充沛的 adj.不收报酬的,未付款的 n.广播 adj.付钱的 MODULE6 adj.&adv 不工作,休息,离开 adv.几乎不 交通 v.通过 adj.所有的,完整的 v.打电话 n.电话 .我自己 n.岩石,石头 n.士兵 n.范围,地区 v.(woke,woken)叫醒,醒来 叫醒…… n.帐篷 缆车 n.景色,风景 n. 顶端 n.小路 瀑布 植物 v. 拉,拖,拔 MODULE8 庆祝 劳动 季节 假期 当…的时候 劳动节 一…就… n.结局 n.开始
遍布 依据
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hurry up dishonest shelf n. steal (stole,stolen) key energetic unpaid air paid off hardly traffic cross whole phone myself pron. rock soldier area wake wake up tent cable car view top path waterfall plant pull celebrate labour season vacation while conj Labour Day as soon as ending beginning all over depend on
倒数 聚会 n.决心,决定 n.名单,目录 一列,一栏 帮…克服困难 保证 零 母亲节 MODULE 9 目的是 避免 勇敢的 借口 v.原谅 想法 独自 出现,发生 重写
count down get together resolution list a list of help out promise zero Mother's Day so that avoid v. brave adj. excuse n. thought n. on one's own e up rewrite v.(rewrote,rewritten) bet v.(bet,bet) army n. Canada Canadian n. medical adj. treat v. treatment n. Dr(=doctor) give one's life to front n. injured war First World War invent v. tool n. local adj. operate v operation n. in spite of … in the end take care of
打赌 军队 加拿大 n.加拿大人 adj.加拿大的 医学的 治疗 .治疗 医生,博士 献身于 前线 受伤的 战争 r 第一次世界大战 发明,创造 工具 地方的,当地的 动手术 手术 尽管 … 最后 照顾 MODULE 10 完美的,理想的 perfect adj. 登(机,船等) board v
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航班,飞行,航程 flight n. 登机门,门 gate n. 傻里傻气的 silly adj. 户外的 outdoor adj. 如此…以致… so ...that... 商业,生意 business 空的 empty adj. 胃 stomach n. 燃烧 burn v.(burned,burned) 足够的 enough adj. 每件事物,一切 everything 大学,学院 college n. 上大学 go to college 生活的 living adj. 简单的 simple adj. 适当地 properly adv. 一点也不… not..at all 送别… see off 设法做到 manage v. Revision module B 闹钟 alarm n. 响,鸣,打电话 ring v.(rang,rung) 话题 ,主题 topic n. 介绍,入门 introduction n. 属于 blong to 招收,招募 recruit v. 分享,共有 share v. 程度,范围 extent n. 从某种程度来讲 to some extent 初中三年级英语上册 Module 1 奇迹、想知道、对……好奇 wonder 乐队 band 评论 review 古老的、远古的 ancient 作文 position 年级、成绩 grade 金字塔 pyramid 学生 pupil 会议 meeting 注意听 listen up 叫做、名为、打电话 call 事件、比赛项目 event
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自然的 从……内出来/离开 明亮的、光线、灯 回答 (云)散开、打扫干净、清晰的 升起 地面 在……的下面 边、边缘 处于……的边缘 底部 在……的底部 峡谷 (墙、河等的左或右)边、面、侧 消失 距离 巨大的 面对、面临、脸 景象、景观 高度 电梯 景色 吸引 描述 地点、位置 Module 2 (常复)作品 影响 尊重、尊敬 思想家 睿智的 就……来说、至于 不再…… 每月一次的、每月的 文学 数百万的 举止、行为 洞穴 自由 葬礼 外来人、局外人 社会的 主题
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natural get out of light reply clear rise ground below edge on the edge
of bottom at the bottom of canyon side disappear distance huge face sight height lift view attract description location work influence respect thinker wise as far as not……any more monthly literature millions of behaviour cave freedom funeral outsider social theme
宝藏、财宝 聪明的 潜逃、逃跑 死的 暂时、一度 高兴的 活着的 成长、长大成人 谈论 南方的 州、邦、状态 版本 历史的 编辑 出版者、出版社 评论家 Module 3 有关体育运动的 允许 打败 赛季、季节 代表、象征(词组) 与……相对、相反、靠、依 艰苦的、强硬的 鼓励 奖章、奖牌 突如其来的、持续整夜的 最高纪录、记录 设置、制定 建立、创立(公司、机构) 年鉴 首先 代表、象征 广告 教练 有规律地 运动员、男运动员 (跨栏赛跑用的)栏架、跨栏赛跑 跨栏赛跑 女运动员 比赛 讨论 授予
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treasure clever run away dead for a time pleased alive grow up talk about southern state version historical editor publisher reviewer sporting allow defeat season stand for against tough encourage medal overnight record set set up yearbook first of all represent advertisement coach regularly sportsman hurdle hurdling sportswoman race discussion award
终点线 马拉松 跑道 跆拳道 带子 Module 4 印刷(术) 优点、优势 数码的 数码相机 电池 充电 帮助、喜爱 出版 (报刊等)期 正常的、普通的、平常的 时期、时代、年龄 代替 负责、注意 生产 发明 浏览 创造 棉花 木材 一次 用手工(制造) 墨水 板子、街区 在……的开始 知识 散播、传播 传入、介绍 而不是…… 只读光盘、只读光盘存储器 某天 (使)干燥、变干;干的、干燥的 削尖、磨快 钢铁、钢 自来水笔、钢笔 普及、流行 圆珠笔 羽毛
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finishing line marathon turn taekwondo belt printing advantage digital digital camera batterv charge favour publish issue ordinary age replace see to produce invention look through create cotton wood at a time by hand ink block at the beginning of knowledge spread introduction rather than CD-ROM one day dry sharpen steel fountain popularity ballpoint pen feather
Module 5 进入、参加、登记、人口、参赛作品 摄影(业) 熟悉的 注意力 集中注意力于 在楼上、向楼上、楼上 保卫 标志 也 在楼下、向楼下 雕像 两者之一的 实验 展品 不同寻常的 设法弄懂、计算出 试用、试验、检验 起飞坪、试验台 物理 下降中的 沙子 卡车 轮子 位置 火箭 旅行 人类、人类的 速度 遵守 首先 顺便走访 同……一样 交流、沟通 (网球等的)球场 储存 衣帽间 厕所 发明家 咖啡厅 Module 6 浪费 浪费的
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entry photography familiar attention pay attention to upstairs guard sign as well downstairs sculpture either experiment exhibit unusual work out try out launch pad physics falling sand truck wheel posit
ion rocket travel human speed obey above all drop in as…as mumunication court store cloakroom toilet intor café waste wasteful
扔掉、抛弃(某物) 金属 能量 污染 循环、再生、再利用 读者 环境的 可重新使用的 希望渺茫的 减少、减小 重新利用 有必要的 塑料制的、塑料、 修复 陶瓷 在意、关心、担心 风尚 代替 代替、而不是 空调 布 挑拣 伤害 对……造成伤害 差别、差异 对……产生重大影响、很重要 产品 材料 瓶 煮沸、烧开 野生动植物 事故 张贴、挂起 连接、参加、加入 网络 商人 科学的 多媒体 硬件 交流、沟通 软件 组成、构成 许多
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throw away metal energy pollution recycle reader environmental reusable hopeless reduce reuse necessary plastic repair china care fashion instead instead of air conditioning cloth sort harm do harm to difference make a difference to product material bottle boil wildlife accident put up join network businesspeople scientific multimedia hardware municate software (be) made up of a number of
常规的、正常的 蜗牛 Module 7 鳄鱼 鲨鱼 协助、手 看……一眼 在……的旁边、沿着 细节 葡萄 火腿 小羊肉 (澳大利亚)内陆 家人、亲戚 绵羊 灵魂、神灵 冲浪 (葡萄)酒 直升机 紫色(的) 相似的 同……相似 我们的(人/物) 板球(运动) (英式)橄榄球 阳光 短语、表达方式 同伴 脾气 生活方式 水上运动 灰色(的) 祖先、仙人 Module 8 在左边/右边 麻烦 照片 开玩笑 盼望 接、捡起 有历史意义的 即使 规模
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normal snail crocodile shark hand have a look at alongside detail grape ham lamb outback relative sheep spirit surfing wine helicopter purple similar similar to ours cricket rugby sunshine expression mate temper lifestyle water sports grey ancestor on the left/right trouble shot kid expect pick up historic even though size
美丽 类别、种类 运动、动作 以……为特点 包括 丰富的、富有的 (常复)祝贺 摄影师 授予、礼物 典礼 吓坏的 Module 9 卡通 闪光、闪光灯 图画 那边 言语 那边 言语 和某人说几句话 漂亮的、逗人喜爱的 天堂、天国 可爱的 杂乱、混乱 怪物 私人的、秘密的 心、心脏 赢得……的心 在各个地方、处处 (女用)手提包 喜欢的东西/人、特别喜欢的 领导 统治 桃子 常用的 老板、雇主 表面 从……开始 比利时的、比利时人 卡通画家 系列 经历、体验 创造者
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beauty category movement feature include rich congratulation photographer present ceremony firghtened cartoon flash drawing over there word have a word with cute heaven lovable mess monster private heart win the heart of everywhere handbag favourite lead rule peach mon boss surface ever since Belgian ever since Belgian cartoonist series experience creator
逝世的、迟的 单一的 Module 10 健康 疼、痛 锻
炼、练习 跑步 重量 举重 放弃 不大可能的 碰、撞 碰见 感兴趣、兴趣 (含多脂肪的不健康食品)垃圾食品 糖 美味的、好吃的 菜单 (常复)薯条 表现 意大利面食 说服 烹饪 禁止 教育 典型的 缺点 日常饮食 做广告、登广告 Module 11 人口 人群 增长 烟、烟雾、吸烟 增长的 与……在一起 分钟 百分之一 约定 由于 犯罪 (英)公寓 法律
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late single fitness ache exercise running weight weight lifting give up unlikely bump bump into interest junk food sugar tasty menu chip behave pasta persuade cooking ban educate typical disadvantage diet advertise population crowd increase smoke increasing along with minute percent appointment thanks to crime flat law
垃圾 城郊住宅区 税 景象、幻影 增加 向……增加 错误 警察 治愈、治疗、治好 Module 12 住处 短裤 太阳镜 裤子 客人 课程 主人 (书、诗等的)一段、一节 训练有素的 经验丰富的 进步 取得进步 安排 不同的 组织 旅游胜地 填写 申请 表格 地址 长度 预订、书 (在旅馆)登记入住(在机场)办理 登机手续 夹克 (澳大利亚或新西兰的)大牧场 木制的 额外的 与……联系、接触
rubbish suburb tax vision add add to fault police cure acmodation shorts sunglasses trousers guest course host passage well-trained experienced progress make progress arrange various organize place of interest fill in application form address length book check in jacket station wooden extra contact
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作文五:《人教版初中一年级英语》800字
人教版初中一年级英语《Food and Drink》教学设计(第一课时) 教学总体规划:
本次课堂主要目标是激发学生的学习兴趣,使学生们掌握本节课所要学习的单词,为第二三课时做准备。
, 教学目标:
1 通过展示国外就餐和商场购物的视频 ,激发学生们的学习兴趣。
2 通过图片带领同学认识本节课所需要掌握的单词,教学生们认读单词。 3简要了解一些中西方饮食方式和习惯的差异。
, 教学重点:
1 学生的认识单词的能力,以及学生的发音。
2 学会以下的表达方式:a cup of tea, two glasses of water… 。
, 教学时间:
1课时(40分钟)
, 课前准备:
1 提前准备好上课所需要的视频 图片,并做好PPT。
2 设置好有趣的提问,如指着某幅图片,学问该图中食物的英语的表达方法。 3多查阅一些与西方饮食相关的知识点,以便解答学生好奇的提问。
, 教学过程:
板块一(10分钟)
1先展示一个国外就餐的视频(4分钟),然后再简要提一下视频中某些食物(部分肉类和水果)的英语读法。
2 先展示一个国外女主人去商场购物(水果和蔬菜)的视频(4分钟),然后同样简单提一下某些蔬菜和水果的英语读法。
板块一(18分钟)
1 通过图片展示 ,教学生们认识本节课所学单词,老师带领同学对每一个单词朗读至少3遍,并教会学生该食物的基本量词用法,如:This is a apple.This is a cup of tea.this
is a glass of water...(12分钟)。
2 再拿出多幅实物的图片,向学生提问 "What would you like the best ?让同学上讲台用"I like the ..."语句回答(6分钟。)
模块三(6分钟)
分成小组练习,前后四人一个小组,把他们想要吃的食物列成清单,小组之间互相提问。老师走近学生,指导他们练习。
模块四(6分钟)
总结本节课所学的类容,再带领大家读一遍所学的单词。
询问学生是否还有不懂的问题并做出相应的回答,布置课后作业。
作文六:《初中一年级 英语总结》2500字
既然现在又到了一年一度的押题时间,那李半仙儿还是顶着压力来“算一算”吧!先说说前几年押题的小成果:2012年押中2道完成句子、2013年押中作文、2014年猜中18个单词,3道完成句子及完成句子76题的提示词impact(选修8打△),它同时还两次出现在阅读中!
今年的押题不管结果如何,大家权当娱乐放松,说不定运气好又被我猜中了呢?如果大家觉得有价值就赶紧分享给小伙伴打印出来看看吧!
单项选择多关注选修6、7、8三本书里的单词噢:
abstract、conventional、evident、
superb、aggressive、visual、
fragile、convey、appropriate、
adolescent、consume、random、
steady、advocate、diverse、
guarantee、conduct、abolish、
approval、sympathy、affection、
assessment、annual、reflect、
pension、relevant、privilege、
substitute、autonomous、parallel、
abundant、illustrate、apparently、
miserable、procedure、assumption、
drawback、initial、distinguish、
criterion、dynamic、disguise、
classify、condemn、authentic、
fadeout、antique、tentative、
excavation、radioactive、accelerate
worship
完形和阅读:
空降父母
helicopter parents空降父母 excessive
attention 过度关注overprotective 过度保护
zero alone time 零独处时间 self-esteem 自尊
petent有竞争力 dominate 支配
tiger mom 虎妈
家庭观念
关键词:nuclear family 核心家庭、
position组成、typical典型的、
divorce离婚、conservative保守的、
diversity多样性、evolve进化、average平均的、
financial经济的、
equality平等、
individual个人的、independence独立
无人机 drone
Unmanned aircraft无人驾驶飞行器
autopilot自动驾驶 ground control地面控制
radio-controlled 无线电控制
disaster relief 救灾、 rescue救援、
militarytraining 军事训练
拼车软件
Uber “优步”
ride-sharing service 拼车服务
e-merce 电子商务 rival竞争对手
reliable可靠的
public transportation 公共交通
safety regulation 安全规章
violate 违反 urban 城市的
导盲犬 guide dogs
license执照 well-being 幸福健康
route路线 ignore忽视
distraction 分散注意力的事物
steady pace 稳定的步伐
on mand 按照命令 obstacles 障碍
navigation 导航
Green roofs 绿色屋顶
solar panels 太阳能电池板
ecologists生态学家 mandatory 强制的
mercial buildings 商业建筑
urbanjungle 城市丛林
generate electricity 发电
residential buildings 居民住房
网络常见词汇
关键词:cyber网络、hacker 黑客、
mobile devices移动设备、
application应用程序、sign up 注册、
login登录、psweet.
忍耐是痛苦的,但它的果实却是甜蜜的。
Living without an aim is like sailingwithout a pass.
生活没有目标就像航海没有指南针。
The first wealth is health.
健康是人生第一财富。
The secret of your success is found inyour daily routine.
成功的秘密在于你的日常小事。
There is a crack in everything, that’show the light gets in.
凡事都有裂痕,这样光才能照进来。
urchase购买、
instantly即时地、feature特色、
munity社区、global全球的、
celebrity名人、account账户、follow关注、
view浏览、browse浏览、
完成句子(收官之作,明年起就再也没有完成句子这个题型咯,来猜猜偏门考点):
1、情态动词表推测的特殊时态:must/couldn’t have been doing sth.
2、It is proposedthat这种主语从句中的虚拟语气
(should do / be done)
3、非谓语做结果状语没考过only to do / be done.或 doing
4、宾语从句,不知道要花多少…去做…
don't know how many/much…it will take to ...
5、带形式宾语的宾从 take it for granted that....
owe it to sbthat
6、more than one/ many a +复数名词作主语,谓语用单数
7、on whose top lies/lay a temple 定从杂合全部倒装
8、so,such置于句首引起的部分倒装
短文写作:大家的模板都已滚瓜烂熟,我就不在这里献丑了呵呵,分享几段格言警句吧!
Genius only means hard-working all one’slife.
天才只意味着终身不懈的努力
Patience is bitter, but its fruit is
作文七:《初中一年级英语句型归纳》4400字
陈述句
1、陈述句是用来叙述一个事实 陈述句家族中有"两兄弟":老大是肯定句,老二是否定句。
老大肯定句,对人对事都持有肯定的态度,常说的三句话是:
1. I am Tom .我是汤姆。 [系动词be型]
2. I have an apple.我有一个苹果。 [have/has(有)动词型]
3. I like playing football.我喜欢踢足球。 [实义动词型]
4. I can spell the word.我会拼写这个单词。 [情态动词型]
否定句
老二否定句,对人对事总是持有否定的态度,和大哥肯定句唱反调。老二常把大哥的话加上"不"字,不信,请听:
1. I am not Tom.我不是汤姆。
2. I have not an apple.我没有苹果。
3. I don't like playing football.我不喜欢踢足球。
4. I can’t spell the word..我不会拼写这个单词.
2、如何把肯定句变为否定句
.含有系动词be(am is are)的一般陈述句转变为否定句,其方法为:be(am is are)+not 例如: I am a student. ?I am not a student.
You are boys. ? You are not boys.
This is a book. ?This isn’t a book.
These are books. ?These aren’t books.
若没有系动词be(am is are)的一般陈述句转变为否定句,则不能直接加上not,需将助动词(don't/doesn't)加在主要动词之前,就表达了主要动词的否定意义,句子中的主要动词必须用原形. 例如:He likes apples. ?He doesn't like apples.
I have a basketball. ?I don’t have a basketball.
一般疑问句
一般说来,英语中共有四种问句,分别是一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意义疑问句。
——— 峰峰家教编辑
“Hello, 大家好~我是一般疑问句,我的天性是爱发问。我最爱做的事是询问某种情况是否属实,您不对我做出肯定或否定回答我是不会罢休的。您也可用肢体语言来打发我,比如点头或则摇头。所以
,YES 和 NO!” 我有一对好朋友,猜猜是什么,呵呵
一般疑问句的结构(一般疑问句有两个家族)
第一家族为含be动词或情态动词的一般疑问句,结构为:
(1)be + 主语 + 其它部分,(2)情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其它部分, 肯定回答用“Yes,主语+be\情态动词.”,否定回答用“No,主语+be\情态动词+not.”。
be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t,aren’t, can’t,mustn’t,needn’t Eg 问句: Is this your English book,肯答: Yes,it is. 否答: No,( ) isn`t. Eg问句: Are these your English books,肯答:Yes ,( )are.否答:No,they aren’t. Eg问句:Can you speak English? 肯答: Yes,I can. 否答: No,I ( ) ?注意例句1和例句2,在回答时必须将this\that与these\those分别变为it和they。(2)另一家族为含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为:
助动词 + 主语 + 动词原形 + 其它,
肯定回答用“Yes, 主语+ do\does.”,否定回答用“No, 主语+don\does not.”。
助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t,等。
Eg问句: Do your parents like English,肯答: Yes,they do.否答: No,they don’t.
如何将陈述句变为一般疑问句
根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句 ?第一家族:含be动词或情态动词的句子(秘诀:一提二变三问号)
一提:即把句中的be或情态动词调到主语前;
二变:改变主语称谓,即将句中的主语I\my \mines\we\our\ours等第一人称分别改为相应的第二人称you\your\ yours等;some改为any,and改为or。
三问号:句末的句号改为问号。
Eg: I am an English teacher. ? Are you an English teacher?
——— 峰峰家教编辑
?第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子(秘诀:一加二变三问号)
一加:即在句首加助动词Do或Does;
二变:1、把谓语动词改为原形;2、改变主语称谓(同第一家组);some改为any,and改为or。
三问号:句末的句号改为问号。
Eg:We read English every morning. ? Do you read English every morning? Eg:Tom’s father reads English every morning. ?Does Tom’s father read English every morning? 特别注意:?对于第二家族一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。 口诀:肯变疑,并不难,can 或be提在前; 谓语若为行为动,do 或does句首用
? “some”还是“any” ——?一般情况下,some用于肯定句中,any用于否定句和疑问句中,在一般疑问句中,要表达“一些”时 ,一般用any,但如果这个问句是用来表达 “建议、请求、邀请”等交际时 ,应该用some Eg: I have some books. Eg: May I have some fish?
特殊疑问句
以特殊疑问词开头,对陈述句中的某一部分提出疑问 / 进行发问的句子叫特殊疑问句 特殊疑问词:wh-开头外加能与之结伴同行的名词; how及它的形容词兄弟姐妹们 一般有What(什么),why(为什么),who(谁),where(哪里),which(哪一个),what class(什么课), what time(什么时间),what number(什么号码); how(怎么样),how many(多少) how old(多大),how much(多少)等 特殊疑问句的构成特殊疑问句由"特殊疑问词+一般疑问句"构成:
How old are you? 你多大了? What's this in English? 这个用英语怎么讲?
How old is your sister? ———She's only five. / Only five 练习:1、My bag is under the chair. 2、He’s eleven. 3、I’m a bus driver.
4、Li Yan is not here. 5、This pencil-case is 5 yuan. 6、You can take a bus. 重点:问物用what,问(电话)号码也用what,问人用who,问地点用where,问年龄用how old,问身体情况用how,问年级则用what grade等。
英语中疑问句一般应用倒装语序,即将动词be(can等)放在主语的前面。特殊疑问句的语序还应注意将特殊疑问词放在句首
——— 峰峰家教编辑
基础训练题目 1、My name is Jack.
否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
2、This is an English book.
否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
3、It is red.
否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
4、Her telephone number is 880-1930. 否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
5、I like English very much. 否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
6、I can speak English.
否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
7、There is a book in my bag. 否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
8、There are some apples on the tree. 否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
9、I am fine。
否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
10、I have a lovely cat.
否定句: 一般疑问句: 对划线部分提问:
——— 峰峰家教编辑
作文八:《初中一年级英语教材》13500字
Unit1 Hello, nice to meet you!
Lesson 1 1.Look,listen and say
1)A:Good morning! B:Good morning!
A:I’m Han Mei. What is your name? B:My name is Jim Green.Hello! A::Hello!Nice to meet you! B:Nice to meet you,too!
2.Read,say and write
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
3.Read and say
CD BC AD CBA CAAC ABC BBC CBC BA
Lesson 2 1.Look,listen and say
A:Good morning,Mr Wang. B:Good morning.Sit down,please. A:Thank you.How are you? B:Fine,thank you. How are you? A: I’m fine,too.
2.Read,say and write
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
3.Read and say
HK IBM ID MBA NBA a.m. kg km mm cm
Lesson 3 1.Sing this song
Good morn-ing to you.
Good morn-ing to you.Good morn-ing,dear teach-er.Good morn-ing to you! Lesson 4 Look,listen and say
1)A:Good morning.I’m Gao Hui. B:Good morning,Miss Gao!
A:Hello,Jim!How are you? B:Fine,thanks,Li Lei.And you?
1
A:I’m fine,too.Thank you.
2)A;Hi!My name is Wei Hua.What’s your name? B:My name is Ann Read. A:Nice to meet you! B:Nice to meet you,too. C:Hi!I’m Polly.
Unit2 Hello!How are you?
Lesson 5 1.Look,listen and say
1)A:Hello!Are you Wei Hua? B:Yes, I am.
2)A:Excuse me.Are you Li Ming? B:No,I’m not.I’m Li Lei. A:Sorry. B:That’s all right.
3)A:Hi,Jim! B:Hi,Li Lei!This is Wei Hua.Wei hua,this is Jim.
2.Read,say and write
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
3.Read and say
PRC CCP PLA PE OK IQ IOC PC IDD EMS RMB IT p.m.
Lesson 6 1.Look,listen and say
A:What’s your name,please? B:My name’s Jim Green.
A:Can you spell it,please? B:yes,J-I-M,Jim,G-R-double E-N,Green.
A:Mum,this is my teacher,Miss Gao.
B:How do you do? B:How do you do?
2.Read,say and write
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
3.Read and say
CCTV UN UNESCO UFO VIP WTO UK USA
2
Lesson 7 1.look,listen and say
A:Excuse me.Are you Mr Read? B:No,I’m not.
A:Sorry. B:That’s all right. LIFENG:Excuse me.Are you Mr Read? Mr Read:Yes,I am.
LIFENG:Oh,good!I’m Li Fen. Mr Read:How do you do? LIFENG:How do you do?Wele to China! Mr Read:Thank you!
2.Can you say the English letters?
A H J K B C D E G P T V F L M N S X Z I Y U Q W
Lesson 8 1.Look,listen and say
A:Good afternoon. B:Good afternoon.
A:What’s your name,please? B:Sue Read.
A:Can you spell it,please? B:Yes.S-U-E,Sue,R-E-A-D,Read. A:Thank you! B:You’re wele!
A:Goodbye! B: Bye!Bye-bye!
See you later! See you!
3.Sing this song Sing the ABC song Sing the ABC song
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
X Y Z Now you see,I can say my A B C.
10 Sing this song
Hello!How are you?
Hello!How are you?I am fine.Thank you.Thank you very much Unit3 Can you spell
it,please,
Lesson 9 1.Listen and say
3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3.Listen,say and read
A:What’s your name? B: My name is Liu Ying. A:What’s your number? B: I’m Number 2 in Row 1. C:My name is Li Lei.
I’m in Row 1,too. I’m Number 3.
4.Ask and answer
A:Are you Lin Tao? B:Yes,I am.
A:Are you in Row 4? B:Yes,I am.
A:Are you Liu Ying? B:Yes,I am.
A:Are you in Row 5? B:No,I’m not.I’m in Row 1. Lesson 10
2.Listen and say
10-9-8-7-6-5-4-3-2-1 ZERO!
3.Listen and chant
Three two one O! Let’s go! Let’s go!
One,two,three,four. Please go and close the door.
Five,six,seven,eight.Hurry up! Don’t be late.
Nine,ten,nine,ten. Get a ruler and a pen.
Lesson 11 1.Listen and say
11 12 13 14 15
3.Listen,read and say
1)A:How old are you? B:I’m eleven.How old are you? A:I’m
twelve.
2)A:Are you ten? B:No,I’m not.I’m eleven.Are you twelve?
4
A:Yes,I am.
Lesson 12 1.Listen,read and say
name Kate game grade age cake face Ann
map bag thank am and apple
3.Read and say
1)A:Hello!What’s your name? B:My name is Han Mei.
A:How old are you? B:I’m twelve.
2)A:What’s your name,please? B:May Hyde.
A:Can you spell that,please? B:Yes.M-A-Y,May,H-Y-D-E,Hyde.
A:How old are you? B:Ah,it’s a secret!
9.Sing this song.《 The number song》
Ze-ro,one two three four five six seven,eight nine ten,be-gin a -gain/that’s the end.
Words and expressions in each unit
Unit 3
what [hw?t] pron.&adj.什么 is [iz] v.是 what’s=what is
your [ju?] pron.你的;你们的 name [neim]n.名字 my [mai]pron.我的
I [ai] pron.我 am [?m]v.是 I`m=I am
in [in] prep.在...里( row [r?u] n.(一)排;(一)行 one [w?n] num.一 number [‘n?mb?]n.数字,号码 two [tu:] num.二 too [tu:] ad.也
three [θri:] num.三 are [ɑ:]v.是 you [ju, ju:]pron.你;你们 yes [jes] ad.是 four [f?:] num.四 five [faiv] num.五
no[n?u] adv./adj.不;不是 not [n?t] ad.不 hi [hai]interj.喂(表示问候或唤起注意)
class[klɑ:s] n.(学校里的)班级 grade [greid] n.年级 six [siks] num.六
5
seven [‘sev?n] num.七 eight [eit] num.八 nine [nain] num.九
ten [ten] num.十 zero [‘zi?r?u] num.&n. plus [pl?s] prep.加,加上 er [?:] interj.呃,啊,这... um [?m] interj.嗯 it[it] pron.它 it’s [its]=it is how [hau] adv.(指程度)多少;怎样
...岁的 eleven [i’lev?n] num.十一 old [?uld] adj.老的;
twelve [twelv] num.十二 minus [‘main?s] prep.减(去)
thirteen [?θ?:’ti:n] num.十三 fourteen [?f?:’ti:n] num.十四
(表示问候或唤起注意) fifteen[?fif’ti:n] num.十五 hello [h?’l?u] interj.喂
please [pli:z] int.请 can [k?n] v.aux.能,会,可以
spell [spel] v.拼写 that [e?t] pron.&a.那,那个 ah [ɑ:] int.啊,呀 secret [‘si:krit] n.秘密
Unit4 What’s this in English?
Lesson 13 1.Listen,read and say
A:What’s this in English? B:It is a clock.
A:And what’s this? B: It’s a pencil-box. Lesson 14 2.Look,ask and answer
A:What’s this? B:Is this a cup?
A:No,it isn’t. B:Is this a map?
A:Yes,it is. B:What’s this?
A:Is this a book? B:No,it isn’t.
A:Is this a pencil-box? B:Yes,it is.
Lesson 15 1.Ask and answer
A:Is this a pen? B:Yes,it is.
A:Is that a pencil? B:No,it isn’t.It’s a ruler. A:Is this a map?
B:Is that a book?
6
Lesson 16 1.Listen,read and say
A:What’s this in English? B:It’s a bike.
A:What’s that in English? B:It’s a bus.
A:Is that a car? B:No.it isn’t.It’s a jeep. A:Look!That’s a car.
B:Yes.It’s a Chinese car.
A:Is that an English car? B:No,it isn’t.It’s a Japanese car.
A:Look!That’s an English car!
2.Listen,read and say
I bike fine nice like kite
hi in sit this Miss it is six
Words and expressions in each unit
Unit 4
this [eis] pron.&a.这,这个 in [in] prep.用…(表示)
English [‘i?gli?] n.英语;英国人 in English [in’i?gli?]用英语(表达) a [e, ei, ?] art.一(个,件) clock [kl?k] n.钟
and [?nd, ?nd] conj.和,又,而 pencil-box [‘penslb?ks] n.铅笔盒
an [?n, ?n] art.一(个;件...) pencil [‘pensl] n.铅笔
ruler [‘ru:l?] n.尺子 pen [pen] n.钢笔
sharpener [‘?ɑ:p?n?] n.卷笔刀 eraser [i’reiz?] n.橡皮擦
room [ru:m] n.房间 book [buk] n.书 map [m?p] n.地图
desk [desk] n.书桌 cup [k?p] n.杯子 bag [b?g] n.书包
puter [k?m’pju:t?] n.电脑,电子计算机 mouse [maus] n.鼠;耗子,鼠标 bed [bed] n.床 keyboard [‘ki:b?:d] n.键盘 isn`t=is not
pear [p??] n.梨 cake [keik] n.糕;饼;糕 banana [b?’nɑ:n?] n.香蕉
7
apple [‘?pl] n.苹果 orange [‘?:rind?] n.橙子;橘子 egg[eg]n.蛋
bike [baik] n.自行车 bus [b?s] n.公共汽车 car [kɑ:] n.汽车;小汽车 jeep [d?i:p] n.吉普车 Chinese [‘t?ai’ni:z] adj.中国的;n.汉语 Japanese [,d??p?’ni:z] adj.日本的;n.日语 look [luk] v.瞧;看
Unit5 Is everyone here today?
Lesson 17 2.Ask and answer
1)A:Who’s that? B:That’s Su Weifang.
A:How old is she? B:I think she’s twelve.
2)A:Who’s that? B:I think he’s Mr Zhang.
A:How old is he? B:I don’t know.I think he’s very old. Lesson 19 1.Look,listen and say
T:Is everyone here today? S:No.
T:Who’s not here? S: Ann is not here.
T:Is she at school today? S:No,she isn’t.
T:Where is she? S: Sorry,I don’t know.I think she’s at home.
2.Read and act
SAM:Hello! MIKE:Hello,Bill?
SAM:No,this is Sam. MIKE:Hi,Sam.This is Mike.How are you?
SAM:Fine,thanks,Mike. MIKE:Is Bill in?
SAM:Sorry,he’s not at home. MIKE:OK.Thank you.Goodbye!
SAM:BYE!
Lesson 20 1.Listen,read and say
he she me tree jeep bee see egg pen desk pencil yes ten bed
8
3.Look,listen and say
A:Who’s that girl? B:That’s my sister,Joy. A:How old is
she? B:She’s seven.
A:Who’s that man? B:That’s my father.
A:Is the woman your mother? B:Yes,she is.
Words and expressions in each unit
Unit 5
who [hu:] pron.谁 she [?i:] pron.她 he [hi:] pron.他
bird [b?:d] n.鸟 its[its]pron.它的 do [du:] don’t [d?unt] =do not
know [n?u] v.知道;懂得 think[θi?k]v.想;认为 Mr=mister [‘mist?] n.先生
very [‘veri] adv.很;非常 picture [‘pikt??] n.图画;照片
Mrs[mis] n.夫人 boy [b?i] n.男孩 girl [g?:l] n.女孩
woman [‘wum?n] n.妇女;女人 man [m?n] n.男人;人 cat [k?t] n.猫
his [hiz] pron.他的 teacher [‘ti:t??] n.教师 her [h?:] pron.她的
everyone [‘evriw?n] pron.每人;人人 here [hi?] adv.这里;这儿
today [t?’dei] n.今天 at[?t]prep.在 school [sku:l] n.学校 at
school 在学校 sorry [‘s?ri] adj.对不起;抱歉的
where [hw??] adv.在哪里 home [h?um] n.家 at home 在家
How are you? 您(身体)好吗? fine [fain] adj.好的;(身体)好的
thanks [θ??ks] v.谢谢(只用复数) OK [‘?u’kei] adv.(口语)好;对;可以
thank[θ??k] v.谢谢 goodbye [,gud’bai] interj.再见;再会
bye [bai] interj.再见 parrot[‘p?r?t] n.鹦鹉 sister [‘sist?] n.姐;妹
father [‘fɑ:e?] n.父亲 mother [‘m?e?] n.母亲 box [b?ks] n.盒子;箱子
9
Unit6 Excuse me.
Lesson 21 1.Look,listen and say
1)A:Excuse me.Is this your pencil-box? B:Yes,it is.
A:Here you are. B:Thank you.
A:Is this your eraser? B:No,it isn’t.I think it’s her eraser. A:Han
Mei,is this your eraser? C:Yes,it is.Thanks. A:That’s OK.
2)A:Where’s my cup?Is that my cup? B:No,I think it’s his cup. A:Jim,is
this your cup? C:Oh,yes,it is.
A:Here you are. C:Thanks.
A:But where’s my cup?
Lesson 22 1.Read and say
What’s this? It’s a banana. What are these? They are bananas. one
banana two bananas three buses four boxes five oranges
six apples seven bags eight books nine pens ten birds
Lesson 23 1.Read and say
A:Are these your English books? B:No,they aren’t.
A:Are they their books? B:Yes,they are.
2.Look,listen and say
A:Excuse me. B:Yes?
A:Are these your apples? B:No,they aren’t.
A:Excuse me. C:Yes?
10
A:Are these your apples? C:Oh,yes,they are.
A:Here you are. C:Thank you very much.
A:That’s all right.
Lesson 24 1.Listen,read and say
no go home those hello zero not box clock wrong dog on
2.Look,listen and say,Mum,these are my friends Kate and her brother Jim,Ann and her brother Tom.
MUM:Hi! Nice to meet you. CHILDREN:Hi!Nice to meet you. MUM:Wele to our home.Come in, please. CHILDREN:Thank you! KATE:Where’s David? JOY:He’s in his room.
ANN:Oh!Who’s that? DAVID:Hello! Who am I? Do you know? JIM:Yes.You’re David!
Words and expressions in each unit
Unit 6
excuse [iks’kju:z] v.原谅 me [mi:] pron.我 Here you are. 给你
oh [?u] interj.哦;啊 but[b?t] conj.但是 these [ei:z] pron.这些
they[eei] pron.他(她;它)们 good [gud] adj.好的 those [e?uz] pron.那些
hill [hil] n.小山 tree [tri:] n.树 boat[b?ut] n.船
their [e??] 他们(她们;它们)的 much[m?t?] adv.&adj.多;很;非常
very much 非常 all[?:l] adv.都;完全 right[rait] adj.&adv.对
all right 好;行;不错 mum [m?m] n.(口语)妈妈 friend [frend] n.的;正确的
朋友
brother [‘br?e?] n.兄;弟 nice [nais] adj.令人愉快的 to [tu:] prep.(表示方向)到;
往 meet [mi:t] v.见面;会面;遇见 child[t?aild] n.小孩
11
children [‘t?ildr?n](child的复数形式) wele [‘welk?m] v.欢迎
our [‘au?] pron.我们的 e [k?m] v.来 e in 进来;进入
Unit7 Who’s on duty today?
Lesson 25 1.Listen,read and say
1)T:Good morning,class!Who’s on duty today? S:I am.Are we all here?No.
T:Who isn’t at school today? S:Li Ming and Wei Fang. T:Where
are they?
S:I don’t know.They aren’t here.I think they are at home.
Lesson 26 1.Listen,read and say
TEACHER:Today we have two new students.Their names are Lily and Lucy. STUDENTS:Hello,Lily and Lucy.Wele to our class.
TWINS:Thank you.
2.Listen,read and say
TEACHER:Er,this is Lucy,and er,this is Lily.
LUCY:I’m not Lily. I’m Lucy.She’s Lily.
LILY:I’m not Lucy. I’m Lily.She’s Lucy.
TWINS:We’re twins.
TEACHER:Sorry! You look the same.
TWINS:That’s OK!
TEACHER:Are you English?
TWINS:No,we’re American.
TEACHER:OK,Please sit down over there.
12
作文九:《初中一年级期末英语试卷I》8500字
初中一年级期末英语试卷 I
听力部分(20分)
一、选择你所听到的单词或词组(共5分,每小题1分)
( ) 1. A. class B. clothes C. clock
( ) 2. A. same B. some C e
( ) 3. A. three B. thirteen C. thirty
( ) 4. A. Mr Brown B. Mrs Brown C. Miss Brown
( ) 5. A. a pencil-box B. a pen and a box C. a pen in the box
二、选择你所听到的句子(共5分,每小题1分)
( ) 1. A. Li Lei, this is Kate. B. Li Lei, this is a kite. C. Li Lei, this is a cake.
( ) 2. A. What's four and four? B. What's on the floor? C. Where's the flower?
( ) 3. A. Look! That's a cat. B. Look! Is that a cat? C. Look! Is that a coat?
( ) 4. A. The number of the room is 4729. B. The number of the room is 7249.
C. The number of the room is 2479.
( ) 5. A. The shirt on the box is green. B. The shirt on the bed is white.C. The bird in the box is blue.
三、听对话,选择适当的答语(共5分,每小题1分)
( ) 1. A. 5:15. B. 5:05. C. 5:50.
( ) 2. A. No, it isn't. B. Yes, it is. C. It's an eraser.
( ) 3. A. Mrs Read. B. Mrs Green. C. Mrs Brown.
( ) 4. A. It's white. B. It's red. C. It's yellow.
( ) 5. A. Behind the chair. B. Under the desk. C. Behind the door.
四、听短文,选择正确的答案(共5分,每小题1分)
( ) 1. Mike is ______.
A. twelve B. fourteen C thirteen
( ) 2. Kate is in ______.
A. Class Five B. Class Two C. Row Four
( ) 3. ______ is Mike's friend.
A. Tom B. Kate C. Jim
( ) 4. Mike's English teacher is ______.
A. a young woman B. a young man C. an old man
( ) 5. Some flowers are on the ______.
A. walls of the classroom B. blackboard C. teachers?desk
笔试部分(80分)
一、选出划线部分读音与众不同的单词(共5分,每小题1分)
( ) 1. A. have B. game C. late D. baby
( ) 2. A. us B. must C. mum D. duty
( ) 3. A. soon B. good C. broom D. room
( ) 4. A. nice B. mine C. give D. time
( ) 5. A. e B. some C. often D. front
二、选择适当的字母或字母组合完成下列单词(共5分,每小题1分)
( ) 1. t ___cher A. e B. ea C. ee
( ) 2. w___man A. o B. u C. a
( ) 3. f ___mily A. e B. i C. a
( ) 4. tr___sers A. ou B. o C. u
( ) 5. b__row A. o B. or C. ou
三、按要求写出下列各词的适当形式(共10分,每小题1分)
1. bus _____(复数) 2. I _____(宾格) 3. baby _____(复数)
4. right _____(反义词) 5. she _____(名词性物主代词) 6. no _____(同音词)
7. small _____(反义词) 8. their _____(同音词) 9. photo _____(复数)
10. America _____(形容词)
四、按要求改写下列句子,每空一词,不得多填(共10分,每空0.5分)
1. It's time to go to school. (改为同义句)
It's time ______ ______.
2. It's two now. (就划线部分提问)
______ ______ ______ it now?
3. I can see five people in the room. (就划线部分提问)
______ ______ ______ ______ you ______ in the room?
4. Put on your coat, please. (改为否定句)
______ ______ on your coat, please.
5. This is my book. (就划线部分提问)
______ ______ is this?
6. Tom is twelve. (就划线部分提问)
______ ______ is Tom?
7. We can see two boys in the picture. (改为一般疑问句)
______ you ______ two boys in the picture?
8. She is a girl. (改为复数)
They ______ ______.
五、选择最佳答案填空(共15,每小题1分)
( ) 1. _____ be late next time.
A. Not B. Don't C. No
( ) 2. It's time _____ breakfast now.
A. for B. to C. from
( ) 3. This is your coat. Please _____.
A. put on it B. put on C. put it on
( ) 4. This book is _____.
A. my B. me C. mine
( ) 5. May I e in? _____.
A. Come in, please B. Yes, it is C. Yes, you are
( ) 6. _____ is your shirt? It's white.
A. How old B. What colour C. What
( ) 7. Please look _____ the blackboard.
A. on B. in C. at
( ) 8. _____ Li Ming ride a bike? Yes, he can.
A. Can B. Is C. Must
( ) 9. Kate is _____.
A. from English B. English C. an English
( ) 10. _____ are you from? Beijing.
A. Who B. How C. Where
( ) 11. Who's _____ today?
A. on duty B. on a duty C. on the duty
( ) 12. They look _____ twins. They look the same.
A. after B. at C. like
( ) 13. Is the book his _____ hers?
A. and B. or C. but
( ) 14. These apples _____ theirs.
A. are B. is C. am
( ) 15. Jim is _____ English boy.
A. a B. an C. the
六、阅读理解(共10分,每小题2分)
Look! This is a picture of Zhang Hong and Zhang Li's family. The two girls are Zhang Hong and Zhang Li. They are thirteen. They look the same. They are
twins. The man in the picture is Mr Zhang. He's a Chinese teacher. Look at the woman. She is Zhang Hong and Zhang Li's mother. She is a teacher, too. But she is an English teacher. Zhang Hong and Zhang Li like their family very much. 根据短文内容,选择正确答案
( ) 1. This is a picture of _____ family.
A. Zhang Hong's B. Zhang Li's C. Zhang Hong and Zhang Li's
( ) 2. Zhang Hong and Zhang Li are _____.
A. good friends B. twins C. boys
( ) 3. Zhang Hong and Zhang Li are _____.
A. 12 B. 13 C. 14
( ) 4. Mr Zhang is _____ teacher.
A. a Chinese B. an English C. a Japanese
( ) 5. Zhang Hong and Zhang Li are Mr and Mrs Zhang's _____.
A. students B. sons C. daughters
七、完形填空(共7分,每小题1分)
阅读短文,从后面各小题所给的3个选项中选出最佳答案,并将其字母标号填入题前括号内
This is ____ classroom. You ____ see the blackboard. It ____ on the front wall. The teacher's desk is ____ the blackboard. You can see ____ desks and chairs in the classroom. My desk is near the window. Li Ming's desk is next to mine. Our bags ____ on our desks. The brown bag is ____. The blue one is his. My bag is small. His bag is big.
( ) 1. A. we B. our C. us
( ) 2. A. can B. are C. not
( ) 3. A. am B. are C. is
( ) 4. A. in front of B. behind C. on
( ) 5. A. much B. many C. no
( ) 6. A. is B. am C. are
( ) 7. A. me B. my C. mine
八、对话理解(10分)
A. 从第II栏中选出第I栏的答语(共5分,每小题1分)
I II
( ) Nice to meet you. 1. It's mine.
( ) Thank you very much. 2. Fine, thank you.
( ) How are you? 3. Nice to meet you, too.
( ) Whose book is this? 4. I'm from Shanghai.
( ) Where are you from? 5. Not at all.
B. 在下列对话空白处填入一个适当的词,使对话完整(共5分,每空1分)
A: Hello! 68238157.
B: Hello! ______ is Kate. Is ______ Ma Li?
A: No. This is Li Ping.
B: Oh, sorry. ______ are you, Li Ping?
A: I'm fine, ______.
B: Is Ma Li _____?
A. Sorry. He is out.
B: That's OK. Bye.
九、书面表达(共8分,每句2分)
根据图示,用所给单词或词组,写出语法正确、意思连贯的句子
初一试卷答案
听力
一、 1. clock 2. same 3. thirteen 4. Miss Brown 5. a pen and a box. 1~5 CABCB 二、 1. Li Lei, this is Kate. 2. What's on the floor? 3. Look! Is that a cat?
4. The number of the room is 2479. 5. The shirt on the box is green. 1~5 ABBCA 三、 1. W: Mike , what's the time? M: Let me see. Oh, it's 5:50. Q: What's the time?
2. M: Jane, is it your eraser? W: Yes, it is. Q: Is it Jane's eraser?
3. M: Excuse me. Are you Mrs Brown? W: No, I'm not. I'm Mrs Read.
Q: Who is the woman?
4. M: Can you see my cup, Lily? W: Is the yellow one yours, Mike?
M: No, it isn't. My cup is red. Q: What colour is Mike's cup?
5. M: Where is the football? I can't find it. W: Is it under your desk?
M: No, it isn't. W: Is it behind the door? M: Oh, yes. It's here. Q: Where is the football? 1~5 CBABC
四、 My name is Mike. I'm an English boy. I'm fourteen. My sister is Kate. She is twelve. Kate and I are students in No.7 Middle School. I'm in Class Two, Grade Three. Kate is in Class Five, Grade One. At school I have a good friend, his name is Jim, he is thirteen. He is American. He's in Row Four. My English teacher is Mr Green. He is tty-four. My classroom is nice. You can see some maps on the wall and some flowers on the teachers?desk. 1~5 BACBC
笔试
一、 1~5 ADBCC
二、 1~5 BACAB
三、 1. buses 2. me 3. babies 4. wrong 5. hers 6. know 7. big
8. there 9. photos 10. American
四、 1. for school 2. What time is 3. How many people can, see 4. Don't put
5. Whose book 6. How old 7. Can, see 8. are girls
五、 1. 1~15 BACCA BCABC ACBAB
六、 1~5 CBBAC
七、 1~7 BACAB CC
八、A. 3, 5, 2, 1, 4 B. This, that, How, thanks, in
九、 1. The bike is (There is a bike) under the tree. 2. The two girls are from America.
3. Nice to meet you. 4. My name is Li Lei. (His/The boy's name is Li Lei.)
作文十:《初中一年级英语要点》8600字
.初中一年级英语要点
1、 some 和any 的用法:
some 和any既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。
1. 表示―一些‖时,一般情况下,some用于肯定句;any用语否定句和疑问句。
如:We’ve got some juice.
Have you got any meat?
I haven’t got any milk.
2. 在表示建议、请求、征求意见等问句中,也用some而不用any.
如:Would you like some coffee?
Could you lend me some paper?
3. any 用于肯定句中是表示―任何一个‖。
如:Sam is taller than any other student in his class.
II. 如何提出邀请或建议:
1. --Would you like to go to the cinema with me tonight?
--Yes, I’d love to. (注意:此处应省略到to.)
2. Why not go to the cinema with me tonight?
3. What / How about going to the cinema with me tonight?
4. Shall we go to the cinema tonight?
5. Would you please turn down the radio?
6. You’d better put on your coat.
7. You should put on your coat.
8. It’s a good idea to have a piic this Sunday.
★ 注意★:
1. 在这些句式中,我们经常使用some 而不是any表示―一些‖。
2. 应特别注意,动词在不同句式中的形式不同,这也是考查重点。
III. 行为动词的一般现在时
肯定:I often do my homework on the puter.
They often go online.
否定:I don’t often do my homework on the puter.
They don’t often go online.
疑问:Do I often do my homework on the puter?
Do they often go online?
回答:Yes, I do. / No, I don’t.
Yes, they do. / No, they don’t.
一般现在时的用法:
1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。
时间状语: every …, sometimes, twice a week, in spring , on Sunday, etc.
I leave home for school at 7 every morning.
2) 客观真理,客观存在,科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
★注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实地球是圆的。
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
IV. 序数词
one –first two—second
three—third four—fourth
five—fifth eight—eighth
ten—tenth nine—ninth
twelve—twelfth tty—ttieth
forty-three—forty-third sixty-eight—sixty-eighth
本学期我们学习了许多非常重要的短语和句型,让我们来看看他们在中考试题中的体现吧。
1. Let’s go and ________ .
A. play the tennis B play with tennis C play piano D play the piano 选D. 此时play作―演奏‖讲,乐器前应加the.
2. What language does she ________ ?
A. tell B. speak C. talk
D. say
选B. 这四个―说‖的用法各不相同:
1)speak + 语言;
He can speak 3 languages. She can speak English well.
2)say + 说的内容;
How can I say it in English?
3)talk 不及物,talk about sth. 或 talk with/ to sb. ―交谈‖;
Please talk about your family in English.
I really enjoy talking with my friends in my free time. No talking, please.
4)tell 的用法
A. ―告诉‖ tell sb. to do sth.
Mother told me to clean my bedroom.
B. ―讲述‖
Tell a story in English, please.
Don’t believe him. He is telling a lie. 别相信他,他在说谎。
C. ―分辨‖
Can you tell the differences between the two pictures?
3. China’s history is more than 5 ________ years .
A. thousands of B. thousand of C. thousand D thousands
选C. 对于数字的考查历来是中考热点。同学们应该把握以下几个关键点:
1)数字+ thousand/ hundred/ million/ billion (此处不变复数)
如:ten thousand people
2) thousand/ hundred/ million/ billion+ s+ of (此处无具体数字)
如:thousands of students
4. Joe asked me ______ late again.
A. don’t be B. not be C. not to be D. am not
选C. 不定式的否定形式是 not to do / not do
如:ask sb. to do/ not to do sth. make sb. do/ not do sth.
5. Your father is sleeping. You’d better ___________.
A. not to wake him up B. not wake him up C. not wake up him D. not to wake up him 选B. wake up sb. ―叫醒某人‖。
此类短语的特点是当宾语为名词时,位置可前可后,但当宾语为代词时,应该放在中间。
如:wake Tom up / wake up Tom 但 wake him up
6. What does the young man do? He is ______.
A. a teacher B. my uncle C. our teacher D. Mr. Li
选A. 问某人职业的句子有:What is sb.?/ What does sb. do?/ What is sb.’s job? 等。
此类句式在中考中更多出现在听问句选答句的考题里。
7. I don’t like apples very much. I only eat ______.
A. a little B. a lot C. not a little D. many
选A. little 与few的区别:
1)little 修饰不可数名词;few 修饰可数名词。
2)a little/ few 表示肯定意义―有一些‖;little/ few 表示否定意义―没多少‖
3)only + a + little / few
4) little表示―小‖时,可以修饰可数名词。如:a little girl
8. I home a cold morning.
A. reached to, on B. arrived at, in C. got to, on D. arrived, on
选D. 此题考查了两个知识点:
1) 表示―到达‖的英文有 arrive at/ in; get to; reach 等。但当后接副词时则省略介词。
初一英语(上册)重点词语辨析
1. in/on
在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,on表示在某一个物体的表面之上。例如:
There is a bird in the tree. 树上有只鸟。
There is a picture on the wall. 墙上有张图。
2. this/that/these/those
(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事,these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事,those时that的复数形式。例如:
You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子,我去看那边的那个盒子。 I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车,不是那一辆。
Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。
This is mine; that’s yours. 这个是我的,那个是你的。
These are apples; those are oranges. 这些是苹果,那些是橘子。
(2)在打电话的用语中,this常常指的是我,that常常指的是对方。例如:
This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。你是谁?
3. There be/ have
There be
(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。
(2) There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。
(3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。
总之,There be结构强调的是一种客观存在的
(4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟,一个姐姐。
(5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。
4. look/ see/ watch
(1)look 表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意。,如:
Look! The children are playing puter games. 瞧!孩子们在玩电脑游戏。
Look! What’s that over there? 看!那边那个是什么?
单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,其后接介词at,才能带宾语,如:
He’s looking at me。他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。如:
What can you see in the picture? 你能在图上看到什么?
Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板!你看到了什么?
(3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等。如:
Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
5. put on / in
put on意为“穿上,戴上”。主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。
in 是介词,表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、标语和状语。如:
It’s cold outside, put on your coat. 外面冷,穿上你的外衣。
He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子,走了出去。
The woman in a white blouse is John’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
6. house/ home/family
house :“房子”,指居住的建筑物; Home: “家”,指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“,“家庭成员”。例如:
Please e to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。
He is not at home. 他不在家。
My family all get up early. 我们全家都起得很早。
7. fine, nice, good, well
四者都可用作形容词表示
(1)fine指物时表示的是质量上的
可以用来指
Your parents are very fine. 你父母身体很健康。
That's a fine machine. 那是一台很好的机器。
It's a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表,有
Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。
These coats are very nice. 那些裙子很好看。
Nice to meet you. 见到你很高兴。
It's very nice of you. 你真好。
(3)good形容人时指
The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来形容人的
My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。
英语辅导:初一上册英语重点句型
三、 特殊疑问句系列
7. What colour + ...?
这是一个询问颜色的常用句型。应注意的是,并非对所有带颜色部分提问都用这个句型。应先分清其在句中所作的成分(详见第15期第2面)。如:
The car is black. → What colour is the car?
The black car is my father's. → Which car is your father's?
8. What's the time, please? / What time is it, please? 这两个句型都是―请问几点了?‖的意思。当你向对方询问时间时,可用这两个句型。如:
—What's the time, please? (What time is it, please? ) 请问几点了?
—It's half past eight. 八点半了。
9. How many +复数名词+are there +介词短语?
此句的意思是―在某地有多少……?‖。它后面只能接名词的复数形式,不可接单数名词或不可数名词。如:
How many children are there in the room? 房间里有多少个孩子?
四、其他
10. There be + ……和动词have表示所有关系不同,There be表示的是一种客观存在。be动词的形式取决于其后的名词:若接单数名词或不可数名词,用is;若接复数名词,则用are。 当其后接一系列的名词时,be动词一般与最靠近它的名词在数上保持一致。如:
There is a ruler, two pencils and three pens in the box. 盒子里有一把尺子,两枝铅笔和三枝钢笔。
11. I think ....
在你想发表自己的见解或想法的时候,这句话是最有用的。表示肯定或否定时,你可以说I think so.或I don't think so.。
12. one ... the other ...该句型的意思是 ―一个 …… 另一个……‖,必须用于两者中。如:
I have two pens. One is red, the other is black. 我有两枝钢笔,一枝是红色的,另一枝是黑色的。
13. Is your friend a boy or a girl?意思是―你的朋友是男孩还是女孩?‖,这是一个选择疑问句。英语中的选择疑问句是由―一般疑问句+ or + 一般疑问句‖构成,or后面的一般疑问句与前面相同的部分常省略。回答时不能用Yes或No来回答,只能选择其一作答。上句可这样回答:He is a boy.或 She is a girl. 也可直接回答A boy. 或 A girl.。
一、 介词to系列--这里to是表示方向、去向的介词,后接名词或代词作宾语。若宾语是人称代词,则要用其宾格形式。
1. give sth to sb(=give sb sth)
当你想表达
Give her an apple, please.= Give an apple to her, please. 请给她一个苹果。
2. take sth / sb to ...
此句型意为
Take the book to the teacher's room, please. 请把这本书带到老师的办公室去。
二、动词不定式to系列--这里的to虽然和上面的to一模一样,但它的身份不同:它是动词不定式的
3. help sb (to) do sth (=help sb with sth)
帮助别人也会给自己带来快乐。帮助某人做某事通常锁定help sb (to) do sth。它后面的不定式符号to既可以保留,也可以省略,也可接介词with。如:
Bob helps me(to) learn English at school.(=Bob helps me with my English at school.) 在学校,鲍勃帮我学习英语。
4. like to do sth
每个人都有自己的爱好。当你喜欢或想去做某件事时,一定要想到like to do sth。如:
We all like to watch football matches. 我们都喜欢看足球比赛。
5. ask sb to do sth
此句意为
6. It's time to do sth (=It's time for sth)
俗话说Time is money, time is life. (时间就是金钱,时间就是生命。)所以我们得树立正确的时间观念,该学习时(It's time to study.)就认真学,该玩时(It's time to play.)就痛快玩。Do you think so?