作文一:《给自己一些时间作文》4900字
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给自己一些时间作文 给自己一些时间作文给自己些时间
雪花纷飞,街边的路灯闪烁着微弱的光。那光发散开来,使人变得沉静。在题海中苦苦挣扎过后,又到了午夜十分。我喜欢这个时候,喜欢这种死寂的静。我将这紧张过后短暂的冷静留给自己,它帮助我认清生活的方向。我怕让生活迷失了自己。
记得小时候,我在秦皇岛上的幼儿园。那时父母刚刚创业不久,开个小卖店,生意海不错。我还记得刚上幼儿园的那一天,我还跟父母保证说小宇要怎么怎么样乖,要怎么怎么样听话,小宇多么多么听话。可到了幼儿园一切都变了,阴暗的小房子,陌生的面孔,还有老师狰狞的面目,一切都让我可怕。记得我在门口站了很久很久,老师盯着我看了很久很久,那个男的留着胡子,皮肤很黑,眼睛圆圆的,我很不喜欢。我还记得,那天我看着冷清的街道,眼泪一下子就涌了出来,于是,我撒开稚嫩的小腿飞奔,那大胡子气势汹汹地在后面紧追,那架势足以让我这个6岁的孩子开到最大马力。跑到家,不觉得累,只觉得是一种解脱,我抱着爸爸,对老师做鬼脸。那天我当然没去上学,但后来,老师确实很好,还有那一群难忘的伙伴,可是??
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想着想着,我的眼睛湿润了。看着外面飘零的白雪,黯淡的月光,心中有种不明的酸楚。是啊,那些日子已经过去了,如今,我都快十七了,以前老是听妈感叹“眨眼之间过百年”,现在,我还真就有所体会。但还是算了吧,哀伤过去算什么?记忆是要留着去怀念的,我们要做的不是为过去伤感,而是要珍惜拥有,我们要活得值得,不是吗?
我的心突然明朗了,不觉又想起了刚刚阔别的小学时光。又想起了那誓言。
翻开珍藏在抽屉里的同学录,一个个面容浮现在眼前,一段段话语又润湿双眼。
翻开那尘封的一页,上面写着“为了不灭的情谊,我们要挺胸向前!”
这是属于我的誓言,记得六年级的那场体操比赛,是我们在小学最后一次比赛了。结果我们班拿下了全校第一,全班同学都欢呼雀跃,一张张仍稚嫩的脸上洋溢着欢笑。阿朔跟我紧紧地拥抱在一起,那是一断至纯的感情。
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可就在二十多天以后,我们面临着分别。这一切来得是多么快啊,六年的情谊就要在这里告终吗?不会的,绝对不会。六年纯真的情谊,分别时,我选择了用誓言和泪水珍藏。
我和朔挥泪告别,临行时我们强忍泪水,立下了不变的誓言“为了不灭的情谊,我们要选择挺胸向前!”
人生路上有无数坎坷,我们与朋友一起面对,与父母一同走过,留下的是汗水,不变的是那份爱。
给自己留些时间,让友谊之水常流,让感恩之心常在。窗外还是那黯淡的月光,飘零的雪花,我拿起笔,在纸上写下这几个字“永远不要给生活留下遗憾。”
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作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有
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内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题
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目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:?确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。?精练。指标题字数恰当。?生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。?新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。?有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一
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类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部
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照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数
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不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的
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句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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作文二:《给自己一些时间》500字
小时候做错了事情,父母总会耐心地开导和教育一番。再留出时间让自己静心去想想,以后不能屡犯同类错误。踏入学校门槛后,老师总会分别在课前、课堂或课外留给我们时间和一些问题去想、去思考……在相互交流中各抒己见。记忆中的自己是在谆谆教诲中不断的反省反思中成长,总是在属于自己的时间里取得成功。
上班了,面对在高科技时代中成长的学生 . wxue. 经典短篇原创文学自己也常常要会与同学们一起忆苦思甜,又会以一个成年人的思维定式去留给自己的学生一些思考和遐想的时间...常常留给同学们时间,我就这样训练着学生的思维、传授着知识。
在温馨的家中,我把时间留给步入晚年的父母,让他们在有限的时间里安度晚年。分一些宽容、理解和支持给其乐融融的五口之家。我和丈夫在读懂了父母时也已为父为母了。
时隔几年,在我从教师的职业调位成一个函授生,同那些洋溢着青春风采的少年坐在教室里时,我又一次聆听着“给大家一些时间去思考……这句耳熟的话语由各任课老师亲切的发出。瞬间这种久违的情感使我丰腴、充实。那一刻我竞也变得像个小女孩般真实。似乎找回了那分失落了许久的记忆...真实使我品出了这句话的真正味道:小时候品出的是他的淳香口感。长大后,品出的是他的真实底蕴。上班后,品出的是悠悠岁月情……
作文三:《给自己一些时间》9800字
给自己一些时间,一切终会有答案。
发挥真正的有点,比另辟蹊径更重要。
只有当你明白自己的时间并不如想像的那么多的时候,你才会对出现在生命中的任何事情如此挑剔。 原谅我只有一光年的宽度,只允许你在我的生命中走一程的距离,能走多远都可以,但不能重复地走来走去。
那些不想对别人说起的话,也许正是我们成长中彻彻底底的孤独。
有结果的叫付出,没结果的叫代价。
人是被自己弄垮的。
当对事感到绝望时,你可以放弃对他人的信任,可以放弃外界对自己的评价,可以放弃对结果的期待,唯独不能放弃的是内心的平静。
只有回归平静,甘于平凡,不怕枯燥,才能重新听回自己的心跳声。
无论你未来身处混沌还是迷途,保持自在安宁是破除任何困局的最大武器。
最初发自内心拒绝的东西如今却奉为真理,上帝很严厉,却也无限慷慨。
当总是面对同样的面孔,就会渐渐的让那些人成为生活的一部分,而由于他们是你生活的一部分, 当然就想改变你的生活。
无论你是谁,无论你做什么,当你渴望得到某种东西时,最终一定能够得到,因为这愿望来自宇宙的灵魂,那就是你在世间的使命。
生活的一切都要付出代价。
总是以理想的眼光看待世界,以为世界会按理想的方式发展,而不会用现实的眼光看待世界,看不到世界的真相。
谁不必担心未知的事情,因为谁都能得到他期望的和需要的一切。
我们担心失去的,只是那些我们现在拥有的东西:我们的生命,或我们的作物。但是当我们明白了生命的历程与世界的历程都是由同一只手写就的时候,这种担心就会消失。
每个人都有自己的学习方式,他的方式不属于我,我的方式也不属于他,但是我们俩都在追寻各自的天命。
我现在活着。当我吃东西是,就只管吃;当我走路时,就只管走。如果必须去打仗,今天死还是明天死对我都一样,因为我既不活在过去,也不活在未来,我只有现在,它才是我感兴趣的。如果你能永远停留在现在,那你将是最幸福的人。
生活永远是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。
如果我是你天命的一部分,总有一天你会回来。
每一天的开始,都是为了让人活着活着辞世。
命中注定的事是无法改变的。
爱情从来不会阻止一个男人去追寻天命,如果阻止,定是因为那不是真正的爱情,不是用宇宙语言表达的爱情。
倾听自己的心声。心了解所有的实物,因为心来自世界之魂,并且总有一天会返回那里。 谁也不能逃避自己的心,所以最好倾听心在说什么。只有这样,你才不会遭受意外的打击。 害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身还要糟糕。
没有任何一颗心在追求梦想的时候感到痛苦,因为追寻过程的每一刻,都与上帝和永恒同在。 夜色之浓,莫过于黎明前的黑暗。
世上每个人都有一份等待他去挖掘的宝藏。
当巨大的财富就在我们眼前时,我们却从来都觉察不到。
任何人都再承受太阳底下发生的每件事的后果。 万物皆一物。
眼睛能够显示心灵的力量。
谁若干涉其他事物的天命,谁就永远发现不了自己的天命。
不要陷入绝望而不能自拔,这样会使你无法和自己的心沟通。
追寻天命的人,知道自己需要掌握的一切。只有一样东西令梦想无法成真,那就是担心失败。 所有发生过的事情,可能永远不可能再发生;但所有发生过两次的事情,肯定还会发生第三次。 做什么并不重要,世上每个人都在历史中扮演重要角色,但通常懵然未知。
只有目标实现了,一项事业才算圆满成功。
生命对追随自己天命的人真的很慷慨。
我们自以为可以操控我们的生活,做出自由的选择,但实际上,我们是一部懂自动化制约模式下的机器,很多时候身不由己。
你不是你的工作,你不是你的表现,你不是你的成功,也不是你的失败,这些外在的东西,丝毫不能动摇不到你那个内在的真我,看清楚小我的虚假认同。
无论你多爱他,多余的担心就是最差的礼物,不如给他祝福吧。
让我们在心里受苦的,不是事情本身,而是我们对事情的想法,和围绕这个事情所编造的故事。 不要期待一个人会出现在你的生命中,满足你所有的心理需求,从此你就不再寂寞了。
只有你自己能够改变自己,愈是迷信大师或是埋头苦修,愈走不出自己的内在问题。最终我们要做的,还是要诚实地面对自己的阴暗面,而不是一味地追求光明。
每个人都知道快乐比对错重要,可是在取舍时,还是选择自己觉得最对的想法思考,做事,应对。 我们都生活在自己的思想观念的牢笼里,却浑然不知。
人生的第一课就是学会接受,其次是把话说小,把事情做好,第三就是自己能够决定自己的价值,这是每个人的必修课。
对爱情的最大幻想,也不过是,对不爱自己的人仍然保持热情。
世界这么大,你可以不用只想一件事,永远都是还没得到的时候最完美。
爱自己,相信自己,并且不通过别人来证明这些,应该就是破解不被深爱魔咒的方法。
因为我欠自己的,一定要自己补上。
不是为了谁看到,不是为了谁知晓,而是为了我自己。
又是一年生日,其实我没有特别的愿望,就想这么按照自己想要的走下去。
过去的已经过去,未来的还没到来,当下最好。
总有些人会这样,遇到一个人满心欢喜,以为遇到了命中注定,却又擦肩而过,总有些事会这样,你有着千千万万的你认为,可结局偏偏是一个不可能。
刚开始时无话不谈,到后来的无话可说,两个人面对面却像隔着千山万水。
你离开家的一瞬间,你就再也没法像当初那样了。
漂泊的人总是如此,有人羡慕你所在的诚市,却没人知道你背后的艰辛。
竭尽全力是因为心有偏执,向前走吧,青春不怕岁月长。有时离别是为了更好的相聚,别怕! 只有在看书的时候,我才觉得踏实,只有在奋斗的时候,我才能有一丝安全感。
能遇到一些愿意帮助你的或陪着你的人,真的视听难得的,所以更要努力,才能配得上一路遇到的贵人和运气。
不喜欢一首歌,我们会切歌;不喜欢一个人,或许我们都该学会拒绝。拒接这件事,越果断越好,无法回应的感情,就从一开始断了对方的念头,如果确信做不到,那就连希望就不要给。很多时候我们都害怕拒绝人,觉得这是一种伤害,其实不是,快刀才能斩乱麻,不吊着别人其实就是最大的善良。 人性的弱点
1,如欲采蜜,勿蹴蜂房
批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。
因批评而引起的羞愤,常常是雇员、亲人和朋友的情绪大为低落,并且对应该矫正的现状,一点好处都没有。
尽量去了解别人,而不要用用责骂的方式;尽量设身处地地去想---他们为什么要这样做,这比起批评责怪要有益,有趣得多,而且让人心生同情,忍耐和仁慈。
我们都害怕受人指责。 你不论断别人,别人就不会论断你。
了解就是宽恕。
2,真诚地赞美他人
天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事---给他想要的东西。
在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这一点小火花会燃起友谊的火焰。 我遇见的每一个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。
行动应该追随一个人的感受···可事实上,行动和感受,是并道而驰的。所以,你需要快乐时,可以强迫自己快乐起来。
一个不关心别人,对别人不感兴趣的人,他的生活必遭受重大的阻碍、困难,同时会替别人带来极大
的损害、困扰,全部人类的失败,都是由于这些人而才发生的。
3,你希望被人怎么待你,你就怎么待别人。
一、真诚地对别人发生兴趣。
二、微笑。
三、记住你所接触中每个人的名字。
四、做一个善于倾听的人,鼓励别人多谈谈他们自己。
五、就别人的兴趣讨论。
六、使别人感觉到他的重要。
4,如何赢得他人的赞同
天下只有一种方法能得到辩论的最大利益---那就是避免辩论。
如果你辩论、争强、反对,你或许有时候获得胜利;但这种胜利是空洞的,因为你永远得不到对方的好感了。
凡是决议成功的人,不能费时于个人成见,更不能费时去承受结果,包括他无法控制自己的脾气,丧失自制。
如果你错了,就迅速而真诚地承认。
你在教人时,就好像若无其事一样,事情要不知不觉地提出来,好像被人遗忘一样。
你不能教人什么,你只能帮助他们去发现。
当你与别人交谈的时候,不要先讨论你不同意的事,要先强调,而且不停地强调---你所同意的事。 懂得说活技巧的人,会在一开始就得到许多“是”的答复。
“是”的反应其实是一种很简单的技术,却为大多数人所忽略。
如果你不同意他人的意见,你或许想阻止他,但最好不要这样,这样做没什么效果;当他人还有许多意见发表时,他是不会注意你的,所以要忍耐一点,用一颗开放之心听取他人讲话,并诚恳鼓励他完全发表自己的意见。
如果你要树立敌人,就胜过你的朋友;如果你要得到朋友,那就让你的朋友胜过你。
最纯粹的快乐,是我们从别人的困难中得到的快乐,
你我应当谦逊,因为你我什么了不起的。你我都要逝去,过百年之后完全被人遗忘,生命过于短促,不要总是谈论我们小小的成就,使人厌烦;反之,我们要鼓励他们说话。
没有人喜欢接受推销,或被人强迫去做一件事。我们都喜欢按照我们自己的意愿购买东西,我们喜欢别人征求我们的意见、需求和意见。
真诚地尽力从别人的角度看事情。
有这么一句神奇的妙语,它可以阻止人们辩论,消除他人产生的厌恶感,并给他人留下一个良好的印象。这句话就是:“我一点都不奇怪你有这种感觉,如果我是你,也会与你的感觉一样。”
同情别人的意念与欲望,人类普遍地追求同情。儿童地显示他的伤害,甚至故意割伤或打伤,以收获大量的同情,出于同样的理由,成人也会显示他们的伤害,叙述他们的意外、疾病,特别是动手术开刀的详情,为真实的或想象的不幸感到“自怜”,实际上,这差不多是人类的一个共同习惯。
这是一个充满戏剧性的时代,仅靠一点点的语言叙述是不够的,真理需要我们使之更生动,更有趣,更戏剧化,你必须恰当运用表演的艺术。
5,如何是你变得更加成熟
一个人迈向成熟的第一步是敢于承担责任。我们生活于世,就要面对生命中的许多责任,决不可在受难或跌倒的时候,像一个孩子去踢椅子出气。
对不成熟的人来说,他们永远可以找到一些理由,以解脱他们自身的某些缺点或不幸。
把人的生活改造的更美好才最重要,而不是整日沉溺在自怜的深渊。
具有成熟心灵的人,他们不会陷于自己的困难当中,而是勇敢地去面对它,接受它,然后想办法加以克服解决。他们不会乞怜,不会绝望,也不会找借口逃避。
不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始。
要想拜托不幸的阴影,最好的办法便是提升我们自己去帮助别人。
不幸遭遇并非是世界末日。有时候,它还是我们采取行动的催化剂,对改善状况大有必要。它能使我们的才智变得灵敏,以帮助我们解决。
生命并不是一帆风顺的幸福之旅,而是时时摆动在幸与不幸,沉与浮,光明与黑暗之间的模式里。
人的幸福结局,并非是平静、安稳的喜乐,而是轰轰烈烈地与不幸奋斗。
把自己的心思和精力用来帮助别人,你便没有时间去注意自己的烦恼。
苦难是人类生活的一部分,只有实实在在地去面对,才是成熟的表现。
如果你忙着计算自己所拥有的幸福,就没有时间去诅咒自己的不幸。
上帝并不偏爱任何人,身为一个人,我们都得历经一些苦难,正好像我们也历经许多快乐一样。生活本身便教我们明了:在受苦受难的经历里,我们每个人都是平等的。无论是国王或乞丐、诗人或农夫、男性或女性,当他们面对伤害、失落、麻烦或苦难的时候,他们所承受的折磨都是一样的。无论任何年纪,不成熟的人会表现得特别痛苦或怨天尤人,因为他们不了解,诸如生活中的种种苦难,像生、老、病、死或其他不幸,其实都是人生必经的阶段。
接受不可避免的事实,让时间去治疗伤痛。
采取行动以抵制困境。
集中精神,帮助他人。
在有生之年,充分利用自己的生命。
计算我们所拥有的幸福。
只有信心而没有作为,是无济于事的。
人不是因为没有信心而跌倒,而是不能把信念化为行动,并不顾一切地坚持到底。
要喜欢、尊重、欣赏我们自己,这不但能培养出健康成熟的个性,也能增进与他人相处的能力。如果你想让自己变得更加成熟,你要了解并喜欢自己。
当一个不随波逐流的人,愿意在受攻击的时候,坚持信念到底,的确需要很大的勇气。
人们只有在找到自己的时候,才会明白自己为什么来到这个世界上来,要做些什么事,以后要到什么地方去等这类问题。
生命对于我们的意义,是要我们所具有的才能都发挥出来,我们对自己的国家、社会、家庭,都具有责任。这是我们来到这个世界上的理由,也能使我们活得更有用处。如果我们不去履行这些义务,社会便不会有秩序,我们的天赋和独立性也不能发挥---我们有权利,也应有一个神圣的机会去培养自己的独特性,并借以追求自己、家人、朋友、甚至全人类的快乐幸福。
言语乏味的人不但不了解自己,不喜欢自己,甚至也不能保持自己的自然天性。
人若是心灵成熟,或是心智继续成长,就能与人讨论任何事情而不致引人生厌。因为凡是经由他处理的每件事,都会变得很有意义。同样的事,言语乏味的人处理起来是毫无趣味,但成熟的人却能将其变得活泼有朝气。
时时注意自己身上的那些令人讨厌之举。
最重要的是:不是别人有没有爱我们,而是我们值不值得被爱,要想赢得别人的友谊或感情,必须先不去担心别人是否喜欢我们,而是要用心去改善自己的态度,并增进能让别人喜欢你的品质。 不要为模糊不清的未来担忧,只要清清楚楚地为现在努力即可。
施比受更有福。 没有什么方法可以一劳永逸。
与人交往,第一件应学的事,那就是不干涉人们自己原有那种特别快乐的方法。
婚姻的成功,那不只是寻找一个适当的人,而是自己该如何做一个适当的人。
家庭幸福的方法:切莫喋喋不休;别尝试改造你的伴侣;不要任意批评;给予真诚的欣赏;随时注意琐碎、细微的小地方;要有礼貌。
我们把婚姻中相互调适的大问题交付给机会两个字,这样的结合,不是真正的结婚,那只是尚未离婚而已。也就是让自己去受罪。幸福的结合,他们的婚姻并不听凭于机会,他们替自己细心谨慎的选择、计划,就像一位建造房子的建筑师一样。
重要的是,不要看远处模糊的,而是去做手边清楚的事。
不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑,一天的难处一天就够了。
如果你想提升自尊,就别再用别人的标准来评价自己。看到这句话时,我就感觉它非常有力。它使我后退一步,思考我的自尊所在。词典将自尊定义为个人自身的价值感。如果真是如此,那就意味着自尊不会被其他人增加或者减少,因为它来自于内。
自尊是你的自我感觉以及如何衡量自己作为世界甚至宇宙的一部分。它是一种觉知,明白自己在这个地球上存在自有其目的,并且行走其中。我们之中有很多人之所以不能在那个目的之中行走或是不能感觉到生活意义,是因为我们让其他人定义我们的价值。
自尊纯粹源自内在,如果你经常陷于低自尊的情绪中,这里有几个方法可以帮你着手提高。 停止与他人比较。
你是独特而奇妙的存在。实际上,我很确定这世界上只有一个你。做你自己并且认真做好。谁会想做一个其他人的副本呢?如果你感觉不自在也没有关系,但我还是坚持你去学习如何做好自己,爱上自己。 停止遵从。
与其因为能否融入他人的空间而担忧,不如认识到可以创造出你自己的空间。别那么重视他人对你的看法。我也开始比之前更清楚地认识到:他人关于我的想法与我无关.
相信你的方向。
一旦发现自己的使命,就为其尽力奋斗,排除他人的阻挡,也许你的道路上会有一些障碍,努力克服他们,也许你的道路有些偏离传统,但要保持前行,也许你的道路上满是恶意,尽管让他们去恨好了!如果你正在逐渐接近自己所相信的事物,那么你就是朝着正确的方向行动。
做给自己看。 自尊无关乎打动他人,而关乎打动自己。如果你把自己的能量消耗在担心别人的想法上面并尝试去打动他们的话,你还有多少时间去真正投入到对自己而言重要的事情上呢? 向黎明致敬,
看着这一天!
·····
昨天不过是一场梦,
明天只是一个幻影。
但生活在今天,
却能使昨天是快乐的梦,
明天变成有希望的幻影。
好好看着这一天吧,
你要这样向黎明致敬。
能接受既成事实,是克服随之而来的任何不幸的第一步。
心理上的平静能顶住最坏的境遇,能让你焕发出新的活力。
啊,生命!
在我们零落成泥之前,
岂能辜负这一生的娱欢?
物化为泥,永寐于黄泉之下,
没酒,没弦,没歌,而且没有明天。
在现代都市的混乱中,只有能保持内心平静的人才不会变成神经病。
如果一个人,能充满信心地朝着他理想的方向努力,下决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功。
不知道怎么抗拒忧虑的人,就会短命。
一个人如果能够把他所有的时间都花在以一种很超然的,很客观的态度去看清事实。他的忧虑就会在他知识的光芒下小时的无影无踪。
只要能把事情讲清楚,问题就解决了一半。
能报时间分开安排,是非常有益的,它使我产生一种可以主宰自我的感觉。否则,日子就会过得没有目的。而没有目的,这些日子就会像平常一样,最后变得分崩离析。
改掉你忧虑的习惯:
一,让自己不停地忙着。忧虑的人一定要让自己沉浸在工作里,否则只有在绝望里挣扎。
我们生活在这个世界上只有短短的几十年,而我们浪费了很多不可能再补回来的时间,去为那些一年之内就会忘掉的小事发愁。我们应该把我们的时间只用在值得做的行动和感觉上,去想伟大的理想,去体会真正的感情,去做必须做的事情。因为生命太短促了,不该在顾及那些小事。
二,不要让自己因为一些应该丢开和忘掉的小事烦恼,要记住:生命太短促了,几乎所有的忧虑和哀伤,都是来自人们的想像而非现实。
三,让我们看着以前的记录,让我们根据概率问问自己,我现在担心会发生的事,可能发生的概率究竟有多大?
对必然的事轻快地接受,就像杨柳承受风雨,水接受一切容器,我们也要承受一切事实。
事情是这样,就不会是别的样子。
教我不要为月亮哭泣,也不要因事后悔。能够顺从,就是你在踏上人生旅途中最重要的一件事。 天下疾病多,数也数不清,有的可以救,有的治不好,如果还有救,就该把药找,要是没法治,干脆就忘掉。
快乐之道不是别的,就是不为力所不及的事情考虑。
没有人能有足够的情感和精力,既抗拒不可避免的事实,又创造一个新的生活,你只能选择一种,或者生活在那些不可避免的暴风雨之下弯下身子,或者抗拒它而被折断。
请赐我沉静,
去承受我不能改变之事;
请赐我勇气,
去改变我能改变的;
请赐我智慧,
去判断两者的区别。
四,适应不可避免的情况。
五,任何时候,我们想拿钱买东西或为生活付出代价,要先停下来,用下面三个问题问问自己:
1、我现在担心的问题与我有何关联?
2、在这件令我忧虑的事情上,我应该在何处设置“到此为止”的最低限度——然后把它整个忘掉。
3、我到底该付这个问题多少钱?我所付的是否已超过了它的价值。
聪明的人永远不会坐着为自己的损失而悲伤,却会很高兴地去找出办法弥补创伤。
六,让过去的就成为过去,不要锯木屑。
从未有一个人因睡觉而死亡。造成损害的是担心失眠,而不是失眠本身。
我来不及认真地年轻,待明白过来,只能选择认真地老去。
知音,能有一两个已经很好了,实在不必太多。朋友之乐,贵在那份踏实的信赖。
感谢你赐给我的一场空欢喜,我们有过的美好记忆,让泪水染得模糊不清了。偶尔想起,记忆犹新,就像当初,我爱你,没有什么目的,只是爱你。
如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势,一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默,非常骄傲,从不依靠,从不寻找。
我爱哭的时候便哭,想笑的时候就笑,我不求深刻,只求简单。
一个不欣赏自己的人,是难快乐的。
一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。 读书多了,容貌自然改变。
刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来与去,都有他们的时间。
人生之所以悲伤,是因为我们留不住岁月;而更无法面对的是有一日,青春就这样消逝过去。 人的生命不在于长短,在于是否痛快活过。
路是由足和各组成的,足表示路是用脚走出来的,各表示各有各人不同的路。
等待爱情是徒劳的,你要主动寻找。
我们都期待欢喜的人给予回应,与其把时间消磨在一个听不见你声音的人身上,不如把那些蜜语甜言说给懂的人听。
人生这条路,无论你走到哪里,身后有人追赶你,远方有人回头找你,已是最大的福分。 世间所有的相遇,都是久别重逢。
人之所以放弃,是因为只看见前方的路途遥远,而忘记了自己是坚持了多久才走到这里。 人生就是要学会不断放下,但最令人痛心的还是没有好好的告别。
如果你还在乎别人说你什么,那你一定也在潜意识里认同别人说你的东西。只有你真正强大了,才可以不惧怕任何言论。
身边的人、事大多存在变数,你根本无法知晓此刻的拥有下一秒是否还存在,最稳定的安全感,其实是对自己的依赖。
我们现在所拥有的迷茫和窘境,其实就归咎于过去不愿面对的改变或多年来不曾根治的恶习。如果因为做一件事二无法坚持,那么到了二十多岁需要对外界承担责任时,就欠自己一个交代。 上天会给勇敢的人最好的勇气。
别给自己找太多的放弃的理由,因为比你好的人还在坚持,而这个世界所有的坚持,都是因为热爱。 没有不能走的路,只有不敢走的人.
或许生活的最好形态,就是人走茶凉后,你仍知如何乐活。而人与人最悬殊的差距,就是有人知道自己爱玫瑰,有人只说他爱花。
爱美之心人皆有之,所以在面子工程上你绝不能偷懒···
在逆境中保持好心情,好运才会降临到你身上。
不知道从什么时候看开始,因为对梦想有了信仰的崇拜,自然也就在追寻它的路上奢求及时的回应。谁都懂得如果自己认真地做一件事,就会完成得很好这个道理。但很多人就觉得它始终是个假命题,因为做一件事要服从当下的情绪和环境,再努力奔跑的人也终会有停下来撑住膝盖喘息的时候,不过,休息之后要再想跑起来,就会力不从心,如果不停顿咬牙一直跑到终点,你是不会感觉太累。
想要的和得到的之所以总是背道而驰,是因为你想要的,其实还不属于你,而你得到的那些,自己又不在意罢了。时间很短,容不得虚掷,时间又很长,要等很久才能找到 归属,那些固执不肯松手的回应,到了最后,也只是云淡风轻。
热爱你正在做的事,享受时间的每一刻。
人与某种情境,人与人的相遇,于是命中注定的。
心有不甘的追寻,却似盲目挣扎,不知道究竟在追寻什么。
生是颠沛流离之途,有时道路看似通达,予人选择的余地实则不变。
明艳日光下,不知为何却在内心生出哀伤与惆怅。
看到桃花般的飘落,便觉凡此种种,俱是幻像。
生命是一场幻觉,旅行也是,它制造假象。让人活在自己的幻觉里,以为自己无所不能,以为自己可以始终生活在别处,以为自己可以一直往前,永远不再回头。其实,翻过山的另一面还是山,穿越过沙漠的另一面发现的也依旧是沙漠。旅行追寻,也是逃避。
有时候以为自己获得了解脱,其实陷入了另一种执着,这是一个始终矛盾的命题,但我们依旧会执意行走,如同宿命,
热爱旅行的人,却是注定了内心的孤独。
生命绚烂,我们的相遇注定是绽放其中的烟花。
并非第一次出远门,只是这一次的离开,他自己也感觉到了内心的决绝。
眼神充满渴望,得到的只是漠然。每个人都有各自的骄傲和各自的卑微,然而同样心怀渴望。
人生的失控,往往是没有目标,或者是目标不够坚定。你需去除浮躁,让自己沉淀下来,看清自己的内心,明确自己究竟想要的是什么。不要再浪费自己,甚至不要再费力去挣扎。我们跟别人不一样,我们的时间有限,耽误不起。一旦做出选择,便坦然面对自己的内心,不再纠结。
人生无所不在的苦,可以激励我们从事精神上的转化。每一种痛苦,悲伤,损失和无止境的挫折,都有它真实而戏剧性的目的:唤醒我们。促使我们冲破轮回,从而释放被禁锢的光芒。
孤单如同成长,终究是一个人的事情。必须独自面对,独自承担。
有些路,只走一次,而拿过去了的,终将不会回来。
生命原本是富于灵性的,但是,太过执着,便是给自己的灵性套上了枷锁。执著,是对生命的最大错误解读。放弃执著,选择放下,拥有一颗出离尘世之心,才会还原到纯粹的生命本身。人生难得,生死无常,轮回过幻,放下才是解脱。
心累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。烦恼,就是记性太好,该记得,不该记得都会留在记忆里。追求,就会有失望;活着,就会有烦恼。放弃不是优柔寡断,而是一种拾级而上的从容淡定。人生没有完美,幸福没有一百分,这个世界上最不开心的,,就是那些想得太多的人。
以自己的心尺去量别人,人人都达不到适宜;以自己的眼光看事,事事不尽完美。每个人都有自己的观点,不必苛责;谁都有自己的性格,不必不满。人的成熟不是年龄,而是心态;心的成熟不是遇到的事太多,而是对待事态度。人活在群体里,看着别人的错,再想想自己的过;看看他人的是非,再谅谅他人的难。人心越淡,伤害就越少;心有多宽,快乐就有多少。
人生不可能事事顺心、处处完美。。有时遭遇误解,言辞申辩会是徒劳,不如一笑而过,让时间告诉答案;遇到话不投机之人,多说是过,置之不理才是一种智慧。人要心静,言多必失,喋喋不休不如观心自省;埋怨他人不如即听即忘
作文四:《给自己一些时间》900字
给自己一些时间
阳光灿烂,草长莺飞,鸟语花香,在这个春天,万物苏醒了,大树梳理着自己的头发,小草从泥土中探出了自己的脑袋,随着风的频率摇曳着。阳光格外灿烂,照在这富有生机的大地上,那个时钟也正如每天都会升出的太阳,滴答滴答地永不停歇地转动。
但是,我对这一切都无视了,因为我被一片海给埋住了,是一片题海。在海中,也有我很多的朋友呀,虽然我们之间的距离很近,但也好像很远一样,一天中,除了问问题,就好像没有其他的共同语言一样,因为什么?没有时间吗?
一天的早晨,早早地起了床,吃了早饭就背着书包上学去了,在路上没有嬉笑着走的朋友,只有表情呆滞一直向前走的严肃的同学,路上的行人,都是一个一个的,仿佛没有眼睛看不见周围的一切一样,街上也是一派无趣的景象,整个城市也只有汽车轰隆隆的响卷着风的气息,就连花儿也是睡着了的,缺少生机。没有任何人的声音,怪怪的,是什么东西让我们之间有了隔阂呢?到了学校,就拿出作业,一直在自己的桌子上写什么东西,也不是只有我一个人在写,所有的人都在写,为什么我们不能好好地交流一下呢?是因为没有时间呢? 那,如果,有了时间呢?
还是那样的一个春天,太阳照在大地上,花儿争着开放,这一切,只少了什么?对了,少了欣赏的人。早上,有一些有闲情逸致的老人路过,便停下脚步,欣赏欣赏这一美景。但到了下午,人越来越多,大多数都是一些中学生,他们都像小孩子一样摘花、嬉戏,有的在玩游戏,有的摘了花戴在自己或别人的头上,有的在照相,有的在欣赏春景,一个一个欢乐极了,因为他们跳出了那片海 ——那片题海。有了时间任自己安排,放松身心,尽情欢乐。 但跳出了也会回去的,只是他们比原来更好些了,因为脑袋换了新的,更好的脑袋,使他们的思维更活跃,学习的氛围更加向上,不再是只在题海中游,有时也会和同学聊聊不关于学习的话题,几个人常在一起玩游戏,在和以前一样的时间中做着不一样的事情,但更不一样的是学习的时候脑袋更加灵活了,学习成绩更好了。
他们为什么这样呢?因为他们留了时间给自己。
留点时间给自己,你会干什么呢?总之,不管你干什么,这些都是有益于你的,会让你更向上,因为有了一个新脑袋,就像一个玩具把旧电池换了装上新电池一样。
总之,请给自己一些时间。
作文五:《给自己的未来投资一些时间》1000字
给自己的未来投资一些时间
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隐藏文章显示文章 发表于:2010-10-15 12:50 李冉光
男 28 包头
总经理
包头市金中海装饰有限公司
日本的经营之神松下幸之助先生曾经说过:“想知道一个人会有什么成就,可以看他在晚上的时间在做什么。如果能够善用七点到十点钟的人,他的成就将比一般人高出两倍。”
有两个年轻乡下人(甲,乙)一起挑水去城里卖,一桶卖 1元,一天可以挑20桶。
甲:“我们每天挑水,现在可以挑20桶,但等我们老了还可以一天挑20桶吗,
我们为什么不现在挖一条水管到城里,这样以后就不用这么累了。”
乙:“可是如果我们把时间花去挖水管,我们一天就赚不到20元了。”
所以乙不同意甲的想法,就继续挑水,甲开始每天只挑15桶,利用剩下的时间挖水管。
五年后,乙继续挑水,但只能挑19桶,可是甲挖通了水管,每天只要开水龙头就可以赚钱。
不知道大家对这个故事有什么感想,
但其中含有一层意义 :我们一般人都像乙,每天把时间都花在公司,白天上班,晚上加班,为的只是要赚眼前的20元。
为什么我们不能像甲一样,挪出一点时间,把时间投资在自己的未来。现在台湾不景气,很多公司外移,我们还在等公司决定我们的未来吗,公司保障我们现在的生活品质,但他会保障我们的未来生活,我们为什么要把未来交给别人,每个人都想掌握自己的未来,可是现在却把未来交给别人,这不是很奇怪,
中国有一句话形容传统工作,我觉得很贴切,就是“传统行业像死胡同,都会走到底,差别只是长、多久的问题而已。”
现在加班的机会不多,一些人回家看电视继续浪费生命,一些人继续兼差,走另一条死胡同,而我选择把时间投资在学习上,学习另一种能力,另一种别人无法取代、各地都可以运用的能力,虽然现在看不到效果,但学成之后就可以掌握自己的未来了,最后再跟各位分
享一句话‘如果你不满意现在你的生活,就要不满意三、五年前你的决定;如果三、五年后你想过不一样的生活, 就要从现在学习改变。
提一桶水赚一桶的钱,生病或老了,不能赚时怎么办?还是 ??.
在不影响到正常收入下,找一个管道赚持续性收入,一劳永逸。
作文六:《想要一些时间给自己》600字
想要一点时间给自己。用来阅读。
阅读让人踏实。那感觉如月下听花,让人在喧嚣的世界,静静的感受一份无声的悲喜。只是可惜,静下心来捧一本书的时间日渐稀少。这个时代的节奏太快,不断催促着人向前走。很多问题来不及思考,也顾不上问。总以为所有的东西都在前面,慌忙追过去才发现其实很多风景都在身后。于是,我想,我们真正喜欢的是什么呢。而真正需要的又是什么。
偶尔会问自己是不是缺少一个崇高的理想。安于现状不是显得太没追求了么。后来发现内心最想要的,不过是简单的生活。淡淡的就好。洗尽铅华呈素姿。多年以后,两个人还能像从前一样相爱。这就足够。
就像读一本好书给心里带来的满足感,远比奢华的配饰来得多。
想要一点时间给自己。用来想念。
想念让人心变柔软。所有的记忆经过时间的沉淀变得更细腻,更美好。想起你曾唱给我那么动听的歌曲。那些旋律长出翅膀,即使走了很远,依然会飞到我身旁,给予我力量。想起年少时彼此的任性,狠狠去爱去恨,然后擦干眼泪相互拥抱。想起我答应过给彼此一年时间。好像我在等待什么,一年时间就过去一半。
想要一点时间给自己。用来旅行。
旅行是对心灵的一种放逐。有时想去一个地方,期待的并不是那里的良辰美景,而是要真正拥有闲散的心情。想像三毛那样,做个勇者到天涯。想多留下一些足迹在这个世界。
想要一点时间给自己。看一场电影,就有理由流泪或者大笑。
想要一点时间给自己。听歌。写字。剪纸。画画。
想要一点时间给自己。什么都不做也好。
作文七:《给自己一些时间发呆》600字
给自己一些时间发呆
八(2)班 梁佩珊
累了,倦了,就停下来,给自己一些时间发呆。
——题记
我喜欢发呆,发呆的感觉很随意。它是一种从眼神到精神的放牧,一种躯体和灵魂的游离,它很放任,很嚣张。也许,发呆也是发泄的一种方式吧!毕竟,整天穿横不息,行色匆匆的我们需要休息,渴望停泊,深爱着没有杂质的空气。
发呆很安静。不需要刻意寻找一个无声的地方,也没必要对周围的七嘴八舌大吼一声:“别吵了!”你没这个权利。噪音来自嘴巴,但发呆只需用心。让目光定格在远处,幻想你已进入静谧的森林,如婴儿般伏在自然的怀中,这时你便体会到陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”,体会到王籍的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,体会到“盈盈一水间,脉脉不得语”和“此时无声胜有声”!这是发呆的妙处,我且独自享用这旁若无人的意境好了。
发呆很自由。别去管此时你的目光是否很呆,模样是否很傻,要知道,目光的呆滞并不意味着思维的停滞。这里有宇宙般浩瀚的空间,给你跳跃,给你驰骋。你可以随尼摩船长乘着“鹦鹉螺号”游览“海底两万里”,可以追寻“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的大气磅礴和“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的离情别绪,可以品尝到“别是以番滋味在心头”。你可以什么都不想,也什么都可以像。这时发呆的妙处,我且尽情体验这个性的挥洒好了。
“一千个读者有一千个哈姆雷特”,在我看来,发呆何尝不是匆忙人生的瞬间停留呢?“匆匆地来到这世上,也匆匆地回去罢?”人生匆匆,在这匆匆中,给自己一些时间发呆,对自我进行朔望回放,对现实清醒认识,对生命静静梳理,这,不是很好吗?
作文八:《给自己一些作文》2900字
给自己一些作文一:给自己一些多变
在生活中,很多事物是多变的,人是多变的,感情也是多变的……可我却是不变的,于是我享受不到与朋友嬉戏的快乐,我也品尝不到成功的喜悦,由此我变得脆弱起来。可我是多么渴望多变呀!
给自己一些多变——快乐
小时候,爸爸妈妈经常不在家,把我一个人扔在家里。于是我从小就喜欢呆在家里,不喜欢和小朋友在一起玩。可是时间久了,我也会感到孤独,每当看见小伙伴们在外面嬉戏玩耍的时候,我就特别羡慕他们,我很想出去跟小伙伴们在一起玩,但是我不敢,我害怕他们会拒绝我,我没有勇气打开那扇门。我是多么渴望自己也拥有一份那样的快乐呀!
给自己一些多变——自信
我是一个性格孤僻的孩子,但骨子里我又很要强,不希望自己输给别人。所以每次考试时,我都会提心吊胆地进入考场,原因只有一个,我害怕成绩不好,这样会遭到父母的指责,老师的批评,同学的嘲笑。每一次的考试,我都会在紧张中渡过,过后在焦虑中等待。可成绩有时并不像我想的那样糟糕。我多希望自己能多一些自信,这样我也会是一个开朗的女孩。我也会感到快乐。
有时,我很讨厌自己的性格,我也渴望阳光,每当看到同学们课间有说有笑地聊天时,我就羡慕,我很相加入其中,我想给自己一些多变,只有这样,我才能在今后的生活中勇敢在走下去。
给自己一些作文二:给自己一些勇气
我,是一个比较懦弱的小女孩,在日常生活中我就是这样渡过的……
在我的记忆中永不能忘记,那天同学找我一起去滑冰,我有些犹豫,但还是被他们拽去了。到了哪里,他们换完了鞋之后,就进去了,可我不敢玩,只好在一边看着,给他们录相。玩了一会儿,他们看我在哪很无聊,就让我试试,我先是不敢,最后在他们的鼓励下,鼓起了勇气说:“玩就玩!不会才玩呢。”可真的要玩时,我才发现很很多的高手,滑的花样很多,真羡慕啊!我换完鞋之后就走进去了,进去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起来。紧接着我又摔倒了,就这样连续摔了三次,我放弃了,不玩了。每当看着他们玩得那么好,那么悠闲,我就只有羡慕的份儿。
那天,我走在回家的路上,突然有一只小虫子飞到了我的身上,我马上大喊了一声“啊!”旁边的人看着我,问我发生了什么事。“有虫子”。他们都笑了,帮我把虫子弄了下来。可我还是怕得要命,总觉得那只虫子还在自己身上,一整上午我都不舒服。
我是一个懦弱的女孩,我很羡慕那些勇敢的人,做什么事都不惧怕,我真应该给自己一些勇气!
给自己一些作文三:给自己一些幻想
帘帘幽梦,淡淡星光,在这现实与梦幻的矛盾之间,给自己一些幻想,让人生化作一场旅途。——题记。
骄阳似火,放眼望去茫茫无际的田野灿灿地生光,远处的高楼大厦也在隐约中望见。前途一片光明,我幻想着这未来的日子,我可以去漫游世界,观赏异地风光,那时已没有人去羡慕高楼大厦的雄伟取而代之的是在月球拥有一套自己的房子。望着,望着,我的思绪飞到了20年以后,我幻想到了今后的美好生活。回首,仰望星空,似乎真的很美好,望望周围,就更加积极投入学习中去了。诗意般和谐的家庭,只有在梦中才能得到延续。家庭日益剧增的摩擦,最终酿造了分离的局面,我曾经幻想自己能拥有一个和谐美好的家庭,幻想每次周末的家庭大扫除,幻想每天清晨的微笑问好,虽然那是不可能的,可是幻想却给我带来心灵上的满足。只有用幻想把人生化作一场旅途,生命才显得更加有意义,苦与难,乐与喜,都将是我人生中的一道独一无二的秀丽风景。虽然现实始终无法改变,但多给自己一些幻想,让心灵得到前所未有的满足,让幻想的时间促使你去努力,这何尝不是一个有益无害的好方法。给自己一些幻想,让人生更加美好,让幻想的航班带你去遨游。
给自己一些作文四:给自己一些退路
总是期盼着能把一切做到最好,希望一切都是完美的。但世上并没有完美,只是,我们可以去追求完美。
我不希望自己的人生道路上会有“污点”,哪怕只是一件很小的事。我恨我的家人,恨他们的“冷血无情”,恨他们的不为别人着想,我却忘了他们自始自终还是我的家人,即使他们做错了事。况且,他们毕竟也为我付出过太多太多了。
我想,有时候我的那种追求完美会被人当做是“强迫症”吧!偶尔看到地上有脏东西,我会觉得它很碍眼,但却不想去打扫掉,想着去忽视它。结果,还是拗不过那种完美心理,去把它给打扫干净。或许有时起了床,叠被子也是如此。这些事,不知让我心里纠结了多少回。
又或许,一些事情因我那越来越严重的洁癖引起的。就说某一天吧,和一位很久没见的人见到,于是便和她开心的聊了起来。过了一会儿,我便后悔和她聊了,而且脸上那一直带着的笑容僵了起来。她说话时,那唾液星子满天飞,喷得我脸都是,我想,她讲那么久的话,如果拿一口碗来,那唾液至少能接半碗了吧!不过,我在她还没察觉时,脸上又挂上了笑容,但心里已不知将她鄙视多少回了。
还记得一次,我上了公交车时,发现人很多,只剩下最后一排还有几个空位。我犹豫了一下,走到了最后排坐了下去。到另一个站时,上来了好几个人,他们纷纷坐到我旁边。不过,有个人是在那些鱼厂里做工的,身上有一股鱼腥味,她做到了我旁边。最后一排有五个座位,但坐起来会很挤。我当时喉咙有些不舒服,闻到鱼腥味有点不舒服,便不经意的用手捂了一下鼻子。那个人似乎察觉了什么,(我想应该是认为我嫌她脏吧,便尽力使自己的身体远离我。
有时,我真应该别那么固执的去追求完美。做事时,往往应考虑到最后,为自己留一些退路,不能做的太绝。
给自己一些作文五:给自己一些力量
给自己一些力量,让生活变得简单,我将有勇气去面对它,挑战它。我不畏惧生活,更不畏惧生活的困难,因为我有力量。我不会被打倒,因为我是一个有信仰的战士,我有着自己的人生理想,因为我有力量,面对这些人生的挫折,我没有理由要倒下,人生会有许多不尽人所愿的事情,失败是每一个人都所必经之路。
古代的诸葛亮就是一个例子,他轻轻的挥动朱雀羽扇便可使那曹操的百万大军顷刻间崩溃,他把朱雀羽扇指向那溃败的曹军,关、张、赵,等猛将像离弦的箭一样飞了出去射中那曹军的胸膛。诸葛亮他是古代千年难得一见的奇才,他通晓天文地理、精通军事政治会治理国家,然后这样的人也败了,他六出祁山、三次北伐战争都失败了。正所谓智者千虑必有一失,他败了,永远地在这个历史中沉睡了,但他的信仰却没有败,他一心想着:“兴复汉室还于旧都”。忠心爱国。诸葛亮虽然败了,但他的名字却照亮了青史,他用生命诠释了信仰。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。历史也将永远铭记这个名字,身虽败,名可垂于千古。
给自己一些力量,我会乘万里风破万里浪。给自己一些力量,我将展翅翱翔,在这无边的天空驰骋。给自己一些力量,我将敢于天空试比高。给自己一些力量,我将像箭一样突破天空的阻力,到达我想要的高度。给自己一些力量,给我自由的飞吧,在这黑暗的夜里我将用自己的光辉照亮整个世界。
在这条人生路上,被石头绊倒是很正常的,我一样可以放声大笑,我一样可以像苏东坡一样吟出:“人生三万六千场,一日一笑,快哉快哉。”面对人生的不如意,给自己一些力量,我会像李白一样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”惆怅什么?悲叹什么?给自己一些力量,我会像朱熹一样“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏。”
有了力量便有了人生的高度,也就有了勇气面度困难,欢喜时笑,失意时也要笑,有笑就有力量。
给自己一些力量,让我到达不可能的极限。
力量来源于什么?力量来源于强大的精神信仰。
作文九:《作文《给自己一些______ 》》2500字
01 给自己一些鼓励
深圳考生
春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。给自己一些鼓励,让美丽挥洒,让青春飞扬。
还记得刚结束不久的法网女单决赛吗?那个所有中国眼中的金花,有着一个响亮名字的“李娜”,站在那载满荣誉的殿堂,手捧沉甸甸的奖牌,我看到了你在电视机前和她一样的激动。你感动于那份坚持与执着,感动于那一刻的梦想成真。
那几天,有很多朋友都对你说:“你也可以和她一样优秀。”你微微一笑,觉得那是遥不可及的天堂。寻梦的路上太多的坎坷,你曾经的壮志毫言在随风飘摇。我知道这一路你走得很艰辛,很累,可你也要知道,当她登上冠军领奖台的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奋斗和伤痛。那一次的单飞,她背负着数以万计人的斥责,但因为心怀梦想,她勇敢挺过,在一个又一个国际赛场上过关斩将,用自己的努力去证明那份坚持。那个选择是对的,比起她的轰轰烈烈,你经历的一点小挫折真的算不了什么。
即将迎来初三,你一直都说那个柔软而令人心酸的年华,脑海里浮现出的只有那三点一线的生活,看到一张张不堪入目的试卷,你就会觉得压力重重。可初中生活的三分之二你都勇敢地走过,既使这中间发生了很多让你痛心的事,不管是和老师,和父母还是和同学,随着时间的流逝,这些事都已慢慢消失在你的生活,你依旧要带着微笑好好地过。在你的记事本里,一直都有一句话在你身旁默默地守候:把微笑留给伤害过你,让你哭过的人。是他们让你慢慢地成长了,是他们让你渐渐地明白了事理。
一个人,一个小小的背包,踏在寻梦的旅途,这一路的甘甜和苦涩只有自己能懂,心中的梦想,可以引领着你展翅翱翔。孤独的时候,想想你生命里的那个知已,受伤的时候,想想这一路的美好风景,成功的时候,大声地对伤害过你的人说一声感谢! 我也要对你说一句:“在属于你的天空,你一定可以和她一样优秀。”
那个你,正是我自己。
[点评]
这篇文章采用了对比手法,将李娜与“你”对比,两人有一个共同的特点,就是都有着伟大的理想,但更有不同的性格特征,李娜能够战胜种种困难最终取得累累硕果,而“你”却总是在困难面前畏难退宿,两者之间形成了鲜明对比,但这正是作者的高明之处,这样正好为劝说李娜克服困难打下了伏笔,说服力极强。
02 给自己一些自信
给自己一缕自信光人生中,胜败乃兵家常事,当你处于人生的黑夜,处于人生的低谷是,也别忘了自己一缕光吧!这一缕希望的光,这一缕自信的光,看似微弱却重如千斤。它是我们生存的动力,它是一种无形的、抽象的精神支柱,它让我们扬起希望的风帆,笑对人生,驶向未来生活的彼岸。
时间快如闪电,六年的付出在最后那一天必将得到果实,成功?失败?谁也无法预料。恐惧笼罩我们心头,压力、自卑让我们快要崩溃,考试的前一天,教室里格外的安静,我们似乎等待着死亡的宣判,压卷题、阅读、作文自卑得让我无法抬头。夜晚,我怎么也不能入睡,望着漆黑的夜空,心里像打了五味醋一样。望着窗外,忽然看见一缕缕的光给一对母女照亮了前进的道路,看者看者,我不由得想到了自己,在自卑中给自己一缕自信的光吧!(可修改)它也许会让你我成功,也许将改变你我的一生。
第二天,我不再自卑,昨晚看到的一切让我顿时间醒悟了,我自信地走入考场,又充满
着希望,充满着等待地走了出来。无论结果怎样,我都会很开心,因为它让我明白了,在“黑暗”中,请保留此标记自己一缕光,会让自己有一种精神支柱,也让我战胜了自卑,变得自信,变得坚强,更让我深深地懂得了在遇到挑战时,要勇敢面对,要充满自信,更要笑对人生。
是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀着我们走向成熟的人生。在世界的科学领域中,本应有更多的爱迪生、弗莱明、莱特兄弟、爱因斯坦,在文学中,本应有更多的权威,更多的泰戈尔、笛福、海伦彭斯,然而,是自卑埋没了一个个人才,是自卑断送了他们美好前途,是自卑让他们永远默默无闻。
因为自卑,就没有战胜困难的勇气;因为自卑,就没有挑战自我的决心;因为自卑,就没有勇气追寻自己的理想;因为自卑就得过且过,放任自流;因为自卑,在事业中不敢出人头地,绽放出与众不同的光彩。因此,可以毫不夸张得说自卑就是自我埋没。自我葬送,自我扼杀!一个人想要写下无悔的青春,要写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,给自己一缕自信的光。
朋友们,走出自卑的峡谷,给自己一缕自信的光吧!你,我,他,我们大家都应该成为学习的强者,生活的强者,我们的人生将因此而闪烁出瑰丽的光彩。
03 给自己一些宁静
宁静,自盘古开天,一片混沌之际,万物皆静。众生淡泊。时光碾碎的不仅是历史,还有物之静美。于是,时代随着时间的推移而沸腾,将一切静者置之千里。
现代,就是快人,快车,快飞机,快撵着时间的尾巴,将我们累得气喘吁吁、精疲力竭,却又使我们乐在其中,让我们无暇停下审视自己的步伐,不知道自己人生的每一步是多么轻描淡写,如蜻蜓点水般浮躁而又不真实。中国一味追求速度与经济的融合,却不知快速让我们失去了宁静生活的机会。当发达国家在宁静中阅读,以求生命宁静,我们的阅读率才及日本的十几分之一,宁静已远去,发展变得虚空,变得如危楼般浮躁。
宁静是规格很高的,它不是出世,而是一种静观其变的淡泊。虽无法让你一手遮天,却可以使你达到空前的高度。
自潘多拉打开了魔盒起,利益,野心,一代代人,一代代的空虚的人性,争名夺利,明争暗斗,利欲熏心,让人丧失了为人的资格。一颗原子弹,能让全世界疯狂,原子弹的背后是赤裸裸的野心和贪欲。
如果说快是变态的行动,那么贪欲就是变态的心理。淡泊之静非常人所及,它可以舍弃一切,回归于万物的核心。
笛卡尔在一生中最大的愿望就是宁静,宁静若生,名利即是死,笛卡尔是真正宁静之人,他说:我只要求安宁和平静。宁静,更善冥想,没有冥想,笛卡尔何在?
宁静不是生硬的,相反,它是极其敏锐的,会因落花而感伤,为枯叶而悲泣。
中国的宁静,首推庄子。人莫鉴天流水,而鉴于止水,庄子一生都在追求无为,却正因宁静,而有更多的时间去观察与思考,让一生更有价值。庄子的知慧在于静,在于淡泊,这份淡泊在历史长河之中非但未褪色,却愈发难能可贵,而且这正是现代人所缺的,至人无己,神人无功,圣人无名,宁静方可致远。
宁静,本是自然之物,需感悟与酝酿,但是我们既不知酝酿,那就给自己一些宁静吧。以求思索。
作文十:《多给学生一些自己支配的时间》1400字
如今的学生没有多少可以自己支配的时间,这已是人所共知的现实。其原因在于:学校容不得教师闲着,否则,教师便不敬业;教师容不得学生闲着,否则,感觉自己不尽心,感觉学生不努力。在这样的潜意识里,学生的时间被挤占自然成了大家视而未见的现实。对于学校来说,学校不敢放松,因为家长要的就是这个“葫芦”,孩子分数的高低决定了家长是否选择你这所学校,决定着社会对学校的评价,决定着学校领导的工作业绩。教师不敢放松,这同样决定着学校对教师的考核,决定教师间相互攀比的结果。于是,学生没有自己的时间也便找不着埋怨的对象了。
但学生需要有自己的时间,即便是从提高效率的意义上讲。有人曾经做过这样的观察:一个工人,一天8小时内连续往货车上装生铁,可装12.5吨,而下班时已经是精疲力竭了。后来,管理者让他改变了工作方法,即每干26分钟后休息几分钟,结果该工人在同样的8小时内竟然装了47吨,下班时还显得比较轻松。看来,拥有自己的时间,合理安排自己的时间,是必需的!
怎样让学生能够拥有一定的自主支配的时间呢?
一、树立正确的质量观
要真正关注学生的生活,以人为本,而不是以“分”为本。检验一个人的素质不仅是他的基础知识与基本
技能,还有课程标准提出的“情感、态度、价值观”。最近一份材料表明,一个高素质的人,首先表现在这个人的责任心上,表现在他与人交往的能力上。而这样的能力哪里来?我想更多的应该是学生在自己的生活空间里“习得”的吧!正如冯友兰所说:人的发展,不是靠教,而是靠“化”。千里马没有草原,无异于庸驰。学生没有自己支配的时间,如何能够身心健康地成长?如何能够实现素质全面地发展?所以,有时间才有空间,有空间才有发展。
二、提高课堂教学效率
笔者一直在思考:什么是素质教育?认真执行课程计划,各门课程教师都认真地教,学生都认真地学,都达到学科课程标准的要求,这样的学生素质会低吗?这不就是最好的素质教育吗?我们见到的只抓语、数、外所谓的“主科”,对于体育、科学、音乐、美术等“副科”往往是喊起来重要、做起来次要、忙起来不要,然后再去进修课外的辅导班,这岂不是舍本逐末了吗?高效的课堂教学必然可以让学生从沉重的课业负担中解放出来,从而拥有更多自己的时间。家庭作业要严格控制时间,同时,量要降下来,质要提上去,作业应安排鼓励学生多读书、多操作、多探究的内容。有了时间――有了自己支配的时间,才有自己的爱好,才有自己的思考,才有自己的个性与特长的发展,也才能活出真正的自己。
三、有效利用自己支配的时间
学生有了自由支配的时间,能不能好好利用,也是学校、教师、家长担心的问题。面对社会上不良现象的影响,学生表现得浮躁、懒惰也可能会随之出现。如何让学生有效地利用自主支配的时间呢?教师、家长要注意引导学生把时间放在自己的爱好和兴趣上,作为课业学习的适当灵活的补充,而不是放任自流。肖川教授说:“假如你要培养一个幸福生活的创造者、自由社会的建设者,你就要带给他那些充满自由、民主、人权和科学精神的内容,有巨大的质疑、探索、修正、丰富和补充空间的内容,与儿童的生活经验密切相关的内容,有内在的意义联系的内容,能激发起儿童学习的内在兴趣与需要的内容,更多地用探索学习、发现学习、合作学习的方法,带给他们更多的成功的体验和发现的快乐,把所有的学习都提升到自主学习的高度。”
(作者单位:江苏省连云港市灌南县北陈集镇中心小学)