作文一:《小英雄雨来 《小英雄雨来》简写》1400字
小英雄雨来 《小英雄雨来》简写
《小英雄雨来》简写 在战争时期,晋察冀边区芦花村中住着一个只有12岁的雨来,他的游泳本领可高了连小伙伴们,都佩服他那。
秋天的时候,家里决定让雨来上夜校。虽然当时夜校的环境非常艰苦,但是雨来对自己的书本非常得爱护。老师还教大家念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
一天,鬼子又来‘扫荡’,交通员李大叔匆忙地跑进雨来家,躲进伪装的洞里。雨来帮李大叔的忙后就机智地往院子跑,可还是被可恶的鬼抓住了。
经过一阵挣扎,鬼子让他说出李大叔的去向,但雨来却不告诉鬼子。鬼子见他不愿讲,就用糖快和金戒指诱惑他,要求雨来说出李大叔在哪儿。但雨来每次都回答“:我什么也没看见~”鬼子还用手使劲扭雨来的耳朵,在他脸上打了几巴掌,还把他脸上的肉揪起一块又一块,他的脸白一块、青一块、紫一块,可是雨来非常坚定、非常勇敢。敌人知道已经无法从雨来口中得到我党的机密,就用枪毙这个办法来解决雨来。
傍晚,还乡河边传来一阵枪声,大家都为雨来的牺牲感到惋惜,人们都哭了。
当大家顺着河岸往下找时发现了雨来,其实他并没有死,原来雨来趁鬼子不注意,跳进水里向远处游去了。
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作文二:《小英雄雨来电影 小英雄雨来》1400字
小英雄雨来电影 小英雄雨来
小英雄雨来浦口区新世纪小学三(2)班雍紫轩指导教师:刘云
在九十年前的中国,还没有和小日本结束这段可怕的战争时,有许多孩子都早早的有了坚定不移、伟大的作战精神,当我读到《小英雄雨来》这感人的而又勇敢的故事是,我不禁被雨来感化了。
一个下着倾盆大雨的清晨,交通员李大叔慌慌张张的跑进雨来的家,躲进伪装的洞里。雨来帮了李大叔的忙后,就机智的往院子里跑,可还是被可恶的鬼子抓住了。我想,这时,雨来应该也有一点小小的害怕吧~可是,我很快知道我错了,因为不管敌人用什么物质引诱雨来,雨来都会巧妙的应付敌人;不管敌人怎么毒打他,逼迫他,用尽一切办法想让雨来说出我党的消息,可是都被“人小,志不小”的雨来“推回去”了。
我心想:“这些日本鬼子真的是太毒了,连毒打都使出来了,而且还是对待年仅6岁雨来啊~”我在心底为雨来的“灾难”而感到愤愤不平。小日本鬼子居然选择了最后的“绝招”=枪毙~啊~就在雨来被鬼子枪毙后,村里可以说是“哭声震天”,人们纷纷含着眼泪等到小日本鬼子走后,就去寻找雨来的尸体,突然,雨来从芦草里探出头来,这一刻,我又露出了欣慰的笑容,看着雨来平安无事的样子,我真高兴~
原来,机灵的雨来趁敌人不注意时,悄悄地,轻轻地,快速的游到小河里跑掉了。
雨来,好样的~你那坚强不屈的精神值得我们学习~
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黄河公 全长5464公里,流域面积752,443平方公里,是中国境内仅次于长江的河流,它发源于青海省的巴颜喀拉山,呈几字形流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南及山东9个省。
作文三:《13、小英雄雨来》1000字
等语。 13、《小英雄雨来》 [学习目标] 1、 指导学生认识课后的生字。理解“飘飘悠悠、光溜溜、一骨碌”
2、 了解雨来为掩护革命干部与日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、英勇机智的品质。
3、 了解每部分的主要意思,给课文每部分加小标题。
4、 帮助学生简要复述课文。
第一课时
[自学检测]
1、 给下面加点字的选择正确的拼音。
苇絮(rú xù)黝(yòu yu)黑 门槛(k?n jiān)撒谎(hu?ng hu?n)脊背(jī j?) 劫难(jié jué)裤褂(guà guài)吆喝(yāo yào)
2、 多音字组词。
挨 ( ) ( ) 看 ( ) ( ) 撒 ( ) ( ) 抹 ( ) ( ) 扎 ( ) ( ) 塞 ( ) ( )
3、 在( )里填上恰当的词语。
( )的芦花 ( )地飞起来 ( )的脊背 ( )地写 ( )的刺刀 ( )地哭
( )的眼光 ( )地拍
4、 加标点符号。
(1)雨来 摇摇头 说 我在屋里 什么也没看见
(2)啊 大家都高头得叫起来 雨来没有死 雨来没有死
[设问导读]
课文写了什么?你对哪一部分印象最深?
第二课时
[品读感悟]
1、一部分一部分地快速阅读,思考六个部分分别写了什么,试着给
每个部分拟一个小标题。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
2、请你用自己的话说说雨来是一个怎样的孩子?
3、这六个部分哪几部分最能表现出雨来是个勇敢的孩子?
5、 为什么称雨来是个英雄?(小组讨论)
[课后拓展]
你还知道革命战争年代里哪些小英雄的故事?和同学们交流一下。 [课后练习]
1、扩写句子。
(1)雪花飘起来。
(2)小河流去。
(3)同学们追逐嬉戏。
2、改写句子
(1)鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩句)
(2)雨来的河里仰浮时,不沉底,把小肚皮露在水面上。(用关联词)
(3)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
作文四:《缩写小英雄雨来》1200字
缩写小英雄雨来(一)
芦花村里有一个12岁的雨来,雨来的仰浮本领最高。雨来总耍水,妈妈怕他出危险,总打他,雨来扎金水里,露出小脑袋,望着妈妈笑。一次,爸爸送雨来上夜校,他学会了“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
那次,鬼子来扫荡,雨来的爸爸去卖席,妈妈去了娘家,雨来一个人在家。突然,交通员李大叔来雨来家落脚,躲进了地洞里,而雨来却被鬼子抓走了。鬼子一会儿对雨来说:“皇军是爱护的。”一会儿给雨来糖吃,一会儿给雨来金戒指,一会儿又抽出刀来吓唬雨来,雨来不吃软也不吃硬。鬼子把他打得两眼直冒金花时,他心中只有一个念头:我们是中国人,我们爱自己的祖国。雨来趁鬼子不防备,扎进河里了。
乡亲们在河沿上听到了几声枪响,以为雨来死了。在远处的苇丛里,雨来露出了小脑袋。“雨来没有死!”乡亲们高兴地说。原来雨来从水底游到远处去了。
缩写小英雄雨来(二)
12岁的雨来住在芦花村,他的游泳本领最高。
秋天,雨来被爸爸妈妈送上夜校。老师教大家念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
一天,鬼子又来‘扫荡’了,交通员李大叔来他家躲避,雨来把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑,被鬼子抓住。
经过一阵挣扎,雨来怀里露出识字课本,鬼子要他说出课本哪来的和李大叔的去向,雨来都不告诉他。鬼子见他不愿讲,就用糖快和金戒指利诱他,只要雨来说出李大叔在哪儿。雨来每次都回答:“我什么也没见。”鬼子生气了,用手使劲扭雨来的耳朵,在他脸上打两巴掌,并把他脸上的肉揪起一块又一块。可是雨来非常坚定,毫不屈服。鬼子无计可施,只好决定枪毙雨来。
傍晚,还乡河边传来枪声,大家都以为雨来牺牲了。其实他并没有死,原来雨来趁鬼子不注意,跳进水里向远处游去。
缩写小英雄雨来(三)
晋察冀的北部,有一道还乡河。河里长着许多芦苇。这里有一个村叫芦花村。十二岁的雨来就是这个村。
雨来最喜欢到还乡河里游泳。尤其是和小伙伴一起游泳。雨来的游泳本领也很高。
有一天、爸爸让雨来上夜校。雨来同意了。雨来很好学,晚上回到家,就主动背当天学的课文。
一天,鬼子又‘扫荡’了。
雨来吃完午饭后趴在炕上读书,听到街上有人跑,就抓起书往外跑。(m.lz13.)进来的是李大叔,李大叔是交通员,李大叔进来以最快的速度把墙角的缸搬走,自己躲起来,让雨来赶紧走。
鬼子进来了,鬼子把雨来推进屋里,问雨来有没有看见有人进来,雨来说没有。
之后,鬼子又拿各种的东西诱惑雨来。但雨来还是没有说。
扁鼻子军官立刻变了一个人似的,毒打起雨来。但雨来怎么也不说,雨来被打得鼻青脸肿,雨来跑出屋外,跳进水里,没了。
大家听了雨来死了,都哭了,李大叔听别人说雨来死了,也哭了。
鬼子也撤了,过一会水里露出个小头,是雨来。
原来是雨来跳进水里,藏在芦苇后面,雨来的小伙伴铁头发现雨来后,就大声吆喝。交通员李大叔也得救了。
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作文五:《续写小英雄雨来》1300字
续写小英雄雨来(一)
自从小雨来以自己的智慧赶跑了敌人后,大家都对他刮目相看了,妈妈也同意让他玩水了,因为小雨来是因为会游泳才活了下来的,也就是说是游泳救了小雨来!
过后,芦花村有恢复了平时的充满了欢声笑语的村了。雨来和其他小伙伴们还是开开心心的生活着,每天都去玩水。
但是,三个月不到,鬼子又来了,这次铁头和三钻儿也参加了战斗。雨来赶紧设计对付敌人的方案:雨来、铁头和三钻儿要做的就是,雨来先站在远出向鬼子挥手,这样,鬼子就会跑来抓雨来,但只要在中间布几个大陷阱就行了;剩下的鬼子只要交个三钻儿和铁头就行了,三钻儿和铁头先在水里埋伏,还要先在水里放一大窜鞭炮,这样,三钻儿和铁头就直接在旁边点燃鞭炮向敌人扔去就行了,剩下的鬼子只要交给大人们就行了。
鬼子终于走进村了,雨来按照原计划,乖乖的站在远处向敌人挥手,没想到,敌人真的是如此的愚蠢,第一个计划就让他们减少了一群兵!接下来就看三钻儿和铁头的了,他们两个悄悄的把脑袋露出水面,悄悄的点燃了鞭炮,用尽全身的力气向敌人扔去,这一招就更厉害了,敌人竟然再次少掉了一大群兵!雨来趁他们在混乱期间,急忙跳进了水里,三个小伙伴开开心心的游走了!
接下来就该大人出场了,大家昂首挺胸,个个都充满了精神……最后,通过大家的努力,终于把鬼子打的头破血流了!
大家都夸奖雨来、三钻儿和铁头聪明能干,因为是他们让鬼子刚进村就挨了个措手不及!就这样他们三个成了村里最能干的小孩!
续写小英雄雨来(二)
铁头找到了雨来,啊!雨来还活蹦乱跳,身上没有受一点儿伤,只是浑身湿漉漉的。
三钻儿说:“雨来,幸好你没事。你真机智呀,逃脱了日本鬼子的魔掌,还掩护了我们的李大叔。”
妈妈的脸上露出了笑容,她正为有这样的儿子而骄傲呢!“儿子,你真棒,看来,妈妈还得继续支持你玩水了,会游泳也是一件好事,哎!我心里的一块大石头终于落地了。”妈妈说。
乡亲们你一言我一语,都在称赞小英雄雨来。他们喊着:“英雄雨来,雨来英雄。”雨来也十分兴奋,他为救了李大叔而高兴,为乡亲们如此喜欢他而开心,为他战胜日本鬼子而兴奋。他大声说:“这一切,都要归功于我们的老师,是她教会了我们是中国人,我们要爱自己的祖国。”乡亲们一起高呼:”我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
续写小英雄雨来(三)
当扁鼻子军官气得暴跳起来说:“枪毙,枪毙。拉出去,拉出去”。
于是两个鬼子听那个军官的话,把小雨来拉了出去,走了一些时间,两个鬼子把雨来拉到了河边说就在这里枪毙吧。就在鬼子准备把雨来枪毙的时后,趁小鬼子不注意的情况下,雨来把头扎进了河里,鬼子一看雨已经来已经不在他们面前的时候,鬼子赶快拿起了枪向河里打,可是子弹用完了,还没有看见一滴血,(m.lz13.)两个鬼子赶紧报告军官,可是已经晚了,雨来已经游到很远的地方,这个时候雨来的好朋友和其他老人们都呜呜的哭了,就在这个时候,铁头看见河里有一个脑袋,一看是雨来,突然叫起来,雨来雨来,雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹了一下眼睛和鼻子,向岸上的人说:鬼子走了,大家齐声喊着,雨来好样的,大家把眼泪檫干了,大家都非常感谢他。
* 范进中举续写
* 精卫填海续写
* 南郭先生续写
作文六:《《小英雄雨来》教案》800字
《小英雄?雨来?》教?案?
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【扁鼻?子军?官扭?雨来?的耳?朵,?雨来?感觉??疼。】?
【鬼?子又?抽出?一只?手来?,在?雨来?的脸?上打?了两??巴掌,又?把他??脸上?的揪起一?块,?咬着?牙拧?(?nin?g?)。雨?来的?脸上?立刻?变成?白一?块,?青一??块,紫一?块。?】?
【鬼?子又?在雨?来的?脸上?打了?两巴??掌,又把?他的?脸揪?起一?块。?雨来??的脸变了?。】? ?
【鬼子?又向?他胸?脯上?打了?一拳?。雨?来打?了个?趔趄?(?lie?qi?e?),?后退?几步,?后脑?勺正?碰在?柜板?上。?但立?刻又?被抓?过来?,肚?子撞?在炕?沿上?。】? ?
【鬼子?又打?了雨?来一?拳,?又把?他抓?回来?,雨?来站?不稳?,肚?子被??撞。?】
【鬼?子打?得累?了,?雨来?还是?咬着?牙,?说:? ?“没?看见?~”?】?
【鬼?子不?打了?,雨?来还?说:? ?“没?看见?。”?】?
2?、原文??与删除后?的文?字进?行比?较,?突出?雨来?的爱?国。? ?
【雨来?半天?才喘?过气?来,?脑袋?里像?有一?窝蜂?,嗡?嗡地?叫。?他两?眼?直冒金?花,?鼻子?流着??血。一滴?一滴?的血?滴下?来,?贱在?课本?那几?行字??上: ? ?
“我们?是中?国人?,?
我们?爱自?己的?祖国?。”?】?
【雨?来半?天才?喘过?气来?,脑?袋里?像有?一窝?蜂,??嗡嗡地叫?。他??两眼?直冒金花?,鼻?子流?着血?。一?滴一?滴的?血滴?下来?,贱?在课?本上?。】? ?
3、体?会雨?来的?思想?品质?。?
A?、假如?雨来?穿越?时空?隧道??来到了你?的面?前,?你将?对他??说什么,? ?
B、生?畅所?欲言?。?
4?、感情?朗读?课文?第?4部分?。? 四、?检测?反馈? ?
巩固训?练。? ?
生讲故?事:? ? ?
1、自?由讲?。?
2?、指明?讲。? ?
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作文七:《小英雄雨来反思》800字
《小英雄雨来》教学反思
----------曹菲
《小英雄雨来》是一篇略读课文,这篇课文讲述抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争,歌颂了雨来热爱祖国,不畏强敌,机智勇敢的品质。讲的是少年雨来聪明勇敢、游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。
文章由六部分组成,要求学生给每个部分加个小标题。体会雨来的英雄形象是本课教学的重点。教学时,我将“英雄”一词贯穿全课,围绕英雄提出两个问题:第一、从哪些地方体会出雨来的英雄气概?第二、他小小年纪,为什么会具有这样的英雄气概?这样,牵一发而动全身,教学内容比较集中,教学思路很清晰。
在讨论第一个问题时,我引导学生注意抓住一些关键句子,让学生想,让学生谈。如“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去”一句,可让学生想象:雨来此时心里是怎么想的,想象后讨论:他为什么要这样做。于日本鬼子做斗争的部分,引导学生找到雨来被敌人四次逼问时的表现的句子,让学生深入课文了解心目中的小英雄,并结合课文插图,体会他的机智勇敢、爱国精神。学生也是乐此不疲。
讨论第二个问题,则围绕“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这句话,体会雨来的爱国情操,这正是他与敌人斗争的力量源泉。其次,抓住文章中写景的句子,提示学生从景物的描写,体会到:这如花的家乡,岂能让敌人践踏?这也是雨来坚定信念的原因。
2、让学生广泛收集课文外的其他英雄故事,进一步让学生体会到:雨来是一个英雄,但不仅仅是一个人。让英雄的故事激励孩子们奋发向上。
3、这篇课文在突出人物形象方面是很值得学生效仿的。周立波先生曾评价说:这篇文章写得有骨头有肉,是不可多得的佳作。我在课堂上,为了让学生能很好地领悟这个写作方法,引用了周立波先生的这句话。但在分析,理解课文的同时,这个写作特点的渗透不够,感觉没有水到渠成的效果。怎样在分析、理解课文内容的同时,自然而又有效地渗透写作指导,将是我以后的教学中值得探究的一个方向。
作文八:《《小英雄雨来》续写》500字
自从小雨来以自己的智慧赶跑了敌人后,大家都对他刮目相看了,妈妈也同意让他玩水了,因为小雨来是因为会游泳才活了下来的,也就是说是游泳救了小雨来!
过后,芦花村有恢复了平时的充满了欢声笑语的村了。雨来和其他小伙伴们还是开开心心的生活着,每天都去玩水。
但是,三个月不到,鬼子又来了,这次雨来、铁头和三钻儿也参加了战斗。雨来、铁头和三钻儿要做的就是,雨来先站在远出向鬼子挥手,这样,鬼子就会跑来抓雨来,但只要在中间布几个大陷阱就行了;剩下的鬼子只要交个三钻儿和铁头就行了,三钻儿和铁头先在水里埋伏,还要先在水里放一大窜鞭炮,这样,三钻儿和铁头就直接在旁边点燃鞭炮向敌人扔去就行了,剩下的鬼子只要交个大人就行了。
鬼子终于走进村了,雨来按照原计划,乖乖的站在远处向敌人挥手,没想到,敌人真的是如此的愚蠢,第一个计划就让他们减少了一群兵!接下来就看三钻儿和铁头的了,他们两个悄悄的把脑袋露出水面,悄悄的点燃了鞭炮,用尽全身的力气向敌人扔去,这一招就更厉害了,敌人竟然再次少掉了一大群兵!雨来趁他们在混乱期间,急忙跳进了水里,三个小伙伴开开心心的游走了!
接下来就该大人出场了,大家昂首挺胸,个个都充满了精神……最后,通过大家的努力,终于把鬼子打的头破血流了!
大家都夸奖雨来、三钻儿和铁头聪明能干,因为是他们让鬼子刚进村就挨了个当头一棒!就这样他们三个成了村里最能干的小孩!
作文九:《小英雄雨来(缩写)》400字
小英雄雨来(缩写)
晋察冀边区有一条还乡河,河里长着许多芦苇。雨来很喜欢紧靠芦花村边的还乡河。他的游泳本领最强,但妈妈不让他下水,怕出危险。
一天,爸爸从集市上回来,同妈妈商量并决定让雨来上夜校。女老师不仅教雨来写自己的名字,还告诉孩子们要热爱祖国。
有一天,爸爸回到家已是全副武装,并告诉妈妈:鬼子又来“扫荡”了。让她转告舅舅去区里集合,就匆匆走了。
第二天,妈妈一大早就去找雨来的舅舅了。过了晌午,雨来开始学习了。没过一会交通员李大叔就匆匆地跑了进来,藏进了地道。
李大叔刚进地道里,鬼子就进来将前后院翻了个遍,但什么也没找到。一个军官问雨来看没看见那个交通员,雨来什么也没说,鬼子气得要将雨来枪毙。
天快黑了,人们忽然听到了几声枪响。大家都以为雨来死了,全都难过极了。
李大叔带着村民去找尸首,但什么也没有。突然有人看见雨来从水中冒了出来。原来雨来是趁鬼子不注意,逃走了。鬼子打枪时,雨来早已经逃远了。
作文十:《小英雄雨来续写》2800字
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小英雄雨来续写
小英雄雨来续写,一,
自从小雨来以自己的智慧赶跑了敌人后,大家都对他刮目相看了,妈妈也同意让他玩水了,因为小雨来是因为会游泳才活了下来的,也就是说是游泳救了小雨来,
过后,芦花村有恢复了平时的充满了欢声笑语的村了。雨来和其他小伙伴们还是开开心心的生活着,每天都去玩水。
但是,三个月不到,鬼子又来了,这次铁头和三钻儿也参加了战斗。雨来赶紧设计对付敌人的方案,雨来、铁头和三钻儿要做的就是,雨来先站在远出向鬼子挥手,这样,鬼子就会跑来抓雨来,但只要在中间布几个大陷阱就行了,剩下的鬼子只要交个三钻儿和铁头就行了,三钻儿和铁头先在水里埋伏,还要先在水里放一大窜鞭炮,这样,三钻儿和铁头就直接在旁边点燃鞭炮向敌人扔去就行了,剩下的鬼子只要交给大人们就行了。
鬼子终于走进村了,雨来按照原计划,乖乖的站在远处向敌人挥手,没想到,敌人真的是如此的愚蠢,第一个计划就让他们减少了一群兵,接下来就看三钻儿和铁头的了,他们两个悄悄的把脑袋露出水面,悄悄的点燃了鞭炮,用尽全身的力气向敌人扔去,这一招就更厉害了,敌人竟然再次少掉了一大群兵,雨来趁他们在混乱期间,急忙跳进了水里,
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三个小伙伴开开心心的游走了,
接下来就该大人出场了,大家昂首挺胸,个个都充满了精神……最后,通过大家的努力,终于把鬼子打的头破血流了,
大家都夸奖雨来、三钻儿和铁头聪明能干,因为是他们让鬼子刚进村就挨了个措手不及,就这样他们三个成了村里最能干的小孩,
小英雄雨来续写,二,
谱察边区北部的还乡河边有个芦花村。十二岁的雨来就在
这个村里学到了游泳的好本领。
爸爸妈妈见雨来在水里瞎折腾,就让雨来进了夜校学习热爱祖国的道理。
一日,雨来正在家中温习功课,听到急促的脚步声从街上传来,原来是李大叔正躲避敌人的追查逃到自己家里来了。见大叔藏进了自家的水缸做的掩盖的地洞后,雨来帮忙把水缸搬回原处。不一会儿,敌人追上来了,满屋子地搜人。鬼子军官先是假惺惺的让雨来不要害怕,说皇军是不会伤害小孩的,让雨来交出人来。雨来说他”没看见’’时,军官又掏出糖和戒指来诱惑雨来,希望能从雨来口中知道秘密。雨来没有回答。鬼子军官见软的不行,就来硬的。一边狠狠的扇
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雨来耳光,一边扭他的耳朵。雨来的血滴在课本上,”我是中国人,我爱自己的祖国。’’ 读到这几行字时,雨来更坚强了。
鬼子打累了,雨来还是咬着牙说没看见。鬼子军官暴跳起来说拉出去斩了。村里人听到枪声,都以为雨来死了,正在大家都伤心之时河里冒出一个小脑代,是雨来,原来他在枪声响之前,雨来趁鬼子一头扎进河里去了。是游泳本领高救了他的命,
小英雄雨来续写,三,
小雨来被人推到河边去枪决,小雨来就趁敌人没有防备的时候,偷偷地钻进水里,从水底里游走了,敌人连忙往水里开枪,向小雨来射击。
后来,小雨来回到家里的时候看到自己的父母倒在血泊里,她伤心极了,他想起了往日对他一直恩爱有加的母亲。讲故事讲得等雨来睡着了的母亲,她想到再也听不到母亲讲的红军故事了,他哇哇大哭,又想起了扛着步枪的父亲,是多么威风,多么的让人敬佩呀,她想到这里还哇哇大哭,他把嗓子都哭哑了。
他埋葬好父母后,心里产生了一个念头,爸爸妈妈被日本人杀了,我一定要替爸爸妈妈报仇,把那些日本鬼子都杀掉。于是,他每天艰苦煅炼,日复一日,年复一年。雨来
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炼就了一身好本领,就想去参军,这是他十八岁。
雨来经过长途跋涉,不久他便找到军队,并参了军,他发誓,不报此仇誓不为人。于是,他每天跟着其他战士勤加苦练。
前线传来战斗报告,请求让主力部队上战场,前一个晚上,雨来接到这个命令,特别的高兴,就把上站场砍杀敌人的砍刀磨得雪亮雪亮的,枪也擦干净了,把明天上站场需要用的东西全部准备就绪了,可以用一句俗语来说就是,“万事俱备,只欠东风。”
到了决战的时候,首长下令,不要轻举妄动。冲锋号一响,战斗打响了,两边死伤无数。后来,敌人的援军来了,首长才知道上了敌人的当,首长下令原路返回,雨来刚好来了一身的劲儿肯定不会撤退,他一个人拿着步枪,去和敌人拼命,他边走边说,“还我父母命来。”,他一气之下,杀死了一个连的士兵。他自己也被敌人刺了两刀,他是捂住伤口憋着气才走回来的。
等到雨来的病养好了,首长问他你为什么不听指挥,为什么要和敌人这般拼命。雨来告诉了首长,自己小时候的经历,首长感动的流下了眼泪。这天晚上他们很高兴,痛痛快快的喝了酒,吃了宵夜。首长也陪他们一起喝。
后来,鬼子又来进攻来了。这次的进攻目标是雨来的家乡。雨来知道了,向首长借了一个营的兵力,交给雨来统
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领。雨来从来都没有这样风光过。要知道敌人只有一个连的兵力,雨来有一个营的兵力,首长斩钉截铁地对他说,“如果这场战争不胜利,就不要来见他。”后来,雨来打了胜仗,凯旋归来。首长封他为营长,统领的就是他向首长借的那支部队,他高兴万分,这时他27岁。1945年日本鬼子投降了,是他升起的象征胜利的国旗,他很高兴。
1949年新中国成立了,雨来长大了,成熟了,雨来有着善良的为人品质,背老人过河、带领老百姓发展农业生产……他得到首长的赏识,提拔雨来当师长,这时雨来45岁。
但是,不幸的是雨来可能老了,身子也不如当初了,在一次救人的时候他出了车祸,第二天,噩耗传来了,整个北京城都因为失去了这位不是亲人胜似亲人的首长而悲痛万分。为这位英雄立了纪念碑,他虽然去世了,但在人们心中,雨来永远活着。
这样让人敬佩的师长,让我一起把他留在心中吧,
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