作文一:《有关写女班长的作文》800字
有关写女班长的作文
“暴力女”——凌小慧
作者/福建 王孜恒
我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发,直泻而下;二双黑珍珠似的眼睛,聪慧有神;眉毛弯弯的,就像月亮一样??乍一看,挺惹人喜爱,但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心,所以我们都叫她“暴力女”。
一天中午,我刚坐到座位上,她就莫名其妙地踢了我一脚,我生气了,反踢一下。这下可惨了,她凶神恶煞般地瞪着我,还狠狠地拧了我一下,痛得我龇牙咧嘴,真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多,几乎每个男生都吃过她的亏。
虽然这个女生够暴力,可我们班缺了她还真不行。
你瞧, “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占的位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上,把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的,敢怒不敢言。这时,只听平地一声雷: “林何涛,你有那么胖吗,要不要叫林老师把讲台让给
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你,”听这声音,不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后,林何涛乖乖地归还了霸占的领地。
有了这个“野蛮”女班长,我们班的值日生没人敢偷懒,午休的时候也是全校纪律最好的;校运会上,没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了,人人都得做事,谁都别想偷懒??因此,我们班不仅体育成绩突出,还捧回了 “最佳合作集体”奖呢~
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作文二:《有关写女班长的作文_我们班的女班长作文,假如我是班长作文,竞选班长作文400字》600字
有关写女班长的作文_我们班的女班长作文,假如我是班长作文,竞选班长作文
400字
“暴力女”——凌小慧
作者/福建 王孜恒
我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发,直泻而下;二双黑珍珠似的眼睛,聪慧有神;眉毛弯弯的,就像月亮一样??乍一看,挺惹人喜爱,但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心,所以我们都叫她“暴力女”。
一天中午,我刚坐到座位上,她就莫名其妙地踢了我一脚,我生气了,反踢一下。这下可惨了,她凶神恶煞般地瞪着我,还狠狠地拧了我一下,痛得我龇牙咧嘴,真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多,几乎每个男生都吃过她的亏。
虽然这个女生够暴力,可我们班缺了她还真不行。
你瞧, “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占同桌的
位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上,把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的,敢怒不敢言。这时,只听平地一声雷: “林何涛,你有那么胖吗,要不要叫林老师把讲台让给你,”听这声音,不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后,林何涛乖乖地归还了霸占的领地。
有了这个“野蛮”女班长,我们班的值日生没人敢偷懒,午休的时候也是全校纪律最好的;校运会上,没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了,人人都得做事,谁都别想偷懒??因此,我们班不仅体育成绩突出,还捧回了 “最佳合作集体”奖呢~ 《有关写女班长的作文》
作文三:《描写班长的作文》1500字
描写班长的作文(一)
“班长”这个职务在每一个学校都有。比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会。” 等等。这些都离不开班长。可见,“班长” 这个名词在班级中影响力是很大的。
我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、 配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。
盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。
有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律。开始纪律还不错。一会儿,老师就出去了。老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话…… "闭嘴!!!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了。下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!
还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了。可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了。
这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。
描写班长的作文(二)
在我三年级的时候,有一位女同学新转来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的,她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹剔透的珍珠。还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱!她用甜美的声音说:“大家好!我叫陈婷婷,请多多指教!”老师说:“这是我们的新同学,大家以后要好好相处!我们的班长已经转走了,我们就让婷婷做一下,老师相信她有能力!”我心暗暗地想:看她这么温柔肯定管不住我们!
第二天,教室像往常一样,到处都是喧闹声。班长踏入了教室门口,走到座位上优雅地放下书包,然走上讲台突然怒吼一声:“谁在吵,马上出来!”那个捣蛋鬼-——祁浩楠说:“我说了话有本事叫我出来呀!”班长听了这句话真是火冒三丈,她瞪着眼睛,就像发怒的狮子!她用沉重的脚步向祁浩楠走去,祁浩楠摆着一副天不怕地不怕的样子,昂首挺胸。班长走到她身边说:“给我安静!不然好自为之!”祁浩楠听了不以为然地说:“怕你干嘛,不就是一个班长,你能把我怎样”“好!老实说我这里有一个记名本,如果一旦记名,老师会叫你家长会学校,还要对你进行处罚。”班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了,颇见成效,立刻安安静静地读书。班里的人也不敢在发出丝丝的声音。
下午我正在写作业,突然一道难题出现在我眼前,我左思右想都不会做。班长见我皱起眉头,叫立刻走到我身边。我看见他惊道:“我犯了错吗?”“不用怕,我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你!”班长亲切地说。我指了指题目,她耐心地教导我:“这题是这样……”说完了,我做完了,她向我微微一笑。
这个班长真是让我佩服得五体投地!
描写班长的作文(三)
我很喜欢班长,她有一顶乌黑亮丽的头发,一对炯炯有神的大眼睛,可漂亮哩!
我喜欢班长不是因为她长得漂亮,(m.lz13.)而是因为她有一颗善良、宽容的心,她为同学们做过许多好事,被称为我们“身边的小雷锋”。
有一次,一冉没带莹光笔,可是,老师要同学们用莹光笔画词语和句子。一冉心急如焚。这时,从她的身后递来了三只莹光笔,一冉问:“是谁的?”“我的。”班长说。“谢谢了,班长。”“不客气,同学之间应该互相帮助。”
于是,班长让一冉渡过了“难关”。
班长,你真是我们心中的“小雷锋”!
* 竞选班长的作文
* 假如我是班长作文
* 五年级作文竞选班长
作文四:《竞选班长的作文》5700字
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竞选班长的作文
大家好~
这次班里要改选班干部,我想竞选班长。我们班的同学有很多优点,也有很多缺点:不太爱学习,有很多同学爱乱扔垃圾,不讲卫生,纪律也不好??我想,我们班如果继续这样,那就会越来越差。我一定要控制住这种局面,这是我竞选班长的原因。因为改掉这些毛病也需要大家一齐努力,所以,我愿意贡献自己的一份力量,也希望到时候大家配合。
我想,我自己比较注意生活细节,留心生活,爱学习,讲文明,守纪律,学习成绩也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事认真负责,以前我也当过班长,有这一方面的经验和优势。我又和同学们有深厚的感情,大家自然不会对我的管理措施“反抗”,都会积极配合,这样从客观上就减少了工作的阻力,使办事更容易。而且,我觉得我当上班长还可以锻炼自己的管理能力。当然,我现在的管理能力也已不可小看了。
如果我竞选成功,我一定会让自己更爱学习、好好学习。我不会乱扔垃圾,不会不讲卫生,不会为班级抹黑;我会守纪律,爱劳动,为全班同学起一个很好的带头作用。当然我一定会关心班集体,带头做好事。还要大胆地管理同学,会尽到自己的义务,不会失职。这样,一定会改掉同学们的不良习惯,为班集体争光,向好的一面发展~
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请同学们相信我的才能~希望你们为我投上宝贵的一票~谢谢~
老师,同学们:
大家好~
站在你们面前的这个,就是老师夸奖字写得漂亮,作文写得棒;同学眼中个子不大,年纪小,但普通话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。
如果我当选为班长,我承诺:一定不辜负老师的期望、同学的拥护,继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统,带领大家共同进步。
我当班长的第一件事就是,组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是,组织学习兴趣小组,让学习变得更加有趣。比如:古文、古诗爱好小组;讲故事爱好小组;趣味数学爱好小组;美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是,组织文娱活动和其它班级互动,开展文娱活动表演、游戏等。
第四件事就是,带领大家把体育锻炼搞好,发现和选拔体育尖子,增强我们班的团队精神和战斗力。
最后,就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信,我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标~ 选我当班长,绝对没有错~
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我的演讲完啦,谢谢大家~
在座的各位同学们:
你们好!
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的
一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大
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德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏
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目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
竞选班干部的作文
星期四,我们班像上学期一样开始竞选班干部。上课铃响后,同学们便一簇一簇的涌进教室,端端正正的坐在位置上等待老师的到来。
李老师笑容满面地走进教室,老师说了一遍规则后,就宣布开始。顿时,教室里安安静静的,静得能听见同学们的
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心跳声。只见有的同学在座位上左顾右盼,有的同学正在埋头准备自已的演讲,而我也不例外,默默的看着自己的演讲稿,心紧张得怦怦直跳。
冯雨婷昂首挺胸地跑上了讲台,她用着流利又响亮的声音读着演讲稿,一边说着词,一边做着动作。眼睛一直盯着大家,脸上还露出了一丝甜甜地笑。演讲完后,大家热烈的鼓掌。
我去还是不去呢?我很想去,但又不敢。不过后来,我为了能当上班干部,还是上台了。我紧张得两脚发软,着一点就摔倒了。才读了几句,我就捏了一把汗,因担心读错而手上出汗。读的过程中,我不敢看同学,脸上好像被老虎咬过似的,怎么也笑不出来。总算读完了,我刚要下去时,老师就说:“原来我们班最胆小的贺颖杰,今天却勇于战胜自已。”老师说完后,一阵热烈的鼓掌声又响起。
通过这次竞选,我懂得了一生对一件事也许只有一次机会,自已一定要拼一下,我们每个人的潜力是无限的,也只有拼一拼,才能获得圆满结局。
竞选班长
老师、同学们:
大家好~
今天,我写这篇作文的新强势非常开心,又非常自豪的。
以前,我在学校上课不认真听讲,爱讲话,常常受到老
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师的批评。今天,我的心情非常高兴,我不想再像以前一样上课不认真听,爱讲话了,我要做一个让人敬佩的班长,因此,我上课要认真听讲,课前做好学习准备。希望同学们相信我,让我拥有一个当班长的机会,如果有机会,我一定会做好这份神圣的工作。
有时候,老师做了什么让同学讨厌的事情,同学们都会偷偷在背后说老师的坏话,而不敢向老师坦白,因而产生一些师生矛盾,如果有这样的是事情发生,我一定会急时把事情告诉老师,让老师改正自己的缺点。
我真诚地希望大家投我一票,选我当班长,让我有机会为全班服务,希望写这篇作文,能得到大家的支持~谢谢大家。
福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋
竞选班长发言稿作文
小学二年级竞选班长发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二班的班长。
一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成
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为同学们的好伙伴,老师的好帮手。
如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!
小学生竞选班长发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位!
这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们四、一班干出成绩。
我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。
假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。
假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特
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长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。
当然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,“是金子总会发光”,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。
竞选班长演讲稿
作者:肖尚莹。 安庄中心小学六年级三班。
老师们,同学们,你们早上好,今天我想竞选班长。
我热爱学习,各科成绩都还可以,我遵守纪律。从没有不完成作业,但我也有不足之处,工作不够大胆,做题马虎,有时还有点骄傲,做事没有耐心,工作不认真,脾气暴躁,爱对同学发脾气。但这一学期我一定努力改正错误,克服错误。起好带头作用,帮老师帮助学习差的同学,协助老师把课堂纪律搞好,把卫生搞好当同学打架时我一定努力劝阻。当看见同学乱扔垃圾时,我会帮他捡起来,并告诉他不要乱扔垃圾,
请大家一定相信我会当好这个班长,让我们一起努力,一起学习,让咱们班成为这学期的优秀班集体。
如果我当选不上班长,我也不会气馁我会更加努力,争取下学期当班长。
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如果,我选上了,我一定当一个让老师和同学信赖的班长。
写的非常好,写了如果当不上也不会气馁,这种精神值得学习,而且语句通顺,语言朴实,写出来真正的自我,一定要再努力,争取把文章写得更加生动。老师相信你一定能行加油~
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作文五:《描写班长的作文》3000字
篇一:我们的班长
在我三年级的时候,有一位女同学新转来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的,她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹剔透的珍珠。还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱!她用甜美的声音说:“大家好!我叫陈婷婷,请多多指教!”老师说:“这是我们的新同学,大家以后要好好相处!我们的班长已经转走了,我们就让婷婷做一下,老师相信她有能力!”我心暗暗地想:看她这么温柔肯定管不住我们!
第二天,教室像往常一样,到处都是喧闹声。班长踏入了教室门口,走到座位上优雅地放下书包,然走上讲台突然怒吼一声:“谁在吵,马上出来!”那个捣蛋鬼-——祁浩楠说:“我说了话有本事叫我出来呀!”班长听了这句话真是火冒三丈,她瞪着眼睛,就像发怒的狮子!她用沉重的脚步向祁浩楠走去,祁浩楠摆着一副天不怕地不怕的样子,昂首挺胸。班长走到她身边说:“给我安静!不然好自为之!”祁浩楠听了不以为然地说:“怕你干嘛,不就是一个班长,你能把我怎样”“好!老实说我这里有一个记名本,如果一旦记名,老师会叫你家长会学校,还要对你进行处罚。”班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了,颇见成效,立刻安安静静地读书。班里的人也不敢在发出丝丝的声音。
下午我正在写作业,突然一道难题出现在我眼前,我左思右想都不会做。班长见我皱起眉头,叫立刻走到我身边。我看见他惊道:“我犯了错吗?”“不用怕,我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你!”班长亲切地说。我指了指题目,她耐心地教导我:“这题是这样……”说完了,我做完了,她向我微微一笑。
这个班长真是让我佩服得五体投地!
篇二:我的班长
我们班有一个非常尽职的班长,她担任班长已有好几个春秋了。为了班级能成为文明班,她牺牲了自己许多休息时间和学习时间,一心一意地为班级服务。
班长她有一身乌黑发亮的头发,在她那浓黑的睫毛下,长着两只水灵灵的眼睛,显得十分机灵。高高的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴。长得可讨人爱啦!
我的这位尽职的班长,每天早晨提前到校,中午、下午推迟放学,午休也不休息,监督班里的同学写作业。
她管教同学可有一招了,无论哪只调皮的“猴子”,被她的管教之下,都会变得怪怪的。
记得有一次午休,有几个调皮的男生在班里一会儿对那个同学说说话,一会儿和那个同学玩一玩。班长看到后,就走过去警告他们,可他们还是屡教不改。班长不得不使出绝招——记名。班长对那几个同学说:“你们写不写作业,不写我就记名,告诉老师,让老师告诉你们的家长,看你们还写不写。”那几个男生立刻跪地求饶,说:“班长,请你大人不计小人过,饶了我们吧!我们以后不敢了。”班长又说:"看你们认错的态度还不错,这次就饶了你们,下次再这样就别怪我不客气了。”那几个男生听了,便说:“多谢班长,多谢班长。”
这就是我的班长,一个尽职的班长。
篇三:我们班的班长
“班长”这个职务在每一个学校都有.比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会.” 等等.这些都离不开班长.可见,“班长” 这个名词在班级中影响力是很大的.
我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖.一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、 配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴.只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了.
盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想.
有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错.一会儿,老师就出去了.老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话…… "闭嘴!!!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了.下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了.当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!
还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了.可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了.
这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长.如果你想和他交朋友,我劝你最好不要,因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是:不服呀,要不找个地方单挑.
篇四:我喜欢班长
我很喜欢班长,她有一顶乌黑亮丽的头发,一对炯炯有神的大眼睛,可漂亮哩!
我喜欢班长不是因为她长得漂亮,而是因为她有一颗善良、宽容的心,她为同学们做过许多好事,被称为我们“身边的小雷锋”。
有一次,一冉没带莹光笔,可是,老师要同学们用莹光笔画词语和句子。一冉心急如焚。这时,从她的身后递来了三只莹光笔,一冉问:“是谁的?”“我的。”班长说。“谢谢了,班长。”“不客气,同学之间应该互相帮助。”
于是,班长让一冉渡过了“难关”。
班长,你真是我们心中的“小雷锋”!
我喜欢班长!
篇五:我的好班长
陈科锰是我们班的火车头,又是我们班的梁柱。她,时时刻刻都保持谦让、爱校如家的好品质。
记得上二年级的时候,我们上完体育课,就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水,4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天,我们上完体育课,都抢着喝矿泉水,矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了,当班长喝的时候,矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候,拿出自己平时省吃俭用的钱,跑出去买了一桶矿泉水回来。但是,她自己却一口也没有喝,而是留给了那些更加口渴的同学,她自己喝的是食堂里的水。当时,我想:陈科锰不愧是我们的好班长,我们没有看错她。想到这里,我不禁称赞起来:“班长啊,你对班级真是如家啊!对班级里的事,认真的负责到底,帮助我们度‘难关’。”陈科锰听了,谦虚地说:“这没有什么,身为班长,就应该起好带头作用,这是我应该为同学们服务的,我只不过尽了一些力而已。”说完,她便拿起《小学生时代》看了起来。
看,这是一位多么尽职的班长啊!
还有一次,那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚,我们班的扫帚很破了,越扫越脏。班长看见了,问我们:“你们怎么不扫地啊?”我们异口同声地回答:“扫帚破了,你让我们怎么扫呀!看见了吧,越扫越脏了。”她听后,毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了,忙问:“哎,陈科锰,你上哪儿去啊?”陈科锰解释到:“我给大家买扫帚去。”说完,就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚,正吃力地走在路上,我同学见了,立即迎了上去,拿起她手中的两把扫帚,和班长一起走向学校。到了学校,我们开始抢扫帚了,我不甘示弱,也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈科锰的时候,她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶,竟说不出一句话来。
瞧,这就是我们班的好班长,人见人爱的好班长,大大方方的好班长……
篇六:我们的班长
我们班有个班长叫丽丽,她勤奋好学,乐于助人,长得活泼可爱,十分的讨人喜爱,她有这一头乌黑的长发,一双敏锐和一张秀气的脸,她善于游泳和跑步等活动,语文老师夸她,体育老师夸她,乐队老师夸她……她是一个人见人爱的孩子。
记得有一次,丽丽放学回家时走到半路,突然觉得脚下有什么东西,丽丽往地上一看“哇!一个大钱包。”丽丽一惊,连忙
作文六:《作文:我的班长》400字
她,窈窕的身材,白净的脸庞,两颗水汪汪的大眼睛无时无刻不在闪着璀璨的光芒,樱桃般的小嘴总是能说会道的,给人一种清爽的感觉。她不光外貌美,内心也很善良,虽然有时有点小迷糊。
有一次,我们班的岳晓琴和牛淑琴因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了,可是她们反而越吵越凶。这时,我们的班长正好来了,她看到他们吵架,就弄清了原因。然后,她就走上前来,说:“别吵了!”可是她们谁也不让谁,依然在吵。这个方法不行,又想了一小会,班长用幽默的语气说:“都两个大姑娘了,还吵,真成。”听完这句话后,在场的人全笑了,就连原本吵得很凶的岳晓琴和牛淑琴也笑得再也不吵了。事后,经过她的开导,两个人也和好了。
不过,这个‘和事佬’,也经常忘事。
有一次,老师叫她下午帮忙抱本子。一到下午,老师就问他:“我叫你抱的本子你抱了吗?”“啊?”“你该不会又忘了吧?”“不好意思啊,老师,”她挠挠头,笑嘻嘻的,“我这就去抱。”
o《︶︿︶》o 唉~,真是贵人多忘事啊!这一点我们都拿她没办法。
这,就是我们的大班长——张娟
指导教师:李玉兰
作文七:《我们的班长作文》1100字
我们的班长作文(1)
要说一个班级的核心人物,那就是班长了。在我的想象中,班长是一个品学兼优、责任心强、具有说服力、听老师话的乖乖女。而我们班的大班长——秦雨琪就是这样一个人。
每当班主任田老师不在学校的时候,教室里通常都乱成了一锅粥。陈嘉琦和杜嘉明像打了兴奋剂一样嗷嗷乱叫,杜子骏像说相声一样在旁边接话,周天天更是像伴奏一样敲打着桌子,同学们有的是被他们的乱叫逗得哈哈大笑,有的开始和周围的同学讲起话来,就连班长罗星艺不断拍书的声响也没能制止混乱场面。
“全——班,安——静!”副班长秦雨琪站在讲台上,一边大声呵斥,一边用黑板擦猛拍讲台。
同学们被这突如其来的吼声给吓到了,不过一看原来不是老师来了,讲话声再次此起彼伏。
罗星艺看着疯狂得同学们,摇了摇头,无奈地叹了一口气。秦雨琪却没有罗星艺那么和气,她三步并作两步冲到了教室的中间,高喊:“六一班的同学们,难道我们都是变色龙吗?在老师面前是百依百顺,随叫随到,说啥做啥。老师一走,就开始过狂欢节了是吧?我告诉你们,不管老师在还是不在,我们都要听话!我现在就是秦老师,谁再捣乱,我就记十次批评!”
同学们愣愣地看着秦雨琪,被震慑到了。
六年级:张姝珩
我们的班长作文(2)
他的名字叫刘畅,是我们曾经一年(3)班的班长。他头大身长,所以同学们都亲切的叫他“豆芽菜”。
刘畅刚当班长的时候,新官上任三把火,把把火都温暖到同学们的心里。
他体谅同学们学习枯燥,办了一个叫“今日我们有约”的生日活动。规定过生日的同学在生日这天都要讲一件最难忘的事情,还要在生日的当天,为班里做三件好事。这个活动大大增进了同学之间的关系,使班级里的人变得更加团结。同学们都说:“这个班长真没选错人啊!”
作为班长,首先学习要好。刘畅每次考试都是前三名。有一次考语文,不知什么原因,他考了第十几名。卷子发下来后,他拖着腮帮子想了好久,而后,又在纸上迅速地写着什么,我看到猜想他可能在总结这次考试失误的原因吧!当老师讲评卷子时,他的眼睛瞪得比谁都大,听得比谁都专心,那气势,就像要把老师讲的知识全吞进去一样。功夫不负有心人,下一回考试时他的成绩有名列前茅了。
刘畅为班级做了许多好事,不仅是在明面上的,更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日,值日生刚倒完垃圾,不一会儿,就像簸箕自己会生垃圾一样,又堆成了一座小山。如此这般,三名值日生怎么忙得过来?再加上每天还要三次检查,值日生就像热锅上的蚂蚁——团团转了。每天中午,刘畅就默默的洒水、扫地,直到满意了为止。等检查时,我们班的卫生评分总是优。卫生委员把他的名字写在班上的好人好事榜上,他就是不愿意,写上又给擦了。
这就是我们的好班长。火车跑得快,全凭车头带。我想原先一年(3)班的同学会永远记得我们一年(3)班的好班长——刘畅。
六年级:骆雨娟
作文八:《竞选班长的作文》2400字
竞选班长的作文
竞选班长的作文
班长" 篇一:竞选班长
今天是班干部竞选的第三天,今天吴郭鑫和李悦进行了竞选演讲,吴郭鑫和李悦都是体育运动爱好者,他们俩理所当然竞选体育班长,这下体育班长已经有阮家铭、Jack、时誉玮、汪茵驰,以及李悦和吴郭鑫,六位同学竞选同一职位了,竞争已经到了白热化的阶段了。
今天两位同学准备都很充分,尤其是英文演讲,瞧,Jeff老师索性走到讲台,认认真真地欣赏吴郭鑫的演讲稿了,时不时露出了笑容。
同学们依然很认真地听演讲,教室里不时响出孩子们热烈的掌声,班级气氛和谐融洽~
我私下里向孩子们打听,他们心目中的理想人选。我发现,他们心中的人选每天都在变动,比如卫生班长,起初想选李宥宗的占多数,现在有不少孩子想选陆君怡了,李宥宗的演讲很能打动人,但是这周陆君怡的值日工作做得非常出色,教室一尘不染。看来,孩子们已经早就懂得了说得好不如干得好的道理了~
花落谁家,拭目以待了~
篇二:竞选班长
班会上,张老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名,有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。
上了课,老师在黑板上写了竞选班长四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:我不是最优秀的,但我是最努力的。我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。
所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学,一位
同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏瀚扬22票,王梦涵23票,张雨欣29票,梁泽宇22票,杨心驰47票,张艺炜21票。
张老师宣布:我们班的班长是:杨心驰,副班长分别是:张雨欣和王梦涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。
这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。
篇三:竞选班长
今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的元首班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。
首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆官架子做一个平民班长。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。
现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。
首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。
其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。
再次,我有爱读书的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展读书汇报会,增加同学们的读书兴趣。
下面,我再说一说我当上班长后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。
接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们
的学习兴趣,提高学习成绩。
最后,在上一次的基础上开展一帮一活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢,
相信我吧~同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。
篇四:竞选班长 姜坤余
星期五的下午第三节课,王老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的竞选班长四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时王老师亲切地说:同学们这节课我们要竞选班长还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王老师接着说:请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言,教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。
老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。
开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。
我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。
篇五:竞选班长
上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。
终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚老师说:
谁先上来演讲。一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚老师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:只要你站在讲台上,你就成功了。我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。
一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在咚咚咚的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声~
老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力~
作文九:《竞选班长的作文》4500字
竞选班长的作文
竞选班长的作文
篇一:
竞选班长作文 亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好~ 这次班里要改选班干部,我想竞选班长。我们班的同学有很多优点,也有很多缺点:
不太爱学习,有很多同学爱乱扔垃圾,不讲卫生,纪律也不好??我想,我们班如果继续这样,那就会越来越差。我一定要控制住这种局面,这是我竞选班长的原因。因为改掉这些毛病也需要大家一齐努力,所以,我愿意贡献自己的一份力量,也希望到时候大家配合。 我想,我自己比较注意生活细节,留心生活,爱学习,讲文明,守纪律,学习成绩也不错。我可以带领同学们向好的方面发展。我做事认真负责,以前我也当过班长,有这一方面的经验和优势。我又和同学们有深厚的感情,大家自然不会对我的管理措施“反抗”,都会积极配合,这样从客观上就减少了工作的阻力,使办事更容易。而且,我觉得我当上班长还可以锻炼自己的管理能力。当然,我现在的管理能力也已不可小看了。 如果我竞选成功,我一定会让自己更爱学习、好好学习。我不会乱扔垃圾,不会不讲卫生,不会为班级抹黑;我会守纪律,爱劳动,为全班同学起一个很好的带头作用。当然我一定会关心班集体,带头做好事。还要大胆地管理同学,会尽到自己的义务,不会失职。这样,一定会改掉同学们的不良习惯,为班集体争光,向好的一面发展~ 请同学们相信我的才能~希望你们为我投上宝贵的一票~谢谢~ 老师,同学们:
大家好~ 站在你们面前的这个,就是老师夸奖字写得漂亮,作文写得棒;同学眼中个子不大,年纪小,但普通话说得最好;门门功课都是优的杨撷鼎。 如果我当选为班长,我承诺:
一定不辜负老师的期望、同学的拥护,继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统,带领大家共同进步。 我当班长的第一件事就是,组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。 第二件事就是,组织学习兴趣小组,让学习变得更加有趣。比如:
古文、古诗爱好小组;讲故事爱好小组;趣味数学爱好小组;美文朗诵爱好小组等等。 第三那件事就是,组织文娱活动和其它班级互动,开展文娱活动表演、游戏等。 第四件事就是,带领大家把体育锻炼搞好,发现和选拔体育尖子,增强我们班的团队精神和战斗力。 最后,就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。 请大家相信,我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标~ 选我当班长,绝对没有错~ 我的演讲完啦,
谢谢大家~ 在座的各位同学们:
你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的 一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上
就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:
在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
篇二:
小学.
竞选班干部的作文 竞选班干部的作文 星期四,我们班像上学期一样开始竞选班干部。上课铃响后,同学们便一簇一簇的涌进教室,
端端正正的坐在位置上等待老师的到来。 李老师笑容满面地走进教室,老师说了一遍规则后,就宣布开始。顿时,教室里安安静静的,静得能听见同学们的心跳声。只见有的同学在座位上左顾右盼,有的同学正在埋头准备自已的演讲,而我也不例外,默默的看着自己的演讲稿,心紧张得怦怦直跳。 冯雨婷昂首挺胸地跑上了讲台,她用着流利又响亮的声音读着演讲稿,一边说着词,一边做着动作。眼睛一直盯着大家,脸上还露出了一丝甜甜地笑。演讲完后,大家热烈的鼓掌。 我去还是不去呢?我很想去,但又不敢。不过后来,我为了能当上班干部,还是上台了。我紧张得两脚发软,着一点就摔倒了。才读了几句,我就捏了一把汗,因担心读错而手上出汗。读的过程中,我不敢看同学,脸上好像被老虎咬过似的,怎么也笑不出来。总算读完了,我刚要下去时,老师就说:
“原来我们班最胆小的贺颖杰,今天却勇于战胜自已。”老师说完后,一阵热烈的鼓掌声又响起。 通过这次竞选,我懂得了一生对一件事也许只有一次机会,自已一定要拼一下,我们每个人的潜力是无限的,也只有拼一拼,才能获得圆满结局。
篇三:
竞选班长 竞选班长 老师、同学们:
大家好~ 今天,我写这篇作文的新强势非常开心,又非常自豪的。 以前,我在学校上课不认真听讲,爱讲话,常常受到老师的批评。今天,我的心情非常高兴,我不想再像以前一样上课不认真听,爱讲话了,我要做一个让人敬佩的班长,因此,我上课要认真听讲,课前做好学习准备。希望同学们相信我,让我拥有一个当班长的机会,如果有机会,我一定会做好这份神圣的工作。 有时候,老师做了什么让同学讨厌的事情,同学们都会偷偷在背后说老师的坏话,而不敢向老师坦白,因而产生一些师生矛盾,如果有这样的是事情发生,我一定会急时把事情告诉老师,让老师改正自己的缺点。 我真诚地希望大家投我一票,选我当班长,让我有机会为全班服务,希望写这篇作文,能得到大家的支持~谢谢大家。 福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋篇四:
竞选班长发言稿作文 竞选班长发言稿作文 小学二年级竞选班长发言稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好! 今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二
(3)班的班长。 一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:
班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。 如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持! 小学生竞选班长发言稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位! 这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们
四、一班干出成绩。 我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。 假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。 假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。 假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。 当然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,“是金子总会发光”,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。篇五:
学生作文 竞选班长演讲稿 竞选班长演讲稿 作者:
肖尚莹。 安庄中心小学六年级三班。 老师们,同学们,你们早上好,今天我想竞选班长。 我热爱学习,各科成绩都还可以,我遵
守纪律。从没有不完成作业,但我也有不足之处,工作不够大胆,做题马虎,有时还有点骄傲,做事没有耐心,工作不认真,脾气暴躁,爱对同学发脾气。但这一学期我一定努力改正错误,克服错误。起好带头作用,帮老师帮助学习差的同学,协助老师把课堂纪律搞好,把卫生搞好当同学打架时我一定努力劝阻。当看见同学乱扔垃圾时,我会帮他捡起来,并告诉他不要乱扔垃圾, 请大家一定相信我会当好这个班长,让我们一起努力,一起学习,让咱们班成为这学期的优秀班集体。 如果我当选不上班长,我也不会气馁我会更加努力,争取下学期当班长。 如果,我选上了,我一定当一个让老师和同学信赖的班长。 写的非常好,写了如果当不上也不会气馁,这种精神值得学习,而且语句通顺,语言朴实,写出来真正的自我,一定要再努力,争取把文章写得更加生动。老师相信你一定能行加油~
作文十:《作文 班长的烦恼》500字
[作文 班长的烦恼]班长的烦恼
五(6)班 李妍
哎,班长班长,名字很好听,可是想做个好班长,可不容易啊!
就拿今天做眼保健操的事情来说吧!
眼保健操开始了,可是,接下来的场景,让我愤怒愤怒再愤怒!周子康被某某人打得从橙子上摔下来,作文 班长的烦恼。“川哥”正在抓头皮屑。李宇航正在和毛凌鹏说话?,我忍无可忍,把周子康揪到后面去,在“川哥”头上“敲”了n 次,把李宇航和毛凌鹏拉到外面去。
哎,这就是烦恼之一了,后面还有我好受和了!
余铮在和徐楠淇打架,我在黑板上把他们同桌俩记了下来,小学五年级作文《作文 班长的烦恼》。 ◆分享好文◆他们俩个还没有怎么样,更可恶的还在后边,周思婷总是转过去和王轶恺说话,我已经提醒他四五次了 ,可他还是要转过去。哎,没办法,我只好动“酷刑”了,我把她记了下不。你们知道后面怎么了吗?下课十分钟,她把我叫过去,说跟我绝交。气死我了。
这就是烦恼之二,超级得罪人!
还有,做眼保健操(下午第二节课)的时候,姜璐月看到詹艺塬在开小差,就把他记了下来。可詹艺塬不吸取教训,要跟我们作对,不做眼保健操,检查员来了,他就想让我们扣分,就看着检查人员。最后,他还是乖乖地做眼保健操。
这就上烦恼之三,他们超级报负人。
哎,班长班长,做个好班长,不容易,不容易啊!
指导老师 周水华