作文一:《小老鼠感冒了作文 小老鼠感冒了_0》1500字
小老鼠感冒了作文 小老鼠感冒了
小老鼠感冒了 今天晚上,哈哈~我要去28楼a号楼吃冰棍,你别说她们家的冰棍老好吃了,不是那天那家主人回来早,我非把她家的一箱冰棍全部带回洞里吃。我把这个秘密告诉了你,你可不要告诉别人哟~
晚上,夜幕降临——
太好了,那家主人睡觉了,我也要进行我的秘密行动啰~打开冰箱,琳琅满目的食品朝我扑来。别急,在这里享受一下也不错嘛~我在冰箱拿了面包吃起来,还有我最爱吃的火腿肠呢,再来一瓶牛奶吧,咯-咯-咯,打饱嗝呢,最终还是冰箱里太冷了。哎,冰箱还是没有空调好啊~太冷了,拿了几根冰棍快走吧,怎么离开了冰箱背后还是凉飕飕的,不管了,还是三十六计------走为上
第二天,凌晨——
啊球~啊球~啊-------球,咳咳咳,我这是怎么呢,头痛,四肢无力,想要喝水,嗓子干得冒烟儿。头顶还有星星。我得去找我爷爷,让他给我开个处方。
来到爷爷家,爷爷看我般模样,便知道我“偷吃过度”了,随后爷爷给我开了处方,内容如下:
切记,切记,不要偷吃,偷吃引来的巨大后果是你无法想像的。另自已去配这样药材-------连翘、金银花、大黄、鱼腥草、薄荷。熬煮一日三次。
后来由于感冒太严重了,于是爷爷推荐我去打吊针。吊针,
我晕针啊~可是为了感冒能快好我豁出去了~新来的漂亮护士没经验,扎了几次都没找到血管,疼死我了,我晕,还要再来一次。
感冒的滋味可真不好受啊~
四年级:开心果78
小老鼠感冒了相关内容:团结树 春天,小兔捡了一粒种子,小猴看见了,说:把它种下去吧,或许明年的秋天我们就可以吃上又香又甜的果子了。小兔听了很高兴,于是跟小猴一起把种子种了下去。...
小水滴和大水滴 作者:陈诗婷在第一届水滴大赛中,十来滴小水滴和一滴大水滴比赛,看看哪滴水滴最能干。在大树老爷爷的见证下,数大水滴最能干了。哈哈,我是最棒的,你们这些小不点别想赛过我,哈哈哈哈,哈哈哈哈~大水滴骄傲的说。
种子的愿望? 我是一颗小种子,我的爸爸是常青树妈妈是牡丹花。自从我被埋进土壤阿姨里面后我就天天想:我到底是像妈妈那样美丽,还是像爸爸那样不畏寒冷,其实说心里话:我既想像妈妈妈那样美丽,又想像爸爸那样不畏寒冷~
小河的自述 我是一条活泼可爱,顽皮好动的小河,我整天穿着一件蔚蓝蔚蓝的衣服,显得十分漂亮。人类都很关心我,爱护我。我有许多好朋友:像森林里活蹦乱跳的小动物,天上飞的可爱的小鸟。他们每天都要来我家做客。
枉费心机 还记得那个故事吗,《乌鸦与狐狸》这次的故事是讲一只乌鸦和一只狐狸。乌鸦和她的宝宝的肚子咕咕叫。那只讨
厌的狐狸竟然骗我的肉~乌鸦气呼呼的说。乌鸦为了自己的宝宝下定决心要去找食物。
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作文二:《小学作文:小老鼠感冒了》500字
小老鼠感冒了
今天晚上,哈哈!我要去28楼A号楼吃冰棍,你别说她们家的冰棍老好吃了,不是那天那家主人回来早,我非把她家的一箱冰棍全部带回洞里吃。我把这个秘密告诉了你,你可不要告诉别人哟!
晚上,夜幕降临——
太好了,那家主人睡觉了,我也要进行我的秘密行动啰!打开冰箱,琳琅满目的食品朝我扑来。别急,在这里享受一下也不错嘛!我在冰箱拿了面包吃起来,还有我最爱吃的火腿肠呢,再来一瓶牛奶吧,咯-咯-咯,打饱嗝呢,最终还是冰箱里太冷了。哎,冰箱还是没有空调好啊!太冷了,拿了几根冰棍快走吧,怎么离开了冰箱背后还是凉飕飕的,不管了,还是三十六计------走为上
第二天,凌晨——
啊球!啊球!啊-------球,咳咳咳,我这是怎么呢,头痛,四肢无力,想要喝水,嗓子干得冒烟儿。头顶还有星星。我得去找我爷爷,让他给我开个处方。
来到爷爷家,爷爷看我般模样,便知道我“偷吃过度”了,随后爷爷给我开了处方,内容如下:
切记,切记,不要偷吃,偷吃引来的巨大后果是你无法想像的。另自已去配这样药材-------连翘、金银花、大黄、鱼腥草、薄荷。熬煮一日三次。
后来由于感冒太严重了,于是爷爷推荐我去打吊针。吊针,我晕针啊!可是为了感冒能快好我豁出去了!新来的漂亮护士没经验,扎了几次
都没找到血管,疼死我了,我晕,还要再来一次。 感冒的滋味可真不好受啊!
作文三:《童話故事作文:小老鼠感冒了》600字
童话故事作文:小老鼠感冒了
作文:小老鼠感冒了
大庆景园小学四,4,班 朱益莹
星期天~天气晴朗~万里无云~太阳公公火辣辣地照着大地~双胞胎小老鼠哥哥聪聪和弟弟明明~来到郊外的原始森林里玩。正当它们玩的开心时~明明不小心掉进了林中的河里~明明大喊:“哥哥快来救我快快”“明明别着急”扑通一声~哥哥聪聪跳下河~去救明明了。
几分钟后~明明就被救上了岸~聪聪却因为体力透支~好久才从河里爬了出来。森林里的河水太凉~晚上~哥哥聪聪就发起了高烧。
第二天~尽管小老鼠聪聪非常难受~浑身都没有力气~可它还是坚持到学校考试~只答了半张卷就有点坚持不住了~可它却暗暗地告诉自己:一定要坚持住~还要争取考出好成绩。答完卷子~小老鼠聪聪就晕了过去。
小马以为小老鼠聪聪在躺着答卷子就批评了它~可小
马老师说了三遍~聪聪都没有动。小马老师就走到聪聪的身旁~它看到聪聪的脸红得像个大苹果~又摸了摸聪聪的头滚烫滚烫的。小马老师连忙把聪聪送到校医室~校医认真给聪聪做了检查~给它打了退烧针~又给它开了一些治疗感冒的药~让小老鼠聪聪按时服药~并嘱咐它要适当休息多喝开水。
老师和同学们都来到小老鼠聪聪家看望它~并告诉它了一个好消息~它的考试打了100分。
当老师和同学们得知小老鼠聪聪是为了救落水的弟弟明明而得了感冒时~都向它投来了敬佩的目光。学校广播站播发了聪聪勇救弟弟~坚持考试的先进事迹~学校授予它“新时期好少年”光荣称号。
作文四:《小老鼠感冒了》700字
小老鼠感冒了
阿 —— 嚏! ” 一声咳嗽把整个村庄都吵醒了。原来是小老鼠感冒了。
最近村里正在流行感冒,小老鼠也不知从哪儿传染来的,一大早就把整个村都吵醒了。 大家都来看望它,狗医生拎着药箱走了进来。狗医生诊断过后对小老鼠说:“ 你呀,因为平 时缺少锻炼,流感就降临到你头上了。我呢,先给你打一针,然后 ……”“ 不要! ” 不等狗医 生把话说完,小老鼠就立刻大叫起来,因为它最怕的就是打针了。来看望它的伙伴们都说:“ 小老鼠,你要听狗医生的话呀,这样病才能好起来! ” 狗医生点了点头,说:“ 小老鼠,你 平时是不是很怕打针呀?你现在免疫力低, 打针肯定会有些疼。 不过你与其这样每天躺在床 上咳嗽,还不如早点把这问题给解决了。 ” 小老鼠虽然很害怕,但心里想到如果不能和伙伴 们玩了,那会多无聊啊。 便点了点头同意了。 狗医生很快就准备妥当要给小老鼠打针了。毕 竟是害怕, 小老鼠手握双拳不停地抖着, 豆大的汗珠不断从小老鼠头上掉下来。 狗医生尽量 轻一点再轻一点, 怕小老鼠会承受不了。 可谁知一针下去, 小老鼠竟 “ 啊! ” 的一声叫了起来。 狗医生连忙 “ 速战速决 ” ,帮小老鼠打完了针。
这次,小老鼠算是受尽了折磨。颤颤巍巍的说:“ 狗医生呀……你以后……可不要再给 我打针了,算我求你了,你有什么要求我都答应你! ” 狗医生听了,笑了笑说:“ 我也没有什 么特别的要求,只求你多运动,能有个好身体,以后就可以不打针了。 ” 小老鼠难为情地涨 红了脸。之后,小老鼠每天起床增添了一项晨练。过了几天,小老鼠的病完全恢复了。 从此它每天早上坚持锻炼。终于,功夫不负有心人, 小老鼠有了一个强壮的身体,病毒 也不再光临小老鼠的身体了!
作文五:《小老鼠感冒了童话故事作文》600字
小老鼠感冒了童话故事作文
星期天,天气晴朗,万里无云,太阳公公火辣辣地照着大地,双胞胎小老鼠哥哥聪聪和弟弟明明,来到郊外的原始森林里玩。正当它们玩的开心时,明明不小心掉进了林中的河里,明明大喊,“哥哥快来救我快快”“明明别着急”扑通一声,哥哥聪聪跳下河,去救明明了。
几分钟后,明明就被救上了岸,聪聪却因为体力透支,好久才从河里爬了出来。森林里的河水太凉,晚上,哥哥聪聪就发起了高烧。
第二天,尽管小老鼠聪聪非常难受,浑身都没有力气,可它还是坚持到学校考试,只答了半张卷就有点坚持不住了,可它却暗暗地告诉自己,一定要坚持住,还要争取考出好成绩。答完卷子,小老鼠聪聪就晕了过去。
小马老师以为小老鼠聪聪在躺着答卷子就批评了它,可小马老师说了三遍,聪聪都没有动。小马老师就走到聪聪的身旁,它看到聪聪的脸红得像个大苹果,又摸了摸聪聪的头滚烫滚烫的。小马老师连忙把聪聪送到校医室,校医认真给聪聪做了检查,给它打了退烧针,又给它开了一些治疗感冒的药,让小老鼠聪聪按时服药,并嘱咐它要适当休息多喝开水。
老师和同学们都来到小老鼠聪聪家看望它,并告诉它
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了一个好消息,它的考试打了100分。
当老师和同学们得知小老鼠聪聪是为了救落水的弟弟明明而得了感冒时,都向它投来了敬佩的目光。学校广播站播发了聪聪勇救弟弟,坚持考试的先进事迹,学校授予它“新时期好少年”光荣称号。
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作文六:《童话故事作文:小老鼠感冒了》800字
童话故事作文:小老鼠感冒了 作文:小老鼠感冒了
大庆景园小学四(4)班 朱益莹
星期天,天气晴朗,万里无云,太阳公公火辣辣地照着大地,双胞胎小老鼠哥哥聪聪和弟弟明明,来到郊外的原始森林里玩。正当它们玩的开心时,明明不小心掉进了林中的河里,明明大喊:“哥哥快来救我快快”“明明别着急”扑通一声,哥哥聪聪跳下河,去救明明了。
几分钟后,明明就被救上了岸,聪聪却因为体力透支,好久才从河里爬了出来。森林里的河水太凉,晚上,哥哥聪聪就发起了高烧。
第二天,尽管小老鼠聪聪非常难受,浑身都没有力气,可它还是坚持到学校考试,只答了半张卷就有点坚持不住了,可它却暗暗地告诉自己:一定要坚持住,还要争取考出好成绩。答完卷子,小老鼠聪聪就晕了过去。
小马以为小老鼠聪聪在躺着答卷子就批评了它,可小马老师说了三遍,聪聪都没有动。小马老师就走到聪聪的身
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旁,它看到聪聪的脸红得像个大苹果,又摸了摸聪聪的头滚烫滚烫的。小马老师连忙把聪聪送到校医室,校医认真给聪聪做了检查,给它打了退烧针,又给它开了一些治疗感冒的药,让小老鼠聪聪按时服药,并嘱咐它要适当休息多喝开水。
老师和同学们都来到小老鼠聪聪家看望它,并告诉它了一个好消息,它的考试打了100分。
当老师和同学们得知小老鼠聪聪是为了救落水的弟弟明明而得了感冒时,都向它投来了敬佩的目光。学校广播站播发了聪聪勇救弟弟,坚持考试的先进事迹,学校授予它“新时期好少年”光荣称号。
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作文七:《童话故事作文:小老鼠感冒了(优秀篇)》600字
童话故事作文:小老鼠感冒了
童话故事作文:小老鼠感冒了
作文:小老鼠感冒了 大庆景园小学四(4)班 朱益莹 星期天,天气晴朗,万里无云,太阳公公火辣辣地照着大地,双胞胎小老鼠哥哥聪聪和弟弟明明,来到郊外的原始森林里玩。正当它们玩的开心时,明明不小心掉进了林中的河里,明明大喊:“哥哥快来救我快快”“明明别着急”扑通一声,哥哥聪聪跳下河,去救明明了。 几分钟后,明明就被救上了岸,聪聪却因为体力透支,好久才从河里爬了出来。森林里的河水太凉,晚上,哥哥聪聪就发起了高烧。 第二天,尽管小老鼠聪聪非常难受,浑身都没有力气,可它还是坚持到学校考试,只答了半张卷就有点坚持不住了,可它却暗暗地告诉自己:一定要坚持住,还要争取考出好成绩。答完卷子,小老鼠聪聪就晕了过去。 小马以为小老鼠聪聪在躺着答卷子就批评了它,可小马老师说了三遍,聪聪都没有动。小马老师就走到聪聪的身旁,它看到聪聪的脸红得像个大苹果,又摸了摸聪聪的头滚烫滚烫的。小马老师连忙把聪聪送到校医室,校医认真给聪聪做了检查,给它打了退烧针,又给它开了一些治疗感冒的药,让小老鼠聪聪按时服药,并嘱咐它要适当休息多喝开水。 老师和同学们都来到小老鼠聪聪家看望它,并告诉它了一个好消息,它的考试打了100分。 当老师和同学们得知小老鼠聪聪是为了救落水的弟弟明明而得了感冒时,都向它投来了敬佩的目光。学校广播站播发了聪聪勇救弟弟,坚持考试的先进事迹,学校授予它“新时期好少年”光荣称号。
作文八:《宠物鼠感冒了会死吗 小老鼠感冒了》600字
宠物鼠感冒了会死吗 小老鼠感冒了
今天晚上,哈哈~我要去28楼a号楼吃冰棍,你别说她们家的冰棍老好吃了,不是那天那家主人回来早,我非把她家的一箱冰棍全部带回洞里吃。我把这个秘密告诉了你,你可不要告诉别人哟~
晚上,夜幕降临——
太好了,那家主人睡觉了,我也要进行我的秘密行动啰~打开冰箱,琳琅满目的食品朝我扑来。别急,在这里享受一下也不错嘛~我在冰箱拿了面包吃起来,还有我最爱吃的火腿肠呢,再来一瓶牛奶吧,咯-咯-咯,打饱嗝呢,最终还是冰箱里太冷了。哎,冰箱还是没有空调好啊~太冷了,拿了几根冰棍快走吧,怎么离开了冰箱背后还是凉飕飕的,不管了,还是三十六计------走为上
第二天,凌晨——
啊球~啊球~啊-------球,咳咳咳,我这是怎么呢,头痛,四肢无力,想要喝水,嗓子干得冒烟儿。头顶还有星星。我得去找我爷爷,让他给我开个处方。
来到爷爷家,爷爷看我般模样,便知道我“偷吃过度”了,随后爷爷给我开了处方,内容如下:
切记,切记,不要偷吃,偷吃引来的巨大后果是你无法想像的。另自已去配这样药材-------连翘、金银花、大黄、鱼腥草、薄荷。熬煮一日三次。
后来由于感冒太严重了,于是爷爷推荐我去打吊针。吊针,我晕针啊~可是为了感冒能快好我豁出去了~新来的漂亮护士没经验,扎了几次都没找到血管,疼死我了,我晕,还要再来一次。
感冒的滋味可真不好受啊~
四年级:开心果78
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作文九:《[优秀作文]小老鼠》700字
老鼠吱吱是一只老鼠,一天,人类开展了一次规模宏大的灭鼠活动,花重金聘请老鼠的天敌--猫,来对付它们,并且每家都有“老鼠完蛋100%”这种灭鼠特效药,这样,半年过去了,地球上的老鼠所剩无几,可吱吱却奇迹般的生存下来了。
在一天晚上,吱吱独自对着满月,悲哀地说:“唉,真倒霉,同伴们都死了,我找谁玩捉迷藏呢?”这时,一道金光划破天空,一架飞碟降落在吱吱的面前,还没容它细想,两只大手就把它拉了进去……
过了大约五分钟,吱吱跟它们来到了一个奇怪的星球——特特星球。这个星球上只有人类,没有动物,显得死气沉沉的,还有就是他们全部都有三只眼,第三只是势利眼,只有势利眼礼貌里发绿光的人才对你有用,发红光的表示你不要去惹他,吱吱一出现在大街上,就有500多家电视公司老总同时向它发出了绿光,三天之内,吱吱就演了300多部电视连续剧。在特特星球上,它还算一个稀有动物呢!这不,吱吱走在大街上,掉了三根毫毛,立马就有人拿它换卖了30多根金条。
吱吱成了“红鼠”,总统也想一睹它的鼠姿,就请吱吱来他家做客。
“总统先生,鄙鼠就是吱吱,您找我来有什么事吗?”吱吱“有礼貌”地说,“江山易改,本性难移。”其实,吱吱来这里,是另有目的,总统的花园里有一所金库,总统说:“没什么,我明天请你吃饭。”
晚上,一个黑影出现在总统家的金库里,那是谁?难道是吱吱?对,正是吱吱,它正在偷金币,过了好半天,它装的口袋都快爆了,才恋恋不舍的离开,它走到门口,两个机器警察发现了它,“啊!”它尖叫一声。当天,它就被送进了警察局。
第二天,金库里的钱又回到了了它应该在的地方。而吱吱呢,却被判了死刑……
作文十:《小老鼠作文150》11000字
给材料作文
读下面一则材料,根据要求写出一篇文章。
一个小老鼠从一间房子里爬出来,看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳,它禁不住说:“太阳公公,你真是太伟大了~”太阳说:“呆会儿乌云姐姐出来,你就看不见我了。”一会儿,乌云出来了,遮住了太阳。
小老鼠又对乌云说:“乌云姐姐,你真是太伟大了,连太阳都被你遮住了。”乌云却说:“风姑娘一来,你就明白谁最伟大了。”一阵狂风吹过,云消雾散,一片晴空。
小老鼠情不自禁道:“风姑娘,你是世界上最伟大的了~”风姑娘有些悲伤地说:“你看前面那堵墙,我都吹不过呀~”
小老鼠爬到墙边,十分景仰地说:“墙大哥,你真是世界上最伟大的了。” 墙皱皱眉,十分悲伤地说:“你自己才是最伟大的呀,你看,我马上就要倒了,就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊~”
果真,墙摇摇欲坠,墙脚上跑出一只只的小老鼠。
要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
准确地审材料,确定中心要注意将整体把握与细节关注相
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结合。整体把握是为了准确,细节关注是为了深入。上面材料中小老鼠是主体,整体把握发现核心事件为老鼠崇拜景仰太阳、乌云、风、墙的伟大,最后发现,自己也是伟大的。关注细节“你就看不见我了”、“风姑娘有些悲伤地说”、“墙皱皱眉,十分悲伤地说”等等,可以发现:太阳、乌云、风、墙也都只发现了别人的伟大才失意。由此得出材料主旨:每个人都有伟大的一面,要自信。类似的说法还有:每个人都有优势,不必自卑;应该赞美自己等。依据这个中心,作文题目可命为:1.看我,我最棒。2.自己的光芒最灿烂。3.你也很棒。4.相信你是一道独特的风景线。5.赞美自己。6.发现那阵属于自己的芬芳。7.你才是生活的主角。8.亮丽你的人生。
9.扬起自信的风帆。10.最棒就是你,等等。然后,运用联想和想象,从广阔的学校、家庭、社会、自然生活中,从文史阅读中调动见闻认识的积累,调动相关人物、场景、事件、细节,作形象具体而有个性化的阐释。
一、写记叙文。写自己在学习生活中发现不到优势的伤悲,有所思悟,找回自信而勇敢行事的充实与快乐。示例文章如下:
最棒就是你
我是一朵雏菊,在阳光明媚的早晨被人栽种在这里。这里是花的天地。富贵的牡丹舞姿绰约动人,娇媚的玫瑰舞步优美清新。我低头看看自己,平凡的枝叶,矮小的身躯,自卑
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感涌上心际。一阵风雨过后,牡丹、玫瑰被掀倒在地,只有我傲然矗立。鸟儿飞过头顶,对我说:“最棒就是你。”
—题记
面对着初三那扇冰冷的门,我深呼一口气,怕在推门的一瞬,刺鼻的空气令我无法呼吸。待到心神安定,我推门走了进去,强烈的火药味令我窒息。我飘忽茫然地走向角落,坐下去。我听到周围的同学并没有唉声叹气,而是一句句的豪言壮语:“初三,我不怕你。”我倒吸了一口凉气,没有令自己自信的根基,因而无法坚信自己。我的心一下子便坠落到了谷底,挣扎着,下落着,我突然就丧失—
了度过难关的勇气。
我偎在书边,发现,书的力量能够暂时让我摆脱烦恼的缠绕,痛苦的折磨。我死死地抓住书本,再也不肯撒开,我害怕当我的手一松,最后的一点希冀也会消失殆尽。
我永远无法忘记课上与课下的那一幕幕。同学们在课上争先恐后,大胆发言,畅谈理想,深刻地阐述人生的哲理,精辟绝伦;同学们在课下生龙活虎,英姿飒爽,尽情跳跃,高兴地度过轻松的课间,心情美好。我似一根木头矗在角落,这不敢,那不做,度日如年。待到考试时,心中背负着沉重的包袱,那里存放着我最后一点希望和信心。我走进考场,慌张地答着卷子,结果一塌糊涂。我的包袱撒落,同那颗心一齐坠落谷底。我忧愁、叹息,认为再没有回天之力。
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然而,在一个明媚的早晨,太阳刚刚升起,阳光暖暖地照耀大地,我决定改变自己。背上满是信心与勇气的行囊,再次步入初三的教室。我感到空气异常清新,心情异常欢快,不能自已。课上那个笔挺地站立,自信回答的人是我;课下那个生龙活虎,大声欢笑的人也是我。我从一个不自信的轨道,转入另一片希望的新天地。
那日,老师将演讲的报名表拿在手里,问谁愿意去。我高高地举起手臂,勇敢、自信的我赢得了阵阵喝彩。演讲那天,流利的发言,自信的微笑,使我取得了优异的成绩。那一刻,我完全肯定了自己。先前对他人的钦羡都是无用的。只要努力,自己肯定自己,那么最棒的就是你。
二、可以写成议论文。思路一:开头引材料概括出论点。引论点的方式方法:概述学习生活中缺乏自信的种种表现;引用相关联的小故事;比兴手法。后承接上文讲道理,紧接着联系现实生活中熟悉的人,或古今中外的名人轶事等,再从正反面举例论证。最后联系自己的生活实际归结升华。示例如下:
你才是生活中的主角
小老鼠不停地赞叹他人,最后才知道最伟大的正是自己。
你是否也在一味地追捧别人而忽视了自己的存在,如果是那样便停止吧,因为你便是最伟大的~因为只为别人而存在的人生是无所谓精彩与否的~因为你才是生活的主角~
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李白是这样的人,他的心中始终在喊“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白始终相信自己是最伟大的,即使是遇到挫折苦难,他依旧在唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。为什么李白会如此自信,因为他胸中是无穷的力量,是对自己的无限肯定,于是,李白折了一只小船,载着充盈的信心向着诗海的远处荡去,到达人们难以企及的远方。
毕加索也是这样的人,他从不去赞叹别人的才华,因为他知道他自己才是生活的主角,为别人喝彩只会增添别人的勇气。于是“我是君王”成了他的座右铭,一生坚信自己的力量,为自己喝彩,谁说这不是一种美丽呢,就如同他的画给人以君临天下的感觉,当你透过毕加索的瞳孔向那悠深的远方望去,你也会深深惊叹:“你就是生活中的主角。”
然而,有些人便不是这样,譬如那些逢迎小人,只知一味拍马屁,直拍到人家腿抽筋。他们便是为别人而活的人,便是永远成不了自己主人的人,他们不自信,没有个性,自然也就没有拼搏的勇气。试想,当别人站在自己的舞台上尽情舞蹈,该是多么恐怖的事啊~
花儿相信自己的芬芳,尽情展现自己天使般的笑脸,于是大地成了花的海洋,
花成了自己生活中的主角;江河相信自己的湍急,恣情地奔腾咆哮,冲出一条条山谷沟壑,这便是它的臂膀,它用它的臂膀拥抱一切,带给世界以生机,于是江河自豪地歌唱,
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因为自己导演了自己的生活。
相信自己,包括一切可以用来相信的东西:力量、信念、勇气、智慧、意志、理想……相信自己能够用这些打造自己的生活。
作生活中的主角,才不枉人生百年;
作生活中的主角,才不费满腹才华;
作生活中的主角,展开你的歌喉,世界将为你而颤抖~
思路二:写说理散文。在议论文思路的基础上,使议论的语言形象化、抒情化,富有感情色彩,富有文采。所举事例要以精要的概述和细节描绘、适时的抒情点染相结合。示例如下:
赞美自己
小草总是赞美大树的挺拔,可它忘记了自己风吹不倒,雨打不折腰的顽强意志最让人叹服;小溪总是赞美大海的壮观,可它忘记了正是自己的默默流淌,才成就了大海的波澜壮阔;绿叶总是赞美花的娇艳,可它忘记了正是自己的不可或缺的陪衬,才更显出花朵的美丽……
问一问你自己,你是否也常常赞美某某真聪明,谁谁真美丽,而忽视了自己的优势,而忘记了赞美自己的闪光点,
曾几何时,我们已经习惯了赞美别人,认为“赞美”一词是为别人而量身定做的,认为别人处处强于自己,自己处处不是,注定平庸,因此自卑之感会时不时地冒出来,模糊我们
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远望的视线,扰乱我们平静的生活步调。既然这样,那就闭上你赞美他人的嘴吧,要说也要说赞美自己~
自信地站在镜子面前,仔细地打量一番自己,也许你身材不好,还稍有些胖,那就赞美自己的健康;也许你的眼睛不大,还是单眼皮,那就赞美自己的机灵;也许你的个子不高,还肌肤消瘦,那就赞美自己是精华的浓缩吧……终于你发现,自己还很不错,自己也是一道风景,这时你就会信心满满,希望倍增。
当挫折光顾,你已被击得快要垮掉时,高声赞美自己:“××,你是最坚强的。”一股力量会由心中升起,必胜的信念会萦绕心头,这时的挫折再不可怕,你只要努力去拼搏,去奋斗,一切困难就都能战胜~
当成功将至,你已被鲜花和掌声包围时,也不要忘记高声赞美自己:“××,你是最棒的。”一种甜蜜会由心中升起,满满的自信萦绕心头,这时你会更加努力地去描绘壮丽的人生蓝图,去创造一个又一个的人生辉煌~
赞美自己,是给自己奋斗的能量~
赞美自己,是给自己必胜的信念~
赞美自己,是世界最美丽的语言~
赞美自己,让成功离自己不遥远~
三、写叙事散文。故事要深入,叙述、细节描写要精要传神,选材可关注现实,也可跨越时空。示例如下:
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天空从哪里开始
小溪说:“我的天空从山巅开始。”花儿说:“我的天空从大地开始。”我说:
“我的天空从我开始。”
——题记
一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大,敬佩云朵遮住太阳的伟大,爱慕风吹散云的伟大,佩服墙阻挡风的伟大,却忽视了自己钻破墙也是一种伟大。每个人都有自己创造的伟大——你的天空,从你开始。
一个天才,一个聋子,一个音乐史上的赢家,一个爱情路上的失败者——贝多芬,就是这样一个感情丰富、生活坎坷的人。早年的家境败落没有消磨他对音乐的痴迷,暮年的耳疾没有影响他对音乐创作的激情。他不向命运低头,他用音乐抒发他的爱,表达他的恨,抒写他的憧憬与追求,证明他的自信与伟大。《命运》是他对命运的抗争,《欢乐颂》是他对美好生活的向往。激昂的乐章是他的猛呼怒喊,是他英雄气概的伴奏。欢快的音符在他的笔下缓缓流动,轻轻跳跃,显示他生命的张力和勃发的生机。
贝多芬是伟大的,他用音乐为自己织就了一片天空,天空里的星子是他对未来的憧憬,骤雨闪电是他对命运的抗争和呼喊,万里晴空是他对音乐执著的追求。贝多芬的天空从他的音乐开始。
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一个诗坛得意人,一个官场失意人,一个饱受颠离的人,一个热爱山水的人——李白,就是这样一个历尽万水千山的人。他乐于仕途,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是他任仕的豪言。他坚信自己的伟大,即使皇帝不用他,朝臣看不起他,放荆还乡依然落个逍遥自在。他把他的放达写进“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,他把他的豪情写入“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他把他的洒脱写到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
李白的天空从他的诗开始,天空上的朵朵云花,是他的拳拳诗情;太阳的阵阵光芒,是他的幽幽诗意,李白用诗撑起一方属于自己的天空。
你的天空从哪里开始,从音乐,从诗,你的天空握在你自己的手里,不要忽视自己的伟大,用双手创造一片属于自己的天空。在那里你可以对着世界高喊:“我的天空从我开始~”
篇二:小老鼠冒险作文300字
有一只爱冒险的小老鼠,一天,它驾驶一只木盆船去海上探险。在海上,小老鼠正朝前方划去,忽然,有一只怪兽慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠赶紧拿出枪,对准怪兽的身体发射子弹,只见怪兽往后一侧,立刻躺倒了。小老鼠轻轻地叹了口气,可是不知怎么搞的,天空中呜呜吹起了大风,小老鼠抬头一看,发现原来是龙卷风在捣鬼,那风真像淘气的
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小娃娃,在地上跑来跑去。小老鼠马上蹲下,用手抱住腿,可惜,那风太猛烈了,风把小老鼠带入了海底,海水中的小鱼像离弦的箭在小老鼠眼前转来转去,弄地它眼花缭乱,最后,小老鼠被水草缠住了腿,不得不死在海里。但千百年后,它将是一个完好无损的化石。山西省阳泉市下站小学二年级:刘畅
篇三:我是一只小老鼠作文
我是一只小老鼠作文 大家常说“胆小如鼠”,我就是一只小老鼠,因为我的胆子特别小。我这只老鼠呀,非常漂亮,我长着一双水汪汪的眼睛,在这眼睛里,有一颗宝石般黑色的眼珠。虽然我才三年级,但却长了个初中生的个子。不过,别看我个子这么大,胆子却特别小。要问我最怕什么,那当然是黑夜了。 晚上,外面黑灯瞎火的,我才不敢出去散步呢,只能躲在家里看电视,而且一听到电视里发出恐怖的声音,马上就藏到沙发的靠垫下面一动不动。半夜,我只要一做噩梦,就把灯全打开,那一晚上都不敢再睡着了。 我这只老鼠不光怕黑夜,还怕小狗和蛇。晚上睡觉时,我老觉得被子里有一条蛇,结果起来一看,唉,虚惊一场。每当我听到狗叫声时,我不是跑得远远的,就是像猴子上树一样爬到爸爸的身上。 说起来,我不仅像小老鼠一样胆子小,还有着老鼠身上的其他特点。大家都看过《猫和老鼠》的动画片吧~我就像里面的小老鼠一样机灵。有一次,妈妈考我:“三
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点水加一个‘来’,念‘涞’,三点水加一个‘去’念什么,”我回答道:“念‘法’~”妈妈感叹道:“还好你没有说念‘去’~”我笑了起来。你说,我是不是非常机灵呢, 大家都说“过街老鼠,人人喊打”~我可不是这种令人讨厌的老鼠哦,我是一只友爱新的老鼠。如果爸爸、妈妈老了,我会好好地照顾他们,给他们洗衣服,做饭。看见路边的乞丐,我会拿出自己的零花钱给他们。灾区的小朋友需要帮助,我也会伸出我的手。 说了那么多,大家对我不陌生了吧。我这只小老鼠怎么样呢, 点评:人物描写方法多种多样,小作者却选择了一个特别的表达方式,运用转换角色、拟物的方法,从“胆小”的这个角度切入对“我”的刻画,视角新颖独特。不但具有老鼠的胆小怕黑、怕小动物的特点,具有老鼠的聪明;而且还有老鼠没有的睦邻友好的个性。
篇四:小学作文:小老鼠的故事
小老鼠的故事
有一天,天气晴朗,小老鼠来到河边,看见了小红在划船,它心想:如果我也有一艘船就好了。它走呀走,看见人们吃完的西瓜,剩下的西瓜皮就像一艘小船,它灵机一动,小老鼠笑着说:“哈哈,我也有小船了。”小老鼠先找来了两支树枝,它再把西瓜皮放到河边,它拿起树枝,马上跳上西瓜船了。小老鼠划呀划,过了一会儿觉得饿了,它吃掉了一些西瓜皮,又想再吃的时候,小鸟飞来了说:“你不要再吃了,
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你再吃的话西瓜船就会沉下去了,你要吃东西的话就上岸吃吧!”小老鼠听了很害怕,就不再吃西瓜皮了,然后就划上岸找东西吃去了。
篇五:老鼠的想法(200字)作文
精选作文:老鼠的想法(200字)作文 一个房子里有很多老鼠,但是主人人有一只猫,
那只猫杀死了很多老鼠。 一天最老的一只老鼠说:“所有的老鼠今晚来我的房间。让我们
一起想想办法对付那只猫。 到时候所有的老鼠都来了。许多老鼠说着话,但没有人知道该
怎么办。最后一个年轻的老鼠站起来,说:“我们必须把一个铃铛系在猫的身上。 “当猫
附近时,我们能听到铃声,然后逃跑和隐藏,所以猫不会抓到我们。”“但是,”最老的老鼠问:
“谁能把铃铛系在猫的身上呢?”没有老鼠回答。 最老的老鼠等了片刻,还是没有人回答。
最后,他说:“说来简单,做起来难。”
篇一:《捉老鼠》作文教案
临洮县
临洮县
篇二:老鼠的自述
老鼠的自述
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新华小学六年级
司梦婷
嗨~大家好,在鼠国
里,我是一只人见人爱,花见花开,车见车爆胎的可爱老鼠,可在人类世界里,我却成了人
人喊打的对象。今天我就面对人类倾诉我的苦衷。
我们偷吃你们的粮
食,是迫不得已的,因为那是为了满足我们生命的需求。我们只求温饱,绝不像你们人类那
么贪得无厌。你们人类吃厌了五谷杂粮,吃腻了山珍海味,吃遍了飞禽走兽,甚至还吃我们~
我们仅仅偷吃一点点你们丢弃的食物,难道就触犯“天条”了吗,睁开眼看看,你们族类中
的硕鼠难道比我们还少吗,真是可恶至极~
至于我们晚上吱吱
叫,打扰了你们的休息,那是我们在开会,为了挽救我们鼠类濒临灭亡的命运,我们在紧急
商议对策。你们人类不是也天天大会小会不断么,“只许州官放火,不许百姓点灯”何况我
们的集会只能在黑暗中进行,根本不敢点灯~没有公平,天理何在,真是可恨之极~
我们的克星是猫,每
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当见到我们都唯恐避之不及。但是现在,你们人类不是已开始钟情于猫肉了吗,可恨的老猫
死光光,人间就会变成我们的天堂,那是我们的理想。真是可喜之极~
尊敬的人类,请别蔑
视我们老鼠家族,我们也有舍己为人,自我牺牲的精神。那一次,我的一个兄弟冒死品尝你
们布下的诱饵,用生命拯救了一个家族~你们人类不是也有见死不救的光荣事迹吗,真是可
悲之极~
存在就是合理
的,这时你们西方一位先哲道破的天机。大自然万岁~愿我们能在大自然中和谐的生存~ (辅
导教师 杨秀珍)
篇三:材料作文:一
个小老鼠
给材料作文
读下面一则材料,根据要求写出一篇文章。
一个小老鼠从一间房子里爬出来,看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳,它禁不住说:“太阳公公,你真是太伟大了~”太阳说:“呆会儿乌云姐姐出来,你就看不见我了。”一会儿,乌云出来了,遮住了太阳。
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小老鼠又对乌云说:“乌云姐姐,你真是太伟大了,连太阳都被你遮住了。”乌云却说:“风姑娘一来,你就明白谁最伟大了。”一阵狂风吹过,云消雾散,一片晴空。
小老鼠情不自禁道:“风姑娘,你是世界上最伟大的了~”风姑娘有些悲伤地说:“你看前面那堵墙,我都吹不过呀~”
小老鼠爬到墙边,十分景仰地说:“墙大哥,你真是世界上最伟大的了。” 墙皱皱眉,十分悲伤地说:“你自己才是最伟大的呀,你看,我马上就要倒了,就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊~” 果真,墙摇摇欲坠,墙脚上跑出一只只的小老鼠。
要求:根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
准确地审材料,确定中心要注意将整体把握与细节关注相结合。整体把握是为了准确,细节关注是为了深入。上面材料中小老鼠是主体,整体把握发现核心事件为老鼠崇拜景仰太阳、乌云、风、墙的伟大,最后发现,自己也是伟大的。关注细节“你就看不见我了”、“风姑娘有些悲伤地说”、“墙皱皱眉,十分悲伤地说”等等,可以发现:太阳、乌云、风、墙也都只发现了别人的伟大才失意。由此得出材料主旨:每个人都有伟大的一面,要自信。类似的说法还有:每个人都有优势,不必自卑;应该赞美自己等。依据这个中心,作文题目可命为:1.看我,我最棒。2.自己的光芒最灿烂。3.你也
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很棒。4.相信你是一道独特的风景线。5.赞美自己。6.发现那阵属于自己的芬芳。7.你才是生活的主角。8.亮丽你的人生。
9.扬起自信的风帆。
10.最棒就是你,等等。然后,运用联想和想象,从广阔的学校、家庭、社会、自然生活中,从文史阅读中调动见闻认识的积累,调动相关人物、场景、事件、细节,作形象具体而有个性化的阐释。
一、写记叙文。写自己在学习生活中发现不到优势的伤悲,有所思悟,找回自信而勇敢行事的充实与快乐。示例文章如下:
最棒就是你
我是一朵雏菊,在阳光明媚的早晨被人栽种在这里。这里是花的天地。富贵的牡丹舞姿绰约动人,娇媚的玫瑰舞步优美清新。我低头看看自己,平凡的枝叶,矮小的身躯,自卑感涌上心际。一阵风雨过后,牡丹、玫瑰被掀倒在地,只有我傲然矗立。鸟儿飞过头顶,对我说:“最棒就是你。” —题记
面对着初三那扇冰冷的门,我深呼一口气,怕在推门的一瞬,刺鼻的空气令我无法呼吸。待到心神安定,我推
门走了进去,强烈的火药味令我窒息。我飘忽茫然地走向角落,坐下去。我听到周围的同学并没有唉声叹气,而是一句句的豪言壮语:“初三,我不怕你。”我倒吸了一口凉气,
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没有令自己自信的根基,因而无法坚信自己。我的心一下子便坠落到了谷底,挣扎着,下落着,我突然就丧失—
了度过难关的勇气。
我偎在书边,发现,书的力量能够暂时让我摆脱烦恼的缠绕,痛苦的折磨。我死死地抓住书本,再也不肯撒开,我害怕当我的手一松,最后的一点希冀也会消失殆尽。
我永远无法忘记课上与课下的那一幕幕。同学们在课上争先恐后,大胆发言,畅谈理想,深刻地阐述人生的哲理,精辟绝伦;同学们在课下生龙活虎,英姿飒爽,尽情跳跃,高兴地度过轻松的课间,心情美好。我似一根木头矗在角落,这不敢,那不做,度日如年。待到考试时,心中背负着沉重的包袱,那里存放着我最后一点希望和信心。我走进考场,慌张地答着卷子,结果一塌糊涂。我的包袱撒落,同那颗心一齐坠落谷底。我忧愁、叹息,认为再没有回天之力。
然而,在一个明媚的早晨,太阳刚刚升起,阳光暖暖地照耀大地,我决定改变自己。背上满是信心与勇气的行囊,再次步入初三的教室。我感到空气异常清新,心情异常欢快,不能自已。课上那个笔挺地站立,自信回答的人是我;课下那个生龙活虎,大声欢笑的人也是我。我从一个不自信的轨道,转入另一片希望的新天地。
那日,老师将演讲的报名表拿在手里,问谁愿意去。我高高地举起手臂,勇敢、自信的我赢得了阵阵喝彩。演讲那天,
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流利的发言,自信的微笑,使我取得了优异的成绩。那一刻,我完全肯定了自己。先前对他人的钦羡都是无用的。只要努力,自己肯定自己,那么最棒的就是你。
二、可以写成议论文。思路一:开头引材料概括出论点。引论点的方式方法:概述学习生活中缺乏自信的种种表现;引用相关联的小故事;比兴手法。后承接上文讲道理,紧接着联系现实生活中熟悉的人,或古今中外的名人轶事等,再从正反面举例论证。最后联系自己的生活实际归结升华。示例如下:
你才是生活中的主角
小老鼠不停地赞叹他人,最后才知道最伟大的正是自己。
你是否也在一味地追捧别人而忽视了自己的存在,如果是那样便停止吧,因为你便是最伟大的~因为只为别人而存在的人生是无所谓精彩与否的~因为你才是生活的主角~
李白是这样的人,他的心中始终在喊“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,李白始终相信自己是最伟大的,即使是遇到挫折苦难,他依旧在唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。为什么李白会如此自信,因为他胸中是无穷的力量,
是对自己的无限肯定,于是,李白折了一只小船,载着充盈的信心向着诗海的远处荡去,到达人们难以企及的远方。
毕加索也是这样的人,他从不去赞叹别人的才华,因为他知道他自己才是生活的主角,为别人喝彩只会增添别
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人的勇气。于是“我是君王”成了他的座右铭,一生坚信自己的力量,为自己喝彩,谁说这不是一种美丽呢,就如同他的画给人以君临天下的感觉,当你透过毕加索的瞳孔向那悠深的远方望去,你也会深深惊叹:“你就是生活中的主角。”
然而,有些人便不是这样,譬如那些逢迎小人,只知一味拍马屁,直拍到人家腿抽筋。他们便是为别人而活的人,便是永远成不了自己主人的人,他们不自信,没有个性,自然也就没有拼搏的勇气。试想,当别人站在自己的舞台上尽情舞蹈,该是多么恐怖的事啊~
花儿相信自己的芬芳,尽情展现自己天使般的笑脸,于是大地成了花的海洋,
花成了自己生活中的主角;江河相信自己的湍急,恣情地奔腾咆哮,冲出一条条山谷沟壑,这便是它的臂膀,它用它的臂膀拥抱一切,带给世界以生机,于是江河自豪地歌唱,因为自己导演了自己的生活。
相信自己,包括一切可以用来相信的东西:力量、信念、勇气、智慧、意志、理想??相信自己能够用这些打造自己的生活。
作生活中的主角,才不枉人生百年;
作生活中的主角,才不费满腹才华;
作生活中的主角,展开你的歌喉,世界将为你而颤抖~
思路二:写说理散文。在议论文思路的基础上,使议论
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的语言形象化、抒情化,富有感情色彩,富有文采。所举事例要以精要的概述和细节描绘、适时的抒情点染相结合。示例如下:
赞美自己
小草总是赞美大树的挺拔,可它忘记了自己风吹不倒,雨打不折腰的顽强意志最让人叹服;小溪总是赞美大海的壮观,可它忘记了正是自己的默默流淌,才成就了大海的波澜壮阔;绿叶总是赞美花的娇艳,可它忘记了正是自己的不可或缺的陪衬,才更显出花朵的美丽??
问一问你自己,你是否也常常赞美某某真聪明,谁谁真美丽,而忽视了自己的优势,而忘记了赞美自己的闪光点, 曾几何时,我们已经习惯了赞美别人,认为“赞美”一词是为别人而量身定做的,认为别人处处强于自己,自己处处不是,注定平庸,因此自卑之感会时不时地冒出来,模糊我们远望的视线,扰乱我们平静的生活步调。既然这样,那就闭上你赞美他人的嘴吧,要说也要说赞美自己~
自信地站在镜子面前,仔细地打量一番自己,也许你身材不好,还稍有些胖,那就赞美自己的健康;也许你的眼睛不大,还是单眼皮,那就赞美自己的机灵;也许你的个子不高,还肌肤消瘦,那就赞美自己是精华的浓缩吧??终于你发现,自己还很不错,自己也是一道风景,这时你就会信心满满,希望倍增。
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当挫折光顾,你已被
击得快要垮掉时,高声赞美自己:“××,你是最坚强的。”一股力量会由心中升起,必胜的信念会萦绕心头,这时的挫折再不可怕,你只要努力去拼搏,去奋斗,一切困难就都能战胜~ 当成功将至,你已被鲜花和掌声包围时,也不要忘记高声赞美自己:“××,你是最棒的。”一种甜蜜会由心中升起,满满的自信萦绕心头,这时你会更加努力地去描绘壮丽的人生蓝图,去创造一个又一个的人生辉煌~
赞美自己,是给自己奋斗的能量~
赞美自己,是给自己必胜的信念~
赞美自己,是世界最美丽的语言~
赞美自己,让成功离自己不遥远~
三、写叙事散文。故事要深入,叙述、细节描写要精要传神,选材可关注现实,也可跨越时空。示例如下: 天空从哪里开始 小溪说:“我的天空从山巅开始。”花儿说:“我的天空从大地开始。”我说:
“我的天空从我开始。”
——题记
一只小老鼠羡慕太阳光芒万丈的伟大,敬佩云朵遮住太阳的伟大,爱慕风吹散云的伟大,佩服墙阻挡风的伟大,却忽视了自己钻破墙也是一种伟大。每个人都有自己创造的伟大——你的天空,从你开始。 一个天才,一个聋子,一个音
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乐史上的赢家,一个爱情路上的失败者——贝多芬,就是这样一个感情丰富、生活坎坷的人。早年的家境败落没有消磨他对音乐的痴迷,暮年的耳疾没有影响他对音乐创作的激情。他不向命运低头,他用音乐抒发他的爱,表达他的恨,抒写他的憧憬与追求,证明他的自信与伟大。《命运》是他对命运的抗争,《欢乐颂》是他对美好生活的向往。激昂的乐章是他的猛呼怒喊,是他英雄气概的伴奏。欢快的音符在他的笔下缓缓流动,轻轻跳跃,显示他生命的张力和勃发的生机。
贝多芬是伟大的,他用音乐为自己织就了一片天空,天空里的星子是他对未来的憧憬,骤雨闪电是他对命运的抗争和呼喊,万里晴空是他对音乐执著的追求。贝多芬的天空从他的音乐开始。
一个诗坛得意人,一个官场失意人,一个饱受颠离的人,一个热爱山水的人——李白,就是这样一个历尽万水千山的人。他乐于仕途,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是他任仕的豪言。他坚信自己的伟大,即使皇帝不用他,朝臣看不起他,放荆还乡依然落个逍遥自在。他把他的放达写进“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,他把他的豪情写入“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他把他的洒脱写到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
李白的天空从他的
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