作文一:《我家这十年作文》1400字
我家这十年作文
我家这十年
兴国县实验小学六(1)班 陈思霖 指导教师:李萍梅
我的家在江南的一个普通的农村,我的父母是这个村庄上普通的人!
回眸家乡这十年,给我印象最深的就两个字:变化!这种变化是全面的的,因为它囊括了衣食住行;这种变化是巨大的,因为它超乎了人们的想象;这种变化是深刻的,因为它烙印在每个人的心中;这种变化是继续的,因为它一直在发生。
由于家乡的贫困,八十年代出生的我还经历了一小段的“吃紧”的日子。进入新世纪以后,温饱问题终于得到了解决。“吃饱好干活儿”、“吃饱能干活”在我们农村绝对是个真理。当我的家不再为肚子发愁的时候,就开始慢慢走向了富裕的道路,而这正是从十年前开始的!
那么我们家是怎么走向富裕道路的呢?在外地一直打工的父亲由于身体原因,在2002年回到了家中。随后就没有再外出,而是搞起了养殖业,他搞的是鱼塘承包和香猪(一种体型较小的猪)养殖。你还别说,都说外面城市的钱好挣,可是当你真正发掘农村资源的时候,家乡也同样是可以发财的地方。这不,我父亲就是一个例子:通过鱼塘承包和香猪养殖,我家的受益越来越好,而且也免去了一家人分离的状态。
当然除了父亲的特有的事业以外,我们家还不断的扩大承包耕地的规模,用于大面积的农作物种植。尤其是在2006年农业税被国家免除以后,我家种粮的面积已经达到了50多亩,这在我们那里绝对算得上是种粮大户了。由于劳动力的缺少和时代发展的需要,本来不会开车的父亲也在2004年买了“东方红”牌的大型拖拉机。随后就一发不可收拾了:收割机、播种机、扬场机等等,都在这几年当中陆陆续续来到了我家。上次我回家,父亲又新添了小型吊机、玉米收割机,那就一个全啊!我甚至有种不想再回学校,而留在家中做农民的冲动了!
就是这样,在这十年当中,随着负担的持续减轻,收入的快速增加,我家的生活也不断的得到改善。最具体的一个例子就是在餐桌上:“吃肉”的频率向来是衡量我们生活好坏的一个标准,而现在的我家可以这么说,如果想吃肉,天天都可以吃得上,而且吃得起。这在过去根本是没法想象的。因为在我很小的时候,肉对于我家来说,不仅是奢侈品,根本就是不可能。一年最多也就那么一两次可以吃肉的机会,而且量少的可怜??
我家生活改善最明显的例子就是房子的变化。房子在我们农村是很被看重的。如果一个人有了多余的钱,那他要做的第一件事肯定是修房子或者盖房子。我家也不例外,在这十年当中,我家总共盖了三次房:2003年,瓦房换草房;2005年,平房换瓦房;2009年,楼房换平房。其实在2011年的时候,父亲还想再盖一座楼房的,但由于听说
新农村建设的缘故,就没有采取行动。从房子的变化中,你就可以想象我家变化是多么的大!
作为农村普通的一份子,从我家的变化中,你就可以看到我们整个农村变化的摸样;从我家的变化里,你就可以想象得到我们农村生活是何等的蒸蒸日上。这种新变化、这种新摸样、这种新生活,使得老百姓深刻的感受到了国富民强的道理;使得普通老百姓真正的得到了好处和实惠。比如村村通的建设,比如农业税的减免,比如义务教育的普及,比如医疗改革的实施??一次次的惠民政策,一件件的利民实事,一桩桩的为民举措,让我们看在眼里,握在手中,用在身上,暖在心里!
我家这十年:十年点滴,十年记忆;我家这十年:十年进步,十年发展;我家这十年,十年>幸福,十年改善;我家这十年:十年感动,十年>温暖!
作文二:《我爱我家作文开头》800字
我爱我家作文开头(一) 我记得小时候常跟爸爸去田里,爸爸在烈日下干活,我就坐在树荫下等爸爸让我把水给他拿过去。割小麦的时候,爸爸常给我捉蚂蚱,放在用麦杆编成的笼子里,晚上蚂蚱会一直叫个不停,爸爸妈妈嫌吵,可是我喜欢,就让它们一直叫好多个夜晚,真好听。爸爸还会用麦杆给我做一种哨子,声音有些尖锐,但因为是从自己嘴里吹出的音乐,所以我很喜欢,有事没事都到处吹,围着爸爸妈妈吹。现在想想,那时真是淘气又任性,一点也不懂事。 我爱我家作文开头(二) “我爱我的家,家有爸爸和妈妈??”每当耳畔响起这句歌谣时,我眼前总会浮现出爸爸妈妈慈祥的面容。亲爱的爸爸妈妈,儿子从未在你们面前表达过感情,但在儿子心中,你们重千斤。我们之间的爱,无时无刻不在温馨着我们的小家。 我爱我家作文开头(三) 我爱我家家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。()我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习
累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。 我爱我家作文开头(四) 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家作文开头(五) 家,人们通常都以为只是一个居住的地方。但我认为,家是父母用慈爱的伞为子女撑起的一方晴
空;是每个人成长的避风港。实际上家就是温暖的代名词。 我爱我家作文开头(六) 宝贝儿,起床,快起床,不然要迟到了!”“哦!”我懒洋洋地说。几乎每一天,我都要听到这句话。可是,这不仅不让我感到厌烦,还让我感到妈妈对我的关心与爱,她爱我,爱着我们这一家。我也一样也爱着这个温馨、幸福的家。
作文三:《我爱我家作文开头》1100字
1、我有一个美好的家庭,里面住着爸爸、妈妈、弟弟和我。因为这四个人的存在,我的家庭过的非常幸福、美满。
2、爸爸是船,妈妈是帆,少了爸爸就等于少了半边天,少了妈妈我好孤单,正因为如此,很庆幸我搭载了这艘幸福的客船。
3、家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
4、在许多人心中,家,是神圣的;欢乐的;温馨的。父母,是给我幸福,向往和思念的。温暖的家,是爸妈用脊梁撑起来的!
5、我有一个幸福美满的三口之家:能干的爸爸、勤劳的妈妈和好学的我。
6、每当打开我家的电脑,保护屏幕上就有“我爱我家”几个字。
7、我的家是幸福的,是可爱的,是有趣的。我们一家三口,一个“唠叨”,两个“玩家”。
8、“宝贝儿,起床,快起床,不然要迟到了!”“哦!”我懒洋洋地说。几乎每一天,我都要听到这句话。可是,这不仅不让我感到厌烦,还让我感到妈妈对我的关心与爱,她爱我,爱着我们这一家(next88)。我也一样也爱着这个温馨、幸福的家。
9、千年古城却尽显繁华,历尽沧桑却永葆青春活力,山水环绕却早已声名远播。——题记
10、我记得小时候常跟爸爸去田里,爸爸在烈日下干活,我就坐在树荫下等爸爸让我把水给他拿过去。割小麦的时候,爸爸常给我捉蚂蚱,放在用麦杆编成的笼子里,晚上蚂蚱会一直叫个不停,爸爸妈妈嫌吵,可是我喜欢,就让它们一直叫好多个夜晚,真好听。爸爸还会用麦杆给我做一种哨子,声音有些尖锐,但因为是从自己嘴里吹出的音乐,所以我很喜欢,有事没事都到处吹,围着爸爸妈妈吹。现在想想,那时真是淘气又任性,一点也不懂事。
11、“我爱我的家,家有爸爸和妈妈……”每当耳畔响起这句歌谣时,我眼前总会浮现出爸爸妈妈慈祥的面容。亲爱的爸爸妈妈,儿子从未在你们面前表达过感情,但在儿子心中,你们重千斤。我们之间的爱,无时无刻不在温馨着我们的小家。
12、当黄昏的最后一抹晚霞被夜所覆盖,当暴风骤雨即将来临时,我们的心中都有共同一个心愿-回家。
13、我爱我的家庭,是它让我健康、茁壮成长。我爱我的家庭,是它给予了我的聪明和伶俐。我爱的我的家庭,是它为我种下了求知的种子。不信,那你就看一下我们家的群英谱吧。
14、我爱我家,应为它有爸爸关心的目光,有妈妈殷切的希望,有爷爷仁慈的笑容,有奶奶温柔的话语,还能给人一种温馨的感觉。
15、一天冬天的晚上,因为爸妈都要加班,又不放心我一个人在家于是我便要在外婆家过一宿。
16、我有一个幸福的家庭,生活着三口人:我、妈妈和爸爸。
17、我爱我家我爱我家的山,在我眼中,那座山不比仙女山差。
18、我的家是一个平凡的三口之家,妈妈是一名小学教师,爸爸是一名军队研究所的研究员。
作文四:《我家的财富作文开头》2800字
我家的财富作文开头
篇一:各区县作文题
各区县作文题 质量 卷
质量测试(A):每个人都有各种各样的习惯,生活中也会发生许多与习惯有关的故事。 请以“的习惯”为题,写一篇600字左右文章。
质量测试(B):成长是一个夹杂着快乐与忧伤的美丽过程;是断断续续的飞翔或是坠落的过程;是一种残酷的精神自审的过程——就像《讲究》中的大学生们??
请以“我们一起成长”为题,写一篇600字左右文章。
质量测试(C):灿烂的微笑
质量测试(D):每天24个小时,每周7天,每年365天,循环往复,周而复始??作为一名初三学生,除了在学校里学习占用了大量时间之外,你也会有一些可以自由支配的时间。那么,在可以自由支配的时间里,你也许在个人的兴趣天地中遨游,也许与同伴在一起享受共同的欢乐,也许??
请以“在自由支配的时间里”为题,写一篇600字左右文章。
2007静安:幸福在哪里,在成长的拼搏中,在友情的关爱中,在家庭的温馨中,在奉献的愉悦中??幸福像花儿一样,正在悄然开放。花儿绽放,我心飞翔。
请以“幸福的花儿在绽放”为题,写一篇600字左右文章。
2007黄浦:我感受到了
2007闵行:风景这边独好
2007南汇:越过那道坎
2007浦东:坚持是成功的闭经之路,坚持才能将弱点转化为力量,坚持才能使人永不满足不断进取??
请根据你的生活经验,以“坚持”为题,写一篇600字左右文章。
2007闸北:我愿为你我的乐土
2007奉贤:我家的财富
2007杨浦:
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界
许许多多的人,事,物,他们曾以真诚,宽容,理解和无私的爱,感动,激励,帮助或包容过你,此时的你,一定思想万千,难以平静??
请以“,我想对你说声谢谢”为题,写一篇600字左右文章。
2007卢湾:我们为自己骄傲
2007金山:精彩一刻
2007长宁:共唱一支的歌
2007徐汇:做个有心人
2007松江:在
2007虹口:的滋味
07模拟:
2007黄浦模拟:
2007徐汇模拟:我在努力着
2007松江模拟:
2007静安模拟:
2007嘉定模拟:每一朵花都有自己的春天
2007金山模拟:在
2007长宁模拟:
2007奉贤模拟:生活因而精彩
2007宝山模拟:有一首歌这样唱道“阳光总在风雨后,请相信有彩虹??”你对这句歌词是否怀有一点感受呢,请以“阳光总在风雨后”为题,写一篇有真情实感的文章。
2007南汇模拟:阅读下面材料,以“体验的滋味”为题,写一片600字左右文章。
狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到,其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种体验,拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。
2007普陀模拟:2006,我们在中走过
提示:可填“欢乐”、“期盼”、“忙碌”、“互相帮助”等
2007浦东模拟:瞬间是美丽的,也许是残酷的;瞬间是不经意的,也许是经典的;瞬间是平凡的,也许是惊心动魄的??瞬间是短暂的,它的内涵却很丰富。请以“瞬间”为题,写一篇600字左右文章。
2007虹口模拟:
提示:可填“我的妈妈”、“张老师”、“我班同学”、“我们小队”、“校园生活”、“足球比赛”、“探究性学习中的”??
2007卢湾模拟:总有柳暗花明时
提示:宋朝使人陆游,用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”写出了他游山西村时所见的景色和感受,诗句也蕴含了“世间事务曲折变化”或“道路曲折,前途光明”等哲理。
2007闵行模拟:我们一路同行
篇二:作文的选材与立意
教你轻松写作文:《作文的选材与立意》
沛县五段中学 贺迪
教学目标:从生活中选取材料,表达对自然、社会和人生的感受、体验和思考。
教学重点:从生活中选取材料
教学难点:作文的立意
一、 导入:
从《论语十则》导入
二、让学生学会从对生活和人生思考方面立意
1、玩折纸游戏
一张白纸、想怎么玩就怎么玩,把玩得过程写一下
预设答案:也许,学生折成了纸飞机、纸船、裤子、褂子??
是什么改变了我的思维,人生要有目标、有折痕的想法、这痕迹不可磨灭、这就是人生。
重复的过程可能有弯路。
可以折出天下万物,让学生深刻思考。
2、从自己的故事入手:一次外出学习,有幸和睢宁的一位女领导住在了一个房间,她有喝咖啡的习惯。我的身体不好,外出都是带药,对苦的东西不喜欢,她的热情令我无所适从,我接电话的间隙竟然给我冲好了一杯浓浓的咖啡,我把我的身体状况讲给她听,她又热情地加了一小杯红酒和红糖,非得让我品尝,我尝到了??让学生补叙结尾:
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学习上自信的例子:我上小学的时候,老师喊同学去黑板默字,一个同学把钓鱼的钓写成了钩鱼,老师喊我去更正,我写对了,老师表扬了我,从此我对学习有了信心,带着学习的自信心我以优异的成绩考入了师范学校,思考无论做什么事,只要有了信心,就离成功不远了。
自己在生活中买东西的例子 :我2004年搬到五段中学,家具焕然一新,可是不到一个月,一天夜里一声巨响,把我惊醒,冰箱自燃了,第二天早上八点打电话给维修公司,十点服务人员就到我家了,下午六点新冰箱送来了,我感悟到了做生意要讲诚信,我被商家的诚信感动着,我把我的经历讲给我的亲朋好友,并极力推荐该品牌,这就是诚信带来的效应。
自己在生活中助人的例子:一天傍晚,我去一同事家串门,在一个水果摊上买了一把香蕉,花了16元,我给了摊主100元,应该找我84,当时我接过钱就走了,谁知到家一看,摊主竟然把50元的当成10元的了,一下给我了400多,我想也没想,就去了水果摊,把钱还给了摊主,摊主非常的感动,第二天去我家登门道谢。随着时间的流逝,我把这件事就给忘了。可是在我生病去沛县住院期间,那个水果摊的摊主三番五次的去看我,每次都说我退钱那件事,我思考着,我只是做了我应该做的一件事,他确把他当成了心中的感动,我悟出了用善良回报的是善良。
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篇三:5年大连市中考作文题
五年大连市中考作文题
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作文五:《这就是我,作文开头》400字
本文关键字:
我是个性格开朗活泼的小女孩,瓜子脸上有一个大大的脑袋,浓浓的眉毛下面,闪动着一双水汪汪的大眼睛,嘴角边总是带着一丝微笑,当微笑的时候,嘴两边还带着小酒窝呢。
我的爱好十分广泛,弹琴、看书、跳舞、唱歌??,但我最喜欢唱歌,因为悠扬的歌声能让我感到快乐,那时我会把所有的烦恼都抛到九霄云外。我有一个远大的理想,那就是当一名记者,因为记者可以把自己祖国最光荣、最值得自豪的事及时报告给人们,俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,只要我认真学习,我相信我长大了一定会当一名深受广大群众欢迎和喜爱的记者。
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作文六:《其实这不难作文开头》13300字
其实这不难作文开头
篇一:作文开头并不难
作文开头并不难
教学过程:
一、导入:
高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”文章开头是作者对于将写内容的“整体性”认识的反映,是对生活切出的第一刀,切的角度、方式好不好,非同小可。
二、“凤头”共赏:
第一组:1、“天下大势,分久必合,合久必分。”(《三国演义》
2、“幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸”(《安
娜?卡列尼娜》)
第二组:1、“环滁皆山也”(欧阳修《醉翁亭记》)
2、“清晨,大雾。”(陈国凯《雾》)
3、我们到了那有名的“天涯海角 ”(茅盾《海南杂忆 》)
第三组:
黎明的曙光透过一层层梯田的缝隙,流进小山村,轻洗着篱笆和爬在上面的淡紫色的豆角花。在恬静和清新中,我出生了。金色的阳光浸透山村里的每一根小草,山雀振着翅膀拨动阳光,在
金色中畅游??(《逝去的日子是首歌》)如优美的乐章,在一开头就奏响了小山村恬静而清新的序曲,把“我”的形象烘托成一只小山雀,然后振翅向外界飞去。
三、洞察玄机:分析上述三组例子,我们可以看出作文开头的要求:
1.贴近主题
2短小精悍
3要有文采
四、给你支招
开头两大类型:一是“开门见山,和盘托出”式,一是“进门向壁,曲径通幽”式
(一)“开门见山,和盘托出”式
技巧点拨:(略)
示例:1、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。(茅盾《白杨礼赞》)
2、人说“名师出高徒”。依我看,原因有二:其一,师之教有方;其二,徒之学不怠。离开这两条,既称不上“名师”,也出不了“高徒”。
给你提个醒:采用开门见山的开头应注意的问题:(1)写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;(2)这种开头语言要非常精练,要有一种引人入胜的效果,激起阅卷老师的阅读欲望。
小试牛刀:以开门见山的方式,给《我的财富》写个开头。
(二)“进门向壁,曲径通幽”式
技巧点拨:(略)
示例:
1、我决心做一个试验:整整一个月里,一句话也不讲。 (刘心武《白牙》)
2、林中的通幽曲径,因为那些曲曲折折的转弯才更富诗意与浪漫,一部扣人心弦的电影,往往是情节一波三折,令人回味犹有余香。我们的生活中,许多东西因转折而显得愈发美丽。
3、爸爸走了,连同他的爱,一起带到另一个世界,我将拥有谁的爱呢,你也许要问:“你的妈妈呢,她不爱你吗,”是的,她一直在我身边,从小到大,她在我眼中是那么凶,那么不尽人情,不信你看——
4、、它曾是千年前的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱,它曾使我们平凡的生活简单而和谐。它,就是诚信。 他山之石:“进门向壁,曲径通幽”式方法(技巧):
制造悬念,引人关注
借助比喻,兴起叙议
欲扬先抑,平中见奇
排比入题,增强气势
引用名言、故事导入、场景描写等
大显身手:在下列四个作文题中任选一个,运用设置悬念、比兴、欲扬先抑、排比入题等方法(可选择一种或多种),写一段开头。
面对母亲的目光 我和挫折做朋友我是一只想死的鸟我的一家
五、总结寄语
“文无定法”“大道无术”
巴金说:“写吧,只有写才能写。”
篇二:作文开头结尾方法及万能套用开头结尾
作文开头结尾方法、范例
1、“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多??”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。——(南通市《善待生命》)
2、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上,
一星陨落,黯淡不了星空灿烂,
一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
3、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊??他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
4、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
5、热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有
先民的血汗和未来人的绿梦呢,热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢,
因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱~
6、心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀??
心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。 心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。
心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。
心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求??
这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。
7. 心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云 的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,
熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛 若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
(《心的本色》)
8. 能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子 让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂 的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。(《破碎》)
9.如果有人问:“春天是怎么样的,”有人会说是草长莺飞、杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲 上时”;李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是的,世界千变万化,答案是丰富多彩的,哪一个才是你心中的答案呢,于是,我开始寻访春天的答案。(《答案》)
10.“红杏枝头春意闹”,美丽的花儿只有绽放于枝头,才能吸引寻春的人们艳羡的目光,才能引发诗人由衷的赞叹。
“留连戏蝶时时舞”,缤纷的彩蝶只有张开靓丽的翅膀,才能倍受春光的抚爱,才能飞进少女多彩的梦中,成为永恒。
小草不屈从于冰雪天地的扼杀,不怕漫天野火的焚烧,一夜春风,绿了天涯。大雁不满足于巢穴的闲适,奋翅高飞,将生命的
画卷描绘在蓝天白云之间。 这,就是表现,表现自我,表现人生,表现生活的真谛。
人生需要表现,生活需要表现。没有表现的人生是灰色的人生;缺乏表现的生活,是死寂的生活。在生命的长河里,每一个人都应腾跃起属于自己的美丽的浪花。(《活出真我的风采》)
11.喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。
12.、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
13.也许你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树; 也许你只是一条涓涓小溪,然而只要锲而不舍,。终会拥抱大海;
也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。
14.当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中,观望蓝天白云之时,它已有了梦想,那就是振翅九霄,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中,昂首长嘶之时,它也已有了梦想,那就是奋蹄原野,驰骋天下。
15.大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去
了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。
16.一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人
的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
谅解
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进
步;
把握谅解,人类便拥有财富。
理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之
间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,
人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌~ 分享
开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音,望眼未来,谁来领略你眼中的精彩, 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣~
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
回报
开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。 梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报
春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好??我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。
感恩
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
集体温暖
开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧~
师生情
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望??
结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自
己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗,
奉献
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。
贡献
开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";**鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世
人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量 结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
给予
开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。
结尾:赠人玫瑰,手有余香~
关爱
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱~
结尾:是呀~正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。
结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
责任
开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰
碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉
虚心
结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧~ 谦虚
结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚 集体力量
开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的
篇三:六年级作文开头、结尾集锦
1. 开门见山法。
这种方法是文章一开头,就直入正题,把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来,让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力,而且还不会跑题。
例如《课间十分钟》一文开头:
下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下
课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情——“课间活动”。非常直截了当。
2. 提示中心法。
这种方法是一开头就点明全文的中心,使读者对文章的中心思想有一个明确的了解,我们看看下面的开头。
“生活在集体中间是幸福的,两年前,我深深地体会到这一点。”
这是《生活在温暖的集体里》一文的开头,文章记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事,从而揭示了同学们互相关心,团结友爱,生活在集体中多么幸福。这一中心。
3. 描写引入法。
描写人物和景物来开头,这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头,对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写,以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果,描写引入法中还有一种是以描写景物来开头,也就是在文章的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写,以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。
4. 设置悬念法。
在写事的文章中,我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写,以引起读者的疑问,然后再记叙事情的起因和经过,这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可以激发读者强烈的兴趣。
如《智斗奸商》一文的开头写到的:放暑假的第二天旱上,我
和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口,我就看前面很多人。我和表姐紧走几步,也围了过去??
5. 对比法。
在文章的开头,把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。运用对比法可以使描绘的形象更为突出,增强文章的表达效果,给人留下深刻的印象。
6. 回忆联想法。
由人、事、景、物、等引起回忆,联想、引出下文,展开情节,这种方法就叫回忆联想法。运用回联想法开头,给人一种亲切,自然的感受。
7. 对话开头法。
以人物的对话开头。这种开头起笔自然,往往给人以新鲜的感觉。采用对话的形式开头,一定要把对话写得精彩有意义,紧扣中心。
1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈??——(无锡市《精彩一幕》)
2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美??但人间最美的,是爱。——(无锡市《精彩瞬间》)
3、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲
那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空??——(金华市《想起了父亲苍老的脸》)
4、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。——(江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》)
5、“挺胸”是什么,是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么,是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么,是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么,历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义??——(江西《挺胸而立》)
6、 春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵?? 我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(常州市《让好心情牵引我们成功》)
7、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。 风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空
灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
8、 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
9、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
10、 冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
11、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
12、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青
春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
13、每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味那无处不在的美吧~
14、一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世
骇俗的豪壮。
精彩的作文开头、结尾集锦(加粗的表示作文的主题)
友谊
开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
团结
开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻
结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头: 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾: 生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
谅解
开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人
们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;
把握谅解,人类便拥有财富。
理解
开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌~
分享
开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音,望眼未来,谁来领略你眼中的精彩, 山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣~
结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让
痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
集体利益
开头:集体,是什么概念,集体就是一个团队,所谓的团结,就是关心集体,热爱集体、回报集体,下面我就讲讲、、、、、、
结尾:正因为这样,我们一定要团结团结,因为我们是一个集体、、、、、、
回报
开头:(1)绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。
(2)绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。 梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。
结尾:世人总是希望这个世界给自己多少回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好??我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。
感恩
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
集体温暖
开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧~
师生情
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望??
结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面
子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗, 奉献
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。
贡献
开头:鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";**鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量
结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
给予
开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。
结尾:赠人玫瑰,手有余香~
关爱
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每
个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱~
结尾:是呀~正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。
结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
责任
开头:责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁,死而后已"写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。 结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉
鼓励
开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
信任
开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。
结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力~
自信
开头:无
结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆
欣赏
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步.
结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱, 人与人之间在互相欣赏
作文七:《这就是幸福作文开头》14500字
一直以来,我总以为幸福很遥远,却不曾想到自己天天被幸福环绕, 哪里有爱,哪里便有幸福。
深黑色的夜,风一个劲嘶嚎,娇弱的小树被强悍的风摇得晕头转向,落叶像夜幕下翩飞的蛾,旋转着继而便消失不见了。往日里叫个不停的小虫子们,也早已枕着湿润的泥土,不安稳地想要睡下??
暗黄的灯光下,我依旧在奋笔疾书,尽管眼皮一次次重重跌落,手脚渐渐发麻,我还是努力抓紧了手中那“摇摇欲坠”的笔,母亲也没有睡,只是轻轻地将头靠近我身旁,安静地看着我。我转过头,不经意瞥了一眼母亲,透过微弱的灯光,我看清了那张有略有些苍老的面容,脸上写满了倦意,母亲真的是太辛苦了,白天上班,晚上还执意要陪我写完作业。心中不由涌起一股疼惜。“妈,你先去睡吧,别等我了。”我轻轻推了推全神贯注注意着我的母亲。“没事,我不累。”母亲微笑着说,看着母亲布满血丝的眼睛,喉咙像被哽住了,说不出一句话来。我才意识到其实我真的很幸福。
黄昏时分,爷爷总爱坐在阳台前的藤椅上。太阳失去了刺眼的光芒,一下子变得乖巧、温和起来,圆润的太阳裹上了一层金黄,像一个又大又厚的月饼,豆沙做的馅被紧夹在黄
1
澄澄的面粉中。微风夹着淡淡的柔意拂过爷爷花白的发间。橘黄色的夕阳裹了爷爷一身,爷爷静静地欣赏者这最美的风景。
每当这时,奶奶总会端出爷爷最爱喝的龙井茶。碧绿的茶水之中轻旋着几片嫩绿色的茶叶,像婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。
爷爷小心翼翼地端起茶,轻轻呷了一口,他微闭双目,像是在回味。在那一刻,爷爷额头的皱纹竟渐渐舒展,似乎年轻了许多。我便会好奇地问:“爷爷,这茶,苦吗,什么味道,”爷爷总是会笑呵呵地告诉我:“傻丫头,你奶奶泡的茶,怎么会苦,”是啊,因为是奶奶泡的,苦涩的茶也溢满清香味吧,因为其中有爱的味道,这就是幸福的味道。
我才明白,幸福其实很简单,只要有爱,黑夜守候算什么,临近黄昏算什么,有爱这就是幸福~
提示:
1、请从文中划出两处典型的细节描写并在空白处作赏析。
2、请在文章下面空白处从开头、结尾、选材、构思、写法技巧、扣题、语言等方面进行评析。
看着自己渐渐攀过母亲的头,我竟不像母亲一样自豪,总觉我用她的骨瘦如柴来换取自己的生龙活虎,用她的满脸沧桑来换取自己的亭亭玉立。
一次意外,她倒下了,眼皮沉重地覆盖在眼球上,难以动
2
弹。我静静守候在她身旁,轻轻握住她那被岁月销蚀的双手,祈求她微微的颤抖。根据医生的嘱咐,我无时无刻不在用药物催醒她,不断将棉花签上的药滴入她的口中,一滴又一滴,一碗又一碗,母亲好似听到了女儿的召唤,弹动了她的僵硬的手指,睁开了那双沉重的眼皮。我欣喜若狂地将药碗递到她眼前,她也试图将药碗棒起,可她的手还未提到半空就已无力地垂下了。一次次,我的心仿佛也往下沉??我挪回了药碗,心痛地望着母亲憔悴的脸,陷入回忆,思绪飘得很远??
小时候,两天一小病,一月一大病,年幼的我在病床上度过。
“呜呜,我不要吃药。”我靠在床头擦试着眼泪,一手又推开正在吹凉的药碗。“宝贝乖,吃了药,病好了就可以出去玩耍了??”母亲发出细柔的声音,她晃动手中的冰糖,考验我的耐力,不出她所料,我总禁不住诱惑,无奈地接过药碗,大口大口的喝下。她总好奇地向我的碗中望去,随着我的一咽,她也一咽,好像那苦药从她口中咽下。见我痛苦的样子,她居然紧张地不停捏着自己的双腿,直到最后一滴药顺着碗流入我的口中,她才放开她的双腿,裤脚上留下几条皱皱的条纹,还有她手上的汗珠。我总好奇地问她:“您这样照顾我难道不疲惫吗,”她每每笑着回答:“那不是累,是幸福。”
我的脑袋瓜一动,轻轻捧起母亲的肩,将枕头斜竖在床头,又轻轻将她靠在枕上。像婴儿一样地用毛巾围着她的脖子,
3
将药一口一口往母亲口边送去。她也会像我一样被药水苦得将双眼紧紧闭上,她也会像我一样将药水漏在嘴边,不好意思地撇过头。我拭去她嘴边的药水,她突然抓住我的手问:“孩子,这几天你累吗,”我会心地一笑,说:“不累,这就是幸福啊~”
是啊~她们同样需要我们喂药,需要我们照顾,需要我们陪伴。母亲给予了我们一个快乐的童年而感到幸福;我也要给母亲一个温馨的晚年,因为,这就是我的幸福~
提示:
1、请从文中划出两处典型的细节描写并在空白处作赏析。
2、请在文章下面空白处从开头、结尾、选材、构思、写法技巧、扣题、语言等方面进行评析。
写作文怎样选材
一、抓住感情的触发点
人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。
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如我们所学的课文《荔枝蜜》、《斑羚飞渡》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》
二、抓住生活的情趣点
每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。
如我们所学的课文《变色龙》、《范进中举》
三、向历史和文学作品中挖掘
历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。
四、关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物
现代社会是一个信息交流非常畅达的社会,这也正是因了人们的好奇心和关注度,并且,我们每一个人生在这样的社会中,有很多的东西是我们所必须关注的。所以,当这样的
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热点、交点出现,会吸引很多人的眼球,也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托,这时,我们选中它们,用我们自己的理性思维,思考它们、挖掘它们,提炼出我们自己独特的东西,寄托我们自己真善美的感情,也同样是一种极富生命力的作文。
美的瞬间就是幸福
这是一个阳光很灿烂的中午,我很喜欢阳光洒在脸上惬意的感觉,就像现在这样。
骑车来到十字路口,红灯亮了。无意中仰起脸,发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗,仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天,树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。
不知道这树的名字。我只记得,我第一天到阿婆家的路上见过它,那时它的叶子是多么绿啊~而现在,那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过,叶子纷纷脱离树干。不经意间,我发现树梢的一片叶子在使劲摇晃着身躯,仿佛想挣脱树干对它的束缚。树干似乎并不想让它离开,仍然顽固的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心,更加拼命的摇晃着。又是一阵风,叶子终于离开了树干,它在空中先是随风上扬,接着慢慢地旋转,旋转,把它最美的舞姿展现在我们面前。我仿佛看见,叶子那泛着红晕的脸庞在风中灿烂的笑着,那优美的舞姿在风中翩翩然——它自由了~
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我的心被震撼了,在那一瞬间,它的美犹如叶尖上的露珠,在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由,它宁可选择死,将那一瞬间变为永恒。
我想它是幸福的~
我想,我也是幸福的。我见证了一片叶子在生命最后一瞬间的美,虽然这种景象微不足道,但却很感人。
绿灯亮了,我随着车流骑车过了马路,却忍不住回头张望。风儿吹过,那棵树上又有许多叶子挣脱树干,在空中旋转飞舞,就像诗中美丽的句子??幸福的展现,并不需要太多时间,有时只需要一瞬,就像那片树叶,但在我的心底它已成为永恒??
篇二:幸福的作文开头结尾
幸福
1、开头:有人说幸福是在家数着钞票,享受着高标准的物质生活;有人说幸福是帮助残疾人,使人获得无以伦比的快乐;有人说幸福是天天睡懒觉,感受着舒适的家的感觉。我认为幸福是享受着父母的亲情,如同一把吉它,越到情深处,越能够拔动你的心弦。
结尾:亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中的那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。亲情便是那别样的幸福。
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2、开头:幸福是什么,有人说,幸福就是大把大把的钞票;也有人说,幸福应该就是一种悠闲的生活。听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是怎么说的吧,幸福就是百姓的富足安乐,能在封建社会的宋朝给出“幸福”如此定义的人,怎能不让人钦佩、感动呢,
结尾:范仲淹说得好:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以天下人的快乐作为自己的快乐,在天下人快乐之后我再快乐,这是多么博大的胸襟和情怀啊~幸福的真谛也就在于此吧。
开头:
3.曾听说过一个渔夫的故事,这个渔夫整天躲在海边晒太阳,一个旅游者问他为什么不去追求荣华富贵,他说只要他现实的心理需求得到了满足就会很快了。大概这就是这位渔夫幸福的底线。
结尾:幸福没有固定的标准,但是它有一个底线。幸福的底线就是快乐:我快乐,所以我幸福。
4、开头:
有一则寓言,一个年轻人整天闷闷不乐,慨叹世之不济,他没有富豪的万贯家财。有一天,一位神仙对他说:“年轻人,把你的手给我,我给你万贯家财。”年轻人想了想:手做饭做事,怎么能给你呢,不行~神仙又说:“那把你的腿给我,我也给你万贯家财。”年轻人想了想:没了腿便无法
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走路,无法行动,还是不行。神仙笑了,说道:“年轻人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀~”是啊,年轻人很幸福,他拥有的不只是“万贯家财”,只是他没有意识到罢了。很多时候,我们就如同这个年轻人,对自己身边的幸福缺少发现
结尾:
在大雪的覆盖下,谁都知道有新鲜的种子开始萌芽。人们都无法坚信,风雪再寒冷,冬天再漫长,都无法阻止温暖回归到每个角落,每个毛孔。及时所有人都忘记了,春天至少是时光在这一刻是闪着媳妇之光的。
6、开头 一直认为生活如一杯白开水,平淡无味。直到水面飘起涟漪,我恍然大悟,才知道原来是自己生在福中不知福,只是幸福,它无声无色,捉不着摸不透,但当你细心品味,就会感受到它所带来的暖流。
结尾 朋友,请擦亮你的慧眼,用心的去感受生活,你也会发现,幸福,其实无处不在的。
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开头什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢,
结尾感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的
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地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。
8、提醒幸福
开头:我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说:别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友,爸爸就说:小心他是个骗子。取得了一点成功,还没容得乐出声来,所有关切着你的人会一起说:别骄傲~沉浸在欢快中的时候,自己不停地对自己说:千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临…… 结尾:常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋,亮光光。
9、幸福不幸福
开头:我一直相信,幸福在自己的手边,不管怎么样,想要得到幸福,起码,也我看书斋得伸出那个手。不晓得,是不是随着年龄的增长,勇气成反比增长。 结尾: 就一直这么困惑着,一个僵持的状态。幸福不幸福,也许就是意念之间的事情,甘心了也许就是幸福,太执着或许也不能得到幸福。一个积极的态度未必可以换来很多快乐。但愿,你留下每一滴眼泪,都有人感动,但愿,人间角落,处处存在可以让你感受的到的幸福,请不要蒙蔽自己的眼睛和心灵书斋。
10、感受幸福
开头:总觉得幸福是件非常浪漫非常温馨且可遇不可求的
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一种感觉。那一日胃痛了大半天,又是静点又是吃药,无数滴眼泪伴随无数声“哀嚎”后,身心疲惫的我终于在疼痛的折磨中昏昏睡去。半夜醒来胃不疼了,心中的感觉竟然是幸福—满满的幸福~也才悟到其实幸福并不遥远,它随时都在我们身边,在我们琐碎的日子里。只要我们用心去体会定能时时感受到。
结尾:看,幸福就这么简单。它就在我们每时每刻的呼吸中,在我们父母身体的健康中,在我们孩子自由的欢笑中,在我们夫妻相互理解的关爱中,在我们完成某项工作的成功中,在我们与家人团聚的开心中,在我们与朋友畅谈的和谐中……幸福,仰俯皆是,左右全有,内外都在,只要你用心去体会~
感恩
开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
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集体温暖
开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧~
师生情
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗,
奉献
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。
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贡献
开头:鲁迅先生俯首甘为孺子牛;**鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量 结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
给予
开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。
结尾:赠人玫瑰,手有余香~
关爱
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱~
结尾:是呀~正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
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开头:诚实守信,是我们中华民族的优良传统,作为炎黄子孙,我们都要做一个诚实的人。
结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。
责任
开头:责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁,死而后已写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉
鼓励
开头:每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。
结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。
信任
开头:信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认知这个看似复杂的世界。
结尾:信任是一种力量,是我们不断前进的动力~
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自信(来自:.zaidian.cOm 在 点 网:这就是幸福作文开头)
开头:无
结尾:自信是一种美,具有极强的魅力,你要拥有它,就能使青春永葆 欣赏
开头:欣赏是人与人之间的一种理解和沟通, 也包含了信任和肯定, 欣赏是一种激励和引导, 可以使人扬长避短, 更健康的成长和进步.
结尾:每一个人也应该学会去欣赏别人, 学会欣赏是一种爱, 人与人之间在互相欣赏之中, 世界才能充满爱!
虚心
开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。
结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧~ 谦虚
开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦 感恩
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开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
集体温暖
开头:雷锋叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾:“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧~
师生情
开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……
结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好
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面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗,
奉献
开头:奉献是秋天的白云川点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。
贡献
开头:鲁迅先生俯首甘为孺子牛;**鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量 结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。
给予
开头:花叶摇摆,当给别人送一片绿:花朵盛开,当给别人捧一阵香,因为,当你把生命放进了别人心里,关怀他们一些,帮助他们一些,你的生命之花便会在别人心中常开不败,溢满心香。
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结尾:赠人玫瑰,手有余香~
关爱
开头:关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样
篇三:作文《这就是幸福》
作文《这就是幸福》
【写作提示】
1、确立文章要表现的重点,进而把握“幸福”的内涵。
2、选择的作文形式,要适合自己,能张扬自己的个性,新颖生动。
3、能运用精彩、流畅的语言,表达自己对“幸福”的理解和感受。文章前后有扣题之笔
【写作指导】
一、这是命题作文,题目是“这就是幸福”——注意题目要照搬,不要有任何变动。
二、选材立意
1、“幸福”是题目的关键词,如何理解,如何定位,如何引申——即“幸福是什么”,俗话说“身在福中不知福”。这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意。
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2、 幸福是什么,幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
3、 我们在写作文的时候一定要联系生活,从生活中挖掘材料,提炼观点,确定主题——因为“生活是创作的源泉”,只有深刻体会生活,细致观察生活,生动表现生活,创作的源泉才会喷涌而出,生花妙笔才会写出动人的文章。 选材示例
(1)幸福是什么,
幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。
(2) 幸福是什么,
幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是每次上学时温馨的送别。
(3) 幸福是什么,
幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。
(4) 幸福是什么,
幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是
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阅读诗文名篇后心灵的感悟。 关于立意
立意十分重要,通常要求是“正”“深”“新”——
正:正确、健康;
深:以小见大,真情感人,感悟生活,思考哲理;
新:反弹琵琶,巧出新意。
三、篇章结构 如果运用小标题,可写几个片断,片断中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,使文章结构清晰。但要注意:?片断数量适中,2至3个,片断篇幅大致相等。?精心设计好文章的开头和结尾部分,尤其是作为全篇中心内容概括的结尾,要起到很好的深化中心的作用。?要尽量写好几个片断之间的衔接、过渡和照应。
范文1
这就是幸福
一直以来,我总以为幸福很遥远,却不曾想到自己天天被幸福环绕——哪里有爱,哪里便有幸福。
暗黄的灯光下,尽管眼皮一次次打架,我依旧在奋笔疾书。母亲也没有睡,只是斜倚在床头,安静地看着我。我转过头,不经意地瞥了一眼母亲,微弱的灯光下,我看清了那张略有些苍老的面容,脸上写满了倦意。母亲真的是太辛苦了,白天上班,晚上还执意要陪我写完作业,我心中不由涌起一股疼惜。“妈,你先去睡吧,别等我了。”我轻轻推了推全神贯
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注望着我的母亲。“没事,我不累。”母亲微笑着说。看着母亲布满血丝的眼睛,我的喉咙像被哽住了,说不出一句话来。有母亲的关爱陪伴,我真的很幸福。
黄昏时分,爷爷总爱坐在阳台的藤椅上,欣赏夕阳下的风景。每当这时,奶奶总会端来一杯爷爷最爱喝的茶。碧绿的茶水之中轻旋着几片嫩绿色的茶叶,像婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。爷爷小心翼翼地端起茶,轻轻呷了一口,他微闭双目,像是在回味。在那一刻,爷爷额头的皱纹竟渐渐舒展,似乎年轻了许多。我好奇地问:“爷爷,这茶,苦吗,什么味道,”爷爷笑呵呵地告诉我:“傻孩子,你奶奶泡的茶,怎么会苦,”是啊,奶奶泡的茶,苦涩中也溢满清香吧,因为其中有爱的味道,这就是幸福的味道。
我明白了,幸福其实很简单,只要有爱,黑夜守候算什么,临近黄昏算什么,有爱就是幸福~
这就是幸福
夜已深,耳边只传来笔接触纸时“沙沙”的声响。桌上的台灯散发出冰冷的光,照着我这个埋头苦读的人儿。真累呀~唉,人家说“幸福就在身边”,我怎么没感觉到呢,瞧,漫漫长夜,我却只有孤灯相伴。
忙碌中,耳边传来了一阵窸窸窣窣的拖鞋声,脚步很慢,那声音却令我分外安心。
“穿的这么少,冷不冷,”是爸爸那略带沙哑的声音。
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一件外套披在了我的身上,爸爸轻轻地拍了拍我的肩膀,又静悄悄地走了。
过了很长时间,我伸了个懒腰,拿起水杯准备去倒杯水。走到客厅时,发现爸爸枕着手臂在沙发上睡着了。
我蹑手蹑脚地走了过去,细看爸爸的面容,发现他的额头上已刻上了浅浅的皱纹;因为疲劳的原因,眼圈稍微有些发黑;鼻翼上看不清翕张的节奏,看来睡得很香。
我突然觉得鼻子很酸,眼窝也湿热湿热的。我把身上的外套小心翼翼地披在了爸爸的身上,似乎捧着水晶般的小心翼翼。一丝凉风吹过,我猛地打了个寒战。我缩着肩慢慢地关紧了窗户的缝隙,然后踮着脚轻轻回到了房间。
回到自己的房间,我感觉像完成了什么大事一般,一阵阵温暖、甜蜜而又满足的感觉冲击着我的胸腔——是快乐的感觉吗,那种感觉与小时候和父母一起去公园玩、和父母一起拍着手唱歌的感觉,何其相似,但是又多了那么一点。这究竟是什么呢,
哦,这就是幸福啊~
我继续在题海中奋战,台灯散发的光晕包围着我,是那么柔和、温暖。夜已深,灯犹亮,幸福的气息与我相伴。
范文3
这就是幸福
听说,每个人都有自己的幸福,无论你是穷还是富,是老
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还是少,是美还是丑。可是,幸福往往像手中紧紧抓住的水珠,无论怎么用力,都会倏然消失在风
幸福,你在哪里,
过节的时候,家里热热闹闹的。外婆拿出我妹妹的呼啦圈,笑着对我说:“嘿,我现在也玩儿这个,有个性吧~”接着,便给我们演示起来。“真厉害~”大家惊喜地说道。外婆的脸上闪着得意的神采,我也笑了。外婆在人生的晚年,快乐地与儿孙享受着生活的温馨。幸福,在外婆眼睛里闪耀着令人沉醉的光~
放学的时候,路过菜市场。一个中年女人背着个儿童书包,一手提着满袋的蔬菜,一手拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈??”小孩儿的声音尚有一些青涩,“让我背吧。”“不用了。”女人虽然疲惫,嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳,夺下书包,背在肩上,轻快跑开。熙熙攘攘的人群里,幸福,在女人的笑容中散发着醉人的幽香~
幸福在哪里呢,
在妈妈端上饭菜时的慈爱中,我感到了幸福;在爸爸为我擦拭眼镜的专注中,我品到了幸福;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,我看到了幸福。
我终于明白,幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀,细微于不经意的角落,美好于善感的心灵。品味幸福,就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖,还有时光的沧桑。
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篇四:这就是幸福写作指导
这就是幸福
【作文题目】
幸福是什么,幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里
请以“这就是幸福”为题目写一篇作文要求:?文体不限;?字数不少于600,诗歌不少于16行;?文中不得出现真实的姓名、校名、地名
【审题指导】
一、这是命题作文,题目是“这就是幸福”,注意题目照搬,不要自作聪明另起题目
二、选材立意
?“幸福”是题目的关键词,如何理解,如何定位,如何引申??即“幸福是什么,”俗话说,“身在福中不知福”这句话有些道理,一方面是说人们每天都生活在幸福之中,反而对幸福熟视无睹;另一方面也说明幸福其实是很简单,很平凡的,甚至不被人注意我们要注意材料中“其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里”这句话,它提示我们在写作文的时候一定要联系生活,从生活中挖掘材料,提炼观点,确定主题,因为“生活是创作的源
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泉”,只有深刻体会生活,细致观察生活,生动表现生活,创作的源泉才会喷涌而出,生花妙笔才会写出动人的文章
简而言之,请选材立意围绕自己的幸福观进行,立意十分重要,通常要求是“正”“深”“新”,(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意)比如:
?幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境?拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福也是我最大的财富?幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受?母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感,母亲的唠叨也是幸福
请注意先列提纲再写作文,想清楚再动笔也不迟
(三)构思
文似看山不喜平,写文章需要精心构思,让文章的情节有点波澜,有点曲折这篇文章的构思方法有两种
1、以作者的思想感情的变化为线索组材(一波三折、先抑后扬)如:《这就是幸福》
?我的妈妈是一个极为唠叨的人,我很讨厌
?没有妈妈的唠叨,上课险些迟到,没有妈妈的唠叨,桌上失去了香甜可口的饭菜
?我回忆着妈妈的唠叨,一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福
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?母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感,母亲的唠叨中是满满的幸福
2、运用“片断组合的方法”组材
运用这种方法,可以写出几个片断,几个片断中一定要有细腻的生活细节描写每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分清晰但应注意的几个问题: ?片断数量适中,以两至四个为,片断篇幅大致相当?要精心设计好文章的开头和结尾部分,尤其是作为全篇中心内容概括的结尾,要起到很好的深化中心的作用?要尽量做好几个片断之间的衔接、过渡和照应
佳作赏析
有时候,幸福就是别人送给我一颗真挚的心,犹如深秋里温暖的阳光照耀着我。 ——题记
深秋,树叶一片一片地凋零,伴着微风跳着生命里最后一支华丽的舞。阳光透过光秃秃的树枝留下一地斑驳交错的影子。
我伸手捡起掉落在我身边的落叶,挑了一篇比较完整的,夹进书里。天真的妹妹睁着她那双水灵灵的大眼睛,甜甜地问着我:“姐姐,你为什么要把叶子夹进书里啊?”虽然妹妹挺可爱的,但我觉得她太幼稚,所以我不喜欢同她说话。“我喜欢,当书签。”我淡淡的答道。妹妹不会察言观色,想继续缠着我跟我聊天。我觉着跟她没有共同话题,便飞快地溜
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进了屋。
直到中午快吃饭的时候,我才从屋里出来。妈妈喊我把桌子收拾好,准备吃饭。妹妹看见了我,两只眼睛都在闪光,像一只老虎看见了期盼已久的食物般地朝我扑来,很不幸,等她扑过来时,我已经闪到了桌子后面,她便扑到了我的书包上面。突然,“啪”的一声,好像有什么东西断了。我心里猛地一紧,飞快地翻开书包,看到了我的眼镜。妹妹似乎感觉到自己做错了事,闷在一边低着头不说话了。此时的我心里如海浪狂涌着,脸色十分难看。
我们各自沉默了好一会儿。我叹了口气,感叹着妹妹的年少无知。拿起眼镜,我检查了一会儿,似乎没什么大碍。这是心里也缓了一口气,也没怎么生气了。但是,妹妹却不来找我玩了。
傍晚,朦胧的月色洒在门前的小院里。我看着书,正准备翻页,却见一片落叶从书里滑落出来。我轻轻地拾
起,却让我的心里一怔。那是一片枯叶,很完整。清晰的脉络和纹理,边上泛黄,中间却隐隐约约透出点点绿色,上面整整齐齐的写着:
对不起,
亲爱的姐姐
看到这片叶子,我的心里顿时感到有些莫名的酸涩,但更多的是感动。
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原来,看似什么都不懂的她会这么精心的给我道歉。
原来,我的喜好,心情、说的每一句话,她都放在心上。
原来,什么都不懂的是我自己啊
我被这突如其来的幸福感动的热泪盈眶。我轻轻地摩挲着这片叶子,沉默了好久。
妹妹,谢谢你
我相信,多年以后,我仍会记得这片落叶。因为它代表着一个天真小妹妹的真挚感情与我的幸福感
幸福,就是默默地感受,感受生活中的淡然。高山流水,清风鸣蝉,论花遣草,怡然自得,这就是幸福。“晨兴理荒秽”,采撷朝阳的第一缕光辉,即使眼前只不过是一丛荒秽,长在悠然的心中,也会静下心来,伴着清爽的晨风,满怀着生命的喜悦,细细梳理,汇一簇金黄的菊花在心田绽放,“采菊东篱下”,获取田园中第一份成功的喜悦,淡淡的黄闪着蒙蒙的光静静地淌在菊山之下,一山金黄,一丝清香,一份恬静,一缕希望,披着斜阳下最后一点金黄,荷锄晚归,默默地感受着这无车马之喧的世外桃源带来的一丝宁静,一点幸福。
幸福,就是默默地感受,感受等待中的期望。月满西楼,暗香盈袖,日晚梳头,举杯消愁,这就是幸福。“欲语泪先流”,也许只有含带体温的泪水,才能载动满腹忧愁,也许就是那种无尽的思恋,才能把酒销魂,这是一种等待,明知
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故国沦陷,丈夫亡故的等待,流寓江南,却还要静静的等,这也不是一种等待,却因“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”而萦绕心际。等待,本是凄苦但等待,也是幸福,因为只要等待,就有希望,只要等待,那份真情就永远不会断~等待中,想起那个雨疏风骤的夜,感受等待中的幸福。
幸福,就是默默地感受,感受激进中的豪迈。波澜壮阔,气壮山河,豪言壮语,意气风发,这就是幸福。“天生我材必有用”,力士脱靴,国舅磨墨,这是何等的豪迈。屡遭被贬,却一笑而过,高吟着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,徜徉于三峡之间,喜于轻舟已过万重山。朝辞白帝,夜至江陵,走蜀道,观天姥,乘兴而来,尽兴而归,尽显诗仙之风采。飘逸之中又有诗圣白日放歌的气魄,有东坡大江东去的旷达。他就这样默默地,感受豪迈中的幸福。
默默地感受,感受“会当凌绝顶”的壮阔,感受“出淤泥而不染”的高洁??这就是幸福。
篇五:这就是幸福 作文
这就是幸福
那一次,我感到幸福~
夜深了,我还在复习,心中的烦躁情绪顿时升起。我拉开窗户,看着外面,月朗星稀。我突然想到:幸福是什么, 幸福是阳光,给人以温暖,给植物带来生机;幸福是书本,给人以知识,给人带来了思想;幸福是雨水,滋人心田,给大
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地带来快乐??
可是我的幸福在哪里呢,是书本,是学校,还是?? “当当”门响了,我走过去开门,是母亲。母亲说:“还在学习呀~”“嗯~”“要不要喝茶,提提神,”“不用了。”我似乎有点排斥。“你出去吧,我要学习~”说过,我似乎觉得这话有点重。之后,母亲被我的一番重语排斥了。
我依然在想着我的幸福是什么。我觉得我很孤独、无助,好像跌进了一个深渊。
时间在“滴答” ??地过去。
已经11点了,可我还没想到我的幸福在哪,我忽然觉得世界无比的昏暗。
我的幸福到底在哪,渴了,想下楼去倒水喝。打开门,我震撼了,母亲居然倚在墙边睡着了。我恨我刚才,我恨,我实在恨~
我的泪珠在眼眶里打转。我眼前出现了一幕又一幕童年的回忆。母亲背着我,母亲帮助我??我突然觉得世界明亮了
许多,我觉得我很温暖,我置身在幸福的世界里。我明白了我的幸福在哪~
我的幸福无处不在,只不过我是个粗心的人,没有看到~ 其实幸福就在身边,在你的衣服里,在你的饭菜里,在你的精神上。如果你善于发现,你会看到生活之中处处是幸福~幸福很简单~
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这就是幸福~
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洪巷中心校 七(四)班 洪洋
教师评语:生活中并不缺少幸福,缺少的只是发现幸福的眼睛,在苦苦寻觅中,小作者蓦然发现幸福的真谛,就是源于生活的点滴~
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作文八:《记住这一天作文开头》1400字
记住这一天作文开头
从思维形式上说,文章主要有两大类,一类是逻辑思维的文章,一类是形象思维的文章。逻辑思维的文章如议论文,通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以及小说等文学作品,通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式,到了高中才强调进行作文应用,而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作,都强调生动形象,把是否生动形象作为评判文章好差的重要标准。
怎样才能把文章写得生动形象呢,最关键的办法之一就是应用描写手法。
高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态,让人觉得如见其人、如闻其声、如嗅其味、身临其境。
描写分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、神态及细节描写。
读以下文章,想一想:我能写吗,我可以怎样写呢,看完文章后再想一想:这篇文章运用了哪几种描写手法,如果不用描写手法,效果会怎样呢,
一、20xx年上海市中考满分作文
题目:生活中总有值得我们铭记的日子,正是这一天让我们的生命更加丰富。这一天,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让这一天变得不同凡响。
请以记住这一天为题,写一篇600字左右的文章。
1、记住这一天
啪,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道准是我家又出事了~
到了家门口,又听见屋时面乒乒乓乓的一阵混响,接着是妈妈的哭喊声。天啊~都交上手了啊~我急忙跑进屋里,只见妈妈满脸是泪,头发蓬乱,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可见双方旗鼓相当,只不过男儿有泪不轻弹罢了。
这种日子我受够了,离婚~离婚~妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈,又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子,爸爸呢,仍旧是老做派:把事情看大了却不能收场,一副温汤水。不就是打打麻将吗,打麻将怎么了,难道违法吗,警察不管要你来管,妈妈虽然文化不高,但吵架可一点不含糊,反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了,又是为了打麻浆~爸妈为这事吵过不止一回了。唉~你说老祖宗发明什么不好,偏偏发明这个玩意儿,不知道祸害了多少家庭~真是作孽。
爸,妈,你们别吵了。我饿了,吃了饭还要复习功课呢。我寻机
转移话题。妈妈一听这话,慢慢止叫哭声,我不失时机地递上纸巾。你等等,我去做饭。妈妈擦干了眼泪,准备下厨房了。我心里想:看来这招还挺管用。
离就离~妈妈要休战了,爸爸却强硬起来,一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着,看来真是生气了。我连忙打圆场:爸爸,你可要想清楚:你们离了没关系,我可怎么办啊,还有不到一个月就中考了,帮帮忙,等我考完了再离婚好不好,此时屋里出奇的安静,好久,听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我,又惶恐地瞟了一眼爸爸,默默地站起来,用手背拭了一下眼泪,又把凌乱的头发捋了捋,向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验,我知道和平的曙光终于来到了~我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿,厨房里就飘出饭菜的香味,地面也干净了,除了双方凌乱的衣服,家里似乎什么事情都没发生过。
吃饭时,我一边为爸妈夹菜,一边哀怨地说:我爱你们,谁都不能失去。希望这是你们最后一战,请你们记住这一天,永远不要忘记。爸爸妈妈对视了一下,冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里,我相信:战争不会再来了。
点评:1、文章开头先声夺人,引人入胜。 2、全文较多的语言描写,把这场家庭风波生动地展示出来。
作文九:《这就是我作文开头》700字
我,黑黑的皮肤,圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛,透着机灵和天真。我长着一头微微卷起的头发,像波浪一样,还有一张爱说话的嘴吧,我可不是“平凡人”啊!
这就是我作文开头(二)
我生性好动,脾气有点倔,身子充满猴子的气息,妈妈总是叫我“猴子屁股坐不住”。上课时爱做小动作,不认真听讲。我要在今后改掉这个坏毛病,让大家看到一个崭新的我。这就是我作文开头。
这就是我作文开头(三)
有一个小女孩今年9岁啦,上小学三年级,这就是我——梁晨欣。我有一张圆圆的脸;亮晶晶的眼睛一眨一眨,真像天上的小星星;我的鼻子小小的,就像小烟囱。我在焦作市解放区环南一小上学。
这就是我作文开头(四)
我叫杨迪,今年上三年级,我九岁了,我的爱好非常多,比如:画画,跳舞,弹钢琴,打羽毛球样样精通,我最喜爱的就是看书,想认识我吗?
这就是我作文开头(五)
大家好!我叫冉修平,今年九岁了,我有一头乌黑发亮的长发,()在一双小小的眼睛下面有一个大的鼻子,鼻子下面长着一张会吃饭的大嘴巴。我的爱好很广泛,但我最喜欢画画了,下面我就来给大家讲讲吧。
这就是我作文开头(六)
一张胖乎乎的脸,弯弯的眉毛下面长着一双亮晶晶的眼睛,喜欢戴一个白色蝴蝶结的发卡,长长的头发经常梳成辫子,拖在脑门后,随着身体一蹦一跳地摆动着。这就是我——一个活泼开朗的小姑娘。这就是我作文开头。
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作文十:《这就是我作文开头》600字
这就是我作文开头
这就是我作文开头(一)
有一个小女孩今年9岁啦,上小学三年级,这就是我梁晨欣。我有一张圆圆的脸;亮晶晶的眼睛一眨一眨,真像天上的小星星;我的鼻子小小的,就像小烟囱。我在焦作市解放区环南一小上学。
这就是我作文开头(二)
我叫杨迪,今年上三年级,我九岁了,我的爱好非常多,比如:画画,跳舞,弹钢琴,打羽毛球样样精通,我最喜爱的就是看书,想认识我吗?
这就是我作文开头(三)
一张胖乎乎的脸,弯弯的眉毛下面长着一双亮晶晶的眼睛,喜欢戴一个白色蝴蝶结的发卡,长长的头发经常梳成辫子,拖在脑门后,随着身体一蹦一跳地摆动着。这就是我一个活泼开朗的小姑娘。
这就是我作文开头(四)
站在镜子前,望着里面那个人。短短的头发,黑葡萄似的眼睛,一对招风耳,黑黑的脸,平凡中又有些特别。这就是我,一名不太出众的中学生。
这就是我作文开头(五)
大家好!我叫王子渊,属相猴,今年八岁了。我的头发乌黑发亮,眼睛水汪汪的,可有意思了,我的耳朵可灵敏了,几米外的声音我都能听到,而且我一张能说会道的嘴。这就是我。
这就是我作文开头(六)
我生性好动,脾气有点倔,身子充满猴子的气息,妈妈总是叫我猴子屁股坐不住。上课时爱做小动作,不认真听讲。我要在今后改掉这个坏毛病,让大家看到一个崭新的我。
这就是我作文开头(七)
我,黑黑的皮肤,圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛,透着机灵和天真。我长着一头微微卷起的头发,像波浪一样,还有一张爱说话的嘴吧,我可不是平凡人啊!