作文一:《暑假最开心的一天》400字
暑假最开心的一天
今天~我们一家三口乘上火车~兴高采烈地来到了北京。
到了北京~我们先到了天安门广场~广场真大呀:就和一个飞机场 那么大。北面是天安门城楼~那么壮观、那么雄伟。天安门上悬挂着**的画像~他面带微笑~好像在说:“你们一定要好好学习~将来把祖国建设的更加美好:” 两旁写着:中华人民共和国万岁:世界人民大团结万岁:东边是国家博物馆~南面是**纪念堂~西面是人民大会堂。广场中间矗立着人民英雄纪念碑~上面写着:人民英雄永垂不朽八个大字~我站在纪念碑前~不由自主肃然起敬~热血沸腾。我仿佛见到众多人民英雄为了祖国~为了人民抛头颅~洒热血~浴血奋战。纪念碑前有我们的五星红旗在空中随风飘扬~真让我打来眼界呀:
夜幕降临了~北京就成了灯的海洋~光的世界~到处是闪烁的霓虹灯~五彩缤纷~像给北京穿上了一件美丽的晚礼服。
我坐在天安门前~看着美丽的夜景~别提多开心了:
2011.09.08
作文二:《暑假中最开心的一天19篇》12500字
以下是网友分享的关于暑假中最开心的一天的资料19篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
第一篇
暑假里最开心的一天
滕亮
暑假里,阳光明媚的一天,大伯大妈带着我和哥哥去爬南山,我们四个人组成了一个团队。 首先我们得填饱肚子,俗话说:民以食为天,我们吃了青海名吃狗浇尿, 狗浇尿这名不好听,其实就是葱花饼,喝了毛牛骨汤,吃饱喝足我们信心十足,一起高高兴兴的出发了。 大伯一边走一边给我们讲故事,刚开始山路比较平坦,我和哥哥打打闹闹,作些怪动作,象飞鹰展翅,猴子爬树等,惹得大伯大马哈哈大笑,山越来越陡,我们吃力的往上爬,太阳晒的汗流浃背,我和哥哥不再打闹了,大伯也不讲故事了,只听见四个人的
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喘气声了,我实在坚持不了就一屁股坐下了,大伯鼓励我,我继续往上爬,我们坚持不懈,我们累得快骨肉散架了,终于爬上了南山,眼前豁然一亮,风景优美,景色宜人,我们顿时心情舒畅,一点都不觉得累,我深深的体会到了不经历风雨,怎么见彩虹的意思。
我们心情愉悦的观赏美景,站在观赏台上,能看见西宁全貌,西宁高楼大厦很多,条条公路上车来车往,原来我们西宁城市这么大,这么豪华,这就是美丽的夏都,我生在这样的城市,我很自豪。我们谈笑着来到了石头林,我和哥哥睁大了眼睛,不敢相信眼前的那些大石头,那些大石头高高的耸立在那里,有的象狮子,有的象树,各式各样的都有,我看的发呆了,我惊奇的问大伯:大伯,这些石头是怎么运到这里的,大伯让我猜,我说是吊车吊到这里的,大伯让我仔细看石头,我发现了原来是转砌的,外面涂了一层水泥,人太聪明了,凭自己的想象随便作造型了。
我们欣赏着美景,可时间过的很快,一转眼到了傍晚,我们恋恋不舍的离开了南山,这就是我暑假里最开心的一天,我希望和大家一起分享。
第二篇
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【网络综合-暑假趣事300字日记:暑假最开心的一天】
以下是无忧考网为大家整理的关于暑假趣事300字日记:暑假最开心的一天的文章,希望大家能够喜欢~
暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。精彩内容,尽在百度攻略:
我背着救生圈,拿着毛巾出发了。一路上,鲜艳的花朵向我们招手。田野里,飘荡着我们快乐的歌声,路边一棵接着一棵的大树,犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!
一眨眼的功夫就到河边了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的凉。简直是妙不可言。溪水流动得很快,一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景,一边在水里捉鱼,水里的鱼很多,有扁鱼,鲫鱼……我轻轻地一捉,就捉到了一条小小的鲫鱼,鲫鱼很活泼,我刚把它放进有水的桶里,它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条”水蛇”。我赶紧叫了起来,”有蛇,有蛇”。有经验的小伙伴说:”这不是蛇,是黄鳝。”哦!今天,我总算大开眼界了,原来还有一种东西叫黄鳝。
这是我暑假里最开心的一天,玩得真叫爽啊!精彩内容,尽在百度攻略:
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第三篇
暑假最开心的一天
今天,我们一家三口乘上火车,兴高采烈地来到了北京。
到了北京,我们先到了天安门广场,广场真大呀~就和一个飞机场 那么大。北面是天安门城楼,那么壮观、那么雄伟。天安门上悬挂着**的画像,他面带微笑,好像在说:“你们一定要好好学习,将来把祖国建设的更加美好~” 两旁写着:中华人民共和国万岁~世界人民大团结万岁~东边是国家博物馆,南面是**纪念堂,西面是人民大会堂。广场中间矗立着人民英雄纪念碑,上面写着:人民英雄永垂不朽八个大字,我站在纪念碑前,不由自主肃然起敬,热血沸腾。我仿佛见到众多人民英雄为了祖国,为了人民抛头颅,洒热血,浴血奋战。纪念碑前有我们的五星红旗在空中随风飘扬,真让我打来眼界呀~
夜幕降临了,北京就成了灯的海洋,光的世界,到处是闪烁的霓虹灯,五彩缤纷,像给北京穿上了一件美丽的晚礼服。
我坐在天安门前,看着美丽的夜景,别提多开心了~
2011.09.08
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第四篇
星期日,我一直守护在电脑桌面前打字发送作文,一篇、二篇、三篇、四篇打完了。突然,爸爸的手机的铃声响了起来……
“喂,是湘菱的爸爸吗,”“是啊~”爸爸一脸惊讶的说。“你怎么有空打电话过来啊,”爸爸接着说。“哦,是这样的啦,今天是我们这边的佛生日,你晚上要过来哦,要记得带上湘菱哦~”只听声音在电话中传播。。“好,好,好,晚上6:30准时到。
我一听到这个消息,顿时兴奋得都能飞上天了。这时,因为这个突如其来的消息,我手变灵巧了,打字也变快了哦~
到了晚上,我们俩开心地骑着车去了。到了那里,我连蹦带跳地跑上前去和我那年纪比我小,个子却比我高的表妹来了一个热情的拥抱紧接着,我俩就被叫去吃宴席了。在吃宴席的时候,大家一直个给我夹菜,倒汤,还有装饭,可我却有一些心神不宁的,我一直眺望着爸爸,只见他一会儿划拳,一会儿摇骰子,还时不时的喝酒,脸红得像落日的太阳,红彤彤的。
到了晚上,爸爸实在喝得实在太醉了,我只好在那儿
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过上一夜,在睡觉的时候,表妹和我时不时地跑到窗户边那望望,心想:爸爸怎么还不回去啊,
时间一分一秒的过。在房间里,我和表妹在玩走秀,摆各式各样的姿势,因为表妹实在太胖了,所以,她基本都一直在当主持人,我都一直听着”主持人“的话语在做;我们还在房间里玩买卖东西和猜谜语的游戏;直到累了,躺在床上,我俩居然还挠起了痒痒;不知不觉中,我们渐渐进入了梦乡……
直到明早起来,照着镜子看,眼睛那早已裹着一层深深的黑眼圈了。
这真是放暑假目前最开心的一天啊~
福建泉州重华中心小学六年级:姚湘菱
第五篇
暑假开心的一天
今天是正式放暑假的第一天,因这次考试我有进步,爸爸妈妈答应带我出去买漫画书和吃大餐。
我们先来到了时代广场四楼广州购书中心,一进书店我就跑着来到了卡通漫画专柜,找我最喜欢看的《赛尔号漫画》。爸爸去了煮菜书籍专柜,他很喜欢煮菜,而且煮的菜很好吃哟~妈妈拿着本书就陪我看《赛尔号漫画》,妈妈看我很喜
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欢的样子就把这本《赛尔号漫画》奖励给了我。哈哈~真高兴~ 我们离开了书店就来到了必胜客PIZZA店,找了个位置坐了下来。爸爸和妈妈点了我最喜欢吃的PIZZA、凤尾虾、蛋糕、和饮料,他们自己也点了一些,食物上来之后我就狼吞虎咽的吃起来了,爸爸和妈妈看着我吃食物的样子,开心地笑了,我自己也开心的笑了。放暑假真好~
一小二年级:张文军
第六篇
7月11日,星期天,天气:晴
今天是正式放暑假的第一天,因这次考试我有进步,爸爸妈妈答应带我出去买漫画书和吃大餐。
我们先来到了时代广场四楼广州购书中心,一进书店我就跑着来到了卡通漫画专柜,找我最喜欢看的《赛尔号漫画》。爸爸去了煮菜书籍专柜,他很喜欢煮菜,而且煮的菜很好吃哟~妈妈拿着本书就陪我看《赛尔号漫画》,妈妈看我很喜欢的样子就把这本《赛尔号漫画》奖励给了我。哈哈~真高兴~
我们离开了书店就来到了必胜客PIZZA店,找了个位置坐了下来。爸爸和妈妈点了我最喜欢吃的PIZZA、凤尾虾、蛋
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糕、和饮料,他们自己也点了一些,食物上来之后我就狼吞虎咽的吃起来了,爸爸和妈妈看着我吃食物的样子,开心地笑了,我自己也开心的笑了。放暑假真好~
实验小学二年级:梁析
第七篇
暑假开心的一天
今天是正式放暑假的第一天,因这次考试我有进步,爸爸妈妈答应带我出 去买漫画书和吃大餐。 我们先来到了时代广场四楼广州购书中心,一进书店我就跑着来到了卡通 漫画专柜,找我最喜欢看的《赛尔号漫画》。爸爸去了煮菜书籍专柜,他很喜 欢煮菜,而且煮的菜很好吃哟~妈妈拿着本书就陪我看《赛尔号漫画》,妈妈 看我很喜欢的样子就把这本《赛尔号漫画》奖励给了我。哈哈~真高兴~ 我们离开了书店就来到了必胜客 PIZZA 店,找了个位置坐了下来。爸爸和 妈妈点了我最喜欢吃的 PIZZA、凤尾虾、蛋糕、和饮料,他们自己也点了一些, 食物上来之后我就狼吞虎咽的吃起来了,爸爸和妈妈看着我吃食物的样子,开 心地笑了,我自己也开心的笑了。放暑假真好~ 一小二年级:张文军
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第八篇
7月11日,星期天,天气:晴
今天是正式放暑假的第一天,因这次考试我有进步,爸爸妈妈答应带我出去买漫画书和吃大餐。
我们先来到了时代广场四楼广州购书中心,一进书店我就跑着来到了卡通漫画专柜,找我最喜欢看的《赛尔号漫画》。爸爸去了煮菜书籍专柜,他很喜欢煮菜,而且煮的菜很好吃哟~妈妈拿着本书就陪我看《赛尔号漫画》,妈妈看我很喜欢的样子就把这本《赛尔号漫画》奖励给了我。哈哈~真高兴~
我们离开了书店就来到了必胜客PIZZA 店,找了个位置坐了下来。爸爸和妈妈点了我最喜欢吃的PIZZA 、凤尾虾、蛋糕、和饮料,他们自己也点了一些,食物上来之后我就狼吞虎咽的吃起来了,爸爸和妈妈看着我吃食物的样子,开心地笑了,我自己也开心的笑了。
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第九篇
关于暑期的作文:暑假里最开心的一天
暑假里最开心的一天
凤起校区三(4)班胡希婉
暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳.
我背着救生圈,拿着毛巾出发了.一路上,鲜艳的花朵向我们招手.田野里,飘荡着我们快乐的歌声,路边一棵接着一棵的大树,犹如一个个士兵.蓝天上一朵朵白云在看着我们.瞧!它们多羡慕我们啊!
一眨眼的功夫就到河边了,我套上救生圈,跳下河.水是那么清澈,那么的凉.简直是妙不可言.溪水流动得很快,一下子就把我带到了小溪的另一头.你想停也停不下来.好像坐在轮船上似的.我一边欣赏着风景,一边在水里捉鱼,水里的鱼很多,有扁鱼,鲫鱼......我轻轻地一捉,就捉到了一条小小的鲫鱼,鲫鱼很活泼,我刚把它放进有水的桶里,它就把水溅了我一身.我打了它几下就不管它了.当我往回游的时候看到一条
去安吉那天也算是我这个暑假过得最开心的一天,因为那天我又和幼儿园里的同学聚在一起了.
早上,随着颠簸的小路和车厢内的欢声笑语,我们来到了安吉. 在小桥流水人家前,我们停住了脚步,开始玩耍.
时间不等人,一眨眼,短短的一天就这样过去了,但我们却感
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到很快乐.安吉一日游结束了.
五(4)班施钦晨
第十篇
我暑假里最开心的一天就是我去欢乐谷的那一天。我和家人买了门票后就兴奋地冲进欢乐谷。
进欢乐谷以后,我看看这个,又看看那个,没有发现什么好玩的。突然,我和哥哥发现了一个“玛雅水公园”,我心想:这不就是网上查的那个我想去的水上公园吗,~我进去一看,果然是~我兴奋地像只兔子一样跳来跳去,我看见一个红色管段和蓝色管段,里面时不时地可以看到有人坐着救生圈滑过,还伴随着人们的尖叫声。“哇~感觉很好玩呢~”我大叫道。于是,我和哥哥就排队去玩了。我们坐着一个有底的救生圈出发了。我们通过红色管段上面时摇摇晃晃的,有时倾侧旋回,有时陡峭下坠,给我带来了漂流般的刺激和清凉。
玩完之后,妈妈问我感觉怎样,我就一个字:爽~原来,这个项目的名字叫“天地泛筏”,我最喜欢玩这个项目啦~
我还玩了玛雅水寨、玛雅海滩、漂流等等,都非常好玩,这一天是我最开心的一天~
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第十一篇
打通学区 打通二小 五年级三班 陈宇欣 指导老师 吴先勇
我最开心的暑假
我记得我最开心的暑假是我六岁那年的暑假,那也是我最难忘的一个暑假。
我和我的小伙伴们常在树林里玩耍,盘腿坐在树荫下玩“两颗打一颗”的游戏,在一场激烈的争吵结束后,我们便排成“一”字躺在毛茸茸的草地上,沐浴着凉丝丝的山风,透过树枝的空隙,我们对着蔚蓝的天空凝思。。。
夏天粘知了和捉鸟是我们最得意的事情。我们每个人都有一根长的细竹竿,竿头用竹篾变个圈,再在圈上厚厚地缠上几层蜘蛛网。我们悄悄地走到树下,偷偷地把粘圈伸到放声高歌的知了背后,猛地一按,那个小家伙就成了我们的“俘虏”。当然,各人的本领不同,落空的伙伴就在一旁干着急。打鸟,我们常用的是弹弓,射中的鸟儿非死即伤。但小伙伴们需要的是活蹦乱跳的鸟儿,于是,新的武器发明了。我们叫它“拍网”,用小虫做诱饵,就可以捕捉小鸟,一点也不伤着小鸟。当我们捕捉到那一只只活蹦的小鸟的时候,你不知道我会有多开心了。
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粘知了,捕鸟往往使我们满身汗水,小河就成了我们的天然澡堂。河水很清,可以看到小鲫鱼,卧虎儿,还有那细长的麦穗儿鱼在水中游来游去。我和小伙伴们“啪啪”地击水,激起的小花在阳光下格外透亮。水面泛起涟漪,一圈一圈地向外扩散,树的倒影也轻盈地晃动起来。玩累了的我们就抓小鱼。可这并不像粘知了那么容易,忙了半天,也难捉到几条。这时,我们往往骂起小鱼来。鱼也捉不到,水面又是一片打水仗的嬉戏声。
时间像小河的水一样流淌,我和小伙伴们悄悄地长大了,这是我最开心的一个暑假啦~
第十二篇
2012年8月13日 星期六 天气:晴
今天,我的哥哥又来了,他就是我的昊子哥哥。每次我的哥哥来了(特别是昊子哥哥),我就幸运了,那时,我能和他一起玩电脑,可惜这次他没带作业,不能和他“同甘共苦”一起玩,一起学。
这次,他给我带来了好运,昨天下午两点到了我家,这样我就只用写一点点暑假作业就可以玩电脑了,也是,我的暑假作业都写完了(那三本老师发的暑假作业),下午他来了以后,我们先去了书市买一些书和作业(谁叫他不带作
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业~~),回来以后,我们就开始疯玩电脑了,然后我们又玩了小弹力球,他玩的小弹力球弹来弹去,我玩的小弹力球也弹来弹去,我们俩玩的都很熟练,不分高下,便打开了肥猫天使的游戏,玩7局,看谁赢得多,前六局,我们3:3战平,最后一局,最为关键,我想:这次我必须赢,不然就惨了。于是,我开始耍赖皮了:一面射他的小猫,以免自己打怪少了,又胜利了。
今天早晨,我醒来后,看见他还在睡,便想起了昨天晚上想的办法:首先先动动他,如果他不起床,我就捏住他的鼻子,同时在挠它的胳肢窝,把他弄醒。谁知当我碰他时,他就睁开了眼睛,这样我就省下了许多力气(他睡得不死呀,昨晚还说很难叫醒呢~)。
中午,我们又玩了好长时间电脑,便吃了中午饭,吃完后我们各自写了作业,我正写着,爸爸便熬不住了,并让我写完后玩会电脑,听到这些话,我心中暗喜。写完后,哥哥刚好洗手,我们便玩了起来,然后,我又开始了学习,而他却仍然在玩游戏(这一切都因为爸爸醒了,不然我还能万呢~)。
这次,我们照样玩得很开心呢~~以后继续~
第十三篇
暑假里开心的一天
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四(8)班 董博雅
轻松愉快的暑假就这样即将结束了,心里不免有些许的. 失落。 今天是周末,可不能白白浪费了。一大早,我就吵着要妈妈给小姨打电话,约他们全家出来聚一下。小姨也高兴的答应了。
于是,我、妈妈和小姨一家相约来到了龙泉公园。见到久违的小妹妹,我兴奋得不得了。可玩点什么好呢,公园里的游乐项目早已玩腻了。“今天天气不错,我们来爬山吧~”我提议道。
“好吧~”“好吧~”我的提议得到了大家的赞同。
我们一行五人朝山上走去。九月初秋,仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有蝉依然在柳树上奏着它的乐章。桂花开了,散发着阵阵幽香。走在山间,真是无比惬意。
一路上碰到很多从山上下来的游人。只见他们提着野枣和野葡萄。“我们也去摘野枣和野葡萄吧~”我们顺着别人下来的路往上走,可惜路边只有枣树和野葡萄树,根本没有野枣和野葡萄的影子,一路上倒是有不少别人留下的枣核。看来,我们来晚了,野枣和野葡萄早已被人摘完了。
沿着山路往上,一路上都是石头,路越来越难走了。就在我们准备放弃摘枣下山时,小姨突然发现了一棵枣树,上面有好多的枣。我高兴得不得了。小姨和姨父两人于是马上爬上去摘枣。“哎呀~这里面还有好多呢~”小姨兴奋地叫道。
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里面果然有一片没有被人发现的野枣林。
妈妈和我负责在下面捡枣,我一岁半的小表妹也跟着乐坏了,捡起来就往嘴里喂。一会儿,我们就摘了几大袋野枣,心满意足地下山了。一路上。我们还摘了很多野葡萄呢~虽然有些累,但我们个个开心极了。
今天真是快乐的一天呀~
第十四篇
暑假里开心的一天
二(3)班 许干
今天天气晴朗, 阳光灿烂。我们一家人开车去碧海金沙水上乐园游玩。 估计开了一个多小时的样子,我们终于到达了目的地。一下车,就看见美丽的海,柔软细腻的沙,我飞快地向沙滩跑去。哇~我看见了蓝蓝的大海,一望无际,宽阔的沙滩上有许多贝壳。低头一看更是惊喜,贝壳有的像乌龟壳,中间高,两边低,上面还有条纹;有的像孔雀的尾巴,漂亮极了??海上更是热闹,有的人开着快艇在冲浪,有的人在游泳,沙滩上还有许多小朋友在玩沙子。我和爸爸也迫不及待地换上了泳衣,带着救生圈。也准备下水去玩水了。一开始,我很害怕,不敢下水,在爸爸的不断鼓励下,我开始
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犹豫了。爸爸小心翼翼的拉着我的小手,让我慢慢地挪动,走进水里感觉很清凉、很舒服,刚才的恐惧全都烟消云散了。慢慢地我就不害怕水了。当爸爸说教我游泳,我一急之下连喝了好几口海水,海水的味道是咸咸的,涩涩的。我哭着嚷道我不要学游泳。在爸爸的耐心指导下,我终于学会了游泳。现在能在海上自由自在的游泳了,我感到很开心。不过在学的过程中,我虽然喝了好几口海水,但我感受到爸爸那种耐心、细心,让我明白只要下定决心,挑战困难,一切都是可以改变的。
我们在海上玩了好几小时,爸爸说:“该回家了。”我们只好收拾东西回家了。临走时,我依依不舍地对大海说:“大海再见了,以后我还会回来看你的。”今天是我玩得最开心的一天。
第十五篇
暑假开心的一天日记100 字——暑假的一天早上,我的伯伯和他的儿子-孙俊豪 ,即将要带我一起去上海东方绿洲,那里的人真多呀~我们排了很长时间的队终于排到我们了,进去了之后我们先包了一辆车然后去参观了一下航空母舰和潜水艇就去吃饭了。吃完了我们又去了一个小游乐园玩,
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我们玩了海盗船、穿越火线。。。。。。其中海盗船最好玩,玩完了我们又去划船我们划了20 多分钟就不玩了,然后我们休息了一下就去游泳了,我们从两点游到四点,游完后,换了一下衣服就回家了~走的时候我还依依不舍的,晚上睡觉做梦的时候都是梦见在上海东方绿洲玩呢,那一天是我在暑假里最最开心的一天,我以后会常常去上海东方绿洲。
第十六篇
今天是暑假里的最后一天了,决定哪儿也不去,安安心心在家休息。早上千一上武术课,一见只能坐在边上看着他们练,有引动遗憾。我告诉师付武术暂停一段时间,一方面因为一见的身体还不能练功,另一方面也考虑是否要停掉武术,兴趣班太多时间安排不过来,一见可以参加学校的武术队,千一学跳舞就没必要再练武术,仅仅靠一周一次也只能运动一下身体,真正学不到什么,是否要再学下去,我得好好考虑一下。画画课明天、后天都开始了,赶紧把画画的包包拿出来洗涮涮,准备好明后天要带的绘画工具。
中午两个孩子说要吃麻辣烫,我出去买。买好回家在楼梯口就听到两人吵架的声音,是为了争电脑打游戏,两个又是吵架又是打架,好不容易调解好矛盾,坐下来吃麻辣烫。
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一会妹妹夹个鹌鹑蛋给哥哥,一会儿哥哥夹个贡丸给妹妹,又一副你亲我爱的景象,真是受不了这对活宝。
明天要开学了,所以今天早上八点钟就***了,一见看《大画水浒传》,这里面除了有故事还有游戏和走迷宫,很对一见的味口。千一看《世界儿童珍爱的100全经典童话,金卷》,每天读一个故事,这里的故事比较长,每篇都超过2000字。一直以来她比较喜欢看图片多字数的书,不过这本哥哥帮她选的书里全是她喜欢的故事,所以虽然篇副那么长她还是认真地、开心地读完每一个故事。8:20准时关灯睡觉,很快孩子都进入了梦乡,明天将是一个新的开始。
第十七篇
第 周 第 课时 累计 课时 课题: 暑假中的一天 (第1课时)
教学目标:
1、回顾自己的生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义。
2、学会点评自己的假期生活。
3、体会快乐可以由自己创造,并能创造快乐。
教学重点:
1、引导学生关注自己的假期生活状态,启发学生反思假期
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生活的质量,鼓励学生学会调控自己的生活。
教学难点:
1、学会自己创造快乐
教学准备:
1、选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例
2、准备一些其他学生的暑期生活事例,如民工子女的暑期生活等
教学过程:
一、 故事交流(小组)
教师引入:小朋友们,两个月的暑假过去了,我们又重新回到学校开始了我们的学习生活,今天这节课,老师受学校广播站小记者的委托,说是要开一个暑假生活故事会,特地来采访我们一(1)班,想听听小朋友们的暑假故事,那么,你的暑假是怎么过的,是平淡的,还是新奇的,是快乐的还是难过的,选择你想说的一天,先在四人小组里介绍一下。
小记者随机采访搜集,如:你喜不喜欢过暑假,为什么,
暑假里你有什么新发现,或是遇到了什么困难等等。
(小记者搜集的信息由教师直接写入课件里,供下一环节同学们的选择)
二、故事交流(全班)
教师:刚才通过小记者的采访,老师也了解到一些小朋友
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的暑假生活,我把它写进了电脑,你想知道什么故事,我们一起来采访他好吗,
通过学生点播,教师请出小记者对该代表性活动的主人来做专访(模仿专访的过程进行)
教师随机板书点评,如:在家 有规律
劳动 辛苦 快乐
游玩 高兴 新发现
生病 难受
教师点评,看来小朋友的暑假生活是丰富多彩,各有各的新鲜事儿。
三、延伸
教师:小记者们在来我们班级之前就已经采访过许多同学了,她还给我们带来了一些其他小朋友的暑假生活呢,想看吗,
课件介绍其他的暑期生活,如:小朋友们在西湖边的英语角学英语,在图书馆里丰富知识,在少年宫学文艺,参与各种各样的社区生活,以及民工子弟的暑期生活等等。
小结:这些都是不同的暑假生活,不管是怎样的一天,都代表了我们的暑假生活的一部分,让我们有了新的发现,新的认识,都是有意义的一天。
第 周 第 课时 累计 课时 课题: 暑假中的一天 (第2
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课时)
教学目标:
4、回顾自己的生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义。
5、学会点评自己的假期生活。
6、体会快乐可以由自己创造,并能创造快乐。
教学重点:
1、引导学生关注自己的假期生活状态,启发学生反思假期生活的质量,鼓励学生学会调控自己的生活。
教学难点:
1、学会自己创造快乐
教学准备:
1、心情脸的信箱
2、小纸条
教学过程:
一、教师自评假期生活
(准备几个大纸盒,盒上分别写上“快乐”、“激动”、“满足”、“伤心”“害怕”。)
教师交流自己假期生活的几件小事,边讲边拿出相应的符合表达自己当时心情的信箱出示给学生看,然后在黑板上用短句板书,表示该生活小事。
过渡:小朋友,老师的这个暑假是既有开心又有难过的事,
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你呢,把你的心情也归归类吧,看看是不是也和我一样呢,
二、我的假期生活大评点
1、教师发给每个同学几张小纸条,请同学想想自己在暑假里有没有感到最快乐、最激动、最满足、最伤心和最害怕的事,用简单的文字或图画的方式写在纸上,并写好自己的姓名,然后一一上台投入相应的信箱里。
2、请学生从信箱中任意选取纸条,请被选到的同学上台来讲讲自己的快乐激动或伤心害怕的事,也可说说你有什么启发或感想。
讲完后让该同学选下一张纸条,请下一位同学来讲述,依次类推进行,(视
时间或学生的兴趣而定)
3、小组内互相交流
看看我的假期生活是快乐激动满足等好心情居多,还是害怕伤心等坏心情居多。
三、创造好心情
1、请有“伤心”、“害怕”等心情的同学上台,说一说,演一演让自己有坏心情的事件,请同学们一起来想想办法,怎样让坏心情离开,创造出好的心情来。 学生交流,可以是自己想办法,也可以请其他同学帮忙出主意来解决这些问题,让他们消除或减弱这些负面情绪,明白好心情也可以由自己来创造。
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2、动手创造好心情
用小朋友共同想的好办法把刚才坏情绪的小纸条改成好心情,投入到好心情的信箱中去,让孩子感受自己创造心情的快乐。
四、把好心情信箱布置成教室一角
让我们在平时的生活中也都能多创造一些好心情,以后都可以投到好心情信箱里去。
第十八篇
暑假中的一天
今天,天气可真热呀~
中午1、2点的时候天气非常热。太阳散发出火辣辣的热气;散发出那耀眼的金光。只要你抬头看一看你头上的那一个圆圆的带着光的“大火球”,你都会觉得热。
你看,在这个炎热的夏天里,还藏着一副美丽的画面。你仔细的看,那边的树上知了还在唱歌,你听“知了,知了,知了……”;那边的平地上小狗耷拉着耳朵静静的躺在那里;那边的大树阴下还有老人、孩子、青年……;那边的树上小鸟悠闲的站在树上或飞来飞去;这一副美丽的画面静静藏
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着。
这火辣辣的热气似乎是烟雾一样四周弥漫,仿佛这些房子是蒸笼一样,蒸得我们流油。太阳照在房子上金灿灿的像一座黄金一样。
啊!今天的天气可真热呀~
中午1、2点的时候天气非常热。太阳散发出火辣辣的热气;散发出那耀眼的金光。只要你抬头看一看你头上的那一个圆圆的带着光的“大火球”,你都会觉得热。
你看,在这个炎热的夏天里,还藏着一副美丽的画面。你仔细的看,那边的树上知了还在唱歌,你听“知了,知了,知了……”;那边的平地上小狗耷拉着耳朵静静的躺在那里;那边的大树阴下还有老人、孩子、青年……;那边的树上小鸟悠闲的站在树上或飞来飞去;这一副美丽的画面静静藏着。
这火辣辣的热气似乎是烟雾一样四周弥漫,仿佛这些房子是蒸笼一样,蒸得我们流油。太阳照在房子上金灿灿的像一座黄金一样。
啊!今天的天气可真热呀~
第十九篇
第一单元
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1、暑假中的一天
教学目标:
1、 回顾自己的生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义。
2、 学会点评自己的假期生活。
3、 体会快乐可以由自己创造,并能创造快乐。
教学重点:引导学生关注自己的假期生活状态,启发学生反思假期生活的质量,鼓励学生学会调控自己的生活。
教学难点:学会自己创造快乐。
课时安排:2课时
第一课时
教学目标:
引导学生关注自己的假期生活状态,反思自己的假期生活质量,认识每一天的意义。 教学准备:1、选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例。
2、准备一些其他学生的暑期生活事例,补充介绍给学生。
教学过程:
引:课件一一展示学生暑期生活的图片并配上音乐(给学生回顾自己暑假生活做铺垫)
一、暑期生活交流(小组)
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教师引入:小朋友们,两个月的暑假过去了,我们又重新回到学校开始了我们的学习生活,学校广播站小记者准备开一个暑假生活故事会,委托老师先来了解我们二(1)班小朋友们的暑假生活,你的暑假是怎么过的,心情怎样,选择你想说的一天,先在四人小组里介绍一下。
同时,教师巡回搜集, 如:你喜不喜欢过暑假,为什么,
暑假里你有什么新发现,或是遇到了什么困难等等。 (教师也可把搜集到的信息直接写入课件里,供下一环节同学们的交流介绍)
二、暑期生活交流(师生共同进行)
学生汇报
教师也可选取刚才了解到的一些典型来请他汇报
学生介绍后,教师随机板书点评, 如: 在家 规律 养习惯
劳动 辛苦 学本领
游玩 高兴 新发现
生病 难受 得经验
(其间穿插教师介绍自己的假期生活,给学生营造一个轻松的氛围,并突出自己的心情)
小结:看来小朋友的暑假生活是丰富多彩,每一天都让我们有了新的发现,新的认识,都是有意义的一天。
三、延伸
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教师:小记者们在来我们班级之前就已经采访过许多同学了,她还给我们带来了一些其他小朋友的暑假生活呢,想看吗,
课件介绍其他的暑期生活,如:小朋友们的英语村活动,在少年宫学文艺,参与各种各样的社区生活,假日小队的活动,以及我校暑期的卡拉ok比赛和乒乓球比赛等。
四、总结
第二课时
教学目标:启发学生反思自己的假期生活质量,学会评点自己的假期生活,鼓励学生学会调控自己的生活,体会快乐可以由自己创造。
教学准备:1、心情脸图片和心情脸信箱
2、学生每人准备几张小纸条
教学过程:
一、教师自评假期生活
(准备几个大纸盒,盒上分别写上“快乐”、“激动”、“满足”、“伤心”“害怕”。)
教师交流自己假期生活的几件小事,在黑板上贴上相应的表情,然后用短句板书,表示该生活小事。
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过渡:小朋友,老师的这个暑假是既有开心又有难过的事,你呢,把你的心情也归归类吧,看看是不是也和我一样呢,
二、我的假期生活大评点
1、出示带有心情脸的信箱,发给每个同学几张小纸条,请同学想想自己在暑假里有没有感到最快乐、最激动、最满足、最伤心和最害怕的事,用简单的文字或图画的方式写在纸上,并写好自己的姓名,然后一一上台投入相应的信箱里。
2、请学生从信箱中任意选取纸条,请被选到的同学上台来讲讲自己的快乐激动或伤心害怕的事,也可说说你有什么启发或感想。
讲完后让该同学选下一张纸条,请下一位同学来讲述,依次类推进行,(视时间或学生的兴趣而定)
3、小组内互相交流
看看我的假期生活是快乐激动满足等好心情居多,还是害怕伤心等坏心情居多。
三、创造好心情
1、请有“伤心”、“害怕”等心情的同学上台,说一说,演一演让自己有坏心情的事件,请同学们一起来想想办法,怎样让坏心情离开,创造出好的心情来。(也可以四人小组讨论帮助,再来演一演如何解决。)
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学生交流,可以是自己想办法,也可以请其他同学帮忙出主意来解决这些问题,让他们消除或减弱这些负面情绪,明白好心情也可以由自己来创造。
2、动手创造好心情
用小朋友共同想的好办法把刚才坏情绪的小纸条改成好心情,投入到好心情的信箱中去,让孩子感受自己创造心情的快乐。
四、把好心情信箱布置成教室一角
让学生选择你最喜欢的是什么心情,然后教师把好心情信箱布置成教室一角,
结束:让我们在平时的生活中也都能多创造一些好心情,以后都可以投到好心情信箱里去,让快乐的心情一直围绕在我们身边。
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作文三:《暑假里最开心的一天》600字
暑假里最开心的一天
滕亮
暑假里,阳光明媚的一天,大伯大妈带着我和哥哥去爬南山,我们四个人组成了一个团队。 首先我们得填饱肚子,俗话说:民以食为天,我们吃了青海名吃狗浇尿, 狗浇尿这名不好听,其实就是葱花饼,喝了毛牛骨汤,吃饱喝足我们信心十足,一起高高兴兴的出发了。 大伯一边走一边给我们讲故事,刚开始山路比较平坦,我和哥哥打打闹闹,作些怪动作,象飞鹰展翅,猴子爬树等,惹得大伯大马哈哈大笑,山越来越陡,我们吃力的往上爬,太阳晒的汗流浃背,我和哥哥不再打闹了,大伯也不讲故事了,只听见四个人的喘气声了,我实在坚持不了就一屁股坐下了,大伯鼓励我,我继续往上爬,我们坚持不懈,我们累得快骨肉散架了,终于爬上了南山,眼前豁然一亮,风景优美,景色宜人,我们顿时心情舒畅,一点都不觉得累,我深深的体会到了不经历风雨,怎么见彩虹的意思。
我们心情愉悦的观赏美景,站在观赏台上,能看见西宁全貌,西宁高楼大厦很多,条条公路上车来车往,原来我们西宁城市这么大,这么豪华,这就是美丽的夏都,我生在这样的城市,我很自豪。我们谈笑着来到了石头林,我和哥哥睁大了眼睛,不敢相信眼前的那些大石头,那些大石头高高的耸立在那里,有的象狮子,有的象树,各式各样的都有,我看的发呆了,我惊奇的问大伯:大伯,这些石头是怎么运到这里的,大伯让我猜,我说是吊车吊到这里的,大伯让我仔细看石头,我发现了原来是转砌的,外面涂了一层水泥,人太聪明了,凭自己的想象随便作造型了。
我们欣赏着美景,可时间过的很快,一转眼到了傍晚,我们恋恋不舍的离开了南山,这就是我暑假里最开心的一天,我希望和大家一起分享。
作文四:《[作文]暑假最开心的一天》500字
【网络综合-暑假趣事300字日记:暑假最开心的一天】
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我背着救生圈,拿着毛巾出发了。一路上,鲜艳的花朵向我们招手。田野里,飘荡着我们快乐的歌声,路边一棵接着一棵的大树,犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!
一眨眼的功夫就到河边了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的凉。简直是妙不可言。溪水流动得很快,一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景,一边在水里捉鱼,水里的鱼很多,有扁鱼,鲫鱼……我轻轻地一捉,就捉到了一条小小的鲫鱼,鲫鱼很活泼,我刚把它放进有水的桶里,它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条"水蛇"。我赶紧叫了起来,"有蛇,有蛇"。有经验的小伙伴说:"这不是蛇,是黄鳝。"哦!今天,我总算大开眼界了,原来还有一种东西叫黄鳝。
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作文五:《暑假最开心的一天 暑假里最开心的一天》1300字
暑假最开心的一天 暑假里最开心的一
天
暑假里最开心的一天暑假里最开心的一天
今天我很高兴,因为是我朋友的生日,因为来得突然,我还没来得及准备礼物,他生日的那天,我来到他家,我看了看,有几个朋友我我都认识,最近经常在一起玩,他们还比我先到,还没吃蛋糕的时候,就有2个小朋友打了起来,我走过去,问清楚后才知道,那个小朋友正在吃薯片,另一个朋友想吃,就跑过去抢,抢着抢着就打起来了,我为了不让他们再打起来,就把自己的薯片贡献了出来,现在都好了,我也可以休息一下了,刚休息了一会儿,就被朋友的爸爸把我那狼狈不堪的样子给拍下来了,我跑过去看,脸都红了。
开始吃蛋糕了,我用盘子盛了一块蛋糕,正吃呢,一个朋友就拿奶油把我脸上涂成大花脸了,我一生气,把全部奶油都倒到他身上了,他穿着白色的衣服,红色的奶油涂上去,画成了一个爱心,我看了大笑起来,他也生气,把奶油也倒过来,我一躲,正好打到一位叔叔的大腿上,我和朋友眼睛都看直了,连忙道歉。吃完了蛋糕,就9点半了,我们也吃够了玩够了,和朋友再见后就各自回家了。
今天我玩得很高兴很开心,比暑假的每一天都快乐,希望下次暑假更有趣。
暑假里最开心的一天相关内容:我尝到了成败的滋味 今天,我们学校举行了一年一度的田径运动会,我们都非常兴奋和激动,作为学校田径队队长的我,将要一展自己的风采。上午我的垒球比赛要在10:20,我则来观看我们班的比赛。男子甲组200开始了,强东跟着发令员来到比赛场。...
快乐的暑假 快乐暑假时间过的真快,转眼间一个暑假过去了,明天我们就要开学了,想想在这个暑假里我过的多么快乐、充实。在这个暑假里,妈妈带我去了乌鲁木齐的水上乐园,红山公园.....还让我学了剑桥英语,在这个暑假里我学了好多知识,还让我开阔...
多彩的校园 大自然美,我们的校圆也美!春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场边那排排小树在风中摇曳,花坛里那朵朵小花在点头微笑,早上朗朗书声在校园里回荡。课间,到处看得到同学们活跃的身影。
我的名字 每个人都有自己的名字,每个名字都有一定的来历。它们有的表达了家人对我们的祝福,有的蕴涵着父母对我们的期望和爱意。我叫徐正航,小名叫徐乐。这两个名字是爸爸给我取的。
温暖 寒风呼呼地刮着,豆大的雨点密集地下着。我撑着一把
小花伞,背着书包,踏着泥泞,艰难地往前走。走到一个土坡前,我往前踏一步,就一下子滑到了双膝跪在泥泞里,手中的伞掉在了地上。
喂鸽子 在一个阳光灿烂的上午,我和爸爸去了文化宫广场,因为那里有成群自由飞翔的鸽子。到了那里,我就迫不及待的买了一包玉米粒儿,准备喂鸽子。当我打开袋子时,只见玉米粒儿在阳光的映衬下,好像一粒粒闪闪发光的“金豆豆”。
小小上班族 小小上班族每个星期一、星期二、星期五的白天,我都会在父母亲单位度过。因此我也变成了“小小上班族”。早晨,灿烂的阳光普照大地,使那些“仙女”或是爱美的女同胞们不得不擦些防晒霜。
刘翔哥哥因伤退赛 刘翔哥哥因伤退赛8月18日下午三点,是大家期盼已久的男子110米跨栏预赛,因为有我国跑步最快的“飞人”刘翔来参加比赛,他是上一届雅典奥运会男子110米跨栏比赛的冠军。
作文六:《暑假里最开心的一天 暑假最开心的一天》1900字
暑假里最开心的一天 暑假最开心的一
天
暑假最开心的一天 暑假里的一天,我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背着救生圈,拿着毛巾出发了。一路上,鲜艳的花朵向我们招手。田野里,飘荡着我们快乐的歌声,路边一棵接着一棵的大树,犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!
一眨眼的功夫就到河边了,我套上救生圈,跳下河。水是那么清澈,那么的凉。简直是妙不可言。溪水流动得很快,一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景,一边在水里捉鱼,水里的鱼很多,有扁鱼,鲫鱼??我轻轻地一捉,就捉到了一条小小的鲫鱼,鲫鱼很活泼,我刚把它放进有水的桶里,它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条”水蛇”。我赶紧叫了起来,”有蛇,有蛇”。有经验的小伙伴说:”这不是蛇,是黄鳝。”哦!今天,我总算大开眼界了,原来还有一种东西叫黄鳝。
这是我暑假里最开心的一天,玩得真叫爽啊!
去安吉那天也算是我这个暑假过得最开心的一天,因为那天我又和幼儿园里的同学聚在一起了。
早上,随着颠簸的小路和车厢内的欢声笑语,我们来到了
安吉。
在小桥流水人家前,我们停住了脚步,开始玩耍。
“哇这水好冰啊。”媛媛大声嚷道。我们也跟着依次下了水。的确这水很冰,让人一下子适应不过来。在太阳的照射下,溪水变暖让人比较习惯。
“咦,怎么脚上有东西在动,是不很可怕的,不过看了就知道。”我自言自语道。于是,我低头一看,”好可爱的小鱼。”听到这句话,同学们都过来了。只见小鱼们摇摆着尾巴,一幅得意的样子,似乎在说:”瞧,我游的姿势多美啊!”这时,平时鬼主意最多的江山说:”不如我们来个”抓鱼大战”,男女各一帮,哪帮抓的多就胜利!”对于这个”抓鱼大战”大家都不约而同的表示赞成。接着我们开始了”抓鱼大战”。男生拿来可乐瓶,塑料袋作为工具。但是,这鱼儿可机灵了,你一兜,它早就逃得无影无踪。我们女生可没那么笨,又网兜来兜,一兜就是一条,许久就兜了一瓶子。这时顾然一不小心一脚踩了有青苔的石头,滑了一跤,摔了个四脚朝天,我们看了,都哈哈大笑起来。
时间不等人,一眨眼,短短的一天就这样过去了,但我们却感到很快乐。安吉一日游结束了。
暑假最开心的一天相关内容:小学生暑假作文300字 “时光如水,生命如歌。”在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。“从今天开始放假了。”老师话音刚落,同学
们便欢呼起来:“放假了~放假了。”老师还说了些什么,没有谁听清了。...
暑假中的一天游记作文 在暑假中我和爸爸妈妈一起来到了香山植物园。在我的印象中,春天的植物园是春意盎然,生机勃勃;秋天的植物园是风景如画,处处火红;冬天的植物园是银装素裹,内在孤傲;可是夏天的植物园的景色,又是如何呢,我在心中猜测着,不知不觉中...
暑假愉快的一天 暑假的一天,我和妈妈、姑姑一起去死海玩,我们在车上讲笑话,不一会儿我们就到了死海。刚下车,我看见许多小鸟自由自在地在空中飞翔,像是在欢迎我们到来。我觉得死海很大,就像飞机场一样大。
暑假中的一天 暑假的一天这是暑假里最忙碌的一天。早晨,7:40分从家里步行出发去补习班读数奥,这比平时上学的时间还要早。两节课的时间内,差不多要完成两张练习纸。
小学四年级作文——暑假的一天 暑假的一天,几个孩子在大树下比绝招。三胖胸有成竹地拍拍他那肥肥的大肚皮,走上前,指着那棵大树,说:“咱们绕着这棵树跑,看谁跑得多,一个一个比~”开始比赛了。别人跑的不过十圈就晕了。
暑假的一天 今天一大早,我就和表姐约好做完作业后去篮球场练习滑旱冰。下午,刚写完最后一道题,我扔下笔,连本都没来得及收就提着沉重的滑冰鞋来到操场上。我没滑过就先看着表姐滑。她熟练地穿上滑冰鞋后,围着篮球场滑了一圈又一圈。
暑假的最后一天 今天是暑假里的最后一天了,决定哪儿也不去,安安心心在家休息。早上千一上武术课,一见只能坐在边上看着他们练,有引动遗憾。我告诉师付武术暂停一段时间,一方面因为一见的身体还不能练功,另一方面也考虑是否要停掉武术,兴趣班太多时...
暑假里的最后一天作文 那是去年发生的事了,可我至今记忆犹新。暑假里的最后一天,爸爸、妈妈有事出去了,我一人在家,觉得很无聊。这时,我家的小花猫过来了。这是一只十分可爱的小猫:圆溜溜的眼睛,黑白相间的皮毛,长而有力的尾巴??我一边观察着它,一边...
作文七:《暑假开心的一天》600字
星期日,我一直守护在电脑桌面前打字发送作文,一篇、二篇、三篇、四篇打完了。突然,爸爸的手机的铃声响了起来……
“喂,是湘菱的爸爸吗?”“是啊!”爸爸一脸惊讶的说。“你怎么有空打电话过来啊?”爸爸接着说。“哦,是这样的啦,今天是我们这边的佛生日,你晚上要过来哦,要记得带上湘菱哦!”只听声音在电话中传播。。“好,好,好,晚上6:30准时到。
我一听到这个消息,顿时兴奋得都能飞上天了。这时,因为这个突如其来的消息,我手变灵巧了,打字也变快了哦!
到了晚上,我们俩开心地骑着车去了。到了那里,我连蹦带跳地跑上前去和我那年纪比我小,个子却比我高的表妹来了一个热情的拥抱紧接着,我俩就被叫去吃宴席了。在吃宴席的时候,大家一直个给我夹菜,倒汤,还有装饭,可我却有一些心神不宁的,我一直眺望着爸爸,只见他一会儿划拳,一会儿摇骰子,还时不时的喝酒,脸红得像落日的太阳,红彤彤的。
到了晚上,爸爸实在喝得实在太醉了,我只好在那儿过上一夜,在睡觉的时候,表妹和我时不时地跑到窗户边那望望,心想:爸爸怎么还不回去啊?
时间一分一秒的过。在房间里,我和表妹在玩走秀,摆各式各样的姿势,因为表妹实在太胖了,所以,她基本都一直在当主持人,我都一直听着”主持人“的话语在做;我们还在房间里玩买卖东西和猜谜语的游戏;直到累了,躺在床上,我俩居然还挠起了痒痒;不知不觉中,我们渐渐进入了梦乡……
直到明早起来,照着镜子看,眼睛那早已裹着一层深深的黑眼圈了。
这真是放暑假目前最开心的一天啊!
福建泉州重华中心小学六年级:姚湘菱
作文八:《暑假开心的一天》300字
暑假开心的一天
今天是正式放暑假的第一天,因这次考试我有进步,爸爸妈妈答应带我出去买漫画书和吃大餐。
我们先来到了时代广场四楼广州购书中心,一进书店我就跑着来到了卡通漫画专柜,找我最喜欢看的《赛尔号漫画》。爸爸去了煮菜书籍专柜,他很喜欢煮菜,而且煮的菜很好吃哟!妈妈拿着本书就陪我看《赛尔号漫画》,妈妈看我很喜欢的样子就把这本《赛尔号漫画》奖励给了我。哈哈!真高兴! 我们离开了书店就来到了必胜客PIZZA店,找了个位置坐了下来。爸爸和妈妈点了我最喜欢吃的PIZZA、凤尾虾、蛋糕、和饮料,他们自己也点了一些,食物上来之后我就狼吞虎咽的吃起来了,爸爸和妈妈看着我吃食物的样子,开心地笑了,我自己也开心的笑了。放暑假真好!
一小二年级:张文军
作文九:《寒假中最开心的一天》1400字
二年级语文教学随笔
杨芳平
为了使学生能较快进入学习状态,我先和他们一起制定了班级的学习、工作计划,并督促每个人都遵守,并且注意加强学生的思想工作,随时帮助学生克服学习上的困难,纠正不良习惯
在教学过程中,我发现我们二年级学生有一个缺点:书写错误,做题粗心,错题多,原因是书写随意,不讲格式,作业做完了,从不检查,针对这种情况,我注意强调书写格式,并要求字写得慢些,写得工整,格式不对,书写不工整,一律重新做过,经过一段时间,书写方面有了一定的进步,但题还是错得多,于是我在班上宣布了这样一条规矩,如果语文作业连续五次既工整又正确,老师就奖奖品,这样激发了优生的积极性,一部分学生是懒习惯了,对此无动于衷,怎么办呢,当然还有办法,每天作业错了的重新改过,改正确了才算过关。
在识字方面,这一学期学生学习用部首查字法查字典,学习利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有比较系统的归纳整理,学生基本上都学会了运用不同的认字方法来独立识字。在教学中,我还注重将学生引领到生活当中去识字,激起学生识字的极大热情。鼓励学生从不同的角度去整体识记生字,提倡个性化的识字方法。让学生寻找出自己认为最有效的识字方法,通过不断的求异,激活学生思维。一个字有多种识记方法:看字形认字、根据部首猜字义等等,学生在发散思维中学得快乐。再如用画画的方法记一记会意字;将所学
的字、词贴在家中的实物上 “复现”。
在写字方面,写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。一个人的字写得好与否,不仅仅是个人的门面,而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点。因此,教学时我采用了 “读字、范写、评议、试写”的程序:读字时,让学生讨论写这个字时哪一笔最关键,写这个字哪一笔最容易写错或你想提醒大家注意哪些地方等问题,整体把握写字的规律;在范写之时,让学生评议老师的范字,引导学生观察、发现、把握写字的要领;让学生对老师评头论足,运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法,激发了学生写字的兴趣,提高了学生写字的技巧。
在这三个月的教学当中,学生在许多方面都有了些发展,但是也存在一些不足之处,比如:后进生的转化,语文园地里的口语交际,让学生制作秋游计划、展板等等,就不能很好地完成,这有待以后多多实践和指导。
秋天
九月的初秋,仍有着夏天的余热。秋天的天空仿佛特别高,特别蓝,空气是那么新鲜。秋天的田野更美,你看那稻子,一片金黄,一颗颗稻穗结实饱满,压得茎杆都弯下了腰;你看那高粱,红得像火一样;果园里,黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,还有好吃的橘子,都等待着人们去摘采。这美好的秋景,不正是人们用自己的全部劳动所得来的收获吗,
秋天真美啊~我爱秋天~
教师评语:语言准确,鲜明、生动,内容丰富具体,突出了秋天的美丽景色。结尾集中表达感情,写出对秋天的赞美以及喜爱之情。
不乱扔垃圾
一个星期一的早晨,我背着书包高兴地去上学,因为我没有吃早饭,妈妈给了我一元钱,我去商店买了一个面包,卖完面包,我急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到地上,我后面的小明看见了,就把面包皮捡起来,看到小明捡起来的时候我很不好意思,就说:“我来扔吧”,说完我就把面包皮扔进了垃圾桶里,我对小明说:“我再也不乱扔垃圾了”。
我们每个人都要有爱护环境的意识。
教师评语:文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理,通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
作文十:《寒假中最开心的一天》300字
寒假中最开心的一天
这天,天气尽管如此的冷,可我的心里却暖洋洋的,因为今天是最开心的一天!
我和一个哥哥一个姐姐在家里无拘无束地一玩方休!
首先,我们把各自的好吃的推荐给对方,剩下不够分的就留给了我,让我感受到当妹妹的温暖。然后我们就讲故事笑话,时而捧腹大笑,时而面带怒容,完全沉浸在故事的情节中,最后,该谈谈我们的学习了!
姐姐是班长,俨然一位干部,率先开头了,学习对我来说是件很愉快的事,只要你上课前预习,课中听讲专心,课后就倍感轻松了!弹琴跳舞,打球键体样样行,我不但帮助同学,而且是老师的得力帮手!我心想:我们两人的性格是那么的相似,她这么优秀呢厡来她把胆小的毛病改掉了,我一定把羡慕变为行动,在新学期展现新的自我!
天色渐晚,我们毫无倦意,在大人的催促下才恋恋不舍地回家了,相约下一个最开心的一天!