作文一:《作文:爱动脑筋的我》1000字
爱动脑筋的我
俗话说:脑子越用越灵,这一点也不假。遇事勤观察,多动脑,不仅为自己带来快乐,而且也会赢得大家的喜欢,这一点我深有感触,而且还赢得“爱动脑筋女孩”的称呼呢!? ?小 荷 作文网
事情是这样的------
记得比那是一个星期天的下午,我去英语班上课,课前老师和我们做游戏。老师说:“我给同学们一张纸,你们在纸上用英语单词写自己衣服的颜色或桌子上的东西。等一会我收起来,互相交换说猜中了有奖,猜错了,惩罚。”于是,老师开始发纸,我略加思索,单词立马想出来了,嫌老师发的真慢,恨不得跑上前去拿一张,纸终于发到手啦,我大笔一挥,几个谜语写好,第一个交给了老师,等来一会,其他同学也陆续交了上来。
老师收齐后,打乱,再发给每个学生。我收到老师发的纸条,打开一看上面英语单词的意思是:男孩裤子上有钱。我思索着:男孩意味着范围缩小了一半,可谁裤子上有钱的确难以猜到,不知谁写的如此刁钻,真是坏透了,我又没有X光机,如有透视一下该多好啊!我转念一想写的裤子上有钱,可能不是裤子里有“人民币”,而很可能是裤子上的装饰吧,我豁然开朗,急忙向左右观察,眼睛突然一亮,发现一个男孩裤子上有许多装饰,其中就有钱币模样的饰品,我兴奋地指着那个男孩,此时老师也笑了,说:“张梦圆,very-good,耶”。
那些猜错的同学倒霉了,老师让他们每一个人出一个脑筋急转弯。哈哈,是对脑筋急转弯的时候了,这是我拿手的,我暗自高兴,这时一个学生站起来说:“三横,三竖,三撇,三捺,打一字。”真是小儿科,我立即举起手,老师示意让我回答,我站起来,洪亮地回答:森林的森。老师肯定地回答:非常正确。那位同学似乎有点不服气,又出一道:“一点一横长,一撇到南阳,南阳有个人,只有一寸长。打一字。”这道题有一定的难度,有的在思索,有的干脆放弃,我想我绝不能放弃,我一边深思,一边拿起笔画着,真是眉头一皱,计上心来:一点一横一撇就是一个“广”字,一人一寸,不是一个“付”字吗?二者一合就是“府”字。我兴冲冲地举起了手,老师提高嗓门说:张梦圆,你快说是啥字?我信心十足地说:政府的府。“恭喜你又答对,张梦圆”。。老师情不自禁地说,“你真是一个爱动脑筋的女孩!”我听了心里美滋滋的。有说不出的高兴。
这次,我得的奖品最多,同学们都向我投来羡慕的目光。
通过这件事,使我认识到,爱动脑,勤思考是令人快乐的事,与人与己与社会都大有裨益的。从此我遇事更加勤思考多动脑,决心做一个名符其实的“爱动脑筋的女孩”。
指导老师:韩松燕
作文二:《爱动脑筋的我作文》500字
[爱动脑筋的我作文]
· 上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋转着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚,爱动脑筋的我作文。瞧!这两片小小的风叶,为什么转得这么快呢?我心里充满疑惑。于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样子?可那小小的电动机包得严严实实的,只露出一根小小的转轴,我只好重新组装小电扇。
·小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地转动起来了,小学六年级作文《爱动脑筋的我作文》。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋转,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋转,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。
·你听了上面我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿?
作文三:《我爱动脑筋的作文 》3000字
我爱动脑筋的作文
第一篇:我爱动脑筋作文_400字作者:肖铮
每个人都有动脑筋的时候,动脑筋能使我们感悟一件事的道理。
记得去年暑假,我在家里的阳台上玩耍着,突然看见阳台上有一只黑蚂蚁。呵呵,我来了劲,何不玩弄一下这只弱小的黑蚂蚁呢。
我搬来一把椅子,把那只蚂蚁捏了在手上,还故意高高地站在椅子上,想把这只蚂蚁摔死。看着小蚂蚁在我的手里挣扎,小腿不停地划动,它似镰刀的小嘴巴拼命地咬我的手指,几乎想法设法地要逃走。可它的攻击简直是不堪一瀣击,就像是在给我挠痒痒。这时,我猛地莩把它往地上一摔,只见它缓缓地落在地上崛。
我原以为它会摔得粉身碎骨,没料到?它却是安然无恙啊!
“为什么蚂蚁从高卅空中摔下来不会身亡呢?”我脑海中产生?了这样一个疑问。为了解开这个疑问,我 飞快地去书柜里找出《十万个为什么》,赉很快就从书中找到了答案。书中这样写道瘵:“??因为蚂蚁的身体很轻,所以才不妗会摔死。”
蚂蚁无愧是昆虫中神奇的“椐空降兵”啊!
第二篇:其实我爱动脑筋漭作文_500字作者:陈晔
我每天都是驰一副若无其事的样子,人家一看就觉得我讷是个不爱动脑筋的孩子。但是大家偏偏猜赖错了,其实我爱动脑筋,不信听我慢慢说奴来。
有一次,我穿着妈妈给我买的新衣攥服高高兴兴地来到学校。可不幸的是,在栲下课时有几个顽皮的男生打墨水不小心给讴溅到了我的新衣服上,在我白雪的衣服上拢留下几个蓝色的小墨点,气得我火冒三丈帆。想起我回家后“老妈大人”肯定会使出鸱她的杀手锏“揪耳神功”,我也没心情去题理会那几个讨厌的男生了。回到家后我像菌个老鼠似的,偷偷摸摸地跑到房间里坐在舁桌前苦恼地挠着脑袋,我想妈妈在六点半簖之前一定会回来,所以我试着自己用凉凉酩水搓洗。可是我可怜的小手都成了红萝卜褛,墨水还是一点没洗掉,想起妈妈平时用骼洗衣粉洗衣服,能把衣服冼干净,所以我鸭又用洗衣粉洗,可是我又一次失败了。我 坐在桌前绞尽脑汁地想,还是想不出办法踌来。我又想到用肥皂洗用刷子刷,这几滴娘墨水还是依依不舍。我突然想出了一个用文米汤洗的方法,因为妈妈平时是用米汤洗洄墨点的,我试了一下,想不到还真洗干净,了,我长叹一口气。
怎么样我是一个爱,动脑筋的孩子吧!你也可以开动一下
你的多脑筋,想出许多小法子帮你解决一些生活楫中的小问题。
第三篇:爱动脑筋的我5,00字作文以前凡是有什么比较难一点的ˇ题,我都问我家的“智多星”(鼓掌欢迎椒)老妈,但有一次偶然,让我也喜欢上了良动脑筋。
一天,我正在做《智力冲浪》氍,冲破了好多题目。当我做到最后一题时蓼,被一个题目难倒了,题目是“请你在这屉些文字中加上一笔,让这个字成为一个新 字。”其他的倒不难,只是一个字“只”た难倒了我,加什么笔画好呢?我百思不得德其解,只好说这句话“妈妈,我有题目不灞会做,快来教我!”
”我说:“这个只字,这个!”“哦,这 个妈妈来了说“哪个!再
呀”妈妈说。妈妈正要教我时,突然来掀了一个电话。只听到妈妈说“要开会呀?件好!好!”然后妈妈对我说:“儿子,妈拼有事,你自己想想吧!”我叹着气说:“掊哦。”
妈妈走了之后,我想呀想呀,也δ不知想了多久。我心里想:“题目没说到轭过来写,如果倒过来写,会怎么样呢?”疮想完后,我真的倒过来写了一下,写了,正得出了一个字“冲”。“耶!解开题啦!驷”
妈妈回家后我把这件事告诉了她。妈 妈笑着说:我们儿子真聪明!”
我明白尴了,做什么事都要有毅力,坚持到最后! 一定会
征服困难的!
第四篇:爱动脑筋 的孩子早上,小明被奶奶喊起来吃早餐,噜小明还没睡醒呢,不耐烦地起床,刷牙,为洗脸,慢吞吞地吃早餐,小明吃完早餐后铌就在家里的花园旁边打篮球,忽然小明不传小心扑倒在地,把裤子磨破了,奶奶埋怨?说:“你怎么那么不小心啊?”小明委屈纨地说:“我也不是要故意弄破的,奶奶,囟麻烦你帮我补一下。”奶奶回到房间找来肷花针和线团,帮小明缝起了衣服,只见奶畜奶左一针,右一针地缝着,还没缝好,线 就没了,于是奶奶用剪刀剪断线头,准备猁再穿一根线接着缝,这时,花针不小心掉猷到地上找不到了,奶奶蹲在地上找半天没北找到,便大声喊着:“小明,快过来帮我沩找找花针。”小明停下来,赶紧跑过来找国,她挪开奶奶的椅子,眼睛紧紧地扫视着や地面,没发现针的影子,他又扩大范围,砸继续寻找着,可仍然找不到。小明想:针 难道长脚飞了吗?不可能啊!他眼珠子一 转想到了一个好办法,他跑回房间里,从 抽屉里找出一个磁铁,然后回来就蹲在地诧上,把磁铁贴近地面,慢慢挪动磁铁,原陲来聪明的小明是要用磁铁来把花针“引”菡出来,果然不出所料,忽然“嗖”的一声,,花针飞到了磁铁身上,小明高兴极了,垴把花针交给奶奶,奶奶笑着说:“你真是篙个聪明的孩子。”小明开动脑筋想出办法炒解决问题,可真不简单啊!
第五篇:我蜻也喜欢动脑筋相信大家都喜欢动脑筋,我 也不例外。在生活中遇到一些小问题,总猃喜欢转动自己小小的脑袋去独立思考。。栩
有一次我和弟弟跟妈妈一起逛超市,在涟买水果的地方看到一些又大又香的橘子,な再看了看上面标的价钱,“哇!不是吧,蝌每千克只要3元钱。”我激动说。妈妈听衫见了我说的话,连忙拉着我的手,一边向汜那里走去,一边对我说:“宝贝儿,既然?橘子这么便宜,而且我们又好久没吃了,劣不如我们买三斤回家吧,好吗?”我高兴趿的连声说:“真的是太好了,妈妈万岁。岷”刚说完,弟弟就说道:“哦耶”。没过?一会儿,我和弟弟一起左挑右拣地找了个谚翻天,终于找到了许多良好橘子。买了之屠后,我们就回家了。
回到家里,妈妈把榨部分橘子剥开后,就让我和弟弟想怎样才蘸能让橘子果肉边上的丝很容易就下来。机跏灵的我想:如果是空手包的话,那太麻烦 了。等等,如果把橘子放上两三天的话就 可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。褫刚想完,我就马上对妈妈说:“妈妈,只 要把橘子放上两三天的话就可以把橘子果ェ肉边上的丝很容易弄下来。”我刚说完,狼妈妈就问:“是真的吗?”我说:“我们 来试一试吧。”与是,我和妈妈把两个橘蚧子放了两天,结果,第三天在弄这些白丝 就好弄多了。这下,妈妈对我目瞪口呆了尽
让我们都爱上动脑筋,切记:镜子越擦锦越亮,脑袋越使越灵。
第六篇:我爱动麽脑筋作文_700字作者:唐奕龙
生活蠊中有许多的不如意,可是它总是有破解的 方法,我就遇到过这样的一个难题。
那 是在去年暑假,爸爸要我和妈妈去长沙,舱我非常高兴,就和妈妈来到了常德火车站匪,我们在月台上等啊??等啊??等了很 长的时间还不见火车来,我一时好奇,便И走上铁轨看屏幕上的时间,超过了安全线跻。
这时,火车伴随着“嘟”的声音出现媸了,妈妈连忙要我过来。我刚上月台,“?嗖”火车一阵风似的停了下来,好险啦。缔我和妈妈赶紧上了火车找到自己的座位坐绛了下来。我满是疑惑:“为什么不能站在崦火车开来的铁轨旁边呢?”
为了解开这剐个疑难,我做了个小实验,拿了两张平行绡的纸片,使劲往中间吹气。“怎么会这样蟪?”我不解的问,“这两张纸片是越吹越认靠拢了呢!”我还发现,越使劲吹,它们 就越是往里靠得紧,“为什么呢?”我想嗡。
通过查阅资料,我终于揭开了其中的旒奥秘。原来,物体里面流动的气体压强小律了,外面静止的气体压强大,在外面压强姨的作用下,两片纸才开始靠拢。火车带着荨它周围的空气
飞驶,在火车两侧有流动的躺空气,这流动的空气要比我吹出的气流快谲得多,因此,它两侧的压强就很小。人站觚在铁轨附近,身后是静止的空气,人会在 强大的空气下倒向火车。
我终于破解了遗这一奥秘。动脑筋真好,我爱动脑筋!
作文四:《爱动脑筋的我作文》3400字
爱动脑筋的我作文
作文一:爱动脑筋的我
临西县第一完全小学四(2)班 赵馨瑀
大家好,我叫赵馨瑀,今年10岁了。我是四年级的学生。你别看我平时挺调皮的,其实,我也是一个爱动脑筋的女孩。
记得在我六岁那年的一个晚上,那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题,让我做。'我不做!'我不高兴都说。妈妈还真有招,对我说:'你要是答对了哥哥的题,我就奖励你一块大蛋糕。'啊,我一听蛋糕,就毫不犹豫的答应了。我催促哥哥说:'哥哥,你快出呀,我还要跟妈妈要蛋糕吃去呢。'我昂着头听哥哥出题。哥哥说:'好吧,你听着,100减97等于多少?'我听后,可是丈二的帽子——摸不着边了。这可怎么做呀,我从没听说过呀。老师只教我20以内的加减题,我犯难了。看来,大蛋糕这次吃不上了。我眨着眼,灵机一动,跟哥哥说:'我去屋里喝口水回来再做。'我赶紧跑进哥哥的房间,找出计算器,在数字上按100—97=我一看上面显示的是3.哈哈,我马上高兴的跑出去,把答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕,而且还夸我是一个聪明的孩子。嘿嘿,其实,这都是爱动脑筋帮了我的大忙呀。
通过这件事,我要告诉小朋友们,无论遇到什么事,都要去冷静思考。只要动脑筋,没有解决不了的问题。
(指导老师:王文汉)
作文二:爱动脑筋的我
米恩多
我是一个爱动脑筋的小朋友。
我很喜欢写作文,我的作文也写得比较好。每次写作文的时候,我都要开动脑筋,写出最优美的句子,老师经常表扬我,还把我的作文念给全班同学听。有一次,老师让我们写乐山的变化,我仔细想了一想,就把家乡的变化写出来了,结果,我是全班第一个写完的,也是第一个誊写的,老师还夸我写得好呢!
在生活中,我经常会帮妈妈做家务,比如洗袜子,扫地等等。有一次我洗完袜子准备拿去晾的时候,发现袜子没洗干净,我又用手使劲搓了一下,还是没洗干净,我想:'我该怎么办呢'.我忽然想起自己没用肥皂,于是我拿起一块肥皂往袜子上一抹,再用手一搓,就洗得干干净净了!
这就是爱动脑筋的我!
作文三:爱动脑筋的我
四(2 )班 王一农
大家好,我叫王一农。中等个子,长得很结实,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛。最有趣的就是头顶上的两个旋了。老师常说:'这两个旋代表智慧。'的确,我也很爱动脑筋哦!.
吴韵涵是我们班上杀遍全班的象棋高手。有一次,我在和他下棋。一开始,我便利用'双方将帅不得一线无阻相对'以最快的速度摆好了对应阵法。我这时满面春风,想着这次我必胜无疑。可是,吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直线上,我一眼就看出来了,他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系,可这一吃,便就打乱了我的精心布置啊!我有丝紧张了起来,但是我仍一直告诫自己:'不能慌不能慌,一定会有突破口的。'我扫视全盘,迅速找到了漏洞。啊,有了,我眼珠骨碌一转,把我的马移到了对方车的可食范围内,并装出了一副要就小兵的样子。对方一看,一匹马白白送到嘴的肥肉,可能一看又没有防御措施,就想:车换炮多不值,更别提马了,再说,吃一个马比一个兵好。于是,他就毫不犹豫的吃了我的马。哈哈!中计了。我十分高兴。不过,我脸上装出一副心疼的样子,迷惑对方,说着:'哎呀,一个马又要被吃掉了,这次一定会输的。'然后,我立即将车移到对方的底线上,要吃对方的'将'.他只好用'士'回防。可是这时我的’ 帅' 和他的' 将' 直线相对。我赢了。
>对手这时一脸吃惊,说道'原来你还留一手啊!看来我还是不如你呢!.'
怎么样,你为我的爱动脑筋喝彩吧!
点评:从一场精彩对决的描写中,让我们看到了一位下棋高手。把自己的心理活动刻画的很入神。
作文四:爱动脑筋的我
方书帆
我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩,我的名字叫方书帆,今年十岁,在扬名实验学校读四年级。
我的爱好是下围棋。我从六岁开始学下围棋,现在我已是业余3段了。现在班里没人能打败我,这是我最自豪的地方。
我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练围棋时,我连围棋班里幼儿园的小朋友都下不过,我伤心极了!可是我不气馁,奋发努力,认真研究棋谱。终于,我的棋艺有了显著进步,打败了一个个对手,从2级升到了3段。
我记得有一次周六下午,我去上围棋课。我第一局和一个3段下,我很紧张,因为他是我们高段班的老大。我前面布局下得很差,被他砍得乱七八糟,可我沉着冷静。后
来我渐渐赶了上去,领先他好多,最后我以小胜他3目获胜,我欣喜若狂,因为我打败了我们班的老大。
又一局开始了,我对一个2段,我信心百倍。可刚开始一条大龙就被他吃了,我气极了。我思前想后,左思右想,终于把大龙给救活了,反而引起了一个巨大的对杀,最后我以较大优势赢得比赛。
到明年五月,我还准备去升业余4段,我相信在我的勤奋努力下,我一定能成功!
作文五:爱动脑筋的我
妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋,可是,我一直不明白,我到底哪里爱动脑筋了?不过现在我找到原因了,你们快来看。
有时候,如果我很想要一种玩具或零食,可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买,他们说不定会烦我更不会给我买呢,于是我就想出了一种妙计。就是先说 : '哎呀,真想买这个东西呀,可是爸爸妈妈不同意,所以就算了吧。'于是爸爸妈妈就觉得我很懂事,一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的'招式',所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。
如果我在家里,马上就要出去旅游了,我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市,会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了,我还记得。
正是因为这些事,妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋,小朋友,你爱不爱动脑筋呢 ?
作文六:爱动脑筋的我
因为我常动脑筋,所以我的脑筋越用越灵活,任何事情都会想一想,学习成绩提高,常 爱动脑筋的我
我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想,因此我动手做的事,总是完成的很出色。
写数学题时,我边想边做题,我想着怎么样把每一道题写全对,我列好了算式,又想着怎么把算式算全对,算完后,我又想怎么样答完整,然后把整道题做完我就再认真的验算一编,这样就能保证我做的每一题都是全对的。
我学生字时,我总是看着老师写字时,记着老师的笔画和笔顺,然后把整个字形记下了,常常把老师教给我的字总是想了又想,然后再理解这个字的意思、部首,有时候也会想把这个字组成一两个词,然后再造几个完整的句子,充分弄懂这个字的意思,这样我记忆的会更深刻,当然,我也会把这些词搜集到一起,随时准备练习。
每天上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天老师所讲的内容,这样我在复习
中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。
作文七:爱动脑筋的我
我是个小书迷,最爱看一些侦探方面的书。什么《福尔摩斯》、《冒险小虎队》我都翻烂了。不仅如此,我还破获了一起'大案'呢!
那天,我正在看一本名叫《沉默的证人》的侦探小说时,楼下的小红突然冲进了我家,急切地对我说:'我的猫眼蓝宝石(小红最喜欢的蓝色玻璃球。中间有条白色,像猫的眼睛。)被偷了!'我一听,来了兴趣,立刻戴好棒球帽,穿上高领风衣(爸爸的旧外套,我把袖子剪了),叼着没有烟丝的烟斗来到小红家。小红家住一楼,小红在她的卧室内开了个展览馆,那里有一些桌子,桌子上有许多她收藏的小弹珠,木刻小牌子。'猫眼蓝宝石'原先放在屋子的中间的一个长腿圆椅上,椅子周围还有一圈落地流苏。此时,小红卧室的一扇窗的一块玻璃破了,'宝石'的外罩玻璃碎片洒了一地。墙角还有一只足球。小红告诉我:她一听到玻璃破碎声就赶了过来,就看见眼前的景象了。
我把'犯罪现场'仔仔细细地检查了一遍,没发现什么线索。只有那足球了。我想,我把足球拿起来发现是'球王贝利'的,我便到他家去调查一下。
一到'球王贝利'的家,开门的正是他本人。我问他:'是你把球踢进小红家么?'他犹豫了好长时间,可能是想要问足球,说:'是……是的。'这时我才想到如果是他的话,干吗不把球也带走?他怎么可能这么快地进来又出去而不被小红发觉呢?如果踢球进来是为了引开小红的注意力,那为什么不往别的房间踢?我只应了声'哦'就往小红家赶。到了小红家,我忽然发现'宝石'罩的玻璃片只有背对窗户的那边有,而且是花朵形地'盛开'的。这说明是足球把罩子弄了下来,罩子是自己掉在地上摔破的。莫非这在空气中蒸发了的'宝石'的秘密就在这里?我冲上前去,在流苏里摸了一下,果然摸到了'宝石'.它的确是被罩子带了下来,然后滚进了流苏里。作为回报,小红送给了我好多小玩意儿。
接下来还有什么谜团等着我解开呢?好好期待哟!
作文五:《爱动脑筋的我作文(优秀篇)》3500字
爱动脑筋的我作文
爱动脑筋的我作文
作文一:爱动脑筋的我 临西县第一完全小学四(2)班 赵馨瑀 大家好,我叫赵馨瑀,今年10岁了。我是四年级的学生。你别看我平时挺调皮的,其实,我也是一个爱动脑筋的女孩。 记得在我六岁那年的一个晚上,那时我刚上一年级。妈妈让哥哥给我出道减法题,让我做。"我不做~"我不高兴都说。妈妈还真有招,对我说:"你要是答对了哥哥的题,我就奖励你一块大蛋糕。"啊,我一听蛋糕,就毫不犹豫的答应了。我催促哥哥说:"哥哥,你快出呀,我还要跟妈妈要蛋糕吃去呢。"我昂着头听哥哥出题。哥哥说:"好吧,你听着,100减97等于多少,"我听后,可是丈二的帽子——摸不着边了。这可怎么做呀,我从没听说过呀。老师只教我以内的加减题,我犯难了。看来,大蛋糕这次吃不上了。我眨着眼,灵机一动,跟哥哥说:"我去屋里喝口水回来再做。"我赶紧跑进哥哥的房间,找出计算器,在数字上按100—97=我一看上面显示的是3.哈哈,我马上高兴的跑出去,把答案告诉了妈妈。妈妈不但奖励了我一块大蛋糕,而且还夸我是一个聪明的孩子。嘿嘿,其实,这都是爱动脑筋帮了我的大忙呀。 通过这件事,我要告诉小朋友们,无论遇到什么事,都要去冷静思考。只要动脑筋,没有解决不了的问题。 (指导老师:王文汉) 作文二:爱动脑筋的我 米恩多 我是一个爱动脑筋的小朋友。 我很喜欢写作文,我的作文也写得比较好。每次写作文的时候,我都要开动脑筋,写出最优美的句子,老师经常表扬我,还把我的作文念给全班同学听。有一次,老师让我们写乐山的变化,我仔细想了一想,就把家乡的变化写出来了,结果,我是全班第一个写完的,也是第一个誊写的,老师还夸我写得好呢~ 在生活中,我经常会帮妈妈做家务,比如洗袜子,扫地等等。有一次我洗完袜子准备拿去晾的时候,发现袜子没洗干净,我又用手使劲搓了一下,还是没洗干净,我想:"我该怎么办呢".我忽然想起自己没用肥皂,于是我拿起一块肥皂往袜子上一抹,再用手一搓,就洗得干干净净了~ 这就是爱动脑筋的我~ 作文三:爱动脑筋的我 四(2 )班 王一农 大家好,我叫王一农。中等个子,长得很结实,圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛。最有趣的就是头
顶上的两个旋了。老师常说:"这两个旋代表智慧。"的确,我也很爱动脑筋哦~. 吴韵涵是我们班上杀遍全班的象棋高手。有一次,我在和他下棋。一开始,我便利用"双方将帅不得一线无阻相对"以最快的速度摆好了对应阵法。我这时满面春风,想着这次我必胜无疑。可是,吴韵涵却把他的车横到了两将相对的直线上,我一眼就看出来了,他要吃我的过江小兵。本来失去一个小兵也没有关系,可这一吃,便就打乱了我的精心布置啊~我有丝紧张了起来,但是我仍一直告诫自己:"不能慌不能慌,一定会有突破口的。"我扫视全盘,迅速找到了漏洞。啊,有了,我眼珠骨碌一转,把我的马移到了对方车的可食范围内,并装出了一副要就小兵的样子。对方一看,一匹马白白送到嘴的肥肉,()可能一看又没有防御措施,就想:车换炮多不值,更别提马了,再说,吃一个马比一个兵好。于是,他就毫不犹豫的吃了我的马。哈哈~中计了。我十分高兴。不过,我脸上装出一副心疼的样子,迷惑对方,说着:"哎呀,一个马又要被吃掉了,这次一定会输的。"然后,我立即将车移到对方的底线上,要吃对方的"将".他只好用"士"回防。可是这时我的’ 帅" 和他的" 将" 直线相对。我赢了。 这时一脸吃惊,说道"原来你还留一手啊~看来我还是不如你呢~." 怎么样,你为我的爱动脑筋喝彩吧~ 点评:从一场精彩对决的描写中,让我们看到了一位下棋高手。把自己的心理活动刻画的很入神。 作文四:爱动脑筋的我 方书帆 我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩,我的名字叫方书帆,今年十岁,在扬名实验学校读四年级。 我的爱好是下围棋。我从六岁开始学下围棋,现在我已是业余3段了。现在班里没人能打败我,这是我最自豪的地方。 我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练围棋时,我连围棋班里幼儿园的小朋友都下不过,我伤心极了~可是我不气馁,奋发努力,认真研究棋谱。终于,我的棋艺有了显著进步,打败了一个个对手,从2级升到了3段。 我记得有一次周六下午,我去上围棋课。我第一局和一个3段下,我很紧张,因为他是我们高段班的老大。我前面布局下得很差,被他砍得乱七八糟,可我沉着冷静。后来我渐渐赶了上去,领先他好多,最后我以小胜他3目获胜,我欣喜若狂,因为我打败了我们班的老大。 又一局开始了,我对一个2段,我信心百倍。可刚开始一条大龙就被他
吃了,我气极了。我思前想后,左思右想,终于把大龙给救活了,反而引起了一个巨大的对杀,最后我以较大优势赢得比赛。 到明年五月,我还准备去升业余4段,我相信在我的勤奋努力下,我一定能成功~ 作文五:爱动脑筋的我 妈妈和姥姥总是夸我特别爱动脑筋,可是,我一直不明白,我到底哪里爱动脑筋了,不过现在我找到原因了,你们快来看。 有时候,如果我很想要一种玩具或零食,可是觉得爸爸妈妈他们不太可能会给我买。而如果闹着让他们买,他们说不定会烦我更不会给我买呢,于是我就想出了一种妙计。就是先说 : "哎呀,真想买这个东西呀,可是爸爸妈妈不同意,所以就算了吧。"于是爸爸妈妈就觉得我很懂事,一开心就给我买了下来。因为我每次都用和着一样或差不多的"招式",所以每次购物我都能买到一大堆我喜欢的东西。 如果我在家里,马上就要出去旅游了,我都会先仔细的研究这个城市的地图所以我到那个城市里不会迷路。还有的时候我为了纪念这个城市,会给它画一幅地图。等了很多年以后别人都忘记这个城市的地形了,我还记得。 正是因为这些事,妈妈和姥姥才会说我爱动脑筋,小朋友,你爱不爱动脑筋呢 ? 作文六:爱动脑筋的我 因为我常动脑筋,所以我的脑筋越用越灵活,任何事情都会想一想,学习成绩提高,常 爱动脑筋的我 我是个爱动脑筋的孩子。我每做一件事总是想了又想,因此我动手做的事,总是完成的很出色。 写数学题时,我边想边做题,我想着怎么样把每一道题写全对,我列好了算式,又想着怎么把算式算全对,算完后,我又想怎么样答完整,然后把整道题做完我就再认真的验算一编,这样就能保证我做的每一题都是全对的。 我学生字时,我总是看着老师写字时,记着老师的笔画和笔顺,然后把整个字形记下了,常常把老师教给我的字总是想了又想,然后再理解这个字的意思、部首,有时候也会想把这个字组成一两个词,然后再造几个完整的句子,充分弄懂这个字的意思,这样我记忆的会更深刻,当然,我也会把这些词搜集到一起,随时准备练习。 每天上完课回家完成作业后我都再认真的复习今天老师所讲的内容,这样我在复习中得又把知识巩固了一遍。被老师表扬。 作文七:爱动脑筋的我 我是个小书迷,最爱看一些侦探方面的书。什么《福尔摩斯》、《冒险小虎队》我都翻烂了。不仅如此,我还破获了
一起"大案"呢~ 那天,我正在看一本名叫《沉默的证人》的侦探小说时,楼下的小红突然冲进了我家,急切地对我说:"我的猫眼蓝宝石(小红最喜欢的蓝色玻璃球。中间有条白色,像猫的眼睛。)被偷了~"我一听,来了兴趣,立刻戴好棒球帽,穿上高领风衣(爸爸的旧外套,我把袖子剪了),叼着没有烟丝的烟斗来到小红家。小红家住一楼,小红在她的卧室内开了个展览馆,那里有一些桌子,桌子上有许多她收藏的小弹珠,木刻小牌子。"猫眼蓝宝石"原先放在屋子的中间的一个长腿圆椅上,椅子周围还有一圈落地流苏。此时,小红卧室的一扇窗的一块玻璃破了,"宝石"的外罩玻璃碎片洒了一地。墙角还有一只足球。小红告诉我:她一听到玻璃破碎声就赶了过来,就看见眼前的景象了。 我把"犯罪现场"仔仔细细地检查了一遍,没发现什么线索。只有那足球了。我想,我把足球拿起来发现是"球王贝利"的,我便到他家去调查一下。 一到"球王贝利"的家,开门的正是他本人。我问他:"是你把球踢进小红家么,"他犹豫了好长时间,可能是想要问足球,说:"是……是的。"这时我才想到如果是他的话,干吗不把球也带走,他怎么可能这么快地进来又出去而不被小红发觉呢,如果踢球进来是为了引开小红的注意力,那为什么不往别的房间踢,我只应了声"哦"就往小红家赶。到了小红家,我忽然发现"宝石"罩的玻璃片只有背对窗户的那边有,而且是花朵形地"盛开"的。这说明是足球把罩子弄了下来,罩子是自己掉在地上摔破的。莫非这在空气中蒸发了的"宝石"的秘密就在这里,我冲上前去,在流苏里摸了一下,果然摸到了"宝石".它的确是被罩子带了下来,然后滚进了流苏里。作为回报,小红送给了我好多小玩意儿。 接下来还有什么谜团等着我解开呢,好好期待哟~
作文六:《爱动脑筋的我作文 .doc》3600字
爱动脑筋的我作文
[爱动脑筋的我作文] ? 上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋转着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚,爱动脑筋的我作文。瞧~这两片小小的风叶,为什么转得这么快呢,我心里充满疑惑。于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样子,可那小小的电动机包得严严实实的,只露出一根小小的转轴,我只好重新组装小电扇。
?小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地转动起来了,小学六年级作文《爱动脑筋的我作文》(..)。唉~怎么啦,风为什么向下的方向吹呢,是不是风叶上反了呢,我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题,我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀,我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋转,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋转,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。
?你听了上面我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿,
爱动脑筋的我作文2 第2篇 多动脑筋,遇事不慌作文
〖预览〗今天我读了《365夜故事》,故事里面的《大拇指》给我的印象最深刻。故事里主要写了一个只有拇指大的孩子,大家都叫他大拇指。 大拇指非常聪明,什么事都做得很棒。一天,他把自己卖给了商人,给爸爸妈妈挣了一大笔钱,后来想办法逃走了;被牛吃了,狼吃了牛胃,大拇指又被狼吃了,他又骗狼到他家去吃好吃的,让爸爸妈妈杀了狼,救出了自己。读了这个故事,我觉得大拇指用智慧给家庭带来了富裕的生活。并且,在被牛和狼吃下去之后,他一点也不慌张,沉着冷静,想办法救了自己,真是一个多动脑筋的好孩子。我要学习他,不管遇到任何事情都要多动脑筋,沉着冷静。……爱动脑筋的我作文3 第3篇 脑筋急转弯真好玩作文
〖预览〗 今天,我给爸爸妈妈猜谜.我先给他们俩猜简单的,有一题是这样的:有一种水果,没吃之前是绿色的,吃下去是红色的,吐出来的却是黑色的.请问这是什么水果?爸爸说:是苹果.我说:错!妈妈说:是西瓜.我说:对!然后我给他们俩猜难的题目,有三题是这样的:1.如果诸
葛亮还活着,世界现在后有什么不同?妈妈说:世界会变得更美好!我说:错!爸爸说:我不知道.我说:会多一个人. 2.哪儿海不产鱼?爸爸妈妈说:不知道.我说:辞海啊!3.文文在洗衣服,但洗了半天她的衣服还是脏的为什么?妈妈说:她洗的是旧衣服.我说:错!爸爸说:她洗的是别人的衣服.我们三人都笑了.……爱动脑筋的我作文4 第4篇 《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》读后感600字
〖预览〗《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》读后感600字假期里,我读了一本由英国作家乔治娜安德鲁斯写的《让孩子开动脑筋的100个创意科学实验》书。书中的小实验取材简单,几乎都是我们生活中随手可以找到的有可能丢弃的东西。每个实验都是揭开生活中常见的一些现象的科学原理,图解得很详细,它不同于其他科技类书的枯燥,让我从充满乐趣的动手操作中了解到许多科学的奥秘。我对书中沉浮瓶的小实验最感兴趣,迫不及待地按照书中教的操作方法演练起来。首先找一个附有笔夹的圆珠笔帽(帽上端不能有洞),在笔夹里夹上一枚曲别针,再用彩色塑料片剪出一个小潜水员的形状,并把潜水员挂在曲别针上,在他身上粘一些橡皮泥配重,不断调整橡皮泥的多少,使得挂着潜水员的笔帽能够浮在水中。接着我又找来一个大饮料瓶,往瓶里加入大半瓶的水,把挂着潜水员的笔帽小心的从瓶口放进去,并且盖上瓶盖。这时用手挤压塑料瓶,潜水员就会往下沉,再松手放开,潜水员又会浮回水面。我手上不停地重复着挤压的动作,眼睛盯着潜水员上下沉浮、轻松潜水的矫健身姿,心中不断问着自己:这到底是怎么回……爱动脑筋的我作文5 第5篇 读《脑筋急转弯》有感450字
〖预览〗读《脑筋急转弯》有感作文投稿发件人:拽不可一世<2770628679qq.>读《脑筋急转弯》有感450字我是一个爱看书的女生,许多书里面有着丰富的知识,但有的书却是娱乐的,比如:《脑筋急转弯》。说起《脑筋急转弯》,我也挺喜欢的,因为它里面的题目颇幽默,颇有趣。妈妈说,我最近都很听话的学习。于是就买了本《脑筋急转弯》给我轻松轻松。我当时兴奋得跳了起来,然后立即坐下来翻开书来看。我打开了书本的第一页,映入眼帘的是一个长长的题目:如果有一辆车,小明是司机,小翠坐在小明的旁边,小李、小红和小琴坐后面。请问这辆车是谁的,,好难的题啊,到底是谁的啊,小明是司机,应该是小明吧!我终于忍不住了,看了看答案,啊~答案居然是如果,如果原来是人名啊。啊~我晕~看来,我的脑筋真的得转转弯了。我接着又看第二题:布和纸怕什么?我想啊想,想到了一个答案:火。我得?如排山倒海,又如汹涌澎湃的看了看答案,答案竟然是:布怕万一,纸怕一万。(不怕万一,只怕一万)。哼~老虎不发威,当我是病猫啊。我又翻了下
去,只见题目是:字典里有26个字母,ET飞走了,请问还剩几个字母,这种低级问题居然还想考我,答案当然是21个字母啦~哈哈~因为ET开着UFO……爱动脑筋的我作文6 第6篇 《不动脑筋的故事》读后感200字
〖预览〗《不动脑筋的故事》里的赵大化非常懒惰,什么事都不动脑筋,闹出了很多笑话,把事情弄得一团糟,同学们都不喜欢他。不动脑筋危害很大,越不动脑筋,智力就会越退化。就好象不用双脚走路,行走能力也会退化。多动脑筋很有好处,会越来越聪明。围棋的死活题开始觉得很难,只要开动脑筋多练习,就能提高自己。善于动脑也很重要,就是要掌握学习方法。英语的自然拼音法就能帮助我们快速地记住单词。千万记住不要动坏脑筋,比如上学期有的同学用墨水、粉笔末和其他东西制成毒药,弄脏同学的衣服。最近日本右翼分子在动钓鱼岛的歪脑筋,这些都不会有好结果的。……爱动脑筋的我作文7 第7篇 人类关爱动物的作文
〖预览〗一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死。他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。主人和狗一起到了天堂门前,一个天使拦住他俩,为难地说:对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。主人一听,连忙问:我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢,天使鄙视地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想说:很抱歉,先生。每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定谁上天堂。主人失望地问:哦,那是什么比赛呢,天使说:这个比赛很简单,就是赛跑。从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。主人想了想,同意了。天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔。谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主……爱动脑筋的我作文8 第8篇 人关爱动物的作文
〖预览〗快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买有两只小兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,养了一
段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫,我每天给它吃鱼、吃肉,它长得好快,好讲卫生,会到厕所大、小便,我回家时它会在门口迎接我,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别漂亮,一对瞳瞳有神的眼睛,我上学时它会送到门口,放学回来见到我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静就会不停地叫,后来宿舍禁止养狗,只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养,虽然第一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家中养的小金鱼已经养了两年多,这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义~今年寒假,我在电脑上看了一部动画电影《冰河世纪》。它以生…… 〔爱动脑筋的我作文〕
作文七:《我爱动脑筋的作文300 》1500字
我爱动脑筋的作文300
脑筋是要越动才越聪明的,同学们。让我们多动动脑筋吧。以下是小编整理的相关作文,欢迎阅读,希望能对大家有所帮助~
我是一个爱动脑筋的孩子,已有困难在我身边发生时,我就会当做游戏一场,很快想办法解决。爸爸、妈妈就都会夸我是一个聪明的孩子,还亲切的叫我“聪明虫”呢!
记得有一件事,让爸爸、妈妈都愁眉苦脸。事情是这样的,人家送我们家一台电子秤,是专门用来称体重的。妈妈着急想称称自己的体重,爸爸就忙着安电池,可是雏怎么也找不到安电池的地方,急得妈妈团陔团转,我研究了一下,细心的观察了一会属儿,找到了窍门,原来电池盒就隐藏在凹拒进去的槽沟里。
我大叫一声:“找到了俎!”爸爸、妈妈被吓了一跳,然后又大吃?一惊。爸爸过来问我:“电池盒在哪?你释是怎么找到的?”我说:“这是我仔细观校察,精心研究的结果啊!”我把卡槽指给 爸爸看,爸爸打开一看,果然如此。他们 又夸我这个“聪明虫”,我得意洋洋的说佑:“你们真笨,连个小孩都不如啊!到底崔是什么智商啊?”
我的玩笑引来了一阵扬阵欢乐的笑声。
我看到爷爷的小风扇想贼要重新组装他。小电扇组装好后,我打开咸开关,小电扇又呼呼地转动起来了。唉!直怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不区是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叮叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?棠我马上换了一对新电池,结果还是这样。樊我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节 小电池又重新上了一次,当我打开电扇开躬关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊陂,原因就在安装小电池的顺序上:第一节衄小电池的正极向下,负极向上,第二节小 电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺?时针方向旋转,这时风是向上的方向吹的垢。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒骢过来安装,风叶就会逆时针方向旋转,这茼时风是向下的方向吹的。原来这电流的流筮动也是有方向的。
你听了上面我讲的这 件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋耍的男孩儿?
今天中午,妈妈一回到家就闺开始做饭,忙得不可开交。“佩艺,去买斥辣椒。”这是妈妈在叫姐姐去买辣椒,可厦是姐姐却说:“不去。”在一旁的我和弟硒弟听见了,便冲进厨房对妈妈说:“我们驳去!我们去!”可是妈妈不答应,我和弟茔弟只好垂头丧气地离开厨房,继续玩我们嘲的游戏。没过一会儿,我和弟弟就玩入迷窝了。“宇晗,你去买辣椒吧。”可是表姐猾也不去,妈妈只好关了火,拿上钱,准备绒去买。我想妈妈平时
是很累的,姐姐明明弑知道却不帮忙,想到这里,我赶忙跑上前ヰ去阻拦妈妈对妈妈说:“你现在不让我买霸东西,我以后就不会买东西了怎么行。”弛可妈妈还是不答应,但是我没有泄气,还骣是哀求妈妈让我去,终于妈妈被我说服了钴。于是,我拿上钱,便走向商场,买完辣铖椒,我付了钱便回家了。我回到了家,妈サ妈夸我真能干,我听了心里像喝了蜜一样 甜。
记得在一次数学考试时,我遇到了钨一道难题。
我反复思考,列了许多式子 进行演算。可在验算时,又发现这样列式盹都行不通,我心里有些烦躁了。于是,我 决定把后面的题目先做完,这样才能节省 时间。由于后面的习题不是很难,我一会玮而就做完了。现在,我要认真地思考这道嗍难题了。正在这时,老师说:“同学们,砚快点儿写,只有20分钟的时间了!”我趺心里更急了,不知道怎么办才好。想吧,牖快想吧!我也只能催促自己努力思考。突笑然,我脑子里灵光一闪,想出了一个办法ヂ。赶紧把算式写在草稿纸上,得出结果后漤,又验算了一遍,哈哈!总算对上号了。又等我把这道习题做完,下课铃声响了??
第二天,卷子发下来了。我的这道题做对吝了。我可高兴了,心里想:不管遇到什么佗难题,都不要慌,不气馁,动一动脑筋, 就很有可能解决。这种成功多么令人欣慰 啊!
从那以后,我也喜欢动脑筋了。
作文八:《[优秀作文]爱动脑筋的我》500字
上周爷爷给我买了一个小小的电风扇,我拿着它玩得正起劲呢,两片小小的绿色塑料风叶,呼呼地旋转着,我一会儿吹吹头,一会吹吹脚。瞧!这两片小小的风叶,为什么转得这么快呢?我心里充满疑惑。于是,我打开电池盒的后盖,取出小电池,又拆下风叶,想看看小电扇里面是个什么样子?可那小小的电动机包得严严实实的,只露出一根小小的转轴,我只好重新组装小电扇。
小电扇组装好后,我打开开关,小电扇又呼呼地转动起来了。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下,风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池,结果还是这样。我纳闷儿了,这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次,当我打开电扇开关后,风又恢复原来向上的方向吹了。啊,原因就在安装小电池的顺序上:第一节小电池的正极向下,负极向上,第二节小电池的正极向上,负极向下,风叶就会顺时针方向旋转,这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装,风叶就会逆时针方向旋转,这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。
你听了上面我讲的这件事儿,你是不是觉得我是一个爱动脑筋的女孩儿?
作文九:《我爱动脑筋的作文100 》700字
我爱动脑筋的作文100
以下是小编整理的相关作文,欢迎阅读,希望能对大家有所帮助!
我爱围棋,它是一种古老的文化,在这其中包含了古人对围棋也是很喜欢的。围棋是用来考我们的脑力的,在古代,围棋都用在战争上。我只所以喜欢它是因为围棋不仅历史悠久,还能是我更聪明。每当我遇对手交战时,我就仿佛来到了战场,我能指挥所有的士兵我让他们进攻.防守。我觉得下棋就像在战场上冲锋陷阵一样,心里就像有一本书,只要我稍微动一下脑筋就可以想出一个绝妙的方法,我是一个爱动脑筋的钅孩子。
今天,我们买了四把木凳子。坐龉在上面来回移动,会发出“吱吱”的声音 ,吵得我们心烦。我想吵得楼下的爷爷奶鹌奶那不更心烦?
我动了一下脑筋,想了廪一个好办法。我说:“咱们给凳子按个‘宏马掌’吧!”我先把凳子翻过来,,然后帔让爸爸拿了一块胶皮,把它剪成几个小块铑,拿许多钉子,拿了一个锤子,我就开始熹钉了,钉完以后,我们又移了移凳子,“錾哈哈”不响了。
通过这件事,我想动脑宀筋很好,以后要多动脑筋,这样
遇到问题裾,就会迎刃而解了。
今天,我和妈妈打 乒乓球时,不小心把乒乓球打扁了。这可溆怎么办呢?我们只有一个球,没得玩了,涟真扫兴!最后,我想到了一个以前爸爸曾朕给我讲过的办法,我们决定试一试。我和,妈妈先烧了一壶开水,又找来一个杯子, 把扁球放到杯子里,再往杯子里倒入开水柄。没过多久,乒乓球就恢复圆形了。我们思高兴极了,这下好了,我们又有球玩了。
妈妈夸奖我是个爱动脑筋的孩子,我听了 特别开心。
妈妈给买了一个拉杆书包,午可是我用起来有点不方便,那就是站队的恫时候,每次都不能拉书包,我问妈妈,妈扌妈说:“把书包放在旁边拉不行吗?”我?说:“那样会碰到小朋友的。”
妈妈说抉那你自己想办法吧,我就动脑筋,终于我芋想出了一个好办法,就是我每天站在最后,一个就能拉书包了。嘻嘻我很聪明吧!
作文十:《爱动脑筋的我》600字
爱动脑筋的我
“天才是靠百分之九十九的努力加上百分之一的智慧创造成的。”我特别爱动脑筋。
“老师是人类灵魂的工程师”我经常在课堂上动脑筋,吮吸着幻想的味道,打开着知识的大门。有一次,老师在课堂上提出了几个难题,许多同学都哑口无言,我当然不会浪费这宝贵的一课,更不会浪费上课的时间了,我思考了一下老师的问题后,勇敢地举起了手,顿时全班的目光注视着我,我的心好像在打着架,正面的一方说:“同学的事不用管,问题你懂的,不用怕!”反面的一方说:“惨了,这么多同学注视着我,答错了多不好意思呢!”这时我突然听到老师说:“小睿同学,你到底回答不答问题呢?”老师的这句话让我恍然大悟,“浪子没有回头路”我说:“回答。“老师源源不断地提问题,我动着脑筋,一句接一句地回答。这一问一答,简直天衣无缝,全班爆发出激烈的掌声。
“生活是磨炼基础的世界。我偶尔去锻炼脑筋,让我的智慧使用得更灵活,有一次,我又遇到了一个难题,就是怎样把正对着手心的鸡蛋捏碎,我冥思苦想,没想到竟然连一个脆弱不堪的鸡蛋也捏不碎,便想了一想:不可能吧!经过一天一夜的观察,身心疲惫不堪,但心里好象热窝上的蚂蚁一样团团转,这时我正打算放弃,突然我想到了鸡蛋是椭圆形的,椭圆形可以把鸡蛋所承受的“痛苦”承担到其他位置上,噢!有办法了,我用了一把极细的牙签打穿了一个小洞,一捏,鸡蛋轻易的破碎了,实验成功了!我又获得了一个新知识了!
通过不断的努力,不断的开动脑筋去思考问题,我的学习成绩也有所提高,这就是我,爱动脑筋的我。
珠海市井岸三小五(2)班彭惺睿