作文一:《爱护环境爱护地球》600字
爱护环境 爱护地球 草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。 “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓! 地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。 我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失
意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。 保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!
作文二:《爱护环境》1500字
同学们:
大家好。
今天我主要讲二个方面的内容:
第一是我们市初中毕业生体育达标测试正在我们学校举行,总共有近6000名初中毕业生到我校进行测试和参观,在这里我要求我们大家做好主人,用热情、文明、礼貌的态度和行为欢迎他们,展现出我们学校学生的风采,在这里,我着重强调几点:
1、操场是体育达标测试的场所,未经许可,任何同学不许到操场上去。
2、不要围观,到我们学校进行测试的学生比较多,学校专门设立了引导员,同学们不要大惊小怪,不要进行围观和议论。
3、保证正常秩序,包括课堂秩序和课间秩序,课堂上不允许朝外张望,课间不允许和参加体育达标的学生联系。
4、注意仪表,在进行体育达标测试的同学面前,我们每位同学都代表了我们学校,要求注意着装和举止言行,展示出我们机电学子的良好素质。
第二是告别陋习、弘扬文明;爱护校园环境、提升文明素养 我们的同学都爱干净,每天早上到班上都能看见部分同学拿着镜子梳头抹脸,但对比我们的校园,就会发现大家的爱干净做得远远不够。
我们学校早上的环境最干净,经过同学们的辛勤劳动,早晨的校园,地面无尘、无垃圾、无纸屑,教室、走廊、过道干干净净。但是一到课间,特别是中午和下午,校园里纸屑、食品袋等垃圾随处可见,最严重的是周日返校后,寝室楼后面垃圾成堆。每次打扫卫生的同学都怨声载道。
今天,我不讲乱扔垃圾是不尊重自己和别人劳动成果,我只讲为什么要爱护环境。
环境与我们大家息息相关,良好的环境能够让人心情放松,保持积健康极的心态,举个例子,大家如果出去旅游,都会选择山清水秀、鸟语花香的地方,没有人愿意到垃圾遍地、污水横流
的地方。正是因为良好的环境能够使人心情愉悦。一次旅游,能够让我们大家心情放松一段时间,那我们天天生活的校园,她的环境对我们大家的影响要跟一次旅游比起来,要大得多。正是为了让大家能够有愉快的心情,学校不断绿化校园,整理校园环境,还有更多的同学每天都付出了辛勤的劳动。但部分同学的不自觉,破坏了更多同学的愉快心情。
环境与健康同样是联系在一起的,夏天马上就要到来,同样夏天也是流行性传染病的高发季节,而很多传染病都是通过蚊蝇传播的,而脏乱差的环境正是蚊蝇滋生的温室,保持好我们的校园卫生,也正是保卫我们大家的身体健康。
同学们,4月22日是世界地球日,4月是我国的爱国卫生月,学校是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使大家有一个舒适的学习生活环境。我希望大家做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争;告别陋习、弘扬文明;爱护校园环境、提升文明素养。
同事在日常生活中要注意以下几点:
一.饮食方面:
1、蔬菜水果要洗干净后食用。
2、开展灭四害等活动,如灭鼠、消灭蟑螂、苍蝇等,不要让老鼠、蟑螂、苍蝇污染食物。
3、少吃零食,不要购买三无产品,应该看清生产日期。
4、不要暴饮暴食。一顿饱一顿饥容易损伤胃肠道功能,引起胃炎、肠道疾病。
5、饭前便后要洗手,做好个人卫生。
6、健康饮食,不挑食,确保各种营养齐全保证体质健康。
7、不适用不干净的餐具、特别是塑料袋。
二.环境卫生方面:
1、不随手乱扔垃圾,特别是一些包装袋及吃剩下的食品会引来蚂蚁、蟑螂、苍蝇、老鼠等污染环境,传播病菌。
2、班级注意及时清理垃圾。
3、寝室是我们休息的场所,要时刻保持整洁、干净,并注意寝室卫生死角的清洁。
三. 运动方面
1. 运动前要做足热身运动,防止韧带拉伤等伤害。
2. 不穿不适合运动的衣裤和鞋子。
3. 注意云激动安全,防止摔伤。
4.不要过量运动,防止因骨骼、关节、肌肉等承受负担过重所导致的运动伤害。
作文三:《爱护环境》1200字
做一个有温度的中国人
同学们,大家早上好,今天我演讲的题目是《做一个有温度的中国人》
我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼、热情好客、乐于助人的风貌而著称于世。
然而随着时代的发展、社会的进步,这种流传了千年的宝贵品质正在一点一点的消失。 同学们,现在让我们仔细的想一想,我们上一次主动和老师打招呼是在什么时候?我们上一次主动帮助陌生人是在什么时候?一天前?一个星期前?一个月前?
在这里我给大家讲讲我的一段经历,暑假当中,当我刚刚从书城看完书出来,大摇大摆的走在街上,突然有一个小妹妹跑了出来,问:“哥哥,你能借我一块钱吗?我想回家!”,这时我的第一反应不是掏钱,而是带着警觉的神情,眼睛直勾勾的盯着她,视线沿着她身体来回扫动——借钱回家?别是骗我的吧!在发现她胸前的校徽之后,我依然不放心,“拿学生证出来我瞧瞧!”
其实在场的老师和同学都有过类似的经历吧,当我们面对一个陌生人的请求时,我们多少都会心存疑虑,要么担心他对自己图谋不轨,要么担心他根本就是个骗子,其实很多时候,我们再回过头来想想,我们很多的所谓的疑虑都是多余的,都是微不足道的,就像我当初一般,就算人家小妹妹是存心来骗我的,那又如何?我们大家虽说不是腰缠万贯,但起码衣食无忧,不就一块钱的、鸡毛蒜皮般的小事吗?
同学们,我们有多少次,在面对他人时,把自己心底里的温暖、善良收了起来?有多少次我们在面对陌生人甚至是我们的老师同学的时候我们表现的想一块冰冷的石头?
同学们,当我们在网络上在现实生活中猛烈的抨击那些不扶跌倒老人的人的时候,我们谴责着社会上一切的反道德的行为时,有没有想过我们自己的表现呢?
听到这有些同学或许在想,谢震你真是站着说话不腰疼,做一个有温度的中国人,哪有那么容易!
其实就是那么的容易,做一个有温度的中国人说白了,就是要让每一个与你有过交集的人感受到你的热情,感受到你内心的温暖——一个微笑,一句你好,招一招手就是最好的方法。
这时,有同学估计又在底下吐槽了,微笑?我面瘫笑不出来;你好?这么生硬还不如不说;招手?大马路上的挥手傻不傻啊
如果有同学有这些感觉,那是再正常不过了,因为我们已经习惯了冷漠,我们已经习惯了偶遇但是互相装作没看见,与熟人擦肩而过似乎已经成为我们每天生活都会经历的事情,俗话说“江山易改,本性难移”,改变一个习惯是十分艰难的,但是我们不应该因为难就放弃,习惯冷漠的人,那是没有灵魂的人。
这里我还要给各位同学各位老师提一点建议,做一个有温度的中国人除了主动的一些行为之外,还要有一些被动的行为,当我们被别人打招呼时,如果听见了或看见了我们应该马上给予回应,在大庭广众之下大声向一个人打招呼那个人却没有回应,这有多尴尬想必大家都体验过。
在此我倡议大家,做一个有温度的中国人,从小事做起,从身边做起——向每一个与你见面的老师同学问声好,帮助每一个你可以帮助的人,让我们这一个略显冷漠的社会重新散发出温暖的正能量!
谢谢大家我的演讲完毕
作文四:《爱护环境》2100字
人教版小学语文三年级下册
第二单元 爱护周围环境
课文品读课 第二课时(品读 7、 8课)
实验小学 隋炳霞
【课时教学目标】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
2、理解小村庄消失的原因,了解不加节制地砍伐树木所带来的严重后果,树立 环境保护意识。 体会人们为保护橡树而体现出的一颗高尚的心, 联系生活实际为 保护环境做出自己的努力。
3、培养学生从小要爱护家园、保护环境、爱护树木,维护生态平衡的意识。 【重点难点】
重点是理解含义深刻的句子,了解小村庄变迁的过程和原因;体会人们为保 护橡树而体现出的一颗高尚的心。 难点是联系生活实际理解本文所蕴涵的深刻道 理。
【课前准备】
1、学生准备:
搜集保护环境的名言、广告词。
继续阅读 7、 8课,作简单批注。
2、教师准备:课件
【整合内容】课文 7、 8课。(都是教育学生爱护树木,保护环境的文章) 主题阅读丛书第一套的 49页《草》
【教学过程】
诵读:《书香润年华》中的第 10组
一、谈话导入
1、回顾本单元主题。
2、教师导课,齐读 2、 3课课题。
二、朗读感悟,升华感情
1、出示自学提示:默读课文思考 :
1、 美丽的小村庄发生了什么样的变化?变化的原因是什么? 2、 为什么说筑这条 路的人有一颗高尚的心?找出对应的句子读一读。 补充批注, 并选择自己最喜欢 的段落练习有感情地朗读。
2、小组交流
3、全班交流。
﹙ 1﹚先交流第 7课:美丽的小村庄发生了什么样的变化?变化的原因是什么? 预设:
句一:谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍 下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。
(1)这里的两个“谁”指代什么?“裸露的土地”又指的是什么?
(2)你为什么认为这一句与毁掉小村庄有关?
(预设:这句话道出了一个根本原因就是乱砍滥伐。一个“砍”字,高度概 括了小村庄消失的根本原因。)
句二:树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的 家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
(1)这句运用了什么手法?从中你读懂了什么?
(预设:连用了三个“变成”,是排比的手法,它非常强烈地体现了人们对 森林的破坏。而且是低效利用树木。)
(2)再读一读这个句子,你体会到句子中表达了作者怎样的感情?
(预设:表达出了对人们的错误行为的一种遗憾和谴责。)
句三:一年年,一代代,山坡上的树不断减少,裸露的土地不断扩大??
(1)“一年年,一代代”说明什么?
(2)两个“不断”又说明什么?
(预设:小村庄的人们不仅仅是一年砍, 一代人砍, 而是年年砍, 代代人砍, 毁掉了树木,破坏了生态环境,造成水土流失一年比一年严重。)
句四:大雨下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却 被咆哮的洪水不知卷到了何处。
(1)指名说说“咆哮”的意思。(预设:本来指野兽的吼声,这里用来形 容河流的波涛声。)
(2) 为什么洪水会这么咆哮, 这样肆虐? (森林改变低空气流, 有防止风沙和减 轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用 .)
(预设:原因就是乱砍滥伐树木,最终灾难终于降临。)
4、小结:一座环境优美的小村庄由于人们过度的砍伐树木,致使土地裸露,极 大地削弱了森林的防洪能力。 终于在一场连续的大雨之后, 咆哮的洪水将小村庄 卷走了。
师:值得庆幸的是在这场咆哮的洪水的灾难中,小村庄的人们活了下来,那 么你想对村民说些什么呢?
学生想象写话。从全文整体来看,课文不仅仅给我们讲了一个令人叹惋的故 事, 更重要的是引起全社会的关注, 请你写几句充满深情的话语, 送给周围的人。
全班交流。(不能随意砍伐树木 . 我们要爱护大自然 , 保护树木 . 不爱护大自然 , 就必将受到大自然的惩罚 . )
师 :同学们说的太好了 ! 学习了这一课 , 我们知道了由于村民的无知与自私 , 他们 过度砍伐树木 , 忽略了树能防风、 固沙, 不让水土流失的作用 , 造成了山坡上的植 被被破坏, 环境在不断地恶化, 最终受到了大自然严厉的惩罚——小村庄被咆哮 的洪水卷走了,一切都没有了。我们要吸取这个沉痛的教训 , 就让我们一起爱护 森林 . 爱护大自然 ! 共同来保护我们美丽的家园吧 !
师:下面我们来看一下第 8课中的人们是怎样和树木相处的呢?
﹙ 2﹚学习第 8课(略学)为什么人们赞叹筑路人有一颗高尚的心?
第一 :遇到橡树,停止埋排水管。
工人为什么停下来,他们看到了什么,又是在想什么呢,(
指导读时注意读好
第二 :工程师沉默,工人也不语,都叹气,他们深恐伤害了橡树,可又想不 出办法保护它。
读这两句话,语速要舒缓、语调要略显低沉,以便表达出人们当时肃穆、不 知如何是好的情境。
第三 :
第四 :想办法,绕开橡树修路,最终路呈马蹄形。
3、总结 :对一棵树,如此珍爱 :这不是平常的行为,这是对环境的保护,对 生命的尊重,怎能不说筑路人的心是高尚的心呢!
三、你能告诉大家几句爱护环境的广告语吗?
四、拓展阅读
1、认真默读主题阅读丛书三年级下册第一套的 49页《草》
认真阅读,从中你体会到了什么?
2、交流体会。
五、作业
阅读主题阅读丛书三年级下册第一套的 51页 《请种一棵爬山虎》 和 53页 《春 天的第一朵鲜花》 ,做简单批注。
六、板书设计
第二单元 爱护周围环境
7、一个小村庄的故事 美丽——锋利的斧头——消失
8、路旁的橡树 高尚的心 保护植物 保护环境
作文五:《爱护环境》1000字
爱护环境,从我做起
老师们、同学们:早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《爱护环境,从我做起》。
过去的一年中,在上级领导的关心和支持下,我们蒋乔小学的校园面貌发生了很大的变化,变得更漂亮了。如今走进我们的校园,一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。为了使我们的校园更加美丽、温馨,每天早晨许多同学拿着笤帚、簸箕、拖把、抹布、纸篓,到校园的各个角落里清扫地面、捡拾废纸、包装袋 、饮料瓶。在他们的辛勤劳动下,早晨的蒋小校园,地面无尘、无垃圾、无纸屑、无包装袋,教室、走廊、过道干干净净 。但是好景不长,一到课间,特别是中午和下午放学期间,校园里纸屑、包装袋、游戏卡片等垃圾随处可见,令人触目惊心。老师和同学们辛勤劳动的成果竟被少数不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。更让人心痛的是很多同学见到纸屑、包装袋等却熟视无睹,就当没看见一样,更谈不上阻止这些不良行为了。
同学们,我们的校园并不大,为什么不多跑几步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我们的校园那么美,你忍心在这么美的校园里留下污点吗?同学们,当你手里有一张废纸,你会怎么处理?当你看见地上有纸屑时,你会捡起来吗?当你看见别人随手扔了一张废纸时,你会怎么办?在校园里,我看到过有些同学将纸屑随手一扔,你们想像一下,如果你扔一张、我扔一张,谁也不去捡它们,我们的校园将会变成什
么样子?我们要爱护我们的校园,不要随地扔垃圾,当发现有垃圾时,动动手把它捡到垃圾箱里,这样我们的校园才美丽而又整洁
蒋乔小学是我们共同的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
谢谢大家!
作文六:《爱护环境》9100字
爱护环境
各位师生们: 大家好! 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那 么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对 生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹 如一位生命垂危的老人, 奄奄一息 …… “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来 水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时 间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几 页;森林、绿洲不断消失,人们却 置之不理 …… 你们说, 地球拥有的自然资源难道是无限的吗? 我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗? 黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、 森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我 们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证 明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适 合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自 然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、 给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能
再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球 上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有 多少双贪婪的眼睛 虎视眈眈 地望着我们……沙尘 暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积 缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失, 导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片 绿,正在被人们的肆意所吞蚀。 这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起 大家的认真思考呢?环境保护 刻不容缓 啊!为了我 们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议: (1)洗完手后拧紧水龙头; (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花; (3) 尽可能少的使用一次性塑料袋、 一次性快餐盒和 一次性筷子; (4)房间里没有人时记得关电灯、电视; (5)看电视时音量不宜太大; (6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子; (7)多植树造林,少滥砍滥伐…… 我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行
动起来, 地球将会布满绿色的足迹。 绿色是生命之色、 和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时 树的私语和花的思索。被破坏的大自然已 伤痕累累 , 就让我们用绿来浇灌它吧! 同学们,让我们行动起来, 保 水, 护地球资源, 不让世上最后一滴净 成为人类悲哀的眼泪!
(二)环保建议书
市长叔叔: 我是华强小学的一名小学生。 我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到 了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市, 开展了民歌节,南博会…… 现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。 ” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。 最近, 大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是,我觉得光有分类是不行的,要在 一些可回收一类的垃圾和不可回收的 种类, 不是每个人都想我们一样接受知 什么是可回收和不回收的垃圾是什么, 工,他们不知道,就会乱丢一气,这样
垃圾桶上写 一类垃圾的 识多,知道 想那些民 反而不好。
不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃 圾场的工作人员带来工作的困扰。 此外,我还发现一个蛮严重的问题。 有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要 去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可 是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一 个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷 五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大 的腐臭味。 后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细 观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现 在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒 出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来 是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶 的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清 理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清
理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的, 所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只 能把垃圾留在里面了。 由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责, 而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了南 宁的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计 过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味 来污染我们清新的空气。
(三)建议书 全校少先队员: 地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经 是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各 种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境, 造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.作 为地球村的小公民, 我们有责任, 有义务从小事做起, 从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家
园,使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我 向全校少先队员提出以下建议: 第一: 不用一次性筷子, 因为快餐筷的材料是树木. 第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减 少白色垃圾. 第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧 小.生活中要学会循环利用水. 第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让 我们同小树一起茁壮成长. 第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字 就扔掉。 同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来 吧. 我们只有一个地球, 没有了地球, 我们无处可去. 相 信只要我们努力, 地球会重新焕发生机, 重新美丽的!
全体少先队员们:
我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护 地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土 地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾 难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应 该保护环境。我提出以下意见:
一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节 目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长 讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电, 节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可 循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制 品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不 吸烟, 不随地吐痰, 不使用还有破坏臭氧层的物品 (如
发胶)
五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、 江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给 废品回收部门,少用塑料包装袋。
六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏 草坪。
朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!
怎样保护环境 学习了《只有一个地球》 学习了《只有一个地球》和《宇宙生命之 ,相信大家都和我一样 迷 》 相信大家都和我一样 , 一定很有感 , 相信大家都和我一样, 触.在此,我向大家提出以下几条建议: 在此,我向大家提出以下几条建议:
(1)多种树,不乱砍伐树木,不踩踏草坪. (2)不用化学药品 (3)立一些保护环境的标牌 (4)爱护野生动物 (5)珍惜水源,不浪费 (6)地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做 地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它.从我 做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活 更美好,更健康 (2) 保护环境建议书 广大市民们: 你们好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样 的美丽壮观,和蔼可亲。 但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然 环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那 饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变 的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上! 为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我 们身边的一些小毛病,一些大问题! 一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源, 并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小 溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一 条条小溪变成了一条条臭水沟! 不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车 尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张 牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境! 对此,我还想向大家发出一些忠告: 1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意! 2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌! 3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电! 4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!
5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!
7、. 从我们身边做起, 我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾, 不随地吐痰!
8、我们要爱护树木花草, 不要随便砍伐, 践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!
10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!
以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的
微薄之力,那么,世界将是多么的美好!
(3)
随着工业化的步伐在全球一天天迈进,人们生活人们生活变得越来越舒适,旅行有飞机,火车和汽车。冬天有暖气,夏天有空调,住房越来越宽敞,饮食越来越精细,但是随之而来的都是我们看到的蓝蓝的天空越来越少,晚上天空中是灰蒙蒙的,很难看到星星。河水也越来越浑浊,一些小河和湖泊在干枯,一些大河也常常断流,草原在一天天缩小,沙漠却在一天天扩大,越来越多的疾病常常危害着我们的健康。这一切都是我们对大自然的大肆开采,不注意节约资源,保护环境造成的;如果我们还不注意保护环境,自觉履行保护环境的义务,大自然将对我们做出更严厉的惩罚,因此我倡议——
1. 首先我们要珍惜水资源,节约用水,我国水资源总量为2.8万亿立方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。所以我们要节约用水,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要
及时修理。除了要保护水资源,也不要把废弃的电池丢在水里,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它丢在水里,谁将被污染。给人们带来很多疾病。我们应该把电池收集起来,送往回收站。
2. 是要节约用电,我们生活中到处都离不开电;电,给我们带来各种便利,因为电几乎又烧标准煤产生的,烧煤不仅产生废气污染。况且在我国的储藏煤也是有限的。所以我们要节约用电。首先从我做起。牢记:人来开灯,人走灯灭。 3. 要养成良好生活的好习
惯 ,不乱丢垃圾,生活垃圾要分类,一边回收利用。
4. 要好好的学习科学知识,要掌握丰富的知识改进我们的环境。把海水淡化成我们的生活用水;制造更多的清洁电能,减少废气排放净化我们的空气。 总之我们要珍惜资源,人人有责,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂,天天四季如春
居委会的叔叔阿姨们您们好: 地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各
个地方摆摊而等到晚上就收摊走人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考: 1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。 2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。 3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极 参加。 住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。 (4)亲爱的同学们: 环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议: 1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少
环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。 2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。 4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。 5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境! 环保建议书 尊敬的深圳市环保局领导: 你们好!我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生。 如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 环保局的各位领导,以下是我为
这个美丽的城市所提出来的建议,供你们参考! 第一,我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 第二,我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收 循环再用”。 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类! 第三,我们一定要做到最重要的一个:节约资源 减少污染!!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源! 以上就是我为这个美丽的城市所提出来的建议,希望环保局的领导能参考参考我的建议。 希望我们的城市能越来越美丽
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2009-11-21 21:11小小宇宙死神|二级
保护环境建议书 小荷作文网 .zww. ,你也可
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——保护环境 人人有责 小荷作文网 .zww.
广大市民们: 小荷作文网 .zww.
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地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变
的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上! 为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!
一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张
牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境! 对此,我还想向大家发出一些忠告:
1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!
2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!
3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!
4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!
5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!
7、. 从我们身边做起, 我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾, 不随地吐痰!
8、我们要爱护树木花草, 不要随便砍伐, 践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!
10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不
曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!
以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!
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2009-11-22 16:33热心网友
尊敬的环保局局长:
您好!
众所周知,随着人类的科学技术越来越发达,中国在一步步逼近全球科学技术的尖端,当今社会的垃圾越来越多,是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空间,这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用,剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”的话,那么大自然——人类生存的家园——
地球,就有可能变成一个垃圾的王国。
记得在1959年时,日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油联合企业的盐滨地区内,由于工业废水排入伊势湾,水产发臭不能使用;石油治炼产生的废气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为14吨,最多达30吨。大气含二氧化碳的厚度达80米。因此,很多人出现头疼,咽喉疼,眼睛疼,呕吐等症状,患哮喘病的人剧增。 直至1964年时,四日市还是烟雾不散,致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。1967年,又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到1979年10月底,四日市确认患有大气污染性疾病的患者人数为775491人。
这个事件就是因为人们随意排放废水,不知道保护环境所造成的。
其实,保护环境并不是非要去做那些大事,也可以从身边的小事做起。我有几条建议,希望几张先生能向全国推广。
1 遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定地点或容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池所含的重金属,如果流到清澈的水中,它
造成的污染是非常严重的。
2 在学习中,要尽量节省文具用品的使用,杜绝
浪费。
3 要爱护花草,不破坏城市绿化,并且积极参加
植树活动。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环
境的意识,也建议叔叔阿姨们也加入我们的队伍中来,为保护环境,造福后代贡献出自己的力量。所以,我
在此郑重地向全人类呼吁:“保护环境,共创绿色家园!”
2009-11-3
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2009-11-23 20:45460255419|一级
建 议 书
同学们:
常言说得好" 保护环境, 人人有责". 保护环境的确是一
个值得大家关注的问题. 现在人们的生活在不断提高,
而保护环境的意识却越来越淡薄. 我们经常可以看到有些人乱扔垃圾, 随地吐痰, 使原来美丽的小河, 碧绿的草地变得为世人所讨厌. 我们仿佛听到它们在哭泣着" 我们原本是美丽的, 现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此, 有关部门也采取了一定的措施, 在马路上放了一只只垃圾桶, 可有些人家因为嫌远, 觉得麻烦, 仍就随手乱扔. 而且垃圾也是有毒的, 特别是塑料, 人们闻久了就会得癌症; 一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生; 在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水, 沙尘暴, 它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊, 这都是那些不爱保护环境, 随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊. 为此, 我建议:
1. 从现在做起, 我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾, 不随地吐痰.
2. 爱护树木, 花草, 不要随便砍伐, 践踏绿色树木和草地.
3. 爱花鸟类, 保护鸟类, 保护动物.
4. 节约用水, 爱护资源.
同学们, 让我们大家携起手来, 从自己做起, 共同为保护我们的家园出一点力吧!
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2009-11-26 17:22纯如歌|一级
环保建议书
市长叔叔:
我是华强小学的一名小学生。
我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……
现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。 可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外,我还发现一个蛮严重的问题。
有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
作文七:《爱护环境》2300字
爱护环境,还我美丽家园
作者:胡翠芳 阳婷婷 文迎等
指导老师:吕建华 赵桂芳
单位:广西桂林市灵川县定江镇初级中学
一、 课题背景
定江镇位于桂林北部漓江上游, 桃花江畔, 国道 322, 湘桂铁路、 桂海高速公路、 贵广高速铁路也从定江镇穿过,由于交通便利、 资源 丰富,使我镇迅速发展成为繁华的工业区, 大批工厂纷纷涌入, 带来 了经济的飞速发展, 而处于发展关键期的定江镇, 一方面正在获得经 济的高效收益,另一方面也面临着环境问题的严峻考验。
我们都知道,我国虽然资源总量大,但资源人均占有量少,经济 社会发展对生态环境压力日益加大, 同时我们还处于社会主义初级阶 段,要实现小康社会奋斗目标,就要推动工业化、城镇化,就必须走 可持续发展道路,要求生态环境与经济发展相协调统一。 然而, 我们 在日常生活中却总是把环保挂在嘴边,不付诸行动。 “低碳”这一词 的真正含义又有几人知道?目前我们的环保意识还比较淡薄, 正需要 树立和培养保护环境的意识。 所以, 我们应该从自己做起,以微小的 个人力量去呼吁起社会成员的环保意识, 使环保意识深入人心, 从而 达到活动的目的,真正做到“以我微薄之力强化群众环保意识, 走低
碳生活” 。
二、 活动目的
1、通过对本镇的环境调查,从而找出环境问题的倾向,并找出 对其问题的缓解对策,向有关部门反映,得到适当的解决。
2、通过对本镇居民环保意识的调查,从而使居民们的环保意识 增强,了解到环境问题的重要性,让“低碳”理念深入人心。从点点 滴滴中做起,坚持以构建环境友好型社会为目标。
3、通过开展一系列调查活动,使学生们了解到了国家现阶段的 基本国情,从小树立良好的环境意识,掌握大量的环境方面的知识, 做低碳生活的主人,在今后的社会生活中发挥更大的作用。
4、通过强化居民们环保意识的同时,学会主动搜集充分的有关 资料, 培养学生的动手能力和社会实践能力, 使自身价值在实践过程 中得到有效地提升,完善自我,增强责任意识,并提高了自己独立规 划的逻辑思维。
三、活动时间
1、 2009年 10月至 2010年 3月收集资料。
2、 2009年 11月至 2010年 4月访问定江居民并调查定江周围环 境。
3、 2009年 9月至 2010年 6月投入呼吁和宣传工作
4、 2010年 7月至 10月整理资料并撰写总结报告。
5、 2010年 10月将报告上交给有关部门。
四、调查过程
1、了解“低碳“的真正含义,完成一版有关环境的手抄报宣传 栏。
通过上网查询和小组成员的探讨,我们了解到目前国家正大力 的提倡“低碳”二字, “低碳”的英文为 low carbon。意指较低(更 低) 的温室气体 (二氧化碳为主) 排放。 而国家也付诸了行动。 例如: 2008年北京奥运会和 2010年上海世博会中就充分体现出了“低碳” 的含义。 但是, 另一方面呢?我们观察到, 无视环境的问题随处可见:垃圾成堆如山的堆放并任其腐烂、 工厂的污水未经任何处理就随处排 放等。 作为定江未来的继承人, 我们有义务向大家宣传环境的重要性, 使环境问题深入人心,为定江环境做出贡献。
2、居民们的生活情况调查
我们在与居民的谈话和亲眼目睹中了解到, 定江镇部分村民对环 境其实也有很大的意见,可是却纷纷采取了“忍气吞声”的态度,他 们中有些人就住在工厂的旁边。 据他们反映, 他们有很多亲人都因为 工厂的废气大量且无规则排出而患了一种奇怪的皮肤病,由此观之, 环境问题的恶化已经显示出来了。 为什么不向有关部分投诉呢?他们 的回答是:一太复杂麻烦、二肯定是徒劳无功,没有什么作用。 这就 是理由吗?而另一部分就属于环境的 “破坏者”了。当我们在一条昔 日清清的小河中看到 4或 5只发臭并腐烂的死猪时, 我们真的很抓狂。 我们一直在强调“以微小之力化群众之力” ,可是这里呢?我们有必 要向定江乡民大力的宣传,使他们走进低碳生活,爱护自己的环境。 3、组织学生宣传活动,大力投身呼吁工作中
我们通过四处进行环境问题的问卷调查和实录采访中给居民们 打好“预防针” ,并在学校开展座谈大会和主题班会,以小论文比赛 的形式强化学生们的环保意识, 并呼吁学生们向自己的父母和亲人宣 传,真正做到以个人微小之力去带动大家。
4、向上级汇报情况,加大地区的宣传力度。
我们在奉献个人力量的同时, 不忘和上级领导一起努力, 在活动 进行的同时也向政府部门汇报情况, 引起政府部门的重视, 能有效地 促进环境主题的深化。
5、总结活动报告
全体小组成员上交调查记录和材料, 组织学生们进行综合分析材 料,整理材料后写出活动总结。
五、调查建议
1、有关部门应完善法律法规,严惩某些滥排的工厂和污染环境 的行为。
2、有关部门提倡居民们对环境问题提出意见,并根据环境隐患 进行治理。
3、政府机关官员按时对定江的环境进行审查,做爱护环境的领 头军。
4、居民们应自觉养成爱护环境的环保意识,从小事做起,做到 生活垃圾“不乱扔” ,环境时刻放心中。
5、村民们商议,在每年的某一时段开展环保方面的主题活动, 让环境问题一年一年的得到重视并延续下去。
6、学生们更应该严格的要求自己,将保护环境作为自己的 任,与破坏环境的行为做斗争。
六、 活动收获
1、通过实践活动,使学生养成了吃苦耐劳、勇于探索的精神。
2、在活动中,学生手脑并用,促进了思维能力和动手能力的提 高。
3、通过学生的调查,使学生们了解到定江的环境现状,提高了 学生的环保意识,也在调查过程中,提高了社会实践的能力。 4、增强了学生们的责任意识和主人翁应有的责任观念。 活动口号:以我微薄之力强化群众环保意识,走低碳生活。
活动主旨:不放弃,要把环境放心中。
不气馁,环境问题需缓解。
不顾一切,为定江环境作贡献。
作文八:《爱护环境》500字
爱 护 环 境
姓名:沈欣 字数:467字
美丽的春天来到了我们的身边。 这一次, 老师带着小朋友去郊游。 可是,老师去拿食物了,让小朋友们自己玩一会。回来时发现, 小刚在草坪上踢球,小童在草坪上放风筝。他们个个玩的很开心,老 师很生气的说:“我们不能踩草坪,这样小草就会生气,你们没有看 到爱护草坪这四个字吗?地球只有一个, 我们一定要爱护环境, 保护 自己的家园。平时在生活中应该节约用水,爱惜粮食。 ”大家听了老 师的话脸红红的。不好意思的说:“老师我们错了,不应该这样。 :” 从此以后,大家一起爱护草坪,这里的小草好像在高兴的说:“谢谢 你们。 ” 这里的花草树木,都成了同学们的好朋友。有一次,小刚看 见了有个同学踩草坪,就给那位同学讲了道理。
当第二天,小童回到家,写完作业看了会书,发现妈妈在洗菜, 用了好多水, 小童没管那么多就去小刚家玩, 发现小刚全家用水都很 节约。他忽然想起了妈妈还在洗菜,于是,他赶紧回到家,发现妈妈 洗完菜竟然忘了关水龙头, 水还在哗哗的流着。 小童赶紧关上水龙头, 并对妈妈说:“我们应该爱护环境,节约用水。 ”妈妈听了小童的话, 立马认识到了自己的错误。
让我们行动起来,一起爱护环境吧!
作文九:《爱护环境》3300字
爱护环境
我喜欢坐在绿绿的草地上仰望着蓝蓝的天空, 看着那雪白的云朵在蓝天上飘啊飘, 看着快乐的小鸟儿在空中自由自在的飞啊飞! 这是我向往的生活环境. 唉! 可总有一些不美丽的事发生在身边, 花园里到处都是人们乱丢的垃圾, 空瓶子、废纸屑在原本干净的湖面上飘着还散发着难闻的气味, 美丽的花园也变得不美丽了. 我和爸爸妈妈走在大街上随处都能看到一些不讲卫生的人随地乱吐痰, 路旁的大树上还挂着各种颜色的塑料袋, 马路边上有饭馆倒出来的那些剩饭剩菜特别难闻...... 善良的人们快快行动起来吧! 如果在这样下去我们的生活环境都要成垃圾站了. 我想没有一个人愿意整天在垃圾堆里生活. 所以我们要从现在开始, 从自己做起, 从一点一滴做起, 都尽自己最大的努力来保护爱护我们的生活环境, 我相信我们的生活环境会越来越美的!
今天我吃完晚饭和妈妈去河边散步,看见一位阿姨吃了香蕉把香蕉皮丢在地上。我急忙跑过去叫住那位阿姨说“您怎么把果皮丢在地上呀!”她满脸生气的对我说:“我的事你管不着。”我想:不能跟她吵,如果她动手打我怎么办啊!再说我也打不她赢,只好跟她说理了。我压住肚中的火气,平和地对她说:“如果你不把它捡起来放进果皮箱里,要是有位老爷爷走来踩着香蕉皮摔了一跤怎么办?”她气得脸都红了,也不好怎么说,只好弯下腰把香蕉皮捡起来放进果皮箱,我高兴的笑了。
可高兴了不一会儿,一袋垃圾从天而降,“咚”的一声摔到地上,里面的垃圾四处飞溅。我急忙把垃圾捡起来放进果皮箱,妈妈也同我一起捡。我生气地说:“是谁没有礼貌,把垃圾丢在这里,把这么美丽的环境破坏了。”妈妈对我说:“算了吧,反正都被我们捡起来了。” 大家可要保护环境啊!不要让我们的家园被破坏,小河被污染,森林被砍伐。让我们一起努力,创造美好的家园吧!
“保护环境,人人有责”每当我想起这句话时,我都会打开我的记忆海洋,回忆一下过去的时光。
那是暑假的一天早上,我和弟弟一起到郊外去散散步,呼呼新鲜的空气。我们走着走着,突然我发现路上怎么堆满了垃圾,有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。臭气连天。看见这个景象,我马上想到老师曾经说过:“如果我们能从小事做起,从自己做起,从小事立起保护环境意识,这样我们才拥有一个美好的家园。”一想这些话,我迫不及待地对弟弟说:“快找来垃圾袋,把垃圾收拾一下,然后,拿到垃圾箱放。”说着我们就干了起来。有几个在玩的小朋友,看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。过了好一会儿,
我们捡累了坐在草坪上休息,个个都满头大汗,汗浃流背。一阵微风吹来,风吹弯了小草,小草好像在笑眯眯地对我们说:“谢谢你们小朋友!”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。
只要我们人人都献出一点保护环境之心,爱护大自然,保护环境,树会变得更绿,花会变得更红,空气才会变得更清新呀!为了我们美好的未来,让我们大家一起都来好好保护环境吧!
朋友,当你行走在宽阔的道路上,欣赏着绿树红花,突然闻到污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听得附近建筑工地的噪声,你不觉得心情烦躁吗?我相信每个人都和我一样会有同样的感受。 一条原本清澈见底。鱼虾成群的河流,如果我们往河里仍垃圾,工厂往里面排放污水,不久就会变成一条肮脏的河流。我们看到的将是:乌黑的河水冒着油腻腻的泡沫,水面上漂浮着叫不出名的脏物,散发着一股股刺鼻的怪味,河里不再有鱼虾,河边的柳树只剩下光秃秃的树干。
人们对地球索取多,保护少。河流在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤。亲爱的朋友们,你们听到了吗?作为地球的居民,我们不仅要为地球抱怨,还要行动起来,用有效的方式治理地球。
朋友们,我们在生活中要注意自己的行为,不乱扔果皮,不随地吐痰------。让我们行动起来吧!伸出你的双手,和我们紧紧握在一起,每一天守住一片绿,让这片绿时刻?含着生机,时刻让我们感受到绿就在我们身边。
现在,“保护环境”已经成为了全球的焦点话题。但是,要真正的实现保护环境,必须从我们自身做起,从我们身边的小事做起。
一天,我去公园里的小河边玩耍。一个小男孩要把一个刚喝完的瓶子扔到小河里。我看了,若无其事的边玩边说:“不管他,我还要玩呢。如果我去管他,我肯定就玩不成了。”可就在这时,一个正在钓鱼的老爷爷看到了小男孩的行为急忙伸
出手阻止小男孩,并对小男孩说:“孩子别往小河里扔垃圾。”小男孩听了,放下瓶子满不在乎地对老爷爷说:“这有什么大不了的?再说了,这是一个瓶子,又不是垃圾。”老爷爷听了,并没有生气。笑着对小男孩说:“孩子,你不懂。你别看它是个瓶子,可它也会像其他垃圾那样污染水源。使我们喝不上干净的自来水。再说了,垃圾桶就在那边,走几步就到了。”小男孩听了老爷爷的话无言以对。他对老爷爷说了声“谢谢”,就朝垃圾桶那跑去。
我听了,心想:“没错。当我们要扔果皮屑的时候,往往会把这些垃圾随手扔到垃圾桶外边后,而置之不理。其实,只要你一伸手,便会扔到垃圾桶里。有时,你会把一些包装纸随手一扔,便一走了之。后来,你又说找不到垃圾桶。其实,垃圾桶就在几步之外。”这些小事,就能反映出一个人的道德品行和他是否热爱他身边的环境。
保护环境,是我们大家的事,每个人都要尽一份力。这样,才会使我们的家园更加绚丽多彩!
十年后的家乡环境
一转眼,就十年过去了,我的家乡变化可大了!原先我们村的大垃圾桶有许多堆积如山的垃圾,臭不可闻。现在,垃圾有了清洁员,有了新鲜的空气,再也不发臭了。
除了卫生好,我家乡还引进了先进的科技,各种机器人会处理各种有对环境的有害物质变成宝,制成对人类有用的生活用品……我看见家乡有这么美,脑子出现了十年前的景象。十年前虽然道路平坦,高楼林立。但是马路两旁树木很少,一但风吹过来,五颜六色的袋子往身子上吹,唉,空气简直糟透了。
那时的人们不重视环境,如说:我们村的小花园,有一个小池,水很干净,一条条小鱼游来游去,像是可爱的小娃娃。可是人们乱丢垃圾,小池不干净了,小鱼也都被毒死了。我很伤心,这都是人类乱丢垃圾的成果。
现在人们开始重视环境的重要性,一点一滴地开始爱护环境,用行动保护美好的家园了……幸福多么好啊,你看,我如今生活在美好的家园了我会支持人们保护环境行动到底的!
一转眼,十年过去了,我的家乡变化可真大呀!
瞧!家乡远看就像森林,街道上干干净净,没有一点灰尘。所到的每一处地方都是绿树成阴,百花盛开,空气中弥漫着清鲜的香味,我们生活在绿色的世界里。
除了环境变美,现代的科技也非常先进,各种机器人也处理各种垃圾、污水、废气,变废为宝,制对对人类有用的生活用品??
我看见现在的家乡这么美丽,脑海里也出现了十年前的环境。十年前的马路虽然平坦,有很多高大美丽的房子,但是绿化很差,马路旁很少树木,刮风时,尘土飞扬,五颜六色的塑料袋也随风飘舞。唉,空气糟透了。
那时人们不重视环保,也不爱护身边的环境,还是说我乡下的水池吧!以前,水池里有许许多多的小鱼,人们来观赏的时候总把果皮、塑料袋、树枝扔进水里,时间一长,人们走过都要捂住鼻子匆匆的过去,鱼儿们都死了,这都是人们不爱护环境造成的后果。
人们终于认识到保护环境的重要,一点点的开始保护环境,用行动建设家园,保护家园?? 你看,如今我们在这么好的环境里生活,多么幸福啊!我们要把保护环境进行道底,让家乡永远这么美丽!
噢!时光过的真快,一眨眼就到了2023年。我相信我家乡的环境一定会大变样。一起去看看吧!
我马上跑到公园里一瞧,啊!只见鸟语花香,绿树成荫,还有一些高科技的机器人在巡逻,如果它们看到有人在踩草坪,它就会立刻告诉人们:“小草也有生命,它怕痛!”它们还可以代替环卫工人呢!如果他们看到垃圾就会捡起来,并把一部分转化成肥料,放到草坪上,剩下的变成电力供自己使用。在马路上人们骑的都是自行车和太阳能电动车。工厂里人们用电来造铁,再把废气进行过滤,变成新鲜空气。现在的垃圾怎么没有了,原来是科学家发明了一种垃圾砖,它可以造房子。动物园时的小动物也获得了自由,如果小朋友想了解动物,只要通过森林里安装的探头,就可以随时看到动物了。
如果你想过上十年后的生活,就从现在开始保护环境吧。
作文十:《爱护环境》800字
《保护环境》主题班会
讷河市进化中心学校 刘纯洋
一、活动目的:
1、在环保活动中规范的,让学生从身边做起,自觉地去保护校园绿化,美化校园环境。
2、养成的生活与卫生习惯,确立、健康的生活。
3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然发展的美好情感。
4、培养学生关注环境,投身环保活动,的环境保护意识。
二、活动方式:
1、环保大家谈2、绿色回顾:。3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。
三、活动过程:
1、让学生观察身边的破坏环境的行为,并且学习课外环保知识。
2、身边的环保与不利环保的,让学生判断做法的对错,的环保意识。
3、寻找环保的知识问答题目,让学生在竞赛的下环保的知识。 环节一:开场白由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题——“保护环境”。
环节二:环保大家谈 于社不利环保的有:1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的排放,水域污染 6、乱砍滥
伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃
9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的排放于学不利环保的有:
1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让的水白白流失。 6、乱扔废电池,对环境危害。 7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,白色污染。 8、机动车尾气对大气的污染 (若同学说出,主持人补充说明)
环节三:绿色回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作:
1、要求学生搞好校园环境卫生的打扫工作。
2、举办环保知识讲座,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的手抄报比赛,让同学们认识环保的意义。
4、制订了环保的准则,如节水、节电等。