作文一:《小学迎国庆朗诵比赛规则》400字
明德小学“迎国庆”朗诵比赛规则
为了丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提升校园文化品位,为广大学生提供一个展示自我,锻炼自我,提高自我的舞台,经校委会研究决定举办此次“迎国庆”朗诵比赛。
一、参赛须知
1、参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到、抽签。
2、比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的朗诵;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、朗诵要求
1、本次比赛朗诵稿的内容必须围绕“迎国庆,爱校园,讲文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。
2、选手参赛必须使用普通话,鼓励脱稿朗诵。
3、比赛顺序由抽签决定。
三、评分标准
1、本次比赛中主题朗诵采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、比赛采取评委评分当场亮分办法,第2位选手朗诵完毕后,公布1号选手得分,然后以此类推。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
四、本次朗诵比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。分别颁发奖状和奖品。
作文二:《庆国庆诗歌朗诵比赛作文》300字
今天下午,我们三大队举行了“庆国庆诗歌朗诵比赛”。进入会场,我们就听见了同学们的欢笑声、歌唱声、说话声,真是热闹非凡。比赛开始了,整个会场顿时变得鸦雀无声,仿佛会场里只有朗诵诗歌的同学。我也参加了这次比赛,我刚一上台,就呆住了,———太紧张了~这么多的人~要是朗诵错了那可就大出“洋相”了~于是我放松了一下,顿时感觉舒服了很多,可是,,刚背完第一节,第二节又忘了~“完了完了,这下可糟了”,我心想,这可怎么办哪~呃,突然,不知怎么,另一节的句子又被我想起来了,我赶忙把诗歌朗诵完毕,神色紧张地下了台,呼,我紧张的心终于平静了下来??回到家,我心想,”哎,这么一个能给班上争光的好机会,没想到,我却没抓住。下次如果再有这样的机会,我一定不会放过~
作文三:《小学作文:诗文朗诵比赛》700字
诗文朗诵比赛
随着时代的步伐,我们迈进2009年,建国六十周年终于来临。今天,为了庆祝祖国的六十岁生日,学校举行了诗文朗诵比赛,我们这群“龙的传人”早已摩拳擦掌、蓄势待发,就连班中几个“唯恐天下不乱”的传人也早早为祖国母亲庆祝生日开始了准备。
来到风雨操场,人山人海,虽天公不作美,外面还秋雨绵绵,但依然浇不灭我们这群“炎黄子孙”的无限热情。但当我一进场,欢悦的心情立马被紧张代替了,看着各路“武林高手”齐聚一堂,跟华山论剑可有得比了,看来为了庆祝祖国六十大寿,大家可下足了功夫啊!一位同学发现了我的异样,问:“是不是紧张了?”,我想了想,可不能涨敌人士气,灭自己威风啊!我便拍了拍胸膛说:“紧张什么,我们都是老江湖了,什么大风大浪没见过!”而心里想的是:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回,如来佛祖、观音娘娘、孙大圣啊,保佑我们吧!我一边画着十字,一边想着。
终于到我们了,我抛开杂念,全身心投入到了“战斗”之中去,我和另外六名领读的同学站到了舞台前开始朗诵。我们表演得天衣无缝,每一段的间隔和朗诵的声音都十分完美。当我沾沾自喜时,突然,身边的小鸿竟不小心说错了词,大家顿时紧张起来,他也开始乱了手脚,小鸿马上随机应变,终于,化险为夷,但我们还是功亏一篑。算了,失败是成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹,我一边安慰自己,一边安慰周围的同学。是啊!当付出了巨大的努力后,换来的却是失败,这种痛苦又有夗少人能忍受呢?
时间是治疗痛苦最好的良药,只有学会忘记,才能真正成长起来,失败往往不过是一道可以跨越的墙,但如果在失败中无法自拔的话,那失败便是一道永进跨不过的墙。
场外,雨渐渐停了,风也屏住了呼吸,乌云慢慢散开了,夕阳照亮了一切,我的心豁然开朗。
作文四:《国庆朗诵比赛诗歌》2500字
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国庆朗诵比赛诗歌 文章
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国庆朗诵比赛诗歌
华夏盛歌
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领略六十二载祖国腾飞的风采
六十二年,一步一个脚印,我们在探索中前进
六十二年,一笑一段奋斗,我们在团结中成长
曾记否,长夜难明赤县天,百年群魔舞蹁跹
我仿佛看见,水火中的祖国正陷于毁灭边缘
是谁,带领中华民族冲出阴霾,走向光明[莲山课 件 ]
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忆往昔,风雨飘摇国运乱,哀鸿遍野谁人怜
我仿佛看见,殷红的鲜血凝结成死亡的色彩
是谁,指引中华人民不屈不挠,勇往直前
星星之火,终将燎原
历经百年血火,千年文明之乡必将继往开来
洗刷百年耻辱,泱泱万古中华定会再创辉煌
凤凰涅槃,浴火重生;历经磨难,终将崛起
宝剑出鞘,光寒华夏;神龙苏醒,飞腾九州
改革开放三十载,春风吹遍
神七嫦娥竞飞天,百年梦圆
放眼环宇,看我中华
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团结奋进,自立自强
肆虐的雨雪,覆盖茫茫的大地,却让心更温暖
意外的事故,撞碎旅人的乡梦,却让心更紧挨
汶川的地震,毁灭无数的家园,却让心更团结
突发的流感,带走青春的生命,却让心更坚强
奥运圣火,照亮拥有五千年文明的国度
四海同胞,打开融汇五千年文明的卷轴
祖国啊,母亲~
我的血液里流淌着你的博爱
我的脉管中澎湃着你的激情
奔跑在未来的坦途,红日冉冉升起,朝晖洒遍四海
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站在新的起点,我为母亲唱响盛歌
踏上新的征程,我为祖国再创辉煌
今日,在这个特殊的节日里
我愿华夏文明永续
我愿祖国繁荣富强
合唱比赛串词:
六十二年,也许是一个人生命的终结;但对于国家,却是一个新的开始~
六十二年来,援朝抗美,长江抗洪,汶川抗震,给世界展现了我们的力量;
两弹一星,神州飞天,嫦娥梦圆,向世界证明了我们的实力;
加入世贸,申办世博,举办奥运,让世界看到了我们的信心~
4 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
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大风泱泱,大潮滂滂,文明圣火千古未绝者,唯我无双~
忆往昔,轩辕帝刺血题书,逐鹿中原,化神龙,飞腾九天~
看今朝,新中国巨人崛起,傲然屹立,鸣彩凤,响彻寰宇~
历经风雨的洗礼,看虹桥漫天,中华儿女笑傲天下。
踏上未来的征程,听脚步铿锵,中华民族再创辉煌~
作为一个炎黄子孙,我永远记得,在世界的东方,有一个古老的文明国度。而她的未
来,就在我们手中,为了她能永放华彩,我们劈荆斩棘,勇往直前~因为,我们是新世纪的
青年,是新中国的希望~
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作文五:《国庆朗诵比赛》500字
“颂国庆”诗歌朗诵展示活动方案
为庆祝祖国68岁生日,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,花园小学四年级将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱家”为主题的诗歌朗诵活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。
一、内容和形式参考
1.内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗,倡导结合实际的创作。
2.形式:集体朗诵,语文老师自愿参与。可适当配音乐和表演。
二、活动的有关事项如下:
1.参加对象:三、四年级全体学生。
2.比赛时间: 10月10日(星期二)三年级第三节课、四年级第四节课
3.比赛地点:品尚电教室
4.评委:二、五年级语文老师
5.维持会场秩序:各班班主任
要求:
1、
2、 全班背诵朗诵诗篇(每人一份)。 服装衣着整齐划一,佩戴好红领巾和校卡。
附件:必背诗篇 《歌唱我的祖国》 303 班
歌唱祖国
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的后背, 我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴.
作文六:《庆国庆朗诵比赛》900字
庆国庆朗诵比赛
配乐:《共和国之恋》
朗诵稿:
合:透过历史的眼眸,我们站在风貌的肩膀上远眺
A (上前一步):在黄河壶口的惊涛里
B 、C :我们听到一种经久不息的激情
A :在珠穆朗玛的雪海中
B 、C :我们凝视一种千年未变的真纯
A :在秦兵马俑的坑道里
B 、C :我们感悟一种雄浑与深沉
合(B 、C 上前一步):啊祖国你就是脚下的这片土地曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地
B (上前):
你是百折不挠自强不息的热土啊
你是生我养我的母亲透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在南湖荡漾的波光中我们看到了一个巨人的诞生
C (B 下,C 上):
一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁
一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
看,井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
听,南昌上空清脆的枪声是一种令青铜秦俑凝望的神韵
合(C 下):
啊祖国你就是这样伟大
你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女
你用汗水浇灌了这富饶的土地
你用勤劳培养了我们坚定的信念
你用呐喊宣布了旧时代的灭亡
你是我们生命永不停息的动力
你是儿女们远航归来的避风港
A (上一):
透过历史的眼眸我们站在未来的彼岸回望
在妈祖庙袅袅的香火里,我们听到了《七子之歌》在吟唱
在浅水湾湛蓝的海水中,我们闻到了紫荆花的芬芳
在世纪坛巍峨的造型里,我们感受到了新世纪的脚步正在铿锵
B 、C (上一):
春天正迈着矫健的步伐向我们走来它让乡村披上绿的盛装,山绿了,水也绿了
空气中都有一丝丝的春意在飘荡它让城市披上绿的盛装,树木葱翠,遍地花黄 就连我们的歌声中也有许多青春旋律在回响
A :祖国的春天正在把民族复兴的大门打开
祖国的春天正在把唤醒酣睡的大门打开
祖国的春天让乡村披绿让城市喧闹
祖国的春天啊正敞开胸补襟接纳
着我们驿动的青春和坚定的信念
C :这是一个承前启后的时代,新的机遇,新的挑战
B :这是一个日新月异的时代,知识创新,与时俱进
A :这是一个继往开来的时代我们肩负沉甸甸的重任,我们憧憬美好的未来 A (斜前一):祖国在花海中前进
BC :我们吹起号角敲响锣鼓
B (斜前一):祖国在春风中前进
AC :我们把祝福写在脸上
合(B 上一):啊,祖国走向属于您的明天!
作文七:《国庆朗诵比赛诗歌》1200字
国庆朗诵比赛诗歌
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w.5ykj.9 国庆朗诵比赛诗歌
华夏盛歌
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六十二年,一步一个脚印,我们在探索中前进
六十二年,一笑一段奋斗,我们在团结中成长
曾记否,长夜难明赤县天,百年群魔舞蹁跹
我仿佛看见,水火中的祖国正陷于毁灭边缘
是谁,带领中华民族冲出阴霾,走向光明[]
忆往昔,风雨飘摇国运乱,哀鸿遍野谁人怜
我仿佛看见,殷红的鲜血凝结成死亡的色彩
是谁,指引中华人民不屈不挠,勇往直前
星星之火,终将燎原
历经百年血火,千年文明之乡必将继往开来
洗刷百年耻辱,泱泱万古中华定会再创辉煌
凤凰涅槃,浴火重生;历经磨难,终将崛起
宝剑出鞘,光寒华夏;神龙苏醒,飞腾九州
改革开放三十载,春风吹遍
神七嫦娥竞飞天,百年梦圆
放眼环宇,看我中华
团结奋进,自立自强
肆虐的雨雪,覆盖茫茫的大地,却让心更温暖
意外的事故,撞碎旅人的乡梦,却让心更紧挨
汶川的地震,毁灭无数的家园,却让心更团结
突发的流感,带走青春的生命,却让心更坚强
奥运圣火,照亮拥有五千年文明的国度
四海同胞,打开融汇五千年文明的卷轴
祖国啊,母亲~
我的血液里流淌着你的博爱
我的脉管中澎湃着你的激情
奔跑在未来的坦途,红日冉冉升起,朝晖洒遍四海
站在新的起点,我为母亲唱响盛歌
踏上新的征程,我为祖国再创辉煌
今日,在这个特殊的节日里
我愿华夏文明永续
我愿祖国繁荣富强
合唱比赛串词:
六十二年,也许是一个人生命的终结;但对于国家,却是一个新的开始~
六十二年来,援朝抗美,长江抗洪,汶川抗震,给世界展现了我们的力量;
两弹一星,神州飞天,嫦娥梦圆,向世界证明了我们的实力;
加入世贸,申办世博,举办奥运,让世界看到了我们的信心~
大风泱泱,大潮滂滂,文明圣火千古未绝者,唯我无双~
忆往昔,轩辕帝刺血题书,逐鹿中原,化神龙,飞腾九天~
看今朝,新中国巨人崛起,傲然屹立,鸣彩凤,响彻寰宇~
历经风雨的洗礼,看虹桥漫天,中华儿女笑傲天下。
踏上未来的征程,听脚步铿锵,中华民族再创辉煌~
作为一个炎黄子孙,我永远记得,在世界的东方,有一个古老的文明国度。而她的未来,就在我们手中,为了她能永放华彩,我们劈荆斩棘,勇往直前~因为,我们是新世纪的青年,是新中国的希望~
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作文八:《xx小学庆国庆诗歌朗诵比赛活动议程》1600字
XX小学庆国庆诗歌朗诵比赛活动议程
时间:2016年9月30日
地点:学校操场
主持人:XXX、XXX
仪式程序
贺尔小学少先队庆国庆诗歌朗诵比赛活动现在开始~
第一项:全体立正,出旗,
(旗手出旗,少先队员行队礼)
第二项:唱队歌(播放《中国少年先锋队队歌》)
第三项:宣布评委名单及评分标准
评委:
计分:评分标准:
1、进出场有序(2分)
2、弘扬爱国爱人民的主旋律,主题鲜明(2分)
3、感情饱满真挚,表达自然(2分)
4、声音洪亮清晰,不读错字不漏字(2分)
5、队形、服装整齐(2分)
第四项:活动开始
甲:从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌;
乙:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;
甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
乙:明天就是国庆67周年纪念日,作为新时代的少年,成长在祖国的红旗下,我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾.
合:让我们一起歌唱,让我们一起欢呼,共祝祖国母亲67岁生日快乐,共祝中华民族繁荣富强! 贺尔“迎国庆”诗歌朗诵比赛现在开始:
1、我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻,带着向往,带着憧憬,我们走进祖国希望的明天。我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!下面请欣赏五年级三班带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。四年级二班的诗朗诵《我的祖国----中国》做好准备
2、我的祖国,前程无限美好;我的祖国,我为你感到无比自豪。请欣赏听四年级二班的诗朗诵《我的祖国----中国》。二年级的诗朗诵《欢庆》做好准备
3、男:在这金秋送爽,歌海如潮的季节里我们共同欢度中华人民共和国成立67周年!
女:在这秋染大地,漫山彩虹的季节里我们一起庆祝伟大的祖国第
67个华诞! 请欣赏听二年级的诗朗诵《欢庆》。三年级二班的《祖国我爱你》做好准备
4、下面请欣赏三年级二班的《祖国我爱你》,六年级三班的《中华少年》做好准备。
5、男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲,
女:从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕,
男:从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰,
女:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
合:啊,神州大地生长的希望,我们是中华的少年,
请欣赏听六年级三班的诗朗诵《中华少年》,五年级二班的《我的祖国》做好准备
6、 男:再优美的诗篇,抒发不了对您的敬意
女:再动听的话语,表达不完对您的忠诚。
甲:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
女:您是中华民族永远挺拔的脊梁。
合:我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲!
请欣赏听五年级二班的诗朗诵《我的祖国》。六年级二班的《中华少年》做好准备
7、 男:我们幸福,我们是祖国的春天;
女:我们自豪,我们是祖国的少年;
合:祖国的将来需要我们去建设,请欣赏听六年级二班的诗朗诵《中华少年》。五年级一班的《祝福你祖国》做好准备
8、男:弹指挥间,沧桑巨变,67年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。
女:在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹。
齐:实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。请欣赏听五年级一班的诗朗诵《祝福你祖国》。六年级一班的《中华少年》做好准备 9、今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答,少年要谱写最璀璨的诗篇。请欣赏听六年级一班的诗朗诵《中华少年》。一年级的诗朗诵《咏鹅》做好准备。 10、下面请欣赏一年级的《咏鹅》,四年级一班的《可爱的中国》做好准备。
11、世界需要和平,中国是和平的使者,我要为我可爱的中国歌唱,下
面请欣赏四年级一班的诗朗诵《可爱的中国》,三年级一班赵敏给大家带来的《秋天的雨》做好准备
12、下面请欣赏三年级一班赵敏给大家带来的《秋天的雨》 第五项:颁奖
第六项:校长总结今天的活动
第七项:退旗。活动结束
作文九:《XX小学庆国庆诗歌朗诵比赛活动议程》1500字
XX 小学庆国庆诗歌朗诵比赛活动议程
时间:2016年9月30日
地点:学校操场
主持人:XXX 、XXX
仪式程序
贺尔小学少先队庆国庆诗歌朗诵比赛活动现在开始!
第一项:全体立正,出旗,
(旗手出旗,少先队员行队礼)
第二项:唱队歌(播放《中国少年先锋队队歌》)
第三项:宣布评委名单及评分标准
评委:
计分:评分标准:
1、进出场有序(2分)
2、弘扬爱国爱人民的主旋律,主题鲜明(2分)
3、感情饱满真挚,表达自然(2分)
4、声音洪亮清晰,不读错字不漏字(2分)
5、队形、服装整齐(2分)
第四项:活动开始
甲:从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌;
乙:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;
甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
乙:明天就是国庆67周年纪念日,作为新时代的少年,成长在祖国的红旗下,我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾.
合:让我们一起歌唱,让我们一起欢呼,共祝祖国母亲67岁生日快乐,共祝中华民族繁荣富强! 贺尔“迎国庆”诗歌朗诵比赛现在开始:
1、我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻,带着向往,带着憧憬,我们走进祖国希望的明天。我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌! 下面请欣赏五年级三班带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。四年级二班的诗朗诵《我的祖国----中国》做好准备
2、我的祖国,前程无限美好; 我的祖国,我为你感到无比自豪。请欣赏听四年级二班的诗朗诵《我的祖国----中国》。二年级的诗朗诵《欢庆》做好准备
3、男:在这金秋送爽,歌海如潮的季节里我们共同欢度中华人民共和国成立67周年!
女:在这秋染大地,漫山彩虹的季节里我们一起庆祝伟大的祖国第
67个华诞! 请欣赏听二年级的诗朗诵《欢庆》。三年级二班的《祖国我爱你》做好准备
4、下面请欣赏三年级二班的《祖国我爱你》,六年级三班的《中华少年》做好准备。
5、男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲,
女:从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕,
男:从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰,
女:从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 合:啊,神州大地生长的希望,我们是中华的少年,
请欣赏听六年级三班的诗朗诵《中华少年》,五年级二班的《我的祖国》做好准备
6、 男:再优美的诗篇,抒发不了对您的敬意
女:再动听的话语,表达不完对您的忠诚。
甲:您是九百六十万平方公里不灭的航灯。
女:您是中华民族永远挺拔的脊梁。
合:我们为祖国自豪,我们为祖国骄傲!
请欣赏听五年级二班的诗朗诵《我的祖国》。六年级二班的《中华少年》做好准备
7、 男:我们幸福,我们是祖国的春天;
女:我们自豪,我们是祖国的少年;
合:祖国的将来需要我们去建设,请欣赏听六年级二班的诗朗诵《中华少年》。五年级一班的《祝福你祖国》做好准备
8、男:弹指挥间,沧桑巨变,67年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。
女:在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹。
齐:实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。请欣赏听五年级一班的诗朗诵《祝福你祖国》。六年级一班的《中华少年》做好准备
9、今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答,少年要谱写最璀璨的诗篇。请欣赏听六年级一班的诗朗诵《中华少年》。一年级的诗朗诵《咏鹅》做好准备。
10、下面请欣赏一年级的《咏鹅》,四年级一班的《可爱的中国》做好准备。
11、世界需要和平,中国是和平的使者,我要为我可爱的中国歌唱,下
面请欣赏四年级一班的诗朗诵《可爱的中国》,三年级一班赵敏给大家带来的《秋天的雨》做好准备
12、下面请欣赏三年级一班赵敏给大家带来的《秋天的雨》 第五项:颁奖
第六项:校长总结今天的活动
第七项:退旗。活动结束
作文十:《XX小学庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案》500字
XX 小学庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的:
通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精
神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻
苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:2016年9月30 日
三、活动准备:
以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。
四、比赛规则:
1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,
适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现
力,达到一定朗诵效果。
五、比赛评分细则:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的
变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
六.具体评分标准:
内容
1、进出场有序(10分)
2、弘扬爱国爱人民的主旋律,主题鲜明(10分)
3、感情饱满真挚,表达自然(10分)
4、声音洪亮清晰,不读错字不漏字(10分)
5、队形、服装整齐(10分)
七.奖励办法
本次活动,高年级组、中年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。
八、组织保障:
1、主持人:XXX
2、音响设备和现场音乐制作负责人:XXX
3、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师 各班班主任
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