作文一:《节约点滴资源征文》6700字
节约点滴资源
水是生命之源.粮是使人生存的动力,电是光明的象征.
可是,有些人却不珍惜这些资源,这件事也许就发生在你的身边.平时,我们碰到不喜欢的蔬果就将他扔掉了.你可知道,这些蔬果让农民伯伯付出了多大的努力.炎热的夏天,在烈日的焚烤下,他们在辛勤的耕种着庄稼,豆大的汗珠—滴一滴的顺着脸颊流淌下来.在狂风暴雨过后,农民伯伯还要一锄一锄的将草锄去,给庄稼施肥.秋天,再将庄稼收回来......他们是来之不易的,我们要珍惜它,节约它.
记得有一次,家里的牙膏都快要用完了,妈妈还不给买支新的.我一大早起来,就闷闷不乐.我嘴里小声嘀咕着''妈妈,你也真是的,牙膏用完了也不买支新的.''''怎么还站在那儿,快刷牙呀.''洗碗的妈妈对我说.我说''牙膏用完了,你也不买支新的.''说完,我便拿起那支牙膏,不情愿的挤压挤.一点精神也打不起来.牙膏也似乎受到了我的感染,刚把头伸出来就钻进去了.这时,妈妈走到我的身边,拿起牙膏用手按住牙膏皮,从上至下.说这牙膏也奇怪,好像吃了兴奋剂一样,一下子就冒出了脑袋.妈妈说''够你用几天了吧.''我不好意思的低下了头.这时,妈妈语重心长的对我说''小孩子,从小就应该养成勤俭节约的好习惯.''然后妈妈又跟我说了小时候,在妈妈小时候,家家都特别节约.每天上课用的练习本正面用完反面用,把本子的字写完以后,擦掉在写,一个本子能用好久.听了妈妈的话,我终于知道妈妈身上闪着一个亮点------勤俭节约.
平时,看到哗啦啦的水从水龙头里流走,我们应该马上伸出手关住水龙头,防止一滴的水浪费掉.大家可能认为浪费一滴水没设么关系.你可知道,水,是生命之源.如果你浪费一滴,我浪费一滴,日积月累,世界上的人将浪费掉多少水.我要告诉
防止最后的一滴水成为人的眼泪. 大家,一定要珍惜每一滴水,
桌上的一粒粒米饭,我们要珍惜,他们是来之不易的,是大家的辛勤付出才得来的.如果没了米饭,人类将无法生存.节约每一粒粮食/珍惜每一粒粮食.应当懂得;一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰.
电视光明的象征,如指路灯一般为我们带来了光明.假如没有了电,世界也许陷入了一片漆黑,大家在晚上永远见不到光明.我们要节约每一度电,珍惜每一度电.
节约,节约,就要从身边做起.从小事做起.节约每一粒粮食,节约每一滴水,珍惜,爱惜身边的有限资源.
让我们携起手来,让我们为地球出一份力,为我们的家园出一份力,我们的世界会更加美丽.
节约,从我做起
孙江彗
节水,尽可能提高水的利用率,可用淘米水洗菜,洗完菜的水可以用来浇花;洗衣机漂洗的水可做下一批洗涤水使用,最后一次洗涤水可用来拖地、洗拖把,或可用来冲坐便器。家庭人员的衣物最好集中洗涤,减少洗衣次数, 从而提高水的使用 效率。节气, 不少人是先点燃煤气再开始洗米,择菜、配料,这无形中增加了煤气的浪费,如果先将做饭的准备工作做好,做菜时一气呵成,则可大大节约煤气的使用。 炒菜时,开始下锅时火要大些,火焰要覆盖锅底,但菜熟时就应及时调小火焰,盛菜时火减到最小,直到第二道菜下锅再将火焰调大,这样省气,也减少空烧造成的油烟污染。 有些家庭喜欢每天将家中所有的开水瓶灌满开水,而实际上又用不完,第二天倒掉。一瓶水,需要加热7分钟才能烧开,倘若用户能根据实际,减少每天多烧的开水量,其节省的燃气就十分可观了。 烧水时,水越接近沸点,需要的热量越大,消耗的燃气就更多,所以,在烧热水时,不要将水烧开后再兑冷水,可直接将冷水烧至需要的温度。节电 , 用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,使被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电。 将冰箱冷冻室中冻好的冰块放在冷藏室温控器附近,以减少冰箱启动次数。 用电吹风将老化变形的冰箱封条吹热,使之受热后重新鼓起,冰箱门关严实后当然比露风时省电了。 煮饭时,把经淘洗的米浸泡10分钟后再煮,可以省电;电饭煲煮同量的米饭,700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲更省时省电。 家庭照明使用节能灯。节能灯的优点是:比白炽灯节电70%-80%;寿命长达8000-10000小时,是白炽灯的8-10倍;有多种光色可以选择,替换也方便。 减少电冰箱开门次数和开门时间;如果时间允许,尽量不用微波炉解冻,可将冷冻食品预先放入冷藏室内慢慢解冻,充分利用冷冻的冷能。 我记得小时候,妈妈说过,在他们小时候,每天吃不饱穿不暖,还没钱上学。过年的时候,没钱买新衣服只能穿有补丁的衣服。所以,建议大家从今以后,节水、节电、。 中华民族的美德,我们要延续下去。3 众所周知,粮食是人类非常依赖的东西,但是你们有想过这些粮食是人们幸勤劳动制造出来的吗,我想,大家都没有想过这些吧。粮食是来之不易的,那么你们知道这些粮食的由来吗,我想你们也不知道,今天,我就给你们说说粮食的由来吧。
我就简单的举一个例子,大米的生产过程非常的复杂,犁田——耙地——选种——育秧——插秧——施肥——灌水——除虫——收割——脱粒——晒谷——扬净——进仓——最后将稻谷碾成大米,从这些生产过程中,大家一定会想到一首古诗《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
有一个小故事就讲了要节约粮食,不然会招天谴。在很久很久以前,一个大财主家的儿媳妇,看到自家家财万贯,金银珠宝等应有尽有,怎么用也用不完,而每日每餐饭菜做的很多,吃不完就倒到泔水缸里,久而久之,被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊, 就下令天兵天将在第二天的午时三刻,下凡到这财主家做实地调查,如果情况属实,一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息,想给这家人一个改过的机会,当晚就托梦给这个财主家的儿媳妇,要她把倒到泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了,醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想到平常生活中自己奢侈的行为,她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩,把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净,然后在锅里烘干,用油炸了让全家人
连夜吃掉。
次日午时三刻,刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然,三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响,天兵天将来到她家厨房,在泔水缸里连续捞了三次,也没有捞着一粒米,只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训,从此这家人勤俭持家,不敢在浪费一粒粮食。
看了这个故事,我们一定不要像那个财主的儿媳妇一样浪费食
物~
爱惜粮食,从我做起
如今,我们生活在这个美好时代,人民的生活蒸蒸日上。生活水平不断提高,但是我们时时刻刻不能忘记“节约”二字,我们应该珍惜今天的美好生活。珍惜这来之不易的生活。以前,我的爸爸妈妈小时候,由于全社会大气候都不好,不用说吃好了,就是温饱都是个问题,每家由于孩子多,收入低,家家户户都为填饱肚子而发愁,每天都是高粱面、玉米面、吃顿白面都十分稀罕。
穿的衣服都是哥哥姐姐穿过的,有的已经补了好多补丁了。弟弟妹妹接着再穿。这是爸爸妈妈经常在茶余饭后后对我们讲的故事。
看看我们现在的幸福生活,好吃的不断,想吃什么就能买到什么,想穿什么就能穿什么,想吃的就都吃了,不想吃的就不吃。养成了挑食的坏习惯。
不知不觉中把粮食白白浪费掉了,真可惜~~!
我也有不节约粮食的坏习惯。
有一次,我家吃大米,边吃边掉,吃完后,餐桌上还有很多大米粒,就像种了“一地”大米粒,有很多,妈妈便故意说:“种大米啦,种大米啦~”我不好意思的低下了头,我下定决心,一定要节约粮食,不能再掉那么多了。
经过几天的注意后,我掉大米的次数越来越少,最后竟然一粒都没有掉。
其实,节约粮食很简单,只要从身边的小事做起,从我们做起,就一定会节
约的。
现在**提倡“舌尖上的中国”,告诉我们的就是节约粮食,不能浪费。一粥一饭,当思来之不易,也就是说我们在吃饭时,要想到每一顿饭都是来之不易的,都是劳动人民用辛勤的双手创造出来的。所以我们要节约粮食。现在饭店也提倡“光盘族”,电视广告也号召全国人民团结起来,从我们每个人做起。节约一滴水、一度电、一粒粮。节约很简单只要从身边的小事做起,从我们每个人做起,就一定会成功的。
我们共同努力吧~
珍惜资源,从我做起~
任何资源都是有限的,我们应该学会珍惜资源,学会爱惜资源,学会利用资源。
节水
看,那些水龙头中哗哗地流水;看,那些漂满了垃圾的湖水;看,那些被人污染了的海水。水是我们必不可少的东西,是我们生命的源泉。
贪婪地人们正在浪费它,水在一滴一滴的减少,要想珍惜水资源,必须回收利用:随手关上水龙头,一水多用,让洗菜、淘米、洗衣服)洗手后的水冲厕所)擦地板。老师从小就教育我们:“水是人体的支柱,我们不能浪费,因为水资源是有限的,我们要珍惜它、爱惜它、节约它。
“如果再不珍惜水资源,那么,人类看到的最后一滴水将是我们的眼泪。”电
视上,有不少节约水资源的广告,可引起人们注意的寥寥无几。
在城市附近随处可见,有人把没有喝完的水瓶随手扔在了大马路上,你们是否知道,在遍地黄沙,不毛之地的沙漠上,人们为了有水喝,要到几十里外的地方去挑水,一步一步辛苦地去挑水,我真想对大家说一句话:“我们该节约用水了。”
“木无本必枯,水无源必竭。”世界缺水,中国缺水,城市缺水。
所以,我们要树立人人珍惜,人人节水的良好习惯。
节电
如果,世界上没有电,我们就会生活在黑乎乎的世界了;如果,世界上没有
电,我们还能生活吗,如果,世界上没有电,我们就像摔入万丈深渊。
同学们,你们知道一度电可以干什么吗,一度电可以让25w的灯泡照亮40
小时;能使吸尘器把家里打扫5遍,能使电视开10小时??既然电有这么多好处,人们还要浪费,你不觉得人们很可耻吗~
电,是光明之火;电,是绿色的能源;电,是我们忠实地朋友。它和我们的生活形影不离,当我们需要它时,他就会默默无闻地帮助我们,毫无怨言地发光发亮。开着电视、电灯,房间里却空无一人??你是否有过怎样的经历,你是否想过,电是有限的,不是上帝赐的,不是要多少就有多少的。浪费电源,就会加快地球上的能源枯竭。
中国14亿人,如果每一个人都节约用电,这是一笔大大的资源,让我们从生活中的点点滴滴做起,做到“节约用电,科学用电。”最后,我在呼吁大家一句:“节约用电,人人有责。”
节粮
“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。”
然而,当我们随手扔掉一块面包时,你是否想过为了这一块面包,有多少人付出了艰辛的汗水,有多少人在饥饿快到死亡的边缘上挣扎,以前我们没有意识到自己的浪费,以为这一点不算什么。
你是否知道,在你爸爸妈妈小时候吃一顿有肉的饭有多么难,一家好几口人,吃不饱那是家常便饭了,平时有一点就够了,我们现在,每天吃的饱饱的。
当我们没有粮食时,我们还会在这个世界上吗,
当我们没有粮食时,我们还会怎么幸福吗,
当我们没有粮食时,我们还会有现在的一切吗,
我们是爷爷奶奶的“掌中宝”,我们是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,都是“捧
在手里怕掉了,含在嘴里拍化了”。个个百依百顺,都是“小公主”“小王子”的待遇,所以,我们都在浪费。浪费我们拥有的一切,浪费这珍贵的资源。
同学们,最后,我希望大家可以珍惜资源,想我说的一样:“珍惜资源,从我做起~”
让节约成为习惯
俗话说:勤能补拙、省能补贫;精打细算、油盐不断。粮食,是我们每个人必不可少的,但是,我们每个人都节约节约一点粮食,一年会节约多少呢?三年呢?五年呢?“积少成多”、“滴水成河”,人人都节约,积累起来,有多大的用处呀~一碗粮食=农民的精力和时间。懂得珍惜劳动成果是一种美德,是尊重劳动人民一种表现~现在大家都学过一首诗——《锄禾》“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
记得又一次,妈妈每次错肉菜的时候,我就趁妈妈不注意的时候,偷悄悄的把白肉喂了狗,最终,还是让妈妈看见了,完了,完了,彻底完了,又要听妈妈唠叨了,妈妈不高兴的说:“好好的白肉喂了狗干什么,别为了昂,我吃给我夹上。”我幸灾乐祸地说:“好了,好了,我知道了。”不扔了,行了吧。”妈妈高兴的说:赶紧吃去。”我说:“哦。”过了几天中午,又要吃肉菜,我想吃要一样的把一块儿白肉吃下去,有种想吐的感觉。
还有一次,我实在奶奶家吃擀面,做的菜里面有葱,我不吃葱,猫正好在我身旁,我就把葱喂了猫了,幸好奶奶没有发现,发现又要像妈妈一样唠叨了。
小伙伴们,让我们积极行动起来,尽自己的一份力量,从小养成节约的好习惯。吃饭是吃多少盛多少,不乱扔饭菜;在餐馆用餐是点菜要适量,不浪费、不摆阔,若有剩余要打包带回家。并把每年10月16日定为世界粮食日。
在妈妈小时候那个年代,每天吃红面窝窝和玉米面,连肉都吃不上,家里很穷,早上吃玉米粥,中午吃红面,满上喝稀饭。现在的生活提高了,有了饭店、食堂。
节约是美德,节约是责任。同学们让我们一起携起手来,节约身边的每一滴
油、每一粒粮,这样我们的生活才会变得更加富有,我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛~
祖国是我家,节约靠大家,让我们共同努力,共创美好明天~
珍惜资源
节约每一滴水,爱惜每一粒粮,节约每一度电,要从我们做起,要从点滴做起。
水是大地的母亲,水,是生命的源泉。没有了水,一切生物都得停止,没有了水,我们将会慢慢地因焦渴而死去;如果没有水,地球将会慢慢地变成荒漠就会干裂;如果没有水,地球上的所有生命都会灭亡;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。
爱惜粮食、节约粮食是幸福的基石。有一句阿拉伯谚语:“劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手。”一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换,正因为粮食是汗珠换来的,是劳动换来的,所以我们要珍惜粮食,珍惜那些农民的劳动。
电是不可少的,做什么是都不可缺电,比如,我们晚上写作业时,没有电我们将什么也看不见,做饭没有电,我们将吃不上丰盛的饭,所以我们应当去节
、爱惜每一度电。 约
节粮
星期天,妈妈给我们做了很丰盛的饭,我夹了一块肉,一面是红肉,一面是白肉。我自言自语的说:“白肉好难吃啊。”我就把白肉喂小狗了,妈妈看见说:“你咋喂小狗了,你不吃给我啊。” 妈妈生气的说:“我们小时候,哪敢挑食经常还吃不饱,每天吃的就是小米、红面,特难吃,那里不吃这不吃那的了,看看你们现在,吃的连肉都不吃了。”我低声的说:“妈妈,真唠叨。”妈妈说:“你不替我们想想,也的为农民伯伯想想啊,你看他们辛辛苦苦的在田地里工作,多辛苦啊。”我说:“嗯,妈妈我以后不挑食了。”
所以我要告诉大家以后不要挑食啦~
节水
我告诉大家一个节水小窍门,那就是:第一 :淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;第二:洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所;第三:洗脸水用后可以洗脚;第四:养鱼的水可以用来浇花;第五:洗脸时,不要一直开的水龙头。
这就是我告诉大家的小窍门,你们千万要节约水!我们要靠自已去发展社会!
作文二:《征文点滴关怀,改变人生》900字
点滴关怀,改变人生
如果世界是一间小屋,关怀就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关怀就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关怀就是一种美好的享受,关他怀人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关怀,别人同样需要我们的关怀。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
记得有一篇作文写得好:一个已经差到极点,调皮的学生,当所有的老师都放弃他的时候,他的班主任没有放弃他,像慈母一样关心他,每天开导他,教育他,为他补习功课......这位同学深深的感受到了老师对他无微不至的关怀和老师对他所寄托的无限希望,他不敢再自暴自弃了。于是,他下定决心,奋发图强,干出一番事业,报答老师,报效祖国。若干年后,一位事业有成、容颜焕发的青年男子回到母校,跪在老师跟前,深情的说:“老师,没有您,就没有学生的今天......”是啊!人生需要关怀,需要欣赏。给予他人欣赏不紧是对他人心灵上的鼓励,更是对自己自身素质的考验。正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遇到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关怀。
现在的人大部分心胸狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界,如果人们只顾好自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,得视情况而定。
现在环境污染很严重,尤其是我们福建,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还
没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木、破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
作文三:《征文 点滴关怀,改变人生》900字
点滴关怀,改变人生
如果世界是一间小屋,关怀就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关怀就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关怀就是一种美好的享受,关他怀人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关怀,别人同样需要我们的关怀。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
记得有一篇作文写得好:一个已经差到极点,调皮的学生,当所有的老师都放弃他的时候,他的班主任没有放弃他,像慈母一样关心他,每天开导他,教育他,为他补习功课......这位同学深深的感受到了老师对他无微不至的关怀和老师对他所寄托的无限希望,他不敢再自暴自弃了。于是,他下定决心,奋发图强,干出一番事业,报答老师,报效祖国。若干年后,一位事业有成、容颜焕发的青年男子回到母校,跪在老师跟前,深情的说:“老师,没有您,就没有学生的今天......”是啊!人生需要关怀,需要欣赏。给予他人欣赏不紧是对他人心灵上的鼓励,更是对自己自身素质的考验。正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
当今的社会上,人不人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遇到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关怀。
现在的人大部分心胸狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界,如果人们只顾好自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,得视情况而定。
现在环境污染很严重,尤其是我们福建,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还
没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木、破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。
所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人不人之间要互相关爱、国不国之间互相关爱,人不自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。
作文四:《护士感悟征文——感悟点滴》1900字
感悟点滴
人生如海里行舟,总有起起落落;生命如行云流水,总会变幻无常。
我羡慕妇产医院护士可以满怀希望的迎接新生命的到来,我也羡慕其他医院的同仁可以满怀自豪的欢送康复的病人出院。然而在肿瘤科,我感受最多的就是痛苦,死亡以及那种对生命的无奈和渴求。
曾有很多人问我面对那么多的死亡怕不怕,很奇怪,从我第一次接触临终患者时,我就没怕过。因为我深深感受到一个癌症病人从最初的放化疗治疗,到复发,到转移到最后临终所经历的那种种痛苦的折磨,我没理由害怕,反而更尊敬他们。在长时间的接触中我慢慢发现,他们不仅仅是我照护的对象,更也是我贴心的朋友和敬佩的老师。
他们的生命或长或短,或璀璨或平淡,不论如何,都曾经对社会有所贡献。细心去倾听,去接触,便会发现这里有一部人生的宝典,向我们讲述着各种生活的真谛和生命的意义。
曾经有一位阿姨从儿子五岁起便孤身一人撑起了整个家庭的重担,她的过去:摔断过腕骨,出过车祸,丧失了挚爱,还饱受过十几年抑郁症的折磨,如今又罹患癌症。再回首,再忆起,就那么淡淡的一笑,露出洁白牙齿,犹显得调皮,仿佛这几十年历经的艰难就这么烟消云散。我久久不能忘怀,不能忘怀的是她眉宇间的那抹从容,比天边的云还淡定。于是,我学会了放下消极。
最初的我,怀揣所谓的激情和梦想,信誓旦旦。坎坷来临了,原
来也一样会叫嚣着生活的残酷,抱怨着命运的不济,从未低下头,认真审视过自己。殊不知最美好的青春正在这无力的哀怨中慢慢消逝。绝望向左,希望向右。抬起头,真正的独立的人生已经开始。年轻的我要紧紧抓住每一秒时光,来不及犹豫,容不得逃避。 就让积极打败消极,让坚强打败脆弱,让真诚打败虚伪,让宽容打败褊狭,让快乐打败忧郁,让勤奋打败懒惰,让伟大打败猥琐……只要我们愿意,完全可以一辈子都做最好的自己。马不停蹄的追赶,渴求的理想,把青春延长,陪伴我的理想,去追求,去奋斗。
不是所有的梦想都能成为美好的现实,但美丽的梦想同样可以装点出生活的美丽。好好活着,生活便没有不幸。
曾经以为两年的工作历练,自己已经足够成熟,遇事皆可泰然处之。可是,时常会有小事把自己击垮,不堪一击的自己却还固作坚强。
记得有一次,我像往常一样,端着液体盘来到病人床前,这是一位大叔,正坐在椅子上背对着我,恰巧挡住了立在床头的输液架.“叔叔,您好,给您换液了。”听到我的声音,他站起来拉开椅子,说巧不巧,椅子腿正好从我一只脚上扫过,真的痛。纯属意外心想着,我依旧很礼貌的为他更换完液体。但转念一想,如果每次换液都这么麻烦,不如……“叔叔,要不我把输液架给您放到床尾吧?……”话音未落,他的脸色立刻由晴转阴,怒视着我:“我说,你这小护士态度不怎么样啊,我不是给你让地方了吗,你这什么态度……?”几句话把我说懵了,来不及反应,又是一顿莫名的指责。我站在那故作镇定却连反驳的余地都没有。众目睽睽之下我强忍着委屈和气愤,就在转
身的一霎那泪水盈湿了眼眶。
受伤的心灵久久不能愈合,只是一个善意的建议。你完全可以不接受但怎能残忍的否定我一直以来的坚持。愤愤的想着,再也不想见到这个蛮不讲理的病人!
冲动过后,心情渐渐平复下来,开始了激烈的思想斗争,其实这位大叔平日里人是极为热心的,也很配合我们的工作……想到有位哲人说过:我能控制的只是自己的行为和思想,我所做的是自己认为对的事情。后来我鼓足勇气,再次来到他面前,微笑着说:“叔叔,别生气啦,我又来给您换液了”。就这样,一笑泯恩仇。旁边的家属大娘还直夸我,你太伟大了,刚刚真的不是你的错。 其实快乐就这么简单。想到以前感叹生活于我只是严酷的沙漠,现在才知道,那是因为我的心里没有绿洲。于是,放下烦恼,我学会了宽容和感恩。 心灵的房间,不经常打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉。练习微笑,努力改变心态,调节心情。学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会坦然面对厄运,学会积极看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会流进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的阴霾。
心宽了,天地就宽了。宽容是一份醉人的礼物,是人格魅力光环中闪闪发光的一束。宽容别人,其实也是给自己的心灵让路。只有在宽容的世界里,人与人,才能奏出和谐的生命之歌。
曾经有病人跟我说:“每次看到你微笑的走进病房,我们的心里很舒坦,似乎化疗反应也没那么重了,我们很喜欢每天都能见到你。”听了这句话,我很感动也很开心,其实爱是相互的,尊重也是相互的,我们付出了责任,爱心和尊重,我们也会受到病人同样的礼待。感悟生命的点点滴滴,让我们试着多去了解他们,在他们身上还有很多值得去学习,去发现的生命的价值。
作文五:《企业文化点滴》1500字
企文化的最业境高是信仰界。
仰信是种潜一默化移的想思,是种一工和生作活方式,只可意会可言不。一种传定约俗成的生活方,时式久了,也间会成为一种仰。
信
选了一个企业择、一工作,个选就择一了种活生式方
。企业
化实际上是一种市场文经济的微中观化,文对业经企、营管和理业企衰有兴深的指远导义意。表的层质文物是化容厂厂,貌层浅的为行化文生是产经,营层中制度文化的组织是规章深,层精的神文化是价观值念企业精神。
和
实其业文企化核的就心培是育创造和一种合企符业实、际人向上、开催创拓新、永争一流的些业企神。精业文企建设的化涵内是切实做好企就业员工相互沟通,包括的业的重企经营大决策要多都多征求员工意见。
企业化文企业是立的身本,之有什样的么企业化,文业就企有什样的发么。展企家业把们业文企当化作企管业理的经,希望它圣成员工为凝聚的力心,更核希望会社通过产品对对、业文化的企同认到达企对的业同认,强企增业的可续发展持能力而,择选么什的文化传播样渗和方式决定透传播其透的渗度和广度深,决定业企化文在业企营经实中践效的绩高。低
在企业内部企,文化是业何如传播渗透的呢我们说是“?用度制彻,贯用为同行”化。体具来,将说企业文化实落员工工行作中为,要过通制度培、训管理和者范垂实。现
果如说,度制是解决业文化落企实的行为题问,培训更则的多是解观念上的决题问。培不仅在训帮助于工提高工作技员能更重,的是促进要员改工观变念因为观,是念为行出发的点,它能产生强更和持久大的动。制度力要员求工你“这该样做,而培”训帮则员助达到“工要我样这”做使企业文化成为,工自觉的行为指针,实现员工在思想员与企业的认上和一致同,高提工员忠诚效率和。制度以约束导指员行工,总为有会规定到不之处因而最好的,理管是实员现工自我理管,就要依这观念的靠量力。可说以“,念观是”企文业化彻贯在工员为行中根的保本,证其尤在是制度没规定到有的情况下这也是。国企业对跨员新工进了“行洗脑式培训”原的。企因文化的培训业输不灌一会而就蹴,应而过多种通式不断形强。
化员
工的为和行念除了受到观度规制范培和训引导外,必还有须司公主流的行为引与导化,同其尤是企业理者管表的率用作。
全
国商联第一副主席工泉金:企文化是业企生存业发展和程过所中体的人与现人的关系,以其公认的价值及和行为观则准
。企
文业是化业企从在事经济活中动形成的被企业员工所、同认可共和守遵价的值、观惯
例、规范和准和则和总企;业文化是理由念化文管、文理化经、文化、服务文营化形、文化象、销文化营企业、家文等诸多化化内文组成的,容中其包含既经营都由定的管理作风规和理观念管,也包含管理度制管、理程构成序管理的环境既;包含业员工企所共价值取有和行为向等外表在形现式也,含包以书和面非书面式表现形的准和程序;企业文标起着化范规导、向和动企推发业的作展,是用团企业职工、结强增企凝业力聚协调生、产系、促关进企业发的展神动精。
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小业做事,大企业做人。
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企业化文最本基的该包括应产质量品、新创服务、。等
看 查张婧 的旭有文章所
作文六:《文化治校点滴谈》1800字
有位教育专家说过,三流的学校是校长治校,二流的学校是制度治校,一流的学校是文化治校。文化治校是学校管理的最高境界。作为威海市环翠区AA特色学校,文化治校、文化立校的理念成为办好特色学校的法宝。
学校是传播文化的场所,它不仅传承文化,而且也不断地创造和积淀着新的文化。如何让学校文化根深叶茂,如何渗透文化精髓植根特色学校,我们从古典文化、经典文化、民俗文化三方面创设学校文化环境。
一.古典文化,创设治校儒雅环境
校园文化,折射出学校的办学理念、办学特色。我校校园文化依托诸子百家文化精髓涵养师生灵魂,这些文化有着厚重的根基,蕴藏着睿智的教育艺术。如我们办公楼5个楼层分别设有“仁爱、博习、敦行、抱朴、树人”箴言,启迪教师应该拥有的育人情怀,教学楼分别设有“厚德、志学、笃行、求索、至人”箴言,激励学生成长要追求的境界。楼层中还有具象可读的弟子规全文以及围绕仁、义、礼、智、信、忠、孝、勇、温、耻、让、俭、恭、良等古典故事解读。师生在古朴、典雅的文化长廊中熏陶、浸润、涵养、提升,从仁爱中孕育出的满腹经纶的学者型、奉献型教师,从厚德中成长出富有儒雅气息又具创新精神的德才兼备的学生。文化治校,达到了无痕治校的效果。
二.经典文化,创设治校情感环境
师生的儒雅、师生的浩然之气,展现学校的精神风貌。神、气,源于心田。神、气,乃心之门户。如何涵养师生浩然之气,成为学校长远规划的蓝图。
师生遨游于书的海洋,置身于书的怀抱,享受于书的馈赠,能在经典中超越故我,在妙文中顿悟人生,在言行举止中折射出师生的儒雅、浩然之气。多年来我们学校周转阅读的书目包含40多种,首发的是益于教师身心健康的,其次是提升教师人文素养的,最后是提升教师学科素养的,如专业书刊类、教育理论类、教育叙事(案例)类,名师成长类等。
潜入书海固然能丰富教师文化的、文学的、人生的底蕴,开辟经典快餐阅读(即每周一妙文),同样能让师生感受相见恨晚的遗憾。每周一妙文的特点是经典、精短、睿智、深刻,如旅途中的小播报,温馨提醒师生行为要转变,思想要转弯,胸怀要磊落。它是一种文化,也是一种能量,渗透师生心间。2年来我们为教师推荐妙文200多篇,为学生推荐妙文500多篇,为家长推荐妙文10多篇。其中,学生妙文分为励志型、美文型、感恩型、孝敬型等。每当学生发展处于小憩时,我们随学生的心律动,选择能够调试学生状态的妙文激励学生走出困惑,走出误区,走出惰性,走出平庸,走向灵魂高贵之处。
经典的魅力,校长的人文关怀,转变了教师的工作方式,实现了智慧教学、典范育人的境界;激发了教师的工作热情,锻造了情感教学、责任育人的情怀;提升了教师的心智,分享了同研教学、以诚待人的情趣。学校工作凭借教师情感内驱力,做到了力求精彩。
唯有读书,心灵才能净化,师生心境才能达到一种高层次的境界。唯有读书,学校文化才能富有情感富有品味富有生机,学校生命之树才能常青。文化治校,达到了不治而治的效果。
三.民俗文化,创设治校生命环境
十年树木百年树人,教育具有长期性、社会性。学校教育需要在社会的熔炉锻造,需要社会的纽带维系,这样,学校教育才会常教常新,学校才有生机孕育桃李,才有生命力孕育桃李满天下。一味的课堂教学只会束缚学生的思维,屏蔽学生的视野,禁锢学生的创新精神,只有放手学生走出课堂,走出校园走向社区,寻找课堂不能给予的教育资源,学校才会永生。如,清明节我们组织学生参加文登天福山烈士祭扫活动,用实际行动缅怀先烈,传承历史文化。一个个花圈,堆放出的是一种肃穆的氛围,积淀着一种沉重敬重先烈的情怀,似有一种强大的心声穿越不朽的灵魂,指向肩负的历史使命。这种教育效果与课堂上读读英烈故事,在网上祭扫签名活动的教育影响有天壤之别。做有生命的教育,教育才会长远,教育才能永恒。同样的,二月二、端午节我们组织学生走进社区学习用面团做燕子,用糯米做粽子,边做边聆听老人讲授节日的来源;重阳节组织学生到空巢老人家送祝福,春节为孤寡老人清扫卫生,张贴对联,假期组织学生到老年公寓、儿童福利院做志愿者活动,这些活动让师生体验课堂上体验不到的生命的尊重、文化的敬重、生活的厚重、社会的负重,充分认识到时不待我,我心跳动,强国富国的使命。文化治校,达到了生命治校的效果。
文化治校,打造了书香校园,学者教师,儒雅学生。文化治校打造了无痕治校,情感治校,不治而治的生命治校的效果。
(作者单位:山东威海市塔山中学)
作文七:《法国文化点滴》3100字
文化点滴
饮食
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? 作为世界三大烹饪王国之一,法国人十分讲究饮食,除了讲究色香味及营养外,还特别追求进餐时的情调,甚至将饮食赋予哲学意义,将同桌共餐视为一种联络感情、广交朋友的高雅乐趣和享受。
法国人爱吃面包和奶酪;肉食方面,爱吃牛肉、猪肉、鸡肉、鱼子酱、鹅干酱,不吃肥肉、宠物、肝脏之外的内脏、无鳞鱼和带刺骨的鱼;法国人善饮,几乎餐餐必喝;除酒水外,还爱生水和咖啡。
饮食
petit déjeuner 通常相当简单,一两块可颂面包或几片法国面包加上奶油、果酱和奶酪即可,饮料通常为牛奶、巧克力、咖啡或茶。法国人早上喝咖啡或茶,都喜欢用「海碗」来喝,很有意思。
Déjeuner一般在12点到下午3点之间,是三餐中最丰盛的一餐,除了高级餐厅外,一般餐厅会在门口贴出菜单,但1点半后不受理点菜,可到咖啡馆或酒馆吃单点菜肴。
饮食
d?ner用得很晚,多在7点后。地道的法式晚餐包括餐前酒apéritif、前菜entrée、主菜 le plat、甜点 dessert、咖啡café、餐后酒digestif;完整一餐吃下来,两、三个小时跑不掉,所以要想上馆子享用法式晚餐,记得留下充裕的时间。
礼仪
在人际交往中法国人所采取的礼节主要有握手礼、拥抱礼和吻面礼。
在正式场合:法国人通常穿西装、套裙或连衣裙,颜色多为蓝色、灰色或黑色,质地则多为纯毛。
出席庆典仪式时:一般要穿礼服。男士穿配以蝴蝶结的燕尾服,或是黑色西装套装;女士穿连衣裙式的单色大礼服或小礼服。
礼仪
在选择发型、手袋、帽子、鞋子、手表、眼镜时,都十分强调要使之与自己着装相协调,相一致。
法国人用餐时,两手允许放在餐桌上,但却不许将两肘支在桌子上,在放下刀叉时,他们习惯于将其一半放在碟子上,一半放在餐桌上。
禁忌 ? ? ? ? ? ? ? ?
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? 送花:菊花、牡丹、玫瑰、杜鹃、水仙、金盏花和纸花。 色彩:黄色、墨绿色 数字: “13”、“星期五” 不宜赠送的物品:刀、剑、剪、餐具或是带有明显的广告标志的物品。 男士向一般关系的女士赠送香水,也是不合适的。 接受礼品时若不当着送礼者的面打开包装,则是一种无礼的表现。 文化
17世纪开始,法国古典文学迎来了自己的辉煌时期,相继出现了莫里哀、司汤达、巴尔扎克、大仲马、雨果、福楼拜、小仲马、左拉、莫泊桑、罗曼·罗兰等文学巨匠。他们的许多作品成为世界文学的瑰宝。其中的《巴黎圣母院》、《红与黑》、《高老头》、《基督山伯爵》、《悲惨世界》和《约翰·克利斯朵夫》等,已被翻译成世界文学作品,在世界广为流传。
文化
近现代,法国的艺术在继承传统的基础上颇有创新,不但出现了罗丹这样的雕塑艺术大师,也出现了像莫奈和马蒂斯等印象派、野兽派的代表人物。 从17世纪开始,法国在工业设计、艺术设计领域的世界领先地位早已有目共睹。有关实用美术、建筑、时装设计、工业设计专业的学校也早已凭借其“法国制造”的商业硕果而闻名海外。
文化
法国人喜爱体育运动,比较流行的体育运动项目有足球、网球、橄榄球、地滚球、帆船、游泳、滑雪和自行车环形赛等。
戛纳国际电影节是世界五大电影节之一,每年5月在法国东南部海滨小城戛纳举行,它是世界上最早、最大的国际电影节之一,为期两周左右。1956年最高奖为“金鸭奖”,1957年起改为“金棕榈奖”。
教育
法国教育历史悠久。十九世纪末的第三共和国,确立了“免费、义务、世俗”教育三项原则。1959年基本确立现代基础教育体系,实施10年义务教育。1968 年,高等教育重大改革,建立了新的办学机制。而后又经历教育改革,确定了现行适应社会,经济、科技发展需要、有特色和多样化的教育体制。法国教育体制主要由初等教育、中等教育和高等教育三个阶段构成。比较有名的大学有巴黎大学、里昂大学等。 ? ? ? ? ?
历史名人
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? ? 夏尔·戴高乐 (Charles de Gaulle) 法兰西第五共和国的创建者、法国军人、作家和政治家。1958年6月出任总理,提出加强总统权力和行政权力的新宪法,1958年12月经普选当选为第五共和国总统,1965年再次当选为总统,1966年宣布法国完全退出北约组织,但仍保留为大西洋联盟的成员。 历史名人 伏尔泰( 1694-1778年)
18世纪法国启蒙思想家,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。原名弗朗索瓦玛利阿鲁埃,伏尔泰是笔名。他主张“开明君主”统治,实行君主立宪。伏尔泰创作了许多著作,他反对封建专制、反对宗教迷信,宣扬自由和平等的原则,主张人们在法律面前一律平等。主要著作有:《哲学辞典》、《论各民族的风俗与精神》、《路易十四时代》等。还写过有关中国的历史剧《中国孤儿》。
历史名人
卢梭(1712-1778)
法国启蒙思想家、哲学家。主张建立资产阶级民主共和国,认为私有制是人民群众遭受社会压迫的根源,但不主张彻底消灭私有制。主要著作有《社会契约论》(旧译《民约论》)、《论人类不平等的起源和基础》、《忏悔录》等。
历史名人
拿破仑·波拿巴(1769-1821)
法国政治家和军事家,法兰西第一帝国皇帝(1808-1814)。督政府时期率军进攻意大利(1796)和埃及(1798)。1799年11月发动政变,成立执政府。1804年称帝。1812年对俄战争溃败,帝国瓦解。1815年在滑铁卢战败。被流放到大西洋中圣赫勒拿岛。
历史名人
雨果(1802-1885)
法国文学史上最伟大的作家之一。他创作力经久不衰,文学生涯达半个世纪之久。人道主义是贯穿于他作品的主线。
1831年发表小说《巴黎圣母院》,表现出强烈的反封建、反教会的思想。1848年“二月革命”时,雨果已成为坚定的共和党人,成为国民议会中社会民主左? ? ? ? ? ? ?
派的领袖。1862年完成长篇小说《悲惨世界》。1872年完成最后一部小说《九三年》。1885年5月22日病逝于巴黎。
外交
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法国是联合国安理会常任理事国、欧盟创始国及重要成员、北约成员(但不参加北约军事一体化机构)。 坚持独立自主外交政策,维护民族独立。 欧盟是法外交的立足之本。法致力于推动欧洲建设,将欧盟建设成真正独立一极,发挥法在其中的核心作用; 外交 推动多极化,发展、加强欧亚等区域间合作;努力协调与大国的关系;保持并发展与非洲国家的传统关系,推动发达国家增加对非援助;积极参与中东和平进程及有关热点事务;加强同亚洲、拉美的政治、经济关系。 1964年1月27日,法国同中国建交。 法国是在西方大国中第一个与新中国建立大使级外交关系的国家。 外交 1994年9月,**主席访问法国。 1997年5月,法国总统希拉克对中国进行国事访问,两国元首签署《中法联合声明》。 2000年10月,法国总统希拉克对中国进行正式访问。 2004年1月,**主席对法国进行国事访问,两国元首签署《中法联合声明》。 2005年4月法国总理拉法兰对中国进行正式访问。 中法文化年 1999年和2000年**主席和希拉克总统在互访时共同确定举办中法文化年。 作为东西方文化的代表,中法两国主张开展不同文明间的对话和进行不同文化间的交流与合作。 根据两国协议,03年10月至04年7月在法国举办中国文化年活动,04年10月至05年7月在中国举办法国文化年活动。 中法文化年
? 两国的文化年涉及了多领域的广泛交流,举办的大小项目达到300多个,而活
动中的亮点就包括了中国康熙时期文化展、三星堆文物展、中国中央民族乐团与巴黎国家交响乐团的合作演出、法兰西巡逻兵访华特技飞行表演、法国印象派画展和法国百年时尚展等。
作文八:《中国酒宴文化点滴》3000字
中国酒宴文化点滴
朋友聚会,“一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中,”以口品酒,品不尽杯中日月!用心读酒,读不完杯酒人生!品味老酒,品味年代的味道,
中国酒文化是我们伟大祖国文化宝库中令人惊叹的一颗璀璨明珠,更是中国酒文化源远流长,绚丽多彩的体现。俗话说:“民以食为天。”吃,作为人类的一种本能,每个人从呱呱坠地开始就知道要以吃来维持生命。在历史悠久、博大精深的中国酒文化里,“吃”,不再只是一种维持生命的本能,而是社会交往、人际应酬中作为传情达意的一种手段和方式。因此,自古以来,上至国君。下至市井百姓,无论是在朝廷外交、征战凯旋等关乎社稷江山的恢弘场面,还是在朋友聚会、生丧嫁娶等只关人情应酬的生活场合,都少不了摆酒设宴,宴请宾客。中国人饮酒最讲究的是意境。似醉非醉时人们兴奋话多,会兴致大发妙语连珠,诗如泉涌:“李白斗酒诗百篇”即是最好的例证。更有杜甫的:“俯仰各有志,得酒诗自成”;也有苏轼:“一杯未尽诗已成,涌诗向天天亦惊??”这些饮酒文化枚不胜举。
酒!曾经是忧国忧民忧自己的文人们的精神寄托,究竟是文人成就了酒还是酒成就了文人!我想两者是相辅相成的。
酒是大众情人,武夫爱之,骚客恋之,俚人好之。酒在文人面前更焕发出无穷的魅力,几近到了痴迷的程度。在某些文人眼里,酒胜似灵丹妙药,又仿佛是智慧之源。忧愁时,文人用它解闷,所以曹操说:“何以解忧,唯有杜康。”瞧,在曹操眼里,酒还是个有名有姓的知己呢!文人喝了被《汉书?食货志》称为“天之美禄”的醇酒,豪情满怀,佳作频生,就连才女李清照也不例外,在浅酌低唱中吟出了:“年年雪里,常插梅花醉??”都显现出酒在艺术中的丰姿。文人没有亏待酒,自古以来,文人留下的写酒的诗句何其多啊!在他们笔下,酒何其神妙。王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;范仲淹说:“燕然未勒归无计,浊酒一杯家万里”;王翰说:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”杜牧说:“??借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。
历史延续到今天,我们的酒宴依旧。酒宴在漫长的中国历史上曾经扮演着集社交、权谋、炫耀、智慧、等等多种功能。如果你生在中国不懂得中国酒宴文化的人是没有办法在中国办事的,尤其是在中国的商场、官场,假如你不懂得吃喝宴请其中的奥妙是断然没有办法左右逢源的。
身在中国的商人、官人,应该明白一个道理,那就是:“饭局不是万能的,但假如没有了饭局则是万万不能的。”在中国商场、官场的酒宴上自古以来就流传着一个用人的哲理,这种哲理就包含在“酒风可见工作作风”和“酒品说明
人品”之中。酒桌上,可以体现一个人的能力,一个人的人格,还能体现一个人的职场智慧。工作过的人都知道,喝酒在工作中有多么重要。“会”喝酒,可以帮助职场生涯顺风顺水,不“会”喝,可能事业前途就此毁于一旦。那么,究竟该如何喝?怎么喝?喝多少?都需要当事人“审时度势”,“具体情况具体分析”。不过,过来人指出,酒场如战场,必须要用智慧来掌握。
首先,酒宴上绝对不能喝多,出席酒宴的人要明白,会喝酒,关键在于一个“会”字上。所谓“会”,不是指喝的多、酒量好,就是会喝酒;而是懂得把握喝酒的场合、喝酒的对象、喝酒的时机以及喝酒的量,才叫“会喝酒”。千万别把“我不会喝酒”挂在嘴上。不管你能不能喝酒,都不要把不会喝酒作为自己的挡箭牌。职场官人、商人的潜能,并不是靠酒量体现出来的,更重要的是在日常工作中体现出来的。一个人的潜能的好坏,与酒量无关。有的人不喝酒,反而显得与众不同。领导爱的是人才,并不是好酒之徒。不过,中国的酒文化太发达,职场新人往往避免不了要喝酒的情况。但切记一定不能过量,要把握好这个度,能喝也不能多喝,如果因酒误事,反而会给领导留下恶劣印象。我曾经看到一个新调进一位副科长,本来没什么酒量,但是想在领导面前好好表现,就在一次聚会上,频频向领导敬酒,结果自己先醉了,竟然在门口小便起来。从此,这个位副科长在职
场上的前途就可想而知。
其次,不能喝者不要喝,有的人酒量好,有的人酒量差。如果自己不能喝,就诚实地讲出来。男生可以说:“我真的不能喝,大家请尽兴。”女生更好办,只要大方地讲:“我从来不喝酒。”一般就可以过关了。当然,不能喝,绝对不是一点也不喝,有时人家敬酒,你一点也不喝,就显得太不近人情,而且可能会让酒桌冷场,造成气氛尴尬。所以,不管喝不喝,面前都摆上一杯葡萄酒,必要的时候,就抿一抿,意思一下,这样场面上都过得去。另外,不能喝者也不代表在酒桌上就没话说,适当地准备几个笑话,到时讲一讲;或是照顾一下喝得有点多的同志,都会很受欢迎。不会喝者千万不要硬充英雄,最后醉得一塌糊涂,酒后失言失行,这样会给对方和领导留下“靠不住”“没分寸”的不良印象。
再次,第一次敬酒很关键;当然,在自己的能力范围内,可以通过敬酒表示出自己的热情和礼貌。第一次敬酒很关键。因为这是大家了解你酒量的一次“摸底考试”。如果你真的不擅喝酒,就告诉对方这个事实,然后少喝一点,来表示自己的诚意。这样,第二次敬酒的时候大家心里就有了底,就不会强逼你再喝酒。如果你有一定的酒量,那也要“含蓄”,无论是敬客户,还是敬领导,都要看着对方的酒杯,如果对方酒量不错,你可以接着敬;如果对方有点勉强,那你也马上说自己醉了比较好。当然,嘴上说醉,行为可不能醉。有
个单位新召进一新人,第一次和领导吃饭,无比激动,很想在领导面前好好表现,就频频向领导敬酒,第一次,第二次,领导都很高兴,可是到了的三次,他还要敬,领导就有点不高兴了。这个新人还以为是自己“口才”不好,才没有劝酒成功,所以就更动用了以前在学校里学到的劝酒辞,什么“激动的心,颤抖的手,我向领导敬杯酒”都出来了。最后,领导真的不高兴了。从此,这位仁兄的前途可想而知。
最后还要郑重提醒的是:千万不能假喝酒!作为职场、官场,别人对你人格的第一印象十分重要,也许这第一印象就来自于酒场。你可以说你不会喝,但是不能把白水当酒,也不能偷偷倒在地上。一是这些行为很容易被发现,二是这样做表现得自己很不诚实和诚恳,造成的影响很不好。更重要的是不要虽意给领导解围,不能一上来就“冲”在酒场上,沉稳绝对比“冲”好。对自己喝酒的能力了解得清楚一点,同时表现得谦虚和实在,这样就容易把握自己。当然,在关键时候,假如能够采取恰到好处的敬酒,场面上应酬一定要记得保护领导。跟领导出去应酬一定要记得少给领导添酒,不要瞎给领导代酒,如果得到领导代酒的指令,则要拿出淌地雷的那种舍己救人的勇气。该出手时就出手,替领导解围,那也会为自己的职业生涯加分。但不能一开始就“冲”。在酒桌上能够得到领导的赏识,领导可能下一次还会叫上你。如果不能给领导解围,下次领导就不会带你了。
虽然很多人喜欢一请就来的人,但这种人往往会成为别人眼里的超级替补;
必须三请才有可能来的人,别人才会感到你的分量,别人才会真正尊重你。而假如怎么请都不来的那种很有原则的人,因无法跟你有朋友之间的感觉,别人只会敬重你。当然,假如是属于不请自来蹭饭的人,绝对得不到他人的尊重。注意酒后不要失言,可以向领导表态但不要说大话,可以向领导表忠心但不要失态,说话不要唾沫横飞,筷子乱甩,不要手指乱指,喝汤噗噗响,不要放屁打嗝,憋不住了可以上厕所,绝对不能酒后失态。酒桌上是讲规矩的,这种规矩影射出官场、商场的规矩。因此,才会有“摆酒容易请客难”的俗语,才会有“会敬酒的靠语言艺术,善斗酒的靠游击战术,装醉酒的善于玩骗术,灌不醉的肯定防身有术。”道理,所以中国的酒宴有着奥妙无穷和玄机深刻的酒桌文化。(图片来自网络)
作文九:《中国文化点滴作文》4100字
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中国文化点滴作文
谈到中国文化,人们最先想到的就是孔子。孔子是中国春秋末期的思想家和教育家,是儒家学派的创始人,他的许多著作《诗》、《书》、《礼》?影响着我们,让我们在知识中陶冶着情操。
中国文化点滴作文1 今天在一本杂志上看到这么一个数据,我国流失在国外的文物至少有165万件。起先,我也是一惊,但后来一想,也是情理之中的。
说起我果的文化,那可是经历了五千年的风风雨雨的孕育而保留下来的,在当时可谓是无比的灿烂和辉煌的。而那些也是值得我们千千万万中华儿女所骄傲的。
但好景不长,其他一些国家看出了其中的价值,产生占有的欲望也是理所当然的,毕竟我国的文化是别的国家无与伦比的。
清朝末年,政府的腐败,外国的侵略,使中国这个大国遭受了前所未有的洗劫。我们的损失不仅仅表现在金钱的赔偿上,更表现在文化遗产的流失上。圆明园的被烧,敦煌石窟的开采,等等的等等,这都是我国的耻辱。五千年完美的文化就这样在血雨腥风中度过了几百年。岂不痛哉?先不说历史,光说现在,还不是每天都有大量的文物去国外旅游吗?有多少呢?这就要去追问那些利欲熏心的腐败国民了,不说其他,光越来越多的盗墓者的出现就是个例子。
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一个民族重要的是能创造文化,但更重要的是有能力去保护文化。从现实来说,我们中华民族在这方面确实有待提高。如果我们连本国的文化都保护不了,还谈何保护国家呢。
忘记过去就等于背叛,我们作为华夏中国的儿女,就应该提高警惕,增强意识,为保卫我国珍贵的遗产而尽自己的一份力。
让我们携起手来共创中华民族的美好明天。
中国文化点滴作文 中华文物浩如烟海,称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。这些国宝大多都在各地的博物馆中,想全部欣赏这些国宝,对于我们来说是很难的。所以我便在书店买了这本《国宝档案》。这本书中收录了56件“重量级”的国宝,分为6类,分别是青铜器类、玉器类、瓷器类、石刻类、书画类和其他类。几乎每一件奇珍异宝的背后都有着一个婉转悠扬的故事,既回味悠长,又让人流连忘返。每一件国宝都是一个时代的缩影,沉浸在这些故事里,或欣喜若狂,或扼腕长叹,与众不同的流传经历让这些无价之宝在视野中。
慢慢呈现。回肠荡气之余,让你在与博大精深的传统文化的交流中获益匪浅。
这本书中有着浓烈的爱国主义氛围,因为中国经历了无数次战争,不少国宝都“流离失所”,很多爱国主义人士
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都想尽一切方法来保护这些贵重的国宝,不被金钱、官职所利诱。这些人才是真正的中国人!比如虢(音“国”)季子白盘,是刘铭传家中四代的共同守护,才使得它流传至今(现藏北京的博物馆)。虢季子白盘这个青铜器是商代一个诸侯打铸的,重达215.3公斤!刘家为了让虢季子白盘不落入坏人手中,作为一条祖训让子孙们保护好它。后面三代传人更是铭记着祖训。每次有坏人来索要盘子,都被刘家以各种方法拒绝,他们气急败坏地在刘家掘地三尺,可仍没找到。新中国成立以后,刘家第四代传人刘肃增解开了秘密:原来刘铭传栽了一颗桂花树,将虢季子白盘埋了下去,现在已长成了参天大树。刘肃增含泪砍倒了这个“功臣”,将虢季子白盘取出毅然交给了国家。刘家四代竭力保护国宝已成了一段佳话,他们爱国主义精神值得我们学习。
我一口气看完了这本《国宝档案》,觉得受益匪浅,他不仅让我了解了许多国宝知识,而且还领悟了深厚的民族文化内涵,他们见证了中国悠久的历史,记载了中华的古老文明,宛如一条血脉连载着过去、今天和未来。通过这些国宝,我了解了中国的发展历程,了解了我国的灿烂文明。它们就像是立体的历史书!《国宝档案》带您穿越时空,进入一个神奇瑰丽的世界。还有一个重要的收获,就是我从中读到人的贪婪与正义两面,有的人为国家献出一切,而还有一种人为了金钱放弃了良心。
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我们要努力学习文化知识,了解它们,对这些国宝进行更加有力的保护!
中国文化点滴作文 当改革开放的春风温暖着这片有着五千多年文明的中华大地上时,中华文化作为五千年文明上史上一颗璀璨的明珠,也开始在这片古老而崭新的东方圣地上重新熠熠生辉,向着世人开放,让喜欢开放的他们看到她的光芒。
——题记
儿时一直读唐诗宋词,便以为父母口中所谓的五千年文明就只有这些东西。我疑惑,那唐宋以前呢?那是一片空白?到现在才明白:我是错的,而且大错特错。
唐诗宋词是中华文化的辉煌,是我们的骄傲。但也只是这如迢迢星河的中华文化里其中一颗明星罢了,那满河风光还在等着我们去细细领略,慢慢欣赏。我告诉自己,至少现在要去揭开她神秘的面纱,触摸她诱人的肌肤。因为自己都不知道中华文化,何来开放啊?怎么让这些开放的现代人们了解我们博大精深的文化啊?难道就拿几张我们年轻的现代化面貌的照片给他们看,然后只能遥望这片土地猜想这到底是不是个空壳?
我决定要走一趟“文化之旅”,在这迢迢星河里,让每一个开放的人也陪我走一趟。
当朝气蓬勃的你们一起无忧无虑地成群围坐在明亮
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堂皇的教室里愉快地读着书时,不知你们会想到什么?当你的亲戚朋友夸奖你的儒雅文明有礼貌时,你又会想到什么?当你读着“窈窕淑女,君子好逑”时,你还会想到什么?
对了,就是他,我们中华民族真正的第一个夫子(老师)——孔夫子,孔丘。他私办学院,广招学徒,兴办教育。从此真正意义上的学校出现了。不仅是那时的人们,整个中华民族永远都被这场春风细雨般的教育时时浸润着心田。他所提出的学习方法,如“知之为知之,不知为不知,是知也”、“温故而知新可以为师矣”、“举一例而反三”等等都被我们现在的学生所接受,且让我们受益匪浅。他的教学方法,如“因材施教”等也都被现在的老师们一直推崇,且不断实践。而且,他也是儒家学派的创始人。从汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”起,甚至到现在,儒家思想影响了中国人民两千多年。称呼他孔圣人会有错吗?他还编订了《诗经》、《尚书》、《周易》、《春秋》等史书。对中华文化的传播和发扬,对中国人民性情的陶冶和影响,只会多,不可能少。
这不,开放的世人已在各自的国家里开办了200多个孔子学院。去年德国的孔院才刚揭幕不久。孔文化不仅浸润着国人的心田,也渐渐浸润着世人的心田。
孔子,中国文化史上不可或缺的人物,迢迢星河里永远闪烁着的明星。
走过春秋,脚步停留在战国时代,遥望楚国土地,似
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有一股非凡的气势。只见一个人披头散发地从楚殿仰天长笑而出。他从心底里呐喊:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”。来到汨罗江边,连撑竿的渔夫也看出了他的苦楚与不平。他想了好久,最后决定与江水相生相息,永远共存亡。而江水就是他新的肉体,代表着他不灭的肉体。
他,就是三闾大夫屈原。他虽逝去了,但我们明智的现代人可不是那个昏庸的楚怀王。我们永远地记住了你,记住了你的《离骚》,也从此有了“端午思贤”的习俗。《离骚》,中国文化的一座丰碑。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一直鼓舞着不知多少中国文人墨客和求知的莘莘学子们,滋润着他们的心田,久久。而每当端午时分,锣鼓声起,江水翻腾,龙舟舞动,为了思念屈原的忠贤仁厚。而且人们纷纷往水里投粽子,希望水中的雨儿不要吃了他的肉体,去吃那些粽子。可见屈原在中国人民的心中有何等崇高的地位啊!
不仅如此,1953年我国屈原与波兰天文学家哥白尼、法国文学家拉伯雷、古巴作家和民族运动领袖何塞?马蒂一并被列为世界四大文化名人。
不同凡响的“骚”文化不仅浸润着国人的心田,也同孔文化一样渐渐浸润着世人的心田。
屈原,迢迢星河里难得的一颗明星,国人永远的骄傲,中国文化的骄傲。
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走完这趟长长的“文化之旅”,驻足眺望星河的前方,原来还有如此多闪闪发光的明星;再回首,虽只是两颗,但这一点一滴也依旧光芒不减,久久震撼我的心灵,让我无法平静。
原来,这一条迢迢星河是无法走完的,我要用一生去采撷它们的光芒。我坚信,在改革开放后的现代中国,中国文化将不仅浸润着中国人民的心田,而且也会不断地影响着世界人民。
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作文十:《点滴诗词 传承文化》1000字
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点滴诗词 传承文化
作者:梁静培
来源:《中国教师》2014年第08期
古典诗词是我国文学宝库重要的组成部分,是后人汲取文学营养的源泉。在物质文明日益发达的今天,精神文明同样需要发展,弘扬传统文化是发展精神文明的一个重要组成部分。而经典的古诗词中所熔铸的民族精神和对生活的思考,对现代人有着深远的影响。特别是对小学生而言,诗词中的魅力能够深深地感染纯真而幼小的心灵,对学生良好人格的形成具有重要作用。接下来,笔者将从三个方面来探讨如何在鉴赏诗词中提高小学生的人文素养。
一、以“诵读”为引线
俗话说“读书百遍,其义自见”,诵读是诗词教学中不可或缺的一环。在教学过程中,诵读法已经成为理解诗词含义、掌握诗词主旨最直接、最有效的方法。教师让学生反复大声朗读不仅能帮助他们深入领悟诗词的含义,而且还有“润物细无声“的作用,潜移默化地影响着学生的审美和道德取向。
首先,从形式来看,诗词讲究韵律美,句式整齐,音律和谐,押韵使诗词读起来朗朗上口,很有节奏感。通过诵读,学生能充分感受诗词的美妙,体悟其中的审美价值,从而提升艺术审美能力。其次,从内容来看,诗词主要有写景、状物、抒情等几类,用精炼的语言概括现实生活,从艺术的角度赋予生活浪漫的气息。诗人对现实和人生进行了深入的思考,通过反复朗读,学生能受到熏陶,从而形成正确的价值观。因此,教师要重视诵读在诗词教学中的作用,鼓励学生经常诵读。
例如在学习苏轼的《赠刘景文》一诗时,首先,教师可以进行有感情的诵读,让学生感受这首诗的情感。然后,让学生以小组为单位展开诵读。随后,再以诗的形式和内容两条线索展开,让学生谈谈诗的韵律美、绘画美和表现的思想感情。值得一提的是,在诵读的过程中,学生不仅要抓住古诗,还要关注作者及创作背景,这对把握主题有重要作用。这首诗前两句对比秋天“荷花”的凋零和“菊花”的坚挺,后两句话锋一转,引出“一年好景君须记”。菊花具有什么象征意义?告君之句的醉翁之意是什么?通过多次朗读可以发现,诗人意在勉励朋友珍惜大好时光,乐观向上,努力不懈,不要意志消沉、妄自菲薄。遇到挫折不气馁、奋发向上的主题深深地感染着学生,有利于培养他们良好的人文素养。
二、以“鉴赏”为深入点
诗词在历史的长河中慢慢积淀下来,以精练的语言、含蓄的表达和深刻的内涵内蕴着中华民族的思想和品格。诗词鉴赏不仅是充分发掘诗词多重含义、丰富文学要义的方式,也是探讨诗人思想情感、研究历史的深入点。鉴赏诗词意在通过情感体验加深学生对经典诗词的理解,