作文一:《叙事作文写自己的事》1500字
一、写自己事情的作文类型 1. 写自己遇到的一件事,表现社会的新风尚; 2. 写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育; 3. 写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望; 4. 写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示; 5. 写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了; 6. 写自己的爱好和追求; 7. 写自己的业余生活; 8. 回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好。 二、写自己事情的参考题目 1. 《这件事给了我教育》 2. 《我学会了____》 3. 《我做了一件傻事》
4. 《我从中得到了快乐》 5. 《我为此而自豪》 6. 《我养成了一个好习惯》 7. 《我尝到了动脑筋的甜头》 8. 《老师夸奖了我》 9. 《当我被误解的时候》 10. 《我的爱好》 11. 《我第一次______》 12. 《学习中的一次教训》 13. 《我心中的一个小秘密》 14. 《我在假日里》 15. 《我的星期天》 16. 《玩得最开心的一次》 17. 《我的心事》 18. 《我的烦恼》 19. 《想起这件事就____》 20. 《我爱_______》
21. 《童年趣事》 22. 《我长大了》 23. 《关怀》 24. 《留在照片上的记忆》 25. 《雨中情》 26. 《______见闻》 五、写自己事情的参考段落 1. “预备,跳! ”一声令下,我立即摆开双臂快速摇动绳子,双脚轮换踩着。才跳了一会儿,真怪,平时跳惯的绳子,今天显得特别重,跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手,她跳得多快,多轻松呀! 猛然间,耳畔响起教练常说的跳绳要领:“别慌,脚步要踩稳,速度要平均,作好呼吸。”我照着要领跳着,跳着。时间一分一分地过去了,我大口大口地喘着气,额角的汗珠向下滑,手也慢慢不听使唤,渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己:真没用,才这么一会儿就挺不住了,这样怎能为校争光? 时间不多了,一定要作最后的冲刺! 我咬紧牙关,又一次地加快了速度,心中只有一个念头:跳得快些,跳得再快些??“到! ”突然一声令下,我停了下来,深深地吸了一口气,绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗,忙转到裁判员身后,一瞧,啊,一分半钟我竟跳了340下! 这是我有史以来最好的成绩呀! (跳绳本来是应该全神贯注的事情,但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中,能够使得内容丰富,把人物写活。划一划,哪些是描写人物心理活动的?) 2. 轮到我跳了,我想,我也露一手给你们看看,让你们也知道我的厉害。也许太大意了,也许是太小心了,不知怎么的,我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿,又轮到我了,这次我稳定了情绪,跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了,皮筋一个劲儿地上升,眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼,谁想到就在这时,脚下误踩了皮筋,真倒霉! (以第一人称为写作方式的作文,看起来描写心里的想法是很重要的。你看,这一段又有不少心理描写。) 3. 第二天,我仍在校门口值日,左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸,也许陈老师早就进去了,用不着我再为难了。正当我关上校门时,一辆自行车飞驰而来。我定睛一看,正是陈老师。我有些慌乱,“放”还是“拦”? 两个念头同时撞击着我的脑袋,我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我,好像在说: “班主任老师来了,你敢拦车吗? ”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头,我又畏缩了。我头一低,看见了胸前的红领巾,想起了值日员的职责,便鼓起勇气,上前一步,叫了一声:“陈老师早! ”接着便结结巴巴地说:“陈老师,请您下车,推车进校门。”我说得很轻,说完,又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红,点了下头,一句话也没说,下了车,推着车走进了校门。
作文二:《国庆节作文写自己的事》6400字
国庆节作文写自己的事
篇一:有关国庆节的作文的开头和结尾
有关国庆节的作文的开头和结尾
开头以前,在我还不懂事时,每年的国庆节也会让我很高兴,那是因为国庆节要放长假,我可以和伙伴们痛痛快快地玩,和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了,我知道了1949年的十月一日,**在天安门城楼上向全世界宣布:“中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。”我还知道了为了这一天,无数先辈付出了鲜血和生命,也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的“十一”是祖国65岁生日,此时,我的心里充满了感激、敬佩,也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。
在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第十个秋天,我们又一次迎来了一个盛大的节日——国庆节,中国大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。
回望这六十五多年,从无到有,由弱及强,共和国的成长如同新生的树苗,虽然饱受风雨的洗礼,仍然屹立不倒;纵然历经磨难,但却愈见辉煌。
我们伟大的祖国有着五千年的文化底蕴,文物古迹、珍稀矿产,那是多不胜数。她用庞大的“身躯”和无私的爱哺育了一代又一代的中国人。他们善良、勇敢、辛勤地耕种,使得国家日益的昌
盛。我——一个二十一世纪的少年,心怀雄心大志,就是想着有一天能为祖国做贡献。从小我就倍受家庭的熏陶——当我呀呀学语的时候,爸爸妈妈就每天给我讲关于祖国由苦难到繁荣的故事。从那时候起,我的心中就深深地刻下了“祖国”两个恢弘的大字—-祖国~
光如流水般逝去,的祖国已点燃了她的第65枝生日蜡烛。这65年的风雨中的路,淌过的河,已不计其数。这65年里,有辉煌,也有失落,虽说成长之路是曲折和漫长的,但有决心,也有信心。能够长大。
金秋十月,国旗招展,举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国65岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福~
今年国庆,万象更新,非同寻常。回首春夏之交,正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。面对这场严峻考验,全国人民团结一心,和衷共济,共克时艰,大力弘扬伟大民族精神,坚持一手抓防治非典这件大事不放松,一手抓经济建设这个中心不动摇,夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利,保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨,又见彩虹。抗击非典的斗争,极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的凝聚力。
中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的文化。在汉唐
等时期,我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。但是,由于近代国家政治腐败,闭关自守,导致了国家国力衰微。1949年,**带领中国人民获得了民族的解放,**为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图,在中国共产党的领导下,经过改革开放的二十多年建设,我国经济高速发展,国家实力日益增强,人民生活水平迅速提高,祖国变得更美好!
结尾
母亲,我们为你取得的巨大成绩而感到骄傲,为身在您的怀抱中而感到自豪,我们爱你那960万平方公里的广大,爱你那上下千年的悠久,爱你的世界奇观万里长城,爱你的世界屋脊珠穆琅玛,爱你奔流不息的长江黄河,爱你直通文明的“丝绸之路”,爱你巍峨挺立的三山五岳,爱你优美秀丽的园林景观。中国是我们的家,我们爱中华!
今天,站在国旗下,那如血如火的颜色,澎湃着我们的血液,那雄壮的歌声激荡着我们的豪情。既然我们无法用语言来表达对您的爱恋,那就允许我们用行动来表现吧,我们将用智慧的双手来描绘祖国21世纪的宏伟蓝图,去创造祖国明天的辉煌灿烂!
中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,
勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十九年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说"不",可以发言的时侯,您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊以坦荡豁达和深遂,闲静阔步在新世纪的黎明,在"十六大"的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌!
长江后浪推前浪,一代更比一代强.我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝,水更清经济更繁荣,人民更幸福国力更强胜,祖国的明天更美好!
篇二:国庆节作文500字
国庆节作文500字
篇一:国庆节作文500字
微风习习,不知不觉之中,我们迎来了这一次的“七天”长假。
在国庆节里,天空蓝蓝的,偶尔飘过一两朵白云,被阳光一照,金灿灿的,煞是有趣。这个,如一条盘龙;那个,似一只雄鹰??已经不知道多久没有看到这样的好天气了。一年,两年,抑或是更久吧。从我>记事其,便记得天空总是灰蒙蒙的,云彩也是灰蒙蒙的。空气中总是夹杂着灰尘与泥土的味道。经过几次单双号,空气就变好了,在国庆节里,天公亦作美。
在国庆节里,公路不再拥堵。大家都在自己的家中休息,谁还会傻乎乎的跑出去,忙得不亦乐乎呢,倘若你这个时候出远
门,便会发现人们不再盲目得追求时尚、追求速度,青山绿水,诗情画意,成了每一个都市人的追求。在街道上每一个人都是慢悠悠得,从容不迫,如同成竹在胸一般。即使你不小心冲撞了别人,也不要紧。没有人会在大节日里和别人过不去。道个歉,握握手,便可化干戈为玉帛。在国庆节里,人们也都变和气了。
在国庆节里,只要一打开电视,便会发现除了爱国题材以外电视台正在不遗余力的宣传着文明道德和奥运知识。随着奥运会的一天天逼近,人们更加主动起来,期望以自己的一份微薄力量可以为北京奥运会做出哪怕一点点的贡献。在国庆节里,奥运会更受大家的关注了。
篇二:国庆节作文500字
今年的国庆节,我和爸爸妈妈一起去了宁波象山的海,那里真好 玩~我们开了七个小时的车才到那边~那里的海看起来很脏,其实一 点都不脏,只是那些沙子把海弄的很脏。 我们住的酒店是:‘海景大酒店’说是海景,其实一点都看不到 海。上午,我和爸爸在浪涛汹涌的海水中游泳,整个海中只有我们两 个人在海里。我们在海上冲浪,游泳,玩耍,我们游的很远,大约有 七、八十米,一共玩了一个小时~上岸后,妈妈赶快把我裹起来,怕 我凉着。 酒店前面还有勇敢者道路,我都玩了,不过对我来说一点都不难, 但很刺激。因为即有台风又下雨的原因,所以提早一天
回来,我好伤 心,回家的路上开了六个小时的车。不过回家的路上我还看到了:‘杭 洲弯跨海大桥’和‘日落’。妈妈答应回家后带我去一个我从没去过 的地方~ 这个我从没去去过的地方今天我终于去了,10 月 5 日,我和爸 爸、妈妈一起去了‘上海野生动物园’。我们开了 1 个小时的车才到 那边~ 我们上了游览车,去看:狮子、老虎、狗熊等等凶猛的动物我们 先去看了斑马、骆驼、羚羊。接着我们去了‘猎豹区’,我看到了四 只正在玩耍的小豹子。然后去了‘狮区’,一进门,我就看到以只狮 子叼着一个猎物正在游泳,然后看到了一只母狮子、一只公狮子,他 们背靠背的坐着,其实是结婚过了的。我又去了‘熊区’,那个熊非 常大,大约有两个人一样大,有半吨重~然后大摇大摆的走到车前, 朝车上张望,一点都不怕人的样子,它们可能每天都会看到像我们一 样
的游客吧,后来我又去了‘虎区’,最后去了‘狮虎混放区’。都挺 好玩的,不过下面更好玩~ 我们去了‘鸵鸟岛’。我给鸵鸟喂叶子吃,(一种圆圆的叶子。) 它的嘴巴还咬我的手,非常疼,因此,我再也不喂了。我还看见两只 鸵鸟在认真的啄着一个牌子,上面画着草和花。 下午,我去了‘百兽表演场’,我在那里还骑了大象。然后去看 了海狮表演。我还去了‘百鸟园’里面有好多鸟,特别是鸽子,我还 喂它呢~然后去和黑熊和了影,快乐的回家了~
篇三:国庆节作文500字
今天是10月1日,是国庆节,也是祖国60华诞。全国人民用不同的方式来庆祝。
我们西北师大附小也举行了文艺演出。我们三年级二班演的是“中国功夫”。其他班有的表演的是“红星闪闪”,有的表演的是“中国娃”,有的表演的是舞蹈,有的班表演乐器等。
看到同学们演节目我很高兴,因为我觉得他们演得真好看,我也很羡慕他们的表演,因为我没有参加表演。
打开电视,看到阅兵式节目,我非常激动,不由得发出了惊呼:“他门的队伍怎么那么整齐啊~左看一条线,右看一条线,整个队伍方方正正的,好像刀切的一样”。还有各种变幻的色牌拼出各种各样的图案,一会儿变化出的是一朵朵花儿,争先开放;一会儿变化出的是白色的鸽子飞翔;一会儿变化出的是国庆二字;一会儿变化出的是红红的五角星。
阅兵式上,我还看到了我非常喜欢的坦克、装甲车和武警战士拿的枪,还看到了新式的飞机,看到了飞机在天上摆出的优美的队形和喷出的彩色烟雾。
走到街上,看到五星红旗挂满了街头,随风飘动。爸爸说,这是人们用另一种方式庆祝祖国的生日。我说我也想庆祝祖国的生日。于是我和爸爸商量好用我们自己的方式庆祝祖国的生日,我和爸爸同时大声喊出:“祖国万岁――”
篇四:国庆节作文500字
国庆,老师要求我们写一篇关于喜庆的国庆的事,可我在国庆
实在是无法感到一丝丝喜庆和欢快。——题记
十月一日,这个本是举国上下欢庆的好日子。虽然,大街上任是人山人海,但是要想从里面找出一个真正是出来玩的学生,那可如同大海捞针。大部分学生都是满脸挂满了忧愁,在大街上去补习班学习。
过去的十月一日,我总是会和家人热热闹闹的一起去逛街、逛超市、看电视、玩电脑。可自从上了初中后,我的学习更紧张了,连玩的时间也没有。本以为国庆可以疯狂的玩上几天。可没想到,除了老师布置的作业不提,父母也留下了“堆积如山”的作业。这是我想到了一句话:这世道做大人难,作学生更难。
为什么要这样说呢,因为大人只要自己工作做好了就行。可我们学生不同,不但要完成学校老师的作业和家里父母所布置的双重作业,还要面对家长花巨资所请或所报的补习班的“三面夹击”。
兴趣是学生最好的老师,可现在的家长为了让孩子多掌握写本领,不管孩子喜不喜欢,马上乱报一通。一会弹钢琴,一会学英语,一会又换奥数。满“宇宙”的补课,钞票没少花,可往往适得其反。
家长们,你们望子成龙,望女成凤的心情,我们都能理解。可是别把我们这些孩子逼的太紧,不然会适得其反。家长们多给孩子们一点空间,一些自由吧~这样他们会做的更好的~
篇五:国庆节作文500字
国庆中,呆在家里实在很无聊,倒不如出个远门,游游景点,
开开眼界呢。经过爸爸妈妈一番商议,最终就决定去西安这座美丽而古老的城市游玩。听到西安,我的心就像被火烧着一般激动起来,要知道,西安那块可是有文明世界的四大山之一——华山呢,这能使我不激动吗,
在路途中,我的心情就开始激动不已,真想赶快见见西安,可到了西安,太阳已近亲吻着西山跟我们挥手告别了。还是先找个住处,等第二天养好精神再去旅游景点。
第二天一大早,天还蒙蒙亮,我们就坐上车去华山了,到了山脚下,抬头一望,真是宏伟有惊险,现在的华山被云雾缠绕着半个身躯,就像一位披着白色仙衣的大仙一样坐在那。从山脚下坐车几分钟就可以到缆车区坐上缆车,从缆车上向下看,真能吓出一身冷汗,几十丈高的断壁悬崖拔地而起,壮观极了。到了山中腰就得自己行走了,在山上,空气清新的很,看看周围,仿佛置身于梦境之中,奇幻无比。在通向更高地方的路只有一条,这也应证了一句古话——自古华山一条路。在这条路上,我看到了许多奇形怪状的石头和奇妙的风景,可这条路越走越险,越走越远,我们走到一半就先后泄了气,四处便观赏奇妙的风景。飘飘忽忽游览了一个上午,最后依依不舍的告别了这座名山。
第三天,法门寺又让我大饱了眼福,首先到门口第一个映入我的眼帘的就是那金碧辉煌的大殿,走到里面更是惊叹不已,每走一段路就会有两座菩萨像映入我的眼帘,菩萨像各各栩栩如生,像活的一样。因时间关系,我们没有进入大殿,可是我还是可以
想象出大殿里金碧辉煌的样子。
告别了法门寺,也告别了西安这座美丽而古老的城市,我们也该回家了,在回家的途中,我的激动的的心情还是久久不能平静下来。
篇三:国庆节趣事作文500字
国庆节趣事作文500字
国庆节趣事作文一
哈哈!终于放国庆节长假,外出旅游是必不可少的。我们一家人准备去西昌玩,你们想看看我们游玩的过程吗?就知道你们想,好吧,我就当个讲解员讲一下吧!
放假第一天,我们就准备出发,在路上,到处都是清山绿水,白云围着山,有的像一架飞机,有的像一条长龙,还有的像一只蝴蝶,还有很多云都数不清了。汽车一穿过隧道,哇!道路像飞起来了,到处一片白色,偶尔还会有一些树在左右两边。
经过近一天的时间,终于到达了西昌,可是已经接近晚上了。第二天早上,爸爸妈妈和我去西昌的最神圣的地方——西昌卫星发射基地。首先,我们要看看神舟五号的实体,进入机仓,一个巨大的火箭呈现出来,它非常的高,大约有一座山那么高,还有勾勒的红色线条捆在火箭身体上。接下来,就要进入卫生发射基地了,几个大大的红字上写着:“西昌卫星发射基地”。它的周围有一个个塔,那些原来是用来联络航天员的。对了,我还看到了一个点火器,很像一个大圆盘,讲解员在旁边说到:“如果点火器
一开,火箭发射,恐怕连我们都会被烧成灰,连灰都没有。你们看,现在摸一下地都很烫”。听了讲解员的话,我想:“这也太强悍了吧!”不过,我还是想看到火箭发射的情景。
七天过去了,我玩的非常开心,特别是这一次,让我学到了很多书本上学不到的知识。
国庆节趣事作文二
盼望着,盼望着,国庆终于来到了。随着我们欢天喜地的欢呼声,我们跑出了校园。回到了那梦寐以求的家中。
在回家的路上,天显得格外蓝,风显得格外柔和,阳光显得格外灿烂。因为明天就是我朝思暮想的节日—国庆节。
本来这七天我准备去姑姑家玩,但外公说他身体不舒服,所以我也不强人所难,只得勉为其难的留在家中。
在家里没人陪我玩,我感到很寂寞。后来我眼珠子一转,有了主意。
于是,我搬来长凳子,和小板凳,办起了一所“小学校”,然后把小伙伴都叫来当我的学生,我当起了小老师。每天早上,我带他们去跑步,然后做操。我放好了音乐,一只只五彩缤纷的蝴蝶在我们队伍中翩翩起舞。
九点半就开始上课了,朗朗的读书声,充满着我的家。大人们都说我做的好。我心
里像吃了蜜一样的甜。
我这位“小老师”扮演的栩栩如生,一位位小同学的脸上像是
一朵绽放出笑脸的灿烂的花。
在这段时间里,我把我的作息时间安排的井井有条。几位学前班的小朋友在我的指导下,也进步了不少。
跟这些小朋友交往,我尝到了无尽的乐趣。可是有时,也会让我感到心烦。在上课的时候,有些同学不好好学习,我就批评了他几句,他们就从眼里流出了“金豆豆”。我没有办法只得和声和气的去安慰他们,这又说他做的好那又说他做的好,他们才不哭了。要不然,过了几天,我家就要被泪水冲走了。
在这个国庆期间,我虽然没有去姑姑家玩。但也尝到了无尽的乐趣。通过这件事情,我知道了老师教育我们,是费尽了千辛万苦的,所以我们一定要好好学习,减轻老师的负担。
作文三:《写事作文写法详解―写自己的事作文类型》6700字
写事作文写法详解—写自己的事作文类型
一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事,表现社会的新风尚;
2.写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育;
3.写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望;
4.写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示;
5.写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了;
6.写自己的爱好和追求;
7.写自己的业余生活;
8.回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好。
三、写自己事情的参考开头
1.《老师夸奖我》的两种开头
第一种开头:“张兵同学在这次全年级的体育比赛中,获得了跳高第一名的好成绩,在这里,我向他表示祝贺~”在班级晨会上,周老师用喜悦的语调对我进行了表扬。我当时心里真是高兴得像喝了蜜糖一样。第二种开头:周老师从来也没有夸奖过我,只因为我平时的表现太差劲了。可这次,她却在全班大声地表扬了我,这真是让我高兴坏了~
2.《我第一次_____》的两种开头
第一种开头:还记得我第一次学溜冰的情景,一下子我竟摔了八个跟头~
第二种开头:双休日,表弟来约我溜冰。“溜冰,”我又好奇又害怕,但最后还是禁不住表弟的“广告宣传”,来到了设在第一百货公司五楼的“奇妙溜冰场”。
3.《我心中的一个小秘密》的两种开头
第一种开头:在我心中,有一个谁也不知道的小秘密,这就是我想在妈妈生日的那一天,为妈妈买一双皮手套。
第二种开头:妈妈是我们家最辛苦的人,只要看看她手上的老茧就知道了。每次看到妈妈的手,我就悄悄地想:妈妈,等我有了钱,我一定要为你买上一副皮手套。
4.《当我被误解的时候》的两种开头
第一种开头:我怎么也没有想到王红会这样看我,把我的一片好心全理解错了~事情是这样的:
第二种开头:早晨,我一到学校,王红就走上来,指着我的鼻子说:“刘莹,我认识你了,以后再也不会睬你了~”我当时莫名其妙,等到我明白过来,气得怎么也说不出话来了。
5.《童年趣事》的两种开头
第一种开头:我记得在我三年级那阵子,我特别馋,只要看见人家吃东西,嘴里就忍不住要淌口水。
第二种开头:在我的童年中,有许多难忘的事情,但最让我好笑的还是小时候我把奶粉当作洗衣粉的那件傻事。
6.《我养成了一个好习惯》的两种开头
第一种开头:原来我在早晨起床之后,是从来也不叠被子的。自从学校里开展了“五自”活动之后,我终于养成了早晨起床叠被子的好习惯。
第二种开头:星期六,我照老规矩,睡了一个懒觉,起床后,又照老规矩把被子一掀,就去刷牙洗脸了。
7.《雨中情》的两种开头
第一种开头:春雨,淅淅沥沥地下着,我因为没有带伞,就只好在雨中淋着。
第二种开头:看了看外面越下越大的春雨,我犹豫了一下,最后还是走进了雨中。
8.《_____见闻》的两种开头
第一种开头:“来来来,芹菜五角钱一斤~”“便宜啦,便宜啦~毛豆一块~毛豆一块~”“新鲜啦,新鲜啦~刚上市的豌豆苗~又嫩又补,是绿色蔬菜啊~”一踏进小菜场,满耳朵就是这些叫卖的声音。
第二种开头:双休日,妈妈对我说:“走,跟妈妈去学买菜~也随便到小菜场看看。”我一听就高兴地跟妈妈去了。
四、写自己事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/死记硬背/熟能生巧/七嘴八舌/新鲜空气/透过窗户/目送/恨不得/把我乐坏了/融洽/若无其事/无处倾诉/阵阵笑声/凉透了/羞愧/吓唬吓唬/津津有味/倒吸一口冷气/得意起来/灰溜溜/园溜溜/眼花缭乱/目不暇接/奇异风景/潺潺的流水声/呼噜呼噜/碧玉似的明镜/一辈子
1.我一时呆住了,真有点丈二和尚摸不着头脑。
2.我疑团大解,真想不到一两个字也有这么大的学问呢。
3.我心里像喝了蜜汁一样甜。
4.陈老师一把把王俊拖出了门外,我吓得大气也不敢出。
5.我这时有点害怕,举手吧,我还不太会背,不举吧,老师批评我怎么办,
6.谢老师望着我,眼睛里闪烁着鼓励和期待的光。
7.悔恨的泪水模糊了我的双眼,老师严厉的指责我没有听见,同学们小声的议论我也没有听见。
8.望着显示器上的程序,我兴奋得从座位上跳了起来。
9.我连忙把手藏到背后,身子直往后缩。
10.我万万没有想到郭老师竟会有这样严厉的举动,只觉得是针对我来的,脸上阵阵发烧,大滴大滴的泪水涌出了眼眶。
11.回到家,趁妈妈不注意,我赶紧把“皱”和“惹”写在小纸条上,沾上点水,握在左右两只手里,藏在背后,大模大样地走进厨房,用肩扛了扛忙着做饭的妈妈。
12.我有点不知所措地抓了一块抹布,大把大把地擦了起来,由于用力过猛,墨汁溅得到处都是。
13.尽管大雨浇湿了我的衣服,冷得我直哆嗦,可我心里却热乎乎的。
14.但是我的脚却像灌了铅一样的提不起来,速度比以前慢了许多。
15.我的两只脚站也站不稳,身子轻飘飘的,像是一只漂在水里的大皮球。
写事作文写法详解—写自己的事参考段落
五、写自己事情的参考段落
1.“预备,跳~”一声令下,我立即摆开双臂快速摇动绳子,双脚轮换踩着。才跳了一会儿,真怪,平时跳惯的绳子,今天显得特别重,跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手,她跳得多快,多轻松呀~猛然间,耳畔响起教练常说的跳绳要领:“别慌,脚步要踩稳,速度要平均,作好呼吸。”我照着要领跳着,跳着。时间一分一分地过去了,我大口大口地喘着气,额角的汗珠向下滑,手也慢慢不听使唤,渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己:真没用,才这么一会儿就挺不住了,这样怎能为校争光,时间不多了,一定要作最后的冲刺~我咬紧牙关,又一次地加快了速度,心中只有一个念头:跳得快些,跳得再快些……“到~”突然一声令下,我停了下来,深深地吸了一口气,绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗,忙
转到裁判员身后,一瞧,啊,一分半钟我竟跳了340下~这是我有史以来最好的成绩呀~
(跳绳本来是应该全神贯注的事情,但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中,能够使得内容丰富,把人物写活。划一划,哪些是描写人物心理活动的,)
2.轮到我跳了,我想,我也露一手给你们看看,让你们也知道我的厉害。也许太大意了,也许是太小心了,不知怎么的,我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿,又轮到我了,这次我稳定了情绪,跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了,皮筋一个劲儿地上升,眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼,谁想到就在这时,脚下误踩了皮筋,真倒霉~
(以第一人称为写作方式的作文,看起来描写心里的想法是很重要的。你看,这一段又有不少心理描写。)
3.第二天,我仍在校门口值日,左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸,也许陈老师早就进去了,用不着我再为难了。正当我关上校门时,一辆自行车飞驰而来。我定睛一看,正是陈老师。我有些慌乱,“放”还是“拦”,两个念头同时撞击着我的脑袋,我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我,好像在说:“班主任老师来了,你敢拦车吗,”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头,我又畏缩了。我头一低,看见了胸前的红领巾,想起了值日员的职责,便鼓起勇气,上前一步,叫了一声:“陈老师早~”接着便结结巴巴地说:“陈老师,请您下车,推车进校门。”我说得很轻,说完,又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红,点了下头,一句话也没说,下了车,推着车走进了校门。
(写作文一定要选择那些新鲜有趣的材料,很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子。)
4.这天下午,一个难忘的时刻来到了~从主席台上传来了会议主持人的声音:“请三年级一班周瑜上台发表竞选演说~”我从座位上站了起来,心扑通扑通地跳着,走到台前,举起右手,行了个队礼。接着,大声地向大会发表竞选演说:“我叫周瑜,原来是三年级一班的大队委员,我平时学习成绩优良,一、二年级时分别获得语文和数学的年级第一名……”发言快要结束的时候,我不禁停了停,心里想,那句话是说还是不说呢,我脑子里闪过一个念头:“想什么就说什么吧~”最后,我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》。下台时还说了一句:“请大家投我一票~谢谢大家~”
(选材的确很重要,有了较好的材料,才能写出较高质量的文章。你看,这一段写我的一件难忘的事,是不是与众不同呢,)
5.中午,大家正在玩,胡光突然叫了起来:“俺岳元帅来了~”大家都笑了起来。他悄悄告诉我:“喂,我们想选你当演员。”“演谁,”我问。“我不告诉你,你看我做个动作,再猜一猜。”说完,他两手放在腰间,一扭一扭地学着老太太过马路的样子。我一下明白了,他要我演岳老夫人呀~徐一鸣见了,忙对我说:“啊,这下我们的胡光要叫你母亲大人了。演岳云的李宾要叫你奶奶了~”说完,他调皮地在我面前跪了下来,说:“拜见岳老夫人~”引起大家哈哈大笑。我却难为情地低下了头。
(文章中的谁写得最成功,是胡光还是徐一鸣,读读他们的对话和行动就知道了。)
6.在沉思的时候,我们不知不觉地进入了大森林。老师的坟墓到了。上面是新土,还挺湿的。我们围着坟墓席地而坐,摆上老师爱吃的水果,唱起老师生前喜爱的歌:“鸽子啊,在蓝天中飞翔……”一曲唱完,大家抱头痛哭。哭声是那么悲伤,连天上的小鸟,周围哗哗作响的树林,山中的小草,都静了下来。
(把老师喜爱的一首歌的歌词摘录在里面,是非常感人的。所以,在自己文章中,如果需要,适当地引用一些歌词呀,诗歌呀等等,能够增加你的文章的文采。)
7.我推开病房的弹簧门,他被惊动了。抬起头,他一眼便看见了我。只见他惊讶得嘴巴张得老大老大的,眼睛也瞪得滚圆滚圆的。我笑着走上前,说:“怎么,不欢迎我吗,”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,用蚊子一样的低声说:“啊,欢迎,欢迎,请坐~”我在他床前坐下,笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些新闻,让他告诉我病房里的一些新闻。我俩谈得还挺投机的。最后,我对他说:“你开始很惊奇,我怎么会来看你,对吗,我来的目的,就是要破破你们不理女同学的规矩。为什么我们男女同学之间的界线要划得那么清,你们那个封建的思想呀,得好好改改了~”他摸着脑袋瓜,不好意思地笑了。
(写男同学的羞涩非常传神,你看其中的描写:“低着脑袋,用蚊子一样的声音”等,让人读了以后就好像见到那位男同学一样。)
8.我看到这情景,马上对老奶奶说:“老奶奶,您受骗了,其实他称的时候做了手脚,您这里不足两斤。”老奶奶还没醒悟过来,那小贩可就急了,他看我是小孩子,以为可欺,就气势汹汹地对我说:“你小孩子家懂什么,不要管闲事~”我赶紧把我亲眼目睹的情形对老奶奶说了一遍,老奶奶半信半疑地走到那儿,让他再称称。小贩不肯称。我问他:“你刚才称时,为什么用小指头先压秤盘呢,”小贩一时不知怎么回答才好,他找了个可笑的理由,说他这把秤是从外地买来的,称东西时,一定要先压一下秤盘。我知道他在强词夺理,就叫他和老奶奶一起到公平秤上去称。到了公平秤那里,我亲自掌秤,那2斤草莓,在公平秤上只称出了1斤7两。老奶奶这时才知道自己上了当。这时市场管理处的同志也来了,叫小贩给老奶奶补上了三两草莓,还对小贩做了罚款处理。
(写事情的经过,写老奶奶的变化过程,都很清楚,一点也不乱。)
9.妈妈面带微笑,坐在我的对面讲我小时候的事,她说:“小时候的你特别可爱,稀稀的微微带黄的头发,有趣得很。每当妈妈下班,总会先看到你的头露出大门,一双大眼睛盯着远处,寻找妈妈的身影,当我走近,你便会跑过来,我就一把搂住你,亲你光滑的小脸。有一次,你错把一位妇女当成是妈妈,又跑过去。可当你看清不是妈妈时,你的小脸泛红了,一溜烟跑回家去了。”听了妈妈的讲述,我不好意思地把脸靠在了妈妈身上。
(妈妈讲述“我”小时候的事情,让“我”对妈妈生出无限的爱意。最后一句话写得很深情,也很含蓄。)
10.想到这里,我便踮着脚,小心翼翼地把奶粉罐头捧了下来,舀了几勺,放在了已经准备好的鞋子里,一本正经地拿了一把刷子,坐在一张小凳子上,放了一点水,便开始刷了起来,刷子和奶粉粘住了,刷起来很困难。我以为是水放得少了一点,于是我又放了满满一鞋子的水。正在准备刷的时候,妈妈回来了。看了我这个样子,她不解地问:“你在干什么呀,”我把前后的经过说了一下,妈妈笑得前俯后仰,把我弄得怪不好意思的。妈妈笑完后,对我说:“你呀,你呀~真是个小傻瓜~奶粉怎么能当肥皂粉洗鞋子呢~”听了妈妈的话,我难为情地低下了头。
(好笑好笑真好笑,奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。)
11.我一本正经地走到讲台前,拿出小卡片,带着他们朗读拼音,不一会儿,教室里响起了琅琅的读书声。听着悦耳的读书声,我真高兴啊~正当我暗暗得意的时候,情况却大有变化。自习课上我叫他们读书,他们硬是不听,来到教室以后,有的追追打打,有的大吵大闹。唉,怎么办呢,一抬头,我看到了教室里“比一比,赛一赛”的评比表,心里顿时豁然开朗。于是我拿起粉笔在黑板上写了“一、二、三、四、五、六、七”,代表七个小组,看看哪个小组纪律好,就在上面加一个五角星。我刚写完,咦,身后怎么一点声音也没有了,哦,原来是这些小家伙都想为小组争光呢~只见他们一个个拿出书本,坐得端端正正的,好像突然都变了一个人似的。看着这情景,我长长地吐了一口气。
(一个小小的招法,使班级的纪律安静了下来;一个小小的曲折,也使得这个小故事富有变化,增加了读者阅读的趣味。)
12.“各就各位,预备,跑~”我一听到口令,撒腿就跑。跑了不久,我就被抛在了最后。这时,我并不气馁。过了好一会儿,别的运动员可能是感到力气不够了,他们开始减速了,而我倒觉得浑身仿佛有无穷的力气。不知不觉,已经跑了七圈了,终点就在前面。我开始加速。我屏住了气,咬紧牙,直冲终点。在离终点还有几步路的时候,我和第二位同学肩擦着肩,几乎同时往终点冲。就在最后半步的时候,我猛地把身子往上一纵,腾空跃过了终点~哈,我得了第一名~
(最后一句话的几个词语用得很准确,比如,“往上一纵”、“腾空跃入”。)
13.我抓住菱桶的边缘,小心地侧着身子,看准一个大菱叶,伸手去抓,可是菱桶倾斜起来,吓得我倒在姐姐身上。姐姐看见我这狼狈样,不由得笑了起来。顿时,我脸涨得通红。姐姐鼓励我说:“不要紧,再试试看。”我暗暗为自己鼓劲,别怕,别怕~我小心翼翼地伸出了手,学着姐姐的样,抓起了菱叶,用力一折,几只红艳艳的水菱,落到了我的手里,我高兴极了,举起了菱,兴奋地说:“瞧,姐姐,我也采到菱了~”随手拿起一个,剥去壳,咬了一口,好清甜好爽口。
(由害怕到不害怕,由不会采摘到学会采摘,这个过程写得很具体完整。最后写菱的味道,实际上是在衬托“我”的喜悦之情。不过,采菱这种事还是由大人来干比较好,小孩子太危险了。)
14.看着眼前的这只生西瓜,我一下子泄了气。妈妈笑了笑说:“没关系,再开一只。”说着,她拿起第二只西瓜,“丝”的一声,瓜成了两半。“哈,太好了~”我高兴地喊道。看~那鲜红的爪瓤,黑黝黝的瓜子,还是薄皮的呢~妈妈绽开了笑脸,说:“怎么样,这下满意了吧~”接着,她把西瓜一块一块地切成了“小船儿”。我迫不及待地拿起一块最大的,尝了一口,哈,真是比蜜糖还甜~那鲜红的瓜瓤里不住地渗出汁水来,我一抹嘴角,说声“味道好极了”,又大口地吃了起来。
我正想拿起第二块的时候,忽然看到妈妈正在吃那只生的白瓤西瓜,我的脸唰地一下红了……
(小作者运用比喻的能力很强,通过“一块一块切成了?小船儿?”这句话可以看出来;而且,他也很懂事,这在哪里可以看出来,)
15.我情不自禁地蹲下了身子,轻轻地抚摸着小麻雀零乱的羽毛,我正想把它抱起来,这时候我听见了“汪汪汪”的狗叫声。我倒退几步,抬头一看,一条强壮的大黑狗正对着我狂叫,吐出血红的舌头,好像要马上扑上来咬我一口似的。我吓坏了,扔下小麻雀,赶紧跑开了。当我跑得远远的,再转过身来看时,那可恶的大黑狗已经把小麻雀咬在了嘴里~我真想冲上去,可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那双眼睛,似乎正向我发出求救~我“哇”地大哭起来,心里难受极了~我眼睁睁地看着大黑狗吃掉了小麻雀。
(在生活里,像文章中这样让人悔恨的事情是很多的。只要我们培养自己丰富的感情,经常地了解和接触生活,我们写起文章来,就不会有“没啥好写”的感觉。特别是自己的事情,那是最最熟悉的。只要在写作前加以回忆,就一定会把许多真实的事情和许多真切的想法都写出来。)
作文四:《叙事作文写作方法指导:写自己的事》1600字
叙事作文写作方法指导:写自己的事 一、 写自己事情的作文类型 1. 写自己遇到 的一件事,表现社会的新风尚; 2. 写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育; 3. 写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望; 4. 写自己遇到的一次 挫折, 说明自己从中所得到的一种启示; 5. 写自己的一件事, 说明自己已经长大懂事了; 6. 写自己的爱好和追求; 7. 写自己的业余生活; 8. 回忆自己童年生活的一件事,写 出童年的可爱与美好。 二、写自己事情的参考题目 1. 《这件事给了我教育》 2. 《我学会了 ____》 3. 《我做了一件傻事》 4. 《我从中得到了快乐》 5. 《我为此 而自豪》 6. 《我养成了一个好习惯》 7. 《我尝到了动脑筋的甜头》 8. 《老师夸 奖了我》 9. 《当我被误解的时候》 10. 《我的爱好》 11. 《我第一次 ______》 12. 《学习中的一次教训》 13. 《我心中的一个小秘密》 14. 《我在假日里》 15. 《我 的星期天》 16. 《玩得最开心的一次》 17. 《我的心事》 18. 《我的烦恼》 19. 《想起这件事就 ____》 20. 《我爱 _______》 21. 《童年趣事》 22. 《我长大了》 23. 《关怀》 24. 《留在照片上的记忆》 25. 《雨中情》 26. 《 ______见闻》 五、 写自己事情的参考段落 1. “预备,跳! ”一声令下,我立即摆开双臂快速摇动绳子,双脚 轮换踩着。才跳了一会儿,真怪,平时跳惯的绳子,今天显得特别重,跳步也慢了。我瞄了 一下对面王港队的选手,她跳得多快,多轻松呀!猛然间,耳畔响起教练常说的跳绳要领:“别慌,脚步要踩稳,速度要平均,作好呼吸。 ”我照着要领跳着,跳着。时间一分一分地过 去了,我大口大口地喘着气,额角的汗珠向下滑,手也慢慢不听使唤,渐渐地向下垂。我暗 暗地责怪自己:真没用,才这么一会儿就挺不住了,这样怎能为校争光?时间不多了,一定 要作最后的冲刺!我咬紧牙关,又一次地加快了速度,心中只有一个念头:跳得快些,跳得 再快些?? “到! ” 突然一声令下, 我停了下来, 深深地吸了一口气, 绳子也从手中滑了下去。 这时我顾不得擦汗,忙转到裁判员身后,一瞧,啊,一分半钟我竟跳了 340下!这是我有史 以来最好的成绩呀! (跳绳本来是应该全神贯注的事情,但小作者却写了好几处的心理 活动。 这些描写应该还是可信的。 它放在文章中, 能够使得内容丰富, 把人物写活。 划一划, 哪些是描写人物心理活动的?) 2. 轮到我跳了,我想,我也露一手给你们看看,让你们 也知道我的厉害。也许太大意了,也许是太小心了,不知怎么的,我连第一局也没有跳下来 就被罚了下来。 过了一会儿, 又轮到我了, 这次我稳定了情绪, 跳的时候稍微放松了一点儿。 果然跳得顺利了,皮筋一个劲儿地上升,眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼,谁 想到就在这时,脚下误踩了皮筋,真倒霉! (以第一人称为写作方式的作文,看起来描 写心里的想法是很重要的。 你看, 这一段又有不少心理描写。 ) 3. 第二天, 我仍在校门口 值日,左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸,也许陈老师早就进去了,用不着我再为难 了。 正当我关上校门时, 一辆自行车飞驰而来。 我定睛一看, 正是陈老师。 我有些慌乱, “放” 还是“拦”?两个念头同时撞击着我的脑袋,我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着 我,好像在说:“班主任老师来了,你敢拦车吗?”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头, 我又畏缩了。我头一低,看见了胸前的红领巾,想起了值日员的职责,便鼓起勇气,上前一 步,叫了一声:“陈老师早! ”接着便结结巴巴地说:“陈老师,请您下车,推车进校门。 ”我 说得很轻, 说完, 又偷偷地看了他一眼。 陈老师脸一红, 点了下头, 一句话也没说, 下了车, 推着车走进了校门。
作文五:《叙事作文写作方法指导写自己的事》6400字
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写自己的事
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一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事,表现社会的新风尚;
2.写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育;
3.写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望;
4.写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示;
5.写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了;6.写自己的爱好和追求;
7.写自己的业余生活;
8.回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好。
二、写自己事情的参考题目
1.《这件事给了我教育》
2.《我学会了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我从中得到了快乐》
5.《我为此而自豪》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜头》
8.《老师夸奖了我》
9.《当我被误解的时候》
10.《我的爱好》
11.《我第一次______》
12.《学习中的一次教训》
13.《我心中的一个小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最开心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的烦恼》
19.《想起这件事就____》
20.《我爱_______》
21.《童年趣事》
22.《我长大了》
23.《关怀》
24.《留在照片上的记忆》
25.《雨中情》
26.《______见闻》
五、写自己事情的参考段落
1.“预备,跳~”一声令下,我立即摆开双臂快速摇动绳子,双脚轮换踩着。才跳了一
会儿,真怪,平时跳惯的绳子,今天显得特别重,跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选
手,她跳得多快,多轻松呀~猛然间,耳畔响起教练常说的跳绳要领:“别慌,脚步要踩稳,
速度要平均,作好呼吸。”我照着要领跳着,跳着。时间一分一分地过去了,我大口大口地
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喘着气,额角的汗珠向下滑,手也慢慢不听使唤,渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己:真没用,才这么一会儿就挺不住了,这样怎能为校争光,时间不多了,一定要作最后的冲刺~我咬紧牙关,又一次地加快了速度,心中只有一个念头:跳得快些,跳得再快些??“到~”突然一声令下,我停了下来,深深地吸了一口气,绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗,忙转到裁判员身后,一瞧,啊,一分半钟我竟跳了340下~这是我有史以来最好的成绩呀~
(跳绳本来是应该全神贯注的事情,但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中,能够使得内容丰富,把人物写活。划一划,哪些是描写人物心理活动的,)
2.轮到我跳了,我想,我也露一手给你们看看,让你们也知道我的厉害。也许太大意了,也许是太小心了,不知怎么的,我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿,又轮到我了,这次我稳定了情绪,跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了,皮筋一个劲儿地上升,眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼,谁想到就在这时,脚下误踩了皮筋,真倒霉~
(以第一人称为写作方式的作文,看起来描写心里的想法是很重要的。你看,这一段又有不少心理描写。)
3.第二天,我仍在校门口值日,左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸,也许陈老师早就进去了,用不着我再为难了。正当我关上校门时,一辆自行车飞驰而来。我定睛一看,正是陈老师。我有些慌乱,“放”还是“拦”,两个念头同时撞击着我的脑袋,我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我,好像在说:“班主任老师来了,你敢拦车吗,”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头,我又畏缩了。我头一低,看见了胸前的红领巾,想起了值日员的职责,便鼓起勇气,上前一步,叫了一声:“陈老师早~”接着便结结巴巴地说:“陈老师,请您下车,推车进校门。”我说得很轻,说完,又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红,点了下头,一句话也没说,下了车,推着车走进了校门。
(写作文一定要选择那些新鲜有趣的材料,很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子。)
4.这天下午,一个难忘的时刻来到了~从主席台上传来了会议主持人的声音:“请三年级一班周瑜上台发表竞选演说~”我从座位上站了起来,心扑通扑通地跳着,走到台前,举起右手,行了个队礼。接着,大声地向大会发表竞选演说:“我叫周瑜,原来是三年级一班的大队委员,我平时学习成绩优良,一、二年级时分别获得语文和数学的年级第一名??”发言快要结束的时候,我不禁停了停,心里想,那句话是说还是不说呢,我脑子里闪过一个念头:“想什么就说什么吧~”最后,我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》。下台时还说了一句:“请大家投我一票~谢谢大家~”
(选材的确很重要,有了较好的材料,才能写出较高质量的文章。你看,这一段写我的一件难忘的事,是不是与众不同呢,)
5.中午,大家正在玩,胡光突然叫了起来:“俺岳元帅来了~”大家都笑了起来。他悄悄告诉我:“喂,我们想选你当演员。”“演谁,”我问。“我不告诉你,你看我做个动作,再猜一猜。”说完,他两手放在腰间,一扭一扭地学着老太太过马路的样子。我一下明白了,他要我演岳老夫人呀~徐一鸣见了,忙对我说:“啊,这下我们的胡光要叫你母亲大人了。演岳云的李宾要叫你奶奶了~”说完,他调皮地在我面前跪了下来,说:“拜见岳老夫人~”引起大家哈哈大笑。我却难为情地低下了头。
(文章中的谁写得最成功,是胡光还是徐一鸣,读读他们的对话和行动就知道了。)
6.在沉思的时候,我们不知不觉地进入了大森林。老师的坟墓到了。上面是新土,还挺湿的。我们围着坟墓席地而坐,摆上老师爱吃的水果,唱起老师生前喜爱的歌:“鸽子啊,
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在蓝天中飞翔??”一曲唱完,大家抱头痛哭。哭声是那么悲伤,连天上的小鸟,周围哗哗作响的树林,山中的小草,都静了下来。
(把老师喜爱的一首歌的歌词摘录在里面,是非常感人的。所以,在自己文章中,如果需要,适当地引用一些歌词呀,诗歌呀等等,能够增加你的文章的文采。)
7.我推开病房的弹簧门,他被惊动了。抬起头,他一眼便看见了我。只见他惊讶得嘴巴张得老大老大的,眼睛也瞪得滚圆滚圆的。我笑着走上前,说:“怎么,不欢迎我吗,”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,用蚊子一样的低声说:“啊,欢迎,欢迎,请坐~”我在他床前坐下,笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些新闻,让他告诉我病房里的一些新闻。我俩谈得还挺投机的。最后,我对他说:“你开始很惊奇,我怎么会来看你,对吗,我来的目的,就是要破破你们不理女同学的规矩。为什么我们男女同学之间的界线要划得那么清,你们那个封建的思想呀,得好好改改了~”他摸着脑袋瓜,不好意思地笑了。
(写男同学的羞涩非常传神,你看其中的描写:“低着脑袋,用蚊子一样的声音”等,让人读了以后就好像见到那位男同学一样。)
8.我看到这情景,马上对老奶奶说:“老奶奶,您受骗了,其实他称的时候做了手脚,您这里不足两斤。”老奶奶还没醒悟过来,那小贩可就急了,他看我是小孩子,以为可欺,就气势汹汹地对我说:“你小孩子家懂什么,不要管闲事~”我赶紧把我亲眼目睹的情形对老奶奶说了一遍,老奶奶半信半疑地走到那儿,让他再称称。小贩不肯称。我问他:“你刚才称时,为什么用小指头先压秤盘呢,”小贩一时不知怎么回答才好,他找了个可笑的理由,说他这把秤是从外地买来的,称东西时,一定要先压一下秤盘。我知道他在强词夺理,就叫他和老奶奶一起到公平秤上去称。到了公平秤那里,我亲自掌秤,那2斤草莓,在公平秤上只称出了1斤7两。老奶奶这时才知道自己上了当。这时市场管理处的同志也来了,叫小贩给老奶奶补上了三两草莓,还对小贩做了罚款处理。
(写事情的经过,写老奶奶的变化过程,都很清楚,一点也不乱。)
9.妈妈面带微笑,坐在我的对面讲我小时候的事,她说:“小时候的你特别可爱,稀稀的微微带黄的头发,有趣得很。每当妈妈下班,总会先看到你的头露出大门,一双大眼睛盯着远处,寻找妈妈的身影,当我走近,你便会跑过来,我就一把搂住你,亲你光滑的小脸。有一次,你错把一位妇女当成是妈妈,又跑过去。可当你看清不是妈妈时,你的小脸泛红了,一溜烟跑回家去了。”听了妈妈的讲述,我不好意思地把脸靠在了妈妈身上。
(妈妈讲述“我”小时候的事情,让“我”对妈妈生出无限的爱意。最后一句话写得很深情,也很含蓄。)
10.想到这里,我便踮着脚,小心翼翼地把奶粉罐头捧了下来,舀了几勺,放在了已经准备好的鞋子里,一本正经地拿了一把刷子,坐在一张小凳子上,放了一点水,便开始刷了起来,刷子和奶粉粘住了,刷起来很困难。我以为是水放得少了一点,于是我又放了满满一鞋子的水。正在准备刷的时候,妈妈回来了。看了我这个样子,她不解地问:“你在干什么呀,”我把前后的经过说了一下,妈妈笑得前俯后仰,把我弄得怪不好意思的。妈妈笑完后,对我说:“你呀,你呀~真是个小傻瓜~奶粉怎么能当肥皂粉洗鞋子呢~”听了妈妈的话,我难为情地低下了头。
(好笑好笑真好笑,奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。)
11.我一本正经地走到讲台前,拿出小卡片,带着他们朗读拼音,不一会儿,教室里响起了琅琅的读书声。听着悦耳的读书声,我真高兴啊~正当我暗暗得意的时候,情况却大有变化。自习课上我叫他们读书,他们硬是不听,来到教室以后,有的追追打打,有的大吵大闹。唉,怎么办呢,一抬头,我看到了教室里“比一比,赛一赛”的评比表,心里顿时豁然开朗。于是我拿起粉笔在黑板上写了“一、二、三、四、五、六、七”,代表七个小组,看看哪个小组纪律好,就在上面加一个五角星。我刚写完,咦,身后怎么一点声音也没有了,
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哦,原来是这些小家伙都想为小组争光呢~只见他们一个个拿出书本,坐得端端正正的,好像突然都变了一个人似的。看着这情景,我长长地吐了一口气。
(一个小小的招法,使班级的纪律安静了下来;一个小小的曲折,也使得这个小故事富有变化,增加了读者阅读的趣味。)
12.“各就各位,预备,跑~”我一听到口令,撒腿就跑。跑了不久,我就被抛在了最后。这时,我并不气馁。过了好一会儿,别的运动员可能是感到力气不够了,他们开始减速了,而我倒觉得浑身仿佛有无穷的力气。不知不觉,已经跑了七圈了,终点就在前面。我开始加速。我屏住了气,咬紧牙,直冲终点。在离终点还有几步路的时候,我和第二位同学肩擦着肩,几乎同时往终点冲。就在最后半步的时候,我猛地把身子往上一纵,腾空跃过了终点~哈,我得了第一名~
(最后一句话的几个词语用得很准确,比如,“往上一纵”、“腾空跃入”。)
13.我抓住菱桶的边缘,小心地侧着身子,看准一个大菱叶,伸手去抓,可是菱桶倾斜起来,吓得我倒在姐姐身上。姐姐看见我这狼狈样,不由得笑了起来。顿时,我脸涨得通红。姐姐鼓励我说:“不要紧,再试试看。”我暗暗为自己鼓劲,别怕,别怕~我小心翼翼地伸出了手,学着姐姐的样,抓起了菱叶,用力一折,几只红艳艳的水菱,落到了我的手里,我高兴极了,举起了菱,兴奋地说:“瞧,姐姐,我也采到菱了~”随手拿起一个,剥去壳,咬了一口,好清甜好爽口。
(由害怕到不害怕,由不会采摘到学会采摘,这个过程写得很具体完整。最后写菱的味道,实际上是在衬托“我”的喜悦之情。不过,采菱这种事还是由大人来干比较好,小孩子太危险了。)
14.看着眼前的这只生西瓜,我一下子泄了气。妈妈笑了笑说:“没关系,再开一只。”说着,她拿起第二只西瓜,“丝”的一声,瓜成了两半。“哈,太好了~”我高兴地喊道。看~那鲜红的爪瓤,黑黝黝的瓜子,还是薄皮的呢~妈妈绽开了笑脸,说:“怎么样,这下满意了吧~”接着,她把西瓜一块一块地切成了“小船儿”。我迫不及待地拿起一块最大的,尝了一口,哈,真是比蜜糖还甜~那鲜红的瓜瓤里不住地渗出汁水来,我一抹嘴角,说声“味道好极了”,又大口地吃了起来。
我正想拿起第二块的时候,忽然看到妈妈正在吃那只生的白瓤西瓜,我的脸唰地一下红了??
(小作者运用比喻的能力很强,通过“一块一块切成了‘小船儿’”这句话可以看出来;而且,他也很懂事,这在哪里可以看出来,)
15.我情不自禁地蹲下了身子,轻轻地抚摸着小麻雀零乱的羽毛,我正想把它抱起来,这时候我听见了“汪汪汪”的狗叫声。我倒退几步,抬头一看,一条强壮的大黑狗正对着我狂叫,吐出血红的舌头,好像要马上扑上来咬我一口似的。我吓坏了,扔下小麻雀,赶紧跑开了。当我跑得远远的,再转过身来看时,那可恶的大黑狗已经把小麻雀咬在了嘴里~我真想冲上去,可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那双眼睛,似乎正向我发出求救~我“哇”地大哭起来,心里难受极了~我眼睁睁地看着大黑狗吃掉了小麻雀。
(在生活里,像文章中这样让人悔恨的事情是很多的。只要我们培养自己丰富的感情,经常地了解和接触生活,我们写起文章来,就不会有“没啥好写”的感觉。特别是自己的事情,那是最最熟悉的。只要在写作前加以回忆,就一定会把许多真实的事情和许多真切的想法都写出来。)
三、写自己事情的参考开头
1.《老师夸奖我》的两种开头
第一种开头:“张兵同学在这次全年级的体育比赛中,获得了跳高第一名的好成绩,在这里,我向他表示祝贺~”在班级晨会上,周老师用喜悦的语调对我进行了表扬。我当时心
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里真是高兴得像喝了蜜糖一样。第二种开头:周老师从来也没有夸奖过我,只因为我平时的表现太差劲了。可这次,她却在全班大声地表扬了我,这真是让我高兴坏了~
2.《我第一次_____》的两种开头
第一种开头:还记得我第一次学溜冰的情景,一下子我竟摔了八个跟头~
第二种开头:双休日,表弟来约我溜冰。“溜冰,”我又好奇又害怕,但最后还是禁不住表弟的“广告宣传”,来到了设在第一百货公司五楼的“奇妙溜冰场”。
3.《我心中的一个小秘密》的两种开头
第一种开头:在我心中,有一个谁也不知道的小秘密,这就是我想在妈妈生日的那一天,为妈妈买一双皮手套。
第二种开头:妈妈是我们家最辛苦的人,只要看看她手上的老茧就知道了。每次看到妈妈的手,我就悄悄地想:妈妈,等我有了钱,我一定要为你买上一副皮手套。
4.《当我被误解的时候》的两种开头
第一种开头:我怎么也没有想到王红会这样看我,把我的一片好心全理解错了~事情是这样的:
第二种开头:早晨,我一到学校,王红就走上来,指着我的鼻子说:“刘莹,我认识你了,以后再也不会睬你了~”我当时莫名其妙,等到我明白过来,气得怎么也说不出话来了。
5.《童年趣事》的两种开头
第一种开头:我记得在我三年级那阵子,我特别馋,只要看见人家吃东西,嘴里就忍不住要淌口水。
第二种开头:在我的童年中,有许多难忘的事情,但最让我好笑的还是小时候我把奶粉当作洗衣粉的那件傻事。
6.《我养成了一个好习惯》的两种开头
第一种开头:原来我在早晨起床之后,是从来也不叠被子的。自从学校里开展了“五自”活动之后,我终于养成了早晨起床叠被子的好习惯。
第二种开头:星期六,我照老规矩,睡了一个懒觉,起床后,又照老规矩把被子一掀,就去刷牙洗脸了。
7.《雨中情》的两种开头
第一种开头:春雨,淅淅沥沥地下着,我因为没有带伞,就只好在雨中淋着。
第二种开头:看了看外面越下越大的春雨,我犹豫了一下,最后还是走进了雨中。
8.《_____见闻》的两种开头
第一种开头:“来来来,芹菜五角钱一斤~”“便宜啦,便宜啦~毛豆一块~毛豆一块~”“新鲜啦,新鲜啦~刚上市的豌豆苗~又嫩又补,是绿色蔬菜啊~”一踏进小菜场,满耳朵就是这些叫卖的声音。
第二种开头:双休日,妈妈对我说:“走,跟妈妈去学买菜~也随便到小菜场看看。”我一听就高兴地跟妈妈去了。
作文六:《第四类 写自己的事作文 .doc》8100字
第四类 写自己的事作文
[第四类 写自己的事作文] 一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事,表现社会的新风尚;
2.写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育;
3.写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望;
4.写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示;
5.写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了;
6.写自己的爱好和追求;
7.写自己的业余生活;
8.回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好,第四类 写自己的事作文。
二、写自己事情的参考题目
1.《这件事给了我教育》
2.《我学会了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我从中得到了快乐》
5.《我为此而自豪》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜头》
8.《老师夸奖了我》
9.《当我被误解的时候》
10.《我的爱好》
11.《我第一次______》
12.《学习中的一次教训》
13.《我心中的一个小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最开心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的烦恼》
19.《想起这件事就____》
20.《我爱_______》
21.《童年趣事》
22.《我长大了》
23.《关怀》
24.《留在照片上的记忆》
25.《雨中情》
26.《______见闻》
三、写自己事情的参考开头
1.《老师夸奖我》的两种开头
第一种开头:“张兵同学在这次全年级的体育比赛中,获得了
跳高第一名的好成绩,在这里,我向他表示祝贺~”在班级晨会
上,周老师用喜悦的语调对我进行了表扬。我当时心里真是高兴得像喝了蜜糖一样。
第二种开头:周老师从来也没有夸奖过我,只因为我平时的表现太差劲了。可这次,她却在全班大声地表扬了我,这真是让我高兴坏了~
2.《我第一次_____》的两种开头
第一种开头:还记得我第一次学溜冰的情景,一下子我竟摔了八个跟头~
第二种开头:双休日,表弟来约我溜冰。“溜冰,”我又好奇又害怕,但最后还是禁不住表弟的“广告宣传”,来到了设在第一百货公司五楼的“奇妙溜冰场”。
3.《我心中的一个小秘密》的两种开头
第一种开头:在我心中,有一个谁也不知道的小秘密,这就是我想在妈妈生日的那一天,为妈妈买一双皮手套。
第二种开头:妈妈是我们家最辛苦的人,只要看看她手上的老茧就知道了。每次看到妈妈的手,我就悄悄地想:妈妈,等我有了钱,我一定要为你买上一副皮手套。
4.《当我被误解的时候》的两种开头
第一种开头:我怎么也没有想到王红会这样看我,把我的一片好心全理解错了~事情是这样的:
第二种开头:早晨,我一到学校,王红就走上来,指着我的鼻子说:“刘莹,我认识你了,以后再也不会睬你了~”我当时莫名其妙,等到我明白过来,气得怎么也说不出话来了。
5.《童年趣事》的两种开头
第一种开头:我记得在我三年级那阵子,我特别馋,只要看见人家吃东西,嘴里就忍不住要淌口水。
第二种开头:在我的童年中,有许多难忘的事情,但最让我好笑的还是小时候我把奶粉当作洗衣粉的那件傻事。
6.《我养成了一个好习惯》的两种开头
第一种开头:原来我在早晨起床之后,是从来也不叠被子的。自从学校里开展了“五自”活动之后,我终于养成了早晨起床叠被子的好习惯,小学生作文《第四类 写自己的事作文》(..)。
第二种开头:星期六,我照老规矩,睡了一个懒觉,起床后,
又照老规矩把被子一掀,就去刷牙洗脸了。
7.《雨中情》的两种开头
第一种开头:春雨,淅淅沥沥地下着,我因为没有带伞,就只好在雨中淋着。
第二种开头:看了看外面越下越大的春雨,我犹豫了一下,最后还是走进了雨中。
8.《_____见闻》的两种开头
第一种开头:“来来来,芹菜五角钱一斤~”“便宜啦,便宜啦~毛豆一块~毛豆一块~”“新鲜啦,新鲜啦~刚上市的豌豆苗~又嫩又补,是绿色蔬菜啊~”一踏进小菜场,满耳朵就是这些叫卖的声音。
第二种开头:双休日,妈妈对我说:“走,跟妈妈去学买菜~也随便到小菜场看看。”我一听就高兴地跟妈妈去了。
四、写自己事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/死记硬背/熟能生巧/七嘴八舌/新鲜空气/透过窗户/目送/恨不得/把我乐坏了/融洽/若无其事/无处倾诉/阵阵笑声/凉透了/羞愧/吓唬吓唬/津津有味/倒吸一口冷气/得意起来/灰溜溜/园溜溜/眼花缭乱/目不暇接/奇异风景/潺潺的流水声/呼噜呼噜/碧玉似的明镜/一辈子
1.我一时呆住了,真有点丈二和尚摸不着头脑。
2.我疑团大解,真想不到一两个字也有这么大的学问呢。
3.我心里像喝了蜜汁一样甜。
4.陈老师一把把王俊拖出了门外,我吓得大气也不敢出。
5.我这时有点害怕,举手吧,我还不太会背,不举吧,老师批评我怎么办,
6.谢老师望着我,眼睛里闪烁着鼓励和期待的光。
7.悔恨的泪水模糊了我的双眼,老师严厉的指责我没有听见,同学们小声的议论我也没有听见。
8.望着显示器上的程序,我兴奋得从座位上跳了起来。
9.我连忙把手藏到背后,身子直往后缩。
10. 我万万没有想到郭老师竟会有这样严厉的举动,只觉得是针对我来的,脸上阵阵发烧,大滴大滴的泪水涌出了眼眶。
11. 回到家,趁妈妈不注意,我赶紧把“皱”和“惹”写在小纸条上,沾上点水,握在左右两只手里,藏在背后,大模大样地走进厨房,用肩扛了扛忙着做饭的妈妈。
12. 我有点不知所措地抓了一块抹布,大把大把地擦了起来,由于用力过猛,墨汁溅得到处都是。
13. 尽管大雨浇湿了我的衣服,冷得我直哆嗦,可我心里却热乎乎的。
14. 但是我的脚却像灌了铅一样的提不起来,速度比以前慢了许多。
15. 我的两只脚站也站不稳,身子轻飘飘的,像是一只漂在水里的大皮球。
五、写自己事情的参考段落
1.“预备,跳~”一声令下,我立即摆开双臂快速摇动绳子,双脚轮换踩着。才跳了一会儿,真怪,平时跳惯的绳子,今天显得特别重,跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手,她跳得多快,多轻松呀~猛然间,耳畔响起教练常说的跳绳要领:“别慌,脚步要踩稳,速度要平均,作好呼吸。”我照着要领跳着,跳着。时间一分一分地过去了,我大口大口地喘着气,额角的汗珠向下滑,手也慢慢不听使唤,渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己:真没用,才这么一会儿就挺不住了,这样怎能为校争光,时间不多了,一定要作最后的冲刺~我咬紧牙关,又一次地加快了速度,心中只有一个念头:跳得快些,跳得再快些..“到~”突然一声令下,我停了下来,深深地吸了一口气,绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗,忙转到裁判员身后,一瞧,啊,一分半钟我竟跳了340 下~这是我有史以来最好的成绩呀~(跳绳本来是应该全神贯注的
事情,但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中,能够使得内容丰富,把人物写活。划一划,哪些是描写人物心理活动的,)
2.轮到我跳了,我想,我也露一手给你们看看,让你们也知道我的厉害。也许太大意了,也许是太小心了,不知怎么的,我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿,又轮到我了,这次我稳定了情绪,跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了,皮筋一个劲儿地上升,眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼,谁想到就在这时,脚下误踩了皮筋,真倒霉~(以第一人称为写作方式的作文,看起来描写心里的想法是很重要的。你看,这一段又有不少心理描写。)
3.第二天,我仍在校门口值日,左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸,也许陈老师早就进去了,用不着我再为难了。正当我关上校门时,一辆自行车飞驰而来。我定睛一看,正是陈老师。我有些慌乱,“放”还是“拦”,两个念头同时撞击着我的脑袋,我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我,好像在说:“班主任老师来了,你敢拦车吗,”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头,我又畏缩了。我头一低,看见了胸前的红领巾,想起了值日员的职责,便鼓起勇气,上前一步,叫了一声:“陈老师早~”接着便结结巴巴地说:“陈老师,请您下车,推车进校门。”我说得很轻,说完,又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红,点了下头,一句话也没说,下了车,推着车走进了校门。(写作文一定要选择那些新鲜有趣的材料,很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子。)
4.这天下午,一个难忘的时刻来到了~从主席台上传来了会议主持人的声音:“请三年级一班周瑜上台发表竞选演说~”我从座位上站了起来,心扑通扑通地跳着,走到台前,举起右手,行了个队礼。接着,大声地向大会发表竞选演说:“我叫周瑜,原来是三年级一班的大队委员,我平时学习成绩优良,一、二年级时分别获得语文和数学的年级第一名..”发言快要结束的时候,我不禁停了停,心里想,那句话是说还是不说呢,我脑子里闪过一个念头:“想什么就说什么吧~”最后,我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》。下台时还说了一句:“请大家投我一票~谢谢大家~”(选材的确很重要,有了较好的材料,才能写出较高质量的文章。你看,这一段写我的一件难忘的事,是不是与众
不同呢,)
5.中午,大家正在玩,胡光突然叫了起来:“俺岳元帅来了~”大家都笑了起来。他悄悄告诉我:“喂,我们想选你当演员。”“演谁,”我问。“我不告诉你,你看我做个动作,再猜一猜。”说完,他两手放在腰间,一扭一扭地学着老太太 第四类 写自己的事作文2 第2篇 血色审判者(第四章)来新货了_1200字作文
〖预览〗 走吧走吧,吃早饭了吗。唐城问赵冰倩。 还没呢。赵冰倩答道。 我也没吃呢,走吧,我请你。唐城说道。 二人驱车来到了唐城经常来到的饭馆,饭馆刚刚开门。 走吧,到了,下车吧。唐城拉起手刹,招呼着赵冰倩。 赵冰倩没有多问一句话,随着唐城进入这家小饭馆,并不是赵冰倩不适应这种小饭馆,赵冰倩的适应能力很强,头脑冷静,就是冷,但对于唐城却并不是很冷。 吃完饭回到了唐城的住处。一进门,赵冰倩就惊呼。 天哪,老大,您瞅瞅这乱的,一塌糊涂。赵冰倩惊声道。 呃,我也不擅长打扫卫生呀。唐城干笑两声。 唉,刚回国就打扫卫生,老大您给我的见面礼真大。赵冰倩唉声叹气。 的确如赵冰倩所说,唐城的打扫无非是扫扫地,擦擦桌子之类的简易清洁。 赵冰倩正在打扫,此时阳台外传来一阵异动,唐城径直走向阳台,一只鹰正站在阳台的扶手上。 哦,原来是小来呀。唐城走过去,那只鹰自动飞向了唐城,落在了唐城的肩膀上。 小来,好久不见呀。赵冰倩打招呼道。小来自动飞到了赵冰倩??第四类 写自己的事作文3 第3篇 第四种死亡法作文
〖预览〗 不知大家是否看过一篇文章,它是刊登在《贵阳晚报》教育成长一栏中一个由了南宁市圆湖小学六年级唐蕾同学的一篇小文章,她写到,我是一条小鱼,有很多生物与我一起生活在大海里。小鱼儿一般有三种死亡方法,一病死、二老死、三被吃掉。第四种是在报纸上。这篇文章没有载完,我想,她所说的第四种死亡方法是人类的愚昧。为什么说是人类的愚昧呢,因为人们把垃圾倒入海里,污染了海水。而导致鱼儿或其它深水动物死亡。人们还到处乱砍乱伐,猎人们把珍稀的动物当作敌人一样的消灭了,他们不但把它们残忍的杀掉,并且还把它们珍贵的皮毛剥下来卖钱。他们就不知道他们这样做是在破坏了生态平衡。你们应该看过一 过公益广告,食物链,应该是这样的:田鼠吃草、老鹰、蛇吃田鼠等但是在这些生物,已经在慢慢的消失了~花草树木没了,食草动物没有了食物、被饿死了,动物们被猎人打死了。食肉的动物也
就慢慢灭绝。人们总是在追求时尚,现在流行吃蛇,这些商贩们盲目打蛇,现在流行吃鲸鱼肉,他们又在大海里扑捉鲸鱼。不知今后,又流行吃什么,又会是什么动物将濒临灭绝~他们这样盲目打猎,是在把美好的生态平衡破坏了,缩小了??第四类 写自己的事作文4 第4篇 第一类写生活用品作文
〖预览〗一、写生活用品的作文类型 说明一件生活用品的外观、构造和功用,提高自己的观察能力,增长生活的知识。二、写生活用品的参考题目 1.《_______,我的好伙伴》(填一物) 2.《我喜爱的一件物品》 3.《我的书包》 4.《介绍我的一件小制作》 5.《妈妈的珍藏》 6.《我爱家乡的特产_______》 7.《 ______自述》(填一物) 8.《我的文具盒》 9.《一张精美的贺卡》三、写生活用品的参考开头 1.《我的书包》的两种开头 第一种开头:我的书包是绿色的,这是我喜爱的颜色,妈妈也说:“绿色象征着朝气蓬勃,希望你好好学习,天天向上。” 第二种开头:我有一个好伙伴,它几乎每天都与我形影不离——它就是我的书包。 2.《我爱家乡的特产_____》的两种开头 第一种开头:我的家乡好吃的东西很多,其中要数黄天源的糕点最好吃了。 第二种开头:你吃过黄天源的糕点吗,这是我的家乡苏州的特产,它的名气可响啦,连外国朋友到了苏州也要去亲口尝一尝。 3.《一张精美的贺卡》的两种开头 第一种开头:表哥给我寄来一张非常精美的贺卡,祝贺我的生日。我把贺卡拿在手里,好长时间也不放下。 第二种开头:一张精美的贺卡从遥远的香港带来了我表哥对我的生日祝贺,我拿在手里仔细地观赏。四、写生活用品的参考词句 小巧玲珑/??第四类 写自己的事作文5 第5篇 第二类写建筑物作文
〖预览〗一、写建筑物的作文类型 通过描写或介绍一处建筑,表现劳动人民的聪明智慧,或展现现代化建设的新成就。二、写建筑物的参考题目 略。三、写建筑物的参考开头 略。四、写建筑物的参考词句 错落有致/风格迥异/红墙碧瓦/拔地而起/小巧玲珑/气象万千/雄伟/干干净净/引人注目/富丽堂皇/讲究/天花板/精致/宽敞/张灯结彩/正中墙上/亭台楼阁/古色古香/明亮/高大雄伟/造型别致/玻璃幕墙/更加壮观/巍然屹立/高耸入云/鹤立鸡群/气势磅礴/小桥流水 1.地扫得干干净净的,炉子里的火还没有熄。 2.褪了色的红色薄棉衣,白底绣花的帐顶,发黄的藤靠椅,放在小桌子上绍兴式的茶壶套..一切都和当时一样。 3.我看见一棵树墩旁边安放着一口烧劈柴的铁炉,这大约就是他们烧水做饭的地方。 4.透过玻璃,可以看见客厅后面所种的竹子,碧绿可爱。 5.玻璃书柜里是一套套的精装的英文书,书柜的顶端摆着一盆翠绿的枝叶
繁茂的文竹草。 6.到了夏季,白玉兰开花的时候,花儿散发出的香味,飘得满操场满校园都是。 7.一盏大红灯笼悬挂在教室的中央,一根根彩带,一串串纸花,把教室打扮得五彩缤纷,充满了节日的气氛。 8.树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。五、写建筑物的参考段落 1.新建的上海少年儿童浏河活动营地,就在我的家乡——唐行的浏??第四类 写自己的事作文6 第6篇 第三类写花草树木作文
〖预览〗一、写花草树木的作文类型 通过观察花草树木,增长知识,抒发一种热爱大自然的感情。二、写花草树木的参考题目 1.《我喜欢的一种植物》 2.《我爱,,,》(填一种植物) 3.《小草赞》 4.《学校的树》三、写花草树木的参考开头 略。四、写花草树木的参考词句 鲜艳/淡雅/凋谢/含苞欲放/蓓蕾初绽/百花盛开/群芳争妍/花枝招展/五彩缤纷/繁花似锦/清香四溢/芬芳扑鼻/万紫千红/杂草丛生/气候异常/奇花异草/枝繁叶茂/清秀挺拔/傲然屹立/绿树成荫/参天大树/郁郁葱葱/苍松翠柏/青里透红/酸甜可口/傲霜斗雪/如火如荼/飘散/油光碧绿/破土而出/密密层层/沉甸甸 1.那盛开的花朵儿,不正像一张张美丽可爱的脸儿吗, 2.在阳光下,粉红的桃花散发着一阵阵芳香,看上去既柔和又艳丽。 3.映山红开了,满山红艳艳的,像一簇簇烧得正旺的火焰,壮观极了。 4.走到树前,只见樱花由五个花瓣组成,白里透红,样子有点像桃花,但没有桃花那样艳丽,显得朴素淡雅。 5.黄色的小花掩映在青青的瓜秧中,青中有黄,黄中有青,煞是好看。 6.开花时节,白的,紫的,粉的,水红的,姿色秀丽。 7.喇叭花的叶子碧绿碧绿的,稠密得很,远远看去,就像一匹绿布挂在空中。 8.啊,牵牛花开了。六角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。 ??第四类 写自己的事作文7 第7篇 第四类写鸟兽虫鱼作文
〖预览〗一、写鸟兽虫鱼的作文类型 通过观察鸟兽虫鱼,增长知识,培养对自然的热爱,对生命的珍惜。二、写鸟兽虫鱼的参考题目 1.《我喜欢的一种小动物》 2.《我的动物朋友》 3.《观察蚂蚁》 4.《一种有趣的动物》三、写鸟兽虫鱼的参考开头 略。四、写鸟兽虫鱼的参考词句 毛茸茸/呱呱叫/咕咕叫/嘎嘎叫/大摇大摆/追逐嬉戏/鸡飞狗跳/昂首阔步/金灿灿/威风/圆溜溜/黑亮亮/胖乎乎/闪闪发光/高亢悦耳/椭圆形/湿漉漉/绒毛/跌跌撞撞/尖尖的小嘴/一窝蜂/唧唧/低翔/呢喃/觅食/喳喳/光洁/搏击/展翅/玲珑/俊俏/展翅高飞/小巧玲珑/洁白如雪/鲜红似火/丰满光滑/十分矫健/空中盘旋/蹦跳/凶悍/吼叫/狰狞/机灵/行动缓慢/逗人喜爱/滚来滚去/摇头晃脑/灰褐色 1.我用小棍碰了它一下,它马上机敏地缩成一个刺
球。 2.小小的细爪子比老鼠的爪子稍大些,一副小巧玲珑的面孔,惹人喜爱。 3.它用两只小巧的前爪捧起一截胡萝卜,细细地嚼着,还能听到轻微的“咔嚓咔嚓”的响声。 4.小黑熊长得很漂亮,它身上的绒毛,黑得每一根毛丝都会闪着丝绸般的蓝光。 5.它长着一身墨黑的毛,圆睁着一双蓝黑的眼睛,竖起一对尖耳朵。 6.那头大象脑袋长得像芭斗,大耳朵比猪八戒的耳朵还要大,好像铁扇公主的芭蕉扇,长长的鼻子甩来甩去,四处找东西吃。 7??第四类 写自己的事作文8 第8篇 第一类写春夏秋冬和晨午暮夜作文
〖预览〗一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情; 3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.《秋天的雨》 2.《家乡的秋天》 3.《池塘春景》 4.《春在我家》 5.《校园的春天》 6.《春天的小花园》 7.《夏天的傍晚》 8.《清晨》 9.《冬天的夜晚》 10.《我爱___》(填一个季节) 11.《校园春早》三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。 第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.《夏天的傍晚》的两种开头 第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。 3.《冬天的夜晚》的两种开头 第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。 第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。四、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句 积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生?? 〔第四类 写自己的事作文〕
作文七:《写事作文写法详解—写自己的事参考词句》600字
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四、写自己事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/死记硬背/熟能生巧/七嘴八舌/新鲜空气/透过窗户/目送/恨不得/把我乐坏了/融洽/若无其事/无处倾诉/阵阵笑声/凉透了/羞愧/吓唬吓唬/津津有味/倒吸一口冷气/得意起来/灰溜溜/园溜溜/眼花缭乱/目不暇接/奇异风景/潺潺的流水声/呼噜呼噜/碧玉似的明镜/一辈子
1.我一时呆住了,真有点丈二和尚摸不着头脑。
2.我疑团大解,真想不到一两个字也有这么大的学问呢。
3.我心里像喝了蜜汁一样甜。
4.陈老师一把把王俊拖出了门外,我吓得大气也不敢出。
5.我这时有点害怕,举手吧,我还不太会背,不举吧,老师批评我怎么办?
6.谢老师望着我,眼睛里闪烁着鼓励和期待的光。
7.悔恨的泪水模糊了我的双眼,老师严厉的指责我没有听见,同学们小声的议论我也没有听见。
8.望着显示器上的程序,我兴奋得从座位上跳了起来。
9.我连忙把手藏到背后,身子直往后缩。
10.我万万没有想到郭老师竟会有这样严厉的举动,只觉得是针对我来的,脸上阵阵发烧,大滴大滴的泪水涌出了眼眶。
11.回到家,趁妈妈不注意,我赶紧把“皱”和“惹”写在小纸条上,沾上点水,握在左右两只手里,藏在背后,大模大样地走进厨房,用肩扛了扛忙着做饭的妈妈。
12.我有点不知所措地抓了一块抹布,大把大把地擦了起来,由于用力过猛,墨汁溅得到处都是。
13.尽管大雨浇湿了我的衣服,冷得我直哆嗦,可我心里却热乎乎的。
14.但是我的脚却像灌了铅一样的提不起来,速度比以前慢了许多。
15.我的两只脚站也站不稳,身子轻飘飘的,像是一只漂在水里的大皮球。
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五、写自己事情的参考段落
1.“预备,跳,”一声令下,我立即摆开双臂快速摇动绳子,双脚轮换踩着。才跳了一会儿,真怪,平时跳惯的绳子,今天显得特别重,跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手,她跳得多快,多轻松呀,猛然间,耳畔响起教练常说的跳绳要领,“别慌,脚步要踩稳,速度要平均,作好呼吸。”我照着要领跳着,跳着。时间一分一分地过去了,我大口大口地喘着气,额角的汗珠向下滑,手也慢慢不听使唤,渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己,真没用,才这么一会儿就挺不住了,这样怎能为校争光,时间不多了,一定要作最后的冲刺,我咬紧牙关,又一次地加快了速度,心中只有一个念头,跳得快些,跳得再快些……“到,”突然一声令下,我停了下来,深深地吸了一口气,绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗,忙转到裁判员身后,一瞧,啊,一分半钟我竟跳了340下,这是我有史以来最好的成绩呀,
,跳绳本来是应该全神贯注的事情,但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中,能够使得内容丰富,把人物写活。划一划,哪些是描写人物心理活动的,,
2.轮到我跳了,我想,我也露一手给你们看看,让你们也知道我的厉害。也许太大意了,也许是太小心了,不知怎么的,我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿,又轮到我了,这次我稳定了情绪,跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了,皮筋一个劲儿地上升,眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼,谁想到就在这时,脚下误踩了皮筋,真倒霉,
,以第一人称为写作方式的作文,看起来描写心里的想法是很重要的。你看,这一段又有不少心理描写。,
3.第二天,我仍在校门口值日,左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸,也许陈老师早就进去了,用不着我再为难了。正当我关上校门时,一辆自行车飞驰而来。我定睛一看,正是陈老师。我有些慌乱,“放”还是“拦”,两个念头同时撞击着我的脑袋,我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我,好像在说,“班主任老师来了,你敢拦车吗,”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头,我又畏缩了。我头一低,看见了胸前的红领巾,想起了值日员的职责,便鼓起勇气,上前一步,叫了一声,“陈老师早,”接着便结结巴巴地说,“陈老师,请您下车,推车进校门。”我说得很轻,说完,又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红,点了下头,一句话也没说,下了车,推着车走进了校门。
mplementation "five big development concept" of requirements, accurate grasp economic development new normal and transformation development of relationship; deep understand on in-depth advance rule of law construction, and to build transformation development good environment of requirements; deep understand on full mobilization General cadres enthusiasm, and constantly upgrade work essence God of requirements, put Jia Secretary speech spirit implementation to specific action in the to, promoted XX economic social development Michael Shang new steps. Xiang BA third party Congress report on the work of our efforts to promote economic and social development--in the Communist XX XX eight reporting three plenary meetings of the Commission representatives and rades: today, on behalf of the Chinese Communists XX th report of the Committee to the General Assembly. First, forge ahead in unity, overe difficulties, XX years of outstanding achievements. XX years in the County, the County Government's strong leadership, the Township Party Committee rally and lead the entire people of all ethnic groups, seriously implement the Central, provincial, State authority and the decisions of the County party Committee, adhere to the "steady, steady, steady quality," General requirements, forge ahead in unity, overe difficulty, do solid work, to promote theImplementation of the work, the successful pletion of the objectives defined at the beginning of the task, the Township to maintain sustainable economic growth, social harmony and stability, ethnic unity and progress, peace consolidation and eco-good order
,写作文一定要选择那些新鲜有趣的材料,很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子。,
4.这天下午,一个难忘的时刻来到了,从主席台上传来了会议主持人的声音,“请三年级一班周瑜上台发表竞选演说,”我从座位上站了起来,心扑通扑通地跳着,走到台前,举起右手,行了个队礼。接着,大声地向大会发表竞选演说,“我叫周瑜,原来是三年级一班的大队委员,我平时学习成绩优良,一、二年级时分别获得语文和数学的年级第一名……”发言快要结束的时候,我不禁停了停,心里想,那句话是说还是不说呢,我脑子里闪过一个念头,“想什么就说什么吧,”最后,我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》。下台时还说了一句,“请大家投我一票,谢谢大家,”
,选材的确很重要,有了较好的材料,才能写出较高质量的文章。你看,这一段写我的一件难忘的事,是不是与众不同呢,,
5.中午,大家正在玩,胡光突然叫了起来,“俺岳元帅来了,”大家都笑了起来。他悄悄告诉我,“喂,我们想选你当演员。”“演谁,”我问。“我不告诉你,你看我做个动作,再猜一猜。”说完,他两手放在腰间,一扭一扭地学着老太太过马路的样子。我一下明白了,他要我演岳老夫人呀,徐一鸣见了,忙对我说,“啊,这下我们的胡光要叫你母亲大人了。演岳云的李宾要叫你奶奶了,”说完,他调皮地在我面前跪了下来,说,“拜见岳老夫人,”引起大家哈哈大笑。我却难为情地低下了头。
,文章中的谁写得最成功,是胡光还是徐一鸣,读读他们的对话和行动就知道了。,
6.在沉思的时候,我们不知不觉地进入了大森林。老师的坟墓到了。上面是新土,还挺湿的。我们围着坟墓席地而坐,摆上老师爱吃的水果,唱起老师生前喜爱的歌,“鸽子啊,在蓝天中飞翔……”一曲唱完,大家抱头痛哭。哭声是那么悲伤,连天上的小鸟,周围哗哗作响的树林,山中的小草,都静了下来。
,把老师喜爱的一首歌的歌词摘录在里面,是非常感人的。所以,在自己文章中,如果需要,适当地引用一些歌词呀,诗歌呀等等,能够增加你的文章的文采。,
7.我推开病房的弹簧门,他被惊动了。抬起头,他一眼便看见了我。只见他惊讶得嘴巴张得老大老大的,眼睛也瞪得滚圆滚圆的。我笑着走上前,说,“怎么,不欢迎我吗,”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,用蚊子一样的低声说,“啊,欢迎,欢迎,请坐,”我在他床前坐下,笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些新闻,让他告诉我病房里的一些新闻。我俩谈得还挺投机的。最后,我对他说,“你开始很惊奇,我怎么会来看你,对吗,我来的目的,就是要破破你们不理女同学的规矩。为什么我们男女同学之间的界线要划得那么清,你们那个封建的思想呀,得好好改改了,”他摸着脑袋瓜,不好意思地笑了。
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,写男同学的羞涩非常传神,你看其中的描写,“低着脑袋,用蚊子一样的声音”等,让人读了以后就好像见到那位男同学一样。,
8.我看到这情景,马上对老奶奶说,“老奶奶,您受骗了,其实他称的时候做了手脚,您这里不足两斤。”老奶奶还没醒悟过来,那小贩可就急了,他看我是小孩子,以为可欺,就气势汹汹地对我说,“你小孩子家懂什么,不要管闲事,”我赶紧把我亲眼目睹的情形对老奶奶说了一遍,老奶奶半信半疑地走到那儿,让他再称称。小贩不肯称。我问他,“你刚才称时,为什么用小指头先压秤盘呢,”小贩一时不知怎么回答才好,他找了个可笑的理由,说他这把秤是从外地买来的,称东西时,一定要先压一下秤盘。我知道他在强词夺理,就叫他和老奶奶一起到公平秤上去称。到了公平秤那里,我亲自掌秤,那2斤草莓,在公平秤上只称出了1斤7两。老奶奶这时才知道自己上了当。这时市场管理处的同志也来了,叫小贩给老奶奶补上了三两草莓,还对小贩做了罚款处理。
,写事情的经过,写老奶奶的变化过程,都很清楚,一点也不乱。,
9.妈妈面带微笑,坐在我的对面讲我小时候的事,她说,“小时候的你特别可爱,稀稀的微微带黄的头发,有趣得很。每当妈妈下班,总会先看到你的头露出大门,一双大眼睛盯着远处,寻找妈妈的身影,当我走近,你便会跑过来,我就一把搂住你,亲你光滑的小脸。有一次,你错把一位妇女当成是妈妈,又跑过去。可当你看清不是妈妈时,你的小脸泛红了,一溜烟跑回家去了。”听了妈妈的讲述,我不好意思地把脸靠在了妈妈身上。
,妈妈讲述“我”小时候的事情,让“我”对妈妈生出无限的爱意。最后一句话写得很深情,也很含蓄。,
10.想到这里,我便踮着脚,小心翼翼地把奶粉罐头捧了下来,舀了几勺,放在了已经准备好的鞋子里,一本正经地拿了一把刷子,坐在一张小凳子上,放了一点水,便开始刷了起来,刷子和奶粉粘住了,刷起来很困难。我以为是水放得少了一点,于是我又放了满满一鞋子的水。正在准备刷的时候,妈妈回来了。看了我这个样子,她不解地问,“你在干什么呀,”我把前后的经过说了一下,妈妈笑得前俯后仰,把我弄得怪不好意思的。妈妈笑完后,对我说,“你呀,你呀,真是个小傻瓜,奶粉怎么能当肥皂粉洗鞋子呢,”听了妈妈的话,我难为情地低下了头。
,好笑好笑真好笑,奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。,
11.我一本正经地走到讲台前,拿出小卡片,带着他们朗读拼音,不一会儿,教室里响起了琅琅的读书声。听着悦耳的读书声,我真高兴啊,正当我暗暗得意的时候,情况却大有变化。自习课上我叫他们读书,他们硬是不听,来到教室以后,有的追追打打,有的大吵大闹。唉,怎么办呢,一抬头,我看到了教室里“比一比,赛一赛”的评比表,心里顿时豁然开朗。于是我拿起粉笔在黑板上写了“一、二、三、四、五、六、mplementation "five big development concept" of requirements, accurate grasp economic development new normal and transformation development of relationship; deep understand on in-depth advance rule of law construction, and to build transformation development good environment of requirements; deep understand on full mobilization General cadres enthusiasm, and constantly upgrade work essence God of requirements, put Jia Secretary speech spirit implementation to specific action in the to, promoted XX economic social development Michael Shang new steps. Xiang BA third party Congress report on the work of our efforts to promote economic and social development--in the Communist XX XX eight reporting three plenary meetings of the Commission representatives and rades: today, on behalf of the Chinese Communists XX th report of the Committee to the General Assembly. First, forge ahead in unity, overe difficulties, XX years of outstanding achievements. XX years in the County, the County Government's strong leadership, the Township Party Committee rally and lead the entire people of all ethnic groups, seriously implement the Central, provincial, State authority and the decisions of the County party Committee, adhere to the "steady, steady, steady quality," General requirements, forge ahead in unity, overe difficulty, do solid work, to promote theImplementation of the work, the successful pletion of the objectives defined at the beginning of the task, the Township to maintain sustainable economic growth, social harmony and stability, ethnic unity and progress, peace consolidation and eco-good order
七”,代表七个小组,看看哪个小组纪律好,就在上面加一个五角星。我刚写完,咦,身后怎么一点声音也没有了,哦,原来是这些小家伙都想为小组争光呢,只见他们一个个拿出书本,坐得端端正正的,好像突然都变了一个人似的。看着这情景,我长长地吐了一口气。
,一个小小的招法,使班级的纪律安静了下来,一个小小的曲折,也使得这个小故事富有变化,增加了读者阅读的趣味。,
12.“各就各位,预备,跑,”我一听到口令,撒腿就跑。跑了不久,我就被抛在了最后。这时,我并不气馁。过了好一会儿,别的运动员可能是感到力气不够了,他们开始减速了,而我倒觉得浑身仿佛有无穷的力气。不知不觉,已经跑了七圈了,终点就在前面。我开始加速。我屏住了气,咬紧牙,直冲终点。在离终点还有几步路的时候,我和第二位同学肩擦着肩,几乎同时往终点冲。就在最后半步的时候,我猛地把身子往上一纵,腾空跃过了终点,哈,我得了第一名,
,最后一句话的几个词语用得很准确,比如,“往上一纵”、“腾空跃入”。,
13.我抓住菱桶的边缘,小心地侧着身子,看准一个大菱叶,伸手去抓,可是菱桶倾斜起来,吒得我倒在姐姐身上。姐姐看见我这狼狈样,不由得笑了起来。顿时,我脸涨得通红。姐姐鼓励我说,“不要紧,再试试看。”我暗暗为自己鼓劲,别怕,别怕,我小心翼翼地伸出了手,学着姐姐的样,抓起了菱叶,用力一折,几只红艳艳的水菱,落到了我的手里,我高兴枀了,举起了菱,兴奋地说,“瞧,姐姐,我也采到菱了,”随手拿起一个,剥去壳,咬了一口,好清甜好爽口。
,由害怕到不害怕,由不会采摘到学会采摘,这个过程写得很具体完整。最后写菱的味道,实际上是在衬托“我”的喜悦之情。不过,采菱这种事还是由大人来干比较好,小孩子太危险了。,
14.看着眼前的这只生西瓜,我一下子泄了气。妈妈笑了笑说,“没关系,再开一只。”说着,她拿起第二只西瓜,“丝”的一声,瓜成了两半。“哈,太好了,”我高兴地喊道。看,那鲜红的爪瓤,黑黝黝的瓜子,还是薄皮的呢,妈妈绽开了笑脸,说,“怎么样,这下满意了吧,”接着,她把西瓜一块一块地切成了“小船儿”。我迫不及待地拿起一块最大的,尝了一口,哈,真是比蜜糖还甜,那鲜红的瓜瓤里不住地渗出汁水来,我一抹嘴角,说声“味道好枀了”,又大口地吃了起来。
我正想拿起第二块的时候,忽然看到妈妈正在吃那只生的白瓤西瓜,我的脸唰地一下红了……
,小作者运用比喻的能力很强,通过“一块一块切成了?小船儿?”这句话可以看出来,而且,他也很懂事,这在哪里可以看出来,,
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15.我情不自禁地蹲下了身子,轻轻地抚摸着小麻雀零乱的羽毛,我正想把它抱起来,这时候我听见了“汪汪汪”的狗叫声。我倒退几步,抬头一看,一条强壮的大黑狗正对着我狂叫,吐出血红的舌头,好像要马上扑上来咬我一口似的。我吒坏了,扔下小麻雀,赶紧跑开了。当我跑得远远的,再转过身来看时,那可恶的大黑狗已经把小麻雀咬在了嘴里,我真想冲上去,可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那双眼睛,似乎正向我发出求救,我“哇”地大哭起来,心里难受枀了,我眼睁睁地看着大黑狗吃掉了小麻雀。
,在生活里,像文章中这样让人悔恨的事情是很多的。只要我们培养自己丰富的感情,经常地了解和接触生活,我们写起文章来,就不会有“没啥好写”的感觉。特别是自己的事情,那是最最熟悉的。只要在写作前加以回忆,就一定会把许多真实的事情和许多真切的想法都写出来。,
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作文九:《第四类写自己的事作文》8100字
第四类 写自己的事
一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事,表现社会的新风尚;
2.写自己个人的一件事,写出自己从中所受到的教育;
3.写自己的一件事,表达自己的一种感情,表明自己的一种愿望;
4.写自己遇到的一次挫折,说明自己从中所得到的一种启示;
5.写自己的一件事,说明自己已经长大懂事了;
6.写自己的爱好和追求;
7.写自己的业余生活;
8.回忆自己童年生活的一件事,写出童年的可爱与美好。
二、写自己事情的参考题目
1.《这件事给了我教育》
2.《我学会了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我从中得到了快乐》
5.《我为此而自豪》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜头》
8.《老师夸奖了我》
9.《当我被误解的时候》
10.《我的爱好》
11.《我第一次______》
12.《学习中的一次教训》
13.《我心中的一个小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最开心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的烦恼》
19.《想起这件事就____》
20.《我爱_______》
21.《童年趣事》
22.《我长大了》
23.《关怀》
24.《留在照片上的记忆》
25.《雨中情》
26.《______见闻》
三、写自己事情的参考开头
1.《老师夸奖我》的两种开头
第一种开头:“张兵同学在这次全年级的体育比赛中,获得了跳高第一名的好成绩,在这里,我向他表示祝贺~”在班级晨会上,周老师用喜悦的语调对我进行了表扬。我当时心里真是高兴得像喝了蜜糖一样。
第二种开头:周老师从来也没有夸奖过我,只因为我平时的表现太差劲了。可这次,她却在全班大声地表扬了我,这真是让我高兴坏了~
2.《我第一次_____》的两种开头
第一种开头:还记得我第一次学溜冰的情景,一下子我竟摔了八个跟头~
第二种开头:双休日,表弟来约我溜冰。“溜冰,”我又好奇又害怕,但最后还是禁不住表弟的“广告宣传”,来到了设在第一百货公司五楼的“奇妙溜冰场”。
3.《我心中的一个小秘密》的两种开头
第一种开头:在我心中,有一个谁也不知道的小秘密,这就是我想在妈妈生日的那一天,为妈妈买一双皮手套。
第二种开头:妈妈是我们家最辛苦的人,只要看看她手上的老茧就知道了。每次看到妈妈的手,我就悄悄地想:妈妈,等我有了钱,我一定要为你买上一副皮手套。
4.《当我被误解的时候》的两种开头
第一种开头:我怎么也没有想到王红会这样看我,把我的一片好心全理解错了~事情是这样的:
第二种开头:早晨,我一到学校,王红就走上来,指着我的鼻子说:“刘莹,我认识你了,以后再也不会睬你了~”我当时莫名其妙,等到我明白过来,气得怎么也说不出话来了。
5.《童年趣事》的两种开头
第一种开头:我记得在我三年级那阵子,我特别馋,只要看见人家吃东西,嘴里就忍不住要淌口水。
第二种开头:在我的童年中,有许多难忘的事情,但最让我好笑的还是小时候我把奶粉当作洗衣粉的那件傻事。
6.《我养成了一个好习惯》的两种开头
第一种开头:原来我在早晨起床之后,是从来也不叠被子的。自从学校里开展了“五自”活动之后,我终于养成了早晨起床叠被子的好习惯。
第二种开头:星期六,我照老规矩,睡了一个懒觉,起床后,又照老规矩把被子一
掀,就去刷牙洗脸了。
7.《雨中情》的两种开头
第一种开头:春雨,淅淅沥沥地下着,我因为没有带伞,就只好在雨中淋着。
第二种开头:看了看外面越下越大的春雨,我犹豫了一下,最后还是走进了雨中。
8.《_____见闻》的两种开头
第一种开头:“来来来,芹菜五角钱一斤~”“便宜啦,便宜啦~毛豆一块~毛豆一块~”“新鲜啦,新鲜啦~刚上市的豌豆苗~又嫩又补,是绿色蔬菜啊~”一踏进小菜场,满耳朵就是这些叫卖的声音。
第二种开头:双休日,妈妈对我说:“走,跟妈妈去学买菜~也随便到小菜场看看。”我一听就高兴地跟妈妈去了。
四、写自己事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/死记硬背/熟能生巧/七嘴八舌/新鲜空气/透过窗户/目送/恨不得/把我乐坏了/融洽/若无其事/无处倾诉/阵阵笑声/凉透了/羞愧/吓唬吓唬/津津有味/倒吸一口冷气/得意起来/灰溜溜/园溜溜/眼花缭乱/目不暇接/奇异风景/潺潺的流水声/呼噜呼噜/碧玉似的明镜/一辈子
1.我一时呆住了,真有点丈二和尚摸不着头脑。
2.我疑团大解,真想不到一两个字也有这么大的学问呢。
3.我心里像喝了蜜汁一样甜。
4.陈老师一把把王俊拖出了门外,我吓得大气也不敢出。
5.我这时有点害怕,举手吧,我还不太会背,不举吧,老师批评我怎么办,
6.谢老师望着我,眼睛里闪烁着鼓励和期待的光。
7.悔恨的泪水模糊了我的双眼,老师严厉的指责我没有听见,同学们小声的议论我也
没有听见。
8.望着显示器上的程序,我兴奋得从座位上跳了起来。
9.我连忙把手藏到背后,身子直往后缩。
10. 我万万没有想到郭老师竟会有这样严厉的举动,只觉得是针对我来的,脸上阵阵发烧,大滴大滴的泪水涌出了眼眶。
11. 回到家,趁妈妈不注意,我赶紧把“皱”和“惹”写在小纸条上,沾上点水,握在左右两只手里,藏在背后,大模大样地走进厨房,用肩扛了扛忙着做饭的妈妈。
12. 我有点不知所措地抓了一块抹布,大把大把地擦了起来,由于用力过猛,墨汁溅得到处都是。
13. 尽管大雨浇湿了我的衣服,冷得我直哆嗦,可我心里却热乎乎的。
14. 但是我的脚却像灌了铅一样的提不起来,速度比以前慢了许多。
15. 我的两只脚站也站不稳,身子轻飘飘的,像是一只漂在水里的大皮球。
五、写自己事情的参考段落
1.“预备,跳~”一声令下,我立即摆开双臂快速摇动绳子,双脚轮换踩着。才跳了一会儿,真怪,平时跳惯的绳子,今天显得特别重,跳步也慢了。我瞄了一下对面王港队的选手,她跳得多快,多轻松呀~猛然间,耳畔响起教练常说的跳绳要领:“别慌,脚步要踩稳,速度要平均,作好呼吸。”我照着要领跳着,跳着。时间一分一分地过去了,我大口大口地喘着气,额角的汗珠向下滑,手也慢慢不听使唤,渐渐地向下垂。我暗暗地责怪自己:真没用,才这么一会儿就挺不住了,这样怎能为校争光,时间不多了,一定要作最后的冲刺~我咬紧牙关,又一次地加快了速度,心中只有一个念头:跳得快些,跳得再快些..“到~”突然一声令下,我停了下来,深深地吸了一口气,绳子也从手中滑了下去。这时我顾不得擦汗,忙转到裁判员身后,一瞧,啊,一分半钟我竟跳了340 下~这是我有史以来最好的成绩呀~(跳绳本来是应该全神贯注的事情,但小作者却写了好几处的心理活动。这些描写应该还是可信的。它放在文章中,能够使得内容丰富,把人物写活。
划一划,哪些是描写人物心理活动的,)
2.轮到我跳了,我想,我也露一手给你们看看,让你们也知道我的厉害。也许太大意了,也许是太小心了,不知怎么的,我连第一局也没有跳下来就被罚了下来。过了一会儿,又轮到我了,这次我稳定了情绪,跳的时候稍微放松了一点儿。果然跳得顺利了,皮筋一个劲儿地上升,眼看就要超过孙丽了。我得意地看了孙丽一眼,谁想到就在这时,脚下误踩了皮筋,真倒霉~(以第一人称为写作方式的作文,看起来描写心里的想法是很重要的。你看,这一段又有不少心理描写。)
3.第二天,我仍在校门口值日,左等右等不见陈老师来。我心里暗暗庆幸,也许陈老师早就进去了,用不着我再为难了。正当我关上校门时,一辆自行车飞驰而来。我定睛一看,正是陈老师。我有些慌乱,“放”还是“拦”,两个念头同时撞击着我的脑袋,我又犹豫了。我看见站在对面的严鹤正注视着我,好像在说:“班主任老师来了,你敢拦车吗,”但想到陈老师那爱蹙起的“川”字眉头,我又畏缩了。我头一低,看见了胸前的红领巾,想起了值日员的职责,便鼓起勇气,上前一步,叫了一声:“陈老师早~”接着便结结巴巴地说:“陈老师,请您下车,推车进校门。”我说得很轻,说完,又偷偷地看了他一眼。陈老师脸一红,点了下头,一句话也没说,下了车,推着车走进了校门。(写作文一定要选择那些新鲜有趣的材料,很少有人写过的。这一段可以说是一个很好的例子。)
4.这天下午,一个难忘的时刻来到了~从主席台上传来了会议主持人的声音:“请三年级一班周瑜上台发表竞选演说~”我从座位上站了起来,心扑通扑通地跳着,走到台
我叫周瑜,原来是三前,举起右手,行了个队礼。接着,大声地向大会发表竞选演说:“
年级一班的大队委员,我平时学习成绩优良,一、二年级时分别获得语文和数学的年级第一名..”发言快要结束的时候,我不禁停了停,心里想,那句话是说还是不说呢,我脑子里闪过一个念头:“想什么就说什么吧~”最后,我给大家念了一首我发表在《中国儿童报》的小诗《望天空》。下台时还说了一句:“请大家投我一票~谢谢大家~”(选材的确很重要,有了较好的材料,才能写出较高质量的文章。你看,这一段写我的一件难忘的事,是不是与众不同呢,)
5.中午,大家正在玩,胡光突然叫了起来:“俺岳元帅来了~”大家都笑了起来。他悄悄告诉我:“喂,我们想选你当演员。”“演谁,”我问。“我不告诉你,你看我做个动作,再猜一猜。”说完,他两手放在腰间,一扭一扭地学着老太太过马路的样子。我一下明白了,他要我演岳老夫人呀~徐一鸣见了,忙对我说:“啊,这下我们的胡光要叫你母亲大人了。演岳云的李宾要叫你奶奶了~”说完,他调皮地在我面前跪了下来,说:“拜见岳老夫人~”引起大家哈哈大笑。我却难为情地低下了头。(文章中的谁写得最成功,是胡光还是徐一鸣,读读他们的对话和行动就知道了。)
6.在沉思的时候,我们不知不觉地进入了大森林。老师的坟墓到了。上面是新土,还挺湿的。我们围着坟墓席地而坐,摆上老师爱吃的水果,唱起老师生前喜爱的歌:“鸽子啊,在蓝天中飞翔..”一曲唱完,大家抱头痛哭。哭声是那么悲伤,连天上的小鸟,周围哗哗作响的树林,山中的小草,都静了下来。(把老师喜爱的一首歌的歌词摘录在里面,是非常感人的。所以,在自己文章中,如果需要,适当地引用一些歌词呀,诗歌呀等等,能够增加你的文章的文采。)
7.我推开病房的弹簧门,他被惊动了。抬起头,他一眼便看见了我。只见他惊讶得嘴巴张得老大老大的,眼睛也瞪得滚圆滚圆的。我笑着走上前,说:“怎么,不欢迎我吗,”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,用蚊子一样的低声说:“啊,欢迎,欢迎,请坐~”我在他床前坐下,笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些新闻,让他告诉我病房里的一些新闻。我俩谈得还挺投机的。最后,我对他说:“你开始很惊奇,我怎么会来看你,对吗,我来的目的,就是要破破你们不理女同学的规矩。为什么我们男女同学之间的
界线要划得那么清,你们那个封建的思想呀,得好好改改了~”他摸着脑袋瓜,不好意思地笑了。(写男同学的羞涩非常传神,你看其中的描写:“低着脑袋,用蚊子一样的声音”等,让人读了以后就好像见到那位男同学一样。)
8.我看到这情景,马上对老奶奶说:“老奶奶,您受骗了,其实他称的时候做了手脚,您这里不足两斤。”老奶奶还没醒悟过来,那小贩可就急了,他看我是小孩子,以为
我赶紧把我亲眼目睹可欺,就气势汹汹地对我说:“你小孩子家懂什么,不要管闲事~”
的情形对老奶奶说了一遍,老奶奶半信半疑地走到那儿,让他再称称。小贩不肯称。我问他:“你刚才称时,为什么用小指头先压秤盘呢,”小贩一时不知怎么回答才好,他找了个可笑的理由,说他这把秤是从外地买来的,称东西时,一定要先压一下秤盘。我知道他在强词夺理,就叫他和老奶奶一起到公平秤上去称。到了公平秤那里,我亲自掌秤,那2 斤草莓,在公平秤上只称出了1 斤7 两。老奶奶这时才知道自己上了当。这时市场管理处的同志也来了,叫小贩给老奶奶补上了三两草莓,还对小贩做了罚款处理。(写事情的经过,写老奶奶的变化过程,都很清楚,一点也不乱。)
9.妈妈面带微笑,坐在我的对面讲我小时候的事,她说:“小时候的你特别可爱,稀稀的微微带黄的头发,有趣得很。每当妈妈下班,总会先看到你的头露出大门,一双大眼睛盯着远处,寻找妈妈的身影,当我走近,你便会跑过来,我就一把搂住你,亲你光滑的小脸。有一次,你错把一位妇女当成是妈妈,又跑过去。可当你看清不是妈妈时,你的小脸泛红了,一溜烟跑回家去了。”听了妈妈的讲述,我不好意思地把脸靠在了妈妈身上。
我”小时候的事情,让“我”对妈妈生出无限的爱意。最后一句话写得很深(妈妈讲述“
情,也很含蓄。)
10. 想到这里,我便踮着脚,小心翼翼地把奶粉罐头捧了下来,舀了几勺,放在了已经准备好的鞋子里,一本正经地拿了一把刷子,坐在一张小凳子上,放了一点水,便开始刷了起来,刷子和奶粉粘住了,刷起来很困难。我以为是水放得少了一点,于是我又放了满满一鞋子的水。正在准备刷的时候,妈妈回来了。看了我这个样子,她不解地问:“你在干什么呀,”我把前后的经过说了一下,妈妈笑得前俯后仰,把我弄得怪不好意思的。妈妈笑完后,对我说:“你呀,你呀~真是个小傻瓜~奶粉怎么能当肥皂粉洗鞋子呢~”听了妈妈的话,我难为情地低下了头。(好笑好笑真好笑,奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。)
11. 我一本正经地走到讲台前,拿出小卡片,带着他们朗读拼音,不一会儿,教室里响起了琅琅的读书声。听着悦耳的读书声,我真高兴啊~正当我暗暗得意的时候,情况却大有变化。自习课上我叫他们读书,他们硬是不听,来到教室以后,有的追追打打,有的大吵大闹。唉,怎么办呢,一抬头,我看到了教室里“比一比,赛一赛”的评比表,心里顿时豁然开朗。于是我拿起粉笔在黑板上写了“一、二、三、四、五、六、七”,代表七个小组,看看哪个小组纪律好,就在上面加一个五角星。我刚写完,咦,身后怎么一点声音也没有了,哦,原来是这些小家伙都想为小组争光呢~只见他们一个个拿出书本,坐得端端正正的,好像突然都变了一个人似的。看着这情景,我长长地吐了一口气。(一个小小的招法,使班级的纪律安静了下来;一个小小的曲折,也使得这个小故事富有变化,增加了读者阅读的趣味。)
12. “各就各位,预备,跑~”我一听到口令,撒腿就跑。跑了不久,我就被抛在了最后。这时,我并不气馁。过了好一会儿,别的运动员可能是感到力气不够了,他们开始减速了,而我倒觉得浑身仿佛有无穷的力气。不知不觉,已经跑了七圈了,终点就在前面。我开始加速。我屏住了气,咬紧牙,直冲终点。在离终点还有几步路的时候,我和第二位同学肩擦着肩,几乎同时往终点冲。就在最后半步的时候,我猛地把身子往上一纵,腾空跃过了终点~哈,我得了第一名~(最后一句话的几个词语用得很准确,比如,“往上一纵”、“腾空跃入”。)
13. 我抓住菱桶的边缘,小心地侧着身子,看准一个大菱叶,伸手去抓,可是菱桶倾斜起来,吓得我倒在姐姐身上。姐姐看见我这狼狈样,不由得笑了起来。顿时,我脸涨得通红。姐姐鼓励我说:“不要紧,再试试看。”我暗暗为自己鼓劲,别怕,别怕~我小心翼翼地伸出了手,学着姐姐的样,抓起了菱叶,用力一折,几只红艳艳的水菱,落到了我的手里,我高兴极了,举起了菱,兴奋地说:“瞧,姐姐,我也采到菱了~”随手拿起一个,剥去壳,咬了一口,好清甜好爽口。(由害怕到不害怕,由不会采摘到学会采摘,这个过程写得很具体完整。最后写菱的味道,实际上是在衬托“我”的喜悦之情。不过,采菱这种事还是由大人来干比较好,小孩子太危险了。)
14. 看着眼前的这只生西瓜,我一下子泄了气。妈妈笑了笑说:“没关系,再开一只。”说着,她拿起第二只西瓜,“丝”的一声,瓜成了两半。“哈,太好了~”我高兴地喊道。看~那鲜红的爪瓤,黑黝黝的瓜子,还是薄皮的呢~妈妈绽开了笑脸,说:“怎
么样,这下满意了吧~”接着,她把西瓜一块一块地切成了“小船儿”。我迫不及待地拿起一块最大的,尝了一口,哈,真是比蜜糖还甜~那鲜红的瓜瓤里不住地渗出汁水来,我一抹嘴角,说声“味道好极了”,又大口地吃了起来。我正想拿起第二块的时候,忽然看到妈妈正在吃那只生的白瓤西瓜,我的脸唰地一下红了..(小作者运用比喻的能力很强,通过“一块一块切成了‘小船儿’”这句话可以看出来;而且,他也很懂事,这在哪里可以看出来,)
15. 我情不自禁地蹲下了身子,轻轻地抚摸着小麻雀零乱的羽毛,我正想把它抱起来,这时候我听见了“汪汪汪”的狗叫声。我倒退几步,抬头一看,一条强壮的大黑狗正对着我狂叫,吐出血红的舌头,好像要马上扑上来咬我一口似的。我吓坏了,扔下小麻雀,赶紧跑开了。当我跑得远远的,再转过身来看时,那可恶的大黑狗已经把小麻雀咬在了嘴里~我真想冲上去,可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那双眼睛,似乎正向我发出求救~我“哇”地大哭起来,心里难受极了~我眼睁睁地看着大黑狗吃掉了小麻雀。(在生活里,像文章中这样让人悔恨的事情是很多的。只要我们培养自己丰富的感情,经常地了解和接触生活,我们写起文章来,就不会有“没啥好写”的感觉。特别是自己的事情,那是最最熟悉的。只要在写作前加以回忆,就一定会把许多真实的事情和许多真切的想法都写出来。)
六、写自己事情的参考题材
1.自己原先学习不太认真,后来因为受到了一件事情的教育,终于改变了认识,提高了学习的自觉性;
2.晚上做题目,遇到了一个难题,心里想算了吧,但一想到这是考验自己的意志,就咬紧牙关,继续做了下去;
3.自己的一个同桌是个学习比较差的学生,自己在期中考试前,放弃休息时间,帮助他补课,终于使他的考试成绩有了较大的提高;
4.妈妈因为工作的需要,她决心学习英语,我便开始当上了她的小老师;
5.我拒绝了一位同学让我帮助他作弊的要求,虽然我失去了一位所谓的朋友,但我捍卫了自己的尊严;
6.我改变了原先上课从来也不举手发言的习惯,因为我开始认识到一个人具有口头表达能力的重要;
(以上可以作为写自己个人事情的参考题材。)
7.我开始认识到爸妈工作的辛苦,开始珍惜他们给我的爱;
8.在妈妈生日的这一天,我特地去买了一件小礼物送给她,还给她写上一段深情的话语;
9.在爸妈结婚纪念这一天,我在广播电台里点了一首歌,祝愿他们幸福快乐,白头到老,爸妈非常激动;
10. 有个同学在班级里伤害了我,但当我知道她的妈妈不在了的时候,我就从内心里深深地同情她,当然也原谅了她;
11. 我最近从一本书里看到一些做人的道理,我联系自己的生活,觉得很有道理;
(以上可以作为写自己感情经历的作文题材。)
12. 我喜欢溜冰,还喜欢看足球,有时晚上也要起来看;
13. 我有收藏游览门券的习惯,我觉得这是一个很好的爱好,能够增长知识,不出家门,就能游览到祖国的大好河山;
14. 我喜欢散步,一边走走,一边看看,既能看到景色,又能得到休息;
15. 我喜欢逛街,每次跟妈妈去逛街,我总能得到不少的商品信息,也更加能够感到我们国家的大好形势;
16. 我喜欢养小鸟,每次我养小鸟的时候,我的心情就特别高兴,我养的小鸟都好像认识我,能跟我对话似的。
(以上可以作为写自己业余生活的题材。)
作文十:《写事作文写法详解—写自己的事参考开头》1100字
写事作文写法详解—写自己的事参考开头
写事作文写法详解—写自己的事参考开头
三、写自己事情的参考开头
1.《老师夸奖我》的两种开头
张兵同学在这次全年级的体育比赛中,获得了跳高第一名 第一种开头:“
的好成绩,在这里,我向他表示祝贺~”在班级晨会上,周老师用喜悦的语调对我进行了表扬。我当时心里真是高兴得像喝了蜜糖一样。第二种开头:周老师从来也没有夸奖过我,只因为我平时的表现太差劲了。可这次,她却在全班大声地表扬了我,这真是让我高兴坏了~
2.《我第一次_____》的两种开头
第一种开头:还记得我第一次学溜冰的情景,一下子我竟摔了八个跟头~
第二种开头:双休日,表弟来约我溜冰。“溜冰,”我又好奇又害怕,但最后还是禁不住表弟的“广告宣传”,来到了设在第一百货公司五楼的“奇妙溜冰场”。
3.《我心中的一个小秘密》的两种开头
第一种开头:在我心中,有一个谁也不知道的小秘密,这就是我想在妈妈生日的那一天,为妈妈买一双皮手套。
第二种开头:妈妈是我们家最辛苦的人,只要看看她手上的老茧就知道了。每次看到妈妈的手,我就悄悄地想:妈妈,等我有了钱,我一定要为你买上一副皮手套。
4.《当我被误解的时候》的两种开头
第一种开头:我怎么也没有想到王红会这样看我,把我的一片好心全理解错了~事情是这样的:
第二种开头:早晨,我一到学校,王红就走上来,指着我的鼻子说:“刘莹,我认识你了,以后再也不会睬你了~”我当时莫名其妙,等到我明白过来,气得怎么也说不出话来了。
5.《童年趣事》的两种开头
第一种开头:我记得在我三年级那阵子,我特别馋,只要看见人家吃东西,嘴里就忍不住要淌口水。
第二种开头:在我的童年中,有许多难忘的事情,但最让我好笑的还是小时候我把奶粉当作洗衣粉的那件傻事。
6.《我养成了一个好习惯》的两种开头
第一种开头:原来我在早晨起床之后,是从来也不叠被子的。自从学校里开展了“五自”活动之后,我终于养成了早晨起床叠被子的好习惯。
第二种开头:星期六,我照老规矩,睡了一个懒觉,起床后,又照老规矩把被子一掀,就去刷牙洗脸了。
7.《雨中情》的两种开头
第一种开头:春雨,淅淅沥沥地下着,我因为没有带伞,就只好在雨中淋着。
第二种开头:看了看外面越下越大的春雨,我犹豫了一下,最后还是走进了雨中。
8.《_____见闻》的两种开头
第一种开头:“来来来,芹菜五角钱一斤~”“便宜啦,便宜啦~毛豆一块~毛豆一块~”“新鲜啦,新鲜啦~刚上市的豌豆苗~又嫩又补,是绿色蔬菜啊~”一踏进小菜场,满耳朵就是这些叫卖的声音。
第二种开头:双休日,妈妈对我说:“走,跟妈妈去学买菜~也随便到小菜场看看。”我一听就高兴地跟妈妈去了。
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