作文一:《开学手抄报》700字
开学第 一 天
今天是开学的第一天,我起 了个大早,人特别的有精神, 就为了今天可以早一点去学校见 我的同学,和他们倾诉寒假的愉 快,寒假的痛楚。想着这些,我 就高兴地一蹦三尺高,背上书包 就上学去了。
走进学校,乐队为我们这些“老 熟”和“新来乍到”的学生问好, 用一首交响乐来表达了一个学 期的艰辛和甜美的历程。学校 有新的变化了!从到食堂
的天桥旁边多了一 座新天桥。 ,
家长寄语
希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学 们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、 劳动技能、健康等方面的素质继续创优。
也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干 部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们 辛苦了,谢谢你们 !
一进学校门,我就看到了校园那美丽的风景, 听到同学们 开心的笑声。
我们的教学楼是全新的建筑,高大、明亮、整洁。我们就 坐在这宽敞的教室里,刻苦的学习着科学文化知识。校园 内有标准的球场,我经常在足球场边的跑道上跑着走着, 锻炼身体,同时也欣赏着那些足球小将们的精 彩表演。
新学期新气象 新学期、新形象、新计划、新目标、
新要求、新规矩、新起点??总之,
一切都是新的,一切都和往日不同。 在开学之际, 我也要给自己定一个开 学新计划, 自己可以以此为目标, 争 取更上一层楼。
需要继续保持的:上课积极发言; 认 真上好每一节课; 认真记笔记等。 需 要继续改进的:虽然老师讲的知识有 的我已经会了, 但还要坚持认真听下 去, 争取做到上课不开小差, 集中精 力听好每一节课, 做到每节课都有新 的收获。
以上就是我的新学期计划, 怎么样? 不错吧, 当然, 光嘴上说说是没用的, 新学期我要用实际行动向大家证明,
给我加油吧
环境好, 老师好, 同学好, 这 就是我们美丽的校园
作文二:《开学手抄报》800字
开学手抄报
开学手抄报2016-02-27浏览:分享人:吴元琳手机版
新学期开始了~面对崭新的语文课本~你又一阶段的语文学习之旅起程了。
大自然有声有色~有情有意~在旅行中~你既可以尽情的感受大自然的魅力~与大自然倾心交流~倾听大自然的的心声~又可以欣赏到有声有色的“山村雨景图”;既可以走进童话般的草履虫世界~感受草履虫的丰富生活~又可以感受到“索溪峪那充满“野性”的独特景致。
我们伟大的祖国山川锦绣~历史悠久~文化灿烂~我们的祖国日新月异~我们的华夏儿女豪情满怀。在旅行中~你可以结识爱国工程师詹天佑~又可以了解普通海岛战士建设祖国的的决心;你既可以认识国学大师季羡林~又可以感受到他身处异国他乡的爱国情愫;你还可以感受到中华少年的豪情与斗志。
生活处处有真情~真情就是一轮暖阳~温暖你那颗潮湿的心;真情是一股清泉~洗去你心头的不悦;真情是黑暗的火把~照亮你人生的道路。在旅行中~你可以认识宁可自己受苦也要帮助别人的渔夫和妻子~感受他们那颗善良的的心~又可以看到一位普通的残疾青年为成全别人看书的愿望而“买马草”的举动;既可以感受到德高望重的老教授爱护、
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鼓励年轻人成才的美德~又可以结识用心灵去倾听的问讯处工作人员。他们用自己善良的心~用实际行动谱写了一曲曲人间真情。
在旅行中~你不仅会更加深刻的体会到保护环境的重要和紧迫~还可以欣赏到世界名画《蒙娜丽莎》~美妙的音乐《月光曲》《高山流水》~还会认识因失去知音而断琴绝弦的伯牙;你既可以结识伟大的文学家、革命家鲁迅先生;还可以了解诗歌的发展变化、诗歌的分类~更重要的是你可以在诗歌的海洋中倘徉~甚至你还可以写自己的小诗~过把诗人瘾。
这次旅行地成功与否~其关键在于你自己~你能在学习中主动地丰富自己~锤炼自己~与同学不断切磋~能在学习中不断质疑问难~深入探究~你就能成功。同学们~努力吧!相信你能行~一定行!
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作文三:《开学手抄报》700字
开学手抄报
新学期开始了,面对崭新的语文课本,你又一阶段的语文学习之旅起程了。
大自然有声有色,有情有意,在旅行中,你既可以尽情的感受大自然的魅力,与大自然倾心交流,倾听大自然的的心声,又可以欣赏到有声有色的“山村雨景图”;既可以走进童话般的草履虫世界,感受草履虫的丰富生活,又可以感受到“索溪峪那充满“野性”的独特景致。 我们伟大的祖国山川锦绣,历史悠久,文化灿烂,我们的祖国日新月异,我们的华夏儿女豪情满怀。在旅行中,你可以结识爱国工程师詹天佑,又可以了解普通海岛战士建设祖国的的决心;你既可以认识国学大师季羡林,又可以感受到他身处异国他乡的爱国情愫;你还可以感受到中华少年的豪情与斗志。
生活处处有真情,真情就是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;真情是一股清泉,洗去你心头的不悦;真情是黑暗的火把,照亮你人生的道路。在旅行中,你可以认识宁可自己受苦也要帮助别人的渔夫和妻子,感受他们那颗善良的的心,又可以看到一位普通的残疾青年为成全别人看书的愿望而“买马草”的举动;既可以感受到德高望重的老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,又可以结识用心灵去倾听的问讯处工作人员。他们用自己善良的心,用实际行动谱写了一曲曲人间真情。
在旅行中,你不仅会更加深刻的体会到保护环境的重要和紧迫,还可以欣赏到世界名画《蒙娜丽莎》,美妙的音乐《月光曲》《高山流水》,还会认识因失去知音而断琴绝弦的伯牙;你既可以结识伟大的文学家、革命家鲁迅先生;还可以了解诗歌的发展变化、诗歌的分类,更重要的是你可以在诗歌的海洋中倘徉,甚至你还可以写自己的小诗,过把诗人瘾。
这次旅行地成功与否,其关键在于你自己,你能在学习中主动地丰富自己,锤炼自己,与同学不断切磋,能在学习中不断质疑问难,深入探究,你就能成功。同学们,努力吧!相信你能行,一定行!
作文四:《新学期开学安全小报手抄报》300字
开学咯 上学安全出 怎么过马路
横穿马路,是一件很危险的事情!
为了安全小朋友们应特别注意安全。
(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要
遵守交通规则, “绿灯行,红灯停” 。
(2)穿越马路,走人行横道线或者走天桥。
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行没
有人行横道的路段,应先看左边,再看边,
在确认没有机动车时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩
(5)不要突然横穿马路, ,千万不能贸然行事
以免发生意外,过马路要先观察。
交通安全 4要素
1 、靠路边行走,横过道路走证马线 . ’做到 “一停、二看、三通过” 2、不闯红灯、不乱穿道路、不嬉闹玩耍, 不越护栏、 . 不追车扒车、不抛物击车 3 、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下
车,不乘坐带病车、超载车和农用车
4、遇交通违法行为及时纠正,有事找警察叔叔
作文五:《安全手抄报》700字
学校 班级 姓名
1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;
2 、靠路边行走,横过道路走证马线.做到“一停、二看、三通过”
;
3
4
5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、
不互相追逐、扶身并行;不突然猛拐。
中国每 5分钟有一人因车祸死亡 , 每一分钟有一人因车祸伤残 , 每天死亡 280多人 , 每年死亡 10万多人 , 汽车数量占世界 1.9%,车祸死亡人数占世界 15%,且每年增加 4.5%。 自 1899年发生第 一起有记录车祸以来,全球车祸累计死亡 3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。所以每个 人都必须珍重生命 , 注意安全。截至 2010年 3月,全国机动车保有量约 1. 92亿辆,全国机动车 驾驶人约 2.05亿人,中国已经大踏步进入“汽车时代” 。但是,值得社会关注并亟待采取有效措 施的是,有数据显示,儿童因道路交通事故导致的儿童伤害和死亡率在 1985~1999年的 15年间 增长了 81%。目前我国每年有超过 1.85万名的 14岁以下儿童死于交通安全事故,每天,至少有 19名 15岁以下的中国孩子因道路交通意外而死亡; 77人因道路交通伤害而受伤。少年儿童交通 事故死亡率居全球首位,是欧洲的 2.5倍、美国的 2.6倍。
不要边骑车边听音乐。
步行的同学要走人行横道 , 过马路时要注意交通
信号 , 走人行横道 , 听从交通民警的指挥。低年级学生
上放学时 , 应参加学校组织的路队 , 戴黄色交通安全标
志帽 , 路队应举路队旗。
红 绿 灯
交 叉 路 口 红 绿 灯 ,
指 挥 交 通 显 神 通 ;
绿 灯 亮 了 放 心 走 ,
红 灯 亮 了 别 抢 行 ;
黄 灯 亮 了 要 注 意 ,
人 人 遵 守 红 绿 灯 。
作文六:《安全手抄报》500字
消防安全
火是一种自然现象。它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如造成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。可见,了解一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。
许多同学对火感到新奇,常常背着大人做玩火的游戏然而几乎每一种玩法都可能引起火灾。同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到: 1.充分认识玩火的危害和可能带来的后果,任何时候都不玩火。 2. 平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮这些物品,它们常常是诱发儿童玩火的东西。
3.同学间要互相监督、提醒。如发现有人玩火应该立即制止,并让大人对这些人进行批评教育。
交通安全
上学、放学和外出,我们几乎天天要在道路上行走。走路也要安全,这里面的学问可多着呢~而且有不少行人,因为没有掌握好横过道路的要领,结果丧身在汽车轮子下。
横过道路时,要选择有斑马线的地方。这是行人有“优先权”的地方。在这里,机动车的一般都要减速,驾驶员也较注意行人。但道路不是游戏场所,绝对不能在道路上玩耍。
道路是为了交通便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随便地在道路上玩耍、游戏,把它当作“游戏场”。这样既妨碍车辆的通行,又会被车辆撞伤,是不允许的。
作文七:《安全手抄报》400字
川流不息的景象
随处可见,然而由于有些人交通 安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一
古往今来,许多科学家为人类发明了许多交通工
具,为交通便利作出了巨大的贡献,然而,因为交通
工具的产生与发达,又有更多的人因为这些不通人心
性的工具而丧失了生命,一个个悲惨的交通事故至今
令人心寒!
因为多少人的无知与愚昧,使多少人生活在“水深火热”
中:酒后驾车、超载、超速 。。。。。。
一次次交通事故结束了多少人的生命,一条条活
蹦乱跳的生命。当我一次次从电视上、报纸上-看到一
则则惨不忍睹的交通事故;当我一次次听到那失去亲
人的痛不欲生的哭声,我的心也像裂开似地疼痛起来。
不遵守交通规则,不仅给自己带来灾难,而且给别人红灯停,绿灯行,黄灯闪闪准备行。”希望人人都能遵守交通规则,珍惜他人生命,更珍惜自己的生命。 个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
作文八:《安全手抄报》500字
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火警电话:119
南丁格尔
急救电话:120
洒屋宇,五日光充足。饮水,三流通沟渠,四扫一清洁的空气,二澄清的
报警电话:
110
人生欲求安全,当有五要。
艾匹克蒂塔
的坚固要塞更安全。
仅仅一个人的良心比所有
的港口。 ——
佚名
忠诚的胸怀是爱情的安全
西塞罗
于个人的安全之上 ——
法律总是把全民的安全置
——
——
小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。 不乱动用火和电,自我保护是关键。 火警电话“119”,发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。 防火逃生要记清,老师家长都放心。
● 的地方玩耍。
● 不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡,
不做有危险性的活动。
● 做违害他人的事。 ● 不触摸带电物体,正确操作、使用一般家用电器。 ● 不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆,
不横穿马路。
● 不在教室、校园、影院等公共场所高声喧哗,不
在黑板、墙壁、报刊栏等地方涂抹乱画。
● 外出、回家要与家长打招呼,未经家长同意不在
外吃饭、住宿。
● 不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,
不准让陌生人随便出入家门。 ● 不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物. 不饮用生水。 ● 康的歌曲.不说脏话,更不能打架,维护班级、学校荣誉。
作文九:《安全手抄报》1100字
一是火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物;
二是平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线;
三是受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去; 四是穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻;
五是身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗;
六是遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;
七是室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、 衣物等堵塞门窗,并泼水降温;
八是若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等 方式向窗外发送求救信号,等待救援;
九是不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条 状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离 险境。跳楼虽可求生,但会对身体造成一定的伤害,所以要慎之又慎 。 目前,交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。调查发 现, 中小学生普遍掌握了相应的交通安全知识,但是仍有 5.3%的学生错 误地认为“红灯行绿灯停” 。而且,随着年龄的增长和知识的积累,中小 学生的交通安全意识反而在弱化。 调查表明,小学生“有时或经常”骑 自行车搭人的比例为 21.1%,而初中学生的比例则上升至 55.9%。小学 生 “有时或经常” 闯红灯的比例为 13.4%, 初中学生比例则上升为 33.9%。 当被问到“上学快迟到了,过马路碰上红灯该怎么办”时,能够坚持站 在原地等待绿灯亮时再过马路的,小学生为 82.9%,初中生则下降为 57.4%。 调查显示,大部分学生都接受过各种形式的消防安全教育,其 中 55.6%的中小学生参加过消防演习,但仍有相当部分中小学生不了解 防火自救的基本常识。 10%的中小学生不知道火警电话;近 10%的农村 小学生在火灾中选择乘坐电梯逃生;近 50%的中小学生不知道“使用中 的家用电器着火时首先应切断电源” 。 昨天是全国中小学生“安全教育 日” ,教育部、公安部等部门举行“增加交通安全意识,提高自我保护能 力”主题教育活动。数据显示,去年一年全国因交通事故造成中小学生 死亡人数 4423人,平均每天就有 12个中小学生因交通事故而丧生,交
(1) 上车前先看清公共汽车是哪一路, 因为公共汽车停在站, 往往是几路公共汽车 同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被 车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体 不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
作文十:《安全手抄报》700字
红灯短暂而生命长久
中小学生安全教育日是哪一天(五年级) 为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视,我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
怵目惊心的数字
交通事故死亡率高。 全世界60亿人口每年死亡5200万人,其中死于交通事故的50万人,占总死亡人数的1%,排在人类死亡原因的第10位。中国年交通事故死亡九万人,所占总死亡人数的百分比为1.5%。交通事故致死率是指交通事故死亡人数与交通事故伤亡总人数之比。
1988、1989年两年中,太原共发生涉及小学生上下学的交通事故242起,死亡36人,致伤181人,即每天就有一起交通事故发生,每20天就有二名小学生在交通事故中丧生。
小学生交通安全知识
衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,
要涉及交通问题。交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通
安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
横穿马路应该注意什么?
l .穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。
2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共
汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。