作文一:《伴我成长作文》1800字
伴我成长作文一:经典伴我成长
从三年级开始,我们在老师的组织下,先后学习了《弟子规》、《三字经》、《千字文》等经典。
现在我上五年级了。这学期,老师带领我们学习了《笠翁对韵》。《笠翁对韵》的作者是清朝文学家李渔,文章声调平仄交替,让我深深感受到了祖国语音文字的节奏美和音律美。每一阙均有78个字组成,内容包罗万象,里面有许多历史典故,如“黄盖能成赤壁捷,陈平善解百登危”等。
《笠翁对韵》让我们学会了如何对对子,且琅琅上口。
经典作品具有种子的力量。我爱吟诵,我爱经典。
伴我成长作文二:快乐伴我成长
快乐的童年,成长的足迹。快乐总是伴随着我们成长。
记得小时候,我和小朋友一起玩小汽车比赛,我的小汽车总是比小朋友的跑得快,跑得远。结果,我拿了第一名。我高兴极了!
在快乐的游戏中,渐渐地,我上了幼儿园。在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。
在欢声笑语中,我上了小学。这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。
快乐会永远在我身边,陪伴我成长。
伴我成长作文三:读书伴我成长
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。
书籍是我一生中最好的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个故事使我欢笑着面对生活生活。
它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑,是我最欢乐的时刻!
书,从我小时候到现在,度过了无数个春秋,伴我一步步成长,无数欢笑,无数悲伤,无数挫折,同我一起,走向光明。
书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。
书,你给予我无穷的力量,使我终于明白你经常跟我说的那句话:不要用珠宝装饰自己,要用知识充实自己。
伴我成长作文四:读书伴我成长
我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。
读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。
读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!
读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。
因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!
伴我成长作文五:文明礼仪伴我成长
我们中国是传统的礼仪之邦。生在礼仪之邦,做一个彬彬有礼之人,是我们的准则。
人之初,性本善。性相近,习相远……在我们很小时候,妈妈就经常在告诫,做一名讲文明、懂礼貌的人。记得那年,妈妈带我到朋友家做客,一进家门,我就像脱缰的野马,在阿姨家活泼乱窜,上蹦下跳的。一点都不懂得该有的礼貌。妈妈见状,非常的生气,可又不好当着朋友的面数落我,只好匆匆忙忙的带我离开了。回到家里,妈妈罚我坐在小凳子反省,我又哭又闹的,妈妈总是不予与理睬我,等到我情绪平静下来时,她才循循善诱的教导我。从那以后,每次我们要去做客时,或是有客人来我们家时,妈妈总先给我打“预防针”。在妈妈的教导下,我慢慢的变得有礼貌了,学会了“以礼待人”。
**爷爷不是说过吗:有礼之人会做事,注重形象,有教养,不树敌,成功路上事事顺。我也要努力像着这方向前进。
作文二:《伴我成长作文》700字
伴我成长作文
伴我成长作文:失败伴我成长
七(1)班 赵依晴
一步一个沙滩印迹的记忆,一步一串浪花般的叶语,走得最急的总是美丽时光,而悲伤的时光也总令人刻骨铭心。
犹记得小学时光,那时的我们都很天真,都很固执,认为成绩好,班里便是自己的天地,但我错了。
那是第一次有月考的六年级,刚经过作文比赛的我各科成绩也突飞猛进,虽然在数学方面有些站不稳脚,但一切也不至于那么糟。第一次月考成绩出来了,我排在全级第三名,那时的数学距满分还差五分,我很兴奋,甚至怀疑这是梦,但现实告诉我,这不是梦。我很开心,享受着这胜利所带来的喜悦甜蜜。
可惜好景不长,第二次月考成绩却一塌糊涂,特别是数学更是不堪入目。心情低落的我在遭受数学老师一顿斥责后心情更是跌落谷底,犹如登上了九十九层楼,再狠狠往下掉的滋味——绝望。我失败了,之后便整天六神无主地发呆,琢磨自己怎会这样,就是找不出答案。当时我认为失败两字就是为我量身订做的。但现实还是逼近着我向前方迈步,去经验失败的酸辛,尝试成功的甜美。
或许失败是悲伤的,但我却觉得悲伤的时光给我的教育要比美丽的时光要深。
其实失败要比成功来得更重要,它会成为警钟,一次次提醒
我不要再犯同样错误,做错误的选择,走错误的路。而相反的,成功却会让你得意忘形。所以即使成功了,也要铭记失败的滋味。有位名人说得对:成功的骄傲会让人落后,而失败的谦虚会使人进步。失败后,我再次成长。
仔细细数一切有关冬天的记忆,收藏一切酝酿的希望,当未来以岁月名义走进我们的生活,在我们走进春天那一瞬间,才明白过去经历的刻骨铭心,都只是路过,只是驻足,只是前进的道路中一个个风景迥异的月台,我们依然会眺望,依然会努力,依然会在失败中成长。
作文三:《作文:伴我成长》800字
有人问我:“家风是什么。”我总是摇头,说:“不知道。”在春节晚会上,我知道了“家风是什么。”家风是一个家的全貌,家风是把自己家好家风的基础去认识别人家的优美良德。家风就是为人老实,不做坏事;家风就是尊老爱幼,尊敬师长;家风就是做了好事,不求回报;家风就是心中有家,心中有国。让我来说几个我家家风的来历吧。
勤俭持家的家风来自我的妈妈。以前,我和弟弟总是吃饭的时候,碗里会落下几十粒米饭;喝水的时候,总是喝的很少,剩了大半杯水。妈妈总是心疼地说:“你们两个呀,真不懂的节约,勤俭节约懂得吗?”我和弟弟只要稍微不节约,妈妈总会给我们讲大道理。我和弟弟就节约了下来,一个月能节省几十元呢?妈妈就会夸我们懂得“勤俭持家”了。我们听得,心里乐滋滋的。
诚实守信的家风来自于我的爸爸。我的爸爸平时很守信,从来不骗人。我爸爸向图书馆借书,可是还书的这一天早上十点半,可碰巧在十点下起倾盆大雨来了。到了十点半,爸爸执意要去图书馆还书,,我们忙劝爸爸:雨停了,再去还书吧。爸爸却说:“做人是诚信之本,说好十点半还书的,可不能食言,不然以后他们可不借书给我了。”我们拦不住爸爸,爸爸冒着大雨打着雨伞向图书馆跑去。回到家时,爸爸淋得像只“落汤鸡”。爸爸却高兴的说:“书总算是还了。”我们学习爸爸的诚实守信。诚实守信才是快乐之本。
尊老爱幼的家风来自我的弟弟。我的弟弟古灵精怪的,很讨人喜欢。他遇见亲戚 满脸笑容的迎上去礼貌的打声招呼。一次,我的外婆来我家,弟弟便装出一副讨人喜欢的的表情,笑嘻嘻的说道:“外婆,你来了啊,快坐,我去给您削苹果。”外婆笑眯眯的回道:“不用了,不用了。”我立马接上话,说道:“外婆,你最近好吗?”外婆说:“当然过得好了。”不一会儿,弟弟端着一盆干净的大红苹果出来。我递给外婆一颗大苹果。自己也拿了一颗苹果吃了起来,弟弟一边吃一边说着笑话,惹得外婆和哈哈大笑。我尊老爱幼的好习惯是从我弟弟那学来的。
瞧!我家的家风很多吧。家风的来历也很有趣吧。我们一定要将这些家风发扬下去!继承下去。让我们的祖国更优秀。
作文四:《伴我成长作文》1300字
伴我成长作文 (一) 你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心 哭泣时, 是 谁在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。当我失意时,友情就是我的支柱。 考试可 能是每个学生 所不喜欢 的,当然我以前不太喜欢考试,但是自从那件事以后,我开始喜欢 考试。我也发生过令我一击即沉的事,请你听我娓娓道来。 数学向来是我的薄弱课 程,每次考试虽说不会不及格,但也不是很好。有一次,由于我考试前没有好好复习,竟考 了七十多分, 看着那鲜红的分数, 我的眼泪 忍不住从眼眶里流出来。 下课了, 我的脸上挂满 了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我,鼓励我,使我坚强 的走下去?? 友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独 寂寞 时最 佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长,你我的成长离不开你啊! 伴我成长作文(二) 人人都向往李白的生活 , “人生得意须尽欢” ,这是真理,一点 都不假,我们应该快乐地度过每一天。 人活一世,快乐地生活也是一世,痛苦地生 活也是一世,那我们何乐而不为呢?有人问我快乐的方法是什么 ?其实很简单,我的快乐就 是读书, 其实人的一生就像一首诗, 国学大师季羡林曾说:“ 你的成功与失败都是那片片诗情, 点点诗意” 。 有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活, 其实成功与失败都是一种结果, 成 功了,收获鲜花与掌声;失败了,一段经验几多教训,然后从头再来,这样想,快乐将伴我 成长。 当我沉浸在书的海洋中,会有浓郁芬芳伴我左右, “腹有诗书气自华” 。久而 久之,便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也” 。 快 乐伴我成长,我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我,这里面记录的都是一些让 人欢乐的事情,因而当我在烦心时,同样也可以笑得灿烂。 妈妈告诉我,说:“人, 不应该以钱为本,应以快乐为本” ,是啊,钱是身外之物,我们的快乐同时也是无价之宝。 乐观的人发明了潜水艇,悲观的人发明了救生圈,两种截然不同的生活你会要哪一种呢?人 们当然会不约而同地选择乐观生活。 快乐是一种财富,上帝给予我们嘴,并不是让 我们埋怨,而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件,当然要好好利用,不能让它白白地浪 费掉啊! 快乐让我们拥有了对未来生活的向往,燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆 起航,冲得一片诗情到碧霄! 快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴 我走向星光大道! 伴我成长作文(三) 我一直都生活在书的海洋里,我是 从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯 走向了未来。 我在幼年时,是沉浸在四大名着中的一株幼苗。通过《西游记》我知 道了正直一定会打败邪恶; 《红楼梦》让我多方面了解了这个社会;在《水浒传》中,我曾一 次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动,而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职 责; 《三国演义》 更是体现了诸葛亮的聪明才智、 刘备的才智过人、 韩信的领兵打仗之才能?? 在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的向往。
作文五:《伴我成长作文》2000字
伴我成长作文(一)
我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
伴我成长作文(二)
在我的成长过程中,有许多东西伴我成长,但最让我受益的,就是好习惯——“回头”了。 你也许会奇怪,“回头”也能算是好习惯?把脖子扭歪了咋办?别急,看看我下面的事例你就明白了。 这个习惯是从幼儿园时一次搭积木比赛养成的。“预备!开始!”呀,搭积木比赛开始了。旁边几位小同学风风火火地开始搭了,只见几双小手在桌上乱舞。“急什么呀?又不是比谁搭得快。”与他形成鲜明对比的我,正是旁边不紧不慢地搭积木的我。我不仅搭得慢,还“一步一回头”,每搭一块积木就看一眼讲台上的积木城堡,生怕自己搭错了。“你才搭这么点儿呀?”旁边一位同学很惊讶。我不理会他,继续搭自己的,又看了一眼讲台上的“城堡”。“搞定!”不出几分钟,老师来检查了。“你怎么搭的呀?是搭的小人儿吗?”“你也搭错了!”“还有你!”直到老师看到我的杰作时,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。 上了小学,“回头”的好处充分地发挥了出来。“哎呀!这题原来不该这么做!” 这就是“回头”的功劳。因为考试题多,时间紧,做完后来不及检查完,我就一边做一边检查。你认为这样浪费时间?我知道!我是做一题并大约检查一下,一步一回头地做,这虽然有时会有“漏网之鱼”,但也大大提高了正确率,所以考试得高分或满分的几率几乎可以达到百分之九十五!老师和父母都夸我是个认真仔细的好孩子。 现在你知道“回头”这习惯的好处了吧?其实,在学习中,我还经常“回头”,比如:每天放学回家“回头”复习一下功课,让知识掌握更牢固;作业发下来“回头”温习……我不仅要让它伴我成长,还要让它伴我一生。
伴我成长作文(三)
从懵懂无知的幼年,天真活泼的童年,到如今茁壮成长的少年,我,踏着一个个脚印,迈着一个个步伐,在成长着。是什么伴我成长的呢?哦,是爱,伴着我成长。
这种爱,是爸爸妈妈无微不至的关爱。
记得一个寒冷的冬天,由于着凉了,我在半夜里突然发起高烧来,吃了药仍然无济于事,这可急坏了爸爸妈妈。屋外寒风怒吼,大雨滂沱,爸爸不顾辛苦一天的劳累,把我包得严严实实后,背起我就往附近的诊所跑。雨声“啪——啪——”地打在爸爸宽大的肩膀上。妈妈 掀起裤角,穿着拖鞋,撑着雨伞,紧跟在后面,脚下溅起一朵朵水花,溅湿了裤腿,溅湿了衣裳,可她全然不顾。到了诊所,医生检查后,给我打了一针,又开了几副中药。爸爸妈妈又背起我往家跑。到家了,爸爸妈妈的衣服也全湿了。那一夜,爸爸妈妈一整夜都守在我的床边照顾我,直到我的病情稳定下来,才松了一口气。
这种爱,是学校老师同学热情关心帮助的爱。(m.lz13.)
有一次,在一个自习课,我聚精会神地写着作业,忽然一道难题难住了我。我绞尽脑汁怎么也想不出来,正当我心灰意冷想放弃时,老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“你知道为什么孟子逃学,孟母要断机杼吗?那是因为孟母要提醒孟子,做事不能半途而废。失败乃是成功之母啊!”听了老师的话,我羞愧地低下了头。最后,在老师的指导下,我终于算出了那道难题。
还记得那一天在教室里,我忽然觉得头昏沉沉的,身体不舒服。是同学,给我倒来了热水,递来了风油精,送来了纸巾……一双双关切的眼睛,一声声温暖询问,使我热泪盈眶。多好的同学情啊!
……
是啊!成长路上走来的每一个脚印,每一个步伐,都伴随着父母的关爱,老师的关心、同学的友谊……
爱,伴着我成长。
* 成长作文
* 法律伴我成长作文
* 快乐伴我成长作文
作文六:《伴我成长作文》3400字
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伴我成长作文
篇一:
妈妈常常教育我:“诚信是人一生中最重要的东西,一个人可以什么都没有,就是不能没有诚信。”
对于我来说,诚信就是一轮太阳,要是没有了诚信,就等于地球没有了太阳,整天生活在黑暗里,得不到光明,也得不到温暖。
记得有一次,我不小心将妈妈心爱的大花瓶打碎了,我慌慌张张地冲进自己的房间,心想:惨啦,妈妈回来一定大发雷霆,我的屁股一定得开花。不一会儿,弟弟从房间里走了出来,看到破碎的花瓶,吓了一跳。这时,妈妈将房门打开,高高兴兴地回来了,看到碎了的花瓶,大声质问:“是谁打碎的?”我听了,装做若无其事的样子,不紧不慢地从房间里走了出来,问妈妈:“怎么了?”妈妈指着已被“五马分尸”的花瓶,愁眉苦脸地说:“我心爱的花瓶被打碎了,是谁干的?”这时,我开始心虚了,我指着弟弟,火冒三丈地说:“我知道了,是你干的。”弟弟冲着我吼:“我没有!你为什么要冤枉我!哦,莫非是你干的。”我听了,立刻反驳:“才不是我呢!你是想栽脏陷害我。”“我没有。”弟弟一边抽泣一边说,“我真的没有,不是我干的。”在一旁的妈妈见了,大声地吼道:“你们俩别再吵了,天花板都要被你们震下来了!不就是一个花瓶吗,没有了可以再买,不过,诚信没有
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了,可没地方买了。”听了他*的话, 我的怀里就像有一只小兔子似的,忐忑不安,好几次都要说出来了。
吃完晚饭,我回到了自己的房间,想看书却一点心情都没有,怎么也安不下心来。怎么办呢?这样老是不说也不是个办法啊,就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。可是一想,我是不小心才把花瓶打破的,又不是故意的。要不然我去向妈妈说明白了,认个错吧。做个诚实的孩子,妈妈不一定会打我的,即使是打我,也是对我好,我怕什么呢?她也经常教育我,诚实最重要,做错了事,就一定要承担责任,这才是个好孩子。虽然这么想了,但我还是不敢去,还是没有勇气去承认错误。
几天过去了,我都没有勇气告诉妈妈花瓶是我打碎的。但是我这几天心里总是压着一块大石头,沉重极了,可妈妈就像什么事都没发生,我更慌了,打一顿也就罢了,心想:我还是告诉妈妈吧,妈妈说得对,花瓶没了,可以再买,可诚信没了,上哪买去。于是,我鼓起勇气,走进妈妈房间。我吞吞吐吐地说:“妈妈,真对不起。”妈妈疑惑不解地问:“怎么了?”“花瓶是是??我打碎的。”这时,我心里的那块大石头霎时落了下来。我本以为妈妈会破口大骂或打我一顿,可没想到,妈妈却轻轻抚摸着我的头,笑眯眯地说:“其实,我早就知道了。”我听了,大吃一惊,问道:“那您为什么不说出来呢?吓死我了”“我想等你自己来承认自己犯下的
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错误。”“那您不生我的气吗?”妈妈笑道:“孩子,犯错不重要,关键是要勇于承认错误,承担责任,做一个诚实的好孩子!只要你以后敢作敢当我就不生你的气。”我听了,脸涨得通红,连世界上最红的苹果也有过之,而无不及。妈妈语重心长地对我说:“记住!一个人什么都可以没有,但是就是不能没有诚信!”我扑在他*的怀里高兴地笑了。
这件事虽然过去了许多年,但是他*的这番话却印在我的脑海里。一直以来我都以诚信是人生路上一个永远的道德标准,时刻提醒自己,告诉自己:“在任何时候,都要有一颗诚信的心,做任何事情,都要敢作敢当。”
篇二:
家风是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事,回归安静的心灵;家风是一阵清风,可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝,穿透着人生的每一个角落。我家的家风是以和为贵,以诚为本。
爸爸妈妈从小就教我以和为贵。与人相处,不能吵架、不能生气。记得有一次,我正在画画。我的同桌张茜不小心动了我一下,一大滴的彩色滴在了画面上,把我的画弄脏了。看着我好不容易画好的画被她一动变成了一幅烂画。我生气极了,大声地叫着:“都怪你,张茜,把我的画弄坏了。“对不起,对不起,都是我不好,我不是故意的。”张茜着急地说。看着张茜诚恳地样子,“以和为贵”的家风在我耳边响
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起。是啊,为了这么一件小的事,而伤了同学之间的感情多么不值得。 想到这儿,我急忙向张茜道歉:“对不起,张茜,我不该向你发火生气。”我拿起画笔在那滴彩色旁边画了几片叶子,咦,画面的效果比原来更好了。忍一时风平浪静,退一步海阔天空,以和为贵,让我羸得了友谊。
爸爸妈妈从小也教我做人要以诚为本。上个星期三,第一节下课后,老师拿着考卷走进教室。“要发考卷了,如果我这次能考九十五分以上,爸爸要带我去吃肯德鸡”我心里暗暗为自己加把劲。考卷终于到我手里了,我看了一下考卷,一蹦三尺高,激动地说:“哈,哈,可以去吃肯德鸡了!”考卷上赫然写着大大的九十六。我把考卷从尾到头看了一遍,发现有一道题我做错了,老师却帮我改对。“要不要和老师说了,这道题可是两分呀,要是改掉这一题,我就只有九十四。心爱的肯德鸡又去不了”心里的两只小鹿在不断地斗争着。这时,“以诚为本”的家风又浮现在眼前。我鼓起了勇气,大声喊道:“老师,你帮我改错了。”老师过来看了一下,真的改错了。老师竖起大拇指说:“文涛,你真是一个诚实的好孩子。”听了这句话,我心里比吃了蜜还甜。
“以和为贵,以诚为本!”这良好的家风,伴着我一路成长。在学校“尚行”、“尚学”、“尚思”、“尚进”四星评比中我被评为“尚行之星”。看着奖状,我暗自给自己加油,在以后漫漫的人生航程里我会带着这样优良的家风,扬帆直
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行,直抵梦想的彼岸!
篇三:
“哎又长了2斤。”这是在我称完体重后,常发出的哀叹。“哎,还没长高。”这句话是作为“小胖子加矮人”的我量完身高后的叹息。
从小学到现在,“小胖子”的称呼随处可闻。同样,每次按高矮顺序站队、排座位时,我始终在第一至第三排之间徘徊着。随着时间的推移,只见同学们长高的、抽条儿的,到处都是。于是,我这个烦恼的黑色气球一天比一天大。我朝思暮想,想象着我飞速的变瘦,快速长高??可是,梦终究是梦,它不会成为现实。于是,我在烦恼中成长。它始终伴随我,几乎从未分离。
随着我日益增长的体重,我的体育成绩也在一天天下滑。“3分21秒”的1000米成绩离我越来越远。立定跳远2米5的距离也离得越来越远。我好像是从体育成绩山上跳了下来。我好像是在攀登体育成绩山时,登山绳突然断开,我掉了下去。我好像是从体育成绩山上被缆车飞速送往谷底??
如今的班级里已不像从前的班级,无冷嘲热讽,无差距太大的身高。现在,在班级里,虽然长得胖比较受欢迎,但是长得矮也是一种罪过。
可是,虽然烦恼不受欢迎。但是,这毕竟也是成长五
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味杂瓶中不可缺少的一个。一个人,如果没有烦恼,我想他在生活中会感觉少了点什么。
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作文七:《伴我成长作文》3100字
伴我成长作文
伴我成长作文
成长" 篇一:阅读伴我成长
书籍,如同清凉可口的甘泉,陪伴着我;书籍,如同夜晚迷路时的北极星,指引着我;书籍,如同一位知识渊博的老师,教会了我。书籍,他是我最好的朋友。
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。这句话使我一生受益。可以说我现在的成绩有80,的可能来源书籍。
记得小时候,我非常喜爱看书,经常让爸妈买一些通俗易懂的故事书。大多都是童话、寓言或一些配图注音的百科书。每次一看到我喜爱的书,我就会爱不释手,求着爸妈买。那是我与书就已建立了浓厚的思想感情。每次书一买回家,我都会叫来妈妈,与她坐在沙发上一起看着。每当我看不懂时,妈妈会告诉我这个字读什么,这个故事讲了什么;每当我看到好笑的情节时,我会对着书哈哈大笑,仿佛书在给我讲笑话;每当我看到令我愤怒的情节时,我会对着坏人指手画脚;每当我看到令人深思的情节时,我又会默默思考书中的一切仿佛都是活的,我沉浸在书的国度,无法自拔。
刚上小学时,我不再那么幼稚的对着书说话、哭泣,我真正学会了看书。那时,妈妈给我买了本《一年级的小豆豆》,书中记录了小豆豆一年级中发生的各种趣事,从一个不懂事的小毛孩变为一个懂事的大哥哥的故事正是因为那本书,我融入到了小学生活中。之后,我看的书越来越多,知识面越来越广。《我和狗狗的约定》讲述了流浪狗胖水饺被主人松松被迫遗弃后经历种种困难和生命危险找到松松的故事。那本书看完后,我潸然泪下,直到现在我还经常从书架上拿出来看。通过书,我还懂得了人世间的种种磨难和快乐。我还觉得,书是我们生活的真实写照。
四年级时,为了丰富我的语文知识,我报了学校的阅读班。从中,我又了解了阅读的另一番趣味。我看了《鲁宾逊漂流记》、《蓝色的海豚岛》我和袁欣、阮伟杰做了图文具备的阅读小报。那时起,我对阅读的理解更深了,而且我也爱上了冒险小说。
我在书海的世界中遨游、成长。对我来说,阅读是一生中最快乐
的事情。
篇二:传统美德伴我成长
说起传统美德,大家都知道是尊老爱幼,孝顺父母不过你们有没有观察或注意到周围的传统美德呢,大家都注意一下吧。
大家都看过电视吧,可能会看到这样一个广告:有一对夫妻,他们在坐公交车,停站的时候,一位撑着拐杖的老奶奶上了车,他们知道应该给老奶奶让位,但俩人都想坐着,男的先说:你让让吧。女的说:凭什么要我让,男的又说: 你让让怎么了嘛,女的回答:还是你让吧。于是,男的把老奶奶扶到座位上,让老奶奶坐下。生活中也发生过类似的事情。有一次,我坐公交车,停站时,也是有一位老奶奶一瘸一拐地上了车,不过我不像那对夫妻那样磨磨蹭蹭,我立刻就把老奶奶扶到座位上,说老奶奶,您座。老奶奶说:那就谢谢你了,小伙子。这是我应该做的。老奶奶微笑地注视着我。
其实继承传统美德并不难,难在你做不做。古人说:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。可见,传统美德对我们来说是多么重要的。我们应该从小培养自己继承和发扬传统美德,形成良好的习惯,让我们的世界更加和谐幸福。
篇三:文明美德伴我成长
世上有许许多多值得人珍惜的东西,但有一样东西是不能用金钱买到的,那就是文明~
小时候,爸爸妈妈,老师都教导我们:做人要讲文明,懂礼仪,见到人要打招呼。
星期天,妈妈带我去公园里玩。我看见一位阿姨,于是,我向他打了个招呼,并笑了笑。她也对我笑了笑。顿时,让我感到一种说不出的温暖。从那一次开始,我就有了深刻的印象,只有讲文明、懂礼貌的孩子才受人喜欢。
有一次,我独自一人去儿童公园里游玩,可令我烦恼的是:我并
不知道售票处在哪,于是,就跑到一个叔叔面前说:你知道售票处在哪吗,那位叔叔瞟了我一眼说:不知道~然后就大摇大摆地走了。他的一举一动让我很生气:有什么了不起的,哼~于是,我自己在公园里转了一个圈,也没找到售票处。没办法,就坐在椅子上想:是不是我刚才说错话了,于是,我纠正态度,微笑地走向一个阿姨的面前,问道:阿姨,请问售票处在哪,阿姨和蔼可亲地说:在那~我高兴地说了声:谢谢~
经过了这两件事,我知道了讲文明、懂礼貌是多么重要啊~
篇四:歌声伴我成长 郭妍
歌声对我有着神奇的吸引力。
我在妈妈肚子里时,就喜欢上了唱歌。我的妈妈也很爱唱歌。听说,我在妈妈肚子里时,就开始唱歌了。妈妈在外面唱,我在里面唱。肚子里暗无天日,没伴奏又没气氛,不过瘾,我便大闹天宫那天下午,妈妈急忙被送到医院迎接我的到来。为了能够早日尽情欢唱,我等不及十月期满,就提早来到人间。一出事,我就亮开嗓门,大声欢唱。憋了七个月,总算能好好常一会了。
我学会叫爸爸。妈妈。就在客厅开自己的演唱会了。穿着一条小裙子,在地上摇晃的走几步,嘴里唱着:爸爸,妈妈。爸爸爸爸。妈妈还有虎纹猫,都是我的观众。演唱会途中,要是哪位观众随便说话,都会引起我的不满。有一次,虎纹猫看的兴起,跑上前,在我身边转来转去。一不小心,把我绊倒了,摔得我眼冒金星。
在我六岁时,爸爸妈妈为了能够让我真的把歌唱好,特地请了一位老师来教我。老师是一位漂亮的大姐姐,水灵灵的眼睛让我看了入神。孩子,快叫李老师好。母亲的声音是那样的温和。
于是,我的舞台从客厅转到了房间里。
全家人发现,我这个平常比较懒散的小女孩,不知哪来的一股劲儿。天天把自己关在房间里与老师练习,一练就是几个小时。出来后,还自己在一边慢慢练习。有时,唱到嗓子哑了,我就不跟人说话,我可不愿意让人听见我嘶哑的声音。
暑去寒来,一年后,我能准确唱出每一个音,快速背下来一首歌;
歌词更是不在话下。
终于,我有了参加正式演出的机会。那是在去年全校的六一儿童节联欢晚会上,我与合唱队的同学一起为全校师生和家长表演。我们穿着漂亮的衣服,在彩灯下显得格外闪亮。在老师的指挥下,我高声的唱着,声音溶入了这个大集体中,在操场上飞扬,我的心也飞扬起来了,大家给予了我们热烈的掌声。一种成功的自豪感顿时像潮水一样涌上我心头。在真正的舞台上唱歌真不错~我心想。
就这样,在歌声的陪伴下,我慢慢长大了。
篇五:文明美德伴我成长
一个拥有美德的人,他的生活是充满快乐的~我坚信这句话,因为我就是一个追求美德的人,总是在帮助别人时得到快乐。
美德不是一时半会儿就能修炼成的,而是在经常做好事,从一点一滴、积少成多、积沙成塔、日积月累做起。下面就说说几个有关我的美德故事。
哦,请你不要迷今天是星期天,没什么好玩的,我就拿起MP3听起歌来。我的脚步跟着歌曲的节奏向前走着,走呀走,走呀走,不知不觉地就走到了窗户前。我呼吸着窗外新鲜的空气。我脱掉那沉重的眼镜,我脱掉那烦人的MP3,准备出去走走。
忽然,一个转身的距离,我看见了一个老奶奶在找垃圾堆里的剩饭剩菜。她抱着一个小女孩,看起来太可怜了。我不由自主地将口袋里的两元钱给了她们,虽然钱不多,但是这是我的心意,至少可以买点儿包子吃呀~看着她们远去的身影,我的心里可难过了。我帮人家,莫记心头。别人帮我,永志不忘~看我的飞毛腿~哈哈我果然是无敌呀,球飞得那么高~咦,不对~球怎么上去了那么久还不下不呢,我疑惑地想道。我向四周望去,发现我的足球卡在一个斜坡缝里长出的一棵树上了,这可怎么办,我绕着那棵树走了好几圈,还是想不出爬上去的方法。突然,有人拍了拍我的肩膀说道:小伙子,让我来试试~只见一个看起来70几岁的老奶奶向树上爬去,为个好心的老奶奶身手敏捷,一小会儿功夫就把我的足球完好无损地交给了我。
这件事我永志不忘。赠人玫瑰,手留余香~文明美德就在于生活
中的小细节里,它让我看清了人世间的美好,它一直伴随着我成长~
作文八:《[好书伴我成长作文]好书伴我成长作文》7900字
[好书伴我成长作文]好书伴我成长作文 篇一 : 好书伴我成长作文
古人有云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,可见读书对于一个人的重要性。但是并不是所有的书都有这个功效,只有好书才能够达到启迪的作用。那么你从小到大读过的好书给你产生了哪些潜移默化的影响呢,好书是如何伴你成长的呢,
一、好书伴我成长
一说起书,很多人都知道它的好处,当自己不开心的时候,去翻翻书,当自己闲着的时候也可以去翻翻书,因为书可以帮你消除一切烦恼,让你在无聊中找乐趣,总之,书的好处很多很多。
书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长。
读书写需要一种良好的情操。
比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。
正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中
明白了一个道理:正直,勇敢,纯洁,真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力,而友谊,人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。
书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。
二、从书本中学到知识
一本书,就像一块绚丽夺目的宝石,发出耀眼的光芒;又像一位无声的老师,教导着我们该怎样去做我们该做的事……
记得我小时候时,一点也不爱看书,只要一听到那些大文豪的名字,我就觉得头昏脑胀,连听都不想听。
以前,妈妈只要一给我买回书,我都是只看看书上的那些插图之类的,很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次,我变了……
那一次,当我做完作业时,觉得又没有什么玩的,闲的没事干,就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。当我把这本书的其中一章读完了后,心中无比激动,似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的。它让我懂得了很多东西和知识;让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣;让我变得比以往懂事多了……
从此之后,我只要一做完作业都会停下来,坐在沙发上,静静地看一些名着之类的书。
古人曾经说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话仔
细去想想还是有道理的。书就像是一个深渊,没有尽头“读到老,学到老”大家不会不明白吧。
朋友们,请听我最诚心的劝告:只有我们先去试着读读那些好书,那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以,大家都要坚持每天读一本书喔~
书是引领大家来到知识海洋的帆船,我爱读书,相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧~
三、书本教会我很多
书能让人变聪明,书能让人变快乐,书能让人变充实。人没有了书就等于汽车没有了汽油,火箭没有了燃料。书中的知识是人生的原动力,使人奋发图强立志成才。所以选一本好书也是非常重要的。你如果读了一本坏书那你就有可能走向不正确的道路,如果读一本好书那就会激励你认真学习。所以选一本好书是你被激励的第一步,也是走向成功的第一步,有了第一步那么以后就好办了。记得古代时有一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这就说明从古代开始人就认为要多读书,书中有数不尽的财富。而现代的思想品德书中也说读书可以让人得到智慧的头脑更加充实自己。如果一个人从小就接受良好的教育,每天都读书,那他长大以后一定是学富五车,素质也很好。这说明一个人的品德素质不是从出生就定性了,而是后天改变培养的。而在这期间书起到了所有事物都不能代替的作用。
书,这个字很平常但它的内含很深刻,它可以让一个人成才也可以让人变成坏人,虽这样说但是最大的权力在自己的脑子里。而书
可以让它有用也可以让它分文不值,这全在你的一念之间。可以让自己成为国家栋梁也可以让自己成为社会的渣子。可以让别人以自己为骄傲也可以让别人以自己为耻辱。当自己站在人生的最高峰时说一声“:我不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。我的一生精力都已经奉献给了自己一生中的事业”。这样的人,才是一个“大写的人”。
一本好书就像是一位好的老师,从中可以学习到很多的知识,进而可以丰富自己的视野。一本好书还可以为我们的生活带来欢乐,还可以使得自己的人生更加的充实,因此大家在课余时间,也可以选择一本好书来阅读一番。
篇二 : 作文好书伴我成长
好书伴我成长钱奕童 “饭可一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这是我们的伟大领袖**的名言。在我们的生活中,是应该多读好书的。好书让我充满智慧。上至天文,下至地理、大自然的奥秘、生活中的常识等,凡是跟知识有关的书,我特别爱看。我像一个茫然无知的小孩,一下子走进了一座巨大的宝库,贪婪地吸收着书中的营养,心中的一个个疑问在这里得到了解答。“书犹药也,善读之可以医愚。”书,就这样让我逐渐成长为一个充满智慧的人。 好书让我明理。在我们的成长过程中,一定会遇到许多问题,有时老师和家长会指导我们解决,但是我们将来毕竟是要独立生活的,因此,我们应该从小就养成独自思考,自己解决问题的习惯。古今中外的寓言、童话、英雄故事和名人成长史这些书,不仅告诉了我做人的道理,还给我指明了前进的方向。使我明辨是非,遇事不再惊慌失措。好书
让我快乐。作为独生子女的我们,常常会因为缺少伙伴而觉得寂寞又无聊。是书,给我送来了许多伙伴。我和马小跳一起去寻找大熊猫,和艾克、艾雪去快乐星球做客,还和皮皮鲁一起逃往雅典娜。我和福娃门一起参加奥运会,和蓝猫一起遨游三国,还和孙梧空一起大闹天宫……是书,填补了我空虚的生活,使我变得快乐。好书,就像是我的良师益友。它能增加我的知识,把我塑造成一个智者;它能充实我的精神,令我拥有高尚的情操。它还在我的成长道路上撒满了笑声,让我的人生充满了快乐。
好书伴我成长
下埔小学五班
作者姓名:钟裕涛
指导老师:黄燕芳
书是人类进步的阶梯,对我来说,书也是我的知已。
作文书,让我语句精辟,我们用心灵交流;数学书,让我思维敏捷,我们用大脑接触;哲学书,让我体会到人生真谛,我们用思想倾诉。
书,是一面镜子,它照出了我的“雀斑”。书,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。书,是一车方砖,它填补了我的空缺。书,是一包水泥,它巩固了我的根基。
从《三国演义》中,我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中,我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中,我看到了三只“小虎”
的聪明。
这让我从幼稚走向成熟。
晚上,电视机前少了一位观众,他早已跳进“书海”。周一至周五,操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童,他已在“书海”冲浪。那人,便是我。
记得有一次,表哥来我家玩,带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去,把书拿走了。我坐在沙发上,津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后,要吃饭了。妈妈大声喊道:“钟裕涛,吃饭了~钟裕涛,吃饭了~”妈妈又重复了好了好几遍,可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃饭了~”我才如梦方醒。
还有一次,我在学校里拿出一本课外书,津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然,清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来,我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背,一边说:“罗老师来啦~”可我没反应。这时,我的同桌突然间把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候,罗老师早已从我的身边走了过去了。
我对书的兴趣越来越浓厚,我贪婪地吸收书中的精华,储存在脑海里。眼睛累了,向远处眺望一会,脖子麻了,扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书,我放弃了许多,我无悔。因为,收获了,总要付出代价。
如果你有一本好书,这一本书,就一定会伴随着你成长~
好书伴我成长好书伴我成长一本好书,,能开拓一个人的眼界;能丰富一个人的知识;能提高一个人的成绩。正如冰心老人所说的:好读书、读书好、读好书~在安静的图书馆里,一本《论语》引起了我的注意。我很想知道里面讲什么,便翻开书“咀嚼”起来。太阳爬上了书,似乎也想看看。书一页一页地翻过,我仿佛听到了孔子老先生讲学的声音;仿佛看到了他那严肃的神情;仿佛闻到了那淡淡的书香。孔子那伟大的人格也深深地烙印在我的心上。夜深了,街上的灯亮了起来,要离开书店了,但我却一步三回头。因为书上那一行行字象一串串音符在我的耳边不断响起,就象一根无形的绳子拖着我。那一天晚上,我睡得好香好香,梦里都是书香味。但第二天恶梦降临了~第二天,英语试卷发下来了。我无法相信自己的眼睛:93~试卷上那几条鲜艳的红叉,犹如条条钢针刺进了我的心。我的脸滚烫起来。再看看别人:95、97、99……一个个成绩都比我高,一个个都比我骄傲~我的心情坠入了低谷。这时,《论语》中的“知之为知之,不知为不知”在脑海里闪过,顿时我明白了这次考差的原因。那是一节英语课上,老师与同学认真地读课本,我却心不在焉。下课了,同学们收获了许多知识的宝藏,而我却似懂非懂。随着这种事一次次的发生,我的英语成语渐渐下降。结果这次考了93分。经过这次教训,我再也不知为知了,这次我得了93分,但我却从中收获了一个宝藏。《论语》让我从阴影里走出来,是它让我明白:不知道就是不知道,不能装作知道~我要让《论语》伴我成长~福州市连江县实验小学五年3班刘怡馨
好书伴我成长 真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。 我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,捧起一本好书,让书香伴我度过闲暇的时光,我将一切烦恼忘却,让心儿插上美丽的翅膀,飞入心仪的书的世界,去嗅书中的墨香,让一本本好书伴我成长。 书,带我走进科学的殿堂。我从小就喜欢看科普类的书。其中,给我印象最深的就是《十万个为什么》这本书了。它讲述了大自然间的种种现象与规律,给了我无穷的知识,使我受益匪浅,也对我的学习产生了十分积极的影响。记得有一次科学考试中,我竟拿了95分,老师问我怎么会考得这么好,我既开心又感激地把所有的功劳都给了《十万个为什么》这本书。 书,带我潜入小说的海洋。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》这本书,翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的,但当我郑重地将其合上时,已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折:左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击,一个一个地向保尔扑来,但是保尔凭着自己顽强的意志,向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。有一次,我在练习滑冰时,不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭着,嚷着,将溜冰鞋向远处一扔,发誓不再练滑冰了,从此以后,我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后,我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧,感到可耻。这与保尔比起来,真是有天壤之别。《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我深深地明白了:在漫长的人生旅途中,挫折是难以避免的,可是只要有顽强的毅力,并去奋斗,去拼搏,那么必将会
为自己的人生增添辉煌的一页。 书,带我周游名人世界。我生日时,爸爸送了我一本名著——《三国演义》,我欣喜若狂。此后,《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩~诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;关羽大意失荆州,,令我叹惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》,我仿佛穿越时光隧道,回到了三国鼎立的时代,我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多做人处世的道理。 书,像一只明亮的火炬,指引我前进的方向。在未来的人生路上,这位忠实的朋友会一直陪伴着我,影响着我,改变着我~
好书伴我成长 “饭可一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这是我们的伟大领袖**的名言。在我们的生活中,是应该多读好书的。好书让我充满智慧。上至天文,下至地理、大自然的奥秘、生活中的常识等,凡是跟知识有关的书,我特别爱看。我像一个茫然无知的小孩,一下子走进了一座巨大的宝库,贪婪地吸收着书中的营养,心中的一个个疑问在这里得到了解答。“书犹药也,善读之可以医愚。”书,就这样让我逐渐成长为一个充满智慧的人。 好书让我明理。在我们的成长过程中,一定会遇到许多问题,有时老师和家长会指导我们解决,但是我们将来毕竟是要独立生活的,因此,我们应该从小就养成独自思考,自己解决问题的习惯。古今中外的寓言、童话、英雄故事和名人成长史这些书,不仅告诉了我做人的道理,还给我指明了前进的方向。使我明辨是非,遇事不再惊慌失措。好书让我快乐。作为独生子女的我们,常常会因为缺少伙伴而觉得寂寞又
无聊。是书,给我送来了许多伙伴。我和马小跳一起去寻找大熊猫,和艾克、艾雪去快乐星球做客,还和皮皮鲁一起逃往雅典娜。我和福娃门一起参加奥运会,和蓝猫一起遨游三国,还和孙梧空一起大闹天宫……是书,填补了我空虚的生活,使我变得快乐。好书,就像是我的良师益友。它能增加我的知识,把我塑造
人们常说:书是人生的支柱,进步的阶梯。我从小就爱听故事,爸爸曾给我买来《安徒生童话》和一些带有图片的故事书,一边让我看图片,一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝,在不经意间与我相连,牵住了我的心。后来,我每天与书相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。
即就是现在,每当闷闷不乐的时候,我就会随手抓起一本书。因为书会带给我快乐。在我小学四年级时,第一次接触到了亚米契斯的《爱的教育》。这本书以一个意大利小学生安利柯的眼光,讲述了从四年级10月份开学到第二年10月份在校内外的见闻与感想。以一个孩子的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。因此,只要每天一有空我就会拿起《爱的教育》。从这本书中,我深刻的体会到:父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的亲情。
读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过,正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放
弃。
读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。保尔在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢,当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我~
因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多。读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟~
好书伴我成长作文
读书破万卷,下笔如有神。”这句诗大家并不陌生。的确,书是我们的知识宝库,是我们的智慧树。
小时候,妈妈总爱坐在我床头,拿起一本故事书,抚摸着我的头,轻轻的读着,《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都听得如痴如醉,小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界,她们开心,我高兴;她们伤心,我难过。每一
次学完拼音,我都将注音了的故事书吃力地读下去,虽然累,但我的心甜,因为从刚接触书的那时起,书就仿佛是一米阳光,直直的射入了我的心灵,照亮了我心田的每一处地方。
随着年龄的增长,随着年级的增长,我不再满足于故事书了,我开始看神话故事、民间传说、历史故事、寓言故事,看得我废寝忘食,常常忘了时间。
有一次,我听说新起点的附近有书店,我的眼睛马上发出了亮光,一上完英语课,我就直奔书店,连书包也没放下,我就一屁股坐在地上,翻开书本,津津有味的读了起来,读了没多久,电话响起来了,我却什么也没听见,怎么回事呀,原来我已经遨游在了书的海洋,这是,我正在诸葛亮的军营里品茶呢,怎么会听到手机铃声,可这“该死”的手机似乎想和我作对,一刻不停地响着,从不间断,估计电话那头的主人非常生气,硬是把我从诸葛亮的军营里拉回来,我拿出手机一看——“妈妈”。我的心“咯噔‘一下,心想:这下糟啦,我手“颤抖”地接起电话:“喂……”果然,妈妈生气极了,对着我来一阵“河东狮吼”,我顿时觉醒一般,看了看手表,呀~1点啦,记得来时才11:30的呀。实景怎么可以过得这么快呢~我摸了摸肚子,发现肚子正在“咕咕”叫着,向我索要食物呢。于是,我只好恋恋不舍的吧书放回书架,走出了书店。
读一本好书,就像是在迷路的时候找到了北极星,它会为你指往正确的方向;读一本好书,就像在骄阳似火的夏日里吹来一阵凉风,它会让你倍感清爽。
“最是书香能致远,腹有诗书气才华”现在,我感受到了书香,更坚定了我的目标。书山有路勤为径,我将勇攀书山,站在书山的最顶峰~
好书伴我成长作文
书籍是人类进步的阶梯。需要靠知识武装自己,从而所向披靡。也是在这一过程中我看是爱上了读书。我喜爱读书,却没有“为中华之崛起而读书”的气魄;我喜爱读书,但我从不念“秩秩斯干幽幽南山”难懂的书;我喜爱读书,只因我的梦想。
《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这仿佛只是书本上的一个个名字,却不属于我们这个时代,拿起手中的白话文,才有了熟悉感。现在的我,已不再因为灰姑娘的水晶鞋而羡慕,也不再因为白雪公主与王子的相遇而百感交集。那个小世界再困不住我的梦,我的心。百善孝为先,木兰替父出征,教会了我给爸爸泡杯茶,给妈妈洗洗脚;谁说女子不如男,武曌地登基,让我不再追溯封建的风波;天下兴亡匹夫有责,詹天佑的建筑工程,激起我心中爱国的涟漪;为伊消得人憔悴,梁祝的凄美,萦绕着至死不渝的坚定……
十五六岁的年龄,是多梦的年龄,我们并不是在梦中幻想自己的未来,而应该是在书的海洋中憧憬自己的未来。有人说“世上没有比青春更美好的事了。”我说,世上没有比在书海中的青春更美好的事了。
人生犹如一本书,那何尝不倾听一下古人的人生。记得“感时
花溅泪,恨别鸟惊心。”“初闻涕泪满衣裳”的杜甫吗,那个怀一腔热血的爱国主义者,你看到了吗,或者当你独自坐在月夜下会“举头望明月,低头思故乡。”吗,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”当你将自己与书合二为一时,你会有所收获的。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 你与书的每一次结伴,都会离你的梦想进一步,终会有一天,它会领你走向梦想的殿堂。
作文九:《[快乐伴我成长作文]作文:快乐伴我成长》15400字
[快乐伴我成长作文]作文:快乐伴我成长 篇一 : 作文:快乐伴我成长
一个人要快乐,唯有觉得自己还在不断的成长。
——题记
人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。
成长中,快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时,不经意间来临。童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊,快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。 成长中,快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣;快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐;快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中,瞬间充盈在我的心头。
成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获到了许多。其中结识到许多朋友,便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时,朋友会给我善意的帮助;遭受挫折时,朋友
会送上真诚的鼓励;骄傲自满时,朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事,我可以把他们藏在心里,偶想之,念之,也是快乐的;我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈,也是快乐的。生活中,快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。
成长中,快乐就是成功的满足。俗话说:“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说,就是收获后的喜悦;对于教师而言,就是桃李遍天下;对于我来讲,快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然,在我们着手去做某件事的时候,我们不能确定就一定能够成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说:“尽力让它成功,如果失败了,有机会再去做,为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者,哪怕是失败了,我也快乐着。
成长中,快乐是一种心境。心情好时,万物有情,天地生辉。所以我们要把握好心情,要学会酝酿好心情。心境是自设的,快乐是创造的。其实生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑,会让我笑颜顿开;闻到一朵花散发出的淡淡幽香,会让我沉迷忘返;隔着窗帘望见了窗外金色的阳光,会让我精神昂扬;给予了别人一点小小的帮助,会让我乐于其中;欣赏到了雨后如洗的一切,会让我心
情舒畅……总之,好的心境,是我永葆快乐的活水之源。
求知对于我来说是快乐;阅读一本好书对于我来说是快乐;养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择,如果我们一再地选择快乐,快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分;快乐是一种感觉,快乐不会带给我们知识,快乐不会带给我们金钱,快乐只会带给我们力量,它是我们前进的动力。爱上快乐吧,其实快乐一直都在伴随着我们成长!
题外话:
都不会太迟——开始永远没有太迟,快乐也永远没有太迟。 ——简?方达
我从一个爱哭的女孩儿,变成了一个充满智慧的少年。[)在这段漫长的小学生活当中,我每天都是快乐的,每天都是充实的。我就像一只快乐的小蜜蜂,去采着属于自己的花蜜,属于自己的知识与才华。 现在我是一名即将迈入中学校门的毕业生,回过头看看这六年的小学生活,还别有一番风味。在这六年里我每天都是快乐的。在家里我是一个受爸爸妈妈呵护的含苞待放的美丽小花。他们无时无刻地都在关心我,都在照顾我。你说,难道我不快乐吗,在学校里同学们也在帮助我,当我遇到“拦路虎”时,他们总是会伸出援手,帮我一把。你说,难道我不快乐吗,在学校里活动,踢毽子、打沙包、跳皮筋……这些都是我的强项。每一次玩耍我都会开心地忘掉自己是谁。你说,难道我不快乐吗,晚上放学高高兴兴地回家时,写完作业后,我每次都要看上一两个小时的课外书,这样还给我
增添了许多我不懂的新知识呢~ 你说,难道我不快乐吗, 哦~ 说到这儿,我突然想起了那次。 记得上个星期五的班会课上,施老师刚进教室的门,她手里的东西就把我们全班同学的目光都吸引了过去———五张奖状。施老师走上讲台,对我们说:“今天我要奖励几位同学。大家先选出两名最遵守纪律的同学。”伟和华栋。状拿走,都有些眼馋了。前四个奖状都奖完了。施老师高兴地说:“这是最后一个奖状?书写工整,作业整洁?者。这是我跟李老师一起商量的,奖给霜霜同学。”当时我愣住了,可是在同学们热烈的掌声中,我又回过神来。我激动地走上讲台,双手接过奖状,就在那一刻,我想了很多,谢谢老师这么信任我,我知道我还有很多竞争对手,我不会输给他们,我还会努力的~ 我就是这样快乐度过了每一天,度过每一刻。时间就像行云流水,不知道怎么回事,一转眼,我就从一个什么都不懂的“小豆丁”一下子就变成了一个满脑子都是知识的“大姐姐”,成了学校里的“老大”———六年级毕业生。 有爸爸妈妈的呵护,有同学给予我的帮助,有玩耍时的开心,有课外书籍带给我的知识,有老师对我的信任。这些都是我生活当中的一点一滴,它们就像是我记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我快乐地成长
从前有一个人,他拥有一种东西叫快乐,他十分珍视它,时不时要去看一下它,生怕有一天,他的快乐会离他而去。,)一次,他又来看快乐,任凭他翻遍所有的地方,总是找不到快乐。他的膝盖磨破了无数次,手也起了厚茧,快乐仍是无影无踪。终于,他放弃了:“算了,不找了~丢了快乐可生活还得继续。”当他站直了,重新昂头去
面对阳光时,快乐又出现在他的眼前。顿时,他明白了——快乐是不可强求的,只有一切顺其自然,才会快乐。
他是明白了,可我仍迷糊着。我是一名学生,对我来说快乐就是考试的高分,但是,前提是你必须承受学习的压力,去努力。我现在是一名初中生,所面对的是关系到我前途的中考,它不仅仅是在检验学习成果了,而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说,我所扛的不仅是学习的压力了,生存、竞争让我背上沉重的包袱,还有父母、师长的期望,那深沉的目光沉沉地压着我的心,让我快乐,让我担忧。再者是曾经取得的成绩,使我快乐过,但成绩就像翘翘板,一会儿扬起,一会儿落下,快乐也只是闪耀的影子。
这时,我又想起那个故事,那个人在寻找无望时,洒脱地放弃了,却得到了快乐。而我呢,我仍在努力寻找快乐啊~而且不能放弃,因为我认为放弃是不可能拥有快乐的。于是,我只有找啊找快乐。我就像一个在汹涌波涛中前行的人,任由巨浪拍打,我只能拼命地游,不管前边是海市蜃楼还是浩海无边,我都不能去随波逐流地飘荡。我会寻到快乐吗,我只感受到生命的抗争,如果放弃奋斗就是放弃生命。这奋斗的过程也许就是人生的快乐吧~
我一个人悠闲地漫步,迎面来了一个被父母牵着手的小孩,小小的眼睛里充满了对我自由的羡慕。我笑了——曾经我也这样,总认为自由是快乐,千方百计想挣脱父母的手。而今如愿以偿地挣脱父母牵着的手,远离父母独自经受着风雨时,我才感受到手的余温在我心中激荡,让我快乐不已。那是儿时的拥有,童年的企盼。
想到这儿,我豁然开朗了——生活本身就是一种快乐,不要刻意去寻找,而是用心去感悟。
从你的介绍中,知道你生长于人烟罕迹的大山里,没有高楼林立的繁华,没有霓虹闪烁的热闹,却自有青山绿水的灵秀,红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的,就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并没有优越的物质条件,但是你并没有失去信心,依然认真读书,回报父母。我依稀感受到了在太阳升起的地方,有一双双明亮的眼睛含着宇宙,放着异彩;在密林重山中,一只只小鸟展翅的身影在大地上写下了远大的理想。我知道快乐的种子已播撒在你心中,梦在路上,快乐正在绽放~
我和你一样,也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时,我多想拥有一个僻静的角落,好让自己的思想来一次默默的沉淀;当我无奈地夹在同学和家长间无休止地你追我赶的竞争时,我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时,前方就会出现一个个惊喜,如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天;如酷热的夏日过后,迎来的是芬芳醉人的秋果,于是一个个快乐点缀在我行走的路上,如一盏盏明灯伴我前行,催我奋进。
你问我的爱好是什么,我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐,当一次次的失败换得一次成功,我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉,我深感和你所写作文的差距,你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯
般的华丽,却少了那一份真情实感。从你的来信中,我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象,你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神,深深打动了我~我手写我心,不以名累,不为利倾,何乐而不为,
此时此刻,我思绪万千……书信,是沟通城市和山林的桥梁;书信,是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下,我们潜心书信,我们尽情歌唱,我们热爱生活,我们珍惜友谊……因友谊而快乐,快乐伴随我们成长~
每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为我在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了~”
记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗,所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修课。 到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走
进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋的我,按着那键,
摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,为了感谢父母对我的培养,我该有一些改变吧~时光如流水,从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长,我快乐!
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味.
成长的快乐,是果冻那宜人的滑润.
成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.
成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.
青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。
快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光
明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长中的快乐——你是否错过……
当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否拥有。
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但
是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。,,过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗,
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸~
追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间~
有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉~人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐~
要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生~还谈何快乐,
一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐,年轻
人后悔的说出——快乐,何时归,
这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵~
在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过~所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边~
朋友啊~我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生~
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快乐是什么,
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一
盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子,我思索着正要开口,母亲见我
进来了便兴奋道:“生日快乐~”天呢,今天竟然是我的生日~我已有两年没过的生日~想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为?非典?没法给你过生日,今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是什么,
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分~你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要~”“为什么别人能进步,你却退步了呢,”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。
快乐是什么,
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么,快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。
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让快乐走进心灵
我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。?
放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。?
手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地
游跃。?
我很渺小,但我有我存在的价值。
我从一个爱哭的女孩儿,变成了一个充满智慧的少年。在这段漫长的小学生活当中,我每天都是快乐的,每天都是充实的。我就像一只快乐的小蜜蜂,去采着属于自己的花蜜,属于自己的知识与才华。 现在我是一名即将迈入中学校门的毕业生,回过头看看这六年的小学生活,还别有一番风味。在这六年里我每天都是快乐的。在家里我是一个受爸爸妈妈呵护的含苞待放的美丽小花。他们无时无刻地都在关心我,都在照顾我。你说,难道我不快乐吗,在学校里同学们也在帮助我,当我遇到“拦路虎”时,他们总是会伸出援手,帮我一把。你说,难道我不快乐吗,在学校里活动,踢毽子、打沙包、跳皮筋……这些都是我的强项。每一次玩耍我都会开心地忘掉自己是谁。你说,难道我不快乐吗,晚上放学高高兴兴地回家时,写完作业后,我每次都要看上一两个小时的课外书,这样还给我
增添了许多我不懂的新知识呢~ 你说,难道我不快乐吗, 哦~ 说到这儿,我突然想起了那次。 记得上个星期五的班会课上,施老师刚进教室的门,她手里的东西就把我们全班同学的目光都吸引了过去———五张奖状。施老师走上讲台,对我们说:“今天我要奖励几位同学。大家先选出两名最遵守纪律的同学。”伟和华栋。状拿走,都有些眼馋了。前四个奖状都奖完了。施老师高兴地说:“这是最后一个奖状?书写工整,作业整洁?者。这是我跟李老师一起商量的,奖给霜霜同学。”当时我愣住了,可是在同学们热烈的掌声中,我又回
过神来。我激动地走上讲台,双手接过奖状,就在那一刻,我想了很多,谢谢老师这么信任我,我知道我还有很多竞争对手,我不会输给他们,我还会努力的~ 我就是这样快乐度过了每一天,度过每一刻。时间就像行云流水,不知道怎么回事,一转眼,我就从一个什么都不懂的“小豆丁”一下子就变成了一个满脑子都是知识的“大姐姐”,成了学校里的”老大”———六年级毕业生。 有爸爸妈妈的呵护,有同学给予我的帮助,有玩耍时的开心,有课外书籍带给我的知识,有老师对我的信任。这些都是我生活当中的一点一滴,它们就像是我记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我快乐地成长
从前有一个人,他拥有一种东西叫快乐,他十分珍视它,时不时要去看一下它,生怕有一天,他的快乐会离他而去。一次,他又来看快乐,任凭他翻遍所有的地方,总是找不到快乐。他的膝盖磨破了无数次,手也起了厚茧,快乐仍是无影无踪。终于,他放弃了:“算了,不找了~丢了快乐可生活还得继续。”当他站直了,重新昂头去面对阳光时,快乐又出现在他的眼前。顿时,他明白了——快乐是不可强求的,只有一切顺其自然,才会快乐。
他是明白了,可我仍迷糊着。我是一名学生,对我来说快乐就是考试的高分,但是,前提是你必须承受学习的压力,去努力。我现在是一名初中生,所面对的是关系到我前途的中考,它不仅仅是在检验学习成果了,而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说,我所扛的不仅是学习的压力了,生存、竞争让我背上沉重的包袱,还有父母、师长的期望,那深沉的目光沉沉地压着我的心,让
我快乐,让我担忧。再者是曾经取得的成绩,使我快乐过,但成绩就像翘翘板,一会儿扬起,一会儿落下,快乐也只是闪耀的影子。
这时,我又想起那个故事,那个人在寻找无望时,洒脱地放弃了,却得到了快乐。而我呢,我仍在努力寻找快乐啊~而且不能放弃,因为我认为放弃是不可能拥有快乐的。于是,我只有找啊找快乐。我就像一个在汹涌波涛中前行的人,任由巨浪拍打,我只能拼命地游,不管前边是海市蜃楼还是浩海无边,我都不能去随波逐流地飘荡。我会寻到快乐吗,我只感受到生命的抗争,如果放弃奋斗就是放弃生命。这奋斗的过程也许就是人生的快乐吧~
我一个人悠闲地漫步,迎面来了一个被父母牵着手的小孩,小小的眼睛里充满了对我自由的羡慕。我笑了——曾经我也这样,总认为自由是快乐,千方百计想挣脱父母的手。而今如愿以偿地挣脱父母牵着的手,远离父母独自经受着风雨时,我才感受到手的余温在我心中激荡,让我快乐不已。那是儿时的拥有,童年的企盼。
想到这儿,我豁然开朗了——生活本身就是一种快乐,不要刻意去寻找,而是用心去感悟。
从你的介绍中,知道你生长于人烟罕迹的大山里,没有高楼林立的繁华,没有霓虹闪烁的热闹,却自有青山绿水的灵秀,红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的,就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同,你并没有优越的物质条件,但是你并没有失去信心,依然认真读书,回报父母。我依稀感受到了在太阳升起的地方,有一双双明亮的眼睛含着宇宙,放着异彩;在密
林重山中,一只只小鸟展翅的身影在大地上写下了远大的理想。我知道快乐的种子已播撒在你心中,梦在路上,快乐正在绽放~
我和你一样,也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时,我多想拥有一个僻静的角落,好让自己的思想来一次默默的沉淀;当我无奈地夹在同学和家长间无休止地你追我赶的竞争时,我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时,前方就会出现一个个惊喜,如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天;如酷热的夏日过后,迎来的是芬芳醉人的秋果,于是一个个快乐点缀在我行走的路上,如一盏盏明灯伴我前行,催我奋进。
你问我的爱好是什么,我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐,当一次次的失败换得一次成功,我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉,我深感和你所写作文的差距,你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯般的华丽,却少了那一份真情实感。从你的来信中,我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象,你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神,深深打动了我~我手写我心,不以名累,不为利倾,何乐而不为,
此时此刻,我思绪万千……书信,是沟通城市和山林的桥梁;书信,是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下,我们潜心书信,我们尽情歌唱,我们热爱生活,我们珍惜友谊……因友谊而快乐,快乐伴随我们成长~
每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为我在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了~”
记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗,所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修课。 到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走
进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋的我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,为了感谢父母对我的培养,我该有一些改变吧~时光如流水,从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……
我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长,我快乐!
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味.
成长的快乐,是果冻那宜人的滑润.
成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.
成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.
青春哗哗而来,哗哗而去。岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。
快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长中的快乐——你是否错过……
当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是
值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否拥有。
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗,
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸~
追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间~
有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉~人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐~
要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生~还谈何快乐,
一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐,他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐,年轻人后悔的说出——快乐,何时归,
这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜,失去时才知道快乐的可贵~
在这短暂的一生我们都想拥有快乐,可如果不时时检点自己,快乐就会与我们擦肩而过~所以我们要时时检阅自己,警告自己——不要闷着良心做事,不要贪婪别人的财富。要与人为善,要真诚坦率,这样我们就会时时拥有快乐,快乐就会围绕在我们身边~
朋友啊~我相信你一定不想整天愁眉苦脸,你也想快乐的生活
着。那么就让我们一起追求快乐吧,让快乐伴随我们一生~
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快乐是什么,
快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围是一
盘又一盘的美味佳肴,盘子数是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子,我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐~”天呢,今天竟然是我的生日~我已有两年没过的生日~想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为?非典?没法给你过生日,今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。
快乐是什么,
快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上
与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分~你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要~”“为什么别人能进步,你却退步了呢,”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我知道父亲的心在微笑。
快乐是什么,
快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说:老师是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师是伟大的红烛,燃烧自己照亮别人。然而我说,老师是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,是学生最大快乐,学生的快乐更是每一位老师的快乐。
快乐是什么,快乐是我们生活中每件小事,是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。
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让快乐走进心灵
我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太
阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。?
放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。?
手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。?
我很渺小,但我有我存在的价值。我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。
朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。
篇三 : 快乐伴我成长作文700字
快乐伴我成长作文700字——童年就是一个美好的回忆,长大后看看小时候的照片,看到小时候可爱的自己,心里都美滋滋的。我
的童年是很美好的。
我四岁时,妈妈第一次给我买裙子,那儿是一条黑白相间的裙子,我穿上后,像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。
读幼儿园时,一次运动会让我格外高兴,因为我在比赛跳绳是时,获得了第二名~老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒,要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊~
读小学四年级时,学校举行的作文比赛中,我获得了全校中段的第三名,我高高的站在领奖台上,看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……
现在我已经读五年级了,所获得的奖状也越来越多,每次我站在颁奖台上,心里都美滋滋的。我明白,要想荣誉多,那就要好好学习。
但是,玩是小孩子的天性。在学校,一到下课,就非不顾身地向操场跑去;在家中,一把作业做完,就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀~
快乐成长虽然是很美好,但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习,而让自己什么题都不会做,那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了,我是知道这种滋味是很不好受的。所以,你就要好好复习,只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。
成长中有苦也有甜,但快乐总是多一些。
每当你坐在公交车上,给一位老人让出了舒服的座椅,看见老人咪咪的笑了,我相信你一定会很快乐,也一定很想和这位老人一样,
张开那美丽的笑脸,感受快乐的时光吧~
在马路上给一位盲人指路,看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子,你的心里一定会很高兴吧~这样不但别人得到了帮助,你自己也会得到快乐。快乐的时光很多,但也很短暂,它就像时间一样,一但过去了,就再也回不来了,它就只能停留在原来的记忆中。
我愿快乐永远陪在我相伴,永远围绕在我身边。
作文十:《[伴我成长作文]税收伴我成长作文》11100字
[伴我成长作文]税收伴我成长作文 篇一 : 税收伴我成长作文
篇1:税收伴我成长作文
胡轩睿
清明节的假期老师给我们布置了一篇作文叫《我与税收》。税收是什么呢,我问妈妈,妈妈说:“你去问舅妈吧,她在税务局工作,她会告诉你税收是什么。”
我来到舅妈家,问舅妈:“什么是税收,”舅妈想了想拿出了她的税务制服和帽子说:“你先告诉我这个帽徽和肩章上有什么图案,”我看了看,这个帽徽和警察叔叔的帽徽很相似,但又有些不同,准确的说更像个灯笼。舅妈说:“你答对了,这个图案的构成是:中间为一“税”字的艺术造型,并且还有一双合拢的手围绕在“税”字的周围,又像是四条弯弯的跑道,整体构成是“中税”二字,——中国税务~同时包含的象征意义是协税护税、人人有责和为“四化”积累建设资金。
在生活中,我们时时刻刻都可以感受到税收给我们带来的便利。——路旁的路灯、美丽的公园、我们常常行走的天桥,还有我们的小学大多都是用税收建造的。
税收也让我们中、小学生受益无穷。现在,国家为九年制义务教育的中小学生免去了学杂费。以前,这是贫困山区的儿童才能享受到的政策,可以让他们少交点报名、学杂费,减少家庭负担。后来,
越来越多的人意识到缴税的好处,于是2005年,国家免除了九年制义务教育里所有的学杂费。可是这些学杂费从何而来呢,当然是从国家税务征收而来呀。以前农村学校的学生还有城市里的贫困家庭,他们常常为了学费而着急。现在免了学杂费终于解决了大多数贫苦家庭的困难。
是啊,现在大家都意识到了纳税的重要性,听妈妈说,大企业要缴税、小企业也要缴税、工薪族月收入3000元以上的也要缴税,我还知道我家楼下的体育彩票站有人中奖后也要缴纳相应的税金。
纳税是我国的财富之路,富强之路。人们都要自觉缴纳税款,相信未来纳税会给我们带来更多好处,人们会更加幸福快乐~
篇2:税收伴我成长作文
周沁萱
大概是上一年级的时候,有一天,爸爸妈妈谈笑风生,好像是爸爸在夸夸其谈,妈妈说,“你吹牛也不上税”,然后他们俩就大笑起来。我听不懂他们笑什么,就问妈妈“吹牛不上税”是什么意思,为什么吹牛还得上税,税是什么,面对我抛出的一连串问号,妈妈又笑了,说:“国家向有收入的人或者单位收一些钱,把这些钱积攒起来后再为老百姓服务,收入多的人交的税就多,收入少的人交的就少,如果吹牛要交税的话,政府可以从你爸爸这里大大增收了。”那时的我似懂非懂,也算是第一次和“税收”见面了。
三年级的时候,老师让我们收集发票,并在班会课上以认识发票为主题给我们讲了发票的作用,虽然我还是没弄懂这小小的一张薄
纸到底有多么重要,但至少我知道了它在我们的日常买卖活动中不可缺少,买东西的人可以把发票当成购物的证据,卖东西的人给出发票才能保证向国家交税。
现在的我很快就要上五年级了,对“税收”的认识就更多了。税收,就是取之于民,用之于民。
每天走在上学的路上,看到那宽阔的马路和清晰的道路标识,看到那醒目的斑马线和凌空而架的天桥,我就会想起妈妈告诉我的话,这都是税收给我们带来的便利交通;还有路旁枝叶茂密的绿树,五颜六色的花坛,造型美观的路灯,这都是税收给我们带来的优雅环境。没有税收,就没有我们美丽的校园和明亮的教室;没有税收,就没有放着各种奇珍异宝的博物馆和供我们阅览学习的图书馆,也没有供老百姓休闲娱乐的大广场和公园……
还记得那个惨绝人寰、震惊世界的汶川大地震吗,那时我才五岁,在电视上看到的那些悲惨的画面害怕又难过。灾后短短的时间内,伤亡得到了救助,一座座新城迅速建起,受灾的百姓很快开始了新生活。关键时候,还是从人民手中得来的税收帮助了人民。
2008年中国成功举办奥运会,那别具风格的“鸟巢”,奇异魔幻的水立方,美轮美奂的开幕式,设施齐全的奥运村,给全世界的运动员和游客留下了深刻而美好的印象。妈妈说,她小时候中国第一次举办亚运会,需要全国人民一起捐款才能办成,而现在,随着国家的日益强盛,税收的积累也越来越丰富,举办比亚运会更大型的奥运会就很轻松了。
既然税收这么重要,我们小学生应该怎么做呢,我想,只有好好学习,掌握许多的知识,长大了成为会社会栋梁,才能用自己的智慧和汗水为国家的税收大厦添砖加瓦。
篇3:税收伴我成长作文
赵玉馨
税收是一种非常重要的政策工具,它在很多方面不断改善着我们的生活,我们也离不开它。
以前,我们的校园很小很小,或许就是一个小菜园那么大。几座平房立在四周,看着真别扭~泥泞满地的黄土跑道上布满了灰尘。几棵奄奄一息的大树有气无力的窝在一旁。有时候,上个厕所甚至都要排好长好长的队,让人急得想发疯。那又能有什么办法呢?位置那么小,能建一所厕所已经很不错喽~
可是,现在不一样了~你瞧~四栋高大雄伟的大楼耸立在操场四周;椭圆形的、红彤彤的塑胶跑道镶嵌在正方形的篮球场的外圈。蓝
色的篮球架分别挺立在了场子里的四个角落里。大树们也挺直了腰,花花草草可漂亮了~黄的、红的、蓝的、紫的、白的……人们再也不用挤着去上厕所了,厕所里干净、整洁、宽敞,每一天都有人按时打扫呢~这都是税收的好处!
以前,农民们跑动跑西地忙着干活,天天起早贪黑地做事儿,就是想多种点粮食好过日子啊~可就算再忙,也只够填饱肚子。依旧摆脱不了贫苦的命运:出门办事儿都要步行一两天的路,有的甚至连
病都看不起。
现在,农民们可以放心地吃自己种的粮食了。而且看病时,还有国家给他们报销一部分呢~国家用税来修铁路、搭大桥、筑高速……方便了我们的出行。税收还使大家从灰尘满地农村搬到了干净宽敞的城市。贫民百姓们因为税收,家家过上了好日子~
税收不断改善着我们的生活,不断为我们提供好的环境。税收将会与我,共同成长~
篇二 : 作文指导:——伴我成长
作文指导:
伴我成长
? 三、写作
? 24、22(不知不觉中,新学期两个多月过去 了。你认识了许多新的同学,建立了新的班 集体。你体验了成长的快乐:增长了才干, 锻炼了意志,培养了情趣,净化了心灵…… ? 请以“ 伴我成长”为题,写一篇记叙文 。 ? 要求:?把题目补充完整;?说真话,抒真 情;?不少于600字。 ? 伴我成长
? 审题是个细致活,绝不能粗心大意,哪怕一个字眼也不 能放过。否则,可能因之全盘皆输。此次三模,作文题 是半命题作文,半命题作文常常有两种形式,即“题目 +要求”式和“题目+导语+要求”式。
上面的作文题目 是一道十分典型的半命题作文考题,题面包括题目、提 示性导语和要求三个部分。对于这样的作文题目,我们 在审题时要分三步进行: ? 第一步 审导语 ? 命题作文的导语往往以精辟优美、蕴含深刻、情感浓郁 的语句导入作文情境,或阐释,或举例,或提示,往往 有着激发写作情思、界定选材范围的作用。我们细心研 读上面的导语,可以梳理出如下的一些重要的信息:? 在作文内容方面,我们必须写有关“成长经历”的回忆; ?列举的几种主语,即“人、事、精神、情感”伴我同 行,既可以顺手拈来作为现成的题目,也可以当作我们 重新拟题的借鉴。 ? 第二步 审题目 ? 第三步 审要求
? 我认为这次作文须解决好这样几个问题: ? 首先,补题,解决“伴”的主语,这一点所 有同学都注意到了,都是先补题,然后再作 文,而且作文导入语中有了提示,可以是人 可以是物,可以是实指也可以是虚指。不管 是哪一种主语必须唯一,这样中心才能集中。
? 第二,“伴”谁,当然是我,这点照理是毋庸置 疑的,可是几乎所有的同学都把关注的目光投向 要所填的词语,就没注意后面的“伴我”“成长” 这两个词语,很多同学的作文中根本没出现 “我”,更不要说强调某人、某物与“我”的关 系,对我产生的影响与作用。比如说,“书籍伴 我成长”,全文结构也很好,头尾各一段,主体 部分由三个小标题引领三个独立片段构成,但内 容都是在介绍三本书的情
节,让阅卷老师看不到 你自己——“我”的存在。
? 第三,怎么“伴”,
? 第四,“伴”的意义何在,强调出“伴” 的主语对“我”的成长变化的促进因素, 强调一定的时间段某人某事对“我”产生 的意义、影响、积极作用。 ? 可惜的是,只有少部分同学不仅注意突出 某人某物,还注意强调 某人某物与自己的关系,写了相依相存的 亲密关系,写了较长的时间里对自己产生 的影
响与作用。
? :
? 常规补题:爱、知识、友谊、书籍 …… ? 巧妙选点:语文、精神、感恩、 日记、…… ? 注意点: ? 1、语焉不详的:你…… ? 2、大而无当的:伟大的精神、崇高的信 仰…… ? 3、审题不清的:挫折、生命……
? 爱伴我同行
? 清晨,一碗无味的白粥配上咸鸭蛋,很是滋味。 浓浓的蛋黄携着爱伴随着我。 ? 儿时? 享受? 灿烂的黄 ? 早晨的餐桌最惬意了,妈妈总会魔法般的变出 一个咸鸭蛋,在我眼前晃道:“想不想吃啊,”
我轻跳一下,双手环着她的腰,眨巴着双大眼 睛望着她。她轻叩几下,层层碎壳滑落她的指 尖,露出了白皙的蛋白,隐隐夹杂着灿烂的黄。 每每这时,餐桌上总会出现这样的画面:一片 灿黄,一片花白。我贪婪地吃着,可享受嘞~
? 少时? 厌恶? 浓烈的黄 ? 随着年龄的增长,各种大大小小的因素,在 我和妈妈之间筑起了一道墙,这一切的一切 都已改变了。依旧,妈妈掏着蛋黄,一如既 往。而我,却不是享受,是厌恶。浓烈的黄 刺痛了我的双眼。大喊:“都说了不吃 啊!”“听不懂啊。”“我自己会弄啊。”“不 要你管啊。”……一连串的话脱口而出。她 没有说什么,我也不语了。静,静得令人窒 息,只剩窗户微震的声音。我…好像…错了, 还有不变的。
? 青春? 沉默? 温和的黄 ? 无休止的争吵让我厌烦,我选择了沉默,都不曾记 得跟她讲过什么话。就像一个苹果,从外表来看, 清新可人,剖开它,其实里面早已腐烂。心中压抑 了许久,却不曾想哭过。她依旧掏着蛋黄,吃着蛋 白。我只是不停地埋头喝粥,看着那温和的黄落进 我的碗,我的味蕾在跳动,忍不住塞了一块,黄香 缓缓灌满我的唇,齿,口,胃。接着感觉一个大石 头滚落下来。此时,就像决了堤的洪流涌出我的眼, 顺着眼角滴落,我狂奔出去…… ? 原来,黄的味道一直存在我的心底,只是不愿触动 它,真的很喜欢它的味道,喜欢它携着爱伴我同行。
? 母爱伴我同行
? 夜深了,我看了看桌前的闹钟,再看了看手上未完 成的作业,打了个呵欠,继续奋斗起来。 ? “囡囡,别累着,”妈妈推开门,端进一杯温度适 宜的凉白开。 ? “我不喜欢喝这个,”我推开妈妈递过来的茶杯, 拿起桌上的可乐喝了几口。 ? “电视上说,喝这个对小孩子身体不好,”妈妈说 ? “行了行了,别烦我了,我还要写作业呢。” ? 妈妈的眼睛里闪过几丝犹疑,很明显还想说什么, 我却装作没看见,伏案写起作业来,她只得叹了口 气,
转身出去了。
? 夜深人静。我合上作业本,揉了揉眼睛,向门外走 去,灯未关,妈妈躺在沙发上疲惫的已经闭上了眼 睛,茶几上摊开着一本书,我走进,看了看书名— —《青少年膳食营养》。我的心“咯噔”一下,好 像有什么融化了。 ? 翻开书,每一条内容她都做了批注,我轻念出声 ? “这个是补脑子的,囡囡明天要考试了,做这个给 她吃” ? “囡囡不喜欢吃这个” ? …… ? 我的眼眶湿润了。 ? “囡囡,作业写完了。”妈妈被我惊醒,一脸笑意。
? “妈妈,凉白开在哪里,”我猛然问道 ? “在哪里”妈妈妈妈指了指茶几 ? 我拿过茶杯,咕嘟咕嘟的猛灌了几口,恬淡 的栖息在口腔中
蔓延开来,我呛出了眼泪。 ? 从此以后,每天晚上,我都要喝一杯凉白开, 无论多烦躁的心情都会被他洗去,好像妈妈 就在身边,多大的困难,都变得简单了。 ? 谢谢你,用你的爱伴我同行。
? 爱伴我同行
? 天空中未留下成长的痕迹,但,爱已飞过。 ? ——题记 ? 年华似流水般从指间流走,滑过斑驳的色彩,如同 翅膀带着梦幻慢慢张开,记忆如潮水般涌来,心底 的坚韧,缓缓化开…… ? 座位前? 座位后 ? “叮叮…”车呤在不停地响,我知道,我要迟到了。 “妈,你再快点儿,我要迟到了,今天一去还要考 试呢~”“初三了,你也要多抓点紧,考试要认真 考,听到没。”妈妈一边加速前进,一边在不停地 向我“念经”。“我知道了,我当然会认真的。”
? 一阵沉默,妈妈没说任何话,也许是听出了 我的不耐烦,也许是….忽然,天上飘起了小 雨,渐渐地,雨又下大了,妈妈慌忙停下车, 连忙将雨衣套在了我头上,不幸的是,只有 一件雨衣,“妈,你怎么办啊~”“我没事, 淋一下没关系,你要中考了,可不能感冒。” 才说完,妈妈又急忙上了车,向学校驶去, “我晚上来接你……”在要到学校之前,坐 在前座椅的妈妈突然来了这么一句。不过, 她的声音倒是怪怪的,看着雨,我明白了, 顿时,爱就好似将我灌得窒息了,霎时,我 懂了她对我浓浓的爱,大雨也无法冲去。
? 电话这头? 电话那端 ? 今天是我的生日,爸爸每年都记得,但他从来 不表达出来。“呤呤”外婆的手机响了。 “喂。”“手机在你这儿啊……”“妈妈给你买 蛋糕了吧。”“嗯。”“好,那就行,上初三 了,别玩得太疯,放松一下就行了 啊。”“嗯。”然后,就是十几秒的沉默,最 后的“再见。”便结束这场短暂的通话。我知 道,爸爸想对我说祝我生日快乐,只不过因为 威严而无法说出口,不过我明白,电磁波不仅 传递了信息,还
将爸爸那满满的爱传递到了我 耳旁。 ? 电磁波能在真空中传播,但也会受屏蔽而阻断, 父爱却是任何事无法屏蔽,无法切割的。
? 抱抱我? 疼疼你 ? 每天晚上回家必做的一件事就是放下书包, 冲到弟弟的房间,和他玩十分钟,他无邪的 微笑能让我一天的疲惫化为乌有,他总喜欢 抱抱我,我也总会疼疼他,他也许还不懂得 什么是爱,但我能够感觉到,他的依恋,他 对我溶解不了的那份爱…. ? 时间如同繁花,朵朵都是不可躲避的耀眼, 爱被搏在时间的年轮上,随着古老的钟声奏 响的夜曲,一点点长大。爱,伴我同行~
? 爱伴我同行
? 青春透明如醇酒,可饮,可尽,可别离。但, 爱一直伴我同行。 ? 父母爱? 伴我同行 ? 十三岁,我生了场大病。妈妈便从乡下赶到 城里来照顾我,爸爸也为我操碎了心。 ? 病后,我第一次重回课堂已
是半年之后了。 课上,我拼了命的想跟上同学老师的步伐, 却最终还是在同学和老师的激烈问答声中失 败了。
? 回家后,我便把自己锁在房间里,一个人躲 在被子里哭。第二天一夜未眠的我,顶着熊 猫眼,走出房间。出现在我眼前的画面是我 惊呆了:爸爸睡在沙发上,妈妈守在我的房 门旁。顿时,我鼻子发酸了,不知名的液体 又涌到了我的眼前…… ? 自那以后,我便有什么想法都和爸妈谈论。 他们帮我找了许多老师帮我辅导。 ? 期末考试后,我拿着满意的答卷回来,他们 抱着我以为我的成绩而高兴……
? ?
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? 同学爱? 伴我同行 “叮——铃——”我冲出了教室,向食堂奔去。 我本以为自己很早了,可一到食堂,才发现排队的 人很多。没办法,只好在队伍后面苦苦排着。终于 到我了,我接过盘子就冲向饭桌边。 可谁知,脚下一滑,饭菜撒了一地,自己也极其狼 狈地坐在地上。心想:怎么办呢,只带了那么多钱, 好饿呀。随即肚子也应和着叫
了起来。 一只手从我身后穿到我的眼前,看清后,才知道是 一个不认识的女生,她笑着对我说:“爬起来~” 我用余光看了看撒了一地的饭菜。她似乎看出了我 的心思,皱了皱眉头对我说:“我饭菜很多呀,怎 么吃得掉呀,分你一半吧。”说着便将我拉了起来。
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? 陌人爱? 伴我同行 我捧着一大堆书在街上走着,伴着夏日毒毒的 阳光,我的腿像灌了铅似的,每走一步都觉得 自己要从悬崖上坠下去了。 忽然眼前一黑。耳朵里似乎传来“醒醒呀,醒 醒呀……”接着,我便没有记忆了。 醒来时,发现自己正躺在医院里。周围都是陌 生的叔叔、阿姨,他们告诉我,我昏倒在了路 旁,就把我送到了医院。 ……
因为有了这些爱的一路同行,所以从此悲哀粉 碎,化作无数的笑容,在这人生的道路上开出 一朵朵花,在风中摇曳着,袭我以
郁香。
? 丝缕幽香伴我同行
? 零落成泥碾作尘,只有香如故。 ——题记 ? 陶渊明曰:“采菊东篱下,悠然见南山。菊, 吾之爱矣。”李商隐曰:“唯有绿荷红菡萏, 卷舒开合任天真。”……花中可爱者甚蕃, 而我要说:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一 段香。”梅,才是花中君子啊~她是四君子 之首,然而却不张扬,那细小如蝉翼般透明 的花蕾,在深冬悄然绽放,枝间点缀的瑞雪, 又为她平添了几分傲然与坚贞。梅,轻吐芳 香,细腻淡雅,幽深沁人心脾,唯有那点点 梅香,留于我心间,伴我同行。
? 点点白梅,夹于书间,那书也顿时充满幽香,那油 墨间书籍的气息,竟是如此令人心醉。西施为国甘 愿嫁于吴王,昭君心系一国安康,李清照那坎坷又 美丽的诗书一生,黛玉葬花的满心思绪……柔弱的 女子,为中国沉抑的历史点染上几分淡彩。与之相 对的,又有曹操的雄心平天下,诸葛亮的贤能忠诚, 李白的飘逸又无双的才华,后主李煜剪不断的愁思, 范仲淹的心忧天下,以至于还有林则徐爱国之臣的 虎门销烟……他们甚至主宰着半壁江山!我从书籍 中与他们相知,从书香中嗅出他们灵动的气息,哦, 是书香一直一直以灵魂的力量指引我前进着,不回 头,不言弃~
? 文天祥,带着满腔的豪情,从他身上,我们看到了坚 定的爱国
之心;朱自清,他是多么顽强~宁死也不吃美 国救济粮~从他身上,我明白何为深刻的名族气节~ 刘胡兰等一批革命烈士,又是我了解到何为人生真义, 何为“生的伟大,死的光荣~”是他们品格散发的幽 香一直与我同在,伴我前行~ ? 即使明知前方有风雪,也勇往直前;即使是会牺牲, 也慷慨就义;即使是会失败,也决不半途言弃~即使 是粉骨碎身,为泥为尘,我也要留下那如故的香~ ? 梅香,丝缕绵绵;书香,沁人心脾;之所以香之持久, 因人之品格常在,那品格中散发的幽香,长在~永存~ ? 如花般的美丽,再过倾城,也敌不过似水流年。唯有 这丝缕的幽香,淡淡的,荡漾在心间,激起几波涟漪, 永远的,伴我同行。
? 语文伴我同行
? 你是一位标准的含蓄美人。万千诗词酝酿在你的绣口之 中,自古以来的佳作被你藏掖在心底。你的谈吐不凡, 见识多广,谁与你同行,你便将身体里积蓄的美丽文字 奉献于他。你令我陶醉,令我痴狂,我恨不得一生追随 在你左右,聆听你温柔的耳语。 ? 我们远行。一池瑶荷摇曳生姿,颤抖着,滴落身上的水 珠。你
的目光立刻就柔和了,像心底最柔软的地方被垫 上了一块棉絮。你伸出冰凉而白皙的素手,抚摸那些花 儿,花儿们觉的痒,“咯咯”笑着跑开了。你笑,像在 宠溺不懂事的孩子。起身,你长纱袖一挥,竟在池边跳 起舞来,发丝在风中飞舞,嘴里吟唱着,“出淤泥而
不 染,濯清涟而不妖……”俗世浮华在这一刹那凝结,透 过升腾起的白雾,我窥见了你的美,摄人心魄,神圣的 不敢让人触碰。
? 我们饮酒,你说爱陶潜的淡泊,想必他是脸上带着平和 的微笑,一口一口抿酒的.你又说爱太白的豪放,他许 是豪情万仗,一仰脖,一壶酒便顺流而下的。你说,有 酒就有好的诗篇。说完,将杯中酒一饮而尽,用手背抹 抹嘴,脸蛋上绽出两朵红晕,眼神迷离起来,不一会儿, 你微微有些醉了,自顾自的望着空酒杯,吟诵着:“一 曲新词酒一杯……”那娇憨的样子,让我想起了醉卧石 凉凳的湘云,真真让我爱不释手啊~ ? 我们乘船。一尾单薄的渔舟在历史的长河中谨慎的航行, 我看见“舴艋舟”上一位眼眶红肿的少妇,轻启朱唇, 便洒下一串串珠玉般的字。你为易安而哀伤。我看见一 个中年男子把酒对月,高呼:“海内存知己,天涯若比 邻~”你默默点头,表示对王勃的赞许。我看见一名英 俊的男子乘着青楼的花船顺流而下,脸上却有着掩饰不 住的落寞。你为柳永多纠的命运慨叹。
? 啊,语文~轻轻呼唤你的名字,多么悦耳~ ? 与你同行的日子,我无比畅快,你用细腻的心揣测 我的每一个眼神。我们一同快乐,悲伤,彷徨~每 一次,是你,带我走出堕落的深渊,每一次,是你, 将我推向光芒万丈的高端~ ? 我爱你~语文~
? 真爱伴我同行
? 如果说爱是一片汪洋,那么我就是一只海里的鱼儿, 被爱包围着;如果说爱是一场春雨,那么我就是一朵 可爱的花儿,被爱滋润着;如果说爱是一阵轻风,那 么我就是一片快乐的叶儿,真爱伴我同行~ ? 从我人生开始的那一刻,我相信,我已被“爱潮”浸 没。随着年龄的增长,我不断前进,真爱也无时无刻 不伴随着我,我也无时无刻不感受到各种各样的真爱。 ? ,岁,我感受到了母爱。牵着母亲的手,走在大街上, 一蹦一跳的,伴着爽朗的笑声,我感受到了母爱。在 妈妈的怀里撒娇,为了一支最新口味的冰淇淋,终于, 舌尖触到了香脆的蛋卷,冰淇淋甜甜的,母爱甜甜 的……
? 还记得我生病的时候,躺在床上,十分难受,妈妈 也同样着急:烧开水,给我喂药,用湿毛巾为我擦 脸,帮我把被角压严。那个时刻,我真的觉得自己 很幸福,有着这样一个好妈妈~ ? ,岁,我
感受到了关爱。我站在摇晃不稳的公共汽 车上去上学,肩上那个几乎与我体重相等的书包压 得我气喘吁吁。就在这时,一位叔叔从我身边的座 位上站起来,弯下腰对我笑笑:“小朋友,你坐在 这里吧~”当时,我感到好温暖,慢慢地坐下来, 当触到座椅的那一刻,如释重负的感觉流淌在血液 里。我忙说道:“谢谢叔叔~”抬头看到这个高大 的身影,我觉得他的身上有着爱的气味……
? 12岁,我感受到了友爱。我上了初中,结识了许多新的 朋友,
到现在,我和他们早已称兄道弟,亲近的像一家人 了。还记得上一个月,我的第二次月考成绩出来了,向来 是班里前几名的我这次排到了第十一名,墙上前十名的 “光荣榜”上找不到我的名字了。我心里十分不好受,一 直不作声。下了课我的那帮“死党”们一下子就围了过来, 劝我,逗我开心,我的全身好像受了一种魔法,有一种言 语不出的感觉,我想,这就是友爱的力量~ ? …… ? 轻风起,树叶飞舞,我这片叶儿,乘着真爱之风不断向前。 无论前面是什么艰难都不怕,因为有真爱伴我同行~ ? :这是一篇线索清晰,层次分明的优美散文,小 作者以自己独特视角,典型的事例,向读者诠释了“真爱” 的意义。文章以年龄增长为线索,使用了排比、比拟等修 辞手法,行文流畅,主题鲜明,不失为一篇成功之作。
? 花香伴我同行 ? 初三 刁欣桐 ? 月朗星稀,微风习习,我在时光的间隙里,轻轻翻动着那 本名为成长的书,抚着几张泛着花香的书页,那是白兰的 幽远,玫瑰的浓郁,清荷的馥雅…… ? 碧瓦飞甍中,谁人浅浅吟唱,唱那一树盛开的白兰,还是 唱着闲寂的时光,她是昭君,回眸一笑可倾城的女子,这 样一朵可人的白兰要在这深院高墙了此余生,不,她不愿, 她要释放醉人的幽香。于是,自求远嫁,为国和亲。红颜 可倾国,亦可救国,她微扬起倔强的眉眼,去塞北胡天寻 找白兰盛开之地。她留下的,是白兰的幽远,与为国和亲 的大义。 ? 锣鼓喑哑,战马嘶鸣,她一身戎装,击鼓以壮军心,从此 成了历史上不可抹去的火红倩影,梁红玉,她就像一朵玫 瑰,纵使经
历了风尘,亦要在战场上绽放,那种浓郁,是 玫瑰的红,玫瑰的香,是她在百万金军前表现出的巾帼豪 情。金戈铁马,谁言沙场只是男儿天下,玫瑰妖娆,也为 这爱国豪情添上一段浓郁的香。从此,她成了中国女子的 传奇,那一份爱国抗金的民族气节在玫瑰花香中回荡。
? “争渡,争渡”谁“误入藕花深处,惊起一滩鸥 鹭”,谁“倚门回首,却把青梅嗅”,那是李清 照,中国文史绽
放的一朵清荷,她有着细腻的才 思,动人的才情,“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳, 独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西 楼。”句句散发出馥雅的清香。有人说她生不逢 时,若在盛唐,必是一位才动天下的“女太白”。 可真如此吗,若是,何来“生当作人杰,死亦为 鬼雄”的豪迈,正是连年的战祸滋养了她,生活 的困窘磨砺了她。她这一朵清荷,带着文学的馥 雅气息,生着不屈的品格…… ? 这白兰,玫瑰,清荷的花香幽幽,伴我同行,我 相信那成长的书中必会有万紫千红之景。一路花 香,一路成长。
? 语文书伴我同行 ? 初三 方 静 ? 随着那岁月的流逝,你教会了我太多太多。三年了,你伴 我同行,从未分离。 ? 三年前,我来到了你的身边,你为我打开了一扇窗,那是 一扇神奇的窗,它是文学殿堂之窗,当我走进那窗,一瞧, 好美好美:人美,物美,行为美,
品德美……那一刻我就深 深地赖上了你。 ? 我爱读书,你便给我带来了《汤姆索亚历险记》《格列佛游 记》《钢铁是怎样炼成的》……你说里面的主人公有调皮的 可爱的,有正义好学的 ,有坚强不屈的……他们那是我学习 的榜样。当我孤独寂寞时你向我展示了小汤姆的聪明机智, 幽默调皮,正义勇敢,他要当海盗,他做粉刷工,常常把我 逗得前仰后合,哈哈大笑。当我脆弱时,你告诉我保尔的坚 强,他在逆境中生存,病痛没有打败他,你说病痛把他他磨 炼得更加坚强,他成了伟大的无产阶级革命战士,你要我变 得和他一样强大。三年中你教会了我太多太多……
? 我常听你道出古人们的辛酸,他们的的豁达,他们 的与世无争,他们的悠然闲适。李白,你常挂口中, “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你说他豁 达的胸襟让人敬佩,他的才华更是令人钦佩;那位 陶潜更是不得了,世人爱牡丹,他爱菊,世人谋官 做,他却归隐种菊,我不得不向你说,我欣赏他的 与世无争,洁身自好;李煜是你那儿的稀客,当你 向我道出他的身世,我不免感到惋惜,他是那样一 位才华横溢的文人,却因他所不爱的政治变成囚犯, 当他写下那一首首诗篇时,是怀着怎样的心情,是 后悔,还是亡国哀思,我想只有你知道。你也对我 说过那些人,范仲淹、欧阳修,他们不以自己为中 心,心系百姓,那种心胸可想而知。
? 我最爱听你讲故事,在那特定的时代,特定 的环境,你总有那
许多故事撼动我的心灵, 《背影》让我落泪,《安恩和奶牛》让我感 动温暖,《孔乙己》让我哀其不幸怒其不争, 《范进中举》又是那么令人可笑与无语,你 带给我太多太多
的感触…… ? 初中的生活即将走到尽头,你陪伴了我三年, 如今我要与你分离,是有多么的不舍,我喜 欢有你的日子,也习惯了有你的日子。你要 等我,高中,我期待你给我更多撼人心灵的 故事,更多的人生哲理,更多的感动与温 暖…… ? 语文书,再见了!再见了!