作文一:《争做文明小标兵》1000字
争做明礼知耻小标兵
思南县许家坝小学六(1)班 朱壹凡
“明礼知耻是人类综合素质的体现,是一个民族进步发展的必要前提,更是中华民族的传统美德??”《明礼知耻》主题班会课老师所讲的内容在校园上空回荡。句句诱导学生要用“八荣八耻”的标准来严格要求自己,要爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱学校、爱同学、爱劳动,要从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,做一名优秀少先队员,争做明礼知耻小标兵。 作为中华儿女是多么骄傲、多么自豪,因国家强盛了。国家的强盛离不开先辈们的明礼知耻,看**来去两袖清风,革命先烈抛头颅洒热血等,可今天幸福中的新一代与先辈们相比相差甚远,如新闻报道“在天安门广场一次升旗仪式过后,地面全是垃圾??”“国庆长假,多处旅游景点垃圾堆成山。”数不胜数。国家是强盛了,可人民的基本素质丢掉了,作为少先队员的我们一定要知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。如在校见到老师问声好,见到同学问声早,看见需要帮助的同学伸出援助之手,好好学习,不要欺负同学,不要乱涂乱画、不要随地吐痰 、不要采摘花朵??说人人都会,做就需要很大的勇气。自从学校开展“争做明礼知耻小标兵”活动后,校园到处充满朝气,一片生机盎然。看:一群孩子有说有笑,手中紧紧拽着纸屑,突然他们捂着鼻子,寻找着臭味的散发地,被不远处的一幕惊呆了,垃圾箱横躺在地,垃圾遍地,有口痰、午餐的饭菜、纸屑??苍蝇如蚂蚁般在那里盘旋。个个神情严肃,“好臭呀!”“谁弄倒的”??七嘴八舌,就没人主动清理。经过激烈的心里斗争后,其中一名学生说:“学校不是正在开展争做明礼知耻小标兵活动吗?”他跑向教室拿来铲子、扫帚等劳动工具,其
他同学也被他的举动感染,纷纷参与了清理垃圾行动??
我们要继承中华民族的传统美德,以热爱祖国为荣,坚决抵制危害祖国的一切言行;以团结互助为荣,我们要关心集体,关爱他人,同学间互帮互助,让校园充满爱。要从小学会做人的基本准则——诚实守信。礼貌待人,举止文明,谈吐文雅,远离粗俗。以崇尚科学为荣,要学科学,讲科学,爱科学,用科学,用知识丰富我们的大脑,远离不良行为,拒离毒品,反对**。
今天我们的行为将影响国家今后的兴衰、发展,所以要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从身边的小事做起,要“耻荣分明”,明辨是非,分清善恶,识别美丑,不要损人利己,规范自己的行为。无论在任何地方都要说文明话,行文明事,做文明人,做到明礼知耻。 (辅导老师:林仕翠)
作文二:《争做文明小标兵》300字
争做文明小标兵
大家好,我今天演讲的题目是《争做文明小标兵》 。 文明,是做人必备的。如果没有文明,你会是一个怎样 的人呢?你会变得非常令人烦感,他们会说: “看看那个小 伙子,哎,长得真不错,就是一点文明也不讲,可惜: ”同 学们,你们肯定不想让这些事情发生在自己身上。今天,我 就教教大家——什么是文明。 一、生活中的文明 什么是“生活中的文明”?我来告诉你,生活中的文明 就是:得到别人的帮助说“谢谢” ,碰着或是撞着别人了, 请说“对不起,请原谅” ,看到老师和同学要说“你好、早 上好”…… 二、就餐文明 就餐文明就是吃饭要有礼貌,吃饭不要发出“呼啦、呼 啦”的声音,不但影响他人吃饭,也打破了自己的形象。 做到以上两个“基础文明” ,你就是一个合格的“文明 小标兵”了。祝大家“文明标枪”竖的更直, “文明手榴弹” 扔得更远, “文明子弹”飞得更高。
作文三:《文明小标兵》500字
文明小标兵——郭宇琛
二年级3班 吴娟娟
终于到了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的美好季节,春季悄悄来到我们身边,到处桃红柳绿、春意盎然,学校也终于禁不住春意的诱惑,开办了个以“踏寻春天足迹,追梦阳光童年”为主题的春游活动。而在这个活动中始终有个让我感动的学生,那就是郭宇琛。
她行为是文明的,所有人都在见证她每一步,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。这次春游,天气较平时热了很多,孩子们一路出发,再加上做活动以后都很疲乏,回来的路上不像去时那样有说有笑,同学们累的仿佛连身上的一件衣服都成了行途中的一个累赘。这时身为班长的郭宇琛看到地下有个特别大的垃圾袋随手捡了起来,我看了她一眼觉得一会就找到垃圾箱放进去了,却一路上没有看见垃圾桶,或者说没注意到有垃圾桶,当时觉得不过一会她就会像其他想做好事的孩子一样,不耐烦的想要扔掉。
我们继续拖着疲倦和干涸的嘴巴行进着,路途中无意中看见她说:我们垃圾袋撕成两半不就好拿了嘛。我并没在意,只是觉得她应该已经觉得累了吧,我一路关心着其他孩子的交通安全,令我惊讶的是一直走到校园里面,她突然的冲跑在前面,刚要制止却发现她是在扔垃圾,扔完还轻轻的叹了口气,擦擦汗,仿佛如释重负。能够在这种情况下坚持这么久真是不容易,虽然只是一件小事,可是加上这个故事背景,我就感觉对于她这么小的年纪着实不易。我们应该赞美她!
作文四:《争做文明小标兵》400字
星期六,我妈妈带我去书店读书,然后到书店去的路上,我看到一群人在路中间谈论着。 我问我的母亲,妈妈,他们在做什么?
妈妈回答说,发生了车祸。
出于好奇,我迫不及待的挤进人群,我看到人群坐在一个褴褛的女人的中间反复触摸他的膝盖,显然她必须受伤的膝盖,不伤害光啊!
我挤出了人群,好奇地问她的母亲:交警每天都维持交通秩序,为什么会发生这样的事情?
我母亲叹了口气说道:虽然交警每天都维持交通秩序,但很多人都没有意识,他们都匆忙,不管自己的生活安全和交通秩序如何,有些人会跑红灯,行人不去斑马...事实上,如何使用某人不好遵守,最好的方式只有意识,只有每个人都为文明的小战斗机而战。
我的母亲完成了,我的心有一个问题:如果大家有意识地遵守交通规则,那么城市会变成怎样?我闭上眼睛, 想象一下当时的图片,啊,有序的车,车开到斑马的时候会慢的... ...突然,我妈妈的电话叫醒了我的想象力,虽然想象力已经结束,但是,我希望这个风景可以希望我们能有意识地遵守交通规则。
作文五:《争当文明小标兵》300字
献 词
各位老师、同学,你们好!大家知道吗?这个学期我们学校开展了“文明小标兵”的评比活动,那怎么才能称得上是“文明小标兵”呢?首先要尊敬师长,孝敬父母,友爱同学;待人有礼,遇到来访客人和老师要敬队礼、打招呼;其次要爱护学校的花草树木;保护环境,不随地扔废纸杂物;上课不迟到、不早退;认真上课、认真读书、认真思考,积极举手发言;还有,课间不打闹,走廊里不奔跑、不推撞、不喧哗;集队、集会快、静、齐;不买零食,更不把零食带进校园、带进课室;养成良好的文明习惯和道德习惯;做到“在校做个好学生;在家做个好孩子;在社会做个好少年。”其实这些对于我们来说并不是一件很难的事情,只需要我们全体同学谨记学校的各项规章制度,时刻严格要求自己。让我们都来争当“文明小标兵”,共同建设和谐、清洁、规范、优美的校园环境吧!献词完毕!
作文六:《争做文明小标兵》500字
争做文明小标兵
周六,妈妈要带我去书店看书,再去书店的途中,我看到马路中央有一群人在议论纷纷。
我问妈妈:“妈妈,他们在干什么?”
妈妈回答说:“那里出了车祸。”
出于好奇,我迫不及待的挤进人群中,只见人群中央坐着一个衣衫褴缕的妇女在反复摸着自己的膝盖,看样子她一定是膝盖受了伤,并且伤得不轻啊! 我挤出人群后,好奇问妈妈:“交警每天都在维护交通秩序,为什么还会发生这样的事情呢?”
妈妈叹了口气,说:虽然交警每天都在维护交通秩序,可是有很多人都不自觉,他们为了赶时间,不顾自己的生命安全和交通秩序,例如有的人会闯红灯、步行人不走斑马线??其实,使用多么好的办法也会有人不去遵守,最好的办法只有自觉,只有每一个人都争做文明的小标兵。
妈妈说完,我的心中产生了疑问:如果每个人都自觉遵守交通规则,那城市会变得怎样?我闭上双眼,想象着那时的画面,啊,有序的车辆,车辆开到斑马线上的时候便开慢??忽然,妈妈的一声呼唤把我从想象中惊醒,虽然想象结束了,但我希望这样的景色能够出现,希望大家都能自觉地遵守交通规则。 同学们,让我们从身边的小事做起,共同维护交通规则,使我们的生活变得更加美好,和平吧!
天津市南开区中营小学三年级:胡慧杰
作文七:《文明小标兵》600字
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文明小标兵
文明小标兵-二年级看图写话
星期三放学的时候,张老师手里捧着一朵大红花对小明说:“你被评为文明小标兵了~”小明很开心,他接过大红花,把它别在胸前,背着书包高高兴兴地往家走。
路上,小明碰到了邻居家的小方。他看见小方手里牵着一只玩具鸭子,正在放声大哭。小明走过去问:“小方,你怎么啦,”小方边哭边说:“找妈妈??”小明这才明白,原来小方自己出来玩,迷路了。
小明马上说:“我送你回家。”小方擦擦眼泪,不哭了。就这样,小明拉着小方的手,把他送到了家门口。
打开门,妈妈正在家里等小方回家呢。当她看见旁边的小明胸前别的大红花,称赞小明说:“真是文明小标兵~”
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小明听了心里乐开了花,他招招手说:“再见小方,再见阿姨!”
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作文八:《文明小标兵》400字
三(2)班“我是文明小标兵”
1. 不做眼保健操扣1分,同桌的小朋友没有提醒扣1分(10分)
2. 不乱扔垃圾,自己座位保持干净(10分)
3. 早操排队做到静、齐、快,认真做操。(15分)
4. 午饭排队做到静、齐、快,去餐厅的路上不吵闹,要有秩序的进餐厅就餐,就餐后自己位置收拾干净。(15分)
5. 轮到扫地的小组被扣分的,小组成员每人扣一分,下星期重扫。(10分)
6. 公共场地值周的小组做到及时检查,班里其他同学积极帮助,根据情况适当加分。(10分)
7. 放学后书桌收拾干净,椅子翻在桌子上,扫地的同学扫完后翻下来。(10分)
8. 上课认真听讲,作业按时完成。(10分)
9. 好人好事,或是一周内表现突出的小朋友给与适当加分。(10分) 总分:100分
98分-100分,获得红牌,并奖励一颗星
95分-97分,获得绿牌
95分以下,黄牌警告
每周五进行牌子的发放和奖励星星,请小朋友们保管好牌子。
我以班级为荣 班级以我为骄傲
作文九:《争做文明小标兵》1200字
争做文明小标兵
四年七班主题班会 活动内容:争做文明小标兵
活动目标:
通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日,常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
活动准备:
活动地点:四年级七班教室
活动过程
主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为了一名少先队员。 主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
合:老师、同学们,大家好~“争做文明小标兵” 4(7)中队主题队会现在开始~
女主持:朝霞托着红日,从东方徐徐升起。
男主持:光辉灿烂的阳光洒满大地。
合:我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。 男主持:讲文明,讲礼貌,遵守公共秩序,是《小学生日常行为规范》中对我们的要求,做文明的学生是我们少先队员共同的心愿。 女主持:本学期一开始我们班就举行了争做“文明礼貌好少年”的活动中,我们的队员个个讲文明、人人懂礼貌,表现得非常出色。 男主持:今天我们围绕这个主题,以小组为单位来谈谈我们在活动的
收获。
女主持:首先请第一小组为我们展示他们的收获。
朗诵《新三字经》
我们四人台上站~要把礼仪常规谈~大家别嫌咱啰嗦,看,看,看~ 穿戴干净又整齐~拉链纽扣要系好~胸卡领巾天天戴~讲仪表~ 预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正,妙、妙、妙~ 校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里,瞧、瞧、瞧~ 主挂人甲:四位别走别走~刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。
甲:嘿嘿~你咋这么说呢,其实在学校里我们都是这么做的啊,比如我看见同学忘带学习用具了,我会主动借给同学。
A:我在学校门口外看见盲人叔叔过马路,我会去扶他 B:是啊,前几天的爱心捐献活动中,我把我的零花钱都捐了呢。 乙:该我表现表现了。我想教大家念一首儿歌:
同学生活在一起,你帮我呀我帮你,
互相关心多温暖,团结友爱真亲密。
主挂人甲:哎哟,个个都这么棒啊。
主持甲:文明礼仪无处不在,
十。争当礼仪小卫士兵
男主持:人们歌唱文明,是因为它让我们的生活乐陶陶。 女主持:生活中要处处讲文明,处处讲礼貌,
男主持:我们应该怎么做呢,我们来听听第四小组对大家提出如下倡
议:
1、参加升旗仪式,要穿校服,戴红领巾,行队礼。
2、见到老师要面带微笑,打招呼,并说:“老师好”,进入老师办公室,要喊“报告”,经允许后再进入。
3、上下楼梯,要靠右走,不争先走。
4、吃饭请长辈先就座,看电视不要与长辈争频道,倒茶或拿食物给 女主持人:队员们,文明礼貌是我们每个少先队员应该做到的,让我们做一个从小讲文明,从小懂礼貌的小朋友吧
男主持人:请大家跟我们一起来唱《我们从小讲礼貌》。 表演唱《我们从小懂礼貌》
男主持人:我们是祖国的小雏鹰,
女主持人:文明之花在心中开放,
男主持人:我们是21世纪的主人,
女主持人:我们要做21世纪文明人。
男女主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 女主持:下面请辅导员老师讲话
合:“讲文明讲礼貌”主题队会到此结束。谢谢大家~
作文十:《文明标兵小奖状》2400字
乔继同学:
荣获“颂吟主席诗词、追忆伟人足迹” **诗词朗诵个人赛第六名。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
贾 浩
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
付 裕
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
王 静
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
刘 婷
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。
特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
孔婷婷
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
梁 健
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
张家琴
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
余小越
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
李 蝶
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
相露露
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。
特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
牛国耀
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
何国强
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
王海菲
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
彭 婷
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
孙悦梦
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
崔洪丽
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。
特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
张星星
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
李慧珍
同学:
荣获
2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
卢 冉
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
毛 松
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
张文媚
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
郭骞骞
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。
特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
邵琼瑶
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
董雨佳
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
贾继云
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
何贵华
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
陈裕玲
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
王志佳
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。
特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
周 美
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
周 龙
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
雷 敬
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
蔡 庆
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
代 军
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
何玲玲
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。
特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日
许 祥
同学:
荣获 2010 学年度第一学期校“文明标兵” 。 特发此状,以资鼓励!
上海市民办兴知中学 2011 年 1 月 14 日