作文一:《初一年级感恩主题黑板报欣赏》1100字
初一年级感恩主题黑板报欣赏
初一年级感恩主题黑板报
这次的板报在突出主题方面有一定提高,但整体画面上稍显琐碎,插图部分的布局可以再调整下,书写上有些松散,希望下次无论是在插图还是文字部分都能够再紧凑完整一些噢。
初一(2)班
2班的板报向来风格比较生动可爱,本期主题明确,色彩搭配清新明亮,但是文字上仍然有些稀疏,左右两侧的书写部分如果能够再充实些,画面的整体感会更好。
初一(3)班
我们3班的板报一如既往完成的很好,主题明确,色彩鲜明,构图有新意,整体感也不错。但是,如果将文字书写部分处理的再充实些,会锦上添花噢。
初一(4)班
整体看下来,可以将主题的突出再强化些,比如加粗字体或者用更明亮的色彩来强调“感恩”的主题,构图上也可以再紧凑丰满一些。文字部分书写工整认真,这点要继续保持。
初一(5)班
这期5班的板报在整体的完成度上非常好,主题明确,色彩和谐,构图合理且很紧凑,文字部分书写工整,内容也很充实,希望继续保持呀。
初一(6)班
板报在整体构图上很有新意,对主题也做出了恰当的突出,但插图部分和文字的配合稍显杂乱,有欠妥当,这一方面希望在以后的板报处理上可以有所改进噢。
初一(7)班
主题比较明确,但是版面设计上,插图部分所占比例有些大,文字反而成了陪衬,望以后增强文字部分的比例,将板报的整体感提升上去。
初一(8)班
这期板报,主题很明确,色彩的处理上也还好,但是
整体的排版有些松散,布局欠妥当,文字部分也不够充实, 所以板报下半部分显得比较空,希望以后先从整体入手,在往里面穿插细节。
初一(9)班
9班的这期板报风格很活泼,色彩的巧妙搭配让人感受到一种俏皮的气息,主题的突出到插图的构思都很有创意,如果能将文字部分的比例增加些,整体构图上会耐看哟。
初一(10)班
板报的整体上构图很合理,主题鲜明,文字书写工整,但是画面左右两侧的文字部分纵向排列显得有些稀疏,如果能换做横向紧凑的书写,会与纵向排列的插画穿插的更紧密。
初一(11)班
这次11班在板报的处理上比上期有进步噢,文字部分充实了一些,书写也很认真,主题明确,构图上也比较完整,如果在色彩的搭配运用上更鲜明些就更好了。
初一(12)班
这期12班在“感恩”的主题突出上很有新意,整体感与
色彩搭配都不错,但是以后可以尝试运用更鲜亮的色调,文
字部分还是有些稀疏,如能将文字部分的比例增大,画面会
更加饱满丰富。
作文二:《黑板报主题》400字
黑板报主题可结合月主题, 或结合 特色中队 自定主题, 建议一学 期至少出两期和特色中队有关的板报。 特色中队板报请拍好照片 保存好,期末特色中队汇报可以用。
月主题如下:
二月:亲情月
三月:感恩月 好习惯:自己的事情自己做。一二年级:我会 自己系红领巾、整书包。三四年级:我会自己穿衣服、系鞋带。 五六年级:我会自己铺床、洗衣服。
四月:环保月 好习惯:环保卫生我来护——爱护花草,不踩 踏;保护环境,不乱扔;垃圾分类,我行动。
一二年级:开展有关垃圾分类宣传;三四年级:创意垃圾分类箱 我设计;五六年级:校园环境我维护
五月:科技月 好习惯:我爱发明创造——勤于思考、勇于探 索、 乐于实践。 一二年级:了解有关科学家、 科学发明的小故事; 三四年级:根据书本的知识,进行小实验;
五六年级:进行简单的小发明、小创造。
六月:艺术月 好习惯:大胆自信地秀出特长
说一说有关艺术家的励志小故事 ; 秀一秀音乐、 绘画、 书法等方 面的才艺
作文三:《黑板报主题》600字
美术作业展板设计比赛的参考主题
1、 “美”的作业,你我画
2、我写我画我快乐
3、美术作业我型我秀
4、浓墨淡画显个性
5、墨彩飞扬画课堂
6、牵根线条去散步
7、万花筒中个性显
8、非常作业非常美
9、艺术不断线,作业缤纷呈
黑板报的主题参考题目
罗庄区十五届校园艺术节“展文明风采,抒爱党情怀”
1、艺术节——我型我秀
2、艺术之星我最亮
3、艺术节,你唱我画,齐展风采
4、艺术节,每颗星星都闪亮
5、舞动青春,张扬个性
注:各班级可自行创新, 以上提供的主题仅作参考, 凡具创意的班级在比赛中另 行加分。
黑板报评分细则
1、黑板报主题富有创意,最好突出原创。
2、黑板报内容与艺术节主题相符合, 并呈现丰富多彩的栏目。 可分为几个分栏, 如“美术作业我型我秀”栏目,可对本班的美术作业进行评论; “校歌抒情怀” , 描述校歌的创作及学生的喜爱之情; “班级表演秀” , 可用照片的形式展现中学生 的风采; “艺术世界” ,画家、音乐家的小传,或者音乐美术小知识。 。 。 。 。 。 。 以上栏目仅作参考。
3、黑板报的设计要求新颖,独特,有强烈的班级个性风格。粉笔用色,醒目, 鲜艳,统一,和谐。
4、黑板报的设计与周围环境相得益彰。
5、黑板报上需要体现本次黑板报的设计小组的人员名单,如版面设计者,字体 设计者,插图设计者,标题创意者等,本栏目在整个版面中占一小角位置。 希望各班积极参与本次活动,为本届校园艺术节增添风采,创设良好的氛围。
2011、 10、 12
作文四:《黑板报主题》500字
北城力高学校
2014年春学期黑板报主题安排表
为规范各班黑板报宣传方向,让广大师生有目的的收集资料,并且能有效地受到各类教育,从本学期开始制定了班级每期黑板报的主题,望各班能认真执行。
二月份
新学期新打算 (学习习惯养成教育)
三月份
弘扬雷锋精神,争做文明学生(3.5学雷锋,讲文明)
四月份
继承革命优良传统,让青少年文明礼仪再展风采(校园文明礼仪教育)
五月份
珍爱生命,关注安全(生命教育;5.12全国防灾减灾日)
六月份
读万卷书,行万里路(学习启示及期末专刊)
备注:
1、各班黑板报主题围绕以上主题展开。
2、主题:各班必须按学校统一安排的主题出好黑板报,内容要求健康向上、具有可读性,检查小组将在每次结束时间后对各班黑板报进行检测评分,纳入班主任考核。
3、大、小标题:大、小标题要与内容区别较明显(如在颜色、字体、大小等方面加以区别)。
4、板书:要求工整、大小适宜、篇幅适宜,不写错别字和繁体字(低年级的篇幅不宜过长,疑难字应附有拼音)。
5、插图:刊头画与主题要有联系,也可不用刊头画,插图可根据版面需要增减、选择大小,但不可过多或过少以及过于简单(低年级的插图可略多于中高年级)。
6、整体布局:布局合理,插图与内容分布、比例均衡,色彩较为丰富,整个版面不要过于繁杂或过于简单(低年级可稍简单)。
北城力高学校
2013年3月4日
作文五:《黑板报主题》300字
纬一路小学 2012年第二学期黑板报主题
黑板报作为班级文化的一块阵地, 在熏染学生文化、 道德、 培养学生能力等 方面起着举足轻重的作用。 利用教室的黑板报作为教育载体, 教育学生养成良好 的学习习惯、卫生习惯,增强学生的文明礼仪、交通安全、防火减灾等有关知识 及相关纪念日知识的了解和宣传。
黑板报设计要求:
1、主题明确,整个版面不能少于四篇文章。 2、长短文章有穿插变化,生动 活泼。 3、文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间有间隙。 5能适应板报 主题思想,有装饰图案。
黑板报评比检查的时间:
星期五下午 4:30检查,请根据主题要求,及时更换。
说明:如果上级没有特殊要求,就按每月主题办黑板报,特殊情况会提前通知。 注 意 保 存!
作文六:《主题黑板报》800字
实验学校“中国梦 我的梦 梦想从实验升起” 主题黑板报评比活动实施方案
活动目的:黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级 之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活, 对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。
评比人员:部分老师各班级的宣传委员。
评比方法:
1、采用 10分制,评比人员按照《黑板报评比细则》逐项评分
2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分。 活动流程:
1、班级班长、宣传委员负责,按学校给定主题,在本周五前出好黑 板报;
2、政教处组织各班宣传委员检查各个班级黑板报刊出情况,并记录 分数,不参与本班打分;
《实验学校黑板报评比细则》 10分制
1、板报主题(2分)
要求:与“中国梦 我的梦 梦想从实验升起”要求相符,主题鲜明,健 康向上。
扣分:1、不符合主题思想(扣 1分)
2、适合主题思想,但主题不明确(扣 1分)
2、刊头设计(2分)
要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级 扣分:1、无刊头,刊头占版面 1/5以上的(扣 1分)
2、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣 1分)
3、书写绘画(2分)
要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适 当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板 报内容相符。
扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣 1分) 2、不规范字,错别字(扣 1分)
4、版面设计(2分)
要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理,插图 比例不超过本版征文的 1/2。
扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣 1分)
2、 版面缺少装饰, 插图比例超过本版征文的 1/2。 (扣 1分) 5、内容情况(2分)
要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化, 形式多样
扣分:1、内容与主题关联不大、空洞(扣 1分)
2、文章形式单调(扣 1分)
实验学校黑板报 评分表 年级:时间:
作文七:《黑板报主题》300字
2014-2015年第一学期黑板报主题安排表
备注:
1. 每月从给定的主题中任选一个作为该月的黑板报主题;
2. 黑板报每月更新一次,并在每月的 10日前完成(如有特殊情况再做安排);
3. 主题:各班必须按学校统一安排好的主题出好黑板报,题目可自拟内容要求 健康向上、具有可读性;
4. 小标题:小标题要与内容区别较明显(如在颜色、字体、大小等方面加以区 别);
5. 板书:要求工整、大小适宜、篇幅适宜、不写错别字和繁体字;
6. 插图:刊头画与主题要有联系,也可不用刊头画,插图可根据版面需要增减、 选择大小,但不可过多或过少以及过于简单;
7. 整体布局:布局合理,插图与内容分布、比例均衡,色彩较为丰富,整个版 面不要过于繁杂或过于简单。
少先队 2014年 9月
作文八:《黑板报主题》700字
丹棱县第二中学 2014— 2015学年度第二学期 黑板报比赛活动主题安排
尊敬的各班主任,各班委会:
新学期伊始, 为了丰富校园文化生活, 营造教室文化氛围, 本学期将继续举 行各班级之间的黑板报评比活动。 黑板报是一种通俗、 普及的宣传载体, 是校园 里一种常见的宣传形式。丰富多彩的黑板报已成为校园里一个重要的宣传窗口, 对培养学生的审美情趣、 综合素质, 展现校园动态、 学生精神风貌都发挥着不可 忽视的作用。
一、每月主题:
三月份:1、我做当代新雷锋(3月 5日雷锋精神日)
2、反**知识宣传(3月反**知识宣传月)
四月份:1、 缅怀革命先烈,传承革命精神(革命传统教育)
2、与青春结伴,与安全同行
五月份:1、 我劳动,我快乐(5月 1日劳动节)
2、 美丽心灵,快乐五月(心理健康教育)
六月份:1、爱在文明,美在礼仪(文明礼仪教育)
2、 迎接期末考试(复习迎考)
备注:
1. 每月从给定的主题中任选一个作为该月黑板报的主题;
2. 黑板报每月必须更新一次,并在每月 20号之前完成;
3. 主题:各班必须按学校统一安排的主题出好黑板报, (如有变动再另行通知。 ) 内容要求健康向上、具有可读性;
4. 标题:标题要与内容区别明显(如在颜色、字体、大小等方面加以区别) ;
5. 板书:要求工整、大小适宜、篇幅适宜,不写错别字和繁体字
6. 插图:刊头画与主题要有联系,如不用刊头画标题应醒目能给人以突出感, 插图可根据版面需要增减、选择大小,但不可过多或过少以及过于简单
7. 整体布局:布局合理,插图与内容分布、比例均衡,色彩较为丰富,整个版 面不要过于繁杂或过于简单。
8. 校德育处和校团委将组织人员对各班每月的板报进行督察、评比并及时公布 结果。
丹棱二中德育处
丹棱二中团委
2015.3
作文九:《黑板报主题》900字
黑板报主题:节约粮食 从我做起
现实 节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,浪费得起,就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃 多少盛多少,不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量且适当,而不应该摆阔气充面子,乱点一气。要记住:节约粮食从我做起。
现实 在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成塔,积水成河, 如果我们每天都能够节约一点的话,就不会出现这些巨大的浪费了! 事实摆在眼前:我国人口己超过13亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值1/4;耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。而且这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!!
建议
1、珍惜粮食, 适量定餐, 避免剩餐, 减少浪费.
2、不攀比, 以节约为荣, 浪费为耻.
3、吃饭时吃多少盛多少, 不扔剩饭剩菜.
4、看到浪费现象勇敢地起来制止, 尽力减少浪费.
5、做节约宣传员, 向家人, 亲戚, 朋友宣传浪费的可怕后果.
6、不偏食,不挑食。
7、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。
8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
诗句
春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。李绅《悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!李绅《悯农》
江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出入风波里。范仲淹《江上渔者》 静以修身,俭以养德。〔三国时期〕诸葛亮
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。〔唐〕李商隐
由俭入奢易,由奢入俭难。〔北宋〕司马光
节俭朴素,人之美德。〔明〕薛瑄
作文十:《黑板报主题》1700字
乌拉特前旗第一小学黑板报主题安排
2011------2012学年第二学期
说明:
1、黑板报评比分为低、中、高三个年段,每期评选出名次。
2、本学期黑板报每月出一期,由各班班主任具体负责(副班主任协助)。要求各 班班主任组织同学,按照黑板报要求,出好黑板报,做到版式布局合理、图文辉映得 当、色彩搭配和谐、文字书写端正,给老师和学生以美的享受和熏陶,从而更好地成 为学生吸收信息、开拓视野、展示自我、锻炼自我的宣传阵地。
3、 每期黑板报在规定时间内完成, 不按照规定时间出好或检查时间未到就擦除的, 都需扣分。
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少先队大队部
2012年 2月 27日
乌拉特前旗第一小学 2011-2012学年 第二学期少先队工作计划
一、工作思路及目标要求
通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生 守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的 内在品质。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周 质量。办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查 评 比 。 开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内 容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约 型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事 做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为 习惯。
大队部要抓好三支队伍:
(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大 队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。 积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全 面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。
二、坚持不懈做好各项工作
开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为 校为班争光的队员为 “光荣升旗手” , 让全体队员学有榜样, 赶有目标。
开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域,教育 队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的 杂草、 杂物, 为校园绿化出力, 让我们的校园更加生机盎然。 抓好“手拉手”活动。积极引导开展互助活动,适时 开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励 帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培 养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能 力。
继续深化“民族精神代代传”活动。结合建党九十周 年系列活动推进书香校园深入开展。
创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特 色,形成少先队工作的新亮点新文化。
月工作安排:
三月份:
1. 开学典礼
2. 寒假生活小结。
3.制定少先队工作计划
4.教室文化布置 , 开展学校常规养成教育
5.3月 3日开展学雷锋活动,和城管局联系组织学生清 理东风大街环境卫生并铲除小广告。
6.3月 5日带学生到敬老院慰问老人和老人们一起联欢。
7. “听妈妈的话”队员成长主题活动(3月 8日国际劳 动妇女节)
8.“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵会、演讲比赛(3月 5日学雷锋纪念日、 3月 21日世界儿歌日)
9.3月 12日, 植树节当天, 组织学生开展一次植绿护绿 活动。成立环保护绿小队。
10. 组建红领巾社团。
四月份:
1. 学习革命先辈精神(4月 5日中国清明节)
2. 诵读经典,传承文明活动。
3. 法制讲座(4月 22日世界法律日)
4.贯彻小学生日常行为规范,开展“争当文明优雅 好少年”评选活动
5.开展“清明时节话道德”主题班会活动。
6. 组织红领巾社团进社区活动。
五月份:
1. 劳动技能展示活动(低、中、高年级分别开展) (5月 1日国际劳动节)
2.“纪念 5.12”系列活动。和社区联系组织活动。
3.“我爱我家”征文活动(5月 15日国际家庭日)
4. 全国助残日倡议活动(5月第三个星期日)
5、酷炫新一代杯校园 p 歌大赛(班委会成员做好招募、 海选、 PK 、普及并组建亲友团)
六月份:
1. 庆祝国际儿童节系列活动(6月 1日国际儿童节)
2. 出刊第五期黑板报 主题“爱护环境”(6月 5日 世界环境日)
3.“远离毒品”专题讲座(6月 26日世界禁毒日)
4.《小学生日常行为规范》检查落实。
七、八月份:做小主人 自律自护
1. 庆祝建党 90周年
2. 快乐的暑假系列活动
3. 我和父母共读书活动
少先队大队部 2012年 2月 27日
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