就是结尾了说一下有关题目的
开头和结尾点题的作文
满分作文万能开头30例与结尾20例 开头方法之一:开门见山话题点穿 诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
《诚信》 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。
开头方法之二:引用名言文采凸现 如果事业中掺杂了感情因素那事业注定要不成功的;我们的公司的管理人员决于能长着相似的脸。
——福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,睛也是雨。
——汪国真 哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”而我要说:“人啊,看清这个世界。
” ——《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
” ——《智慧的眼睛》 马克.吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
” ——《宽容,从这里开始》 开头方法之三:排比点题铺排文气 种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
——《自由》 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。
” 孩童握着风筝拍手:“是风。
” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。
”(《拥有答案的幸福》) 开头方法之四:故事寓言倍感新鲜 有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。
即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。
终于儿子去当兵了。
三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。
人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦——亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”(《感情亲疏影响对事物的认知》) 1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。
”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
(《智慧的起点》) 开头方法之五:引用诗歌胜过空说 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程。
——汪国真《2002年高考作文心灵的选择》 墙角的花!你孤芳自赏时/天地便小了。
——冰心 你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近——《远和近》顾城 开头方法之六:万能凤头各显身手 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正人。
●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语) ●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
(划线处可以换其他词语) ●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累...
开头和结尾点题的作文
《走一步,再走一步》我们正走在一片灌木丛生的原野里.小路边的荆棘和旁逸的小树枝不时勾住我们的脚.眼前尽是迷人的景色.虽已深秋,但灌木仍郁郁葱葱,在这“一叶落不知天下秋”的季节里别有一番情趣.更为别致的是灌木上结着鲜红的、大小不一的浆果,犹如阳光下的溪水,流光闪闪的,令人眼花缭乱.我们约定沿途各自采摘一枚浆果,在仅有的一次机会看谁能摘到一颗较大的浆果……眼前的浆果,颗颗红得连汁都快滴下来,令人垂涎欲滴,十分诱人.秋风拂过,果子摇晃不定,像咧着嘴喊着“我较大,我较大”,似乎在争抢着要让我这个伯乐发现.我一边四处搜寻着,一边想着怎样才能找到一颗自己满意的、又红又大的浆果.相信自己的眼光,坚持下去,一定会找到一颗较大的浆果的.我信心百倍.我寻找着,在繁星般的浆果中挑选着.脚下的路越来越难走,树枝不时调皮地在脸上“亲”几下,汗水抚摸着红红的“口印”如刀割般难受.绊倒了好几次的我越走越无耐心,眼前景色不再诱人,在这红彤彤的果海中我举棋不定.望着走在前面的同伴们兴高采烈的样子,心里焦躁得很,真想随便选一颗了事,省得在这里活受罪.可一想起开头我“雄心壮志”的样子,一想起那颗浆果说不定在前方等我去摘,兴致顿时又来了,会的,会找到自己满意的.我又朝前艰难地走去.可是,事情并不那么简单.路已走了一半多了,我却还未挑到自己满意的那一颗浆果.我不由得又焦灼起来,这时,耳边响起了另一个声音:“走一步,再走一步,严肃对待这仅有的一次机会,作出最大的努力,好好地在这里万里挑一吧!”我停下来,望了一会儿,欣赏那棉絮般美丽的云朵,让自己的心再次趋于平静,恢复自信……突然眼前一亮,这不就是我要找的那颗吗?在这一带众多的浆果中最惹眼、最硕大的.它在枝头,像是在招呼着我.我轻轻地伸出手,小心翼翼地摘下,激动的心情难以描述——终于得到我历尽艰辛所追求的东西了.捧着浆果,我悟出了:生活不也是这样吗?为了得到心目中所企盼的“浆果”,就应该“走一步,再走一步”.理想是美丽的.但没有自身的努力拼搏,理想是永远“可望不可即”的.我回望着那一片起伏的原野,再看看手中的浆果,脚下的路越走越坚定了,路会越走越难走的,但我不在乎.因为,远处有更加美好的未来在召唤我!
开头结尾中间都点题的完整的作文
各位爷爷奶奶、叔叔阿姨、小伙伴们:大家好!你们还记得我们的母亲河吗?她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。
她曾经是那么的美丽,古往今来,面对母亲河壮丽的景色,悠久的历史,多少人为她写下了不朽的篇章。
如今,由于人类大量的乱伐树木,我们的母亲河得不到很好的保护。
周边的大量泥沙流进长江和黄河里,严重破坏了水中生物的家园与生活。
生活在长江与黄河周边的人们大量使用含有泥沙的水,不仅影响了身体健康,还影响了生活。
还有一些工厂,把大量的污水和脏物排进我们的母亲河里,严重污染了水质。
作为一名少先队员,我在此提出如下倡议:⒈在母亲河旁多种一些树木,防止泥土流失。
⒉源头上禁止乱砍滥伐,保护植被⒊沿途污水净化处理在排放⒋减少农业农药和化肥的使用⒌禁止任意向河床倾卸固体垃圾⒍禁止过度捕捞⒎禁止非法采挖河沙⒏节约用水⒐宣传环保,加强教育,提高全体人民保护环境的意识海纳百川,聚沙成塔,只要人人都保护环境,黄河之水就不会再断流,长江之水就不再泛滥。
让我们的母亲河辉煌灿烂下去,她以她那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好!
作文结尾点题高手来
经典语段1 这件事情已经过去几年,但是想起来我就充满感慨:泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。
我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!” (2010年滨州市中考满分作文《那一次我真的很棒》) 【眉心飞语】议论点睛,结尾深化。
在文章的结尾,加以议论,将上面所写的内容再深入一层,揭示意义,是一种常用的结尾方法。
这种方法的主要特点,是以简短的文字,表达十分丰富的内容,将文章的主旨拓展延伸,或进入深层,产生增强力度的效果。
小作者用议论性文字对“宽容”之于人生的意义揭示得十分透彻,读罢全文,给人以很大的启示。
议论深化式结尾,针对的对象主要有以上的“事”和“人”两个方面,有时也有针对“景”而议论深化的。
运用时要注意一点,就是议论时要恰如其分,不能过于抬高主题,应是上文内容的自然深入。
经典语段2 花谢了,叶还绿着;泪水流过了,我们可以重新绽开微笑;失败了,我们可以再一次拼搏。
我相信,最终我会在考场上哂然一笑。
(2010年济宁市中考满分作文《我的初中生活》) 【眉心飞语】抒情结尾,激扬情感。
用抒情的方式收束结尾,能够表达作者心中的情愫,激起读者情...恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
末尾点题好作文,开头点题好作文。
800字。
4篇。
拾起收获的钥匙(“收获”话题) 双耳失聪,束缚不了贝多芬在琴弦上舞动的双手,他收获了坚强;病魔缠身,控制不了霍金在宇宙中遨游的思想,他收获了真理;命运坎坷,阻挡不了司马迁在历史长河中前进的思维,他收获了坚忍。
在观望别人的收获时,我无意间想到了自己。
…… 不必抱怨命运的坎坷,不必痛恨上天的不公,努力推动面前扫路的门扉,等待你的便是收获的果实和胜利女神的微笑。
距离——让美丽绽放(“距离”话题) 高山与平地间的距离,创造了瀑布的壮阔飞淌;溪源与大地间的距离,创造了小溪的奔流不息;枝头与树根的距离,创造了落红的飘舞摇曳。
我与好友的距离,创造了心灵相碰的美丽——心有灵犀。
…… 即使我们之间遥隔千里,但我们的心被爱与默契串联在一起搏动。
你听,那强而有力的声音,就是美丽在绽放。
有一种爱叫做挂念(“有一种爱叫-------”半命题) 蓝天和白云没有红尘做伴的约定,有时万里无云,但蓝天依然爱着白云——这是挂念;碧水和山峦没有生死与共的诺言,有时碧波万顷,但碧水依然爱着山峦——这是挂念;月亮与星星没有海枯石烂的永远,有时明月独悬,但月亮依然爱着星星——这是挂念。
诗云:“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
”的确,最朴实的爱——挂念却温暖心田。
…… 有一种爱叫红尘相伴,有一种爱叫生死与共,有一种爱叫海枯石烂。
但还有一种爱叫挂念,它最朴实,最简单却像太阳一样,温暖我们的心田。
选择——命运之剑的持柄(“选择”话题) 汨汨流淌的小溪,因为曾经选择永恒,终于汇于江海;嫩绿的新芽,因为曾经选择了执著,终于茂密成荫;闪烁的群星,因为曾经选择了奉献,终于灿烂明亮。
世间万物,无数的诱惑,我却从不迷茫,因为我有选择。
…… 选择,是命运之剑的持柄,紧握它,便可以在前进的路上,多一份坚定,少一份迷茫,更靠近辉煌。
路在,梦就在(“------在,梦就在”半命题) 水不孤独山孤独,所以水把那山围住——水在,山就在;树不孤独鸟孤独,所以鸟在那树上住——树在,鸟就在;心不孤独人孤独,所以心把那人牵住——心在,人就在。
我想,路不孤独梦孤独,所以路带梦儿寻归处——路在,人就在。
…… “梦”就是那幽静的森林里,曲折小路尽头不落的夕阳。
路在,梦就在。
转弯后是阳光(“转弯”话题) 小鸟转一个弯,领略了蓝天的美丽——宽容与无尽;小河转了一个弯,体会了大地的美丽——富饶与包容;胡同里转一个弯,亲历了阳光的美丽——温暖与甜蜜。
山重水复疑无路,转弯过后是阳光,阳光里,我闻到了人生的美丽。
…… 快乐,痛苦,锥心,刺骨,慢慢地我们把他们忘记。
爱过,恨过,被祝福过,被辜负过,那些伤痛已不记得谁输谁赢,我只知道转弯后就是阳光。
留只眼睛看自己(全命题) 太阳留下月亮,在夜晚守护人间,给我们带来宁静;梁祝留下蝴蝶,在春天飞舞人间,给我们带来唯美;兰花留下馨香,在风中给我安逸。
我在那突醒的夜里,留下一只眼睛看发亮的自己。
…… 那个夜晚,一次完美的邂逅。
一只明亮有神的眼睛认识了自己。
瞧,目光依然澄莹高悬于天空,也有只眼睛,在看自己。
呵护那一点点光(全命题) 清晨的一缕晨光,唤醒了万物纯真的沉睡,它开始了新的一天;隔壁的一缕微光,点亮了匡衡求知的渴望,它翻开了新的篇章;萤火虫的一缕蓝光,驱散了黑夜的孤独,它萌生了新的希望。
就是那一点点光,感动着我们,就是老师深夜里的灯光,感动了我们。
…… 没有红灯笼的鲜艳,却有月光的恒远,就是老师的灯光,独自为黑夜闪烁。
让我们呵护那一点点光。
心中的秋季(“心中的”半命题) 麦子心中的秋季是金色的,因为那是有着硕果累累;天空心中的秋季是自由的,因为那里有着浩瀚无垠;小溪心中的秋季是静谧的,因为那里有隽永悠长。
我心中的秋季是红色的,因为那里有着炽热秋爱。
…… 都说春暖秋凉,而我心中的秋季永远都是炽热的,人间有不同的温度,但无论什么温度,那份炽热的爱都将心中的秋季染红。
最美的是自己(全命题) 望天树“欲与天公试比高”,因为它相信自己最美,美在顽强拼搏;杏花“一枝红杏出墙来”。
因为它相信自己最美,美在执著追求;梅花在冬日“犹有花枝俏”,因为它相信自己最美,美在不畏严寒。
而我,从那一刻在那个角落发现,我竟如此美丽。
…… 你就是一道风景,是最美的,只要你善于发现和欣赏,你就会听到心花怒放的声音。
放开手,阳光灿烂(全命题) 放开手,你可以告别“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的无奈;你可以期待“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;你也可以拥有“落红不是无情物,化做春泥更护花”的成就。
那一次,我才懂得放开手,竟然如此“美丽”,使阳光如此灿烂。
…… 有时,我们选择了放开手,也就解放了自己。
迎接你的是又一次挑战,等待你的是阳光灿烂。
“腾出一只手”给别人(全命题) 浩瀚宇宙腾出一只手,托起明月一轮,照亮了整个夜空;宽阔无边的大海腾出一只手,托起浪花一朵,映照了整片汪洋;万紫千红的花丛腾出一只手,托起独秀一枝,凝聚了满圆春色。
我也腾出一只手,挽起别人的...
作文的结尾怎么写才点题?
关于同学友情的作文友谊,是我的朋友在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。
友谊是一朵盛开的鲜花,把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。
失去了友谊,就像小鸟折去了美丽的翅膀,再也不能在天空里飞翔;失去了友谊,就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶,没有了勃勃生机。
友谊伴随着我们成长,让我们享受着温暖的阳光。
记得去年四月的一天,我们像一群快乐的小鸟,乘着大巴士来到锦江乐园春游。
在导游的带领下,我们玩了刺激惊险的“海盗船”,又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋一圈下来,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。
“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。
扔下空瓶,我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。
中午时分,艳阳高高地挂在天空,我的额头上已沁出了豆大的汗珠。
小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。
我舔着干巴巴的嘴唇,喉咙干得冒烟了。
可是,带的矿泉水已滴水未剩,身上的10元钱也被我买冷饮,给花玩了。
正在我干得焦头烂额的时候,我的好朋友张碧钰走了过来,递过来半瓶“农夫山泉”说:“你喝吧!”没想到平时小气的她,今天竟那么大方。
我接过那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起来。
那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖还清甜。
真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。
“啊!爽极了”我深深吸了口气,回头看了看身后的张碧钰,我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂开了一道小口子。
原来,她和我一样口干舌燥呀!她为了让我喝上一口水,自己却忍受着干渴。
这半瓶水让我体验到友谊的可贵,友谊让我感到温暖,友谊让我感受人间真情,友谊像一盏明灯,指引着我前进的道路。
友谊是我成长道路上最好的朋友。
描述同学友谊的作文:六月了么就这么几天,却喜欢在很早的起床,看着天边渐渐泛出白色,然后变得瓦蓝,心情莫名奇妙的很欣喜,于是就想自己该是喜欢澄澈的舒爽的。
早上的阳光不会那么刺眼,却足够温馨。
在公交车上的时候,从书里抬起头,没有走过的路,才会给人以惊喜,所以才看到那条河,静静的流淌,才会在那一刻有微微窒息的感觉。
曾同车的姐姐因为高考的临近不再与我一起上学放学,所以这几个清晨,是自己一个人,却在走那条一起发掘的路,心底泛起的伤感那么多,却无从收拾,只是离别而已,我对自己说,所以以后要习惯一个人。
姐姐说:“准备找下一个“接班人”吧!”我笑着说:“好。
”可是心里却想那是不是下一次我离开时,也有人如此舍不得,是不是也会那么悲伤,那我该不该带给下一个人呢?那么矛盾,我想。
六月了么,时间那么悄无声息的过去,我的高中,三分之二的旅程我站在了尾巴上,有点微微的手足无措,姐姐说:“时间真的很快,不容忍喘息。
”我想是的,那么快,现在的他们,明天将站上战场,我们呢,明年的今天,班主任说,是我们上场的日子。
现在那么匆忙,未来呢,会在哪儿,想什么事,我总是这么想。
六月了么,另一位姐姐说:同学录写的手疼。
我想:是不是下一个六月,我会如此,还记得初中未给出的那张同学录,铺满了灰尘,在记忆的角落,偶尔记起,连带着那时嬉笑的日子,和同样努力的岁月。
换了一首歌,是范玮琪的《启程》,她唱道:“想到达明天,现在就要启程。
”是的,明天,未来,现在,我们要启程。
还有那份祝福,对于明天站上战场的她,他,他们,GOODLUCK,还有以后的你,我,我们。
关于同学友谊的作文:冷暖人生在生活中,有些时候,你会受到别人的讥讽和驱赶,那便是冷的一方面;而当你陷入困境时,一个友善的眼神,一次真诚的帮助,都会让你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖随时随地发生在你的身边,就算是我们五年级的孩子,一定也经历过很多了。
而且,那可能就发生在一瞬间……星期三,我们要上美术课,我却因为准备不周而忘带了这节课最重要的东西——双面胶!要知道,没有双面胶,什么手工也做不成!我看了看我同桌,对她说:“我没带双面胶带,你这卷借我一下——”“你这穷光蛋,凭什么我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,还骂了我一句。
不过,这面“冷面墙”在我看来也是碰得理所当然,因为我同桌可是个小气鬼,更何况这也是她从别处借来的。
我扭头看了看沈润凯那一组,有两卷双面胶带,于是便去借。
不曾想到,又碰了钉子,人家是“借谁都行就不借我”。
一开始他们组的吴越都答应借我了,最后还是被阻止了。
“真是患难见‘真情’哪!”我心里暗暗想。
既然没人肯借我,那我也束手无策,看来,这次作业我只能吃鸭蛋了!冷暖自在人心!正当我绝望的时候,只见一个影子闪过,在我的课桌上粘了一条双面胶,一句话不说就走了。
我定眼一看,噢,是吴越!看着他的背影,我心中荡漾着感激和友谊的浪花……作文:友谊之花五彩缤纷的校园生活中,充满朝气。
我和我的这些同学们在流金般的岁月里,一起学习,一起聊天,一起游戏,一起幻想未来,彼此都建立了真挚的友谊。
在班上我和钟晓瑜就是一对形影不离的好朋友。
在学习上,我们互相讨论着学习上的问题,考试成绩上我们总是你追我赶,生怕成绩给对方追上,学习中我...
好的作文开头和结尾
中考作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。
”与开头一样,结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。
人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。
即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。
只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。
在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。
”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。
”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。
如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。
”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
” 4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。
它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。
” 5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。
如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。
作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。
上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。
请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。
到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。
接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。
中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。
如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。
还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。
这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。
【迁移训练】 古人说过:“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人...
求初中作文《我长大了》600字!(要求:记叙文,开头结尾要点题!...
那一刻,我长大了 又是一年冬季,又是这一天,雨在缠绵的下着,电视机里的人唱出婉转的生日歌,蛋糕上的蜡烛却没人去将它吹灭~~~~~我呆坐在窗前,想看到流星划过我的眼帘,许下心愿,但那只是不可能的梦。
昨天 昨天,我还在学校时,心想:明天就是我的15岁生日了,但愿这次生日不会又像以前一样,一个人在家里独守空房,孤独的为自己唱着生日歌曲。
我不想再像以前那样了,我真的需要爸爸妈妈来陪我过生日,全家团圆起来陪我过的生日。
这次的生日爸爸在远方不能回来,但愿妈妈可别又出差。
这一晚上,我便在想这些事,到后半夜才迷迷糊糊的睡着。
今天 一大早,我便早早的起床来,急匆匆的赶回家去。
来到家门前,先向上帝,如来,观音,玉皇大帝~~~~“祈求让妈妈一定要在家啊!”,我抱着一丝幻想打开冰冷的大门,可房里还是空无一人。
哎!又是南柯一梦,客桌上摆着张便条,我拿起来一看,“儿子,妈妈今天有事,不能在家陪你过生日,冰箱里有蛋糕和菜,你自己弄来吃吧。
”“呵,每次都这样,一点都不关心我,为什么别人过生日就是与父母一起过,而我却是自己过。
”打开电视,电视机里正好播放着温岚的《祝我生日快乐》,听着听着,我也不由自主的唱了起来“生日快乐我对自己说,蜡烛点了,寂寞亮了~~”一滴水流到了我的嘴角边,咸咸的,那是我的泪。
晚上9点,一个人,关掉灯,拿出蛋糕,点燃蜡烛,看着摇曳的烛光,很想哭。
“祝我生日快乐,祝我生日快乐~~~~~”我没有吹掉蜡烛。
走到窗前,又是该死的雨天,看不到流星,许不了心愿。
一阵风吹来,窗前的风铃叮当响,蛋糕上的蜡烛也被吹灭了。
眼前变得一片黑暗,我呆呆的坐在椅子上沉思,突然间,我明白了,爸爸妈妈并不是不关心我而是太忙了,他们为了我能生活好,为了这个家幸福,富裕一年四季在外奔波忙碌。
作为他们的儿子我应该理解他们,其实他们也想时时刻刻陪在我身边特别是在这重要的时刻,但事实却不允许他们这样做。
既然已经明白了父母的苦衷,那么就原谅他们。
我重新点燃蜡烛,许下了三个心愿。
1. 希望爸爸妈妈健健康康 2. 希望爸爸妈妈多抽时间来陪陪我 3. 希望我能考出好成绩来报答他们 明天 又是一个艳阳天,阳光,天空,一切都是那么的美好。
也许,不在我身边的爸爸妈妈,也和我再通一片天空下,共同享受着这美好的时光吧。
那一刻,我长大了 原来人长大了,是无暇去看天上的浮云的... 只记得小的时候,总觉得天是很高很高的,没有现在这般的压抑,无垠的天宇,好蓝好蓝!云飘过的时候,会有拖得长长的,细细地尾,仿佛将要散尽了,却又在眯眼的瞬间与后面的云合拢了;合了,然后又散了,分分合合在广阔的天空,如此的自由与散漫无拘.后来到了华山,与几个朋友去爬山,从山下往上看,白云如丝带缠绵着山尖,如此美丽绝伦,轻盈舒然;但是心中却是没有丝毫的伤感,我的长发在风中与我年轻的思绪一起飘,我的心绪与我的梦一起飞,我的渴望伴着我不倦的脚步延续至山顶,只想上去捉住那寥寥的云带,束住儿时那颗同样寂寥的心!只知气喘吁吁地爬上一座山头,却看见云带儿早已缠绕到更远更高的另一个山顶,如此的遥不可及!第一次品到了“云深不知处,只在此山中”的空落无奈,同学的一句戏言:“你不就是那缠绵着山的云嘛?竟然破涕为笑.年轻的一颗心,从来是不懂得郁闷的,一切就如浮云,飘过心间的时候竟是如此的轻轻巧巧!再后来,有缘在泰山顶与云再次相逢,心中却是百感交集!雪花儿纷飞的泰山,雪在飞旋着歌,云在飘然着舞,那云,是否就是雪的精灵?抬头,远处白云舒卷;低头,云海翻涌;身畔,云烟如梦.远的云可以想象,山下的云可以悟透.唯有身边悄然飘过的丝丝云烟却是怎么样也捉不住的,不禁泪如泉涌! 原来,人长大了,不是无暇去看天上的云,而是不敢去看如云的美境,不敢去有飘渺的梦想!曾经有许多日子里,我拉上窗帘,将繁杂的俗世人海隔在外面,此时,只有写作陪伴了我.软盘渐渐地存满了一些或是思绪纷乱,或是快乐时,但更多的是郁闷的文字;那些文字之后竟然再也不敢去翻出来看,就象害怕面对一些难以舒怀的过去!只有自己明白,过去的日子是怎样走过来的,仿佛所有的一切都是不该去做的,这样否定了自己之后,心中的泪竟润湿了双眼.任何一个心思敏感的人,天生就是喜欢用笔来诉说自己的心事,好象也只有一个个看似木纳的文字才能串起如丝的心弦;选择了用文字来表达的人注定要比别的人能更直接地感受痛苦,也注定比别的人活得难.这样的我如同天上的浮云,从一开始就选择了流浪与飘浮. 那些匍伏在地的乞丐,脸深深地埋在他们的身体里,全身紧贴着地,无法看清卑微的表情,分不清颜色的衣服,肮脏的脚与手;我不喜欢站在大街上象苍蝇一样喋喋不休地盯着你的乞讨者,但看到那些静静地与天地相融的乞丐,心却仿佛是被抽紧了.不敢去想象这样的乞求最终能换来一所大房子,只觉得他们卑微的形态下深藏着不卑怯的灵魂!也是一片浮云,只是飘浮在不同的空间里. 这世上每个人都是在乞怜着的,匍匐在地的,乞求着最基本的生活;而站着的貌似体面...