我能行
我能行 我是一个勇敢的小女孩,最喜欢的一项体育运动,是游泳,说起游泳,可不是那么简单的,不过,我还是学会了它。 爸爸妈妈在一天晚上,带我去游泳池学游泳,教游泳的邵老师,首先教我闷水——就是把头伸进水里,双目紧闭,屏住呼吸。开始时,我十分害怕,怎么说也不敢将头伸入水中,妈妈告诉我,要想学游泳,首先要学会闷水,度过了这一难关才可以进行下一环节。 我虽然心里还是有些害怕,但我还是顺从的将头伸入水中,可是,刚下去我便呛了一口水,十分难受,即便这样我依然坚持下来继续学习,后来又喝了几口“雪碧”,最终我以坚定的毅力,学会了闷水。 下面邵老师开始教我用手和脚分别划水,这项任务看上去十分简单,可是我的手脚好像不怎么听我的使唤,老是不协调 ,配合不当,划了手,就忘了脚,动了脚,却不知道手又干什么去了,我上岸休息了一会儿,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要还是害怕,我给自己打气,我又下水了,不断地给自己说,镇定镇定,哎,你别不相信,我情绪稳定了,慢慢的我的手脚很协调了。 我终于学会了游泳,我对自己说:“ 我能行!”
我能行作文三百字
我能行我能行 我是一个勇敢的小女孩,最喜欢的一项体育运动,是游泳,说起游泳,可不是那么简单的,不过,我还是学会了它。
爸爸妈妈在一天晚上,带我去游泳池学游泳,教游泳的邵老师,首先教我闷水——就是把头伸进水里,双目紧闭,屏住呼吸。
开始时,我十分害怕,怎么说也不敢将头伸入水中,妈妈告诉我,要想学游泳,首先要学会闷水,度过了这一难关才可以进行下一环节。
我虽然心里还是有些害怕,但我还是顺从的将头伸入水中,可是,刚下去我便呛了一口水,十分难受,即便这样我依然坚持下来继续学习,后来又喝了几口“雪碧”,最终我以坚定的毅力,学会了闷水。
下面邵老师开始教我用手和脚分别划水,这项任务看上去十分简单,可是我的手脚好像不怎么听我的使唤,老是不协调 ,配合不当,划了手,就忘了脚,动了脚,却不知道手又干什么去了,我上岸休息了一会儿,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要还是害怕,我给自己打气,我又下水了,不断地给自己说,镇定镇定,哎,你别不相信,我情绪稳定了,慢慢的我的手脚很协调了。
我终于学会了游泳,我对自己说:“ 我能行!”...
标题“我能行〃的三百字的作文
我能行我能行 我是一个勇敢的小女孩,最喜欢的一项体育运动,是游泳,说起游泳,可不是那么简单的,不过,我还是学会了它。
爸爸妈妈在一天晚上,带我去游泳池学游泳,教游泳的邵老师,首先教我闷水——就是把头憨福封凰莩好凤瞳脯困伸进水里,双目紧闭,屏住呼吸。
开始时,我十分害怕,怎么说也不敢将头伸入水中,妈妈告诉我,要想学游泳,首先要学会闷水,度过了这一难关才可以进行下一环节。
我虽然心里还是有些害怕,但我还是顺从的将头伸入水中,可是,刚下去我便呛了一口水,十分难受,即便这样我依然坚持下来继续学习,后来又喝了几口“雪碧”,最终我以坚定的毅力,学会了闷水。
下面邵老师开始教我用手和脚分别划水,这项任务看上去十分简单,可是我的手脚好像不怎么听我的使唤,老是不协调 ,配合不当,划了手,就忘了脚,动了脚,却不知道手又干什么去了,我上岸休息了一会儿,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要还是害怕,我给自己打气,我又下水了,不断地给自己说,镇定镇定,哎,你别不相信,我情绪稳定了,慢慢的我的手脚很协调了。
我终于学会了游泳,我对自己说:“ 我能行!”
我能行作文300字日记格式
已经四年级的我,能做很多事了。
我能帮妈妈洗衣服、洗碗、扫地,能帮爸爸泡茶……我之所以能做这么多事,还要归功于妈妈的一句话:无论遇到什么事,都不要对自己说‘不’,而是说“我能行!”这句话已牢牢地记在我心里,一直伴随着我成长。
一件难以忘怀的事让我更加明白了这句话的意义。
因为我身体不是很好,所以妈妈让我游泳来锻炼身体。
这下可把我乐坏了,我终于可以天天和水“亲密接触”了!刚开始,我戴着泳袖在水里穿梭自如,一点儿也不害怕。
因为我知道我戴的泳袖可以保护我不会沉下去。
有一天,教练对我说:“蛙泳的姿势你已经掌握了,游得也很好,你可以摘掉泳袖了。
”我一听就慌了神儿,心想;俗话说水火不留情,我行吗?万一我沉下去怎么办?我越想越害怕,最后干脆找个厕所跑进去藏了起来。
妈妈早就看出了我的心思,找到了我,对我说:“甜甜,其实你已经会游了,但就是克服不了你的心里障碍。
你要相信自己,要给自己鼓劲,大声对自己说‘我能行’!,你就能行。
来试试吧!”当我深吸一口气,心里暗暗对自己说,我能行!鼓起勇气跳进水里。
我真的会游了!那一刻我兴奋无比,一口气游了好多圈呢!这次游泳不但让我学会了勇敢,也让我明白了自信的重要。
妈妈说得对,只要你相信自己行,你就一定行!“我能行”它就是我成功的秘诀。
...
我能行300字作文怎么写
我的字写得很宽,看起来不漂亮,老师告诉我要把字写窄点,回到家妈妈问我:“你能把字改好吗?”我说:“我能行。
”从此我把字写得窄窄的,字变得比以前好多了。
我口诀背不熟,算式常常出错,妈妈对我说:“你能背会口诀吗?”我说:“我能行。
”我每天背口诀终于背熟了。
我上学前班时,老师让我们画葵花,我画了一个大鸡蛋,老师看见了告诉妈妈我没有艺术细胞,妈妈回到家问我:“你能学好画画吗?”我说:“我能行。
”我和妈妈每天星期六练画画,他画一笔我画一笔,终于学会了。
上了四小以后,开始我以为自己比不上别人,呵!我不仅比别人强,有时还被老师夸奖呢!我知道只要肯努力没什么可以阻拦我,我相信我能行!我是最棒的!...
以《我能行》为题目的作文
人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的。
人,只有相信自己,才能实现自己的理想。
同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底。
自信是成功的秘诀。
参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。
自信是一种力量。
一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。
自信是做人的原则。
一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。
自信是一种拥有,一股勇气。
就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。
没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地? 啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。
自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。
自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。
我要大声地告诉全世界:“我自信,我能行!”这就是我------一个新世纪的接班人的铿锵宣告!“糟糕,又有作文课了。
”“作文真难!”一听到有人这样说,我的思绪就会飘到从前,那时,我写作不怎么好,对作文也没什么感觉。
不过,从三年级下半学期开始,我喜欢上了看课外书,也因此对作文慢慢产生了兴趣。
有一次,我一时想不出什么好题材写日记,急得团团转。
妈妈便带我去了舅舅家。
一到那儿,我看到一只只活泼可爱的小猪,顿觉眼前一亮,这不是写作的好材料吗?于是,我留心观察小猪的一举一动。
只见小猪们排得整整齐齐,埋头吃得津津有味。
看着看着,写作的灵感就冒了出来,好词、好句也一起“跟”来了: “小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。
” “舅舅一放下饲料,小猪们一下子聚拢来,好像在赛跑似的。
” “它们虽争着抢着吃,但排得整齐,也不会伤害其他的小伙伴。
” …… 这篇作文,凭着这些句子得了高分。
从那以后,我就更加喜欢看书,爱写作文了。
曾经有一次,我看书看得入了迷,连妈妈叫我早点休息也没听见。
妈妈好不容易把我从书中拉了出来,但我一点也不疲劳,一会就把她的叮嘱抛在脑后,继续看我的书。
我觉得做一件事情,一定要坚持到底,才有收获。
因为有了这个想法,我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖,而是一件快乐的事情。
就这样,“作文,我能行”这句话牢牢地刻在我心里。
教师读后感:“想说爱你,并不是件容易的事。
”对于写作,很多同学可能都有这样的感觉。
但小作者说“作文,是一件快乐的事”,把“作文,我能行”深深地刻在心里,能这么说,大概缘于她爱看课外书。
“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。
”对作文感到头疼的同学,不妨也从看课外好书做起,也许过不了多久,你也会说:“作文,我能行!”在近六年的小学生活中,我遇到过,多数情况下我可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对说一声:“我能行!” 记得那是三年级的时候,数学老师给出了一道奥赛题,全班同学无不叫难。
我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气。
“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了。
”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让着急。
这时,一位同学居然了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示的,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:“别人能来的我为不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到题的破绽,了这道难题。
我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”。
其实时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达的彼岸了。
前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游来回件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让游10个来回,“天哪,游到下课也有不完呀。
”我暗暗的在心里嘀咕,可看到同学接着的跳进水中,我也不一头扎到了水里,拼命的游了起来。
来回,两个来回,三个来回……五个来回,我着向前游,耳边是越来越深重的换气的呼吸声,我感到的力气正在一点点的融化池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我,我办法又游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的剩余的来回。
天,教练告诉我,昨天,所同学都了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也游完了,我……...
作文《我能行》字数4oo字
给你几篇参考一下,自己修改1 在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。
因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。
一天下午,我正在聚精会神地解数学题。
有一道题非常难,我试了好多种方法就是不对。
我很想放弃它,可我心里却默念着:我能行,这道题我能解答,我一定会做出来。
我能行,我能行!为了证实我可以做到,我又仔细看了几遍题。
终于,在我百番思索下,这道题被我攻破了。
在这成功的喜悦中使我更加坚信:没有困难可以压倒我——我能行!那时,我高兴极了,我把难题战胜了,我好兴奋呀! 还有一次,我制作书签,说明书上说:每隔16齿绕一圈,可我就是没绕好。
我着急了,想打退堂鼓。
可又一想:这还是能战胜一切困难的我吗?怎么可以就这样放弃,这不成了逃兵了?不,我不能放弃,我能行的。
我问同学,又问老师。
终于绕成了一个精美的书签。
我体会到:只要相信自己,准能成功的。
成功需要自信,所以我们要记住:坚信我能行,遇到困难我能行!2今天我做了一件事,那件事就是打蜘蛛。
可能打蜘蛛对大家来说是一件小事,可对我来说是一件大事。
因为我生来就怕这种全身黑呼呼、长着八只脚、身上还有茸毛的东西了。
可它早不来,晚不来,偏偏就在我上学刚要走出卧室时出现了。
当时就把我吓得魂飞魄散,差点就昏了过去。
刚要叫爸爸妈妈时我又叫不出口,因为我已经上五年级了,这点小事都解决不了还是英雄好汉吗?于是我就拿起了放在桌子上的电拍子,一步一步地向蜘蛛走去。
当时我的心里一个劲地打冷战,心想:要是它跳到我的脸上咬我一口怎办?要是没电到蜘蛛,电到了自己又怎办呢?不管了,电拍子都拿起来了,还是硬着头皮上吧。
等我走到蜘蛛跟前,我就一拍子打下去。
哈哈!拍子准确的地击中了蜘蛛,它当场就上了西天,这就叫得胜归来吧。
如果你要问我打完蜘蛛的感想的话,那就是:打蜘蛛,我能行!3“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。
不管在我的学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!” 记得是星期三的一节体育课上,体育老师对我们说:“这学期的体育考试的项目是立定跳远。
”许多同学都一蹦三尺高,这用他们的话来说是轻如易举,而我却坐在座位上们闷不乐。
我个子矮小,老师要求跳过三块地砖,我只能跳过两块半砖呐!正当我垂头丧气时我想到了“我能行”这句话,我来到那三块砖面前,轻轻地说道:“我就不相信我跳不过。
”说完用劲全身力气一纵身跳,唉只差一点点就到了。
再跳,我暗暗得给自己加油,我一口气跳了几十下,到了最后,我终于跳过去了。
得了一个优秀的好成绩。
还有一次,张剑老师吩咐我,做一张奥运电子小报,这个我哪会呀!我像一只泄了气的皮球,正要对张剑老师说明事实,只见他早已走远了,我不好意思让张剑老师失望,对自己说了一声我能行就去做电子报了,没做到一半就烦了起来了呀这个哪像什么电子报啊。
我赶紧静下心来重做了一张,只见张剑老师也正好来了我打开给他看只见他十分满意得点点头。
过了一个星期,我接到喜讯,我的电子小报在全温岭是三等奖!虽然不是什么大奖我却十分高兴。
在我们日常生活中要相信自己,绝对不能灰心泄气,要时刻给自己鼓舞:“我能行!”4 “我能行!我能行!”这句普普通通的话是我常常鼓励自己的话。
每当遇到困难时,只要想起它,自己的斗志就被激发起来。
我的学习成绩一直不错,但是总评不上三好学生,主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿,每次体育课考短跑“二十五米乘二”时,我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点,看来要想得优还真得下功夫,好好练练。
想想办法怎么能让自己的成绩上来呢?对,我得找跑得最快的一组,让他们带着我跑,我相信“我能行!”一定可以拿到优秀的,我不知不觉地说了出来。
于是,我找到了体育队长与我一组。
我站在起跑线上,一手在前一手背在后面,随时准备着起跑了。
突然,脑子里闪出了一个不好的念头“完了,完了,一会儿跑不好怎么办呀?”我摇摇头“不,不,我一定行,我能行!”我自言自语地说,心情慢慢地平静了下来,等待着老师的口令。
“各就各位,跑!”,我就像离弦的弓一样,从起跑线上“飞”了出去,我身边的体育队长已快步冲到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一直这样鼓励着自己,我两只手不停地摆动着,两条腿加快了交换的速度,不一会儿与队长的距离缩短了许多,再快一点,再快一点,快到终点的一霎那,我追上了队长,向终点冲去,鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一起。
这时,老师走了过来,笑着对我说;“你有了很大的进步,就差一点了!加油!” 从那之后,我一直不断地鼓励自己,“我会超越自己的,我能行!”现在,我已经拿到了九秒九的好成绩。
所以,“我能行”这句话就像一股无穷的魔力,激励着我勇敢地面对自己,战胜一切困难,“只要努力去争取,我能行!”望采纳,O(∩_∩)O谢谢
我能行 作文600字
“糟糕,又有作文课了。
”“作文真难!”一听到有人这样说,我的思绪就会飘到从前,那时,我写作不怎么好,对作文也没什么感觉。
不过,从三年级下半学期开始,我喜欢上了看课外书,也因此对作文慢慢产生了兴趣。
有一次,我一时想不出什么好题材写日记,急得团团转。
妈妈便带我去了舅舅家。
一到那儿,我看到一只只活泼可爱的小猪,顿觉眼前一亮,这不是写作的好材料吗?于是,我留心观察小猪的一举一动。
只见小猪们排得整整齐齐,埋头吃得津津有味。
看着看着,写作的灵感就冒了出来,好词、好句也一起“跟”来了: “小猪圆滚滚、胖乎乎的身体特别可爱。
” “舅舅一放下饲料,小猪们一下子聚拢来,好像在赛跑似的。
” “它们虽争着抢着吃,但排得整齐,也不会伤害其他的小伙伴。
” …… 这篇作文,凭着这些句子得了高分。
从那以后,我就更加喜欢看书,爱写作文了。
曾经有一次,我看书看得入了迷,连妈妈叫我早点休息也没听见。
妈妈好不容易把我从书中拉了出来,但我一点也不疲劳,一会就把她的叮嘱抛在脑后,继续看我的书。
我觉得做一件事情,一定要坚持到底,才有收获。
因为有了这个想法,我觉得作文并不是一些同学想象的那样恐怖,而是一件快乐的事情。
就这样,“作文,我能行”这句话牢牢地刻在我心里。
教师读后感:“想说爱你,并不是件容易的事。
”对于写作,很多同学可能都有这样的感觉。
但小作者说“作文,是一件快乐的事”,把“作文,我能行”深深地刻在心里,能这么说,大概缘于她爱看课外书。
“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。
”对作文感到头疼的同学,不妨也从看课外好书做起,也许过不了多久,你也会说:“作文,我能行!”(
作文我三百字左右
我叫***,今年10岁了,我是一个活泼可爱的小女孩.我非常爱画画和唱歌,我的缺点是太粗心了. 我酷爱画画,每天放学后,回到家里,我把老师布置的作业完成后,我就提笔来画画,我房间的墙上,全是我的得意之作.妈妈每次都要说我;“不许在墙上贴纸.‘‘有的时侯,在上课时,我都在书上画画.我不但爱画画,而且还爱唱歌,我在唱歌时,妈妈总说我唱歌跑调,但是我还是要唱歌.在写作业时,我一边写作业,一边唱歌,爸爸看见了,就会说我;“写作业不许三心二意.‘‘还有在睡觉时,我大声的唱歌,把我们邻居都吵醒了. 我虽然爱画画和唱歌,但是我也有缺点.我的缺点是,考试时太粗心了.就说这吧,我考试把题做完后,我觉得自己能考100分,没想到,试卷发下来后,我考的很差,因为我太粗心了,比如,我把108写成180,然后,我把乘法写成了加法...... 你喜欢我吗?你想和我交朋友吗?...
我能行作文700字
1我长大了 爸爸妈妈总是说我长不大,可是通过这件事,他们承认了我长大的实事。
并对我说了声“:你长大了!” 那一次,是我们班帮刚入队的少先队员戴红领巾的一天。
经过连续几天的苦练,我帮一个一年级小女孩戴的可好了!那美妙的声音还涤荡在我的耳边:“哥哥,谢谢你!”那一刻,仿佛之前所有的努力都是值得的!放学了,我还在那里沾沾自喜,那波涛汹涌的心还没有完全平静下来。
不知不觉中,我转到了花园。
转着转着,突然听到了一个小女孩哭的声音,我急忙跑过去,不看不知道,是那个谢谢我的小女孩啊!她刚有了红领巾,应该高兴啊!那她为什么还哭呢?再细看,她的眼泪就像珍珠短了线似的一滴紧接着一滴往下掉。
我连忙跑过去关心地问:“怎么了?不是刚有了红领巾吗?为什么要哭啊?哭可不好哦!”她擦了擦眼泪,难过地说:“我的红领巾不小心掉进河里了!”她指了指小河,难过地说不出话来,便又开始哭了。
我急忙安慰道:“没事没事。
”我望了望小河,红领巾已经不见了踪影。
我接着说:“哥哥今天学了一个魔术,只要你闭上眼睛,哥哥就可以把红领巾变回来!”她揉了揉眼睛:“真的?”我说:“当然是真的!快把眼睛闭上吧!”她甜蜜得当把眼睛闭上。
我补充道:“不要偷看哦,偷看就不灵了!”她使劲地点头:“哦,我知道了。
”她一闭上眼,我就把书本链拉开,把自己心爱的红领巾拿出来,轻轻的放在她的手上。
她一睁开眼,惊喜地说:“红领巾回来了,谢谢哥哥。
” 一回到家,妈妈就说了:“我和你爸爸去散步,看到了一切,恭喜你,你长大了!” 2爱 关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。
苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。
”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己! 记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的! 还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。
字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。
这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊! 在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱! 关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!! 如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。
被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。
人的生活是与他人的相互交往构成的。
关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。
现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。
也许天天向你嘘寒问暖;你生病了,主动侍候;你有困难,主动帮助你;丢三落四时,父母是保姆;提笔忘字时,父母是老师;尽情高兴时,父母是小伙伴;心情烦燥时,父母是心理医生。
他们的关心就在一点一滴中,你发现了吗? 那你关心你的父母了吗?你记得他们的生日吗?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你有静静倾听他们的心声吗?……?……?……?……?……?这些你的父母做到了,你呢?做到了吗? 除了父母,你关心过被...
一篇《我能行》的作文,要求400字的!
我能行“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。
不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”一天,爸妈要出门,临走时甩下一句话“浴室里的几件衣服,你呆会儿洗一下。
”“啊——”我愣住了。
哎,从前我只洗过手帕、红领巾,这下叫我洗衣服,真叫我为难啊。
再怎么埋怨也没用了。
“我能行!”我默默地鼓励自己。
说干就干,准备好要用的东西后,我便学着妈妈的样儿搓起了衣服。
看着衣服上的一个个小污点没了,我不禁觉得有趣,越搓越有劲。
不一会儿,池里的水就变灰的了,衣服也洗完了。
我如释重负,连衣服也没拿出来,就径直走进了屋子。
“啪!”好像是什么掉到了地上,我冲出屋,眼前的情景让我惊呆了。
小狗把我洗好的衣服拉到了地上。
我沉着气,拾起衣服放到水池里,倒入清水,准备把他们再洗一遍。
一边说“我能行”一边愤愤地洗着。
终于洗好了,不知道我的手会不会因为洗了衣服变得粗糙呢?我仔细检查起来,粗糙倒没有,长时间在水里泡了,有点泛白了,出现了许多褶皱。
当我对自己没有信心的时候,我就在心里默默地说“我能行”,它就像一剂良药,不断鼓励着我。
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