幼儿园教案：我去美丽台湾岛

    教师：屈老师

    活动目标：

    1．初步了解台湾岛，知道台湾是中国不可分割的一部分。

    2．积极主动地参与收集资料和了解台湾岛的活动。

    3．萌发对台湾岛及勤劳，勇敢的台湾人民的美好情感。

    活动准备：

    1．一幅中国地图。

    2．有关诗歌《我去台湾岛》的各种图片。

    3．录音机。

    活动过程：

    一、幼儿在中国地图上找台湾，知道台湾是中国的领土。

    师：小朋友们看，老师今天为你们带来了什么？（一幅中国地图）

    小朋友看一看我们中国在地图上象什么？（大公鸡）这里是大公鸡的两只脚，这只脚的地方叫海南岛。那你们知道这只脚的地方叫什么吗？（台湾岛）对，这就是我们中国的宝岛----台湾。

    二、学习诗歌《我去台湾岛》，并有感情的朗诵。

    师：那你们想去台湾岛做客吗？有一位小朋友已经去旅游过了。我们一起来听一听她是怎么说的？

    1．幼儿听录音。

    师：告诉我，你们听到了什么？那你们知道我们怎样去台湾岛呢？（乘船）因为我们大陆和台湾岛中间有一条窄窄的海峡，所以要乘船。

    师：那你们知道台湾岛有哪些美丽的景色？（师出示阿里山的图片）

    2．教师有感情的朗诵诗歌。

    师：下面听老师来朗诵一遍，小朋友在仔细听一听，然后告诉我你还听到了什么？

    师：哦，拍手笑。那为什么要拍手笑呢？因为我们到台湾去做客，所以他们很欢迎我们的到来，并且跳舞唱歌来庆祝。台湾小朋友及人民都希望早点回到我们祖国的怀抱，所以向着北京拍手笑。

    3．幼儿学习诗歌

    师：小朋友听的真仔细，你们想学这首诗歌吗？下面跟着老师一句一句的学，好吗？（幼儿学习诗歌）

    4．幼儿跟着录音有感情的朗诵。

    师：下面我们一起跟着录音来完整地念一编。

    小朋友念的真好！老师来夸你们。

    三、师小结

    师：今天我们学习了诗歌《我去台湾岛》，你们知道吗？台湾是我们中国的宝岛。除了刚才诗歌里讲的阿里山之外，台湾还有一个美丽的湖叫日月潭。（师出示图片）关于日月潭还有一个美丽的传说，下次有时间在讲给你们听。除了有美丽的景色还有丰富的特产，比如：稻米，甘蔗，樟脑等。（解释一下）台湾人们和我们是同根同源，血脉相连。它是中国不可分割的一部分，

    四．歌曲《我的妈妈是中国》

    师：下面我们一起用好听的歌声来表达对台湾人民的爱意，希望台湾早日回到祖国***怀抱。

    我去台湾岛

    小木船，漂一漂。船儿骑着浪花跑。

    船儿船而哪里去？我去祖国台湾岛。

    台湾岛，小朋友。和我拉手跳呀跳。

    一同登上阿里山，象着北京拍手笑。

    活动反思：

    我上完这节课之后，发现我要学习的知识太多了。不足的地方是我对历史还不太了解，比如我对幼儿解释的诗歌里的船儿骑着浪花跑，我的解释不够清楚，应该是船在行使的时候，浪花溅到船上象那个骏马。课前应该上一节社会课以增加幼儿对台湾岛的一个基本了解。