初一叙事作文：陌生的家_750字
家是温暖幸福的，来自与父母的爱接连不断的传送到孩子的心理，然而我的家也不例外，但对我来说‘家’只是一个可以在下雨，打雷，刮风时的避难所，防晒的商店，睡觉的宾馆，玩游戏的网吧，看电影的影院，对我来说家如此陌生，如此让我痛恨。
一生中我的命运有好几个转折点，第一次是我的诞生，渴望遨游世界的我，睁大眼睛四处乱望，第二次是我上小学，妈妈对我如此严厉，“三天一小打，五天一大打”大家一定认为是我犯错才被的，可是如果是我犯错被打我心甘情愿，可是自从有的弟弟，我的爱被夺去一大半，心如一个玻璃碎了，爱如一阵风被吹了。
很充满了身体，此时我发现，我何必生气，把弟弟当空气不就行了，不把妈妈当妈妈不就行了？我是一个乐观的小女孩，在老师同学面前我从不抱怨，但谁明白我的心情，我是“对人微笑，背人愁”，每当我看见妈妈和弟弟玩，亲，我的心都会被刺一下，就如那一次
，一个让人伤心第一幕：
“丁丁，在干什么？”“回答皇后，我在看巧虎，tiger，apple~~~~”，“宝宝真乖”妈妈笑眯眯的看着弟弟，“切，不就几个破单词吗，我连剑桥都会也不
温暖的笑容_1200字
窗外嘀嗒嘀嗒的雨声似乎小了很多，窗帘后小区行人道上的路灯闪闪烁烁，让人如梦幻一般迷离，推开窗户一看，雨停了，乌云散了，行人道边的那几棵夜来香的枝叶上挂着的雨滴依稀可见，在灯光下，好似萤光千点，闪闪发光，深深地吸一口气，夜来香浓郁的花香扑鼻而来……我在这迷人的夜色中，回顾着悄然过去的2017年，好多事情在脑海中，一帧一帧地重播着。
也是在这样飘着细雨的傍晚时分，倚窗而立，寒意袭人，一把红色的雨伞闯入我的眼帘，伞下一位年轻的妈妈紧紧搂着一个七八岁的小女孩，突然小女孩跑出伞下，向着不远处一棵玉兰树跑去，原来是树下的一只小狮毛犬吸引住了小女孩，撑着伞的妈妈焦急地喊着小女孩，小女孩却蹲下身子，伸出小手想摸摸小狗，谁知小狗突然抖了抖身子，它身上的水溅了女孩一脸，女孩吓得惊叫了起来，妈妈看着女孩的狼狈样，摇摇头笑了。
“这笑容仿佛在那里见过，什么时候，我曾看见过……”我在脑海中搜索着那一个个精彩的小镜头。
雨，一滴一滴地落到衣服上，台阶下的积水上绽开了一朵朵晶莹的雨花，一个佝偻着背的老人身上披着白色的塑料袋，寒风中被淋湿的老人瑟缩着身子，犯愁
初二叙事作文：童年趣事（四）_400字
我记得小时候在唐老师家住发生了很多有趣的事，可是童年一去不还了。
那一天的晚上，唐老师带我和宋汝琪去吃烧烤店吃烧烤。因为唐老师的爱人是烧烤店的老板，所以我们去。唐老师带我们找座位坐下来，给我们吃烧烤。我和宋汝琪比赛谁吃得烧烤多，一串、二串、三串、四串吃完了，我们数数几个串，我数总50个串，她呢？我忘记了，我只记得我赢了，她输了。
还有那一天的凌晨，5点了。唐老师在睡觉，还没起床。我们起得早，把零食躲被子里给宋汝琪吃。我一撕袋子，唐老师听到了。我们被老师发现了，老师批评我们。
还有那一天的深夜，唐老师没回来。我和宋汝琪在家洗脚，看见外面刮风很大。宋汝琪去厕所，一会儿急着回来对我做鬼的手势，说：鬼来了。我们害怕，赶快洗脚。我想起来奥特曼，高兴地对她说：不怕，如果鬼先吃我们，我们喊奥特曼过来帮我们，他会战胜鬼。我们去睡觉
初二写人作文：我心中的好老师_700字
在一年前有一个孩子，他来到了她的班级，从此他成为了她心中最重要的人。
她，一个任性的孩子，什么事情没有顺从她，她就会耍小性子，就连他给她换到了她不喜欢的位子，她也会气上半天。他的班里有一些“坏学生”，她来到这些“坏学生”中不是因为他所说的“物以类聚”而是因为性格孤僻的她只认识那些人，他曾一度认为她和他们是一样的，一样的思想复杂，一样的“不务正业”。
恰恰相反，她认为她在他的心中是个典型的好学生，便继续保持她的“好形象”，南辕北辙，他对她失望透了。
她还曾清晰的记得，在那个班级，在那个庄严的家长会上，他当着所有人的面表扬了她，她把他的夸耀记在了心底，也许是一生。
她，只要有时间就和那些“坏学生”出去疯闹，他也曾苦心孤诣的劝诫过她。但她，在那个花一样的年纪，怎能听到发自他心底对迷失的她的呼唤？
年难留，时易损。弹指一挥间一个学期过去了，她变了，不再孤高自傲，不再迷途忘返。她开始对他充满感激之情
默默绽放的梅花_650字
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”充分的表现出了梅的“孤傲”。虽孤单但不失骄傲;虽寒冷却不向困难认输。这正是我欣赏梅的原因。
过年我去哈尔滨玩了一次，那里的梅可真是傲呀!
我清清楚楚的记得那天是零下20摄氏度，街上的人是微乎气乎。少得像是一座空城。但我想观梅的心情又冲破了心里的墙，我来到了公园赏梅。
公园里全是腊梅，黄的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住风雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪盖过了我的前脚掌，我抬头一看，梅花开得更大了，更圆了，更美丽了。雪不停地下，速度也渐渐快了起来，但终究斗不过梅。只有无可奈何地低下了高昂的头。雪越大，梅花就更美，虽然是腊梅，只见那花瓣全开，每朵都玲珑剔透之致，每朵都金黄油亮，似用蜜腊浸过。白梅也不甘示弱，由于颜色和雪相当，所以她才努力绽放，显示风采，白梅开得很盛，一根枝条凝成一串白雪，散发着沁人心脾的清香。当然，红梅花也不会心慈手软，她与雪的差别多少有点儿不同，所以，她在大雪中展现出她婀娜多姿的身体随着大雪翩翩起舞，时快时慢。整个公园沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一仅存的花朵，还是春天最早绽放的花枝
我的发明没用了_700字
今天，我做完作业，闲着没事干，就想做手工。做什么呢？我心里琢磨着。这时，我看见一个红得发亮、已经没用了的盖子。我灵机一动，心想：我何不用这个盖子做一个能照明的工具呢？我想了想，又拿起了一个红盖子和一个棕色圆筒，开始做手工。
我把两个盖子盖在圆筒两头，再贴上装饰品，照明筒就做好了。要用了，只要把圆筒一头的盖子打开，往圆筒里面看，盖子发出的光就能给你照明。你看，不是很简单吗？我不费吹灰之力，轻而易举地做好了手工。“成功喽！成功喽！”我大喊起来。我高兴得把手工看了又看，试了又试。我一边欣赏“杰作”，一边洋洋得意地想：哈，我用没用的东西做出了照明筒，多能干呀！如果把这件事传出去，我可成了名人啦！我越想越高兴，手舞足蹈起来。
我兴奋地跑到爸爸妈妈跟前，欣喜若狂地对他们说：“我发明出东西来啦！”爸爸妈妈睁大了眼睛，惊讶地问：“真的？”我神秘兮兮地说：“那还有假的？”我说着，从背后拿出手工。爸爸妈妈大大称赞：“了不起！了
五年级观后感：地雷战观后感_600字
寒假里，爸爸给我下载了一部老电影——“地雷战”。
影片主要讲的是：抗日战争时期，胶东抗日根据地边缘赵家诗和附近几个村庄，常常受到日军的袭击，因此，他们想用“地雷”来攻退鬼子。由于当时组织上发给人民的地雷是有限的，于是，大家都开始想办法。他们自己造地雷，经过努力，他们发明了：踏雷、拌雷、飞雷、子母雷等等。其中，最厉害的要数“天女散花”了，这种雷只要人一踩上去就会爆炸，爆炸时石头会飞上天，落下来就会把鬼子砸死。
电影中有这样一段顺口溜“鬼子少了咱就干，鬼子多了咱就转，躲在暗地打冷枪，埋好地雷远远看，鬼子挨炸又挨打，一个人影都不见。”
鬼子一次次地挨炸，很不甘心，他们用“探雷器”去探雷，然后把雷起出来，但村民们仍有办法对付他们，他们发明了蝎子雷，这种雷当鬼子去起雷的时候，就会有个小小的铁夹子蹦起来引爆地雷，把鬼子炸得屁滚尿流。
电影中的赵虎和乡亲们面对鬼子的攻击，用智慧制造各种各样的地雷对付鬼子，让我想到：在生活学习中，有困难是正常的，不要被困难吓倒，要像赵虎他们一样，用团结、智慧、勇气、信心和勇于探索的精神去
碧莎的画室_3000字
碧莎的画室
（一）磨秃的笔
碧莎和安木来到美术室。教室里的木质地板很新，深绿色的窗帘垂在明净的窗前，白净的墙上贴满了优秀学生的画作。
安木靠在墙角满意地打量碧莎的新教室。
画纸，木屑和淡淡的油漆味混合在一起，铁画架排成一排，鲜明的三角形状稳固立体。
“这里就是新生上课的地方。”碧莎对安木说。
“照顾好新生，改日见，祝一切顺利。”安木对她微笑，起身背上包，带着色彩用具离开。她朝安木挥挥手。
画室恢复了平静，碧莎坐在靠窗的画架旁拿出了昨日挑选好的临摹稿。
碧莎讨厌止步不前，一有空余时间就跑到画室。写生，临摹，甚至不经意的随意涂改都能使得她倍感成就。
也许，只有努力远离尘埃和风流，他才可以找到自己想要的一切。
即使她一个人，身边总是跟着安木，他默默送她生日礼物，默默给她送去自己喜欢的书籍。这便足矣。
她发呆地看着手中的
高二说明文：荷兰鼠_900字
荷兰鼠是一种漂亮的小动物。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对乌黑发亮的圆眼睛。身上黑、棕、白三种颜色的毛，光滑得好像在油桶中浸过，摸上去舒服极了。它没有尾巴，远远望去，好似一只上了色的兔子，胖乎乎的，真可爱。这只荷兰鼠是我舅舅家的哥哥在去年国庆节时买来送我的，我非常喜欢它，妈妈还给它取名叫托尼。
托尼平日最喜欢吃绿色的菜叶子，有时还会吃嫩绿的青草以及水果皮、萝卜、面包、馒头等食物。吃东西时，它总会先用一只前爪按住食物，然后再三两口将之快速消灭完。咀嚼的时候，它的嗓子里还不时发出一阵阵的咕噜声。看着它那副总狼吞虎咽、津津有味、又急不可耐的样子，我总觉得它好像几年都没吃东西似的。每吃完后，它还会满意地用爪子抹抹嘴、顺便洗洗脸，并梳理一下自己身上的毛，一副志得意满的样子。
托尼的家是一个蓝色的小铁笼子，它经常会用嘴巴巧妙地将笼门拱开，把小脑袋探出来望外瞧，一双亮晶晶的黑眼睛滴溜溜地转来转去，活脱一副贼眉鼠眼的样子。但人却不用担心它会突然逃出笼子，除非人故意赶它出来。它似乎对自己的家和眼前的生活非常留恋和满意。
托尼睡
初一_550字
初一，是中学生生活的起始段，它是中学花园的入口处；是放飞梦想的起跑线；是花季雨季的岔道口。这一年里承载着许多欢乐，夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开，心里有点不舍。
初一年5班，刚开学时是老师们公认的坏班级，没有半点学风，而现在呢，还不赖！我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少，但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。
事例：班上的同学打闹总是会闹出很多笑话！刚走进班级就被“不明飞行物体”给击中了！“谁谋杀我啊”我大叫着，眼前的这一幕。。。惊呆了！两位同学竟然打起架来了，这让我有点不知所措，是阻止好呢还是由他们。还没等我做出决定竟然闪了“一道白光”右边这位同学恶狠狠地盯着左边这位同学，可见左边这位同学已经身冒冷汗了。看得出左边这位同学“扮演”的是弱角色呀，废话不多说刺客已经追着皇上满班跑。正当刺客要使出绝招的时被御前侍卫及时赶到拦住了他，刺客一气之下把手一甩“啊”雷鸣般的尖叫声响遍全校。原来是王大
小草_550字
它不是最娇嫩，最艳丽的，但它依旧尽自己最大的力量，好好儿活。人也该如此。
——题记
一直觉得牡丹花最美，粉红色的花瓣娇艳欲滴，美丽至极。与它相比较就是普通到不能再普通的小草，从“头”到“脚”都只有绿．绿．绿．绿。世界上怎么会有这么难看的植物。
一个午后，大雨骤降，顿时狂风大作，电闪雷鸣，天哪，我种养的牡丹还在房檐下，“老天爷，求你不要伤害我的牡丹花”我心里暗想，却丝毫没有想起门外露天的那一株小草，大雨停后，我迫不及待的跑出家门，“悲剧”发生了，牡丹花上的花瓣，早在风雨地“逼迫”下离开了“家”仅剩的花瓣也摇摇欲坠。我伤心的正要跑出家门，可在一瞬间我停下了脚步，那株小草，那株惹我讨厌的小草，竟依然像战士一
命运之画：是意外，还是宿命读后感10篇_读后感_名著读后感
《命运之画：是意外，还是宿命》是一本由(日)中野京子著作，中信出版社出版的平装图书，本书定价：42元，页数：216，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《命运之画：是意外，还是宿命》读后感(一)：是瞬间，更是永恒
作为一名对绘画抱有深度热情的普通青年，我渴望和热衷于游览所到之地的博物馆和美术馆，可又对于面对巨幅画作徒有喟叹而不得要领的样子深有体会，因此这些年来我便着力开始进补一些绘画周边以及艺术史。正经八百的西方美术史自然读过，但本就业余的水平，从这些严肃的专业著作里面能够汲取到的养分并没有太多；然后我便痛定思痛，转投戏说绘画和美术史风格，如顾爷等有趣又有料的《小顾聊绘画》系列我也攒齐了，这样的作品读起来确实很精彩又有一些干货，可总觉得个人风格太突出，我拿出来显摆装X给其他人普及的时候，心虚没底气，并不能知其然后更知其所以然，导致我就是看着过瘾，却不能化为己用。而这本《命运之画》的风格终于让我眼前一亮，可以这么说，聊绘画的人有辣么多，只有这一款我最中意。
《命运之画》的作者是中野京子，没听过并不要紧，主要
一年级儿歌：优秀儿歌_150字
我家种了大南瓜，
我每天清早去看它。
南瓜叶儿呀，
你大得像奶奶的圆蒲扇，
是不是要给南瓜娃娃当雨伞？
南瓜花儿呀，
你爬满了我的百草园，
为啥还不给我结个金瓜王？
南瓜藤儿呀，
你浑身茸毛细又密，
难道忘了每天把自己的胡子剃？
我拜托藤儿呀，快快爬，
园子里结满大南瓜，
我要叫上伙伴们，
一个一个搬回家……
愉快的午后_300字
中午吃完饭，同学们秩序井然地排着队伍，兴高采烈地来到操场散步。
自由活动的时间到了，同学们有的在玩斗击，有的在玩扔绳子，比谁的力气大。而我却在玩全员加速中，“啊！不好，猎人来了！”我大叫道，胡问唯在我的背后穷追不舍，我拼命的奔跑着。过了一会儿，回头一看，仍在紧紧跟着，我加快了跑步的速度，终于逃过了猎人的抓捕，我就在原地休息了一会。回头一看，猎人吴昀聪正向我奔来，我连忙撒腿就跑，边跑边想：“我怎么这么倒霉呀！”逃过了胡问唯的抓捕，又来一个吴昀聪，这下可得把我跑得汗流夹背的了。万万没想到，吴昀聪竟然跑得这么快，不过他只适合短跑，长跑是跑不过我的……游戏结束了，获胜者是我和王浩翔。
这真是一个愉快的午后呀！
歌词有 走向美丽的天籁 的歌曲啊
这首歌是：《奢香夫人》，是凤凰传奇演唱的一首歌曲。由张超作词作曲，收录于2009年5月27日发行的《最炫民族风》专辑中。
完整歌词：
演唱：凤凰传奇
落脚河上面崖对崖，威宁草海荞花盛开
谁把月亮挂天上，照得想说的话流成海(流成海)
流成海(流成海)
越过绵绵的高山，越过无尽的沧海
如果期待依然在，总是春暖到花开
请你轻轻留下来，让梦卷走这尘埃
香飘在书厢之外，奏响美丽的天籁
不等三更过天晓白，奢香夫人赶月归来
她把日光画心上，照得漆黑的夜亮堂堂(亮堂堂)
亮堂堂(亮堂堂)
越过绵绵的高山，越过无尽的沧海
如果期待依然在，总是春暖到花开
请你轻轻留下来，让梦卷走这尘埃
香飘在书厢之外，奏响美丽的天籁
乌蒙山连着山外山，月光洒下了响水滩
有没有人能告诉我，可是苍天对你在呼唤
一座山翻过一条河，千山万水永不寂寞
你来过年华被传说，百里杜鹃不
英语四级看图作文怎么写
一般规律可分三步走：
描述图片+图片揭示了什么；
主题句+论证；
总结或叙说自己观点。
其实你也可以看一下四级真题图表作文的范文，看范文怎么写的，然后你大致按照那个规律写就可以了。
英语四级看图作文怎么写
可能会考，英语四级大纲要求：写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
四级看图作文一个男孩一个女孩下雨
怎么样才能做一个好男孩呢？说真的，我真的没去想过。
（可以老师出一个这个十分俗
用爱心树为题目写篇作文
1.爱心树读后感
放暑假了，妈妈给我买了很多书，我很喜欢读《爱心树》，反复读了好几遍，故事是这样讲的。从前有一个男孩经常到一棵大树下玩耍，每天都会跑到树下采集树叶，给自己做王冠，想象自己是森林之王。他常常爬到树上在树枝上荡秋千，吃树上的苹果，和大树捉迷藏，累了就
在树阴里睡觉。大树很喜欢这个男孩子，陪男孩一起度过了快乐的童年。男孩渐渐长大，他
经常来向大树要东西，大树都很高兴的满足了他的要求。后来男孩来看大树的次数越来越少，
每次都在遇到困难的时候来找大树，大树把果实，树枝，树干都给了他，帮助男孩实现一个
又一个的愿望，直到最后大树只剩下一个树桩，但是大树仍然很快乐。后来这个男孩在外边
累了，依偎在大树旁休息说心里话。大树仍然陪着他，给他依靠。我认为大树像妈妈，男孩就是妈妈的孩子。孩子小时候只会索取，不懂奉献。妈妈只会给孩子东西，却不要求孩子回报。
我觉得所有的妈妈都很伟大。我想等我长大了，要对妈妈好些，让她开心的生活。
2.书中讲述了有一棵树非常爱一个小男孩，它把全部的爱都奉献
阅读的好处
阅读的好处如下：
书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。
读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动；读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动；读《钢铁是怎样炼成的》，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。
读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
读书能够祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴；不会孤独和寂寞，因为有书为伴。<
以“难忘的小学”为主题写一篇作文
难忘小学
啪——”随着一阵玻璃破碎的声音，四年级各班的同学都纷纷赶来看热闹，我放下了手中的笔，急忙跑去事发地点。
“事发地”被围得水泄不通，只听见同学们有的幸灾乐祸地说：“呵，你们倒霉了。”有的关心地说：“有没有人受伤？”还有的同学说：“我去叫老师来。”我挤了进去，只见我们班右边的窗户玻璃碎了，窗框也摔断了，碎片在阳光地照耀下闪闪发亮，像一颗颗碎银。我一打听才知道，原来是我们班几个调皮捣蛋的男孩，教室里的人觉得冷，想关窗户，没想到，竟被几个男生推了回来，他们一推一拉，互不相让，窗子突然站不稳了，连窗框一起摔倒在地上。
正在这时，老师拿着扫把和铲子来了，只听见“叮叮咚咚”的声音，如一首清脆的敲击音乐，又似乎在安慰那些违纪的同学，没伤着人算是万幸了。碎玻璃被老师扫进了铲子里，然后老师把玻璃倒进了垃圾池。老师回来了，他叫那几个调皮的男生去办公室，那几个同学十分害怕老师会骂他们。意想不到的事发生了，他们来到办公室，只听见老师温和地说：“你们这样不行，玻璃掉下去幸好没砸到人，要不后果不堪设想，以后做事可要注意安全，知道了吗？”“老师，我们错了，我们以
空调的用途是什么？
空调的用途：
1、降温
在空调器设计与制造中，一般允许将温度控制在16~32℃之间。如若温度设定过低时，一方面增加不必要的电力消耗，另一方面造成室内外温差偏大时，人们进出房间不能很快适应温度变化，容易患感冒。
2、除湿
空调器在制冷过程中伴有除湿作用。人们感觉舒适的环境相对湿度应在40~60%左右，当相对湿度过大如在90%以上，即使温度在舒适范围内，人的感觉仍然不佳。
3、升温
热泵型与电热型空调器都有升温功能。升温能力随室外环境温度下降逐步变小，若温度在-5℃时几乎不能满足供热要求。
4、净化空气
空气中含一定量有害气体如NH3、SO2等，以及各种汗臭、体臭和浴厕臭等臭气。
空调器净化方法有：换新风、过滤、利用活性碳或光触媒吸附和吸收等。
A、换新风：利用风机系统将室内潮湿空气往室外排，使室内形成一定程度负压，新鲜空气从四周门缝、窗缝进入室内，改善室内空气质量。
B、光触媒：在光的照射下可以再生，将吸附（收）的氨气、尼古丁、醋酸、硫化氢等有害物
